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《三毛流浪記》讀書(shū)心得

時(shí)間:2022-07-03 08:05:17 心得體會(huì) 我要投稿

《三毛流浪記》讀書(shū)心得(15篇)

  心中有不少心得體會(huì)時(shí),可用寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才能感染讀者呢?以下是小編整理的《三毛流浪記》讀書(shū)心得,歡迎大家分享。

《三毛流浪記》讀書(shū)心得(15篇)

《三毛流浪記》讀書(shū)心得1

  這天我有幸閱讀了《三毛流浪記》這本書(shū),我讀了《三毛流浪記》這本書(shū)后讓我發(fā)出很多的感嘆。

  《三毛流浪記》這本書(shū)生動(dòng)刻畫(huà)了三毛這樣一個(gè)小人物所經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我感受到了舊社會(huì)的殘酷。

  在解放前的上海,三毛是舊上海的一名流浪兒童,他沒(méi)有家,沒(méi)有親人,無(wú)家可歸,衣食無(wú)著。但是他并沒(méi)有向命運(yùn)低頭,他選取了勇敢地生存下去,他以前:吃貼廣告用的漿糊,睡在垃圾車(chē)?yán)铮炀鸵云坡榇谏砩嫌。為了生存,他賣(mài)過(guò)報(bào),拾過(guò)煙頭,幫別人推黃包車(chē)……但是這一切的一切都不能維持三毛的生計(jì),他依舊是生活在社會(huì)最低層的人,他是一個(gè)無(wú)人關(guān)心,無(wú)人問(wèn)津的一個(gè)人。但是他的頑強(qiáng),意志堅(jiān)強(qiáng)的品格卻影響了許多人,我也深深的被他給觸動(dòng)了。他的經(jīng)歷充滿著傳奇的色彩,在他走投無(wú)路認(rèn)為即將面臨死亡的時(shí)候,總會(huì)有人會(huì)來(lái)幫忙他,讓人松了一口氣,這可真謂是吉人自有天相,也是,這么一個(gè)善良,可愛(ài)又可憐的流浪兒總是會(huì)得到上天的眷顧,也是,上天對(duì)任何人都是平等的,畢竟相對(duì)于其他人而言,三毛比別人擁有的少的太多了,三毛從小就失去了父母,孤苦伶仃,缺衣少穿,過(guò)著四處流浪的生活。盡管三毛連溫飽都不能維持,但是他缺少不了有一顆樂(lè)于助人的好心,三毛雖然自我生活得很困苦,但他在別人遇到困難的時(shí)候,卻能主動(dòng)伸出援助之手去幫忙別人渡過(guò)難關(guān)。有一次,他看見(jiàn)一位老爺爺不留意摔倒了,旁邊的人不去扶老爺爺,還在一邊看熱鬧。三毛急忙走上前去扶起那位老爺爺,他看老爺爺很餓,就

  拿出一半的燒餅給老爺爺吃,之后又把剩下的一半也給了他,自我卻餓的肚子“咕咕”叫。三毛除了幫忙過(guò)老爺爺,還奮不顧身地救過(guò)落水的小孩。這樣一個(gè)小孩難道不就應(yīng)惹人喜愛(ài)嗎?他難道不是我們這些身在福中不知福的孩子的學(xué)習(xí)的楷模嗎?

  但是,他這樣一個(gè)沒(méi)有受過(guò)溫暖的孩子在受到一戶(hù)用錢(qián)人家的幫忙時(shí),過(guò)慣了自由自在的流浪生活的`三毛卻感到十分的不適應(yīng),反而愿意和那一些流浪的孩子一齊去浪跡天涯!

  但是,吉人自有天相,期望他在解放后能夠撇去舊社會(huì)對(duì)他產(chǎn)生的陰影,能夠快快樂(lè)樂(lè)的應(yīng)對(duì)接下來(lái)完美的生活,能夠不再流浪了。不要將三毛流浪記這樣的杯具再次發(fā)生!

  我們也要好好像三毛學(xué)習(xí)他那頑強(qiáng)的意志,和永不言棄的精神。

《三毛流浪記》讀書(shū)心得2

  《三毛流浪記》是一本十分有好處的漫畫(huà)書(shū),當(dāng)我第一次看到它時(shí),就被它吸引住了。故事中的三毛是一個(gè)可憐的孩子,過(guò)著四處流浪的生活。在流浪的過(guò)程中,他做了許多事,遇到了很多壞人和好人,吃盡了苦頭。

  三毛是個(gè)善良孩子,當(dāng)他看到一位老人很餓時(shí),他從口袋里掏一塊燒餅,分一半給老人吃,老人很快就吃完了,他想老人必須餓極了,雖然他自我也很餓,但他還是把留下的`一半塊燒餅又給了那位老人。

