【精華】寒假社會實踐心得體會集合10篇
當我們積累了新的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可使我們今后少走彎路。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面是小編幫大家整理的寒假社會實踐心得體會10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寒假社會實踐心得體會 篇1
社會實踐活動對我來說并不陌生,因為這已經(jīng)是我高中生涯中第四次參加了。不同于原來在社區(qū)里參加的活動,也不同于在博物館中參加的工作,這次社會實踐的工作崗位是會接觸到社會中不常接觸的群體,所以我很期待!
這次的實踐崗位是通過xx青少年活動中心舉辦的招聘會上獲得的。當初在考慮這個崗位時,除了想體驗不一樣的工作崗位和社會環(huán)境外,我自己本身也十分喜歡小孩子,想在短暫的社會實踐中多接觸自己喜愛的事物,以此來鍛煉自己的能力,提高自身的素質(zhì)。
應聘的實踐基地是xx市兒童福利院,實踐時間是3月2號到3月4號,分屬于兒童福利院教育康復科實驗二班,工作崗位是教學輔導員,工作的主要內(nèi)容是協(xié)助老師管理學生以及輔導小朋友學習等。
在這次社會實踐過程中,我深切體驗了當老師的感覺。初來班級時,我驚喜的發(fā)現(xiàn)這里的小朋友們都非常的熱情,當?shù)弥麄兤綍r很少見到外來人士時,也略感心酸。實踐第一天,由于要熟悉院內(nèi)各個方面的情況,到達班級煩的時間稍晚,一進教室便見孩子們在認真地寫字,每個人都緊緊抓住手中的鉛筆,一筆一劃地在自己的寫字本上書寫。當他們抬頭看到我,便咧開大嘴巴露出缺口的.大門牙,大大方方地沖我叫姐姐好,瞬間便感到內(nèi)心有一股暖流經(jīng)過。在實踐的幾天當中,我當然在本次的社會實踐中也是有一些困難存在。由于班級人數(shù)較多,而且教師人數(shù)較少,班級大多為九歲和十歲的小朋友,管理難度稍微有些大。在他們自由活動時間里,常常要兼顧好幾個小朋友,有時候自己跑的氣喘吁吁也沒有辦法全部管理到,不免也為小朋友的安全擔憂,畢竟他們的年紀不算很大,正處于成長期,強烈的好奇心也許會帶來一定的危險。
為期三天的社會實踐很短,但我也收獲良多。在這里,我學會了如何照顧小朋友,學會了如何與孩子們交流。我也成長了,真正的體會到在實踐中了解社會,在實踐中學到了很多在課堂上學不到的知識,接觸到平常接觸不到的事情,這是一次社會實踐的意義遠遠大過于以往的實踐活動。
寒假社會實踐心得體會 篇2
回到家里后,我越來越覺得自己的時光過得太沒有意義了,所以我還是覺得去找一些工作來做做,雖然這不能讓我的個人能力得到實質(zhì)性的飛躍,但是至少能掙點零花錢啊,而且也不會被爸媽嫌棄在家里像一個沒事人一樣了。于是,我便開始找尋起了一些臨時工作了,我開始在家附近的一些廣告位上看看哪里有需要人的地方,可是我走了很遠很遠也沒有發(fā)現(xiàn)適合自己的工作,最后我也問起了自己的高中同學,希望得到他們的一些幫助,好在同學的指引還是很有效果的,我順利地來到了一家大型餐館工作,這也算是我第一次在餐館里面當服務人員了,盡管我以前有過一些實踐的經(jīng)驗,可我在這里還是不由自主的感覺到了緊張和激動,我很害怕自己要是做的不好的話是不是會被店長給趕出去。
由于我沒有什么在餐館工作的經(jīng)驗,所以我最開始的這幾天只能是做一些基礎(chǔ)的工作,例如打掃一下店里面的衛(wèi)生、幫忙段一段盤子等等,等到我對餐館了解了一些后,我才開始正式走上了服務員的崗位。穿上餐館統(tǒng)一的制服后,我覺得自己好像都變得不一樣的,仿佛我融入了這個餐館一樣,既然大家信任我,那么我也不能給咱們餐館丟臉了,所以我在干活的.時候特別使勁,發(fā)現(xiàn)哪里需要我的幫助我就會第一時間趕過去,雖然長時間這樣工作下去會讓我感到疲累,但是我也沒有去忙里偷閑,畢竟現(xiàn)在這個時間段的客流量是十分巨大的,尤其在過年這一段時間,餐館里簡直就是忙的根本停不下來,為了更好地服務每一位進店的客人,我們在工作的時候不僅沒機會中場休息,還得加班加點的處置好全場的情況。
這一次的實踐經(jīng)歷磨練了我的心性還鍛煉了我的身體,雖然這個過程累了一點,但是我的收獲還是比較豐富的,我的兩個月的生活費已經(jīng)有著落了,在以后的日子里,我依然會多多參加一些有意義的實踐的!
