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大學(xué)教師個人學(xué)期總結(jié)

時間:2024-10-13 09:21:19 個人總結(jié) 我要投稿

大學(xué)教師個人學(xué)期總結(jié)

  總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),不如我們來制定一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編幫大家整理的大學(xué)教師個人學(xué)期總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)教師個人學(xué)期總結(jié)

大學(xué)教師個人學(xué)期總結(jié)1

  轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期的工作又結(jié)束了,回顧這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,頗感欣慰,孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了我們老師的心血,當(dāng)然更離不開家長對我們工作的支持和配合。看著孩子們一張張活潑,可愛的笑臉,我覺得自己的付出并沒有白費(fèi),現(xiàn)在我就對本學(xué)期的個人工作做如下總結(jié):

  一、意識形態(tài)方面

  能夠積極參加園里組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,數(shù)量足,內(nèi)容豐富。積極參加園里組織的各項活動。熱愛集體、團(tuán)結(jié)同事、尊重老教師、對待幼兒有愛心。嚴(yán)格遵守園里的各項規(guī)章制度,不遲到、早退。積極響應(yīng)工會號召,并參與各項活動。在廉潔從教上,我始終遵循人民教師的職業(yè)道德要求,從不接受學(xué)生家長的禮物和宴請,絕不讓金錢物質(zhì)玷污我的形象,敗壞我園的聲譽(yù)。

  二、工作方面

  在日常的工作中,我能認(rèn)真的完成各項工作計劃,記錄,認(rèn)真對待每天的半日活動,有準(zhǔn)備的組織豐富有趣的教育活動。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵;給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)……。

  在每次教學(xué)活動中,我們都要求每個孩子舉手回答問題。在反復(fù)的鼓勵下,許多孩子能在課堂上集中注意力。當(dāng)老師提問時,一些孩子會帶著幫助的目光看著我們。在這個時候,當(dāng)我們給孩子們一個鼓勵的眼神時,一些孩子可以勇敢地舉起他們的小手。通過一個學(xué)期的活動,孩子們養(yǎng)成了良好的'活動習(xí)慣和與同齡人分享合作的習(xí)慣,動手能力、想象力和創(chuàng)造力也有了很大提高。同時,我不斷學(xué)習(xí)理論知識;向同行學(xué)習(xí);從教育對象身上學(xué)習(xí),用他人的長處彌補(bǔ)自己的弱點(diǎn)。因此,通過各種途徑和手段,我的自身素質(zhì)有了很大的提高,為我的教育工作打下了良好的基礎(chǔ)。

  環(huán)境是為教育教學(xué)活動服務(wù)的。根據(jù)教學(xué)活動的需要和本班的特點(diǎn),老師們選擇了一些有特點(diǎn)的裝飾布置,利用了一些廢舊物品自制了一些簡單的玩具,讓孩子們玩得既開心又有趣;為了迎接六一兒童節(jié)的開放活動,我們單位要舉辦大型的畫展,這就要求每個孩子都有一幅參展的作品。,但是在繪畫課中孩子們的作品是拿不出手的,既然是畫展,就要給家長展示我們最好的成績,我們就商議單獨(dú)的輔導(dǎo)孩子,這樣即可以讓孩子們繪畫水平得到提高,又可以拿出好的作品,于是我們利用平時的教學(xué)和中午的午休時間,輔導(dǎo)孩子們繪畫,在這段時間里我從沒有中午休息過,功夫不負(fù)有心人,最終我們班孩子們都用自己的巧手畫出了一幅色彩艷麗,構(gòu)圖合理、畫面豐滿的畫。

  本學(xué)期,我們班多次被評為文明班和健康班,這與我們大家的共同努力是分不開的。

  三、家長工作方面

  家長工作也是我們教育的重要組成部分。我們班的家長對幼兒園工作的目的、方法和方法有一定的了解。許多家長非常重視教育,知道從哪里開始與老師合作。因此,在開學(xué)之初,我們主要與新生家長進(jìn)行溝通,并對他們進(jìn)行詳細(xì)介紹。同時,我們向全體家長介紹了本學(xué)年開展各項工作的意向,耐心細(xì)致地解答了家長的疑問,使家長能夠全面深入地了解本學(xué)期幼兒園、班級和教師的工作目標(biāo)和工作方法;為了讓父母更多地了解我們的工作,我們通過各種形式向家長介紹孩子在幼兒園的生活和學(xué)習(xí)(家長花園、多利用早晚接待和離開幼兒園時與家長交談、個別孩子的電話、家長半天活動、開放活動、親子活動等),讓家長們能把孩子們帶到我們幼兒園,對我們的班級學(xué)習(xí)和生活更有信心。當(dāng)然,我們的工作還存在不足,所以我想我會在今后的工作中繼續(xù)實(shí)踐和總結(jié),努力把這項工作做得更好。

  四、德育工作方面

  很多人說,你太難了。你必須有耐心,否則孩子們會整天吵架。事實(shí)上,作為一名學(xué)前教師,耐心是不夠的。我們?nèi)匀缓苄⌒。更重要的是,我們?yīng)該有愛。這種愛應(yīng)該平等地對待每一個孩子。分散到每個角落的愛都是同樣的愛。只有這樣,你才能贏得孩子們的心,也才能贏得父母和朋友們的心。

  愛孩子不是說在嘴上,而是要放在心里,愛孩子要了解孩子們的興趣、愛好、家庭狀況。于是我和家長成了朋友,利用早上接待和下午離園的時間和家長交談,了解孩子們在家的表現(xiàn),身體狀況和當(dāng)時的情緒,以便我更好的在一日生活中觀察孩子的,并有針對性的進(jìn)行個別教育。

  愛孩子意味著關(guān)心孩子。在幼兒園,孩子們經(jīng)常因?yàn)樘厥庠蚰蜓澴。?dāng)這樣的事情發(fā)生時,我總是一言不發(fā)地給他們換濕褲子,因?yàn)檫@是孩子的小秘密。愛孩子意味著尊重孩子。我們的一個孩子總是流鼻涕。我沒有忽視他,因?yàn)樗芘K。相反,當(dāng)我看到他流鼻涕時,我給了他紙或是自己擦了擦。愛孩子是一種責(zé)任,因?yàn)橛辛诉@份責(zé)任,我們會做得更好。孩子們年紀(jì)小,自力更生和自我保護(hù)能力差,所以我會教他們?nèi)绾卧诓粋λ说那闆r下保護(hù)自己。

  做一名優(yōu)秀的幼兒教師是我的最大心愿,在今后的工作中,我將以更大的熱情來做好這個太陽底下最光輝的職業(yè),為孩子創(chuàng)設(shè)一個更為舒適溫馨的氛圍,讓每個孩子都能夠健康快樂的成長!

