大學(xué)生軍訓(xùn)鍛煉心得范本
心中有不少心得體會(huì)時(shí),可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。一起來學(xué)習(xí)心得體會(huì)是如何寫的吧,以下是小編幫大家整理的大學(xué)生軍訓(xùn)鍛煉心得范本,歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)生軍訓(xùn)鍛煉心得范本1
我的大學(xué)我的夢(mèng)金色的六月,火紅的六月。一場(chǎng)氣勢(shì)輝宏且激烈十分的戰(zhàn)爭(zhēng)在全國(guó)范圍內(nèi)盛大打響。高考,像一個(gè)嚴(yán)格的教官手中緊握的指揮棒,它的一舉一動(dòng),都系于千千萬萬學(xué)子的前途與命運(yùn)。物竟天擇,優(yōu)勝劣汰的自然法則在這一刻彰顯了它的神圣好處。“僥幸”從這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)幸存的我,開始幻想我的大學(xué),以及我的大學(xué)夢(mèng)。我的大學(xué),首先要十分漂亮。設(shè)備,教師資源應(yīng)屬一流。當(dāng)然,最重要的要有自由。剛剛過去的十幾年寒窗苦讀,早已被壓得辛酸的翅膀當(dāng)然要舒展一下。所以自由,很自然的成為接下來四年大學(xué)生活中必備的條件。當(dāng)然這是一個(gè)夢(mèng),也許永久實(shí)現(xiàn)不了的夢(mèng)。
這不是我要的生活經(jīng)過一個(gè)暑假的放松,9月1日那天,最后能夠收起庸懶的肢腰走進(jìn)我的大學(xué)生活。中國(guó)刑事警察學(xué)院,在全國(guó)上下所有大學(xué)中以獨(dú)特的優(yōu)越感傲視群雄。一想到我的大學(xué)將在那里渡過,心中便一陣竊喜。但事與愿違,這不是我要的大學(xué)。嚴(yán)格的軍事化管理,嚴(yán)肅的校院風(fēng)氣,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)氛圍;這一切的一切都直接告訴我,那里沒有我要的那種生活。不貼合我期望的生活環(huán)境,再加上剛開始的水土不服,讓我止不住難過。
軍訓(xùn),有苦也有樂同所有大學(xué)一樣,警院大一新生也要進(jìn)行軍訓(xùn)。但是要為期一個(gè)月,而且訓(xùn)練強(qiáng)度大,要求高。這無疑問向我們預(yù)告了接下來一個(gè)月要過的怎樣“苦痛”的生活。軍訓(xùn),有苦也有樂。軍訓(xùn)剛開始強(qiáng)度不是很大,但隨著進(jìn)度的追趕,軍訓(xùn)開始進(jìn)入了正式的.模式。每一天頭頂炎炎烈日,身裹作訓(xùn)服,野戰(zhàn)鞋。正步,齊步,跑步;軍姿,轉(zhuǎn)體,敬禮;一項(xiàng)也不落下。結(jié)束后,剛剛拖著疲憊的身體回到宿舍,還沒來得及妄想要休息下,便又被拉回訓(xùn)練場(chǎng)。但當(dāng)結(jié)束了一天的軍訓(xùn)后,我們集合在校園里,聽教官向我們講述部隊(duì)里的故事。有時(shí)我們邊吹著徐徐涼風(fēng),邊跟教官學(xué)歌;有時(shí)邊打邊響,邊唱邊笑…;。一天的疲憊就這樣被拋卻腦后,惟有內(nèi)心無限的甜蜜。也許,這就是我要的生活。
沒錯(cuò),這就是我需要的生活漸漸地,我發(fā)現(xiàn),原先,這就是我最需要的生活。每一天按時(shí)起床,跟同學(xué)一齊去運(yùn)動(dòng),去訓(xùn)練。這樣即讓我鍛煉了身體,又讓我們培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)互助的群眾理念。每一天打掃衛(wèi)生,整理內(nèi)務(wù)。按時(shí)按點(diǎn)的充實(shí)的生活方式,是軍事化管理帶給我的。它讓我深深地壓抑了懶散的心理。邁向成為一個(gè)合格的人民警察的道路。漸漸習(xí)慣了這種充實(shí)的生活后,才發(fā)現(xiàn)那里沒有我要的那種懶散生活,而給了我一種做迫切需要的生活。
在即將告別軍訓(xùn)的這個(gè)時(shí)刻,慢慢回想,原先我們每個(gè)人都在成長(zhǎng)。軍訓(xùn)的苦,教我們成長(zhǎng);軍事化的苦,教我們成長(zhǎng)。我們從一個(gè)個(gè)散漫雀鳥勵(lì)煉成勇于搏擊的蒼鷹,也許,這就是軍事化管理的好處,就是警院的獨(dú)特之處。我愛警院!他教會(huì)我成長(zhǎng)!我愛警院!他指導(dǎo)我成長(zhǎng)!我愛警院!他見證我成長(zhǎng)!