寒假社會實踐心得體會 篇3
從1月10號到1月23號的參與國民體質(zhì)監(jiān)測工作,是我大學的第一次社會實踐,也是我人生的第一次社會實踐。通過這次的體檢實踐,我看到也學到許多東西,認識到身體健康重要,心態(tài)健康也同樣重要。
依據(jù)國家體檢要求,我們體檢隊伍走進各個中小學校,離退職社區(qū),政府機關(guān),免費為社區(qū)干部職工、機關(guān)干部、學生、居民等人提供國民體質(zhì)檢測。檢測項目包括血壓、身高、體重、握力、坐位體前屈、選擇反應時、肺活量、閉眼單腿站立、縱跳、一分鐘仰臥起坐和臺階試驗。檢測結(jié)束后,根據(jù)每一個受試者實際情況進行了體質(zhì)狀況分析,同時為每一位受試者打印了體質(zhì)狀況分析報告和科學健身運動處方。
有一部分機關(guān)人員體質(zhì)則相當今人擔憂。他們每天坐辦公室,忙于掙錢,忙于照顧家庭,忙于應酬……以致身體素質(zhì)比老人還差,心理年齡高于生理年齡。其實他們這一群體也反映出社會的病態(tài), 隨著生活節(jié)奏的加快,許多人都面臨著快節(jié)奏給身體帶來的壓力。身體的負擔開始加重,但是卻很少被人重視。只有當身體發(fā)出強烈信號的時候,才會有所警覺,可是當現(xiàn)身體出現(xiàn)問題的時候,或許已過了解決問題的最佳時期,所以必須重視按時的體檢。
定期進行體檢,可以幫助我們迅速的發(fā)現(xiàn)我們身體中的小問題,有效的阻止他們的發(fā)展。再次,體檢可以讓我們更快的發(fā)現(xiàn)身體內(nèi)隱藏的重大疾病。全方位的體檢,讓我們對身體的各個部位都有了一個全面的認識,讓疾病的產(chǎn)生降至最低。很多重大疾病,是不容易被發(fā)現(xiàn)的',他們沒有什么特別的特征,只有通過體檢才能發(fā)現(xiàn)這些隱藏的疾病。
讓我感想最多的是,在離退職社區(qū)給大家伙爺爺奶奶量身高,幾乎每個老人都會驚訝于自己矮了那么多,連連感嘆嚴重縮水。又不一個勁兒要求重新測一次,他們都是可愛的,一群不服老的老小孩,心態(tài)年輕樂觀。更可愛的是,他們還會互相攀比,看看誰的身體狀況好一點。相較于我們年輕一代,每個月都沒幾個小時用來鍛煉身體,容易消沉,看到別人優(yōu)秀,也不會有一種不服輸?shù)膭菀獜娺^別人的心態(tài),這些個老小孩就是我的學習榜樣。
擁有一個健康的身體對于所有熱愛生活的人都是必不可少的。不要讓健康成為我們的奢侈品,要讓健康成為我們必需品。我們要有健康的身體,更要保持好的心態(tài)。 生活就是這樣,換一個角度,煩惱就不再是煩惱,憂愁就不再是憂愁,壓力會成為你奮斗的動力,錯誤能變成你能力提升的前奏。 換一種心態(tài),生活就會多一些歡笑,少一些憂愁,多一些欣慰,少許多遺憾,多一份好心情,少一點兒壞情緒。心情好了,生活就會明朗許多,面對未來,你就能更有信心,更有把握
面對以后的未知生活。
改變了態(tài)度就有了激情,有了激情就有了奮發(fā)向上的斗志,結(jié)果就會變化。有一個經(jīng)典案例是這樣說的,一個小孩和一個水手聊天,小孩問水手,大海那么恐怖,你怎么敢到海上去呢?水手說,大海也有很美麗的時候。小孩問,你爺爺死在哪兒?水手說,我爺爺死在海上。小孩問,你父親死在哪兒?水手說,我父親也死在海上。小孩接著說,那你怎么還敢到海上去呢?水手反問小孩,你爺爺在哪兒死的?小孩說,我爺爺是在床上死的。水手問,你父親在哪兒死的?小孩說,我父親也是在床上死的。水手問,那你怎么還敢到床上去呢?別人掉到海里你不一定掉到海里,別人出問題你不一定出問題。奮起就會克服困難,結(jié)果就會變化。
失敗者和成功者的最大區(qū)別是,遇到困難,失敗者總是挑選容易的倒退之路, “我不行了,我還是退縮吧” , 結(jié)果他真的陷入失敗的深淵;成功者面對同樣的困難,卻總是保持積極的心態(tài), 用 “我行!我能!、 ”“一定有辦法”等積極的意念鼓勵自己,并想方設法克服困 難。失敗者總覺得前程更加舉步維艱,處處碰壁;成功者總認為天無絕人之路, 必會迎來柳暗花明又一村。在失敗者看來,黑夜之后還是黑夜;在成功者看來, 黑夜之后即是黎明。 一個人能否成功,關(guān)鍵在于他的心態(tài)。成功者擁有積極的心態(tài),他們始終用 積極的思考、 樂觀的精神和過去輝煌的經(jīng)驗支配和控制自己的人生, 他們能樂觀、 正確地處理所遇到的各種困難、矛盾和問題,并最終能收獲成功的人生。而失敗 者則習慣于用消極的心態(tài)面對人生,他們總是受過去的、或別人的失敗經(jīng)驗引導 和支配自己的行動,他們空虛、畏縮、消極、頹廢、悲觀、失望,不敢也不去積 極解決人生面臨的各種問題、矛盾和困難,只能是一事無成,走向失敗?梢姺e極心態(tài)的重要作用。
