- 大學生社會實踐個人總結(jié) 推薦度:
- 大學生暑期社會實踐個人總結(jié)報告 推薦度:
- 相關(guān)推薦
大學生社會個人總結(jié)
總結(jié)就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以使我們更有效率,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編為大家整理的大學生社會個人總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學生社會個人總結(jié)1
暑假如期而至,這個暑假時我大學生活的第一個暑假,時間較長,俗話說要想充實自己的大學生活,必須在學習的同時積極參加社會實踐活動,這樣不僅可以增加自己的社會經(jīng)驗掙點錢而且在人際交往等反方面也有很大幫助,就我個人而言這也可以為將來自己踏入社會奠定堅實的基礎(chǔ),使自己立于不敗之地,所以我決定利用暑假這個好機會好好實踐,體驗一下真正的社會生活,因此我來到我家附近的一家印刷廠打工進行社會實踐。
我一開始去的那個車間是在公司里面主要負責的是設(shè)計與排版的,雖然后來我也去過別的車間學習,可是覺得還是在這個地方更有價值,他們所設(shè)計的是其實只是一些制品例如塑料標簽、塑料制品等的大小、形狀、顏色等,有時甚至還要設(shè)計出大概的產(chǎn)品的成本與收益。
可是考慮到我本身學經(jīng)濟學的,對什么印刷專業(yè)知識一無所知,要讓我先學會設(shè)計的話,由于時間的關(guān)系,可能是不行的,又擔心在設(shè)計上有些問題,要明白對于印務(wù)公司來說,設(shè)計一錯,后面的可就全完了,所以我的首先崗位是側(cè)重的是排版。一般的工作過程是,客戶發(fā)到我們部門,其產(chǎn)品的簡單介紹和一些圖片,然后排版工人就按照客戶的要求精心排版。這種排版和報紙的排版區(qū)別還是很大,起碼每一期的報紙在編排上都會有突出主題和主流思想,而這些塑料類制品哪里有這些,都只是突出廣告價值。
可是這些包裝品的文字與圖片所能出現(xiàn)的空間要比報紙少的,更顯出對于文字與圖片審查的重要性。即使客戶自己對于發(fā)過來的作品很滿意,我們這里還是為了使得產(chǎn)品印刷出的更漂亮更準確,還是要對作品檢查和修改。回想當初剛來做這份工作時,可想而知所遇到的問題將是比別人要多的多,學歷雖比人高,可經(jīng)驗?zāi)睦镉腥思业呢S富。但這沒什么,萬事開頭難,像那些圖片怎么簡單處理的,我也不清楚。保持積極心態(tài),我在排版工人旁邊協(xié)助邊學習,幫助接受客戶的文字和圖片內(nèi)容,并且對文字和圖片內(nèi)容進行檢查。這里的文字要求簡短,格式統(tǒng)一,占用空間少,而圖片的選取要就有一定的廣告的宣傳效果。
在這里的邊工作邊學習,別人會搞的,我努力后也會弄的,時間一久,經(jīng)過一段時間的練習與實踐,慢慢對于這些的排版技能也多少積累了一點,自己也會慢慢的知道如何來解決和應(yīng)對這些問題,相信也會有自己的一套道理的和做法,想想排版還是太過于輕松,當然只是從勞動強度上來說,要比生產(chǎn)車間里的人好一點。
8月份剛到,公司生產(chǎn)任務(wù)好像多了一點,于是我就來到了有點不愿意的生產(chǎn)車間幫忙。這個是做塑料包裝品的車間,經(jīng)過這段時間在車間里的磨練,印刷工藝的生產(chǎn)流程各種塑料包裝品的生產(chǎn)過程,見識到不少只能在書中的聽聞到的機械實物,認識了不少新朋友,這三處是我認為的收獲。當然辛苦是必然的,工作量大也是正常的,污染也是不可避免。
其實我并不害怕辛苦,我知道在這個社會賺錢是不容易的。我真正在意是能否和同事和上級處理好關(guān)系,這將會是我們以后必須面對的實際問題之一,也是今后所對待比較重要的人際關(guān)系之一。在這里的經(jīng)歷,__人多一點,確實就好處理的多,畢竟周圍都可以看成是自己人。在實際生活中,可以通過一些細節(jié)體現(xiàn),例如能夠一上班,就能熱情的微笑和其他同事打招呼;偶爾無聊時還能談?wù)勑,說說話;沒事時還能走在一起,邊聽x劇,邊喝功夫茶等,這些看是很平常的舉動是會有良好的影響。
當然人人都搞好關(guān)系是不可能的,有些同事就不太理解,似乎我們的實踐是來搶他們的飯碗的,在某些方面提出不一樣意見,但是這些人還是少數(shù)的。說到底他們都是在為公司服務(wù),也都是在辛苦的賺錢,為他們的理想而奮斗,我也就不去計較多少。方正我在這里的時間又不是很長,他們做法又不夠過分,只要能處理好大部分人的關(guān)系就好了,我就心滿意足了。
通過這次實踐,初步知道印刷工藝中的排版工藝,生產(chǎn)流程各種塑料包裝品的.生產(chǎn)過程,見識到不少只能在書中的聽聞到的機械實物。雖然時間不是很長,但還是要面對許多實際問題,主要的是生產(chǎn)上的問題,本身就對印刷專業(yè)知識一無所知,可想而知所遇到的問題將是比別人要多的多。但這沒什么,萬事開頭難,像那些很普通塑料袋怎么弄來的,我也不知道。但我在這里邊工作邊學習,別人會搞的,我努力后也會弄的,時間一久,自己也會慢慢的知道如何來解決和應(yīng)對這些問題,相信也會有自己的一套道理的和做法。堅信只要積極心態(tài),盡自己的努力來做,有恒心,有毅力,沒有什么事是永遠辦不好的。
在這里的長達一個多月的時間里,思想端正,道德高尚,對這里的工作也比較上心,表現(xiàn)良好。既沒有遲到拖拉現(xiàn)象,也沒有缺勤早退,和他人相處良好,沒沖突,也沒吵架斗毆,盡量保持出一個大學生應(yīng)該給人的那種好的印象。其實有時這個時間也是我最害怕的時間,一開始是信心滿滿,漸漸的感覺是要失去信心。在學校的時光其實是最美好的時光,可以上課,可以看書,可以上網(wǎng),而不用擔心經(jīng)濟來源,因為自己總是想當然的花父母的錢。如今通過自己這幾天的切身的體驗,接觸到最基礎(chǔ)、最平凡、最堅苦的崗位,方能體會出賺錢的艱辛,更能體會得到為人父母的令人感動那種辛苦。
每當提起這一段印刷公司的實踐經(jīng)歷,我總是感悟良多,認識深刻,備受教育。在還有不多的大學時光里,認真的學習專業(yè)知識,掌握點實用專業(yè)技能,為不久之后走向社會做好準備。而未來不管是處在什么類型崗位,只要努力,肯刻苦,相信總會獲得成功和收獲的。
