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大學(xué)生勞動心得

時間:2022-03-22 15:29:37 心得體會 我要投稿

大學(xué)生勞動心得15篇

  我們有一些啟發(fā)后,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編精心整理的大學(xué)生勞動心得,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生勞動心得15篇

大學(xué)生勞動心得1

  為期幾周的勞動周結(jié)束了,然而在我的心里他卻已經(jīng)成為我大學(xué)三年期間十分珍貴的一段快樂時光。如果有人問及我大學(xué)里的勞動周是什么概念,我會語重心長的告訴他,這不僅僅僅是一次勞動,而是同學(xué)們對我們的大學(xué)的一份發(fā)自內(nèi)心的感恩。三年的學(xué)習(xí)生活,三年的做人做事,我們的大學(xué)給予了我們太多太多。我們這幾周的勞動更多的是在回饋我們的校園,回報一向以來為我們服務(wù)的老師和保潔人員。此次勞動周,我和我的六名同學(xué)很幸運地被安排到8號樓,在那里我們意外地遇到一位值班的老師是一位幽默又可愛的男老師,雖然我不清楚他的名字,參與八號樓保潔的兩位大姐都很好,不僅僅衛(wèi)生打少的干凈,人又十分和藹,在我們勞動的過程發(fā)此刻她們身上其實有許多樸實又珍貴的優(yōu)點。也許,在勞動的過程中學(xué)會與值班的老師以及保潔的大姐溝通和相處也是我們此次勞動周的一個重要目標(biāo)。勞動周期間,我們每一天從事的都是掃地一類簡單的勞動,乍看起來并不多的勞動卻往往需要一個多小時才能完成,稍事休息后的片刻才漸漸發(fā)覺麻木的肢體上傳的酸痛。在此之前,我們從未想象過,在我們每一天都要接觸到的角落也能夠隱藏如此灰塵,清潔那些我們每一天上下樓的必經(jīng)之路原先需要這么辛苦。大二的時光對于每個學(xué)生都有特殊的好

  處,成長的欣喜、即將離別的'愁苦,更夾雜未知的迷茫與不解的慌亂;腥婚g兩年的完美年華已成逝水,對這校園中的一草一木都是如此熟悉,卻因為早已習(xí)慣而從未發(fā)覺,自己每一天所處的潔凈環(huán)境中蘊藏的關(guān)愛與辛勞。。我們要培養(yǎng)的就是這種做事情干工作的良好品質(zhì)。這對我們以后的工作是大有裨益的,也正是學(xué)校安排勞動周的目的之一。當(dāng)我真正參加到勞動中才發(fā)現(xiàn)勞動周給我的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。打掃衛(wèi)生、拖地板、這些看起來不起眼的事,做好并不容易。首先要服從老師的安排,還要和其他同學(xué)分工合作。這就需要有團隊精神、群眾觀念,不能拈輕怕重。

  勞動的過程必然會有辛苦作為調(diào)劑伴隨著我們,但是我們七名同學(xué)無論是男生或是女生都從未抱怨過,我們勞動在一齊,就算活臟了些、累了些,我們邊勞動邊聊天,歡笑聲一向伴隨著我們,誰都不會感覺到累。值班老師很心疼我們,每一天為我們安排的任務(wù)都不是很多,所以這幾周的勞動,我們可謂收獲大于付出。這次的義務(wù)勞動讓我們明白了學(xué)會勞動的重要好處。在競爭如此激烈的這天,對于我們這些在校的大學(xué)生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的這天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的問題。對于此刻的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。我們就應(yīng)做我們力所

  能及的事情,從小事做起、從我做起。

  勞動周已經(jīng)結(jié)束,然而我們在這一周勞動中收獲的歡樂、友情以及經(jīng)驗都是最為珍貴的財富。我很珍惜這一周的勞動時間,因為我正在一點一點地理解那里面并不淺顯的好處。

大學(xué)生勞動心得2

  為期一周的勞動周結(jié)束了,然而這短短的一星期卻已然成為我大學(xué)生活中十分珍貴的一段回憶。歐文先生以前說過這樣一句話――“完善的新人就應(yīng)是在勞動之中和為了勞動而培養(yǎng)起來的”,恰是這次勞動周,讓我對這句話有了更真切與深入的理解。

  勞動周期間,我們每一天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類簡單的勞動,乍看起來并不多的勞動卻往往需要一個多小時才能完成,稍事休息后的'片刻才漸漸發(fā)覺麻木的肢體上傳的酸痛。在此之前,我們從未想象過,在我們每一天都要接觸到的角落也能夠隱藏如此灰塵,清潔那些我們每一天上下樓的必經(jīng)之路原先需要這么辛苦。

  大四的時光對于每個學(xué)生都有特殊的好處,成長的欣喜、離別的愁苦,更夾雜未知的迷茫與不解的慌亂;腥婚g四年的完美年華已成逝水,對這校園中的一草一木都是如此熟悉,卻因為早已習(xí)慣而從未發(fā)覺,自己每一天所處的潔凈環(huán)境中蘊藏的關(guān)愛與辛勞。

  那里是我們的家,我們能夠在整潔的環(huán)境中無憂無慮的快樂成長,是因為有一群人甘愿忍受艱辛、默默付出,她們所期望的不是關(guān)切的話語,而僅僅是尊重與體諒;我們有屬于自己的家,那個以前給予我們溫馨與關(guān)愛的天地,亦曾有那樣一個身影每一天日日夜夜穿梭于衛(wèi)生間、洗衣機、廚房之間,忙碌不休,而她所期望的從不是自己所得,而是孩子的未來。

  我們這一代人被媒體戲稱為“80后”,標(biāo)新立異的背后或許隱藏了一些“愛之深、責(zé)之切”的期許,這些期許來源于生活,更成就于生活。勞動中,我們品嘗了生活的艱辛,更對我們多年來的潔凈生活進行反思,對多年來已經(jīng)習(xí)慣的家庭生活進行感恩。短短幾天,我真切的看到自己的成長與蛻變,也對自己的生活前所未有的樂觀與滿足。不久后,我們即將滿懷期盼走入社會,踏上征途,用同樣的精神去奉獻社會、關(guān)愛他人;蛟S多年后,我們將成長為父母,將被子女問及自己的過去,如果那樣,“勞動周”將是我大學(xué)回憶中不可錯過的精彩一筆,我會語重心長的告訴他,這不僅僅僅是一次勞動,更是一份發(fā)自內(nèi)心的反省與感恩。

