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工作計劃精選7篇
時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又邁入新的階段，讓我們一起來學習寫計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧？以下是小編為大家整理的工作計劃7篇，歡迎閱讀與收藏。
工作計劃 篇1
我來xx濰坊店工作13天的時間，首先感謝領(lǐng)導給我一個發(fā)展的平臺，作為大堂經(jīng)理直接負責前廳的正常運營，代表著執(zhí)行經(jīng)理受理顧客投訴，對顧客反饋的一些建議和意見給予積極的采納與解決，為本店今后的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
畢竟我來這里只有十來天的時間，對本店有了一定的了解但還不太熟悉，這里有一個優(yōu)秀的管理團隊，為公司創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟效益，同時也體會和意識到我們存在的問題和不足之處：
1、前廳人員配置不夠，存在著招人難、用人難、留人難的問題。
2、前廳員工都是新員工，基本的業(yè)務知識和技能還存在很大的欠缺。
3、服務方面缺乏積極性和主動性，更談不上超前的服務意識
4、前廳用品工具擺放不合理，存在安全隱患和影響大廳環(huán)境的問題。
一、穩(wěn)定員工隊伍，減少員工的流動性
好員工不是管出來的，是帶出來的。前廳管理層要認清自己的身份，擺正自己的位置，工作中要言以律己，事事要在員工面前樹立自己的.形象，讓員工認為你是一個信得過的領(lǐng)頭羊，值得尊敬的帶頭人。生活中多去關(guān)心他們，把員工當成自己的兄弟姐妹，經(jīng)常和他們談心聊天，多傾聽他們的聲音，了解他們心中的想法，及時掌控員工的狀態(tài)，員工有問題和困難時及時幫他們解決，以防員工出現(xiàn)問題時處于被動。
二、加強業(yè)務培訓，提高員工素質(zhì)
前廳作為飯店的門面，每個員工都要直接面對形形色色的客人，員工的工作態(tài)度和服務質(zhì)量，反映一個飯店的服務水準和管理水平以及檔次，困此對員工培訓是工作重點，培訓內(nèi)容主要包括三個大的方面：
1、前廳員工的服務知識和基本的業(yè)務技能。
2、前廳員工的從業(yè)能力和超前的服務意識。
3、前廳員工的從業(yè)理念。
三、給員工灌輸“開源節(jié)流，增收節(jié)支”意識，控制好成本。
前廳用品工具定位定人，責任到人。住宿的員工督促節(jié)約用水、電，控制好辦公用品，用好每一張紙，每一支筆，通過這些控制，為本店創(chuàng)收做出前廳應有的貢獻。
四、注意各部門之間的協(xié)調(diào)工作
飯店是一支團隊，部門之間的協(xié)調(diào)是很關(guān)鍵的，前廳是飯店的中樞部門，它同后廚有著緊密的關(guān)系，如出現(xiàn)問題，我們都應主動和該部門進行協(xié)調(diào)解決，避免事情的惡化，因為大家的目的都是為了本店。
五、前廳硬件設施的檢修
時時刻刻檢查設備運轉(zhuǎn)是否正常，如出現(xiàn)故障和損壞，及時解決，如自己不能解決的，應及時上報相關(guān)職能部門進行維修和更換。
六、加強營銷和宣傳
很高興總公司和數(shù)十家知名媒體進行營銷和宣傳合作，為本店帶來莫大的支持和客源，在本年度我想充分利用本店的力量和資源，加強一下促銷和宣傳，比如：利用老顧客資料和顧客定餐留下的電話進行手機短信促銷活動。
以上是我本年度不成熟的工作計劃，有不足之處，望領(lǐng)導指正！
工作計劃 篇2
20xx年即將成為過去，我們將迎來嶄新的一年，在過去的一年里，在公司各級領(lǐng)導的指導、在各部門的大力協(xié)助配合、在全體保潔員工的共同努力下，保部按照公司的要求完成了商場內(nèi)外的保潔各項工作任務。現(xiàn)將保潔部的一年整體工作情況匯報如下：
一、 完善保潔部各項規(guī)章制度。本年度為規(guī)范保潔員工言行、提高工作效率，
對《保潔崗位職責》《保潔行為規(guī)范》《保潔日�？己思殑t標準》《保潔流程標準》《績效考核條例》等相關(guān)管理制度進行了重新修定，并新制定了《保潔安全操作管理條例》《客流量高峰期保潔要求》《突發(fā)事件的應急預案》《離崗簽到規(guī)范》等管理制度，使員工的日常工作都有章可循、有制可約，各項制度的實施對提高員工工作積極性、主動性和自律性等方面起到了實效性作用，讓員工自動自發(fā)地履行各自的崗位職責，使商場內(nèi)外的保潔工作在原來的基礎(chǔ)上有了大的改善和提高，使各區(qū)域的衛(wèi)生質(zhì)量都達到公司規(guī)定的標準。
二、 控制保潔材料成本，節(jié)能降耗。貫徹公司節(jié)能降耗的精神，本著節(jié)約就
