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關(guān)于考試心得作文（精選23篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的考試心得作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
考試心得作文 篇1
今天，我們進行了一次測狀態(tài)的考試，地很簡單，可是不算作文我已經(jīng)扣了十分了，要是老師看不過眼的怎么辦呢？
今天，老師讓我們考了一回試，說是測測我們的狀態(tài)，看看我們的狀態(tài)好不好，能不能考過對手十三班。隨著上課鈴的聲響我們的測狀態(tài)考試就開始了，是英華初中的'試卷，據(jù)理力爭的“據(jù)”我上去就寫錯了，寫成了居家的“居”接著，按音序排人名，我沒有想到解得另一個讀音，這作文又給排錯了，往后，我也是都因為不細心，錯了幾道題，但是，不算作文我多多少少也已經(jīng)到了六十分，就等于九十分。
后來，老師把卷子收了上去，要批作文，我們小組之內(nèi)復(fù)習(xí)，后來老師把尹佳琪叫了上去這是不祥的征兆，果然，老師說了尹佳琪，因為，粗心不認真，我們在底下也害怕老師會把我們叫上去，批評一頓。
考試，我沒考好，可是在后天的免費生考試中我要全力以赴爭取超水平發(fā)揮。
考試心得作文 篇2
時光流逝，歲月如梭。從我身邊悄然而過。不知不覺中期中考試卻在同學(xué)們的期盼聲中趕來了，我將迎來我第一次正規(guī)的期中考試。
考試的時間很短，仿佛在夢境之中一般，考試過后我還在每天晚上做著噩夢。天哪，這太可怕了，這是落到我頭上我可受不了。這是我在噩夢中驚醒后最常說的一句話。但是在星期一我接到數(shù)學(xué)考砸的消息后我反而平靜多了，怎么這么奇怪呢?不過管他呢，心里的一塊石頭終于落地了。噩夢也終于離我遠去。
是的，考試過去了，如夢幻般的過去了。那鮮紅的89仿佛在告訴我還要努力，那所有一切的對于考試的幻想全部在成績單發(fā)下的那一刻，成為泡影。我后悔啊，我嘆息但是這又有什麼用呢?
人生從無后悔藥可買，既然失敗了，就要學(xué)會去承受，只著眼于過去又有什麼用呢?只會忽視現(xiàn)在，當(dāng)現(xiàn)在變成過去，所有的明天都變?yōu)楝F(xiàn)在，當(dāng)下一次的考驗到來之時，你只會悲哀的發(fā)現(xiàn)你仍留在過去，不知進取。當(dāng)你在未來的某一日輕輕翻開那早已成為歷史的第一次考驗時，你會發(fā)現(xiàn)你的一生始終是在嘆息聲中度過的。碌碌終身。
正如某位名人曾說過：人活著就要珍惜眼前，過去便讓他過去吧，今天的努力都等于在為你的明天鋪路，等你過完一個又一個今天，當(dāng)昨天變?yōu)檫b遠的歷史時，你終會發(fā)現(xiàn)你的一生都是充實的。
由此我想，考試過去就過去吧，不能只為這次考試嘆息，這只是一次小小的期中考試而已，在人生的路途中會經(jīng)歷一個又一個的考試，人不能永遠沮喪下去啊!抬起頭，仰望天空，明天依舊輝煌。
平常考試的時候語文、英語、數(shù)學(xué)這些主科都不錯，副科非常糟糕;可這次我的副科才減了兩分，主科考得一塌糊涂，可能到了關(guān)鍵時期只復(fù)習(xí)副科了忘記復(fù)習(xí)主科了。爭取下次考好，不辜負父母和老師的期望，取得讓我感到欣慰的成績，不再后退。
小小的考試暴露出我內(nèi)心的那一份自滿，那一份狂傲，讓我知道自己在眾人之中是多么渺小，多么的不堪一擊!這也算是對我的一個懲戒吧，為我敲響了警鐘，也提前給我打上了預(yù)防針。一次失敗算不了什么，失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么，它終究要成為歷史。
我們不可能未卜先知，也不可能不勞而獲。只能憑著自己的那一份付出，去期待豐碩的收獲!
昨天期中考試了，語文題有點出人意料的難!這個學(xué)期也被這個考試劃成了相等的兩份，而前面的一份就在每天的忙碌中過去了!回首這兩個月，認識了很多的人，記住了很多人的名字，做了很的事情;也學(xué)到了很多的東西，很充實!
這段時間是痛并快樂著。我記住了一句話就是“自己是自己的上帝”。在這個信念的支撐下我終于完成了這個蛻變。接下來的每天對我來說都是嶄新的，我在隱藏一個原來的我，不斷發(fā)現(xiàn)新的'我。我很享受這種感覺。體會著一種叫做“忘我”的境界。在忙碌中我似乎忘卻了那些原來那些唧唧歪歪的所謂的痛苦，我在“付出就會有回報，一分耕耘一分收獲”類似這樣的言論中堅定不移的付出。關(guān)于理想，似乎已經(jīng)淡出了我的視線，我也明白理想不是每天都要拿出來晾曬的，而是在長跑目的地的那個只有勝利者才能觸碰的布條。每天只要認真過完今天，也許真的離理想近一點，我也知道，我在向前，我的理想永遠在我的前方。
我似乎健康起來了，在我的頭腦里沒有抱怨，攀比，嫉妒，甚至羨慕!已經(jīng)不在乎原來看似很嚴重的，甚至很重要的事情。我只想讓我自己不斷的提高在這個過程中享受一種內(nèi)心的安靜與平和，就很好了!
