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外出考察報(bào)告

時(shí)間:2024-10-19 16:52:35 考察報(bào)告 我要投稿

[通用]外出考察報(bào)告

  隨著人們自身素質(zhì)提升,報(bào)告對我們來說并不陌生,報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。一聽到寫報(bào)告馬上頭昏腦漲?下面是小編為大家收集的外出考察報(bào)告,僅供參考,大家一起來看看吧。

[通用]外出考察報(bào)告

外出考察報(bào)告1

  根據(jù)學(xué)校安排,4月4日至4月12日,我先后到江蘇蘇州考察了4個(gè)企業(yè),到浙江寧波賽特樂電子公司、安徽蕪湖美的衛(wèi)浴電器公司、江西婺源國際大酒店看望了我校計(jì)算機(jī)、電子、機(jī)電及旅游專業(yè)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生,現(xiàn)將外出考察情況匯報(bào)如下:

  一、在蘇州考察的4個(gè)企業(yè)基本情況及薪資待遇

  1、華碩電腦蘇州公司公司位于蘇州市新區(qū),1999年,華碩電腦集團(tuán)在蘇州投資成立名碩電腦,20xx年10月,設(shè)立蘇州科技園,20xx年,華碩電腦集團(tuán)分立為和碩聯(lián)合科技股份有限公司。目前,蘇州合聯(lián)集團(tuán)園區(qū)內(nèi)有名碩電腦、凱碩電腦、康碩電子及百碩電腦四家獨(dú)資子公司,占地1580畝,員工6萬余人。產(chǎn)品主要涉及主機(jī)板、筆記本電腦、桌上型電腦系統(tǒng)、多媒體產(chǎn)品、調(diào)制解

  調(diào)器等五大領(lǐng)域:

  生活設(shè)施齊全,廠區(qū)內(nèi)有銀行、圖書館、運(yùn)動(dòng)場、超市、適合全國各地生活習(xí)俗的餐廳。工資待遇:實(shí)習(xí)期1140元每月,轉(zhuǎn)正后1280—1430元每月,夜班津貼每天8元,加班費(fèi)為:平時(shí)1、5倍,雙休日2倍,重大節(jié)日3倍)。綜合工資2300——2500元。福利待遇:公司為每位合同制員工繳納五金:基本養(yǎng)老保險(xiǎn)金、醫(yī)療保險(xiǎn)金、失業(yè)保險(xiǎn)金、工傷保險(xiǎn)金及生育保險(xiǎn)金;公司提供三餐,實(shí)習(xí)期工作餐免費(fèi),正式員工每天餐費(fèi)2元。公司統(tǒng)一安排住宿,有獨(dú)立的衛(wèi)生間,洗浴,衣柜,陽臺(tái),電話機(jī),桌子,凳子,風(fēng)扇等。華碩電腦公司適合計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)及就業(yè)。優(yōu)勢:公司規(guī)模大,環(huán)境好,生活條件好,管理規(guī)范;缺點(diǎn):1、公司大量招聘本科、大專畢業(yè)生,尤其是大專生,我們的學(xué)生和許多大專生是同一起點(diǎn),學(xué)生在企業(yè)的發(fā)展空間特別小,就是作業(yè)員(操作員);2、河南人在蘇州形象較差,影響較壞,華碩原則上不招河南人,優(yōu)先招外省市學(xué)生,河南人最多一次安排15人。(防火、防盜、防河南人)

  2、宏利來服飾公司

  位于蘇州市五中區(qū),成立于1993年,現(xiàn)有員工1600余名,產(chǎn)品為消防產(chǎn)品,主要出口。

  公司三餐及住宿免費(fèi),宿舍有冷熱水及空調(diào),并有獨(dú)立的衛(wèi)生間。員工工資實(shí)行計(jì)件制,每月全勤獎(jiǎng)150元,休假4天。月保底工資1800元,綜合工資2400元左右。滿6個(gè)月可享受每月50元的工齡獎(jiǎng);滿一年可享受每月100元的工齡獎(jiǎng);滿一年半可享受每月150元的工齡獎(jiǎng);滿兩年可享受每月200元的工齡獎(jiǎng);滿三年可享受每月300元的工齡獎(jiǎng);滿三年半可享受每月350元的工齡獎(jiǎng);滿四年可享受每月400元的工齡獎(jiǎng);適合服裝專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)再就業(yè)。

  3、安順電子維修有限公司公司位于蘇州市相城區(qū)陽澄湖鎮(zhèn),是一家專業(yè)的維修培訓(xùn)、推薦就業(yè)機(jī)構(gòu)。有客服中心、就業(yè)中心、理論培訓(xùn)中心、主板實(shí)訓(xùn)中心、筆記本實(shí)訓(xùn)中心、液晶顯示器實(shí)訓(xùn)中心、smt實(shí)訓(xùn)中心、品管實(shí)訓(xùn)中心、smt車間,公司規(guī)模較小,一次性可培訓(xùn)50人左右。主要為外資、合資大型企業(yè)培訓(xùn)技術(shù)員,三個(gè)月培訓(xùn)費(fèi)6000元,包吃包住,推薦高薪就業(yè),月薪3000—4000元。培訓(xùn)的主要方向?yàn)椋弘娔X主機(jī)板、工業(yè)主板、顯示卡,計(jì)算機(jī)硬件(內(nèi)存,硬盤,光驅(qū)),液晶顯示屏,筆記本電腦、網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品等電子消費(fèi)產(chǎn)品故障檢測及維修服務(wù)。適合計(jì)算機(jī)、電子專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)生培訓(xùn)提高再就業(yè)。

  4、蘇州豐川電子科技有限公司公司位于吳江市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),屬中國臺(tái)灣獨(dú)資企業(yè)。公司主要研發(fā)生產(chǎn):數(shù)字照相機(jī)、高檔五金件、精密沖壓模具等,適合電子、機(jī)電類學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)。公司生活區(qū)有專人管理,宿舍配有空調(diào)、電扇、陽臺(tái)、衛(wèi)生間、洗澡間;生活區(qū)有超市和圖書室;食堂內(nèi)設(shè)有電視區(qū),另外還有健身娛樂設(shè)施,如乒乓球、桌球、羽毛球、籃球等。薪資待遇:試用期6個(gè)月,基本工資為1190元,底薪為1140元,公司提供就餐及住宿,費(fèi)用在薪資中扣除,每年5月至11月份在職的人員,公司將給予1400元的獎(jiǎng)勵(lì)。實(shí)行5天8小時(shí)工作制,加班費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為平時(shí)1、5倍;雙休2倍;國假法定假3倍。

  二、在外就業(yè)及頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生狀況

  1、在蘇州就業(yè)的計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生

  2、在寧波賽特勒電子公司就業(yè)的往屆畢業(yè)生及頂崗實(shí)習(xí)的09春計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生。09春計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生目前比較穩(wěn)定,2月份過年放假,放假11天,實(shí)際上班17天。張曉芳1924元,允管龍1498元,吳樂娜1730元,陳璐璐,1744元,杲婷婷,1630元,李曉瑞,1778元,大部分學(xué)生工資在1000元以上。

  學(xué)生公寓化管理,寢室有電視、空調(diào),食堂飯菜品種比較齊全,4月7日,我和學(xué)生在公司食堂一塊吃了飯,對于學(xué)生的意見及建議,我和裘總及童經(jīng)理進(jìn)行了溝通。我們臨走前,企業(yè)正聯(lián)系寧波一家旅游公司,正準(zhǔn)備組織老員工坐飛機(jī)到湖南張家界旅游,我們的往屆學(xué)生就去了5個(gè)。

  3、在蕪湖美的衛(wèi)浴電器公司頂崗實(shí)習(xí)的09春電焊專業(yè)學(xué)生。蕪湖美的衛(wèi)浴電器公司位于蕪湖市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),占地500余畝,主要生產(chǎn)太陽能、電熱水器及浴霸,現(xiàn)有員工3000余人。公司環(huán)境優(yōu)美,生活條件非常優(yōu)越,學(xué)生餐廳有適合全國各地的學(xué)生口味的菜肴,宿舍實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)公寓化管理,宿舍樓道特別干凈,宿舍有電視機(jī)、空調(diào)及網(wǎng)絡(luò)。我們學(xué)生上崗前要進(jìn)行理論培訓(xùn)、考核、崗位實(shí)操訓(xùn)練及上崗實(shí)操。目前主要從事的'崗位有組裝、焊接、數(shù)控,蚌埠職業(yè)技術(shù)學(xué)院的大專班學(xué)生和我們的學(xué)生就在同一個(gè)車間,4月7日,蚌埠職業(yè)技術(shù)學(xué)院就有20名學(xué)生進(jìn)廠進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。4月8日下午,我組織召開了學(xué)生座談會(huì),通過座談,了解到,目前,09春電焊專業(yè)在蕪湖實(shí)習(xí)的學(xué)生還有29人,穩(wěn)定率在09春學(xué)生中,企業(yè)負(fù)責(zé)人對我們的學(xué)生也非常滿意,人事部朱經(jīng)理高興地說:“你們的學(xué)生能吃苦,上手快,部分學(xué)生腦子非常活,還積極上進(jìn),參加了廠里組織的中層管理人員競聘,盡管沒有競聘成功,今后我們還要有重點(diǎn)地去培養(yǎng)!睂W(xué)生對工作環(huán)境及工資待遇比較滿意,王克克上月工資達(dá)2600元。

  4、在婺源國際大酒店工學(xué)交替實(shí)習(xí)的09秋旅游專業(yè)學(xué)生婺源被譽(yù)為“中國最美的鄉(xiāng)村”、“最后的香格內(nèi)拉”,環(huán)境優(yōu)美,旅游業(yè)非常發(fā)達(dá),我們合作的婺源國際大酒店是按照國際五標(biāo)準(zhǔn)建造的集住宿、餐飲、娛樂、旅游、商務(wù)、會(huì)議為一體的大型多功能涉外酒店。酒店占地170畝,建筑面積6萬余平方米,由總統(tǒng)別墅、貴賓樓、嘉賓樓、國際會(huì)議中心、多功能綜合大樓組成,有各類客房400余間,有可容納千人的國際會(huì)議中心,是江西省規(guī)模、檔次的五酒店。4月10日下午,我組織召開了學(xué)生座談會(huì),學(xué)生非常高興,都談了各自的感受和取得的成績,隨后我實(shí)地考察了學(xué)生宿舍和餐廳,尤以男同學(xué)還特地趕到我住的酒店為我進(jìn)行了做床表演,部分學(xué)生還表示愿意留在這家酒店。

  三、體會(huì)

  通過這次外出考察學(xué)習(xí),我體會(huì)很深,可以說我們學(xué)校的辦學(xué)思路、管理要求、育人目標(biāo)、文化建設(shè)等方面的做法(想法)都是比較到位的,和企業(yè)的要求完全能夠接軌,但我們在這些方面做得還不夠細(xì),落實(shí)得還不是非常到位。

 。ㄒ唬┟鞔_不同專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)和企業(yè)對人才的需求標(biāo)準(zhǔn),在提升學(xué)生實(shí)踐操作技能的同時(shí),對學(xué)生加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、吃苦精神、紀(jì)律、集體榮譽(yù)感等方面的教育,提升學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)。通過和這些企業(yè)人力資源部門負(fù)責(zé)人的溝通交流,我了解到,大部分企業(yè)對員工的要求主要表現(xiàn)為以下四個(gè)方面:

  1、有吃苦進(jìn)取精神;

  2、能嚴(yán)格遵守企業(yè)規(guī)章制度及有關(guān)要求,服從領(lǐng)導(dǎo);

  3、有較好的專業(yè)技術(shù)能力,或者說是實(shí)踐操作技能;

  4、有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)工作能力,能夠與員工相互協(xié)作,和睦相處。

  具備這些品質(zhì),你才有可能抓住機(jī)遇,才有可能被推薦為管理人員或擔(dān)任技術(shù)員工作,不然,你永遠(yuǎn)只能是一個(gè)普通的作業(yè)員(操作員)。因此,在我們平時(shí)的思想教育工作中,應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、吃苦精神、紀(jì)律、集體榮譽(yù)感等方面的教育,在教育教學(xué)工作中,我們要把我們培養(yǎng)學(xué)生的目標(biāo)定位為技術(shù)員,而不是作業(yè)員。這樣,我們的學(xué)生走上工作崗位后,才能很快適應(yīng)企業(yè)崗位需求,爭得更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。

 。ǘ┛茖W(xué)管理,精細(xì)管理,提高我們的管理效率和管理質(zhì)量

外出考察報(bào)告2

  一、華東五市百貨業(yè)的發(fā)展趨勢和特點(diǎn)

  我們考察的這幾個(gè)大型商場,它們在所經(jīng)營商品的品牌組合、企業(yè)形象規(guī)范、員工管理、賣場陳列布置、樓層品類布局特點(diǎn)、會(huì)員維護(hù)及服務(wù)項(xiàng)目等方面給我們留下了非常深刻的印象。

  1、近年來華東五市百貨業(yè)的發(fā)展變化和趨勢

 。1)業(yè)態(tài)的變化:華東五市傳統(tǒng)大型綜合百貨商店經(jīng)過近10年的發(fā)展,目前已經(jīng)處于分化狀態(tài)。我們考察的4家大商場,其中南京金鷹國際、新街口大廈、上海東方商廈營業(yè)面積15000㎡以上,已向購物中心方向發(fā)展,蘇州泰華商城營業(yè)面積30000㎡以上,已向SHOPPINGMALL方向發(fā)展。從未來的趨勢看新興百貨業(yè)態(tài)店和大型購物中心必將迅速成長。

  (2)經(jīng)營方式的變化:華東五市百貨商店調(diào)整了經(jīng)營方式,首先是擴(kuò)大與品牌商的聯(lián)營,并逐步與頂級(jí)品牌商擴(kuò)展經(jīng)銷和授權(quán)業(yè)務(wù),并開始出現(xiàn)類別化的自有品牌專業(yè)店。譬如東方商廈現(xiàn)有美莎、依利歐兩個(gè)自有品牌,經(jīng)營服飾包袋等,并擔(dān)任了法國蘭姿包袋和英國道頓瓷器的總。

 。3)市場需求的變化:隨著專業(yè)化和綜合化的業(yè)態(tài)演進(jìn),零售業(yè)按品類和目標(biāo)客戶群細(xì)分業(yè)種,傳統(tǒng)百貨店的空間更趨“窄小”。從這次考察來看,購物中心和SHOPPINGMALL的興起,擴(kuò)大了傳統(tǒng)百貨的服務(wù)內(nèi)容,不僅滿足購物需求,更注重與休閑、娛樂、餐飲、文化消費(fèi)結(jié)合的多業(yè)態(tài)組合,實(shí)現(xiàn)“一站式”滿足消費(fèi)需求。

 。4)規(guī)模和經(jīng)營水平的變化:區(qū)域化和規(guī)模化是百貨企業(yè)發(fā)展的必然方向,在一個(gè)城市商圈有限的市場空間里,品牌企業(yè)因其品牌商品的占有率和服務(wù)質(zhì)量的商譽(yù)而占有更大的市場份額,贏得更多的顧客,如南京鷹國際、新街口大廈、蘇州泰華商城,上海東方商廈等,其單店銷售能力一般達(dá)到1億元/年/萬㎡,這也成為業(yè)內(nèi)衡量一個(gè)百貨店經(jīng)營水平的標(biāo)準(zhǔn)。

  2、“特色化”是百貨店競爭的顯著特點(diǎn)

