【薦】實習工作總結15篇
總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性結論的書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績，不如立即行動起來寫一份總結吧。我們該怎么去寫總結呢？下面是小編為大家收集的實習工作總結，希望能夠幫助到大家。
實習工作總結1
（1）標題。
根據(jù)工作總結的中心內容、目的要求、總結方向來定。同一事物因工作總結的方向——側重點不同其標題也就不同。
你可以寫作：xxxx實習期工作總結
（2）前言。
用簡煉的文字概括交代工作總結的問題；
或者說明所要總結的問題、時間、地點、背景、事情的大致經(jīng)過；
或者將工作總結的中心內容：主要經(jīng)驗、成績與效果等作概括的提示；
或者將工作的過程、基本情況、突出的成績作簡潔的介紹。
（3）正文、以及工作總結的.格式
基本內容是做法和體會、成績和缺點、經(jīng)驗和教訓。
1）成績和經(jīng)驗。
這是工作總結的目的，是正文的關鍵部分，這部分材料如何安排很重要，一般寫法有二。
一是寫出做法，成績之后再寫經(jīng)驗。即表述成績、做法之后從分析成功的原因、主客觀條件中得出經(jīng)驗教益。
二是寫做法、成績的同時寫出經(jīng)驗，“寓經(jīng)驗于做法之中”。
也有在做法，成績之后用“心得體會”的方式來介紹經(jīng)驗，這實際是前一種寫法。
成績和經(jīng)驗是工作總結的中心和重點，是構成工作總結正文的支柱。所謂成績是工作實踐過程中所得到的物質成果和精神成果。所謂經(jīng)驗是指在工作中取得的優(yōu)良成績和成功的原因。在工作總結中，成績表現(xiàn)為物質成果，一般運用一些準確的數(shù)字表現(xiàn)出來。精神成果則要用前后對比的典型事例來說明思想覺悟的提高和精神境界的高尚，使精神成果在工作總結中看得見、摸得著，才有感染力和說明力。
2）存在的問題和教訓，一般放在成績與經(jīng)驗之后寫。 存在的問題雖不在每一篇工作總結中都寫，但思想上一定要有個正確的認識，在寫存在的問題與教訓要中肯、恰當、實事求是。
（4）結尾。
一般寫今后努力的方向，或者寫今后的打算。這部分要精煉、簡潔。
（5）署名和日期。
署名寫在實習報告總結結尾處的右下方，在署名下邊寫上工作總結的年、月、日，如為突出單位，把單位名稱寫在標題下邊，則結尾只落上日期即可。具體可參照：工作總結范文。
實習工作總結2
在一個月的生產(chǎn)實習中，我的工作效率并不高，也許是因為我自己一組，其他同學兩個人一組，但我覺得最重要的是踏踏實實地工作，一步一個腳印，不要過分追求工作效率，工作質量應該放在第一位。指導老師說我一個人最辛苦，我倒覺得自己比較勤奮，當天的任務要當天完成，我不會拖到下一天，晚一點回學校沒關系，小學老師教我明天永遠不會有休止，明日復明日，萬事成蹉跎。
（1）我學會了細心、專心和耐心，在xx學校工作不可避免要面對大量繁瑣的教學工作，長時間做同一樣事情，我們必須要保持平常心的狀態(tài)，細心才不容易出錯，專心工作才會有高效率，耐心才能學到真本領。
�。�2）讀萬卷書不如行萬里路，書到用時方恨少，平時在學校自以為學得不錯，但到了真正要用的時候才發(fā)現(xiàn)自己有太多不足。不是學得多就有用，更重要的是學得精，通過本次實習，我對自己有了一個全新的認識，學到了一些在課堂上沒有的知識。
�。�3）在工作的`過程中，我得到了許多鍛煉，我深深體會到什么是團隊合作精神，我也學到了隊友身上很多優(yōu)點，感覺團隊合作是一件很愉快的事。我的見識也開闊了許多，為以后工作積累了寶貴的經(jīng)驗。在實習過程中，我的人際交往能力也得到了提高，社會閱歷得到加深。
在這些天的實習中，我受益匪淺，讓我有機會將理論與實踐有機地結合起來。站在教育的最前線，面對一雙雙求知的眼睛，心中倍感任重而道遠。我一定要不斷努力學習，做一位勤勞的園丁，把祖國的花朵澆灌得更加艷麗。
實習工作總結3
半年的實習期即將結束，這半年的工作對我來說很重要，在這期間我得到了很多收獲。同時，我已經(jīng)逐漸適應了機構的生活與工作環(huán)境，對工作也逐漸進入了狀態(tài)。下面我分兩大部分來總結我這段時間的工作。
一、實習期工作內容
開始工作的前三天是在社區(qū)進行衣物募捐，雖然有點累但內心還是充滿激情，也對社區(qū)充滿著忐忑和好奇，忐忑是因為這是我第一次做社工，好奇是因為對社區(qū)的各個方面還不了解。衣物募捐結束后我們便開始寫通訊稿，第一次寫通訊稿有些害怕緊張，參考著之前的通訊稿，通過搜集資料并結合自己的工作感受完成了第一份通訊稿，當時心里有些小欣喜，我對自己的.工作也開始充滿著熱情與干勁。
通過查閱愛民社工機構以前的活動資料來了解我們的機構，并試著擬寫活動策劃書。后來我被分在崗位社工，有機會_就帶著我一起去社區(qū)，教我如何與社區(qū)工作人員打交道、如何與活動舉辦的聯(lián)合單位人員打交道與合作、如何與社區(qū)居民溝通交流等。
沒多久，我與_接受了新的任務與考驗——裝飾樓棟，任務一下來我們就開始進行多種設想并搜集資料，樓棟裝飾主要工作有擬寫策劃書與通知、打掃樓棟衛(wèi)生、整理出小書架、擬寫圖書借閱須知、購買書籍和裝飾樓棟所需物品、搜集素材、制作裝飾物等。忙著樓棟裝飾的同時也在_她們三個的帶領下進行著其他的一些工作。
前不久我們對聾啞人家庭進行了一次家訪，這是我第一次家訪也是我第一次親密接觸這些聽力殘障人士，開始有些慌張，慢慢的我被他們的熱情所感動。周末影院系列活動在從第二期開始走入正常軌道，做到了準時播放，并且觀影人數(shù)越來越多，效果也越來越好，我們與上周來觀影的居民進行了很好的互動交流。
二、工作反思與總結
通過半年的工作，我收獲很大，也有很多感觸。
首先，在理論學習與實踐工作方面。一直有個問題讓我難以做出恰當?shù)幕卮穑荷绻な歉墒裁吹?沒畢業(yè)前我總是拿書本上的理論知識來對社工做解釋，不過我的解釋并沒能讓對方理解社工到底是什么，而那時的我覺著社工很偉大很神奇但我卻沒點信心去勝任社工，所以一直沒有勇氣去做社工。如今做了半年的社工，我開始用自己平時的工作來回答那個問題，我的回答讓好多同學對社工充滿了好奇與羨慕，以為我們在做慈善，但專業(yè)社工與其他慈善者相比，有它的獨到之處，因為專業(yè)社工已經(jīng)內化了社工方面的一些價值觀并在工作中踐行著它們。
半年的工作也讓我看到了實際工作與專業(yè)理論之間的差別，現(xiàn)實與書本上的個案、小組、社區(qū)活動等相差甚遠，讓大眾接受社工信任社工更是很難，不過社工的發(fā)展是必然，這需要我們的努力與堅持!