緊張而又快樂的半個學(xué)期一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去，當(dāng)檢測我這學(xué)期的成果時我卻馬失前蹄了，我不敢說時因為粗心，因為我知道粗心只是因為我不會，有了問題總找借口逃避而不敢勇敢面對解決問題的人是懦夫，我不得不承認我辜負了老師·同學(xué)·爸爸的期望，老師對我的培養(yǎng)，同學(xué)對我的幫助，爸爸對我的鼓勵而我卻讓大家失望了，對不起，姑且不說別人，我怎么對得起自己，秉燭夜讀到深夜，我怎對得起自己花費的精力。
記得去年期末考試，我考的還好，老師讓我上臺演講，同學(xué)們說：“你考的不錯�！彪m然嘴里謙虛地說，你也一樣，可是頭卻下意識昂了起來，臺下家長注視自己的爸爸時，我打心眼兒里高興，可是同樣的教室同樣的老師同樣的地方，不同樣的只有爸爸手里拿的那張紙。去年家長的羨慕的眼神變成了如今說不出來的三個字，多丟人，同學(xué)們說，沒有關(guān)系下次努力，可讓我聽來卻多少有點諷刺的意味，我恨不得找個縫鉆進去。
可是我想了想，孔子說過，人恒過，然后能改，我既然已經(jīng)體驗過失敗苦澀的滋味了，我相信我不會讓自己再體驗這樣的滋味，希望老師爸爸同學(xué)可以再給我一個機會，下學(xué)期的演講的人還是我，而手里的紙將變回去年那張而我再次昂起我的頭永不底下。
最后給老師和爸爸說聲對不起。
星期四，我們學(xué)校舉行了期中考試期中考試終考完了，我心里的一塊石頭落了下，可是又有一塊大石壓得我喘不過氣，那就是考試分數(shù)。一下課，同學(xué)們都在議論難題、分數(shù)什么的，弄得我緊張死了。
早上第二節(jié)上數(shù)學(xué)課，我早早把書拿出，聽幾個同學(xué)說我考了93分�？晌疫�是很擔(dān)心，萬一他們看錯了怎么辦?就這樣，在緊張的氣氛下，數(shù)學(xué)老師走進了教室，懷里抱著我們的卷。我報一下成績!數(shù)學(xué)老師說著拿起了試卷。這時，教室里的空氣一下子凝固了起，同學(xué)們的臉上充滿了焦急、擔(dān)心。同學(xué)們的成績有好有差。有的聽到成績，立刻變得興高采烈，眉飛色舞;有的卻垂頭喪氣，后悔不已，后悔自己當(dāng)初怎么不認真復(fù)習(xí)。教室里頓時陷入了緊張的氣氛里。此時，我的心提到了嗓子眼，手心里也開始冒汗。裘人，93分!還不錯，我心里的大石頭落了下。當(dāng)試卷發(fā)下后，我急忙在試卷上找錯誤。原自己在列方程式時把上面的數(shù)字寫倒了。我不由地在心里說怎么這么粗心大意!語文，科學(xué)試卷也發(fā)了下，語文考了5分，科學(xué)考了96分。
我覺得自己最大的毛病就是太粗心。我曾經(jīng)無數(shù)次向粗心宣戰(zhàn)，但每一次都以失敗而告終。時常鬧出笑話，我成為了同學(xué)們的笑柄。還有一個缺點就是做試卷的時候不認真。我做試卷的時候覺得時間很緊，就飛快的做起，不免字跡潦草。有的時候連自己也看不清自己寫的字。
我在以后的考試中一定要認真仔細，做題目時要看清之后在寫。以后，我要再接再厲，養(yǎng)成認真的好習(xí)慣，爭取得到更好的成績!
考試心得作文 篇3
這個星期我們學(xué)校舉行了月考。數(shù)學(xué)和語文試卷都發(fā)下來了。我感覺自己數(shù)學(xué)和語文考得都不怎么理想，特別是數(shù)學(xué)有好多題目都不應(yīng)該錯。比如說數(shù)學(xué)有一題答的時候抄都抄錯了，還有一題我在復(fù)習(xí)的時候媽媽已經(jīng)說了很多遍，可我考試的時候把時針和分針畫反了還是錯了，語文試卷上，就是媽媽常常跟我說的.“死”分都沒拿到比如課文上的生字也不會寫，課文也背錯了，還把一些原本會做的題目或特別接單的題目做錯了，想想真是可惜。
放學(xué)回家的路上，我嘴上總是嘀咕著，回家媽媽千萬不要說我考試時粗心大意，是個“馬大哈”。
回到家，媽媽就跑出廚房高興地問：“寶貝，今天考得怎樣。”我裝做一種很自然的表情說：“我馬上把試卷拿出來你看看就知道了。"說著，我先把試卷拿了出來，給媽媽，然后開始寫家庭作業(yè)。一會兒，媽媽看完試卷氣急敗壞地說：“你看看，這么多不該錯的題目，一算語文和數(shù)學(xué)應(yīng)該15分不改扣。”
我聽了默默地點了點頭，心想：我以后在學(xué)習(xí)中，一定要把知識學(xué)牢，做作業(yè)，考試時都不能粗心，細心真的很重要，不然分真的會被扣得很慘。
考試心得作文 篇4
六月二十號。重慶市的中學(xué)都開始了最后的招生考，畢業(yè)班的我們也積極地參與了進來。在前往重慶市一中、三中、巴蜀等市直屬中學(xué)的的.路上，平時比較清靜的馬路，也因為這次大考而顯得擁堵；各個學(xué)校面試區(qū)所在教學(xué)樓周圍已拉上警戒線，數(shù)百家長等在警戒線外望眼欲穿般地等候著。期間還陸續(xù)有家長帶著孩子前來面試。
在考試期間，教室外面十分安靜。“藝考生”們有的嚴正以待，有的胸有成竹……在最后關(guān)頭誰也沒有一絲松懈，都練習(xí)著自己的特長展示，期待能取得一個好成績！
