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外出實(shí)習(xí)心得

時(shí)間:2022-04-11 11:02:06 心得體會(huì) 我要投稿
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外出實(shí)習(xí)心得

  我們有一些啟發(fā)后,可以記錄在心得體會(huì)中,這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編精心整理的外出實(shí)習(xí)心得,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

外出實(shí)習(xí)心得

外出實(shí)習(xí)心得1

  今年夏天,在王文福和曹先革等老師的帶領(lǐng)下,我們測(cè)繪學(xué)院的六十多名同學(xué)在遼寧營(yíng)口沿海產(chǎn)業(yè)基地進(jìn)行了為期七十多天的房產(chǎn)測(cè)量生產(chǎn)實(shí)習(xí)。我們這支年輕的測(cè)繪隊(duì)伍,我們這些青澀的隊(duì)員,用大地做“圖紙”,以藍(lán)天做“顏料”,用青春做“畫(huà)筆”,畫(huà)出屬于自己的人生價(jià)值畫(huà)卷。

  兩個(gè)月的時(shí)間里,眼觀、耳聞、親歷,一幅幅平凡而動(dòng)人的畫(huà)面,一句句樸實(shí)而樂(lè)觀的話語(yǔ),一個(gè)個(gè)感人的故事已深深地印刻在我的腦海里??

  當(dāng)初我們一行經(jīng)過(guò)十多個(gè)小時(shí)的車途羈旅到達(dá)駐地時(shí),迎接我們的是――雖不高檔卻也溫馨整潔設(shè)施齊全的時(shí)鐘旅館,因此當(dāng)五天后駐地搬到旁邊中學(xué)生宿舍時(shí),同學(xué)們失落的心情是可想而知的。測(cè)量隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)坐鎮(zhèn)一線指揮的老教師王老師親自細(xì)心地給思想上有包袱的同學(xué)做工作,這位具有三十多年測(cè)繪工作經(jīng)驗(yàn)的資深帶隊(duì)人,平時(shí)穿著樸素的T恤,一臉的笑容,話語(yǔ)飽含智慧。已有50歲的王老師,和藹可親,堅(jiān)持每天與我們一起出外業(yè),他在成果質(zhì)量的要求上是“嚴(yán)父”,但在生活上又是“慈母”。正是有各位老師這樣的一群老測(cè)繪人,用他們實(shí)際行動(dòng)教育感染了我們這群“90后”外業(yè)新兵。我記得他手里一直拿著一個(gè)專門(mén)的筆記本些工作的計(jì)劃,可以看出他工作的嚴(yán)謹(jǐn)。年輕的第一次出外業(yè)的測(cè)繪隊(duì)員由這樣的老師帶隊(duì),怎能讓人不放心呢?讓我們年輕人看到了和學(xué)習(xí)了測(cè)繪人優(yōu)良的作風(fēng)。營(yíng)口是一個(gè)海城,我們的測(cè)區(qū)沿海產(chǎn)業(yè)基地就緊靠大海,同學(xué)們?cè)缇腿氯轮创蠛A耍宋缒翘欤眯菹,我們(nèi)チ撕_吅秃_吂珗@快活了一個(gè)上午,久違的輕松往往讓人感覺(jué)更加愜意。在外測(cè)量,吃飯是個(gè)大問(wèn)題,一直在旅館就餐且不說(shuō)營(yíng)養(yǎng)了,甚至?xí)腥顺圆伙枺瑸榇藥ш?duì)的老師們絞盡了腦汁,最后還是和中學(xué)的食堂部達(dá)成合作,每日三餐定時(shí)足量,保證了我們的補(bǔ)給,解決了后顧之憂,而最令人難忘的一餐應(yīng)該就是那頓餃子宴了。恰逢節(jié)日,我們?cè)缇拖敫纳苹锸沉,王老師很了解同學(xué)們的口味了,準(zhǔn)備了三種餡的。同學(xué)們愛(ài)吃肉,就包牛肉大蔥餡的,還有芹菜豬肉、酸菜豬肉餡的,照顧不同的口味需求。還有各種配料都準(zhǔn)備齊全,我們一從海邊回來(lái),就吃上了熱騰騰的餃子。老師們很照顧同學(xué)的生活,讓我們?cè)谀谴坞y忘的餃子宴上找到了家的溫暖。是啊,只有熱愛(ài)生活,才能熱愛(ài)工作。

  而在工作中,我們也收獲頗豐。測(cè)量隊(duì)每三人一組,共有二十多組。當(dāng)然就少不了合作合作,在工作中我真正體會(huì)到測(cè)量是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作!我們組每個(gè)人的工作任務(wù)是不一樣的,各展所長(zhǎng),我們配合起來(lái)才能發(fā)揮出較高的效率。我的主要任務(wù)是使用儀器測(cè)數(shù)據(jù),能夠快速的設(shè)站對(duì)中整平和定向,另一人畫(huà)草圖,還有一個(gè)立鏡。我們互相幫助互相配合,拓展了我們與老師與同學(xué)的交際,合作的能力。以前聽(tīng)別人說(shuō)測(cè)繪專業(yè)特別需要團(tuán)隊(duì)合作精神,沒(méi)經(jīng)過(guò)外業(yè)生產(chǎn)的我沒(méi)有能夠完全了解。的確,一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。正所謂“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”。這次測(cè)量實(shí)習(xí)也培養(yǎng)了我們分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,深化了友誼。在實(shí)習(xí)過(guò)程中難免會(huì)碰到一些小事情,鬧得大家都不愉快,但是我們能夠及時(shí)地進(jìn)行交流和溝通,忘記昨天的不愉快!我們這次實(shí)習(xí)的目的也是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識(shí)而且會(huì)實(shí)際操作,在能夠單獨(dú)的'完成一項(xiàng)工作,達(dá)到相應(yīng)的鍛煉效果后,進(jìn)行輪換,以達(dá)到樣樣精通的目的,絕不搶時(shí)間,趕進(jìn)度,草草了事收工,擁有這樣

  讓你鍛煉的機(jī)會(huì)是少之又少的,馬馬乎乎就等于將一次絕佳的機(jī)會(huì)給浪費(fèi)了!所以,我們小組在工作中目標(biāo)明確、團(tuán)結(jié)一致,本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,要求必須作到走到、看到、判到、記到、畫(huà)到、想到,對(duì)每一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)上要求的地物進(jìn)行測(cè)量和記錄,盡量減少誤差,每個(gè)組員都分別進(jìn)行獨(dú)立的觀察,記錄每一站,都是在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,回來(lái)后還要對(duì)內(nèi)業(yè)進(jìn)行準(zhǔn)確計(jì)算,因?yàn)檫@樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測(cè)量的效率,避免測(cè)量的不準(zhǔn)確還要進(jìn)行重測(cè)。即使重測(cè),我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,錯(cuò)了就返工,決不馬虎。直至符合測(cè)量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要細(xì)心、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,需要有對(duì)工程質(zhì)量高度負(fù)責(zé)的精神,只有這樣,日后走上工作崗位才會(huì)得心應(yīng)手,少走彎路。

  相信這次實(shí)習(xí)讓我學(xué)到的工作精神、工作態(tài)度和生活態(tài)度,在以后走出校園走上社會(huì)的過(guò)程中,必將成為我最寶貴的財(cái)富。

外出實(shí)習(xí)心得2

  今年2月至6月,我班學(xué)生進(jìn)行了為期四個(gè)月的專業(yè)大實(shí)習(xí)。

  從地理分布上看,我班39名學(xué)生的實(shí)習(xí)地點(diǎn)集中在廣州、北京、武漢、上海四地。其中在廣州實(shí)習(xí)的學(xué)生有23人、北京6人、武漢7人、上海3人。從實(shí)習(xí)單位來(lái)看,我班學(xué)生實(shí)習(xí)單位廣告公司、媒體、企業(yè)。其中在廣告公司實(shí)習(xí)的人數(shù)為31人,在媒體實(shí)習(xí)的有6人,在企業(yè)實(shí)習(xí)的有2人。

  根據(jù)學(xué)生們的實(shí)習(xí)成果,自我總結(jié)和實(shí)習(xí)單位的反饋意見(jiàn),結(jié)合我院老師實(shí)習(xí)中的抽查情況看來(lái),我班學(xué)生在這次專業(yè)大實(shí)習(xí)中都發(fā)揚(yáng)了吃苦耐勞、勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,工作中嚴(yán)格遵守了各項(xiàng)規(guī)章制度,時(shí)刻牢記榮譽(yù)感與使命感,充分發(fā)揮和鍛煉了廣告人各項(xiàng)專業(yè)特長(zhǎng)和能力,表現(xiàn)優(yōu)秀。他們以雙重身份圓滿完成了專業(yè)大實(shí)習(xí)的學(xué)習(xí)和工作任務(wù),取得了豐碩的實(shí)習(xí)成果,同時(shí)還得到實(shí)習(xí)單位的高度贊賞,一些學(xué)生還被實(shí)習(xí)單位邀請(qǐng)畢業(yè)后去實(shí)習(xí)單位繼續(xù)工作。