  三毛是個(gè)路見(jiàn)不平,拔刀相助的孩子。當(dāng)他看一全大男孩欺負(fù)一個(gè)小個(gè)子男孩時(shí),三毛很費(fèi)力地把他們拉開(kāi),并狠狠地教訓(xùn)了那個(gè)高個(gè)子男孩。

  三毛是個(gè)拾金不昧的孩子。他雖然窮,很需要錢(qián),但他撿到一位老先生的錢(qián)包時(shí),卻自動(dòng)交還給老先生。

  讀了這本書(shū),我才明白我們此刻的生活有多完美,我們要向三毛學(xué)習(xí),做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

《三毛流浪記》讀書(shū)心得3

  “三毛”這個(gè)名字在許多動(dòng)畫(huà)中出現(xiàn)過(guò),“三毛”這個(gè)名字在許多孩子的口中涌出。這本《三毛流浪記》是在向我們?cè)V說(shuō)三毛的多彩的生活經(jīng)歷,這本書(shū)雖沒(méi)有《父與子》那樣有趣,這本書(shū)雖沒(méi)有《安徒生童話》那樣經(jīng)典,但它也有它多姿多彩的地方。

  當(dāng)我剛翻開(kāi)這本書(shū)時(shí),就被他那繁華的小漫畫(huà)吸引了!我開(kāi)始細(xì)心地閱讀它,但它那圖畫(huà)讓我情不自禁得自言自語(yǔ)起來(lái)。天哪,這真是精彩極了!我猛地一想,對(duì)呀!這本精彩的故事的作者是誰(shuí)?我急忙打開(kāi)這本書(shū)的最后一頁(yè),尋找作者的蹤跡,原來(lái)作者是一位老爺爺。這位老爺爺真厲害,從書(shū)中可以看出這位老爺爺想象力很豐富。

  我開(kāi)始認(rèn)真的思考起來(lái),我開(kāi)始進(jìn)入書(shū)中的`世界,我開(kāi)始扮演起主角三毛,我開(kāi)始動(dòng)小腦袋,書(shū)是美麗的,是豐富多彩的,就讓我們一同沉浸在書(shū)香中。

  當(dāng)我讀完書(shū)后,讓我感到三毛很可憐,在舊社會(huì)中四處流浪,受盡欺負(fù),三毛嘗盡了我們無(wú)法想象的苦頭,但他很堅(jiān)強(qiáng),令人佩服。我們現(xiàn)在風(fēng)衣足食,而還身在福中不知福,如果回到三毛的年代,我一定要幫助三毛,讓他嘗嘗幸福的滋味。現(xiàn)在我要向三毛學(xué)習(xí),做一個(gè)善良,堅(jiān)強(qiáng),吃苦耐勞的人。

《三毛流浪記》讀書(shū)心得4

  這個(gè)學(xué)期,在學(xué)校閱讀屋校本課程中,老師和我們共讀了一本名叫《三毛流浪記》的漫畫(huà)書(shū)。書(shū)的作者是中國(guó)著名的漫畫(huà)家張樂(lè)平,他寫(xiě)這本書(shū)的目的是表達(dá)當(dāng)時(shí)社會(huì)的種種不公平,這是一本笑中有淚的漫畫(huà)故事書(shū)。

  整本書(shū)主要講在解放前的舊上海,三毛因失去了父母成了孤兒,四處流浪,無(wú)家可歸。他沒(méi)有吃的,沒(méi)有穿的,也沒(méi)有睡的地方。為了活下來(lái),三毛賣(mài)過(guò)報(bào),當(dāng)過(guò)印刷廠學(xué)徒,推過(guò)黃包車(chē),但是他仍然過(guò)著孤苦伶仃的生活。能幫助三毛的,只有和他一樣流浪的兒童。他有被收留,也有好心人給他買(mǎi)過(guò)吃的。可是到最后,他還是在舊上海四處流浪。

  讓我印象最深刻的`小故事是,三毛曾被一位老漁夫收留,本來(lái)他們也過(guò)著相依為命的美好生活。但好景不長(zhǎng)。有一天,兩隊(duì)大兵都吵著要老漁夫的小船先送他們過(guò)河,結(jié)果兩邊都不好得罪,一生氣還直接朝老漁夫開(kāi)槍了。老漁夫中彈身亡,可憐的三毛失去了比親人還親的漁夫老爺爺。讀到這里,我心里很難受,很憤怒,為什么那些大兵可以隨意槍殺別人?本來(lái)三毛跟老爺爺在一起可以很幸福,可是現(xiàn)在又要失去親人,繼續(xù)流浪。我感覺(jué)那時(shí)候的社會(huì)太不公平,弱者沒(méi)有得到保護(hù)。如果是現(xiàn)在的社會(huì),每個(gè)人都是會(huì)得到保護(hù)。

