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暑假師德培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

時(shí)間:2022-08-12 23:57:01 心得體會(huì) 我要投稿
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暑假師德培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

  我們有一些啟發(fā)后,心得體會(huì)是很好的記錄方式,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。相信許多人會(huì)覺(jué)得心得體會(huì)很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的暑假師德培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假師德培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)

暑假師德培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)1

  師德即指每位普通教師所具備的職業(yè)道德,也包括自身的內(nèi)在修養(yǎng),不管是教育誰(shuí),都應(yīng)當(dāng)以人為本,樹(shù)立自身形象,畢竟教師是孩子的學(xué)習(xí)榜樣,在孩子心中是一面屹立不倒的旗幟,每位教師都應(yīng)當(dāng)有主人翁的精神,把塑造人、培養(yǎng)人、教育人作為自己的目標(biāo),這樣才能體現(xiàn)出真正地師魂。

  師德亦是所有教師的人格的具體體現(xiàn),必須把關(guān)心孩子,熱愛(ài)孩子、了解孩子放在首位,從實(shí)際出發(fā),勤業(yè)愛(ài)生,那樣你才能收獲孩子們最真摯的感情,天天和孩子們?cè)谝黄鹗刮疑钌铙w會(huì)到他們的純真、活潑。俗話說(shuō)親其師,則信其道,信其道,則循其步。喊破嗓子不如做出樣子,所以說(shuō)教師是學(xué)生的向?qū)、旗幟。不是說(shuō)教師是人類靈魂的工程師嗎?因?yàn)槲覀儠r(shí)刻肩負(fù)著為祖國(guó)培養(yǎng)重要人才的歷史使命,我認(rèn)為好的教師首先必須具備敬業(yè)精神,充分認(rèn)識(shí)教師工作的重要性,才能做好教師。

  眾所周知,在家里父母是孩子的啟蒙者,在學(xué)校老師即成為孩子的表率,我們的一言一行,都會(huì)對(duì)年幼純潔的孩子產(chǎn)生潛移默化的影響。這也就是古語(yǔ)“近朱者赤,近默者黑!钡囊饬x所在了。比如最近天氣漸熱,在課間時(shí),孩子們都感覺(jué)口渴,會(huì)爭(zhēng)搶著去拿水喝,很容易不小心踩到腳或不小心把水倒在別的小朋友的身上等小事,從而發(fā)打架推擠事件。這時(shí),老師不應(yīng)該只嘴巴說(shuō)讓他們排好隊(duì)倒水,不推不擠,這樣雖會(huì)有一定的效果,但是有的孩子是不會(huì)太聽(tīng),他只想喝到水就可以了,所以老師應(yīng)發(fā)揮老師的榜樣作用,也拿著杯子在排好隊(duì)的孩子后面來(lái)排隊(duì)倒水喝,他們也就會(huì)學(xué)著老師來(lái)排隊(duì)喝水了,這樣有助于培養(yǎng)他們的生活常規(guī)意識(shí)。

  我曾經(jīng)在一篇文章中看到過(guò)這樣一句話“老師就是給天使縫補(bǔ)翅膀的人”剎那間我感覺(jué)到我背負(fù)的教師這個(gè)詞義是多么的重大啊!原來(lái)在我身邊的都是一群美麗的天使,!是啊!他們是天使,可以給你帶來(lái)驚喜,帶來(lái)幸福,帶來(lái)一些你所意想不到的事情。

  我們應(yīng)該遵循古人的優(yōu)秀思想“以身作則,言傳身教,誨人不倦。這才是優(yōu)秀教師所必須具備的師德。∫矐(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,長(zhǎng)糾正那些不太理想的地方,使自己盡量完美起來(lái)。何謂“德”?所謂“德”就是要有博愛(ài)的思想,正直的心態(tài),寬廣的胸懷,誨人不倦的品格,老師是一顆參天大樹(shù),為學(xué)生遮風(fēng)擋雨,老師是一盞明燈,為孩子指明道路,我還覺(jué)得老師是一個(gè)媽媽,在他們受傷時(shí)給予關(guān)懷和溫暖。

  看著班里那些健康成長(zhǎng)的孩子,聽(tīng)著他們幼稚的`童聲,我深深體會(huì)到當(dāng)幼師的光榮和自豪,也體會(huì)到了師德的重要性、必然性。

  教師應(yīng)當(dāng)成為孩子的傾聽(tīng)者、觀察者,在傳播知識(shí)的同時(shí),要注重觀察。注重一日活動(dòng)中的觀察捕捉孩子的一瞬間即逝的現(xiàn)象和變化過(guò)程,了解孩子的個(gè)體差異,獲得第一手資料,教師應(yīng)當(dāng)是一位細(xì)心的觀察者去傾聽(tīng)幼兒談?wù)摰臒狳c(diǎn)話題,及時(shí)捕捉幼兒的興趣熱點(diǎn),分析幼兒探索需要從而確立起幼兒感興趣的主題,傾聽(tīng),觀察孩子還體現(xiàn)在教師要關(guān)注孩子的己有經(jīng)驗(yàn),即孩子現(xiàn)有的認(rèn)知能力和生活經(jīng)驗(yàn),我想:正是由于教師的留心觀察,傾聽(tīng)才發(fā)現(xiàn)了來(lái)自幼兒園的活動(dòng)主題,當(dāng)活動(dòng)內(nèi)容是他們所喜歡和感興趣的時(shí)候,幼兒所表現(xiàn)出的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性是我們難以想象的,幼兒的潛能得到了真正的發(fā)揮。

  每位教師都應(yīng)該自覺(jué)樹(shù)立德育觀念,把我們最神圣的教師崗位做正做好,

  成為一個(gè)真正有“德”的教師,就讓我們一起努創(chuàng)造麗晶美好的明天吧!