  華東五市百貨業(yè)經(jīng)歷了一次日化用品向超市的轉(zhuǎn)移,電器家居向?qū)I(yè)店的轉(zhuǎn)移,品牌商品向?qū)Yu店的轉(zhuǎn)移。今天,我們看到華東五市這幾個(gè)大百貨店處于一條商品類別齊全的現(xiàn)代化商業(yè)街或SHOPPINGMALL中,走主題店、特色店的道路,及時(shí)、便捷地滿足特殊類別顧客的需求,在商品組合上形成系列化(品類、規(guī)格、花色)和品牌規(guī)模(品牌知名度、品牌忠誠度),建立起足夠的時(shí)尚性和挑選性(新、特、名商品,一般應(yīng)占到商品比重的.70%以上),這是百貨業(yè)的一個(gè)重要發(fā)展方向。東方商廈堅(jiān)持以高檔商品為主的經(jīng)營方向,以禮品化經(jīng)營為特色,泰華商城以精品為主導(dǎo)形成了精品與流行相結(jié)合的特色,兩店均取得不錯(cuò)的業(yè)績。

  隨著中國經(jīng)濟(jì)和城鎮(zhèn)化的更大發(fā)展,多種體量的MALL商業(yè)地產(chǎn)將成為中國城市化進(jìn)程和新型商業(yè)業(yè)態(tài)組合的主要載體。主題百貨店將更多地進(jìn)入新興的SHOPPINGMALL中而成為其主題店專業(yè)店,作為購物中心的經(jīng)營主體,而與其他商業(yè)業(yè)態(tài)配套落位。

  總之,從這次考察我們體會(huì)到因規(guī)模的限制,傳統(tǒng)大而全、小而全的綜合百貨店將越來越少,今后百貨店將不再經(jīng)營包羅萬象的商品,而是從少數(shù)大類商品中發(fā)掘更豐富的品種,走特色百貨、主題百貨和專業(yè)百貨的道路。

  3、“連鎖化”是百貨店改造的主要內(nèi)容

  目前,華東五市百貨業(yè)巨頭能夠控制本地區(qū)主要的市場份額,其特點(diǎn)是,這些巨頭幾乎都是做連鎖的?梢姲儇浀瓯仨氉哌B鎖發(fā)展的道路。百貨連鎖經(jīng)營的核心是生產(chǎn)要素的集約和標(biāo)準(zhǔn)化配置,主要是品牌商品資源的渠道管理、門店作業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化管理和選址定位標(biāo)準(zhǔn)及立地條件的品牌化管理,這有利于克服傳統(tǒng)百貨行業(yè)單店經(jīng)營的孤軍奮戰(zhàn)、勢單力薄的弊病,形成對品牌供應(yīng)商的銷售規(guī)模優(yōu)勢和目標(biāo)客戶認(rèn)同能力,有利于優(yōu)化供應(yīng)商管理,開發(fā)商業(yè)集團(tuán)的定牌商品,向上游采購的成本空間要利潤,提升核心競爭能力。

  4、“品牌化、服務(wù)化、人才化”是百貨店發(fā)展的主要內(nèi)容

  以品牌制勝無疑是各家百貨店成功的關(guān)鍵。上海東方商廈靠規(guī)范管理、信息系統(tǒng)、物流配送、服務(wù)質(zhì)量的特色,用十年鑄就一個(gè)品牌,因此中國傳統(tǒng)百貨業(yè)市場戰(zhàn)略的創(chuàng)新,同樣不能忽視品牌戰(zhàn)略。東方商廈開業(yè)時(shí)正處于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場經(jīng)濟(jì)的過渡階段,人們的消費(fèi)觀念也正在從溫飽型向小康型轉(zhuǎn)變。在這樣的形勢下,東方商廈適時(shí)地表現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)型期所凸現(xiàn)的某些特征:率先提出為“一小部分人”服務(wù)的概念,倡導(dǎo)了超越溫飽型水平的享受型消費(fèi),培養(yǎng)了國內(nèi)第一批高消費(fèi)階層。在堅(jiān)持高檔定位的前提下,又明確了“禮品化經(jīng)營”的理念,率先在商界實(shí)行境外采購、買斷經(jīng)營和總業(yè)務(wù),不斷宣傳推廣國際國內(nèi)的知名品牌。他們先后舉辦了“世界品牌推廣會(huì)”、“十大世界品牌系列展”等大型活動(dòng),組織采購團(tuán)赴香港、法國、德國、意大利等舉行品牌招商會(huì),擴(kuò)大引進(jìn)世界品牌,為品牌營銷創(chuàng)造了條件,使國內(nèi)消費(fèi)者不出國門即能領(lǐng)略這些商品的獨(dú)特魅力。

  樹立商業(yè)服務(wù)理念對樹立品牌有催化作用,可以加大品牌效應(yīng)。東方商廈開業(yè)伊始,所有營業(yè)員(除個(gè)別特殊崗位)都以站立姿態(tài)接待顧客,在商界第一次搬走了營業(yè)員座下的椅子,這在上海零售行業(yè)是首創(chuàng)。1994年上半年,他們在站立服務(wù)和微笑服務(wù)的基礎(chǔ)上制訂了規(guī)范化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),正式對服務(wù)提出了全面和系統(tǒng)化的要求。1995年東方商廈又在學(xué)習(xí)賓館式服務(wù)的基礎(chǔ)上,率先在商界推出了星級(jí)服務(wù),評選出一批不同星級(jí)的商品部,使商業(yè)服務(wù)又上了新的臺(tái)階。此后星級(jí)化服務(wù)在市商委領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下,得以在全市范圍內(nèi)推廣,成為全市商業(yè)服務(wù)的一個(gè)有力抓手。20xx年3月,東方商廈又在商界率先倡導(dǎo)了全方位服務(wù)的理念,這一理念是以市場需要為導(dǎo)向、以顧客滿意為中心的全面、全程和全員的服務(wù)。全方位服務(wù)實(shí)施以來,東方商廈已陸續(xù)推出“代客泊車”服務(wù)、改造硬件設(shè)施、推廣禮品化包裝、加強(qiáng)商品質(zhì)量管理、加強(qiáng)營業(yè)現(xiàn)場管理、創(chuàng)建服務(wù)品牌和強(qiáng)調(diào)誠信待客等措施,受到了目標(biāo)消費(fèi)者的高度贊賞。

  現(xiàn)代企業(yè)的競爭更是人才的競爭,各商廈采取措施不斷提高員工素質(zhì),營造良好的企業(yè)文化氛圍,加大品牌影響力。東方商廈圍繞“禮”的核心,逐步在員工中形成共同的價(jià)值觀,使員工個(gè)人的價(jià)值取向和企業(yè)發(fā)展保持一致。通過與高等學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)、參加境外實(shí)踐和研修、實(shí)行輪崗鍛煉、開展崗位練兵活動(dòng)等途徑,為員工的成長、成才創(chuàng)造條件,使一批有事業(yè)心的員工,在東方的不同崗位發(fā)揮作用,擔(dān)當(dāng)重任。東方商廈培養(yǎng)了“鉆石大王馬海燕”,“真心換童心的許寧姐姐”,上海百萬商業(yè)職工業(yè)務(wù)、外語、法律知識(shí)競賽總冠軍金蓓沁,禮品包裝專家盛曉嵐,“配鏡一眼準(zhǔn)胡榮彪”等在消費(fèi)者中享有盛譽(yù)的服務(wù)品牌。

  二、幾點(diǎn)啟示和建議

  首先,政府在政策上應(yīng)給予引導(dǎo),使業(yè)態(tài)各異,把市場做大做足,滿足城市各個(gè)消費(fèi)層面的需求。城市各業(yè)態(tài)各商家要做到共存、共贏、和諧發(fā)展,政府應(yīng)起到宏觀調(diào)控作用。錯(cuò)位經(jīng)營、差異化經(jīng)營除了靠市場引導(dǎo),更有賴于政府規(guī)劃、行業(yè)主管部門的政策引導(dǎo)。應(yīng)總體規(guī)劃、合理布局,新增加網(wǎng)點(diǎn)應(yīng)慎重考慮,盡量避免同業(yè)態(tài)競爭。一萬平方米以下的商場應(yīng)搞主題店、專業(yè)店、生活店、會(huì)員店等,不應(yīng)搞小而全的業(yè)態(tài)。同時(shí)應(yīng)引進(jìn)新的業(yè)態(tài),如娛樂、文化、服務(wù)、展覽、旅游、康樂中心等,使城市商業(yè)街集購物、休閑、娛樂為一體,真正體現(xiàn)現(xiàn)代化都市風(fēng)貌。

外出考察報(bào)告3

  xxxx中學(xué)近年來積極探索教育教學(xué)改革,構(gòu)建多元課程體系,在課程設(shè)置多元化、國家課程校本化、校本課程標(biāo)準(zhǔn)化方面都走在全國前列。

  一、多元課程體系,一校三體

  xx中學(xué)實(shí)行部分科目走班制。課堂包括文學(xué)、體育、藝術(shù)、技術(shù)四類二十幾種課程,每班選課人數(shù)不等。只要有十個(gè)以上的學(xué)生就可成班,還會(huì)聘請專職教師和編寫相關(guān)的校本教材。除了普通高中一些常規(guī)選修內(nèi)容,xx中學(xué)還與國內(nèi)外著名大學(xué)合作開設(shè)大學(xué)先修課程。如微積分、計(jì)算機(jī)算法編程給學(xué)有余力的學(xué)生選修。學(xué)生通過考核達(dá)到一定分?jǐn)?shù)還可以獲得大學(xué)自主招生的名額。汽車駕駛、烹飪、戲劇表演、FLASH動(dòng)畫設(shè)計(jì)和3D打印這些在技校才有的課程,在xx中學(xué)也提供給學(xué)生選修。學(xué)生根據(jù)自己的興趣,結(jié)合自身能力進(jìn)行選修,在形式內(nèi)容各異的選修課堂中,每位學(xué)生都十分專注,樂在其中。

  二、競賽領(lǐng)先,專人專職

  xx中學(xué)除了以《xx密卷》等教輔資料聞名全國,還有就是其高考質(zhì)量和奧賽成績。該校是較早開始奧賽訓(xùn)練并取得優(yōu)秀成績的學(xué)校,出了很多國際與國家級(jí)的奧賽選手。這迅速提升了xx中學(xué)的社會(huì)聲譽(yù)。在學(xué)科競賽方面,實(shí)行的是主教練制度,教練團(tuán)由學(xué)校選拔的各學(xué)科最優(yōu)秀的教師組成,還有高薪聘請的專職教練專家。教練團(tuán)的老師搜集整理了整套的競賽試題,并根據(jù)學(xué)生實(shí)際改編題目,按照難度系數(shù)編輯成卷,加以訓(xùn)練。學(xué)校對競賽班的課程設(shè)置和師資配也不同于普通班級(jí),為競賽取得好成績提供了一定的保障。

  三、高效課堂,高效質(zhì)量

  xx中學(xué)十分注重課堂教學(xué)的質(zhì)量,對教師課堂教學(xué)的要求比較嚴(yán)格。xx中學(xué)“三課”制:即年輕教師匯報(bào)課,青年教師優(yōu)質(zhì)課,中年教師示范課。教齡五年以下的年輕教師,每學(xué)期面向全校教師上一節(jié)匯報(bào)課;教齡5年以上,35歲以下的教師,每年開設(shè)一節(jié)優(yōu)質(zhì)課;35歲以上的.中老年教師每年開設(shè)一節(jié)示范課。青年教師的優(yōu)質(zhì)課比賽還包括教學(xué)論文、粉筆字、普通話等相關(guān)比賽,這對年輕教師的成長起到了非常積極的作用。對教學(xué)質(zhì)量不佳的老師,學(xué)校通過每學(xué)年減少其教學(xué)課時(shí)與班數(shù)的形式加以提示與督促,促使所有教師都不斷提高自身素養(yǎng)與教學(xué)能力。

  感悟

  這次xx之行我是帶著問題意識(shí)多方面取經(jīng)。此行開闊了我的視野和思路,也學(xué)到了很多實(shí)用的班主任工作技能。希望通過這次學(xué)習(xí)考察,把xx三中和xx中學(xué)的教育教學(xué)理念、班主任管理模式以及學(xué)生小組學(xué)習(xí)方面的經(jīng)驗(yàn)帶回來,在今后的教育教學(xué)中,活學(xué)活用,逐步形成自己的教育教學(xué)特色與風(fēng)格。

外出考察報(bào)告4

  最近幾年,xx中學(xué)招生的力度與廣度在增大。學(xué)生既有來自天山南北的xq內(nèi)高班學(xué)生,也有慕名而來的省內(nèi)外的優(yōu)秀學(xué)子。隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,生源素質(zhì)參差不齊,給班主任工作帶來新的問題與挑戰(zhàn)。班主任需要不斷提高自身的管理水平和能力。既要向書本去學(xué),學(xué)習(xí)新的教育思想、現(xiàn)代教育理論、科學(xué)的管理方法和手段;也要向同行學(xué)習(xí),通過互相切磋、互相交流、取長補(bǔ)短。為了開闊班主任的視野,積極汲取先進(jìn)教育理念,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教育管理經(jīng)驗(yàn),提升教育教學(xué)水平,提高教育教學(xué)的實(shí)效性,學(xué)校組織我們班主任于20xx年12月7—10號(hào)分別到xx省xx市第三中學(xué)、xx中學(xué)進(jìn)行調(diào)研。xx一行令我收獲頗豐。兩個(gè)學(xué)校的教育專家從班主任工作理念、方法和策略,到學(xué)生心理健康指導(dǎo),從不同的角度詮釋了該如何做一名智慧型的班主任。

  xx市第三中學(xué)是一所有300年歷史的名校。學(xué)校創(chuàng)建于1705年,初名漢陽府晴川書院,1953年定名為xx市第三中學(xué)。在新課程改革的大潮中,該校秉承“以人為本,師生共同發(fā)展”的辦學(xué)思想,緊緊圍繞“學(xué)問以人品支撐,業(yè)績靠人文奠基”的育人理念,高舉人文教育的大旗,著力實(shí)施生態(tài)教育,努力打造“131”高效課堂教育模式,大力推行科學(xué)化、人文化、扁平化管理。學(xué)校教學(xué)改革的推進(jìn),使得該校綜合辦學(xué)實(shí)力位居xx市前列。20xx年高考重本率達(dá)到x%,并奪得xx省理科狀元。

  一、實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展,打造高效課堂

  xx三中“一三一”高效課堂教學(xué)模式從20xx年提出至今,經(jīng)歷調(diào)研考察、理論研究、模式形成、實(shí)踐探索、典型示范、全面推廣、形成經(jīng)驗(yàn)、成果檢驗(yàn)的全過程。該模式以皮亞杰認(rèn)知發(fā)展理論、維果斯基的“最近發(fā)展區(qū)”理論、建構(gòu)主義理論、學(xué)習(xí)的金字塔理論和杜威的實(shí)用主義教學(xué)模式為理論依據(jù),結(jié)合自身實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),打造出其獨(dú)一無二的高效課堂模式。

  “一”指的是一個(gè)教育理念:堅(jiān)持科學(xué)素養(yǎng)與人文素養(yǎng)的培養(yǎng)并重;“三”指的是課堂的三個(gè)環(huán)節(jié)“情景創(chuàng)設(shè),自學(xué)探究——互動(dòng)研究,梳理建構(gòu)——評價(jià)反饋,拓展提升”三個(gè)環(huán)節(jié)。最后的“一”是指一套策略“分組合作,分類傳授,分層推進(jìn)”。

  xx三中在教學(xué)中細(xì)化推行“一三一”高效課堂教學(xué)模式,對老師也提出相應(yīng)的要求。

  (1)“三要”和“三個(gè)不一定”。

  每個(gè)學(xué)生都要發(fā)展,但不一定是同一個(gè)高度;每個(gè)學(xué)生都要進(jìn)步,但不一定是統(tǒng)一步伐;每個(gè)學(xué)生都要合格,但不一定是一個(gè)規(guī)格。