大學生社會個人總結(jié)2
我參與了一次農(nóng)村義教支教活動。在這次活動中,我深刻感受到了農(nóng)村教育資源的不足和貧困地區(qū)孩子們對知識的渴望。在與孩子們的互動中,我盡自己所能地教授他們知識,幫助他們提高學習成績。在和孩子們相處的過程中,我也學到了很多,學會了耐心、細心和關(guān)愛他人。
我還參與了一次社區(qū)環(huán)保志愿活動。在這次活動中,我和其他志愿者一起清理了社區(qū)的垃圾,宣傳環(huán)保知識,倡導大家愛護環(huán)境。通過這次活動,我意識到環(huán)境保護是我們每個人的責任,只有每個人都積極行動起來,才能共同建設(shè)美麗的家園。
我還參與了一次老人陪伴志愿活動。在這次活動中,我陪伴老人聊天、做家務(wù)、散步,讓他們感受到溫暖和關(guān)愛。通過和老人的'交流,我更加珍惜現(xiàn)在的生活,明白到健康和家人的重要性。
這段時間的社會實踐讓我學到了很多,也讓我收獲頗豐。我深刻體會到了服務(wù)社會的意義和價值,也更加堅定了將來為社會做貢獻的決心。希望未來還能有更多的機會參與志愿活動,為社會貢獻自己的一份力量!咀謹(shù):383】
大學生社會個人總結(jié)3
在這個寒假,我參與了幾項不同類型的志愿活動,其中讓我印象最為深刻的是參與了一個關(guān)愛留守兒童的項目。這個項目是由一家志愿者組織發(fā)起的,旨在關(guān)愛那些因父母外出打工而無法與他們在一起的留守兒童。我們志愿者每天都會前往留守兒童所在的村莊,陪伴他們玩耍、學習,甚至幫助他們解決生活中的問題。通過和這些孩子相處的時間,我深刻地感受到了他們的'孤獨和渴望被關(guān)愛的心情,也更加珍惜自己擁有的親情。
除了關(guān)愛留守兒童,我還參與了一些環(huán)保方面的志愿活動。比如參加了一個垃圾分類宣傳活動,向市民宣傳垃圾分類的重要性,并幫助他們進行實際操作。通過這個活動,我了解到環(huán)保工作雖然看似簡單,但卻需要我們每個人的努力,因為保護環(huán)境不僅僅是政府的責任,更是每個人的責任。
在這個寒假的社會實踐中,我不僅學會了如何團結(jié)合作、幫助他人,更重要的是,我認識到了自己身為一名大學生,應(yīng)該懷有一顆感恩的心,珍惜身邊的一切。通過和不同背景的人接觸和交流,我收獲了很多,也找到了自己努力的方向。我希望在未來的日子里,能夠繼續(xù)積極參與各種志愿活動,為社會貢獻自己的一份力量,讓愛與希望傳遞。
這個寒假的社會實踐經(jīng)歷讓我收獲良多,不僅讓我更加明白了人與人之間的互助和愛的重要性,也讓我更加堅定了自己未來的奮斗目標。希望在未來的日子里,我能夠不忘初心,繼續(xù)前行,為社會發(fā)展貢獻自己的一份力量!咀謹(shù):439】
大學生社會個人總結(jié)4
x年7月份,在柳州團市委的組織帶領(lǐng)下,我負責組織了12名青年志愿者隨隊伍到柳江縣參加xxxx年柳州市大中專暑假三下鄉(xiāng)社會實踐活動啟動儀式。在儀式上,我校學生給當?shù)氐睦习傩账蜕狭藙勇牳枨@得了熱烈的掌聲。
在柳江縣,我校學生發(fā)揮的特長,擅長電器維修的同學給當?shù)鼐用窬S修電風扇5臺,書畫協(xié)會的成員展示自己的精品書畫,現(xiàn)場揮筆寫打字,吸引了不少百姓前來觀看,獲得全國電器維修技能大賽第12名的顧林同學,在維修電器的`同時,也給當?shù)匕傩罩v解安全用電的知識。同時,我也發(fā)揮大學學習電子信息工程專業(yè)知識,指導學生維修電器,使學生能夠更快速維修。這次活動中,我校學生給當?shù)氐陌傩账腿チ丝萍嘉幕R。
同時,青年志愿者也深入社區(qū)給居民維修電器和理發(fā),積極開展三下鄉(xiāng)活動,實踐為人民服務(wù)的宗旨,展示了我校青年學生高品質(zhì)、高技術(shù)的風采,更促進了新農(nóng)村事業(yè)的發(fā)展,使廣大群眾對科學技術(shù)有了更深的認識和了解。
大學生社會個人總結(jié)5
為期八天的暑期社會實踐結(jié)束了,這八天,我與我們杭電國旗護衛(wèi)隊的十位兄弟姐妹在一起為了宣傳愛國主義精神而努力奮斗,這八天,我們走過了呼和浩特愛民街小學,清水河縣高中,北堡鄉(xiāng)小學,托縣新城實驗小學,四點三十分托管所以及黃合少敬老院,為老人孩子們帶去了國旗的溫暖與關(guān)愛,暑期內(nèi)蒙古社會實踐個人總結(jié)。這八天,我們一起經(jīng)受著烈日,暴雨,黃沙,但我們沒有一個人抱怨,就因為我們心中的那股信念。作為國旗護衛(wèi)隊的成員,我們本身便與普通大學生有著區(qū)別,我們肩負著把愛國主義精神傳承下去的責任,所以我們的實踐方式便不同于其他實踐活動,我們著手于國旗知識講解,愛國主義教育以及愛國主義升旗儀式展示等等的活動,使我們的社會實踐更加的有意義。同時由于我們的優(yōu)秀表現(xiàn),我們被邀參加呼和浩特廣播電臺的節(jié)目錄制,并且受到了呼和浩特日報的追蹤報道。
從前期的社會實踐籌劃到實施再到最后的總結(jié),我們經(jīng)歷了一個多月的時間。短短的八天社會實踐我們走出了校園,學到了我們課本上學不到的知識,鍛煉了我們的實踐能力,讓我們珍惜,讓我們難忘。回顧自己的內(nèi)蒙古實踐之旅,這八天難忘的經(jīng)歷不僅賜予了我一輩子受用的收獲,也給我心靈帶來觸動。我們實踐的時間只有短短的八天,所以能夠傳授給孩子們的知識是非常有限的,但是孩子們在我們的不懈努力下取得的進步是可見的,很多孩子從內(nèi)向孤僻到活潑開朗,從對國旗知識的一無所知到最后的了如指掌,從連國歌都不會唱到后來變成了愛國主義小戰(zhàn)士,他們的進步讓我們欣慰,讓我們感動,讓我們知道我們千里迢迢的從杭州到了內(nèi)蒙古的實踐活動是值得的。
7月1日,我們國旗支隊一行11人在魏剛老師的帶領(lǐng)下走進了呼和浩特愛民街小學,開始了我們?yōu)槠诎巳盏氖钇趯嵺`。這是一所外來務(wù)工子弟學校,雖然位于內(nèi)蒙古首府,但卻是一個當?shù)厝藦奈绰犝f過的學校。這里的孩子都是極其質(zhì)樸,極其純潔的,他們的天真無邪深深地感動了我們。在那里我們首先為孩子們進行了一場升旗儀式,隨后我們帶領(lǐng)小朋友們進行隊列訓練,小孩子的動作雖然幼稚可愛但卻能夠感覺出他們那種認真的勁頭。之后,我們帶著他們來到教室,由我的隊友為他們講解國旗的知識并教會他們怎樣唱國歌,在我們剛剛到學校的時候孩子們都很害羞,沒想到一到了課堂一個個那么活躍著實嚇了我一跳。
