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假文盲觀后心得10篇
當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí)，通常就可以寫一篇心得體會(huì)將其記下來，這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么心得體會(huì)怎么寫才能感染讀者呢？以下是小編整理的假文盲觀后心得10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
假文盲觀后心得10篇1
從日常生活中的一些平凡的小細(xì)節(jié)里，可以看出一個(gè)人的道德。
最近，我看了著名漫畫家華君武的《假文盲》：在寒冬臘月里，思想?yún)R報(bào)范文一批人在公共汽車站等候著下一班車。在“母子上車處”的大牌子旁邊站著四位若無其事的男人。一位抱著孩子的母親，穿著短短的連衣裙來到車站，卻只能被他們擠在欄桿外在寒風(fēng)中發(fā)抖。他們正在享受社會(huì)給予弱勢(shì)群體的待遇——“母子上車處”先上車的權(quán)力，卻讓那位可憐的母親白白遭冷。
明明上面那醒目的五個(gè)大字是“母子上車處”，為什么真正站在旁邊的卻是男人們，難道他們不認(rèn)識(shí)那五個(gè)字嗎？不是的，他們四位文質(zhì)彬彬的樣子，擺明就是知識(shí)分子。可是他們?yōu)槭裁匆@樣做呢？那是因?yàn)樗麄冏运阶岳�，為了不被凍著，為了提前上車，搶先坐個(gè)舒舒服服的位置，所以只想到自己的利益，從來沒為別人著想，總是裝作假文盲。這是一顆怎樣的'心靈？他們是沒有愛心的“文盲”，沒有公德的“文盲”！
想一想，社會(huì)中還有多少這樣的假文盲呢！他們又是怎樣地破壞社會(huì)的和諧呢！在安靜的圖書館里，明明寫著“嚴(yán)禁大聲喧嘩”，卻有人追逐打鬧；在公園的草坪上，明明牌子上寫著“不能踐踏草坪”，草坪上卻有小草被糟蹋了……現(xiàn)實(shí)中那一點(diǎn)點(diǎn)小事，卻顯示著人們的道德品行。
如果我們能像柏雅圖說的：“美德是靈魂的一種健康、美貌，和良好的習(xí)慣。”擁有美德，我們的心靈也就純潔、美麗。我們要擁有一顆美好，健康的心靈。
我希望大家不要做假文盲了，為了我們的社會(huì)，為了我們的家園，我們不是更應(yīng)該和諧相處和互相幫助的嗎？請(qǐng)不要欺負(fù)弱勢(shì)群體！請(qǐng)愛護(hù)我們的家園！
假文盲觀后心得10篇2
我看過華居武先生畫的一幅諷刺性的漫畫——《假文盲》�？赐曛螅杏|良多。
在一個(gè)寒冷的早晨，北風(fēng)呼嘯，在公交車站站點(diǎn)，立著一個(gè)長(zhǎng)方形牌子，刻著“母子上車處“五個(gè)醒目的大字。但牌子下正站立的卻是四個(gè)身強(qiáng)力壯的男子，他們一個(gè)個(gè)面無表情，若無其事地在那兒等車，卻把那本應(yīng)享有這項(xiàng)權(quán)利的一位年輕母親和一個(gè)剛出生不久的嬰兒擠在了一邊。
目睹這一幕，我不禁陷入想象：難道這些高大男子都是文盲嗎？不是的。單單從衣著方面就已經(jīng)可以看出他們都是一個(gè)個(gè)有文化的人。他們雖看上去很像紳士，但其實(shí)他們的內(nèi)心確實(shí)丑陋無比的.，因?yàn)樗麄兌际菫樽约旱睦娑婊�，完全不顧及別人的感受，更不懂得中華傳統(tǒng)美德“尊老愛幼”這個(gè)成語的真正含義！
我時(shí)�？匆姡阂粋�(gè)風(fēng)燭殘年的老太太站在一個(gè)男子旁邊，他并沒有主動(dòng)給老太太讓座。在地鐵上掛著“禁止抽煙”的牌子，可一個(gè)風(fēng)華正茂的男子卻在肆無忌憚地抽著雪茄……