  我覺(jué)得我們現(xiàn)在的生活是多么的幸福。無(wú)論春夏秋冬,我們都可以穿上暖和舒適的衣服;我們每天每餐都可以吃上自己喜歡的食物;我們可以在寬敞明亮的課室里上課學(xué)習(xí),哪怕是疫情時(shí)候,我們都可以在網(wǎng)絡(luò)上網(wǎng)課。而三毛在那個(gè)時(shí)候的舊上海,沒(méi)有穿的,沒(méi)有吃的,更加別說(shuō)想上學(xué)了。所以我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活,好好學(xué)習(xí),將來(lái)用知識(shí)本領(lǐng)強(qiáng)大我們的國(guó)家和社會(huì),這樣才能創(chuàng)造美好和平的世界。

《三毛流浪記》讀書(shū)心得5

  今天,爸爸媽媽給我買(mǎi)了一本《三毛流浪記》,它講的是三毛在舊社會(huì)的艱苦生活。

  《三毛流浪記》里的三毛是個(gè)孤兒,頭上只有三根“毛”,看上去像個(gè)光頭,他穿著白色短袖和黑色短褲,有時(shí)甚至連冬天都光著腳,但他卻心地善良。

  我從這本書(shū)上了解到這個(gè)世界的殘酷:為了生存的三毛在炎熱的夏天幫別人扇扇子,自己卻熱得滿頭大汗,而三毛只是把自己的一滴汗不小心甩到了別人身上,別人就打他,三毛真是太可憐了!度骼擞洝愤講到了世界的不公平:屋里屋外就是兩個(gè)世界,屋里,有錢(qián)人開(kāi)著暖氣,小孩子吃著冰激凌,頭上還淌著汗,而屋外面,三毛和那些流浪的孩子們卻是凍得瑟瑟發(fā)抖,無(wú)處避寒。這時(shí)的三毛肯定很羨慕屋子里的世界,同時(shí),他也會(huì)認(rèn)為這個(gè)世界不公平。

  三毛和流浪的孩子們真是太可憐了,我們每天過(guò)著悠閑,自在和快樂(lè)的`日子,他為了生存,吃苦耐勞,好不容易的一個(gè)“家”最后卻是因?yàn)橐患∈露ィ刻煜蛲淖x書(shū)生活什么時(shí)候才能實(shí)現(xiàn)……

  我讀了《三毛流浪記》后,便想對(duì)大家說(shuō):我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在這美好的生活,好好讀書(shū)。也希望這個(gè)世界不要再出現(xiàn)像三毛這樣困難的人,我們不但不應(yīng)該欺負(fù)他們,更要幫助他們,不要讓流浪兒們感到世界很不公平,要給他們一個(gè)溫暖的家。

《三毛流浪記》讀書(shū)心得6

  三毛是張樂(lè)平筆下的一個(gè)小人物,他是一個(gè)聰明、勇敢、機(jī)靈、調(diào)皮的小男孩,他生活在解放前。三毛本來(lái)有一個(gè)很幸福的家庭,因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)他失去了所有的親人,小小的三毛只好四處流浪,幾乎沒(méi)有快樂(lè)的童年。

  三毛討過(guò)飯、擦過(guò)皮鞋、當(dāng)過(guò)保姆、做過(guò)報(bào)童、還代人受過(guò)進(jìn)了監(jiān)獄,在最困難的時(shí)候還賣(mài)過(guò)自己——三毛經(jīng)歷了人世間的很多苦難。

  三毛在印刷店當(dāng)學(xué)徒期間,老板不僅讓他干重活,還讓他吃剩飯,稍不滿意就打他,最后把衣衫襤褸的三毛踢出店門(mén)。

  還有一次在寒冷的'冬天,衣不蔽體的三毛在大街上哆嗦著往前走,他看見(jiàn)一個(gè)穿著裘皮大衣的女士牽著幾條穿著厚棉衣的狗,可憐的三毛連狗都不如。

  在一個(gè)圣誕節(jié)的晚上,三毛靠在一個(gè)大戶(hù)人家的窗戶(hù)外面,看著里面的人吃著豐盛的晚餐,香味撲鼻而來(lái),令三毛饞得只把口水往肚子里咽,只能眼巴巴的看著挨餓。

  三毛非常渴望得到愛(ài)和溫暖,有一次他看到一個(gè)小孩的媽媽在給孩子穿衣服,還愛(ài)撫的摸著孩子的頭。三毛看了非常羨慕,也想獲得溫暖,不由自主的就想進(jìn)去,結(jié)果一頭撞在玻璃上,把頭撞了個(gè)包。

  三毛還非?释蠈W(xué),可他連飯錢(qián)都沒(méi)有,更別說(shuō)上學(xué)讀書(shū)了,他只能在學(xué)校外面看著別的孩子去上學(xué)。