  (2)“三個(gè)站位”

  走在學(xué)生前面,使新知識(shí)的學(xué)習(xí)能激趣(情境導(dǎo)入,自學(xué)探究);走在學(xué)生中間,使問題能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決(引領(lǐng)點(diǎn)撥,梳理建構(gòu));走在學(xué)生后面,給學(xué)生以推進(jìn)的力量(訓(xùn)練反饋,拓展提升)。

  (3)“三不講”

  學(xué)生已經(jīng)學(xué)會(huì)的不講;學(xué)生能夠通過自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)的不講;老師講了學(xué)生也不會(huì)的不講。

  二、以“土壤文化”建設(shè)德育生態(tài)系統(tǒng)

  該校的德育理念也獨(dú)樹一熾:土壤文化。教育是農(nóng)業(yè)不是工業(yè),孩子是獨(dú)一無二各具特色的農(nóng)產(chǎn)品而不是流水線上不斷重復(fù)千篇一律的工業(yè)產(chǎn)品。“土壤文化”的核心是:學(xué)校是教師和學(xué)生的'土壤;教師是學(xué)生的土壤,且?guī)煄熁橥寥;班?jí)是學(xué)生的土壤,學(xué)生是班級(jí)的土壤,且生生互為土壤。通過“下位(教師)養(yǎng)——中位(家長)幫——上位(學(xué)生)長”形成德育生態(tài)系統(tǒng)。這種獨(dú)特的系統(tǒng)形成家;ネ,師生互助互教互育的良好循環(huán)。

  在這種“土壤文化”的熏陶下,學(xué)生感受到老師、家長和同學(xué)的關(guān)愛,從而學(xué)會(huì)做人,懂得感恩。三中學(xué)校沒有飯?zhí),為了讓孩子中午吃上可口的飯菜,許多學(xué)生家長中午都把做好的飯菜提到學(xué)校給孩子吃。三中的校長感慨:“三中的成績是家長飯籃子拎出來的”。三中還有其獨(dú)特的晚自習(xí)值班制:家長代值。每個(gè)班的家長每個(gè)學(xué)期排好班,每晚一個(gè)家長晚自習(xí)值班,值完后還要寫上當(dāng)晚的情況反饋。家長置身其中,會(huì)更加了解孩子自主學(xué)習(xí)的情況。

  三、教育無處不生活,生活無處不教育

  xx三中的徐楊老師與我們分享交流了班主任工作的經(jīng)驗(yàn)。在她看來:教育無處不生活,生活無處不教育。“魔法日記”、“相約星期五”、“家長講壇”及小組獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制的“走遍世界”等活動(dòng),志在培養(yǎng)學(xué)生的“”精、氣、神”,也就是精神文化。而這些教育不是只在課堂上講大道理,而是在各種各樣形式多樣的活動(dòng)中,以“潤物細(xì)無聲”的形式慢慢滲入。徐楊老師還有一樣令人佩服的是對班主任工作的堅(jiān)持與資料整理的細(xì)致。班主任工作零零散散,千頭萬緒。而徐楊老師對班主任工作是充滿激情,并且把每學(xué)期的工作都?xì)w納成冊。哪怕是一次家長會(huì),她也會(huì)把班級(jí)方方面面精心歸類,制作成一本班級(jí)家長會(huì)紀(jì)念冊!捌胀ǖ娜酥挥幸粭l命,叫性命;不普通的人有兩條命,叫性命和生命;成功的人有三條命,叫性命、生命和使命”這是徐楊老師寫給學(xué)生的一句話,也是她能為成功班主任的力量來源。

外出考察報(bào)告5

  考察目的主要是經(jīng)過“對標(biāo)”提升金暉煤焦綜合管理水平,比較標(biāo)桿找差距,對照標(biāo)準(zhǔn)提問題。人力資源部主要與金華焦化有限公司經(jīng)營部(企管)進(jìn)行接頭,經(jīng)過深入了解考核模式,受益匪淺,現(xiàn)將考察學(xué)習(xí)情景匯報(bào)如下:

 。ㄒ唬┙(jīng)營(企管)部情景

  經(jīng)營部下設(shè)財(cái)務(wù)、勞資、企管三個(gè)版塊。其中企管部職能主要是對各單位及正職考核、材料等標(biāo)的管理、合同管理、ERP系統(tǒng)、修繕項(xiàng)目等的管理。編制情景為:部長1人,科員3人(其中2人分管材料計(jì)劃等申報(bào)工作)。

 。ǘ┕ぷ鞯牧咙c(diǎn)

  1.該公司考核緊緊圍繞“全面預(yù)算管理”“成本精細(xì)化管理”體系運(yùn)作,各單位定崗定編、燃料、動(dòng)力、材料消耗、其他支出均進(jìn)行核定量化,并層層分解,逐級(jí)落實(shí)到各班組、各環(huán)節(jié)、各崗位,構(gòu)成全方位的預(yù)算執(zhí)行職責(zé)體系?己朔譃閷挝坏目己撕透鲉挝徽毜目己。

  A、對單位的考核:考核指標(biāo)為產(chǎn)量(核定單價(jià):噸焦工資單價(jià)測算單價(jià)為...元噸、發(fā)電度數(shù)工資單價(jià)為...元萬WKH、粗苯產(chǎn)出率工資單價(jià)為...元噸、焦油產(chǎn)出率工資單價(jià)為...元噸)材料、耗電、計(jì)劃外修、影響生產(chǎn)時(shí)間(并折合成產(chǎn)量)。

  公司對各單位或部門根據(jù)核定的崗位工數(shù)與崗位工資基數(shù),實(shí)行工資總額包干,原則上增人不增加工資,減人不減少工資。鼓勵(lì)各基層單位合理安排用工,最大限度的減少人浮于事現(xiàn)象,提高勞動(dòng)效率,增加職工收入。

  產(chǎn)量完成計(jì)劃,方可得獎(jiǎng)。公司出現(xiàn)重大人身傷害事故免除獎(jiǎng)金的50%。當(dāng)月出勤班數(shù)必須到達(dá)21個(gè)班以上,方可得獎(jiǎng)。

  B、對中層管理人員的考核:根據(jù)其工作性質(zhì),實(shí)行崗位工資,并進(jìn)行切塊掛鉤考核,掛鉤任務(wù)(焦炭產(chǎn)量)、經(jīng)營(利潤、成本費(fèi)用、支出)、質(zhì)量(焦炭質(zhì)量、安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、環(huán)保、節(jié)能減排、企業(yè)文化、政工、公司安排臨時(shí)性任務(wù))、安全(事故)等指標(biāo)。

  各單位正職每月要填制“正職月度工作情景考核表”,對當(dāng)月主要工作完成情景做出簡要總結(jié),于次月3日前經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)簽字評分后交經(jīng)營部(企管),不提交領(lǐng)導(dǎo)簽字考核表的,掛鉤本職工作部分工資免發(fā)。

  單位副職的崗位工資為正職崗位工資的90%。副職考核工資為正職考核后應(yīng)得工資的'90%,其中:10%部分由正職對副職實(shí)行二次考核,由正職填報(bào)“副職月度工作情景考核表”。正職對副職的考核表于次月3日前交經(jīng)營部(企管),正職不對副職考核的扣正職考核后工資的10%。

  主管領(lǐng)導(dǎo)對正職工作情景考核、正職對副職工作情景考核,實(shí)行百分制考核,按分管工作完成情景、工作態(tài)度、職責(zé)心、工作是否有失誤以及交辦任務(wù)完成情景進(jìn)行打分考核,按分?jǐn)?shù)比例兌現(xiàn)掛鉤部分工資。

  2.精細(xì)化管理

  各單位實(shí)行精細(xì)化管理考核,考核辦法及標(biāo)準(zhǔn)明確,項(xiàng)目合理、量分準(zhǔn)確、切合實(shí)際、便于考核,我們深入到化驗(yàn)中心進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí),確實(shí)值得公司推廣學(xué)習(xí)。按照公司精細(xì)化管理要求,填寫A、B、C三卡。A卡由本人填寫簽字,班組考核打分(班組長由車間考核打分);B卡由班組匯總,公示每日考核結(jié)果;C卡由單位匯總,公示月度考核結(jié)果。三卡考核結(jié)果要求必須一致。

  各單位按照公司規(guī)定的分配方法及單位月度考核結(jié)果分配績效工資,并將分配方法及分配結(jié)果進(jìn)行公示,杜絕考核后人為加分或扣分現(xiàn)象。

  經(jīng)營部(企管)對各單位的精細(xì)化管理考核工作,每月進(jìn)行一次督導(dǎo)檢查,并加大對中層管理人員的考核力度,掛鉤工資由原先的100元提高到200元,對考核中違反以上規(guī)定的,按掛鉤工資比例進(jìn)行扣罰。

 。ㄈ┪覀兊牟罹嗉案纳泣c(diǎn):

  我公司實(shí)行績效管理以來,重點(diǎn)對部門績效情景進(jìn)行監(jiān)控,在激勵(lì)上力度不明顯,甚至出現(xiàn)了為考核而考核的局面。本人認(rèn)為:考核不是最好可是最有效的手段,公司目前滿負(fù)荷生產(chǎn),員工勞動(dòng)強(qiáng)度必須程度上加大,但在激勵(lì)上卻是13負(fù)荷一致。鑒于此員工生產(chǎn)不高,得過且過,關(guān)注流失員工后公司的態(tài)度。

  任何一套管理模式不可復(fù)制拷貝,不能搞拿來主義。我們要結(jié)合實(shí)際對考核出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析、梳理,提出我們的思路。立刻公司要進(jìn)行...x年上半年總結(jié)回顧,我們要重新打量現(xiàn)運(yùn)行績效考核指標(biāo),對不可控、考核模糊的指標(biāo)要重新修訂,在工資分配上凸顯激勵(lì)性。

  我們企業(yè)管理拘泥于表面工作,就單基層管理方面公司先后引進(jìn)6S、OEC管理、規(guī)范化操作、ISO9000體系、績效管理、十項(xiàng)強(qiáng)化管理、定置管理、軍事化管理等,但管理的起色不是很大,這值得我們?nèi)シ此。我們沒有專注做好一件事情,我們當(dāng)前就是要把規(guī)范化操作工作做好、做扎實(shí),避免因操作不當(dāng)?shù)仍斐刹槐匾暮蠊?/p>

  以上是自我不成熟的想法,懇請公司領(lǐng)導(dǎo)諒解!

外出考察報(bào)告6

  【導(dǎo)語】考察報(bào)告的概念有廣義與狹義之分。廣義的考察報(bào)告是指作者為了了解某地區(qū)的基本情況,或者為了獲取某項(xiàng)科研任務(wù)的科學(xué)數(shù)據(jù)或證據(jù),根據(jù)一定的科學(xué)標(biāo)準(zhǔn),親自進(jìn)行考察活動(dòng),并在此基礎(chǔ)上寫成文章,如考察散記、考察札記、考察日記,以及一些學(xué)術(shù)性的報(bào)告等,統(tǒng)稱為考察報(bào)告。 是一種重要的應(yīng)用寫作文體。本文精選了關(guān)于考察報(bào)告的相關(guān)文章,歡迎大家分享轉(zhuǎn)載!

  三天來,縣委、縣政府帶領(lǐng)我們一行,冒著酷暑,走在全市前列組織的這次外出參觀考察活動(dòng),規(guī)模大、項(xiàng)目全、涉及領(lǐng)域廣泛,市外4個(gè)縣,市內(nèi)6個(gè)縣區(qū),連同15個(gè)兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn),通過現(xiàn)場參觀,找到了自身存在的差距,讓我們獲益匪淺,受到不少啟發(fā),鼓舞了干勁,F(xiàn)就這幾天以來的所看、所聞、所想向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)以下幾點(diǎn):

  一、心得體會(huì)

  一是認(rèn)識(shí)到高標(biāo)準(zhǔn)起步,跨越式發(fā)展,規(guī)模強(qiáng)大的實(shí)力。

  全國縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本競爭力提升最快的.百縣之一的**縣,XX年綜合實(shí)力在2012個(gè)縣中列731位,XX年1172位,3年提升了446個(gè)位次,經(jīng)濟(jì)總量在XX年基礎(chǔ)上翻了一番,綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力連續(xù)五年躋身全國百強(qiáng)縣的**縣,XX年,位居全國第71位,比XX年前移26位。

  二是感受到思路開闊,善于挖掘,市場組織力強(qiáng)的聲勢。

  **縣充分利用其豐富的地?zé)豳Y源,以打造“江北第一溫泉”為目標(biāo),按照國家a4級(jí)旅游景區(qū)標(biāo)準(zhǔn),計(jì)劃投資2.6億元建設(shè)的****溫泉旅游景區(qū)項(xiàng)目,突破了以往溫泉開發(fā)的思路,努力塑造第四代溫泉新形象,即在融合溫泉自然、閑適、動(dòng)感、健康等特質(zhì)產(chǎn)品的同時(shí),著意突出溫泉產(chǎn)品的文化性和差異化。

  在今年舉行的首屆中國旅游營銷年會(huì)上榮獲“中國優(yōu)秀旅游目的地“的**縣,XX年共接待游客210萬人次,實(shí)現(xiàn)門票收入5700萬元,旅游總收入7.6億元,今年1-6月份,共接待游客163萬人次,門票收入5010萬元,旅游總收入6.7億元,同比分別增長25%、63%和89%。

  三是挖掘到爭取外資,善用外力,依托自身實(shí)際搞發(fā)展的活教材。

  **縣把“總體工作以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為主,經(jīng)濟(jì)建設(shè)以發(fā)展工業(yè)為主,發(fā)展工業(yè)以招商引資為主,招商引資以項(xiàng)目入園為主”的“四為主”作為自己的工作方針,用心工作、用心落實(shí)。XX年,***副省長到東岳集團(tuán)參觀,作過指示,“舉全省之力,打造**東岳”,2個(gè)月之后,省建行貸款60個(gè)億。有力的促進(jìn)了東岳的發(fā)展。

  四是學(xué)習(xí)到解放思想,干事創(chuàng)業(yè),充滿干勁的良好精神狀態(tài)。

  我們的鄰居**對經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)的東、中、西三區(qū)進(jìn)行全面整合,投資1.5個(gè)億完成了經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)東區(qū)6條主次干道路基工程,打通了中區(qū)工業(yè)大道,優(yōu)化了投資環(huán)境,目前入園項(xiàng)目達(dá)到103個(gè),今年上半年開發(fā)區(qū)實(shí)現(xiàn)銷售收入30億元,利稅2.6億元,出口創(chuàng)匯5000萬美元,實(shí)在令人眼熱。

  二、自身存在的不足之處

  一是解放思想的深度不夠;二是加快發(fā)展的措施力度不足;三是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的態(tài)度不到位。

  三、啟發(fā)教育

  一是必須增強(qiáng)憂患意識(shí),面對新形勢,要有十足的壓力。

  看到人家池塘里養(yǎng)肥了的“大魚”,我們在羨慕的同時(shí)應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到,這些“大魚”的養(yǎng)成也是由小到大、由弱到強(qiáng),靠高標(biāo)準(zhǔn)起步、跨越式發(fā)展,逐漸達(dá)到的一個(gè)過程。我們應(yīng)該沉下心來,積極探索總結(jié)出一套“建池塘、引魚苗、促魚肥”,優(yōu)化招商引資環(huán)境的有利手段。讓數(shù)字說話,憑實(shí)力贏人,我們沒有任何理由不思進(jìn)取,因?yàn)椴贿M(jìn)則退。新形勢下,我們要增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感和憂患意識(shí),要搶抓機(jī)遇,找準(zhǔn)著力點(diǎn),搶占制高點(diǎn),進(jìn)行自我加壓,奮力趕超。

