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掛職干部培訓(xùn)心得
心中有不少心得體會(huì)時(shí),應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面是小編整理的掛職干部培訓(xùn)心得,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
掛職干部培訓(xùn)心得1
為了切實(shí)服務(wù)群眾,擴(kuò)大暑期志愿者活動(dòng)在我區(qū)的影響,我積極搭建廣西大學(xué)行健文理學(xué)院來(lái)我區(qū)“三下鄉(xiāng)”服務(wù)平臺(tái),根據(jù)我區(qū)實(shí)際情況和我在高校組織“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),幫助提出活動(dòng)修改意見,聯(lián)系覃塘鎮(zhèn)團(tuán)委和覃塘三中,落實(shí)食宿問(wèn)題,解決活動(dòng)開展困難。還通過(guò)橫幅、網(wǎng)絡(luò)、攤點(diǎn)咨詢、微博和報(bào)紙等媒體,大力宣傳志愿服務(wù)活動(dòng),吸引更多村民參與其中。期間,我還組織周邊村團(tuán)支書和村民代表與大學(xué)生們“面對(duì)面”,暢談農(nóng)村生活與經(jīng)濟(jì)發(fā)展;到鎮(zhèn)政府調(diào)研該鎮(zhèn)發(fā)展規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)狀況,慰問(wèn)當(dāng)?shù)夭糠至羰貎和。活?dòng)取得了圓滿成功,同學(xué)們獲得了很多第一手?jǐn)?shù)據(jù),與小朋友們建立了良好友誼,還和我委建立了良好的互信關(guān)系,擬將簽訂長(zhǎng)期合作協(xié)議,共同推進(jìn)志愿服務(wù)事業(yè)。與此同時(shí),我積極配合團(tuán)廣西區(qū)委和團(tuán)市委開展大學(xué)生志愿者暑期遠(yuǎn)程教育活動(dòng),聯(lián)絡(luò)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)團(tuán)委收集駐村大學(xué)生志愿者人員名單,制定我區(qū)具體行動(dòng)方案,籌備我區(qū)啟動(dòng)儀式,指導(dǎo)志愿者開展活動(dòng),爭(zhēng)取各方技術(shù)和財(cái)力支持,聯(lián)系區(qū)遠(yuǎn)程辦協(xié)相關(guān)事宜,有序推進(jìn)我區(qū)萬(wàn)村遠(yuǎn)程服務(wù)活動(dòng),。
為了將高校掛職工作引向深入,我于7月初向我原所在單位肇慶學(xué)院提出申請(qǐng),擬向我校大學(xué)生征引2名暑期志愿者,到覃塘區(qū)委部門進(jìn)行一個(gè)月的志愿服務(wù),掛任團(tuán)區(qū)委書記助理等。在我校發(fā)動(dòng)報(bào)名不到兩天的時(shí)間里,就有50余人申請(qǐng)參加,經(jīng)過(guò)面試與推薦,最終選定人員于 7月12日到達(dá)貴港,開始為期一個(gè)月的志愿服務(wù)工作。目前為止,他們?cè)趨^(qū)人事部門和團(tuán)區(qū)委進(jìn)行了一定的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),幫助整理檔案、文件千余份,參加組織具體活動(dòng)6次,按上班時(shí)間參加常規(guī)工作服務(wù)二十余天。我還要求他們嚴(yán)格遵守紀(jì)律,熱情待人,每天做好心得體會(huì),將自己的經(jīng)歷和收獲記錄下來(lái),以便更好的總結(jié),幫助他們迅速成長(zhǎng)。
結(jié)合志愿者到我區(qū)開展服務(wù)活動(dòng)的契機(jī),我向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)?jiān)诖似陂g深化“鄉(xiāng)村文化節(jié)”,在原有計(jì)劃基礎(chǔ)上,增加科技、文藝下鄉(xiāng)的項(xiàng)目和活動(dòng)內(nèi)容,擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面。
