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感恩教育心得體會(huì)

時(shí)間:2022-07-18 21:54:25 心得體會(huì) 我要投稿

關(guān)于感恩教育心得體會(huì)集錦6篇

  我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以將其記錄在心得體會(huì)中,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么如何寫(xiě)心得體會(huì)才能更有感染力呢?下面是小編收集整理的感恩教育心得體會(huì)6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于感恩教育心得體會(huì)集錦6篇

感恩教育心得體會(huì) 篇1

  “只要人人付出一點(diǎn)愛(ài),時(shí)間將會(huì)變得更美好。”不管何時(shí)、何處、何事,都可以看見(jiàn)愛(ài)與感恩。聽(tīng)完*老師的演講后,大家紛紛流下淚,我受益匪淺,懂得了感恩。

  在生活中,在學(xué)習(xí)中,無(wú)論是誰(shuí),都十分關(guān)心我。我不得不感恩。感恩像天邊的彩虹繽紛;向紅紅的晚霞艷麗;像火熱的太陽(yáng)熱情。

  關(guān)老師講了一個(gè)非常精彩的故事:一位母親為了自己的女兒可以從燒傷中治好病,請(qǐng)求醫(yī)生治好自己的女兒。她忍著痛,讓醫(yī)生把自己大腿上內(nèi)部的皮膚割下來(lái),給了女兒。聽(tīng)完這個(gè)故事,大家紛紛掉下眼淚。

  每當(dāng)父母嘮叨:“做完作業(yè)嗎?快去洗澡”……每當(dāng)老師嚴(yán)厲地說(shuō):“作業(yè)馬馬虎虎地寫(xiě),不可以養(yǎng)成這個(gè)壞習(xí)慣”……每當(dāng)同學(xué)說(shuō):“這次分?jǐn)?shù)低沒(méi)關(guān)系,下次努力!蔽揖陀X(jué)得:哼!為什么聽(tīng)你們,F(xiàn)在我錯(cuò)了,大家時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我。

  滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。老師是春蠶,是蠟燭,更是我們的恩人。母親像夏天的冰塊,同學(xué)更是學(xué)習(xí)中的'好伙伴、好幫手。

  感恩是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,假如一個(gè)人感恩也不知曉,那么他必定擁有一顆冷酷無(wú)情的心。

感恩教育心得體會(huì) 篇2

  我們是生長(zhǎng)在新世紀(jì)的一代,我們是幸福的,父母把我們從天真浪慢的童年時(shí)代小心翼翼地扶我們走過(guò)來(lái),在溫暖和無(wú)微不至的懷抱中,得到了嚴(yán)父的教誨和慈母的垂愛(ài)。對(duì)于我們已踏入青年的行列,有了獨(dú)特的思維,完整的性格和較穩(wěn)定的人生觀,正缺乏一種對(duì)意志的考驗(yàn)。英國(guó)作家狄更斯說(shuō)過(guò):“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上的任何一座高峰!避娪(xùn)好困難,困難是磨煉堅(jiān)強(qiáng)意志的一塊磨刀石,堅(jiān)強(qiáng)的意志總是在困難的磨礪中培養(yǎng)起來(lái)的。

  通過(guò)軍訓(xùn),我懂得了自制、自愛(ài)、自理和自強(qiáng),而不需要靠父母扶著走,我覺(jué)得我所走過(guò)的每條路,都留下自己的足跡。因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了,有必要去經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮,在實(shí)實(shí)在在的生活和學(xué)習(xí)中,認(rèn)識(shí)自己,提高自己,完善自己。這樣我們的路會(huì)愈走愈寬,眼前才會(huì)展現(xiàn)出壯美的未來(lái),只有這樣我們才會(huì)充實(shí),才會(huì)感受到幸福。否則,我們的前途是暗淡的,理想是遙遠(yuǎn)的。我相信終有一天,我們的這一代能夠有出息,會(huì)有出人頭地的那一天。