  這次實(shí)習(xí)中,一些同學(xué)表現(xiàn)特別突出,他們是徐瑞景、肖穎、周潔、姚鑫、李懿、李慕春、張鍵、畢昱。

  在廣州廣旭廣告公司實(shí)習(xí)的周潔同學(xué),在4個(gè)月內(nèi)全程參與了公司5個(gè)品牌大項(xiàng)目,她以優(yōu)良的品德、虛心好學(xué)的精神和不斷進(jìn)步的廣告策劃、市場(chǎng)調(diào)研能力得到了實(shí)習(xí)單位高度評(píng)價(jià),被公司領(lǐng)導(dǎo)人認(rèn)為是迄今為止,在該公司實(shí)習(xí)中最出色的學(xué)生。她的實(shí)習(xí)心得作品《60天廣旭之旅》發(fā)表在《廣告人》雜志20xx年第4期上。

  肖穎同學(xué)在經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)集團(tuán)名牌時(shí)報(bào)社實(shí)習(xí)期間,除了熟悉了報(bào)社廣告經(jīng)營(yíng)工作的所有流程,撰寫(xiě)了一批有質(zhì)量的稿件,同時(shí),還在報(bào)社與中國(guó)工經(jīng)聯(lián)合舉辦的“第二屆中國(guó)中小企業(yè)投融資峰會(huì)”秘書(shū)處參與項(xiàng)目招商工作,并圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),報(bào)社負(fù)責(zé)人們一致認(rèn)為她聰明、伶俐、尊重師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同事位德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。

  另外,在人民日?qǐng)?bào)廣告部實(shí)習(xí)的李懿同學(xué),在實(shí)習(xí)期間結(jié)合在黨報(bào)實(shí)習(xí)的實(shí)踐經(jīng)歷,對(duì)黨報(bào)媒介經(jīng)營(yíng)管理的問(wèn)題做了一些研習(xí),以人民日?qǐng)?bào)廣告部實(shí)習(xí)生的身份在專業(yè)學(xué)術(shù)刊物上公開(kāi)發(fā)表了兩篇關(guān)于黨報(bào)廣告經(jīng)營(yíng)的論文作品。

  經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),學(xué)生們體會(huì)中談得最多的是以下幾個(gè)方面的問(wèn)題:

  1.實(shí)習(xí)的重要性和必要性

  學(xué)生們?cè)谧约旱膶?shí)習(xí)報(bào)告中普遍認(rèn)識(shí)到了實(shí)習(xí)的重要性。實(shí)踐第一,是馬克思主義認(rèn)識(shí)論最基本的最重要的觀點(diǎn)。廣告學(xué)本來(lái)就是一門(mén)實(shí)踐性較強(qiáng)的應(yīng)用性學(xué)科,需要隨著社會(huì)實(shí)踐不斷進(jìn)行知識(shí)更新和理論深化,在理論教學(xué)到了一定階段,實(shí)習(xí)顯得尤為重要。學(xué)生們?cè)趯?shí)踐工作中有機(jī)會(huì)在一流的廣告公司,媒體和企業(yè)里接觸到擁有豐富經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀廣告人、新聞人和一些行業(yè)特別是一線產(chǎn)業(yè)和營(yíng)銷機(jī)構(gòu)的人士,這些都是在課堂上很難得到的,也是學(xué)生們將來(lái)學(xué)習(xí)和工作中的寶貴經(jīng)歷和財(cái)富。通過(guò)實(shí)習(xí)學(xué)生們真正的應(yīng)用了所學(xué)的廣告?zhèn)鞑ズ蛷V告營(yíng)銷的基本理論與基本知識(shí),實(shí)實(shí)

  在在地掌握了廣告策劃、創(chuàng)意、文案協(xié)作、經(jīng)營(yíng)管理知識(shí)和技能,同時(shí)也能及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)的空白部分和不足之處,這有助于學(xué)生們今后的學(xué)習(xí)更有針對(duì)性。

  2.在學(xué)做事中學(xué)做人

  在實(shí)習(xí)期間,除了學(xué)業(yè)務(wù),更得要的是在學(xué)做事中學(xué)做人。

  首先態(tài)度主動(dòng)性問(wèn)題。學(xué)生們?cè)趯?shí)習(xí)報(bào)告中談得最多的就是這一點(diǎn):不要等著活兒來(lái)找你,你要主動(dòng)去找活兒,否則你會(huì)長(zhǎng)期坐“冷扳凳”。態(tài)度決定一切,要積極主動(dòng)的做每一件事情,無(wú)論事情多小,是否與專業(yè)有關(guān)。做廣告就得學(xué)會(huì)從點(diǎn)滴的小事做起,甚至從“無(wú)廣告”狀態(tài)做起。踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇。把心成放平穩(wěn),就能夠以飽滿的熱情去應(yīng)付。做事要膽大心細(xì),分內(nèi)工作要做好,“分外”的工作也可以插手。

  其次,如何處理人際關(guān)系問(wèn)題。第一次從校園走出去的學(xué)生們,面臨的最大的問(wèn)題就是如何在新工作環(huán)境下順利與人溝通,從而創(chuàng)造有利于自己獲取信任和表現(xiàn)的人際關(guān)系。建立良好的人際關(guān)系是獲取機(jī)會(huì)的關(guān)鍵,只有在良好的人際關(guān)系的基礎(chǔ)上加強(qiáng)溝通與了解,才有可能有捷徑上合適的位置。

  最后是愛(ài)崗敬業(yè)的責(zé)任感問(wèn)題。我們的學(xué)生在這一點(diǎn)上做的十分不錯(cuò)。他們始終牢記自己代表是武漢大學(xué)的形象,在工作的代表的是實(shí)習(xí)單位的形象,以及在廣告創(chuàng)作和審查時(shí)自己肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任。

  3.發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),做細(xì)做精。

  這次實(shí)習(xí)也讓學(xué)生們深刻的認(rèn)識(shí)到專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)技能的重要性。以前認(rèn)為不太重要的理論課知識(shí),在實(shí)踐中都是常用的,不僅需要將知識(shí)點(diǎn)熟記,從微觀角度去運(yùn)用,還需要從宏觀的理論角度去思考問(wèn)題,作出決策。我們的理論優(yōu)勢(shì)就體現(xiàn)出來(lái)了。另外對(duì)一些工具軟件的熟練運(yùn)用,也是十分重要。例如,運(yùn)用SPSS進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析,運(yùn)用PHOTOSHOP進(jìn)行基本的平面廣告設(shè)計(jì),熟練掌握WORD,EXCEL和PPT,這些都是基本技能。此外工作中,對(duì)待每項(xiàng)工作任務(wù)和每個(gè)環(huán)節(jié)甚至每一個(gè)細(xì)節(jié),哪怕是接聽(tīng)一個(gè)電話,一個(gè)字一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),都必須治學(xué)認(rèn)真做事細(xì)致,力求精益求精。

  4.一專多能,多學(xué)多練。

  廣告學(xué)作為新興的綜合性邊緣交叉學(xué)科,涉及經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、新聞學(xué)、傳播學(xué)、心理學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、文學(xué)和藝術(shù)等諸多領(lǐng)域,在實(shí)踐中這一特點(diǎn)表現(xiàn)的更為突出。廣告人應(yīng)該是個(gè)雜家,要有廣博的知識(shí)。尤其對(duì)做客戶工作的廣告人來(lái)說(shuō),古今中外天文地理,風(fēng)土人情,什么樣的知識(shí)都要懂得一點(diǎn)才行。廣告人的知識(shí)豐富,思想馳騁的天地就廣闊,聯(lián)想能力就強(qiáng),與不同客戶接觸時(shí)共同語(yǔ)言就多,

  溝通業(yè)務(wù)時(shí)更加順利。在進(jìn)行廣告創(chuàng)作時(shí)也能左右逢源,得心應(yīng)手,F(xiàn)代社會(huì)注重復(fù)合型人才,我們學(xué)生需要在對(duì)專業(yè)知識(shí)精深的基礎(chǔ)上,注重發(fā)展自己的多方面素質(zhì),提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力和價(jià)值。

  當(dāng)然這次的實(shí)習(xí)也讓我們誰(shuí)吧一些不足之處:一方面是學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)欠缺,在面臨突發(fā)狀況和人際溝通時(shí),還不夠成熟。另一方是如何使我們學(xué)生更好的將專業(yè)知識(shí)、理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐之中,更好的與社會(huì)接軌的問(wèn)題。這些都需要我們通過(guò)不斷加強(qiáng)學(xué)校的實(shí)踐教學(xué)改革來(lái)完善。

  廣告公司實(shí)習(xí)總結(jié)

  從最初的忐忑,到開(kāi)始的好奇,中間的期待,到最后的不舍,這就是我中期實(shí)習(xí)的心里變化過(guò)程,很奇妙,很有趣,也很有意義……

  現(xiàn)在回想實(shí)習(xí)的一點(diǎn)一滴,還是這么清晰,就像剛發(fā)生的一樣,確實(shí),它在我的記憶將是深刻的和難忘的,因?yàn)槲沂斋@了很多。

