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導(dǎo)師帶徒的工作總結(jié)

時間:2024-10-10 07:47:20 工作總結(jié) 我要投稿

導(dǎo)師帶徒的工作總結(jié)

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編幫大家整理的導(dǎo)師帶徒的工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

導(dǎo)師帶徒的工作總結(jié)

  導(dǎo)師帶徒的工作總結(jié) 篇1

  為培養(yǎng)各類技術(shù)人才,項目部對剛分配到項目部大學(xué)生的培養(yǎng)十分重視,為盡快讓他們從學(xué)生的身份適應(yīng)于工作崗位,從思想上,生活上,工作上項目部都給以了很大的關(guān)心,項目部高度重視職工技術(shù)工作,制訂了詳細的師帶徒活動方案,要求結(jié)合自身實際,選定合格勝任師傅,從思想進步、工作作風(fēng)好的青年中挑選徒弟人選。雙方簽訂師帶徒協(xié)議,明確各自的權(quán)利義務(wù)。師傅在傳授職工技術(shù)素質(zhì)的同時,還得傳授良好職業(yè)道德,培養(yǎng)年青人愛崗敬業(yè)無私奉獻的職業(yè)稟性。師傅一方對徒弟的學(xué)習(xí)、工作和安全等負責(zé)給以全面指導(dǎo),重點抓好徒弟的技術(shù)培訓(xùn)。在培訓(xùn)中要勤講解、勤示范、勤檢查。

  20xx年7月密涿項目部組織了導(dǎo)師帶徒活動。師徒雙方簽訂了帶徒協(xié)議。經(jīng)過一年的工作,在工作中取得了一定的成績,在工作上也不斷的創(chuàng)新和上進。

  現(xiàn)將工作中取得的成績和工作上的創(chuàng)新總結(jié)如下:

 。1)圖紙審核方面:20xx年至20xx年7月經(jīng)過一年多的工作,密涿支線項目工程建設(shè)時間緊、任務(wù)重,能迅速培養(yǎng)出剛畢業(yè)的大學(xué)生是一項很具有意義的任務(wù)。20xx年密涿項目開工后,技術(shù)干部帶領(lǐng)剛畢業(yè)大學(xué)生對施工圖紙進行了全面的復(fù)核,復(fù)核過程中找出了圖紙中的大量問題。工程數(shù)量,結(jié)構(gòu)尺寸。在圖紙復(fù)核過程中,他們對不懂的問題善于思考,經(jīng)常請教師傅。對工程圖紙有了比較全面的了解。

  (2)工程施工方面:在施工過程中,他們對工作認真負責(zé),有吃苦耐勞的精神,他們所負責(zé)的樁基施工無任何的質(zhì)量事故,在施工過程中,他們善于思考,比如,鋼筋籠的的定位,水下砼的灌注方面,都有自己獨特的見解,不斷的創(chuàng)新,尋找比較科學(xué)實用的辦法保證樁基施工的質(zhì)量。橋梁涵洞,路基的施工都有了初步的了解,臺背回填是路基施工中最容易出質(zhì)量問題的地方,如何保證其臺背回填的質(zhì)量,就是要嚴格按照施工圖紙及施工規(guī)范進行施工,加強現(xiàn)場施工的過程控制。在施工過程中,能看出施工中存在的問題,及時向師傅請教。在施工中不斷的積累經(jīng)驗,特別是對結(jié)構(gòu)物的結(jié)構(gòu)尺寸,鋼筋數(shù)量,各部位的預(yù)埋鋼筋的預(yù)埋,都形成了比較系統(tǒng)的了解和掌握。

 。3)技術(shù)交底方面:為了提高現(xiàn)場工程施工的準確性,保證其工程質(zhì)量,技術(shù)人員最為重要的一點就是要把施工圖紙轉(zhuǎn)化為技術(shù)交底,技術(shù)交底要做到簡單明了。對現(xiàn)場施工具有針對性和指導(dǎo)意義,通過一年的工作學(xué)習(xí),他們已經(jīng)具備了這方面的能力。能自己交底,相互之間復(fù)核。技術(shù)交底無誤,注解詳細。

