丁香婷婷网,黄色av网站裸体无码www,亚洲午夜无码精品一级毛片,国产一区二区免费播放

現(xiàn)在位置:范文先生網>文檔下載>心得體會>家長教育心得

家長教育心得

時間:2022-07-23 05:40:20 心得體會 我要投稿

【熱】家長教育心得

  當我們備受啟迪時,心得體會是很好的記錄方式,這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編為大家收集的家長教育心得,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱】家長教育心得

家長教育心得1

  還記得從那聲響亮的“哇哇”哭聲出現(xiàn),腦子里便顯出一輪明月,像一個玉盤似的擺在樹頂上,皎潔如水般,流了滿產房的光?粗磉叿勰鄣哪阏鎸嵍鴫艋,如圓月般迷人,伸出手,便可觸摸到世間的溫暖。

  很快,你跌跌撞撞,蹣跚學步,咿呀學語;很快,你動如脫兔,好奇無邪,古靈精怪;很快,你心花怒放,滿臉雀躍,溫潤懂事;終于,你成為了一名真正的小學生!可滿眼放光的你反而讓我放心不下。各種媽媽型號的擔憂隨之而來,你能認真聽講嗎?能遵紀守法嗎?能和伙伴們相處融洽嗎?能適時添減衣物嗎?能……

  如今,進入立才即將兩個月,你的漸變讓我心生安慰。你褪掉了懵懂,更懂事有禮,自覺完成作業(yè),邊承擔家務邊和我分享學?蓯鄣娜な拢鹤院乐约旱男羌壈嗉墸锵е衬呈樟诉`紀條,叨咕著課堂上舉手卻沒能如愿起立回答,邀功似的展示他的寶貝小紅花和表揚信,笑瞇瞇的說老師為我點贊,自責著自己畫得不夠好,遺憾著自己沒有拿到獎狀,琢磨著怎么做飯給我吃,信誓旦旦地保證以后賺錢給我花,等等等等。我在你稚嫩的話癆童音中看到了五光十色的.萬花筒!這一切的小變化更讓我堅信當初與你一致的第一選擇沒錯——立才學校!

  想到每每入校,謙恭嚴謹的門衛(wèi),整潔的校園環(huán)境,彬彬有禮的“阿姨好”聲聲入耳,明亮干凈的餐廳,連用餐都是有力有序的進行著,再看看上下樓梯靠右走的小腳印,聽聽朗朗的早讀課,擲地有聲。走在廊道上,仿佛自己回到了那個美好的求學時代。

  孩子,你真的很幸福。學校豐富多彩的活動足以鍛煉你靦腆的小心臟。為了成為你的榜樣,在少先隊入隊儀式上,我大膽地接受學校的受邀,作為家長代表發(fā)言,我偷偷的用余光瞄了你,小小的他排在最后面,滿臉都是驕傲與自信,是你帶給我勇氣,讓我順利完成發(fā)言!是你用崇拜的眼神看著我,治愈了我風吹就頭痛的毛病,重拾了我久違的講臺感,是你讓我參與了你的成長,是你陪伴了我。你,就是我的一劑良藥!

  《優(yōu)秀的綿羊》里曾提起:名校對孩子來講是必需品,不再是改變生活的一次機會,并且精英式的生活方式是通往幸福的唯一途徑。優(yōu)秀的師資,有底蘊的校園文化,親民的家校共育,目標清晰,規(guī)劃理智:一切為了孩子,為了孩子一切!立志成才!志氣這東西是能傳染的,能感染著籠罩在你的環(huán)境中的精神。那些在你周圍不斷向上奮發(fā)的人的勝利,會更激勵你。這就是優(yōu)秀學校的傳遞效能!所以,孩子,這所有的一切都是學校賦予你的圈層和氛圍,務必珍惜。我一直相信去好的學校讀書可能不會決定你的上限,但是絕對能保證你的下限。

  孩子,媽媽知道現(xiàn)在的你還不夠優(yōu)秀,而我不愿意違反教育規(guī)律,不想你是個速成的學習機器,我希望你對世界保持好奇,有強烈的求知和探索的欲望,化知識為趣味。身心健康,體魄強健!慢慢來,孩子,你在長大,逐漸有了自己的判斷,自己的主見,自己獨自承受的能力。我也希望自己適應你不在身邊的時光飛逝,希望你適應沒有父母相伴的世間流淌。

  心里即便有千千結,也要做放飛風箏在天空翱翔的寬容大度,不能私自占有你的人生,盡管你才一年級。

  時間總是很快,寄望未來的你有底氣,有足夠的實力,魅力,風度與自信心,何愁沒有鳳凰來棲息。我的小男子漢,你悄然站立,我靜待花開。就讓我揣著你這劑散發(fā)著溫和藥味的良藥成癮吧!未來的你盡管引鞭天涯,我永遠為你祝愿!

家長教育心得2

  賀今年4歲了。這幾年也積累了一些育兒心得,以下我就從五方面談談自我?guī)啄陙淼挠齼盒牡茫?/p>

  一、先傾聽再出主意

  孩子會經歷很多“危急時刻”,并非我們想象中的那么無憂無慮。不僅僅要幫孩子走過這段時刻,而且?guī)兔λ斫夂ε隆⑸鷼、失望、尷尬、悲哀這些情緒,對于父母來說是很關鍵的。先是就應多傾聽孩子,確定她的感受,然后再充當軍師,這樣孩子會學會在困境中和他人溝通,更有自主性。

  二、每一天都會跟孩子說一次“我愛你”,每一天都會給孩子一個擁抱

  我跟好好爸爸約定好,每一天都要跟好好說一次“我愛你”,無論是什么時候都行,有時候是她剛睡醒,有時候是晚上要睡覺的時候,有時候是去接她放學的路上。這時候,孩子也會笑瞇瞇的跟我或者她爸爸說“我也愛你”。我們總認為愛是就應用行動來表示的,但是,為了讓孩子明白怎樣去表達,我們還是就應要常常虛實結合一下。

  三、善用表揚和鼓勵

  由于好好吃飯有包飯的習慣,而且吃一口飯要十分久的時光,以至于吃頓飯要一兩個小時的時光,我每次喂飯都催她要吃快點,不能慢吞吞的,再之后我就只有夸獎她了,她吃進一口我就表揚一下。但是到此刻已經夸成了習慣,她也不以為然,無所謂了。所以,家長必須不要濫用表揚,如果把孩子每一天正常該做的事(像自我收拾玩具、走路之類)都拿來表揚,久而久之,孩子很可能就會把它當做謀取利益的交換條件,或是要挾家長的資本。

