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竊讀記讀書心得

時(shí)間:2022-09-28 09:09:22 心得體會 我要投稿

竊讀記讀書心得

  當(dāng)我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時(shí),可以記錄在心得體會中,這樣可以不斷更新自己的想法。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編為大家整理的竊讀記讀書心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

竊讀記讀書心得

竊讀記讀書心得1

  在清晰的讀書聲里,我對《竊讀記》有了大致的了解。在老師深刻的講解中,我已經(jīng)有了自己對《竊讀記》的感受和體會到的道理,F(xiàn)在,我告訴你我的感受。

  《竊讀記》主要講述作者愛看書,但是作者家里很窮,買不起什么書,于是開始躲在書店的人群里偷,讓作者覺得又開心又害怕。(我會忽略很多細(xì)節(jié)。)對于這部優(yōu)秀的作品,我有各種各樣的感受!陡`讀記》告訴我們,要在物質(zhì)方面(吃飽肚子)成長,在精神方面(學(xué)習(xí))進(jìn)步。作者小心翼翼,生怕書店老板發(fā)現(xiàn)她,書店老板會用她不卑不亢的眼神表示她不能只是光顧,不能在這里買(就是不能再偷了)。這只是讀書的選擇!很明顯,作者把書當(dāng)成了自己生活的'一部分。為了偷竊,她寧愿遭受猛烈的暴風(fēng)雨;為了偷,她寧愿得到書店老板殘酷的目光;也會面臨找不到書的急切心情!饑寒交迫的滋味會一下子涌上心頭,但她依然快樂地看書。作者對閱讀的熱愛和對知識的渴望極大地感染了我。

  《竊讀記》在我心里深深地打上了兩個(gè)字,表面上普通,深層上卻和我們的生活息息相關(guān):讀書!《竊讀記》圍繞著“讀書”這個(gè)詞,也啟發(fā)我們好好學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)是老師給我們的最低要求。

  讓我們像作者一樣珍惜時(shí)間,熱愛閱讀!

竊讀記讀書心得2

  今天我學(xué)習(xí)了一篇叫《竊讀記》的課文。讓我難以相信的是人世間還有小孩渴望讀書,卻因?yàn)榧彝ド罾щy沒有錢買書,只好到書店竊讀。

  課文主要講放學(xué)后,我奔向竊讀的書店,藏身于眾多顧客之中,既快樂又懼怕的竊讀。讓我明白了讀書的重要性。

  文章里令我感受很深的句子是:記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的'!仔細(xì)想想,這句話有著很深的含義。老師告訴我們,糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是靈魂。對我們來說,書籍和糧食同樣重要,因?yàn)闀刮覀冊鲩L知識,豐富我們精神的糧食。

  現(xiàn)在,雖然我們時(shí)時(shí)刻刻都可以讀書,但我卻不怎樣愛讀書。想想,作者以前讀一本書是多么的困難,所以,我們現(xiàn)在要努力讀書。

  高爾基曾經(jīng)說過:書籍使人類進(jìn)步的階梯。杜甫也說過:讀書破萬卷,下筆如有神。讀書不僅僅可以拓寬我們知識面,還可以提高我們的寫作水平。讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的習(xí)慣,一生與好書相伴吧!

竊讀記讀書心得3

  這段文字主要寫的是:“我買不起自己喜歡的書,所以放學(xué)就沖到書店偷偷看書,一直讀到天黑。有時(shí)候,“我”躲在眾多顧客中間,匆匆而貪婪地閱讀;有時(shí)候“我”喜歡以下雨為借口看書。

  我覺得作者很棒。她不怕被店員或者老板訓(xùn)斥,趕走。因?yàn)樽髡邔臒釔,她愿意放棄一切,哪怕旁邊餐廳傳來的.食物氣味強(qiáng)烈刺激她產(chǎn)生饑餓感。

