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觀看漢字聽寫大會心得體會
當(dāng)我們積累了新的體會時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,從而不斷地豐富我們的思想。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家收集的觀看漢字聽寫大會心得體會,希望能夠幫助到大家。
觀看漢字聽寫大會心得體會1
昨天晚上,我觀看了《中國漢字聽寫大會》,比賽十分激烈,有四個參賽隊,每隊按照順序上前答題,當(dāng)主持人報完題,選手在規(guī)定時間內(nèi)答題,答對者進(jìn)入下一輪,答錯或未來得及答題者淘汰。
在比賽開始前,有一位點評嘉賓說:“漢字終又得到了重視,不僅僅是一個交流的載體更是中國在往名族復(fù)興的道路上走。”比賽開始了,只見甘肅隊的張瓊同學(xué)首先答題,主考官報出題目“意蘊(yùn)”,而她卻寫成了“意韻”,很遺憾,她答錯了。比賽一開始就有人答錯題,我真為其他人擔(dān)心。然后是江西隊的王雅芝,她的.題是“扼腕”,回答完全正確。
過了一會兒,是吉林省的宋佳麟答題,當(dāng)主考官報出“渾天儀”時,我認(rèn)為挺簡單的。一開始她寫對了,卻又把“渾”給改了,真為她感到可惜,她完全可以回答正確,卻因為一個顧慮而寫錯了。我覺得我們在書寫漢字時,要相信自己的第一感覺,第一感覺往往是正確的,也要多讀,多練,多看一些書籍,遇上不會的要查字典理解,多讀幾遍,背出,這樣才可以寫更多漢字!
然后是甘肅隊的王偉廣,他的題是“蚯蚓”,當(dāng)他寫完檢查一遍后,交了題目,完全正確。這給已經(jīng)淘汰了一員的甘肅隊帶來一些信心,希望能他們走到最后。
要想學(xué)得更多字,光在課堂上學(xué)可不夠,要在課后積極的學(xué)習(xí),多讀書籍,讓自己的知識面拓寬,認(rèn)識這些別人不認(rèn)識的字,當(dāng)別人問你這字怎么寫,怎么讀時,你才能驕傲地回答出。也要去大自然中探索,有什么好奇的,回家查閱,這樣也能學(xué)習(xí)更多漢字。
觀看一次《中國漢字聽寫大會》,不僅能學(xué)會一些詞語的寫法,更能知道人生學(xué)習(xí)道路上的道理,可謂是兩全其美。
觀看漢字聽寫大會心得體會2
今天,我們參加了“中國漢字聽寫大會”初賽,有了很多的感想。
叮鈴鈴,上課了。只見主持人拿著好幾個平板電腦和一個路由器,來到了我們的教室。當(dāng)他們準(zhǔn)備好以后,我們就在電腦上輸入好自己的班級、姓名等信息,然后就開始比賽了。只聽主持人念道:“蜥蜴”“鳥瞰”“水蚤”“傾囊相助”“啼囀”等復(fù)雜的詞語,害得自信滿滿的我開始緊張了起來,手心都冒了汗,心撲通撲通的跳,腦袋也一片混亂,實在是不知道自己該寫什么好。
就這樣聽寫了幾輪,我終于敗下了陣。當(dāng)我知道正確答案后,心想:這些字可太難了,有些字我不認(rèn)得,有些字我甚至沒聽說過,仔細(xì)想想,自己只會課本上的字可不行,還要學(xué)會寫課外的字才可以,有時間多翻翻字典,多看看課外書,多積累,多閱讀。
通過這場比賽,我懂得了開展這場比賽的意圖:在電腦、手機(jī)等電子產(chǎn)品普及的`'二十一世紀(jì),人們只會打字,卻不太會寫字,許多小學(xué)生出現(xiàn)提筆忘字、不會寫字的情況,為了讓國人能夠正確書寫母語,教育局就開展了“中國漢字聽寫大會”。其實,這種比賽很有意義,對我們很有好處,它能讓我們正確地書寫漢字,增強(qiáng)對漢字的認(rèn)識,對我們青少年多么好啊!