實習工作總結4
我是在校的醫(yī)學生，眾所周知，專業(yè)知識積累到必須程度與厚度才能更好的在實踐中鞏固，尤其是醫(yī)學知識。
這個寒假，我來到了我們家鄉(xiāng)人民醫(yī)院，這是一所集臨床、教學、科研為一體的三乙規(guī)模的非營利性綜合醫(yī)院。其綜合實力在同級醫(yī)院名列前茅。這次我選擇了內一科：心血管科，之所以選擇這個科室，主要是內科更多與課本上的知識聯(lián)系，另外我也對心血管疾病感興趣。
在見習的這一個月里，我了解到了心血管科常見的疾病：冠心病、高血壓、心律失常、房顫、心衰、心肌炎、風心病、心肌梗死、心肌缺血、房間隔缺損，等等�？墒俏覀円裁靼祝瑢τ诤芏嘈膬瓤瓶剖业牟∪藖碚f，經(jīng)常合并有多種疾病，這時我真正意識到書到用時方恨少，不僅僅要學習書上的知識，還要經(jīng)�？纯蒲形墨I資料才能提高自己的水平。
見習的第一天，我主要熟悉了科室的常規(guī)工作，包括接收新病人，做心電圖，開檢查單，在教師的指導下寫病歷，處理病人及家屬提出的問題。接下來，每一天早上和教師一起查房，一般主治醫(yī)師是每日一次，包括住院醫(yī)師、進修醫(yī)生，實習醫(yī)生參加。在查房過程中，需要給病人量血壓，隨時監(jiān)測病人的血壓情景，同時教師如果遇到有特殊病例的時候，都會給我分析，強調臨床上的處理方法和治療方法，在這段時間里我學習到了如何聽診，包括心音，呼吸音中的干濕羅音的區(qū)別，等等。xx在臨床上，能夠把課本上的抽象的東西時間到臨床上，比如心律失常是怎樣樣的，心力衰竭是心音的改變，以及風心病的臨床癥狀和心音改變。在做心電圖的時候我也要看心電圖的變化，不懂的就問教師，同時我發(fā)現(xiàn)在臨床上我對于醫(yī)學的知識更有興趣了，增加了我的求知欲，當遇到不懂的時候，我下了班之后就會看書，解決疑惑。每周星期五是主任查房，查一次放下來大概都是兩個多小時，在查房是過程中，他給我們講了很多關于如何做好一名優(yōu)秀的醫(yī)生，并且確定疾病的`基本過程，以及根據(jù)病人的病情，提出了相應的問題，例如心力衰竭的誘因有哪些，這些在上課的時候只是了解而已，可是到了臨床都是診斷一個疾病的重要標準。另外在臨床上，有很多特殊的病人，例如最近我們教師收了一個右位心，肝脾轉位的病人，這是我第一次看見，覺得很詫異，所以我隨時都注意她。此外，查房之后，我也偶爾幫忙教師開醫(yī)囑，寫病歷，了解了許多的用藥原則和藥性。
在這一個月里，我收獲了許多，認識的時間出真知，體會到理論與實踐相結合的重要性，領悟到良好護患關系的重要性。沒有實踐的考驗，在多的理論也只是紙上談兵。這段時間里與醫(yī)院的醫(yī)務人員建立了良好的"感情，讓我離開真有點依依不舍的感覺。并且我體會到在學校真的要把專業(yè)知識學好，這樣才能把理論聯(lián)系到實踐。同時我更堅定了自己要成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生的信念。
實習工作總結5
近期我參加了一項工廠實習項目，并在此提供了一份詳細的總結。這項實習對我來說是一個寶貴的機會，我在其中學到了許多實用的技能，同時也為我的未來就業(yè)打下了堅實的基礎。
首先，我想強調的是工廠實習對于我個人發(fā)展的重要性。通過實習，我能夠親自體驗到工廠生產(chǎn)流程的方方面面。從原材料的采購到成品的出廠，我參與了整個過程并學到了許多知識。我了解了不同的生產(chǎn)設備和機器的操作方法以及如何進行故障排除。同時，我還學習了如何根據(jù)生產(chǎn)計劃安排工作任務并與團隊合作完成工作。這些寶貴的經(jīng)驗為我以后在工作中的成功打下了基礎。
其次，我在實習過程中學到的一個重要技能是時間管理。在工廠實習中，我們必須按照嚴格的生產(chǎn)計劃執(zhí)行工作任務，并保證在規(guī)定的時間內完成。因此，我學會了分配時間，合理安排任務的優(yōu)先級，并且在面對緊迫的工作時保持冷靜和高效。這些技能不僅在實習中對我有所助益，而且將在我的未來職業(yè)生涯中成為一項寶貴的資產(chǎn)。
此外，通過與團隊的合作，我進一步提升了溝通和領導能力。在工廠實習中，我們必須與來自不同背景和文化的人們合作。我學會了傾聽并理解他人的意見和觀點，同時也能夠清晰地表達自己的想法。在團隊中，我主動承擔責任，并能夠引導他人朝著共同目標努力。這種領導能力的`提升對我在未來職業(yè)生涯中的發(fā)展至關重要。
最后，我想提到實習中遇到的挑戰(zhàn)以及如何克服它們。在全新的環(huán)境中參與工作，我遇到了許多技術上的困難和不熟悉的操作流程。然而，通過與資深員工交流和觀察他們的工作方式，我很快地適應了新環(huán)境并提高了技術水平。另外，工廠實習需要長時間的工作和身體上的辛苦。為了克服這些困難，我在實習期間保持了良好的身體狀態(tài)，并利用休息時間進行充分的休息和放松。
總而言之，工廠實習是我職業(yè)生涯中一個重要的里程碑。通過實習，我不僅學到了許多實用的技能，而且提升了自身的領導、溝通和時間管理能力。我相信，這些寶貴的經(jīng)驗將對我的未來職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響。我期待著將這些技能和經(jīng)驗應用到我的未來工作中，為自己和公司帶來成功和成就。
實習工作總結6