  作者很愛讀書。和她一樣,我也很愛讀書,因?yàn)槲抑雷x書不僅能增長見識,開闊眼界,開拓智慧,還能使一個(gè)人的精神和心靈健康成長。

  看完這篇文章,我不僅感受到了“偷”——的滋味,遇見書的驚喜,匆忙中對偷的恐懼,雨天讀書的喜悅與興奮,與書不同的留戀與滿足,也明白了讀書的真諦。我們年紀(jì)輕輕,就應(yīng)該向作者學(xué)習(xí),多讀書,讀好書,讀好書。莎士比亞說過,書籍是整個(gè)世界的養(yǎng)料。生活中沒有書,就像沒有陽光;沒有書的智慧就像沒有翅膀的鳥。

  一看書就像用腦子吃了一個(gè)好吃的面包,越來越豐富了我的知識。如果我看書,不管旁邊的人怎么喊,我都不會被打擾,因?yàn)槲以缇统撩杂跁氖澜缌。一天早上,我從睡夢中醒來,發(fā)現(xiàn)自己躺在桌子上,而不是躺在床上。突然,我發(fā)現(xiàn)桌子上有一本打開的書。然后,我想起昨晚一直在看這本書《還差14萬》(書名),然后迷迷糊糊就睡著了。我很放松,也很累。這大概就是讀書的滋味吧!

  “蜀山有一條勤奮之路,學(xué)海無止境,艱辛無比!弊屛覀冏x好書,多讀書,好好讀書!在閱讀中成長。

竊讀記讀書心得4

  看了一篇文章叫《生肖守護(hù)神》?赐曛笙肓撕芏唷。

  在這篇《竊讀記》中,有一個(gè)小女孩對書有著無數(shù)的渴望,因?yàn)樗募彝l件不允許她在書店里偷偷看書。在這篇閱讀中,它詳細(xì)描述了小女孩從書店偷東西的一系列動作,如穿越、踮腳、擠壓等。表現(xiàn)了小女孩對閱讀的熱愛和對知識的渴望。因?yàn)樾∨⒉荒芄饷髡蟮腵去書店買書,只能偷偷在書店看書,總是面臨著被老板或者店員訓(xùn)斥和驅(qū)趕。于是,她用盡了所有的努力:他依附于成年人,假裝她是他們的小姐姐或者女兒;這個(gè)小女孩在書店看書,理由是雨天在房子里避雨。

  小女孩的閱讀欲望讓我震驚,因?yàn)槲夷軌蛳硎荛喿x的所有樂趣,而不是像文章中的小女孩一樣在書店偷偷看書。和她相比,我很幸福。所以,我一定要珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會。像這篇文章里的小女孩,我一定有強(qiáng)烈的求知欲,經(jīng)常看一些有用的書,從中汲取豐富的營養(yǎng);進(jìn)入神秘的圖書世界。俗話說:“書自有黃金屋!蔽磥,我會挖掘出這座宏偉的金屋,在無邊無際的書海中自由徜徉。

竊讀記讀書心得5

  今天學(xué)了一篇課文,題目是《竊讀記》。這篇文章告訴我們,作者在學(xué)生時(shí)代經(jīng)常去書店偷偷看書。因?yàn)樗龥]錢買書,她不得不在店員和書店老板找不到她的時(shí)候看書。如果書店老板發(fā)現(xiàn)了她,她會被訓(xùn)斥,被踢出去,人們可能會嘲笑她。于是,她用自己的智慧愉快而疲憊地讀了一本書又一本書。有時(shí)候,為了完成一本書,她必須去幾家書店才能完成。她強(qiáng)烈的求知欲和閱讀欲真的很感人。其中給我印象最深的是作者雨天看書。因?yàn)槿绻龅接,我們不會很開心,但是作者很開心,為了多讀書,作者的求知欲震撼了我!