第二站,我們來到了國家級貧困縣清水縣的高中,在高中時我們的主要目的除了培養(yǎng)學生的愛國主義熱情以外,還想為同學們樹立一個正確的觀念讓他們了解大學的生活,知道今后該如何學習。在為他們表演完升旗以后我們帶著他們來到操場上進行隊列訓練為大學的軍訓做著準備,訓練的`同時我們?yōu)樗麄冎v著我們大學一年來的見聞和對于學弟學妹的告誡,一節(jié)課結(jié)束以后與他們作別,互相都戀戀不舍。最讓我感動的是有一個女生訓練結(jié)束后表達了對我們的感謝之情,請求我們?yōu)樗魩拙湓捵鳛閷λ墓膭。隊友們帶了整整一天的訓練,結(jié)果一位同學被曬得中了暑,有幾位同學則被曬傷了皮膚,但是沒有一個人有過一句怨言,繼續(xù)著我們的支教之旅。
第三站的北堡鄉(xiāng)小學則是給我們影響最深的,所謂的小學連一個招牌都沒有,教室都是低矮的小平房,校領(lǐng)導辦公室則是窯洞,全校的學生只有36個人,并且這是兩個鄉(xiāng)加起來的總和,以前只有在電視上出現(xiàn)的情景突然出現(xiàn)在我面前讓我一時接受不了,孩子們穿的鞋是我們小時候的單邊鞋即便破了也不會換掉,當時我的鼻子酸酸地,真心希望他們能努力學習早日走出這貧困山區(qū)。這里的孩子是我見過的最純真的孩子,他們的眼睛是那樣的純潔,干凈,真的好美!一段童趣無比的訓練之后,我們?yōu)樗麄冎v解了國旗的知識,孩子們都非常積極的回答著問題,最后我們?yōu)樗麄兯蜕狭宋覀優(yōu)樗麄儨蕚涞亩Y物,與他們揮手道別了。
大學生社會個人總結(jié)6
2015年1月11日XX學院信息工程學院社會實踐小分隊赴欒城開展以“體驗省情、服務(wù)群眾”為主題的社會實踐,目的在于調(diào)研欒城試點村近幾年來在安全建設(shè)、環(huán)境、道路交通以及計算機網(wǎng)絡(luò)普及四個方面的規(guī)劃效果,為欒城區(qū)乃至全國其他地區(qū)村莊的發(fā)展提供可以借鑒的模板。
此次調(diào)研活動是為深入學習貫徹黨的十八大、十八屆二中、三中全會會議精神,結(jié)合群眾路線教育實踐活動,促進學校學生和高校青年教師理論聯(lián)系實際,積極投身社會實踐,在基層一線砥礪品質(zhì),在同人民群眾的密切聯(lián)系中錘煉作風,在社會調(diào)查中發(fā)現(xiàn)新知、掌握真知,在解決實際問題的過程中增長才干。11日上午,經(jīng)濟學院寒假社會實踐小分隊抵達欒城縣柳林屯鄉(xiāng)崗頭村,對崗頭村徐書記進行訪問,了解范臺村草莓基地、安全建設(shè)、環(huán)境、道路交通以及計算機網(wǎng)絡(luò)普及基本情況。下午,小分隊成員慰問村里孤寡老人,為他們做一些力所能及的勞動。1月12日,小分隊對村民們進行隨機采訪,向鄉(xiāng)親們向宣傳講解三下鄉(xiāng)活動的目的和本質(zhì),讓他們知道三下鄉(xiāng)活動是與其日常生活息息相關(guān)的大事。1月13日小分隊來到寺北柴村,對該村莊的`發(fā)展現(xiàn)狀進行調(diào)研并發(fā)放問卷調(diào)查,與鄉(xiāng)親們座談,進一步深入當?shù)氐陌l(fā)展現(xiàn)狀及存在的問題。
經(jīng)過幾天的調(diào)研工作,實踐小分隊對欒城草莓基地、安全建設(shè)、環(huán)境、道路交通以及計算機網(wǎng)絡(luò)普及有了一定的了解,并在活動中充分鍛煉自己,培養(yǎng)吃苦耐勞與服務(wù)社會、服務(wù)人民的精神。經(jīng)過實踐活動,大學生今后會更好的投入到服務(wù)社會、服務(wù)人民中去。
大學生社會個人總結(jié)7
位于廣西南寧市江南區(qū)的菠蘿嶺社區(qū)是一個有著傳統(tǒng)可是還未跟上時代步伐的小社區(qū),雖然在繁華的城市中存在著,但那也只是站在高樓大廈影子后的孤影。那里便是我19年來生活的地方,居住在平房老屋里的人已經(jīng)不多了,都是些在家?guī)Ш⒆拥幕ò桌先撕蜔o依無靠的空巢孤遺,總的來說,那是個條件并不怎么好的養(yǎng)老院而已。盡管如此,那些享受夠了寧靜與歲月變遷的他們,渴望的卻是親人的回歸與社會的關(guān)愛。
20xx年暑假我搬離了那個我時常嫌棄如今卻依依不舍的家,那里的所有人都是我童年的記憶,是時候想做點什么了。自從中學住校后就很少接觸社區(qū)里的老人了,他們總會在我兒時那歡樂與不歡樂的時候出現(xiàn),或是牽著我去菜地里摘采喜歡吃的野菜,或是邀我去家里往我兜里塞幾顆糖,或是讓我一根一根仔細地拔掉他們的白發(fā)……
好想再看看他們,用一點點愛來換取他們臉上不再多見的笑容。
我在菠蘿嶺附近找了兒時的伙伴,伙伴們聯(lián)系了附近中學里的一些學生,組織起來成為了一支自愿者的隊伍,有十幾人之多,我很感激他們的幫助,很感激那些稚嫩的面孔和那顆依然熱血沸騰的心。
從現(xiàn)在的家到菠蘿嶺要一個多小時的車程,我在前期的準備工作中不斷的來往于這兩處。所謂的準備工作就是拉些贊助,畢竟都是學生手頭的'資金不足,我們需要社會的幫助。跟居委會的負責人說明了情況得到了樂觀的答復,并且可以頂著“希望在身邊——志愿者慰問孤老活動”的名號,我們也就名正言順地出發(fā)了。
采購,分配人員,整理名單,等一切準備就緒就開始按照名單的人物一個一個去拜訪了。
剛到菠蘿嶺社區(qū)看到他們時給我的第一感覺就是,原來他們都已那么老了啊……李奶奶那些曾經(jīng)需要我翻著頭發(fā)找的白發(fā)已經(jīng)侵占了整個頭顱,陸伯伯的牙也沒幾顆是好的了,陳婆婆已經(jīng)在輪椅待了兩年之久,他們大多數(shù)人已經(jīng)不記得那個扎著沖天辮的小屁孩,那個年少時的我了。