大學(xué)教師個人學(xué)期總結(jié)2

  時光飛逝,20xx會議已經(jīng)結(jié)束;仡欉@一年的工作,有淚水、歡笑、歡樂和悲傷。仔細(xì)品嘗。

  一、眼淚篇

  在一個月前的家長會上,我從來沒有在別人面前哭過。那天,焦老師、王老師、我、班主任和六班的孩子們觀看了比賽,并向他們的家長和老師表示感謝。我們都哭了,孩子們也哭了。班主任又談起了他的父母。我們都想安慰他,愛他。快點(diǎn),導(dǎo)演!輪到老師發(fā)言時,焦先生和王先生說我們應(yīng)該分開。在場老師的眼淚禁不住流了下來。孩子們,我受不了你們!

  二、歡笑篇

  根據(jù)我過去兩年的工作經(jīng)驗(yàn),我努力使歷史課更加生動,課堂上充滿了笑聲。課后,我也像對待朋友一樣對待學(xué)生,師生關(guān)系非常融洽。

  三、喜悅篇

  今年有很多歡樂,比如第一次考試。今年我擔(dān)任了教研組長,在城市歷史上排名第二,我的.四個班在考試中也取得了好成績。例如,我教的大多數(shù)學(xué)生都知道在課間休息時和我打招呼;比如春節(jié)期間,同學(xué)們也知道給我發(fā)短信;比如,孩子們在元旦那天為我精心挑選禮物;例如,一些學(xué)生私下打電話給我妹妹。相當(dāng)多的快樂,其實(shí)我很開心。

  四、憂愁篇

  很多時候,下班后,當(dāng)我想到與孩子的關(guān)系時,我不知道如何處理它。90后的孩子非常獨(dú)立,不能干預(yù)太多。我想成為他們的朋友,但這與他們同齡的朋友不同。

  仔細(xì)想想,我做他們的青春同路人吧,亦師亦友,引導(dǎo)他們陽光、自信地成長,讓他們在成長路上少些牽絆。

  總的來說,今年我和四個班的孩子們玩得很開心。和他們一起學(xué)習(xí)和成長讓我更加熱愛我的工作。事實(shí)上,教育工作讓人感到充實(shí)。有這么多的孩子,人們感到如此溫暖和快樂!我想在未來繼續(xù)努力,在我的崗位上努力工作,讓更多的孩子在我的照顧下茁壯成長!

大學(xué)教師個人學(xué)期總結(jié)3

  在過去的半個學(xué)期里,我熱愛自己的工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛覆蓋各種知識,形成了比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,讓學(xué)生學(xué)會并不斷提高,為了不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,更好地做好下學(xué)年的教育工作,以下是我這學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

  一、政治思想方面:

  認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育觀念。積極參加校本培訓(xùn),做了大量的政治理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)教學(xué)。為了適應(yīng)教育的發(fā)展,我們必須有先進(jìn)的教育觀念。因此,我不僅注重集體政治理論的學(xué)習(xí),更注重從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí),體會新形勢下如何做一名好教師。

  二、教育教學(xué)方面:

  要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是要有一個好的課堂。為了上好課,我做了以下工作:

  1、課前準(zhǔn)備:備好課。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教材,理解教材的基本思想、基本概念、每句話、每一個單詞,理解教材的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)和難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能夠自如地運(yùn)用,知道應(yīng)該補(bǔ)充哪些材料以及如何教好它們。

  3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

  4、考慮教學(xué)方法,解決如何教好學(xué)生掌握的教材,包括如何組織教材和如何安排每堂課的活動。

  5、課堂上的情況。

  組織課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,關(guān)注信息反饋,調(diào)動學(xué)生的意向性注意力,保持學(xué)生的相對穩(wěn)定。同時,激發(fā)學(xué)生的情緒,使他們有愉快的心情,營造良好的課堂氣氛。課堂語言簡潔明了,克服了以往重復(fù)的問題,課堂提問面向全體學(xué)生,注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,課堂教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合,布置作業(yè),少做作業(yè),減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。

  6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的'輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

  7、積極參與課堂聽評,虛心向同齡人學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

  8、熱愛學(xué)生,平等對待每一位學(xué)生,讓他們感受到老師的關(guān)懷,良好的師生關(guān)系促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)。

  三、工作考勤方面:

  我熱愛我的事業(yè),從不因?yàn)樗绞露速M(fèi)工作時間。積極利用有效工作時間做好自己的工作。做好課外輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。課后針對不同層次的學(xué)生提供相應(yīng)的指導(dǎo),滿足不同層次學(xué)生的需求,避免一刀切的弊端,加強(qiáng)對后進(jìn)生的指導(dǎo)。對后進(jìn)生的指導(dǎo)不僅限于學(xué)習(xí)知識的指導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)觀念的指導(dǎo)。要提高后進(jìn)生的學(xué)習(xí)成績,首先要解決他們的心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,讓他們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。我們應(yīng)該通過各種方式激發(fā)他們的求知欲和自我完善,使他們認(rèn)識到學(xué)習(xí)不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情。很有趣。從而有意識地把身心投入到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化就從簡單、粗糙、強(qiáng)迫的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為自覺的求知。讓學(xué)習(xí)成為他們自我意識的一部分。在此基礎(chǔ)上,教他們學(xué)習(xí)方法,提高他們的技能。認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在許多知識缺陷,這些缺陷是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的墊腳石。做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,要特別注意為他們補(bǔ)課,補(bǔ)課。通過這種方式,他們將輕松學(xué)習(xí),快速進(jìn)步,并增加他們的興趣和求知欲。

  金無足赤,人無完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動?荚嚦煽儾环(wěn)定等。

大學(xué)教師個人學(xué)期總結(jié)4

  時間就像一個短暫的間隙。20xx是一年的結(jié)束。這不僅是一個告別舊、迎接新的時刻,也是一個總結(jié)過去、展望未來的時刻。為了將來能做得更好,我現(xiàn)在總結(jié)一下過去六個月的學(xué)習(xí)和工作。