遵守公共秩序使我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，在公共場(chǎng)所置他人利益和社會(huì)公德于不顧，只為個(gè)人利益，而當(dāng)一個(gè)“假文盲”，是多么自私的一個(gè)行為！同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，讓我們樹立“人人為我，我為人人”和尊老愛幼的思想觀念，遵守交通秩序，保護(hù)社會(huì)公德吧！
假文盲觀后心得10篇3
看了《假文盲》這幅漫畫，我感受到了現(xiàn)代人的自私自利。
那是一個(gè)寒冷的冬日，一位母親帶著她的孩子到“母子上車處”等車，可沒想到位置已經(jīng)被四個(gè)男人占著了，第一個(gè)男人長(zhǎng)的很結(jié)實(shí)，看起來若無其事的.樣子，第二個(gè)男人戴著帽子，閉著眼，好像很鎮(zhèn)定，第三個(gè)男人個(gè)子不高，撇著嘴，穿著油黑發(fā)亮的皮鞋，顯示出高傲的樣子。第四個(gè)到不一樣，戴著口罩，穿著大衣，皺著眉頭，好像是去看病的。
過了半天，四個(gè)男人還像沒看見哪位母子似的，站在那兒動(dòng)都不動(dòng)，母親抱著孩子靠著牌子站著，北風(fēng)“呼——呼”地吹著母親很無奈，車來了，那四個(gè)男人才不慌不忙地走向前去。那四個(gè)人都認(rèn)識(shí)“母子上車處”這五個(gè)字，可為了圖方便，他們把自己裝作“文盲”。
在現(xiàn)實(shí)生活中，“假文盲”還真不少。
在公共汽車上，寫著“老幼病殘專座”的位置，有些年輕人就像沒看見的，超市的貨架上寫著“謝絕品嘗”，可有些人鎮(zhèn)定自若地拿著東西往嘴里送，有的池塘邊寫著“請(qǐng)勿往河內(nèi)到扔垃圾”可有些人任然這樣污染環(huán)境……
我真不明白，難道那些占座位的人就不能站一下嗎？難道那些嘗食物的人就不能等一下嗎？難道那些往河里仍垃圾的人就不能讓環(huán)境少受一些污染嗎？
“假文盲”只顧自己的利益，從不為他人著想，他們?cè)谀睦锒疾粫?huì)受到人們的歡迎，我們從小應(yīng)該養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，這樣才能做一個(gè)真正善良的人，讓我們現(xiàn)在就開始吧！在車上，你站起來的那一刻，也許會(huì)讓世界更美好！
假文盲觀后心得10篇4
文盲——是看不懂文字的人。但是“假文盲”又是怎么一回事呢？當(dāng)我看了華居武的《假文盲》之后，我陷入了深思。
漫畫描繪了這樣一個(gè)情景：在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨，幾個(gè)身穿大衣，高大的中年男人站在公共汽車站的一條上車通道上，旁邊的告示牌寫著幾個(gè)醒目的大字——母子上車處。他們神情冷漠，微瞇著雙眼，雙眼看著前方，好象故意不把視線放在告示牌上。在一旁，一位抱著孩子的'婦女，則哆哆嗦嗦地被擠到一旁，滿臉疑惑地看著四個(gè)大男人：難道他們不識(shí)字嗎？
我看完漫畫，注視著漫畫良久，輕輕地嘆了一口氣。是啊，圖中的四位男士，從衣著打扮上看，都是文化人，為什么他們要霸占著母子上車的通道，難道他們不識(shí)字，是文盲嗎？不，不是的，他們是假文盲。他們?yōu)榱俗约旱睦�，把公共道德和社�?huì)準(zhǔn)則拋在了腦后，只想著自己怎樣舒服，怎樣自己有好處。他們不是文盲，不是眼睛瞎了，而是他們的良心瞎了！我們中華民族的傳統(tǒng)美德又被他們拋哪里去了呢？
在生活中，也有很多這樣的假文盲：在學(xué)校，明明學(xué)校規(guī)定不可以在操場(chǎng)旁的石凳上跑步，可有些學(xué)生為了自己的一時(shí)方便、好玩，把自己的腳踩在石凳上，而忘了別人坐到石凳上會(huì)有多臟；在草坪上，明明有；在立著“不準(zhǔn)踐踏草坪”的標(biāo)示，但有人仍在草坪上肆無忌憚地走動(dòng)、玩耍。在公交車上，明明“老人、婦女愛心座”上寫著標(biāo)語，但座位上坐著的卻是青年人，而老人卻站在搖搖晃晃的車廂上……