但到黃爺爺家的時候,他那一聲“豆芽菜啊!”差點沒讓我喜極而泣,能記得我太好了。黃爺爺很健康,只是沒有記憶中的壯實了,多了那一些歲月中無意留下的滄桑。去年黃爺爺?shù)膬鹤与x婚了,兒媳婦把孩子抱走后一直都沒有再回來,黃爺爺很喜歡自己的孫子,別提有多舍不得了,這個地方本就是老人與孩子共存的一個地方。他兒子也去外地闖蕩了,今年過年都是鄰里那些孤寡老人和在一起吃的飯,他們要求的不多,只是想給親人動手做上一桌子菜,夾兩筷子到他們碗里就足夠了。黃爺爺很健談,我知道他年輕時的事跡,但同行的那幾個中學生顯然是上了興致,津津樂道讓老爺子繼續(xù)說,直到午飯才消停下來。黃爺爺家里很少有這么熱鬧的時候,臉上笑開了花,他總是那么喜歡小孩子的,盡管我已經(jīng)成年了,還是會忍不住向他撒嬌,想聽他“豆芽菜豆芽菜”的叫我,逗得同行的小伙伴們笑得合不攏嘴。
午飯是在黃爺爺家吃的,附近的鄰居也都來幫忙準備一大桌子菜,很有過年過節(jié)的氣氛。我們把居委會發(fā)的物資一一送給了他們,還各自封了個小紅包表表心意,那一瞬間,他們甚至我們都像是被需要的,我們互相呵護互相攝取溫暖互相依偎在這個說大不大說小不小的世界里。
那天為了方便第二天的活動我沒有回現(xiàn)在的家,而是到以前住的家,那里還沒有人住,小小的平房卻承載了我19年的青春。
回老房子被隔壁的鄰居叫住,那是覃阿姨,今年50多歲了,看起來卻像是60多的花甲老人,她前些年才搬過來住的,那時候我正在上高中一個星期才回家一趟所以并不是太熟悉,她從家里拉了張凳子坐在小院子里,讓我陪她說說話,我便應(yīng)承了。
夏天的夜里很涼爽,知了聲起起伏伏很是愜意,只是對門去年起的的高樓已經(jīng)把大片天給遮住了,黑漆漆的看不清眼前人的臉。原來覃阿姨已經(jīng)離婚了,孩子老公都已經(jīng)離開了這里,她身體也不是很好,因為不是老住戶所以對那些大半輩子在這里過的老人沒什么能說的,年齡也及不上,但是心里憋屈無人訴說,就每天夜里對對面的高樓說對知了說對花花草草說,無依無靠,靠著養(yǎng)老金在這落后貧窮的地方等死,那是她的原話。我默默地聽著,沒有怎么發(fā)表言論,我想她只是需要一個聆聽者,聽著她的悲哀而悲哀,聽著她的快樂而快樂罷了。直到說道路邊出現(xiàn)買醉而歸的路人,才相視一笑互道晚安而睡下。
第二天的活動內(nèi)容差不多,只不過午飯是我們自己做給大家的,雖然沒有太多花樣,但那些老人卻笑著吃完了,嘴里還不住的夸,也是一番和樂融融。
活動兩天就結(jié)束了,時間雖短卻也把菠蘿嶺的老人們看了個遍,看著他們因訴說情到深處而落淚,因無限感激而歡笑,總而言之,這時候的樣子我記住了,他們都已經(jīng)不再是我兒時見到的模樣了。有些老人在我忙于學業(yè)的時候已經(jīng)悄然離去,我只是很感激那些日子能有他們的陪伴,無論如何,這是太好了。
大學生社會個人總結(jié)8
又是一年暑假來臨,然而今年的暑假卻是和以往不同的,因為我參與了學校組織的暑期社會實踐活動。我主要是參加了兩個小隊的實踐活動,分別在隊中擔任不同的職務(wù)。在“綠色起點”小隊中我負責撰寫新聞稿并走訪幼兒園和發(fā)放調(diào)查問卷,在“十字路口,不在徘徊”小隊中我負責搜集整理資料以及發(fā)放調(diào)查問卷。
我是學前教育專業(yè)的學生,因此我參加的兩個實踐小隊都是和學前教育有關(guān)的!熬G色起點”小隊通過對華南地區(qū)幼兒園綠化情況的調(diào)查,呈現(xiàn)華南地區(qū)幼兒園綠化的基本概貌,使社會關(guān)注到幼兒園綠化的問題;“十字路口,不在徘徊”通過發(fā)放調(diào)查問卷,采訪學前教育專業(yè)人士,搜集學前專業(yè)就業(yè)信息,來透視學前教育專業(yè)的擇業(yè)現(xiàn)狀,并為這個專業(yè)提出有利的擇業(yè)建議。
我在半個月的暑期實踐活動中,交叉完成兩個小隊的實踐任務(wù),使自己的時間安排更為有效合理。為期20天的暑期實踐活動對我來說是暑期生活最難忘懷的一段經(jīng)歷。暑期實踐活動不僅豐富了我的暑假生活,還讓我走上了社會,初嘗這個社會的冷暖滋味,同時還獲得了有關(guān)學前教育情況的一手資料,可謂一箭三雕。雖然在活動進行中,我遇到的困難和阻力非常大,但我還是迎難而上,盡自己最大力量去完成每一項任務(wù)。
1、發(fā)放調(diào)查問卷
暑假正式開始的第一天我的暑期實踐也開始了。我利用電腦下載打印了兩個組長發(fā)給我的調(diào)查問卷電子稿,“綠色起點”小隊要求每個隊員都要完成五十份問卷發(fā)放,“十字路口,不在徘徊”小隊則要求每人完成十五份,雖然總共只要發(fā)放六十五份問卷,但是對于單獨行動的我來說則是一個比較大的數(shù)量。為了高效的完成問卷發(fā)放,我還請教了一些對發(fā)放問卷有經(jīng)驗的朋友,她們告訴我在超市,購物中心的休息區(qū)是最容易做問卷調(diào)查的,有了她們的建議我便鼓足勇氣開始我的問卷發(fā)放,在這里還要感謝我的一個好友,她主動加入了我的問卷調(diào)查活動,幫助我更為高效的完成任務(wù)。我們首先去了市中心的大型地下超市,超市的人雖然多,但是愿意參與我們這個活動的人不是很多,我們在碰壁之后并沒有氣餒,相信總會有人支持我們的活動的,所以在超市轉(zhuǎn)了三個小時候,我們成功地回收了三十多份問卷。接下來是購物中心的休息地,顯然人們在休息的時候更有心情來參與問卷調(diào)查活動,所以剩下的三十多份我們倆很快就發(fā)完了。當六十五份問卷全部回收后,我有一種首戰(zhàn)告捷的`喜悅。
2、統(tǒng)計問卷結(jié)果
回收問卷后的第二天我就利用電子模板開始我的統(tǒng)計工作。這個工作比較費眼力注意力很容易被分散,所以由我一個人完成會比較困難,我就請求另一個朋友來幫助我,由她來報數(shù)字,我負責輸入。在這個過程中,我們配合得很默契,她只要專心報數(shù),我只要專心輸入,這樣就不會出現(xiàn)輸錯看花眼之類的事情了,所以我們只用了一個多小時就完成了統(tǒng)計。當我把統(tǒng)計圖表發(fā)到公共郵箱之后,我才知道原來我是第一個完成統(tǒng)計任務(wù)的,我想如果就我一個人來做,也不會做那么快,是協(xié)作的力量提高了工作效率,所以這里又要感謝我那位朋友了。我深刻體會到朋友是人的巨大財寶,當我們自己無法戰(zhàn)勝困難時,尋求幫助是最好的選擇。
3、上網(wǎng)搜集學前教育專業(yè)的就業(yè)政策