大學(xué)生勞動心得3

  暑假期間,我進行了一次社會實踐,有幸在當(dāng)?shù)氐囊凰娔X學(xué)校教電腦。我教的都是一些基本最基本的知識,本以為以我的電腦,教這些生手應(yīng)該是綽綽有余了,沒想到,在教的過程中,體驗了一系列的困難。這才恍然明白,原來傳道授業(yè)解惑真不是想象的那么簡單呀。針對自己在教學(xué)過程中遇到的一系列問題,參考了一些書目,提出了一系列的方式。一方面讓我深切的體會到了老師的不容易,另一方面記錄者我的成長。以下是我的社會實踐報告。

  因為從來沒真正的'走上講臺正式的授課,初次登臺時還真是很緊張。盡管課前已經(jīng)做了相當(dāng)充分的準(zhǔn)備,但在講臺上時還是控制不住的心慌,流冷汗。幸好我一直相信“堅持就是勝利”這一格言,沒有讓自己的怯場流露出來,最后終于比較成功地結(jié)束了一堂課。不能不說,這也是我的一次超越呀!

  當(dāng)了老師才知道,光自己肚子里有貨還不行,還得找到一種行之有效的方式來傳遞給學(xué)生,只有學(xué)生真正學(xué)到了,那才叫好老師。而我,在教學(xué)初期恰巧遇到了這個問題。常常我是吃虧不討好,花了大力氣來講課,把自己搞得汗流浹背,結(jié)果大部分同學(xué)依然不懂,心里異常著急。后來與有經(jīng)驗的老師溝通交流后才有了些許改善。

  在教學(xué)過程中,我就遇到了這一問題。學(xué)生們往往不能按我的主觀愿望去做學(xué)習(xí)做事。當(dāng)然,我很能理解這種情況,畢竟每個人都有自己主觀能動性,我又怎能將自己的期望強加于他人身上呢。可是,當(dāng)我試著去改變?nèi)ヅΦ臅r候,情況雖有所改觀,但仍沒有我期望的那樣順利,心中難免有些挫敗感,甚至因為少數(shù)同學(xué)而影響了大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)。

  從學(xué)生到老師的角色變化,我的視角也發(fā)生了很大的變化。作為老師,辛辛苦苦的教學(xué),大家都希望學(xué)生們能切切實實的掌握所學(xué)的知識?墒,無論我付出多大的努力,苦口婆心的談心交流,掏心掏肺的跟他們溝通,仍有些學(xué)生不為所動,依然我行我素,愛學(xué)不學(xué)的樣子,真的很令人頭疼!

  如何把自己掌握的知識傳達給學(xué)生,是做老師必須知道的。同時,了解他也是做好老師的關(guān)鍵問題。當(dāng)然,這個問題也涉及到多方面的問題。好教師應(yīng)該了解自己所教學(xué)科的課程,掌握教學(xué)技能,完成所有有效教學(xué)所涉及的所有活動。對有效的教學(xué)而言,學(xué)科的課程并非是包羅萬象的百科全書,所以教師要做的是不僅要了解起學(xué)科課程,而且要能夠?qū)⒅R傳達給學(xué)生

  做個有意識的教師;所謂有意識為某個原因有目的地做一些事情,即有意識的教師明白最大程度的學(xué)習(xí)不是偶然發(fā)生的,而是千里之行始于足下的。在做出決策時,在教學(xué)中會應(yīng)用教育心理學(xué)的基本規(guī)律,能將教育心理學(xué)的研究結(jié)論與常識結(jié)合起來。

  “如果學(xué)生不愿意把自己的歡樂和痛苦告訴老師,不愿意與老師開誠相見,那么談?wù)撊魏谓逃倸w都是可笑的,任何教育都是不可能有的!睂W(xué)生們對老師的看法往往影響著他們對該門課程的熱情度。關(guān)系好了,能夠大大的促進教學(xué)過程;處理的不好,則很有可能適得其反。

大學(xué)生勞動心得4

  當(dāng)了這么多年的學(xué)生,總是在打掃學(xué)習(xí)的衛(wèi)生,在學(xué)校進行大掃除,這次回到家里,我也想?yún)⑴c一下家里的大掃除,替父母分擔(dān)一些家務(wù)。以前是因為學(xué)習(xí)任務(wù)重,所以父母一般都不讓我做家務(wù),但是現(xiàn)在我已經(jīng)進入大學(xué)了,可以學(xué)著做一些家務(wù)了。不久之后我就會開始獨立生活,所以學(xué)習(xí)一下怎么做家務(wù)對我自己也有幫助,作為我們這個小家的一份子,我也有義務(wù)打掃衛(wèi)生,保持家里的干凈整潔。

  開始做了之后,我發(fā)現(xiàn)做家務(wù)真的不是一件容易的事。之前我只打掃過教室衛(wèi)生和學(xué)校公共區(qū)域的衛(wèi)生,這些地方的擺設(shè)都比較的簡單,衛(wèi)生死角也只有一些角落。但是家里完全不一樣,家里的衛(wèi)生死角實在是太多了。家里有很多的家具,每個家具的底下都是衛(wèi)生死角,有些輕一點的還可以移走,但是像沙發(fā)、茶幾這樣的大家具就沒辦法移開。有些家具離地面的距離太近,掃把和拖把都塞不進去,所以平常打掃的`時候很難打掃到,長久下來,就積滿了一層厚厚的灰。

  這次大掃除也是我提議的,如果因為一點困難就想放棄的話,那就太沒有毅力了。所以就算遇到了重重阻礙,我也堅持了下來。對于那些大家具的死角位置,我也不會放棄打掃。我和爸爸媽媽我們?nèi)齻人合力把這些家具移開,把底下的位置打掃干凈之后,再移回原處。等把所有的地方都拖干凈之后,我已經(jīng)累到不想動了,但是媽媽說這還只是個開始。