  我們現(xiàn)在的生活是太幸福了,爸爸媽媽對(duì)我們付出了全部的愛(ài)。我們不用為吃飯穿衣發(fā)愁,我們的童年豐富多彩:我們有各種玩具;許多書(shū)籍;還可以到處旅游;還可以參加同學(xué)們的生日聚會(huì)——我們的校園真美麗,有花有樹(shù),還有漂亮的教學(xué)樓。上課了,同學(xué)們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí);下課了,我們可以在操場(chǎng)上盡情玩耍,我們擁有快樂(lè)的童年。

  “十、一”就要來(lái)到了,我又要去北京學(xué)鋼琴了,爸爸媽媽總是說(shuō):“看你現(xiàn)在多好呀,才上小學(xué),就能受到高等的,我們小時(shí)候可沒(méi)這個(gè)條件。”

  “十、一”的北京是最漂亮的,祝愿我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)美好、繁榮、富強(qiáng)。

《三毛流浪記》讀書(shū)心得7

  我懷著激動(dòng)的心情讀完了《三毛流浪記》這本書(shū),這本書(shū)讓我受益匪淺!

  三毛是孤兒,他沒(méi)有真正的家,只能四處流浪,以乞討為生。晚上只能睡在街上。如果討不到東西,那只能整天餓著肚子了。不全這樣,他還經(jīng)常受到別人的欺凌,身上到處都是傷疤。而我們現(xiàn)在的生活卻不一樣了。就拿我來(lái)說(shuō)吧,我從小就過(guò)著衣食無(wú)憂的生活,我的家人把我照顧得很好,什么都為我考慮到了,可以說(shuō)我要什么就有什么。就是這樣,有時(shí)候我還對(duì)媽媽發(fā)脾氣,弄得大家都不高興,F(xiàn)在想來(lái),我是多么的不應(yīng)該呀!看看流浪兒三毛,他的生活是那么的悲慘!她小小年紀(jì)就要靠打工維持自己的生活。我現(xiàn)在的生活和三毛的相比,真是一個(gè)天上,一個(gè)地上。晚上,我睡在柔軟溫暖的`被窩里,三毛沒(méi)有地方住,我不全吃得好,還經(jīng)常換口味,三毛經(jīng)常沒(méi)有吃的;我天天坐在漂亮的教室里學(xué)習(xí),三毛不能上學(xué)……

  “讀一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話”。我完全相信、理解了這句話,我應(yīng)該用全部的精力努力學(xué)習(xí),多讀書(shū),讀好書(shū)。

《三毛流浪記》讀書(shū)心得8

  同學(xué)們,你們知道當(dāng)我們坐在明亮的教室里上課時(shí),同親愛(ài)的爸爸媽媽圍在桌邊吃著可口的飯菜時(shí),你可曾想到舊社會(huì)的流浪兒是怎樣生活的么?

  《三毛流浪記》這本書(shū),講了一只小螞蟻因找不到食物而決心向蜘蛛學(xué)織網(wǎng)的故事,他以為有了一張網(wǎng),就可以一勞永逸的等食物自投羅網(wǎng)了,但經(jīng)過(guò)和蜘蛛的一夜相處,小螞蟻終于明白了:世界上沒(méi)有一勞永逸的事情,只有靠自己不懈的努力,才能把事情做好。

  三毛就是這千萬(wàn)兒童中的.一個(gè).

  《三毛流浪記》這本書(shū)喚起了我對(duì)窮苦人民的極大同情和對(duì)舊社會(huì)的無(wú)比憎恨,在這個(gè)舊世界的縮影中,最心酸,最難過(guò)的是三毛,他從小就失去了父母,誰(shuí)能說(shuō)得清他的父母哪里去了呢?我想肯定也是被舊社會(huì)給逼死的吧,要不三毛怎么會(huì)無(wú)依無(wú)靠。孤苦伶仃,過(guò)著衣不遮身,飯不飽肚的生活呢?到了冬天,連富人家的狗都穿上棉衣,而三毛只穿一條由幾塊破麻袋片縫起來(lái)的單褲,時(shí)常被寒風(fēng)吹得縮在路邊,三毛其實(shí)是一個(gè)非常可愛(ài)的孩子,是那萬(wàn)惡的舊社會(huì)把他弄成這個(gè)樣子的。

  想到這,我就恨不得一下子把舊社會(huì)打個(gè)稀巴爛!把三毛他們?nèi)?qǐng)到我們這個(gè)光明的世界來(lái),和我們一起吃飯,一起上學(xué),一起玩耍。我想,三毛也很希望這樣吧!可能甚至連做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)自己背著書(shū)包上學(xué)。難道這個(gè)愿望不能實(shí)現(xiàn)么?如果在今天的社會(huì),這個(gè)愿望一定能實(shí)現(xiàn)。