我在“十字路口,不在徘徊”小隊中擔當資料組的組長,任務(wù)是搜集與學前教育專業(yè)相關(guān)的信息,給其他隊員做好資料準備。我把資料搜集的任務(wù)發(fā)放給其他兩位隊員自己也領(lǐng)著一份任務(wù)在做。我要找的是深圳、廈門以及江蘇本省的學前教育政策。通過網(wǎng)絡(luò)媒體,我發(fā)現(xiàn)關(guān)于學前教育的信息是非常大和復雜的,然而要和我們這個小隊的實踐內(nèi)容對口的信息卻是有限的。比如搜集深圳的學前教育政策,在深圳有一個專門的學前教育的網(wǎng)站,我登陸后發(fā)現(xiàn)這個網(wǎng)站主要是針對父母和幼師如何對學前階段的孩子進行教育提供的一些方法和教育內(nèi)容,帖子很多,我試著從帖子的題目入手查找我所需要的信息,往往我在瀏覽完十幾張?zhí)蠖颊也坏轿宜枰膬?nèi)容。于是我重新找切入口,既然是找就業(yè)政策,那么就要到政府的官方網(wǎng)站去找,官網(wǎng)上確實有相關(guān)的信息,但是卻是比較陳舊的,我只能摘錄一些相對比較靠前的資料,不過我想想一項政策的實行向來是需要幾年的時間的,前幾年的政策如果一直沒有更新的話就表明現(xiàn)在還在實行。除了官方網(wǎng)站,我還在眾多相關(guān)網(wǎng)頁中大海撈針般的挑選可能會涉及到教育政策的網(wǎng)頁,將網(wǎng)頁中的內(nèi)容進行歸納整理。這個任務(wù)聽起來好像很容易,但當我自己親自去做的時候我發(fā)現(xiàn)真的很繁瑣,我常常查到后來完全沒了興趣和耐心,這個時候我就選擇干其他的事,比如“綠色起點”小隊的幼兒園綠化問題,也是需要了解所訪幼兒園的基本情況的,這個可以用網(wǎng)絡(luò)解決。所以我將這一類需要通過網(wǎng)絡(luò)的事情放在一起做,以提高效率。
4、走訪幼兒園
在我看來最令我頭疼一項任務(wù)就是走訪幼兒園了。暑假的時候絕大多數(shù)幼兒園都放假了,我們中的許多隊員都說她們?nèi)ゲ稍L的時候吃了閉門羹。我心里也是一點把握沒有,要進入幼兒園,要拍照,要畫出面積圖,要采訪到園長,除非有特殊關(guān)系,一般很難辦到。我在網(wǎng)上搜索后,鎖定了三所幼兒園,一家是翰林河景幼兒園地處市中心的民辦幼兒園,一家是鳴珂巷幼兒園地處市中心的公辦幼兒園,還有一家是百丈中心幼兒園地處郊區(qū)的公辦幼兒園。采訪河景幼兒園園長是我最失敗的一次任務(wù)。由于我阿姨的孩子在這家幼兒園上學的緣故,我有幸得以混入家長隊伍觀看河景幼兒園大班孩子在紅星大劇院的畢業(yè)演出,并在演出結(jié)束時見到了園長。這是我第一次與重要人物進行的面對面的交流,可是我卻鎩羽而歸,可能是后臺比較混亂,園長沒空和我交流,也可能是我太緊張了一時口拙沒有把來意表達清楚,園長就拒絕了我,而我就跟傻了似的沒反應(yīng)過來,灰溜溜地回去了。事后阿姨給我總結(jié)經(jīng)驗說,大人物向來忙,所以要開門見山表明來意和身份,能多簡單就多簡單,如果她第一次拒絕你了你不要慌張,你和她預約一個有空的時間再去訪問她,并表示你的采訪對她的工作不會有任何影響,這樣成功的幾率會大很多。在阿姨的提點下,我從失落的狀態(tài)恢復過來,重新充滿斗志地去采訪另外兩個幼兒園。令我十分欣慰的是,百丈中心幼兒園的走訪十分順利,在此又要感謝我的一個朋友在采訪中給我拍了視頻和照片,而走訪鳴珂巷幼兒園卻是一波三折的,我整整在幼兒園守了一天才收集完所有的資料,還采訪了幼兒園負責人,可以說我是一個比較幸運的人。
大學生社會個人總結(jié)9
懷著一份熱情與一份求知的學習態(tài)度,在這次寒假之中,經(jīng)過學院引導,我們一行六人組成了一個團隊,進展了一次寒假社會理論活動,受害頗多。
此次活動是在與—基金匯合作展開的,為協(xié)助改善嬰幼兒養(yǎng)分情況,友成企業(yè)家扶貧基金會、—共同基金日前協(xié)作啟動了一項可繼續(xù)性創(chuàng)新型“公益性社會工程〃、“嬰幼兒輔食養(yǎng)分起跑工程〃。依據(jù)指點教師的引薦以及本身愿望,我們組團和公益基金,—協(xié)作進展這次的社會理論工程活動。
經(jīng)過社會理論,可以錘煉各位成員,進步其綜合本質(zhì),積聚更多的社會理論經(jīng)歷,為其走向社會奠定根底。同時,在理論中教育我們,進步其思想本質(zhì),是青年健康生長,積極投身于社會主義古代化建立。
接上去,我將從詳細的方面進展一次深入的社會理論活動總結(jié)。
第一,活動預備。此次活動在單方的精誠協(xié)作之下,活動的后期預備充沛。次要表示在這幾個方面:
首先,活動可以按時按點展開,沒有呈現(xiàn)糜費工夫的景象。就工夫效率來說,可以算得上是百分之百的高效率。我想這一點對我們當前的學習與任務(wù)來說,顯得極端重要。毫無疑問,古代社會是一個與工夫追逐的社會。準確工夫到點是許多的職位的必要條件。其次,活動的資料各個方面預備充沛。沒有呈現(xiàn)資料缺乏,或許是資料的不迷信選擇與搭配。此次活動資料契合理論活動中央的客觀實踐,村民可以一看就懂,同村民本身的利益毫不相關(guān);谶@一點,關(guān)于每一份的信息采集,村民都竭力配合,可以采集到最真實的第一手資料,為當前的活動展開提供了最具針對性的理性資料。馬克思主義等先進實際通知我們,“一切從實踐動身〃,經(jīng)過活動的.最真實感受,團隊的每一位成員都會在當前的學習與生活之中,真正做一名積極的先進青年,受害終身。
再次,活動前對每位成員都進展了一次活動展開的后期培訓任務(wù)。這點最集中表示在每一位隊員展開任務(wù)時,都能一步到位,大大進步了任務(wù)效率。啟示了每一位隊員在當前的日子,必需積聚豐厚的經(jīng)歷。展開每一次的任務(wù),都要提早進展培訓,讓本人最快投入到任務(wù)之中。在這里,受害不只是本人,還包羅與你協(xié)作的同伴和任務(wù)對象。
最初,活動在人員的布置與溝通上恰如其分。此次人員搭配由單方共同組成,本地的人員與外地人員無機搭配,收到了良好的效果。本地的人員可以在信息采集進程之中,發(fā)揚其“主人家〃的優(yōu)勢,可以用本地的習俗習氣、言語以最快的方式采集到無效信息。外地人員對需求采集的內(nèi)容以及引見最為熟習,可以把理論活動的詳細要求及活動標準性進展監(jiān)視。同時,外地人的到來,可以給活動地點的村民以新穎感,經(jīng)過外地隊員的引見風土人情,使更多的村民參與到活動之中。