  二是必須開拓思路,面對新任務(wù)要有突破常規(guī)的活力。

  全國各地都鼓足了干勁,都在千方百計(jì)尋找加快發(fā)展的新路子,不發(fā)展就要落后。要盡快“走出去”,把人、財(cái)、物“引進(jìn)來”,為我所用。思路決定出路,要積極應(yīng)對挑戰(zhàn),順應(yīng)發(fā)展大局,打破發(fā)展常規(guī),高標(biāo)準(zhǔn)起步,要掌握主動(dòng)權(quán),選擇一批有生命力、有牽動(dòng)力的、富縣利民的、投資額度大、科技含量高、產(chǎn)業(yè)鏈條長、市場前景看好的產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目、財(cái)源建設(shè)項(xiàng)目、群眾增收致富的大項(xiàng)目、好項(xiàng)目,但是,堅(jiān)決不做以犧牲環(huán)境、人民健康為代價(jià)的、吃后悔藥的項(xiàng)目,亦不能人云亦云,杜絕重復(fù)建設(shè)。要不斷創(chuàng)新工作思路,積極發(fā)揮后發(fā)優(yōu)勢,動(dòng)作要迅猛、節(jié)拍要敏銳,實(shí)現(xiàn)速度、數(shù)量與質(zhì)量的新跨越,真正實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的目標(biāo)。

外出考察報(bào)告7

  赴哥倫比亞、墨西哥考察報(bào)告

  20xx年8月2日-20xx年9月14日,我受安徽亞普竹業(yè)有限公司委派,赴哥倫比亞、墨西哥參加洽談竹業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、水泥項(xiàng)目及佩雷拉中國城項(xiàng)目,現(xiàn)將出國工作匯報(bào)如下:

  一、竹業(yè)技術(shù)培訓(xùn):

  受哥倫比亞AMBOO公司邀請,安徽亞普竹業(yè)有限公司委派本人對哥倫比亞竹材加工種植行業(yè)的一次技術(shù)培訓(xùn),其主要內(nèi)容是:

  1、轉(zhuǎn)變哥倫比亞竹產(chǎn)業(yè)發(fā)展經(jīng)營觀念培訓(xùn):現(xiàn)場示范、參觀學(xué)習(xí)等形式的現(xiàn)代竹業(yè)科技培訓(xùn),以此更新竹林經(jīng)營觀念,熟練掌握竹林科學(xué)管理、集約經(jīng)營技術(shù),共同開拓以竹產(chǎn)業(yè)為支撐的替代毒品的種植計(jì)劃。介紹竹產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)狀及其發(fā)展前景(包括竹業(yè)種植方面和竹材加工方面等多項(xiàng)領(lǐng)域)為AMBOO公司人員做整體竹業(yè)宏觀發(fā)展方面的培訓(xùn),向其介紹目前世界竹業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展前景,中國竹業(yè)發(fā)展水平,目前先進(jìn)的種植技術(shù)和加工技術(shù),與竹有關(guān)的各項(xiàng)工業(yè)產(chǎn)品等內(nèi)容。

  2、進(jìn)行了竹業(yè)種植及竹材加工的具體技術(shù)指導(dǎo):到達(dá)當(dāng)?shù)刂駡@,了解現(xiàn)狀,指導(dǎo)當(dāng)?shù)亓謽I(yè)科技工作者、竹農(nóng)改進(jìn)竹子的種植、管養(yǎng)技術(shù),實(shí)實(shí)在在地、手把手地教農(nóng)民一些科學(xué)的種、管、養(yǎng)技術(shù),為將來哥倫比亞竹產(chǎn)業(yè)規(guī);a(chǎn)奠定基礎(chǔ)。

  3、竹業(yè)產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)技術(shù)的實(shí)景培訓(xùn):對AMBOO公司地板加工廠里進(jìn)行手把手培訓(xùn),幫助哥倫比亞人盡快掌握加工機(jī)器的操作,提高地板加工工藝,從而快速地提高哥倫比亞竹產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)加工技術(shù),為以毛竹種植替代毒品種植計(jì)劃的早日實(shí)現(xiàn)奠定基礎(chǔ)。

  此次竹業(yè)技術(shù)培訓(xùn)取得了良好的效果,為下一步我司在哥倫比亞投資建廠奠定了良好的基礎(chǔ)。

  二、水泥項(xiàng)目考察:

  哥倫比亞地處南美,相對來說是一個(gè)危險(xiǎn)性比較高的區(qū)域,當(dāng)?shù)囟酒贩N植泛濫,時(shí)有沖突發(fā)生,但其經(jīng)濟(jì)建設(shè)仍很樂觀,居民生活水平較高,政府為打擊犯罪分子,在基礎(chǔ)建設(shè)方面投入較大,因此對建筑材料的需求很大,此次對波哥大等地的考察,發(fā)現(xiàn)水泥在當(dāng)?shù)劁N量很高,但考慮到從中國出口到哥倫比亞的運(yùn)費(fèi)等方面因素,價(jià)格方面會(huì)缺少競爭力,如出口哥倫比亞水泥,還需進(jìn)一步了解中國及當(dāng)?shù)卣恼摺㈥P(guān)稅等條件是否合適。

  三、佩雷拉中國城項(xiàng)目:

  佩雷拉中國城是佩雷拉市政府貿(mào)易城工程,相當(dāng)于中國國內(nèi)的建材城、小商品交易市場,因當(dāng)?shù)厝A人較多,而且很大一部分商品都是中國進(jìn)口,所以稱為中國城,目前中國城建設(shè)正在施工中,招商工作正在開始,如在中國城設(shè)立貿(mào)易點(diǎn),對我司來說也是在哥倫比亞中部是一個(gè)支點(diǎn),配合波哥大的亞普銷售公司,相對我司占領(lǐng)更多哥倫比亞市場有很重要的地位。目前招商正在進(jìn)行中,已安排亞普哥倫比亞銷售公司繼續(xù)跟蹤。

  以上為本人此次出國考察報(bào)告,在哥倫比亞及墨西哥期間,主要工作是進(jìn)行竹業(yè)培訓(xùn),其次是考察水泥及佩雷拉中國城項(xiàng)目。

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  公司安排出國考察報(bào)告

  由于公司業(yè)務(wù)發(fā)展需要,我公司總經(jīng)理XXX先生,市場總監(jiān)XXX先生,于20xx年X月XX日至XX月赴X為期XX天的市場考察。現(xiàn)針對筆記本電腦及其配件產(chǎn)品,結(jié)合對孟買展覽中心和新德里市場的考察,做市場考察報(bào)告如下:行程安排:

  X月7日搭乘印度捷特航空直飛孟買抵達(dá)孟買后直接入住Royal Palms酒店休息。

  X月8日前往印度孟買展覽中心參觀考察。

  X月9日應(yīng)客戶邀請,前往新德里參觀考察。

  X月10日,回到孟買住宿酒店休息,結(jié)束考察搭乘國際航班返回深圳。

  市場現(xiàn)狀:

  XX擁有11億人口,是世界人口第二大國,中產(chǎn)階級(jí)人數(shù)達(dá)2.5億,并保持持續(xù)增長。印度購買力居全球第三,是繼中國、日本、俄羅斯之后的全球第四大外匯儲(chǔ)備國。印度GDP增長強(qiáng)勁,可支配收入不斷增長,消費(fèi)類電子產(chǎn)品銷售持續(xù)走高。來自環(huán)球資源的調(diào)查報(bào)告,20xx年印度消費(fèi)類電子產(chǎn)品市場收入達(dá)48億美元。產(chǎn)自印度的電子零件僅占25% - 30%,因此,開拓印度這一快速增長的市場潛力巨大。為此對印度市場進(jìn)行了考察。現(xiàn)場考察:

  20xx年X月8日,我們前往印度孟買展覽中心考察環(huán)球資源舉辦的消費(fèi)類電子產(chǎn)品交易會(huì)現(xiàn)場。該屆交易會(huì)20xx年開始舉辦,今年是第三屆,據(jù)主辦方介紹今年有共269個(gè)展位,224位參展商參加,主要是中國大陸的參展商,還有小部分香港,臺(tái)灣的參展商。筆記本電腦周邊的參展商現(xiàn)場初步估計(jì)大概有50家左右,其中筆記本電腦電池參展商有10家左右。展會(huì)當(dāng)天的人流量非常不錯(cuò),主辦方統(tǒng)計(jì)的數(shù)字是有3500位買家蒞臨參加。大部分買家來自孟買和新德里等地,他們當(dāng)中是當(dāng)?shù)氐闹圃焐,進(jìn)口商,貿(mào)易公司,顧問公司,批發(fā)商,進(jìn)口商,代理商等。根據(jù)現(xiàn)場氣氛和對部分買家的交談,他們認(rèn)為豐富的產(chǎn)品類別和多家的參展商為他們提供了豐富且全面地采購體驗(yàn),都紛紛表示來年還來參加找到更多更有實(shí)力的供應(yīng)商。當(dāng)天孟買工商局和主辦方環(huán)球資源的部分領(lǐng)導(dǎo)也來到了展會(huì)現(xiàn)場。

  20xx年X月9日應(yīng)印度Acro Engineering公司客戶Mr Himanshu的邀請,我們?nèi)チ丝腿嗽谛碌吕锏霓k公室,同時(shí)對周邊筆記本電腦市場做了相應(yīng)的了解和考察。客人在當(dāng)?shù)厥菍儆谥猩系阮愋偷墓P記本電腦批發(fā)商,有2層店鋪,經(jīng)營面積約500平方米。根據(jù)和客人的交談得知,20xx年整個(gè)印度市場平均每個(gè)月大概有60000臺(tái)電腦的需求量,其各個(gè)配件每個(gè)月需求量大約有50000只的需求量,以筆記本電腦電池為例,每月整個(gè)市場需求量也就是50000只左右,批發(fā)地主要集中在印度和新德里這兩個(gè)地區(qū),采購來源主要是中國大陸的深圳,廣州,東莞三地。當(dāng)天客人用十分豐盛的晚餐招待我們,我們的交流十分坦誠,愉快!品牌認(rèn)知度:

  和客人交談中了解,印度計(jì)算機(jī)市場三大主要領(lǐng)域是大企業(yè)、小企業(yè)、普通消費(fèi)者,并且每年都將保持25%到30%的增長速度,F(xiàn)在的印度人隨著生活水平的提高都喜歡普遍買品牌機(jī)。目前從品牌知名度上看,國外品牌牢牢占據(jù)了主要市場,比較暢銷的筆記本電腦品牌主要戴爾,惠普,聯(lián)想,索尼,東芝,宏基等。來自IDC的報(bào)告顯示,印度PC市場規(guī)模在20xx年里增長了20%,達(dá)到650萬臺(tái)。筆記本電腦市場增幅更大,達(dá)到81%。筆記本電腦的180萬總銷量占PC市場的25%。筆記本電腦方面的主角是惠普,20xx年,惠普占到筆記本總銷量的37%,名列第一;第二名的聯(lián)想占16%;第三名的宏基占10%。值得注意的是到了20xx年第二季度,戴爾在印度個(gè)人電腦市場的占有率升至15.2%,惠普以14.3%的占有率居次,宏基以11.5%的占有率排名第三。戴爾能擊敗惠普,主要?dú)w功于筆記本電腦銷量上升,當(dāng)季戴爾在印度筆記本電腦的市場占有率為29%。IDC的Piyush Pushkal表示,雖然印度臺(tái)式機(jī)市場仍舊充斥著各種無品牌的組裝機(jī),占據(jù)著1/3的份額,然而可喜的是,品牌機(jī)的市場份額正在逐步擴(kuò)大。這是因?yàn)槠放茩C(jī)的價(jià)格正變得越來越具有競爭力,市場渠道能延伸到更多的印度小型城鎮(zhèn)。而技術(shù)含量較高的筆記本電腦市場,組裝機(jī)就難有作為了?疾煨牡茫

  印度擁有11億人口,貧富差距隨較大,但中產(chǎn)階級(jí)人數(shù)比例不斷快速提升,并保持持續(xù)增長。隨著其國民收入的不斷提高,居民可支配收入不斷增長,必定會(huì)通過進(jìn)口大量生活類電子消費(fèi)品以滿足國內(nèi)市場不斷增長的需要。因此,人們都有一個(gè)共識(shí):印度市場一定潛力很大,一定可以有所作為。是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),根據(jù)此次考察,結(jié)合我司產(chǎn)品,我們達(dá)成以下共識(shí):

  第一,有必要參加在印度舉辦的有影響力的消費(fèi)類電子產(chǎn)品采購會(huì),加大對印度市場的宣傳投入力度。

  第二,進(jìn)一步節(jié)約生產(chǎn)成本,提高生產(chǎn)效率,在保證產(chǎn)品質(zhì)量的同時(shí)盡可能降低價(jià)格已適應(yīng)印度市場客戶的需要。

  第三,將研發(fā)重心傾斜到那些在印度比較暢銷的品牌機(jī)的替代型配件產(chǎn)品上來,以增加我司相關(guān)替代型產(chǎn)品在印度市場的占有率。

  第四,和當(dāng)?shù)赜袑?shí)力可靠的筆記本電腦配件經(jīng)銷商合作,以提供及時(shí)周到的當(dāng)?shù)厥酆蠓⻊?wù)體系。

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  赴日本參加國際大壩會(huì)議考察報(bào)告

  2014年5月30日至6月14日,應(yīng)國際大壩委員會(huì)以及日本大壩委員會(huì)邀請,中國大壩協(xié)會(huì)組團(tuán)參加此次會(huì)議,受公司安排代表公司赴日本參加了國際大壩委員會(huì)(International Commission On Large Dame)第24屆大會(huì)和2014年度年會(huì)(80屆年會(huì))。通過十四天的的學(xué)習(xí)考察活動(dòng),使我們開拓了視野,發(fā)現(xiàn)了差距,增長了知識(shí),受益匪淺,F(xiàn)將主要情況總結(jié)匯報(bào)如下:

  一、國外期間主要工作及活動(dòng);

  國際大壩委員會(huì)簡稱ICOLD,是一個(gè)國際民間組織,成立于1928年,目前由90多個(gè)國家委員會(huì)組成。我國水科總院賈金生副院長為國際大壩委員會(huì)新一屆主席(任期從20xx年至20xx年),是國際大壩委員會(huì)第22位主席,也是中國歷史上的第一位國際大壩委員會(huì)主席。

  本次主要活動(dòng)有:此次為每三年一次的大會(huì),與會(huì)國家有80余家,代表近千人,在完成注冊后,5月31日正式大會(huì)召開,先由主席發(fā)言,討論交流技術(shù)問題,考察日本水電發(fā)展情況和大壩壩工情況,全程共九天。

  二、考察成果

  我們在第24屆大壩會(huì)議期間并參加了第80屆執(zhí)行會(huì)議和“變化世界中的大壩——壩工技術(shù)跨國界、跨代際的交流和傳承”專題研討會(huì),該會(huì)交流國家較多,歷史較長,在國際上有較高的地位,幾乎所有建壩的國家都參加了。它不僅是一個(gè)交流信息的機(jī)構(gòu),而且也是一個(gè)進(jìn)入國際市場的窗口。因是每三年召開一次的`大會(huì),會(huì)上交流討論了近400篇論文和通訊,代表了當(dāng)前國際壩工先進(jìn)水平,可以掌握在此領(lǐng)域的技術(shù)動(dòng)向,具有相當(dāng)高的權(quán)威性。該會(huì)是國際大壩建設(shè)最高級(jí)別學(xué)術(shù)組織。我國水科院賈金生副院長為國際大壩委員會(huì)新一屆主席(任期從20xx年至20xx年),是國際大壩委員會(huì)第22位主席,也是中國歷史上的第一位國際大壩委員會(huì)主席。