在臨近期末的最后幾天里，我們怎樣才能“運籌帷幄，決勝于六月之末”呢？我有這些想法與大家分享：
一、要自信：自信面對每一道難題，“我能行！”
二、提前備好考試用品：3支鋼筆或中性筆，橡皮，尺子，（數(shù)學(xué)要帶圓規(guī)和三角尺），削好的鉛筆或自動鉛筆（確認有筆芯），手表等考試用品。
三、科學(xué)用餐：平時吃什么，考試吃什么，不要胡吃海喝。保護好自己的腸胃，考試的時候萬一出現(xiàn)像拉肚子這樣的緊張情況，就考試肯定是有害而無利的。
四、正常作息：千萬不要臨時抱佛腳，考試前熬夜復(fù)習(xí)。就會導(dǎo)致很多知識是很雜亂無章的，建議大家在臨考前的一兩天對自己復(fù)習(xí)的知識進行一個梳理，這樣做到大家心中有數(shù)，有條不紊的考試。
五、熟悉考場：考試前大家可以提前參觀考場，熟悉下考場環(huán)境，提前做好一個心理準備。這樣考試當(dāng)天就不會無所適從，淡定自若地進行考試。
“不積小流，無以至千里。”其實真正地學(xué)習(xí)還是在于日常的積累與努力！畢業(yè)班的我們已經(jīng)養(yǎng)成學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，我們感恩母校的栽培，我們將以“最棒”的狀態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)！
考試心得作文 篇5
在網(wǎng)上搜索較為權(quán)威的issue分類和考試地區(qū)的高頻考題(因為各個地方的高頻會稍許有所不同)，高頻前100我覺得大家不要每篇都寫，先按照issue 分類，分好了再在每類中寫2篇，同類其他的寫提綱。我基本上每天會精寫2-3篇，先看作文大講堂和北美范文里的思路，有時候覺得這兩本書不知所云，就上網(wǎng)看看其他同學(xué)的想法，再加入自己的例子，然后不限時間地寫，寫到滿意為止。我覺得考試的時候issue部分是二選一，基本上可以肯定你碰到的題目至少有一篇是精寫過的高頻，所以高頻每類都至少得寫一篇，有自己內(nèi)容的寫一篇�？记�5天不要再寫了，把以前寫過的`文章再拿出來背誦背誦就好了，也可以把文章中需要用的例子抽出來，單獨打印，方便記憶。當(dāng)然前提是這些文章和例子是你消化和精寫出來了，不是別人了東西~至于高頻100以后的那些題目阿，不看也罷了。
考試的時候我是在103和109中選擇，因為我記得109自己備考的時候?qū)戇^，印象很深，103只是列了提綱，所以就毫不猶豫地選擇了109，花了30分鐘寫好，然后復(fù)查。
考試心得作文 篇6
時間飛逝，一轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)臨近期末考了，同學(xué)們的復(fù)習(xí)時間也不多了，但是只有那四俠客無憂無慮，因為……
“洋雪，你說，我們這些好學(xué)生考不好怎么辦？”雨蓓兒焦急地說�！罢O呀，怕什么呢，該復(fù)習(xí)的我們都復(fù)習(xí)了，怎么會考不好呢？”唐婉婉無憂無慮的說道。
期末考當(dāng)天：
嘰里呱啦，嘰里呱啦——
突然，老師的腳步聲響起，同學(xué)們看了看。呀，范姜還沒來，這可怎么辦，同學(xué)們因為范姜而在教室里講話，導(dǎo)致被老師罵了一頓。
在考試的過程當(dāng)中，突然一聲“清澈響亮”的'一聲“報告”響徹整個考場。正在巡考的老師，把注意力集中在門口，發(fā)話道：“那個叫范什么的。”“老師，我不叫范什么的，我叫范姜。”“哦，好了，范姜我問你，你為什么遲到，還有你是不是鬧鐘響了之后又睡了下去呢？”“老師，你問那么多問題干什么，還有，我覺得我有權(quán)不回答你的問題。”“你！好吧，你去考試吧。”被辦法，老師被范姜打敗了。
隨著鈴聲響起，期考結(jié)束。
考試心得作文 篇7
“王梓旭99.5！”“姬夢琪98！”隨著一張張卷子的反動，同學(xué)們的分數(shù)一個接一個地被報了出來，我心急如焚，怎么還沒報到我？呀，這不是我的卷子嗎？一個鮮紅的“93”出現(xiàn)在我的眼前！我失望極了，我竟然考出了這么個“天文數(shù)字？”我怎么也不敢相信！我連忙抓起試卷看了起來，前面的`基礎(chǔ)知識部分錯了一道填空題，扣了一分。咦？怎么沒有錯的了呢？那怎么才93分？我翻到作文，眼珠子都快掉下來了：作文扣了6分！原來，我的作文被我寫跑題了！題目上清楚地寫著要寫校園內(nèi)發(fā)生的事，我卻寫成了校園外的事，南轅北轍啊！能不扣分嗎？
考完試那天下午，我和幾個同學(xué)來到了學(xué)校，幫老師整理試卷，我們正批著品德社會和科學(xué)的卷子，王老師把我們叫去看試卷，于是，第一段描寫的事就發(fā)生了。其實，我不是都一次犯這種錯誤了。就拿這學(xué)期的期中考試來說吧，我的數(shù)學(xué)就只考了93分，錯了兩道題，一道是方位圖，一道是應(yīng)用題。方位圖上，寫著影劇院在新華書店的45度500米處，我卻看成了影劇院在學(xué)校的45度500米處！還有應(yīng)用題，我把每一步都算好了，單單忘了用總數(shù)去減得數(shù)！這不，7分啊，一分都沒撈著！哎，粗心啊！都是粗心惹的禍!回家就是長著一張挨罵的臉啊！真是追悔莫及！