  一、思想政治方面

  作為一名大學(xué)教師和共產(chǎn)主義者,我非常重視思想政治水平和道德修養(yǎng)的提高,從各方面嚴(yán)格要求自己。熱愛祖國,熱愛教育事業(yè),積極支持黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針,時刻用教師的責(zé)任和黨員的標(biāo)準(zhǔn)鞭策自己。作為一名教師,師德和師風(fēng)非常重要。他們?nèi)粽,就不服從命令;若不正直,就不服從命令教師的言行潛移默化地影響著學(xué)生的思想、行為和素質(zhì)。今年是XX學(xué)院師德師風(fēng)建設(shè)年。積極上網(wǎng)瀏覽學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)專網(wǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校文件和優(yōu)秀教師典型事跡,積極參與學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)活動(如學(xué)校教師座談會、學(xué)院師生座談會等)。通過這些學(xué)習(xí),我深深體會到教師的巨大責(zé)任。我們認(rèn)識到,要培養(yǎng)人才,必須以學(xué)生為本,形成高度的責(zé)任感和愛心,不斷學(xué)習(xí)和研究先進(jìn)的教學(xué)理念、教學(xué)方法和學(xué)科前沿,努力提高專業(yè)素質(zhì)。

  二、工作方面

  因?yàn)槲业怯浲砹,所以這半年我沒有安排課程。研究結(jié)束后,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)安排我參加了一個行政課程,主要協(xié)助市場營銷教研室和教育科學(xué)室(主要是前者)的一些事務(wù)。雖然我沒有走上講臺接受教學(xué)實(shí)踐的培訓(xùn),但我已經(jīng)多次聽取和觀察同齡人的講課,學(xué)習(xí)他們的好教學(xué)方法、教學(xué)語言和肢體語言表達(dá),并結(jié)合我以前的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),找出自己的不足,以便在將來提高我的教學(xué)水平。同時,通過整理市場營銷專業(yè)教學(xué)評估三大提綱、在評估專家座談會上聽取專家對教學(xué)計劃的意見等多種方式,學(xué)習(xí)教學(xué)計劃、教學(xué)大綱的編制方法和精品課程的建設(shè),參與XX師專精品課程建設(shè),在互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習(xí)其他精品課程,我深深體會到一門好的課程需要全方位的布局和準(zhǔn)備,這對我未來教學(xué)過程的發(fā)展和完善是非常有益的。

  在協(xié)助市場營銷教研室以及教科辦的工作中,我每天按時上下班(除了特殊情況,如博士答辯),并認(rèn)真負(fù)責(zé)的按時完成教研室與教科辦交給的任務(wù)。具體來講,主要完成如下幾個方面的工作,①參加市場營銷專業(yè)評估的資料準(zhǔn)備工作(如參與自評報告的整理、技能培訓(xùn)、三綱的整理匯編),評估期間的會議記錄整理(專家座談會、評估反饋會的記錄整理)以及評估工作教學(xué)簡報的撰寫。②對物流專業(yè)的培養(yǎng)方案進(jìn)行修訂。通過對其他院校物流專業(yè)課程設(shè)置的研究以及對物流教材、有關(guān)課程教學(xué)大綱、實(shí)驗(yàn)大綱的查找,對物流專業(yè)的課程設(shè)置、學(xué)時學(xué)分、實(shí)驗(yàn)課、學(xué)期安排等進(jìn)行了仔細(xì)的修訂。③建立學(xué)術(shù)論文、優(yōu)秀畢業(yè)論文以及開題報告、任務(wù)書的范文庫。此外,還協(xié)助市場營銷教研室以及教科辦處理了一些其他事務(wù),如幫教科辦整理新生的課程速查表等等。這些事雖然小而瑣碎,但我本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度來做,學(xué)到了一些待人處事的方式方法。

  在建立學(xué)術(shù)論文模型庫時,我從各種文獻(xiàn)庫中挑選了100多篇高質(zhì)量的管理論文并進(jìn)行分類。在此過程中,我進(jìn)一步研究了管理論文的寫作和研究方法,為xxxxx課程積累了大量的資料,并在閱讀管理研究方法相關(guān)書籍的'基礎(chǔ)上,形成了本課程的教學(xué)理念。

  三、存在的不足與展望目標(biāo):

  在這半年的工作中,我的弱點(diǎn)是沒有寫出一定水平的科研論文并發(fā)表出來。我對這個結(jié)果的反思有兩個原因:第一,我有點(diǎn)貪圖舒適,在一年的博士論文寫作之后,我放松了;第二,學(xué)習(xí)管理研究方法,尤其是定量分析和實(shí)證方法,積累材料和研究課題,為今后管理論文的寫作打下一定的基礎(chǔ)。

  在新的一年里我一定要抓緊時間,積極著手科研工作,爭取明年在核心期刊以及國際會議(三大索引工具收錄)上發(fā)表學(xué)術(shù)論文,積極申報科研項目,不負(fù)學(xué)校和院里對我的期望。此外,在工作中要更加嚴(yán)格地要求自己,謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,虛心學(xué)習(xí)同事的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),更加全身心地投入到教學(xué)科研工作中。

  20xx年是我工作的第二年。與前兩年相比,我對教學(xué)和教育有了很強(qiáng)的理解,我的能力和心理素質(zhì)得到了進(jìn)一步的提高。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我拓寬了專業(yè)知識,承擔(dān)了一些新的教學(xué)任務(wù),基本完成了今年的工作任務(wù)。

  一、本年主要繼續(xù)擔(dān)任科技英語的教學(xué)

  第一學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行電子商務(wù)教學(xué)。這是我第二次參加這門課程。這一次,除了認(rèn)真準(zhǔn)備課外知識外,我將繼續(xù)拓展與電子商務(wù)相關(guān)的課外知識,在談?wù)撜n文本身的同時,努力向?qū)W生介紹與電子商務(wù)相關(guān)的基本知識。這一解釋比上一個解釋更詳細(xì),解釋章節(jié)涵蓋范圍更廣,取得了良好的效果。在第二學(xué)期,我承擔(dān)了計算機(jī)科學(xué)導(dǎo)論的教學(xué)。這是我第四次參加這門課程。但是為了不斷完善,我對教材進(jìn)行了詳細(xì)的整理,充分利用了網(wǎng)絡(luò)資源,在課件上補(bǔ)充了一些圖片,豐富了教學(xué)內(nèi)容,使教學(xué)內(nèi)容更加直觀,增加了人工智能的教學(xué)部分,根據(jù)先前的方法和Freshmen薄弱的英語基礎(chǔ)的特點(diǎn),安排每堂課的作業(yè),堅持糾正,及時了解學(xué)生的出勤情況,重點(diǎn)講解問題集中的地方,并順利完成教學(xué)任務(wù)。

  但是教學(xué)過程中仍然有許多不足之處。一方面自己的專業(yè)知識比較有限,在講授計算機(jī)和電子商務(wù)相關(guān)知識中不能做到深入和精確,另一方面在教學(xué)進(jìn)度和學(xué)生所要求的教學(xué)速度上未找到合適的平衡點(diǎn)。這些問題是在新學(xué)年中我要努力攻克的,希望能在同事和自己的幫助下使得科技英語的教學(xué)更上一個臺階。