  我的實(shí)習(xí)時(shí)間是20xx年7月14日至8月22日,雖然我沒(méi)有像其他同學(xué)去廣告公司實(shí)習(xí),沒(méi)有在實(shí)習(xí)階段零距離地和廣告接觸,但是我還是有我的收獲,認(rèn)識(shí)了新的“同事”,認(rèn)識(shí)了新的“工作環(huán)境”,認(rèn)識(shí)了一個(gè)又一個(gè)過(guò)去不曾了解的事情,也開(kāi)始對(duì)自己的未來(lái)有新的思考! 早晨6:40起床,7:30從家里出發(fā),8:20到單位,8:30開(kāi)始上班。一天下來(lái)最痛苦的莫過(guò)于是擠公交車了, 上班的人超多。 記得第一天,我早早到那的時(shí)候,他們就拿來(lái)一疊的報(bào)紙給我看。到了第二天,還是一疊的報(bào)紙,我那時(shí)還真有點(diǎn)納悶了怎么就是看報(bào)紙啊。也是,剛到那你熟悉他們的工作。不過(guò),單位還給我安排了一張桌子,和學(xué)姐一個(gè)辦公司。當(dāng)然,我這一天還是挺有收獲的――學(xué)會(huì)了使用打印機(jī)。同時(shí),我還書(shū)寫(xiě)了一份正式文件,原來(lái)這就是“紅頭文件”,當(dāng)然它的正式稿是再一輪的修改后才通過(guò)的。在那,我還學(xué)到了一個(gè)就是“仔細(xì)”。記得,有一次,領(lǐng)導(dǎo)讓我打一份文件。我認(rèn)真地打出來(lái),檢查了兩遍后,交給領(lǐng)導(dǎo),結(jié)果還是出現(xiàn)了錯(cuò)誤――有錯(cuò)別字,而且領(lǐng)導(dǎo)的檢查連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都不放過(guò)。 在商貿(mào)局工作,經(jīng)常要到區(qū)政府或是各鎮(zhèn)、各街道去送文件。那時(shí),他們帶著我經(jīng)常跑去送文件,區(qū)政府、小河街道、米市巷街道等都跑了遍。

  而在這個(gè)時(shí)候,商貿(mào)旅游局正準(zhǔn)備將杭州石祥路申報(bào)為中國(guó)特色商業(yè)街,所以需要準(zhǔn)備申報(bào)材料。我的實(shí)習(xí)主要任務(wù)就是參與到編制“中國(guó)特色商業(yè)街”申報(bào)材料中,跟著學(xué)姐天天跑到杭州八通廣告公司去趕制申報(bào)材料。

  那幾天,一個(gè)下午或是一整天都得待在那里,然后不斷地修改,不斷地添加,也正因?yàn)檫@次的機(jī)會(huì),我見(jiàn)證了這本書(shū)的“誕生”,從它的開(kāi)始到最后。一本書(shū)從薄到厚就是在不斷的添加后形成的,而這本書(shū)在初稿形成后又被一遍又一遍的修改才最后確定的。我的工作主要就是把所以的照片全改成需要的比例,并做修飾處理,雖然是很小的工作,但還是花了不少時(shí)間,有三百多張。

  在小樣確定后,我們來(lái)到恒晟圖文將它制作成書(shū)。封面用彩色噴墨,并在封面、封底處各加一張亮片,之后裁紙機(jī)裁去多余的部分,接著用雙面膠將書(shū)脊處粘起包裝成冊(cè)。 短短的十分鐘時(shí)間,在三個(gè)人的合作下,一本書(shū) “誕生”了。 當(dāng)我看到“杭州石祥路申報(bào)中國(guó)特色商業(yè)街材料”這本書(shū)的時(shí)候,有種無(wú)法形容的感覺(jué),很欣慰,就像是“孩子”,因?yàn)槟阋?jiàn)證了它的成長(zhǎng)。我能參與到其中,雖然是貢獻(xiàn)的很小很小,但還是很開(kāi)心,也很有成就感。 在商貿(mào)旅游局,有很多的工作,學(xué)姐,主任,科長(zhǎng)等每個(gè)人都是這么的忙,有很多的工作,需要十分地了解自己所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目,了解項(xiàng)目的進(jìn)度情況等,打電話或是直接上訪。我記得辦公司的電話都沒(méi)怎么停過(guò)。

  記得杭州市貿(mào)易局下發(fā)了一份文件,是關(guān)于 杭州“商貿(mào)服務(wù)行業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新新星”候選人推薦 ,需要推薦兩名到三名。這事由我們商貿(mào)科負(fù)責(zé),我將文件復(fù)印出10份(拱墅區(qū)目前3個(gè)鎮(zhèn),7個(gè)街道),并在轉(zhuǎn)發(fā)通知蓋章后跟著科室的人員前去區(qū)政府收發(fā)室將這10份分送去。半個(gè)月過(guò)后,可惜沒(méi)有收到報(bào)名單。之后只能打給各街道和鎮(zhèn),有不少都反饋說(shuō)沒(méi)有收到這個(gè)通知,這可離截止日期不遠(yuǎn)了。在有收到通知的單位,我們告知希望抓緊時(shí)間上報(bào),在沒(méi)有收到通知的`單位,我們就一個(gè)一個(gè)地送到他們手中。三天后,就有三名 創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新新星 推薦下來(lái),我把他們的資料整理核查,再制作出他們的推薦表,然后在領(lǐng)導(dǎo)的核查下終于蓋章上報(bào)了杭州市貿(mào)易局。

  我以為申報(bào)材料已經(jīng)做好能空下來(lái),可是最重要的任務(wù)才剛剛開(kāi)始。當(dāng)“杭州石祥路汽車特色街區(qū)發(fā)展研討會(huì)”的日期確定下來(lái)后,我們科室立刻忙碌了起來(lái)。選酒店訂房間,選會(huì)議室,訂機(jī)票,安排行程,確定會(huì)議議程及參加會(huì)議的人員,當(dāng)然還細(xì)到接機(jī)人員、車輛、選擇石祥路的參觀點(diǎn)、房間布置 、座位安排 等等。 那幾天,局里特忙,他們還加班到十點(diǎn)。終于 會(huì)議 在8月15號(hào)開(kāi)始了,歷時(shí)三天。

  我在那實(shí)習(xí)的最后一個(gè)任務(wù)是將“ 杭州石祥路汽車特色街區(qū)發(fā)展研討會(huì)” 專家的錄音轉(zhuǎn)文字。之前沒(méi)有做個(gè)這事,聽(tīng)著錄音兩句就記不住了,一邊打字一邊聽(tīng)錄音就只能寫(xiě)出一句。后來(lái),我就先聽(tīng)著錄音先手寫(xiě)下來(lái),果然這樣快很多。兩個(gè)小時(shí)的講話錄音花了我10大張紙,終于一天全寫(xiě)下來(lái)了。

  離別的時(shí)候,不舍。在這里,我認(rèn)識(shí)了學(xué)姐,認(rèn)識(shí)了王大哥,認(rèn)識(shí)了章科長(zhǎng),認(rèn)識(shí)了干師傅,認(rèn)識(shí)了很多人;在這里,我學(xué)到了很多,見(jiàn)到了很多,這里有我很多的“第一次”。在這里的四十天,很值得,很開(kāi)心, 也讓我對(duì)未來(lái)有更大的期待和思考。

  一、繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論涵養(yǎng)。

  在信息 化的 時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息的。作為一名大學(xué)生,更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為自己的首要任務(wù)。暑假結(jié)束后,自己就是一名大三生了。要珍惜在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,在還有的兩年要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。因?yàn)楫?dāng)你走上工作崗位后,也許你就沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)課本上的理論知識(shí),而理論是基礎(chǔ)。而現(xiàn)在學(xué)的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,需要不斷地努力!

  二、努力實(shí)踐 。

  一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。通過(guò)實(shí)踐,接觸社會(huì),了解社會(huì),了解自己,為將來(lái)的工作做好準(zhǔn)備。

  三、做好職業(yè)生涯規(guī)劃

  對(duì)未來(lái)做好規(guī)劃,了解自己喜歡什么,能干什么,定下自己的目標(biāo),向著目標(biāo)而努力!

  實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。

  通過(guò)這四十天的實(shí)習(xí),做到了鍛煉和提高自己,尤其開(kāi)拓自己的眼界,了解一個(gè)不曾了解的環(huán)境,這讓我受益匪淺。與此同時(shí),也更加明確和肯定今后學(xué)習(xí)的方向和目標(biāo),也許我,一個(gè)不諳世事、涉世不深的大學(xué)生離成熟還有距離,這更激勵(lì)我要不斷地學(xué)習(xí),鍛煉自己! 最后,我想感謝單位領(lǐng)導(dǎo)以及同事對(duì)我的支持和幫助,我會(huì)繼續(xù)努力!

  廣告公司實(shí)習(xí)工作總結(jié)的基本情況

  從xx年x月x日至x月xx日,我在xxx廣告有限公司進(jìn)行實(shí)習(xí)。雖然成立只有短短三、四年時(shí)間,但是在最近的一次全國(guó)營(yíng)業(yè)額收入排行榜上,已經(jīng)位居全國(guó)第31位。對(duì)于這樣一個(gè)新興的公司,我非常幸運(yùn)的被他們說(shuō)接納,成為了當(dāng)時(shí)公司僅有的一名在校實(shí)習(xí)生。在公司的培養(yǎng)下,我有幸參與了公司里多個(gè)重要安置。從中,自己得到了良好的鍛煉和實(shí)踐的機(jī)會(huì).

