丁香婷婷网,黄色av网站裸体无码www,亚洲午夜无码精品一级毛片,国产一区二区免费播放

現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>文檔下載>心得體會>幼兒園教師備課心得

幼兒園教師備課心得

時間:2022-03-31 12:32:44 心得體會 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

幼兒園教師備課心得

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,如此就可以提升我們寫作能力了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編精心整理的幼兒園教師備課心得,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園教師備課心得

幼兒園教師備課心得1

  園里在本學(xué)期為教師準(zhǔn)備了準(zhǔn)們備課的場所。備課,顧名思義就是在為自己的課堂教學(xué)做準(zhǔn)備。教學(xué)的過程是教師“用教科書教”的過程,而不是“教教科書”的過程。一方面,教師是教材的理解者、參與者、實踐者。備課時,教師要鉆進(jìn)教材之中,有自己的鉆研、解讀和思考,否則,一味地接受和照搬,教師就只是充當(dāng)教科書的“傳聲筒”、知識的“販賣者”角色,而沒有了自己的思考,很難將課上出新意和深意。長此以往,教師的'教學(xué)就會對幼兒失去吸引力。另一方面,教師要跳出教材,超越教材!敖滩臒o非是個例子”。既然是例子,說明教材并非是教學(xué)的全部,教師要擯棄那種唯教材是用的本本主義,靈活變通教材中與學(xué)生的口味不相符或滯后于學(xué)生發(fā)展的內(nèi)容,及時關(guān)注時代發(fā)展的新動向,吸收生活中鮮活的素材,把它及時地整理、融合到自己的教學(xué)中。

  教師在備課時,既要鉆進(jìn)教材之中仰視解讀,更要高居敦材之上審視并超越教材。只有這樣,把自己變成教材的主人,教師才能充分發(fā)揮教材的功能,使學(xué)生得到充分的發(fā)展。

  總之,備課備得越是充分、全面,上課的底氣就越足,教學(xué)效果也會更好的

幼兒園教師備課心得2

  備課是引領(lǐng)教師在業(yè)務(wù)上逐步成熟的重要途徑之一,與中小學(xué)教師不同的是,幼兒園老師的備課不只是教學(xué)、游戲,還包括幼兒的一日生活活動,可以說“事無巨細(xì)”是幼兒教師備課的一大特征。近幾年,隨著幼教改革的不斷深入,新綱要的頒布實施,許多新的課程應(yīng)運(yùn)而生。我區(qū)現(xiàn)在所有公辦幼兒園使用的教材是省編版的幼兒園課程指導(dǎo),她主要采用主題形式,對教育內(nèi)容,教育形式,進(jìn)行了有機(jī)的整合。這同之前我們一直采用的分科教學(xué)有明顯的不同也必然會對教師的備課帶來一些新的思考和挑戰(zhàn)。本次對郭溪中心幼兒園的教師備課檢查,采用先由調(diào)研組成員對每位教師進(jìn)行一對一的備課檢查,并要求寫出檢查情況,再由周慧靜老師將檢查情況匯總,結(jié)合教師座談會上對備課情況的了解寫出書面檢查報告,現(xiàn)將檢查結(jié)果匯報如下:

  一、基本情況

  (一)絕大多數(shù)教師能在上課之前認(rèn)真?zhèn)浜谜n

  郭溪幼兒園從今年開始實行電腦備課,本次一共檢查了12位教師的備課,有文本形式的、也有電子形式的備課。大部分教師備課態(tài)度認(rèn)真,本面整潔、清楚、美觀,備課內(nèi)容直觀形象,一目了然。除了教學(xué)設(shè)計外還有一日生活活動的目標(biāo)及內(nèi)容。例如:晨間活動,午餐、餐后活動,午睡等等。充分體現(xiàn)了幼兒園保教結(jié)合的特征。

  部分教師能認(rèn)真比較、篩選,并結(jié)合幼兒的實際努力嘗試確立最佳的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點(diǎn),備切合實際的課。這方面突出的有林品雙老師,她每一個活動都備詳案,將老師的每一句指導(dǎo)語都寫進(jìn)教案,還值得一提的是,幼兒園要求每位老師每篇教案都寫課后反思,這種備課的工作量是很大的,但她們都能認(rèn)真對待,仔細(xì)備好每一節(jié)課。這種精神難的可貴,體現(xiàn)了對備課工作的重視。

  (二)備課的完整性日趨成熟,能體現(xiàn)新《綱要》的精神理念。

  備課的完整性體現(xiàn)了作為備課者應(yīng)有的認(rèn)真負(fù)責(zé)態(tài)度。在檢查過程中,絕大多數(shù)老師能從目標(biāo)確立,到教學(xué)的重、難點(diǎn),活動的導(dǎo)入,過程的安排都能體現(xiàn)新《綱要》的精神理念。整個過程安排清楚、完整、得當(dāng)、嚴(yán)密。能重視問題的設(shè)計,教學(xué)過程幾個環(huán)節(jié)的處理扣得較好。

