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國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周個人心得
當(dāng)我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。你想好怎么寫心得體會了嗎?以下是小編整理的國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周個人心得,希望能夠幫助到大家。
國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周個人心得1
隨著人類科技的日新月異,慢慢的整個社會都變成了一張無形的網(wǎng),它把全世界拉成了一個小小的地球村。網(wǎng)絡(luò)在這個年代似乎隨處可見,它促進(jìn)人們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,縮小國與國之間的距離,提高了人民的生活水平,為人類的科學(xué)技術(shù)進(jìn)步做出了巨大的貢獻(xiàn)。
當(dāng)然,萬事萬物都有雙面性:“水能推舟,亦能覆舟”,網(wǎng)絡(luò)就如一把雙刃劍,只要稍稍控制不好就,就會走上不歸路。我曾聽到過這樣一則故事:
一個女孩到了中學(xué)卻對電腦一竅不通,每次聽到同學(xué)們對電腦夸夸其談,心中懊惱極了。于是她下決心要學(xué)好電腦。日復(fù)一日,月復(fù)一月,最后,皇天不負(fù)有心人,一年之后,女孩終于對電腦把握自如了。但與此同時,她也瘋狂的愛上了電腦游戲。熬夜打通宵、逃課去上網(wǎng),她從班上的尖子生一落萬丈,老師也不器重她了。可等到女孩醒悟的時候,發(fā)現(xiàn)一切都晚了。從故事中我們可以看出,在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)還未完善的情況下,電腦游戲使一些稚氣未脫的少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲不能自拔,而就這樣使祖國的花朵就這樣凋零了。生活中許多活生生的例子在向我們闡述著一個觀點(diǎn)——網(wǎng)絡(luò)就像一個無形的`大網(wǎng),向我們伸出邪惡的大手。只要你控制好了,你就是網(wǎng)上的蜘蛛,但如果有了網(wǎng)癮,那你就永遠(yuǎn)都纏在這網(wǎng)上了。
當(dāng)然,網(wǎng)絡(luò)的利大于弊,它為人類乃至世界做出了巨大的貢獻(xiàn),現(xiàn)在還有一些專門為我們青少年開的網(wǎng)站,它們提倡綠色安全,為我們學(xué)生營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓大家一起遨游知識的海洋,開闊我們的眼見,使我們能在中間吸取許多課堂上沒用的知識。由此可見,網(wǎng)絡(luò)是功能應(yīng)用最廣的媒體,它為青少年搭建了自主學(xué)習(xí)的寬廣平臺,它使學(xué)生獲取更多能“足不出戶”卻“盡覽天下風(fēng)云”;它為學(xué)生提供參與社交活動的廣闊空間,像現(xiàn)在的一些“人人網(wǎng)”啊,它使學(xué)生能實(shí)現(xiàn)“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;它還豐富了學(xué)生的生活,擺脫了學(xué)生讀書生活的單調(diào)。看來網(wǎng)絡(luò)世界的利用好了,還能造福世界。
我也對電腦有個一知半解,記得有一次,我和哥哥去寧波游玩,拍了許多照片,可過幾天洗出來的時候身體周圍有了一圈紫光!斑@到底是這么回事?”媽媽對這東西二丈和尚,摸不著頭腦!澳鞘亲贤夤馓珡(qiáng)了!”爸爸在旁邊喃喃的說到,而我見了,眼骨碌一轉(zhuǎn),便計上心來:我先把照片打印到電腦里,再進(jìn)入“畫板”,然后用“橡皮檫”把周圍的光給檫了,媽媽見了,直夸我聰明呢!
還有一次,老師叫我們出手抄報,我想:既然現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時代,我干嘛不用電腦做一份呢!說干就干,我又進(jìn)入“畫板”,把手抄報的外形,裝飾認(rèn)真地定了下來,然后再在中間寫字,最后,我終于把一份“精致”的手抄報給完成,上交后居然的了二等獎呢!