  好好的膽子不夠大,很多時候很多事都不敢嘗試。在家的時候什么事都依靠我們給她做,這樣什么事都指望我們怎樣行呢?我跟我老公就在很多時候試著鼓勵她,她平時在家也喜歡畫圖畫剪紙,可她拿著筆又不知怎樣畫,于是就老叫“媽媽你給我畫”,我就把筆拿在她手上,鼓勵她說“你必須會畫得比媽媽好”就聽了這句話,她會很快的畫好。此刻她已經會拿著筆沒事就畫,畫圓呀,三角形,還會一一把畫的圖案剪出來。

  四、避免批評和指責

  過多的批評和指責對孩子的.心理成長是沒有好處的。個性是當已經有人對某件事向她提出批評的時候,再在旁邊橫加指責,我認為是十分錯誤的,那樣會很傷孩子的自尊,從而產生逆反心理。這種時候,就就應心平氣和地、耐心地教育她,先透過講故事的方式讓她自我對故事中的行為進行評判,然后將故事中的行為與他的行為進行比較,讓她明白自我的過錯,最后表揚一番她的長處,告訴她這件事雖然做錯了,但是沒關系,只要能改正你還是和以前一樣棒,是個大家都喜歡的好孩子。那樣不僅僅使她找回自信,還能認識到自我的錯誤,以后必須會改正的。

  五、讓孩子幫忙做事

  平時在家我總是讓好好做一些在餐前擺好餐具、餐后收拾餐具等力所潛力的雜事,有時在我洗東西時,就會讓她幫我端只小凳子。這些事可能在我們家長眼里都是一些微不足道的事,可就是這種小的不能再小的事才能陪養(yǎng)出具有良好習慣的人,只要我們多留心這種小事,就會讓孩子收益一生。

  以上只是我個人一點初淺的育兒心得,相信各位家長朋友必須有比我更好的育兒方法。當然,教育孩子更需要整個家庭齊心合力,一致教育,同時還要配合幼兒園老師,做到家園共育,才能使我們的孩子在各方面得到更好的發(fā)展。

家長教育心得3

尊敬的老師,各位家長們:

  大家下午好!我是xxx媽媽,非常高興和大家分享我的教育心得。

  xxx是零基礎入學,沒上過學前班,剛入學時數學計算都是掰著手指頭算出來的,識字不到50個,所以上學后存在很多問題:她沒有任何學習習慣,和老師們交流時得知上課注意力特別不集中,很多時候跪在凳子上聽課,而且聽著聽著眼睛就望向窗外了。語文聽寫幾乎是六七十分,而且字也寫得很難認識,國字框她是畫圈圈,左右結構的字她是先寫右邊再寫左邊,上下結構的字她是先寫下面再寫上面。

  面對這些問題,我和她爸爸特別著急,同時也很心疼xxx,小小年紀就要面對這么多困難,所以我要和大家說的第一個分享是尊重孩子,給孩子更多的關愛。

  一、 尊重孩子,給孩子更多的關愛

  我們一般遇到問題,都會多聽聽孩子的想法。針對跪在凳子上聽課,我問她:“寶貝,你為什么要跪在凳子上聽課。俊彼嬖V我,她聽課聽著累了。聽到這個回答,第一感覺真的很生氣,但反過來站在她的角度一想,的確,之前在幼兒園從來沒有坐過這么長時間,對于她來說確實是累了。我就鼓勵他:“寶貝,媽媽知道你聽課時間長會累,但是要實現(xiàn)自己的小目標你就需要更堅強,明天你能不能再多堅持一會兒。”她的小目標是爭取在三年級之前考雙百,因為我和她爸爸和她交流時曾用過善意的謊言,我們是三年級的時候才考的雙百,她現(xiàn)在語文課本的第一頁上自己還寫著“雙百,加油!”的鼓勵語。就這樣每天鼓勵她比前一天多堅持一會兒,而且還告訴她從老師那兒得知她跪在凳子上聽課的次數少了,老師表揚她了。過了兩個月,這個毛病幾乎沒了。

  還有一個方法我們也會經常用————少給她下命令,多出選擇題。比如她正在看電視,我又希望她不要看了,我就會問她,你是希望媽媽現(xiàn)在關電視,還是再看10分鐘你自己關。她一般會選擇后者,這也能讓孩子看到家長對她的尊重,同時她也會更尊重家長,家長說的話就更有分量了。

  給孩子關愛的形式非常多,曾經看過一篇文章,一個家庭里父母每天都會給女兒讀書,女兒長大后特別的感謝父母,她覺得因為有了父母閱讀的.陪伴,讓她的生命中時刻充滿著愛,內心特別的強大。通過這件事,我們便決定每天堅持給xxx讀一讀書,無論是課本還是繪本,讓她知道爸爸媽媽真的很愛她!

  二、適當示弱,共同學習,適時放手

  針對xxx的學習,我們主要是適當示弱,共同學習,適時放手。前面有和大家提到過,xxx一年級的拼音特別差,其實與我普通話不好也有很大的關系。當時,我就提了個建議,我說:“寶貝,媽媽拼音也不好,我和你一起學拼音吧,你上課一定要認真聽講,回來好教媽媽。”于是每天我們一起讀書,她給我讀課文,我給她讀故事,互相糾正,更多的時候讓她給我糾正。還有個方法,對她很肯定的讀音,我故意讀錯,她就會指出來,我會肯定地說我是對的,然后我們一起查書或是字典,結果證明她是對的,這樣也大大地提高了她的自信心。

  在一年級上學期,我每天都得給她檢查作業(yè),無論是語文還是數學。在一年級下學期,數學開始自己檢查了,因為我告訴她,數學題我知道方法,但是答案我總是出錯,并且好幾次我們口算比賽時,我故意出錯得分很低;還有幾次讓我校對數學大冊,錯的我故意沒告訴她,這些越讓她覺得題難了,媽媽不會校對了。從此以后,數學都是自己校對,剛開始每天看看她的作業(yè),錯題會換個方式提醒他,比如:寶貝,這個題怎么是這樣子的,我有點不懂,你幫我講講吧。每次一講,她就知道自己錯了,F(xiàn)在基本不用偷偷給她檢查了,她已經建立了這方面的責任心。每周都會看她做的題,做好的表揚一下她,做錯的出相應的題再讓她做一做。語文是二年級上學期開始放手的,幾乎也是用同樣的辦法。下一步我們準備讓她把錯題重視起來。期中考試后,我告訴她雖然進步了,但是老師對她單獨提出了新的要求以防退步:每個錯題都要用錯題本認真記下來,然后自己出兩個類似的題鞏固一下。她信心很大,欣然接受。當然錯題本確實是老師期中考試后很重視的一個方面,我只是換了一個方式告訴她。學習在很大程度上應該培養(yǎng)自主學習的習慣。

  還有針對孩子經常出錯的題,我們會經常和她討論,總結方法。針對xxx這段時間選擇題和判斷題經常出錯的現(xiàn)象,經過討論,我們總結了個方法:做選擇題時,把答案捂住,直接得出答案后再選ABCD;做判斷題時,把題分成兩部分,看前部分的結果與后部分的結果是否一致,一致就是對的。因為錯得多了,我們發(fā)現(xiàn)選擇題的選項對她干擾很大,不能用選擇題最常用的排出法做,判斷題也是不能太直觀去看。孩子畢竟沒有我們有經驗,大人也需要在方法上多指導一下他們,讓他們也明白做任何事情都要試著去找方法,往往就會事半功倍!