 。4)技術(shù)素養(yǎng)方面:對工作做到盡職盡責(zé),有認真負責(zé)的態(tài)度,工作上絕對來不得半點馬虎。認真看清圖紙,做好技術(shù)交底,明白施工中的各項施工注意事項。另外,加強過程控制也是一個技術(shù)人員必須具備的一項技術(shù)素養(yǎng),用圖紙指導(dǎo)施工,現(xiàn)場施工對圖紙進行再次復(fù)核。

  其次,在施工過程中難免會遇到一些工程質(zhì)量事故,如何及時處理,如何采取措施,也是技術(shù)人員必須具備的能力。5)思想認識方面:從學(xué)校生活到工地生活上的轉(zhuǎn)變,大部分大學(xué)生在思想上都會有很大的落差,但是在師傅及項目部領(lǐng)導(dǎo)的幫組和指導(dǎo)下,相互交流,相互溝通,能很快的適應(yīng)工地上的生活。工作上認真負責(zé),思想上要求積極上進,積極踴躍要求入黨。繼承了愛崗敬業(yè),無私奉獻的.精神。以上是工作中取得的成績,但同時工作也存在一些問題與不足:

  施工理念還有待更新、業(yè)務(wù)水平還有待提高,實際經(jīng)驗有待豐富、業(yè)務(wù)知識有待拓寬……總之需要在實踐中不斷學(xué)習(xí),不斷的完善自我。

  通過開展導(dǎo)師帶徒活動,對培養(yǎng)各類青年技術(shù)人才有很大的幫助,能使徒弟盡快的適應(yīng)自己的工作崗位,迅速掌握各項技術(shù)和現(xiàn)場施工經(jīng)驗,能盡快為公司培養(yǎng)出大量的人才。

  在今后的師帶徒活動中,希望人員盡量無變動。實行責(zé)任明確,

  獎懲分明,加強活動宣傳,注重實效,合理結(jié)對。

  密涿項目:朱樹懷日期:20xx年7月4日

  一以顧客為中心

  組織依存于顧客。因此,企業(yè)應(yīng)理解顧客當前和未來的需求,滿足顧客要求兵爭取超越顧客期望。顧客是每一個組織存在的基礎(chǔ),顧客的要求是第一位的,組織應(yīng)調(diào)查和研究顧客的需求和期望,并把它轉(zhuǎn)化為質(zhì)量要求,采取有效措施使其實現(xiàn)。這個知道思想不僅領(lǐng)導(dǎo)要明確,還要在全體職工中貫徹。二領(lǐng)導(dǎo)作用

  領(lǐng)導(dǎo)必須將本企業(yè)的宗旨,方向和內(nèi)部環(huán)境統(tǒng)一起來,并創(chuàng)造使員工能夠充分參與實現(xiàn)組織目標的環(huán)境。領(lǐng)導(dǎo)的作用,即最高管理者具有決策和領(lǐng)導(dǎo)一個租住的關(guān)鍵作用。為了營造一個良好的環(huán)境,最高管理者應(yīng)建立質(zhì)量方針和質(zhì)量目標,確保關(guān)注顧客要求,確保建立和實施一個有效的質(zhì)量管理體系,并隨時將企業(yè)運行的結(jié)果和目標比較,根據(jù)情況決定實現(xiàn)質(zhì)量方針,目標才措施,決定持續(xù)改進措施。三全員參與

  各級人員之間是企業(yè)之本,只有他們的充分參與,殘能使他們的充分參與,殘能使他們的才干為企業(yè)帶來最大的效益。全體職工是每個組織的基礎(chǔ)。組織的質(zhì)量管理不僅需要最高管理者的正確領(lǐng)導(dǎo),還有賴于全員的參與。所以要對職工進行質(zhì)量意識,職業(yè)道德,以顧客為中心的意識和敬業(yè)精神的教育,還要激發(fā)他們的積極性和責(zé)任感。