  二、擔(dān)任信息管理x班的英語教學(xué)

  信管x班是我從大一第二學(xué)期接班的,針對這種情況,積極和班主任溝通交流,了解他們以前的成績,課下也和學(xué)生保持交流,了解他們的思想和學(xué)習(xí)情況,盡快完成我和學(xué)生互相的了解與適應(yīng)。在這種情況下,系統(tǒng)地完成了從比較基礎(chǔ)的《新概念英語》到難度加大的《新視野英語》再到四級強(qiáng)化的教學(xué)任務(wù)。結(jié)合上次的經(jīng)驗(yàn),針對各個學(xué)生鼓勵教學(xué),及時總結(jié)學(xué)生成績情況。

  在公共英語的教學(xué)中,我深深體會到了與以往科學(xué)英語課的不同。公共英語課強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)英語詞匯的培養(yǎng)和應(yīng)用,小班教學(xué)需要教師及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)反饋。因此,盡管他們都從事英語課程的教學(xué),但他們應(yīng)該因材施教,學(xué)會在不同的課程中轉(zhuǎn)換角色,以取得良好的教學(xué)效果;

  三、承擔(dān)了20xx級英語專業(yè)漢英翻譯和20xx級英語專業(yè)漢英翻譯的教學(xué)任務(wù),翻譯是英語專業(yè)所開設(shè)的一門重要的課程

  在上這門課之前,我咨詢了我的同事,參考了很多資料。在教學(xué)中,我補(bǔ)充了教材以外的許多知識點(diǎn),通過大量實(shí)例講解了翻譯理論,注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。由于這是第一次修讀這門課程,仍然有許多問題需要解決,尤其是對于英語專業(yè)的學(xué)生來說,這意味著他們需要提高自己的專業(yè)水平和教學(xué)方法;

  總體來說,作為一名英語老師,尤其是科技英語老師,在教學(xué)上不能淺嘗輒止,要不斷探索新的教學(xué)方法,了解學(xué)生的心理狀態(tài),努力提高教學(xué)水平。

大學(xué)教師個人學(xué)期總結(jié)5

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼20xx年已接近尾聲。在這一年來,在系領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師的指引幫助下,我嚴(yán)格按照學(xué)院要求,加強(qiáng)師德修養(yǎng)、增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識、改進(jìn)工作方法、探索新課程、提升教學(xué)理念,認(rèn)真教書育人,F(xiàn)將本人一年來的思想工作總結(jié)匯報如下:

  一、思想方面

  在這一年來,不斷提高自己,充實(shí)自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,在日常工作中時刻注重向其他同志學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志;并且教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦。我平時注重主動幫助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過程中得到鍛煉,增長了知識,提高了工作的能力。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,在同事們的幫助下,通過自己的努力,我能克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  二、教育教學(xué)方面

  在教育教學(xué)方面,我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:

  1、加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。

  過去的一年中,我一直擔(dān)任x專業(yè)課程教學(xué)。在實(shí)踐過程中,我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高道德素質(zhì)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了x,對待學(xué)生做到:民主平等,公正合理,嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo);對待同事做到:團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相尊重、友好相處;對待家長做到:主動協(xié)調(diào),積極溝通;對待自己做到:嚴(yán)于律已、以身作則、為人師表。

  2、加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí),練好扎實(shí)的教學(xué)基本功。

  在教育教學(xué)方面,我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。要提高教學(xué)質(zhì)量,要害是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  為提高教學(xué)質(zhì)量,課前認(rèn)真?zhèn)湔n,課堂上注重采用啟發(fā)式教學(xué),課后及時輔導(dǎo)答疑,作業(yè)全批全改。同時根據(jù)作業(yè)中反映出的問題及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容、方法、進(jìn)度等。經(jīng)過不斷地努力,教學(xué)效果在不斷得到提高。

  本年度,上半年承擔(dān)了x(1)、x(2)等x個班的工科《x統(tǒng)計》課程的教學(xué)任務(wù),x的'線代、概率,以及應(yīng)用教學(xué)。指導(dǎo)了x名本科畢業(yè)論文,其中x人被評為院系級優(yōu)秀畢業(yè)論文。

  本年度下半年,共承擔(dān)了以下教學(xué)任務(wù):x(1)、x(2)等共x個班的x代數(shù)、x班的高數(shù)、x的x工程學(xué),雖然教學(xué)工作量很大,但終于克服困難,順利完成了各項教學(xué)任務(wù)。

  3、加強(qiáng)素質(zhì)教育理論學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)水平。

  我積極投入到高校教育的探索中,學(xué)習(xí)、貫徹教學(xué)大綱,加快教育、教學(xué)方法的研究,更新教育觀念,把握教學(xué)改革的方式方法,提高了駕馭課程的能力。在教學(xué)中,我大膽探索適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法。為了不斷提高自己的教學(xué)水平,我都努力去聽其他老師的課,以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論、方法,彌補(bǔ)自己在教學(xué)過程中的不足之處。上課時務(wù)求每一課都上得生動、活潑、高效,力爭通俗易懂,深入淺出,耐心對待每一個學(xué)生提出的問題。

  三、存在問題

  工作中對高校教育理論理解學(xué)習(xí)的不夠深入,教學(xué)過程中在教學(xué)方法和手段的運(yùn)用上不夠熟練。在以后的工作中,我將吸取過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自己業(yè)務(wù)水平并為學(xué)院的示范性建設(shè)和長遠(yuǎn)發(fā)展盡到自己的最大努力。

大學(xué)教師個人學(xué)期總結(jié)6

  時光飛逝。XX的第一年過得很快;回顧今年,我們可以說我們很忙,收獲很多。在一個陌生的工作環(huán)境中成長,我非常感謝系里所有老師的關(guān)心和幫助,使我能夠在各個方面取得進(jìn)步和進(jìn)步。下面,我將把今年的工作總結(jié)如下:

  一、教學(xué)方面

  X年來,先后承擔(dān)了20xx的XX專業(yè)、20xx的XX管理、20xx的XX教學(xué)工作。為了學(xué)好這兩門課程,我主要做了以下幾點(diǎn):