  我們通過本次參會(huì)與80多個(gè)國家的大壩專家相互進(jìn)行了信息交流,包括技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、財(cái)務(wù)、環(huán)境和社會(huì)現(xiàn)象等問題的研究,促進(jìn)大壩及其有關(guān)工程的規(guī)劃、設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)行和維護(hù)的技術(shù)上的理解進(jìn)步。掌握了國際壩工最新動(dòng)態(tài)。通過參加會(huì)議,聽取講座,交流論文,參觀大壩、組織合作研究和試驗(yàn)等多種形式。另一方面是我們對日本水利水電發(fā)展情況進(jìn)行了詳細(xì)考察。

  三、存在的問題及采用的措施;

  本次考察,做為高地震烈度地區(qū)的大壩的代表,我們重點(diǎn)關(guān)注了處地震多發(fā)地帶的日本地震與大壩防震的問題。2014年3月11日,日本福島縣爆發(fā)了罕見的9級(jí)特大地震,并同時(shí)引發(fā)了海嘯。由于日本是一個(gè)地震多發(fā)國家,建筑物普遍抗震程度較高,所以,地震所造成的直接損失并不算太大,但是,由海嘯所帶來的破壞卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出人們的想象。由于地震和海嘯多座電廠被迫關(guān)閉,日本很多地區(qū)災(zāi)后的電力供應(yīng)只能分時(shí)段停電,給當(dāng)?shù)鼐用裆钤斐闪藝?yán)重的影響。

  目前,一些核電站盡管電站本身建筑物的抗震設(shè)防很高,但由于某些輔助設(shè)備出現(xiàn)問題,已經(jīng)造成了部分爆炸和泄露。這不僅引起了全球的核污染的恐慌,而且還加劇了震后電力供應(yīng)的困難。當(dāng)前全日本核電站已經(jīng)全部關(guān)閉。

  日本大地震3天以后,據(jù)路透社報(bào)道說“日本東京電力公司(TEPCO)表示已經(jīng)重新啟動(dòng)所有的水電站,地震發(fā)生后曾有18座被關(guān)閉。目前仍有9座熱電站處于關(guān)閉狀態(tài)。”可見,與中國的汶川大地震后相似,水電站再次成為日本震后抗震救災(zāi)的重要保障。為了進(jìn)一步了解情況,我們在考察中仔細(xì)詢問了日本水庫大壩和水電站震后的基本情況。根據(jù)日本大壩委員會(huì)的統(tǒng)計(jì),在震區(qū)內(nèi)共有二百余座水庫大壩,除一座17米高的小水壩出現(xiàn)問題外,其他水庫大壩和水電站都經(jīng)受住了此次9級(jí)地震的考驗(yàn)。也就是說,我們?nèi)祟惤ㄔ焖畨蔚募夹g(shù)水平,已經(jīng)經(jīng)受住了9級(jí)地震的實(shí)踐檢驗(yàn)。雖然目前的科技水平還不可能準(zhǔn)確的預(yù)報(bào)地震,然而,可以令人欣慰的是,我們當(dāng)前的科技水平完全可以對地震的斷層作出準(zhǔn)確的判斷”。因此我們認(rèn)為,“只要不讓壩址區(qū)跨斷層、提高設(shè)防烈度,水電開發(fā)依然是安全的”。可見,無論是汶川地震還是日本9級(jí)大地震,水庫、大壩、水電站能夠抵御特大地震,大壩的防震設(shè)計(jì)完全是有科學(xué)依據(jù)的。

  總之,由于當(dāng)今水庫大壩的抗震技術(shù)的成熟和水力發(fā)電的能源非熱源特性,水電在震后的能源安全保障地位幾乎是不可動(dòng)搖的。本次日本福島9級(jí)大地震的事實(shí),已經(jīng)再次證實(shí)了水電所具有的重要的能源安全保障作用。

  四、執(zhí)行外事紀(jì)律和財(cái)務(wù)制度的情況及存在的問題;

  本著勤儉節(jié)約原則,參會(huì)和考察中我們嚴(yán)格執(zhí)行了各項(xiàng)外事紀(jì)律和財(cái)務(wù)制度,各項(xiàng)費(fèi)用由中國大壩協(xié)會(huì)統(tǒng)一安排,不存在問題。

  五、對外事工作的意見和建議。

  本次出國考察工作得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持。出訪前,公司國際部作了大量細(xì)致的準(zhǔn)備工作,為順利完成本次出國考察任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在與外國人的交往中,我們時(shí)刻牢記領(lǐng)導(dǎo)的囑托和肩負(fù)的出國任務(wù),處處維護(hù)國家利益和作為中國人的尊嚴(yán),維護(hù)公司的良好形象,體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。

外出考察報(bào)告8

  學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。作為一名教育工作者,作為校長的左右手,應(yīng)對這樣多變的世界,首先必須與時(shí)俱進(jìn),全身心投入工作,尋找新的“奶酪”。我很榮幸參加了本學(xué)年度臺(tái)江區(qū)第一期的教導(dǎo)主任的培訓(xùn)班以及外出考察的活動(dòng)。4月27日至4月30日在臺(tái)江區(qū)教育局吳予局長和區(qū)進(jìn)修陳欣欣校長的帶領(lǐng)我區(qū)各中小學(xué)教導(dǎo)培訓(xùn)班的成員們歷經(jīng)杭州、蘇州、上海等地進(jìn)行學(xué)習(xí)考察,為我們培訓(xùn)班的成員們開闊了視野增長了不少的見識(shí),尤其是上海的長樂學(xué)校給我們留下了深刻的印象:

  (一)環(huán)境雅致師資雄厚

  位于上海徐匯、靜安、盧灣三區(qū)交界處的長樂路上的長樂學(xué)校是徐匯區(qū)政府投資建造的徐匯區(qū)第一所九年一貫制的新型學(xué)校,其中小學(xué)5年,中學(xué)4年,1——-9年級(jí)共有31個(gè)班級(jí),學(xué)生890名,教職員工109名,平均年齡40歲。有中小學(xué)高級(jí)教師62名,占教師隊(duì)伍的68、13%。35歲以下的青年教師45名,占到教師隊(duì)伍的49、45%。教師的學(xué)歷中碩士、本科和大專畢業(yè)的有91名,占到全校教職工總數(shù)的83、49%。學(xué)校有20多位教師先后獲得全國、市、區(qū)等各類榮譽(yù)稱號(hào),他們中有全國優(yōu)秀教師、上海市勞動(dòng)模范、徐匯區(qū)園丁獎(jiǎng)、徐匯區(qū)“駿馬獎(jiǎng)”、“耕耘獎(jiǎng)”、“育人獎(jiǎng)”、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀班主任、區(qū)學(xué)科帶頭人、區(qū)中青年骨干教師。學(xué)校盡管僅有一幢充滿氣息、融合藝術(shù)教育風(fēng)格6層樓的教學(xué)大樓和一個(gè)網(wǎng)球場、籃球場和60米塑膠跑道的2715平方米的運(yùn)動(dòng)場地以及1275平方米的綠化,是徐匯區(qū)教育局認(rèn)定的'藝術(shù)教育特色學(xué)校、科技教育特色學(xué)校和信息化實(shí)驗(yàn)學(xué)校。教學(xué)大樓里一架鋼琴放在墻角一隅,異常引人注目,同學(xué)們在中午休息時(shí)會(huì)三五成群來到那里,自由彈奏,即興發(fā)揮,或切磋技藝,或聊音樂人生,這樣的鋼琴沙龍使人一下子感覺到那里是高雅文化的店堂。在那里學(xué)校的空余場地雖然很有限,可是總能恰到好處地在很多地方布上盆

  景和綠化,學(xué)校雖小但精致不凡,給人一種心曠神怡的感覺。

  (二)堅(jiān)持理念創(chuàng)辦特色

  長樂學(xué)校是上海市教委認(rèn)定的外事學(xué)校之一,招收外籍學(xué)生并與日本大阪市的兩所中小學(xué)結(jié)為友好學(xué)校,經(jīng);ピL,也是澳大利亞墨爾本雙語教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地。學(xué)校從九年一貫制的學(xué)生實(shí)際和家長需求出發(fā),秉承“科學(xué)求真、人文求善、藝術(shù)求美”的辦學(xué)理念,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,開設(shè)了建筑模型、民樂、書法、古詩詞、計(jì)算機(jī)、網(wǎng)球、游泳等一系列校本拓展課程和選修課程,充分培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性和特長。多年來,學(xué)生在書畫、建筑模型等項(xiàng)目多次獲得國際、國家級(jí)大獎(jiǎng)。

  學(xué)校教師辦公室配置電腦,配置閉路電視、投影儀等教學(xué)設(shè)備,部分年級(jí)教室內(nèi)配有空調(diào)和鋼琴。學(xué)校擁有理、化、生、常識(shí)實(shí)驗(yàn)室,以及音樂、體操、舞蹈、語音、演播、美術(shù)、書法、計(jì)算機(jī)、多媒體、電子閱覽、綜合活動(dòng)等教育教學(xué)專用室。實(shí)行的是小班教學(xué),幾乎所有班級(jí)的學(xué)生都在30名以內(nèi),他們采用對子、小組等形式,圍繞貼近生活實(shí)際的主題,開展交際合作活動(dòng),課堂氣氛活躍而有序;教師的教學(xué)活動(dòng)面向全體學(xué)生,使每一個(gè)學(xué)生都有交流和訓(xùn)練的時(shí)空,真正體現(xiàn)一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切的教學(xué)理念。小班教學(xué)使長樂學(xué)校在11年的發(fā)展里程中創(chuàng)出了自我的特色,他們是徐匯區(qū)認(rèn)定的藝術(shù)特色學(xué)校之一;他們的建筑模型特色課走在了全區(qū)的前列,去年他們就有3位學(xué)生獲得了全國建模大賽的一等獎(jiǎng),特色是長樂學(xué)校教師說得最多的一個(gè)詞。

  (三)細(xì)而平安諧而共處

  聽到沈校長的介紹之后感受到學(xué)校教學(xué)工作的繁忙與細(xì)致:每一學(xué)年9月1日孩子們都要進(jìn)行一次“零次考試”。主要是經(jīng)過交叉命題讓孩子在兩個(gè)月假期生活之后進(jìn)行一次學(xué)習(xí)的鞏固也讓接班的新教師對新生有初步的了解,并由年段長向校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)試卷質(zhì)量分析的情景;學(xué)校學(xué)生每一天上八節(jié)課,一年級(jí)就開始一周三節(jié)的英語學(xué)習(xí)。每四周即每月一次月考,考試的試題將在交換修改意見之后歸入學(xué)校試題題庫,一年學(xué)生將參加四次的13所學(xué)校聯(lián)考,并隨時(shí)做好年段知識(shí)體系的銜接;學(xué)校經(jīng)常采取在本校學(xué)校網(wǎng)校務(wù)統(tǒng)一管理、網(wǎng)上集備教研、資源共享的形式開展形式多樣的教研活動(dòng)。學(xué)校兩周一次隨機(jī)檢查教研組集備、教師教案、學(xué)生作業(yè)等材料;校本課程是建筑模型,參加的學(xué)生居然是小學(xué)組一、二、三年級(jí)的學(xué)生。將學(xué)校文化同社區(qū)中的老建筑式樣進(jìn)行綜合,開發(fā)社會(huì)文化的底蘊(yùn),同時(shí)學(xué)校兩年舉辦一次書畫周、科技航模等比賽;長樂學(xué)校一年至少一次運(yùn)用師資流動(dòng)交換、新老教師師徒帶教、學(xué)校課題開放、交換試卷等形式與優(yōu)秀中小學(xué)進(jìn)行校際聯(lián)動(dòng)。

  學(xué)校的教學(xué)秩序在這小小的學(xué)校加之繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)之下依然是那么的井然有序:九個(gè)年級(jí)890名學(xué)生如何在一幢樓內(nèi)和諧相處長樂學(xué)校采用了錯(cuò)時(shí)的辦法,巧妙地解決了中小學(xué)之間的矛盾,如早晨廣播操,他們就采用先中學(xué)后小學(xué)的辦法解決了中小學(xué)不一樣廣播操的問題。午時(shí)利用錯(cuò)時(shí)放學(xué)的辦法解決了放學(xué)高峰時(shí)學(xué)生擁擠的問題。最重要的是那里的活動(dòng)不斷,幾乎每個(gè)星期都有活動(dòng),政教主任鄭教師告訴我:我們經(jīng)過開展各種活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生之間的交往,增進(jìn)學(xué)生的友誼,同時(shí)也能促進(jìn)學(xué)生之間相互諒解。所以在學(xué)校里,雖然有許多來自國外的學(xué)生,但不一樣民族,不一樣國籍的學(xué)生總能和平共處。

  (四)薪火相傳碩果累累

  俗話說;“山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈”。長樂學(xué)校是一所辦學(xué)歷程僅有11年的九年一貫制學(xué)校,場地狹小,學(xué)生人數(shù)不多,但在短短的11多年時(shí)間里,他們先后被評為徐匯區(qū)藝術(shù)特長學(xué)校,上海市徐匯區(qū)第一所外事學(xué)校,先后獲得了全國建模比賽3個(gè)一等獎(jiǎng),國家奧林匹克建模比賽全國一等獎(jiǎng)等好成績。他們還與日本的兩所學(xué)校,德國的符伊登堡學(xué)校建立了友好關(guān)系,多次組團(tuán)赴日本,德國進(jìn)行友好交流。能夠說學(xué)校的特色十分明顯。我想在這樣的學(xué)校里,不管學(xué)生數(shù)是多少,不管學(xué)校場地有多小,一切只要以學(xué)生的發(fā)展為本,那么學(xué)生、教師都是有學(xué)習(xí)鍛煉提高的機(jī)會(huì),能夠說小學(xué)校里也有大作為。

外出考察報(bào)告9

  大學(xué)生外出考察報(bào)告格式范文怎么寫?考察報(bào)告應(yīng)該有以下內(nèi)容:

  ①考察時(shí)間、

  ②考察地點(diǎn)、

 、劭疾旄艣r、

 、芸疾靸(nèi)容、

 、菘疾炜偨Y(jié)。

范文:考察時(shí)間(xx年xx月xx日),考察地點(diǎn)(xx省xx市),考察概況(本次考察了XXXX,有以下情況值得分析xxxx),考察內(nèi)容(本次考察了xxxx),考察總結(jié)(對于本次考察有以下總結(jié)xxxx)。

 、倏疾鞎r(shí)間:首先需要明確的就是考察時(shí)間,在大學(xué)生做外出考察的時(shí)候需要注意的點(diǎn)就是大學(xué)生外出考察的一個(gè)具體報(bào)告,針對于報(bào)告的一個(gè)具體時(shí)間需要明確,在某個(gè)時(shí)間段內(nèi)進(jìn)行的考察,這個(gè)時(shí)間是考察的一個(gè)具體的內(nèi)容,而針對于這種考察來說的話是十分關(guān)鍵的,特別是針對于一些計(jì)劃格式范文來說的'話是十分關(guān)鍵的。

