【必備】心得作文集錦5篇
在我們平凡的日常里,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的心得作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
心得作文 篇1
“國學就是講得中國的傳統(tǒng)文化吧。中國自己作為中華民族,中國的這個文化在整個人類文明發(fā)展史里面,是自己民族獨特的一種文化。所謂國學是指的這個,我們固有的文化,幾千年來傳承下來。所謂國學,我簡單的`理解就是最初國學的稱呼,原來沒有國學,國學是從西方的西學傳過來以后,相對西土,相對外來的,中國外來的國學.” --------錢遜
我,一介草民,大耳百姓,無功無德,獨偏愛國學,只是天生駑鈍,作葉公之態(tài)耳。然時下影視、書籍、雜聞,充斥眼球,烙在心里,實在不便評說。文章是什么?我認為:“文即所言,章即形態(tài)。言要實,即內容,是思想的表達,是神;章是章法,即技巧,句有句的章法,文有文的章法,是形。文字是血液,一實一虛皆有文字來體現(xiàn)。故文章實而有神,章而有形,文字梭往其間,主次不可顛倒也。文學為實為虛,虛實并存,其形可乖張,眼可觀之,其氣須當正,心可察之。其神為真,不可輕云之。詠物得崇真,層層虛托之。其意當質樸,環(huán)環(huán)相扣之。物實意展,方為本作乎!”
心得作文 篇2
在一個天氣晴朗的星期六,我和幾個同學來到了香港遠足,我們的路線是從榆景灣走到梅窩,要三個多小時。這里的風景非常的漂亮,這次的遠足令我很難忘。
我們剛一下船,就看到了榆景灣——一座美麗的小鎮(zhèn):小鎮(zhèn)里長著一棵棵蒼天大樹,花兒不時的向我們點頭,小鳥在樹上歌唱,還有那一座座豪華的建筑物,多美啊!我們不一會兒就走進了一條鄉(xiāng)間小路,這里真是一條“林蔭大道”,這條“林蔭大道”的四周,有很多的農田,里面都長著綠油油的蔬菜,小蜜蜂和花蝴蝶在油菜花叢中采蜜,“大自然真美啊!”我心里情不自禁的贊嘆道。
接著,我們就開始遠足了,那天非常的熱,所以大家的頭上都戴著一頂帽子。我們走了一段路,就開始爬山了,這座山非常的`陡峭,我爬了一會兒就覺得身體好重,腿抬不起來,就不想爬了,突然,草叢里傳出蟋蟀的叫聲,“蛐蛐,蛐蛐”它還像是在鼓勵我似的,我感覺我好像有用不完的力氣,馬上就沖了上去,可是爸爸說我是笨鳥先飛,“這個老爸,怎么總是門縫里看人啊?我一定要第一個爬上去!”我心里想,我就邁開雙腿,快步往前走,嗖嗖嗖,我不一會兒就爬上了半山腰,我放眼望去,一幅美麗的景色展現(xiàn)在我的眼前:幾條小船在蔚藍的海面上慢慢的行駛著,沙灘上的沙子閃閃發(fā)光,海面上不時有幾只雪白的海鷗飛過。一陣風吹過,我感到一陣清涼。
我們幾個小朋友接著往上爬,盡管我現(xiàn)在已經氣喘吁吁了,腳也累的發(fā)酸,但是我還是繼續(xù)往上爬,還沒有爬幾步,就聽見爸爸在后面喊:“慢一點,你們這幾個小朋友!”可是我們就是不聽,沖上了山頂,接著又往梅窩方面走去,這個時候,我們已經一點力氣都沒有了,只好坐下來休息,而我卻坐在一塊大石頭上欣賞風景,在這上面,可以把整個榆景灣的美景盡收眼底:山上綠樹成蔭,山坡上野花綻放著,山腳下一座座彩色的房子光彩奪目.
正當我看得入迷的時候,我感到了口渴,喉嚨直冒煙,我們帶來的水早就已經喝完了,我也從來沒有走過這么長的路,而且這些路是那么的陡峭,那幾個小伙伴們都累得要死,現(xiàn)在我們最最渴望的就是能喝上一瓶水了!就在這個時候,媽媽說道:“快一點走吧!再走下去,就有水喝了!你一定要堅持下去哦!”我一聽,馬上高興的不得了,我控制不住自己,嗖的一下就沖下了山坡,到達了梅窩,其他人不一會也趕到了,我們直奔小賣部,在這里喝了幾瓶水,休息了一會兒之后,就乘船離開了梅窩。
這次遠足不僅給我?guī)砹丝鞓罚鍛煉了我的耐力,這次遠足真是令人難忘啊!
心得作文 篇3
什么是真正的善良?有幾個人知曉呢?
古人說:“人之初,性本善!奔热蝗吮旧屏,為何還有如此邪惡的人,是后來的環(huán)境改變了他們。當然,也有人說人本是邪惡的,是一次次的坎坷讓他們擇善。善之珍貴,何人能懂?
