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作弊悔過心得12篇
當在某些事情上我們有很深的體會時，不如來好好地做個總結(jié)，寫一篇心得體會，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。那么要如何寫呢？下面是小編整理的作弊悔過心得，僅供參考，大家一起來看看吧。
作弊悔過心得1
尊敬的校領(lǐng)導，系領(lǐng)導，你們好：
我是xx大學xx學院xx專業(yè)xx級的一名學生，我叫xx，在參加年度xx考試中作弊，現(xiàn)在我面對大家做最為深刻的檢討。針對此次我的考試作弊，完全是因為一時的僥幸心理和對自己沒有自信導致，并不是因為學x中的困難和專業(yè)知識的匱乏導致，對于這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴重性，影響的廣泛性和對學校的負面影響深度，現(xiàn)在我將我的認識和體會向大家做一個匯報，希望能在我知道和反省錯誤的同時，給予我?guī)椭椭С�，讓我能在以后的學x和工作生活中，摒棄惡x，扎實學好專業(yè)課，做一個對社會有用的人。
首先，是我對專業(yè)課考試的認識不夠在此次考試中，我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性，針對考試評估，我沒有端正自己的態(tài)度，采用了投機取巧的方式來應(yīng)付，完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育，同時也辜負了在遠方遙望著我學業(yè)有成的父母，對我等諄諄教誨的師長的教育，在生活中耐心幫助過我的學長和同學，正所謂"一失足成千古恨"，在事情發(fā)生后，我將自己封閉起來，認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤，我在得到那么多人的幫助下，沒有將老師所教授的課程學x好，沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中，是第一個錯誤；在沒有學好專業(yè)課，而是采取投機取巧的方式來應(yīng)付考試，忽視學校的校規(guī)校紀是我所犯的第二個錯誤；在我犯錯之后，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴肅認真的考核方式，完全無視了對自身考核評定的大好機會，這將是我一生的損失，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓，因為我不光傷害了我自己，在我將得到應(yīng)有的處罰的同時，我還使得大家為我的學業(yè)操心費神，我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑，但是我希望學校不要因為我的一時犯錯，而完全放棄我，我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會，讓我在以后的學x中用更多的努力來彌補。其次，是我對作弊考試的僥幸心理
在這種綜合考核學生整體能力和學x成績效率的時候，我沒有擺正自己的位置，沒有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來應(yīng)對，而且在作弊中存在著僥幸心理，以為這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對自己一年學x的'評估，這是對自己的不負責任，同時也傷害和連累了同學，以自己僥幸的方式是不可能通過對個人的考核的，我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會，更加失去了對個人道德的考核機會，我因為一時的不理智，而犯下了如此大的錯誤，這會是我一生的教訓，更會是我在以后成長中的一個警鐘，以后我會在這個警示牌下認認真真學x，坦率做人，坦誠做事，完全按照國家所培養(yǎng)的合格，優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講"以史為鑒"，我則會以此為鑒，為我以后的學x生活點亮明燈，壓力面前我不會再退縮，我會勇往直前，踏踏實實，認真學x，用更多的努力來彌補我所犯下的錯。
再次，希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會都說"浪子回頭金不換"，我雖然犯下了極為嚴重的錯誤，但是我想請求學院能夠給我一個機會，讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂"知錯能改，善莫大焉"，我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，并且我也有決心來改正自己的錯誤，希望學院能夠幫助我，支持我，讓我能在以后的學x道路中得到改正，在以后的學x生活中我會好好努力，不會再做出如此令人不齒的行為，我不光會將學x成績提高上去，更要好好的學x專業(yè)課，練好扎實基本功，在離開學校走上社會后，能夠更好的發(fā)揮出在校所學，為社會做出積極的貢獻，所以我懇請學院領(lǐng)導能夠給我這個機會，讓我在以后的表現(xiàn)來證明我的決心。
作弊悔過心得2
尊敬的老師：
您好！