 、诳疾斓攸c(diǎn):考察地點(diǎn)也是需要明確的,針對于考察的具體內(nèi)容來說的話,應(yīng)該要明確其中的一些具體概念,單純從考察地點(diǎn)來說的話,應(yīng)該要寫出來自己去的一個(gè)詳細(xì)地點(diǎn),在考察報(bào)告中應(yīng)該要明確自己在哪個(gè)時(shí)間段在哪個(gè)地方進(jìn)行了一系列的考察和工作,這是考察報(bào)告的一個(gè)基礎(chǔ)也是考察報(bào)告的一個(gè)具體內(nèi)容點(diǎn)。

 、劭疾旄艣r:考察概況就是需要表示出來,你在這個(gè)時(shí)間段和地點(diǎn),在考察中的一些事情的具體概況,簡單總結(jié)以下即可,對于一些不是重點(diǎn)的事情要進(jìn)行一個(gè)簡單的略過,針對于考察的具體內(nèi)容應(yīng)該給出一定的具體描述,這一點(diǎn)還是十分關(guān)鍵的,所以大家應(yīng)該要明確自己的考察概況,針對于這一系列的概況來說的話,要講述出來考察具體內(nèi)容。

 、芸疾靸(nèi)容:考察內(nèi)容,這一點(diǎn)需要明確寫出來在考察過程中進(jìn)行的全部的考察內(nèi)容,將這個(gè)考察內(nèi)容進(jìn)行一系列的具體考量,針對于考察過程中的全部內(nèi)容來一個(gè)個(gè)的詳細(xì)描述出來,這一點(diǎn)需要明確且詳細(xì)。

 、菘疾炜偨Y(jié):考察總結(jié)是相當(dāng)關(guān)鍵的,針對于考察這件事來說的話,總結(jié)性的語言是需要有的,這種總結(jié)是針對于考察和自己本身來進(jìn)行的,所以這一點(diǎn)還是十分關(guān)鍵的,大學(xué)生在寫考察報(bào)告內(nèi)容的時(shí)候需要明確其中的總結(jié)性語言。

外出考察報(bào)告10

  赴揚(yáng)州、南通、南京考察報(bào)告 為進(jìn)一步解放思想、開拓視野、學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),6月16日-19日,按照市水利局的統(tǒng)一安排,全市水利系統(tǒng)辦公室負(fù)責(zé)人赴揚(yáng)州、南通、南京三市,圍繞三市水資源綜合開發(fā)建設(shè)情況進(jìn)行了學(xué)習(xí)和考察。通過考察,開闊了眼界,拓寬了視野,堅(jiān)定了做好工作的信心。

  一、三市的主要做法

  水是經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵,水維持著經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)能力、人類生活和全球生態(tài)系統(tǒng)的平衡與完整。

  古運(yùn)河是揚(yáng)州的母親河,環(huán)抱半個(gè)揚(yáng)州城,千百年來對XX市區(qū)及周邊地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了巨大作用。在1998年以來開展的綜合整治工作的基礎(chǔ)上,xx年12月,XX市啟動(dòng)實(shí)施了運(yùn)河文化公園一期工程,全面提升古運(yùn)河兩岸景觀。行駛于古運(yùn)河上,兩岸的歷史壁畫、經(jīng)典建筑一一閃過,在現(xiàn)代燈光的照射下,河水變幻迷離,遠(yuǎn)古氣息、深厚的歷史文化底蘊(yùn)氤氳其中。濠河是國內(nèi)保留最為完整、有著千年歷史且位居城市中心的古護(hù)城河。它構(gòu)成了南通中心城區(qū)水抱城、城擁水、城中有園、園中有城的水城風(fēng)貌。濠河綜合整治與歷史風(fēng)貌保護(hù)工程獲“中國人居環(huán)境范例獎(jiǎng)”。古都南京,沿明城墻蜿蜒流淌的秦淮河,經(jīng)過3年綜合整治,這里又重現(xiàn)碧水清波、兩岸垂柳的秀美風(fēng)光,贏得百姓一片贊許。根據(jù)南京發(fā)展規(guī)劃,秦淮河西岸正在迅速崛起一座現(xiàn)代化新城,原先環(huán)繞古城的外秦淮河已成為縱貫全城的城中之河。

  二、考察的主要感受

  此次學(xué)習(xí)考察,我們感覺到揚(yáng)州、南通、南京等地思想解放程度之深、管理理念之新、發(fā)展速度之快為考察團(tuán)所有成員始料不及,所考察的各地有著強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、機(jī)遇意識(shí),這些都是各地思想解放的具體體現(xiàn),思想解放已真正成為各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展的助推器。與這先進(jìn)地區(qū)相比,我們存在一定的差距,深入分析,主要表現(xiàn)在:一是思想意識(shí)的差距。江浙地區(qū)是全國經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的地區(qū)之一,但當(dāng)?shù)氐母刹拷^沒有盲目樂觀,沒有自吹自夸,更沒有躺在已有的成就上睡大覺,相反,“危機(jī)”、“緊迫”、“嚴(yán)峻”、“憂患”這樣的詞匯倒是經(jīng)常聽到。在他們經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的背后,都有一種干事創(chuàng)業(yè)、敢做敢為的強(qiáng)大的精神力量作支撐。二是發(fā)展理念上的差距。體現(xiàn)在加快發(fā)展方面,江浙人真正吃透了“發(fā)展是硬道理”的內(nèi)涵,不管科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展,還是統(tǒng)籌發(fā)展、全面發(fā)展,他們始終把核心定位在加快發(fā)展方面,圍繞“加快”二字做文章。三是服務(wù)環(huán)境上的差距。今年以來,我市召開了干部作風(fēng)建設(shè)大會(huì),出臺(tái)了優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的文件,經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境得到了相當(dāng)程度的優(yōu)化。但與發(fā)達(dá)地區(qū)相比,我們有相當(dāng)一部分政府部門在為企業(yè)服務(wù)上做得很不夠,優(yōu)化環(huán)境,安商、親商、富商、護(hù)商做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,與“五禁止”、“十不準(zhǔn)”的要求有一定的差距。

  三、今后工作目標(biāo)

  我市作為水利大市、農(nóng)業(yè)大市,面對水利發(fā)展的.重大機(jī)遇,加快我市水利發(fā)展的一個(gè)重要問題是堅(jiān)持不懈地?fù)屪C(jī)遇,實(shí)施水利重點(diǎn)工程項(xiàng)目帶動(dòng)戰(zhàn)略,爭取投資,加快建設(shè),實(shí)現(xiàn)水利跨越式可持續(xù)發(fā)展。作為信陽水利系統(tǒng)的一員,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)結(jié)合實(shí)際,將此次學(xué)習(xí)考察的成果落到實(shí)處:

  一是加大爭跑項(xiàng)目力度,使專網(wǎng)建設(shè)再上新臺(tái)階。在爭取項(xiàng)目工作上重點(diǎn)是在市防汛調(diào)度中心至大型水管單位及縣(區(qū))間實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)、視頻、話務(wù)功能一體化上下功夫,逐步立項(xiàng),分期實(shí)施,力爭“xx”期間重點(diǎn)單位達(dá)到通信網(wǎng)絡(luò)化(數(shù)據(jù)、視頻、話務(wù)同時(shí)傳輸),辦公無紙化(全部網(wǎng)絡(luò)辦公)、會(huì)議和監(jiān)控視頻化(異地會(huì)議和監(jiān)控)。

  二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)工作。在加強(qiáng)平時(shí)自學(xué)的基礎(chǔ)上,采取走出去、請進(jìn)來的方式進(jìn)行實(shí)際操作方面的技術(shù)培訓(xùn),培養(yǎng)通信網(wǎng)絡(luò)化系統(tǒng)的運(yùn)行、維護(hù)、管理專業(yè)技術(shù)人才,增強(qiáng)干部職工業(yè)務(wù)水平,提高工作效率。

  三是深入實(shí)際,開展調(diào)查研究。多到基層臺(tái)站廣泛了解他們所關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,認(rèn)清全市通信事業(yè)發(fā)展的規(guī)律與特點(diǎn)。認(rèn)真聽取基層臺(tái)站和廣大干部職工的意見和建議,增強(qiáng)決策的科學(xué)性,盡力為他們排憂解難,解決實(shí)際問題,做到說了就辦,定了就干,使全市的防汛通信工作長效穩(wěn)步地向前發(fā)展,為水利事業(yè)添磚加瓦。經(jīng)常與上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門聯(lián)系和溝通,掌握他們的意圖、想法和動(dòng)向,跟蹤了解項(xiàng)目從何入手,做好前期工作,以利于項(xiàng)目的爭取。

外出考察報(bào)告11

  本文運(yùn)用建構(gòu)主義與社會(huì)文化觀學(xué)習(xí)理念,在教育哲學(xué)的層面分析美術(shù)學(xué)院美術(shù)教育專業(yè)開設(shè)藝術(shù)考察課程的重要性與前瞻性。建立新的學(xué)習(xí)觀點(diǎn)與理念并用其反思評鑒美術(shù)學(xué)院藝術(shù)考察課程活動(dòng)式教學(xué)實(shí)踐。

  一、藝術(shù)考察課程所依據(jù)的學(xué)習(xí)理念

  藝術(shù)考察課程所依據(jù)的是建構(gòu)主義學(xué)習(xí)觀與社會(huì)文化觀學(xué)習(xí)理念。建構(gòu)主義學(xué)習(xí)觀認(rèn)為學(xué)習(xí)“只有通過把個(gè)人世界里的經(jīng)驗(yàn)組織起來以提高個(gè)人面對世界的效能,學(xué)生才能主動(dòng)地建構(gòu)自己學(xué)習(xí)的求知方式”。①建構(gòu)主義的情境式學(xué)習(xí)是通過問題解決而進(jìn)行的,是一個(gè)建構(gòu)過程。學(xué)習(xí)者與環(huán)境互動(dòng)并主動(dòng)地對外在的經(jīng)驗(yàn)加以篩選、組織和整合,學(xué)習(xí)者無須依賴一些既定的程序來進(jìn)行心智活動(dòng)。社會(huì)文化觀強(qiáng)調(diào)實(shí)踐活動(dòng)對學(xué)習(xí)發(fā)展的重要性。把活動(dòng)與社群文化有組織地聯(lián)系起來,并強(qiáng)調(diào)認(rèn)知過程從屬于社會(huì)過程和文化過程。學(xué)習(xí)活動(dòng)與社會(huì)情境和文化情境有密切關(guān)系。學(xué)習(xí)是因共同參與實(shí)踐社群文化而產(chǎn)生的。建構(gòu)主義觀與社會(huì)文化觀相輔相成。在實(shí)踐中面對特定情境時(shí),尋找有意義的解決方法。學(xué)習(xí)應(yīng)成為學(xué)習(xí)者主動(dòng)參與、合作探究、相互撞碰、開放式學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)者依據(jù)自己的活動(dòng),在具體的學(xué)習(xí)環(huán)境和空間建構(gòu)自己的學(xué)習(xí)方式,在具體的社會(huì)文化背景中生成學(xué)習(xí)的過程、方法、情感、態(tài)度、價(jià)值觀等,這樣的學(xué)習(xí)是創(chuàng)生式學(xué)習(xí),筆者稱為“藝術(shù)考察活動(dòng)式學(xué)習(xí)”。

  二、藝術(shù)考察課程中學(xué)習(xí)者與教師的'關(guān)系

  教學(xué)變成考察活動(dòng),教學(xué)不再是說教,而是協(xié)作和幫助,教學(xué)成為考察活動(dòng)的組織和協(xié)作式的框架與在具體考察情境中上下求索發(fā)現(xiàn)與解決問題的方法。學(xué)生變成考察者并成為學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)與考察成為主動(dòng)參與、主動(dòng)進(jìn)取,在興趣與激情的引導(dǎo)下,在開放的環(huán)境中自主、合作、探究式地學(xué)習(xí)與考察。在具體的學(xué)習(xí)環(huán)境和社會(huì)文化背景中碰撞創(chuàng)生出自己的學(xué)習(xí)考察成果。教師變成考察者的協(xié)助者和服務(wù)者,與考察者共同建構(gòu)考察方法,在具體的社會(huì)文化背景中與學(xué)習(xí)者、考察者共同建構(gòu)考察成果,當(dāng)然也是學(xué)習(xí)者進(jìn)行學(xué)習(xí)與考察活動(dòng)的咨詢者和解決問題的協(xié)助者。

  下面筆者具體列舉一些藝術(shù)考察課程課例:

  1.課程簡介

  藝術(shù)考察是藝術(shù)情景式實(shí)踐教學(xué)。運(yùn)用建構(gòu)主義學(xué)習(xí)觀與社會(huì)文化觀學(xué)習(xí)理念,讀萬卷書,行萬里路。通過學(xué)習(xí)者的親身感知與體驗(yàn)使學(xué)習(xí)者做到知行合一,自主建構(gòu)藝術(shù)與生活、藝術(shù)與文化、藝術(shù)與社會(huì)的動(dòng)態(tài)關(guān)系,擴(kuò)展藝術(shù)視野,提高學(xué)生全面藝術(shù)素質(zhì)與文化修養(yǎng)。在國內(nèi)選取藝術(shù)考察對象如石窟、碑林、專題博物館、民居、帝王宮殿、帝王陵墓、名山大川等。

  2.教學(xué)目標(biāo)

  擴(kuò)展學(xué)習(xí)者的藝術(shù)視野,感知與體驗(yàn)不同地域的風(fēng)土人情。學(xué)會(huì)對各門類藝術(shù)的賞析、考證并能深入研究,提高對藝術(shù)的研究能力與審美能力。通過訪問民間藝人、著名畫家、民俗專家,以畫速寫、做筆記、記錄影像等動(dòng)態(tài)情景式學(xué)習(xí)方式獲取藝術(shù)資料,為各門美術(shù)專業(yè)課搜集素材。通過藝術(shù)考察的一系列活動(dòng),學(xué)會(huì)欣賞、感知、探究不同時(shí)代的藝術(shù)品,獲取優(yōu)秀藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)與豐富的藝術(shù)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)者熱愛優(yōu)秀的中國文化,開發(fā)學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)作思維,培養(yǎng)愛國主義精神。

  3.教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)

  了解不同地域的傳統(tǒng)文化、風(fēng)土人情、民俗等,探究其與藝術(shù)的關(guān)系。提高學(xué)習(xí)者生動(dòng)準(zhǔn)確地感知考察對象藝術(shù)特征的能力,掌握快速記錄與把握藝術(shù)要領(lǐng)的能力。潛移默化地培養(yǎng)學(xué)習(xí)者舉一反三、實(shí)事求是、應(yīng)目會(huì)心以及應(yīng)物象形的藝術(shù)思維與實(shí)踐能力。

  4.教學(xué)內(nèi)容

  根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,確定藝術(shù)考察對象如石窟、專題博物館、民居、名山大川等。先聘請專業(yè)導(dǎo)游或當(dāng)?shù)貙<、學(xué)者講解其文化、藝術(shù)、歷史價(jià)值。教師作為學(xué)習(xí)者的首席與學(xué)習(xí)者共同學(xué)習(xí)。在聽完介紹之后教師與學(xué)習(xí)者討論、探究、訪問并進(jìn)一步深入考察。在考察的真實(shí)情景中教師給學(xué)習(xí)者傳授搜集考察資料的方法。

 。1)學(xué)習(xí)者根據(jù)考察的不同地域,自由選擇藝術(shù)考察的側(cè)重點(diǎn),如游歷名山大川、名勝古跡,體會(huì)中國傳統(tǒng)文化的底蘊(yùn)。