在積極開展志愿服務(wù)的同時(shí),我隨團(tuán)區(qū)委深入三里鎮(zhèn)九岸村開展村團(tuán)支部建設(shè)、村經(jīng)濟(jì)資源調(diào)研,與村委干部和團(tuán)支部相關(guān)人員進(jìn)行座談,聽取了他們的講解,獲得該村實(shí)際的第一手資料。座談后還與他們熱情暢飲,感受村干部的熱情與淳樸。在了解該村的基本情況后,我將積極配合團(tuán)區(qū)委開展農(nóng)村青年創(chuàng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn),尤其是蘑菇的.栽培技術(shù)和家禽養(yǎng)殖技術(shù)。
在有序推進(jìn)以上工作外,我還配合辦公室做好上半年工作總結(jié)和測(cè)評(píng)工作,協(xié)調(diào)自治區(qū)防火辦到我區(qū)六務(wù)村開展防火知識(shí)安全教育等常規(guī)工作。我還迎接了團(tuán)廣西區(qū)委檢查組的到來(lái),督查我市高校到地方掛職工作開展情況。在督查會(huì)上,團(tuán)市委朱書記與王副書記都給予掛職干部高度好評(píng),并對(duì)我們寄予了厚望,希望掛職干部能更廣泛的帶動(dòng)團(tuán)員青年,擴(kuò)大團(tuán)的影響力,將高校與地方真正形成對(duì)接與互補(bǔ)。王副書記對(duì)我的掛職工作還給予了充分肯定。
7月下旬,團(tuán)市委將我抽調(diào)參加籌備8月中旬在我市舉行的廣西區(qū)未成年違法犯罪現(xiàn)場(chǎng)會(huì),這次會(huì)議的時(shí)間緊、任務(wù)重、人員缺,又正值團(tuán)干調(diào)動(dòng),為了做好此項(xiàng)工作,團(tuán)市委要求被抽調(diào)的人員都要全身投入,積極主動(dòng)開展工作,能獨(dú)擋一面,細(xì)致無(wú)微的做好一切準(zhǔn)備工作。到目前為止,我們已連續(xù)兩周周末加班,每位成員都任勞任怨投入其中。我也將此次抽調(diào)視作對(duì)我的一次再鍛煉,全身投入準(zhǔn)備工作中。
掛職干部培訓(xùn)心得2
在市科技局高新技術(shù)科擔(dān)任副科長(zhǎng)的掛職學(xué)習(xí)半年時(shí)間,熟悉了市科技局組織結(jié)構(gòu)、相關(guān)職責(zé)及績(jī)效考評(píng)體系,掛職期間正值“十三五”收官和“十四五”開局之年,參與學(xué)習(xí)了科技項(xiàng)目的凝練、政策文件的編制,高企、瞪羚企業(yè)以及孵化器、雙創(chuàng)平臺(tái)的認(rèn)定工作,并參加了科技創(chuàng)新管理能力、科技創(chuàng)新激勵(lì)政策等相關(guān)培訓(xùn),提高了對(duì)科技創(chuàng)新認(rèn)識(shí)和能力。多次到企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地了解企業(yè)現(xiàn)狀和需求做好科技服務(wù)的工作。
掛職期間得到市科技局領(lǐng)導(dǎo)和同事的'在工作上的指導(dǎo),感受到了科技團(tuán)隊(duì)工作熱情、務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,拓寬了視野,為今后開展科技項(xiàng)目申報(bào)及管理工作有很大幫助。
掛職干部培訓(xùn)心得3
根據(jù)組織安排,我于20xx年8月到市委宣傳部掛職鍛煉,擔(dān)任對(duì)外宣傳科副科長(zhǎng)。掛職期間,我有幸參與協(xié)助了“春花秋水畫卷柳州”城市形象推廣、廣西文化旅游發(fā)展大會(huì)媒體對(duì)接、柳州市脫貧攻堅(jiān)宣傳和全國(guó)文明城市創(chuàng)建,自身也在學(xué)習(xí)和工作中不斷增長(zhǎng)見識(shí)、強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)、磨練意志、提升本領(lǐng),取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步:
一是錘煉文字功底,公文寫作水平大幅提升;
二是統(tǒng)籌、協(xié)作、溝通和管理能力進(jìn)一步增強(qiáng),工作質(zhì)量和效率得以較好地兼顧;
三是掌握科學(xué)的思維方式和工作方法,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣。