  廣告公司實(shí)習(xí)工作總結(jié)的主體內(nèi)容

  1).NASSAN,奠定成功的基礎(chǔ)

  我實(shí)習(xí)的職位是公司創(chuàng)作部的文案工作。當(dāng)時(shí)部門(mén)里面最大的客戶就是NISSAN汽車。凡是熟悉廣告的人,都知道,汽車的廣告活動(dòng),一般都會(huì)非常全面和細(xì)致。而在眾多汽車文案撰寫(xiě)中,汽車樣本的文案撰寫(xiě)是最為重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。它是最先面向客戶和投放到整個(gè)市場(chǎng),它最先確定主概念和整個(gè)廣告活動(dòng)中用語(yǔ)的基本格調(diào),同時(shí),其后的平面廣告、電視廣告等都是由它發(fā)散開(kāi)來(lái)。由此可見(jiàn)其重要性。幸運(yùn)的是,剛進(jìn)公司不久,總監(jiān)就讓我參與了NISSAN旗下PALADIN 的樣本撰寫(xiě)工作。對(duì)于一個(gè)女孩子,一開(kāi)始寫(xiě)汽車廣告,看似寫(xiě)得文采飛揚(yáng),其實(shí)并不符合汽車的豪放氣質(zhì),不被客戶所認(rèn)可。但是通過(guò)自己的努力和同事幫助下,我牢牢抓抓了機(jī)會(huì),順利完成了樣本的寫(xiě)作工作。

外出實(shí)習(xí)心得3

  經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),從無(wú)知到認(rèn)知,到深入了解,漸漸的我喜歡上這份工作,讓深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)的過(guò)程是最美的,在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我每一天都有很多的新的體會(huì),新的想法。

  想說(shuō)的很多,我總結(jié)下來(lái)主要有以下點(diǎn):多聽(tīng)、多看、多想、多做、少說(shuō)。我到公司工作以后,要明向自我能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自我對(duì)待工作的態(tài)度,態(tài)度對(duì)了,即使自我以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也能夠在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自我有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好四多一少就是我的態(tài)度,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒(méi)有必然的.聯(lián)系,剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛,可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做,多聽(tīng)別人怎樣說(shuō),多想自我應(yīng)當(dāng)怎樣做,然后自我親自動(dòng)手去多做,最終在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),慢慢的自我也能夠完成相關(guān)的工作了,所以,我們今后不管干什么都要端正自我的態(tài)度,這樣才能把事情做好。有的人會(huì)覺(jué)得公司那里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會(huì)影響自我的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自我的壓力,所以,我們應(yīng)當(dāng)少埋怨,要看到公司好的一面,對(duì)存在的問(wèn)題應(yīng)當(dāng)想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能堅(jiān)持工作的有序進(jìn)行。

  在工作過(guò)程中,我們會(huì)碰到很多問(wèn)題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向老員工請(qǐng)教,我們應(yīng)當(dāng)虛心的理解。在這兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間,我以一種特殊的方式在公司中實(shí)習(xí)。每一天像一名正式員工一樣,過(guò)著朝八晚六的生活。實(shí)習(xí)期間,我既能夠?qū)嶋H參與工作,也能夠和上上下下的人員溝通交流;既切身體會(huì),又冷眼觀察。經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),我了解到了一個(gè)公司從起步到發(fā)展壯大所經(jīng)歷的艱辛歷程;看到了一個(gè)公司日常運(yùn)作的一個(gè)基本模式;學(xué)習(xí)到了個(gè)人與公司同事之間堅(jiān)持怎樣的關(guān)系最為有利;感受到最終,我想一個(gè)人實(shí)習(xí)的目的無(wú)外乎兩點(diǎn):一個(gè)是感受公司,一個(gè)是認(rèn)清自我。在這兩個(gè)多月的實(shí)習(xí)期生活中,用心體會(huì)之后,我得到了自我該得到的。了自我身上的許多優(yōu)點(diǎn)和不足之處。

外出實(shí)習(xí)心得4

  各位老師:

  下午好,今天受張xx部長(zhǎng)委托就上學(xué)期外出企業(yè)實(shí)習(xí)作一個(gè)發(fā)言,談?wù)勛砸训囊恍┬牡皿w會(huì)。

  首先,我非常感謝部里領(lǐng)導(dǎo)給我這次企業(yè)實(shí)習(xí)的體會(huì),說(shuō)實(shí)在的,這是我20xx年大學(xué)畢業(yè)后第一次外出企業(yè)實(shí)習(xí),由于畢業(yè)后一直在學(xué)校當(dāng)老師,從未在社會(huì)中實(shí)踐過(guò),故此,授課時(shí)總覺(jué)得缺少素材,對(duì)目前企業(yè)會(huì)計(jì)現(xiàn)狀也缺乏了解,所以教學(xué)時(shí)總覺(jué)得略欠空洞,不夠理論聯(lián)系實(shí)際,所以,對(duì)于這次外出企業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我非常珍惜。

  本次外出實(shí)習(xí),部里安排我到寶永會(huì)計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí),主要任務(wù)是協(xié)助各注冊(cè)會(huì)計(jì)師到各街道進(jìn)行查賬,主要工作有編制工作底稿,查閱憑證、帳簿、報(bào)表發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出審計(jì)意見(jiàn),進(jìn)行現(xiàn)金盤(pán)點(diǎn),資產(chǎn)清查,編制審計(jì)報(bào)告等。

  本次外出實(shí)習(xí),我感覺(jué)收獲特別大,第一:收集了很多教學(xué)素材案例,在審計(jì)過(guò)程中,一旦我發(fā)現(xiàn)有對(duì)我以后教學(xué)有用的東西,我都會(huì)用筆記本記錄下來(lái),故此,這次外出企業(yè)實(shí)習(xí),我做的筆記就有3本。我相信這些素材將會(huì)對(duì)我以后教學(xué)提供很多幫助。本學(xué)期我講授企業(yè)單項(xiàng)實(shí)訓(xùn)課程,在授課時(shí)就經(jīng)常順手拈來(lái)我外出審計(jì)中碰到的很多案例,感覺(jué)教學(xué)效果很好。第二:了解目前企業(yè)會(huì)計(jì)現(xiàn)狀以及他們?cè)谧鰩み^(guò)程中存在的各種問(wèn)題及種種舞弊現(xiàn)象。第三:向注冊(cè)會(huì)計(jì)師學(xué)習(xí)了很多知識(shí),對(duì)于我在審計(jì)過(guò)程中碰到的各種問(wèn)題,我都會(huì)虛心地向?qū)氂罆?huì)計(jì)師事務(wù)所的老師詢問(wèn),對(duì)于我提出的各種“轟炸式”提問(wèn),他們都很耐心地給予回答。第四:近距離接觸社會(huì),真正了解到社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人員各方面素質(zhì)、要求,為我以后在講授課程時(shí)對(duì)于授課內(nèi)容如何有所側(cè)重更有幫助。

  本次發(fā)言,張部長(zhǎng)主要讓我談一談目前社會(huì)企業(yè)對(duì)會(huì)計(jì)人員要求,我們?cè)诮虒W(xué)中應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生哪些方面知識(shí)。我以為主要有以下幾方面:

  一、會(huì)計(jì)電算化知識(shí)

  本次外出企業(yè)查帳,我發(fā)現(xiàn)大部分企業(yè)已實(shí)現(xiàn)用電腦做帳,而且大部分企業(yè)公司都是采用金蝶財(cái)務(wù)軟件做帳,少部分采用用友軟件做帳,故此,我們應(yīng)重點(diǎn)加強(qiáng)這方面知識(shí)講授,讓每位同學(xué)都能達(dá)到熟練運(yùn)用這2個(gè)財(cái)務(wù)軟件。既然是用電腦做帳,對(duì)打字速度有一定要求,一般要求學(xué)生每分鐘要達(dá)到40-50個(gè)字左右。

  二、稅務(wù)知識(shí)

  本次外出企業(yè)查帳,我發(fā)現(xiàn)很多公司因?yàn)橐?guī)模較小,只設(shè)有一名會(huì)計(jì)人員,會(huì)計(jì)人員可以說(shuō)是一名多面手,做帳,報(bào)稅等均是他的工作,所以,我們以后應(yīng)加強(qiáng)稅務(wù)知識(shí)講授,尤其是稅務(wù)實(shí)務(wù)操作練習(xí),教會(huì)每會(huì)學(xué)生如何申請(qǐng)報(bào)稅、計(jì)稅、繳稅,尤其是幾個(gè)主要稅種,如個(gè)人所得稅,企業(yè)所得稅,企業(yè)營(yíng)業(yè)稅、房產(chǎn)稅等更要重點(diǎn)講授。

  三、出納方面知識(shí)

  由于我們的.學(xué)生學(xué)歷較低,很多同學(xué)畢業(yè)后只能擔(dān)任出納,故此,對(duì)于出納工作主要職責(zé)(如登記現(xiàn)金日記帳、銀行存款日記帳、保管庫(kù)存現(xiàn)金、有價(jià)證券、空白發(fā)票、支票印章)以及應(yīng)具備技能(如點(diǎn)鈔、計(jì)算器、辯別真假鈔票)等應(yīng)讓學(xué)生熟練掌握。

  四、財(cái)會(huì)法規(guī)知識(shí)