是為公司省錢的思想，加強了保潔節(jié)約意識的引導，號召員工本著從自我做起，從細節(jié)做起，杜絕一切浪費現(xiàn)象。其一，衛(wèi)生間的水不用時及時關(guān)閉，減少洗塵推、拖拍的次數(shù)。清理垃圾時，在袋子里的垃圾不到三分之二的情況下，把幾個袋子的垃圾折合在一個袋子里。其二，對甩干機的使用進行了實際操作培訓，制定相關(guān)管理制度，減少使用頻率，延長了 甩干機的使用壽命。其三，對保潔日常工具及設施設備的使用進行嚴格的掌控，深入了解工具及設施設備的使用情況，工具按照計劃用量合理領(lǐng)用；設施設備定期進行維護，并協(xié)同行政部門進行物料、設施配件更換的質(zhì)量及價格把關(guān)，把保潔費用支出合理地控制在預算范圍內(nèi)，真正做到了開源節(jié)流。
三、 員工綜合素質(zhì)提升。員工的素質(zhì)是公司形象的重要組成部分，為了提高
保潔員工的整體素質(zhì)，對保潔員工進行了管理規(guī)范流程、保潔禮儀禮貌、服務安全意識的多次培訓及考核，取得一定的成效，使員工在安全意識、服務意識、整體形象上有了很大的提高；明白自身的素質(zhì)及保潔服務質(zhì)量好壞和公司的形象息息相關(guān)，全年度有六名員工拾到顧客的手機、錢包、物品上交后歸還顧客，受到顧客好評。沒有發(fā)現(xiàn)一例顧客及商戶投拆員工服務不到位的現(xiàn)象，為商戶、顧客營造一個舒適整潔的經(jīng)營、購物環(huán)境打下一個堅實的基礎(chǔ)。
四、 本年度所做的主要工作：
其一，商場日常保潔工作
1，對外包單位藍天保潔進行了有效的監(jiān)督，使外圍襄棉路段、人民路段、長虹路段的地面保潔工作基本達到我司的要求。
2，完成商場節(jié)日期間客流量高峰期的保潔工作；對商場重點區(qū)域進行人員的合理調(diào)整安排、引導員工提高區(qū)域整體兼管意識，完成商場節(jié)日期間的全面保潔工作；
3，完成雨雪天氣的商場保潔工作；雨雪天氣的保潔工作采取防護措施：四個大門的主要出入口、扶梯上下出入口的防滑提示、吸水地毯的鋪設、主要通道的人員增補、五樓樓頂?shù)孛娴牡芈╇s物清理、調(diào)動員工對門外主通道進行鏟雪清理、對地下停車場的污漬滲水的清理；
4，完成商場綠植及五樓綠植的日常管理工作；
其二、年度保潔工作
1，完成地下停車場高空管網(wǎng)設施設備的除塵及A座B座多處污水管網(wǎng)的全面清掏，確保管網(wǎng)設施的清潔達標及污水管網(wǎng)的正常運作；
2，完成外圍的玻璃雨蓬、步行街的景觀燈、二號門上方龍骨的全面清洗工作；并根據(jù)春、夏、秋、冬不同季節(jié)的保潔工作、商場內(nèi)外的保潔服務內(nèi)容及要求做了充分的安排和計劃，并全面地落實到位。
其三、計劃外的保潔工作
1，完成集團辦公室遷移到酒店后新辦公區(qū)域的開荒保潔工作；
2，完成了商場改建玻璃門的多次清洗工作；
3，完成五樓辦公室改建期間垃圾雜物的清理、外墻玻璃的高空清洗及改建完畢后地面及細節(jié)的全面開荒保潔；
4，完成步行街展臺周邊的墻面清洗及展臺內(nèi)外的全面保潔工作；
5，完成長虹路、人民路施工改建期間對我司外圍玻璃雨蓬、商場主要通道、
地下停車場造成的灰塵污染的相關(guān)保潔工作；
其四、班長及員工的培訓工作
1，為提高基層管理人員的管理水平，在4月份對班長進行了崗位職責、團隊建設、執(zhí)行力提升的培訓工作，讓班長了解部門的各項規(guī)章制度、了解崗位職責、了解各崗位操作流程、用行動和自身的形象來影響員工，教育員工，要求員工做到的自己先要做到，更好地發(fā)揮承上啟下的管理作用； 2，6月份，10月份對員工進行了團隊意識、服務意識、節(jié)能降耗意識、績效考核細則標準、安全管理操作條例、突發(fā)事件應急處理流程等綜合培訓，為提高保潔員工的服務安全意識、應變能力、工作效率起了很好地推進作用；
五、 保潔工作中存在的問題
其一，保潔安全意識不足�？土髁扛叻迤诩坝暄┨鞖獾纳虉龅娜粘１崳鞣N液狀的污染物質(zhì)稍處理不及時就會帶來不可預知的安全隱患；閉店后地面的清洗操作、安全通道的清洗、外圍項目的高空清洗操作等都涉及到安全，個別員工在操作過程中防范意識不夠，沒有按照規(guī)定時間而提前操作、還有些員工在操作過程中不采取任何提示措施而進行清洗操作；安全操作保潔工作才能保證商場的正常經(jīng)營環(huán)境，為此，每天例會對員工進行安全意識的強化學習，讓員工從思想上重視安全的重要性，讓員工意識到保潔安全操作不能有一絲一毫的`大意、懈怠，任何的疏忽都會給自身、他人及公司帶來嚴重的后果；
其二，保潔員工年齡偏大，文化程度較低，保潔工作時間長、工作單調(diào)枯燥，思想容易產(chǎn)生波動。個別員工工作紀律稍差，在客流量少時有扎堆聊天現(xiàn)象；還有些員工對月度評比、日�？己擞信懦馇榫w；針對這些問題，在加強對員工進行思想教育的同時，關(guān)心員工的生活，多和員工溝通，使員工的思想意識水平提高，工作從被動變主動。對違紀員工進行正確地引導，把績效考核條例和人性化管理相結(jié)合，減少員工的違紀現(xiàn)象；對員工進行日常行為規(guī)范和考核細則的學習，讓員工清楚明了考核是對員工多方面的綜合能力評比（工作態(tài)度、工作責任心、團隊協(xié)調(diào)配合度、工作質(zhì)量、工作紀律），。只有通過評比才知道自身還有哪些不足，還要哪些方面需要改進；要求管理人員在對員工的日�？己斯ぷ髦幸焦�。檢查工作中不走過場，對于表現(xiàn)好的要鼓勵，不合標準、違反工作紀律的要進行處罰，使員工能夠從心里認可考核制度，從而能夠有效地落實。