大學(xué)生軍訓(xùn)鍛煉心得范本2
軍訓(xùn)是艱苦的,但我們是快樂的。
黑白藍(lán)相交融的迷彩服,服樸素而莊嚴(yán)。多少曾嬌的女孩穿著它昂首立足于訓(xùn)練場(chǎng)上,勾勒出一道美麗的`風(fēng)景。。我驕傲我是其中的一員。
炎炎烈日下,汗水滲出我們的額頭;跌倒在訓(xùn)練場(chǎng)上,血液涌出我們的肌膚。我們沒有流淚,軍訓(xùn)中我們學(xué)會(huì)了承受,我們勞記”流汗不流淚”。
蚊蟲叮咬,我們不曾理會(huì),即使在疼痛中默默忍受,也不愿害集體受罰。軍訓(xùn)中我們懂得團(tuán)結(jié),我們銘記”團(tuán)結(jié)就是力量”。
暴雨中,任憑雨水滲透我們的軍服,模糊我們的視線,在教官的帶領(lǐng)下,我們?nèi)栽谄床。軍?xùn)中我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持,我們深信”堅(jiān)持就是勝利”。
“寒風(fēng)飄飄落葉,軍營(yíng)是咱溫暖的家……”同學(xué)們長(zhǎng)著軍歌,在嘹亮的歌聲中我們想家,卻不因想念家人而逃離軍訓(xùn)。軍訓(xùn)中,我們正在長(zhǎng)大。
軍訓(xùn)是艱苦的,我們是快樂的。
大學(xué)生軍訓(xùn)鍛煉心得范本3
路上的風(fēng)景一直向后退,軍訓(xùn)第一次嘗試,是酸?是甜?陽光灑向我們的臉頰,像是在我們體內(nèi)注入一股新的力量,在回家的路上,我思念家人,但我更加懷念軍訓(xùn)的一切,與同學(xué)們朝夕相處,有福同享,有難同當(dāng)。如果說趙教官是一顆啟明星,那么我們就是航海的漁民,趙教官會(huì)一直為我們照明。
“感恩的心,感謝命運(yùn)!比说囊簧袩o數(shù)要感謝的人,想起教官對(duì)我們深深地教誨,一次次的改正,一次次的'悲傷。天空蔚藍(lán),云在天空中描繪出各種不一樣的畫,教官像是一位嚴(yán)父帶著我們一起探險(xiǎn),我們犯了錯(cuò),他用嚴(yán)厲的眼神望著我們,又有著一股威嚴(yán),在我們做得好了,他只是給我們輕輕地投來贊許的目光。記得那一次,我們?cè)谧呃壬险f話,那時(shí)正好趕在集合,一聽哨聲,我們有些慌了,迅速地跑了過去,教官在臺(tái)上狠狠地批評(píng)了我們,每一個(gè)字,每一句話到深深地扎進(jìn)我們的心,讓我們無地自容,教官把我們帶到軍訓(xùn)場(chǎng)地,教我們新動(dòng)作,并練習(xí)前幾天學(xué)習(xí)的動(dòng)作,突然教官讓我們坐下,我們便服從命令,教官說道:“其實(shí)我覺得你們都很聰明,比__第一中心小學(xué)的學(xué)生都聰明。”聽了這句話,同學(xué)們抬起頭,眼神集中在教官身上,大家就像凝聚在一起,一動(dòng)不動(dòng)地望著教官,眼神中充滿了無數(shù)的喜悅,也知道接下來要干什么了,再后來我們每一個(gè)動(dòng)作都盡量做到最好。在大家眼里教官是嚴(yán)中有愛,并不是真的想懲罰我們。
