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實習(xí)心得體會

時間:2022-11-14 08:20:48 心得體會 我要投稿

實習(xí)心得體會【熱】

  我們有一些啟發(fā)后,往往會寫一篇心得體會,這樣可以記錄我們的思想活動。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編幫大家整理的實習(xí)心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實習(xí)心得體會【熱】

實習(xí)心得體會1

  急診科,顧名思義,是個對急危重癥患者進行搶救,非常振奮人心,充滿著不可思議,感受生命的脆弱與人類堅強意志力,驚心動魄的科室,是死亡與生存相抗?fàn)帲t(yī)護人員與死神賽跑,搏斗,爭取一線生機的科室,這是我學(xué)習(xí)急危重癥護理學(xué)時對急診科的認(rèn)識。

  由于,我所在實習(xí)醫(yī)院的急診科存在缺陷,故此,我沒有看到繁忙,緊張的氛圍,頓時感到很是失望,急診科完完全全,徹徹底底成為了綜合內(nèi)科,科內(nèi)住著很多心衰,冠心病,糖尿病,腎盂腎炎,肺炎的患者?苾(nèi)的用藥是五花八門,幾乎都是慢性病。很少有急危重癥,洗胃,除顫,心肺復(fù)蘇,簡易呼吸器,呼吸機根本就派不上用場,那些輸液泵,心電監(jiān)護儀等一起都成為了擺設(shè)。工作環(huán)境很簡陋,衛(wèi)生條件差,儀器設(shè)備陳舊,工作條件也同樣艱苦,病例還停留在醫(yī)生手寫階段,使用的還是藍(lán)色氧氣筒,總之,讓人看了感到可憐。盡管工作條件環(huán)境不盡如人意,但病人理解的.態(tài)度和渴望疾病知識的眼神然我們感到我們多么的幸福,選擇這一職業(yè)我們無怨無悔。病人的極力配合讓我的靜脈穿刺技術(shù)有了很大提高,科室里不論是誰都能夠隨便指示我們實習(xí)生干一些打掃清潔等體力活,我感到相當(dāng)委屈,考慮到病人有個良好的休息環(huán)境,看在病人的面子上我忍了。我是來學(xué)習(xí)的,不是充當(dāng)免費勞動力的,我深感不甘,氣憤。胳膊擰不過大腿,誰讓人家是領(lǐng)導(dǎo),我們沒有地位呢!盡管心里很不愿意,還得笑臉相迎,好痛苦!通過在急救科兩周的實習(xí),我親眼見識了她們的工作作風(fēng),工作態(tài)度,為人處世的能力,真的不敢恭維呀!醫(yī)生,護士責(zé)任心不強,遇到問題推三阻四,消極怠工,懶散成性會成為工作中的阻礙。這大概是門診離院部太遠(yuǎn),檢查監(jiān)督的力度不嚴(yán),才造成了這樣的局面。手腳麻利,不攀比,醫(yī)護關(guān)系和諧是做好醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的基礎(chǔ)。醫(yī)院硬件設(shè)備是一方面,軟實力的規(guī)章制度,人際關(guān)系也同樣重要。好的設(shè)備也需要大家去維護,愛惜,不打掃,不清潔,好東西也如同舊設(shè)。

  我承認(rèn)在這個科室的學(xué)習(xí)我沒有用心,更多的是抱怨。我想一個真正會學(xué)習(xí),知道上進的人,不是染別人手把手的教,而是自己善于發(fā)現(xiàn),善于提出問題,進而,通過收集,整理,分析資料,達(dá)到獨立解決問題的能力。就像一句名言中所說的,世間本沒有路,人走多了便成了路。我們要勇于開辟道路,爭取成為打開一條新路的第一人。

  這篇心得完全是我的個人感受,別人的感受可能不會這樣,別人怎樣不是我可以隨便評價的,如果有得罪誰的地方敬請諒解。

實習(xí)心得體會2

  暑假去了工行實習(xí),把整個暑假都實習(xí)掉了。從放假第二天回家一直到放假結(jié)束前一天,除去周末,我都在工行分行下的一個支行渡過,下面談?wù)勎以谀菍嵙?xí)的體會,與大家交流交流。

  我是回我家鄉(xiāng)實習(xí)的,哪呢,就是所謂經(jīng)濟特區(qū)之一,最沒有實力的那個,不用我明說吧。雖不是對家鄉(xiāng)的慚愧,還是沒有自豪感。我對家鄉(xiāng)還是很自豪的,例如小吃,相信也是聞名天下的。但是對于經(jīng)濟方面,實在是無法茍同。正是在這樣的環(huán)境下,去到銀行實習(xí)更能感受到這個地方的經(jīng)濟。

  第一天去到分行總部,進去辦公室完全就是死氣沉沉,也不打掃一下,每個人都在那不知道干什么。因為是投簡歷的關(guān)系,去到那還被要求留下一份學(xué)生證復(fù)印件,最后才拿到分行人資開出的實習(xí)通行條。然后拿著這張條子又馬不停蹄地趕到老市區(qū)的一個一級支行那報到。這里小解釋一下,一級分行一般是指省行,二級分行就是一個市行,一級支行是指該市的一個區(qū)或者縣級市里面的區(qū)域管轄,二級支行一般就是什么儲蓄所,從屬于一級支行的。國有企業(yè)就是這么等級森嚴(yán)。

  去到那問問保安,“您好,請問行長辦公室在哪?”由于那天我穿著正裝,他上下打量了我,估計可能是一間大公司頭下面的一個跑腿兒,沒好氣指了指樓上,“二樓上去右轉(zhuǎn)盡頭的辦公室。”于是乎我就匆匆上樓,回想起來,那時的會計結(jié)算中心的同事們好像還狐疑地盯著我,哈哈,當(dāng)然這是后話。

  上去后迎面碰見一個人,因為之前在儲蓄所曾見過支行行長,所以與大腦印象一對比,不是他。但出于禮貌我還是跟來人笑笑地打了招呼,沒想到他開口就是,“你是新來的那個實習(xí)生吧!痹瓉砣思沂歉毙。還好我有打招呼,不然糗大了。然后就被他拉去行長辦公室。在那先接受他的非正式面湯,還不錯,態(tài)度很好,還跟我說了會他大學(xué)的經(jīng)歷。后來就見到行長,接受第二次面試。最后把我先分配到綜合管理部那先實習(xí)一個多星期了。

  現(xiàn)在回想起來,很多人都覺得綜合管理部就是那行政管理嘛,最無聊那個。我剛開始也是這么想,但是要不是先去那,恐怕我沒法在最快時間內(nèi)了解工行了,這樣的基礎(chǔ)課還是非常重要的。這個部的經(jīng)理對我很好,非?蜌,讓我都覺得不習(xí)慣,特別是聽到我是在這實習(xí)的更是眉飛色舞地跟我說工行怎么怎么了。當(dāng)然這些話我只是聽著,笑笑也就過去了。千萬不能附和這時候,大家都懂得啦。

  然后他就把我安排一個人帶我,當(dāng)然也是我的上司咯。還好她屬于內(nèi)向型,也NICE,剛開始不給我什么艱巨任務(wù),后來我每天去那第一件事沖茶倒水,熱情地跟她打招呼,她才慢慢跟我說開,也給我適當(dāng)?shù)钠D巨任務(wù)。所以,遇到內(nèi)向型上司,一定要用熱情感化她,沖茶倒水,主動積極,沒事時聊聊天,特別是知道她有個小孩后,還特意聊聊教育話題,一下就投機了。這也是個經(jīng)驗哈。

  在綜合管理其實就是整理文檔,歸檔,打印通知,弄弄WORD文檔什么的,但是整理文檔過程中我明白工行實際上是用文件管理系統(tǒng),也就是靠下行文件來傳達(dá)溝通的,上到總行,下到分行,都有文件可以查找,有理有據(jù)地執(zhí)行。而且還實現(xiàn)信息交流,實際上就是一個平臺。然后每個文件的文頭都用來頭,什么工行辦就是工行總部辦公室,什么工行粵辦就是省分行的辦公室發(fā)的文件了,等等諸如此類,十分復(fù)雜龐大。