以前,我總是對漢字沒有興趣,覺得它并不重要,作為新時代的我們只需要學(xué)會打字就可以了;寫字總是寥寥草草,不認(rèn)真寫,F(xiàn)在,我開始熱愛漢字,開始認(rèn)真寫字、認(rèn)真讀字、認(rèn)真認(rèn)字,并明白了漢字的博大精深,知道了漢字是我們中國特有的文化,應(yīng)該去保護(hù)它,弘揚(yáng)它。
同學(xué)們,讓我們一起來多寫字、多認(rèn)字、多識字吧!讓我們的明天更加輝煌燦爛!
觀看漢字聽寫大會心得體會3
中央電視臺、國家語委共同舉辦的大型電視活動《中國漢字聽寫大會》終于落幕了。開始看的時候,感覺很新鮮;仔細(xì)一想,有不少問題。我們都不會寫的字,要孩子們死記硬背;孩子們記憶了這些幾乎沒有用的字,長大成人后再拋棄,這不是折騰嗎。
還有一些文言文的詞,現(xiàn)在根本不用,都是一些中國人民早已拋棄的糟粕,也拿出來考學(xué)生,這不是折磨孩子嗎。孩子們被逼的背《現(xiàn)代漢語詞典》,這不僅是扼殺孩子們的思想,也是扼殺中國的未來。
現(xiàn)在很多孔乙己在鼓吹,每個漢字背后都有文化的積淀;可是他們忘記了現(xiàn)在已經(jīng)是二十一世紀(jì),我們寫的是白話文。白話文漢字只是一個聲音符號;白話文漢字里面什么也沒有。
例如這次比賽中的一些詞:蹚水、趟水;桑葚、桑椹;筢子、耙子;酆都、豐都。字不一樣,都正確;這就說明白話文漢字只是一個聲音符號,根本沒有什么文化積淀。
還有主考官們讀的那些文言文,根本不是人說的話;別說聽的人不懂,讀的人也不懂裝懂。例如:主考官郎永淳先生讀,圩頂_uding時,北京大學(xué)錢文忠教授點評說,這是一個多音字,讀weiding;隨后裁判孟蓬生博導(dǎo)指出,正確讀法是yuding,而且只有一個讀法。需要用白話反復(fù)解釋才能懂的文言文,歷史再悠久,再登大雅之堂,也是落后的工具。
社會上一些所謂的中華文化大師,不懂語言學(xué),因為語言學(xué)是科學(xué)。他們把已經(jīng)淘汰的,古人的文字學(xué)捧上天。這些人和李一道長,王林大師沒有本質(zhì)的區(qū)別,對社會的危害可能更大。
作為符號,拼音字母簡單;一筆、兩筆就可以完成。漢字的'形狀太復(fù)雜;需要幾筆,十幾筆,甚至幾十筆,效率低下。
作為聲音符號,拉丁字母只要26個;漢字的數(shù)量太多,有近萬個,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過我們說話聲音的種類。字浮于事,害的我們常常寫別字。
作為代表意義的最小單位,白話文漢字又太少,只有一萬個;英文的最小單位數(shù)十萬,而且還在不斷地發(fā)展。單音節(jié)漢字由于受說話音節(jié)數(shù)量的限制,是不可持續(xù)發(fā)展的文字。
使用竹簡的古代,文人都會刻字。蔡倫造紙后,我估計曾經(jīng)也有人叫囂過,雕刻的文明傳遞;進(jìn)入電腦時代,有人呼吁,書寫的文明傳遞,不足為奇。
雕刻現(xiàn)在只是一種藝術(shù);書法的下場,將和雕刻一樣。你會雕刻嗎?不會;那么我們今后可以不會寫字,但是一定要會電腦輸入。這是歷史潮流,不可阻擋。
漢字難;學(xué)習(xí)漢字浪費了全國人民大量的時間。借用魯迅先生的一句話:時間就是性命;無端的空耗別人的時間,其實是無異于謀財害命的。
象形文字,歷史最悠久。畫個圓圈代表太陽,繪個半圓意味月亮;這種古老的方法已經(jīng)過時。現(xiàn)在全世界都使用聲音符號,也就是拼音文字,因為人人都會說話,說話聲音已經(jīng)代表意義,只要用簡單的符號代表說話的聲音,就大功告成。聲音符號的效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過表意符號。