這次的社會實踐,是學習,是工作,更是人生可貴的經(jīng)歷。不管怎樣,我以后會盡量每個星期鍛煉三次身體,保持積極向上的心態(tài)去面對遇到的困難。
寒假社會實踐心得體會 篇4
實踐是認識的唯一來源,的確不錯,通過此次實習,使自己對土木工程這個專業(yè)又有了進一步的認識,真正知道了理論和實際的差別,激發(fā)了對這一專業(yè)的興趣,學到了一些在書本上學不到的東西,為以后的課程積累了許多感性認識,為今后的學習打下了很好的基礎(chǔ),自己的知識和能力在潛移默化中得到完善與提高,同時團隊意識也有著明顯增強。此次學院安排這次實習活動,對我們這些剛剛接觸此專業(yè)的大學生來說,是真真正正一次很好的機會。總之,通過此次實習,受益頗多。
圖紙是建筑工程不可缺少的重要技術(shù)資料,所有從事工程技術(shù)的人員,都必須掌握制圖技能。不會讀圖,就無法理解別人的設計意圖;不會畫圖,就無法表達自己的構(gòu)思。因此,圖紙被稱為工程界的共同的語言?梢妶D紙的重要性非同一般;诖耍桌蠋熣J真詳細地拿出具體圖紙給我們講解圖紙型,繪制圖紙的步驟,格式,注意事項等。另外又詳細地給我們介紹圖紙的流程(設計—校對——審核修改等),一套完整的圖紙應該包括:圖紙目錄,圖紙總說明及標準,建筑施工圖(總平面圖,平面圖,立面圖,剖面圖,詳圖等),結(jié)構(gòu)施工圖(地基平面圖,基礎(chǔ)平面圖,各層結(jié)構(gòu)平面圖等),設備施工圖,電算圖等。別外老師還分別講了各種圖紙的適用范圍。最后老師拿出畢業(yè)設計讓我們觀看,并給我們講解在做畢業(yè)設計時所應該注意的問題。最后給我們提出了忠告,要我們平時學好專業(yè)知識,這樣才能較好地完成畢業(yè)設計。
通過老師的講解,我們對圖紙的重要性又有了進一步的認識,讓我們走近了這個被稱為世界工程的語言。為我們今后在工程中讀準圖紙打下了牢固的基礎(chǔ)。
要真正了解土木工程,還必須與施工進行零距離接觸,否則要真正了解只能是空談。鑒于此,我們到校區(qū)醫(yī)療保健中心及學術(shù)交流中心施工現(xiàn)場來深入認識。施工現(xiàn)場的危險性比較大,因此,在進入醫(yī)保中心施工現(xiàn)場之前,我們都帶上了安全帽,另外為了保證施工的安全,工地用磚墻圍護起來了,只有經(jīng)過負責人的同意才能進入。另外為了保證工人的安全,在模板和支架周圍用綠色的窗紗圍了起來。在主體工程前方,有一個很大的牌子,上面有工程的管理人員名單及其分工,還有文明施工保證體系,質(zhì)量保證體系,施工平面布置圖等。老師逐個給我們講解,同學們遇到不懂的地方積極地問。進入施工區(qū),我們看到了樓的主體,主體前方有一塊很大的空地,供堆放建筑材料之用,這些材料主要是鋼筋,沒有水泥,砂,石之類的建材。
我們跟著老師進邊上樓邊聽講解,先是在墻體前給我們講墻的柱,板,梁等,之后,給我們講樓梯的種類,及各個類型的適用范圍。我們走到一個拐角處,看到墻體中有伸出的幾條鋼筋,老師告訴我們是為了防止后來砌的墻體與主墻體之間出現(xiàn)裂縫,之后,我們認識了施工縫的留設和處理方法(溫度縫,沉降縫,抗振縫),混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因,主要是溫度和濕度的變化,混凝土的脆性和不均勻性,以及結(jié)構(gòu)不合理,原材料不合格(如堿骨料反應),模板變形,基礎(chǔ)不均勻沉降等;炷劣不陂g水泥放出大量水化熱,內(nèi)部溫度不斷上升,在表面引起拉應力。后期在降溫過程中,由于受到基礎(chǔ)或老混凝上的約束,又會在混凝土內(nèi)部出現(xiàn)拉應力。氣溫的降低也會在混凝土表面引起很大的拉應力。當這些拉應力超出混凝土的抗裂能力時,即會出現(xiàn)裂縫。許多混凝土的內(nèi)部濕度變化很小或變化較慢,但表面濕度可能變化較大或發(fā)生劇烈變化,最后老師講了屋頂防水(油性防水,剛性防水)及屋頂排水的天溝及坡度。最后老師又講了一些其它方面的問題。
在學術(shù)交流中心,在項目負責人的帶領(lǐng)下,我們參觀了一樓的部分正在裝修的`設施,邊走邊給我們介紹溫噴頭,中央空調(diào),電纜,天花板,報警控制及通風設備,還有主龍骨,次龍骨的特點及作用。
通過這些實習活動,感受頗多,收獲頗多。作為一個剛進入大學的大學生,對專業(yè)還只是從書本上知道一點理論性的東西,在實踐上幾乎是空白,但此次實習之后,情況就大有改變。