感謝集團(tuán)給予我這次寶貴的.學(xué)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì),我會(huì)更加努力,進(jìn)取工作,為企業(yè)發(fā)展服務(wù)。
掛職干部培訓(xùn)心得4
為提高農(nóng)村基層干部素質(zhì),培養(yǎng)優(yōu)秀少數(shù)民族干部隊(duì)伍,促進(jìn)南疆社會(huì)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,保持新疆的長(zhǎng)治久安,從xx年4月開始,自治區(qū)把南疆四地州的基層少數(shù)民族干部選派到北疆的經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)較快的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)團(tuán)場(chǎng)連隊(duì)進(jìn)行為期1-2年的異地掛職培訓(xùn)。選派南疆干部到北疆掛職鍛煉,是促進(jìn)新疆經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定,提高南疆少數(shù)民族干部隊(duì)伍整體素質(zhì)作出的一項(xiàng)重要戰(zhàn)略決策,對(duì)于推動(dòng)南北疆之間的交流與合作,加強(qiáng)新疆各族人民之間的團(tuán)結(jié),進(jìn)一步縮小南北疆的差距,實(shí)現(xiàn)新疆經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)快速科學(xué)發(fā)展,維護(hù)新疆社會(huì)穩(wěn)定大局,具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
本人在北疆為期兩年的異地掛職培訓(xùn)當(dāng)中得知,歷年來(lái),派出地黨委組織部和接收單位黨組織都一直高度重視異地掛職培訓(xùn)工作,始終把掛職培訓(xùn)工作作為重要的一項(xiàng)政治任務(wù)予以高度重視,堅(jiān)持以提高掛職干部思想政治素質(zhì)為核心,以漢語(yǔ)學(xué)習(xí)為前提,以理論培訓(xùn)為基礎(chǔ),以實(shí)踐鍛煉為途徑,以加強(qiáng)管理為保障,不斷加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、創(chuàng)新工作機(jī)制,細(xì)化工作措施,促進(jìn)了異地掛職培訓(xùn)工作的制度化和規(guī)范化。
“十年樹木,百年樹人”前輩說(shuō)得很好!十年前的那年,自治區(qū)作出決定開始選派在南疆基層工作的優(yōu)秀少數(shù)民族干部到天山北坡經(jīng)濟(jì)相對(duì)發(fā)達(dá)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和兵團(tuán)團(tuán)場(chǎng)去進(jìn)行掛職鍛煉截至今年足足過(guò)了十年。十年來(lái),一批又一批的肩負(fù)著派出地黨組織和人們的重托,來(lái)到北疆掛職鍛煉的不少骨干基層干部相繼完成培訓(xùn)任務(wù),返回南疆工作,成為當(dāng)?shù)厣鐣?huì)、經(jīng)濟(jì)和文化等各項(xiàng)建設(shè)事業(yè)的骨干,受到干部群眾的好評(píng)。
每當(dāng)想起這些時(shí),我作為一名異地掛職干部而感到自豪,同時(shí)也感到責(zé)任。當(dāng)我收到掛職鍛煉的通知時(shí),心情很不平靜,處于好奇。為什么要掛職?自治區(qū)黨委為什么在財(cái)力、物力、人力都十分困難的情況下,還要花費(fèi)如此大的代價(jià)培訓(xùn)南疆少數(shù)民族干部?我到北疆后能不能適應(yīng)新的工作、生活環(huán)境?這一連串的問(wèn)題在我心中翻騰,在我腦海里一遍一遍閃過(guò)。來(lái)到北疆開始掛職生活后,不僅找出了這些問(wèn)號(hào)的答案,又感悟到了什么是自豪感、什么是使命感、什么是責(zé)任感。異地掛職鍛煉讓我看到了發(fā)展的前景,賞賜我對(duì)未來(lái)的充滿信心;同時(shí),使我充分認(rèn)識(shí)到了自己肩負(fù)的重任,增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感;叫我努力在實(shí)踐中不斷提高自己,真正成為跨世紀(jì)的能夠擔(dān)當(dāng)重任的合格基層干部。
