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感恩心得作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的感恩心得作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
感恩心得作文 篇1
一個(gè)人,一份感恩的心。提筆感恩使我想到了太多。在生活中,使我感恩的人太多了,父母,老師,同學(xué),身邊的每一個(gè)人。幫助我,愛護(hù)我,是他們磨練了我的意志,堅(jiān)強(qiáng)了我的翅膀。也是他們讓我知道了什么是感恩。
感恩父母——感恩父母多年來對(duì)我的教誨,對(duì)我的呵護(hù),無論有多少風(fēng)雨,是您在背后鼓勵(lì)我,支持我。做我的棉襖,在我寒冷的時(shí)候,遞上一份溫暖;做我生活的老師,在生活中遇到困難時(shí)多一份鼓勵(lì)和關(guān)懷;做我的知心朋友,在我傷心時(shí),多一份安慰。
感恩老師——感恩老師,帶我暢游知識(shí)的海洋,為我裁枝剪葉,扶正船帆。您對(duì)我的愛不亞于家的溫暖,家的溫馨。
感恩學(xué)!卸鲗W(xué)校,給我展示自我的舞臺(tái),給我的成長奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。感恩校園,我的愛在這里起航,我的夢(mèng)在這里開始。它對(duì)我的關(guān)懷使我幸福。
感恩絆倒我的人,是他們堅(jiān)強(qiáng)了我的雙腿。
感恩諷刺我的人,是他們讓我知道了自尊。
感恩欺負(fù)我的人,是澳門磨練了我的'意志。
感恩幫助我的人,是他們給了我自信。
感恩誤會(huì)我的人,讓我知道在他人心目中我是這樣的人。
常存感恩之心,是一種福氣。
常存感恩之心,會(huì)對(duì)生活少一份挑剔,而多一份欣賞;會(huì)對(duì)生活少一份批評(píng),而多一份贊美;會(huì)對(duì)生活少一份無奈,而多一份品味;會(huì)對(duì)生活少一份責(zé)備,而多一份欣慰……
可能我說的我眼中的感恩,是簡(jiǎn)單的,樸實(shí)的,瑣碎的,但它是實(shí)實(shí)在在的看得見,摸得著的,是冬天“千樹萬樹梨花開的瑞雪!笔恰奥端普渲殪F似紗”滋潤的萬物。是“吹面不寒楊柳風(fēng)的舒服。”是我經(jīng)!膀嚾换厥住钡奈⑿。
世間人生萬物,有喜,怒,哀,樂。便自然有了感恩這樣的美德,隨著時(shí)間的流淌我長大了,在愛中長大,我知道了有愛就有感恩
感恩心得作文 篇2
爸爸媽媽是這個(gè)世界上最愛我的人,相信這個(gè)道理誰都懂。我呢,也一直都明白“父愛如山,母愛如!钡牡览,在寫作文時(shí),也習(xí)慣了大唱老爸老媽的贊歌,賺取老師的感動(dòng)。但是,真正到了生活中,面對(duì)我們的.父母,卻總是將他們的愛視作理所應(yīng)當(dāng),不自覺地任性蠻橫,無理取鬧。
這是因?yàn),在c父母面前,我們可以真正地卸下偽裝,放松、放肆地做本真的自己,有委屈就講,有眼淚就流,有脾氣就發(fā)泄出來。這些本無可厚非,如果我們?cè)诩依镞戴著面具,那做人不是太累了?但是如果我們能夠更多地體會(huì)到父母對(duì)我們的愛,便可以更好地體諒他們,理解他們看似蠻不講理的背后一片良苦的用心。
小時(shí)候的我只懂享受父母給自己的寵愛,但隨著年齡的增長,我漸漸明白,感激父母的恩情,是每個(gè)人都應(yīng)該、也值得去做的。記得姥姥和姥爺相繼去世后,媽媽哭得傷心極了,一直喃喃自語:“這個(gè)世界上再?zèng)]有這樣人疼我了……”我在旁邊安慰她說:“沒事,還有我和爸爸呢!”媽媽卻搖搖頭,告訴我,那不一樣。起初我不懂,我和爸爸都很愛媽媽,怎么不一樣?但在某一刻我頓悟了,因?yàn)檫@個(gè)世界上真的沒有第三個(gè)人,會(huì)像爸爸媽媽那樣疼愛我,無條件接納我一切,只知付出,不求回報(bào)。
子欲養(yǎng),而親不待。對(duì)現(xiàn)在的我們來說這句話似乎遙不可及,但我們要是能更早的意識(shí)到爸爸媽媽對(duì)我們的愛是獨(dú)一無二、無可取代的,早點(diǎn)開始珍惜他們,努力疼愛他們、孝順?biāo)麄,不是再好不過嗎?