  接下來就是擦東西了,所有房間的窗臺、床頭燈、床頭柜、茶幾、電視柜,還有家具的頂上面,都是平常打掃衛(wèi)生的時候不會掃的,只有大掃除才會掃。我一直認(rèn)為家里應(yīng)該很干凈,不會有多少的灰,但是擦的時候才發(fā)現(xiàn),灰太多了,沒擦多少抹布就臟兮兮的了。既然都開始打掃了,我就要把它做到最好。所有地方都擦完之后,我又換水再擦了一遍?粗械胤蕉几筛蓛魞舻,我非常的開心。

  最難打掃的就是廚房了,到處都是油膩膩的,需要用洗潔精把每一個地方都擦好幾遍才能擦干凈。我是先用洗潔精全部擦一遍,再用專門清洗廚房的去油污的清洗劑洗一遍,最后再用清水擦一遍。這樣一個流程走完之后,廚房干干凈凈的。

  我自己切身體會過之后才知道,做家務(wù)是多么不容易的一件事。我只做了這一次,而我媽媽是要天天做。以后我在家的時候,我一定要多做家務(wù)。

  人們常說,勞動是偉大的,是光榮的,沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。也就是說,只要是勞動,不論是什么勞動,都是光榮偉大的。

  這次義務(wù)勞動使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖,也讓我親身體會到了勞動的光榮感。經(jīng)過這次勞動,讓我們對勞動有一個更深入的認(rèn)識,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮,讓我們重視勞動,重視自己的勞動成果。

  義務(wù)勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。

  勞動使我們認(rèn)識到“團結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高”。通過小組為單位的勞動,啟發(fā)了我們在義務(wù)勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導(dǎo)我們?nèi)チ私鈩趧拥膬r值。我們小組的同學(xué)毫不嫌臟,仔細(xì)地打掃著,看著自己辛勤勞動的成果我們都會心的笑了,都不因天氣寒冷而退縮,是這些成果完全讓我們忘記了勞累。這次勞動課,我和三個女生負(fù)責(zé)打掃教學(xué)區(qū)的清潔衛(wèi)生,可謂人少任務(wù)重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負(fù)其責(zé)、配合默契、互幫互助,逐漸縮短勞動時間,提高勞動效率,提高勞動質(zhì)量。

大學(xué)生勞動心得5

  銘記勞動光芒,書寫人生華章高爾基說:“文明的高度始終是同熱愛勞動密切聯(lián)系著的!

  從中華民族的發(fā)展歷程中,可以看出其正確性。中華民族有著五千多年悠久的歷史,縱觀上下五千年,即使跌宕起伏,歷經(jīng)諸多波折,但文明從未斷裂。我想,正是因為中華民族是熱愛勞動,從古典詩詞到近代文學(xué)著作,從樓宇庭榭到諸多水利建筑,古時的四大發(fā)明到而今涌現(xiàn)的高科技研究成果……諸如此類,不勝枚舉。無數(shù)凝聚智慧的結(jié)晶通過勞動得以呈現(xiàn)在世人眼前,在中華民族廣袤無垠的土地上,如同生命之源噴涌而出,滋養(yǎng)著一代代中華兒女。正因如此,中華民族的文明有著深厚的底蘊和廣闊的前景。

  我始終覺得,勞動是一種美學(xué),它具有形而上的美感。勞動是有價值的,它是一種精神。它既凝集了我們艱苦奮斗、自強不息的精神,也體現(xiàn)了廣大人民群眾對美好生活的無限向往。

  歷史由勞動者創(chuàng)造。一個懶惰的國家和民族不可能在歷史的長河中留下輝煌的業(yè)績,而勤勞的民族總能創(chuàng)造出屬于自己的不朽史詩。我們看到長城,金字塔和帕特農(nóng)神廟時,會想到中國、埃及、希臘輝煌的歷史,以及歷史背后那些汗流浹背的勞動者們,那些身背木料爬上懸崖的勇士,那些喘著粗氣馱著千斤巨石向前的農(nóng)夫。偉大的導(dǎo)師馬克思和恩格斯贊揚勞動的價值,勞動創(chuàng)造了人和人類社會。我們每一個人都需要為自己的生存和理想而勞動,正如每一株禾苗都需要為自己的成長而拼命扎根,竭盡全力吸收陽光和雨露。

  由此可見,勞動對于一個民族文明的產(chǎn)生,前進和發(fā)展,具有無可替代的重要意義。如今,文明的火炬?zhèn)鞯搅宋覀儺?dāng)代大學(xué)生的手中,為了使我們民族的火炬永不停息,勞動對我們來說,不可逃避而又意義重大。

  對于當(dāng)代大學(xué)生的我們來說,勞動的意義非同小可。它使我們增長知識,擁有豐富的人生經(jīng)驗。正如蕭伯納所說:“勞動是唯一導(dǎo)向知識的道路!蓖ㄟ^勞動理論課和相關(guān)的勞動實踐,我們懂得尊重勞動者和團結(jié)合作的重要意義,同時也明白了勞動不僅僅是為了金錢,而是為了享受勞動的過程,體會勞動的.經(jīng)歷,獲得豐厚的人生感悟。不勞而獲得者擁有的只有貧困。不僅是物質(zhì)上的貧困,還有精神上的匱乏。勞動使我們在合作中學(xué)會為人處世,鍛煉自己的綜合能力,也使思維在不斷思考中得以升華。

  作為大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)明確的一點是,勞動不僅是我們口頭上的豪言壯語,也要真正體現(xiàn)在我們?nèi)粘5纳钪,用樸實的行動來證明和體現(xiàn),去真正的理解并實踐勞動。以我們學(xué)院的青年志愿者為例,在養(yǎng)老院,他們幫老人整理東西,為老人表演節(jié)目;在幼兒園,他們悉心的幫助小同學(xué),為小朋友們解疑答惑;在活動現(xiàn)場,他們?yōu)槿酥嘎罚贾矛F(xiàn)場。他們無處不在,綻放勞動之花,使生活花香四溢。這樣的人生才是精彩的人生,是作為大學(xué)生實踐勞動的體現(xiàn),是值得我們向往和追求的人生。

大學(xué)生勞動心得6

  踏著晨曦去勞動,不管睡眼惺忪,不管揮汗如雨;忍著酸痛去勞動,不管灰塵彌漫,不管氣喘吁吁。從樓梯掃到走廊,從墻壁擦到玻璃,一天的勞動課,來也匆匆,去也匆匆?嘀杏袠,酸中有甜,留下不盡思索。

  勞動創(chuàng)造了美,它是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合。在我們的汗水澆灌下,一棟教學(xué)樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈,這凝聚了我們的無盡心血。

  勞動培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。以前的我,是一個飯來張口,衣來伸手的“小太陽”。在家懶懶散散,四體不勤,五谷不分。初上勞動課,感到新鮮。上完一天,腰酸背疼。

  勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力,它使我認(rèn)識到:課本知識是不夠的,應(yīng)積極投身于社會實踐,經(jīng)風(fēng)雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ),為社會主義建設(shè)添磚加瓦。

  勞動還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們樹立了要回報社會,回報人民的人生觀。它使我們認(rèn)識到:職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個合格的社會主義新人。一周的勞動如白駒過隙,但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,它促使我早日摒棄那些“小太陽”的思想,從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,我將會在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān),銳意進取,不畏艱險,奮發(fā)有為!