  總體來說,在那雖然學(xué)不到什么業(yè)務(wù)操作,但是絕對能進一步了解工行,大致是怎么運作的。對于初來咋到的我還是很有幫助的,也為以后打下基礎(chǔ)。(后來證明是有用的)。

  在綜合管理部干了一個多星期后,我又“轉(zhuǎn)行”到了信貸中心。說實話,在這工作的那段時間是最矛盾:

  一方面工作很輕松,主管幾乎不讓我碰什么,所以非常輕松,偶爾還能上上網(wǎng),偷偷懶;另一方面也就學(xué)不到非常實際的操作。不過主管不肯教我,究其原因,我大膽猜測:一,一開始以為我是要來這工作,怕?lián)岋埻。別看了發(fā)笑,現(xiàn)在的銀行,特別是信貸中心,壓力非常大,是按績效拿工資的,就算是主管,也不敢打包票每個月都有很好的業(yè)績,當(dāng)然工資也就少啦。

  二是后來了解到我不來這工作(其實是我一再強調(diào)),她又改變態(tài)度,不教我,就是懶。反正教我也沒好處,還要費時費精力的。

  三是工作比較繁忙,無暇顧及?傊,實習(xí)生對她來說本來就是可有可無。還好,本人比較外向,兩天就記住了中心里面6個人的全名(這對我來說并非易事,記人名非我強項),很快就跟他們混熟了。

  所以慢慢的,我也從影帝(打印復(fù)印)上升到查漏員,也就是幫忙看看那些信貸對象是否缺失相應(yīng)資料等,這才對信貸有了實質(zhì)了解。還好那有個姐姐很好人,雖然不是信貸的(是負(fù)責(zé)外匯的,但為了節(jié)省成本和在一起辦公),有時還教教我外匯的東西,曾經(jīng)還叫我代筆寫分行發(fā)下來的調(diào)查問卷。說起這事,我才想說,其實在大學(xué)的那些考試,看起來很廢,但是在那時卻幫了我大忙。老實說我那時對外匯一竅不通,有什么業(yè)務(wù),什么制度,但是要回答一些開放問題啊。沒辦法,只能從問卷找資料,然后按邏輯寫一些(當(dāng)然包括了一些吹水)。結(jié)果出來的效果非常好!竟然和行長有幾點類似,哈哈。

  在那確實體會到一些辦公室政治。就是女的喜歡聚一起,可以聊時裝啊什么的`。男的聚一起,是為了一起吸煙喝茶聊天。但是彼此暗地里也爭得你死我活的,生活就是這樣。害人之心不可無,放人之心不可有啊!

  此外我還看過他們的工資條,發(fā)現(xiàn)工行工資并不是外面想象那么高,相反,是辛苦又拿不了高工資的,特別是后來我去下面的結(jié)算中心(也算柜臺啦),更有深刻體會了。

  最后的最后,說一些事,是關(guān)于我們大學(xué)生的。在我調(diào)去信貸中心的時候,剛好也來一名實習(xí)生,學(xué)校名氣其實是和我學(xué)校差不多的。我們私底下也有過交流,但是很快我就發(fā)現(xiàn)這個小女生很天真,大大咧咧固然是好事,但是心直口快就不一定是好事了。剛開始她在那邊做和我一樣的事,剛開始還興趣盎然的,慢慢就煩躁了。到后來更主動提出調(diào)到信貸這邊,說要跟我一樣。后來我去了解一下,發(fā)現(xiàn)帶我的那個姐對她也是不十分感冒。后來來到這邊,因為我家離實習(xí)地點比較遠(yuǎn),所以都是爭取提前到,然后就沖茶倒水。大家別笑,我覺得這些事很基礎(chǔ),正是因為基礎(chǔ),我們更應(yīng)該做好,我們本來就是來學(xué)基礎(chǔ)的嘛?墒撬齺砭退P〗闫。后來實在不好意思就收斂,也沖沖茶。但是大家早已經(jīng)看在眼里了。此外,她進來前夸?谡f自己計算機厲害,特別是PPT。我那時聽了就想笑,要說PPT,所有從我們學(xué)校畢業(yè)的個個都是PPT高手。我們學(xué)校是著名的CPU(Crazy Presentation University),那個主管就叫她來做,結(jié)果她還跑來問我,結(jié)果被主管看到了,慢慢那個PPT就由她做轉(zhuǎn)為我全權(quán)負(fù)責(zé)了。而她,很不幸,又回去那綜合管理部了。我一開始并沒有急于表現(xiàn)自己能力出來,如果你急著要去搶,反而適得其反。這也算是策略吧。

  所以生活就是這樣,你要競爭過別人,雖然從情感上來講,我很想提醒她,但是現(xiàn)在只是實習(xí),到了工作,更是沒人會提醒你。你只能自己領(lǐng)悟,自己參透。邊看邊學(xué)。在該說話的時候說話,在該沉默學(xué)習(xí)的時候抓緊學(xué)習(xí),有張有弛!

  本來(中)提到那事,現(xiàn)在想來應(yīng)該算是經(jīng)驗之談吧,純屬個人見解,不一定是對的。

  后來在信貸中心呆了一星期,說實話這種核心業(yè)務(wù)對于我這個非金融專業(yè)的人來說,確實是比較難染指的。所以學(xué)了一些皮毛,期間學(xué)了一點點外匯的知識,然后就輪換到樓下的結(jié)算中心。其實也是變相柜員啦,不過比現(xiàn)金區(qū)那些高級一點,不用天天數(shù)著錢。對著票據(jù)、單據(jù)和憑證。不過在這呆了接近3個星期,學(xué)到了好多東西,比起前面兩個部門。這要感謝帶我的那位大哥,雖然他年長我十來歲,但是很照顧我,遇到不懂的問題他都會耐心教我,以至于后來我都可以臨時頂替一小會。

  我還清楚記得第一天是怎么過來的,就是一天蓋過來的!對,我蓋了一天的公章。后來我好像連續(xù)蓋了2天,把一籮筐的憑證都給我蓋完了,蓋到后來手腫了,不過現(xiàn)在蓋章我都是熟練了很多,以前經(jīng)常蓋不好,現(xiàn)在可好了,不僅會,而且快準(zhǔn)狠,高效率。

  之后就知道填寫轉(zhuǎn)賬單,匯兌這些,再后來也知道怎么分別憑證,不過我接觸的大都是電信的,所以超多。有時候光撕和分這些就要N小時。

  有空還去電子回單格去投放單證,也是蠻好玩的,現(xiàn)在,我對鍵盤上的數(shù)字也是非常熟練了,都是那時候輸入賬號給練出來的,哈哈。

  在那也好多人照顧我,肯教我好多東西,所以過的好開心,每天去到那沖茶倒水,也是快樂的時候,因為都是有同事一起做,然后有說有笑。恰逢那時北京奧運,有時候跟這那位大哥偷偷溜進客戶部那邊看比賽,非常好玩。

  總之那段時間可以說是最快樂的實習(xí)時光,我也非常滿足。當(dāng)然對比另一位,她后來還去客戶部那邊呢,不過我就不喜歡那,基本屬于無所事事,更別說能學(xué)到什么,最多就是聊天技巧提高了。

  總結(jié)下來,其實去實習(xí),關(guān)鍵是要擺正心態(tài),把自己當(dāng)成學(xué)生,對誰都要謙虛,即使是清潔阿姨。因為你每時每刻都是有人盯著的。所以去實習(xí)久了,切忌不能把自己放太開了,畢竟你是去學(xué)習(xí),不是去干別的。而且一進去要從小事做起,就算沒事沖茶倒水也好!好過你沒事在那干坐,像雕塑一樣!然后多問,多想為什么,求知欲要高,人家也更愿意教你,當(dāng)然要在人家空閑時候,別挑人忙。最后,可遇不可求,就是有好人帶你,學(xué)的快多,所以我非常感謝那位大哥,他確實教會了我好多好多!當(dāng)然他也開心,因為我和他興趣差不多,聊的開。我把同桌另一個同事,內(nèi)向變外向,哈哈。原來他很酷,不過后來也是話多多,而且搞笑的很!

  對實習(xí)的總結(jié)就是這樣,三樣:勤奮,好學(xué),平易近人!保證你能學(xué)到很多,也能讓用人單位滿意的!愿與更多應(yīng)屆生共勉!