中國至今還不能正式使用先進(jìn)的拼音文字,國家語委難辭其咎,語委的專家學(xué)者們尸位素餐!冬F(xiàn)代漢語詞典》里僅有的幾百個拼音文字,也就是字母詞,絕大多數(shù)還是老外制造。
中國至今沒有正式使用先進(jìn)的拼音文字,惡果就是中國的科學(xué)技術(shù)繼續(xù)落后,因為語言和文字是我們思維的工具。很多人以為中國的科學(xué)進(jìn)步很快,那是比中國的過去;在世界上,中國的科學(xué)仍然落后。一百年來,中國的進(jìn)步很快,那是跟在別人后面前進(jìn);跟在別人后面進(jìn)步再快,仍然是落后。
中文必須改革;如果不使用拼音文字,中國的科學(xué)永遠(yuǎn)落后,F(xiàn)在還把落后的漢字當(dāng)作圖騰,是愚昧的表現(xiàn);現(xiàn)在還不正式使用拼音文字,是中國的恥辱。
觀看漢字聽寫大會心得體會4
昨天晚上8點我看了《中國漢字聽寫大會》,讓我十分震撼。這些和我們一樣年紀(jì)的青少年,竟然寫出這么多我見都沒見過的字真令我敬佩。
是啊,現(xiàn)在的社會是網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的年代,很少有人再去刻意記這些傳承了5000年之久的中國漢字。也沒有一些人有著處處留心的好習(xí)慣,就連成人面對這些漢字也是束手無策。
而我每次在閱讀一些課外書籍時,也總是碰到一些不會的字,也許有人會查字典想辦法認(rèn)識它,也許有人會像我一樣對這些字不以為然。不認(rèn)識幾個字又不會影響文章的.主要內(nèi)容,反正主要理解就行。查字典既浪費了我看書的時間,又很麻煩。盡管我們都知道這種思想是不對的,可我的惰性總是會戰(zhàn)勝我的理智。我知道你們的理由和想法一定是和我差不多的,可我告訴你這是克服養(yǎng)成的我也會好好改善。
古今中外的許多名人,就是有著積累的好習(xí)慣才成功的。例如說李時珍,他每天都會踏遍世界的各個角落來收集醫(yī)學(xué)知識,記載在他自己寫的一本書本草綱目里。正是因為他的積累,他才記入了中國的史冊,永遠(yuǎn)地活在現(xiàn)代人的心中。
就名人也需積累,更別說我們小學(xué)生了。我們現(xiàn)在不應(yīng)該再保持懶惰的性子,應(yīng)該善于積累,積累的多了,自然做什么事都得心應(yīng)手。《中國漢字聽寫大會》的冠軍一定是平常積累知識最多的,也有人為輸找客觀理由,其實都是錯在積累罷了。
觀《中國漢字聽寫大會》讓我學(xué)會了積累,讓我愛上了文字。使我受益匪淺,我建議大家也一起去看《中國漢字聽寫大會》,相信你們一定也會有收獲。
觀看漢字聽寫大會心得體會5
終于迎來了難得的休息日,很久沒看電視了,應(yīng)熱心老師的推薦,今晚看了《中國漢字聽寫大會》決賽,感受了書寫漢字的樂趣和學(xué)習(xí)知識的快樂,學(xué)生們的表現(xiàn)令成人們,令我們這些教漢字的老師們汗顏。在傳統(tǒng)文化日漸缺失的今天,需要“一個全民參與的體現(xiàn)主流文化凝聚力、體現(xiàn)國家精神的民俗活動”。引號里的話是大會總導(dǎo)演關(guān)正文說的。
一個節(jié)目的`好看不能只是明星、抖機(jī)靈搞笑,相比那些我一直唾棄的選秀類娛樂節(jié)目,觀看《中國漢字聽寫大會》,不僅僅是普及漢語知識的過程,也是對歷史、地理、生物、化學(xué)甚至民俗文化等泛學(xué)科學(xué)術(shù)稱謂的普及過程。
在越來越依賴電腦、手機(jī)的今天,書寫漢字這樣傳統(tǒng)的教育方式絕對不能夠丟掉。
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