有些東西失去后還可以爭(zhēng)取回來,但爸爸媽媽總有一天會(huì)離開我們,到那時(shí)才學(xué)會(huì)珍惜,再懂得感恩,真是連后悔都來不及了。或許我們不一定要在重大節(jié)日作出多大的表示,只要在平時(shí)多關(guān)心多體諒他們,多為他們分擔(dān)力所能及的家務(wù)事,多擔(dān)起家庭的責(zé)任,照顧好自己不讓他們擔(dān)憂牽掛,多從他們的嘮叨中體會(huì)出愛,而不是不耐煩,這就是最大的孝道。
感恩心得作文 篇3
伴隨著第一聲叫聲,我們來到了這個(gè)世界上,在這個(gè)世界里我們得到過許許多多的關(guān)心與幫助,雖然我們都不能一一回報(bào),但是我們必須時(shí)時(shí)刻刻懷著一顆感恩的心。
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”每當(dāng)想到這句話,就會(huì)讓我想起生我養(yǎng)我的父母來了。感恩父母,是他們把我?guī)У搅诉@個(gè)五彩繽紛的世界,回憶起小時(shí)候是父母用手牽引著我們,讓我們學(xué)會(huì)走路,學(xué)會(huì)奔跑……每當(dāng)我們遇到失敗與困難的時(shí)候總是有一個(gè)熟悉的聲音在我們身后鼓勵(lì)我們,讓我們有克服困難的信心與勇氣,隨著我們年齡的增長,父母的頭上已經(jīng)是長起了白發(fā)、眼角也長起了皺紋,但是我們何曾認(rèn)真想過父母的哪一根頭發(fā)不是為我們而白?哪一絲皺紋不是為我們所生?反而,隨著年齡的增長我們與父母之間的關(guān)系越來越冷淡。然而,認(rèn)為父母給予我們的一切是我們應(yīng)得的,可以盡情的享受。我們何嘗想過感恩父母呢?在今天,我終于明白了父母的恩情我們無以回報(bào),從今以后,我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜我們身邊的一切,我們要為父母做一些力所能及的事,多幫助父母做家務(wù)減輕父母的負(fù)擔(dān)……以自己成績的優(yōu)越與進(jìn)步作為對(duì)父母的回報(bào)。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”每當(dāng)想到這一句話。就會(huì)令我想起不是親人卻勝似親人的您—老師來了,感恩老師,在那次感恩教育活動(dòng)中,當(dāng)與老師擁抱的那一瞬間,我們似乎想到了什么:老師!你猶如一位辛勤的園丁日日夜夜為我們這些祖國的`花朵所操勞著,在早上您一早就回來教導(dǎo)我們要好好珍惜早上的時(shí)間,然而在辦公室里就有上百個(gè)作業(yè)本等待老師您的批改。在中午,當(dāng)我們?cè)诳措娨暋⒃谕嫠r(shí)……老師您卻在批改作業(yè)。在深夜里家家戶戶都熄滅了燈進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),唯有您的屋里是亮著燈的,在那燈光下是您老師一直拿著筆不放為明天備課……想到這兒我們不禁流下了眼淚,在流下真摯的眼淚的同時(shí)我們知道錯(cuò)了,我們沒有明白您苦心孤詣是為了誰,您辛苦的付出是為了誰……老師,花朵以它馥郁的芳香作為對(duì)大自然的回報(bào),那我們就以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧!
感恩有你,感恩有我,正因?yàn)橛懈卸,才?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);正因?yàn)橛懈卸,才?huì)有真摯的友情;正因?yàn)橛懈卸鳎覀儾哦昧松恼嬷B。
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