實習(xí)心得體會3

  在xxx超市實習(xí)工作有兩個月了,這段日子里,我的收獲很大。是xxx超市使我從一個沒有什么工作經(jīng)驗的大學(xué)生生,慢慢成長為一名了解一些收銀員知識和銀行卡知識,并較好的掌握收銀實操工作的實習(xí)生。之所以選擇一個能在超市的工作有兩個原因:

  1、能夠接觸更多的人要自己的交際能力能更好一些!面對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因為在以后的學(xué)習(xí)工作中,需要有更多的體驗,更多的經(jīng)歷。

  2、我要看看我能否在忙碌的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存。同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認(rèn)。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。趁著暑假有這樣一個機會,初步體驗管理與被管理,服務(wù)與被服務(wù)之間的奧義。

  這一個月里我最大的體會就是做事都要謹(jǐn)小慎微,不要因為事情簡單而掉以輕心。也明白了我們現(xiàn)在的處境并不是很理想,應(yīng)該有危機感。常聽別人說社會跟校園是兩個截然不同的世界,當(dāng)時不理解之間到底有什么不同,經(jīng)過這次親身經(jīng)歷,的確明白了其中的差異。

  剛剛到這個新的環(huán)境中的時候,真的很不適應(yīng),每天的工作,真的覺得很累而且很無趣?呻S著時間慢慢的過去,我覺得如果要適應(yīng)這個社會,必須要克服許許多多的困難,而且要試著改變自己,使自己能夠融入這個殘酷的社會中去。而且我慢慢的發(fā)現(xiàn)其實收銀工作也不是那么無聊的。每當(dāng)想到這里,我就不斷的鼓勵自己,要好好在這里工作,好好學(xué)習(xí)相關(guān)的知識。來到這里的前幾天,每次都會有一個師傅帶我,也正因為這樣我很快進入收銀員這個角色中,同時發(fā)現(xiàn)要學(xué)習(xí)的知識太多了,怕自己學(xué)不過來,可慢慢的,我覺得只要把一些重要的知識記住,并時常的溫習(xí),經(jīng)常的操作,并且好好的把理論的知識和實際的工作相互結(jié)合起來,其實也不算太難的。

  雖然開始實操的時候會經(jīng)常的出現(xiàn)一些錯誤,但師傅的細(xì)心教導(dǎo)使我慢慢的改正這些不正確的'操作和一些錯誤的理解。在師傅的細(xì)心教導(dǎo)下,我學(xué)會了很多知識,比如信用卡的識別與防偽,顧客使用不同的信用卡應(yīng)如何操作,人民幣的識別與防偽,會員卡的作用,退換貨的一些相關(guān)知識,返券期間應(yīng)如何操作,遇到問題之后該如何處理等等。其實我覺得我要學(xué)的東西遠(yuǎn)不指這些,我要學(xué)習(xí)的知識實在太多了,心里也有點兒著急了。感覺自己差的很遠(yuǎn)。

  在局外人看來,收銀員的工作很簡單,就是把顧客所選物品的價款結(jié)清。實際上,雖然為顧客提供結(jié)賬服務(wù)是收銀員的基本工作,但這不是收銀工作的全部,不能簡單地把收銀工作等同于結(jié)賬工作。這是因為,顧客踏進超市,接觸的第一個員工也許就是收銀員,選好商品結(jié)賬時,直接接觸的還是收銀員,收銀員的一舉一動、言談舉止都代表了超市的形象,所以收銀員的素質(zhì)和對顧客的服務(wù)很重要,超市也很注重這一點,從來到這里的第一天,企業(yè)精神和超市員工行為規(guī)范等一系列的制度就深深的印我在我的腦海中,師傅告訴我,要做一名稱職的收銀員,收銀技巧的掌握固然重要,但對顧客的服務(wù)態(tài)度和自身的素質(zhì)也也很重要的!澳谩,歡迎下次再來“這些最基本的禮貌用語是必不可少的的,雖然我不太愛說話,但我慢慢的克服這些毛病。也懂了,我們過去花的每一分錢都來之不易,都是父母辛辛苦苦用血汗錢賺來的。未來我們要走的路很長,學(xué)校給我們安排這個機會能讓我們及早的發(fā)現(xiàn)自身的缺陷。

  認(rèn)識到了不足就要盡早的去改正,如果安于現(xiàn)狀那么等待我們的就是被社會所淘汰。我以后要豐富自己的人生經(jīng)驗,使自己的工作和個人能力以后的道路上更上一個新的臺階。在在記錄下社會實踐的感想時突然覺得自己長大了,難道對這個世界有了和從前不一樣的認(rèn)識就說明我長大了嗎?這也許就是空想家和實踐家的區(qū)別吧。改變觀念只是第一步,最重要,最困難,也是最能考驗一個人的,是用實踐證明自己的想法,在不斷實踐中完善自己,這才是最重要的吧!

實習(xí)心得體會4

  喜歡秋天,是因為它的深沉壯麗;這個季節(jié)所呈現(xiàn)在我們面前的絢爛和壯麗,是成熟厚重的,是深沉理性的。就像在聞潮派出所實習(xí)的我們,愈發(fā)成熟穩(wěn)重,從到處碰壁的“小菜鳥”,漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)會幾招三腳貓功夫的“小牛犢”。

  這一階段的實習(xí)相比于前段時間,我們,多了一份平淡,少了一份平庸;多了一份充實,少了一份沖動;多了一份自信,少了一份自卑;可能是來所里有一個多月了,漸漸地“入鄉(xiāng)隨俗”,學(xué)會了“到什么山頭唱什么歌”。

  每天,來所里報案的群眾仍絡(luò)繹不絕,向我們訴說著他們的不小心:不小心被騙錢了;不小心發(fā)了酒瘋,跟別人打架了;亦或者一個不小心,東西被偷了。這還真的是“多事之秋”呢,但話說回來,派出所是老百姓的“避風(fēng)港”,老百姓的事就是大事,他們來報案了,我們就應(yīng)該耐心的幫助他們,這也是我們分內(nèi)的事,不容推脫。

  每一天的任務(wù)大體上就是:接警,出警,協(xié)助民警處理一些警情。雖然有點累,但是很能磨練我們這群年輕人。在這期間,作為實習(xí)生的我們也會像正常上班的民警一樣,會安排值班,每當(dāng)值夜班的.時候,總還是有些害怕的,怕前臺受案區(qū)可能會“淪陷”,自己會守不住。

  說到這個,就要說起詐騙筆錄的詢問,我們給被詐騙的人做筆錄時,他們表現(xiàn)出一種事前和事中是慌張含糊的狀態(tài),到了事后來報案了,個個都像福爾摩斯一樣說的頭頭是道,聽了他們的故事,也漸漸知道了幾種常見的詐騙方式:像刷單詐騙的;冒充社保工作人員進行詐騙的;冒充親戚朋友和領(lǐng)導(dǎo)詐騙的……每次做詐騙筆錄,都會給自己心里敲響警鐘,告誡他們,也是告誡自己,以后遇到類似情況,打個電話確認(rèn)一下,不要輕易相信,畢竟這都是血汗錢,來之不易。

  在所里,已經(jīng)學(xué)習(xí)到了很多,也算是收獲頗多吧:在做筆錄的過程中,表達(dá)能力和邏輯思維能力有了很大的提高,還學(xué)習(xí)到了處理警情的方法和一些心理戰(zhàn)技巧。這個過程其實也有點艱辛的,有時候忙的連飯也吃不上,但是,任何困難都得克服,絕不松懈自己,這樣才能不斷提高和鍛煉自己,“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!钡拇_!在實習(xí)的過程中,獲得了真真切切的體會,我們必須要懂得取舍,學(xué)會放下,經(jīng)得住誘惑,耐得住寂寞。