時光荏苒，我在大學的最后一年邁進了職場，開始了一段為期三個月的實習旅程。在這段時間里，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)，也獲得了寶貴的經(jīng)驗和教訓�，F(xiàn)在，我坐在電腦前，回憶起這段經(jīng)歷，我深深體會到實習期對我的成長和就業(yè)意義的重要性。
實習期對于就業(yè)是一次珍貴的機會。在實習期間，我有幸進入一家知名企業(yè)擔任實習崗位，并與專業(yè)素質高質量的同事一起工作。這次實習讓我了解了真實的職場環(huán)境，提升了我的專業(yè)技能，并深入了解了未來可能面臨的挑戰(zhàn)和機遇。通過實踐和學習，我發(fā)現(xiàn)自己的潛能和優(yōu)點，并努力克服自己的不足，提升個人能力和才干。正是通過實習期的鍛煉，我更加確定了自己的就業(yè)方向和目標，為自己的將來打下堅實的基礎。
實習期是一次關于人際交往的良機。在實習期間，我與許多優(yōu)秀的同事和領導建立起了良好的個人關系。他們給予我無私的幫助和指導，分享他們的經(jīng)驗和智慧，讓我在工作中取得了突破和進步。我也積極參加團隊建設活動，與同事們合作完成許多項目，并取得了顯著成果。在這個過程中，我學會了與人相處、溝通和協(xié)作，培養(yǎng)了團隊意識和責任心。這些重要的人際關系和團隊經(jīng)驗對于我的發(fā)展和將來的'就業(yè)非常有幫助。
實習期是一次關于自我認知的重要時期。通過實習期的學習和工作，我對自己的專業(yè)技能、能力和興趣有了更加清晰的認識。我得知了自己的優(yōu)點和不足，并努力提高自己的個人品質和素質。同時，實習期也是一次了解職業(yè)規(guī)劃和個人發(fā)展方向的時機。在實習期間，我積極參加工作坊、講座和培訓課程，學習了許多實用的職業(yè)技巧，也聆聽了許多職業(yè)人士的成功經(jīng)驗。通過這些學習和體驗，我明確了自己的職業(yè)目標和發(fā)展方向，并制定了合理的職業(yè)規(guī)劃和個人發(fā)展計劃。
實習期給了我一次考驗和展示自我的機會。在這個特殊的時期里，我面臨了許多困難和挑戰(zhàn)，需要不斷地克服和解決。我學會了面對壓力、沉著應對困難，并通過努力和堅持獲得了成功。在實習期的工作中，我提前完成了任務，贏得了領導和同事們的認可。我也積極參與公司的社交活動，展現(xiàn)了自己的才華和個性。在這個過程中，我深深意識到實習期是時刻檢驗自己的機會，只有在實習期中充分發(fā)揮自己的才能和潛力，才能在就業(yè)中占據(jù)有利地位。
實習期是我職業(yè)生涯中的重要階段，在這個階段我不僅學到了專業(yè)知識和技能，還獲得了寶貴的人際關系和自我認知。通過實習期的經(jīng)歷，我更加明確了自己的就業(yè)目標，增強了就業(yè)競爭力。我相信，在今后的就業(yè)中，我將能夠勝任各種挑戰(zhàn)和責任，取得更大的成就。實習期的辛苦與收獲，將成為我職業(yè)生涯中的一筆寶貴財富，也將影響我對工作和生活的態(tài)度與理念，使我變得更加堅定和自信地追求未來的夢想。
實習工作總結7
我以一個實習生的身份體驗了一回組織工作的任務。努力將自己在學校所學的理論學問向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合，在實習期間能夠遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成領導交辦的任務與實習工作，在得到實習單位領導與同事好評的同時，也發(fā)覺了自身的很多不足。此次社會實踐賜予我很大的關懷。我加深了對社會的熟識，漸漸生疏了公司辦事程序。對于工作助手的要求來說，我主動協(xié)作辦公室其他人員參預文件處理工作，整理檔案，將文件分發(fā)至各科室，并做一些文字修改工作。通過反復的計算機操作，我已能特殊嫻熟地使用Word20xx和Excel20xx。實習期間我主動打掃辦公室的衛(wèi)生，負責收發(fā)辦公室郵件、傳真，打印復印材料，接聽電話并作筆錄、進行電話會議通知等等。通過此次社會實踐，我學到了很多實踐閱歷：第一，急躁。辦公人員需要批復大量文件，簡潔重復的工作是主題。浮躁缺乏急躁是無法做好工作的。由于辦公室所處的是一個特殊的'場所，工作環(huán)境狹小，呆久了難免感到疲乏。然而即使這樣還是必需有充分的急躁，否則工作是無法完成的。
其次，細心。在整理文件，統(tǒng)計數(shù)據(jù)時，其他同事細心認真的態(tài)度深深感染了我。通過二個月的工作，我將會逐步改掉了馬虎的壞毛病，這對我在今后的學習和工作中定是一筆不小的財寶。
第三，要有相當?shù)匚淖止Φ�。這是對工作助手崗位的基本要求，對于我來講，更是意義深刻。在我實習的第一篇稿子中，對于“的”“地”“得”三個常用副詞，我就被好好地上了一課。促使我放下了實習高校生的架子，虛心學習實習單位領導同事的文字材料，努力使自己更加適合工作需要。第四，對新事物的學習和接受，盡快生疏辦公環(huán)境和工作過程。例如打印復印文件材料和接受傳真等等是我以前沒有操作過的，此次實踐活動給了我一個很好的實際操作機會，我已經(jīng)可以嫻熟使用這些設備。
通過這次實踐有收獲同時自身也還存在很問題，還需進一步學習與努力。此次實習引發(fā)我想到了一些實際問題：該怎樣完成所需的學問積累以及明確今后的努力方向，這將是我下一次社會實踐的主題。