這一次我被自己的欲望沖昏了頭腦，竟然在這一次月考的時候開始用作弊的方式去謀取分數(shù)了。被老師抓到之后，我的內(nèi)心備受煎熬，更是對這樣的自己感到無地自容�；艘恍⿻r間，我對這次行為進行了徹底的分析和反省，在此寫了這一封檢討書，希望能夠向您清楚的表達我的觀點，也向您深刻的表達我的歉意。
這次月考是我們這個階段里最重要的一次月考，每個同學在一個月之前就開始準備了，可是我卻沒有任何行動，反而還用這樣的一種方式去謀取不當?shù)姆謹?shù)，去欺騙自己，去欺騙信任我的老師和家長。一開始我真的有一些鬼迷心竅了，想著的.一個虛假的分數(shù)讓自己的心態(tài)緩和一些，卻沒有想到這樣的一個行為差點就斷送了我的整個高中生涯。聽到年級主任在全校通報批評我名字的時候，我的羞恥感直線上升，雖然我臉上仍是一臉不在意，笑嘻嘻的，其實我的心里早就風起云涌了。那一刻我也才真實的認識到，羞恥最濃厚的味道是這么讓人不堪，讓人感到無比的憤怒，也讓我對自己有無盡的羞恥感。
我知道或許有那么一段時間，一個人總會處于一種非常被動的狀態(tài)�，F(xiàn)在的我就是這樣的一個狀態(tài)，焦慮不安，也時常想東想西，就是沒有想到一些正點上。這次在考試的時候作弊，也是我沒有控制好自己的后果。越是到了緊要的關(guān)頭，我就越是有一些不知所措了。所以這一次考試作弊，也是因為自己完全沒有做好準備，完全沒有做好計劃的后果。
對于這件事情而言，我真的很抱歉，我也非常的愧疚，出現(xiàn)了這樣的事情，不僅惹怒了您，更是讓我們整個班級都丟盡了臉面，毀壞了我們班級整體的榮譽，也打破了我自己的原則和底線。在學習的路上出現(xiàn)這樣的事情，我很后悔，也無比的自責，因為我知道或許這樣的事情，原本就不應(yīng)該存在，更不應(yīng)該發(fā)生在我們學生的身上，還影響了一大部分的人，給一群人都帶來了惡劣的影響，所以我真的很抱歉，我對不起老師，對不起各位同學。還希望大家可以原諒我這僅有的一次，非常的感謝您。以后的學習生涯中，我一定把這一次教訓緊緊的記在心中，也絕不會再讓您對我感到失望、感到生氣了。
此致
敬禮！
檢討人：
作弊悔過心得3
親愛的老師：
大家好！
考試自帶答案，導致作弊。今天，我?guī)е⒕魏瓦z憾寫下了這篇自我批評。我知道這種行為不對，但我還是做了。我覺得有必要寫這篇自我檢討，向老師們展示我對這種作弊行為的深刻理解。對不起，老師！我所犯的是一個嚴重的原則問題。
這次我意識到我的錯誤的嚴重性�？荚嚂r記小紙條是不對的，在學校影響很不好。這種行為也在學校的學生中造成了非常惡劣的影響，破壞了學校的形象。同學之間應(yīng)該互相學習，互相促進，但是我的表現(xiàn)給同學們帶來了壞頭，不利于學校和部門的學風建設(shè)。同時也對學校的形象造成了一定的損害。這次出軌讓我更深層次的認識到了錯誤，事后我后悔了。我反思了好幾天，每天都在想：‘這是什么？“我怎么變成這樣了！”我真的無法想象我是怎么失去這個做人的普遍規(guī)律的。這種作弊的`陰影一直在我腦海里回響，讓我每天都無法安心學習。我為自己的欺騙行為感到羞恥。我不想要求什么。我只想說，老師請你原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了，知道要想通過考試，只能靠平時的努力，不能像我一樣考試作弊。我保證類似的事情不會再發(fā)生。
老師經(jīng)常教我們要誠實，考試不要作弊，但是我沒有聽老師的指導�？荚囎鞅撞粌H讓我尷尬，也讓我的班級和老師蒙羞�？荚囎鞅渍f明我是一個不講誠信的人。同學們從現(xiàn)在開始都會笑話我。老師會看不起我，大家也會看不起我。這對我自己影響很大，但我畢竟犯過這樣的錯誤。只有努力學習，不再犯錯，希望找到誠信，獲得學生的信任，早日乞求學校的原諒，因為我真的知道自己的錯誤。
在未來，我們不僅要學習老師教給我們的知識，還要學習如何成為一個對社會有用的人，一個正直的人。老師像父母一樣無私地愛著我們。通過這件事，我深深的感覺到老師對我們恨鐵不成鋼。
鋼鐵的心情讓我在心理上感到很愧疚。感謝老師對我的深刻教育，讓我在以后的生活中找到了方向，在生活中起到了不可言說的作用。我的錯誤性質(zhì)很嚴重。其實考試作弊就是作弊。發(fā)揚大學的拼搏精神，走頑強拼搏進取的道路，是我的責任，也是我堅定不移的方向。然而我的行為卻是相反的。當然，一個優(yōu)秀上進的大學生要爭取好成績，但無論如何都達不到目標，這是一個關(guān)系到如何成為一個成年人，如何成為一個人才的重大原則性問題。
一個人的成長和進步，不僅僅是學業(yè)的提高，更是思想作風的培養(yǎng)和磨煉。我忽略了這么重要的問題，為此犯了方向性錯誤。事實證明，大學生光有滿腔熱情，努力工作，努力學習是不夠的。他們也要有清醒的頭腦，有大局感，有紀律性，否則會在學習上迷失方向，讓學校蒙受損失。我的錯誤造成的影響非常糟糕。尤其是在高校接受教育的人，在這個錯誤中應(yīng)該承擔不可推卸的責任�？荚囎鞅�，寫小紙條，會直接對學生、老師、家長造成不良影響。本來老師很看重我。然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心。我真誠接受批評。對于這一切，我會進一步總結(jié)和深刻反思，請老師相信，我可以吸取教訓，改正錯誤，加倍努力，將來把事情做好。同時也真心希望老師們能繼續(xù)關(guān)心支持我，自行處理我的問題。
我會改正的。希望老師、同學、學校監(jiān)督我，讓我更正確的走人生。
我在此交流
致敬
審核人：-