 。2)學(xué)習(xí)者訪問民間藝人,欣賞民間藝術(shù),感知民間藝術(shù)的表現(xiàn)形式與方法,獲取藝術(shù)靈感。

 。3)參觀考察不同專題博物館,提高審美欣賞能力,提高藝術(shù)視野和藝術(shù)感知能力。

 。4)學(xué)習(xí)者搜集自己感興趣的藝術(shù)素材,根據(jù)自己的特長,認(rèn)真整理考察記錄。

  5.考察延伸與藝術(shù)考察報(bào)告和撰寫考察學(xué)術(shù)論文

 。1)學(xué)習(xí)者通過不同獲取信息的方法與方式如速寫、筆記、影像等,仔細(xì)分析并深入細(xì)致地整理自己獲取的信息資料。

 。2)把藝術(shù)考察的對象與中國傳統(tǒng)文化的核心價(jià)值觀以及中國人傳統(tǒng)的情感、態(tài)度、價(jià)值觀整合探究,深入體會(huì)中國傳統(tǒng)文化的審美特征。

 。3)教師講授考察報(bào)告、學(xué)術(shù)論文的撰寫方法與要求。

  (4)藝術(shù)考察外出時(shí)間為15天,回校整理資料、圖書館查閱資料、完成考察報(bào)告和撰寫學(xué)術(shù)論文共15天。

  6.考核方式

  課堂教學(xué)包括教師講授考察報(bào)告及藝術(shù)考察學(xué)術(shù)論文的撰寫方法與要求。學(xué)生按照課程要求撰寫考察報(bào)告與學(xué)術(shù)論文,教師根據(jù)文章質(zhì)量、課堂表現(xiàn)與考察態(tài)度情況,給予綜合評價(jià),以百分計(jì)入成績。教師根據(jù)質(zhì)性與過程性評價(jià)方式,把分?jǐn)?shù)與學(xué)生的過程性成績客觀地填入下表。

  三、為什么要在美院美教專業(yè)開設(shè)藝術(shù)考察課程

  美術(shù)院校美術(shù)教育專業(yè)本科學(xué)生學(xué)習(xí)中國畫等專業(yè)基本功的同時(shí),還應(yīng)該學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化與美術(shù)史,加深對國學(xué)包括儒、釋、道文化的研究,培養(yǎng)研究型人才。美術(shù)包括中國畫、油畫、版畫、雕塑、建筑等綜合概念。開設(shè)藝術(shù)考察課程主要是開闊學(xué)生藝術(shù)審美視野,感知不同地域風(fēng)土人情,賞析經(jīng)典藝術(shù)品,提高藝術(shù)審美能力。通過速寫、筆記、影像等記錄方式,為專業(yè)課收集素材。通過藝術(shù)考察活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生以優(yōu)秀的中國文化為底蘊(yùn),開拓創(chuàng)作思路。藝術(shù)考察課程中,教師以藝術(shù)考察活動(dòng)式學(xué)習(xí)方式引導(dǎo)學(xué)習(xí)者參觀名勝古跡、洞窟壁畫等,培養(yǎng)學(xué)習(xí)者搜集資料、篩選信息和研究問題的能力,以及創(chuàng)作、互動(dòng)、整合、展示的綜合性藝術(shù)和文化素養(yǎng)。教師引導(dǎo)學(xué)習(xí)者在社會(huì)生活或藝術(shù)環(huán)境中了解與國畫課程內(nèi)容相關(guān)的知識(shí)與能力,鼓勵(lì)學(xué)習(xí)者接觸多樣的文藝形式,豐富文化素養(yǎng),初步形成自己的審美觀、價(jià)值觀并聯(lián)系自己的生活實(shí)際發(fā)表見解。學(xué)習(xí)者在社會(huì)生活情境與藝術(shù)考察活動(dòng)中提高體驗(yàn)藝術(shù)的綜合能力,并形成學(xué)生自己的審美觀、價(jià)值觀、情感、態(tài)度等綜合人文素養(yǎng)。

  美術(shù)教育專業(yè)學(xué)生更應(yīng)該明白自己將來做中小學(xué)美術(shù)教師或藝術(shù)教師,要了解中國和世界的美術(shù)與藝術(shù)史與發(fā)展軌跡,這些具體的美術(shù)史與藝術(shù)史真正的存在方式是生態(tài)的存在于地面、地下與民間。所以給美術(shù)教育專業(yè)的學(xué)生開設(shè)藝術(shù)考察課程更顯重要。

  結(jié)語

  本文運(yùn)用建構(gòu)主義與社會(huì)文化觀學(xué)習(xí)理念,在教育哲學(xué)的層面分析美術(shù)學(xué)院美術(shù)教育專業(yè)開設(shè)藝術(shù)考察課程的重要性與前瞻性。并運(yùn)用“藝術(shù)考察活動(dòng)式學(xué)習(xí)”理念反思藝術(shù)考察課程活動(dòng)式教學(xué)實(shí)踐。藝術(shù)考察課程創(chuàng)設(shè)的最大特色與前瞻性就是在整個(gè)考察活動(dòng)中隱去了教師,突出了學(xué)習(xí)者,體現(xiàn)出“學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人”的理念。

外出考察報(bào)告12

  10月31日,在區(qū)教研室張主任的帶領(lǐng)下,我們一行人赴XX市XX中學(xué)XX分校和XX學(xué)校附屬XXX小學(xué)考察學(xué)習(xí),陰雨綿綿,秋日的寒氣卻擋不住我們學(xué)習(xí)的熱情。

  在這次考察學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我們參觀了百年老!暇XX小學(xué),張校長“一切為了孩子的生命成長”的辦學(xué)理念、“誠者自成”的經(jīng)典校訓(xùn)及“讓學(xué)校成為孩子一生中到過的最好的地方”的教育理想,讓人贊嘆并深深折服。學(xué)生小導(dǎo)游為我們講解了校園里的淵源三江水、壹公亭飛然、詩翁半梅林、校友名人軒、國學(xué)經(jīng)典園、誠者自成校訓(xùn)壁等校園景點(diǎn),學(xué)校集古樸與現(xiàn)代、經(jīng)典與時(shí)尚于一體,那樣安詳,又那么充滿活力。在這里,讓我真正感受到學(xué)校是學(xué)生最喜歡的地方,是學(xué)生一生中到過的最難忘的地方。

  學(xué)校的校園文化深深吸引每位來學(xué)習(xí)的老師,學(xué)校的課堂教學(xué)更給每位聽課老師留下了難以忘懷的印象。那樣充滿智慧的課堂,那樣靈動(dòng)的課堂,至今在我心頭縈繞。我聽的是一節(jié)小學(xué)數(shù)學(xué)雙語課,孩子們用英語興趣盎然地學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。整節(jié)課學(xué)生活躍但不喧鬧,積極熱情卻又那么有序。他們學(xué)習(xí)的積極性與熱情也感染著我。我思考著這節(jié)課為何給我留下如此深的印象,到底好在哪里?細(xì)細(xì)品來,我感受到有以下幾點(diǎn):

  1、真誠的鼓勵(lì)。在孩子們精彩的回答后,會(huì)時(shí)時(shí)跟隨自主地發(fā)自內(nèi)心的真誠的掌聲,這掌聲是每個(gè)孩子自信心建立的源泉。每個(gè)孩子都愿意大聲地、大膽地發(fā)言,因?yàn)樵谶@樣的鼓勵(lì)下,他們的自信心是非常強(qiáng)大的。

  2、注重細(xì)節(jié)。每次完成小組活動(dòng),老師會(huì)在要求前不經(jīng)意地加兩個(gè)字:快速?此茻o心,實(shí)則有意,這樣的小細(xì)節(jié)的提醒,正是對孩子課堂習(xí)慣的培養(yǎng)與滲透。

  3、學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人。老師運(yùn)用小組合作的形式,讓學(xué)生充分合作,充分展示。整節(jié)課,我沒有聽到老師太多的語言灌輸,學(xué)生是整節(jié)課的主角。

  回來后的第一天,我就在班里試行了一下學(xué)習(xí)所獲。我教一年級(jí),很多孩子喜歡被老師和別人表揚(yáng),卻不會(huì)主動(dòng)給別人鼓勵(lì)。在周一的第一節(jié)課上,我?guī)ь^給回答出色的孩子掌聲,其他孩子也如我一樣學(xué)著給他人掌聲。在后來幾天的語文課上,我不用帶頭,便常常出現(xiàn)孩子們自發(fā)的熱情的.掌聲。我想,不管是送掌聲的同學(xué)還是得到掌聲的同學(xué),他們的內(nèi)心都是快樂的,他們都從中獲取了自信與尊重。

  這次學(xué)習(xí)開闊了我的眼界,提高了我對教育教學(xué)的認(rèn)識(shí),也讓我深深感受到無論是學(xué)校還是老師,都要以學(xué)生的快樂發(fā)展、學(xué)生的快樂成長為目標(biāo),只有學(xué)生喜歡的學(xué)校才是最好的學(xué)校,只有學(xué)生喜歡的老師才是最好的老師,我的目標(biāo)就是讓我們一年級(jí)三班的教室成為學(xué)生到過的最喜歡的地方。

外出考察報(bào)告13

  宋明鎖主任是山西省中醫(yī)院兒科主任臨床經(jīng)驗(yàn)頗豐,我在省中醫(yī)院學(xué)習(xí)的日子,有幸聆聽了宋老師關(guān)于小兒溫?zé)釟夥肿C辯治的講座,現(xiàn)將講課內(nèi)容結(jié)合自己的心得體會(huì)歸納總結(jié)如下:

 。ㄒ唬夥肿C的證候特點(diǎn)

  小兒氣分證在兒科當(dāng)中是極為常見的,它也是病情轉(zhuǎn)歸與預(yù)后的樞紐,若治療及時(shí)、用藥得當(dāng)則病情向愈,若治不及時(shí)、用藥失當(dāng)則會(huì)內(nèi)陷營血形成壞病使病勢危急、預(yù)后不良,故在臨床中抓住氣分證這一階段遏制病情發(fā)展是至關(guān)重要的。

  氣分證從八鋼的角度來看當(dāng)屬里實(shí)熱證,臨床中因邪氣亢盛、正氣不衰、邪正交爭劇烈而表現(xiàn)為一派陽熱亢盛的證候,但因病邪性質(zhì)、受病臟腑之不同以及小兒體質(zhì)的差異使臨床表現(xiàn)各異,而且小兒患病以后常兼有痰飲、食積、易于驚風(fēng)抽搐故而證候復(fù)雜而多樣。

  (二)常見氣分證的辯治

  2.1邪熱壅肺證

  臨床表現(xiàn):高熱、汗出、煩躁不安(小兒多哭鬧得厲害)、口渴多飲、面赤唇紅、重則喘促(喘促為或有證,這一癥狀代表著證候的變化,其出現(xiàn)多提示小兒有肺炎喘嗽,而此是“肺閉”的表現(xiàn))、痰黃而稠、大便秘結(jié)、舌質(zhì)紅、舌苔黃或黃厚、脈數(shù)有力或指紋青紫。

  治則治法:清熱宣肺、化痰止咳

  代表方劑:麻杏石甘湯加減(常加清肺熱藥黃芩、連翹,降氣藥蘇子,利咽化痰藥天竺黃、膽南星)

  臨床加減:①若痰熱明顯、舌苔厚膩時(shí)可加鮮竹瀝液兌入中藥中使用(竹瀝液劑量的.使用3~5歲小兒可用到10ml/次,一日兩次;再大一些小兒每次15ml,一日兩次)②小兒喘促明顯麻黃應(yīng)蜜炙并加地龍、僵蠶③若咳嗽夜甚且呈痙攣性咳嗽,小兒夜臥不安,涕淚俱下,惡心,嘔吐,可以加全蟲(劑量為地龍、僵蠶用量的1/2~1/3)、遠(yuǎn)志④咳嗽比較明顯時(shí)加川貝⑤大便比較干加大黃,并注意詢問大便性狀,若為球形大黃要配元明粉并加枳實(shí)或枳殼等行氣藥⑥若小兒體溫高但下面卻拉肚子而且一天要拉5~6次,這可能是孩子素體脾胃虛弱,可于方中加固護(hù)脾胃藥如茯苓、焦山楂,此時(shí)切忌用萊菔子和瓜蔞⑦小兒素體陰虛或患病過程中傷陰而現(xiàn)地圖舌,要注意固護(hù)陰液加用沙參、麥冬、丹皮⑧伴惡心者多為肺胃有熱可加梔子⑨如果用藥1~2天小孩高熱仍然不退,有痙厥先兆要加羚羊角粉(羚羊角為兒科常用藥,現(xiàn)多單另沖服,于喝中藥前五分鐘先喝羚羊角粉,其用量3~5歲小兒每次0.6g,一日兩次,用之可清熱預(yù)防痙厥防止傳入營血分,所謂截?cái)喁煼ǎ怅P(guān)于生石膏的使用問題:傳統(tǒng)認(rèn)為石膏使用宜先煎,但現(xiàn)在看來先后煎法并不影響其清熱效能,石膏用大了會(huì)傷脾,若與大黃配在一起更增其瀉下作用,故而脾胃虛弱、陰虛有熱者禁用

  2.2熱擾胸膈證

  臨床表現(xiàn):多為火熱擾心、脾胃積熱之證候,表現(xiàn)為高熱煩躁、哭鬧不安、口渴、唇紅、齒齦腫痛、咽喉紅腫或潰爛、大便秘結(jié)、舌質(zhì)紅、舌苔厚或黃厚或黃膩而厚,臨床多見于急性上呼吸道感染、猩紅熱、皮膚黏膜淋巴結(jié)綜合證、腮腺炎等

  治則治法:清熱(氣)涼膈

  代表方劑:涼膈散合升降散加減(用升降散時(shí)只用僵蠶、蟬衣、大黃而不用姜黃)

  附記:宋主任經(jīng)驗(yàn)方?jīng)鲭跚鍤庖海ㄉ?5g梔子10g黃芩10g連翹10g元參10g丹皮6~8g赤芍10g僵蠶10g蟬衣6g大黃6g炒枳殼6g炒萊菔子10g)

  臨床加減:

  ①如果咽部充血比較厲害加水牛角,要先煎且劑量宜大

 、谛汉喜⒂辛馨徒Y(jié)腫大時(shí)加用貓爪草、浙貝母、炮甲珠、牡蠣,并加大元參劑量

 、廴绻憩F(xiàn)為腮腺炎者要區(qū)分其流行性與化膿性。流行性者表現(xiàn)為高熱、耳下及腮部漫腫、表面不紅也不化膿,具有終身免疫力,屬病毒感染,于上方加柴胡;化膿性者多表現(xiàn)為反復(fù)感染,口腔腮腺管處表現(xiàn)很紅,若拿棉棒擠壓會(huì)有膿溢出,查血象表現(xiàn)為細(xì)菌感染,可于上方加冬瓜仁、蒲公英

 、苋绻荷砩媳憩F(xiàn)為斑疹,臨床中要注意鑒別。麻疹出疹有一定次序,先于耳前、耳后出,繼而前胸、后背,最后及于四肢,疹子雖密但疹間有正常皮膚,疹子會(huì)隨熱度增加而增多,其治療用藥不宜苦寒,而應(yīng)以辛涼宣透為主。若皮膚出疹,疹子密集而細(xì)小呈鮮紅色,疹間無正常皮膚,同時(shí)伴有咽喉紅腫潰爛、環(huán)口蒼白圈,皮膚皺褶部位脫屑則為猩紅熱,治療以清熱解毒涼血,方中要加重丹皮劑量再加生地、水牛角。小兒口唇潰爛,身起皮疹,淋巴結(jié)腫大,關(guān)節(jié)疼痛,此多為皮膚黏膜淋巴結(jié)綜合征,治療要加涼血藥與貓爪草、牡蠣、元參等

  2.3熱如陽明此證在傷寒論中有入經(jīng)、入腑之不同,入經(jīng)以白虎湯加減,入腑以承氣湯加減,但兒科經(jīng)腑常是分不開的,故需結(jié)合使用兩法。