  四過程方法

  任何有輸入和輸出的活動或操作就被視為過程。制造產(chǎn)品或提供服務(wù)的各個活動和操作基本上都是過程。

  企業(yè)為發(fā)揮其職能,就必須確定各種內(nèi)部相關(guān)的過程并對其進行管理。通常,一個過程的輸出就是下一個過程的輸出。對企業(yè)內(nèi)部的各種過程的標示和管理,特別是對過程接口的標準和管理就構(gòu)成“過程方法“的管理。

  將相關(guān)的資源和活動作為過程進行管理,可以更高效的得到期望的結(jié)果!癙CDA“的方法適用于所有過程:

  P—策劃:根據(jù)顧客的要求和組織的方針,建立提供結(jié)果所必要的目標和過程。D—實施

  C—檢查:根據(jù)方針,目標和產(chǎn)品要求,對過程和產(chǎn)品進行監(jiān)視和測量,并報告結(jié)果。A—改進:采取措施,以持續(xù)改進過程業(yè)績。五管理的系統(tǒng)方法針對設(shè)定的目標,識別,理解并管理一個由相互關(guān)聯(lián)的過程所組成的體系,有助于提高組織的有效性和效率。這種建立和實施質(zhì)量管理體系的方法,既可以新建體系,也可用于現(xiàn)有體系的改進。此方法的實施可在三方面受益:一是提供對過程能力及產(chǎn)品可靠性的信任;二是為持續(xù)改進打好基礎(chǔ);三是使顧客滿意,最終使企業(yè)獲得成功。六持續(xù)改進持續(xù)改進是組織的一個永恒目標,持續(xù)強調(diào)了以一系列彼此銜接的步驟進行改進的思想。在質(zhì)量管理體系中,改進指對產(chǎn)品質(zhì)量,過程及體系有效性和效率的提高,持續(xù)改進包括:了解現(xiàn)狀;建立目標;需找,評價和實施解決方法;測量,驗證和分析結(jié)果,把更改納入文件等活動。七基于事實的決策方法對數(shù)據(jù)和信息的邏輯分析或直覺判斷是有效決策的基礎(chǔ)。以事實為依據(jù)做決策,可防止決策失誤在對信息和資料做科學(xué)分析時,統(tǒng)計技術(shù)是最重要的工具之一。統(tǒng)計技術(shù)是可用來測量,分析和說明產(chǎn)品和過程的變異性,統(tǒng)計技術(shù)可以為持續(xù)改進的決策提供依據(jù)。八與供方互利的關(guān)系通過互利關(guān)系,增強組織及其供方創(chuàng)造價值的能力。供方提供的產(chǎn)品將對企業(yè)向顧客提供滿意的產(chǎn)品長生重要影響,因此處理好于供方關(guān)系,影響到租住能否持續(xù)穩(wěn)定地提供顧客滿意的產(chǎn)品。對供方不能只講控制不講合作互利,特別是對關(guān)鍵供方,更要建立互利關(guān)系,這對企業(yè)和供方都不利。

  導(dǎo)師帶徒的工作總結(jié) 篇2

  在近半年的帶徒工作中,我認真履行《導(dǎo)師帶徒合同》的職責(zé),承擔(dān)導(dǎo)師義務(wù),按計劃要求完成培養(yǎng)任務(wù);根掘徒弟的專業(yè)特點和工作能力,指導(dǎo)徒弟確定培養(yǎng)發(fā)展方向,制定有針對性的培養(yǎng)計劃和目標:充分發(fā)揮徒弟的積極性、主動性和創(chuàng)造性,認真?zhèn)魇趯I(yè)技術(shù)工作思路、方法和經(jīng)驗,指導(dǎo)徒弟把學(xué)到的知識和技術(shù)運用到工作實踐中。在傳授技藝的同時,把優(yōu)良作風(fēng)和安全生產(chǎn)經(jīng)驗傳授給徒弟;根據(jù)教學(xué)計劃定期檢查徒弟的工作、學(xué)習(xí)情況。作為導(dǎo)師,在實際帶徒工作中,我精心安排學(xué)習(xí)方案,認真耐心指導(dǎo)徒弟腳踏實地、刻苦鉆研,要時時處處以周圍的榜樣為學(xué)習(xí)目標,不懂的就問,不會的就學(xué),始終保持謙虛謹慎勤奮好學(xué)的積極態(tài)度。