  還有一點,我覺得特別重要,把“老師的話當真理”重視起來!首先,老師肯定是會全心全意為整個班集體、每個孩子們著想的,他們比我們更有經驗,老師不能說完全是對的,但肯定讓我們少走彎路!鞍喟嘤凶x”讓我深有感觸,xxx識字量很少,書上我得給她注音幾乎達90%,每天讀得也很慢,讓我感覺每天的“班班有讀”都是一種煎熬,對于她估計也是,但我們相信陳老師,覺得這是她大家提供的學習捷徑。每天我們都會認真閱讀,第二天和她一起看陳老師寫的“美篇”,一起找她的影子。甚至下了一個大膽的決定,在她識字不多、普通話不好、聲音不大、個性膽怯的狀態(tài)下,商量后決定報一次小主持人。那是一次難忘的經歷,我們排練了不小于20次。自那以后,每次小主持人報名,我都會在她的允許下第一個報上!鞍喟嘤凶x”的過程真的很艱辛,但走下來后,發(fā)現(xiàn)收獲很大,現(xiàn)在讀書不用我陪著教讀音,當小主持人時幾乎是自信地脫口而出。家長積極地跟隨老師的步伐,孩子也會積極地配合老師,也會有更大的進步。同時,家長也要多在孩子面前表達對老師的信任,這樣也能增加孩子對老師的信任,上課更會認真聽講了。經常陳老師獲得了榮譽,我都會告訴xxx,讓她也為自己的老師自豪,這樣她就會更信任老師了。

  三、以身作則,身教重于言教

  父母是孩子的第一人老師,也是孩子最好的榜樣。每天她在寫作業(yè),我也在一旁學習看書。由于英語發(fā)音不太標準,最近一直在學英語,需要每天打卡,我一直堅持做著,也想通過這件事告訴她,做任何事情都需要努力,需要堅持。爸爸在家也是經常地學習,通過學習現(xiàn)在是北理的一名研究生。所以,以身作則,營造濃烈的學習氛圍,讓孩子知道,人生必須努力,少做無意義的事。

  關于教育心得,相信每個家長都是一本書,希望我的分享能讓大家受益。

家長教育心得4

  我是XXX的媽媽,我認為教育孩子問題,歷來是仁者見仁、智者見智,教育孩子沒有固定的模式,我就把學校所發(fā)下來的《加強修養(yǎng),提高素質,努力做一個合格的家長》的學平臺看了后,現(xiàn)在把我的體會和我們教育孩子的方法與老師和各位家長交流一下。

  一、注重思想品德教育,繼承和發(fā)揚孩子尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)

  一個孩子的成長,不僅僅是看學習、看特長,健康成長的心理,才是應對將來日益復雜的社會競爭的保障。自從孩子懂事起,我們就刻意教育孩子要學會寬容、懂得禮貌,對一些做法能簡單的判斷出對錯。上幼兒園之后就開始教育孩子要熱愛集體、尊敬師長、團結同學以及遵守各項規(guī)章制度的行為規(guī)范。因此,孩子在學校里是非常遵守紀律,聽老師話的學生。同時,我們還經常提醒他要做一個懂禮貌、愛勞動、有愛心的孩子,見到老師、同學要主動問好。

  二、充分發(fā)揮家長的表率作用,幫助孩子培養(yǎng)良好習慣

  孩子的模仿性很高,很多性格和做法都是從自己的家長身上去學習、模仿。家長是孩子的第一任老師,從出生到上學,甚至到中學,可能接觸最多的還是孩子的家長,他們時時在模仿著父母的一言一行,俗話說:跟著好人學好人,跟著神仙跳大神。因此,家長首先要做好表率作用。

  三、增強孩子的專注性,養(yǎng)成認真負責的好習慣

  現(xiàn)在大都是獨生子女,隨著生活條件的提高,孩子在家庭的地位也一高再高。自己做的的.事情就一定要做完,這才是好孩子。

  四、培養(yǎng)孩子的獨立性和自覺性

  我們經?吹揭恍﹫蟮溃髮W生生活不會自理等等,無不給我們提醒,孩子不能獨立,永遠是長不大的孩子。為了讓孩子學會獨立自主,我們愿意讓他住校,養(yǎng)成獨立自主的良好習慣,同時,住校能夠讓孩子在小社會里重新認識和審視什么是集體主義、如何發(fā)自內心地尊敬師長、團結同學及遵守各項規(guī)章制度,形成從感性認識向理性認識過度的良好的思維模式,要讓孩子有失敗和挫折感,這樣逐漸產生自我意識,孩子才能自主地、辯證地尋求思想上的進步。

  五、學會和孩子溝通,做孩子的朋友

  與孩子溝通,最重要的是要平等,每個人都渴望得到尊重。孩子也不例外。孩子在學習的過程中,會遇到或多或少的難題,在他向你求救或者準備放棄的時候,盡量不要批評、抱怨孩子,在任何時候都要信任孩子,給她時間,勉勵他、鼓勵他相信自己有能力克服困難。我們從旁助他分析原因,查找問題的所在,從側面啟發(fā)他、引導他,激發(fā)他解決問題的欲望,和她一起享受解決問題后的喜悅心情。比如:近期我兒子對我說:“最近感覺學習跟不上,上課聽不懂!庇谑,我告訴我兒子:“以最快的速度做完當天的作業(yè),然后,一定要復習次日的課程,提前做好老師講新課程的準備工作,這樣,上新課程才不至于聽不懂”。我教育兒子時告訴她:“學好數學,數學是基礎課程,物理、化學、生物、地理都要用到,并引導她,數學的廣闊實際應用領域,諸如:建筑、生物醫(yī)藥、財經、統(tǒng)計、計算機程序設計、概率與數理統(tǒng)計、運籌學、離散數學、計算方法等都離不開數學。其次,上述這些課程,看似復雜,其實,都是語文問題,中國字,地球人都認識,可是能否看懂,那就是語文問題,數學、物理、化學、生物、歷史、地理都是語文問題。除了英語,當然能提供語言環(huán)境更好!蔽乙恢毕嘈,現(xiàn)在我們欺騙孩子一次,孩子將來就會欺騙你一百次。對孩子的不同意見要認真聽完,不能隨意打斷,等他說完再告訴孩子你的想法,一定要站在平等的位置上,不能一味的居高臨下,去提要求、下命令,否則你以后真的再也沒法知道孩子的真實想法和現(xiàn)實情況了。

  六、記得我上學時,大人告訴我,在學校學習只是一種能力的培養(yǎng),走出校門,步入社會,受教育才剛剛開始。

  俗話說:千般易學,一竅難通。綜上所述,我作為家長認為,當前首要的任務就是做好表率,正確地導引,要引導孩子開竅不容易。這是我作為家長教育孩子的一點簡單體會,希望能通過交流,大家都提高教育孩子的能力,使每個孩子都能夠健康快樂的成長!