當(dāng)前,我們正處在十分關(guān)鍵的時(shí)刻,這是一個(gè)充滿希望的年代,又是一個(gè)迎接挑戰(zhàn)的時(shí)代。南疆四地州少數(shù)民族異地掛職干部培訓(xùn)工作是自治區(qū)黨委統(tǒng)籌南北疆協(xié)調(diào)發(fā)展而采取的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略決策,意義重大。目前,南北疆都處在加快發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,互補(bǔ)性很強(qiáng),北疆各族人民自力更生、艱苦奮斗的精神和扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)以及在大力發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)、優(yōu)化種植業(yè)方面積累的經(jīng)驗(yàn)值得我們一代年輕少數(shù)民族干部學(xué)習(xí)和借鑒。在我們南疆人才缺乏,機(jī)制不活,開放不夠,改革力度不大,經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度不快,后勁不足,效益不高仍然表現(xiàn)得比較突出。特別是要看到,現(xiàn)在全國(guó)各地已形成你追我趕的發(fā)展態(tài)勢(shì),我們發(fā)展得快,別人發(fā)展得更快,競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈。總之,我們當(dāng)前面臨的形勢(shì)是,目標(biāo)宏偉,任務(wù)繁重,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,優(yōu)勢(shì)與困難同在。江澤民同志曾經(jīng)指出,“要把一個(gè)穩(wěn)定的充滿發(fā)展活力和生機(jī)的中國(guó)帶入二十一世紀(jì),要使我國(guó)在二十一世紀(jì)中葉基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,以社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)的地位屹立于國(guó)際社會(huì),取決于黨的基本理論和基本路線的長(zhǎng)期堅(jiān)持,歸根到底取決于廣大青年一代及年輕干部的健康成長(zhǎng)!边@段話既表明了培養(yǎng)選拔年輕干部的重要性,又指明了和我們掛職干部一樣年輕干部肩負(fù)的歷史重任。
實(shí)踐出真知,實(shí)踐出人才。在實(shí)踐中鍛煉干部,是我們黨培養(yǎng)干部的'一條根本途徑。我們年輕掛職干部,只有堅(jiān)定不移地走同群眾相結(jié)合、同實(shí)踐相結(jié)合的道路,自覺(jué)地到基層去,到困難多的地方去,到改革和建設(shè)最需要的地方去,在實(shí)踐中經(jīng)受鍛煉,積累經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識(shí)自己,提高素質(zhì),增長(zhǎng)才干,才能有所作為,這就是我們黨向我們年輕掛職干部寄托的希望。愿不愿和能不能這樣做,本身就是對(duì)年輕掛職干部是否優(yōu)秀的一個(gè)檢驗(yàn)。而貪圖安逸,不愿到艱苦、到基層去的干部,經(jīng)不起艱苦環(huán)境考驗(yàn),不能與群眾打成一片的干部,不能在實(shí)踐中、復(fù)雜的環(huán)境中克服困難、解決問(wèn)題的干部,不是黨和人民需要的干部,將來(lái)也不可能擔(dān)當(dāng)起改革和建設(shè)的重任。因此,我們年輕干部,尤其是年輕掛職干部,目光要遠(yuǎn),要立志做大事,建大業(yè)。肩膀要硬,要有克服困難、戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣。步子要穩(wěn),一步一個(gè)腳印。心胸要寬,能經(jīng)受各種考驗(yàn),努力使自己在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的廣闊天地里鍛煉成長(zhǎng),當(dāng)成我們黨造福人民的主力軍。返回南疆后,我們掛職干部無(wú)疑是到基層、到艱苦的地方去工作,實(shí)踐證明,誰(shuí)在基層、在艱苦的地方和人民群眾同甘共苦,團(tuán)結(jié)奮斗,做出成績(jī),誰(shuí)就會(huì)得到人民群眾的稱贊,組織的信任,社會(huì)的肯定。