是啊,在這個年代誰又不是數(shù)碼男孩,數(shù)碼女孩呢。只要我們好好利用電腦,這就需要我們選擇網(wǎng)絡(luò)中的精華而剔其糟粕,把網(wǎng)絡(luò)看作是科技的源泉,并為自己的大腦建起一道“防火墻”,那么,祖國的未來會因一個安全?健康的網(wǎng)絡(luò)而美麗。
國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周個人心得2
如今是“網(wǎng)羅”天下的時代。網(wǎng)絡(luò),你是普羅米修斯,偷走了宙斯的火焰,點(diǎn)燃了閃電,照亮了人類黎明前的黑暗,讓拂曉的風(fēng)聲在耳畔回蕩,世界因你而精彩。
網(wǎng)絡(luò),你這個盜火者,你偷來了光明,卻也帶來了黑暗。還我隱私。這是一個張揚(yáng)個性的時代,卻也是個缺乏隱私的時代。人們被大數(shù)據(jù)一點(diǎn)點(diǎn)地剖析,肢解,百無一漏地暴露在公眾視野之中。網(wǎng)絡(luò),你偷走了人類的遮羞布,讓人成為赤裸裸的“透明人”!前不久爆出的“棱鏡事件”,折射出信息安全的隱憂。高科技竊取我們的信息于無形之中,令人不戰(zhàn)而栗。
不久前,一位名叫琪琪的`女孩,因一條微博,被人在網(wǎng)上挖掘個人信息并無情地嘲諷而不堪重負(fù),最后含恨自殺。每一個人的心中都有秘密,正如每一個花蕾都包含著心事,強(qiáng)行剝開花瓣必定會使花蕾凋亡,無情揭開個人隱私必將導(dǎo)致人間慘劇發(fā)生。還我距離。生活在網(wǎng)絡(luò)時代,縱使相隔千里,也可以面對面交談,于是人與人之間的距離近了,而心的距離卻遠(yuǎn)了。我曾無數(shù)次地回想起那個“烽火連三月,家書抵萬金”的時代,雖然戰(zhàn)亂不斷,天各一方,卻能“千里共嬋娟”,共話相思意。然而,在這個霓虹燈點(diǎn)綴了夜空,萬家燈火齊明的大數(shù)據(jù)時代,手機(jī)卻反客為主,儼然成了聚會的主角。當(dāng)“一起來玩手機(jī),順便吃個飯”成為年輕人的口頭禪時,我們不禁感嘆人情變了:沒有了朱自清的“咫尺天涯,叫我如何奈得”的感慨,卻有加拿大女作家的“世界上最遠(yuǎn)的距離,不是你在天涯,我在海角,而是我在你面前,你卻不知道我想你”的無奈。網(wǎng)絡(luò),你偷走了距離,讓心的故鄉(xiāng)何處尋覓?還我詩情畫意的生活。怎能不向往、向往川端康成凌晨四點(diǎn)半看海棠花未眠,向往瓦爾登湖畔盧梭的小木屋,向往王爾德在陰溝里仰望星空,向往倉央嘉措通透風(fēng)情踏雪尋梅。反觀當(dāng)下,沒了詩情沒了畫意,處處是屏奴。當(dāng)點(diǎn)贊、刷微博成了生活的主旋律,我們真正的生活又去了哪兒?
網(wǎng)絡(luò),當(dāng)我再一次把你放在聚光燈下,細(xì)細(xì)端詳,終于窺見了你的真容。你原本只是高科技時代的一個工具,無關(guān)好與壞,功與過。合理利用,你可以使人們玩弄世界于股掌,傳遞信息,播散知識,造福人類。掌控不當(dāng),你也可以剝奪隱私,傳播謠言,色情暴力、高科技犯罪把人們推向萬劫不復(fù)的深淵。
利弊,黑白,兩極之間本無界定,然而物極必反,就看你如何掌控。網(wǎng)絡(luò),可以送你上天堂,也可以帶你下地獄。如何讓高科技為人類謀福祉,全在人類的智慧。
國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周個人心得3
通過學(xué)習(xí),我了解到信息化是社會發(fā)展的趨勢。隨著我國信息化的不斷推進(jìn),信息技術(shù)的應(yīng)用已經(jīng)滲透到工作與生活的各個方面。信息技術(shù)是新型的科學(xué)教育技術(shù),能彌補(bǔ)過去工作方法的不足,只有在實(shí)踐中充分利用現(xiàn)代化信息技術(shù),才能在應(yīng)用中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題,才能在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)中學(xué)習(xí)并提高自身工作能力。只有充分把現(xiàn)代化信息技術(shù)應(yīng)用于各類工作中,才能有助于整合資源以及提高工作效能。