第二,理論活動進程。本次社會理論活動總共有五個子工程。
首先是對嬰幼兒的健康體檢。由于經(jīng)費及工夫無限,此次活動沒有請專家進展體檢。但是,為補償這點,這次理論活動在每一個鄉(xiāng)村的村衛(wèi)生室或許經(jīng)過衛(wèi)生室與村委會協(xié)調(diào)進展。承受采訪的每一位村民都是該衛(wèi)生室擔任的家庭。在衛(wèi)生室或許居委會,先經(jīng)過一系列的成績調(diào)查,確定初步反省的對象名單,然后交由專人擔任注銷,承受反省。經(jīng)過調(diào)查,可以看出,絕大少數(shù)的成績出在村民的飲食習氣。例如,飲食的無規(guī)律性,不只僅是由于農(nóng)民在農(nóng)業(yè)活動之中,農(nóng)業(yè)消費沒有詳細的有序規(guī)劃或許是搶機遇進展消費,進而形成三餐無規(guī)律,存在暴飲暴食的景象。
活動之中,每一位隊員經(jīng)過一系列的例子,充沛看法到了一個良好的飲食習氣對人的身體健康的重要性。在平常的學習與生活之中,許多先生為一時的好玩或懶散,或忙于某件事情,從而“廢寢忘食〃。不難在生活之中看出,有些人瘦得像猴子,有些人肥得像一頭“豬〃。許多疾病的發(fā)生都來自于不良的飲食習氣,如結(jié)石,結(jié)核等,挑食厭食,喜歡吃“渣滓〃食品與和過多的碳酸飲料,得瘦削癥或是長許多本可以防止的痘痘等等。經(jīng)過對嬰幼兒的健康體檢,必需看法到好的習氣要從小養(yǎng)起,不然拖得工夫越長,矯正的困難就越大。
緊接著是走訪需求受助的群眾。本次社會理論活動,因各位成員的工夫布置和協(xié)作方的,工夫上客觀限制,走訪需求受助的群眾次要經(jīng)過居委會進展。擔任此項的活動的隊員經(jīng)過在居委會材料查詢和干部群眾的引見與引薦,確立了一大批需求受助的家庭名單。值得一提的是,根本上每家每戶都有受助的資歷。畢竟,根本上每家每戶都存在必然的困難,最突出的在于物價漲得飛快,但是支出卻越來越困難,漲幅遠遠趕不上物價程度。經(jīng)過材料查詢及實地調(diào)查,的確發(fā)現(xiàn)許多家庭需求受助。究其緣由,在于其文明程度過低,許多的行業(yè)無法涉足,或許沒有一技之長,只能種地,但由于缺乏迷信性,種田支出無法滿足家庭開支,更不必提在小孩的良好飲食上的投入。一方面,嬰幼兒的健康的確與家庭經(jīng)濟情況親密相關(guān),在中國絕大少數(shù)中央,這是不爭的現(xiàn)實。另一方面,經(jīng)過這項活動考慮我們本身,我們必需深入的進展反。鹤鳛榇笙壬,許多人在校把玩放在第一位,以為“六非常萬歲〃,試想,這些人假如持續(xù)繼續(xù)下去,恐怕這些知識分子在真正踏入社會時,真的成了“百無一用是書生〃,反過去成為國度和人民的擔負。 大學生社會實踐活5 動個人總結(jié)篇我很榮幸參加了今年我系舉行的大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動,并順利完成此次活動。活動過程中,由于種種原因,使得我們隊(數(shù)學系愛心支教接力服務(wù)隊)不能很好地向我們原先預想的方向進展。因此我們不得不從新調(diào)整計劃以便能夠更好地完成工作。這也直接導致了我們及我們隊發(fā)生了和經(jīng)歷了很多事情。在這些事情中,我學到了很多東西,明白了很多原先不明白的道理。同時也獲得了很多有用的知識和積累了一些寶貴的經(jīng)驗,從而豐富了自己的大學生活。最值得高興的是,我所在的團隊是一支優(yōu)秀的團隊。作為它的一份子,我自豪我驕傲。
大學生社會個人總結(jié)10
社會實踐是大學生課外活動教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,因此對于我們在校大學生來說,在寒假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、了解社會發(fā)展、民生實際,增長經(jīng)驗閱歷,在奉獻社會的過程中,樹立遠大理想,提高綜合素質(zhì),為經(jīng)濟社會發(fā)展貢獻智慧和力量的重要機會。作為一名大一的學生,社會實踐應(yīng)在結(jié)合我們實際情況,真正的踏入社會,而不是為了實踐而實踐。我覺得我們在社會實踐前應(yīng)該有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計劃。應(yīng)注重實踐的過程,從實踐中鍛煉自己、提高能力。所以,在這次寒假中,我在牡丹江市進行了一次社會實踐活動。
這次社會實踐我主要的任務(wù)是在牡丹江市機電公司做裝卸員。此次我是服務(wù)群眾,深入基層,親身體驗家鄉(xiāng)和人民生活水平所發(fā)生的巨大變化。主要負責施工材料裝卸工作以及相應(yīng)的'整理工作。面對一系列繁忙的日常工作任務(wù)及繁重的外協(xié)、驗收任務(wù),我和現(xiàn)場同事們一起共同探討,在工作中找方法,從資料中找答案,以慎重的態(tài)度,完成了一項又一項的任務(wù)。從這些工作實踐當中,這些工作細節(jié)當中積累和汲取了大量的寶貴的經(jīng)驗。在這次的實踐當中我受益匪淺。首先,此次社會實踐活動給我自身帶來了一些巨大的利益,我在實踐的同時學會了很多在書本里學不到的知識,增長了社會經(jīng)驗閱歷。雖說裝卸工作看似簡單,但其中有很多省力的技巧。我們在工作中要學會觀察,把所要裝卸的東西整理的規(guī)規(guī)矩矩,這樣才有利于更有效率的完成工作。其次,這次社會實踐讓我看到了一些生活在基層的勞苦人民,體會到了民生,體會到了生活的不易。作為一名大學生,從來沒有體會到生活的不易。在家里都是衣來伸手飯來張口的,父母也不讓我做一點家務(wù),生怕耽誤了學習累壞了身體。但是這次實踐活動卻讓我懂得了生活的不易。有很多上了年紀的人依舊戰(zhàn)斗在這么辛苦的崗位上,但為了生活,他們從來沒有叫過苦,說過累。作為社會的未來之才,我深刻的明白要從基礎(chǔ)做起,只有腳踏實地,才能仰望天空。
大學生社會個人總結(jié)11