大量事實(shí)說(shuō)明,綜合實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng),說(shuō)到底是人才實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng),首先是領(lǐng)導(dǎo)者的競(jìng)爭(zhēng)。無(wú)論是從全疆而言,還是我們南疆實(shí)際情況來(lái)說(shuō),要把經(jīng)濟(jì)發(fā)展不斷推向前進(jìn),實(shí)現(xiàn)天山南北的全面振興和全疆的長(zhǎng)治久安,就必須有一支能夠堅(jiān)持貫徹執(zhí)行黨的基本路線、基本理論和基本方針的高素質(zhì)干部隊(duì)伍,特別是年輕干部隊(duì)伍。一句話,要在全國(guó)、全疆內(nèi)實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo),需要我們這一代人的努力,更需要我們這一代年輕干部的堅(jiān)持不懈地干下去。干部隊(duì)伍建設(shè)的需要,是經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需要,也為我們年輕干部到實(shí)踐中鍛煉成長(zhǎng)提供了條件,創(chuàng)造了機(jī)會(huì)。我們掛職干部一定要充分認(rèn)識(shí)這一舉措的意義,珍惜這次機(jī)會(huì),經(jīng)受住實(shí)踐的考驗(yàn),經(jīng)得起人民群眾的檢驗(yàn)。在掛職鍛煉期間,要有紀(jì)律觀念,遵守組織紀(jì)律,服從組織安排,自覺(jué)到基層、困難的地方接受鍛煉。要有吃苦精神,基層工作難度比較大,條件比較艱苦,這正是鍛煉我們的意志,提高我們工作能力的好機(jī)會(huì);要有群眾觀念,在思想上尊重群眾,感情上貼近群眾,行動(dòng)上深入群眾,工作上依靠群眾,與群眾打成一片,不搞特殊化。要克服臨時(shí)觀念、鍍金思想,真正扎扎實(shí)實(shí)沉下去,干出一點(diǎn)名堂。
總而言之,我們年輕掛職干部要通過(guò)這次掛職鍛煉,正確認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)社會(huì)、了解鄉(xiāng)情、民情,豐富工作經(jīng)驗(yàn),深造自身素質(zhì),提高自己的工作能力、領(lǐng)導(dǎo)能力和分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
掛職干部培訓(xùn)心得5
在春意漸濃的三月,我有幸被學(xué)校選派,來(lái)到深圳市建校最早、規(guī)模最大的九年一貫制學(xué)!垗弻(shí)驗(yàn)學(xué)校進(jìn)行了為期一周的掛職學(xué)習(xí)。五天時(shí)間,很難真正觸摸到龍崗實(shí)驗(yàn)成為九年一貫制航母級(jí)學(xué)校的核心,但通過(guò)訪談、參加學(xué);顒(dòng)、深入一線聽課等一系列方式,對(duì)龍崗實(shí)驗(yàn)也有了一個(gè)雖然表面化但比較全面的了解,特別是龍崗實(shí)驗(yàn)的“規(guī)范有序、扎實(shí)高效”的特點(diǎn)感受頗深。
一、規(guī)范有序是龍崗實(shí)驗(yàn)學(xué)校闊步前進(jìn)的保證
龍崗實(shí)驗(yàn)學(xué)校始建于1999年,至今不過(guò)12年的時(shí)間,卻已成為龍崗區(qū)、深圳市乃至廣東省都影響力極大的學(xué)校。他們的初中部自20xx年至今,每屆中考都蟬聯(lián)龍崗區(qū)第一名,深圳市前3名;各項(xiàng)特色培養(yǎng)早已經(jīng)登上國(guó)家、國(guó)際舞臺(tái),捧回國(guó)家級(jí)、國(guó)際級(jí)獎(jiǎng)杯無(wú)數(shù);古箏隊(duì)在去年還被邀請(qǐng)赴上海世博會(huì)進(jìn)行專場(chǎng)演出。連學(xué)校周圍的房產(chǎn)也因?yàn)槔売旋垗弻?shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)位而房?jī)r(jià)大漲,比沒(méi)有捆綁該校學(xué)位的房產(chǎn)每平方米高出3000-5000元。那么,12年的辦學(xué)過(guò)程中,該校如何積淀下深厚的文化底蘊(yùn)和內(nèi)涵?又如何擁有良好的口碑?