暑假師德培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)2

  一年一度的暑假師德培訓(xùn)的帷幕又拉開(kāi)了,再次為我們搭建了一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)。隨著時(shí)代的發(fā)展,教師這個(gè)職業(yè)被賦予更多的道德內(nèi)涵:愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人、為人師表等等。“德”即良好的修養(yǎng)、是平和的心境、是寬廣的眼界、是高貴的品質(zhì)。范跑跑有較好的專業(yè)知識(shí),但他缺乏了良好的“德”,故遭到了萬(wàn)人唾棄。所以“師”和“德”是相互相成的。師德培訓(xùn)的重要性也就不言而喻了。這一期師德培訓(xùn)主要包括學(xué)習(xí)教育新政策,師德修養(yǎng)、教師專業(yè)發(fā)展和自主學(xué)習(xí)等內(nèi)容。通過(guò)幾天的學(xué)習(xí),受益良多,體會(huì)如下:

  一、愛(ài)崗敬業(yè),體驗(yàn)幸福。

  作為一個(gè)人民教師,自然不同于其它一些行業(yè)的工作,我們的身上肩負(fù)著一代人的未來(lái)。相信很多老師都有很強(qiáng)的責(zé)任心,愛(ài)崗敬業(yè)精神,都希望自己的學(xué)生獲得極大的成績(jī)。有了愛(ài)崗敬業(yè)精神的驅(qū)動(dòng),很多教師自覺(jué)地、不斷地完善自我;用這種精神去感染家長(zhǎng),在家長(zhǎng)心目中樹(shù)立威信,感染學(xué)生,在學(xué)生心中樹(shù)立進(jìn)取向上、勤奮努力的榜樣。

  大愛(ài)至上,這就是愛(ài)崗敬業(yè)精神、師德譜寫(xiě)出的最美妙的樂(lè)章,時(shí)代的最強(qiáng)音。

  二、教書(shū)育人,誨人不倦。

  教育是愛(ài)的事業(yè),學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體。你不愛(ài)他,他會(huì)愛(ài)你嗎?我們教師職業(yè)的價(jià)值,正是體現(xiàn)在一個(gè)個(gè)學(xué)生心靈的升華上,教師的教育像涓涓的流水,滋潤(rùn)著一個(gè)個(gè)個(gè)體的心田,完善人格,培養(yǎng)良好品德。但愛(ài)學(xué)生時(shí)要講究藝術(shù)、手段及方式。教師的教最終是為了不教,重點(diǎn)要培養(yǎng)學(xué)生的各種能力,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主、自強(qiáng)不息的品質(zhì)。這才是真正地教學(xué)生,愛(ài)學(xué)生,而不是簡(jiǎn)單地教會(huì)他們認(rèn)字、計(jì)算僅此而已。

  教師還要變“管理”為“服務(wù)”的觀念,樹(shù)立引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)的意識(shí)。建立良好的'師生關(guān)系,更要平等、公平、公正地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,換位思考,“蹲下身來(lái)”傾聽(tīng),讓學(xué)生發(fā)揮自己的能力不斷發(fā)展。

  三、為人師表,以身作則。

  首先,教師一定要時(shí)時(shí)處處為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求學(xué)生要做到的,自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,自己堅(jiān)決不做。嚴(yán)于律已,以身作則,才能讓學(xué)生心服囗服!捌渖碚,不令則行;其身不正,雖令不從!

  其次,老師還要不斷地給自己充電,不被社會(huì)所淘汰。蘇霍姆林斯基曾提出:“要給學(xué)生一杯水,教師需要有一桶水!比欢,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代背景下,教師更應(yīng)該是一條清澈的,不斷流動(dòng)的小溪,吸引著學(xué)生到你身邊來(lái)汲水。曾有一位教師這樣說(shuō)過(guò):“開(kāi)始教學(xué)的時(shí)候我是一個(gè)學(xué)科本位的教師,那時(shí)總是把學(xué)科放在首位!S著時(shí)間的推移,我感到我是教藝術(shù)的,……”由此,一名優(yōu)秀的教師,除了必須熟練掌握專業(yè)學(xué)科知識(shí)和教材教法之外,還要努力提高自己的語(yǔ)言文學(xué)修養(yǎng)、聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)水平、觀察思考判斷能力。努力提高自己的學(xué)歷層次、教育教學(xué)基本功。身體力行,以自己的光彩,自己的魅力來(lái)感召我們每一位學(xué)生。

  XX暑期師德培訓(xùn),讓我如沐春風(fēng),以最佳的姿態(tài)迎接新學(xué)期的到來(lái)。

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