先來說說我的收獲吧。首先是最微小的，我學會了復印機，傳真機，掃描機的基本使用，之前的我是一點常識也沒有。接著是最基本的，通過二個月的實習，在工作中，我學會了認真嚴謹?shù)膽B(tài)度，學會了怎樣和他人相處，看到了自己的不足，也找到了要學習的地方。都說態(tài)度準備一切，可以在這樣一個環(huán)境中培育自己良好的工作態(tài)度對今后的我是很有關懷的。為人處事是一門學問，可以說辦公室里的每一個老師在這方面都相當精彩，他們要面對形形色色的任務，處理好各種突發(fā)狀況，所以應變力氣和解決問題的力氣可想而知，而這方面我很欠缺，所以從中我收獲很多。而我在實習中，有時候明顯發(fā)覺自己理論把握不夠，對現(xiàn)實把握不準，創(chuàng)新力氣也很有限，這只能說明我各方面都迫切需要改進。因此，在以后的學習和工作中我會更加努力。同時我也認為正確而不懷疑我的人生正在翻開新的一頁！
實習工作總結8
作為一名大三學生，我非常幸運地有機會在一家知名公司擔任文員實習崗位。通過這段實習經(jīng)歷，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓，樹立了正確的職業(yè)觀念，提高了自己的實踐能力和綜合素質。
在實習期間，我承擔了各類文員工作，如文件整理、數(shù)據(jù)錄入、來訪接待等。剛開始的時候，我感到非常吃力，因為之前沒有實際工作的經(jīng)驗，對公司的運營和流程不太了解。但是，我相信只要付出足夠的努力，我一定能夠勝任這份工作。
于是，我積極主動地向同事請教，學習他們的經(jīng)驗和工作方法。我也主動向領導匯報工作進展和遇到的問題，并根據(jù)領導的指導進行調整和改進。通過與同事和領導的合作，我迅速適應了工作節(jié)奏和流程，并提高了工作效率。
在實習期間，我發(fā)現(xiàn)了很多自己的不足之處。我意識到自己的組織能力和時間管理能力有待提高，有時候會出現(xiàn)工作安排不合理導致任務延誤的'情況。因此，我開始嘗試制定詳細的工作計劃，并設立合理的工作目標，以提高自己的工作效率。
我發(fā)現(xiàn)自己在與他人溝通和協(xié)作方面也存在問題。有時候我會過分獨立地完成任務，而沒有及時向同事和領導溝通。這種行為導致了一些不必要的麻煩和誤解。為了解決這個問題，我主動與同事合作，學習他們的溝通技巧和團隊合作精神，積極參與團隊活動，增進交流，提升整體效能。
這段實習經(jīng)歷也讓我深刻認識到自己的職業(yè)規(guī)劃的重要性。通過與公司的員工交流，我了解到不同崗位的職責和要求。我開始思考自己的職業(yè)發(fā)展路徑，明確自己的短期和長期目標，并制定了明確的職業(yè)規(guī)劃。我決心在大學畢業(yè)后繼續(xù)深造，提高自己的專業(yè)能力和知識水平，為更好地進入文員領域打下堅實的基礎。
我要感謝公司給我提供了這次實習的機會，感謝領導和同事的悉心指導和幫助。在這個實習期間，我鍛煉了自己的實踐能力和綜合素質，形成了正確的職業(yè)觀念，并為自己的職業(yè)發(fā)展奠定了基礎。我相信，通過這次實習，我已經(jīng)邁出了自己職業(yè)發(fā)展的第一步，未來的任何挑戰(zhàn)都將不足為懼。
通過這段實習經(jīng)歷，我不僅學習到了專業(yè)知識和實踐能力，還提高了自己的綜合素質和職業(yè)素養(yǎng)。我相信這段寶貴的經(jīng)歷將成為我未來職業(yè)生涯的重要財富，塑造我成為一名優(yōu)秀的文員。
實習工作總結9
作為一名會計專業(yè)的學生，我深知實習是非常重要的一環(huán)。在此次會計實習結束后，我深深地感受到了實習給予我的收獲與體驗。下面，我將結合我的實習過程，從實習前期準備、實習過程中的工作職責、實習中的收獲與體會等幾個方面展開對這次實習的個人總結。
首先，我將從實習前期準備開始談起。在得知我已被選拔來進行這次會計實習后，我覺得我有必要在實習前做一定的準備。首先，我收集了一部分有關會計實習的知識，并花費了較多時間做相關的`資料閱讀及個人總結，以便使自己在實習中更快速有效地適應和理解公司的工作，并且更快速地掌握實習任務。其次，我了解到這次實習公司所用的財務軟件是會計從業(yè)軟件，因此我開始自行學習該軟件。在這一過程中，我深刻領悟到學校教學知識與實際應用運用仍有著相當?shù)牟罹啵哺庇^地感受到了會計應用技能對于職業(yè)成長的重要性。
接下來，我將圍繞實際實習工作職責展開敘述。在這次實習中，我負責的崗位是會計實習生。工作職責包括：1.數(shù)據(jù)錄入與對賬，主要是把原始數(shù)據(jù)錄入到公司會計軟件中，進行會計科目要素的分錄，以及銀行對賬工作等；2.做好公司財務賬簿管理，對應公司收支流水賬，并撰寫月度會計報告；3.幫助公司做好各項稅務申報和財務審計工作，包括年報、納稅申報等；4.熟練掌握會計文檔和制度，并幫助公司積極完善內部管理流程與建立良好的內部控制制度。通過這些工作的學習和實踐，我對公司的財務管理體系有了更深的認識，掌握了避免財務風險的方法和技能，還提高了自己的溝通談判能力和專業(yè)會計知識。
接下來，重點講述一下在實習中所收獲的經(jīng)驗和體會。首先，我覺得自己的職業(yè)素養(yǎng)提升了不少，我學會了如何做好與同事溝通協(xié)調與合作，并且用含蓄得體的態(tài)度對待每位同事，面對工作中出現(xiàn)的困難，始終保持一顆執(zhí)著進取和自信的心態(tài)。其次，我認為這次實習為我提供了更全面、更具深度的會計工作實際經(jīng)驗與實踐，讓我更好地理解了會計學術理論內在含義，同時也明白了理論知識與實踐運用之間的本質區(qū)別，日漸理解世間的真相。最后，我由衷地感慨每一個細節(jié)都決定公司財務管理質量，發(fā)現(xiàn)并改正自己存在的錯誤并反思，并樂于接受公司領導和財務經(jīng)理的建議和指導，爭取在實習期間盡力做好本職工作，為公司提供貢獻和幫助。