  本次外出審計(jì),我發(fā)現(xiàn)目前很多企業(yè)會(huì)計(jì)人員素質(zhì)較低,尤其是財(cái)會(huì)法規(guī)知識(shí)淡薄,沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)行款項(xiàng)收付審批權(quán)限的有關(guān)規(guī)定,對(duì)不符合財(cái)經(jīng)法規(guī)、財(cái)務(wù)制度的收付業(yè)務(wù)沒(méi)有拒絕辦理。做帳時(shí)存在很多問(wèn)題,比如很多單位業(yè)務(wù)招待費(fèi)嚴(yán)重超支,《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》規(guī)定,企業(yè)經(jīng)營(yíng)收入超過(guò)1,500萬(wàn)元以上,用于業(yè)務(wù)招待的費(fèi)用不得超過(guò)其收入的5‰,經(jīng)營(yíng)收入低于1,500萬(wàn)元的不得超過(guò)其收入的3‰,但很多會(huì)計(jì)人員卻不知道這一規(guī)定,甚至有一個(gè)單位主營(yíng)業(yè)務(wù)收入為200多萬(wàn)元,當(dāng)年支付業(yè)務(wù)招待費(fèi)卻為30多萬(wàn)元,占該年經(jīng)營(yíng)收入的的117‰,而當(dāng)年的營(yíng)業(yè)利潤(rùn)卻為-30多萬(wàn)元。很多單位存在大額現(xiàn)金支付的情況,違反了《中華人民共和國(guó)現(xiàn)金管理暫行條例》關(guān)于“單位間的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)往來(lái)應(yīng)當(dāng)通過(guò)開(kāi)戶銀行轉(zhuǎn)帳結(jié)算”“開(kāi)戶銀行支付給個(gè)人款項(xiàng),超過(guò)使用現(xiàn)金限額的部分,應(yīng)當(dāng)以支票或者銀行本票支付,確需全額支付現(xiàn)金的,經(jīng)開(kāi)戶銀行審核后,予以支付現(xiàn)金”等有關(guān)規(guī)定。

  還有很多單位存在白條抵庫(kù)問(wèn)題,我到一個(gè)單位查帳,出納有一張借條,金額為32萬(wàn)元,只有董事長(zhǎng)一人簽字同意,沒(méi)有寫(xiě)明借款理由,時(shí)間已長(zhǎng)達(dá)5年,嚴(yán)重違反財(cái)經(jīng)法規(guī)關(guān)于不能白條抵庫(kù)等明文規(guī)定;再比如現(xiàn)金盤(pán)點(diǎn),很多出納人員對(duì)于我們提出現(xiàn)金盤(pán)點(diǎn),非常不配合,竟然說(shuō)出“多了也是我自已的,少了也是我往里貼”這樣的話來(lái),竟然把單位現(xiàn)金與自已錢(qián)包混在一起嚴(yán)重違反財(cái)會(huì)法規(guī)的行為來(lái),有些固定資產(chǎn)業(yè)務(wù)沒(méi)有工程合同,有些記帳憑證沒(méi)有附原始憑證,比如我查到有一筆購(gòu)買(mǎi)食品的費(fèi)用7萬(wàn)多元,既無(wú)食品名稱也無(wú)食品去向。無(wú)法證實(shí)該費(fèi)用的真實(shí)性。所以,我們以后應(yīng)加強(qiáng)這門(mén)課程講授,讓學(xué)生從現(xiàn)在起就樹(shù)立起法律意識(shí)。熟練掌握《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》、《現(xiàn)金管理?xiàng)l例》等有關(guān)規(guī)定。

  五、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)

  本次外出查帳,我還發(fā)現(xiàn)很多企業(yè)會(huì)計(jì)人員會(huì)計(jì)科目使用極為混亂,比如“固定資產(chǎn)”記入“管理費(fèi)用”,銀行利息記入“營(yíng)業(yè)外收入”,交納的印花稅和稅務(wù)罰款全部記入“營(yíng)業(yè)稅金及附加”,收到的押金記入“應(yīng)付帳款”等,低值易耗品與固定資產(chǎn)混淆不分,甚至現(xiàn)金和銀行存款不分,對(duì)固定資產(chǎn)多年不計(jì)提折舊,真是讓你看了哭笑不得。故此,我們以后應(yīng)加強(qiáng)“基礎(chǔ)會(huì)計(jì)”教學(xué)。

  作為專業(yè)教師,外出企業(yè)實(shí)習(xí)是非常有必要的,不僅對(duì)學(xué)校發(fā)展還是個(gè)人發(fā)展都是非常有利的,本學(xué)期我校正大張旗鼓開(kāi)展教學(xué)改革,我以為教學(xué)改革的一個(gè)主要內(nèi)容就是教學(xué)內(nèi)容的改革,我們老師只有走出去,才能了解到社會(huì)對(duì)本專業(yè)學(xué)生有哪些知識(shí)能力要求,才能在教學(xué)時(shí)真正做到有的放失,讓學(xué)生學(xué)到真正有用、實(shí)用的知識(shí)。讓我們的學(xué)生能真正達(dá)到“零距離”就業(yè),一畢業(yè)就能適應(yīng)社會(huì)工作需要,不需要經(jīng)過(guò)再培訓(xùn)才能上崗。希望我部領(lǐng)導(dǎo)以后能堅(jiān)持把這項(xiàng)舉措堅(jiān)持下去,讓更多的老師獲益,從而最終學(xué)校獲益,學(xué)生獲益。

  由于準(zhǔn)備得不是很充分,說(shuō)得不對(duì)的地方,請(qǐng)大家批評(píng)指正。

外出實(shí)習(xí)心得5

  首先,我非常感謝部里領(lǐng)導(dǎo)給我這次企業(yè)實(shí)習(xí)的體會(huì),說(shuō)實(shí)在的,這是我1992年大學(xué)畢業(yè)后第一次外出企業(yè)實(shí)習(xí),由于畢業(yè)后一直在學(xué)校當(dāng)老師,從未在中實(shí)踐過(guò)。故此,授課時(shí)總覺(jué)得缺少素材,對(duì)目前企業(yè)會(huì)計(jì)現(xiàn)狀也缺乏了解,所以教學(xué)時(shí)總覺(jué)得略欠空洞,不夠理論聯(lián)系實(shí)際,所以,對(duì)于這次外出企業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我非常珍惜。

  本次外出實(shí)習(xí),部里安排我到xx會(huì)計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí),主要任務(wù)是協(xié)助各注冊(cè)會(huì)計(jì)師到各街道進(jìn)行查賬,主要工作有編制工作底稿,查閱憑證,帳簿,報(bào)表發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出審計(jì)意見(jiàn),進(jìn)行現(xiàn)金盤(pán)點(diǎn),資產(chǎn)清查,編制審計(jì)報(bào)告等。

  本次外出實(shí)習(xí),我感覺(jué)收獲特別大 。第一 :收集了很多教學(xué)素材案例,在審計(jì)過(guò)程中,一旦我發(fā)現(xiàn)有對(duì)我以后教學(xué)有用的東西,我都會(huì)用筆記本記錄下來(lái)。故此,這次外出企業(yè)實(shí)習(xí),我做的筆記就有3本。我相信這些素材將會(huì)對(duì)我以,后教學(xué)提供很多幫助。本學(xué)期我講授企業(yè)單項(xiàng)實(shí)訓(xùn)課程,在授課時(shí)就經(jīng)常順手拈來(lái)我外出審計(jì)中碰到的很多案例感覺(jué)教學(xué)效果很好。第二:了解目前企業(yè)會(huì)計(jì)現(xiàn)狀以及他們?cè)谧鰩み^(guò)程中存在的各種問(wèn)題及種種舞弊現(xiàn)象。第三:向注冊(cè)會(huì)計(jì)師學(xué)習(xí)了很多知識(shí),對(duì)于我在審計(jì)過(guò)程中碰到的各種問(wèn)題,我都會(huì)虛心地向xx會(huì)計(jì)師事務(wù)所的老師詢問(wèn),對(duì)于我提出的各種轟炸式提問(wèn),他們都很耐心地給予回答。第四:近距離接觸,真正了解到對(duì)會(huì)計(jì)人員各方面素質(zhì)及要求,為我以后在講授課程時(shí)對(duì)于授課內(nèi)容如何有所側(cè)重更有幫助。本次發(fā)言,張部長(zhǎng)主要讓我談一談目

  前企業(yè)對(duì)會(huì)計(jì)人員要求,我們?cè)诮虒W(xué)中應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生哪些方面知識(shí).我以為主要有以下幾方面:

  一,會(huì)計(jì)電算化知識(shí)

  本次外出企業(yè)查帳,我發(fā)現(xiàn)大部分企業(yè)已實(shí)現(xiàn)用電腦做帳,而且大部分企業(yè)公司都是采用金蝶財(cái)務(wù)軟件做帳,少部分采用用友軟件做帳。故此,我們應(yīng)重點(diǎn)加強(qiáng)這方面知識(shí)講授,讓每位同學(xué)都能達(dá)到熟練運(yùn)用這2個(gè)財(cái)務(wù)軟件.既然是用電腦做帳,對(duì)打字速度有一定要求,一般要求學(xué)生每分鐘要達(dá)到40-50個(gè)字左右。

  二,稅務(wù)知識(shí)

