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《狼圖騰》讀書心得

時間:2022-06-05 11:34:49 心得體會 我要投稿

《狼圖騰》讀書心得5篇

  心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧,以下是小編為大家整理的《狼圖騰》讀書心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《狼圖騰》讀書心得5篇

《狼圖騰》讀書心得1

  東邊蒙古人把黃羊全部拉走的貪婪成了狼群與人類斗爭的導火線,人是一個高級動物,但由于自身的性格缺陷導演著一部部時間終將成就的悲劇。這僅僅是中國經濟發(fā)展的受災區(qū)之一,還有無數(shù)受災的“大草原”。粟人出生于中國西南的一個農村,一直以來印象深刻的那些過往總是令人記憶猶新:90年代初,村前的河水很清,每逢夏天還在上小學的我們都會去河里游泳,那時,河里還有魚,遇到上學周末的時候我們還會跟著老人們去釣魚。農田灌溉的水來自于大壩,在我們插秧的時候還可以抓到漏出來的小魚,還有很多泥鰍。等過了4、5年后,鎮(zhèn)上開起了煤礦,河水不再清了,變得發(fā)黃地渾濁,甚至有時候散發(fā)著洗煤水的溴臭。那么多年,夢里總會不經意地重現(xiàn)水還清的日子,耳邊總掛著小伙伴們河邊的嬉笑聲。算了,都回不到過去了。

  電影里,我喜歡陳陣對狼的好奇,那份收養(yǎng)狼崽的.勇敢及對大自然的尊重。我為楊克的兄弟情義感動,在陳陣與村民因狼崽收養(yǎng)而導致矛盾,村民要打死小狼的過程中,即使楊克先前不同意陳陣喂養(yǎng)狼崽,但還是站了出來擋住了村民。我敬重老畢利格,他等于是陳陣的一個啟蒙老師,某種程度上其實是一個“父親”的角色,畢利格傳授陳陣草原文化、狼圖騰文化,包括狼是怎么樣捕獵的,所有有關狼的事情都是畢利格傳授給陳陣的。他是一個對大自然懷有敬畏之情,并充滿智慧和包容。我很同情包順貴,其實很多時候他本身并不是那么可惡,最終他答應了陳陣的請求,把逃跑得筋疲力盡而死亡的狼留在了那里。他的一句話“當領導不是讓人喜歡的”,無意中道出了他的無奈,作為一個上級機構安排的場部主任,你不能夠違背上級領導的命令和指示,說是愚昧,也算是死忠。給他的無能打零分,但他的忠誠卻是滿分。

《狼圖騰》讀書心得2

  說起草原,你的腦海里是否浮現(xiàn)出“風吹草低見牛羊”的壯麗景象?如果我問你?是誰在世代維護著草原生態(tài)平衡?是人類嗎?我要告訴你,狼,才是草原生態(tài)平衡的守護者,你會相信嗎?

  如果你看完姜戎的《狼圖騰》這本書后,也會像我一樣感到震撼并且深信不疑。

  這本書最吸引我的地方是,作者通過細致的描寫刻畫出狼的形象,比如“在雷電和黑暗的掩護下,狼群以飛箭的速度直插馬群中央,隨即中心開花,然后急轉掉頭,又沖向四周的馬群,把馬群沖的七零八落,沖成了最有利于狼群各個擊破的一盤散沙。”從這段描寫中可以看出狼群在狼王的統(tǒng)一指揮下,有組織、有紀律、有章法、有配合,協(xié)同作戰(zhàn)、共同進退、無往不利。

  草原狼在冬季漫長、冰天雪地的惡劣環(huán)境中學會了在冰窖雪、窖中儲存食物;能利用大雪窩圍捕黃羊群,能借白毛風勢全殲軍馬群,能利用地形給小狼崽選擇最安全的.洞穴。

  它們捕殺大批黃羊、旱獺、老鼠,從而保護了草原上最珍貴的草資源。但它們殺黃羊不殺絕,打旱獺打大不打小,又維護了草原生態(tài)平衡。

  《狼圖騰》就是以狼為主題,寫了幾十個這樣環(huán)環(huán)相扣的“狼故事”,通過這些“狼故事”,我看到了草原狼的團隊精神,危機意識,以及對草原生態(tài)平衡的維護;我學到了很多我應該具備的品格——那就是發(fā)揮團隊精神,以集體利益為重;堅韌向上、積極進取;保護環(huán)境,實現(xiàn)人與自然和諧相處。

  狼圖騰精神,是你、我、他,是我們每個人都應具備的精神,讓我們都與這樣的書交朋友,讓我們在閱讀中享受精神盛宴!