有一次，我在回家的路上，看到一個(gè)穿著西裝，約摸三十來歲的男士十分隨意地往馬路上吐了一口痰，便大搖大擺地走了。由于我家就住在省委旁邊，那時(shí)正值省委的下班高峰期，我想那應(yīng)該是一名干部吧！省委的干部都如此沒有公德心，怎么給我們這些公民帶頭做表率呢？
俗話說得好，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。廣州是我家，文明靠大家，其實(shí)我們只要能從身邊的一點(diǎn)一滴做起，盡自己的一份力去愛護(hù)我們的廣州，大家都覺醒吧，向身邊的不文明現(xiàn)象亮起紅燈！要對(duì)得起自己的良心，不要做假文盲了！
假文盲觀后心得10篇5
今天，我看了一幅由著名漫畫家居武先生畫的漫畫——假文盲，引起了我深深的思考。
漫畫的大背景是在一個(gè)公交車站，車站內(nèi)有一條寬大的進(jìn)站通道，道前豎立著一塊高大的牌子，上面寫著：“母子上車處！”，幾個(gè)大字在陽光下顯得格外耀眼。在牌子下站著一群人：欄桿內(nèi)有四個(gè)大男人，第一個(gè)看起來像是一個(gè)當(dāng)官的，瞧他那嶄新的衣服，大大啤酒肚，那氣質(zhì)怎么看都是一個(gè)有權(quán)有勢(shì)的人；第二個(gè)人穿著皮衣戴著皮帽，像是一個(gè)生意人；第三個(gè)人穿著時(shí)髦的羽絨服，戴著眼鏡，皮鞋擦得程亮，看起來像個(gè)文人；第四人長(zhǎng)得牛高馬大的，戴著口罩，似乎想掩飾他的不安。欄桿外站著一對(duì)母子，母親一手抱著孩子，一手拿著一個(gè)黑色的手提袋，身上穿著一件單薄的棉衣，孩子好奇的眼睛看著那群人。
我想通道欄內(nèi)的.男人們難道沒有看見那個(gè)牌子嗎？不，他們看見了，難道他們是文盲嗎？不，他們不是！那他們?yōu)槭裁磳?duì)那幾個(gè)字無動(dòng)于衷，視而不見呢？那是因?yàn)樗麄儊G掉了一樣做人的品質(zhì)——良好的修養(yǎng)！
在今天我們的國(guó)家到處都有這樣的現(xiàn)象：在掛有“禁止吸煙”的公共場(chǎng)所，隨處可見叼著香煙的人無所顧忌的吞云吐霧；在公交車上，愛心專座總被一個(gè)個(gè)年輕人霸占；草地上，在“愛護(hù)花草”的旁邊躺著心安理得的情侶……。這些事是應(yīng)該的嗎？要知道我國(guó)是一個(gè)有著五千年文明歷史的古國(guó)，孔孟莊等大儒們教會(huì)我們“溫良恭儉讓”，讓我們成了聞名中外的禮儀之邦。曾經(jīng)如此有教養(yǎng)的中國(guó)人怎么變成了這樣？曾有人說過：“好的教養(yǎng)會(huì)讓道德敗壞的人變好，壞的教育會(huì)讓品德優(yōu)秀的人變壞！“在我國(guó)越來越重視物質(zhì)文明的同時(shí)，卻漸漸喪失了最基本的精神文明，才導(dǎo)致了許多人對(duì)許多基本公德視而不見成了假文盲！
我真希望我們大家都從現(xiàn)在開始，從自己做起，拾起已經(jīng)失落的教養(yǎng)，從新成為一個(gè)講文明、有愛心的好人吧！
假文盲觀后心得10篇6
漫畫有強(qiáng)烈的諷刺性和幽默性，畫家從生活中取材，運(yùn)用夸張、比喻等手法，諷刺、批評(píng)或表揚(yáng)某些人、某些事。
我曾經(jīng)看過華居武先生畫的一幅諷刺性的漫畫——《假文盲》。
在一個(gè)寒風(fēng)凌冽的早晨，在母子上車處站著一個(gè)弱不經(jīng)風(fēng)的婦女手里還抱著一個(gè)乳臭未干的小男孩。突然，一個(gè)穿著大棉襖的男子跑到母子上車處來，排起隊(duì)。那名男子仿佛沒有看到“母子上車處”這塊醒目的牌子，理直氣壯地站在“母子上車處”。后來，陸續(xù)來了三個(gè)身材魁梧的男子，以先前那名男子為“榜樣”，同樣若無其事地站在“母子上車處”，將瘦小的母親擠到了這牌的'后邊，無視于她的存在。
目睹了畫面上的一幕，我的心久久不能平靜，我由此聯(lián)想到了生活中“假文盲”的現(xiàn)象。