善分很多種,孟子說有惻隱之心、同情之心或誠心等等。
寬容之心。這個詞,想必我最有所體會了。一個字,就是忍,有多少人能真正做到。在對別人做出判斷之前,我們應該先學會按捺情緒,即使對方再惡劣,忍可以避免發(fā)生無法彌補的失誤。但是忍絕不是指好欺負,要讓人先看的起你,如果在必要關頭,爆發(fā)你的內心,讓別人對你另眼相看。自認為很寬容的我對于一切的一切都忍,即使忍的同時是吃虧,但我認為吃虧就是占便宜,雖然效果很難看得見,可總有一天會享受到吃虧也是一門“藝術”。
忍對于寬恕來說,無非是其一部分。當我們手捧鮮花送給他人時,首先聞到花香的是我們自己,而當我們抓起泥巴拋向他人時,首先弄臟的卻是我們自己的.手。
可以就這樣說,成就來自于忍,失敗來自于不忍。學會忍,并非恥辱,只是成功背后的必要過程。小不忍則亂大謀。
一顆善良的心可以表現(xiàn)在任何時間任何地點。只記得有一天,我口渴難耐,嘴唇干得發(fā)白,正準備上前拿水的時候,瞧見只剩很少的幾瓶了,看著箱里的水,想到別的同學也還要喝,我又坐了下來,再忍忍吧,似乎沒有特別渴了。雖然這只是那么一瞬間,但有些人卻看在眼里。
善良!有時候離你很近有時候離你很遠,如何真正把握住它,還是需要好好體會的。如果你已經能夠掌握住善良的技巧,那么這樣的生活才是充滿快樂的,幸福的!
擇善,不難。心得善,難。是心束縛住了你。
心得作文 篇4
1、教師善于為學生創(chuàng)造自由感悟空間。 在平時的教學中,要立足于學生的生活實際,引導學生做生活中的有心人,引導學生觀察生活,思考生活,從生活細節(jié)中去發(fā)掘生活的樂趣,生活的美好,在這一過程中,老師要成為生活的有心人,在觀察生活的基礎上,不失時機地挖掘開發(fā)生活資源,設計即興練筆,如普雁老師、周媛老師、高學文老師、張如卉老師,他們的這幾節(jié)課,都有目的的設計了句段,看多媒體演示句段,為學生提供了寫作素材,引導學生寫身邊的人或事,指導學生去觀察去感受,把自己的所見所聞和真摯的感情用真切樸實的語言表達出來,激發(fā)了學生表達感受生活的愿望,培養(yǎng)了學生的寫作能力。由此,我體會到作文教學源于生活,在于求真,用自己的筆說自己的話,教師則創(chuàng)造條件、開闊活動空間,讓孩子在自由中獲得真切感受,感之于處,受之于心,表之于言。
2、培養(yǎng)觀察能力從身邊的小事做起。 寫作文首先要有內容,觀察和思維是打開作文內容寶庫的金鑰匙,沒有觀察事物和分析事物的能力,也就不可能有組織寫作的能力。因此,培養(yǎng)學生的觀察能力幫助學生養(yǎng)成良好的觀察習慣為積累作文材料打下堅實的基礎。如許黎老師在課上有意讓學生觀察上課的老師,觀察出示的多媒體上的事物,為孩子們提供了觀察的素材,引導學生寫身邊的人和事,教師有效的引導學生進行觀察,可以從外貌、動作、表情、神態(tài)、心理活動等方面去觀察,讓學生輕松的把全身心放在觀察活動中,學生的語言在有效引導下變得豐富、生動大膽。此時,如果動筆去寫,一定成竹在胸,從而改變了學生作文入手難的看法。
3、“練筆”是寫好作文的關鍵。 我們的領銜人張海萍老師在講座中說過:小學生作文的'性質就是練筆。在平時要讓學生養(yǎng)成寫日記的習慣。把自己看到的、聽到的、想到的、感受到的,用自己所學的語言基礎如,字、詞、句、段、篇以及修辭等方面寫出來,成為自己的知識,達到“我口寫我心”為作文積累素材。 有了鮮活的生活,真實的情感,學生不會無話可說,但還需要日常生活的不斷積累,因此在教學中,我們要有意識地培養(yǎng)學生觀察生活的習慣,鼓勵學生多讀書,讀好書,在閱讀中積累好詞佳句,在習作中嘗試運用這些語言材料,記錄自己的真情實感。同時,要給學生有效地引導,不斷加強自身的語文修養(yǎng),做到“不動筆墨不讀書”,讓自己成為一條涓涓細流,保證為孩子
心得作文 篇5
今天,我來到學校,老師給我們班開了一個小小的每周班會。
我們坐姿端正,認認真真地聽著老師所講的每一個字,老師給我們講了很多例子、很多故事。講了我們不要太要面子,要努力,尋找真正的自己。
后來,老師總結了一下,放下面子,尋找另一個自己。有個例子是說:你只要耽誤,或者發(fā)呆了幾分鐘,你就會被很多很多的人超過。告訴了我們:不能歇息,要努力,只要你歇息了,哪怕是短短的一分鐘,就會被很多人超過,所以,我們不能歇息,要一時一刻的努力、拼搏著。
還講了,放下面子,有些人,為了自己的面子,連命都丟了,有不少人為了自己的面子而把自己的命丟了。這個告訴我們不要死要面子,不然,連你的'命都會搭進去,會丟掉性命。
老師還講了,不是很難,無法就是平常你說的話,在寫在紙上。我們作為中國人,其實寫并不是很難,很簡單,同事,如果你沒有用心去做,你就會發(fā)現(xiàn),自己寫的得不了高分,甚至都不會寫,但你只有把你平常說的話,再改一下,然后,用心去做,加上一點描寫方法和修辭手法就可以了。
我們老師還講了一些歷史故事,也就是為什么中國人能打敗日本人:一開始,中國人一戰(zhàn)就敗,日本就是百戰(zhàn)百勝,所向披靡。中國都是被逼而打仗的,都是百戰(zhàn)百敗,但是有些人覺得:中國這么大,不會被打敗的。后來,日本占領了中國大部分地方,后來,中國忍無可忍,開始反擊,日本不得不投降,但是,這一戰(zhàn)下來,我們中國死傷無數(shù),共計三千五百萬人。而日本傷亡共計一百四十萬人。
這個班會告訴了我很多很多的道理。
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