  三毛他機(jī)智,勇敢,有志氣,他恨壞人,經(jīng)常同那些欺壓人民的壞蛋進(jìn)行斗爭(zhēng),他同情好人,路見(jiàn)不平,拔刀相助。他是那樣貧苦,確拾金不昧,他撿到錢(qián)包后,拼命追趕那個(gè)失主,把錢(qián)包還給了他。

  唉,其實(shí)我過(guò)去從來(lái)沒(méi)有想過(guò)這些問(wèn)題,不知道他們的痛苦,后來(lái)就是這本書(shū)告訴了我,是我永遠(yuǎn)忘不了。在舊社會(huì)的流浪兒,他們或者沿街討錢(qián)要飯,或者到處擦皮鞋撿垃圾,有時(shí)他們?nèi)滩蛔○嚭蛻K死在馬路邊,屋檐下。

  看過(guò)了這本書(shū),我很舊社會(huì),恨那些欺壓人民的人,我十分同情三毛,但同時(shí)也很喜歡他,因?yàn)樗诶щy中,不低頭,不退縮,有勇氣,有正義,我恨舊社會(huì),更愛(ài)新社會(huì),更加體會(huì)到了今天的生活多么幸福,今后我要加倍珍惜它,努力學(xué)習(xí),把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮,更加美好!

《三毛流浪記》讀書(shū)心得9

  當(dāng)我還在幼兒園上學(xué)時(shí),媽媽給我買(mǎi)了《三毛流浪記》全集,記得當(dāng)時(shí)我的感覺(jué)是三毛好滑稽。今天當(dāng)我翻開(kāi)它再一次閱讀時(shí),突然就有了一些感悟,我深深地被書(shū)中的主人公三毛的善良和勇敢感動(dòng)了,也為三毛悲慘的生活流下了眼淚。

  這本書(shū)的作者名叫張樂(lè)平爺爺,在書(shū)中他寫(xiě)的主要人物是頭上只有三根頭發(fā)的三毛,一個(gè)四處流浪的孤兒,看著他的模樣就會(huì)覺(jué)得他可憐極了!

  每當(dāng)寒冬來(lái)臨時(shí),他總是躲在角落里瑟瑟發(fā)抖,無(wú)家可歸,為了生活,三毛去賣(mài)報(bào)、擦鞋、拉車(chē),但還是吃不飽,餓得皮包骨頭?稍谶@樣的環(huán)境下,有一次他還把的一塊又大又香的燒餅給了一位饑餓的老爺爺,三毛是多么的'善良!當(dāng)他看見(jiàn)大孩子欺負(fù)小孩子時(shí),他還會(huì)挺身而出,他又是多么勇敢!舊社會(huì)的三毛受盡了折磨,還是那樣的堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀。

  而我呢?當(dāng)寒冷的冬天來(lái)臨時(shí),我卻可以待在暖乎乎的空調(diào)房里,我有愛(ài)我的父母,我有高大豪華的房子,我有吃不完的零食,我還有許多喜愛(ài)的玩具,在假期里,我還能跟爸爸媽媽一起去旅游。

  讀了這本書(shū),我才明白,原來(lái)我的生活是那么的幸福,那么的無(wú)憂無(wú)慮!我豐衣足食,吃穿不愁,吃的是山珍海味,穿的是漂亮舒服的新衣服,有時(shí)還能在寵愛(ài)我的父母面前耍耍小脾氣。同時(shí)我也明白了,為什么平時(shí)媽媽要我節(jié)約糧食,跟我說(shuō)同學(xué)之間不能攀比,媽媽還帶我參加義工,讓我捐壓歲錢(qián)去幫助身邊那些需要的人。

  我真心希望每一個(gè)孩子都有像我一樣幸福的童年,我要珍惜現(xiàn)在的.生活,刻苦學(xué)習(xí),做一個(gè)善良、勇敢、樂(lè)觀的人!去幫助身邊需要幫助的人們!

  我覺(jué)得我生活在一個(gè)幸福的時(shí)代,而三毛生活在一個(gè)悲慘的時(shí)代。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在有吃有穿,而三毛卻愁吃愁穿。而且三毛很愛(ài)學(xué)習(xí),但是沒(méi)有人給他上學(xué)的機(jī)會(huì)。

  這本書(shū)我非常喜歡,三毛生在一個(gè)悲慘的時(shí)代,他真的很可憐!所以我們要更加珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光。

《三毛流浪記》讀書(shū)心得10

  在我讀過(guò)的書(shū)中,我最喜歡的就是《三毛流浪記》,因?yàn)槿彩且粋(gè)小孩子。

  《三毛流浪記》的主人公是一個(gè)叫三毛的孩子,這本書(shū)寫(xiě)的是三毛在舊社會(huì)上海流浪的故事。小羊有母羊的疼愛(ài),小雞有母雞的照顧,小狗有母狗的喂養(yǎng),可是三毛卻孤苦伶仃,四處流浪。司機(jī)欺負(fù)他,警察欺負(fù)他,甚至連狗都欺負(fù)他,對(duì)他好的老漁夫爺爺也被大兵開(kāi)槍打死了,好不容易救了一個(gè)落水的小朋友,被人家收養(yǎng)了,結(jié)果那家的房子著火了,三毛只能繼續(xù)流浪。