  有位哲人說(shuō)過(guò):無(wú)法回味的感覺(jué)才是最美妙的感覺(jué)。對(duì)于軍訓(xùn),有些感受真的不能言傳,只能在淙淙的意會(huì)中回味。那味道、就如品一味很濃郁的茶,只有嘗過(guò)的人才知曉其中的蘊(yùn)味,然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對(duì)一笑,讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個(gè)讀者就有多少個(gè)哈姆雷特一樣,軍訓(xùn),對(duì)于每個(gè)人,都別有一番滋味在心頭。

  而對(duì)于我,軍訓(xùn),在某種程度上,已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義,它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷,寫(xiě)進(jìn)我的記憶中,而成為不可抹殺的一部分,它已經(jīng)成為一種力量,一種在困難時(shí)給我的動(dòng)力,一種生命的支持力,支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。而軍訓(xùn)給我最美好的記憶,是同學(xué)們和教官之間純潔淳樸充滿(mǎn)人情味的關(guān)系。這些年,這種人與人之間的關(guān)系已經(jīng)很少見(jiàn),很令人懷念和留戀,向往!

  經(jīng)過(guò)8天的艱苦訓(xùn)練,似乎骨子里多了那么幾股子紉勁兒。第8天,沒(méi)有人叫苦,也沒(méi)有人叫累。大家心里想的`似乎都是一樣的東西,那就是堅(jiān)持。人的精神狀態(tài)不一樣了,做起事來(lái)自然不一樣。站在軍訓(xùn)的操場(chǎng)上,你會(huì)聽(tīng)到整齊的步伐聲,響亮的口號(hào)聲,所有熱都在努力認(rèn)真的訓(xùn)練。汗水淌下臉夾,太陽(yáng)照的人睜不開(kāi)眼睛,但卻沒(méi)有人退縮。什么是軍人的精神,軍人的魅力?是不怕苦不怕累的勁兒,是遇事不輕易服輸?shù)膭艃,心里始終有股子向上的勁。學(xué)校組織軍訓(xùn)的目的是什么?就是培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神,教會(huì)同學(xué)們?cè)鯓幼鋈。其?shí)軍訓(xùn)蘊(yùn)涵著許多人生哲理呢!一次軍訓(xùn)學(xué)到的東西,這一生都用的上。有人說(shuō),做菜不放什么調(diào)料都行,就是不能不放鹽,沒(méi)有咸淡的菜不能吃。是啊,沒(méi)有咸淡的菜怎么吃?經(jīng)過(guò)這幾天的嚴(yán)格訓(xùn)練,我的衣服被汗水浸透了,同樣被汗水浸透的還有我們的思想和對(duì)待人生的態(tài)度。其實(shí)生活就像是一道美味,沒(méi)有鹽怎么能行呢?人有的時(shí)候還是流點(diǎn)汗的好!

  帶著希望,帶著夢(mèng)想,我來(lái)到了大學(xué)—這個(gè)我憧憬了12年的地方。而上大學(xué)的第一項(xiàng)挑戰(zhàn)就是軍訓(xùn)。過(guò)慣了衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子,軍訓(xùn)對(duì)于大一新生來(lái)說(shuō)的確是一個(gè)挑戰(zhàn)。

感恩教育心得體會(huì) 篇3

  今天,學(xué)校舉行了一場(chǎng)感恩教育,是由徐望華老師主持并演講的。

  下午第一節(jié)課,我們就抱著期待,搬著椅子到了操場(chǎng)上。上次的演講是王鵬博士,把我們講得哭得稀里嘩啦的,太成功了!不知道這次怎么樣。

  我們頂著個(gè)大太陽(yáng)就坐下了。隨著音樂(lè),一個(gè)極不標(biāo)準(zhǔn)的普通話的聲音刺穿了我的'耳膜。怎么回事?難道這就是徐望華老師的聲音?他沒(méi)學(xué)好普通話么?到底怎么回事?我立刻捂住耳朵,腦袋里冒出了許多個(gè)問(wèn)號(hào)。同學(xué)們也都紛紛議論起來(lái):有的說(shuō)這不是徐望華老師,有的說(shuō)老師普通話沒(méi)學(xué)好,還有的同學(xué)做出了嘔吐的姿勢(shì)?傊还茉鯓,我們都覺(jué)得不可思議,但他就是徐望華老師。