通過實習,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過旁站,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在書本很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在以后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在以后的工作學習中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
寒假社會實踐心得體會 篇5
寒假的實踐活動就在這樣的時間里迎來了,我跟這村里的大部隊每天在村里各個角落里巡邏,檢查衛(wèi)生,一整天除了吃飯和睡覺,其余時間都在整個村子里來回的走動,拿個大垃圾袋撿路上隨時遇見的他人扔的垃圾。一路上走著撿著,可以裝滿整個袋子,讓我有點不可思議。這份工作,在第一天的時候,我差點沒堅持下來,真的是就一直彎著腰不停地搜羅地上村民隨手扔的垃圾。但是堅持下來就還好,隨后的清理衛(wèi)生都還比較順利,雖然也遇到一些小麻煩,但都還挺順利的解決了。
這次我的這個社會實踐活動讓我體會頗多。在還是初中的時候,我們這就已經(jīng)實行垃圾分類了,但是一直就沒有得到很好的實行,到高中好了很多,以為村子里的衛(wèi)生應該還是可以的,但是到我現(xiàn)在讀大學,看到村里表面上的干凈,哪知更深層的是村民們的不守規(guī)則,每個家都有垃圾桶,都懶得扔進去,反而隨手就扔在路邊和一些角落,還不易發(fā)現(xiàn),一直等到專人清理衛(wèi)生,才讓這些垃圾現(xiàn)出人前,真的.是讓人很氣憤。
以前一直以為這個工作很輕松,現(xiàn)在自己去體驗一把,才知道其中的辛酸,一天都要拿著袋子和鉗子弄垃圾,有時候有些垃圾還被扔到比較深的草叢里和江河里,還得進到里面撿,這困難就加深了,加大了工作難度。之前一直不知道自己生活的地方竟然只是表面上的干凈,真的太讓人失望,大多數(shù)人對垃圾分類和把垃圾扔進垃圾桶的這種意識實在是不高,隨時都會忘在腦后。村委會的通知有一些人也不大去看和實施,這是很不好的地方。
經(jīng)過這次實實在在的體驗,我更加知道維護村里的環(huán)境是多么重要的一件事情,以及針對村里面還有一些人沒有保護環(huán)境的意識這種情況,還需要加大力度改善。對于自己,作為新時代的一個大學生,更是要維護自己生長的地方的環(huán)境,這也是我的一個應盡的義務,未來自己要先起到榜樣的作用。
寒假社會實踐心得體會 篇6
一、實驗目的
財務會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平。在實訓過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計實訓,使得我們系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業(yè)理論知識的理解、)際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結(jié)合的目的。
二、實驗內(nèi)容
我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟業(yè)務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統(tǒng)操作實驗,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結(jié)賬等。在學了一個學期的基礎(chǔ)會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結(jié)合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務用賬的形式體現(xiàn)出來,那么就不能算做會計。于是在大一地二個學期我們開了這門會計實訓課。
在實訓中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫原始憑證。然后根據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務的明細賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細賬;往后我們會編制科目匯總表,進行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類賬。并與有關(guān)明細賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關(guān)記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實驗報告。