家長教育心得5

  孩子一出生就意味著教育的開始。教育分為家庭教育、社會教育和學校教育。家長不能僅僅關心孩子的智力開發(fā),學習成績的好壞。我認為,家長應注重:孩子的身心健康教育;情感教育;社會道德;意志品質等非智力因素的教育,即家庭教育。隨著孩子的成長,知識教學、智力開發(fā)這些一定要由專業(yè)教師來完成,即學校教育。即便家長懂得這些知識,也可能不懂得解決問題的方法,甚至和專業(yè)老師的方法相矛盾,所以作為家長做好家庭教育就是對老師工作的支持。下面,我就對女兒的教育談談我的一些心得。

  一、要注重發(fā)揮自身的表率作用。

  家長是孩子的第一任老師,家長的思想水平、文化修養(yǎng)、道德情操、言談舉止、衣著打扮等都會在孩子心靈上留下印跡,有些甚至是永遠無法改變的。所以家長無論孩子是做事做人,還是言談舉止都要給孩子樹立一個好的榜樣。要注意通過言傳身教培養(yǎng)孩子的良好品格。。

  二、努力培養(yǎng)良好的習慣

  習慣可分為學習習慣和各種行為習慣,F(xiàn)在的孩子智商都較高,大多數孩子因習慣不良引起學習較差。如一邊看電視一邊吃飯,一邊做作業(yè)一邊講話,或者要大人陪伴做作業(yè)。特別可怕的是有的孩子從小做事磨磨蹭蹭,即使他們現(xiàn)在學習非常好,到以后的學習都非常麻煩。所以,我提倡在最短的時間內把作業(yè)做完,當然還要做好,這樣做的目的,是要培養(yǎng)孩子做事專心致志,敏捷靈巧,提高學習效率。否則孩子很容易出現(xiàn)因學習時間較長,失去學習興趣,被動學習而厭學的心理。21天養(yǎng)成習慣,培養(yǎng)一種習慣試著讓她堅持21天,基本上一個好的習慣就養(yǎng)成了。

  三、培養(yǎng)孩子對學習的興趣,而不是枯燥的學習。

  愛因斯坦有句名言:“興趣是最好的老師”!興趣是我們做一切事動力的最好來源。興趣不僅是我們學習的動力來源,它更能使我們在學習過程中,堅定克服困難的信心和決心。“興趣是最好的老師”這話一點都不假。我們要耐心地培養(yǎng)孩子的興趣,又要小心地呵護他的這點點興趣。千萬不要給生生地擠壓抹煞了去。這才是教育的立足之本發(fā)展之路!

  四、時刻注意恰如其分的夸獎。

  孩子和大人一樣也可能面臨很多苦惱,例如:有時作業(yè)做不出、沒有朋友、怕寫作文等。我們首先不能忽視這些問題的存在,然后要想盡辦法幫助解決。此時父母親的及時鼓勵、開導尤為重要,通常情況下,我會認真仔細地讓她向我傾訴煩惱的.原因,然后總有一句話:“你一定行的,自己的事情自己能解決,媽媽相信你!焙⒆有枰膭睢⒖洫劇!翱洹辈粌H表明了父母的信心,同時也堅定了孩子的信心。

  “夸”要注意技巧,也要注重方式、方法。孩子考試成績一般或差時,不要給孩子世界末日之感,多幫孩子找一些原因,關鍵是找出孩子閃光之處給予夸獎,千萬不能讓孩子失去信心。

  五、要注重與孩子的交流溝通,與孩子交朋友,做到平等對待。

  溝通是家長與孩子聯(lián)系的橋梁和紐帶。不一定要談大道理,講大道理有時反而會讓孩子對你產生隔閡,以致無法溝通。讓孩子喜歡自己、貼近自己,這是溝通的第一要素。我的孩子與其他所有的孩子一樣都有天生貪玩的毛病,我呢經常會陪他一起玩,一起瘋。無論是玩什么游戲,在玩的過程當中尋找機會達到教育和培養(yǎng)的目的。不講大道理,讓他親身體會一些人生哲理。

  由于我們教育孩子的理念、水平有限,還存在教育盲區(qū),希望通過交流能得到一些有益的幫助,學到一些好的做法,給我們提供更多的幫助。

家長教育心得6

  當今城市家庭生活中,獨生子女的教育成為人們關注的問題。孩子是家庭的希望,社會的未來。望子成龍,盼女成鳳乃人之常情,天下做父母的都希望自己的孩子能夠成為令人仰慕的人中豪杰。然而由于各種原因,結果往往事與愿違。怎樣教育子女,尤其是怎樣做好幼兒教育,便成為擺在每位父母面前的一道難題。我們既是孩子的父母,又是孩子的第一位老師,由此可見,父母的對孩子的影響是非常巨大的。下面談一談自己的幼兒教育心得。

  一、認真回答孩子的問題,激發(fā)孩子的好奇心。

  孩子對任何新鮮事物都充滿了好奇心。因而,當孩子提問題時,家長應該用規(guī)范的語言,而不是用孩子幼稚的語言,同他討論周圍的事物,教他各種東西和事物的名稱。孩子的問題往往很多,家長要認真理解孩子提出的問題,盡量回答孩子真正提問的東西。不要隨便敷衍孩子,這樣做會壓抑孩子的好奇心理。但也不要急于向孩子灌輸太多的他還不能理解的知識。

  二、不要讓“為什么”成為一種挑戰(zhàn)。

  當孩子不想執(zhí)行你交給他的任務時,他們常常會不停地問“為什么”。要想挫敗他的伎倆,家長的指示必須非常明確。如果孩子總是說“為什么我非得……” 家長就用一句簡單明了的話回答他,例如說:“你必須到床上,因為馬上要睡覺了!毙睦磲t(yī)生指出,如果你的孩子還是問個不停,可以運用“以不變應萬變”的技巧,每次都用一模一樣的話回答孩子,他問多少遍就答上多少遍,直到孩子到床上;蛘哌\用置之不理的技巧,不理睬孩子的問題,并且事先做好不因孩子糾纏而發(fā)怒的心理準備。家長只重復最初的說法而不去回答他的問題,孩子按你的要求去做時就要表揚他。