其三，專業(yè)技能知識不足：公司在不斷發(fā)展壯大，高科技材料也層出不窮，我們現(xiàn)有的保潔知識已無法保證對高科技材料的清潔保養(yǎng)，在今后的工作中，要加強學習，豐富部門的專業(yè)技能知識，為做好保潔工作打下良好的基礎(chǔ)；
六、14年工作計劃：
其一，調(diào)整人力年齡結(jié)構(gòu)，提高保潔員工整體素質(zhì)；根據(jù)公司要求，結(jié)合保潔部人員現(xiàn)狀，在保證保潔正常工作的情況下逐步完成對不符合公司要求的人員調(diào)整；并配合人力行政做好新招聘員工的入職試用審批工作； 其二，按照部門的預算目標，加強對日常保潔物料的使用控制及設施設備的監(jiān)管維護，把費用控制在合理有效地范圍內(nèi)，在保證日常工作質(zhì)量標準的前提下，更好地完成公司制定的目標任務；
其三，團隊工作建設加強：任何工作都需要和諧的工作氛圍、全身心地投入能有效地完成，無論是不同時間段員工的工作強度還是員工在工作中的異常表現(xiàn)，都需要管理人員能夠從多方面了解員工，了解她們的思想動態(tài)，及時找出問題所在，引導和疏通員工的不滿情緒，避免影響保潔整體工作；在工作之余加強員工活動的組織工作，給員工提供一個溝通平臺，同時要求管理人員在員工中不但要發(fā)揮標桿作用還要起到很好的協(xié)調(diào)作用，在搞好班組員工關(guān)系的同時，也要搞好和其他部門之間的關(guān)系，更好地帶動員工做好團隊建設工作；
其四，員工培訓工作：
保潔培訓工作是一項長期的工作，每年都要對保潔員工進行保潔相關(guān)知識的培訓，不斷地提高員工的綜合素質(zhì)、改進工作態(tài)度，增強員工對公司的歸屬感、責任感、促進公司與員工及管理人員與員工的溝通，本年度的培訓工作主要有以下幾點：
1，消防安全意識的培訓，配合消防部門對員工進行消防知識的培訓，分階段對員工進行安全意識的強化培訓，提高員工對突發(fā)事件的應變處理能力、節(jié)日高峰期對區(qū)域保潔的掌控力、安全操作能力、盡可能減少污漬滯留地面的時間，減少潛在的安全隱患，并嚴格按照安全操作規(guī)范流程保潔，杜絕隱患事故發(fā)生；
2，儀表儀容、服務意識培訓，保潔工作的區(qū)域遍布商場各個地方，員工的儀容儀表及服務意識的好壞直接影響公司的對外形象。所以日常員工的著裝規(guī)范統(tǒng)一，員工服務意識的提高也是保潔培訓工作中的重點；
3，技能知識培訓，隨著公司不斷發(fā)展，保潔工作的標準和要求也會越來越高。員工除了具備基本的保潔知識外還需要掌握更多的保潔技能知識才能更好地做好保潔工作。比如：設施設備的維修保養(yǎng)、地磚的清潔保養(yǎng)、石材的清潔保養(yǎng)等都需要具有專業(yè)知識的人員來操作。本年度會對重點加強員工技能知識的培訓學習，以適應公司的發(fā)展需要； 新的一年里我們?nèi)w保潔員工會以更加飽滿的熱情和積極地工作態(tài)度投入到保潔工作中，為公司的全面發(fā)展盡一份力。
工作計劃 篇3
這次參加校長培訓雖然只有短短的幾天，但有幸聆聽了幾位知名專家精彩的講座，分享了幾所學�？茖W有效的管理經(jīng)驗，開闊我的眼界，使我思想上受到很大的震動，也得到很多啟示，可謂收益頗豐。靜心反思自己的工作，確實存在很多問題和不到位的地方，下面我就自己分管的教學工作的一個具體方面----教師隊伍建設談談自己的認識。
我校有專任教師54人，可以說師資充足，年齡結(jié)構(gòu)合理，學科結(jié)構(gòu)平衡，教師的工作態(tài)度端正，敬業(yè)精神也不錯，算的上是一個比較有戰(zhàn)斗力的團隊，教學成績在片區(qū)一直處于領(lǐng)先地位。但是，和近在咫尺的城關(guān)一中相比就相去甚遠。缺乏能夠引領(lǐng)教師專業(yè)化發(fā)展的省市級學科骨干，縣級教學骨干比例小，教師對專業(yè)化發(fā)展認識不到位，參加培訓、研修的熱情不夠，思想上較松懈，與時代的要求有沖突，嚴重阻礙團隊整體素質(zhì)的提高。主要原因是：
�。�1）思想認識不深。認為自己多年的教學，已經(jīng)比熟練教學的方方面面。對待工作不夠主動、積極，只滿足于完成領(lǐng)導交給的任務，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋，常常等待領(lǐng)導的指示，說一步走一步。對業(yè)務知識的掌握不夠重視，認為自己已有的一些業(yè)務知識可以適應目前的工作了，在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，認為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇
氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態(tài)度。沒有深刻意識到業(yè)務水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用。
�。�2）缺乏創(chuàng)新精神。工作時間久了，沒有新鮮事物出現(xiàn)，會有一種職業(yè)厭倦的情緒產(chǎn)生，總想在工作中找到捷徑，最好不要花費太多的精力可以把事情做得比較好。沒有創(chuàng)新精神，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，沒有注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。也沒有很好的注意勞逸結(jié)合。
這些問題說明我在平時的管理中，抓教師隊伍建設方法不多，措施不力。這次培訓學習，我特別關(guān)注了這方面的信息，自己也結(jié)合學校進行了反思，我認為應從下面幾個方面開展整改工作：
一、用怎樣的辦學理念來引領(lǐng)教師團隊
有人說，理念決定行為，行為決定命運。只有發(fā)于理，才能施于行，結(jié)成果。
著名教育家陶行知先生說：“校長是一個學校的靈魂�！毙ｉL的辦學思想，直接或間接影響著教職工的辦學思想，從而影響著學校的辦學思想，并以這種思想觀念影響著學校的辦學行為、辦學水平和辦學質(zhì)量。陶行知先生提出的生活教育思想，即“生活教育”、“社會即學校”、“教學做合一”，形成了曉莊鄉(xiāng)村師范學校、育才學校生活教育的辦學特色和辦學模式。上海的劉京海校長“成功教育”的思想，足以說明校長的辦學思想和教育理念對一所學校發(fā)展的作用是不可估量的。
積極的辦學理念和辦學思維，能獲得意想不到的教育經(jīng)驗，不斷
提升學校的生存能力和教育魅力。當今，中小學現(xiàn)代教育的進程加速，辦學自主權(quán)加大，作為校長應該首先確立具有適時性、適校性與長效性和大區(qū)域性的'完美融合的辦學理念，引領(lǐng)學校保持正確方向，快速、科學發(fā)展。
二、用怎樣的評價機制激勵教師，有效地激發(fā)教師的工作熱情
學校的中心工作是教學,教學質(zhì)量的高低主要取決于教師。校長對教師的工作態(tài)度、能力和效果作出全面公正的評價,對于調(diào)動廣大教師的積極性,促進教學質(zhì)量的提高具有重要意義。但由于教師勞動對象的復雜性、勞動過程的長期性、勞動成果的集體性和社會性、勞動價值的遲效性和間接性,校長對其勞動效績往往很難作出準確的評價。這樣,直接或間接地影響教學質(zhì)量的提高，自然就制約著學校的發(fā)展。因此，形成合理、細化、量化的評價機制，實現(xiàn)最大的教育公平，將競爭機制和以人為本完美結(jié)合，是一個學校永葆生機和長久和諧的重要保障。
西安市第70中每學期從“德、能、勤、績”四方面對教職工進行綜合考評，為年級組、教研組、備課組建立了一整套旨在鼓勵教職工團隊意識和合作精神的評價機制。目前，“全員評領(lǐng)導、教師評職員、學生評教師、家長評學�！钡乃脑u制度已經(jīng)成為學校管理工作的常態(tài)。根據(jù)“綜合考核、業(yè)績排隊、質(zhì)量優(yōu)先、總體提高”的宗旨，實現(xiàn)了“公開招聘，按需設崗、擇優(yōu)上崗、公平競爭”。在實施評價的過程中，不斷發(fā)現(xiàn)、彌補、修正原有條款，并以公示制度、誠信制度、責任追究制度和廣泛收集師生對評價的建議和意見來促進評價制度的完善，從而最大限度地實現(xiàn)評價的人文性和合理性。
所以，我們將立即著手學校各類考核制度的修訂，并完善長效監(jiān)督機制，確保公平公正，進而激勵激發(fā)全體教師的工作熱情。
三、怎樣用人格魅力引領(lǐng)教師團隊形成積極向上的人文精神
要喚起教師的進取意識和創(chuàng)造精神，營造凝聚力工程，校長的人格魅力尤為重要。 一方面，學校的根本價值存在是文化存在，先進的文化是學校寶貴的財富，是學校的靈魂。先進的校園文化一旦形成，將產(chǎn)生深刻的道德力量，深深地熔鑄在學校教師群體的生命力之中，凝聚在文化建設和創(chuàng)造力之中。新課程改革提倡教師發(fā)揮創(chuàng)造性，進行個性化教學，倡導教學方法百花齊放，教育評價多元化，學校的管理更依賴于營造良好的校園文化來彌補制度管理的不足。而優(yōu)秀的校園精神文化的形成需要校長人格魅力長期的積極引導。正確的教育思想、教育觀念根植于教師群體，教師的教育活動就會更具有科學性、創(chuàng)造性，更符合人的發(fā)展規(guī)律，從而大面積提高教育教學質(zhì)量，為國家、為社會培養(yǎng)更多高素質(zhì)的人才。
另一方面，校長面對一所學校，總會有一種追求——把自己的辦學思想、辦學的遠期目標和近期目標轉(zhuǎn)化為群體的行動。如何實行這個轉(zhuǎn)化？其中，關(guān)鍵要靠校長人格魅力所產(chǎn)生的感召力和滲透力。