  “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求,如今的大學(xué)生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活

  對于這次勞動,一直是“仁者見仁,智者見智”,許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸,肯定能把大學(xué)這個人生階段過得豐富多彩。

  勞動的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。從這次勞動中我懂得:對于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計,但是這種設(shè)計不是憑空出來的`,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。

  小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。

  在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學(xué)校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務(wù),有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學(xué)不像在社會,但是總算是社會的一部分。我們有了在課堂上對知識的認(rèn)真消化,有平時作業(yè)的補充,我們比別人具有了更高的起點,有了更多知識去應(yīng)付各種工作上的問題。

  雖然在實踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易,平時在學(xué)校數(shù)字錯了改一改就可以交上去,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以錯,因為質(zhì)量是企業(yè)第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之下降,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗。

  因此,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯并不是像學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負(fù)責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益存亡?傊@個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收獲,是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟。

大學(xué)生勞動心得7

  從這學(xué)期開始我們就要打掃我們的教室了,為學(xué)校勞動我感到十分的光榮。通過這次勞動使我有了很大的感悟。

  勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力,它使我認(rèn)識到:課本知識是不夠的,應(yīng)積極投身于社會實踐,經(jīng)風(fēng)雨,見世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ),為社會主義建設(shè)添磚加瓦。

  通過這次活動也感受到了勞動的`不容易,也讓我體會到了職位沒有高低貴賤,往往從事基層勞動的人民才是最偉大的,他們使我們的校園變得干凈整潔。我要繼續(xù)努力勞動,爭做勞動小先鋒。。

大學(xué)生勞動心得8

  本周我班進行了為期5天的勞作,校園里的保衛(wèi)作業(yè)以及學(xué)院的各個旮旯的作業(yè)都交由我班同學(xué)負(fù)責(zé),每名學(xué)生都能在自己的崗位上盡職盡責(zé),而且勞作興趣濃厚,表現(xiàn)用心,不僅僅可以認(rèn)真的完結(jié)自己的本職作業(yè),還能幫助其他同學(xué)完結(jié),構(gòu)成了一個聯(lián)合的群眾。在同學(xué)們的盡力下順利完結(jié)了任務(wù)。一起也讓咱們對校園衛(wèi)生有了更深的感受!

  校園是咱們學(xué)習(xí)和日子的場所,校園衛(wèi)生也時間影響著學(xué)生的日常日子。透過這次勞作,讓學(xué)生們體會到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性,一起也體驗到了保潔人員勞作的艱辛,更深一步體會了“否極泰來”的寓意。通過這一周的勞作,咱們明白了,此時咱們的安心的學(xué)習(xí)是由其他同學(xué)辛勤作業(yè)作為保證的!所以咱們要珍惜這種幸福的韶光,好好學(xué)習(xí)。

  校園禮貌離咱們只要幾步之遙!在勞作周期間,咱們深深體會到了不愛護校園衛(wèi)生那些種種陋習(xí)給別人帶來的不便,對這種不禮貌的行為深惡痛絕。并催促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了校園的美麗,勞作周是咱們就應(yīng)做的奉獻。度過難忘的一周后,咱們的收成也是相同的難忘!

  勞作是世界上全部歡樂、全部完美東西的源泉。校園每年組織學(xué)生在學(xué)生進行勞作,讓咱們更好的將理論與實踐結(jié)合、進步本身潛力與本質(zhì)。通過這次實踐,咱們學(xué)到的不僅僅僅是勞作方法,更是為人處事之道,聯(lián)合就是力量!同學(xué)們累著并快樂著,經(jīng)歷過越多,了解的`就越多,就長大一點。

  透過勞作實踐周活動,增強了學(xué)生的勞作觀念,更增強我班學(xué)生的勞作意識和聯(lián)合協(xié)作的精神,鍛煉了學(xué)生的意志品質(zhì),讓咱們懂得了就應(yīng)珍惜每個人的勞作成果,尊重別人的勞作。并把這種觀念和思想帶到今后的學(xué)習(xí)和作業(yè)傍邊,構(gòu)成良好的日子習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng),進步咱們的歸納本質(zhì)。

  勞作周現(xiàn)已結(jié)束了,短短幾日的勞作跟日后在作業(yè)崗位上的勞作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒法比的,咱們不能就此停住腳步,咱們會把勞作當(dāng)成一項長時間的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求,作為一個大學(xué)生咱們不僅僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,更就應(yīng)在日子上嚴(yán)格要求自己,爭當(dāng)國民榜樣,社會棟梁,真正做一個無愧于父母、無愧于祖國、無愧于年代的人!

  在這忙碌而充分的七天里,咱們學(xué)會了很多,勞作不僅僅發(fā)明了美,也是腦力勞作和體力勞作的完美結(jié)合。它啟示咱們無論做什么事情,都務(wù)必鍥而不舍,從自己做起。勞作如此,學(xué)習(xí)如此,作業(yè)也亦如此。任何一個良好習(xí)慣、行為的構(gòu)成,都不是一朝一夕的事,都需求潛移默化的影響。在勞作中咱們增近了對彼此間的認(rèn)識,加深了相互之間的了解,也促進了同學(xué)之間的友誼。只要認(rèn)定方針,兢兢業(yè)業(yè),才能水滴石穿。讓咱們把朝氣,活力,熱心灑滿校園,感動著你,也感動著我。

  在這個過程中,在同學(xué)的盡力下咱們把經(jīng)濟學(xué)院XX級的名字留在校園的每一寸土地!咱們可以驕傲地說:“咱們做到了!”當(dāng)然,這是離不開各個同學(xué)的用心支撐的,所以,最后要謝謝我們!謝謝各班用心參與的同學(xué)們,信任我們會思念這個“勞作周”的,因為至少咱們一齊勞作過,我勞作,我快樂!

