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大學生企業(yè)市場調(diào)研心得

時間:2022-05-17 13:01:00 心得體會 我要投稿
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大學生企業(yè)市場調(diào)研心得

  當我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時,可以將其記錄在心得體會中,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。怎樣寫好心得體會呢?下面是小編為大家收集的大學生企業(yè)市場調(diào)研心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大學生企業(yè)市場調(diào)研心得

大學生企業(yè)市場調(diào)研心得1

  作為市場調(diào)查課的期末考核——小組完成一份完整的調(diào)查報告。其中一項是做市場調(diào)查。作為一名學生,這是一次機遇,一次與社會接觸的好機會,也是一次不可缺乏的挑戰(zhàn)。

  我們小組按計劃預定星期六去新亞進行調(diào)查。目標先定好,我被組長分配先做一份調(diào)查問卷出來。我們調(diào)查的范圍就調(diào)查地點定為“服裝”范圍。自己去制定一份問卷對我難說不是問題,很快就將“成果”發(fā)給了陳園,他修改過后的調(diào)查問卷明顯提升了一個檔次。看了題目,自己大概過一遍,熟悉一下。

  到了新亞,開始工作,我們的目標是有效問卷6份。以前做過類似的'項目,沒有什么阻礙,一開始就鎖定了2位車場停車的阿姨,向她們解釋了用意,她們很欣快的同意并完成了問卷。開頭的順利,也給了自己很大的信心?墒菦]過多久,新亞的員工出來阻止,我的組員膽怯換了地方,我轉(zhuǎn)了身繞了會,觀察那人走了,又回頭繼續(xù)尋找下個目標。先后被來往人群拒絕,心里很不是滋味,不過很快振作自己,開始下一個。很快我的問卷任務完成。其他組員還沒有完成,我上前分擔一些,先后完成幾份問卷。很快,10點左右,我們?nèi)愣。大家拍手慶祝,很快又調(diào)正心情開始剩下的工作。

  這次的調(diào)查總結(jié)了一些心得:首先,要嚴格抓緊自己的工作,把工作做到位。第二,以科學的態(tài)度去進行調(diào)查,以熱情的服務態(tài)度去做調(diào)查問卷。第三,以笑容覆蓋一切困難,以真誠打動群從。我自己就把我住自己的心得,不管在什么工作單位,或是什么樣的工作類型,先要做好自己所要的工作,嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和積極的心態(tài)是必須的!請記住不管什么時候,都不要放棄,面對困難時,更需要自己的心態(tài)和態(tài)度要積極,雖然挫敗的情況會經(jīng)常走到我們的身邊,但我們必須好好總結(jié),把問題的要點找出來。讓問題得到一定解決,這時我們個人的主觀能動性就要充分地展示出來,發(fā)揮自己的能力,把自己需要克服的困難所克服了,這是我們在調(diào)查中需要學好的!這次調(diào)查令我獲益匪淺,我會學到的每一個點,每一個思想,做法等銘記于心,應用到我日后的工作當中。

大學生企業(yè)市場調(diào)研心得2

  市場調(diào)研課程馬上就要結(jié)束了,它是我整個學期收獲最多的一門課程,在這門課程中我體驗到很多的酸甜苦辣,明白了很多道理,也使我完成了成長過程中一個必不可少的蛻變過程。雖然整個蛻變過程是殘酷的、辛酸的、苦澀的,但是我仍然要感謝老師這樣的教育方式,因為我在這個過程中認識到了自己的不足之處,懂得了如何改正自我缺點?如何帶領(lǐng)好團隊?如何和兄弟姐妹一起奮斗?如何處理大家之間的矛盾?現(xiàn)在就讓我敘述一下我和團體的不足之處以及自己真正學到了那些東西。

  一、不足之處

  a、領(lǐng)導能力欠缺。我這人從小到大散漫慣了,喜歡獨立去做一些事情,不喜歡做事情時遷就別人,雖然在我的成長過程中也擔任過一些班干部的職位,但是我的`領(lǐng)導能力實在有所欠缺,不懂得規(guī)劃,不懂得合理使用獎懲制度,不懂得如何利用人才最大化,從而給我?guī)砹撕芏嗟穆闊?/p>

  b、脾氣暴躁,遇事不冷靜。在調(diào)研過程中遇到了很多的事情,也遇到了很多的挫折,遇到挫折時,我不是一味的自責就是很兇的抱怨身邊的隊友,不僅解決不了眼前的問題,而且還影響了我們之間的感情。這個問題直接導致了有一位隊員在調(diào)研過程中信心不足,不敢發(fā)表自己的意見,不敢向前沖,這是我這個當隊長最大的失敗。