在本次會計實訓中,我們實訓的內(nèi)容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎(chǔ),結(jié)合專業(yè)教材的內(nèi)容,對會計主體的必要簡介,相關(guān)資料的提供,有關(guān)經(jīng)濟業(yè)務的提示和說明等等。在實訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應該如何處理具體的會計業(yè)務和如何進行相互配合,了解如何納稅,如何處理購銷活動、生產(chǎn)經(jīng)營、往來結(jié)算等具體業(yè)務流程,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過實訓的仿真性,使我們感到實訓的真實性,增強積極參與實訓的興趣。
會計理論來自于會計實踐,是會計實踐經(jīng)驗的概括總結(jié),同時又對會計實踐工作加以指導,所以我們在會計專業(yè)學習中,不僅需要構(gòu)建出較完整的理論框架,而且還要樹立起完整的操作理念。然而,會計專業(yè)教材是以系統(tǒng)講解會計理論為主,列舉的典型會計業(yè)務只是為印證闡述會計理論服務。所以我們將教材的理論知識學完以后,進行這次綜合模擬實訓。實訓重在動手去做,把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的.實力。比如課本上及會計模擬實驗中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉(zhuǎn)帳憑證三類憑證,剛開始分不清三者的區(qū)別,往后就孰能生巧了,還有就是總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現(xiàn)在還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把實訓書上各種單子、憑證剪下來附到轉(zhuǎn)賬憑證、付款憑證、首款的憑證的后面,方便以后的查看。最后就是裝訂,小小的裝訂還有大學問。
三、實驗結(jié)論
作為一名未來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握只是的質(zhì)量。在課本上我們所學到的理論知識只是為我們的實際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、提供相應的方法論,真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”,而應在遵從《企業(yè)會計準則》與《企業(yè)會計制度》的前提下,結(jié)合本企業(yè)的實際情況可適當?shù)丶右孕薷摹_@就將從課本上所學的理論知識的原則性與針對實際情況進行操作的靈活性很好地結(jié)合起來。思想?yún)R報專題還有就是作為一名未來的會計人員,我們應該具有較高的職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)。因此我們學校本著理論結(jié)合實際的思想,讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業(yè)后走出校門才能更好地投入到工作中去。
四、實驗心得
這是我的第一次真正的實訓,懷著一份新鮮又有那么一點緊張的心情,我開始了實訓的第一天。第一天做了分錄。緊接是第二天。雖然大學一年級是從來沒有實訓過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個“氛圍”,而且還是和同學們在底下自己做。而且有老師在上邊簡單的提點一下!當老師說“開始登記憑證”時,面對著實訓時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在指導老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續(xù)忙當天沒做完的任務。不過話又說回來了,看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,很枯燥,但是很充實!