再一方面，團隊精神形成的關(guān)鍵還是要靠校長人格魅力去滲透。 教育是一個長期、復雜而需要合作的過程，尤其講求團隊精神。團隊精神一旦形成，可以引領(lǐng)學校領(lǐng)導及師生員工的行為，就會成為促進教師成長的強大的力量。文化氛圍、理性目標熏陶著每一位教師，教師能最大限度地發(fā)揮自己的潛力，并在團隊目標協(xié)調(diào)一致的基礎(chǔ)上團結(jié)合作，共同進取。這樣，學校領(lǐng)導的決策易于被教師理解，教師會自覺按照學校的整體目標調(diào)整自己的行為，會按照學校主流文化反省自身，規(guī)范自己的行為，從而形成教育合力，大大提高學校的教育教學效率。在團隊精神的培育過程中，“細節(jié)決定成敗”等理念自然深入人心，每一位教師的生存狀態(tài)得到關(guān)注，學校人際和諧氛圍濃郁，教師間各種渠道的交流頻繁，團隊榮譽感和競爭意識明顯增強，團隊的力量得以凝聚。教師置身于這樣的團隊，會有共同打造品牌學校的內(nèi)驅(qū)力，學校由此形成具有包容性、融合度、創(chuàng)造力的高品質(zhì)。
所以，作為校長就應該高度關(guān)注和認真思考：用怎樣的人格魅力，怎樣去引導、感召和滲透，以形成和諧、進取、積極向上的校園氛圍和教師群體？我應該加強自身修養(yǎng)，促使自己形成人格魅力。以“博學、儒雅、仁愛、豁達、樂觀；堂堂正正做人，實實在在做事，細致嚴謹，開拓創(chuàng)新，積極進取永不服輸?shù)木瘢粐烙诼杉�，寬以待人�?‘對人誠、對己正、對事公’??”等高尚的人格魅力影響著全體教職工，內(nèi)化為學校師生的自覺意識和精神追求，形成了具有濃郁文化氣息的人文環(huán)境，形成良好的教風、學風和校風。
工作計劃 篇4
一：20xx年江夏區(qū)教育督導工作計劃
根據(jù)市政府教育督導室和區(qū)教育局的工作要點，結(jié)合我區(qū)工作實際情況，擬定20xx年江夏教育督導工作計劃。
一、加強學校文化建設，提高辦學文化內(nèi)涵
依據(jù)《規(guī)劃綱要》和《關(guān)于印發(fā)中小學素質(zhì)教育督導評估辦法（試行的通知》（教督辦〔20xx〕10號精神，結(jié)合我區(qū)教育督導工作實際，進一步完善中小學督導評估制度，促進學校內(nèi)涵發(fā)展。積極總結(jié)、推廣學校辦學經(jīng)驗，支持、指導、鼓勵條件成熟學校爭創(chuàng)省、市素質(zhì)教育示范學校。
1.繼續(xù)做好小學素質(zhì)教育市級特色學校的創(chuàng)建工作。在目前已評8所的基礎(chǔ)上，20xx年力爭再創(chuàng)建1-2所市級特色學校。在市級特色學校發(fā)展共同體的機制下，開展我區(qū)特色學校共同體的建設。
2. 啟動我區(qū)初中素質(zhì)教育綜合督導評估。在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，結(jié)合小學素質(zhì)教育綜合督導評估的經(jīng)驗，在2-3所初中學校進行初中素質(zhì)教育綜合督導評估試點，并推薦1所試點初中學校創(chuàng)建首批市級特色學校。
3. 開展示范高中規(guī)范辦學專項評估。根據(jù)《省市示范高中管理辦法》的規(guī)定，20xx年上半年將對區(qū)一中、區(qū)實驗高中兩校進行規(guī)范辦學專項督導評估，為20xx年兩校復評打下基礎(chǔ)。
二、不斷完善督政工作機制，開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)街教育工作督導評估
1.開展區(qū)域義務教育均衡發(fā)展自評，推進全區(qū)義務教育均衡發(fā)展。按照省人民政府教育督導室、省教育廳的工作部署，我區(qū)將于20xx年接受省、市兩級義務教育均衡發(fā)展評估。相關(guān)科室、部門學習《實施方案》，督促落實相關(guān)規(guī)劃，并在下半年適當時機開展自評，為明年接受省、市評估做好準備工作。
2. 啟動新一輪鄉(xiāng)鎮(zhèn)街教育工作督導評估。按市新修訂的《鄉(xiāng)鎮(zhèn)街教育工作督導評估方案》，對我區(qū)3-5個鄉(xiāng)鎮(zhèn)街進行區(qū)級評估，積極推薦工作突出的鄉(xiāng)鎮(zhèn)街參加市級教育先進街、教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)的評估。
三、精心組織質(zhì)量監(jiān)測工作，提高質(zhì)量監(jiān)測的效度
建立基礎(chǔ)教育質(zhì)量監(jiān)測制度，是我區(qū)教育質(zhì)量評價和管理制度的重要創(chuàng)新，對于促進我區(qū)基礎(chǔ)教育的快速、健康、和諧、均衡發(fā)展具有重要意義。
1.組建隊伍，建立機制。從2月起將相繼組建常規(guī)督查組、專家組、數(shù)據(jù)分析組、考務組等專業(yè)隊伍，擬定《質(zhì)量監(jiān)測方案》、《過程督查方案》、《學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測方案》、《學校質(zhì)量評價方案》等相關(guān)機制，確保質(zhì)量監(jiān)測工作的有序、有效開展。