  三毛賣(mài)過(guò)報(bào)紙,擦過(guò)皮鞋,學(xué)過(guò)拉車(chē),當(dāng)過(guò)印刷店學(xué)徒,練過(guò)雜耍,撿過(guò)煤渣,當(dāng)過(guò)小偷,做過(guò)監(jiān)獄,在監(jiān)獄里認(rèn)識(shí)了一個(gè)叔叔,叔叔給他和一個(gè)叫小癩的'小朋友,講了一個(gè)光明世界的故事,三毛夢(mèng)到自己和小賴(lài)到了叔叔講的光明世界,進(jìn)到了兒童樂(lè)園,老師迎接他們,給他們發(fā)書(shū),同學(xué)們一起在操場(chǎng)上盡情的玩耍,正當(dāng)他們玩的開(kāi)心的時(shí)候,獄警把三毛的美夢(mèng)的吵醒了,又把他扔到了大街上,三毛只好繼續(xù)流浪。

  最后三毛在上海街頭過(guò)了一個(gè)兒童節(jié),三毛幻想自己也會(huì)成為未來(lái)社會(huì)的主人翁,可是三毛還是沒(méi)有衣服穿,還是不能進(jìn)入游藝會(huì),三毛就再也不相信什么“愛(ài)護(hù),培養(yǎng),尊敬兒童”的鬼話了!

  我喜歡三毛,因?yàn)槿珪?huì)做好多事情,能養(yǎng)活自己,即使所有人都不喜歡他,他還是會(huì)幫助別人!

《三毛流浪記》讀書(shū)心得11

  近日,我讀了張樂(lè)平的著作《三毛流浪記》,使我深受觸動(dòng)。

  這是一部膾炙人口的兒童文學(xué)佳作,講述的是孤兒三毛的辛酸遭遇。三毛是舊上海的一名流浪兒童,他沒(méi)有家,沒(méi)有親人,吃貼廣告用的漿糊,睡在垃圾車(chē)?yán),冬天就以破麻袋披在身上御寒。他做過(guò)各種各樣的事情:賣(mài)報(bào)、揀拉圾、幫別人推三輪車(chē)但他掙到的錢(qián)連吃頓飽飯都不夠。一天,他在路旁拾到一個(gè)錢(qián)夾,好心的三毛把它交還了失主,而失主反誣他是扒手,打了他一頓。爺叔見(jiàn)三毛年少不懂事,便利用他做壞事。等三毛明白自我受了爺叔利用時(shí),寧可餓肚子,也不再做爺叔教他的壞事。一個(gè)有錢(qián)的貴婦人收養(yǎng)了三毛,給他穿上皮鞋,對(duì)他進(jìn)行管束,天性散漫的三毛不愿在富人家過(guò)寄生蟲(chóng)般的生活,在一次為他舉行酒會(huì)的時(shí)候,他搗亂酒會(huì),撕破華服,和往日一齊討飯的小伙伴一齊,走向?qū)儆谒麄兊?流浪生活。解放后,他結(jié)束了流浪,過(guò)上了正常的生活。

  讀三毛流浪記,不僅僅讓我看到舊社會(huì)的黑暗,社會(huì)制度的腐敗,富人居上,窮人寄下,證明了舊中國(guó)的無(wú)道與政治的缺失。舊上海,沒(méi)有摩天大廈,沒(méi)有綠樹(shù)成蔭,沒(méi)有鮮花飄香,只有低矮的街道、破舊的鋪?zhàn),侵略軍的汽笛聲,刑?chǎng)上慘無(wú)人道的,低吼的槍聲,繁雜不斷

  在閱讀的過(guò)程中,字里行間那令人忍俊不禁的兒童情趣、撲面而來(lái)的生活氣息和緊張激烈的與碩腹巨賈、富豪地紳的戰(zhàn)斗,都是一個(gè)個(gè)豐富的課題。更重要的是會(huì)覺(jué)得找到了一個(gè)終生難忘的親密伙伴他就是書(shū)中的小主人公三毛。聯(lián)系生活實(shí)際,我們坐在明亮寬敞的教室里,朗朗書(shū)聲;我們?cè)诩抑,享受著家的溫?我們坐著車(chē),到各地旅行,去年時(shí),我來(lái)到了國(guó)際大都市中國(guó)上海,眼前,東方明珠矗立浦江之岸,群樓呼應(yīng),直刺青天,登上金茂,縱覽上海華景,遙想當(dāng)年,流浪的三毛,沒(méi)有吃喝,沒(méi)有住所,也許,我經(jīng)過(guò)了他流浪的大街,經(jīng)過(guò)了他吃住的地方《三毛流浪記》是一篇引人發(fā)省的紅色巨作,也是一篇精神與夢(mèng)想的結(jié)晶。讀了《三毛流浪記》,我明白了奮進(jìn)不息,明白了堅(jiān)持不懈,明白了頑強(qiáng)拼搏,三毛已在不知不覺(jué)中成為了我的榜樣,幫扶著我,使我站上精神與善良、友愛(ài)、關(guān)心的心海之船。