  三、讓孩子養(yǎng)成說話算數的好習慣。

  讓孩子知道每一個人都要說話算數,做個講信用的'人,答應別人的事情一定要做到,并讓他了解說話算數的好處和重要性。剛開始時,孩子答應的事情會不想做,會賴皮,家長可以對他說“你可以說話不算數,我以后也可以說話不算數,答應你的事情也可以反悔,這樣才公平。”他一聽家長也要說話不算數了,就開始反悔了,因為他想要做說話數算的乖寶寶。從那以后,他一定會養(yǎng)成說話算數的好習慣。

  四、培養(yǎng)孩子誠實、善良的性格。

  家長要經常和孩子溝通,從一些小事和孩子講道理,讓他真正理解皮諾曹會從木偶變成孩子的道理。小孩有時會撒謊,就跟他們講些關于這方面的故事,告訴他們,撒謊的孩子不是好孩子,做錯了事情,只要敢承認就是好孩子。同時,孩子需要什么,合理的就滿足他,不合理的會跟他講清楚,不要跟他討價還價,更不能讓他養(yǎng)成亂花錢的習慣。

家長教育心得7

  很多家長可能一直忽視了這一點,總覺得這在幼兒園階段是無關緊要的小事。對于遲到的孩子來說,長此以往不僅影響孩子生活習慣的養(yǎng)成,還會因為晚睡晚起、作息時間不規(guī)律而直接影響到孩子一天的生活。另外,自家孩子的遲到也會打斷并干擾到其他孩子的正常活動。

  如果您是不習慣按時接孩子離園的家長,那么請仔細想一下幼兒園老師的工作時間。一般情況下,老師早上七點三十分上班(保育老師上班要更早),晚上五點半或六點下班,中午要看著孩子們午睡,孩子睡著之后,老師還要進行一些環(huán)境布置和案頭上的工作,而且這些工作是中午時間所無法完成的'。所以,如果你能夠按時把孩子接走,老師或許就能利用這段時間完成不少工作,然后按時下班,多一點時間與自己的親人和孩子相聚。事實上,這不僅僅是配合和尊重幼兒園作息時間的問題,對孩子來說,早一點見到爸爸媽媽,還能在回家的路上玩上一會兒,每天都有一段美好的親子時光,將是孩子成長路上甜蜜的回憶。當然,如果確實有意外情況,偶爾不能按時接孩子,那么請記得跟老師提前打個招呼,并說聲“謝謝”!

家長教育心得8

  親愛的孩子,你就是小小的雛鷹,正要展翅飛翔,媽媽為你驕傲,因為你長大了!

  記得你第一次添加輔食,除了母乳以外的食物你吃的津津有味;記得你第一次喊爸爸媽媽,爸爸媽媽從心底樂開了花;還記得你第一次蹣跚學步,我在想這就是我的孩子所邁出的第一步。你第一次上幼兒園、你的作文第一次在幼兒園的`報紙上刊登、你第一次和爸爸媽媽出去旅游、、、、、、所有的第一次媽媽都記憶猶新,歷歷在目。

  孩子,在你人生的旅途中還會有很多的第一次,媽媽也會伴你體會更多的第一次,有歡樂的、痛苦的、成功的、失敗的。但媽媽認為這些都不是重要的,重要的是你要在每一個第一次里成長了。

  今天,你告別了幼兒園的老師、媽咪,來到了小學的教室,這里會有更多的老師來教你科學文化知識、教你做人的道理;這里會有更多的同學和你一同成長進步。媽媽很高興,因為我的寶貝長大了;媽媽很激動,因為我寶貝的小腦袋里將要承載一個“大宇宙”。你在學校第一次獲得了五角星,媽媽能看出你很高興,可媽媽心里更高興,因為這是我的寶貝兒努力的收獲。

  孩子,在媽媽的眼睛里你是最棒的!今天你已經是一名小學生了,媽媽送你兩句話,這是給你最好的禮物“要做一個有知識,有思想的人,受人尊敬的人,首先要有一個寬闊的胸襟,要學會寬容。要做一個可以成就大事的人,就要學會感恩,感謝每一位給你教誨和幫助的人!

  孩子,你展翅飛吧!在你蔚藍的天空里,媽媽相信你一定會自由翱翔!

家長教育心得9

  老師,我的孩子可能畫不出你想要的色彩,小鴨子是黃的,小綿羊是白的,樹是綠的,花是紅的,因為,那不是他看到的世界的樣子。

  老師,我的孩子是做不到,像其他小朋友一樣,可以主動去跟他的伙伴們玩耍,可以看到人都問聲好,可以您一提問,他就舉起手。他確實總是默默坐在一旁,可是就像無數次告訴您的那樣,他心里有自己很大的一個世界,只是他不知道要怎么跟您表達。

  老師,我的孩子是個忠厚的孩子,即便是有小朋友對他不友善,把他的作業(yè)本撕爛,在他的臉上留下筆跡,即便他被人推倒,眼角被撞傷,臉被刮破皮,他從來都不會埋怨別人一個字,他不會跟您說,也不會跟媽媽說,任何一個傷到他的人的名字。

  老師,我的孩子是個善解人意的孩子,媽媽難過的時候,他會跟爸爸說,「拍張我開心的照片給媽媽」,因為,如果媽媽看到他很開心,就不會難過了。

  老師,我的孩子和您教過的所有孩子一樣,喜歡學校,喜歡集體,喜歡老師,喜歡校園的生活,他每天上學都是開心的去,開心的回來。上學去,是他每天最開心的事情。

  老師,我的孩子,這一年,他的學習成績不好,可是他并沒有放棄努力,如果我的孩子也沒有放棄努力,老師,請您也不要放棄他,好嗎。

  老師,我的孩子,他是個正常的孩子,是,他是有點自閉,但請您一定要相信我,他不需要一而再的去看心理醫(yī)生,他沒有任何溝通的障礙,只要您肯多一點點的耐心傾聽,您就會知道,他的世界美好而且遼闊。

  老師,我的孩子,已經被放棄過一次了。在幼兒園的時候,因為他午睡尿床,您讓三歲的他,在小朋友們的哄笑中,去卷起尿濕的床單。

  老師,您已經放棄他一次了。

  所以,我們抱著希望,抱著不放棄,抱著教育不只是為了教會孩子們識文解字,算數答題,才來到這里。教育的目的是為了「發(fā)展人類本性,兒童受教育不是為現(xiàn)在,而是為將來」,老師,當您成為老師的時候,難道不是這樣講的嗎。

  老師,我的孩子,他是渴望被您、被所有其他孩子接納的,他的圖畫,每個人都在笑,不是嗎。您布置的作業(yè),他都誠實的作答,盡管很多不符合標準答案,但,那是一個孩子能夠有的回答,不是嗎。