  本次外出企業(yè)查帳,我發(fā)現(xiàn)很多公司因?yàn)橐?guī)模較小,只設(shè)有一名會(huì)計(jì)人員,會(huì)計(jì)人員可以說(shuō)是一名多面手、做帳、報(bào)稅等均是他的工作。所以,我們以后應(yīng)加強(qiáng)稅務(wù)知識(shí)講授,尤其是稅務(wù)實(shí)務(wù)操作練習(xí),教會(huì)每會(huì)學(xué)生如何申請(qǐng)報(bào)稅、計(jì)稅、繳稅、尤其是幾個(gè)主要稅種,如個(gè)人所得稅、企業(yè)所得稅、營(yíng)業(yè)稅、房產(chǎn)稅等更要重點(diǎn)講授。

  三,出納方面知識(shí)

  由于我們的學(xué)生學(xué)歷較低,很多同學(xué)畢業(yè)后只能擔(dān)任出納,故此,對(duì)于出納工作主要職責(zé)(如登記現(xiàn)金日記帳、銀行存款日記帳、保管庫(kù)存現(xiàn)金、有價(jià)證券、空白發(fā)票、支票印章)以及應(yīng)具備技能(如點(diǎn)鈔、計(jì)算器、辯別真假鈔票)等應(yīng)讓學(xué)生熟練掌握。

  四,財(cái)會(huì)法規(guī)知識(shí)

  本次外出審計(jì),我發(fā)現(xiàn)目前很多企業(yè)會(huì)計(jì)人員素質(zhì)較低,尤其是財(cái)會(huì)法規(guī)知識(shí)淡薄,沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)行款項(xiàng)收付審批權(quán)限的有關(guān)規(guī)定,對(duì)不符合財(cái)經(jīng)

  法規(guī),財(cái)務(wù)制度的收付業(yè)務(wù)沒(méi)有拒絕辦理。做帳時(shí)存在很多問(wèn)題,比如很多單位業(yè)務(wù)招待費(fèi)嚴(yán)重超支,《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》規(guī)定,企業(yè)經(jīng)營(yíng)收入超過(guò)1,500萬(wàn)元以上,用于業(yè)務(wù)招待的費(fèi)用不得超過(guò)其收入的5‰,經(jīng)營(yíng)收入低于1,500萬(wàn)元的不得超過(guò)其收入的3‰。但很多會(huì)計(jì)人員卻不知道這一規(guī)定,甚至有一個(gè)單位主營(yíng)業(yè)務(wù)收入為200多萬(wàn)元,當(dāng)年支付業(yè)務(wù)招待費(fèi)卻為30多萬(wàn)元,占該年經(jīng)營(yíng)收入的的117‰,而當(dāng)年的'營(yíng)業(yè)利潤(rùn)卻為-30多萬(wàn)元。很多單位存在大額現(xiàn)金支付的情況,違反了《中華人民共和國(guó)現(xiàn)金管理暫行條例》關(guān)于單位間的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)往來(lái)應(yīng)當(dāng)通過(guò)開(kāi)戶銀行轉(zhuǎn)帳結(jié)算開(kāi)戶銀行支付給個(gè)人款項(xiàng),超過(guò)使用現(xiàn)金限額的部分,應(yīng)當(dāng)以支票或者銀行本票支付,確需全額支付現(xiàn)金的,經(jīng)開(kāi)戶銀行審核后,予以支付現(xiàn)金等有關(guān)規(guī)定。

  還有很多單位存在白條抵庫(kù)問(wèn)題,我到一個(gè)單位查帳,出納有一張借條,金額為32萬(wàn)元,只有董事長(zhǎng)一人簽字同意,沒(méi)有寫(xiě)明借款理由,時(shí)間已長(zhǎng)達(dá)5年,嚴(yán)重違反財(cái)經(jīng)法規(guī)關(guān)于不能白條抵庫(kù)等明文規(guī)定。再比如現(xiàn)金盤(pán)點(diǎn),很多出納人員對(duì)于我們提出現(xiàn)金盤(pán)點(diǎn),非常不配合,竟然說(shuō)出“多了也是我自已的,少了也是我往里貼!边@樣的話來(lái),竟然把單位現(xiàn)金與自已錢(qián)包混在一起嚴(yán)重違反財(cái)會(huì)法規(guī)的行為來(lái),有些固定資產(chǎn)業(yè)務(wù)沒(méi)有工程合同,有些記帳憑證沒(méi)有附原始憑證。比如我查到有一筆購(gòu)買(mǎi)食品的費(fèi)用7萬(wàn)多元,既無(wú)食品名稱也無(wú)食品去向,無(wú)法證實(shí)該費(fèi)用的真實(shí)性。所以,我們以后應(yīng)加強(qiáng)這門(mén)課程講授,讓學(xué)生從現(xiàn)在起就樹(shù)立起法律意識(shí),熟練掌握《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》、《現(xiàn)金管理?xiàng)l例》等有關(guān)規(guī)定。

  五,會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)

  本次外出查帳,我還發(fā)現(xiàn)很多企業(yè)會(huì)計(jì)人員會(huì)計(jì)科目使用極為混亂。比如固定資產(chǎn)記入管理費(fèi)用,銀行利息記入營(yíng)業(yè)外收入,交納的印花稅和稅務(wù)罰款全部記入營(yíng)業(yè)稅金及附加,收到的押金記入應(yīng)付帳款等,低值易耗品與固定資產(chǎn)混淆不分,甚至現(xiàn)金和銀行存款不分,對(duì)固定資產(chǎn)多年不計(jì)提折舊,真是讓你看了哭笑不得。故此,我們以后應(yīng)加強(qiáng)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)教學(xué)。 作為專業(yè)教師,外出企業(yè)實(shí)習(xí)是非常有必要的。不僅對(duì)學(xué)校發(fā)展還是個(gè)人發(fā)展都是非常有利的,本學(xué)期我校正大張旗鼓開(kāi)展教學(xué)改革,我以為教學(xué)改革的一個(gè)主要內(nèi)容就是教學(xué)內(nèi)容的改革,我們老師只有走出去,才能了解到對(duì)本專業(yè)學(xué)生有哪些知識(shí)能力要求,才能在教學(xué)時(shí)真正做到有的放失,讓學(xué)生學(xué)到真正有用,實(shí)用的知識(shí)。讓我們的學(xué)生能真正達(dá)到零距離就業(yè),一畢業(yè)就能適應(yīng)工作需要,不需要經(jīng)過(guò)再培訓(xùn)才能上崗,希望我部領(lǐng)導(dǎo)以后能堅(jiān)持把這項(xiàng)舉措堅(jiān)持下去,讓更多的老師獲益,從而最終學(xué)校獲益,學(xué)生獲益。

外出實(shí)習(xí)心得6

  一晃眼,實(shí)習(xí)時(shí)間即將結(jié)束,這一路上,我最想感謝的四個(gè)人就是我的兩個(gè)實(shí)習(xí)伙伴:璐璐和祝雷,沒(méi)有他們的陪伴,支持和鼓勵(lì),我想這次實(shí)習(xí)不會(huì)這么輕松快樂(lè),他們讓我感到不孤單,也給了我很多精神上的支持和寶貴的建議;另外就是我的指導(dǎo)老師胡老師和一直和我辯論不休的賈老師,胡老師的爽朗熱情、真誠(chéng)最重要的是對(duì)我的想法無(wú)條件的包容和支持真的讓我感覺(jué)很幸運(yùn)也很幸福,賈老師典型的現(xiàn)實(shí)主義和>我的理想主義經(jīng)常在胡主任辦公室展開(kāi)辯論,我喜歡賞識(shí)教育,他主張批評(píng)教育;我力挺個(gè)性化輔導(dǎo)的有效性,他堅(jiān)持學(xué)校集體教育的局限性;我推崇一切從人性出發(fā),他堅(jiān)守一切從行為強(qiáng)化;有時(shí)候我們也會(huì)達(dá)成一些共識(shí),比如說(shuō)家庭教育在孩子習(xí)慣養(yǎng)成,行為糾正,觀念改變中不可忽視的重要作用,要想孩子改變,家長(zhǎng)先做出改變,但是父母也有自己的苦楚呀,有的為了生計(jì)不得不在外奔波,忽視了對(duì)孩子的關(guān)注和教育;有的父母幾十年養(yǎng)成的固有習(xí)性和頑固的理念又談何輕易改變;有的父母沒(méi)有正確的教育孩子的方法和理念,過(guò)于溺愛(ài)自己的孩子。而老師呢,說(shuō)起來(lái)也有道不盡的無(wú)奈,一個(gè)班四五十個(gè)同學(xué)真正愛(ài)學(xué)習(xí)的沒(méi)幾個(gè),那么多該如何一個(gè)個(gè)對(duì)他們進(jìn)行個(gè)體輔導(dǎo)教育,是否教育會(huì)影響到其他老師的教學(xué)活動(dòng),一個(gè)老師帶幾個(gè)班的課,有時(shí)間在某個(gè)同學(xué)身上花費(fèi)太多精力嗎?更何況這樣的學(xué)生剛說(shuō)完回頭就忘的一干二凈,沒(méi)有效果索性老師也就麻木了,有的老師憑著自己幾十年的從教經(jīng)歷早已形成職業(yè)怠倦,還有的老師又怎滿足一點(diǎn)微薄的教師收入,總想著通過(guò)其他渠道賺點(diǎn)錢(qián)等等??總之,他們會(huì)給你說(shuō)出一千個(gè)無(wú)奈的理由,讓你聽(tīng)了后感覺(jué)合情合理,但再一想,從現(xiàn)實(shí)角度的確可以理解,但從職業(yè)道德或者孩子成長(zhǎng)的角度來(lái)講,這些理由能成立嗎?孩子在家里感覺(jué)不到真正的愛(ài),真正的關(guān)注和引導(dǎo),內(nèi)心缺乏情感慰藉,在學(xué)校經(jīng)常遇到老師的批評(píng)責(zé)罵,沒(méi)有學(xué)習(xí)動(dòng)力,破罐子破摔也是順其自然的,但真的可以這樣嗎?家庭教育迫在眉睫,家庭收入保障更是刻不容緩,教師的職業(yè)怠倦,教師的職業(yè)收入,教師的工作激情又該如何改善?這一切,讓我從賈老師那里有了更深入的思考。