  本次導(dǎo)師帶徒活動已近尾聲,在本次活動劉海江同志不僅為自己的工作打下了堅實的基礎(chǔ),也為區(qū)域部工作計劃的順利完成發(fā)揮了一定的作用,F(xiàn)將一年來個人導(dǎo)師帶徒的情況總結(jié)如下:

  一、帶徒方案

  在導(dǎo)師帶徒政策總體目標的基礎(chǔ)上,經(jīng)過和徒弟劉海江同志的相互溝通,充分了解了徒弟知識結(jié)構(gòu)和水平,結(jié)合項目工作實際情況,制定如下具體方案:

  1、20xx年8月份學(xué)習(xí)目標:初步講解人生觀、價值觀和事業(yè)觀,讓徒弟樹立正確的價值觀,明確未來職業(yè)發(fā)展方向,要求徒弟大量閱讀勵志類書籍,提高自身思想覺悟,挖掘人生價值;系統(tǒng)講解項目上的各種規(guī)章制度,讓徒弟現(xiàn)場觀摩并參與到各種工作過程,熟悉工作流程。

  2、20xx年9月份學(xué)習(xí)目標:講解各種鉆井設(shè)備的技術(shù)性能和不同施工工序?qū)υO(shè)備的要求,讓徒弟深入施工現(xiàn)場,向有經(jīng)驗的鉆井師傅、操作工人學(xué)習(xí),將鉆井、固井、測井、鉆井液方面的數(shù)據(jù)牢記于心。

  3、20xx年10月份學(xué)習(xí)目標:深入講解各種鉆井參數(shù)的由來,讓知識應(yīng)用于實際,對鉆井各個流程做簡單的分析,找出在鉆井工程中的敏感性因素,并寫出有關(guān)鉆井、測井、固井等方面的個人總結(jié),進行初步深入的知識點挖掘。

4、20xx年11月份學(xué)習(xí)目標:在我的陪同下進行簡單的工作技術(shù)方案制定,關(guān)鍵性環(huán)節(jié)向業(yè)主方發(fā)文和上報,同時,要求徒弟多閱讀鉆井工程方面的專業(yè)性書籍,將現(xiàn)場學(xué)到的知識點引深加以理解。

  5、20xx年12月份學(xué)習(xí)目標:讓徒弟將這幾個月以來井場中自己經(jīng)歷出現(xiàn)的各方面的問題和故障加以總結(jié),分析清楚問題的原因,學(xué)習(xí)最終的解決方案,到工地現(xiàn)場去開始初步的技術(shù)管理,學(xué)會和業(yè)主方、監(jiān)理方以及工地上的施工人員去有效的交流。

  6、20xx年1月份學(xué)習(xí)目標:從事土建方面的工程量計算統(tǒng)計,并開始接觸投標文件的編制和工程報價的學(xué)習(xí),努力去摸清每個施工環(huán)節(jié)所需要的人材機和施工步驟。

  二、主要收獲:

  1、綜合素質(zhì)得到明顯提高

  經(jīng)過一年的指導(dǎo),劉海江同志各項能力都有比較明顯的提升。不僅從我的指導(dǎo)和書本上汲取養(yǎng)分,還能虛心地向周圍理論水平、業(yè)務(wù)能力強的同志學(xué)習(xí),努力豐富自己、充實自己、提自己。通過學(xué)習(xí),進一步提高了業(yè)務(wù)水平和駕馭實際工作的能力。

  2、實際工作能力明顯提高。

  在工程施工中,工作千頭萬緒,錯綜復(fù)雜,這就要求施工人員具有較高的知識結(jié)構(gòu)和較的知識水平,對施工環(huán)節(jié)中每個細節(jié)都要有比較深層次的掌握,這樣才能牢牢把握工作的主動權(quán),才能把日常工作做好。在這方面,結(jié)合實際對劉海江同志進行手把手的教導(dǎo)。經(jīng)過近半年的學(xué)習(xí)劉海江同志已能很好的配合其他成員完成日常工作任務(wù)處理,發(fā)文報表編制等工作。