  我們聽(tīng)著稀奇古怪的普通話,都笑場(chǎng)了,直到他讓我們向老師鞠躬,擁抱時(shí)。我們排著隊(duì)一個(gè)個(gè)給老師鞠躬,擁抱。我抱好后,回到座位,我感覺(jué)臉火辣辣的,腦子一片空白。金豆豆沒(méi)跟我打聲招呼就跑了出來(lái),像滑滑梯似的劃過(guò)我的臉頰。我哭了。我看了看前面的柳梅,她也哭了,一直在用紙巾擦著眼淚。這是我第一次哭。

  第二次是看到402班的伊嘉妮上去跪在地上哭著喊道:”爸爸!我想你了!”她爸爸是在二樓修窗戶(hù)的時(shí)候,一不小心掉了下去。由于是背對(duì)地的,不能做防護(hù)措施,所以造成頭骨破裂。送到醫(yī)院搶救,結(jié)果沒(méi)幾天就去世了。我想起了他爸爸生前的模樣,又哭了。

  今天的演講,應(yīng)該算成功,但我建議這位老師多去練練普通話,這樣可以讓學(xué)生聽(tīng)得舒服一點(diǎn)。

感恩教育心得體會(huì) 篇4

  感恩,讓我們以知足的心去體察和珍惜身邊的人事物;感恩,讓我們?cè)跐u漸平淡麻木了的日子里發(fā)現(xiàn)生活本是如此豐厚而富有;感恩,讓我們領(lǐng)悟和品味命運(yùn)的饋贈(zèng)與生命的激情。

  伴隨著感恩教育主題班會(huì)的結(jié)束,心中的確寬敞了許多也想到了很多。每當(dāng)看到學(xué)生發(fā)自肺腑的文章,聽(tīng)到他們飽含深情地表達(dá)對(duì)父母、老師、同學(xué)的感激之情時(shí),尤其是當(dāng)家長(zhǎng)留下真誠(chéng)的眼淚、學(xué)生能自省得傷心,同學(xué)們相處得更加融洽和諧時(shí)……內(nèi)心一次又一次的受到觸動(dòng),自己心中便有了些寬慰。我們還抱怨什么,再累再忙,當(dāng)看到這些時(shí),就足夠了。

  在回家的路上,我高興著吶!不禁在想:如果讓我們感謝,我們應(yīng)感謝誰(shuí)呢?感謝家長(zhǎng)、感謝同學(xué)、感謝自己。是家長(zhǎng)對(duì)我們的信任,把孩子交給了我,是家長(zhǎng)給我提供了與孩子交流溝通的機(jī)會(huì)。大家的努力讓彼此多了一次了解溝通的機(jī)會(huì),是我們自己感動(dòng)了自己,讓心靈再一次得到洗禮。于是,我拿起筆寫(xiě)下了自己的感受……

  作為教師在教育教學(xué)過(guò)程中,也要懷有一顆感恩之心。無(wú)論是對(duì)待工作的態(tài)度,同事之間的相處,還是面對(duì)學(xué)生,我們不應(yīng)抱怨,而應(yīng)感謝。是他們讓我們?cè)趪I心瀝血地從事著平凡的工作,并在平凡中收獲諸多的感受和快樂(lè)。我們要學(xué)會(huì)感恩我們的'親人,感恩與我擦肩而過(guò)的陌生人。我們的親人,在生活中給與我們默默無(wú)聞的支持;在精神上給予我們最大的鼓勵(lì)。感謝那些與我萍水相逢的人,是他們的一個(gè)微笑、一個(gè)眼神,讓我疲倦的身心得到了放松,讓我更有勇氣、更有信心去面對(duì)今后的日日夜夜。