  實(shí)習(xí)期間,我上了三次數(shù)學(xué)輔導(dǎo)課,前兩次是九年級(jí)的數(shù)學(xué)課,后一次是七年級(jí)的數(shù)學(xué)課,給我一個(gè)共同的感受:上課不像是在課堂,倒像是在游樂(lè)場(chǎng)所,班上風(fēng)氣異;钴S,肆無(wú)忌憚,真的不知道他們的內(nèi)心還追求什么,還敬畏什么?聽(tīng)了幾節(jié)老師的課,印象最深的就是第一堂鄭老師的政治課,我真的不知道每一次在這樣混亂的狀態(tài)下講課會(huì)有什么樣的效果,老師這樣日復(fù)一日感受又是如何?根據(jù)每個(gè)老師的講課風(fēng)格不同,學(xué)生的活躍程度自然也就不同,有的不讓玩那就索性睡覺(jué),反正就是不愿學(xué)習(xí)。這時(shí)候你給他講道理還有用嗎?沒(méi)有!就是父母站在他旁邊,我想也不過(guò)如此,我承認(rèn),我不知道該如何去做,但我依然不想采用那種批評(píng)懲罰式的方法去讓他們有所改變,我想從內(nèi)心深處激發(fā)他們,我該如何去做?

  從一開(kāi)始,剛走進(jìn)四中的會(huì)議報(bào)告廳,剛聽(tīng)到馬主任把給我們宣布我們的指導(dǎo)老師時(shí),我一直都很期待自己會(huì)被分給一位什么樣的老師,當(dāng)我聽(tīng)到自己被分給一個(gè)科研主任時(shí),自己當(dāng)時(shí)內(nèi)心有種說(shuō)不清的興奮和激動(dòng),仿佛聽(tīng)到科研就看到了曙光一樣,當(dāng)時(shí)我內(nèi)心只有一個(gè)想法:太好了,跟著科研主任,說(shuō)不定我還真可以和他商量一下做一些心理團(tuán)體訓(xùn)練了。果不出我所料,當(dāng)天下午,在我還未見(jiàn)到胡老師時(shí),胡老師已經(jīng)給我的兩個(gè)同伴說(shuō)讓我們?nèi)齻(gè)下去制作關(guān)于學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的調(diào)查問(wèn)卷,我想,老師還真把我們心理學(xué)專業(yè)學(xué)生當(dāng)回事兒了,說(shuō)不定真的可以在這里好好鍛煉一下了,接下來(lái),我就把自己的想法大膽的跟胡主任談了談,沒(méi)想到一切的批準(zhǔn)都是那么順利,并且很快我就發(fā)現(xiàn)了胡主任和我一樣大紅色的性格特征,剛認(rèn)識(shí)兩天,胡主任在我面前說(shuō)話有啥說(shuō)啥,毫不避諱,根本就不像老師和學(xué)生的談話,整個(gè)氣氛就像朋友一樣,正好我也是有啥說(shuō)啥,沒(méi)什么拘謹(jǐn)?shù)模牡煤躧appy,剛敲定要開(kāi)展一些心理團(tuán)體活動(dòng)時(shí),我們考慮過(guò)實(shí)習(xí)時(shí)間,但考慮到這次機(jī)會(huì)實(shí)在難得,還是毅然決定堅(jiān)持了最初的想法,起初只是一個(gè)朦朧的想法,決定做了之后,我們就忙不迭的找具有權(quán)威性的各種類型的心理問(wèn)卷調(diào)查,中間的確遇到了幾次波折,記得當(dāng)時(shí)為了弄清楚一個(gè)問(wèn)題行為早期發(fā)現(xiàn)量表的常模也咨詢了很多老師,到頭來(lái)也沒(méi)找到答案,最后迫不得已又找了另外一個(gè)問(wèn)卷調(diào)查,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這個(gè)比之前選的更具有代表意義,所以說(shuō),有時(shí)候意外的發(fā)生也許預(yù)示著將有更完善的開(kāi)始。從選擇對(duì)象到活動(dòng)時(shí)間,從量表到活動(dòng)策劃,從團(tuán)體訓(xùn)練到團(tuán)體輔導(dǎo),我們準(zhǔn)備了很多,但隨著準(zhǔn)備一天天過(guò)去,實(shí)習(xí)時(shí)間也在一天天減少,沒(méi)辦法,資源、時(shí)間、人員各方面的有限性不得不把班集體的團(tuán)體訓(xùn)練暫時(shí)放棄,最后只留下了團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng),再到后來(lái),能完完整整做下來(lái)的就更少了,因?yàn)樽允贾两K,我在自己的活動(dòng)上投入了大量的精力和時(shí)間,所以在最后時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)縮減后我和胡老師商量這次活動(dòng)一定要落實(shí),哪怕實(shí)習(xí)時(shí)間結(jié)束,我依然會(huì)過(guò)來(lái)堅(jiān)持把最后兩次做完,只有當(dāng)我們下決心做時(shí),才明白這中間需要考慮的因素真的太多了,不能耽誤學(xué)生的正常上課時(shí)間,還得保證每周活動(dòng)的順利進(jìn)行,自己活動(dòng)主題的性質(zhì),>班主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的配合程度,活動(dòng)前的通知,活動(dòng)期間時(shí)間和內(nèi)容上的把控,活動(dòng)效果,成員的接受程度,不同年代人的觀念差距等等。在這里真的很感謝胡主任的密切配合,陪我以校方名義通知入選的成員參加活動(dòng),還幫忙布置咨詢室,安置電腦音箱,相機(jī),打印小冊(cè)子,活動(dòng)的一些經(jīng)費(fèi)等等。最對(duì)不起的就是祝雷同學(xué)的活動(dòng)我不能協(xié)助他完成,這一點(diǎn)自己真的做的很不好,沒(méi)有顧及自己的伙伴的活動(dòng),在這里只希望我們敢想敢做,然后有所鍛煉之后有所感悟和成長(zhǎng),我想這就夠啦。