20年x月x日
作弊悔過心得4
親愛的老師：
考試自帶答案，導致作弊。今天，我?guī)е⒕魏瓦z憾寫下了這篇自我批評。我知道這種行為不對，但我還是做了。我覺得有必要寫這篇自我檢討，向老師們展示我對這種作弊行為的深刻理解。對不起，老師！我所犯的是一個嚴重的原則問題。
這次我意識到我的錯誤的嚴重性�？荚嚂r記小紙條是不對的，在學校影響很不好。這種行為也在學校的學生中造成了非常惡劣的影響，破壞了學校的形象。同學之間應(yīng)該互相學習，互相促進，但是我的表現(xiàn)給同學們帶來了壞頭，不利于學校和部門的學風建設(shè)。同時也對學校的形象造成了一定的損害。這次出軌讓我更深層次的認識到了錯誤，事后我后悔了。我反思了好幾天，每天都在想：“這是什么？我怎么會變成這樣！”我真的無法想象我是怎么失去這種生活的普遍規(guī)律的。這種作弊的陰影一直在我腦海里回響，讓我每天都無法安心學習。我為自己的欺騙行為感到羞恥。我不想要求什么。我只想說，老師請你原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了，知道要想通過考試，只能靠平時的努力，不能像我一樣考試作弊。我保證類似的事情不會再發(fā)生。
老師經(jīng)常教我們要誠實，考試不要作弊，但是我沒有聽老師的指導。考試作弊不僅讓我尷尬，也讓我的班級和老師蒙羞�？荚囎鞅渍f明我是一個不講誠信的人。同學們從現(xiàn)在開始都會笑話我。老師會看不起我，大家也會看不起我。這對我自己影響很大，但我畢竟犯過這樣的錯誤。只有努力學習，不再犯錯，希望找到誠信，獲得學生的信任，早日乞求學校的'原諒，因為我真的知道自己的錯誤。
在未來，我們不僅要學好老師教給我們的知識，還要學會如何做一個對社會有用的人，一個正直的人。老師像父母一樣無私地愛著我們。通過這件事，我深深感受到了老師恨鐵不成鋼的感覺，這讓我在心理上感到非常愧疚。我感謝老師們的深刻教育，讓我在未來的生活中找到了方向，在我的生活中發(fā)揮了不可言喻的作用。我的錯誤性質(zhì)很嚴重。其實考試作弊就是作弊。發(fā)揚大學的拼搏精神，走頑強拼搏進取的道路，是我的責任，也是我堅定不移的方向。然而我的行為卻是相反的。我在此交流。
此致
敬禮！
審閱人：—x
20xx—月—日
作弊悔過心得5
親愛的老師：
今天帶著愧疚和遺憾，寫下這份自我批評，向大家展示我對考試作弊的深刻理解，以及我再也不考試作弊的決心。這次我為自己的錯誤感到羞愧。我真的不應(yīng)該在考試中作弊。我不應(yīng)該違反老師的規(guī)定。作為學生，我們應(yīng)該完全聽老師的話，但我這次沒有太注意老師說的話。我很抱歉我希望我的老師能原諒我的錯誤。我的懺悔真的很深刻。我想避免這樣的錯誤。希望老師能相信我的悔悟。相信老師能看出我的態(tài)度，知道我對這件事有著深刻的悔悟態(tài)度。我非常重視這件事，希望老師能原諒我的錯誤，并向老師保證我以后再也不會考試作弊了。所以老師讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的意識到這一點。
其次，我在考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應(yīng)該互相學習，互相促進，紀律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設(shè)。同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1、在同學們中間造成了不良的影響，由于我在考試時候講作弊，有可能影響班級紀律性，讓其他同學也作弊，都沒有好好復習，這實際上也是對別的同學的父母的不負責；
2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高、如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤；
3、思想覺悟不高，對錯誤的`認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生、之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代中學生應(yīng)具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業(yè)，在上課的時候絕對不講閑話地同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學生相符合；
作為在考試時作弊的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份、對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
今后我一定會好好學習，考試不作弊！并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！
此致
敬禮！
作弊悔過心得6
我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講，導致我考試沒考好。
我認為，這次考試考不好還有兩個大的原因。