  老師,我的孩子,不是一個愛偷懶的孩子,您讓他寫「種子的成長日記」,他每天都仔細觀察,可是他的`種子就是沒有發(fā)芽,所以,他每天的日記,都只能寫上他看到的,「沒有成長」,我知道,這不是標準答案,可,那的確是他觀察到的,老師,您不能輕易否定一個孩子的努力。

  老師,他在您說要他找家長去學校的時候,他大概也知道自己要被放棄了。

  老師,我陪著我的孩子生活了八年,我第一次見他的眼睛里長出了「憂郁」,那一刻,我這個媽媽,心都碎了。

  老師,當您給出「留級」或者「退學」的選擇時,您也知道,您沒有給我們選擇。

  老師,您是要面對很多孩子,不少我的這一個,可是您現(xiàn)在放棄的,可能是一個孩子的所有未來。

  孩子是我的,也是社會的,他是我們所有人的,我們教會他們面對的,難道不是我們所有人都要面對的未來嗎。

  老師,我是在您眼里「有些自閉」的孩子的媽媽,無論怎么辛苦,無論怎么麻煩,我都不會放棄他,但也請您,不要這樣放棄我的孩子,拜托了。

家長教育心得10

  對于孩子的教育,我們一直是在摸索中前進,一邊汲取前輩們的經驗,一邊結合自己孩子的特點開展教育。兒子上幼兒園后,在老師們的精心培育下,正茁壯成長。他的每一個進步都令我們?yōu)槿烁改刚呱罡序湴梁妥院。首先要求孩子的同時,我們自己就要做榜樣。主動去了解孩子,尊重他們的愛好。

  孩子喜歡什么或不喜歡什么都是孩子的權利,父母應順其天性,順其自然,在溝通中善于發(fā)現(xiàn)孩子的興趣、愛好,并對孩子的興趣進行正確的保護和培養(yǎng),讓興趣成為孩子走向成注意聆聽,鼓勵孩子多談關于他自己的事。家長關心孩子,不僅要用眼睛“看”,而且要用耳朵“聽”。這個“聽”,就是要鼓勵孩子多談談自己的事情。尊重孩子的發(fā)言權,讓他覺得自己很重要。

  人際交往中,我們知道這樣的一條原則:尊重他人發(fā)言權。但在親子交流中,家長們卻往往忽略了這一點。很多家長習慣以自己的意識領導孩子的行為當孩子發(fā)表言論的時候,或者駁斥說“不懂就不要亂說”,或者毫不在乎地敷衍這樣做會減低孩子的存在感,讓孩子產生“我的觀點一點也不重要”“我不值得尊重”的想法。。很多時候我們家長忽略孩子的想法。。孩子也是一個有自己需要和情感需求的獨立個體,對于孩子的要求,一些父母都是對孩子有求必應,吃的、用的、穿的、玩的完全滿足,甚至是不合理的要求也一概應允在這方面是這樣做的:當孩子想擁有一個特別喜歡的'玩具或其他方面的請求時,我們會和孩子約定好,如果每天能好好吃飯,在幼兒園能好好睡午覺,上課時能盡量認真聽講,需要時能幫媽媽收拾整理;蛘呒s定只能買一樣。

  那末到時候我們就會給買;而呢,也會很樂意并很努力地表現(xiàn)自己。我覺得孩子在這個過程中學會了耐心地等待,增強了控制自己的能力,學到了一些做事的技能;而且還懂得了要想得到什么東西,需要自己去努力,并付出相應的勞動或一定的代價;也在無形中培養(yǎng)孩子的責任感。不僅是孩子,我們家長也要以身作則。說到做到。給孩子做榜樣。一切都是為了孩子的健康成長。

家長教育心得11

  我的孩子今年已經5歲了,正在上中班,孩子從小到大都是我一手帶大的,雖然苦了點,但是苦中有樂,母子之間有一種永遠無法割舍的情感。我天生樂觀、開朗,我的孩子活潑好動,我與兒子之間有時不分大小,經常與他一起光著腳在草地上摔跤、翻跟頭。與他玩游戲我還會耍賴,他的娃哈哈、果凍我會與他搶著吃。有時音樂聲起,我會情不自禁地舞起來,兒子也與我一起同舞,我們倆經常鬧得滿頭大汗。有時我們倆也鬧矛盾。比如我把兒子弄哭了,說話語氣重了,或不講理打了他,我都會抱住他吻干他的小眼淚,認真地對他說一句兒子對不起。而每次兒子做錯了事,他也會對我說媽媽對不起,然后親我一口,就什么都化解了。

  我覺得做個快樂的母親很重要,盡管生活中有那么多不盡人意之處,生活有那么多酸甜苦辣,可是這個美好的生命會讓你覺得這個世界上什么苦、什么困難都是不可阻擋的。哪個母親不愿意看到自己的孩子快樂得小眼睛放亮、食欲大增,帶著快樂的微笑入夢?

  兒子小的時候,我經常牽著他的手步行送他上幼兒園,一路上我總是給他講故事,談天說地,他的心情很愉快,不知不覺就進了幼兒園。為了讓他學會與叔叔阿姨打招呼,有時我故意先爬上樓,然后再從樓上一本正經地走下來與他打招呼:“嗨!小朋友你好。”他也會很神氣地說:“你好!媽媽阿姨。”這種禮節(jié)就這樣很生動地訓練出來了。

  做母親的我經常給孩子講他兒時的事,講他在媽媽肚子里時,媽媽為了他每天要吃很多不愿意吃的.東西,講媽媽在夜里抱著大哭不止的他不能入睡。孩子會感受到媽媽的辛苦,他會很心疼自己的母親,F(xiàn)在每當我身體不舒服或累了的時候,兒子都會說:“媽媽你休息吧,我來干。”他會把自己的房間收拾好,有時搶著要自己洗衣服。一個孩子要讓他學會愛別人,為別人付出,就要讓孩子首先學會愛自己的母親。

家長教育心得12

  學生的成長離不開學校、老師的教育,更是與家庭、父母的培養(yǎng)息息相關的。怎樣讓學生健康茁壯的成長?