  實(shí)習(xí)第一周,傻傻的跑著聽(tīng)聽(tīng)課,偶爾改一下作業(yè),然后幫胡老師檢查幾十篇教師論文,當(dāng)時(shí)的感悟在說(shuō)說(shuō)中已經(jīng)有所闡述,不過(guò)現(xiàn)在回想起來(lái),理論總是很好學(xué)習(xí),但實(shí)踐真的很不容易,尤其是要在一定的條件下落實(shí)才有效果,而達(dá)到這種理想條件才是真正隱藏的困難,也許這就是什么叫理想化,它終究是我們不懈追求卻又無(wú)法達(dá)到的。而理論的結(jié)果和實(shí)踐的效果之間的差距終究是由很多不可控的因素決定的,我們只能盡量縮小,但卻無(wú)法避免。之后就是中秋節(jié),這次是我回家最短的一次,來(lái)回就有兩天的時(shí)間,不過(guò)感受了家庭的溫暖和幸福,然后再來(lái)到學(xué)校內(nèi)心充滿力量,接著又是那一篇篇優(yōu)秀的教師論文,我發(fā)現(xiàn)雖然起初是幫助胡主任在檢查論文,其實(shí)間接的讓自己也學(xué)到了很多東西。在第一周的量表問(wèn)卷陰差陽(yáng)錯(cuò)沒(méi)能落實(shí),到了第二周經(jīng)過(guò)我們的重新修正圓滿的落實(shí)到位,這一周我們把時(shí)間都投放在了活動(dòng)的策劃上,從選擇主題,設(shè)計(jì)思路,查閱資料到策劃方案,平時(shí)還間隔的偶爾聽(tīng)兩節(jié)課,我還申請(qǐng)了一次講習(xí)題集,就是想體驗(yàn)一下講課,后來(lái)發(fā)現(xiàn)暴漏出了很多問(wèn)題,對(duì)我的理想化觀念也是一次沖擊和完善,我一直堅(jiān)信自己做的對(duì)的一點(diǎn)就是在課堂上對(duì)兩個(gè)同學(xué)課堂違紀(jì)的處理,我沒(méi)有像他們想象的那樣會(huì)撕掉他們的作業(yè),也沒(méi)有把作業(yè)交給老師,而是給他們啟發(fā)式引導(dǎo),在他們即將放棄時(shí)我維護(hù)了他們的自尊,也給了他們期望,我不想用任何暴力去傷害他們,真希望喚醒他們,感化他們,因?yàn)樗麄円彩鞘芎φ,我總是這樣認(rèn)為的。雖然相處的不多,交往也不多,但這種處事方式希望能給他們留下一絲絲的溫暖,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)胡主任對(duì)他們的態(tài)度也是如此,我真的很高興。十一期間除了校外的一些活動(dòng)就開(kāi)始著手具體的內(nèi)容設(shè)計(jì),包括制作卡片,小冊(cè)子,主題版等,其中做小冊(cè)子讓我感受頗深,因?yàn)橥度氲臅r(shí)間和精力,之間經(jīng)過(guò)反復(fù)的修改,設(shè)計(jì),就在打印時(shí)因?yàn)榕虐娌煌只ㄙM(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間摸索,最后當(dāng)拿到自己較為理想的小冊(cè)子時(shí),那種快樂(lè)感不言而喻,我體會(huì)到了我們的快樂(lè)指數(shù)和付出程度是成正比的。在接下來(lái)的一周里,因?yàn)橹芏蛶讉(gè)老師和朋友一起聽(tīng)了一天的家庭教育倫理道德與健康的講座,所以真正開(kāi)始就從周三了,這次把本周活動(dòng)時(shí)間定在了周五下午,>第一次活動(dòng),意外加了兩個(gè)七年級(jí)的學(xué)生,因?yàn)槿藬?shù)太多,活動(dòng)的效果并不是很理想,不過(guò),無(wú)論第一期活動(dòng)到底結(jié)果如何,至少在這里,讓在坐的`每位成員都克服了自己的害羞,面對(duì)團(tuán)隊(duì)成員作>自我介紹,并且從活動(dòng)中,我盡量用鼓勵(lì),包容,尊重的態(tài)度保護(hù)他們每一位的心靈,同時(shí)也要嘗試運(yùn)用說(shuō)話的藝術(shù),比如“現(xiàn)在我們把當(dāng)主持人的機(jī)會(huì)讓給xxx”讓成員感覺(jué)到站在團(tuán)隊(duì)中間主持是一種榮耀而不是一種懲罰,這種感受很重要。話都會(huì)說(shuō),但能把話說(shuō)到位,還能維護(hù)他人的自尊心,自信心在團(tuán)體輔導(dǎo)中真的倍感重要。面對(duì)一些突發(fā)事件,比如說(shuō)中間還會(huì)遇到一個(gè)女孩在不知情的情況下就流淚了,這些情況,我們又該如何處理呢?很明顯可以看出她的內(nèi)心很脆弱,也許在某一方面真的讓她感到很為難,或者觸碰到了她的某段情感??匆匆中第一期活動(dòng)在夜幕中結(jié)束了,直到第二次活動(dòng)中,我意識(shí)到自己設(shè)計(jì)的內(nèi)容還是太多了,真正圓滿結(jié)束將近超出了半個(gè)小時(shí),里面有很多體驗(yàn)和感觸,從活動(dòng)中,很明顯團(tuán)隊(duì)成員已經(jīng)漸漸打開(kāi)了自己的心扉,說(shuō)出來(lái)自己的真心話,我很高興看到了希望,只要他們敢大聲說(shuō)出來(lái),我就可以根據(jù)他們的需求去準(zhǔn)備和完善下期活動(dòng),期待下次活動(dòng)的到來(lái)??

  今天早上,和璐璐一起去學(xué)校的路上,我想到了自己早上醒前做的一個(gè)夢(mèng),我對(duì)她說(shuō):“我從夢(mèng)中體會(huì)到了:當(dāng)我們面對(duì)別人對(duì)自己的批評(píng)挖苦或嘲諷不再生氣時(shí),說(shuō)明我們已經(jīng)真正接納了自己!痹趯W(xué)校每次看到李主任都是面色呆板,沒(méi)有微笑,我后來(lái)想了想他所從事的職位--學(xué)生處主任,整天接觸都是違章亂紀(jì)的學(xué)生,批評(píng)學(xué)生在所難免,時(shí)間長(zhǎng)了,這種職業(yè)性質(zhì)自然也讓他失去了很多我們常人從生活中體會(huì)到的快樂(lè)。我想我能不能嘗試著把那位經(jīng)常面目嚴(yán)肅的李主任逗笑了呢?真是想曹操,曹操到,然后我就趁機(jī)主動(dòng)和李主任聊了簡(jiǎn)單的幾句話,沒(méi)想到最后還真把他逗笑了,今天能看到他開(kāi)心的笑,說(shuō)不上來(lái)感覺(jué)自己很有成就感,比我自己整天瞎樂(lè)呵還快樂(lè),后來(lái)我就感覺(jué)能讓這樣經(jīng)常不怎么笑的人偶爾笑一笑,我們又何嘗不是更快樂(lè)了呢?其實(shí),越是平時(shí)表面看似很冷的人,他們更需要來(lái)自外界的關(guān)注,表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),明白了他們之所以冷背后的原因,也許是為了維護(hù)一種威信,也許是處于一種本能的保護(hù),也許是為了掩飾內(nèi)心的一些真實(shí)想法,也或者曾經(jīng)內(nèi)心受過(guò)傷害,但我相信,人,既然生活在社會(huì)群體中,沒(méi)有人愿意永遠(yuǎn)把自己孤立起來(lái)的,所以,勇敢的主動(dòng)地向你身邊看似很冷(拒人于千里之外)的人說(shuō)出關(guān)心的話語(yǔ),或是由衷的贊美,你會(huì)給對(duì)方內(nèi)心送去絲絲的溫暖,別人的快樂(lè)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是最大的快樂(lè)。永遠(yuǎn)讓自己做一個(gè)快樂(lè)的使者,把快樂(lè)積極的情緒狀態(tài)傳遞給身邊的每一個(gè)人。

  實(shí)習(xí)即將結(jié)束,雖然讓我看到了理論和現(xiàn)實(shí)很大的差距,但是帶著這些疑問(wèn),我發(fā)現(xiàn)自己更加喜歡了從實(shí)踐中求方法,求真知,感謝這段經(jīng)歷,感謝這段經(jīng)歷陪伴我的每一位老師和同學(xué),以及那些可愛(ài)的孩子們,未來(lái)的探索還在路上?

外出實(shí)習(xí)心得7

  這學(xué)期老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了五次外出實(shí)踐活動(dòng),包括賞花、觀樹(shù)、閱兵、采楊梅等有趣的事情。而在這些實(shí)踐活動(dòng)中,最重要的是加強(qiáng)了我們的團(tuán)體意識(shí),提升了我們班級(jí)的集體凝聚力。

  同時(shí)我們也學(xué)到了很多以往沒(méi)有接觸到的課外知識(shí),比如香椿叔葉子可以做菜吃(當(dāng)時(shí)特別的驚訝),比如木耳原來(lái)是長(zhǎng)在灌木或者樹(shù)樁上??也觀賞了了很多美麗的花,粉加白的玉蘭、紅的或白的櫻花、桃花等,噢還有海棠,粉紅粉紅的開(kāi)始我還以為是櫻花呢。見(jiàn)到了黑黑的兵哥哥們?cè)诹胰障虏倬,真是辛苦啊!還有那稀奇古怪的戰(zhàn)壕與地道,還有沒(méi)有屋頂?shù)姆孔,原?lái)那些都是他們練習(xí)的場(chǎng)地。梔子花很香,純白的很美麗,它其實(shí)還可以做菜,想不到吧?其實(shí)我也是初三知道的,嘿嘿!現(xiàn)在市場(chǎng)上也有賣(mài),很好吃喲,色香味俱全!

  通往毛家村的道路已黃土地為主,偶有水泥路。入口有一棵很大很大的樟樹(shù),樹(shù)干上有藤纏繞,藤上吊著許多類似于蓮蓬的果實(shí),小時(shí)候曾經(jīng)見(jiàn)過(guò),只是不知道是何植物,現(xiàn)在知道它竟然是可以做涼粉的!真是神奇!

  摘楊梅那天,天空下著小雨,我們兩兩或一一撐著雨傘走在濕潤(rùn)的黃土地上,“小心!”“這邊滑,走那邊”......

  各種提醒聲不斷。一路下來(lái)我們小心翼翼的,鞋底卻還是都黏上了不少的泥巴,白鞋子都變黃了。所幸還是摘到了楊梅,可惜樹(shù)不多,只有一棵大樹(shù),老師用長(zhǎng)桿把楊梅打下,同學(xué)們?cè)跇?shù)下?lián)欤缶褂形覀儼囿w育委員爬上樹(shù)去,真是活力四射啊!楊梅尚未熟透,入口一咬,那叫一個(gè)酸爽!

  沿途雖然沒(méi)有繁華的街道,也沒(méi)有華麗的建筑,更沒(méi)有五香十色的.美味小吃;有的只是黃土山坡,有的只是一片一片綠色的樹(shù)木,偶爾可以看到幾洼附近村民種植的瓜果蔬菜,除此之外,唯一其他的顏色便是當(dāng)季開(kāi)的那些美麗的花兒,五彩繽紛,為這單調(diào)的綠色及樸實(shí)的后山平添了一分色彩與生機(jī)。這些路上,我們?nèi)齼蓛山Y(jié)伴同行,歡笑與汗水,還有那可惡的泥巴,真可謂是累并快樂(lè)著。

  感謝老師陪我們走過(guò)這有趣的路程,感謝同學(xué)一路上的幫助,我相信,通過(guò)這些活動(dòng),我們學(xué)到的不僅僅是那些自然知識(shí),還有與人或幫互助、吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈的高尚品質(zhì)與精神。

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