  在一則報(bào)道上,赫然登著一個(gè)流浪街頭的孤兒被一對(duì)打扮靚麗的人踢得流血不止,一家黑心公司把停滯街頭的流浪者綁回做苦力這些報(bào)道,在百年前平淡如水,但在21世紀(jì)的這天,還要出現(xiàn)嗎?不!不能,流浪者,是社會(huì)的一部分,是弱小的群體,我們有職責(zé)給予他們一個(gè)溫暖的家,三毛,讓我們看到了一個(gè)舊中國(guó),讓我們富有愛(ài)心,幫忙他人。此刻,我們要全力打造一個(gè)新世界!

《三毛流浪記》讀書(shū)心得12

  寒假里我讀了一本書(shū),它的題目叫《三毛流浪記》。如果想聽(tīng)一聽(tīng)這本書(shū)大約的意思的話,就請(qǐng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧!

  三毛很小的.時(shí)候爸爸媽媽就去世了,他從此就一個(gè)人生活,成了一個(gè)孤兒。三毛看見(jiàn)小羊有母親,小雞有母雞,小狗也有母狗,自己卻很可憐。三毛被好多人收養(yǎng),可這些人后來(lái)又不要他了。有一次,一位老板收養(yǎng)了三毛,老板娘一刻也不讓三毛閑著,不停的給他分派工作,生火做飯,看孩子,洗衣服,掃地,倒痰盂。三毛心想,這里好歹有吃有住,總比流浪餓肚子強(qiáng)。三毛無(wú)比的可憐,他只能睡在樓梯底下的一個(gè)空擋里,而且只要有人上下樓梯,灰常就會(huì)像雪花一樣落下來(lái)。如果把稻草掀開(kāi),還會(huì)看見(jiàn)許多老鼠。有一次,老板讓三毛去送貨,三毛被一個(gè)男人到了一巴掌,眼見(jiàn)貨物散落了一地,三毛傷心地落下了眼淚,最后三毛被老板提出了門(mén)。最后一個(gè)好心人收養(yǎng)了三毛,她把三毛當(dāng)自己親生兒子一樣對(duì)待。一年的圣誕節(jié),圣誕老人送了一顆包裝精美的炮彈頭給三毛,三毛憤怒地拒絕了。

  這就是這本書(shū)大概的意思。我看了這本書(shū)覺(jué)得,孤兒已經(jīng)沒(méi)有了爸爸媽媽?zhuān)麄兏枰獎(jiǎng)e人的鼓勵(lì)和支持,所以我們要愛(ài)護(hù)身邊的每一個(gè)人,我們生活在新社會(huì)里,非常幸福,我們要珍惜眼前的一切!

《三毛流浪記》讀書(shū)心得13

  在這個(gè)11月,我讀了張樂(lè)平爺爺?shù)摹度骼擞洝?它講述了貧苦孤兒三毛的故事,淚中有笑,有社會(huì)的冷酷無(wú)情,但也有人性的溫暖、同情和愛(ài)。

  三毛是一個(gè)可憐而又堅(jiān)強(qiáng)的男孩,他孤苦伶仃,身上沒(méi)有錢(qián),處處被富人嫌棄。他看見(jiàn)別人在賣(mài)兒賣(mài)女,心想;“我把自己賣(mài)了,就可以有錢(qián)了。”可是,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買(mǎi)三毛。三毛看見(jiàn)櫥窗里各種各樣的洋娃娃,賣(mài)得比自己都貴!有錢(qián)人家的孩子不愿意上學(xué),三毛想上都沒(méi)得上!這些事情都向我們體現(xiàn)出了社會(huì)的不公平,我很憤怒,有錢(qián)人家天天大魚(yú)大肉,可三毛卻只能饑不擇食。

  我很同情三毛,堅(jiān)強(qiáng)的他能夠承受住社會(huì)的打擊,頑強(qiáng)地生活了下來(lái)。換個(gè)角度想,我們現(xiàn)在的生活是多么的幸福、快樂(lè),至少我們每餐可以吃飽。

  《三毛流浪記》是一本有愛(ài)的書(shū),又是一本“悲劇”書(shū),《三毛流浪記》讓我懂得了今天的`幸福與快樂(lè)的生活有多珍貴。三毛流浪街頭、無(wú)娘無(wú)爹,而我們卻住在對(duì)于流浪者來(lái)說(shuō)的“豪華別墅”里,有媽媽疼,又有爸爸愛(ài),多好!