實習(xí)心得體會5

  往事如煙,飄然而過;轉(zhuǎn)眼間,兩年的石校生活已悄然而逝,迎接我們的是一種新環(huán)境,新氣象。

  回首過去,展望未來,從思想上來說,我從一個年少無知的小女孩到一個為社會服務(wù)的石油工人,思想覺悟有了很大的提高,做為一個剛剛步入油田的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何實踐經(jīng)驗,不過在各位熱心領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我很快的融入到了這個新環(huán)境,這對我今后的實習(xí)是非常有益的,除此之外我還學(xué)會了如何更好地與別人溝通;在這短短的十幾天里,我學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,也認(rèn)識到了自己很多的不足,感覺收益非淺,以下是我在這十幾天實習(xí)期間對實習(xí)的以及一些自己的心得體會。

  一、實習(xí)意義

  實習(xí)是一種對用人單位和實習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對接受實習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的實習(xí)生了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽。

  對學(xué)生而言,實習(xí)可以使每一個學(xué)生有更多的機會嘗試不同的實習(xí),扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。

  作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過畢業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取實習(xí)技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的實習(xí),為社會作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進入公司實習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習(xí)實習(xí)了解到實習(xí)的`實際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。

  二、實習(xí)情況

  1、自主學(xué)習(xí)

  實習(xí)后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導(dǎo)你實習(xí),讓你少走彎路;集團公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。

  2、積極進取的實習(xí)態(tài)度

  在實習(xí)中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有實習(xí)經(jīng)驗的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在實習(xí)實習(xí)并不象正式員工那樣有明確的實習(xí)范圍,如果實習(xí)態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

  3、團隊精神

  實習(xí)往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在實習(xí)的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在實習(xí)中各盡所長,團結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊實習(xí)中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

  4、基本禮儀

  步入社會就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會影響實習(xí)的正常進行。這就需要平時多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺埥獭?/p>

  5、為人處事

  作為學(xué)生面對的無非是同學(xué)、老師、家長,而實習(xí)后就要面對更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)還是同事,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

  最后,我至少還有以下問題需要解決。

  1、缺乏實習(xí)經(jīng)驗。因為自己缺乏經(jīng)驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點,隨著實習(xí)實習(xí)的進行,我想我會逐漸積累經(jīng)驗的。

  2、實習(xí)態(tài)度仍不夠積極。在實習(xí)中僅僅能夠完成布置的實習(xí),在沒有實習(xí)任務(wù)時雖能主動要求布置實習(xí),但若沒有實習(xí)做時可能就會松懈,不能做到主動學(xué)習(xí),這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有實習(xí)任務(wù)時主動要求布置實習(xí),沒有布置實習(xí)時作到自主學(xué)習(xí)。

  3、實習(xí)時仍需追求完美。在實習(xí)中,不允許絲毫的馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時刻要牢記的。

實習(xí)心得體會6

  為加強我們學(xué)優(yōu)專業(yè)實踐知識與技能的培養(yǎng),我們依照學(xué)校制定的實習(xí)計劃,3月5號來到上海浦東國際機場海關(guān)進行為期16周的實習(xí)工作。按照實習(xí)崗位安排,我被分在上海浦東國際機場旅檢處進行實習(xí),主要在技檢工作崗位實習(xí),有時會根據(jù)科內(nèi)實際人手需要,并在條件許可的情況下安排到其它工作崗位上實習(xí),如申報崗位等。

  三個多月以來,在帶教老師的指導(dǎo)下,我已經(jīng)了解上海浦東國際機場旅檢處的工作特點以及海關(guān)的主要監(jiān)管方式,熟悉旅檢崗位的職能、職權(quán)、職責(zé)以及現(xiàn)場業(yè)務(wù)操作程序、工作規(guī)范要求和工作特點。以下是我本人在實習(xí)生活中的一點心得體會。

  我被分在旅檢處的技檢崗位。在實習(xí)過程中,帶教老師經(jīng)常對我言傳身教,結(jié)合每一宗被查輯的毒品案件特點向我指導(dǎo)各種相關(guān)業(yè)務(wù)知識和技能,并針對不同的實際情況和監(jiān)管要求提出很多注意事項。每一次查輯毒品案件后,監(jiān)控科都會對這一次案件特點進行分析,結(jié)合進期被查輯的`案件特點總結(jié)當(dāng)前犯罪分子的作案特點,有利于今后的查輯工作機場海關(guān)實習(xí)心得及體會機場海關(guān)實習(xí)心得及體會。每期的風(fēng)險分析報告我們都會在老師的知道下進行學(xué)習(xí)。

  通過具體實踐操作,我才深刻體會到所學(xué)專業(yè)知識的必要性和重要性,但同時也感到自身專業(yè)知識和具體實踐能力有所不足。例如對重點航班旅客的開箱查驗,這要求查驗人員盡量掌握各個國家的航班信息、要求具備豐富的現(xiàn)場查驗經(jīng)驗,比如說“察顏觀色”,還要十分懂得x光機的查看方法。因為旅客一般會選擇走綠色通道,不需要向海關(guān)申報什么物品,這樣就需要海關(guān)關(guān)員要有十分敏銳的洞察力,在旅客的外表打扮,神態(tài)表情上發(fā)現(xiàn)疑點。犯罪分子的作案手段在日益變化,查驗知識也就要與時俱進才能適應(yīng)監(jiān)管發(fā)展要求。還有,申報崗位實習(xí)時,盡管業(yè)務(wù)操作不難,但工作時需要細(xì)心,這樣的話就會造成海關(guān)取證不足等一系列麻煩,失去了海關(guān)申報的作用。這些在平時課堂上基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí)是體會不到的,需要自我擴展知識范圍,同時也提醒了我在以后的工作要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。

  轉(zhuǎn)眼間,我們的實習(xí)生活已經(jīng)接近尾聲了,實習(xí)期間發(fā)生了許許多多令人開心的事,令人難忘的事……每一件事情都如一塊磚一片瓦,為我們的實習(xí)生活增添了不少令人值得回味的事情。實習(xí)的這段時間里,感謝老師們對我無微不至的關(guān)懷。真的很感謝你們!有了你們的鼓勵,我會在今后的工作生活中不斷的完善自己,做一名合格的海關(guān)關(guān)員!

  截止到今天我已經(jīng)實習(xí)將近兩個月了,幾經(jīng)波折,我被學(xué)校安排到一家叫“利通國際貨運有限公司”報關(guān)行實習(xí)。雖然沒報關(guān)證,但從總體上感覺做報關(guān)工作還挺有趣味的,做報關(guān)工作既鍛煉了自己的能力又充實了自己的知識面。

  首先,你面對的是海關(guān)和往來的客戶,做為橋梁作用的報關(guān)員就要充分發(fā)揮兩者之間的協(xié)調(diào)和溝通作用了,這從另一個側(cè)面來看報關(guān)工作鍛煉你的交際和溝通能力;其次,隨時間的推移,海關(guān)的法規(guī)和海關(guān)通關(guān)作業(yè)的程序也在不斷的改變,很多東西要靠自己在工作中去學(xué)習(xí),積累,和實踐,從而不斷更新自己的知識面。

實習(xí)心得體會7

  19歲的陳錦玉是武漢鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院的大一學(xué)生。大一上學(xué)期快結(jié)束時,抱著好奇的想法她報名參加了學(xué)校組織的春運社會實踐。

  經(jīng)過學(xué)校和鐵路部門的層層選拔,陳錦玉和她的216名同學(xué)終于如愿以償?shù)乇环峙涞轿洳疖囌敬哼\實習(xí),負(fù)責(zé)火車票的銷售。

  “經(jīng)歷一次春運的磨煉感到自己更加成熟了”,談及20多天的春運工作體會時,陳錦玉說。

  大年初七上午,陳錦玉像往常一樣在窗口售票。兩名40多歲的農(nóng)民工來到售票窗口!笆燮眴T同志,我需要兩張武漢到南京的動車票。”年齡稍長的男子神情有些慌張地嚷道。

  陳錦玉迅速地敲打著鍵盤,幾秒鐘之后,顯示屏上顯示車票已經(jīng)售完!皩Σ黄,您所要的車票已經(jīng)賣完了!”錦玉禮貌地說!巴,麻煩您再查一下!我們真的很需要這張票!”年長的男子用一種乞求的眼光看著錦玉。

  “當(dāng)時我回望了一下這對男子,仿佛周圍的空氣凝固了一樣。”當(dāng)陳錦玉看到這對農(nóng)民工最終帶著失望的表情,相互攙扶離開的時候,“我從他們的`眼神中真正理解了家的含義!”