  看完這篇課文,我覺得我平時(shí)看書。遇到喜歡的書,可以百讀不厭,遇到不喜歡的書,就舍不得讀幾遍。但是我們的閱讀環(huán)境比作者好,因?yàn)楝F(xiàn)在所有的書店都向我們敞開大門,書店冬暖夏涼,寬敞明亮。成排的桌椅給我們提供了一個(gè)舒適的'閱讀環(huán)境。我們可以在書海中自由暢游,不用擔(dān)心店員會給你看一眼。文章最后一句話真的讓我印象深刻:記住,你是吃著讀書長大的!這句話有很深的含義:是的,食物喂身體,而書是喂靈魂的精神食糧。它可以增加我們的知識,豐富我們的精神世界。

  所以,我要向作者學(xué)習(xí),珍惜現(xiàn)在的幸福生活,讀好書,好好學(xué)習(xí)!

竊讀記讀書心得6

  看了正文《竊讀記》,突然想起自己偷東西的經(jīng)歷。

  那是一個(gè)冬夜。洗好澡后,我坐在床上,拿出了今天爸爸剛買給我的書。我打開書看了一頁兩頁。越看越激動,仿佛沉浸在書的海洋里,完全忘記了該睡覺了。

  就在我看到最精彩的地方的時(shí)候,我媽突然關(guān)燈,把我從書海中拉回了現(xiàn)實(shí)生活。這時(shí),我在床頭柜上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小手電筒,我想:如果我拿著手電筒藏在床上,我媽就找不到了。我暗自得意。

  于是我拿著手電筒和書藏在床上,享受著一個(gè)人在書海里游泳的感覺。我很開心,也很害怕,因?yàn)槿绻晃覌尠l(fā)現(xiàn),我肯定會死的很慘!

  “咚,咚,咚,咚”哦,不,我媽媽朝這邊來了。我立刻關(guān)掉手電筒,敏捷地把頭伸出去,假裝睡著了。過了一會兒,媽媽走開了,我又躲在床上,繼續(xù)享受著書本帶來的無窮樂趣。當(dāng)我看到故事里的小英雄為了不學(xué)鋼琴而賣琴的時(shí)候,我為他的`無辜感到可笑。當(dāng)我看到小英雄煞費(fèi)苦心讓媽媽過一個(gè)快樂的母親節(jié)時(shí),我有點(diǎn)感動.半夜學(xué)習(xí)完,丟了一個(gè)噪音,很害怕.

  慢慢的,我好像有點(diǎn)困了,但是一閉上眼睛,書里插圖和故事里搞笑的場景就會出現(xiàn)在我面前,我又睜開眼睛,對自己說:在書的海洋里,一不小心就沉了!

  是的,這沒什么,它不能阻止我在書的王國里漫游!

  等我看完這本書的時(shí)候,外面已經(jīng)黑了。24點(diǎn)了,父母已經(jīng)進(jìn)入甜蜜的夢鄉(xiāng)。

  看來書真的有一種神奇的力量,可以讓我這樣去偷。

竊讀記讀書心得7

  每次打開一本書,都放不下。看了幾個(gè)小時(shí),讓我感觸最深的文章是《竊讀記》。

  第一次看到文章標(biāo)題的時(shí)候,我有很多疑問:閱讀時(shí)怎么用“偷”,為什么?你想偷看書嗎?為了搞清楚,我上網(wǎng)查了查字典,在別人不知道別人的東西是自己的情況下,解釋為“偷”。你想偷看書嗎?我?guī)е鴨栴}看了這篇課文!陡`讀記》這篇文章講述了一個(gè)作者去書店買書,但是從來沒有買過書的故事。因?yàn)楹ε卤粫昀习灏l(fā)現(xiàn),他想盡辦法隱藏自己。躲在人群里或者貼在一個(gè)大人身邊,作者不情愿的`放下書,在餐廳飄來美味的時(shí)候離開了。文中提到的六種體驗(yàn),作者對于每一種體驗(yàn)的感受都是不一樣的,有感激,有恐懼,有擔(dān)心。文章中讓我感觸最深的是那句話:“記住,你是在吃、在讀、在愛中長大的!”對此我深有感觸:這句話表達(dá)了作者對拿著鉛筆的書店店員發(fā)自內(nèi)心的感謝和對書籍發(fā)自內(nèi)心的熱愛。高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”閱讀可以提高我們的寫作水平,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,讓書籍伴隨我們一生。