目前,教育信息化的發(fā)展突飛猛進(jìn)。信息化教學(xué)環(huán)境的完善,為我們教師隊(duì)伍的建設(shè)、教學(xué)的改革帶來了機(jī)遇;也為教學(xué)質(zhì)量、教師自身的素質(zhì)提出了更高的要求。作為一名教師,應(yīng)適應(yīng)社會發(fā)展的趨勢,把握現(xiàn)代化信息技術(shù),是跟上時代發(fā)展的步伐、適應(yīng)社會發(fā)展的.需要。因此,我們要認(rèn)清形勢,勇于挑戰(zhàn),樹立信心,不斷學(xué)習(xí),用新知識和新技術(shù)來提高自身素質(zhì),使自己具備一定的信息素養(yǎng),如文化素養(yǎng)、信息意識以及信息技能,把紛雜無序的信息轉(zhuǎn)化成有序的知識,充分利用信息化資源,把課堂教學(xué)變得更加高效,讓學(xué)生更加熱愛學(xué)習(xí),使教學(xué)質(zhì)量更上一層樓。
信息技術(shù)給我們的工作與生活帶來便利的同時,也帶來了一些安全隱患,如信息泄露,網(wǎng)絡(luò)詐騙,網(wǎng)絡(luò)的黑客攻擊、入侵等等。因此,我們要增強(qiáng)信息安全意識,提高信息安全技術(shù),切實(shí)保護(hù)個人與國家信息安全。在生活中,我們要樹立起信息安全的概念,不隨便泄漏自己的身份、住址、電話、習(xí)慣等信息;在教學(xué)中,我們要引導(dǎo)學(xué)生們樹立起信息安全的概念,教會他們?nèi)绾卧谛畔⒒纳鐣斜Wo(hù)自己的信息安全以及人身安全;在網(wǎng)絡(luò)中,我們堅(jiān)決不去打開不文明網(wǎng)站,電腦要設(shè)置好防火墻等,對于要輸入自己身份信息的,要確保網(wǎng)址的域名是否正確、安全,防止釣魚網(wǎng)站的入侵與攻擊。另外,也希望政府能夠完善與加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)管,對網(wǎng)絡(luò)違法犯罪加以嚴(yán)厲打擊,還市民一個安全、干凈、快捷的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
這次培訓(xùn)使我增長了很多知識,我會把這些知識運(yùn)用到自身的工作和學(xué)習(xí)中,通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐鞏固學(xué)到的知識,利用學(xué)到的教學(xué)方法積極開展學(xué)科教學(xué)活動,不斷開拓教學(xué)的新路子,為信息技術(shù)教育做出自己最大的貢獻(xiàn)。
國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周個人心得4
網(wǎng)絡(luò)是人類普遍使用的工具,它可以讓我們看到全世界的事,也可以跟遠(yuǎn)方的親朋好友聯(lián)絡(luò)。俗話說:“秀才不出門,能知天下事!
長期使用電腦,會影響人們的學(xué)習(xí)知識,電腦雖然很方便,但是其中暗藏著許多危機(jī),例如:“網(wǎng)絡(luò)交友、網(wǎng)絡(luò)詐騙、病毒等。”所以我們要提高警覺,防止病毒任進(jìn)電腦里。
網(wǎng)絡(luò)的`優(yōu)點(diǎn):“人們生活、工作必備的工具,可透過網(wǎng)絡(luò)從事通訊、投資、研究、教學(xué)、購物、娛樂等活動!本W(wǎng)絡(luò)的缺點(diǎn)有:“可能阻礙人們多方學(xué)習(xí)的能力;過度沉迷在網(wǎng)絡(luò)虛擬的世界,會降低人與人之間相處的能力,妨礙現(xiàn)實(shí)世界中人際關(guān)係的正常發(fā)展,也容易陷入網(wǎng)絡(luò)詐騙的陷阱而受害!币虼,大家應(yīng)該將電腦和網(wǎng)絡(luò)的功能運(yùn)用在協(xié)助學(xué)習(xí)、吸收知識、培養(yǎng)技能等方面,并避免沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲和濫用網(wǎng)絡(luò)交友。
我們要小心謹(jǐn)慎的使用電腦,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)暗藏著許多危機(jī),所以我們不要陷入泥淖中,要謹(jǐn)慎操作電腦,勿上來源不明的網(wǎng)站。多上有益于我們的網(wǎng)站?偠灾W(wǎng)絡(luò)亦好亦壞各有優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),我們要汲取優(yōu)點(diǎn)避免缺點(diǎn),才能“網(wǎng)絡(luò)安全小心行!
國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周個人心得5
我躺在床上,回想著昨天上午的演習(xí):昨天上午上完第一節(jié)課,我們正準(zhǔn)備沖出教室時,突然老師走進(jìn)來說:“大家準(zhǔn)備好,第二節(jié)課不上課了,改為安全演習(xí),大家一定要配合那些指導(dǎo)員的話!”