《狼圖騰》讀書心得3

  這一周我讀了《狼圖騰》這本書。這本書的封面就很吸引我的眼球,緊接著下起來的就是書本中的故事。這本書主要的主人公是:陳陣。他是一位北京的知青,在"五四運動"期間來到了內蒙古草原,與草原人一起過著放羊的日子。然而放羊就會面臨危險,羊群會引來群狼的攻擊。每到夜晚,他們總是能在伸手不見五指的黑夜中看到一雙雙幽綠的`眼睛,那眼睛就是狼的眼睛。

  這本書我已經讀到了第17頁,第一章的內容是講述陳陣在草原上兩次與狼面對面,一次與狼交鋒作戰(zhàn),不過,因為他是漢人,見了狼還是會抖得不得動顫。這三次與狼近距離接觸都是靠草原人和草原馬以及草原上的獵狗的幫忙的,然而,每次的描寫都是那么的生動,使我身臨其境。在草原,天被稱為"騰格里",在草原人的眼里,騰格里是父,草原是母,狼殺得全是禍害草原的活物。在第二章的前面一點,陳陣越來越對狼感興趣,于是,草原老人準備帶他去打狼,也打黃羊。

  通過這本書我漸漸的了解到了草原上的生活,草原人的性情,狼群的力量、戰(zhàn)法以及它們那種為了勝利不惜犧牲的精神。雖說我們不能像狼那樣為了勝利而不惜犧牲性命,可是我們也要在學習上學習狼的精神,一定要有一種努力學習的精神。

《狼圖騰》讀書心得4

  最近我讀了《狼圖騰小狼小狼》一書。(共26萬7000字)從這本書中我知道了好多關于蒙古草原的知識和令人難忘的哲理故事。

  《狼圖騰小狼小狼》講的主要故事是:有幾個北京知青到蒙古草原學習,其中一個叫陳陣的男孩對蒙古狼著了迷,想親手養(yǎng)一只小狼。后來陳陣雖然克服了種種困難真的養(yǎng)了一只小狼,但卻不能如愿地馴服小狼,而最終將小狼害死了。

  通過讀這本書,改變了我對狼的看法,從兇猛、殘忍的狼變成了一只神圣而高貴、團結而聰慧的狼。從書中我感受到狼的自由自在,狼超常的智慧、卓越的才能和堅不可摧的'團隊意識,以及狼的親情、友情。我喜歡狼的每一次偵察、布陣、伏擊、奇襲的作戰(zhàn)戰(zhàn)術,更喜歡他那股血性,不屈不撓的性格,它使我懂得男兒當自強,做人當自強,勇敢地去競爭、去拼搏,去成長!

  小狼的品質已深深地印在我的腦海里,我要像小狼那樣從小學會獨立,有自己的自尊和不屈不饒的精神,讓自己的內心因此變得更加堅強,學習小狼,像它一樣不服輸?shù)刈叩阶詈?

  最后,我要學習狼的智慧:學會利用自己,使自己變得更加智慧,就像我們如何更巧妙地去獲取知識,讓自己更加愛上學習;學習狼的團結:我們二(2)班是個大家庭,我們在學習和生活中也要團結一致,萬眾一心,為我們的班級團隊作出貢獻。學習狼的勇敢:有了勇氣,還要有狼一樣的血性,積極主動地去迎接挑戰(zhàn)。只有在不斷地面對困難、戰(zhàn)勝困難的過程中,自己才能進步、才能成長。

《狼圖騰》讀書心得5

  讀罷《狼圖騰》這本書,給我最深的感觸便是,在這樣一個狼性的世界里,為什么成吉思汗及其子孫,竟然僅用區(qū)區(qū)十幾萬騎兵就能橫掃歐亞?消滅西夏幾十萬鐵騎、大金國百萬大軍、南宋百多萬水師和步騎、俄羅斯欽察聯(lián)軍、羅馬條頓騎士團;攻占中亞、匈牙利、波蘭、整個俄羅斯,并打垮波斯、伊朗、中國、印度等文明大國?還迫使東羅馬皇帝采用中國朝代的和親政策,把瑪麗公主屈嫁給成吉思汗的曾孫。是蒙古人創(chuàng)造了人類有史以來世界上版圖的帝國。答案是的,也正是因為他們生活在一個與狼共舞的環(huán)境里,我們不僅看到的是狼的精明,勇猛,更令人震撼的是“狼”這樣一個團隊所特有的團結協(xié)作,非凡的沉著鎮(zhèn)定,為了團隊的.勝利,不惜犧牲自己的一種精神。毫無疑問的蒙古人更多的是從蒙古草原狼那里學到了更多的軍事才能,也是蒙古草原狼造就了很多可與偌大一個華夏民族相抗衡的小民族。

  是的,蒙古人在利用著狼、崇拜者狼,但他們也殺著狼,或許這正是我們華夏民族這樣一個羊性的民族所不能企及的。在殘酷競爭的世界,一個民族,首先需要的是猛獸般的勇氣和性格,無此前提,智慧和文化則無以附麗。民族性格一旦衰弱,就只能靠和親、筑長城、投降稱臣當順民和超過鼠兔的繁殖力,才能讓自己茍活下來。狼圖騰的精神比漢族的儒家精神還要久遠,更具有天然的延續(xù)性和生命力。儒家思想體系中,比如“三綱五常”那些綱領部分早已過時腐朽,而狼圖騰的核心精神卻依然青春勃發(fā),并在當代各個最先進發(fā)達的民族身上延續(xù)至今。蒙古草原民族的狼圖騰,應該是全人類的寶貴精神遺產。

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