幾次考試下來，我也該學(xué)會反省了！漸漸地我也長大了，有許多缺點：比如粗心，比如浮躁，比如遇事愛鉆牛角尖等等吧，這些看似小的缺點，很多時候卻釀成了追悔莫及的大事！所以從現(xiàn)在起我一定要改掉這些“小毛病”！排除萬難！克服掉缺點！
考試心得作文 篇8
期中考試已經(jīng)結(jié)束，我們在感嘆老師批卷子神速的同時，是不是也應(yīng)該反省一下自己呢？
看著卷子上那鮮紅的分數(shù)，有的同學(xué)是默默地在心底流淚，而有的同學(xué)卻是在高聲歡呼。當(dāng)然，給自己的目標不同，心態(tài)也是不同的，有的同學(xué)得個110分就高興地恨不得繞操場跑上一周，而有的`同學(xué)同樣考了110分，卻是怎么也高興不起來。
但無論怎樣，鮮紅的數(shù)字背后，雖然包含著同學(xué)們的努力，但它同時也包含了對考試的態(tài)度。有的同學(xué)答完了卷子，把筆一扔，玩手指，咬指甲，盯著卷子發(fā)呆。更有甚者，把卷子做完了，自備紙、彩筆，自娛自樂在那兒上起了美術(shù)課。而真正在那兒檢查的同學(xué)卻是寥寥無幾。我呢？
這不，現(xiàn)在我正沖著數(shù)學(xué)卷子一個大大的紅勾嘆息呢！或許你會奇怪，對了個題是好事呀，嘆什么氣呀？別提了，考試時一看見有“用x表示人數(shù)”這么個題，我立刻就懵了，這是啥情況呀，老師怎么沒講過呢？為了這一道題，我愣是想了將近一個小時，而其實那個題我一開始就做對了，也就是說，我浪費了一個小時的檢查時間。至于檢查，也就只顧得上最后匆匆掃了一眼，以致出現(xiàn)了一個超級幼稚的錯誤。
再瞧瞧英語試卷，本來寫對了的題就愣是改錯了，平時記得很熟的語法，一到關(guān)鍵時刻就派不上用場了。平時那單詞條連著三五遍都不帶錯的，一到作文里就不對了。最要命的是語文卷子，卷子剛發(fā)下來，我便習(xí)慣性的看了看作文題目。媽呀！題目竟是“我因你而自豪”，我們這么小的年紀有什么可自豪的？神九？運動員？我又不了解他們的事跡，再說了，那種大事又管不了，就這樣十分鐘過去了，搞得我做語文卷子的心情，那叫個一落千丈。最終，結(jié)果自然也不會令人滿意。
考試，雖然不能全面地反映出我們平時的學(xué)習(xí)態(tài)度，但無論怎樣，終究是一分耕耘，一分收獲。
考試心得作文 篇9
昨日的網(wǎng)上測試一波三折，有喜有憂，而第一場的語文成績就給我個下馬威。雖然全是選擇題，難度卻不減反增，只取得了104分，這個悲慘的結(jié)果。
此時我再次拿起打印出來的試卷，望著鮮紅的叉號，心里一陣悲傷，再次看向錯題，認真思考后發(fā)現(xiàn)了我錯的題原因竟如此可笑。
第一道錯題是問魯濱遜一共有幾次航海經(jīng)歷。《魯賓遜漂流記》可是在寒假里就閱讀過的，本應(yīng)該最基礎(chǔ)最簡單的題，這與我讀書時囫圇吞棗有著必要的聯(lián)系，看來以后要改變讀書策略，預(yù)防這樣的悲劇不再重演。但如此低級的錯誤，把我的疑問也帶了出來，我想不會大都是犯低級錯誤導(dǎo)致錯了吧，不曾料到，亦是如此。
第二題是針對閱讀來考的，發(fā)現(xiàn)目標后，我急忙又捧起了閱讀文章，細讀了一遍后，便大叫：氣煞我也！原來我把第二段漏讀了，也就是這道題的錯因和上道題一樣，看來我真得注意了。
后兩題都和《學(xué)弈》有關(guān)，《學(xué)弈》在小學(xué)就學(xué)過。一題是簡單的翻譯錯誤，想起我背古詩文言文時，光想著快點背完，很少看些課下注釋，如今又吃了次大虧。
最后一題是對《學(xué)弈》的作者和誰編籍的.考察。這是對細心的考驗，而我就被干擾項迷失了雙眼，把孟子的言論和孟子及其弟編籍記混了�？偟膩碚f，與一個詞有關(guān)——囫圇吞棗。光想快，卻反受其害。
以后在背古詩和讀書時，我都要認真品味，細嚼慢咽，這樣才能使考試的悲劇只藏于心，不再上演。
考試心得作文 篇10
在前天考完試，大概估了每一科的分數(shù)之后，我總結(jié)了一下這次考試，大概是分為，一科有好幾個問題。
數(shù)學(xué)，這次的數(shù)學(xué)恐怕是考得有史以來最差的一次了，這次的題看起來是有幾道比較難的題，但其它題也沒有太難，并且有同學(xué)估分110分。所以，數(shù)學(xué)最主要的問題就在于，基礎(chǔ)知識不扎實，并且還都不會舉一反三，混起來考就不行了。說明，數(shù)學(xué)方面我也該提高提高了。
英語：英語方面就比較多了，首先就是單詞記得不牢固，但，還有一方面就是我把太多太多的時間，都耽誤在了前面，當(dāng)我寫到后面時，只剩下了20分鐘，也由于太過緊張，后面的`題有一些總少加了這個，少加了那個。作文，也因?qū)懙锰艁y，連草稿都沒有打，所以，英語在各個方面也要提高了！
在語文方面，有兩點：1。課后資料，在這一方面我很少去記甚至去看！這次的一題選擇便是如此。2。在閱讀題方面，還掌握的不是太好，所以，一周一定要做一道閱讀題。
政治：在這一方面，雖說是開卷考試，但，翻書是需要時間的，節(jié)約了這個時間，則會給做題帶來更多的時間，一天背三個問題，也是可以背下來的。