  上大三的李文主要與師傅一同負(fù)責(zé)檢查動車底部故障的工作。他們每天都要上夜班,原因是絕大多數(shù)的動車是在夜間進行檢修!跋挛6點到崗,一直工作到次日早晨8點!遍L達(dá)10多個小時的工作使李文一下夜班顧不上吃早餐便直奔寢室,倒頭便睡。

  除夕晚上,當(dāng)接到黃岡老家哥哥來的電話時,第一次在外過年的李文沒想到自己會哭鼻子!跋爰业母惺苷娴臎]法用語言描述!崩钗恼f。

  “現(xiàn)在,我懂了:作為一個‘鐵路人’要懂得奉獻(xiàn)!”李文一邊說著一邊向筆者展示手上留下的劃傷,這是他在檢修車時不小心被小刀割破的。

實習(xí)心得體會8

  通過一個星期的電工實習(xí),使我對電器元件及電路的連接與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識,打好了日后學(xué)習(xí)電工技術(shù)課的基礎(chǔ)。同時實習(xí)使我獲得了自動控制電路的設(shè)計與實際連接技能,培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的能力,提高了我分析問題和解決問題的能力,增強了獨立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學(xué)的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。

  交流接觸器廣泛用作電力的開斷和控制電路。它利用主接點來開閉電路,用輔助接點來執(zhí)行控制指令。主接點一般只有常開接點,而輔助接點具有兩對常開和常閉功能的接點,小型的接觸器也經(jīng)常作為中間繼電器配合主電路使用。

  交流接觸器的接點,由銀鎢合金制成,具有良好的導(dǎo)電性和耐高溫?zé)g性。它的動作動力來源于交流電磁鐵,電磁鐵由兩個“山”字形的幼硅鋼片疊成,其中一個固定,在上面套上線圈,工作電壓有多種供選擇。為了使磁力穩(wěn)定,鐵芯的'吸合面,加上短路環(huán)。交流接觸器在失電后,依靠彈簧復(fù)位。另一半是活中間繼電器是一種特殊的接觸器(即開關(guān))。它上面是常閉觸點,下面是常開觸點,當(dāng)線圈通電后,利用電磁力使上面常閉觸點分開,下面常開觸點閉合。它用于在控制電路中傳遞中間信號。

  中間繼電器的結(jié)構(gòu)和原理與交流接觸器基本相同,與接觸器的主要區(qū)別在于:接觸器的主觸頭可以通過大電流,而中間繼電器的觸頭只能通過小電流。所以,它只能用于控制電路中。

  在一周的實習(xí)過程中,最挑戰(zhàn)我動手能力的一項訓(xùn)練就是連接電路。對我來說,這無疑是一門新的學(xué)問,既是一種挑戰(zhàn),也使我學(xué)到了很多有使用價值的知識。這個實習(xí)是我最感興趣的實習(xí),因為從小我就喜歡組裝和拆卸?偨Y(jié)這個實習(xí),我感覺自己有時候十分的粗心。剛開始檢測電器元件的時候,由于粗心,竟然將已損壞的元件誤檢測成為正常元件,結(jié)果導(dǎo)致我又重新連接線路,浪費了大量的時間。在連接元件過程中,由于事先沒有計劃好元件之間的連接,導(dǎo)致接線在電路板上長距離繞行,既浪費了材料,又使電路板面顯得凌亂。但值得欣慰的是,我連接的線路的接線頭達(dá)到了老師講解時提出的“似露非露”的標(biāo)準(zhǔn)。在這個實習(xí)環(huán)節(jié)中,我明白了細(xì)心的重要性。同時也明白了自己的動手能力還十分的不足,缺乏鍛煉,在這種情形下無法勝任以后的工作,所以在日后的學(xué)習(xí)過程中,我應(yīng)該努力的將理論與實際聯(lián)合起來,著重鍛煉自己的動手能力,使自己面對以后的工作時有一定的底氣與信心。

實習(xí)心得體會9

  這周是在通安小學(xué)實習(xí)的第二周,我和另一位實習(xí)老師也基本適應(yīng)了新的教學(xué)環(huán)境,在教學(xué)方式上也有了一定的改變,以此來適應(yīng)三年級學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。

  這周一上課之前,魏主任先是安排了我和另一位實習(xí)老師去聽了x的寫作課,讓我很有感觸。

  在一上課之前,褚老師先要求學(xué)生們整理自己的衣著,把衣領(lǐng)整理好,把紅領(lǐng)巾戴好,讓同桌之間進行檢查。我認(rèn)為這樣對學(xué)生是很有幫助的,幫助學(xué)生養(yǎng)成一個保持整潔的好習(xí)慣,對低年級學(xué)生來說,更應(yīng)該從小進行培養(yǎng)。開始正式上課時,老師要求學(xué)生們自讀課本上寫作的要求,自己看圖片進行概括,以此鍛煉學(xué)生們讀要求概括大意的能力。然后褚老師再讀要求,提出其中的關(guān)鍵部分和學(xué)生一起逐圖分析,分析每張圖里主人公在做什么,在哪里,利用寫話要求里提供的時間把故事簡單串聯(lián)起來。又要求學(xué)生們自己加上自己的想象,給主人公加上語言,描繪出它們的想法、心情。這樣的要求可以培養(yǎng)學(xué)生的想象力。在同學(xué)們寫的時候,老師也一直提醒學(xué)生們要“要像心電圖一樣地寫文章”,并且也一直巡視,做些簡單的指導(dǎo)。這節(jié)寫作課最后在學(xué)生們分享自己的文章中結(jié)束了。這一整節(jié)課上下來沒有浪費一點兒時間,每一分鐘都得到了的利用,是一節(jié)值得我們學(xué)習(xí)的寫作課。

  這周上課比較順利,同學(xué)們的表現(xiàn)也越來越好,我這周印象比較深的就是給學(xué)生們上的書法課和閱讀課。

  在上書法課之前,我臨時決定給學(xué)生講一些拼音,這幾天看作業(yè)的時候我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的拼音掌握的不是很好,這方面的基礎(chǔ)比較弱,所以我決定給學(xué)生們講一下他們?nèi)菀谆煜钠匆。再將拼音的時候,我給每一個音節(jié)都寫了一個字,讓同學(xué)們方便記憶,同學(xué)們都學(xué)的非常認(rèn)真,還把這些易錯的音節(jié)記錄下來。之后再講書法,首先還是強調(diào)學(xué)生們的坐姿和握筆姿勢。再講字的環(huán)節(jié),我把每一個字的起筆、落筆、收筆都進行講解,每一個需要注意的細(xì)節(jié)也都告訴他們,再讓學(xué)生自己練習(xí)的時候,我告訴學(xué)生們不需要追求速度,要一筆一劃地書寫,不要求寫多少,寫到自己認(rèn)為寫得足夠好,就可以寫下一個字了。同學(xué)們都練得很認(rèn)真,但是坐姿還是需要我不停地強調(diào)學(xué)生們才能記住。但是總體來說,這節(jié)課是很成功的。

  閱讀課也是一樣,我是自己制作的課件,要求學(xué)生們帶著問題自讀課文,同桌進行交流,再請同學(xué)和大家一起分享,最后一起訂正答案,再給學(xué)生們總結(jié)幾個文章中的好詞好句作為積累。

  在實習(xí)的幾天里,我發(fā)現(xiàn)這種新的教學(xué)方式是非常適合現(xiàn)在的新型授課方式的。這周,學(xué)校校長也從北京學(xué)習(xí)回來,給我們兩個實習(xí)生講了一些這種授課方式的優(yōu)點和對我們以后的工作方面的幫助,讓我們兩個都受益頗多。我還發(fā)現(xiàn),學(xué)校的很多語文老師,都有給自己班學(xué)生制作日記集、作文集的習(xí)慣。我看了其中的幾篇作文,很驚嘆于現(xiàn)在學(xué)生們的文筆,才小學(xué)四五年級就可以寫出這樣好的文章,讓我也不得不佩服于語文老師對他們平常閱讀和寫作的鍛煉,讓他們養(yǎng)成了愛動筆積累、寫作的習(xí)慣。周五的時候,吳江主任還有教育局的領(lǐng)導(dǎo)們也特地過來看望我們兩個,詢問了我們兩個在通安小學(xué)的情況,也囑咐我們要多多學(xué)習(xí),為學(xué)校多多提供幫助,不要給學(xué)校添太多的麻煩,我們都記在心里。

  這一周很順利的度過了,希望在通安小學(xué)能夠?qū)W到更多的教學(xué)經(jīng)驗,跟更多優(yōu)秀的教師學(xué)習(xí)先進的教學(xué)方法,融入到自己的教學(xué)中去,為以后的工作做好鋪墊,希望自己可以更上一層樓!

