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幼兒園轉(zhuǎn)崗教師培訓心得

時間:2022-05-07 23:30:32 心得體會 我要投稿

幼兒園轉(zhuǎn)崗教師培訓心得3篇

  從某件事情上得到收獲以后,寫心得體會是一個不錯的選擇,如此就可以提升我們寫作能力了。你想好怎么寫心得體會了嗎?下面是小編整理的幼兒園轉(zhuǎn)崗教師培訓心得3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園轉(zhuǎn)崗教師培訓心得3篇

幼兒園轉(zhuǎn)崗教師培訓心得3篇1

  7月26日至8月9日,在長春市教育局的精心組織下,我有幸參加了為期十五天的農(nóng)村幼兒園轉(zhuǎn)崗教師培訓,聽取了著名專家、園長、老師的講座,讓我學到了很多知識,解決了我在實際教學生活中所遇到的困惑,能讓我學以致用,讓我在思想上有所改變,在觀念上有所更新。

  聽了聶立君老師的講座,《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的解讀,令我在幼兒園工作和教育方面的認識上有了很大的改觀!毒V要》明確指出了:“幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是我國學校教育和終身教育的奠基階段。城鄉(xiāng)各類幼兒園都應(yīng)從實際出發(fā),因地制宜地實施素質(zhì)教育,為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)!泵鞔_了我國幼兒教育的性質(zhì)和根本任務(wù)。通過探究《幼兒園教師職業(yè)標準》使我樹立了專業(yè)發(fā)展的理念,知道了幼兒教師的專業(yè)導(dǎo)向,了解了幼兒園教育要以幼兒為本,促進幼兒體智德美的全面發(fā)展。尊重幼兒的主體地位和個性差異,尊重幼兒的身心發(fā)展規(guī)律,因材施教,培養(yǎng)孩子們做人、做事的意識,為其全面發(fā)展打基礎(chǔ)。

  在聆聽了東北師范大學蓋笑松教授的《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》的講座中,我的收獲很多,感觸也很多,認識到了幼兒心理的轉(zhuǎn)折期、危機期、敏感期、最佳期和關(guān)鍵期以及幼兒的最近發(fā)展區(qū),充分地感受了自己專業(yè)理論的不足,也激勵了自己繼續(xù)學習幼教理論的信心和從事幼教工作的熱忱。

  在《幼兒園教師專業(yè)標準》解讀,《幼兒園環(huán)境布置與創(chuàng)設(shè)幼兒園》、《幼兒園主題活動的設(shè)計與實施》、《幼兒園備課、說課與評課》、《幼兒園一日生活常規(guī)》等講座中,身為一名農(nóng)村幼兒園轉(zhuǎn)崗教師,深感責任的重大和專業(yè)知識的貧瘠,雖然,我們幼兒園教學資源有限,有些想法暫時還很難實現(xiàn),但我會靈活運用所學知識,克服困難,結(jié)合現(xiàn)有實際情況創(chuàng)設(shè)寓教于樂的教育環(huán)境,在自身從思想上“轉(zhuǎn)崗”的.同時,轉(zhuǎn)變陳舊、落后的教學模式。

  這次的培訓,我從中學到了很多,不僅拓寬了我的視野,還豐富了我的實踐經(jīng)驗,使我對教育有了更新的認識,我突然感到自己身上的壓力變大了,要想不被淘汰出局,要想最終成為一名合格的幼兒教師,就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力。在今后的工作中我會再接再厲,爭取學以致用,做一個讓孩子喜歡家長滿意的老師。

幼兒園轉(zhuǎn)崗教師培訓心得3篇2

  教師是人類靈魂的工程師。教師是被人尊重,教師是一個神圣的而職業(yè),肩負著下一代的責任。要成為一名教師容易,但要成為一名優(yōu)秀的幼兒教師卻不容易。通過這次培訓,對我今后的教育教學很多幫助。為此從以下幾個方面談?wù)勛约旱捏w會:

  一、教師必須具備良好的師德和職業(yè)道德

  首先,教師要具有高尚的品德,高度的`責任感和事業(yè)心。熱愛幼教事業(yè),愛幼兒,尊重幼兒。在工作中勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),關(guān)心集體,團結(jié)互助,并能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo),家長之間的關(guān)系。要樹立正確的人生觀,價值觀,為學生做好榜樣。