而對于未來，我更加珍惜能夠深入企業(yè)實習的機會。我認為，未來作為一名具有會計專業(yè)技能和寬廣視野的會計從業(yè)者，應當深刻認識到建立自身的核心價值是證券市場、經(jīng)濟金融和國家經(jīng)濟發(fā)展的一個重要方面，會計作為企業(yè)內部調和各種利益關系的重要職能之一，可為整個行業(yè)帶來更高的質量，以及更高的道德感和責任心。
總之，在本次會計實習中，我學到了很多知識和技能，體會到了職場的氛圍，也積累了寶貴的人生經(jīng)驗。我堅信，將來無論從事哪個職業(yè)，這次實習都會對我的職業(yè)生涯起到積極的推動作用，為日后的工作打下更加堅實的基礎。
實習工作總結10
三個月的實習轉眼就要過去了。于20xx年xx月xx日進入xx公司，在xx貨物招標部主要從事招標業(yè)務的相關工作。在實習期間，我在領導及同事們的關心與幫助下，業(yè)務知識和技術能力得到不斷充實并提高。在此，我就實習期所做的工作向各位領導做如下匯報：
一、認真學習業(yè)務知識，履行崗位職責，服從領導安排
作為一名公司的新進員工，我時刻鞭策自己，在工作中恪守招標守則，不斷學習公司文件，了解公司全新的經(jīng)營理念和管理模式，明確自己的崗位職責。在第一周對招投標常用法律法規(guī)學習，國際國內貨物招標流程學習，并完成了公司的測試。
二、主動熱情，以端正的工作的態(tài)度對待每一份工作
xx關心無微不至，使我在這里感覺到了家庭的溫暖，從而能夠使我能夠很快的進入工作角色。主要從事工作如下：參與技術交流的項目；參與標書審查的'項目；參與標前會的項目等。在以上的工作中我按照各位師傅的的吩咐，對招標中的每一個環(huán)節(jié)進行嚴格的操作；使我受益匪淺，不僅從過硬的專業(yè)素質、良好的組織協(xié)調能力，也學到了招標行業(yè)良好的職業(yè)道德及工作中踏實肯干的工作作風。
三、虛心求教，不斷改進、不斷積累自身業(yè)務技能
作為一名年輕的招標工作者，可能由于經(jīng)驗不足而帶來較多麻煩，但我針對招標中出現(xiàn)問題向師傅虛心求教，積極總結處理方法，并熱衷于對問題處理方案的積累。例如在師父的指導下獨立完成國際標拉伸試驗機項目，包括前期技術交流，標書審查，編寫招標文件，發(fā)布公告，跟蹤購標，開標等一系列的工作。而期間遇到很多困難，只有兩家購買標書，向上海市機電辦申請兩家開標。抽取評委時，在xx網(wǎng)限定的次數(shù)內未抽到足夠的評委，兩次向機電辦申請重抽專家。開標前夕得知其中一家臨時決定不參與投標，造成流標。同時由于我的不足，在xx網(wǎng)上的誤操作，在投標截止時間到之前就修改公告，造成無法提交兩家開標備案，在咨詢了xx網(wǎng)工作人員后，及時與xx市機電辦溝通，彌補了之前的錯誤。
總之，在這3個月的實習期內我深深的感受著公司的人性化管理，感受到了公司蓬勃向上的動力和體貼關心員工的暖暖深情。同時我迫切希望能得到公司領導的肯定，按期轉正，我會用我的實際行動為xx國際招標有限公司的發(fā)展做出自己的一份貢獻。
實習工作總結11
實習期對于大學生來說是一個非常重要的階段，它標志著我們步入了社會，開始接觸真實的工作環(huán)境。而對于很多同學來說，實習期的結束又意味著一個新的開始——就業(yè)。在這個關鍵的時刻，我深刻地反思了自己的實習經(jīng)歷，并總結了一系列的心得和體會。
實習期給予了我寶貴的實踐機會。在大學階段，我們學到了許多有關理論知識，但實踐與理論的結合才是我們真正成長的關鍵所在。通過實習，我有機會將書本上的知識應用到實際工作中，從中學到了許多課堂上學不到的東西。比如，在人際關系方面，我意識到團隊合作的重要性。在實習期間，我和其他同事緊密合作，共同完成任務，這讓我更深刻地認識到一個好團隊的力量是無可估量的。實習也讓我了解了工作中的各種流程和規(guī)范，讓我更加了解不同職位的要求和技能。
實習期讓我認識到了自己的不足之處。在實習的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面存在一些問題和不足，比如時間管理和溝通能力。我意識到這些問題是我需要面對和解決的，否則它們將成為我就業(yè)的一大障礙。因此，我積極參與各種培訓和學習機會，不斷提高自己的技能和知識水平。我主動請教老師和同事，向他們學習經(jīng)驗和技巧，并在不斷的實踐中改正自己的不足之處。
另外，實習期也讓我認識到了自己的優(yōu)勢和潛力。通過實習，我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面表現(xiàn)出色，比如工作態(tài)度認真、責任心強、抗壓能力好等。這些優(yōu)勢讓我在團隊中得到了認可，并得到了一些重要的崗位任務。同時，實習也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力，比如學會了靈活應對各種突發(fā)情況，學會了有效地解決問題，這些都是我之前未曾意識到的。通過實習，我對自己的職業(yè)發(fā)展方向也有了更明確的認識，我將更加努力地去追求自己的目標和夢想。