  c、公私不分。在整個調(diào)研過程中,我們大家鬧過分歧、吵過架,再加上女生和男生做事的區(qū)別,我總是把私人的感情帶到工作中來,比如說:出去跑業(yè)務時,我身邊的搭檔不是陳佩就是方娟,很少帶其他人,從而造成很多人覺得我是嫌他們不會說話才不帶他們出去的,其實我沒那個意思。

  d、不懂得如何維系客戶之間的關(guān)系。在調(diào)研過程中,我們談成了倆家,我們在跟其中一家做調(diào)研時,因為時間比較緊迫,事情又比較多,我們忽視了另外的一家,給客戶造成了我們不把他當回事的錯覺,其實并不然,只是我們不懂得該如何跟他溝通,跟他維系(因為當時許諾只為他們一家做調(diào)研,怕他們知道我們在為另一家做,所以很多話都不敢說,怕說漏嘴)。

  e、任務分配不均勻。因為每個人的優(yōu)勢不一樣,有的喜歡出去跑業(yè)務,有的喜歡呆在家里面做資料,再加上大家一起出去跑業(yè)務,有很多的限制因素,所以我們分了業(yè)務組和資料組,當時剛分的時候大家還挺高興的,到最后大家都挺抱怨的,總覺得自己做的多,材料組的認為我們出去跑不用做這么繁雜的作業(yè),很輕松;而業(yè)務組的覺得在外面累死累活,遭受別人的白眼也就算了,回來還得看隊友的臉色,委屈的不行。最后我明白是任務分配不清晰、不均勻才會造成這樣的結(jié)果,及時的進行了調(diào)整,現(xiàn)在大家覺得還ok,這也是我領(lǐng)導力造成的后果。

  二、學到了什么

  a、學會聆聽。在調(diào)研過程中,我們團隊走的路非常曲折,不過問題都及時解決了,在解決過程中,我發(fā)現(xiàn)越是解釋,人家越以為你是在逃避責任,就越是生氣,而你如果等她說完以后,主動承認一下錯誤,等到合適的時間再跟他說明事情的緣由時,他就能聽到心里去,就會起到很好的效果。所以,學會聆聽是我這段時間最大成就。

  b、學會忍耐。我的脾氣有點暴躁,有時會任性、會與人爭執(zhí)、還愛較真,所以吃了很多的虧,雖然“忍”字頭上一把刀,但是我還是學會了忍,性情也較平穩(wěn)了許多,也得到了有些人的肯定,也是這也是最大的收獲吧!

  結(jié)束語:調(diào)研課程結(jié)束了,我們終于可以松一口氣了,雖然中間很曲折,很麻煩,但是我們還是覺得挺好、挺有成就感的,這種成就感不是說我們做的有多好,而是我們最起碼努力了,“不求與人攀比,只求超越自我”這就是我們做事情的原則。最后給歐陽老師一個建議,就是希望下屆的學弟學妹不要這學期開設調(diào)研這門課了,事情好多,我們忙不過來就會偷工減料,所以要想學到很多的東西,我建議還是大二第一個學期做調(diào)研比較好。

大學生企業(yè)市場調(diào)研心得3

  在上市場調(diào)研課的時候再一次的讓我領(lǐng)悟到了目標的重要性。做一件事情首先要有其目的或目標,就像市場調(diào)查一樣,調(diào)查是為了什么,也不能盲目前進,到頭來功虧一簣。目的是我們的前進方向,就像每個人的夢想一樣,引導著我們?nèi)ふ伊硪黄炜铡_@種燈塔似的東西,先不說它對我們的積極意義如何如何,就算你是干壞事也是不能少。

  有了目標,就是我們?yōu)閷崿F(xiàn)這個目標而設定的種。種計劃。計劃就比較傷腦筋了,需要我們考慮問題周全而且要深入,即所謂的橫向與縱向的思考,萬一存在漏洞的話調(diào)查結(jié)束以后做的工作可就是白忙活。還好我們呢勉強做了一個計劃,當然也有變化,但我們還是依計行事。在過程中不斷對自己的計劃作出補充,盡可能的完善,這些都是要清自做了以后才會有的'。