7月10日到16日我所在學!轿麽t(yī)科大學進行了為期一周的大學生暑期“三下鄉(xiāng)”活動。這次活動的主題是:千里汾河,清水復流——保護母親河行動?谔柺牵喊l(fā)揚抗震救災(zāi)精神,投身汾河治理活動。我們這次活動緊緊圍繞主題展開,我們先后進行了清理河道,參觀蒙牛企業(yè)、養(yǎng)牛廠、綠色蔬菜基地并參加了收獲大蔥的公文大全歡迎來訪勞動,之后又舉行了義診活動,聽了省水文局李愛民處長關(guān)于汾河的講座,最后參觀了汾河二庫。一切行程安排緊湊又充實。
在這次活動中,我是宣傳組一員,和其它組員合作負責簡報整理。每天的戶外活動通常從早晨一直到下午,而每個人都在外出集體活動中有任務(wù)。最多兩個小時以后又要開總結(jié)會,然后開始工作直到九、十點。我的工作算輕松的,很多同學還要熬夜才能完成如此大的工作量。所以說,我們的確很累,連考試時都沒這么累,但我的收獲很大。首先,我學會了負責任的態(tài)度。我們的工作是責任到人的,每個人都需要為自己、為集體負責,所以要好好完成工作,不能逃避。其次,是對事人真的態(tài)度。既然不能逃避,就應(yīng)該認認真真的工作,那不是為應(yīng)付誰去做。我不僅為集體,也為自己,以及自己的心。再次,是對社會有了更進一步的認識。也許我們并沒有直接面對社會,但通過此次活動以及各個方面對我們活動的.支持、協(xié)調(diào),我們也間接學到了社會上為人出事的道理。還有就是讓我懂得了作為一個社會人,我們都應(yīng)為社會盡相應(yīng)的義務(wù)。
此次活動對社會來說是非常有益的一舉。俗話說的好:五千年文明看山西。可見山西在中國的地位,而作為山西的母親河,汾河就更重要了。雖然我們大學生不能做很多,但做到我們所力所能及的事,也是對社會做的一點貢獻。
最后,我希望全社會都發(fā)動起來保護母親河,為山西能處于清山碧水之中而盡自己一分力。
大學生社會個人總結(jié)12
作為大學生,參與社會實踐是提高綜合素質(zhì)和社會責任感的重要途徑。通過參與社會實踐活動,我深刻地意識到了社會的復雜性和多樣性。這次社會實踐讓我受益匪淺,在接下來的800字里,我將分享我的體會和收獲。
在大學生活中,社會實踐是鍛煉自己的機會。我所參與的社會實踐活動主要是關(guān)注弱勢群體的公益活動。在這個過程中,我深刻理解到了社會的不公平和不完美。通過和這些弱勢群體交流、幫助他們,我學會了傾聽、學會了關(guān)愛,也更加珍惜自己的幸福生活。
參與社會實踐也增強了我的團隊合作意識。在社會實踐活動中,往往需要和其他志愿者一起協(xié)作完成任務(wù)。我們需要相互協(xié)助、相互配合,共同面對各種挑戰(zhàn)。在這個過程中,我學會了如何更好地與他人合作,明白了“團結(jié)就是力量”的道理。
除此之外,社會實踐還加深了我對社會問題的認識。通過接觸弱勢群體,我了解到了許多我之前從未想到過的社會問題,比如貧困、失業(yè)、教育不公等。這些問題并不是簡單的`數(shù)字和數(shù)據(jù),而是背后有著真實人的生活和命運。這讓我更加關(guān)注社會問題,也更加珍惜眼前擁有的一切。
在社會實踐中,我也逐漸培養(yǎng)起了解決問題的能力。在面對各種困難和挑戰(zhàn)時,我不再束手束腳,而是學會了主動尋找解決問題的辦法。我明白到,解決問題并不是一蹴而就的,需要持之以恒,需要細心周到,更需要團隊的智慧和力量。
通過這次社會實踐,我也更加清晰地明白了自己的職業(yè)規(guī)劃和人生目標。我渴望能夠成為一個能夠為社會做出貢獻的人,用自己的力量去改變社會,去幫助更多的人。這次社會實踐讓我看到了自己的成長和進步,也堅定了我未來的發(fā)展方向。
總的來說,這次社會實踐給了我很多啟發(fā)和正能量。我學會了尊重、關(guān)愛和感恩,也更加清晰地認識到了自己的使命和責任。我相信,在未來的學習和工作中,這次社會實踐都將成為我寶貴的財富和經(jīng)驗。希望未來可以有更多的機會,繼續(xù)參與各種社會實踐活動,讓自己不斷成長,也為社會作出更多的貢獻。
大學生社會個人總結(jié)13
近年來,越來越多的大學生選擇利用寒假期間參與志愿者活動,以實踐自己的社會責任感和奉獻精神。我也在這個寒假里參加了一次志愿者活動,深刻感受到了志愿者工作的意義和價值。在這篇文章中,我將總結(jié)我這次個人社會實踐的經(jīng)歷與收獲。
我參加的這次志愿者活動是在一所位于農(nóng)村地區(qū)的小學里進行的。在這個小學里,學生家庭經(jīng)濟狀況相對困難,學校的教學資源也比較匱乏。我和其他志愿者們的任務(wù)是幫助這些孩子們提升學業(yè)成績,同時也關(guān)注他們的身心健康。
在教學方面,我和其他志愿者們擔任了一些課程的輔導老師。我們在課后為孩子們提供額外的輔導,幫助他們理解課堂上的知識和做作業(yè)。我們也組織了一些有趣的學習活動,讓孩子們在輕松愉快的氛圍中學習知識。這樣的輔導和活動不僅幫助孩子們提高了學業(yè)成績,也激發(fā)了他們學習的興趣和熱情。
在關(guān)注孩子們的身心健康方面,我和其他志愿者們組織了一些體育活動和座談會。體育活動包括晨跑、籃球比賽等,讓孩子們在運動中釋放壓力,增強身體素質(zhì)。座談會則是讓孩子們表達自己的想法和困惑,與志愿者們進行交流和傾訴。通過這些活動,我們不僅幫助孩子們保持健康,也促進了他們的.心理成長。
在這次志愿者活動中,我獲得了很多收獲和啟發(fā)。我意識到了教育的重要性和影響力。作為大學生志愿者,我能為這些孩子們提供幫助和關(guān)愛,帶給他們改變和希望。我學會了團隊合作和溝通技巧。在志愿者團隊里,我們要相互配合、協(xié)同作戰(zhàn),只有團結(jié)一致才能達到最好的效果。我發(fā)現(xiàn)了自己的成長和變化。在和這些孩子們相處的過程中,我收獲了快樂和滿足感,也意識到了自己的責任和使命。
大學生社會個人總結(jié)14
在大學期間的第一個暑假,我自己找到了一份社會實踐的工作,當然了,這也是我第一次經(jīng)歷所謂的社會實踐。我相信,對于每一名大學生來說敢于理解和挑戰(zhàn)都是我們最基本的素質(zhì),當我決定自己要去社會實踐的時候,我就已經(jīng)做好了許多的準備。只有親身體驗過社會實踐,才能夠讓我們更加的了解社會,更加的融入社會當中去。在社會當中,我不僅增長了自己的建設(shè),也培養(yǎng)了自己的能力,更明白了自己需要什么,自己欠缺什么。