  1、認(rèn)真?zhèn)湔n!吨屑壺攧(wù)會計》是會計專業(yè)學(xué)生核心課程,針對學(xué)生才學(xué)習(xí)完“基會”就直接過渡到“中財”且會計準(zhǔn)則新修訂的實(shí)際情況,我在課程準(zhǔn)備時力求做到深入淺出;同時,在教學(xué)安排中,盡量把準(zhǔn)則中新的內(nèi)容傳遞給學(xué)生。對于《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程,為了給學(xué)生財務(wù)軟件的使用一個直觀的展示和系統(tǒng)的認(rèn)識,我參考多所高校相關(guān)精品課程教案,自己編制了實(shí)訓(xùn)教程并在課件制作上將軟件演示的屏幕截圖融于課件中,讓課件不僅有理論知識介紹還有案例演示,我希望“信息系統(tǒng)”不僅要教會學(xué)生怎樣使用軟件,更要讓他們以后在實(shí)際工作中能設(shè)計出符合企業(yè)財務(wù)環(huán)境和管理要求的信息系統(tǒng)。為了能上好每一堂課,我在背課上下了不少功夫,力爭每一課都做到:“有備而去”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并及時調(diào)整和補(bǔ)充課件,課后及時對該課作出總結(jié)。

  2、提高課堂技能,提高教學(xué)質(zhì)量。在《財務(wù)會計》的'教學(xué)中,考慮到課程數(shù)量較多,每堂課結(jié)束后,我都會及時與學(xué)生進(jìn)行溝通,了解課程的學(xué)習(xí)動態(tài),及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法,盡可能關(guān)注大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度。由于財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)的理論比較枯燥,在課堂上要注意簡潔的講課,盡量讓學(xué)生操作;為此,我把三節(jié)課的計算機(jī)操作時間延長了一節(jié);努力使每一次,同學(xué)們對XX金融軟件的了解都會進(jìn)一步加深。

  3、虛心請教其他老師,找到自己和別人的差距。在教學(xué)上,有疑必問,同時多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足。

  4、認(rèn)真布置作業(yè),精讀。為了使練習(xí)具有針對性和層次性,我收集了各種輔助材料,在學(xué)習(xí)了《財務(wù)會計》的每一章后,逐章編寫練習(xí),并配合詳細(xì)的答案分析,以最大限度地發(fā)揮每一練習(xí)的效果。在“會計信息系統(tǒng)”的計算機(jī)課上,我及時回答并演示了學(xué)生的問題。

  5、做好課后輔導(dǎo)工作。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求。為了能讓學(xué)生課后也能練習(xí)財務(wù)軟件的使用,我不僅幫助學(xué)生找軟件安裝光盤,還多次到學(xué)生寢室指導(dǎo)學(xué)生安裝。

  二、工作方面

  我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。此外,對于系上安排下來的其他工作,本人也積極主動地去完成:除了日常的教學(xué)工作外,我還承擔(dān)了20xx級的獨(dú)立操作實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)任務(wù),在20xx年暑期帶領(lǐng)20xx級會計專業(yè)的學(xué)生分2批次完成了獨(dú)立操作實(shí)驗(yàn)。另外,在這一學(xué)期中,我根據(jù)系上的安排擔(dān)任20xx級會計專業(yè)x、x班新生的班主任,為了讓他們對會計專業(yè)有更好的認(rèn)識,我還制作了詳細(xì)地專業(yè)介紹課件。在新學(xué)期中,我將一如既往的嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度、積極完成自己的各項教學(xué)任務(wù)。

  三、商業(yè)培訓(xùn)

  為了能上好《財務(wù)分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程;我在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)計算機(jī)數(shù)據(jù)庫語言方面的知識,讓自己能及時解決學(xué)生在軟件使用中所遇到的數(shù)據(jù)庫方面的問題。在暑假期間,我還積極參加了學(xué)院組織的新教師培訓(xùn),在培訓(xùn)中提升自己。

  四、今后努力的方向

  1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,針對自己語速較快的特點(diǎn),盡量控制語速;此外,在課程安排與設(shè)計上,力求讓自己的教學(xué)風(fēng)格更為簡潔明快。

  2、對吸收能力慢的學(xué)生多關(guān)心、多愛、多耐心,讓他們在各方面都有更大的進(jìn)步,制定個人教學(xué)工作計劃。

  一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)。我覺得自己是幸運(yùn)的,更是欣慰的。欣慰的是我生活在一個團(tuán)結(jié)的充滿人情味的教師群體氛圍中,尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師和活潑可愛的學(xué)生讓我感到了大家庭般的溫暖,讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,用滿腔熱忱去對待自己的工作和生活。

大學(xué)教師個人學(xué)期總結(jié)7

  伴著幾分辛苦,轉(zhuǎn)眼間,短暫的一學(xué)期又即將過去;厥走@一學(xué)期來,本人按照教學(xué)計劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,及時批改,講評作業(yè),用心做好課后輔導(dǎo)工作,有組織,有計劃,有步驟地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行中考復(fù)習(xí),并做好補(bǔ)缺補(bǔ)漏工作。一學(xué)期來,我廣泛涉獵各種知識,不斷提高自己的教育教學(xué)水平,在教學(xué)方面嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,我所帶三個班的學(xué)生順利完成化學(xué)課的學(xué)習(xí)任務(wù),并順利參加中考。下面就本人在本學(xué)期的教學(xué)工作做如下總結(jié):

  一、認(rèn)真做好備課,上課,批改作業(yè),課下輔導(dǎo)工作。

  今年我所任學(xué)科是新課程教材,為了備好每一節(jié)課,課前我認(rèn)真鉆研教材,把握教材的深度和重難點(diǎn),精心設(shè)計教法,布置教學(xué)環(huán)節(jié),設(shè)置鞏固練習(xí)及作業(yè),認(rèn)真組織課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,使每節(jié)課既把握教材的重點(diǎn),又突破了難點(diǎn),學(xué)生學(xué)得簡單有興趣。同時,激發(fā)了學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛;課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病;課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。課堂上講練結(jié)合,布置少而精的家庭作業(yè),減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,初中的學(xué)生愛動,好玩,缺乏自控潛力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,從贊美著手,和他們交談,理解和尊重他們的處境,想法,幫忙他們樹立自信心,幫他們盡快走出困境。

  二、做好啟蒙教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。

  教育心理學(xué)指出:"構(gòu)成學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)的重要成分主要是學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性和對學(xué)習(xí)產(chǎn)生的直接興趣。"如何調(diào)動學(xué)生的用心性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的思維潛力,創(chuàng)造潛力,提高教學(xué)質(zhì)量都能起到事半功倍的效果。