到達(dá)場地后,我們驚呆了!映入眼眶的'是我們以前經(jīng)常玩耍的操場等地方變成了各種安全儀器拼成了一個新的“安全世界”!
說完后給我們兩個假人試驗(yàn),我們?nèi)吭囼?yàn)完畢后,還讓老師也做一次,老師拒絕了,我們就在那里起哄,最終老師還是沒逃過這一劫。
然后我們?nèi)チ藢W(xué)習(xí)使用滅火器的地方,講了滅火器的用法后,給了我們兩個滅火器來實(shí)驗(yàn),全班實(shí)驗(yàn)完后,指導(dǎo)員說:“滅火器分泡沫,水,一壤化碳等幾種,使用滅火器時要看火災(zāi)起因,不可隨意拿滅火器直接噴,比如:電器著火,拿泡沫滅火器或噴霧滅火器噴會觸電,得用一壤化碳滅火器或其他不導(dǎo)電的滅火器才不會被電到。明白了沒有?”“明白了!”
我們進(jìn)入到那輛車?yán)镫p手握緊抱頭,并蹲在角落。但即使是這樣,我們也還是感受到了四級地震的恐怖!我們被四級地震震得左搖右晃的,還好沒受傷。不過我想我們恐怕都忘不掉四級地震的時候!也忘不記指導(dǎo)員說的每一句話!
國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周個人心得6
通過學(xué)習(xí)計算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)信息安全,使我更加深刻的理解網(wǎng)絡(luò)信息安全的重要性。網(wǎng)絡(luò)信息安全是保護(hù)個人信息的完整性和保密性的重要條件,只有明白了網(wǎng)絡(luò)信息安全的基礎(chǔ)知識,我們才能更加的了解網(wǎng)絡(luò)信息安全在如今信息化時代的重要性!
如今信息化的時代,我們每個人都需要跟著時代的步伐,那么我們不缺乏使用電腦信息工具,那么我們需要了解網(wǎng)絡(luò)的好處和風(fēng)險,利弊都有,我們需要把弊端降到最低,把利處合理利用,使我們在網(wǎng)絡(luò)時代不會落后;現(xiàn)在我們每個人的信息都會在網(wǎng)絡(luò)上面,只是看你如何保護(hù)自己的信息呢?你的個人電腦會不會被攻擊?你注冊的會員網(wǎng)站會不會泄露你的信息呢?等等!所有這些,都可視為網(wǎng)絡(luò)信息安全的一部分。
經(jīng)過學(xué)習(xí)我才更加的認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)安全的重要性,因?yàn)槲覀兠總人都基本在使用電腦,個人電腦有沒有被攻擊,病毒侵害呢?每個人的個人電腦都會存儲好多個人信息和重要文本文件,那么我們?yōu)榱吮U线@些文本信息的安全不被篡改,我們就需要更加深刻的認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)信息安全的重要性,并不斷學(xué)習(xí)和提高自己的網(wǎng)絡(luò)安全技能,可以保護(hù)好自己的網(wǎng)絡(luò)信息安全。比如我們的個人電腦大家估計在不經(jīng)意間已經(jīng)把自己的好多重要文件給共享了,你其實(shí)不想讓大家知道你的秘密文件的,卻不知道怎么都把這些文件給共享給大家了,好多可以很容易侵入到你的個人電腦的,所以我們需要更多的了解網(wǎng)絡(luò)安全的基本知識。
另外我們每天的新聞都會有好多網(wǎng)絡(luò)犯罪案件,這些都是個人信息的泄露,不是個人網(wǎng)上銀行密碼被盜,就是網(wǎng)絡(luò)個人信息泄露犯罪,所以這些呢都是需要我們重視的,如今第三方支付平臺和網(wǎng)上零售等的不斷發(fā)展我們更是需要提高對計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)信息安全的`認(rèn)識,特別是對計算機(jī)類專業(yè)的學(xué)習(xí),更是提出了一個新的要求,那就是我們必須擁有豐富的網(wǎng)絡(luò)信息安全的知識,我們僅僅知道文本等的加密那是完全不夠的,時代在進(jìn)步我們更需要進(jìn)步,所以我們需要在了解計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全基礎(chǔ)知識的同時,進(jìn)一步提高自己的信息安全知識。
網(wǎng)絡(luò)信息安全需要簡單的認(rèn)識到文件的加密解密,病毒的防護(hù),個人網(wǎng)絡(luò)設(shè)置,加密解密技術(shù),個人電腦的安全防護(hù),生活中的網(wǎng)絡(luò)泄密和不經(jīng)意間的個人信息泄露,等等;有時候我們個人的信息是自己泄露的,只是我們沒有留意,我們的陌生人可以簡單的通過你的個人主頁,你的網(wǎng)絡(luò)言論中分析得到你的個人資料,你會不經(jīng)意間說明你的所在的城市小區(qū)等等,這都是不經(jīng)意間出現(xiàn)的,那么你的不留意有可能就被另外一些人所利用了,所以我們需要注意在網(wǎng)絡(luò)信息時代的用詞和個人信息的保護(hù),提高防護(hù)意識!