一是學x不用功。這么說有些籠統(tǒng)，其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時間用來犯困，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什么的（由此決定以后少聽歌）。上課時，特別是數(shù)學和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂（最近課前開始仔細預x了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善）。然后，我不清楚何時有了個大毛病xxxx發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充實自己，改掉這個自殺式的爛毛病。還有，我有個不愛寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學x態(tài)度的問題。
二是學x態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學x的孩子"。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的�，F(xiàn)在我十分重視，并從內(nèi)心上譴責自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。
我清楚，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的'時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且清楚如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴格要求自己�，F(xiàn)在我對自己的學x也有了新的要求。因為我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點"為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后"的征兆。所以，現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點，就是要減少吃東西的時間``````.每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學x了。人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴重性，不會再下滑了
只要我們都有很好的約束能力、自主學x能力，在沒有任何借口，任何理由能為講話開脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒有理由考試不考好了.我一定不會在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學x更是一樣，不能夠半途而廢。我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，
希望老師能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧，我會努力學x的。
檢討人：
作弊悔過心得7
尊敬的老師：
您好！
我由于在期末考試的時候造成了作弊行為，當時監(jiān)考老師對我進行了教育，但是本人還未認識到這件事情的嚴重性，于是監(jiān)考老師將此事告知系里，希望系里老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下，我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的利益，和一時的想法，完全不理會監(jiān)考老師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應(yīng)該只是想著自己。而且，考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以，當監(jiān)考老師把這件事情告知學校，也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次，我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應(yīng)該互相學習，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設(shè)。同時，也對學校形象造成了一定損害，“xx大學”在人們心目中一直是一個學術(shù)嚴謹?shù)膶W校，我們應(yīng)該去維護這個形象而不是去破壞它！考試是用來平衡學生學習的好壞，不應(yīng)違背了做學生的原則。魯迅先生說過：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待從而得以進步。
做為一名學生我沒有做好自己的本職，辜負了老師平時對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實考試的目的只是檢驗我們學的.如何，通過考試來看我們那里學的薄弱，而我卻幫助他人欺騙把知識無私的教給我們的老師，我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為對老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明了老師對我的重視，老師是非常的關(guān)心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生，望老師給我改過自新的機會。