  在教學(xué)中,我能根據(jù)教學(xué)規(guī)律,根據(jù)學(xué)生實(shí)際狀況,因材施教,從開發(fā)非智力因素入手,努力創(chuàng)設(shè)直觀,形象,生動的學(xué)習(xí)情景,認(rèn)真組織好課堂教學(xué),從現(xiàn)實(shí)生活中選取一些典型,生動,搞笑的事例,如地窖中的殺手"二氧化碳";用石灰漿抹得墻為什么先"出汗"后變硬變白衣箱里的`樟腦跑到哪里去了透過對這些生活問題的解答,擴(kuò)大了學(xué)生的知識視野,讓學(xué)生感受到化學(xué)就在我們身邊,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,他們就能主動,用心地學(xué)習(xí)這門課。

  在教學(xué)實(shí)踐中,我還深深地體會到,學(xué)生在學(xué)習(xí)中最大的興趣,最持久的興趣在于教師的教學(xué)方法是否有吸引力,只有老師的教學(xué)能吸引學(xué)生的注意力,學(xué)生對所學(xué)的知識才能弄明白,他們對學(xué)習(xí)才有興趣,課堂教學(xué)才能順利進(jìn)行,老師的主導(dǎo)作用才能發(fā)揮,學(xué)生的主動性才能調(diào)動,才能收到較好的實(shí)際效果。因此,我在教學(xué)中十分注意每一節(jié)課的引入,根據(jù)教學(xué)資料的不同采用不同的引入法,如從復(fù)習(xí)舊課導(dǎo)入新課,使學(xué)生有一個溫故而知新的感覺,使新舊知識銜接好,讓新知識能自然過渡,為學(xué)生理解新知識作好鋪墊。同時,講課時,力求采用靈活多樣的方法,使學(xué)生聽得明白,學(xué)得簡單。教法上采用"小步子,步步到位"的做法,讓學(xué)生容易理解和理解,經(jīng)常注意對學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),如怎樣配平較難的化學(xué)方程式,如何解答探究題。測驗(yàn)時我盡量控制試題的難易程度,盡量讓學(xué)生感受到跳一跳就能感受到梨子味道的感覺,充分讓學(xué)生感到學(xué)好化學(xué)并不是高不可攀的事情,只要肯努力,必須能學(xué)好化學(xué)。

  三、關(guān)注學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作

  化學(xué)新課程的培養(yǎng)目標(biāo),是要讓每一個學(xué)生學(xué)會健康地生活,學(xué)他們具備適應(yīng)現(xiàn)代生活所必需的化學(xué)科學(xué)知識,具有必須的科學(xué)素養(yǎng),同時使?fàn)顩r不同的學(xué)生都能得到良好的發(fā)展,為每一個學(xué)生發(fā)展帶給個性化的指導(dǎo)。在化學(xué)教學(xué)工作中,要提高學(xué)生整體素質(zhì),實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),就務(wù)必重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。贊可夫同志就曾說:"教師最重要的任務(wù)之一,就是要堅持不懈地在全體學(xué)生包括差生的發(fā)展上下功夫。"放棄一個學(xué)困生,對一個教師來說并不算什么,但對于一個家長來說,卻意味著失去了全部期望。由于先天條件,成長環(huán)境,家庭教育等方面不同,學(xué)生在發(fā)展過程中,出現(xiàn)差異是正常的。因此在教學(xué)中,我個性關(guān)注學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。

  熱愛學(xué)生是轉(zhuǎn)化學(xué)困生的前提,也是教師工作動力的源泉。教師只有尊重,關(guān)心,理解和寬容他們,方能化解學(xué)困生們那顆偏執(zhí),自卑的心。師愛不僅僅是學(xué)生心理健康發(fā)展的條件,也是人格健康發(fā)展的條件。羅素說:"凡是缺乏師愛的地方,無論品格還是智慧都不能充分地或自由地發(fā)展。"是的,情感需要靠情感去陶冶,愛心需要靠愛心來熏陶。教師對學(xué)生的情感影響到他們對人情冷暖的感受體驗(yàn),他們會把這種用心的情感體驗(yàn)遷移到對他人的信任,尊敬和熱愛上。教師要用對自己學(xué)科的愛,對學(xué)生的愛,喚起學(xué)生對知識的愛,對學(xué)習(xí)的愛。

  高強(qiáng)度的情感體驗(yàn),他能使一個失望者重新看到自己身上的潛在的能量。馬斯洛說過:"用心的體驗(yàn)?zāi)軌蚋淖円粋人對他周圍世界看法,它能夠把一個人解放出來,使他具有更大的自發(fā)性和創(chuàng)造性。"我從以下幾個方面開展了一些工作:

  1、幫忙學(xué)生認(rèn)清自己的潛能,采用用心的自我暗示,創(chuàng)造成功的預(yù)感。學(xué)習(xí)困難的學(xué)生由于反復(fù)的失敗,看不到自己的潛能,一味的貶損自己。能夠利用用心的暗示,改變學(xué)生對自我的錯誤認(rèn)識。

  2、把強(qiáng)化提高學(xué)生優(yōu)勢潛能的有關(guān)資料作為突破口。任何人都有其閃光點(diǎn),有些可能學(xué)習(xí)成績不太理想,但是勞動認(rèn)真,體育有特長,或有其它特長,要充分利用其潛能或特長,讓他們展示自己的優(yōu)勢,使之體驗(yàn)到成功的歡樂,獲得心理平衡,激發(fā)出學(xué)習(xí)的自信和勇氣。

  3、實(shí)施鼓勵性評價。學(xué)困生也不是一無是處,他們?nèi)鄙俚牟皇桥u,而是鼓勵和肯定。我們一方面要對其作出客觀公正的,而又不傷其自尊,自信的批評,另一方面又要挖掘其閃光點(diǎn),實(shí)施鼓勵性評價。課堂上盡量留給他們回答問題的機(jī)會,時時注意他們的小小進(jìn)步,并及時給予鼓勵,激發(fā)他們的上進(jìn)心,樹立和培養(yǎng)他們的自信心,逐步消除他們的自卑心理,逐步提高學(xué)習(xí)成績。

大學(xué)教師個人學(xué)期總結(jié)8

  自從xx年11月5任中教二級教師以來,我積極工作,努力學(xué)習(xí),在各方面都有所提高,先總結(jié)

  首先,思想政治方面。

  我堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅決服從學(xué)校的各項工作安排。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針,積極向黨組織靠攏,努力改造自己的人生觀、價值觀和世界觀,并且光榮的稱為了一名中國共產(chǎn)黨員。

  其次,教育教學(xué)方面。

  xx至xx學(xué)年度中,我擔(dān)任初一(5)班和初二(7)班兩個班的語文課,同時還擔(dān)任初二(7)班的班主任工作。期末統(tǒng)考中,初一(5)班人均分為54.9,位列全校同級同科第8名;