我們每個人在信息化的時代都會遇到很多問題,這也是因人而異吧!那么簡單的說明一下我所遇到的問題:
1、我初用電腦時不知道如何去對我的電腦進(jìn)行日常維護(hù),如何保證自己的電腦不中病毒,但是現(xiàn)實(shí)中的學(xué)習(xí)我明白了,因?yàn)樾畔⒒臅r代我們可以分享網(wǎng)絡(luò)上好多的知識,如今簡單的問題我可以自己解決了;
2、使用電腦的時候有些軟件的注冊表不知道怎么回事就丟失了,導(dǎo)致無法正常使用,現(xiàn)在我還是不甚了解為什么?懇求老師幫忙解答!
3、系統(tǒng)軟件運(yùn)行時總是很慢,經(jīng)過殺毒系統(tǒng)優(yōu)化等還是沒有太大效果,軟件啟動時總會影響電腦的運(yùn)行速度,甚者導(dǎo)致電腦的暫時死機(jī);
4、有些網(wǎng)頁打開時會導(dǎo)致IE瀏覽器加載失敗,網(wǎng)頁需要重新加載或者恢復(fù)網(wǎng)頁;
5、如果電腦突然死機(jī)或者斷電,自己的資料沒有完全保存,那么我們還能找到嗎?如何找回?
6、誤刪文件需要找回,回收站已經(jīng)清空,我們怎么恢復(fù)數(shù)據(jù)?
以后如有問題還希望多跟老師交流,因?yàn)槲译娔X相對很感興趣,但是知道的并不是很多,還有很多不足,希望老師指導(dǎo)!
國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周個人心得7
若把人生比作一棵樹,安全則是這棵樹的根部。根部不穩(wěn)了,樹如何高高挺立?根部若毀了,樹如何再挺拔起來?若把人生比作一本作業(yè),安全則是那唯一的筆,筆沒了,如何繼續(xù)寫下去?安全多么重要。安全乃是一切的根本,安全乃是第一。
剎那間,整個教室充滿了歡呼聲:“耶!不用上課了!”“太好了,我們自由了!”
首先我們?nèi)W(xué)習(xí)有人溺水了,該怎么做?指導(dǎo)員說:“先把兩只手互相重疊,再把重疊的`手放在那個溺水的人的胸口向前按壓五厘米一分鐘一百次左右,按壓完后,人工呼吸兩次,再把之前的步驟重新做一次就可以了!
接著我們看了一個關(guān)于火災(zāi)如何逃生的視頻,然后給我們一張表格,讓我們填家里有沒有起火災(zāi)的危險,最后我還真的發(fā)現(xiàn)了一個隱患:電烤箱旁有易燃物。這個發(fā)現(xiàn)讓我震驚不已,同時讓我暗暗發(fā)誓:我一定會保證不會有火災(zāi)的隱患在我的家里!
最后我們?nèi)チ俗詈笠粋地方——地震預(yù)防的地方。指導(dǎo)員說:“地震時,要尋找能躲避上方因?yàn)榈卣鹚粝聛淼木奘牡胤交蛘系K物,還可以到角落那里躲避,不過最多只能四個人,因?yàn)樵俣嗟脑捑退銢]砸到,被困在地下時也會缺氧甚至窒息死亡。還有一點(diǎn),地震時,無論什么時候都必須雙手握緊抱頭,不要松開抱頭的雙手,因?yàn)槟菢拥脑,手不夠結(jié)實(shí)。接下來,你們將會進(jìn)入到那輛車那里體驗(yàn)四級地震,記住不要忘了我剛才說的話!
這時,我從回想回到了現(xiàn)實(shí),我立刻將我腦海中的每一個瞬間,每一件事情寫在了作文本上。
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