寒假社會實踐心得體會 篇7
轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)正式告別了這一學期的學生生涯,迎來了我大學的第一個假期,驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那些無奈,為了不留遺憾,為了使這個漫長的假期過得更加充實,我將為我的這個假期做一個詳細的規(guī)劃,提早進入社會,開闊視眼,增長見識。
假期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段,有助于我們當代大學生接觸社會,了解社會,同時,實踐也可以讓我們學習知識,也是鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會,回報社會的一種良好形式,因此,我一定會倍加珍惜這次的實踐機會。
這次實踐我去了派派樂打工,“凡事想時容易,做時難”本以為這里比其它餐館干凈點,打工也可以輕松點,不就是給顧客點一下餐,收拾一下桌子嗎?這些平時在家也做過,心里還存在僥幸的心理,可是讓我么想到的是剛?cè)サ牡谝惶煜挛缇头稿e了,在給顧客點餐時出了差錯,剛好被領(lǐng)班發(fā)現(xiàn),被罵是不能避免的。因此,我心中也是有許多委屈,可事實擺在我的面前,在工作中他們說一就是一,說二就是二,當時領(lǐng)班嚴肅的表情嚇的我說不出話來,我心想萬事開頭難,早接下來的工作中我一定會更加認真。
派派樂里非常忙,每天得等到所有的顧客走完我們才可以下班,所以每天回家也已經(jīng)非常晚了,在加上累,于是我有了辭職的想法,可是又想如果就這樣就半途而廢,什么也學不到,我又覺得非常慚愧。而且自己需要學的的還非常多,所以我一定要堅持下去。正是有了這份堅持我后面的工作也順利了非常多,失誤也減少了。
通過這次實踐讓我認識到凡事一定要堅持,面對社會上形形**的人,也要學會怎么面對,同時,我也學會了要以禮貌溫和的態(tài)度與人交流,用心去對待身邊的人。我相信,這次經(jīng)歷會成為我人生中的'美好回憶,它也會時刻的鼓勵我不斷前進,在人生的旅途中越走越長。
時間飛逝,告別了短暫的假期,新學期即將開始,在新的學期里我將會收起那顆脆弱敏感的心靈,用堅持不懈的汗水為自己的明天,為自己的目標而奮斗,我堅信那濺在路上的滴滴汗水,是為我將來的成功奏響的旋律。
寒假社會實踐心得體會 篇8
時光真快,一晃一個多月的寒假生活結(jié)束了。一個多月的寒假說長也長,說短也短,在這一個多月的寒假生活中,我與我高中的同學單獨還集體參加了一些社會實踐活動,受益匪淺。如幫助我姑姑賣年貨、去敬老院看望孤寡老人、主持玉屏團縣委組織的春節(jié)游藝活動。通過參加這些社會實踐活動,不僅充實了我的暑假生活,也使我在社會實踐活動中學到了在學校里學不到社會實踐知識,從中獲得了很多寶貴的社會實踐經(jīng)驗,為我以后成長積累了豐富的社會實踐知識,同時也使我從中獲得了快樂、友誼和真情。
我的家鄉(xiāng)玉屏侗族自治縣位于貴州省東大門,是馳名中外的簫笛和油茶之鄉(xiāng),交通便利但經(jīng)濟還是相對落后的一個邊城小縣。家鄉(xiāng)的人純樸、善良、勤勞,對傳統(tǒng)的春節(jié)非常的看重,總是在春節(jié)前買些年貨喜迎佳節(jié),祝福新年的到來。我的姑姑五十開外原是一家集體企業(yè)的職工,因企業(yè)不景氣下崗,為生存租了一個門面做點小本生意求生。由于春節(jié)是生意的旺季,而姑姑賣的年貨種數(shù)又很多,姑姑一個人忙不過來,所以就叫我去幫幫忙。我想,也好一來可以幫助姑姑多賣點年貨賺些錢;二來也使自己通過賣年貨積累一些經(jīng)商理念。
原本我認為賣年貨是件既輕松又好玩的事,其結(jié)果不然,可真當我開始做并與形形色色的顧客交易時,才知道這是一件非常辛苦而又很具有經(jīng)商學問,通過短短的賣年貨的經(jīng)商實踐,更進一步的認識到不論是學習還是經(jīng)商任何事都有它自身規(guī)律,掌握它的規(guī)律就能事半功倍。如我賣年貨,為了能吸引更多的顧客的眼球、特別是春節(jié)搶手的對聯(lián)、燈籠等貨物怎么擺放更能讓顧客看清內(nèi)容給人一種舒服的感覺。同時,再與客人進行商品交易時,要針對不同年齡、不同文化層次的'人用不同的交易方式進行。對客人要和藹可親,要懂得一些貨物的文化內(nèi)涵,盡可能的為客人推介貨物文化,吸引客人,從而達到客人滿意促銷賺錢的目的。所以,我覺得不管做什么事都是需要花一定的時間和精力的,都需要認真的思考;通過為姑姑賣年貨的社會實踐活動讓我更深的了解到長輩們掙錢的艱辛,雖然每當看到他們?yōu)橘u出的貨物賺錢高興的表情時,但你可不知道這其中所飽含著多少他們的艱辛和付出,這是他們應該得到的,因為他們每天不管遇到多么惡劣的天氣都得去做這樣事,沒有雙休只有付出,這就是我們這一代大學生最缺失的信念品質(zhì)。