  初二(7)班人均分為64.53,位列全校同級同科第3名。

  xx至xx學(xué)年度中,我擔(dān)任初二(5)班和初三(7)班兩個班的語文課,同時還擔(dān)任初三(7)班的班主任工作。期末統(tǒng)考中,初二(5)班人均分為67.5,位列全校同級同科第7名;

  初三(7)班人均分為78.1,位列全校同級同科第4名。

  xx至xx學(xué)年度中,我擔(dān)任初三(5)班學(xué)校辦公室主任工作。期末統(tǒng)考中,初三(5)班中考人均分為78.92,位列全校同級同科第4名;

  初三(7)班人均分為78.1,位列全校同級同科第4名。

  xx至xx學(xué)年度中,我擔(dān)任七(2)班學(xué)校辦公室主任工作。期末統(tǒng)考中,七(2)班人均分為57.2,位列全校同級同科第2名。

  第三,班主任工作。

  我時刻注意學(xué)生思想政治工作,時刻關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,經(jīng)常家訪,及時為他們在學(xué)習(xí)和生活的.過程中排憂解難,同時嚴(yán)肅紀(jì)律,搞好各科任教師之間的協(xié)調(diào)工作,是班級工作各方面協(xié)調(diào)并進(jìn)。

  xx年,我指導(dǎo)我班xx同學(xué)在參加我校演講比賽,一舉榮獲二年級組二等獎。我班在學(xué)校春季運(yùn)動會籃球比賽中獲得二年級組第二名。

  xx年,我班李小剛同學(xué)在參加全國青少年書法大賽中一舉獲得全國金獎。潘良民同學(xué)獲得全縣青少年書法大賽二等獎。

  并且,在我的班主任工作中,我班模范遵守校規(guī)校紀(jì),沒有出現(xiàn)一起惡性學(xué)生事件。

  第四、學(xué)校辦公室工作方面。

  在學(xué)校辦公室工作中,我積極協(xié)助校長管好學(xué)校印章、文秘、宣傳、接待等工作,并及時協(xié)調(diào)學(xué)校各門。虛心聽取學(xué)校教職工意見和建議,努力為他們排憂解難,高校為學(xué)校工作。

  我大力支持學(xué)校校刊工作,努力學(xué)習(xí)排版技術(shù),自籌資金辦刊,使得xx和xx兩年的?|(zhì)量有了飛躍性提高,辦成了全縣名刊。我還主動組織搞好學(xué)校文學(xué)社工作,并自籌資金創(chuàng)辦了一個全縣最大的閱覽室——愛心閱覽室,一舉結(jié)束了我校沒有閱覽室的歷史和閱覽室難辦的歷史。

  總之,這5年是不同尋常的5年,是不斷努力、不斷探索、不斷取得成績和進(jìn)步的5年。我將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),加強(qiáng)自身強(qiáng)化,努力提高本領(lǐng),為祖國的教育教學(xué)事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。

大學(xué)教師個人學(xué)期總結(jié)9

  首先,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)讓我向大家匯報一年來所思所想、所作所為,大學(xué)教師20xx年度考核述職報告。下面就從三個方面簡單談?wù)勔荒陙肀救嗽诟鞣矫娴谋憩F(xiàn)情況。

  一、思想政治方面

  本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè):能服從學(xué)校的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中,遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,在各個方面從嚴(yán)要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟,自覺抵制各種不良風(fēng)氣、不良現(xiàn)象的.侵蝕,在各方面嚴(yán)格要求自己,以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。

  二、教學(xué)工作方面

  為提高教學(xué)質(zhì)量,課前認(rèn)真?zhèn)湔n,課堂上注重采用啟發(fā)式教學(xué),課后及時輔導(dǎo)答疑,作業(yè)全批全改。同時根據(jù)作業(yè)中反映出的問題及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容、方法、進(jìn)度等。經(jīng)過不斷地努力,教學(xué)效果在不斷得到提高。

  本年度,上半年承擔(dān)了xxx(1)、(2)xxx,以及xxx(1)、(2)、(3)六個班的工科《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》課程的教學(xué)任務(wù),xxx的線代、概率,以及xxx的期權(quán)定價理論與應(yīng)用教學(xué)。指導(dǎo)了4名本科畢業(yè)論文,其中1人被評為院系級優(yōu)秀畢業(yè)論文。

  本年度下半年,共承擔(dān)了以下教學(xué)任務(wù):xxx(1)、(2)xxx,xxx和xxx(1)、(2)xxx共6個班的工科線性代數(shù)、xxx班的高數(shù)、xxx的金融工程學(xué),雖然教學(xué)工作量很大,但終于克服困難,順利完成了各項教學(xué)任務(wù)。

  三、教改與科研方面

  本年度以第一作者身份發(fā)表國際會議論文一篇(已被istp檢索)、中文核心期刊論文一篇、教改論文一篇。

  本年度完成了一項青年教師科研基金的結(jié)題。

  本年度順利完成了第五期大學(xué)生科研訓(xùn)練計劃項目的結(jié)題工作,并成功申報了第六期大學(xué)生科研訓(xùn)練計劃項目,目前正在進(jìn)行中。

  本年度,所指導(dǎo)的本科畢業(yè)論文被評為院系級優(yōu)秀畢業(yè)論文,本人被評為XX本科畢業(yè)論文院系級優(yōu)秀指導(dǎo)教師,所指導(dǎo)的學(xué)生獲得XX東北三省數(shù)學(xué)建模聯(lián)賽二等獎,作為指導(dǎo)教師,參與指導(dǎo)的學(xué)生XX先后獲得XX全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽國家級二等獎、遼寧賽區(qū)一等獎。

  以個人身份,協(xié)助xxx老師指導(dǎo)了兩名研究生的畢業(yè)論文,已經(jīng)在上周周三(12月22日)通過了論文答辯。

  積極參加教改,參與了《常微分方程》典型訓(xùn)練習(xí)題集的編寫,參與了《常微分方程》課程考試改革試點(diǎn)的工作。

  本人和我校金融系老師合作,作為主編之一的《證券投資學(xué)》教材今年下半年已經(jīng)在我校金融學(xué)等專業(yè)開始推廣使用,XX年將正式出版。

  這一年,如果說,我的工作還取得了一些成績,那都是在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心與幫助下才取得的。借此機(jī)會,感謝一直關(guān)心和支持我的領(lǐng)導(dǎo)和老師,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師一如既往、更大更多更有力度地關(guān)心和支持我!