公交車上掛上“該老弱病殘?jiān)屑氨『⒌某丝妥屪�，可是為什么一個(gè)風(fēng)燭殘年的老太太站在一個(gè)坐著的男子旁邊，為什么他不主動(dòng)給老太太讓座？垃圾箱上寫著“請(qǐng)給垃圾分類后再投入垃圾桶內(nèi)”，可是一個(gè)風(fēng)度翩翩的少年把一個(gè)剛喝兩口的礦泉水以投籃的方式投進(jìn)了“不可分類”的垃圾桶內(nèi)？在地鐵上掛著“禁止抽煙”的牌子，可為什么一個(gè)風(fēng)華正茂的男子卻在肆無忌憚地抽著雪茄？
遵守公共秩序使我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，在公共場(chǎng)所置他人利益和社會(huì)公德于不顧，只為個(gè)人利益，而當(dāng)一個(gè)“假文盲”，是多么自私的一個(gè)行為��！
知識(shí)上的文盲雖然可怕，但是道德上的“文盲”更讓人觸目驚心。這些“假文盲”只為了自己的方便，違背了社會(huì)公德，破壞了人與人之間的和諧。對(duì)于有公德心的人來講，這些告示牌顯得“多余”，因?yàn)檫@是做人的基本道德，我多么希望所有人都認(rèn)為警示牌是“多余”的，這樣我們就一定能創(chuàng)造一個(gè)美好的家園。
假文盲觀后心得10篇7
請(qǐng)乘坐本車的母子到母子上車處等候，請(qǐng)乘坐本車的母子到母子上車處等候…。車站的廣播一響，母子上車處就變得熱鬧起來，人們都蜂擁而入。咦？怎么站在母子上車處的都是些高大的叔叔？再往旁邊一看，真是奇怪，那對(duì)真正的母子怎么擠到外邊了呢？那位母子報(bào)著孩子，神情既無奈又可憐。那位叔叔有身穿軍裝的，有身穿西裝的，一看就知道是受過高等教育的人�？墒谴藭r(shí)此刻，他們卻假裝不認(rèn)識(shí)木牌上“母子上車處”這幾個(gè)大字，不但占了“母子上車處”的位置，還擺出一副“事不關(guān)己，高高掛起”的樣子。雖然他們穿得光鮮，但他們的行為卻提醒我，他們非常自私。風(fēng)，一點(diǎn)兒也不留情，呼呼地刮了起來，這對(duì)母子被凍得瑟瑟發(fā)抖，可是誰能體會(huì)到這對(duì)母子的心情呢？
在這個(gè)社會(huì)上，類似于這種“假文盲”的還有很很多多、有的馬路上有斑馬線和紅綠燈通過而設(shè)置的.。沒有這些施設(shè)的馬路邊明明寫了“請(qǐng)走天橋或地下通道”，但是有些人為了圖方便，或者嫌天橋，地下通道太遠(yuǎn)，就直接從馬路間穿了過去。他們沒有想過，他們自己雖然方便了，但會(huì)給汽車司機(jī)帶來麻煩，影響正常的交通秩序？再比如，一些年輕人坐在“尊老愛幼病孕專座”上，見到老人上車，便故意把頭偏向一邊，假裝看不見。諸如這類的“假文盲”在社會(huì)上無處不在，為我們的社會(huì)帶來了負(fù)面影響。
其實(shí)，我們每個(gè)人都應(yīng)該積極響應(yīng)文明號(hào)召，去關(guān)心關(guān)愛社會(huì)上那些需要幫助的人。只有這樣，人與人之間才能充滿溫暖，社會(huì)才會(huì)越來越和諧。
假文盲觀后心得10篇8
一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬日，在一個(gè)公共汽車站點(diǎn)處，立著一塊十分醒目的警示牌，上面“母子上車處”五個(gè)大字十分引人注目。可在牌子下面卻站著幾個(gè)大男人，他們一個(gè)個(gè)面無表情，旁若無人地站在那兒等車……這個(gè)畫面就是畫家華君武的作品——《假文盲》。
文盲，顧名思義，就是不識(shí)字的意思。但是“假文盲”就是指那些識(shí)字的卻裝作看不懂字的人。漫畫里的四個(gè)男人衣冠楚楚，看起來像知識(shí)分子，但是他們還站在“母子上車處”候車，很明顯，他們一個(gè)個(gè)都缺乏公德心，既無視了牌子上的五個(gè)大字，又將在護(hù)欄旁邊抱著嬰兒的婦女也給無視了。說他們是假文盲，根本就是理所當(dāng)然的。