陳紅曾經(jīng)唱過一首歌《叫常回家看》看,是啊!當一個人到了一定的年紀還能圖什么,尤其是老人,特別是那些孤寡老人,他們更需要我們社會這個大家庭的關(guān)心和照顧。我們縣每年的春節(jié)都要組織去幸福院看望這些孤寡老人,我作為大學生自愿者很榮幸的參加了慰問孤寡老人的活動,在幸福院我們?yōu)槔先藗冚d歌載舞并為老人們送去了新春誠摯的祝福和慰問品,祝老人們過一個祥和、喜慶、快樂的新佳節(jié),同時使老人們倍感黨和政府及全社會都在關(guān)心著他們。在與老人們的交流中我感覺到他們積極的人生態(tài)度和對社會不盡的感激之情,我想,老人們最開心的不是那些物質(zhì)上的享受,而是更需要的是來自家庭和社會的關(guān)心和溫暖,老人們的今天就是我們的明天,善待老人、尊重老人、關(guān)愛老人是我們當代大學生最基本的品質(zhì)和社會責任。
每年的大年初一,我們縣城都要舉辦各種各樣的文體游藝活動,而其中最受歡迎的活動之一——兒童游戲。是參加人數(shù)最多,最受小朋友們喜愛的游藝活動。今年春節(jié)我作為大學生自愿者很幸運的被玉屏縣團縣委邀請去做這個活動的女主持人,與另外一名男主持人共同主持這個活動。為了做好春節(jié)這個游藝節(jié)目,事前對做好節(jié)目作了精心的準備,針對此游藝活動的參與者為小朋友,在主持時要盡可能的在主持風格、語言表達等方面貼近小朋友,把游藝活動主持好。在活動的當天,由于我們對活動作了充分的準備,小朋友們在我們的主持下十分開心的、盡情的玩著游戲,那一張張?zhí)煺鏌o邪地笑容也深深感染著在場的每個觀眾,而其中最讓我難忘的是那個親子游戲,看著一對對父母與孩子共同參與游戲,那種樂在其中并享受著這份快樂的情景,作為主持人的我心里特別的感動、興奮和有成就感。小朋友與父母那種天生的默契,同時我也看出了家長們對自己孩子的那種無盡的愛護和不求回報的付出,整個游藝活動熱烈、歡快、有序,我的主持也得到了舉辦方玉屏縣團縣委的肯定。
這次暑假,通過參與社會實踐活動,整個假期得過得很充實、很開心。通過社會實踐活動,不僅提高了我的語言表達能力、組織協(xié)調(diào)能力及社會活動能力。同時也讓我懂得了很多以前都無法明白的道理,讓我知道了父母的錢來之不易。艱苦樸素、艱苦奮斗仍是我們這一代大學生精神支柱;也使我明白了對父母及長輩要多一些關(guān)心、多一些問候;讓我明白什么是母愛、什么是父愛、什么是社會之愛,什么是社會責任感,這些都是我們這一代人特別是我們當代大學生不可缺失的基本品質(zhì)。通過社會實踐活動使我的綜合能力得到了進一步的提高,為我以后的學習、工作、生活及人際交往積累了極為寶貴的經(jīng)驗,也為自己能夠更加地適應這個多變而又復雜的社會打下了良好的基礎(chǔ)。
寒假社會實踐心得體會 篇9
快樂的時光總是彌足珍貴,短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的,我們反復回憶、思索這一路上的點點滴滴,這兩天的社會實踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。邁入高中校門也有兩年了,在這一年的時光里我們學到了很多,更是開闊了眼界。通過兩年的努力,我所在班級也取得了一定的成績,無論是學習上還是生活上都讓我們明白了時光的匆匆與人生的可貴。在這兩年年里,我們有迷失,有彷徨,有無奈……即使是一顆龐大的絆腳石也讓我們走了過來,雖然其中困難重重。我們更加努力,朝自己的夢想進軍,向更大的目標前進。
今年寒假,為了響應學校的號召,組織了社會實踐。作為高二學生,這不僅是對我們學生的考驗,也是對我們青年志愿者的考驗。幫助社會盡自己一點綿薄之力是我們的責任,更是我們的義務。