  家長是孩子的引路人,家長應從自己做起,家長應言傳身教。因此,家長在批評教育孩子時,父母意見應統(tǒng)一,不能相左。每天抽一定的時間和孩子相處溝通,了解孩子的學習以及學校里的狀況,經常詢問孩子在學校里高興和不愉快的事,以便及時掌握和避免不利因素的發(fā)生。

  善于挖掘孩子的潛在優(yōu)勢、培養(yǎng)孩子的特長和興趣。

  孩子的成長,不僅僅是看學習看特長。健康的心理,才是應對將來日益激烈的社會競爭的`保障。

  要培養(yǎng)孩子的獨立性和自覺性。不能讓孩子成為一個永遠長不大的孩子。碰到問題時要讓孩子自己找答案,然后,和她一起把問題解決。在跟孩子溝通時,更多的聽聽孩子的想法,發(fā)現(xiàn)問題時要側面啟發(fā),引導。激發(fā)孩子解決問題的欲望,和他一起享受解決問題后的喜悅心情。

  增強孩子的專注性,養(yǎng)成認真負責的好習慣,F(xiàn)在大都是獨生子女,隨著生活條件的提高,孩子在家庭的地位也一高再高,所以一定要讓孩子養(yǎng)成尊老愛幼的好習慣和對家庭有責任心的好孩子!

家長教育心得13

尊敬的老師和家長們:

  你們好!

  首先很感謝學校和老師推薦我上臺發(fā)言,我兩個孩子在八一路小學就讀的這六年時光里,我曾經幾次上臺介紹過我孩子的學習經驗,可是今天再次發(fā)言,我不想再介紹什么學習經驗,什么教育方法,我只想說說作為一個家長內心的想法。

  我的孩子在八一路小學從成童過渡到成年,從懵懵懂懂到認知這個世界,當看著兒子準備同學錄的時候,我頓時感觸良多!六年的時間就這么一晃而過,不當當是孩子,就是我們這些家長、老師也已經成為了很好的朋友。人生有多少個六年是可以有這樣清澈如水的時光存在。

  還有三個多月,孩子們就要面臨人生中第一次的畢業(yè)考試,面臨第一次的命運安排,在這緊張的三個月學習中,作為家長我們該怎樣為孩子添一份力,搭一把手幫助他們順利畢業(yè)。也許很多認識我孩子的家長內心可能會說,你著什么急,你兒子那么優(yōu)秀,成績那么好,跟本不用擔心,沒錯,我孩子的確很優(yōu)秀,成績確實很好,可是他們付出的您未必看得見,我深信沒有任何成績是靠不勞而獲而得到的。我記得有天晚上10點,我從培訓學校騎著電動摩托車載著我的兩個兒子回家,在過湘江大橋的時候,我兒子對我說:媽媽,我們班同學可能現(xiàn)在都睡覺了,可我們三個現(xiàn)在還在回家的路上,不過吃得苦中苦,方為人上人!當我聽到兒子這樣說時心里真的很心酸,很不舍。一個月的寒假,我孩子就只休息了8天,其余的時間都在爭分奪秒的學習,因為他們知道,付出多少才能收獲多少!

  也許,這是我最后一次在八一路小學傳授我那所謂的教育經驗,回顧我孩子這12年的教育,我真的不曉得我自己有什么更好的教育方法,但昨天我和我爸爸通電話談起我的兩個孩子,我爸爸說:現(xiàn)在的教育方式不能再按我們那個年代的模式來教育了,做家長的要學會溝通和交流,要真心的把孩子當朋友,你不是他的父母,你只是他的一個朋友而已。這多難做到,可是,一個70歲的老人都知道要改變教育方法,那我們這些年輕的父母們是不是也應該思考一下我們的教育模式呢?

  在我結束我的發(fā)言時,我最后再和大家分享一段我和我大兒子的.一段留言。我兒子在他的空間里留下了他非常喜歡的一段話:當我變得和你的期待不一樣時,請愛我原來的樣子,疼我原來的樣子,贊美我原來的樣子。我看到后這樣回復他的:如果你的成績不再出類拔萃了,我依然愛你不管是原來還是現(xiàn)在;如果你變得不再是我的乖兒子,我依然疼你不管是現(xiàn)在還是將來;如果你變成世界上最丑的人了,我依然贊美你直至永恒!

家長教育心得14

  教育孩子問題,歷來是仁者見仁、智者見智,一直以來就有一句話:世上找不到完全相同的兩片樹葉,同樣,世上也找不到完全相同的兩個孩子,教育孩子沒有固定的模式,我就把我們教育孩子的方法與老師和各位家長交流一下。

  一、注重思想品德教育,提高孩子尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)

  一個孩子的成長,不僅僅是看學習、看特長,健康成長的心理,才是應對將來日益激烈的社會競爭的保障。自從孩子董事起,我們就刻意教育孩子要學會寬容、懂得禮貌,對一些做法能簡單的判斷出對錯。上幼兒園之后就開始教育孩子要熱愛集體、尊敬師長、團結同學以及遵守各項規(guī)章制度的行為規(guī)范。因此,孩子在學校里是非常遵守紀律,聽老師話的學生。同時,我們還經常提醒他要做一個懂禮貌、愛勞動、有愛心的孩子,見到老師、同學要主動問好。記得有一次孩子的姥姥來家里,女兒拿出她自己喜歡吃的巧克力分給大家吃,可能老人都特別疼孩子,當時確實巧克力也只夠家里人分的,她姥姥說:姥姥不吃,留著給蒙蒙下次吃。我當時就批評了媽的觀點,小孩給你東西吃就一定要吃,要不養(yǎng)成習慣,她覺得反正給你也不吃,等她大了也不會懂得孝順老人了。

  二、充分發(fā)揮家長的表率作用,幫助孩子培養(yǎng)良好習慣

  孩子的模仿性很高,很多性格和做法都是從自己的家長身上去學習、模仿。家長是孩子的第一任老師,從出生到上學,甚至到中學,可能接觸最多的還是孩子的家長,他們時時在模仿著父母的一言一行。還是孩子四歲的時候,我們一起坐公交車去市區(qū),我和老婆坐了兩個位置,我抱著小孩,后來上來一位年紀比較大的人,因為我們坐后面,老人站在前面,再加上我抱著女兒就沒有讓座,可我女兒的一句話讓我觸動很深,她說:爸爸,你怎么不給老爺爺讓座啊,你不是說

  看到年紀大的要讓座的么?我當時心里真的非常高興——我女兒董事了。我就告訴女兒,你讓媽媽抱著,爸爸剛才沒看到,現(xiàn)在就給老爺爺讓座!