在生活中，這樣的假文盲隨處可見。前幾年，潮州每輛公共汽車都安上了專門的三個(gè)給老人、兒童、婦女的`“愛心車位”，但是現(xiàn)在的年輕人根本就不遵守公共秩序，看到“愛心車位”空著，便坐了下來。當(dāng)老人走過來時(shí)，他們也不屑于顧，只顧自己的利益，而不多一點(diǎn)利他之心，這是沒有公德的。在醫(yī)院里，墻壁上總會(huì)貼有“禁止吸煙”的牌，但還有一些人還在醫(yī)院里“吞云吐霧”，這也會(huì)危害到其他的病人��！這樣的假文盲事例還有很多……
在當(dāng)今社會(huì)里，我們這些公民只有團(tuán)結(jié)一致，打擊這些假文盲。同時(shí)我也要奉勸那些自私自利的人多一些公德心，這樣我們的社會(huì)才會(huì)變得更加美好！
假文盲觀后心得10篇9
最近，我看了一幅名為《假文盲》的漫畫，看完漫畫后，我感觸良多。
漫畫描繪了在一個(gè)寒冷的冬日里，，一個(gè)公交車站的“母子上車處”的通道上站著四名身穿棉袍，身材魁梧的大漢，在通道旁站著一位衣著單薄的婦女，她手上抱著一個(gè)不到一歲大的'嬰兒，只見她望著這幾名大漢，搖了搖頭，露出了無奈的神情。雖然通道前立著一塊十分醒目的“母子上車處”牌，他們對(duì)這個(gè)牌子視而不見，有的甚至還在閉目養(yǎng)神！這井然成了“大漢上車處”！
看完這幅漫畫，我不禁要問：你們是瞎子嗎？你們難道不識(shí)字嗎？難道你們不會(huì)感到羞愧嗎？
不，他們肯定識(shí)字，肯定知道。正因?yàn)樗麄兛吹枚@些字，才知道這里可以先上車，所以他們才假裝成文盲，完全把那位婦女看成空氣，置公德心于不顧。
生活中，這樣的“假文盲”也隨處可見。在圖書館，墻上明明寫著“不許大聲喧嘩”，有的人卻當(dāng)沒看見，還興致勃勃的聊天，破壞了圖書館優(yōu)雅的環(huán)境；在醫(yī)院，墻上寫著“禁止吸煙”字樣，但“吞云吐霧”的現(xiàn)象還是十分嚴(yán)重；在草坪上，隨處可見立著一塊“禁止踐踏草坪”的牌子，但有的人還是在上面踢足球、放風(fēng)箏等等，一點(diǎn)也不保護(hù)環(huán)境。歸根到底，這都是缺乏社會(huì)公德心的表現(xiàn)。
如果每一個(gè)人都對(duì)著提示或警告標(biāo)志視而不見，甘愿做個(gè)“假文盲”的話，那么這個(gè)世界將會(huì)是一片混亂：相反，如果每一個(gè)人都能遵守社會(huì)公德，互幫互助，那么這個(gè)世界將會(huì)是文明和諧的，愿文明之花開遍世界的每個(gè)角落！
假文盲觀后心得10篇10
這幅具有強(qiáng)烈的諷刺性和幽默性的漫畫出自于漫畫家華君武的筆下。它生動(dòng)形象地批評(píng)了那四個(gè)大哥哥、叔叔。看那婦女的眼睛，就可以知道當(dāng)時(shí)她是多么地?zé)o助。但那些人卻裝做不認(rèn)識(shí)字，甚至還無視婦女的存在，他們不會(huì)臉紅，不會(huì)感到自己這樣做不對(duì)嗎？從他們的穿著大棉襖可得知當(dāng)時(shí)的天氣是多么地凍啊。但是，他們卻**心把婦女丟在一旁，占了她們母子倆的`位置，讓她們被風(fēng)刮，他們不會(huì)感到可恥嗎？
不僅只有他們是這樣的人，還有許多人是想他們這樣的。例如，公共汽車上寫著：請(qǐng)給老弱殘病孕讓座。即使車上來了這些人，他們也不會(huì)讓座，裝作一個(gè)文盲。其實(shí)不用說也知道要給不方便的人讓座。從這可以看出一個(gè)人是否有愛心、公德心以及他的私心。有時(shí)車上來了這些人，坐在座位上的人可能會(huì)想：我又不認(rèn)識(shí)他，為什么要給他讓座，讓了座對(duì)我又沒有什么好處。即使我不讓座，也會(huì)有其他人讓座的，。他們把自己的利益放在最前，不理會(huì)他人。將心比心，如果別人不給您讓座，你會(huì)怎么想？
其實(shí)讓座并不難，只要你有愛心、公德心就可以了。
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