實習期給予了我一個寶貴的人脈資源。在這段時間里，我結識了許多不同背景、不同領域的人，他們在某種程度上都對我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。無論是和他們的'交談還是和他們一起合作的經(jīng)歷，都讓我更加了解了職場中人際關系的重要性。通過與他們的交流和互動，我學到了很多職場上的技巧和方法，并且有了更廣泛的視野。
實習期對我來說是一個非常重要的階段。它不僅為我提供了實際的工作經(jīng)驗，還讓我認識到了自己的不足和優(yōu)勢，激發(fā)了我的潛力，并且積累了寶貴的人脈資源。在未來的就業(yè)道路上，我將繼續(xù)努力，不斷學習和成長，期待能夠在職場中實現(xiàn)更好的突破和發(fā)展。
實習工作總結12
在大學期間，我有幸選擇了會計專業(yè)作為我的主修方向。為了進一步提升自己的專業(yè)能力和實踐經(jīng)驗，我決定參加一場為期三個月的會計實習。這次實習讓我收獲頗豐，不僅加深了對會計工作的理解，還鍛煉了我的團隊合作能力和解決問題的能力。
在實習開始之初，我被分配到了公司的財務部門。一開始，我感到有些緊張，因為這是我第一次真正踏入職場，接觸到實際的會計工作。然而，財務部門的同事們都非常友好和熱情，他們向我介紹了公司的財務流程和工作方式，幫助我迅速適應新環(huán)境。我感覺到自己進入了一個充滿學習機會的環(huán)境。
在實習期間，我主要負責核對公司收支賬目，編制財務報表以及處理公司的稅務事務。從最基礎的事務開始，我逐漸掌握了會計軟件的使用和賬目的核對流程。通過與同事們的討論和指導，我學會了如何解決賬目中存在的錯誤和不平衡現(xiàn)象。這讓我對于會計的理論知識有了更加深入的理解，并能夠將其應用到實際的工作中。
在實習過程中，我也經(jīng)歷了一些挑戰(zhàn)和困難。有一次，我在編制一份財務報表時遇到了一個復雜的情況：某筆收入記錄錯位，導致整體報表出現(xiàn)錯誤。面對這個問題，我首先積極與同事交流思路，尋求他們的建議。然后，我獨立思考并反復核對各項數(shù)據(jù)，最終找到了錯誤的源頭并加以修正。這次經(jīng)歷讓我深刻體會到了解決問題的重要性，也提升了我的自信心和獨立工作的能力。
在實習的最后一個月，財務部門接到了一項重大任務：公司將實行新的會計政策，并需要對所有賬目進行整理和調整。作為實習生，我被要求參與其中，并負責調整一部分的賬目記錄。面對這個挑戰(zhàn)，我不斷學習并研究有關政策的'文件，與同事們進行討論和交流，及時修正賬目中出現(xiàn)的問題。通過系統(tǒng)地整理和調整，最終成功完成了任務。與同事們一起合作的經(jīng)歷讓我更加明確了團隊合作和溝通的重要性，也鍛煉了我的組織能力。
通過這次會計實習，我對會計工作的認識和理解有了大幅度的提高。我不僅掌握了會計基本理論和實踐應用，還提升了自己的團隊合作能力和解決問題的能力。在與同事們的交流和合作中，我深深感受到了一支良好的團隊的力量，并意識到只有通過相互合作和協(xié)作，才能共同完成艱巨的任務。
通過這次實習，我也意識到自己在會計領域還有很多需要學習和提升的地方。我計劃繼續(xù)深入學習會計專業(yè)知識，積極參與實際會計項目，并在未來的職業(yè)生涯中不斷挑戰(zhàn)自己。這次實習是我成長道路上的一次重要里程碑，經(jīng)歷了這段寶貴的實習經(jīng)驗，我更加堅定了自己在會計領域的職業(yè)目標，并為實現(xiàn)這個目標做好了充分的準備。
總之，這次會計就業(yè)實習對于我而言是一次非常寶貴的經(jīng)歷。通過實踐，我不僅加深了對會計工作的理解，還鍛煉了我的團隊合作能力和解決問題的能力。我深知自己在會計領域仍需不斷學習和提升，但我相信通過持之以恒的努力，我定能成為一名優(yōu)秀的會計專業(yè)人才。
實習工作總結13
在我即將離開這個文員崗位實習的時刻，回首這段時間的經(jīng)歷，我深感收獲頗豐。
首先，我非常感謝公司給予我這個實習機會，并且我也感謝我的mentor對我的耐心指導和支持。在這個實習期間，我得以深入了解文員的日常工作，并且全面提升了對Excel、Word、PPT等軟件的熟練程度。同時，在實習中，我也認識了許多優(yōu)秀的同事，和他們相處的經(jīng)驗也讓我受益匪淺。
我們常說：“實踐出真知”，這句話在我這次實習經(jīng)歷中得到了淋漓盡致的體現(xiàn)。如果說課堂教育只是為了打好基礎，那么實習就是為了在真實場景中把基礎技能更好地運用起來。在整個實習過程中，我深刻理解到，文員工作所涉及的不僅僅是寫文檔、錄入數(shù)據(jù)，更重要的是關注細節(jié)、準確無誤地完成每一項任務。而這些，正是我之前在學習中未曾重視的.地方。因此，通過這次實習，我提高了寫作、溝通、協(xié)調、把握細節(jié)和時間管理等方面的能力。更重要的，我意識到成功需要不斷的努力和實踐，天下無難事，只要肯努力。
在實習中，我也遇到了一些困難和坎坷，但是在我的mentor和同事的幫助下，我都很快地解決了問題。這讓我明白，團隊合作的力量是無窮的。有一個團結、友愛、互相幫助的團隊，才能夠形成共性，積極協(xié)作，才能夠共同完成工作。
最重要的是，我從這次實習中深深意識到了職場的重要性和職業(yè)規(guī)劃的必要性。想要成功，我們需要對我們的職業(yè)道路有一個清晰的方向，確立目標，不斷努力實現(xiàn)。在這個實習中，我明確了自己的職業(yè)方向，并且開始行動。我為自己設定了一系列的職業(yè)規(guī)劃和目標，如通過此次實習獲得商業(yè)智能和數(shù)據(jù)分析的技能，為將來的工作做好準備。在此，我希望給那些人建議，即尋找到自己的職業(yè)夢想后，一定要有一個明確的職業(yè)規(guī)劃，細化步驟并努力實現(xiàn)。