  感謝生活中的每一次成功、每一次失敗,每一次興奮、每一次失落。是這些生活中瑣事,才使我的生活更豐富、更精彩。讓我悟出了更多生活的真諦。

  讓我們滿(mǎn)懷感恩之心,伸開(kāi)雙手去擁抱每個(gè)清晨的第一縷陽(yáng)光,用心去發(fā)現(xiàn)生活中的美好。我相信,我們會(huì)快樂(lè)一生。 感恩是人生的一堂必修課。讓我們每一個(gè)人都學(xué)會(huì)感恩吧!學(xué)會(huì)感恩,我們就會(huì)對(duì)這世界充滿(mǎn)愛(ài)戀和感激,就會(huì)懂得尊重他人,尊重每一份平凡的崗位和勞動(dòng),就會(huì)覺(jué)得心態(tài)的平和,生命的燦爛,生活如此美好。

感恩教育心得體會(huì) 篇5

  感恩是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是不可磨滅的良知。世界因?yàn)橛辛烁卸,有了?ài),才會(huì)變得如此溫暖美麗。

  通過(guò)這次的感恩教育活動(dòng),我收獲了很多,今全體同學(xué)都收獲了濃濃的愛(ài),充滿(mǎn)了感恩之情。當(dāng)老師講述著一個(gè)動(dòng)人的故事時(shí),我的腦海迅速閃過(guò)一幅幅經(jīng)歷過(guò)的畫(huà)面。那僅僅是生活中細(xì)微的一些小細(xì)節(jié)。譬如父母給我?jiàn)A菜,給我送衣服等。但回憶起來(lái)卻是無(wú)比溫暖的。他們給予我們那無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)是金錢(qián)無(wú)法衡量的。正如老師演講時(shí)說(shuō)的那樣,父母是世界上最疼愛(ài)你的人。是啊,他們?yōu)榱宋覀兊慕】党砷L(zhǎng),又付出了多少努力,做出了多少犧牲!歲月帶走了屬于他們的年輕面容,他們的銀絲開(kāi)始爬上額頭上,他們的皺紋越加深厚,他們的雙手不再細(xì)膩。這一切的一切,全都是為了孩子成長(zhǎng)而付出的代價(jià),但他們無(wú)怨無(wú)悔,只盼望我們能長(zhǎng)大成人。父母的心愿只是那么簡(jiǎn)單而已,他們不求自己的孩子能夠飛黃騰達(dá),而是能夠平平安安的度過(guò)一生罷了。

  當(dāng)我聽(tīng)到老師說(shuō)"哪一次你生病不是父母在旁邊守著你,他們陪著你一宿不睡,直到打完最后一滴點(diǎn)滴"我聽(tīng)完后就淚如雨下,因?yàn)槲液偷艿軓男〉酱笊∫恢倍际菋寢屧谂赃呎疹。我還記得有天晚上我和弟弟發(fā)高燒,當(dāng)時(shí)又是深更半夜了,媽媽十分著急,但她二話不說(shuō),帶著我和弟弟就來(lái)到醫(yī)院打點(diǎn)滴,病院里也躺著幾個(gè)人,他們也在打點(diǎn)滴。弟弟躺在病床上,媽媽就坐在旁邊不停地幫他驅(qū)趕蚊蟲(chóng),給他倒水喝,為他敷毛巾。而我看到其他病人的旁邊都有父母的陪伴,有的在喂湯水,有的是在講故事,那一個(gè)溫馨的場(chǎng)面令我心里很震撼。我為天底下所有的母愛(ài)而驕傲。

  "感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……"耳邊的歌聲還在回蕩,當(dāng)全體學(xué)生起立,沖著天空大喊:"爸爸媽媽我愛(ài)你們!爸爸媽媽我愛(ài)你們!"看著身邊一張張激昂的臉,聽(tīng)著這由衷的吶喊,我感受到了世間的'真情,感受到了愛(ài)。那是一個(gè)怎樣的場(chǎng)面!雄偉,氣魄,天空久久回蕩著同學(xué)對(duì)父母所喊的話語(yǔ),我覺(jué)得,這是我人生中聽(tīng)過(guò)最美的吶喊,最感人的吶喊!有多少家長(zhǎng)聽(tīng)到自己孩子對(duì)自己說(shuō)"我愛(ài)你們"時(shí),流下了欣慰而又感動(dòng)的淚水,當(dāng)看到一對(duì)對(duì)親子擁抱在一起時(shí),我又流下了激動(dòng)的淚水,這是多么溫馨的場(chǎng)面!