漫步實(shí)驗(yàn)校園,開放的多用教室,緊張施工的為大運(yùn)會(huì)服務(wù)的籃球訓(xùn)練館,寬敞明亮的乒乓球館,人聲鼎沸的游泳館,一字兒排開的8個(gè)美術(shù)教室,忙著排練各項(xiàng)節(jié)目的10個(gè)藝術(shù)教室……來(lái)來(lái)往往的師生,忙碌訓(xùn)練的師生,書聲瑯瑯的師生,都在節(jié)奏明快中透露著自信,無(wú)不昭示著一種規(guī)范有序的校園文化氣息。在龍崗實(shí)驗(yàn)學(xué)校的校長(zhǎng)室、教學(xué)處、教師辦公室、教室、訓(xùn)練館,和他們領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們的交流中,能強(qiáng)烈感覺(jué)到他們對(duì)自己現(xiàn)在要做什么、近期要做什么非常明確,學(xué)校各種規(guī)章制度不是掛在墻上,而是銘記于實(shí)驗(yàn)人心中。明確的制度一旦內(nèi)化為教師良好的自我約束力,規(guī)范就形成了。
這一周的周三正趕上深圳市中小學(xué)素質(zhì)教育特色學(xué)校創(chuàng)建動(dòng)員暨百校扶百校工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在龍崗區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校召開,我陪同在主管該項(xiàng)活動(dòng)的孫來(lái)信副校長(zhǎng)身邊,親身體驗(yàn)感受了這種規(guī)范有序。孫校長(zhǎng)先召集會(huì)務(wù)組各相關(guān)部門負(fù)責(zé)人用30分鐘商討了各個(gè)細(xì)節(jié)及注意事項(xiàng),立刻起草了這個(gè)會(huì)議的會(huì)場(chǎng)安排掛在校園網(wǎng)上,從主席臺(tái)背景設(shè)置、百花、多媒體調(diào)試、禮儀隊(duì)、會(huì)場(chǎng)監(jiān)督與應(yīng)急到簽到桌、飲用水、條幅、電子屏、校門前交通與治安,井井有條,每件事都有相應(yīng)人員負(fù)責(zé)。在收到各責(zé)任人的任務(wù)簽收信息后,孫校表示自己就只等驗(yàn)收了。周三上午11點(diǎn)驗(yàn)收時(shí)間一到,我陪同孫校長(zhǎng)從校門開始,按會(huì)場(chǎng)安排逐項(xiàng)檢查,各負(fù)責(zé)人都在自己負(fù)責(zé)的項(xiàng)目地點(diǎn)等候,孫校長(zhǎng)一到,立刻表示工作完成,并展示給孫校檢查。最后在會(huì)場(chǎng)發(fā)言席,負(fù)責(zé)人演示筆記本電腦時(shí)發(fā)現(xiàn)與投影連接不上,很尷尬地立刻啟用備用電腦后仍舊連接不上。不待孫校長(zhǎng)批評(píng),該負(fù)責(zé)人馬上表示中午不休息保證在1點(diǎn)前修復(fù)。1點(diǎn)鐘孫校復(fù)查時(shí),投影已經(jīng)使用正常。下午的現(xiàn)場(chǎng)會(huì)按時(shí)召開,隆重而熱烈,充分彰顯了會(huì)務(wù)組的規(guī)范有序,各司其職,各負(fù)其責(zé)。一個(gè)市級(jí)的工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì),有教育局正副局長(zhǎng)、工委書記出席,整個(gè)深圳市8個(gè)區(qū)400多位校長(zhǎng)參加的大型會(huì)議,在不動(dòng)聲色間就順利完成,而且絲毫不影響教學(xué)、訓(xùn)練,這種秩序感給了我極大的震撼!