地理：地理方面，我只有一點要說的，也是最主要的：地理書只要看懂了就不用擔(dān)心了。
歷史：在這方面，我還是傾向于畫思維導(dǎo)圖的，因為歷史的知識點太多了，如果想要全背下來，是非常困難的！而思維導(dǎo)圖也好記。
生物：生物方面也就只能靠理解和背咯！
“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。”我也希望，這一切如東流之水一樣，盡快遠去。“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！薄皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來！”
考試心得作文 篇11
開學(xué)鄰近幾個月，下午就要進行月考體育考試。
下午，換了件單薄而又輕便的運動服慢著步子走到學(xué)校。當(dāng)?shù)谖骞?jié)課下課鈴聲從耳旁響過，激動而又緊張的心快速地跳動著，我再一次想到了每天下午訓(xùn)練測試跑步后勞累的場景。
第一個項：跳遠。操場灰色的地上幾根黃色的杠杠深深地刻在我的腦海里，等到組內(nèi)同學(xué)跳完后，我死死地盯住我那個目標，然后奮力一跳，往前一傾，果不其然，我的前腳跟落在了那根黃線上，而腳后跟在標有1.80的黃線上著落，接著，跳了三次，老師用筆記下了三次1.80的成績，我內(nèi)心覺得自己很不錯，到了關(guān)鍵時刻總會激發(fā)潛能。
第二項：打籃球。在平常訓(xùn)練時，我總發(fā)揮不好，只能看著一旁的同學(xué)練著籃球�！伴_始！”我拿著籃球往地上打，越過一個個欄桿，只是在最后一個欄桿時，球不穩(wěn)的從我手中落下，所以只能是13秒的成績，可是同學(xué)們要求老師再給我個機會，我的心情頓時上下起伏，我很感激這些同學(xué)們，可是我擔(dān)心第二次還是這樣的成績，本來垂頭喪氣準備放棄這個機會，可同學(xué)遞過這個球放入我的手中，于是很難為情的再打了一次，可這次完全出乎我的意料，竟然只用了11秒79的成績，我真是很感激老師和同學(xué)，因為這是我第一次有這么好的成績。
第三項：跑步。剛站在跑道線上，表面一副無所謂的樣子，其實內(nèi)心是無比緊張，因為只有跑步最累�！伴_始！”倏地，打破了這個明媚的天空。我將手緊靠在腰間，小幅度的`擺動著，一如既往的速度跑著，口中不斷喘著粗氣，呼吸急促得似乎缺氧了般。我平均的速度跑動著，與前面的同學(xué)只差一步之遙的時候，我用盡全身力氣加速起來，超越，超越，超越！我的心中只有這個聲音。
當(dāng)我快堅持不住的時候，我心中跑出了這個聲音：堅持就是勝利！聽同學(xué)們說他們跑步的時候也用這句話來激勵自己，這，確實是我前進的動力！
“最后一圈！”我的雙腳似乎聽到了這個聲音，開始慢步加速起來，在中途轉(zhuǎn)彎那一刻，我已經(jīng)奮力往前沖，可是雙腳麻木就像前進的火車般不受控制似的。待跑完后，我的喉嚨只感到一陣陣灼熱感，同學(xué)遞過來一瓶水，我用微小的聲音說了聲“謝謝”，我實在是太疲勞了。
雖說初三每天都要體育訓(xùn)練，可我的成績也在不斷提升中，我堅信，在風(fēng)雨后總會有彩虹！
考試心得作文 篇12
期末考試完，有人歡喜，有人愁，而我算是兩個參半的。
為什么我是兩個參半呢？因為我有些科目考好了，有些科目考差了，但是大體上是考好了。
先說說我的理科科目。我所有的理科科目無論按班級排還是年紀排都算是考好的。先說說身為抽考科目之一的生物，這次生物我的排名是年紀第一，這讓我收獲了整個七年級以來第一張單科狀元的獎狀。但我生物考試時卻忘記了一個課本上的基礎(chǔ)知識，實在不應(yīng)該。接下來再說另一個抽考科目數(shù)學(xué)。這次數(shù)學(xué)再我認為可以說算是不大好。整個七年級，我曾四次發(fā)言拿下數(shù)學(xué)單科狀元，卻沒有一次成功，真是好悲傷。
接下來說說我的文科科目。首先說說語文，語文比期中考試有進步，但和上次期末考試相比卻差了不少。但是對我打擊并不大，畢竟我本來就不太擅長語文。下個是同為三大主科的英語，當(dāng)然這個科目我也不擅長。英語比起期中考也進步了不少，但是和上次期末考試相比還是差了些。接下來的是政治，對于政治我還是有不少的信心的�？上В谥莱煽兒�，立刻被打擊的體無完膚，可以說政治是我七科中考的最低的`，對我打擊十分大。
接下來是我文科中考的好的科目。歷史算是我文科中出類拔群的一個。身為典型的偏理科的人，卻在歷史上拿分比一些文科好的人還高，讓我感到十分奇怪。最后是地理。我的地理成績和上次期末考試的成績一模一樣，沒有一點進步也沒有退步，可以說是原地踏步。但是，我的地理成績也是少數(shù)優(yōu)秀之一�？梢哉f歷史和地理是我文科的頂梁柱。
這次期末考試，讓我明白了我在文科方面缺陷很大，需要努力學(xué)好文科方面的知識。同時，我也要為八年級到來的物理作準備，使我理科不掉下去。
考試心得作文 篇13
今天是期末考試的一天，我懷著不安的心情走向教室。在教室里我們讀了一會兒書，廣播里說，我們可以進考場了。分好隊，走進各自的考場。
