月考分析總結(jié)
總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它可以促使我們思考，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧�？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的月考分析總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一、試題分析
1.基本情況
此次試題在內(nèi)容選擇上對(duì)學(xué)困生來說有些難度，對(duì)優(yōu)中生來說較適中，題型較全面并能圍繞大綱。
2.題型分析
本次試題共分十一大題型，分別是拼寫小冠軍、區(qū)分雙胞胎、查字典，按要求填空、補(bǔ)充詞語(yǔ)，并選擇兩個(gè)造句、按要求寫詞語(yǔ)和句子、填關(guān)聯(lián)詞、改寫句子、判斷、理解和運(yùn)用古詩(shī)、閱讀、習(xí)作。檢測(cè)較重視理解和運(yùn)用，這一塊學(xué)生在學(xué)習(xí)上顯得較難些，考試時(shí)往往分出上下。拼音小冠軍較簡(jiǎn)單，但由于學(xué)生學(xué)的不靈活，課文中沒有出現(xiàn)的詞語(yǔ)就不會(huì)寫，所以這道題全班同學(xué)都有不同程度的失分。補(bǔ)充詞語(yǔ)，并選擇兩個(gè)造句這道題，由于學(xué)生沒有審清題意導(dǎo)致失分。習(xí)作學(xué)生都能按要求去做，但是有部分學(xué)生事情的經(jīng)過不詳細(xì)，不具體，字?jǐn)?shù)也少，導(dǎo)致失分。
另外，本次命題中還有幾處錯(cuò)誤，導(dǎo)致學(xué)生不能正確解答，如閱讀中第5小題，用自己的話說說文中畫線的句子的含義，寫下來，但文中沒有畫線。試題打印也不清晰。
二、考試情況分析
本班有18人參加考試，及格率89%，優(yōu)秀率5%，均分76分。
三、考試后的反思
1.課堂上要繼續(xù)注重學(xué)生的雙基訓(xùn)練，使學(xué)生不但能牢固掌握，而且能靈活運(yùn)用。
2.必須抓好學(xué)困生，在課堂上多提問，多鼓勵(lì)，激發(fā)他們的積極性，樹立他們的自信心，并與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，使他們逐步提高。
3.培養(yǎng)優(yōu)等生。
4.審題也很重要，平時(shí)要培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真讀題，認(rèn)真審題的良好習(xí)慣。
5.習(xí)作方面要鼓勵(lì)學(xué)生多讀課外書，多積累，多寫作，養(yǎng)成留心觀察周圍的事物，達(dá)到提高寫作水平的目的。
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