大學(xué)生勞動心得9

  為期一周的勞動周結(jié)束了,然而在我的心里他卻已經(jīng)成為我大學(xué)四年期間十分珍貴的一段快樂時光。如果有人問及我大學(xué)里的勞動周是什么概念,我會語重心長的告訴他,這不僅僅僅是一次勞動,而是同學(xué)們對我們的大學(xué)的一份發(fā)自內(nèi)心的感恩。四年的學(xué)習(xí)生活,四年的'做人做事,我們的大學(xué)給予了我們太多太多。我們這一周的勞動更多的是在回饋我們的校園,回報一向以來為我們服務(wù)的老師和后勤保潔人員。

  此次勞動周自6月1日至6月5日。我和我的五名同學(xué)很幸運地被安排到b區(qū)1號樓,在那里我們意外地遇到了原先在我們b6寢室樓工作的值班老師,因此我們工作很簡單地就開展了起來。而另一位值班的老師是一位幽默又可愛的男老師,雖然我不清楚他的名字,但是這位幽默可愛的老師已經(jīng)答應(yīng)送給我?guī)讞l小魚。參與b1保潔的兩位大姐都很好,不僅僅衛(wèi)生打少的干凈,人又十分和藹,在我們勞動的過程發(fā)此刻她們身上其實有許多樸實又珍貴的優(yōu)點。也許,在勞動的過程中學(xué)會與值班的老師以及保潔的大姐溝通和相處也是我們此次勞動周的一個重要目標(biāo)。

  勞動的過程必然會有辛苦作為調(diào)劑伴隨著我們,但是我們五名同學(xué)無論是男生或是女生都從未抱怨過,我們勞動在一齊,就算活臟了些、累了些,我們邊勞動邊聊天,歡笑聲一向伴隨著我們,誰都不會感覺到累。值班老師很心疼我們,每一天為我們安排的任務(wù)都不是很多,所以這一周的勞動,我們可謂收獲大于付出。

  勞動周已經(jīng)結(jié)束,然而我們在這一周勞動中收獲的歡樂、友情以及經(jīng)驗都是最為珍貴的財富。我很珍惜這一周的勞動時間,因為我正在一點一點地理解那里面并不淺顯的好處。

大學(xué)生勞動心得10

  一分耕耘,一分收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。新時代中國日新月異,各項事業(yè)蓬勃興旺,這是廣大勞動者勤勤懇懇干出來的。時代在變,但奮斗底色不變。從老一代勞模王進喜、時傳祥,到新一代敬業(yè)奉獻模范羅陽、時代楷模黃大年,還有新近評選出的劉云清、王中美等全國五一勞動獎?wù)芦@得者,正是一代代勞動者接續(xù)奮斗,鑄就了中國大踏步趕上世界潮流的發(fā)展奇跡,實現(xiàn)了中華民族從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍,開創(chuàng)了中國特色社會主義蓬勃發(fā)展的新時代。

  新時代是奮斗者的時代。站在新的歷史方位和歷史起點,邁向決勝全面建成小康社會、全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的新征程,我們擁有千載難逢的歷史機遇,也面臨前所未有的巨大挑戰(zhàn)。無論是邁向高質(zhì)量發(fā)展的時代進程,還是實現(xiàn)過上美好生活的人生夢想,都離不開勞動和奮斗。三百六十行,行行出狀元。各行各業(yè)的勞動模范,用愛崗敬業(yè)、甘于奉獻、精益求精的勞模精神、勞動精神、工匠精神,踐行了社會主義核心價值觀的本質(zhì)要求,詮釋了勞動創(chuàng)造的豐富內(nèi)涵,激發(fā)出砥礪奮進的精神力量。一勤天下無難事。弘揚勞模精神,激發(fā)實干動力,我們實現(xiàn)美好愿望、成就偉大夢想的力量就能更加澎湃。

  幸福都是奮斗出來的,奮斗本身就是一種幸福。馬克思說:“歷史承認(rèn)那些為共同目標(biāo)勞動因而自己變得高尚的人是偉大人物;經(jīng)驗贊美那些為大多數(shù)人帶來幸福的人是最幸福的人。”置身偉大的新時代,各項事業(yè)的快速發(fā)展為廣大勞動者搭建起施展才干的夢想舞臺,億萬努力打拼的勞動者匯聚起圓夢今朝的時代洪流。奮斗,是持續(xù)努力的接力前行,是無私無畏的.奉獻付出,是點亮人生的幸福燭光。“人生在勤,不索何獲?”只要把個人夢融入國家夢、民族夢,勇于追夢、勤于圓夢,汗水的澆灌必將讓夢想之花精彩綻放,讓每一位勞動者都有人生出彩的機會,與祖國和時代一起成長進步。

  中國特色社會主義事業(yè)大廈是一磚一瓦建起來的,人民的幸福是一點一滴創(chuàng)造出來的。新時代是勞動者建功立業(yè)、奮斗者大有可為的時代,立足崗位、腳踏實地、真抓實干,以辛勤勞動成就偉大夢想、創(chuàng)造幸福明天。

大學(xué)生勞動心得11

  好久沒有做家務(wù)了,我?guī)椭覌屧诩抑凶黾覄?wù),開始的時候是應(yīng)為我媽說家里比較臟打掃一下,做著也安心,看到她在那里忙碌,而自己在哪里無事可做,也就順手幫助。

  我接過了掃地擦地板等活,為了能夠及時的做好這分工作我可是費了不是力氣。要打掃就必須要把桌椅等家具都挪開,畢竟在家里放了那么長時間,下面都落了厚厚一層灰,這些都該清理了,為了避免灰塵弄臟沙發(fā)桌椅,母親及時把家中的一些破舊衣服和被單照在上面。這一打掃就是一天的時間,讓原本沒有怎么做家務(wù)的我累了夠嗆。