此致
敬禮！
作弊悔過心得8
老師：
我懷著一種負罪感寫下了這次考試。為了表示我的決心和悔悟，我只希望老師能給我一個改正錯誤的機會。
之前沒有意識到自己的粗心和無知，上課沒有認真聽講，導致考試失敗。
在我看來，這次考試沒考好主要有兩個原因。
第一，你學習不努力。這個有點籠統(tǒng)，但其實可以分為很多小的原因。也許你知道，也許你不知道。前段時間不是因為月考成績松懈，而是從來沒有緊張過：早上一半的閱讀時間用來犯困，另一半效率不高，有時候還會唱一首歌什么的。上課，尤其是數(shù)學和英語，聽不懂就犯困，越困越聽不懂(最近開始課前認真準備，上課看懂也不犯困，有進步)。然后，不知道什么時候我出了一個大問題——發(fā)呆。真的`浪費很多時間。只要閑著沒事就發(fā)呆。所以，以后我打算充實自己的作息時間，充實自己，改掉這種自殺的壞習慣。還有，我有一個問題就是不愛做作業(yè)。特別是上了高中以后，作業(yè)多了。以后要勤快。其實這也是學習態(tài)度的問題。
第二，學習態(tài)度不端正。我經(jīng)常把自己定位為“討厭學習的孩子”。其實這是一種消極的心理暗示。事實上，我已經(jīng)開始對許多學科感興趣了。心理暗示也很重要�，F(xiàn)在很重視，發(fā)自內(nèi)心的譴責自己，反思自己。要尋找錯誤，檢查不足，深刻醒悟。
我知道錯不重要。重要的是，當我做錯事的時候，我能正確的認清自己的錯誤，知道如何改正自己。所以，在以后的日子里，我會對自己極其嚴格�，F(xiàn)在對學習有了新的要求。因為我發(fā)現(xiàn)自己有了一點“現(xiàn)在開心，不考慮未來”的跡象。所以，現(xiàn)在我想把這些不好的征兆都扼殺在萌芽狀態(tài)。
還有一點就是減少吃飯的時間…每天吃零食大概半個小時。而其他人則花了半個小時學習。人見棺材不哭。我已經(jīng)看到了情況的嚴重性，不會再下降了。
只要我們都有良好的克制和自學能力，就沒有借口，任何理由都可以為言論開脫！我們只需要認真思考，人生要做的事情那么多，要承擔的負擔那么多，就沒有理由考不上。我永遠不會落在同一個地方。做事從頭到尾，學習也一樣，不能半途而廢。現(xiàn)在我深刻的認識到了自己的錯誤，發(fā)現(xiàn)了自己的不足。所以，我要感謝老師讓我寫這個考試，讓我更加意識到自己的錯誤。希望老師能再給我一次機會，我會努力不讓老師和家長失望。請老師看看我的實際行動。我會努力學習。
簽名：
日期：年月日
作弊悔過心得9
親愛的班主任，敬愛的吳老師：
我是xx中學高二14班的一名普通學生，我叫xxx，寫這封檢討書反省我在這次期中考試中作弊的錯誤。
我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書：
關(guān)于此次期中考試，我完全是因為平時上課的不認真，老師布置的作業(yè)沒有按時完成，因為對于這次考試沒有十足的把握，又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥幸心理和自我主導的信心，不是因為有心故意想挑戰(zhàn)學校的規(guī)章制度，為作弊這件事，我有隊自己的錯誤深入分析，我知道問題的嚴重性。
從小學到初中，再到現(xiàn)在的高中，老師們都良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上，老師的反復教導我猶記在耳。但現(xiàn)在的我感到非常后悔，之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解，所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學們不要學x我這個大壞蛋，不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望通過此次的檢討，讓我深刻反省自己的錯誤，也給我的.幫助和支持，讓我在今后的學x和生活中，擺脫壞x慣，扎實的學x相關(guān)課程，學x做一個對社會有用的人。
下面讓我們跟著時間的腳步，追溯下那失去的可惡時光！當窗外的鳥兒正自由的飛翔，當小草正郁郁蔥蔥的成長.當同學們正啃著筆左思右想時，你知道我在干嘛嗎?作弊呀！自認聰明的我早在八百年前就已把復x資料塞到衣服內(nèi)部，三張卷子兩張草稿紙發(fā)下后，就鬼使神差的夾到卷子內(nèi)，然后開始奮筆疾書。然而，上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。媚媚走到我旁邊天真的看著我，我也有禮貌的笑容相迎，轉(zhuǎn)而不對勁，她盯著我試卷看，沒辦法。我一道題都還沒看呀！她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這么厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。
如今的我，實在是要多愧疚有多愧疚，要多后會有多后悔。中國雖然文字這么多，但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。