  在這一個月的時間里,我們經(jīng)歷了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在這一個月的時間里,我深刻體會到“臺下十年功,臺上一分鐘”,我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣;仡欉@段時間的經(jīng)歷,真是感想頗多。短暫的.工作時日不僅磨練了我的意志,也使我對今后的人生道路有多了份經(jīng)驗和收獲。

  教育實習(xí)對一個師范生來說是相當(dāng)重要的,在校師范生平時所學(xué)的無非是一些理論性知識,大部分知識都無法直接與教育實際相關(guān)聯(lián),久而久之,我們就養(yǎng)成了一種看待事情往往過于簡單,缺乏深刻見解,思考大于行動。因此,要想把所學(xué)的東西切實的、合理的運用起來,就必須付諸于實踐,因為實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。實習(xí)就是一個很好的機會,它使所學(xué)的理論知識使我們得以真實的嘗試,在這個過程中,我能夠找出自己的不足之處,從而努力完善自己。

  實習(xí)期間,我積極主動向指導(dǎo)老師請教有關(guān)教育方面的問題,聽課與講課相結(jié)合,每天認(rèn)認(rèn)真真,絲毫不敢松懈。老師也樂于將自己多年的教學(xué)經(jīng)驗?zāi)贸鰜砼c我們共同分享,共同進步,因而我學(xué)到了許多實用的技能,認(rèn)識到了能夠把自己既有的知識輕松的傳授給其他人,而學(xué)生又樂于接受。傳授一種切合實際的知識技能,對學(xué)生來說是相當(dāng)有用的,所以課堂的授課方式也是不容忽視的,它直接影響著一個老師的教學(xué)成果。教學(xué)的目的是讓學(xué)生掌握老師傳授的知識,學(xué)生是教學(xué)的對象,所以我們不能只為了講而講,應(yīng)該更注重學(xué)的結(jié)果,應(yīng)以學(xué)生為中心。

  教育實習(xí)是難得的一次鍛煉機會,比如備課寫教案。在了解本節(jié)課教學(xué)目標(biāo)同時還得熟悉教學(xué)內(nèi)容,抓住教學(xué)重點、難、重點突出。掌握和了解的要分清。要想上好課需要從以下要點考慮入手:

  一、教學(xué)理念的思考

  簡單地敘述你在這節(jié)課所采用的教學(xué)方法是在什么理論支撐下設(shè)計完成的。

  二、板書設(shè)計

  1、要簡捷地反映出本節(jié)課所學(xué)知識的線索,這個相當(dāng)重要。

  2、備課是講課的前提,是講好課的基礎(chǔ),教案則是備課的具體表現(xiàn)形式。它可以反映教師在整個教學(xué)中的總體設(shè)計和思路,是衡量教師教學(xué)水平高低,尤其是教學(xué)態(tài)度認(rèn)真與否的重要尺度。因此寫好教案對于教師授課十分重要。

  三、寫好教案主要應(yīng)當(dāng)掌握三個基本環(huán)節(jié)

  1、要掌握教學(xué)大綱的總體要求,吃透教材。每個學(xué)科都有明確的教學(xué)目的,這個教學(xué)目的是通過每節(jié)課的教學(xué)任務(wù)的完成來實現(xiàn)的。要完成每節(jié)課的教學(xué)任務(wù),必須以教學(xué)大綱為準(zhǔn)繩、以教科書為依據(jù),明確每節(jié)課的重點、難點,在教學(xué)時有據(jù)可依,得心應(yīng)手。

  2、了解學(xué)生。兵家講知己知彼,百戰(zhàn)不殆,教師若想教學(xué)有效亦需要了解、掌握學(xué)生,即根據(jù)學(xué)生的具體情況設(shè)計出適合于學(xué)生的教學(xué)方法,以求達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目的。

  3、在前兩個環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上寫好教案,為上好課做充分準(zhǔn)備。教案的內(nèi)容應(yīng)包括:

 。1)教學(xué)目的。

  所謂教學(xué)目的是指教師在教學(xué)中所要達(dá)到的最終效果。教師只有明確了教學(xué)目的,才能使“教”與“學(xué)”有機結(jié)合。教學(xué)目的在教案中要明確、具體、簡練。一般應(yīng)選定1~3個教學(xué)目的。

 。2)教學(xué)重點和難點。

  教學(xué)重點和難點是整個教學(xué)的核心,是完成教學(xué)任務(wù)的關(guān)鍵所在。重點突出,難點明確,有利于學(xué)生掌握教學(xué)總體思路,便于學(xué)生配合教師完成教學(xué)任務(wù)。

 。3)教學(xué)方法和教學(xué)過程設(shè)計。

  教學(xué)方法雖然多種多樣,但每節(jié)課的教學(xué)方法必須依據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的接受能力來確定。教師的教學(xué)藝術(shù)如何,很重要的是看其教學(xué)方法的運用是否巧妙得當(dāng)。教學(xué)過程也稱教學(xué)步驟或教學(xué)程序,即用于指導(dǎo)和規(guī)范教師課堂活動的步驟。只有安排好教學(xué)過程,教師才能在課堂上有條不紊地圓滿地完成每一個教學(xué)環(huán)節(jié)。

  (4)教學(xué)內(nèi)容的引入。

  教學(xué)內(nèi)容的引入就是課堂導(dǎo)語。課堂導(dǎo)語是門藝術(shù),它是教與學(xué)的紐帶,是讓學(xué)生走進教材、掌握教材的橋梁。因此,教師應(yīng)該根據(jù)確定的教學(xué)目的、內(nèi)容,針對學(xué)生的心理,精心設(shè)計課堂導(dǎo)語,巧妙地導(dǎo)入新課,以激發(fā)學(xué)生的興趣,使學(xué)生能全身心地投入到課堂學(xué)習(xí)中。

 。5)教學(xué)內(nèi)容。

  教學(xué)內(nèi)容是課堂教學(xué)的核心,因為備課的其他環(huán)節(jié)都是為它服務(wù)的。寫教案時,必須將教學(xué)內(nèi)容分步驟分層次地寫清楚,必要時還應(yīng)在每一部分內(nèi)容后注明所需的時間。這樣,可以使所講授的內(nèi)容按預(yù)計時間穩(wěn)步進行,不至于出現(xiàn)前松后緊或前緊后松的局面。

  (6)每節(jié)課的小結(jié)。

  一個好的教案應(yīng)有始有終。小結(jié)既是課堂教學(xué)的結(jié)束語,又是強化教學(xué)重點的必不可少的手段。好的總結(jié)可以起到畫龍點睛的作用。作業(yè)則是教師根據(jù)授課內(nèi)容所布置的課后習(xí)題,以便于學(xué)生復(fù)習(xí)、理解、消化授課內(nèi)容,為學(xué)好下一節(jié)課的內(nèi)容奠定堅實的基礎(chǔ)。

  實踐證明,課堂上的缺陷和漏洞總是與備課不充分、不細(xì)致,教案的書寫不全面有關(guān)。教師要上好一節(jié)課,往往需花費十倍于它的或更多的時間作準(zhǔn)備。認(rèn)真寫好教案是合格教師必須具有的基本功。

  教育實習(xí)對我今后的工作也有很大的幫助,取長補短,這樣才能不斷進步。沒有人一生下來就能做好一切,每個人都是在不斷的學(xué)習(xí)中慢慢成長,那么作為一名老師,我覺得:我要加倍努力,不斷擴充自己的專業(yè)知識,多思考,多鉆研,使自己成為一名經(jīng)得起大風(fēng)大浪考驗的飽學(xué)之士。那么,怎樣才能做一名合格的教師呢?我個人認(rèn)為要做到以下幾點:

  一、教師應(yīng)當(dāng)把師德修養(yǎng)放在第一位

  教師是學(xué)生直接楷模,學(xué)生的學(xué)習(xí)、品德行為乃至思維方式都潛移默化地受教師的影響。教師的人格不但影響教育、教學(xué)活動的效果,而且在很大程度上決定其能否有效地促進學(xué)生人格的健康發(fā)展。可見,健全的人格是合格教師必備的心理素質(zhì)。

  二、教師要善于了解學(xué)生的內(nèi)心世界

  教育的效果并非完全取決于教師單方面的活動,它還受學(xué)生的“心理背景”與“知識基礎(chǔ)”的影響。教師要依據(jù)學(xué)生的心理發(fā)展水平和現(xiàn)有的知識狀況,考慮學(xué)生的個別差異,并選擇恰當(dāng)?shù)慕逃齼?nèi)容和方式,才能取得良好教育效果。

  三、教師要淵博的知識和終身學(xué)習(xí)的自覺性

  教師要掌握必要的現(xiàn)代教育技術(shù)手段,遵循教育規(guī)律,因材施教,在工作中勇于探索創(chuàng)新。新時代的教師,應(yīng)當(dāng)具備哪些業(yè)務(wù)能力呢?他們應(yīng)當(dāng)終身學(xué)習(xí),一專多能。要教會學(xué)生學(xué)習(xí),需要老師有精湛的教藝、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、清晰的思維、對教材思想教育價值進行深入的挖掘。具有這些素質(zhì)能力的教師,其教學(xué)效果更佳。

  四、教師應(yīng)當(dāng)具有教育創(chuàng)新能力

  教師不僅是知識的傳播者,而且是知識的創(chuàng)造者。作為塑造學(xué)生心靈的教師,要積極地尋求未知世界,去探索新的育人規(guī)律,就應(yīng)當(dāng)具有選擇課題、設(shè)計方案、搜集資料、整理分析資料、撰寫報告或論文等方面的知識能力,使局部的經(jīng)驗上升為普遍的理論?梢,開展教育創(chuàng)新是教師應(yīng)當(dāng)具備的基本素質(zhì)。

  合格的教師,除了上述所列的四種基本素質(zhì)之外,還有其他許多方面,需要我們在自我修養(yǎng)和教學(xué)實踐中去提高。

  最后,我覺得我的收獲有知識方面的,也有為人處事能力方面的提高?傊,這是一個充滿了機遇和挑戰(zhàn)的社會,我覺得不但要把個人的工作做好,還要與人和諧共事,搞好團結(jié)合作,真心對待別人,才能換來別人的尊敬。

實習(xí)心得體會10

  古人有云:“紙上得來終覺淺,決知此事要躬行”。實習(xí)是一件很重的責(zé)任。我們必須為每一件事付出自己的努力。

  為期兩周的實習(xí)生活在不知不覺中落下了帷幕,在這段時間里,我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉。我體驗到了很多人生中從未有過的經(jīng)歷。實習(xí)讓我更清楚的了解到自己的優(yōu)缺點,我也認(rèn)識到我需要更加努力地學(xué)習(xí),提高自身的素質(zhì)。我會在今后生活中改正自己不足之處。我從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了許多的教學(xué)經(jīng)驗,管理理念,我真的很感謝我的`指導(dǎo)老師。與一群可愛的學(xué)生相處的日子里,我每天都很快樂。也許,隨著歲月的流逝,我會淡忘他們的臉孔,但這種美好難忘的師生之情將永駐我心。在這段時光中,我付出了很多,但得到學(xué)到的更多。不管將來我是否成為一名教師,這些都使我終身受用。

實習(xí)心得體會11

  7月11日,經(jīng)管學(xué)子赴京東商城社會實踐實習(xí)小組正式出發(fā),開始了為期11天的企業(yè)實踐活動。實習(xí)同學(xué)受到京東商城成都分公司高層管理人員的熱情接待,他們在實踐中探索求知、積極思考,并認(rèn)真記錄下每一天的實習(xí)生活:

  7月12號,京東實習(xí)小組開始了實習(xí)生活的第二天,也即是兩天培訓(xùn)的最后一天,隨后我們將進入具體崗位實習(xí)操作。今天主要進行了四個培訓(xùn)課程,其中包括企業(yè)文化、保質(zhì)期商品倉儲管理、訂單流程處理和分揀流程。

  上午九點,由食品母嬰倉入庫經(jīng)理主講保質(zhì)期商品倉儲管理。主要介紹了整個倉庫接受貨物入庫對供應(yīng)商的要求和商品保質(zhì)期的要求,以及對快到期或到期商品如何處理,并詳細(xì)介紹了商品入庫流程。

  緊接著由成都分公司招聘培訓(xùn)負(fù)責(zé)人主講企業(yè)文化。為什么京東會有如此高的凝聚力,如此快速的發(fā)展?關(guān)鍵就在于公司核心領(lǐng)導(dǎo)力劉強東先生的.個人魅力,他所倡導(dǎo)的誠信、感恩經(jīng)營理念深深地影響著每一位員工,全公司上上下下無一不對劉總贊嘆有加。

  下午開展的分揀流程培訓(xùn)更讓同學(xué)們感受深刻。主講人一改以往理論化教學(xué)的模式,直接帶領(lǐng)同學(xué)們在生產(chǎn)線上邊體驗邊教學(xué)。同學(xué)們在愉快輕松的氛圍中深入地了解了整個分揀流程。

  接著進行了最后一次的培訓(xùn)課程訂單處理流程,由分揀中心主管郭均主講。內(nèi)容包括倉庫管理系統(tǒng)WMS的簡介以及從顧客下單到商品出庫一系列跟蹤操作分別對應(yīng)的倉庫操作流程。

  在不知不覺中一天又過去了,同學(xué)們也在輕松愉快的氛圍中學(xué)到了很多東西,期待明天的實際操作實踐。

實習(xí)心得體會12

  為期一周的營業(yè)實習(xí)工作已經(jīng)圓滿結(jié)束了;仡欉@幾天的實習(xí),真的是感慨良多。在科班領(lǐng)導(dǎo)及班組的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在各位同事的支持和幫助下,我不僅迅速的掌握了業(yè)務(wù)知識,還協(xié)助我們的業(yè)務(wù)人員為用戶服務(wù),這使我覺得很充實也很滿足。

  營業(yè)是郵政的四個重要組為期一周的營業(yè)實習(xí)工作已經(jīng)圓滿結(jié)束了;仡欉@幾天的實習(xí),真的是感慨良多。在科班領(lǐng)導(dǎo)及班組的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在各位同事的支持和幫助下,我不僅迅速的掌握了業(yè)務(wù)知識,還協(xié)助我們的業(yè)務(wù)人員為用戶服務(wù),這使我覺得很充實也很滿足。

  營業(yè)是郵政的四個重要組成部分之一,更是展示我們郵政企業(yè)形象,體現(xiàn)我們精神面貌和綜合素質(zhì)的窗口。我很榮幸我職業(yè)生涯的第一站就是到了這里。在郵政營業(yè)大廳的前臺工作不僅接觸的用戶多,需要協(xié)調(diào)的事情也多,特別是在奧運會進行的重要時刻,每一項工作對我們來說都是一個挑戰(zhàn)。給我感觸最深的就是我們的包裹收寄。我們的業(yè)務(wù)員不僅要詳細(xì)的咨詢用戶的寄出地點,更要慎重的驗試每一件寄出物品。有時候驗試過程太過仔細(xì)還會遭到一些用戶的冷嘲熱諷。每到這時候,我們的業(yè)務(wù)人員就只是用微笑帶過。這樣的態(tài)度,這樣的素質(zhì),是很難得并且值得我們每個人學(xué)習(xí)的。