  這次的市場調(diào)研中,我第一次感到真正投身到社會的工作的感覺。第一次真真正正看到社會的一些層面,;當與隨機抽樣的人做問卷調(diào)查的時候,我一次次被他們拒絕,甚至遭遇他們的冷嘲,這對于一個在中國家庭長大的孩子來說確實是一個比較大的挑戰(zhàn)。在這樣的情況下,我并沒有與他們反駁吵架;反而讓我學習被別人拒絕的感受,學習更深的忍耐。同時,我感覺我自己人際溝通交流方面還需要繼續(xù)加強;這次市場調(diào)研,使我對于如何跟陌生人交流、跟拒絕向你交流信

  息的人獲取想要得到調(diào)研的信息的技巧。另外,我還學習到很多書本上沒有的東西,有很多有趣有用知識讓我產(chǎn)生強烈的興趣;促使我更進一步的學習,我相信我在以后的學習中會學到更多的知識充實自己。

  本次的市場調(diào)研,我們也有小組任務。小組任務干起來還真是不容易,中國強大的三個和尚沒水喝的文化我算是有領(lǐng)教了,絕對不是蓋的,沒水喝的結(jié)果就是渴死。通常會看到一些企業(yè)招聘廣告上會看到一條要求:有團隊精神。問世間團隊精神為何物,只叫人生死相許。咱不傻,大家都是同學,所以就加強了溝通,說明了問題的重要性,明確了責任,都是為了共同的目標而努力,一定要互相幫助互相理解,最終才完成了這項艱巨的任務,。俞敏洪曾說過:團隊猶如一盤面粉,你不加水一拍就散;如果加水柔和再不斷地柔和,它就成了一團有著彈性的面團,無論你怎么打,怎么拍,它始終還是一團,而其中的水就是一個團隊里的團隊精神。可惜現(xiàn)在世界各地都是水資源缺乏。

  總算這個學期的市場調(diào)研課有驚無險,安全度過。可算是山重水復疑無路,柳暗花明又一小康村。當然,更重要的是其中學到了不少了的東西,而這些又是書本上無法給予我們的。社會這片大海,時常要我們拿這塊小棉花去吸吸水,保持身體的水分才不會出現(xiàn)身體不適,而被淘汰掉。

大學生企業(yè)市場調(diào)研心得4

  在沒有學習市場營銷這門課程時,我常聽別人說市場營銷就是做銷售、賣東西。但學了市場營銷知識之后,我才真正發(fā)現(xiàn)到市場營銷的魅力,市場營銷的強大。它并不是簡簡單單的銷售東西,它是一場關(guān)于銷售的策劃,關(guān)于企業(yè)存亡的重要策略。通過實訓課程的學習,我更深入地了解了書中的理論知識了,原來市場營銷無時無刻不在我們身邊。如一個新產(chǎn)品的面世到成為一個熱門的產(chǎn)品,需要一場慎密的營銷策劃;企業(yè)在面臨競爭對手時,應該采用什么應對策略等等都屬于市場營銷的范疇。從大一到現(xiàn)在我們進行的實訓不只一次,但是這次卻最不一樣,因為我們做的這個實訓在總體的時間上比以往的任何一次實訓的時間都要緊,這一次的實訓一方面是加強我們本學期所學的營銷策劃這一門課程,同時也考察了我們在平時上課中是否有認真學習這一門課程,并能否熟練的運用課程中學習的知識來進行實際操作,此外在一定程度上也檢查了我們這三年來所學的知識是否到位、是否扎實,是否可以將我們的所學運用到實際中去。

  在星期一,老師給我們布置了這一周的任務,明確設計目的任務、案例討論,收集資料、進行營銷策劃項目的設計、選擇;同時我們還進行了分組,形成了以我、宋川、楊璇、吳敏強、鄧清峰、熊博文六個人的小組。星期二,我們上午要做的就是分組進行品牌策劃訓練,下午營銷環(huán)境分析訓練。星期三,上午我們市場定位策劃,下午進行設計營銷策劃方案。星期四,上午進行設計營銷策劃方案,制作提案ppt。星期五,進行小組間的提案、答辯。二十周星期一,我們將進行模擬實施、修訂營銷策劃方案。二十周星期二,進行最后的評估和總結(jié)。