在我犯錯之后，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規(guī)校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒有看到這種本應(yīng)該嚴肅認真的考核方式，這將是我一生的損失丫，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓，因為我不光傷害了我自己，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖！我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑。
敬上，我決定采取如下整改措施：
1、按照老師要求再寫的保證書一份！對自己從思想根源上的對錯誤進行整改。
2、認真地制定之后的學x計劃，克服學x不認真、粗心大意等缺點，努力將期末考試考好，以期末的好成績來彌補我此次的過錯！
再次感謝老師們幾年來對我的深切關(guān)懷，感謝我敬愛的老師。
檢討人：
作弊悔過心得10
尊敬的老師：
您好！
我在考試中自帶答案造成作弊行為，今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，我知道這種行為是不對的，但我還是做了，我覺得有必要寫這份檢討，以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起，老師！我犯下的是一個嚴重的原則性問題。
這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時候拿小紙條，這種行為本身就是錯誤的，在學校造成極壞的影響。我這種行為還在學校同學間造成了極壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應(yīng)該互相學習，互相促進，而我這種表現(xiàn)，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設(shè)。同時，也對學校形象造成了一定損害。
這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤，事后我已追悔莫及。自己也反省了好幾天，每天都在想："這是什么?我怎么會變成這個樣子呢！"真的不敢想象我是怎么會喪失了這個一般做人的準則呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海里回蕩，讓我每天都不能安心的學習。對自己作弊的行為感到羞愧，我不想要求什么，只想說老師請您原諒我，原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了，深知要想通過考試，只有靠平時的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類似的事情發(fā)生了。
老師常教育我們做人要誠信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓老師丟臉�？荚囎鞅渍f明我是一個不講誠信的人，同學會從此嘲笑我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學們的信任，早日懇求學校的原諒，因為我真的知道錯了。
今后不僅要把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人做一個對社會有用的人，一個正直的人，老師如同父母對我們的愛都是無私的，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的'心情，使我心理感到非常的愧疚，我感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人，原本弘揚大學的拼搏精神，走頑強拼搏進取之路既是我的責任，也是我堅定不移的前進方向。然而，我的行為卻背道而馳。
一個優(yōu)秀上進的大學生當然要努力爭取好的成績，但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的，這是一個關(guān)系到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步，不僅僅是學業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。事實證明，大學生僅僅熱情投入、刻苦努力、鉆研學業(yè)是不夠的，還要有清醒的頭腦、大局意識和紀律觀念，否則就會在學習上迷失方向，使學校受損失。
我所犯錯誤的影響是很壞的。尤其是作在高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的責任�？荚囎鞅讓懶〖垪l，在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來，老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心；我真誠地接受批評。對于這一切我還將進一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并對我的問題酌情處理。
我會改正，希望老師和同學和學校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。
此致
敬禮！
作弊悔過心得11