  其次,要建立良好的師生關(guān)系,尊重學生的人格,以寬容,積極的態(tài)度對待學生,不體罰和變相體罰學生,要和藹地與學生交談,關(guān)心學生的成長,處處傾注對學生的愛。

  二、教師要具備創(chuàng)新觀念

  教育的本質(zhì)是培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。那么在教學中要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育觀,形成以培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力為教學目標的新教育觀,改變堂堂要求一致的的課堂氛圍,營造生動活潑、主動探索、自主學習、合作學習的課堂氛圍。鼓勵學生大膽實踐,勇于探索。激發(fā)學生學習的興趣。善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點并及時給予鼓勵,不同程度地發(fā)揮學生的潛能。

  三、教師要不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)

  要適應(yīng)新課程改革的需求,教師必須具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì):1、有淵博的知識結(jié)構(gòu)。2、有較強的教育教學能力和管理能力。3、有恰當?shù)脑u價學生的方式。4、要有對不同層次的學生的管理方法。

  “我們生活中最主要的東西是什么?我的回答是:對孩子的愛!苯處煇酆完P(guān)心孩子的程度對兒童的發(fā)展影響較大,愛心是教育兒童前提,愛心讓幼兒感受到幼兒園像家一樣溫暖,愛心促進幼兒健康成長。其實幼兒園的工作是瑣碎和平凡的,教師面對的教育情景是復(fù)雜多變的,有的幼兒需要特殊的照顧。那么,我們只有不怕麻煩,勇于克服各種困難,才能做好學前教育工作。

幼兒園轉(zhuǎn)崗教師培訓心得3篇3

  今天,期待已久的培訓課程正式開始。一天的課程結(jié)束了,讓我受益匪淺。每學一次《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》都有不同的感受。今天跟余老師學習后,我的心又被震撼了。

  《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》是在全國第八次基礎(chǔ)教育課程改革的基礎(chǔ)上應(yīng)運而生的。20年1月制定,9月試行,它的目的是為了實施素質(zhì)教育。聽了余老師給我們講的教育失敗的例子,心里發(fā)寒,如果當事人從小就注重素質(zhì)教育,即注重高尚品德、美好情操的培養(yǎng),不只是看成績,那就不會上演悲劇。我作為一名幼兒教師,一定要注重幼兒高尚品德、良好行為習慣的培養(yǎng),如培養(yǎng)幼兒善良、誠信等品質(zhì)。

  《綱要》總則中的第二條中說:幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分,是我國學校教育和終身教育的奠基階段,城鄉(xiāng)各類幼兒園都應(yīng)從實際出發(fā),因地制宜地實施素質(zhì)教育,為幼兒一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。作為一名幼兒教師,讓我感覺肩上的擔子很重。因為幼兒園的生活將影響幼兒的一生,如果幼兒在幼兒園是快樂度過的,那他就擁有了快樂的童年;如果幼兒在幼兒園養(yǎng)成了許多良好的'習慣,那他已為未來的成功打下了良好的基礎(chǔ)。以后在我的工作中,一定要從培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣著手,如:衛(wèi)生習慣、學習習慣、鍛煉身體的習慣等。

  還有,在學習解讀《綱要》總則第三條:幼兒園應(yīng)與家庭、社會密切合作,與小學教育相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。讓我向余老師學了很多經(jīng)驗與方法,將為我以后的工作帶來方便與精彩。如:請家長來幼兒園聽課或參加活動;舉辦幼兒成果展覽與匯報會;常與幼兒家長交談,利用接送孩子的時間或家訪;建立聯(lián)系冊,家園雙方用本子記錄孩子的情況進行交流;家長參與教育活動,邀請家長來幼兒園參加親子活動或去家長工作的單位去體驗、感受,或請各職業(yè)的家長來給孩子上課;帶孩子去參加社區(qū)的小店,培養(yǎng)幼兒的語言表達能力、人際交往能力。我將在以后的工作中一一實踐。

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