  在幾天的實訓學習中,我覺得老師的這種操作方法對于同學來講是不錯的,在開始的時候我們的任務特別的多,因為我們要收集資料,還要對策劃主題進行討論并確定小組成員間的分工,這在規(guī)定的時間內(nèi)基本上是不能夠按時完成老師布置的任務,就需要我們在課后進行趕工。在報告的寫作上我們還要注意報告要求包括的內(nèi)容,要做好一個策劃方案,不僅是要做到一般的事件:第一。明確策劃對象、策劃目標。組建團隊,培養(yǎng)創(chuàng)新能及團隊組織能力、團隊精神。第二。營銷環(huán)境的調(diào)研、分析。圍繞策劃對象進行案頭調(diào)研,分析、梳理調(diào)查內(nèi)容、形成初步的營銷環(huán)境分析材料,進行swot分析,明確市場定位。第三。召開頭腦風暴會議,進行創(chuàng)意訓練,整理創(chuàng)意成果。培養(yǎng)創(chuàng)新能力、創(chuàng)意能力、運籌能力及對各種營銷策略的使用能力。第四。編制市場營銷策劃方案。完善創(chuàng)意,形成草案,根據(jù)材料與要求,整合諸多資源,編制市場營銷策劃文案。進一步掌握營銷策劃書的內(nèi)容、格式與要求,培養(yǎng)設計營銷策劃方案的能力。第五。提案能力訓練制作ppt,進行正式提案。掌握相關(guān)辦公軟件的使用,具備提案能力。第六。進一步掌握市場營銷策劃的理論體系。執(zhí)行力、組織管理能力、溝通協(xié)調(diào)能力、營銷綜合能力的應用訓練。第七。評估方法與能力訓練。對本次營銷策劃活動進行全面評估。掌握評估的方式方法,進一步熟悉市場營銷策劃的程序、技巧與內(nèi)容。還要完成對于此次實訓的一個總結(jié),和每天的實訓日志。我們小組這次做的策劃是以“耐克益陽地區(qū)營銷策劃”為主題。通過我們收集二手資料發(fā)現(xiàn),在過去的幾年里,耐克大力擴張產(chǎn)品線,并增加了新的品牌。耐克的主力商品原來以籃球鞋為主,最近幾年則推出高爾夫運動用品系列,并以老虎伍茲為代言人,同時加強足球鞋的推廣,以迎合足球運動人口的增加。目前足球運動用品系列的營業(yè)額已高達10億美元,占有全球25%的市場,在歐洲市場更高達35%的市占率。耐克先后并購了高級休閑鞋名牌colehaan、曲棍球名牌

  bauer、第一運動鞋名牌converse和滑溜板名牌hurly,并放手讓各名牌獨自經(jīng)營,取得了不俗的成績。但是在益陽這個城市的發(fā)展卻沒有引起多大的成果。所以我們選取了益陽市場上的耐克進行分析。

  在這次實訓中我們也遇到很到問題,比如在寫作的過程中我們最大的問題就是我們各個部分在寫的時候有些地方的銜接不是特別的好,在整合時需要花費較多的時間才可以做好。在做這個實訓的過程中才發(fā)現(xiàn)自己的所學原來不是特別的多,而且所學還不能夠得到較好的運用,感覺不是那么的游刃有余,總覺得有那么一點生疏,再不就是自己知道的東西太少,好像就只有那么一點,就拿廣告促銷宣傳來講,就知道老師平時講的那些比較基本的手段,沒有見到過一些有新異的促銷手段,通過這一次的操作,在一定程度上我又增添了一些不知道的知識,完善并鞏固了自己已經(jīng)掌握了的知識。讓自己明確了在以后要加強實際操作的.必要性,同時要多補充自己不知道的知識,擴大自己的知識閱讀面,多了解一些和本專業(yè)有關(guān)的知識,和一些相關(guān)的新聞報道,從各個方面來增加自己的知識儲備?磿难酃獠灰,眼界要開闊,眼睛要敏捷。在進行實訓前,我萬萬沒有想到要做一個完整點的商業(yè)計劃書是那么困難,所要考慮的因素之多,是任何一堂課程都沒有涉及到的。很感謝老師給我們這樣學習的機會。在這個過程,我學會了認真地思考、如何與團隊合作討論、有了勇氣上臺發(fā)言、學會了做ppt等。在這兩周里雖然說很苦,但是這幾天我過得很充實,而且我有機會將我在書本上學到的東西應用到實踐中支,同時也學到了許多書本上學不到的東西。這次實訓也大大提高了我們班的凝聚力,我在這一次的實訓中,對我們班的同學有了進一步的了解,同時也拉近了我和一些同學的關(guān)系?傊,這次的實訓,把書面上的知識運用到了實際,這樣不僅加深我們對營銷的理解,鞏固了所學的理論知識,而且增強了我們的營銷能力。這次的實訓雖然時間不長,但是明白的東西卻比較的多,認識卻比較的深,實訓對于我們還學校的學生來講,要實際一點它的意義會更大,更加具有意義,這次的實訓就是屬于這一類型的實訓。