二、扎實(shí)高效是龍崗實(shí)驗(yàn)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的保證
一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是學(xué)校發(fā)展的基石,是實(shí)施素質(zhì)教育、開展課程改革實(shí)驗(yàn)、提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。龍崗實(shí)驗(yàn)學(xué)校有一支業(yè)務(wù)水平高、工作能力強(qiáng),開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的教師隊(duì)伍,極具活力真抓實(shí)干,團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),成績(jī)斐然。
1、學(xué)校給一線教師松綁,營(yíng)造寬松和諧的工作環(huán)境,從而吸引優(yōu)秀教師加盟。學(xué)校倡導(dǎo)每一名教師都是自律的,首先要做好自己的本質(zhì)工作。龍崗實(shí)驗(yàn)采用比較寬松的工作制度,允許老師在高質(zhì)量完成本職工作后休息;營(yíng)造濃郁的科研氛圍,引導(dǎo)教師以研究者的眼光審視、反思、分析和解決自己在教學(xué)實(shí)踐中遇到的問(wèn)題,把教學(xué)研究融入到日常教學(xué)工作中。充分發(fā)揮責(zé)任科室的.導(dǎo)向作用、教研組的職能作用和名教師、學(xué)科帶頭人的示范作用,開展扎實(shí)有效的研討活動(dòng),增強(qiáng)教師的教研意識(shí)和科研意識(shí),在促進(jìn)了教師自身的發(fā)展的同時(shí),也收獲了豐碩的回報(bào)。
2、教師培訓(xùn)工作抓得扎實(shí)有效,舍得投入。新教師進(jìn)校后,首先進(jìn)行為期3天的校園培訓(xùn),并結(jié)合新教師的性格、學(xué)科特點(diǎn),安排經(jīng)驗(yàn)豐富的同年級(jí)、同學(xué)科老教師作為導(dǎo)師,悉心指點(diǎn)新教師在工作、生活中的困惑,促使新教師盡快融入校園的文化、風(fēng)格和高效模式;對(duì)于在校教師,則采用“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”的方式,與其他學(xué)校共建備課組,邀請(qǐng)知名教育家開展講座,專門聽課、評(píng)課,到全國(guó)已經(jīng)聲名遠(yuǎn)播的學(xué)校學(xué)習(xí)等方式,不吝資金,培訓(xùn)教師成長(zhǎng)。
3、對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)做在實(shí)處。龍崗實(shí)驗(yàn)學(xué)校結(jié)合個(gè)學(xué)科特點(diǎn),提出了不同的教學(xué)模式,要求對(duì)學(xué)生的學(xué)力水平進(jìn)行有針對(duì)性、實(shí)效性的輔導(dǎo)。實(shí)驗(yàn)的老師們?cè)诎盐兆∩险n環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上,更把握住了家庭教育這個(gè)環(huán)節(jié)。各位老師和家長(zhǎng)密切交流,教會(huì)了家長(zhǎng)如何檢查學(xué)生作業(yè),如何進(jìn)行家庭式測(cè)驗(yàn)。如數(shù)學(xué)學(xué)科,我所了解的初一(11)班,多數(shù)家長(zhǎng)都能結(jié)合教學(xué)進(jìn)度,每天給學(xué)生3-5個(gè)校題目利用5分鐘時(shí)間進(jìn)行檢測(cè),題目來(lái)源多數(shù)是課本的例題、概念后的示例性說(shuō)明等,家長(zhǎng)直接掌握了孩子的學(xué)力水平,有不足立刻跟進(jìn),扎實(shí)有效地促進(jìn)了學(xué)生綜合能力的提升。
掛職時(shí)間倏忽而過(guò),對(duì)龍崗實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)習(xí)體會(huì)還僅僅停留在表面,如同一個(gè)學(xué)游泳的人,套著游泳圈只能在水面上折騰。期待著合適的時(shí)間,能一頭扎進(jìn)實(shí)驗(yàn)的深水區(qū),慢慢而真正的體驗(yàn),感受,學(xué)習(xí)。
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