竊讀記讀書心得8

  我學(xué)了《竊讀記》這篇課文,感受極深,《竊讀記》讀后感。一個(gè)勤奮好學(xué)的小女孩的形象深深印入我的腦海,久久不能忘懷。

  這個(gè)小女孩可能和我是同齡人,不難想象這個(gè)小女孩一定很聰明、機(jī)靈——“我跨進(jìn)店門,暗喜沒人主意。我踮起腳尖從大人的腋下擠過去,喲,把我的短發(fā)弄亂了,沒關(guān)系,我總算擠到里邊來了……”這些句子在我面前勾勒出了酷愛讀書和機(jī)靈樸實(shí)的'小女孩的形象,小學(xué)生作文《《竊讀記》讀后感》!∽魑木W(wǎng)

  這個(gè)小女孩刻苦勤奮學(xué)習(xí)的精神,深深感動了我。她的家境一定清苦,因而買不起書,為了學(xué)到更多的知識,她克服了種種困難,沒有錢買書就偷著到書店看書,有時(shí)為了讀完一本書,要去好幾家書店,并且還要經(jīng)常忍饑挨餓。我的學(xué)習(xí)條件比小女孩要優(yōu)越的多,但我的學(xué)習(xí)精神卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如她。我的書櫥圖書非常豐富,各類的書也很齊全,但是因?yàn)樨澩娉3:雎粤怂鼈,有的書已?jīng)買了很久了,但卻沒有看過幾次,這些書到了我的書房,不久,那股喜愛的熱情也隨之消散,一次也不再動它。和笑女孩相比,我感到深深的愧疚。 作文網(wǎng)

  小女孩確實(shí)值得我學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的勤奮好學(xué),學(xué)習(xí)她的堅(jiān)毅刻苦,我一定會努力趕上她,努力學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)知識。

竊讀記讀書心得9

  前天,我們老師教我們課文《竊讀記》。作者林對書籍的渴望深深打動了我。讀《竊讀記》。是的',一本好書包含著豐富的知識和美好的感情。我們都喜歡讀書。

  我記得看過一次。

  那是一個(gè)晚上。我在家吃飯。我吃得很早。媽媽讓我做作業(yè),但我不想做。

  突然看到大書柜,心想:書柜里還有幾本上周六買的書!我從椅子上跳了起來,一瞬間,我覺得不能讓我媽發(fā)現(xiàn)。于是,我小心翼翼地打開書柜,輕輕地拿出書,津津有味地看著.不知道過了多久,我媽進(jìn)來了。她見我沒寫作業(yè),大怒,罵我。我再也不敢偷了。

  書就像營養(yǎng)品。古今中外的成功人士都喜歡讀書。并善于從書中吸取營養(yǎng),從而走上成功之路。讓我們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,伴隨好書一生。

竊讀記讀書心得10

  今天看了課本上的一篇文章,題目是《竊讀記》。文章內(nèi)容如下:放學(xué)后,作者趕到他一直在看書的書店。所謂“偷”,就是看書不買書。客戶認(rèn)為下雨天是偷書的最佳時(shí)機(jī),因?yàn)榭蛻舳,老板不會注意到自己;下雨天呆在書店里有很好的理由?/p>

  作者讀書的時(shí)候偷偷在書店看書,既開心又害怕。快樂是指作者在閱讀中感受到書籍帶來的智慧和快樂。在這篇文章里,“怕”就是怕老板和店員發(fā)現(xiàn),被訓(xùn)斥,被哄走。

  作者小時(shí)候家里很窮,買不起書,但是喜歡喝酒,又想看書,只好偷偷去書店看書,我家條件比作者好很多。我沒有像作者一樣快樂害怕,而是像一個(gè)饑餓的孩子一樣快樂地閱讀,從書中吸取知識。書籍為我打開了無數(shù)知識的大門,讓我在知識的海洋中暢游,仿佛有了翅膀?戳艘槐緯,給這些翅膀增添了無窮的力量。

  如今,許多學(xué)生不珍惜豐富的生活和優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境。一整天,我只想玩電腦,看電視。我滿腦子都是玩,成績一落千丈。家長和老師都很擔(dān)心。我認(rèn)為如果我們把所有的'樂趣都投入到學(xué)習(xí)中,他們的學(xué)習(xí)成績一定會提高。

  想想這篇文章里的小作者,因?yàn)榧揖池毢,買不起書,卻偷偷來書店偷書看。她的精神值得學(xué)習(xí)!