大學生企業(yè)市場調(diào)研心得5

  大三在大學四年中作為承前啟后的一年,在前兩年打下的知識基礎上開始添磚加瓦打造專業(yè)知識的樓層,而樓層的質(zhì)量直接影響著下一年的銷售情況,也即專業(yè)知識的掌握水平影響著大四的實習與工作。而市場調(diào)研作為市場營銷的必修課,有其存在的重要意義。市場調(diào)研不只是紙上談兵的理論知識,它更多的是數(shù)據(jù)場上的真槍實彈,在數(shù)據(jù)的'槍林彈雨中找到市場的突破口成功實現(xiàn)突圍占領(lǐng)市場。而指揮我們行軍打仗的統(tǒng)領(lǐng)便是——郭老師,在他的指導下,我們兵分多路朝著福州大學校園商機的各個分戰(zhàn)場進軍,最終實現(xiàn)成功會師。

  市場調(diào)研發(fā)揮著一種通過信息將消費者、公眾與營銷者連接起來的職能,是對營銷決策相關(guān)的數(shù)據(jù)進行計劃、收集和分析并把分析結(jié)果向管理者溝通,輔助管理者決策的過程。隨著企業(yè)競爭的加劇、消費者行為的多變,使得人們對信息的需求不斷膨脹,使得市場調(diào)研的重要性更加突出。這就要求通過創(chuàng)造性的市場調(diào)研,滿足信息需求,使企業(yè)準確地、及時地把握信息并制定相應的營銷策略。既然市場調(diào)研如此重要那作為一個市場營銷專業(yè)的學生還有什么理由不認真呢?作為一個文科生,對于數(shù)據(jù)的不敏感是我的一大弱點,面對這80份問卷收集而來的數(shù)據(jù),我開始眉頭緊鎖。而在郭建輝老師課上演示的spss軟件操作,無疑給我提供了一個強有力的武器,解了燃眉之急。然而,如何把武器運用到得心應手,期間又花費了我頗多精力,從最初的變量設置、數(shù)據(jù)錄入,到均值分析、礎交叉分析、二維交叉分析,再到個案分析。為在數(shù)據(jù)沙漠中,挖掘到輔助我們“愿者上釣”休閑中心項目決策的寶藏,我努力保持頭腦清醒,不讓自己迷失在廣大的數(shù)據(jù)沙漠中,反反復復地嘗試操作,終于實現(xiàn)了輕車熟路的前進。在數(shù)據(jù)分析中,探清了寶藏之路,漸漸找到了與我們項目相關(guān)的信息。在團隊的力量下,也成功完成了市場調(diào)研的任務,掌握了理論知識與實戰(zhàn)經(jīng)驗。

  市場調(diào)研是決策的基礎,誰的地基打得更扎實牢靠誰就占據(jù)未來,面對著變化莫測的市場風云,企業(yè)只有做好了市場調(diào)研,才可以降低“暗礁”、“巨浪”等風險,在漫漫大海中順利前行。在福州大學休閑娛樂行業(yè),當前一個明顯的特點是,諸侯并起,奶茶店等大諸侯占領(lǐng)了大片領(lǐng)土,而零食店、快餐店等小諸侯也精心布局,力求吸引更多的學生。雖然,我們的市場調(diào)研距離真正的商場競爭依然有著較大的差距,但是在我們小組在著力進行“愿者上釣”休閑中心的市場調(diào)研過程之中,小組的每一成員無不同心協(xié)力、兢兢業(yè)業(yè),以求以更好的學以致用來完成我們的任務。當然,能有機會打造一個產(chǎn)品的渠道,這都是建立在郭建輝老師的認真指導與嚴格要求的基礎之上的。學習市場調(diào)研相關(guān)知識的時間雖然只有短短的一學期,但是我們在理論課程學習與實地調(diào)研中,對市場調(diào)研的認識實現(xiàn)了從旁觀者進入到了當局者的良好轉(zhuǎn)變。在郭老師的帶領(lǐng)下我們在市場調(diào)研的漫長征途上,一路潛心探索,一路虛心反思,一路耐心挑戰(zhàn),一路真心收獲。感謝老師的指導!

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