“不經(jīng)一番寒徹苦,哪得梅花撲鼻香!边@句話一直環(huán)繞在我的心間,我相信只要肯努力,什么困難都不是問題,只要敢闖,敢拼。我覺得人活著就是要敢于拼博,這樣才是最成功的人。
大學(xué)生軍訓(xùn)鍛煉心得范本4
歷經(jīng)了小學(xué)六年的風(fēng)霜雨露后,我終于可以開開心心的踏入初中的校園了。在即將步入這個(gè)新的學(xué)堂前,我與許多新同學(xué)經(jīng)歷了四天半的軍訓(xùn)。在這次艱苦的軍訓(xùn)結(jié)束后我的感慨是不能用語言表達(dá)出來的。
在操場(chǎng)上,我們練軍姿,頂著烈日,斗著酷暑,汗水順著臉頰直往下落。這對(duì)我來說,簡(jiǎn)直是一種煎熬。因?yàn)槲覐男【秃脛?dòng),總是這摸摸那動(dòng)動(dòng),閑不下來?删氒娮吮仨氁粍(dòng)不動(dòng),昂首挺胸。這可把我急壞了,想到教官會(huì)怎樣懲罰我。我只能聽命令,站在那里做一個(gè)昂首挺胸的木頭人。經(jīng)過這次考驗(yàn)后我不會(huì)再亂動(dòng),不會(huì)在課堂上做小動(dòng)作。這樣一定能使我以后更好的學(xué)習(xí)、工作了,也使我深刻的認(rèn)識(shí)了這個(gè)問題。
畢竟是第一次受這種苦,我無論怎么堅(jiān)持,還是因?yàn)轶w力不支,而中暑?粗瑢W(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上仍監(jiān)守崗位,而自己卻坐在陰涼的地方休息,我真是自愧不如,后悔自己以前不常常鍛煉身體,以致現(xiàn)在的自責(zé)與后悔!
軍訓(xùn)這一課所留下的.是讓每個(gè)人永遠(yuǎn)也讀不完的。它從點(diǎn)到面改變著一個(gè)人,小到鋪床、疊被,大到體質(zhì)的增強(qiáng)、意志的磨練和思想的改變。這一課讓我們終身難忘,受用一世。軍訓(xùn)生活,使我們與軍人的距離拉近了很多,使我們更加清晰地看到自己肩上擔(dān)負(fù)的責(zé)任,不斷糾正我們觀念上的偏差,形成正確的人生觀,價(jià)值觀,樹立堅(jiān)定的自尊心和自信心。這次軍訓(xùn)使我受益匪淺,這次軍訓(xùn)使我們這些天天生活在蜜罐里的學(xué)生一個(gè)深刻、難忘的回憶,但我要讓這些復(fù)雜的思緒帶上從軍訓(xùn)中學(xué)到的優(yōu)良作風(fēng)和各種品質(zhì),去迎接新學(xué)期的考驗(yàn)!