第一場考的`是語文，我坐著心想這些題我們今天早上都堵過我應(yīng)該能考一個好成績的吧。繼續(xù)寫寫到作文的時候，寫的是《厲害了，我的什么》，我寫的是巜厲害了，我的朋友》，我的朋友，她真的很厲害。時間像流水一樣飛快地奔流而去，我們上午的考試之旅也結(jié)束了�；氐郊抑螅矣X得我這次他語文和數(shù)學(xué)應(yīng)該能考個好成績。便開始讀起品德和科學(xué)。到了學(xué)校，我們還像以前一樣，讀一會兒書，進了考場，開始考試。考到品德的時候我不安了，那道題我沒其我沒讀過。我寫了一個上去，不知是對還是錯的�；氐郊抑�，我對媽媽說:“媽媽，這次考品德，科學(xué)和英語的時候，我可能沒有太大的把握。″媽媽說:“沒有關(guān)系，只要你是真心的，我都很開心。” 瞧!把我緊張的，原來考試其實并沒有那么緊張，只要你放輕松，成績依舊會如此那么好。
考試心得作文 篇14
期中考試結(jié)束了，我有點忐忑不安，擔(dān)心考試成績不理想。因為考試期間我一直在發(fā)燒并嘔吐，然而結(jié)果卻出人意料：我的語文取得了全班最高分，數(shù)學(xué)和英語也獲得了滿分。
我低頭看看左手拇指，好像看見爸爸在說：“你的主題不明確，沒有把摔傷事件上升到校園安全問題，寫作水平有待提高�！蔽矣挚纯词持福砦业呐枷駨埨蠋煟骸澳愕乃悸愤^于老套，毫無新意！”再看看中指，數(shù)學(xué)舒老師似乎在說：“你的動作太慢，這樣以后會很吃虧的！”無奈的我只好望著無名指，十年后的我對我說：“我當(dāng)初就是因為慢，才落到今天這個下場！”這時小指動了動，我仿佛看見校長在鼓勵我：“不要辜負我的期望，做一個合格的園嶺人�！�
一次考試結(jié)束了，也代表著另一段旅程即將開始。我低頭看看右手拇指，它似乎在問我：“你將來想干什么？”我從小的理想就是當(dāng)一名教師。這時食指問我：“你的`知識能力足夠嗎？你現(xiàn)階段在干什么？”我正努力學(xué)習(xí)呢！中指又問我：“你在學(xué)習(xí)中有什么感想和困難？”我總是覺得時間不夠用。無名指說：“那你要想一想怎樣合理安排時間才能成為一名合格的教師�！毙≈附又f：“你的壞習(xí)慣會不會影響你實現(xiàn)自己的理想呢？”
這個晚上，我第一次失眠了，我一直在思考。
考試心得作文 篇15
一轉(zhuǎn)眼，半個學(xué)期即將結(jié)束，期中考試也已經(jīng)悄悄地臨近了，來檢驗我們半個學(xué)期來學(xué)習(xí)情況。
對于考試除了老師上課的復(fù)習(xí)之外，還要自己花時間進行知識鞏固，我的復(fù)習(xí)打算是這樣的：
首先，上課一定要認真聽講，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，認真完成老師布置的作業(yè)，以便鞏固所學(xué)的`知識。
其次，要合理安排時間復(fù)習(xí)，在完成作業(yè)的前提下，有計劃地安排時間進行復(fù)習(xí)。不懂的地方請教老師或同學(xué)，決不放過任何一個難點和疑點。
再就是，當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時候，一定要認真聽講，緊跟老師的思路，這樣會達到事半功倍的效果。
另外，帶領(lǐng)同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛，能促使我們認真學(xué)習(xí)，有助于我們?nèi)〉煤贸煽儭?/p>
我會努力為即將結(jié)束的上半個學(xué)期，畫上一個圓滿的句號!
考試心得作文 篇16
在這次模擬的期末考試中，我以96分的成績在班上名列第一，但是我也不能沾沾自喜，畢竟這是一次模擬考試，何況我只是在班上較好，說不定其它班也有成績更好的。我的錯題也不少，特別是作文，老師深刻的教誨，使我受益匪淺。
這次作文，我只是粗略的看了一下題目，就開始寫了，到了中途才發(fā)現(xiàn)有點跑題。這可怎么辦？況且時間不夠，我當(dāng)然不能半途而廢，只好把詞語生拉硬拽地寫進作文了，還加一些點題的'句子，拼命似的點題，還好我又開頭結(jié)尾，不然我就完蛋了，這也反應(yīng)了我粗心大意的缺點。
從中，我也萬分感慨：我的內(nèi)容沒有真情實感，像是抄襲的，幸好寫得多，老師才大發(fā)慈悲，只給我扣了0.5分。在期末考試中，畢竟不是范老師批改，別的老師要是扣個三四分也是有可能的，我絕對不能有僥幸心理。
“虛心是使人進步，驕傲使人落后。”這話固然沒錯。我一定要改掉粗心大意的毛病，謙虛前進，向著最后的期末倒計時沖刺！
考試心得作文 篇17
周三我們考了一場考試，一起筆就順手的寫了起來。
前面的題寫的都還不錯，一直到第四題難題來了。第四題是一個圓柱與圓椎換算的一道題目。開始看這道題的時候數(shù)據(jù)都比較簡單，看起來不算很難，可是一算起來真正的難題來了。圓柱與圓椎的高是10，半徑是4，不過其中有一個是圓椎所以要乘1/3，第一部我是按圓椎的計算公式算。лR的平方算出來是50.24，算到這看來接下來的不會很難，然后我按圓柱的公式лR的平方乘1/3我先算了它的`底面積乘高，糟糕，這可怎么辦，偏偏就是一個1/3竟然除不盡，那我該怎么辦，是約等到于還是寫分數(shù)，我被沖昏了頭，我想算了，寫分數(shù)吧。我寫了一個216/3再一除正好72，我想這下有救星了。接著我把圓柱減圓椎的體積算了下來，就認為算完了。接著做下一題了。交卷時，同學(xué)們都在議論那一題，我懷著忐忑不安的心交卷了。幾天后，試卷發(fā)下來了，申老師正好講那一題。