親愛的老師：
我作弊是因為考試的時候把答案寫給了其他同學。當時監(jiān)考老師是這么對我的，但我沒有意識到這件事的嚴重性，所以監(jiān)考老師就把這件事告訴了系里，希望系里的老師能教育我。在老師和同學的幫助下，我終于意識到自己錯誤的嚴重性。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的�？荚嚂r我把答案寫在小紙條上，試圖傳給其他同學，這與學生的行為相悖，損害了很多利益，在學校造成了極其惡劣的影響。這種行為，即使不把答案傳遞給別人，或者給別人答案，仍然是錯誤的，違背了作為學生的原則。我只是照顧自己的興趣和暫時的想法，完全無視監(jiān)考老師的感受。這也是不對的，人就是俱樂部
會的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的那個是那個同學，他期盼著我的答案，我這樣做，看似在幫助他，實際上是在害他。而且，考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的不尊重。所以，當監(jiān)考老師把這件事情告知學校，也是為了讓我深刻的認識到這點。
其次，我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生，一名正在接受高等教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
老師是非常的關(guān)心我，愛護我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的`要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生，如果在考試中別的同學不會，我不在告訴他，而是在考完后主動的去教他，這樣既可以幫助老師分優(yōu)，有可以使不會的同學掌握了沒有學會的同學，幫助老師給班里營造互幫互學的氣氛。
望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。
簽名：
日期：年 月 日
作弊悔過心得12
尊敬的老師：
您好！
由于我在考試的時候使用小紙條傳答案，造成嚴重的作弊行為。今天，我懷著無比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經(jīng)過是這樣的。
20xx年x月x日上午，數(shù)學考試。由于這門課平時沒有學好，加上考試前復習不充分，等到快考試的時候，我還有很多東西沒記好，等到考試的時候，我發(fā)現(xiàn)很多題目都不會做，我一時糊涂，就用小紙條向同學發(fā)了考題，希望他能給我發(fā)答案。正在這時，老師您發(fā)現(xiàn)了我的行為，就將我的小紙條和卷子一起沒收了。當時我腦中一片空白，心中涌起愧疚，后悔，不安各種情緒�；貋砗笪覍嬍畴y安。然后江輔導員找我談過了話，我才認識到自己犯下了一個極大的錯誤。
對不起！我不僅對不起長期默默支持我的家人，對不起和我同甘共苦的同學，更對不起細心教導我的老師，輔導員。我的作弊行為嚴重影響了考試的公平，影響了學校，學院和班級的榮譽，也影響了我個人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴重后果，如果早知道后果這么嚴重，我絕不會做這種事的。
發(fā)生這件事情，所有的問題都在我。監(jiān)考老師是很盡責的，老師和輔導員也對我進行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。首先，我沒有好好學習。由于上大四以來，我一直無心學習，導致我此們課沒有學好，如果我好好學習，就不能犯下這么嚴重的錯誤。21世紀是知識的世紀，是人才的世紀，作為一個學生，一個大學生，尤其是這么好的一個學校的大學生，我應(yīng)該努力學好科學文化知識，提高自身素質(zhì)，而我卻馬馬虎虎，虛度光陰，實在是枉為大學生。其次，我沒有注意自己的道德素質(zhì)的修養(yǎng)�？荚囎鞅资且环N嚴重的原則性問題。這是我個人誠信的`倒退，以及做事不認真踏實，不考慮后果的結(jié)果。古人說“人無信不立”，一個人要是沒有信用如何能夠立足埃我現(xiàn)在才深刻體會到思想道德的重要性。最后，我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師，老師教我們知識，教我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪�。老師們�?jīng)常教育我，考試千萬要誠信，萬萬不可作弊。而我卻沒有聽進去，這也導致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成，我深深懊悔不已。
從今往后，我要牢記這次教訓，努力消除影響，牢記老師們對我的教誨，改過自新，努力學習，誠信做人，堅決不犯類似錯誤。我還要改善現(xiàn)在的生活方式，努力學好剩余的課程。犯下如此嚴重的錯誤，我愿意承擔一切后果與責任。只是我即將畢業(yè)，面臨找工作的壓力，我知道這件事對我將來會產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯，誠心悔改的份上，從輕處理為盼。
此致
敬禮！
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