  我建議同學(xué)們要珍惜眼前的學(xué)習(xí)機(jī)會,努力成為國家的棟梁!

竊讀記讀書心得11

  今天看了一篇文章,叫《竊讀記》。我看完之后,被她的行為震驚了。

  這篇文章的作者是著名作家林。當(dāng)林海印還是個(gè)孩子的時(shí)候,因?yàn)榧依锔F,她既不能買書也不能看書。所以她經(jīng)常放學(xué)后趕去書店,偷偷拿起一本喜歡的書,恐懼貪婪地在角落里看。就這樣,她在書店里一次又一次的“偷”,她絕望的看書。她很開心,也很害怕;蛟S,我們感受不到作者閱讀的復(fù)雜滋味,卻能感受到她對書籍的熱愛和渴望。書籍是她不可或缺的朋友。如果她一天不看書,她可能會感到無力。她多么想得到書本的知識啊!

  我們和林完全不同:書店的大門永遠(yuǎn)為你敞開,我們可以隨時(shí)在書海中暢游,尋找讀書的`樂趣!皶杂薪鹞,書自有顏如玉,書有車馬多”。在書里,我們可以得到一切;在書中,我們可以增加我們的知識。書,餓了,可以當(dāng)飯吃;渴了,可以當(dāng)水喝;天冷,可以當(dāng)棉襖穿。這篇文章里,有一句話深深打動了我,那就是“記住,你是吃著讀書長大的!”一個(gè)人吃了飯就長大了,但是讀了書就長大了,凈化心靈,培養(yǎng)精神。有些無知的人總是在游戲中尋求快樂;而那些聰明人,他們會在書里得到快樂。

  記住冰心奶奶的話:“好好讀書,好好讀書,好好讀書”。我們要學(xué)習(xí)林的刻苦學(xué)習(xí)、刻苦讀書的精神,成為一個(gè)生活豐富的人,一個(gè)有生命有價(jià)值的人!

竊讀記讀書心得12

  我在網(wǎng)上找到了《竊讀記》的原文,和我們課本上的完全不一樣。差別很大。如果都印在書上,還會多幾頁!

  看了前幾個(gè)字,以為作者餓了會急,然后低頭才知道自己要去書店偷偷看書,也知道什么是偷。作者是個(gè)窮學(xué)生。她家里沒錢給她買書,對書充滿了渴望。她不能去書店“偷”。在書店里,她遇到了一些讓她很尷尬的事情。老板當(dāng)著大家的面把書蓋好:“你到底要不要買?”聲音不算小,驚動了其他顧客。他們都轉(zhuǎn)過身來,面對著我。像個(gè)被抓的`小偷,我又羞又窘,臉紅了。我抬起頭,尷尬地看著他書店——的老板。他威嚴(yán)地俯視著我。商店是他的,他完全有理由這樣對待我。帶著幾乎要哭出來的聲音,我悲憤地反叛:“我不能看嗎?”其實(shí)我的聲音好弱!看到這里,真的覺得作者太可憐了。我為自己著想,家里有很多書,但從來沒認(rèn)真看過幾本。我們現(xiàn)在活的好開心。

  這件事對作者打擊很大,她很長時(shí)間都不敢去那個(gè)書店“偷”。終于有一天,一本新書的廣告迫使作者再次去了那家書店。這次,她遇到了一個(gè)善良的店員。他為她保留了這本書,讓她繼續(xù)讀下去,讓作者感到溫暖友好,讓她對生活有了新的認(rèn)識!坝涀,你是在吃、讀、愛中長大的!”