大學(xué)教師個人學(xué)期總結(jié)10

  一個學(xué)期來,卑人能時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,在實(shí)際工作中不辭勞苦、焚膏繼晷地主動開展班級管理和德育建設(shè),在上級諸多領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持、指導(dǎo)和幫助下,取得了一定的收效并且有了良性的發(fā)展。

  一、主動貫徹落實(shí)學(xué)校以及各職能部門各個階段和突發(fā)性的工作要求,做到堅決服從、動作迅速、部署到位、落實(shí)有策,經(jīng)常性抓好班級管理中的組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查和小結(jié)環(huán)節(jié)工作。與其他班主任一樣,經(jīng)常性加強(qiáng)對學(xué)生的集會、早讀、課間操、衛(wèi)生清潔、午休、晚自習(xí)等督促檢查并考核登記,階段性地或持續(xù)某段時間堅持每天對早讀、午休、清潔衛(wèi)生情況或晚自習(xí)情況進(jìn)行突擊檢查,經(jīng)常性、隨意性地觀察其他課任教師上課時學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律狀況,力求更多的感性掌握第一手材料,以便有的放矢地加強(qiáng)動態(tài)管理,在深入學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和活動中及時了解、關(guān)心、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成,同時發(fā)揮教師的言傳身教之示范效果。

  二、主動、大膽搞好對學(xué)生干部的發(fā)掘、使用、扶持、教育和培養(yǎng)工作,盡可能的發(fā)揮學(xué)生的自我管理、自我監(jiān)督和自我教育能力,培養(yǎng)和提高學(xué)生的“五自”能力。該班“難得”的.班干部從總體上說:“領(lǐng)頭雁”幾乎沒有、表率網(wǎng)射作用差、膽小怕事常拖拉。針對本班學(xué)生干部膽小怕事、明哲保身而不能形成班集體的核心這一狀況,深入學(xué)生生活,善于洞察和了解情況,。我更多的采取定期召開班干部會議或個別談話,分析研究之根源、指出教育其不足、授之建議以方法;同時進(jìn)行職責(zé)分工,做到人人有權(quán)、人人有責(zé)、互相監(jiān)督、相互協(xié)調(diào),實(shí)行民主管理,逐步培養(yǎng)出像曲超、劉璽、王琳、那榮威、張一爍等這樣一批較為得力的班干部,使班級管理有了良性的互動,此一狀況在有了明顯的改觀。

  三、始終貫徹分層次教育,做好教學(xué)工作計劃,堅持“抓兩頭、促中間”,不厭其煩地耐心做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作。針對本班如:楊恒、李忠陽、楊行、楊磊、曾超、李文君、蔡思陽、王照、金善、邵楠等紀(jì)律或?qū)W習(xí)雙差的后進(jìn)生多、且突出之頭疼狀況,我班實(shí)行了《學(xué)生每天情況登記表》、《學(xué)生思想動態(tài)情況每天公布》制度,堅持每天登記、每周公布、每月小結(jié)的做法,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正教育,做到“小犯指出批評、多錯檢討通報、大錯約見家長、累犯嚴(yán)肅處理”,更主要的是班主任經(jīng)常性加強(qiáng)督促和引導(dǎo),充分利用班會、集會小結(jié)、召開座談會、電話通知其家長、開展“告別不良行為,重塑文明形象”等進(jìn)行苦口婆心的教育,從情入口、感之以心。

  同時,有的放矢地“約法三章”,狠治各種歪風(fēng)邪氣,培育正確的輿論導(dǎo)向,耐心做好后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化和家長的配合督導(dǎo);充分利用班會、課余時間以及校內(nèi)外各種方式的活動,結(jié)合《德育量化考核實(shí)施細(xì)則》和文明學(xué)生的評比,培育正確的輿論導(dǎo)向和核心集體,多發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點(diǎn)”、多些“暖處理”給他們定目標(biāo)限期改正,擴(kuò)大積極分子隊伍,形成良好的學(xué)風(fēng)、考風(fēng)和班風(fēng)。。通過堅持不懈的“苦心經(jīng)營”,特別是大力加強(qiáng)班主任與課任教師、與家長之間的經(jīng)!昂狭逃,違紀(jì)現(xiàn)象有效地得到了遏制,班級紀(jì)律迄今終于有了根本性的扭轉(zhuǎn)。

大學(xué)教師個人學(xué)期總結(jié)11

  回顧一年來的思想、工作和學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,順利完成了一年的工作任務(wù),現(xiàn)將個人年度工作總結(jié)如下。

  德:作為一名中國共產(chǎn)黨員,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,堅持四項基本原則、堅持改革開放,始終嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,加強(qiáng)政治意識,樹立大局觀念,增強(qiáng)服務(wù)意識,改進(jìn)工作作風(fēng),廉潔自律,遵紀(jì)守法,團(tuán)結(jié)同志,忠誠黨的教育事業(yè),嚴(yán)守職業(yè)道德和學(xué)術(shù)道德,為人師表,教書育人。

  能:認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識,加快知識更新,努力提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)技術(shù)水平;結(jié)合實(shí)際教學(xué)和科研情況,積極申報教學(xué)科研項目,參與教學(xué)研究,努力提高教學(xué)科研能力和組織管理能力;在工作中,充分協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系,與同事們一起共同完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。努力掌握現(xiàn)代科研管理知識,上力求創(chuàng)新。

  勤:對工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),求真務(wù)實(shí)、樂觀向上,具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神。在教學(xué)中,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃,認(rèn)真組織教學(xué),及時輔導(dǎo)答疑。積極參加學(xué)校組織的各項學(xué)習(xí)和活動,自覺遵守學(xué)校各項管理規(guī)定,嚴(yán)守各項紀(jì)律。

  績:在教學(xué)方面,本年度上半年主要承擔(dān)了兩個班的《工程制圖》、兩個班的《畫法幾何與機(jī)械制圖》授課任務(wù)以及兩個班的機(jī)械制圖大作業(yè),同時指導(dǎo)了十個本科同學(xué)的.畢業(yè)設(shè)計。下半年主要承擔(dān)了兩個班的《工程制圖》和一個班的《畫法幾何與機(jī)械制圖》授課任務(wù)。

  在科研方面,本年度主持了一項校級和一項院級教學(xué)研究項目,發(fā)表了四篇科研論文。本年度繼續(xù)擔(dān)任兩個班的班主任工作,在班級管理中積極開展德育建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè),兩個班級都取得了多項表彰和獎勵。作為工會小組長,本著為人民服務(wù)的原則,在做好日常工作的同時,積極組織了多項活動,取得了很好的效果。本年度工作量約630學(xué)時。

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