  三、增強孩子的專注性,養(yǎng)成認真負責的好習慣

  現(xiàn)在大都是獨生子女,隨著生活條件的提高,孩子在家庭的地位也一高在高。我也給孩子買了許多玩具,但孩子到現(xiàn)在對她所有的玩具都是最愛,因為每個玩具上都爸爸媽媽對女兒的`愛,她經常要拿出來看一看,哪個是爸爸買的,哪個是媽媽買的。每次看完,都要自己整理好放回原處。有一次在她姥姥家,她姥姥摘了好多嫩嫩的豆子,要剝掉殼做稀飯,我女兒也要剝,媽才剝一點就去別人家了,結果我女兒一個人全部剝完。我抱著女兒表揚了她,自己做的的事情就一定要做完,這才是好孩子。

  四、培養(yǎng)孩子的獨立性和自覺性

  我們經?吹揭恍﹫蟮溃髮W生生活不會自理等等,無不給我們提醒,孩子不能獨立,永遠是長不大的孩子。為了給孩子獨立,我還得了個殘忍的稱號,那還是孩子剛剛學著走路,每次摔倒,我都要求女兒自己爬起來,然后還告訴她,自己摔倒的一定要自己爬起來,現(xiàn)在我可以拉你,可爸爸、媽媽不在身邊的時候誰來拉你呢。后來看著女兒摔得膝蓋上留著血,眼睛里噙著淚水告訴我,爸爸,我下次走路會小心的!心里既有心疼又有欣慰。

  五、學會和孩子溝通,做孩子的朋友

  與孩子溝通,最重要的是要平等,每個人都渴望得到尊重。孩子也不例外。孩子在學習的過程中,會遇到或多或少的難題,在她向你求救或者準備放棄的時候,盡量不要批評、抱怨孩子,在任何時候都要信任孩子,給她時間,勉勵她、鼓勵她相信自己有能力克服困難。我們從旁助她分析原因,查找問題的所在,從

  側面啟發(fā)她、引導她,激發(fā)他解決問題的欲望,和她一起享受解決問題后的喜悅心情。我一直相信,現(xiàn)在我們欺騙孩子一次,孩子將來就會欺騙你一百次。對孩子的不同意見要認真聽完,不能隨意打斷,等她說完再告訴孩子你的想法,一定要站在平等的位置上,不能一味的居高臨下,去提要求、下命令,否則你以后真的再也沒法知道孩子的真實想法和現(xiàn)實情況了。

  這是我們教育孩子的一點簡單體會,希望能通過交流,大家都提高教育孩子的能力,使每個孩子都能夠健康快樂的成長!

家長教育心得15

  前言:青春期是一個人一生中最重要的時期,這時期品德和三觀初步形成,身體等方面飛速發(fā)展。因為青春期的這種特性,使父母在陪伴和教育孩子時面臨很多很多的挑戰(zhàn),比如說孩子個人思想的覺醒,形成自己的一套價值觀;比如說孩子企求獨立,渴望能夠走出家門去看世界。 這些都是孩子在青春期當中必須經歷的過程,也正是因為這樣的過程,使青春期注定是孩子成長過程當中一個特殊的時期。在這個時期,父母會看到孩子出現(xiàn)很多不能理解的言行,而從青春期孩子的角度來看,這一切只不過是他們在探索生命的可能性。如果父母也能有這樣一種心態(tài)來面對孩子的新變化,那么,你們和孩子之間的一切問題都將迎刃而解!

  (一)、什么是青春期教育?它有哪些特性?

  首先,青春期教育不是問題孩子的心理治療,而是青春期孩子的必修課。通常大家都以為青春期教育是問題孩子才要去接受的教育,又或者說這是一種心理治療,但其實不然。每個青春期的孩子都有他自己的迷茫,每個青春期孩子的家長也因此而面臨著自己的苦惱。在這個過程當中,不管是好的還是不好的,不管當下是否有苦惱,如果能夠接受青春期教育并對青春期的特殊性有正確的認知,知道這一切是孩子成長的一個必經的階段,抱著更加輕松的心態(tài)來面對,就能夠對孩子的'成長、父母的成長,都起到一個很好的助推作用。反之,若是把一個出現(xiàn)變化的青春期的孩子當作是問題孩子看待的話,那么所有的問題只會越來越嚴重。

  第二,父母要懂得:青春期教育,不是站在大人的角度去幫孩子做決定、去幫孩子體驗世界和生活,而是父母應該利用過往的人生經驗,去幫助孩子發(fā)現(xiàn)他人生當中更多的可能性。

  很多的家長都抱怨:我孩子太不聽話了,叫TA不要那么做,卻偏偏要那么做……其實這些都是青春期孩子在探索自我的外在表現(xiàn),此時,父母要做的事情不應該是站在自己的角度,用自己過往探索得來的經驗來代替孩子的探索,而是要利用自己的人生經驗,來幫助孩子規(guī)避掉危及到他們生命安全的因素,以便他們在盡量安全的環(huán)境下探索自己人生當中更多的可能性。

  第三,青春期教育不是簡單的說教,而是實實在在的體驗。如果父母拿自己過去所接受的教育來和現(xiàn)代孩子正在接受的教育做對比,會發(fā)現(xiàn):整個教育環(huán)境(包括學校和社會)已經發(fā)生巨大的變革,課本的知識結構已經在慢慢地改革,教育部門甚至開始給孩子增加很多社會實踐活動。

  現(xiàn)在的孩子面臨著信息復雜的社會,他們所接收的信息量,甚至他們的認知已經遠遠超過父母的認知。但是,一個孩子有認知,并不等于他就能把這些認知都裝進腦子里、為他所用。在這種情況下,孩子成長過程當中的那一份體驗就必不可少。因為,人只有自己親身體驗過,才能夠真正明白,那樣的一件事情對TA意味著什么!否則,再多的說教都只是白費精力。

  在探索關于青春期重塑親子關系的話題之前,希望父母能對此有個初步的了解,以便于弄懂下面要探討的課題。

  (二)、青春期重塑親子關系。

  在開始“青春期重塑親子關系”這個課題之前,先要向父母們提一個問題:大家認為,在青春期親子關系的問題上面,誰更有能力或者誰更應該主動去改善這樣的一份關系?哦,有人說,爸爸媽媽是最根本的;有人說孩子是最根本的;還有人說雙方都有關系?茖W實踐證明,問題的關鍵在于父母的改變。

  “與其一輩子期待另一個人的改變,不如在自己的內在尋找一份可能性!备改競兣c其一直盼望孩子做出改變,倒不如自己先去努力改變,當父母的努力積累到能夠讓孩子有感受時,他們自然而然就會發(fā)生改變。很多的教育實踐案例可以佐證:父母的改變能促進孩子的成長,并且能促進整個家庭關系,甚至家族關系的改變?吹竭@里,父母們可能要問:我要如何改變,孩子才能夠變得更好呢?當下很多家庭的成員關系,可以總結為這四個字:吵、默、怨、理。

  首先第一個是:吵。

  吵,就是爭吵,不僅僅是發(fā)生在父母和孩子之間,也發(fā)生爺爺奶奶和孩子之間,或父母之間的爭吵。有的家庭爭吵之后,成員之間的關系不受任何的影響,甚至是變得更好;但也有很多家庭因為過多的爭吵,導致家庭成員之間情感變得冷漠。一份冷漠的情感關系,會導致家庭成員之間充滿各種各樣的猜疑和埋怨,內心的距離變得越來越遠。所以,請在做出改變之前,請大家先對照一下,自己的家庭是哪一種類型。