  以前在家中覺得人來及很方便,也就沒怎么注意,沒想到距離上次打掃才過去多久,一個月的是那都不不到,灰塵都起了厚厚一層,把地面都覆蓋住了這樣嚴(yán)重的問題已經(jīng)讓我明白了想要改變這樣的狀況我不得不注意一個問題,那就是要保證衛(wèi)生,平時的時候都需要多注意,在我們生活中也是一樣的,不要認(rèn)為很多事情并不需要,但是日積月累下來也會很多,比如學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)就是一個不斷堆積的過程,需要的是慢慢學(xué)。

  從家務(wù)中我發(fā)現(xiàn)自己的身體狀況并不好,沒有做多么累的活,就已經(jīng)氣喘噓噓,非常疲憊,非常乏力了我不得不為自己的狀況考慮以前因為懶惰,沒想到自己的耐力這么差,比我自己想象中的要差很多,也不符合自己的要求,想要適應(yīng)需要的還是自己的改變之的發(fā)展就要在艱苦的工作中不斷的提升和鍛煉,不夠強就更加需要加大的自身的鍛煉,。

  而且家務(wù)也需要經(jīng)常打掃,不能一直耽擱,時間長了也不知道會留下多少污穢,自己看不到不代表沒有,任何時候都應(yīng)該重視衛(wèi)生問題,原本還算干凈的家中,經(jīng)過打掃發(fā)現(xiàn)很多地方都有著各種各樣的問題,有很多的地方都需要注意,其中在這次家務(wù)中感受到最多的就是細(xì)節(jié)問題,如果不注意細(xì)節(jié),會留下很多的`問題,這次不解決下次會積累更多,一旦積累的多了就會造成嚴(yán)重的障礙問題,影響到我們的健康。

  這和做事也是一樣的,如果我們不在意同樣也會影響到基本的安全,無論是學(xué)習(xí)中還是生活中細(xì)節(jié)都需要重視,很多時候如果沒有抓住細(xì)節(jié)容易犯的錯誤就是讓自己的努力白費,不要因為不起眼就不注意,也不要因為不想麻煩就放棄,一旦積累的多了,就像這灰塵一樣把原本潔白的地面都蓋上一層厚厚的灰,使得我們都不得不重視,所以今后在學(xué)習(xí)中認(rèn)真細(xì)心,在生活中會注意細(xì)節(jié),不會犯同樣的問題犯相同的錯誤。

大學(xué)生勞動心得12

  本周我班進行了為期5天的勞動,學(xué)校里的保衛(wèi)工作以及學(xué)院的各個角落的工作都交由我班同學(xué)負(fù)責(zé),每名學(xué)生都能在自我的崗位上盡職盡責(zé),并且勞動興趣濃厚,表現(xiàn)用心,不僅僅能夠認(rèn)真的完成自我的本職工作,還能幫忙其他同學(xué)完成,構(gòu)成了一個團結(jié)的群眾。在同學(xué)們的努力下順利完成了任務(wù)。同時也讓我們對學(xué)校衛(wèi)生有了更深的感觸!學(xué)校是我們學(xué)習(xí)和生活的場所,學(xué)校衛(wèi)生也時刻影響著學(xué)生的日常生活。透過這次勞動,讓學(xué)生們體會到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性,同時也體驗到了保潔人員勞動的艱辛,更深一步體會了“苦盡甘來”的'涵義。經(jīng)過這一周的勞動,我們明白了,此刻我們的安心的學(xué)習(xí)是由其他同學(xué)辛勤工作作為保證的!所以我們要珍惜這種幸福的時光,好好學(xué)習(xí)。

  學(xué)校禮貌離我們僅有幾步之遙!在勞動周期間,我們深深體會到了不愛護學(xué)校衛(wèi)生那些種種陋習(xí)給別人帶來的不便,對這種不禮貌的行為深惡痛絕。并督促自我養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了學(xué)校的美麗,勞動周是我們就應(yīng)做的貢獻。度過難忘的一周后,我們的收獲也是同樣的難忘!

  勞動是世界上一切歡樂、一切完美東西的源泉。學(xué)校每年安排學(xué)生在學(xué)生進行勞動,讓我們更好的將理論與實踐結(jié)合、提升自身潛力與素質(zhì)。經(jīng)過這次實踐,我們學(xué)到的不僅僅僅是勞動方法,更是為人處事之道,團結(jié)就是力量!同學(xué)們累著并歡樂著,經(jīng)歷過越多,理解的就越多,就長大一點。

  透過勞動實踐周活動,增強了學(xué)生的勞動觀念,更增強我班學(xué)生的勞動意識和團結(jié)協(xié)作的精神,鍛煉了學(xué)生的意志品格,讓我們懂得了就應(yīng)珍惜每個人的勞動成果,尊重別人的勞動。并把這種觀念和思想帶到今后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中,構(gòu)成良好的生活習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng),提高我們的綜合素質(zhì)。勞動周已經(jīng)結(jié)束了,短短幾日的勞動跟日后在工作崗位上的勞動是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒法比的,我們不能就此停住腳步,我們會把勞動當(dāng)成一項長期的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求,作為一個大學(xué)生我們不僅僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,更就應(yīng)在生活上嚴(yán)格要求自我,爭當(dāng)國民表率,社會棟梁,真正做一個無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時代的人!

  在這忙碌而充實的七天里,我們學(xué)會了很多,勞動不僅僅創(chuàng)造了美,也是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合。它啟示我們無論做什么事情,都務(wù)必持之以恒,從自我做起。勞動如此,學(xué)習(xí)如此,工作也亦如此。任何一個良好習(xí)慣、行為的構(gòu)成,都不是一朝一夕的事,都需要潛移默化的影響。在勞動中我們增近了對彼此間的認(rèn)識,加深了相互之間的了解,也促進了同學(xué)之間的友誼。僅有認(rèn)定目標(biāo),腳踏實地,才能水滴石穿。讓我們把朝氣,活力,熱情灑滿學(xué)校,感動著你,也感動著我。

  在這個過程中,在同學(xué)的努力下我們把經(jīng)濟學(xué)院__級的名字留在學(xué)校的每一寸土地!我們能夠自豪地說:“我們做到了!”當(dāng)然,這是離不開各個同學(xué)的用心支持的,所以,最終要多謝大家!多謝各班用心參與的同學(xué)們,相信大家會懷念這個“勞動周”的,因為至少我們一齊勞動過,我勞動,我歡樂!