  這次實習(xí)主要學(xué)習(xí)的是我們郵政傳統(tǒng)業(yè)務(wù)的工作流程,就是函件業(yè)務(wù),特快專遞,以及包裹收寄。由于電腦終端的配合使用,這幾項業(yè)務(wù)的辦理也變得十分簡單。其中業(yè)務(wù)量最大的就是我們的EMS,很多時候甚至超過了普通信件。這就充分體現(xiàn)了我們郵政EMS擁有很高的名氣和聲譽,被廣大客戶所認(rèn)可。而提到我們的包裹,我就不得不說,由于禁忌物品太多,檢查太嚴(yán)格,使得我們流失很大一部分用戶,經(jīng)濟損失是小,對我們今后的業(yè)務(wù)發(fā)展影響還是比較大的。當(dāng)然,這種時候肯定是要把國家安全放在第一位的,但是我們也需要做一些相應(yīng)的挽救措施。比如做一些宣傳安全第一的海報,告訴民眾我們的初衷,在奧運會結(jié)束之后會恢復(fù)一些物品的收寄等等。告訴他們我們并不是終止這項業(yè)務(wù),只是暫時的把我們的國家安全擺在第一位。這樣既提升了我們郵政的企業(yè)形象,又能獲得大眾的諒解從而挽回大量流失的客戶。

  對于郵政營業(yè)人員來說,提高個人的.綜合素質(zhì)和修養(yǎng)非常的關(guān)鍵。這一點我所在的營業(yè)班就做的非常的不錯。她們把個人的職業(yè)道德素養(yǎng)與業(yè)務(wù)知識相結(jié)合。每天早上到了之后,都在班長的組織代領(lǐng)下探討一下工作中出現(xiàn)的問題以及注意事項,就連口號也喊得異常響亮,“用我們的服務(wù),讓用戶滿意,將心比心,用戶稱心”。每周還會組織一到兩次小型的考試,鞏固業(yè)務(wù)知識。所以我覺得這樣的團隊是很難得的,不僅擁有優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,而且還有負(fù)責(zé)的執(zhí)行者,讓我獲益匪淺。

  通過這短短幾天的實習(xí),我深深的體會到作為一名合格的郵政營業(yè)人員,不僅要具備較高的業(yè)務(wù)水平,更需要具備良好的職業(yè)素質(zhì)和心理素質(zhì)。營業(yè)員,是我們企業(yè)最普通、最平凡的崗位,但作為企業(yè)的最前沿,代表的卻是我們郵政企業(yè)的整體形象。我們應(yīng)該認(rèn)真向那些在平凡崗位上做出不平凡事跡的營業(yè)人員學(xué)習(xí)。

實習(xí)心得體會13

  昨日調(diào)整到公司客戶經(jīng)理崗位上,我只對大概的辦公環(huán)境和人員做了相應(yīng)了解,業(yè)務(wù)和技能接觸的并不多。今日一早我就來到行里,在幾位指導(dǎo)教師的幫忙下努力學(xué)習(xí)公司客戶經(jīng)理崗位手冊。

  詹教師告訴我政策和市場情景是不斷變化的,營銷理論日新月異,各項業(yè)務(wù)和制度不斷創(chuàng)新,客戶經(jīng)理肩上的擔(dān)子很重,要做好長期吃苦,辛勤工作的思想準(zhǔn)備。同時也跟我大致講解了客戶經(jīng)理崗位一些新的理論觀點,包括最新的數(shù)據(jù)庫營銷和方案式營銷等資料。并就我行的業(yè)務(wù)規(guī)定、法規(guī)制度、圖表樣本樣式向我做了更詳細(xì)的講解。從他的教授中,我了解了最新的貸款五級分類規(guī)定和金融服務(wù)承諾書的簽寫方法,也使我對公司客戶經(jīng)理的職業(yè)定位有了更深層次的`領(lǐng)悟。

  貸款的五級分類包括:正常、關(guān)注、次級、可疑、損失。原先專業(yè)上學(xué)到了具體怎樣分類,以及分類的階段比率。但在工作中,我發(fā)現(xiàn)單純靠理論的分類,對銀行風(fēng)險的規(guī)避起不了太大的作用,因為我們分類的標(biāo)準(zhǔn)是數(shù)據(jù)。此刻企業(yè)中好多財務(wù)指標(biāo)和數(shù)據(jù)都包含很大的水分,真實性受到多方質(zhì)疑,包括我行的客戶。所以我們要從源頭抓起,保證我們的數(shù)據(jù)真實可靠,從根本上規(guī)避風(fēng)險。

  今日感受:能夠說我以前對公司客戶經(jīng)理的理解僅局限于做大規(guī)模客戶存款營銷的方面,幼稚的認(rèn)為貸款是分行把關(guān),更由分行負(fù)責(zé)發(fā)放,甚至認(rèn)為只是分行風(fēng)險控制部門的作業(yè),經(jīng)過今日的學(xué)習(xí)我才明白放貸才是支行的重頭戲,里面大有學(xué)問,需要重新認(rèn)識和學(xué)習(xí)的知識很多。我也決心深挖潛力,把信貸業(yè)務(wù)的規(guī)章流程學(xué)會。

實習(xí)心得體會14

  第一次進肅寧四中的門口,正好趕上他們下午上學(xué),在門口推著車子等待著開門。我的當(dāng)時心里一直在想:這些孩子們看起來和我一樣高,會不會特別調(diào)皮?他們會不會接受我這樣的老師?我該怎樣上課才能讓他們接受?我的音樂課該怎樣上才讓他們開開心心的,即達(dá)到了放松的目的,又讓他們感受到了什么是真正的音樂 等等。心里止不住的去想。但是最后的想法讓我堅定了,我一定要好好的教他們,讓他們愛上我的課,我可愛的學(xué)生們,我一定要真心的對待你們! 進了校長的門口,有2個校長迎接了我們,說了說學(xué)校的概況,又說了說實習(xí)的一切事情,馬上就來了一句, 音 樂老師比較缺,明天就要正式上課了,別的人下個星期再上,看看是聽聽課,還是直接就上課了。 我的心立刻就緊張了起來,怎么能這樣呢?我還沒有培訓(xùn),都還沒有調(diào)整心態(tài),孩子們都還沒有見過,就這樣上戰(zhàn)場了。覺得心里很沒有底氣音樂課實習(xí)心得體會音樂課實習(xí)心得體會。我的指導(dǎo)老師給我做了一天的思想工作,終于能接受了這個現(xiàn)實,教吧,音樂課,簡單

  第一次的藝術(shù)節(jié)。這是我在這實習(xí)的最終目的,自己主辦一個屬于自己的舞臺。先是學(xué)生們的踴躍報名,有的孩子唱的好,就是不敢唱?墒怯械暮⒆映枧苷{(diào),但是就是非要上,積極性很大,我不知道該怎樣去說,有的孩子還哭了,說 老師,你再給我一次機會,再給我一次機會 (已經(jīng)給了很多次機會了....我很難過,可是為了整體,不得不把她刷下去...)作為音樂老師,是無能為力的。很多孩子的積極性很大,特別善于表現(xiàn)自己,只是這么小,就要承受失敗的'痛苦。一次一次的彩排,一次一次的磨煉自己的內(nèi)心,一次一次的被我們老師們所打擊才換來最后的演出,演出的前一天,我真的吃不下,睡不著。很擔(dān)心他們,更多的還是舍不得...演出完后,就要和他們說再見了,為期一個半月的緊張排練,已經(jīng)有了深厚的感情,酸甜苦辣全都有。我很愛我的學(xué)生們...我不舍得說再見。演出那天,所有的孩子們都很開心!為自己準(zhǔn)備的節(jié)目做好充分的準(zhǔn)備!我覺得發(fā)揮的都很棒! 最后的時候,我和孩子們合影,孩子們蹦著和我照,開心極了,不過沒有控制好自己,哭的好難過。孩子們也都哭了,不愿意讓我走,還說 老師,非要走嗎? 我好難過

  再難過,再不舍得,最后的結(jié)果還是要走。天下沒有不散的筵席,只不過我早早的撤離 .孩子們,好好的度過初中三年吧!我們?nèi)绻芯夁會再見的! 老師祝愿你們,為你們加油!我不會忘記你們的!

實習(xí)心得體會15

  回顧實習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。

  在短暫的實習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)的`知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學(xué)?傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實踐,才發(fā)現(xiàn)自己明白的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。

  實習(xí)是每個大學(xué)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷,它使我在實踐中了解社會,讓我學(xué)到了很多課堂上根本就學(xué)不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

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