社會實踐活動給生活在象牙塔中的高中生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的'機會。在這次實踐中我們有深入基層,能從中學到了很多書本上學不到的東西。也真實的理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義。的確,感性認識到只有到實踐中去、到基層中去檢驗才知道其正確與否,同樣,只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過社會實踐,可以緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,讓自己所學的專業(yè)理論知識在實際操作中得到鞏固和提高。通過社會實踐,可以檢驗自己的知識和水平,加深和鞏固原來在理論上的模糊認識,使理論上的欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,從而加深了對基本原理和基本理論的理解和消化。
這次短暫而又充實的實踐,將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經(jīng)歷、一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。社會實踐告訴我,在新經(jīng)濟時代高中生應當具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術(shù)有的能力,善于經(jīng)營和開拓市場,富有團隊精神等素質(zhì)。要在嚴密的思辯能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質(zhì)之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應社會的需求,并立于不敗之地。
社會的需求,并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展,做到與時俱進,不與社會脫節(jié);我們應該珍惜現(xiàn)在的學習機會,珍惜生命的分分秒秒,學習好知識、運用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時,多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學好專業(yè)課,還要廣泛的汲取各領(lǐng)域的知識,努力提高綜合素質(zhì)。
“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐耕多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力!
寒假社會實踐心得體會 篇10
在這次的實踐中,我努力的在忙碌的工作中幫上大家的一點忙,哪怕只是洗盤子這樣的小事,我也會全力的去完成。在這次的實踐中,我親身的體會到工作和家庭勞務的不同,盡管很詳細,但是在其中的感覺和要求,是完全不一樣的。
現(xiàn)在,工作盡管已經(jīng)結(jié)束,但是我卻還深深的沉浸在這次的實踐之中。盡管忙碌,盡管辛苦,但是當自己收獲自己的第一份報酬的時候,心中的喜悅是抵擋不住的!現(xiàn)在,我將自己在這段時間的心得記錄如下:
在這次的實習來臨之前,我?guī)е鴿M心的期待和熱情去面對自己的'任務。因為自己只是新人,所以在工作中做的是最簡單的打掃和清理工作,但是當人手忙不過來的時候,也會成為臨時號的點單人員。
在這里實習的這幾天,首先給我最大的體驗就是,忙!在熱鬧的餐廳里,到處都是忙碌的員工們。在過去的時候,我自然會感到很熱鬧。但是在現(xiàn)在,作為員工,我卻不得不加入到這忙碌當中。
在剛開始的工作中,我感到自己和這里的工作非常的格格不入,許多老員工們在這里都知道自己該干什么,該怎么做,倒是我們這些新加入的人不知道自己的位置,不知道該做什么。在開頭的一段時間里,自己就像一個機器人一樣,領(lǐng)導安排一點,就做一點,如果沒人指揮,我連自己該做什么都不知道。但是反觀比我先進來一會的前輩,他和我差不多的年紀,卻能熟練的在工作中幫上忙,他通過和其他員工的交流主動的去完成很多的事情,得到了大家的贊賞。當然,在認識到自己的不足之后,我也開始向前輩們努力的學習。
在這次的實踐當中,我體會到自己在學校中努力的學習,卻不知道加強實際的體驗讓自己對社會缺少了很多的認識,在工作中也沒有實際的能力。最重要的是,自己因為沒有活動的交流,導致自己在溝通能力上有著比較大的問題!在今后的學習生活中,我有會更多的去參加這樣的實踐來提升自己!
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