大學(xué)生勞動心得13

  勞動是什么?勞動就是鍛煉!許多得同學(xué)在聽到要勞動得時候可能是第一反應(yīng)就是抱怨,會覺得勞動特別得累,還會占用自己得時間,又會讓自己少一段休息和玩游戲的時間,其實適當(dāng)?shù)膭趧硬粌H僅不會占用我們的時間,還會讓我們更好地珍惜時間。因為適當(dāng)?shù)膭趧訒屛覀冎拦ぷ魇切量嗟模覀冎挥姓湎ёr間好好學(xué)習(xí),才能夠讓自己更好地工作,幫助自己避免以后從事更加 勞累的工作,最重要的是參加勞動可以讓我們得到鍛煉,使得自己變得更加的強大!這就是勞動的意義。

  在這一次的校園環(huán)境打掃活動的勞動中,我們參加活動的同學(xué)都從勞動中體會到了意義,知道了勞動的不容易,之后也會更加尊重勞動。因為這個季節(jié)正好是樹木長新葉子換掉舊葉子的季節(jié),在加上風(fēng)一吹,樹下又會堆積起以前樹葉,就會讓之前的清掃白費功夫了,所以學(xué)校的保潔阿姨和大叔這段時間的工作特別的累,因此學(xué)校就組織了這個活動,讓同學(xué)自己報名參與到校園的打掃中來,共同維護好校園環(huán)境,我和我的室友們就報名參與了這次的勞動,雖然最開始的時候是因為參加這個活動可以賺素拓分,但是勞動結(jié)束后的我們,才發(fā)現(xiàn),原來勞動它有更大的意義,我們也完全忘卻了一季最開始是為了素拓分的目的。

  我們校區(qū)的面積是比較大的,校園里面種植的又是樹葉比較多的樟樹,所以即使這才參加活動的同學(xué)非常的多,可是我們每個人的工作量依舊是比較大,再加上我們現(xiàn)在的大學(xué)生比較缺乏鍛煉,所以一次勞動下來,大家都是汗流浹背,累的要虛脫了,外面刮著大風(fēng)都讓自己熱的`要脫衣服。再看下大叔阿姨們氣定神閑的樣子,我就更加的羞愧了,平時沒有我們的幫助,他們每天的工作了可想而知了,可是他們都適應(yīng)下來了,而且還不會覺得累,可是我們每個人現(xiàn)在負(fù)責(zé)的地方小多了,還是這么辛苦,我就更加的羞愧了。

  這次的勞動雖然累是非常的累,但是給我的反思卻也是同樣的多,我們身為當(dāng)代的大學(xué)生,是不是真的很少勞動了呢?不要求我們會插秧割禾,可是現(xiàn)在的大學(xué)生恐怕讓他做飯都不會了吧,平時也沒有參加什么勞動吧,鍛煉就更加了,所以才會在這樣小的勞動中(參加的人多,所以勞動。├鄣牟怀蓸幼,可見我們身體體質(zhì)之差了。這次的工作雖然特別的累,但是真的讓我得到了鍛煉,也讓我意識到了勞動的重要性,我們只有多參加勞動才會在之后遇到挑戰(zhàn)的時候,有更加強大的姿態(tài)去面對!

大學(xué)生勞動心得14

  在這個假期里,母親是都要去上班的,所以我就有了很多機會可以做一下家務(wù)。

  這些天下來,我很有感悟。事情雖小但是包涵的東西并非三言兩語能夠表達。

  首先,我現(xiàn)在才知道家務(wù)是做不完的!上學(xué)的時候總是覺得很累,回家也不管那么多東西,總是認(rèn)為自己很累,雖然會偶爾幫父母做些能所能及的事,但從未將家務(wù)事當(dāng)作自己的責(zé)任。但在放假這么多天里,系統(tǒng)地履行起家務(wù)的義務(wù)讓我反而覺得慚愧啊。因為我發(fā)現(xiàn)這個家務(wù)真是一項任重而道遠(yuǎn)的任務(wù),一年四季,春夏秋冬,不分寒暑都要堅持下來。家務(wù)里有夏日洗衣的愜意,更有冬日入水的刺骨;有日日鍛煉般的打掃,也有腰酸背痛的無奈。

  母親的毅力是讓人人敬佩的。坦率的說,如今的孩子們(父母眼中我們始終是孩子)學(xué)習(xí)壓力越來越大,功課越來越重,已經(jīng)沒有父輩們那時的童年樂趣,學(xué)習(xí)成為我們生活的全部而不僅僅是主要部分,在繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)中,又有幾個家長會想到要孩子為家里幫忙做點家務(wù)呢?其實我覺得讓孩子學(xué)做家務(wù),并不是簡單的為了使孩子學(xué)會幾件家務(wù)事,增強狹義的生活能力,更重要的是通過做家務(wù)培養(yǎng)孩子的獨立自主意識,擺脫依賴意識,促進孩子心理的成熟,同時還可以促進家庭的融洽關(guān)系。

  一、通過做家務(wù)促進孩子心理的成熟由于升學(xué)的巨大壓力,學(xué)校只能增加學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),減負(fù)成了一句大空話,它僅僅是冠冕堂皇的官方和媒體語言,實際上目前我國的教育體制留給孩子發(fā)揮主動性的空間是非常少也非常小的,孩子的一切幾乎都被學(xué)校、被父母安排停當(dāng),孩子只能圍著轉(zhuǎn),連獨立思考和體會的時間也沒有。然而,做家務(wù)卻可以給提供孩子一個自由主宰的小小空間,滿足了孩子在這方面的需求。你看,家務(wù)中的物品可以聽由孩子擺布,孩子只要盡心做,就可以立竿見影地得到回報,耕耘和收獲之間的關(guān)系來得很是快捷。你看,孩子的書房經(jīng)過自己一收拾變得整潔漂亮,落滿灰塵的地板被擦的錚亮,綠綠的菠菜和青菜一轉(zhuǎn)眼就會變成口中的美味佳肴,連孩子燒的最普通的榨菜雞蛋湯也使爸爸媽媽喝的津津有味。雖然孩子在勞動的過程中有一些小小的'插曲,然而這畢竟是孩子第一次做家務(wù),我想作為家長,心里會非常高興。我覺得孩子在獨立做家務(wù)的過程中所帶來的這種自主感覺對如今孩子尤為珍貴,而收獲所帶來的成就感能極大的培養(yǎng)孩子的自信心,也極有營養(yǎng)價值,而自主和自信本身就是一個人心理成熟的標(biāo)志之一。