當然，我也學會了很多實用的技巧，如如何更好地溝通協(xié)調、如何運用軟件模板實現(xiàn)更高效的工作和如何擁有良好的時間管理能力等。這些都將對我的將來工作生涯產(chǎn)生巨大的幫助。
總之，在這段實習經(jīng)歷中，我得到了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓，并將這些經(jīng)驗和教訓運用到我的將來工作生涯。從這次實習中，我不僅學會了技能，更重要的是，我明白了成功需要不斷付出努力和實踐、組成一個團結、友愛、互相幫助的團隊、細心、準確地完成每項工作、設立職業(yè)規(guī)劃并不懈追求。這次實習的收獲，將在我的將來工作和生活中扮演著重要的角色。再次感謝公司為我們提供了學習實踐的機會！
實習工作總結14
自20xx年1月接手臨床醫(yī)學系實習就業(yè)工作以來，在系領導及各位老師的支持幫助下，臨床醫(yī)學系實習就業(yè)工作得以順利開展，現(xiàn)將上半年工作情況總結如下：
一、實習工作
20xx年上半年，完成了20xx級臨床醫(yī)學專業(yè)及20xx級康復治療技術專業(yè)共10個班共計446人實習工作，其中有1人被醫(yī)院提前終止實習，遣返學校，后自行聯(lián)系就業(yè)單位完成實習。完成了20xx級臨床醫(yī)學專業(yè)、20xx級康復治療技術專業(yè)、20xx級醫(yī)學影像技術專業(yè)及20xx級五年制康復技術專業(yè)共計11個班506人的實習安排工作。其中，統(tǒng)一安排實習生人數(shù)434人，實習基地36所；另有71名學生，因個人需求，自行聯(lián)系實習醫(yī)院，共計61所。
二、就業(yè)工作
20xx年上半年，在推進應屆畢業(yè)生就業(yè)工作方面，為應屆畢業(yè)生提供大量就業(yè)招聘信息，于5月27日成功舉辦醫(yī)學專場招聘會1次，本次招聘會共有13家招聘單位到會，提供超過200個就業(yè)崗位，并根據(jù)我系20xx屆畢業(yè)生及20xx屆畢業(yè)生上報的`就業(yè)情況將信息錄入就業(yè)系統(tǒng)。在畢業(yè)生求職創(chuàng)業(yè)補貼方面，為我系149名應屆畢業(yè)生完成畢業(yè)生求職創(chuàng)業(yè)補貼申報工作。在在校生方面，組織我系20xx級及20xx級學生完成學院求職簡歷大賽及職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，在比賽中獲得2個二等獎、4個優(yōu)秀獎的好成績。
三、見習工作
20xx年上半年，與黔東南州人民醫(yī)院聯(lián)系對接后，安排我系20xx級臨床醫(yī)學專業(yè)共計293名學生到該院各臨床科室完成臨床見習，共計120學時；與貴州醫(yī)科大學第二附屬醫(yī)院對接后，安排我系20xx級醫(yī)學影像技術專業(yè)共計47名學生到該院影像科級超聲科完成臨床見習，共計24學時；與黔東南州民族醫(yī)藥研究所對接后，安排我系20xx級康復治療技術專業(yè)共計105名學生到該院治未病課完成苗侗傳統(tǒng)康復技術見習，共計12學時。
20xx年上半年，臨床醫(yī)學系實習就業(yè)工作開展過程中，因本人工作經(jīng)驗不足，仍存在很多問題，比如工作安排較慢，與實習醫(yī)院對接不及時，實習管理工作不到位等。在下半年的工作中，希望在系領導及全系老師不辭辛苦的幫助、指導下，系內實習就業(yè)工作能夠開展的更好。
實習工作總結15
本學年，我校就業(yè)工作在上級主管部門和學校正確領導下，堅持了“鞏固、提高、指導、拓寬”的思路，認真實施了“就業(yè)指導專業(yè)化、就業(yè)服務日常化、就業(yè)管理規(guī)范化、就業(yè)推薦系統(tǒng)化”的工作機制，克服種種困難，組織安置江蘇(浙江(4)等地的20多個企業(yè)順利實習就業(yè)，實習就業(yè)安置工作取得了階段性勝利，初步達到了“學生滿意，家長滿意，用人單位滿意”的“三滿意”目標。為了更進一步搞好今后的實習就業(yè)工作，現(xiàn)將我校本學年就業(yè)工作總結如下：
一、新思路、應對新形勢
1、我校就業(yè)工作面臨的三大壓力
在當前嚴峻的就業(yè)形勢下，我校畢業(yè)生就業(yè)工作還面臨著三大壓力：一是畢業(yè)生規(guī)模大：20xx年度需安置實習就業(yè)學生1460人，比前五年安置人數(shù)的總和還要多;二是專業(yè)范圍廣：實習就業(yè)學生涉及11個專業(yè)，實習就業(yè)需求和選擇多樣化，對就業(yè)服務工作提出了多樣性要求;三是就業(yè)成本高：我校地處內地地方城市，實習就業(yè)學生走向人才市場難度較大，就業(yè)成本很高。
2、探索新思路，實施新舉措
我們積極探索，通過構建新體制、運行新機制、搭建新平臺、開創(chuàng)新局面、取得新成果的"五新"就業(yè)工作思路應對新的就業(yè)形勢。在體制上，實施"就業(yè)辦總負責、班主任參與為主"的就業(yè)工作體制，將就業(yè)工作重心下移，發(fā)揮班級工作的能動性;在機制上，運行“分層次安置”為基本內容工作的新機制，增強了學校實習就業(yè)工作的活力。在措施上，搭建平臺：為實習就業(yè)搭建平臺，通過建設校園人才市場、拓展就業(yè)渠道、加強畢業(yè)生就業(yè)指導、加強就業(yè)工作信息化建設等措施服務畢業(yè)生就業(yè)。