2.研制質(zhì)量監(jiān)測工具。研制質(zhì)量監(jiān)測必須的相關(guān)工具是質(zhì)量監(jiān)測的重要內(nèi)容。20xx年的任務是初步構(gòu)建試題庫框架、構(gòu)建問卷庫的`基本維度、基本完善的常規(guī)督查表冊，建成數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)和數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)。
3.扎實開展過程監(jiān)測，全面開展常規(guī)監(jiān)測，初步開展科學監(jiān)測。
四、服務全局中心工作，精心組織專項評估
配合相關(guān)職能部門，發(fā)揮教育督導職能作用和工作優(yōu)勢，做好各項專項評估工作。
1.做好標準化小學的區(qū)級評估工作，配合相關(guān)職能部門做好市標準化小學的創(chuàng)建工作。
2.開展學前教育區(qū)級督導評估工作，為完成《學前教育三、五年行動計劃》市級評估打好基礎(chǔ)。
3.發(fā)揮督導在政策把握和學校文化建設上的優(yōu)勢，配合基教部門做好“有效德育”專項評估。
4.配合相關(guān)部門做好“課內(nèi)比教學，課外訪萬家”的專項檢查工作。
五、加強督導隊伍建設，提高指導工作水平
1.依據(jù)《教育督導工作條例》和《武漢市教育督導規(guī)程》完成督學換屆選聘工作。
2.完善落實督學責任區(qū)制度鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導工作計劃鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導工作計劃。以督學責任區(qū)為平臺，與區(qū)教科所質(zhì)量監(jiān)測工作相結(jié)合，實現(xiàn)對學校督導的全覆蓋和學校管理的全過程督導。
3.加強督導隊伍的學習和培訓，提高督學的指導能力、服務能力和研究能力。
二○XX年二月五日
工作計劃 篇5
新的一學年即將開始，對于我們學生會體育部的工作又是新的開始;新開始就得有新的形象，做出新的成績�；仡櫳蠈W年，我們體育部工作認真.成績可佳;展望新學年，我們必定再接再厲努力把體育部的工作做得更好。
體育部職責：體育部要正確了解藝術(shù)學院情況，結(jié)合我院的實際情況一切從實際出發(fā)，組織全院學生開展體育活動認真完成院團委領(lǐng)導所布置的任務，虛心接受院團委領(lǐng)導的考核、檢查和批評，加強部門與部門之間的合作，充分開展我院的各項體育活動。
在協(xié)調(diào)部門內(nèi)部關(guān)系是做到：公正.公平，以正確科學的方法協(xié)調(diào)，盡力杜絕矛盾出現(xiàn)，我們的目標是建立一個快樂，和諧，積極向上的團隊，在這個集體中大家都能活躍.團結(jié).有自己的'主見有自己的思想，積極開展批評與自我批評使我們體育部不斷進取。
在協(xié)調(diào)部與部之間的關(guān)系時做到：加強部門與部門之間的合作，相互體諒，相互學習，有事相互商量處理，共同進步共同發(fā)展。
在協(xié)調(diào)部門與主席團關(guān)系時做到：認真服從主席團的指揮，全力完成主席團所布置的任務，積極開展工作，有事向主席團匯報。
在新的學年里，我們體育部的工作也將會有新的面貌，我們體育部將會從以下幾個方面開展工作：
首先，就是我們體育部的內(nèi)部改造，在開學初我們部要對剛剛加入體育部的大一新生進行一些關(guān)于本部的培訓與指導，爭取讓他們盡早的能夠全力的投入到學生會的工作中來。
其次，在11月份前后，我們體育部擬組織進行院里的迎新籃球比賽，繼續(xù)舉辦這項活動的意義在于籃球比賽是一項協(xié)作性很強的運動。因為現(xiàn)在基本是獨生子女，所以我們希望通過這項比賽能加強同學間友誼，更能增強大家的團體合作和集體榮譽感，這就是我們堅持將這項活動延續(xù)下去的意義所在。今年我們希望新老生都能夠踴躍報名，輸贏是次要的，參與比取勝更重要。有句話說生活中重要的不是凱旋而是奮斗。這將是我們舉辦活動的意義。同時這并不會只是一句空話?我們會大力的宣傳舉辦比賽的意義和宗旨，以希望更多的同學能夠參與，希望老師能夠給予大力的支持。我們體育部會根據(jù)以往的經(jīng)驗加于總結(jié)盡我們?nèi)k好此活動;通過這次活動融合了學習氣氛以及提高同學之間的團隊合作精神;到時候也需要各部門的鼎力相助。
再次，還要組織進行好學校級別的足球、籃球、乒乓球等體育競賽，認真服從校級領(lǐng)導、學生會競賽章程，認真進行運動員選拔，認真宣傳競賽項目，爭取做到人人參與，全民健身的目的，展現(xiàn)出藝術(shù)學院的面貌與特色。
最后，全力為四月末的運動會做準備，前期做好運動員選拔、方隊訓練、運動員訓練等工作。備戰(zhàn)學校運動會，這是每年體育部的工作重點也是工作難點，不過我相信我們大家不會在困難面前低頭，我們要提高運動員的激情、觀眾的熱情。我們有信心也有能力出色的完成運動員的訓練以及保障后勤工作，為我院能取得好成績而奮戰(zhàn)到底!