  二、學(xué)會做家務(wù),是一個使孩子擺脫依賴的過程。孩子在日常生活中具有很強的依賴性,首先是對父母或保姆或者清潔工等人依賴;其次是對于處境的依賴,擺脫對于他人和處境的依賴,使得孩子不論將來處境是優(yōu)或劣都能夠從容應(yīng)付,不是書讀好了就萬事大吉,人生之路是漫長的,誰也難免置身逆境,當(dāng)孩子沒有好工作、掙不到錢,吃不起館子請不起保姆的時候,四體不勤的孩子如何處理生活問題?更可怕的是,在生活方面依賴慣了的孩子,更可能不具備凡事應(yīng)該自力更生的意識。在處境改變的時候,他們比較容易失去勇氣和信心。因此擺脫任何形式的依賴,在任何時候?qū)τ谌魏稳,也是促進個體心理成熟、建立自我的過程。

  三、通過做家務(wù)使孩子理解、體貼父母在做家務(wù)的過程中,孩子會漸漸地學(xué)會為他人著想、學(xué)會孝順長輩、體貼父母,小孩子正是如此。過去的小孩子經(jīng)常喜歡指手畫腳地挑毛病,如廚房東西亂擺放、地面打掃不夠干凈、做菜味道不夠好等等,自從我本身自己開始承擔(dān)一些家務(wù)后,嘴巴就不那么討人嫌了,脾氣也好多了。

  我想這是因為孩子自己動手做事,便能深入體會往日長輩為他操持一日三餐、衣食住行的繁瑣和辛苦,也就能使孩子增進對長輩的理解,產(chǎn)生感激之情,并且學(xué)會體貼長輩。當(dāng)父母和孩子一起干活的時候,溫馨和睦的氣氛便不期而至。我們曾和孩子一起包餃子煮餃子、一起洗衣服,每一次都那么愉快,令人回味。我想那一刻帶給孩子的家庭幸福感一定會深深的烙在孩子的心里,當(dāng)孩子長大離開父母,自己成家后,永遠(yuǎn)盤旋于孩子腦海中這種感覺,會使孩子們從床上一躍而起,立即打電話回家,并且說爸媽:我要回來看你們。四、做家務(wù)對學(xué)習(xí)有好處做家務(wù)可以調(diào)劑緊張的學(xué)習(xí)生活。它和體育活動一樣屬于身體活動,而身體活動屬于左右腦互換興奮活動區(qū)域,是一種積極的大腦休息方式。

  孩子一天到晚學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的效率會下降,這時做做家務(wù)、運動運動反而可以適當(dāng)?shù)亟o予孩子調(diào)整,從而將孩子的學(xué)習(xí)效率提高。此外,家務(wù)活對學(xué)習(xí)還有另一種幫助,家務(wù)活能訓(xùn)練人辦事的條理性,而且本身就是一種很好的效率訓(xùn)練。

大學(xué)生勞動心得15

  學(xué)校把社會作為實踐的場所,讓參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區(qū)志愿服務(wù),啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣、感受社會。在敬老院中,我們小組的同學(xué)毫不嫌臟。耐心、仔細(xì)地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起敬老院。雖然我們滿頭大汗,但我們很高興,因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學(xué)校里能夠體會到的。

  公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的;公益勞動是忘我的勞動,也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感,塑造自己美好的心靈。

  上大學(xué)的第一次勞動課已經(jīng)就要過去了,留下很多很多的思考。勞動是光榮的,的確勞動很光榮。那么不尊敬勞動者的人是什么?是的'是可恥的。在大學(xué)里上勞動課是上一個星期的。我抽簽抽到了打掃5號樓而且還要負(fù)責(zé)5號樓的安全值班。而我要抽到了5號樓勞動組的組長,第一天帶著5個人浩浩蕩蕩的開始為期一個星期的勞動課,本以為以我們5個人打掃只有5層的5號樓應(yīng)該綽綽有余了。但是真真的考驗才剛剛開始。

  第一天因為是星期六很早差不多是8點鐘去的,那些(人)還睡醒。還沒有倒出來所以樓層里的垃圾還是很少,差不多干了半個小時就搞好了。第一天也是我值班,一天都要待在值班室登記來往人員,收收電費空余時間到外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)打掃一下衛(wèi)生。再就沒事情做了。實際值班也很空就是坐在那里看看書聽聽歌。就這樣到中午。

  下午2點半又要開始掃地可這次,就是很差表現(xiàn)的是大學(xué)生的素質(zhì)問題。開始掃了。從5號樓的后面開始掃起到后面大家就傻了眼了。早上剛剛掃的非常干凈的空地臟的就象是垃圾場。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看上去白茫茫的一片很是壯觀,沒有辦法只好老老實實的掃。經(jīng)過很長時間的努力。終于打掃好后面的空地。但還沒有等到我們走,突然間看到天空飄著好及片白白的袋子。一片一片~素質(zhì)問題大家一口同聲的說。沒有辦法。重新掃吧。終于干凈了趕快離開。掃樓道了。還好垃圾不象垃圾場那么多。大家分開掃。我掃2樓是大2住的樓層。大2了都是成年人了我想應(yīng)該都很愛干凈。當(dāng)我爬上2樓。天那那還看的見樓道呀,簡直是垃圾過道。好不容易打掃好。辛辛苦苦的倒完垃圾上樓檢查一下。我真的想大聲的罵大2的做為學(xué)哥盡然給我們表現(xiàn)了這么沒素質(zhì)的行為。一個寢室打開大門認(rèn)真的仔細(xì)的把寢室掃好的垃圾掃到過道上了。瞬間又白茫茫的的一片。素質(zhì)問題我只好這么說。我無話可說了。

  明天就是最后一天了。一星期給我的感受就是大家都是大學(xué)生了還是這么沒有修養(yǎng)這么沒素質(zhì)。

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