  (三)結(jié)論

  氣分證候在兒科中是極為常見的,因此熟悉其治療思路很有必要,宋主任傳授之方法切合實(shí)用,我們在實(shí)際運(yùn)用中可以效仿。

外出考察報(bào)告14

  3月17日—4月1日,由縣委基層辦、額敏鎮(zhèn)委及社區(qū)書記、村隊(duì)干部一行15人,到南京、蘇州、杭州、上海、青島等地進(jìn)行了社區(qū)黨建工作考察?疾靾F(tuán)在考察期間,得到了各地組織部門的大力支持和熱情接待。考察團(tuán)參觀了鎖金山第四、炎武、古東、上崗、伊春路等社區(qū),較詳細(xì)了解了各地社區(qū)的建設(shè)。此次學(xué)習(xí)感受頗深,現(xiàn)將本人此行考察的情景報(bào)告如下:

  一、各地社區(qū)建設(shè)的特點(diǎn)與經(jīng)驗(yàn)

  1、有較為完善的管理機(jī)構(gòu)。本次行程所安排參觀的社區(qū)服務(wù)中心,都有專職人員從事社區(qū)服務(wù)工作。作為具體協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作的部門是民政部門。社區(qū)服務(wù)中心為居民供給各種服務(wù)。且所有的社區(qū)服務(wù)中心都有鮮明的標(biāo)志。社區(qū)中心在內(nèi)地社會(huì)的發(fā)展中起到了十分重要的作用。他們上為政府排憂解難,下為居民群眾解決后顧之憂。

  2、有完善的服務(wù)體系。在考察過程中,給我們留下最深刻印象的就是社區(qū)的服務(wù)項(xiàng)目較為完善。主要的服務(wù)資料包括了三個(gè)大方面:一是社會(huì)工作,如扶幼、青少年社區(qū)服務(wù)、小區(qū)物業(yè)、咨詢、義工等;二是醫(yī)療服務(wù),為有需要的居民供給各種醫(yī)療服務(wù),或聯(lián)系醫(yī)療點(diǎn)進(jìn)行上門的服務(wù);三是社會(huì)接待工作,進(jìn)取與社會(huì)有關(guān)部門密切配合開展社區(qū)服務(wù),根據(jù)實(shí)際需要新開設(shè)一些服務(wù)項(xiàng)目和服務(wù)種類,以進(jìn)一步完善社區(qū)服務(wù)的資料等,如:設(shè)立社區(qū)律師。

  3、有較強(qiáng)烈的公益意識(shí)。在參觀和所聽介紹中,我們強(qiáng)烈地感受到這些社區(qū),對如何抓好社區(qū)服務(wù)工作是相當(dāng)重視的,組織、民政部門也定期開會(huì)研究社區(qū)建設(shè)工作。同時(shí),政府在每年的財(cái)政收入中,都按照必須的比例,直接投入到社區(qū)建設(shè)中,用于改善社區(qū)服務(wù)設(shè)施,服務(wù)環(huán)境和服務(wù)資料。他們視之為是穩(wěn)定社會(huì),實(shí)現(xiàn)以人為本的管理,增強(qiáng)香港市民歸屬感的一種重要的手段。例如,青島伊春路社區(qū)提出的黨建民主“三事制”活動(dòng),經(jīng)過群眾民主議事出題目、黨員民主定事拿辦法、黨群民主干事促解決,充分電動(dòng)黨員群眾參與社區(qū)建設(shè)的主動(dòng)性,進(jìn)一步提升社區(qū)的凝聚力和向心力。

  4、有一批高素質(zhì)的義工隊(duì)伍。在考察期間,印象最深的是青島的黨建品牌“讓黨員在身邊”活動(dòng)中,社區(qū)設(shè)置的世濱黨員服務(wù)站(或類式服務(wù)站),這一服務(wù)站的負(fù)責(zé)人是一名德高望重的黨員,從調(diào)解糾紛矛盾到為社區(qū)協(xié)調(diào)各種關(guān)系,能出力的都出力,能解憂的都解憂。

  二、考察后給我的啟示

  1、提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變主角。從目前的情景來看,社區(qū)服務(wù)工作與內(nèi)地還是不夠完善的,還夠細(xì)膩。當(dāng)然,這包括有很多客觀和主觀的原因。從客觀上來說,與我們的這項(xiàng)工作起步較晚,經(jīng)濟(jì)水平欠發(fā)達(dá)等有關(guān)。從主觀上來說,就是我們的意識(shí)還跟不上,對抓好社區(qū)服務(wù)工作還缺乏一種緊迫感。僅有我們提高認(rèn)識(shí),抓住機(jī)遇,急起直追,才是我們抓好社區(qū)服務(wù)工作的根本,才能從根本上提高居民群眾的生活質(zhì)量。

  2、加大投入,夯實(shí)基礎(chǔ)。社區(qū)服務(wù)工作是否能搞得有聲有色,富有成效和富有旺盛的生命力,當(dāng)然有很多方面的原因,但毋庸置疑與政府的大力支持和投入是密不可分的。僅有相應(yīng)的投入,社區(qū)各類服務(wù)項(xiàng)目才能進(jìn)一步完善。

  3、改革體制,服務(wù)社群。目前我們的社區(qū)服務(wù)工作,就是涉及的部門較多,包括民政局、宣傳部、組織部、綜治辦、人事勞動(dòng)局、編制辦、建設(shè)局、國土局、公安局、環(huán)境保護(hù)局、司法局、教育局、文體局、衛(wèi)生局、計(jì)劃生育局、科協(xié)、愛衛(wèi)辦、環(huán)衛(wèi)局、稅務(wù)局、總工會(huì)、婦聯(lián)、團(tuán)委、殘聯(lián)、信訪等多個(gè)部門,由于職能與要求的不一樣,所以在開展社區(qū)工作過程中,往往存在著各部門自搞一套、政出多門或職能交叉重疊的情景。所以,提議鎮(zhèn)委要把各有關(guān)部門開展此類活動(dòng)都統(tǒng)籌起來,合理安排,把有限的資源真正利用好,以徹底解決各搞一套的弊端。

  4、整合資源,拓展領(lǐng)域。這次對內(nèi)地社區(qū)的考察,雖然時(shí)間很短,行程匆匆,可是我們一行卻強(qiáng)烈地感受到,就是成立一個(gè)社區(qū)服務(wù)中心,必須要有完善的服務(wù)資料和項(xiàng)目,有充足的服務(wù)設(shè)施和可供選擇的多種服務(wù)類別,最主要的是能根據(jù)時(shí)代發(fā)展和居民群眾的需求而開設(shè)新的服務(wù)資料,換言之,就是居民群眾有什么需要,就應(yīng)當(dāng)開設(shè)什么資料的服務(wù)。如:設(shè)立社區(qū)律師旨在援助有困難居民,提高群眾法律意識(shí),解決涉法涉訴問題。這一崗位的`設(shè)置,得到了社會(huì)各界人士的歡迎,及時(shí)地化解了社會(huì)上的各種不穩(wěn)定的因素。所以,我們要學(xué)習(xí)內(nèi)地社區(qū)服務(wù)成功的做法,不斷拓展服務(wù)領(lǐng)域,增強(qiáng)社區(qū)服務(wù)的功能,社區(qū)服務(wù)的方式能夠是有償、低償或無償,從代表最廣大人民的根本利益的高度去開展社區(qū)服務(wù)。服務(wù)的質(zhì)量,手段也要與時(shí)俱進(jìn)。總而言之,我們社區(qū)的定位是服務(wù)而不是經(jīng)濟(jì),社區(qū)要能真正起到“小政府,大社會(huì)”的作用,作為最基層的一個(gè)政權(quán)組織,我們必須要充分地利用好這一陣地,政府各級(jí)部門同時(shí)也要給予更多的期待和關(guān)注。

  短短的行程,令我們收獲甚大,內(nèi)地經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)在社區(qū)建設(shè)方面的豐富經(jīng)驗(yàn)給我們留下了深刻的印象,我們要借鑒其成功的經(jīng)驗(yàn),為我所用。

外出考察報(bào)告15

  大學(xué)生外出旅游狀況的調(diào)查報(bào)告 近年來,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人們生活水平都有所提高,形式豐富、多樣的消費(fèi)成為了人們生活中不可缺少的一部分。出外旅游也成為人們生活中重要的組成部分。這些旅游群體當(dāng)中,青年旅游者是整個(gè)旅游市場的一個(gè)重要而又獨(dú)立的組成部分,而在青年旅游者中至少有半數(shù)以上是青年學(xué)生(主要指大學(xué)生)。

  大學(xué)生作為一個(gè)特殊的消費(fèi)群體正受到越來越大的關(guān)注,因?yàn)榇髮W(xué)生年齡較輕,群體較特別,具備較高學(xué)歷較廣泛的知識(shí)面,有著不同于社會(huì)其他消費(fèi)群體的消費(fèi)心理和行為。一方面,他們有著旺盛的消費(fèi)需求,對新生事物有很強(qiáng)感知力和接受力,因而在消費(fèi)上呈現(xiàn)追求高品位、潮流化、知識(shí)性的特性,這些促成了大學(xué)生旅游熱;另一方面,他們尚未獲得經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立,消費(fèi)受到很大的制約。 在前一段時(shí)間,我組做了關(guān)于大學(xué)生外出旅游情況的問卷調(diào)查,對隨機(jī)抽取的50名電子學(xué)院學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查,問題反映的比較集中和明顯,使我們基本了解了當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)理念、旅游心態(tài)和其他一些基本情況。

  一. 調(diào)查方式

  (一) 調(diào)查目的 為了解廣大青年大學(xué)生消費(fèi)觀念、思維方式以及旅游心態(tài)等方面的問題,我們在本校進(jìn)行了一次問卷調(diào)查,以指導(dǎo)我們對廣大大學(xué)生旅游的行為進(jìn)行深入的研究和分析。

  (二)調(diào)查對象和內(nèi)容

  本次調(diào)查對象為電子學(xué)院在校大學(xué)生,調(diào)查內(nèi)容包括出游意向(目的)、出游的時(shí)間和地點(diǎn)、出游的方式、出游時(shí)交通工具的選擇、旅游消費(fèi)狀況等方面。

  1、學(xué)生的旅游的行為是指其在大學(xué)期間內(nèi)進(jìn)行的旅游活動(dòng)。

  2、調(diào)查的重點(diǎn)是大學(xué)生離開學(xué)校超過24小時(shí)(即過夜旅游)的旅游的行為。

  (三) 調(diào)查方式和方法

  本次調(diào)查采取問卷調(diào)查法,于2006年5月10日在電子學(xué)院,對在校學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)抽樣問卷調(diào)查,發(fā)放問卷共50份,其中有效問卷50份。

  二. 調(diào)查分析

 。ㄒ唬 出游意向(目的)

  在50份調(diào)查問卷中,大學(xué)生外出旅游的目的:探險(xiǎn)占14%,游覽占34%,散心占40%,其他占12%。其中目的主要是休閑散心和游覽,對于探險(xiǎn)和其他不大受大學(xué)生們的歡迎。

 。ǘ 出游地點(diǎn)和時(shí)間

  調(diào)查結(jié)果表明:大部分學(xué)生喜歡去氣候較為溫暖的南方,對于景觀的選擇大部分學(xué)生喜歡游覽自然風(fēng)景區(qū),占了總?cè)藬?shù)的一半,表明大學(xué)生更愿意與大自然親近;還有一部分人選擇了人文歷史古跡和民族風(fēng)情區(qū),而選擇其他選項(xiàng)的人非常少。 對于旅游時(shí)間段的安排,最多人選擇的時(shí)間是夏季,而五一、國慶黃金周更是大學(xué)生旅游時(shí)間的首選。普通節(jié)假日由于時(shí)間較短,沒有充分時(shí)間做好旅游前的準(zhǔn)備工作和旅行后的休息調(diào)整,不利于出游;另一方面,還有相當(dāng)部分學(xué)生利用課余時(shí)間做兼職或參加各種活動(dòng)及考試,所以五一及國慶黃金周讓大學(xué)生有更多的時(shí)間可以自由分配,而且還可以趁黃金周的時(shí)間休息調(diào)整。

  (三) 旅游的方式

  在調(diào)查中,大學(xué)生出游方式選擇與朋友結(jié)伴而游的占52%,說明大學(xué)生大多數(shù)喜歡跟同年齡段的人一起外出旅游,而與家人和獨(dú)自一人也占一定比例,只有8%的人愿意選擇隨團(tuán)旅游。

 。ㄋ模┞糜谓煌üぞ叩倪x擇

  選擇飛機(jī)的占38%;選擇火車和船的也占一定比例;選擇自行車的最少,占12%。根據(jù)統(tǒng)計(jì)的數(shù)字,可以得出現(xiàn)代的大學(xué)生比較崇尚享受主義,很懂得享受生活,對外出旅游質(zhì)量的要求越來越高。

 。ㄎ澹 旅游消費(fèi)狀況

  一般集中在500—1000元,可見,大學(xué)生對旅游消費(fèi)體現(xiàn)了節(jié)約原則,這可能表明現(xiàn)代的大學(xué)生保持著儉樸節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),也有可能是大學(xué)生的旅游費(fèi)用大部分還是由家里資助。因?yàn)榇蟛糠执髮W(xué)生的生活費(fèi)是來自家庭資助。 對于住宿的選擇,大部分的學(xué)生選擇了酒店,是基于安全上的考慮。個(gè)人小旅店雖然價(jià)格便宜,但小旅店經(jīng)營的不規(guī)范和社會(huì)環(huán)境的復(fù)雜,使得大學(xué)生在安全方面存在顧慮。

 。 旅游前的.準(zhǔn)備工作

  有92%的人在出游前會(huì)對出游地點(diǎn)進(jìn)行了解,只有8%的人不會(huì)對出游地點(diǎn)進(jìn)行了解。說明大學(xué)生對旅游目的地的選擇具有一定的理性,不會(huì)盲目的、毫無準(zhǔn)備的去旅行。

  關(guān)于大學(xué)生在出游時(shí)是否投保的問題,68%的人表示肯定,32%的表示不會(huì)去投保。這表明現(xiàn)代的大學(xué)生對自身的安全問題越來越重視,安全觀念越來越強(qiáng)。

  三.調(diào)查總結(jié)

  大學(xué)生這個(gè)特殊的群體,其旅游心態(tài)、旅游的行為具有以下幾個(gè)特點(diǎn):

  1、在旅游態(tài)度及偏好方面,大部分學(xué)生都喜歡旅游,其旅游的目的主要是休閑散心和自然風(fēng)景區(qū)的偏好值最高。

  2、經(jīng)濟(jì)支出方面,大學(xué)生的消費(fèi)水平滿足中低水平的旅游消費(fèi),因?yàn)榧议L的供給依然是大學(xué)生收入的主要來源。

  3、 數(shù)學(xué)生出游時(shí)選擇在“五一”、國慶黃金周,與同學(xué)一起游玩,可以放松心情、休息調(diào)整。

  4、 旅游目的地的選擇上以及安全方面,大學(xué)生趨于理性化。更加注意保護(hù)自己很注重旅游時(shí)的安全問題。

  通過此次調(diào)查,我們不難發(fā)現(xiàn),在當(dāng)今的社會(huì),我們在大學(xué)生身上還是看到了那種質(zhì)樸的、接近大自然的、純?nèi)灰簧南M。旅游不僅僅能起到身心放松的效果,更讓我們在學(xué)習(xí)之余,多了一個(gè)與自然接觸,與外界交流的機(jī)會(huì)。在領(lǐng)略祖國大好河山的同時(shí),充分享受千年文化所帶給我們的震撼!

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