  問題設(shè)計合理,可操作性強(qiáng)。很多教師能結(jié)合學(xué)生的實際,根據(jù)課程的具體內(nèi)容,精心設(shè)計問題,善于用幼兒的喜聞樂見的游戲形式化難為易,使活動更能體現(xiàn)以幼兒為主體,老師為引導(dǎo)者、合作者的身份出現(xiàn),在這一方面通過檢查大部分教師還是動了腦筋。

  二、還有待改進(jìn)之處

  在備課檢查的過程中,我們也發(fā)現(xiàn)了有待改進(jìn)的地方。

  1、部分教師的活動設(shè)計按照書本或參考內(nèi)容按部就班,完全按照書中的順序和書中的格式,教師沒有自己的思路,沒有自己的思考,不會根據(jù)本班幼兒的實際情況,隨時進(jìn)行調(diào)整。某些教學(xué)內(nèi)容如何落實、實施,還過于簡單。

  2、部分課的教學(xué)目標(biāo)的確立缺少與幼兒實際的結(jié)合,針對性不強(qiáng),導(dǎo)致教與學(xué)脫節(jié)。教學(xué)過程中重點(diǎn)如何突出,難點(diǎn)怎樣突破,沒有體現(xiàn),個別教師可能在備課時,沒有考慮哪些是重點(diǎn)部分以及應(yīng)該花的功夫等等。

  3、游戲活動是幼兒園一日活動中不可缺的一個環(huán)節(jié),游戲中常常隱含重要的教育價值和幼兒感興趣的事物,但是遺憾的是在檢查中發(fā)現(xiàn)部分教師沒有備游戲活動。

  4、集體備課沒有固定的時間,沒有落實不同的主備人。沒能起到在同伴相互交流中達(dá)到信息溝通,資源共享,在交流中達(dá)到相互提高,相互促進(jìn)的作用。

  三、幾點(diǎn)設(shè)想

  1、幼兒園現(xiàn)在還沒有為教師配備電腦,所以現(xiàn)在的電腦備課,僅僅是換筆工程,沒能充分發(fā)揮電腦網(wǎng)絡(luò)的'資源共享優(yōu)勢,教師的備課只能在家里進(jìn)行,在幼兒園不能很好的與同伴相互交流、溝通,上課前也沒有文本參照,課后反思不能及時記錄下來。為此檢查組建議現(xiàn)階段先采用文本備課,待條件成熟之后,再實行電腦備課。

  2、幼兒園每學(xué)期都對教師的備課進(jìn)行了檢查,但是檢查的記錄不夠詳細(xì),有點(diǎn)流于形式,建議增加檢查的次數(shù),并進(jìn)行及時的反饋,提出改進(jìn)的措施,使每位教師的備課質(zhì)量在原有基礎(chǔ)上得到一定的提高。

  3、幼兒園非常重視課后反思,要求每一節(jié)課后都要有課后反思,有些老師確實寫出了教學(xué)體驗和感悟,質(zhì)量很高,但是較多老師的課后反思形式化,僅僅是為了應(yīng)付檢查,并沒有從提高自身教學(xué)水平的角度出發(fā),寫一些有價值,有效果的反思。根據(jù)教師座談會上的信息反饋,一些老師認(rèn)為這部分的工作量偏大,對此檢查組建議,每周寫2――5篇課后反思,減少了反思的數(shù)量,是為了增加反思的質(zhì)量,可以讓老師選擇有感觸的活動來寫,使之“心有所觸,筆有所動,思有所悟”。

  4、針對不同層次的老師提出不同的要求,比如對新教師我們可以要求每節(jié)備詳案,對有經(jīng)驗的骨干教師我們要求備一些有所創(chuàng)新的課,在發(fā)揮自己的風(fēng)格特長同時也能起到示范引領(lǐng)的作用。

  5、每位教師每學(xué)期可以自薦最優(yōu)秀的教案1――2份,幼兒園在教師自薦的基礎(chǔ)上,評選出本學(xué)期的優(yōu)秀教案,打印成冊,逐年積累,作為幼兒園教學(xué)工作的重要資料。

【幼兒園教師備課心得】相關(guān)文章:

教師備課心得04-02

教師備課心得體會01-09

教師集體備課心得體會09-02

淺談教師備課心得體會12-27

教師備課心得體會15篇04-03

語文教師備課心得體會03-15

教師集體備課培訓(xùn)心得體會03-15

教師集體備課心得體會15篇12-30

教師集體備課心得體會14篇03-31