申老師說：“在這一道題，要靈活運用лR的平方。在這一道題3.14不要死的把它計算出來，可以把它留在那。最后計算的的時后把它約掉，經(jīng)申老師這麼一算，果然容易多了。通過這一題我明白了，要動腦運用數(shù)學(xué)。
考試心得作文 篇18
考試，我們每個人都會經(jīng)歷很多次。兩個月前的期中考試，至今還讓我記憶猶新，它使我品嘗到了成功的喜悅。“丁零零。”馬上就要公布考試成績了。我的心頓時像揣了只小兔子一樣，砰砰亂跳，手心也直冒汗。再看看其他同學(xué)，也是正襟危坐，雙手合十祈禱著什么，大概是想自己的成績好一點。雖然我心中沒底，但我考試前已經(jīng)做好了充分的準備，成績想必不會太差。
試卷發(fā)下來了！我懸著的'心終于落了地，要不是在上課，我早就跳起來和別人擊掌慶祝了，因為我四門科目都在95分以上，更讓人可喜的是語文、數(shù)學(xué)、英語都考了全班第一！此時，我雙手緊握著試卷，感覺它熱烘烘的。半個月前，我每天都在緊鑼密鼓地復(fù)習(xí)，遇到難題，總也想不出來，急得都出了汗。這試卷上的溫度，是不是我復(fù)習(xí)時流下的汗的余溫呢？或者是做題時，心跳加速產(chǎn)生的熱量呢？
在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)小草都抬起了頭，隨著微風(fēng)擺動著身子，好像在慶祝我期中考試取得優(yōu)異成績：“趙栩銳，恭喜你呀，期中考試得了三個第一名！”而且，早上還是烏云密布的天氣，到了下午就晴空萬里，艷陽高照。媽媽也表揚了我：“趙栩銳，正是由于你之前的認真復(fù)習(xí)，所以才考取了好成績，你的付出得到了回報。不過，你也不能驕傲，爭取下次更上一層樓�！薄班�！”我認真地點了點頭。
這次考試后，我明白了很多：只要認真復(fù)習(xí)、上課認真聽講、考試仔細檢查，最終都能取得好成績！
考試心得作文 篇19
通過這次考試及之后的培訓(xùn)，讓我看清了自己的不足。在沒有考試之前，總以為自己工作已經(jīng)做得得心應(yīng)手，考試應(yīng)該沒什么問題。不考不知道，一考嚇一跳，經(jīng)過這么一考才發(fā)現(xiàn)本身存在的問題，工作做起來是都會做的，但是讓自己以書面的的形式表達出來卻詞不達意，不知如何描述了。
就拿第一道試題來說吧，怎樣才能讓自己一天的工作順利而有序的完成呢?其實工作都快一年，每天的工作都在進行，完成的也都不錯�？墒亲屛艺f我卻說不出來自己是怎樣干的。經(jīng)過主管培訓(xùn)，提出她個人的想法，才恍然大悟，哦，原來是這樣，平時我們也是這樣做的啊。介就是不知如何表達出來，首先從工作環(huán)境說起，其實我每天來到公司后的第一件事就是打掃衛(wèi)生，讓大家都有一個良好的工作環(huán)境，這也是工作的一個前提條件。我是實實在在的做了，卻寫不出來。這樣問題就出現(xiàn)了，語言表達能力不強，平時積累不夠，認識問題不夠深刻，考慮問題不夠全面，在回答問題時根本就沒往這方面想。在以后的工作中我應(yīng)該如何做才能彌補我這些不足之處的?針對這些問題我把以后的學(xué)習(xí)方向定位在以下幾點：
第一、平時多看、多聽、多寫然后做記錄，以平時多積累知識來充實自己，以此來提高自己的語言表達能力及寫作能力。
第二、在認識問題方面，多問、多想、多總結(jié)，多方面去考慮問題，學(xué)會換位思考，然后把平時想到的、做到的有意義的地方記錄下來，然后經(jīng)�？纯矗院笕缭侔l(fā)生類似的事情也好知道該從哪方面著手去解決。
第三、熟知公司的各項規(guī)章制度，嚴格按照公司制度執(zhí)行，同時也感染同事自覺遵守公司的各項規(guī)定。讓大家的工作都順利而有序的完成。其次，從工作計劃與工作總結(jié)方面談起，在這方面我做的不夠好，沒有做好工作計劃與工作總結(jié)，總以為記在腦子里就行了，還總是認為我們的主要工作就是訂單來了就做，沒有就不做，沒什么計劃可寫，其實不然，我們的工作是瑣碎的，因為瑣碎所以就有了細節(jié)，越是細節(jié)問題就是越容易忽略，所以就需要我們把這些細節(jié)問題做一下記錄，像主要問題的完成狀況，是否有做了訂單未轉(zhuǎn)發(fā)貨單的，若有及時跟催，未轉(zhuǎn)發(fā)貨單是什么原因?qū)е碌牡惹闆r詳細了解，以免占用可用數(shù)量;訂單是否有發(fā)了貨還沒將存要返回給我的，若有未返還的，及時跟催，以免時間長了忘記，影響我們月底結(jié)帳;平時領(lǐng)導(dǎo)交待的事情，如米重的變更，價格問題都要記錄下來，也應(yīng)與同事及時溝通，以便同事及時掌握公司的新信息。
在今后的工作中，我一定要把這方面做好，培養(yǎng)成天天寫計劃，天天寫總結(jié)的習(xí)慣，讓自己的工作做起來有目的性，知道自己該做什么，避免遺留問題未處理的現(xiàn)象的發(fā)生。讓計劃對自己起到督促作用，對別人也可以起到提醒的作用。