竊讀記讀書心得13

  今天,我讀了一篇課文叫《竊讀記》。它講的是一個(gè)小女孩,酷愛讀書,但又沒錢買書,于是她就經(jīng)常到書店看書,她還想辦法不被老板發(fā)現(xiàn),因此,本篇課文叫《竊讀記》。

  她在來的路上都邊走邊想,昨天看的書放在哪里了,昨天看到哪了。她餓的時(shí)候,就做白日夢,想著能吃碗熱熱的面條。她累了的時(shí)候,就靠在書柜上。

  她為什么這樣愛看書呢?因?yàn)樗膰睦蠋熣f過:“記住,你是吃飯長大的,也是讀書長大的!弊x到這里,我想到了自己身邊的人和事。

  吃飯是身體所需,而讀書是哺育靈魂,我身邊也有一個(gè)愛看書的人——我的'班主任楊老師。他手里總是拿著本書,翻著看著,真是“手不釋卷”。他在開學(xué)時(shí)向我借了本書,到現(xiàn)在還沒還給我呢。

  比起文中的小女孩,我可幸福多了,因?yàn)槲蚁肟词裁磿,父母就會買給我。但是,小女孩讀書時(shí)如饑似渴的精神,卻是我望塵莫及的。高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!蔽乙惨戎@階梯登上知識的高峰!

竊讀記讀書心得14

  今天學(xué)了一篇課文叫《竊讀記》,給了我很大的震撼。

  本文主要講述小作者林海英小時(shí)候在非常困難的環(huán)境下偷偷看書的情況。她渴望在好的環(huán)境里讀一本好書,但在現(xiàn)實(shí)生活中,卻恰恰相反。在那種困難的情況下,她堅(jiān)持“秘密”閱讀。因?yàn)榧依镔I不起書,只好在書店偷偷看“免費(fèi)”的書。她最喜歡下雨天,因?yàn)槟菚r(shí)她有充足的理由呆在書店里;她也喜歡在顧客多的書店看書,因?yàn)椴粫粍e人注意到。她希望餓的時(shí)候吃一碗熱面,然后坐在沙發(fā)上舒服的學(xué)習(xí)。然而,她只能依靠堅(jiān)硬的書柜暫時(shí)休息。雖然作者在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí),但她仍然感到快樂和滿足,但同時(shí)也害怕被書店老板趕出去。

  林海英作家可以在如此困難的環(huán)境中努力學(xué)習(xí),但我們不能在如此好的`環(huán)境中學(xué)習(xí)。你不覺得羞恥嗎?懂得珍惜,能不斷學(xué)習(xí)的人,才是健康的人。希望大家好好珍惜,好好學(xué)習(xí),成為一個(gè)健康聰明的人!

竊讀記讀書心得15

  讀了《竊讀記》這篇課文,作者喜歡讀書的情感讓我感到無比的敬佩!作者每天放學(xué)后都急匆匆地趕到書店,她很快樂,也很懼怕。快樂的是作者學(xué)到了很多書上的知識,而懼怕的是因?yàn)樽约阂粫甑腵老板發(fā)現(xiàn)的話,以后就不能來看書了,所以,作者用各種方式來掩護(hù)書店的老板:作者為了能看書,她會貼在一個(gè)大人的身邊,仿佛她是大人的小妹妹或小女兒,書店老板就不會知道了。作者最高興的就是下雨天,越是傾盆大雨作者越高興,因?yàn)樽髡呔陀谐渥愕睦碛纱粼跁,老板總不好意思趕我走吧?

  作者在讀書是忍受饑餓和腿酸腳麻的痛苦。但她沒有一點(diǎn)抱怨,反而還覺的很值得。我們小學(xué)生正處成長階段,讀書與我們的學(xué)習(xí)、生活息息相關(guān),讓我們記住《竊讀記》這個(gè)故事,在平時(shí)生活中多讀書,靈活運(yùn)用大腦,讓它在我們將來學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮其作用,發(fā)揮其威力!

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