二、新機制激發(fā)了新活力
本年度我校實習就業(yè)安置工作根據(jù)市場需求動態(tài)，遵循“學生本人愿意，家長同意，學校批準，擇優(yōu)先推”的原則，認真實施了“就業(yè)指導專業(yè)化、就業(yè)服務日�；�、就業(yè)管理規(guī)范化、就業(yè)推薦系統(tǒng)化”的工作機制，基本做到了量才選崗、對口就業(yè)，實現(xiàn)人盡其才，才盡其能。
(一)就業(yè)指導專業(yè)化。
本年度，對在校學生展開了全方位、多層次開展的就業(yè)指導，做好畢業(yè)生就業(yè)的前期準備工作。如老師給畢業(yè)生開設講座，采用就業(yè)指導課、專題講座等形式。并加強了畢業(yè)生就業(yè)技能的培訓，教會如何寫就業(yè)自薦書，如何應聘工作崗位。通過就業(yè)指導，引導畢業(yè)生樹立了正確的擇業(yè)觀和成才觀，降低就業(yè)期望值，做好就業(yè)前的思想準備和心理準備，鼓勵畢業(yè)生“先就業(yè)，后擇業(yè)，再創(chuàng)業(yè)”，增強了他們職業(yè)選擇的`市場意識、法制意識、競爭意識。
(二)就業(yè)服務日�；�。
以學生為本，強化服務，本年度我們的工作方針是：一切以學生為本，一切為學生著想，一切為了學生，以“穩(wěn)定意識、服務意識、責任意識”為服務宗旨。我們知道就業(yè)工作是一項很重要的工作，是關系到學校的跨躍式發(fā)展、關系到每一名學生前程的一項非常重要的系統(tǒng)工程，我們本著為學生負責的態(tài)度，對待這項工作的每一個環(huán)節(jié)。本年度接回3名生病學生(楊小蘭，駱娟梅，陳效強)，并派車送到家中，真正把“服務做到家”。
2、建設上海就業(yè)服務站，產(chǎn)生輻射效應。
本年度，我校就業(yè)辦搶抓我市構建職業(yè)教育集團和就業(yè)“一體兩翼”格局的機遇，將進一步完善駐上海就業(yè)工作站的工作，真正帶動我校長三角就業(yè)基地的工作，產(chǎn)生輻射效應使其成為我校就業(yè)的中轉結構、管理結構、服務結構!保障每個畢業(yè)生得到學校的良好就業(yè)服務,提高學校聲譽。打通了“出口”，拓寬了“入口”，推動學校的可持續(xù)發(fā)展。
(三)就業(yè)管理規(guī)范化、
為進一步加強對學生實習就業(yè)工作的指導和管理，規(guī)范學生實習就業(yè)安置工作，依據(jù)教育部、財政部制定的《中等職業(yè)學校學生實習管理辦法》，結合我校實際情況，制定了《定西職業(yè)中專學生實習就業(yè)管理辦法》，我校就業(yè)安置工作逐步走向法制化軌道。
(四)就業(yè)推薦系統(tǒng)化
本年度就業(yè)辦堅持了“有情操作、開發(fā)崗位、妥善安置”的原則，相關班主任、教務處、政教處、總務處等逐人審查應試、體檢合格的安置對象，簽署意見，呈分管領導嚴格把關，真正做到就業(yè)推薦系統(tǒng)化。
三、新平臺開創(chuàng)新局面
加強考察力度，拓展就業(yè)空間選擇范圍更大。
(媒體等，與用人單位接洽，向用人單位推薦畢業(yè)生，組織畢業(yè)生到用人單位面試。
(上海船廠、越宙等用人單位到我校來交流洽談需求信息，認真組織好推薦工作。本年度，就業(yè)辦相繼組織多個公司招聘會，為畢業(yè)生開辟新的就業(yè)渠道，達到用人單位、畢業(yè)生、學校三方都滿意的效果。
(電話和信函等方式聯(lián)系單位，獲取信息，為畢業(yè)生了提供就業(yè)信息。
(形成“此處不用人，自有用人處;到處不用人，就當個體戶”的自主精神。
四、新局面取得新成績
本年度，學校就業(yè)辦堅持與"與市場共舞"，遵循"從市場中來，到市場中去"的原則，立足市場，掌握最新的就業(yè)動態(tài)，加大對用人單位的考察力度，開辟了上海船廠船舶有限公司、江蘇淮安富士康、上海達速電機公司、越宙機電設備安裝公司、上海才才航空公司、浙江紫微酒店、上海銘源酒店等新的實習、就業(yè)基地。特別是自二00八年三月份以來，先后有1300名學生安置到企業(yè)就業(yè)，構建并完善“招生就業(yè)服務”的全方位立體化格局，我校畢業(yè)生就業(yè)安置逐步走向良性循環(huán)，做到了學生在外工作安心，家長在家放心，學校輸送有信心，真正提高了學校聲譽，打通了“出口”，拓寬了“入口”，推動了學校的可持續(xù)發(fā)展。
實習就業(yè)安置中存在的問題：
1、個別學生潛意識存在一次就業(yè)定終生的誤區(qū)，導致少數(shù)同學好高騖遠，挑肥撿瘦，不愿到基層工作，不愿到外地工作。
2、學生的學習成績普遍較低，專業(yè)技能不強，不符合用人單位的需求。
3、缺乏自主創(chuàng)業(yè)的勇氣和條件。
4、社交能力和創(chuàng)新能力需進一步提高，綜合素質也有待加強，以適應企業(yè)的面試要求。
5、個別學生身心不健康，不能適應企業(yè)激烈的競爭環(huán)境，性格孤僻，走入人際關系的怪圈，造成精神分裂。品德有問題送出去，給學校和企業(yè)造成不必要的麻煩。
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