雖然說實習的時間并不是很長,只有短短的一個多月而已,但是通過這場水濺,我找到了自己的不足之處和一些差距。對于我們而言,我們進入社會工作是早晚的事情,而且每次都在校園里面看到招聘會的時候,我們都會看到要擁有一定的工作經(jīng)驗。可是對于依然還處于校園里面的我們來說,擁有工作經(jīng)驗的人又有多少呢?為了能夠在自己未來的生活和工作中更好的處理各方面的'問題,我們應(yīng)該在實際去里面去學習,去進行實踐,培養(yǎng)自己的能力,也增強了自己的經(jīng)驗。
我相信不僅是我,我知道任何人都知道在實習是比較困難的一件事情,實踐就是將我們在學校里面所學習到的一些知識理論運用到實際生活之中。讓自己的實習成為有用之物,而不是荒廢。而且時間也對我們有很大的幫助,比如說時間可以為我們以后找工作打下堅實的基礎(chǔ),通過一段時間的學習,我們能夠?qū)W習到在學校里面所交收不到的知識和內(nèi)容。也許因為環(huán)境和人物的不同,我們學習到的東西更是不同的,但是不可否認的是,實踐所學習的專業(yè)只要用心的話,那么掌握的是很快的,因為我們需要自己動手去準備,而不是去記憶。我們是去掌握去不斷的熟悉,而不是通過自己的腦海去記憶這個知識。除了這些以外,最重要的就是在人際關(guān)系上的往來,也是非常重要學習到的內(nèi)容。
大學生社會個人總結(jié)15
長期以來,社會實踐活動一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀合格人才的重要途徑。
我們的實踐小組就去參加了居民委員會選舉的活動,從中了解不少關(guān)于居委會選舉的消息。
。ㄒ唬⿲游瘯牧私
居委會換屆選舉是我市基層民主政治生活中的一件大事,通過換屆選舉可以強化居委會職能作用,健全黨組織領(lǐng)導的充滿活力的基層群眾自治機制。選好配強居委會班子,對于鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ),密切黨群關(guān)系,完善居民自治,建設(shè)“六好”平安和諧社區(qū),構(gòu)建和諧深圳具有重要的意義。
居委會直選這種基層民主的發(fā)展,其意義不可小覷。
居民的自治,說白了就是在自己居住的社區(qū)內(nèi),對涉及自身普遍利益的公共事務(wù),在不違背法律法規(guī)的前提下,居民擁有最大限度的自決權(quán);蛘呖梢赃@樣說,居民的自治,為行政權(quán)力劃定了一條邊界:居民自治范圍內(nèi)的事,由居民(通過自己選舉產(chǎn)生的居委會)說了算。這對居民來說,當然是一種權(quán)利和自由的擴張,但對行政權(quán)力來說,卻有了一種來自民間社會的制約。在居民自治以后,行政權(quán)力再也不能“一桿子插到底”,事無巨細大包大攬了。居民自治,使每一個居民對社區(qū)公共事務(wù)的發(fā)言權(quán)都能得到尊重,這當然能增加人們對社區(qū)的歸屬感,使人人都能感到自己是社區(qū)的真正主人。愛國主義的情感,其實首先來自于對社區(qū)的歸屬感,而不是來自于遙不可及的從經(jīng)典概念到經(jīng)典事例的說教。
居委會由居民選舉產(chǎn)生,這就意味著,被選出來的社區(qū)居民領(lǐng)袖們必須盡心盡力維護本社區(qū)居民的利益;如果失去了居民的信任,他們手中的權(quán)力也就失去了政治、法律和道義的“合法性”,居民們就有權(quán)為自己的社區(qū)選擇新的領(lǐng)袖。這里蘊含的民主政治的邏輯,塑造著我們的民主生活,開發(fā)著我們的政治智慧,激發(fā)著民間社會的政治活力。民主的實踐,是最好的民主訓練,也是最好的啟蒙。
中國的民主法治化進程,不可能像英國那樣靠歷史的自然演進,也不可能像美國那樣先有成熟的社會再有民主的國家,歷史似乎注定了,我們必須走一條既靠政治力量推動,又靠民間社會積極呼應(yīng)的道路。這是一條自上而下和自下而上相結(jié)合的道路,也是一條安全的道路。
。ǘ┪业.經(jīng)驗和教訓
在實踐中,我還認識到自己有許多不足之處,例如主動性不夠,溝動意識有待提高,以后,我一定會不斷提高自己,因為我知道,只有溝通,才能相互了解、相互認識;只有溝通,才能在實踐中不斷提高。比如說,組員之間交流甚少。在一起的時候大家一般很少談?wù)摴ぷ髦械氖虑。這樣就不利于彼此工作的提高。因為工作中的得與失只有通過交流、溝通,相互學習、參考,才能避免走彎路,才能真正達到共同提高的目的。
時間太短暫了,我們只能走馬觀花似地去接觸和吸收新事物,但我們通過實踐也學到了很書本上沒有的知識,既增長了見識,開闊了視野,又增長了實踐操作能力、豐富了生活閱歷,這將是我們走向社會的一筆最為寶貴的財富,同時通過社會實踐活動,從根本上解決了我們學生一些思想認識問題,促進了自身世界觀的轉(zhuǎn)變,通過到了機關(guān)部門里的溫暖,受到了教育和鼓舞,增強了民族自信心和自豪感,堅定了走社會主義道路的信念。更為自己日后就業(yè)指明了方向,對自己的社會定位和自身價值進行了一次客觀的評價,發(fā)現(xiàn)自己與現(xiàn)實之間的差距。
有句話說得好:實踐出真知。作為一名大學生,要想成為21世紀的一名合格人才,必須跨出校門,走向社會,把自己所學的理論知識應(yīng)用于實踐,從實踐中不斷分析、總結(jié),從而提高自身解決問題的能力。走向社會,參加實踐,可以幫助我們擺正自己的位置:不盲目自大,也不過分自卑。有的時候我就是缺乏自信,也并不是我一直就這樣,只是人長大后才變成這樣!參加社會實踐,對我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀有著很大的幫助,對我們的事業(yè)心、社會責任感也有一定的幫助。
【大學生社會個人總結(jié)】相關(guān)文章:
大學生社會實踐個人總結(jié)01-13
大學生社會個人實踐總結(jié)09-17
大學生寒假個人社會實踐總結(jié)02-17
大學生個人社會實踐總結(jié)02-17
最新大學生社會實踐個人總結(jié)06-28
大學生暑期個人社會實踐總結(jié)04-29
大學生寒假社會實踐個人總結(jié)08-09
大學生寒假個人社會實踐總結(jié)03-11
大學生社會實踐個人總結(jié)15篇01-29