以上是體育部20xx-20xx年的初步的工作計劃，在未來的工作中，我們體育部將以高漲的熱情和嚴謹?shù)膽B(tài)度去做好每一件事，努力完成上級交給我們的每一個任務，我們體育部在以后的工作會努力做到以下幾點：首先在賽前都會對參加比賽的運動員做好動員工作，不僅要賽出成績也應賽出風格。其次，將“文明比賽”的精神傳達給每個參賽球員，保持我們藝術(shù)學院道德風尚突出的優(yōu)良傳統(tǒng)。再次，我們還將在每次活動之前開展前期宣傳工作，使盡可能多的同學參與進來。最后，在活動結(jié)束后，體育部內(nèi)還會進行總結(jié)，為下次活動積累經(jīng)驗。我們真誠希望體育部能夠真正起到活躍學院體育文化活動的作用，為同學們撐起一片快樂的藍天。
工作計劃 篇6
我校歷史教研組是一個充滿生機與活力，團結(jié)向上，奮發(fā)有為的團隊，正式成立。現(xiàn)根據(jù)我校歷史教研組的實際情況，制定本學期的工作計劃如下：
一、歷史教研組概況
滁州二中歷史教研組現(xiàn)有教師16人(其中高中部10人，初中部6人)，承擔全校初、高中共60個班級的歷史教學任務。15人具有本科學歷，1人具有專科學歷，學歷合格率100%�，F(xiàn)有中學高級教師5人，中學一級教師4人，中學二級教師7人，40歲以下青年教師占2/3以上，是一支整體學歷層次較高的、青年教師占主體老中青相結(jié)合的、精干的團結(jié)的、有戰(zhàn)斗力的教師隊伍。
近年來，我校歷史教研組教師曾經(jīng)有多人次在省市初高中歷史優(yōu)質(zhì)課評比、歷史教學論文評比、、課尖評比、骨干教師評比等比賽中獲獎。多人次受到校級以上表彰和獎勵。20__年至20__年期間，承擔的滁州市級科研課題“中學歷史學科主體性教學策略實驗研究”已經(jīng)于20__年5月順利結(jié)題。目前正主持安徽省教育科學研究重點項目20__年度立項課題“構(gòu)建高中歷史新課程教學評價體系的研究”。林桂平老師還參與了子課題“高中歷史考試評價題型及其功能研究”的研究。
二、基本工作思路
1.堅持“兩個指針”：堅持以學校工作全局和校教導處、教科室的工作部署為基本指針;以新課改理念為基本指針。
2.立足“三個中心”：堅持以課堂教學改革為中心(立足常規(guī)教學與課題研究工作有機結(jié)合);以教師為中心(調(diào)動全組教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性，發(fā)揮團結(jié)協(xié)作精神，力求在教改中著特色，在創(chuàng)新中謀突破，以奮發(fā)向上的熱情和競爭創(chuàng)新的理念全身心投入到教育教學之中);以學生為中心(培養(yǎng)學生學習歷史的興趣，全面提高教學質(zhì)量)
3.實現(xiàn)“四個目標”：全面提高教育教學能力和教科研水平(“內(nèi)練素質(zhì),外樹形象”);爭取基本完成省級課題“構(gòu)建高中歷史新課程教學評價體系的研究”;爭創(chuàng)先進教研組;為我校申報“省示范高中”作出自己應有的貢獻。
三、具體工作
1.抓好常規(guī)教學工作。
(1)每位教師必須認真研究課程標準(教學大綱)，明確本學期的教學任務，制定適合本學期的教學工作計劃，在各年級備課組長的帶領(lǐng)下，確定各章節(jié)的重難點，并在認真研究之上，結(jié)合學生的實際情況，尋找到適合學生的教學方法，認真、保質(zhì)保量地完成本學期的教學任務，將教學計劃落到實處。
(2)加強各年級組的集體備課。六個年級的歷史備課組認真落實教導處和教科室的要求，在集體備課過程中充分發(fā)揮個人主觀能動性和創(chuàng)新精神，集體研究，備課組長把關(guān)，做到“四統(tǒng)一”(即統(tǒng)一教學目的、統(tǒng)一重難點、統(tǒng)一課時、統(tǒng)一教學進度)，做到課前認真準備，寫好教案;課間向45分鐘要效益;課后及時反思成敗得失。
(3)全組教師必須苦練教學基本功。本學期將適當增加公開教學的次數(shù)，每位教師必須認真發(fā)掘“一支粉筆、一張嘴、一本書”的傳統(tǒng)教學手段的優(yōu)長，鼓勵制作多媒體課件輔助教學，充分調(diào)動學生學習的積極性和能動性，程度的啟迪學生思維，鼓勵合作與探究學習，促進師生互動，使每一位教師的自身素質(zhì)和學生的學習能力都能得到提高。
2.做好初三、高三畢業(yè)年級的歷史學科備考工作。