大學(xué)生軍訓(xùn)鍛煉心得范本5
是同一個(gè)夢(mèng)想讓我們走進(jìn)同一個(gè)校園,是嘹亮的‘立正’聲讓我們來到同一個(gè)訓(xùn)練場(chǎng),我相信同學(xué)們和我一樣,懷著崇拜的理想,帶著喜悅的情緒,共同參加人生的第一次‘洗禮’完成半個(gè)月的校園軍訓(xùn);親身體驗(yàn)一次軍人生活的艱辛。增強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性,培養(yǎng)我們的職責(zé)心和群眾榮譽(yù)感,努力做一名合格青年學(xué)生。
一校園軍訓(xùn)任務(wù)重,提高認(rèn)識(shí)
大家都明白入校前參加校園軍訓(xùn)是一種很必要也是很普通的一項(xiàng)活動(dòng),它不僅僅能夠鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),也是我們學(xué)會(huì)站穩(wěn)和獨(dú)立的一堂必備課;它不僅僅讓我們體驗(yàn)軍營(yíng)生活,了解部隊(duì)紀(jì)律,同時(shí)也增強(qiáng)我們紀(jì)律感職責(zé)心和榮譽(yù)感;它不僅僅讓我們親身體驗(yàn)訓(xùn)練的艱苦,更讓我們嘗到了苦后的笑容,感受到陽光的溫暖,情緒的舒暢,使我們向人生路上邁上一大步,提高我們的思想認(rèn)識(shí),為更好的完成學(xué)業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二刻苦訓(xùn)練紀(jì)律嚴(yán),以苦為樂笑滿面
只有嚴(yán)格的紀(jì)律,才能鑄就鋼鐵一樣的長(zhǎng)城;只有養(yǎng)成良好的紀(jì)律觀念,才能成為一支禮貌之師,威武之師的國(guó)家后盾。俗諺:無規(guī)律,不成方圓”。這正是我們青年學(xué)生學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。
還記得入校時(shí),我們帶著興奮而恐懼的情緒,懷著崇拜而難以表達(dá)的.眼神嗎?還記得站軍姿時(shí)當(dāng)快要堅(jiān)持不住,而教官在身旁鼓勵(lì)的花語嗎?那一幕幕親身體驗(yàn)的場(chǎng)景在我們腦中不斷的回放,教官們辛苦的重復(fù)每一個(gè)口令,耐心的示范,糾正每一個(gè)動(dòng)作,直到到達(dá)標(biāo)準(zhǔn),整齊為止,那種敬業(yè)精神正是我們學(xué)習(xí)所缺少的,一種不放棄,不退縮的精神;還記得在剛開始的軍姿訓(xùn)練中,由于身體欠佳,幾次都要昏倒,這時(shí)有一個(gè)熟系而親切的聲音深入每個(gè)同學(xué)的耳中---“同學(xué)們,要堅(jiān)持”我一向告誡自己:“我能行,要堅(jiān)持,不能倒,頭昏目眩一向干擾著我的大腦平衡,猶如深入生死般的掙扎,最后還是意志戰(zhàn)勝了一切,那是成功的喜悅,那種興奮和沖動(dòng)相信大家都有過經(jīng)歷……我為自己的成功感到高興,為自己的努力感到而興奮“我行”只要有這種精神,有這種毅力,同學(xué)們大家會(huì)永久站在困難的頭上每一天我都會(huì)對(duì)著藍(lán)天高喊:“我行”。是呀!軍姿就像青松一樣挺拔,它折射出一種做人的道理和航向“站的正,行的端”就是具體的體現(xiàn)。
其實(shí)最難忘的就是課間活動(dòng)。都了休息的時(shí),教官們會(huì)不辭辛苦的組織大家學(xué)習(xí)拉歌技巧,從而減輕大家的訓(xùn)練疲勞,優(yōu)美的歌聲在空中回蕩,動(dòng)人的旋律從口中有節(jié)律的蹦出陶醉著整個(gè)操場(chǎng),回蕩在每個(gè)角角落落,大家更是用震天的掌聲,歡樂的笑語對(duì)“歌星”抱于衷心的感謝和真誠(chéng)的祝福。
三歡歌笑語送祝福,精髓實(shí)質(zhì)要記牢
歡樂的笑聲覆蓋了訓(xùn)練的苦累,完美的祝福送給我們尊敬的老師,和辛勤的教官,留給自己是一份回味,一份職責(zé)一個(gè)個(gè)嶄新的挑戰(zhàn),一種不懈的努力。
無論怎樣的風(fēng)浪,無論怎樣的艱辛,只要我們擁有一種力量一種不屈不撓的精神,我堅(jiān)信大家必須會(huì)步步高升,只要把這種精神貫穿于學(xué)習(xí)中,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,自覺遵守校規(guī)校紀(jì),增強(qiáng)群眾榮譽(yù)感,努力營(yíng)造一個(gè)完美的環(huán)境,創(chuàng)造和諧校園做一名遵規(guī)守紀(jì)的禮貌的學(xué)生,成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
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