針對怎樣處理好臨時發(fā)生的事情這個問題，平時我的做法就是急，手頭上還有事，又有別的任務(wù)，總覺得自己手忙腳亂的，結(jié)果越急越亂，越亂就越做不好，自己也知道輕、重、緩、急，可是心態(tài)就是放不平，所以從現(xiàn)在開始，我要努力控制自己情緒，在工作中不要情緒化，放平心態(tài)，知道輕、重、緩、爭，就按主次的順序來處理事情，不急不躁，爭取以最短的'時間、最快的速度、最高的效率來完成公司領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作。
最后一個問題就是打字速度及正確率的問題，打字速度的快慢也是影響工作效率的一個重要因素。我的打字速度相對于剛來的時候是提高了不少，但是與其他同事相比還有一定的差距，在打字與文件的排版方面我應(yīng)該多與同事學(xué)習(xí)，平時多打一些文章，主動幫助別人打印文件，以“多打文章、多打文件”的方式加強練習(xí)。我相信一定讓我的打字速度與準確率更上一個新臺階。我將在1個月的時間內(nèi)把打字速度提升到每分鐘80個字左右。
在平的工作中，我要做一個有禮貌、講文明的華信員工。在公司里團結(jié)同事，對外要樹立好公司形象。平時多發(fā)現(xiàn)、多總結(jié)、多動腦，多與領(lǐng)導(dǎo)溝通，盡可能的從公司發(fā)展的角度提出一些建議性意見。
在以后的工作中，我要認真學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、提高自己的綜合素質(zhì)、完善自己。我深知任何事情沒有最好，但有更好，我要求自己在工作中做到更好。
考試心得作文 篇20
考試成績得到了，我語文八十四分二十一名，數(shù)學(xué)八十四分三十二名。這句話正如晴天霹靂的打到我的耳朵里。我的心情立刻從晴天變成雨天。我心想：我復(fù)習(xí)的這么認真，上課也聽了老師講。為什么才考這么點分和名次。
這是我的頭腦里浮現(xiàn)出我在家里復(fù)習(xí)時，不怎么專心，而且一會兒才去喝水，一會兒出去解手，使我有些內(nèi)容背不到還有我很少讀課外書，遇到一些老師沒講的問題，就胡思亂想，最后出錯。還有我沒在考試時沒怎么檢查，數(shù)學(xué)應(yīng)用題沒在多檢查一遍的后悔場景。
這使我吸取了教訓(xùn)。我以后復(fù)習(xí)時要專心，不要東走走，西走走。就算有一丁點要求背誦的內(nèi)容都要記住。我還要大量閱讀課外書，增長知識。有些題老師沒講的題應(yīng)自己去了解。還有，以后一定要在考試是認真檢查，不管是什么樣的'題。
我相信下次期末考試我一定會考好的，一定會是最棒的！
考試心得作文 篇21
前幾天，我們考試了，語文。考試前，我緊張的不得了，抓緊時間復(fù)習(xí)，生怕我考不好。
前幾天，試卷分數(shù)終于改完，發(fā)下來了。當(dāng)老師念到我的名字時，我手顫抖的接過試卷，上面兩個鮮紅的大字：97分，全班爆發(fā)出熱烈的掌聲，我的分數(shù)排在全班第二，按理來說，本來這種成績還算可以，可我不太滿意，應(yīng)為我“日落胭脂紅，明朝依舊晴”的.“朝”字少寫了一橫，扣了一分。還有稚拙的“拙”字拼音選錯了，也扣了一分。還有就是選標點，我沒注意看，也沒多思考一下，把該打逗號的地方打成句號了。也白白扣掉一分，我生氣急了，懊惱不已。為什么考試前不再看看“拙”字的拼音呢，竟然把不應(yīng)該錯的地方給弄錯了，我真笨！并且和全班第一的同學(xué)比起來，我還是算差。我想：“考試前因該多看書，多復(fù)習(xí)�！比缓笪矣窒耄骸斑@次粗心大意，沒關(guān)系，下次努力！”我一定要爭取成為第一，繼續(xù)努力！
考試心得作文 篇22
今天總算站在GRE的考場了，我料定近40天的復(fù)習(xí)時間給我心中注滿的'是激動和迫不及待，而絕非緊張不安。I know I am ready。至少心理暗示在進場前是有百利而無一害的~回首過往40天，除去考前一個星期發(fā)燒，平時上課兼職，總的復(fù)習(xí)時間25天左右。個人覺得只要方法得當(dāng)，心態(tài)把持好，不用擔(dān)心考場上亂了陣腳。此外切忌閉門造成，要善于借鑒前人的經(jīng)驗加以內(nèi)化總結(jié)。
考試心得作文 篇23
Argument這個部分挺有意思的，因為有人說argument是沒有高頻可言的嘛，我就先把北美范文上的題目看了一遍，然后到網(wǎng)上下載到所有240多條題目G友寫的.提綱，看了一遍。考前5天建議每天寫一篇，沒什么大問題，因為錯誤畢竟也就是那幾類。但是要堅持最后幾天每天寫，不然手生的話，到時候可能詞不達意哦。
除了認真?zhèn)淇夹掳鎔re考試外，最重要的事保持心態(tài)，泰然處之。無論是備考新版gre考試的作文還是其他，都要善于借鑒前人的備考gre經(jīng)驗，然后消化總結(jié)。
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