每年的'中考和高考牽動千家萬戶。承擔畢業(yè)年級歷史教學的教師責任重如泰山。初三年級爭取在本學期結(jié)束所有新課，制定下學期復習計劃。高三年級爭取在9月底結(jié)束新課，進入第一輪單元復習，以掌握基礎(chǔ)知識、培養(yǎng)基本能力為目標。要根據(jù)《考試大綱》對教材中的基礎(chǔ)知識點進行全面系統(tǒng)復習，深挖教材內(nèi)容體系，提高分析歷史問題的基本學科能力，在此基礎(chǔ)上將基礎(chǔ)知識系統(tǒng)化和概括化。高三備課組還要爭取在明年1月結(jié)束第一輪單元復習，為第二輪專題復習打下扎實的基礎(chǔ)。初、高三歷史教師還要認真研究《考試大綱》和近年來的中考、高考歷史試題，通過參加各類教研活動，多方了解和收集中考、高考動態(tài)，增強復習備考的針對性和有效性。
3.做好“師徒結(jié)對”工作，促進青年教師專業(yè)成長。
根據(jù)學校教導處和教科室的要求，歷史教研組所有高級教師和部分一級教師必須指導青年教師，做到多聽課、多指導，加強對青年教師在備課、教學重難點把握、課堂語言表達、授課板書設計、作業(yè)批改、試卷講評等教學過程所有環(huán)節(jié)的指導，縮短青年教師的成長周期，對青年教師公開課，實行“組內(nèi)統(tǒng)一安排—個人主動申報—組內(nèi)聽課評議”的制度，促進青年教師的專業(yè)成長。
4.認真學習新課改理念，轉(zhuǎn)變教學觀念，使每位教師盡早適應課改角色。
我省初、高中新課程改革已經(jīng)分別于20__年和20__年全面實施，新課程改革對我們歷史教師帶來的沖擊包括教材內(nèi)容變化、教學方式轉(zhuǎn)變、學業(yè)評價方式的變化都是空前的。為了盡早適應新課程改革，我們要求歷史教研組全體教師在教學過程中和業(yè)余時間認真學習有關(guān)課程改革的理念、新教材的相關(guān)內(nèi)容，做“學習型教師”和“研究型教師”，切實把新課程理念早日融入到教學過程中。
5.組織教師參加各類教研活動等。
根據(jù)上級安排以及在條件允許的情況下，本學期我們將組織教師參加滁州市及省內(nèi)教研部門組織的各級各類教研活動，包括新課程培訓、論文評比、課件或教學案例評比、優(yōu)質(zhì)課評比、各類觀摩活動等;鼓勵教師撰寫并在各級刊物上發(fā)表教學科研論文;達到通過各種有效途徑開闊視野和展示教學成果的目的。
6.將課題研究與日常教學工作緊密結(jié)合，全面提高教學質(zhì)量。20__年7月至12月是我們承擔的省級課題《構(gòu)建高中歷史新課程教學評價體系的研究》的深化總結(jié)階段。為了完成本階段的研究任務，做好最后階段的結(jié)題以及后期成果推廣工作，根據(jù)《安徽省教育科學研究省級課題管理辦法》的要求、《“構(gòu)建高中歷史新課程教學評價體系的研究”的《開題報告》及《實施方案》中制定的計劃，結(jié)合前期研究任務的完成情況，我們將制定《“構(gòu)建高中歷史新課程教學評價體系的研究”深化總結(jié)階段及結(jié)題工作實施方案》，待學校批準后正式實施。我們要以課題研究工作為基本抓手，將課題研究與日常教學工作緊密結(jié)合，全面提高教學質(zhì)量。
工作計劃 篇7
一 、工作職責：
1、協(xié)調(diào)好軟件測試工程師與測試員之間的工作關(guān)系
2、對不同的項目進行優(yōu)先評級，合理分配人力資源。
二 、目的：
更好的協(xié)助軟件測試工程師，按時甚至時提前完成測試項目。
三、工作計劃
一、協(xié)助測試員的導師，幫助剛?cè)肼毜臏y試員進行工作環(huán)境和工作內(nèi)容，工作規(guī)范，規(guī)章制度的熟悉。
二、幫助剛?cè)肼毜臏y試員把測試時必須用的耳機， USB線，下載線，T卡，充電器，SIM卡，備齊。
三、分配測試項目
1、測試員分配測試項目的原則
�。�1）按照項目的優(yōu)先等級進行分配
�。�2）按照測試能力進行分配
�。�3）按照對不同平臺的熟悉程度進行分配
2、測試工程師提交協(xié)助測試項目的原則
（1）以書面形式，提前一天，特殊情況可提前半天，提交協(xié)助測試申請。內(nèi)容包括：現(xiàn)在正在負責測試項目的.個數(shù)，協(xié)助測試項目的進度安排，預計占用測試員的天數(shù)。
�。�2）以口頭或者是書面的形式，告知測試項目的修改內(nèi)容和測試重點。
（3）原則上測試員手上都有項目的話，將不在接手新項目，重點緊急項目可例外。
四、測試員的日常管理
1、與測試員進行交流與溝通，對工作中遇到的問題與困難能幫助解決的盡量幫助解決，自己不能解決的請教他人與于幫助解決。
2、監(jiān)督測試員的日常工作，對工作中的錯誤與于指正。
3、每周提交周工作總結(jié)表（見附件），每月提交月工作總結(jié)表。
原則上：周工作總結(jié)表，每周五五點半開始填寫，六點之前上交。
月工作總結(jié)表以前三周工作總結(jié)表為基礎(chǔ)填寫，每月第四周，周五五點半開始填寫，六點之前上交。
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