  這次的感恩教育活動(dòng),不僅講了父母對(duì)我們的愛(ài),還講了老師對(duì)我們的默默付出。

  當(dāng)每個(gè)班的同學(xué)把老師團(tuán)團(tuán)圍住擁抱時(shí),許多老師都哭了,為學(xué)生能夠這樣理解自己而哭,為學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步而哭,那是激動(dòng)的眼淚,是飽含師生之情的淚水啊!老師為了我們,曾經(jīng)在熬夜批改試卷,曾經(jīng)對(duì)班上的扣分而無(wú)奈批評(píng)同學(xué),曾經(jīng)對(duì)調(diào)皮的學(xué)生又焦頭爛額,曾經(jīng)為了算出學(xué)生的總體評(píng)價(jià)而誤了飯點(diǎn),他們?yōu)榱宋覀兏冻隽颂嗵嗔耍蠋焸儗⑺麄儺吷木Χ挤旁诹私逃聵I(yè)上,他們?cè)诮逃總(gè)孩子樹(shù)立良好的人生觀、價(jià)值觀。人民教師是偉大而又平凡的,是值得我們永遠(yuǎn)尊敬和感恩的。

  學(xué)校舉辦的感恩教育活動(dòng)激發(fā)了孩子們對(duì)愛(ài)的重新認(rèn)識(shí),打開(kāi)了他們的心門(mén),讓大家明白了:愛(ài),一直都在身邊,我們要珍惜和懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩才能成人,才能成就自己!

感恩教育心得體會(huì) 篇6

  3月29日晚,子午衛(wèi)生院召開(kāi)“感恩、公德、小康”三項(xiàng)教育動(dòng)員會(huì),市衛(wèi)計(jì)局黨委委員、副局長(zhǎng)董冰,子午鎮(zhèn)黨委委員、紀(jì)委書(shū)記何云海到會(huì)做專(zhuān)題指導(dǎo)。衛(wèi)生院全體干部職工,壩區(qū)村衛(wèi)生室村醫(yī)共計(jì)46人參加了此次會(huì)議。

  董冰副局長(zhǎng)首先從為什么要學(xué)習(xí)三項(xiàng)教育以及在工作中如何踐行三項(xiàng)教育兩方面入手,著重向全院干部職工解讀了“感恩”的深刻內(nèi)涵,要求大家要“重感情、會(huì)報(bào)恩、抓原則、出實(shí)效”,要營(yíng)造比學(xué)趕超、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的濃厚氛圍,要將感恩之心轉(zhuǎn)化為為民、利民、惠民的實(shí)際行動(dòng),牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)。董冰副局長(zhǎng)要求:一是衛(wèi)生院要制定好三項(xiàng)教育學(xué)習(xí)實(shí)施方案;二是每位干部職工要寫(xiě)一篇心得體會(huì)文章;三是三項(xiàng)教育要常抓不懈,院班子成員要結(jié)合三項(xiàng)教育開(kāi)展交心談心活動(dòng);四是在工作中要比學(xué)趕超、樹(shù)標(biāo)桿。

  鎮(zhèn)黨委委員、紀(jì)委書(shū)記何云海著重闡述了“公德”的實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵。何書(shū)記指出,作為醫(yī)護(hù)人員,誠(chéng)信和敬業(yè)最重要。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),要形成“想干事、會(huì)干事、能干事、講奉獻(xiàn)、有激情、敢擔(dān)當(dāng)”的工作氛圍;要做到“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”;要能夠“知榮辱、講奉獻(xiàn)、促和諧”,不斷加強(qiáng)職業(yè)道德和家庭美德的'修養(yǎng),我們才能安居樂(lè)業(yè),社會(huì)才能和諧發(fā)展。

  最后楊光菊院長(zhǎng)要求,各位干部職工要以“感恩”為基礎(chǔ),以“公德”為保障,以“小康”為目標(biāo),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)兩位領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,確保三項(xiàng)教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。

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