  回想三毛悲慘的往事經(jīng)歷,是不是笑中帶淚?我想:“如果當(dāng)年打破這社會(huì)的不公平,三毛這群流浪者就可以被某個(gè)家庭收留,過(guò)上幸福的生活了!

《三毛流浪記》讀書(shū)心得14

  最近,我閱讀了《三毛流浪記》這本書(shū),這本書(shū)的主要內(nèi)容是三毛無(wú)家可歸,四處流浪,曾有過(guò)幾位好心人幫助他,收留他?煽倳(huì)有不詳?shù)氖虑榘l(fā)生,再次令三毛失去家庭,失去短但幸福的生活?扇珔s很頑強(qiáng)地想要自己在這個(gè)世上生活下去!他沒(méi)錢(qián),餓了吃樹(shù)皮,粘廣告的糨糊,冷了披一張廣告在身上,困了睡在垃圾車(chē)?yán)?.....可是,這一切的痛苦,三毛也依然不屈服,我認(rèn)為,三毛是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的善良的孩子!

  這么長(zhǎng)的一本書(shū),我有一個(gè)最喜歡的小故事,那叫《見(jiàn)義勇為》。這個(gè)故事講了一個(gè)小男孩要摘河旁的果子,可一摘到就摔進(jìn)了池塘里,急得大聲喊“救命”!一旁岸上的群眾急了。三毛卻不是,他立馬跳進(jìn)河里,把小男孩拖上了河。小男孩的父親聞聲趕來(lái),看小男孩沒(méi)事,便把三毛當(dāng)做救命恩人,就這樣,三毛被他們收留了。這個(gè)故事讓我們知道了三毛善良的品質(zhì),三毛助人為樂(lè),勇敢的精神。、

  最后,我代表舊上海流浪的人們說(shuō):“不公平!三毛(以及別人)那么努力地在工作,可是受到的只有挨打,只有責(zé)罵!到了冷天,下著茫茫大雪時(shí),為何那些流浪者連狗都不如,就連狗也有毛衣穿,可為何三毛沒(méi)有!在晚上,人們吃著豐盛的`晚餐,哪怕是狗的碗里也有雞腿,有湯,可三毛呢?他只能吃樹(shù)皮、喝點(diǎn)兒糨糊。嚴(yán)重的時(shí)候,他甚至什么也不能吃......

  看看三毛,再看看我們,我們生活比三毛的幸福多了,我們天天吃大魚(yú)大肉,三毛卻饑不擇食。所以,可憐他,珍惜現(xiàn)在的生活!

《三毛流浪記》讀書(shū)心得15

  這是一本讓人受益匪淺的書(shū),它出自于張樂(lè)平的筆下,名叫《三毛流浪記》;這是一本令我感動(dòng)的書(shū),想起三毛樂(lè)于助人的`品質(zhì),我心里便發(fā)出一種敬佩感。

  三毛流浪在一個(gè)小鎮(zhèn)上,不是被打就是被罵,還吃不飽穿不暖,可貴的是他一直保有一顆善良、樂(lè)觀的心。他用自己掙得的錢(qián)買(mǎi)了套衣服,可是當(dāng)他看見(jiàn)一個(gè)比自己還冷、餓的小孩,便毫不猶豫脫下一件衣服讓小孩穿上。當(dāng)他看見(jiàn)老爺爺摔倒在路邊,路過(guò)的人熟視無(wú)睹,他卻連忙跑過(guò)去把老爺爺扶起來(lái),還掏出身上僅有的一個(gè)燒餅給老爺爺吃。

  讀了《三毛流浪記》,讓我想起了一件事。有一次考試,同桌忘了帶筆,急得像熱鍋上的螞蟻,向我求救,借一只筆。我看看自己文具盒中僅有的兩只筆,心想:萬(wàn)一我這只筆不能寫(xiě)了怎么辦?我為什么要借給他呢?想到這里,我就不理他,自顧自地做起來(lái)。三毛最后一塊燒餅都用來(lái)幫助別人,而我有兩只筆卻不愿借給同學(xué),想起來(lái)真是羞愧呀!

  我又想起春節(jié)晚會(huì)上的一個(gè)小品《扶不扶》,講的是現(xiàn)在社會(huì),老人摔倒卻無(wú)人敢扶的故事。相比之下,三毛精神就像那黑暗艱苦的舊社會(huì)的一絲亮光,若每個(gè)人都能像他那樣,一絲絲亮光就會(huì)匯集成一道絢麗的彩虹,令我們的社會(huì)更加美好。

  如果三毛能生活在我們這個(gè)時(shí)代多好!我一定請(qǐng)他到我家來(lái)玩,向他表達(dá)我的敬意。

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