  3、主動工作的意識明顯加強。

  在工作中,我們必須從被動工作向主動工作轉(zhuǎn)變,提前發(fā)現(xiàn)施工可能存在的問題,為項目部生產(chǎn)和管理工作提供有效的保障。在對劉海江同志的指導(dǎo)工作中,我一直堅持灌輸主動工作的`思想,在實際工作中強調(diào)基本功和動手能力的訓(xùn)練,從巖芯鑒定到復(fù)雜的施工方案編制都進行手把手的指導(dǎo),使劉海江同志從最初的不會干、不敢干,到現(xiàn)在主動干、搶著干,轉(zhuǎn)變非常明顯。

  4、更加注意細節(jié)。

  作為區(qū)域部總負責(zé)人的我對自己的徒弟劉海江同志要求更加嚴格,很多實際工作毋求他做到“高標準,嚴要求”,把每件事情做得更好。嚴格按照制度和程序,經(jīng)常向領(lǐng)導(dǎo)請示,向同事征求意見,注重細節(jié),力求完善。

  三、帶徒展望

  雖然半年的導(dǎo)師帶徒期已經(jīng)結(jié)束,但是我仍舊會密切關(guān)注劉海江同志的工作學(xué)習(xí)生活,盡自己責(zé)任去指導(dǎo)他督促他。師傅領(lǐng)進門,修行在個人。我本人的精力有限,可能會有一些細節(jié)不能照顧到,但是我繼續(xù)會把學(xué)習(xí)方法教授給他,讓他能夠自覺有效的去學(xué)習(xí),為他及時的答疑解惑。

  非常感謝總部給我和劉海江同志參加這次活動的機會,通過本次活動,我不僅完成了項目安排的任務(wù),也在教學(xué)過程對新員工的培養(yǎng)有了身臨其境的感悟,我會認真總結(jié)、仔細研究,盡我所能為我們中國水電基礎(chǔ)局以后發(fā)展培養(yǎng)出更多更好的新鮮血液。

  導(dǎo)師帶徒的工作總結(jié) 篇3

  為了的提高自身工作能力和綜合素質(zhì),更好地勝任實際工作,20xx年2月,我積極參與了恒源煤礦舉辦的“導(dǎo)師帶徒”活動,有幸與任杰同志在此次活動中結(jié)為師徒。在4個多月的帶徒工作中,我認真履行《導(dǎo)師帶徒合同》和職責(zé),承擔(dān)導(dǎo)師義務(wù),按計劃要求完成培訓(xùn)任務(wù);根據(jù)徒弟的專業(yè)特長和工作能力,制定有針對性的培訓(xùn)計劃和目標,充分發(fā)揮徒弟的積極性、主動性和創(chuàng)造性,認真?zhèn)魇趯I(yè)技術(shù)工作思路、方法和經(jīng)驗。指導(dǎo)徒弟把學(xué)到的知識和技術(shù)運用到實際工作中。

  本次導(dǎo)師帶徒活動已接近尾聲,各項培訓(xùn)課時按計劃推進,各項交辦的工作均已完成,在本次活動中任杰同志不僅為自己的工作打下了堅實的基礎(chǔ),也為部室工作計劃的順利完成發(fā)揮了很好的作用,F(xiàn)將4個多月的個人導(dǎo)師帶徒的工作情況總結(jié)如下:

  一、培訓(xùn)目標和培訓(xùn)方案

  根據(jù)恒源煤礦“導(dǎo)師帶徒”活動實施辦法,充分利用單位內(nèi)部同事之間開展導(dǎo)師帶徒結(jié)對幫教活動,通過活動的開展,提高員工的崗位技能,培養(yǎng)員工高尚的職業(yè)道德,增強員工的愛崗敬業(yè)意識,縮短新員工崗位成長成熟和融入企業(yè)的時間,從而為公司更好、更快、更強發(fā)展提供強有力的人才支持和保證。結(jié)合部門工作實際,制定如下具體方案:

  1、20xx年3月學(xué)習(xí)計劃:硬盤播出系統(tǒng)簡介、硬盤播出系統(tǒng)的維護、系統(tǒng)頁面分區(qū)。

  2、20xx年4月學(xué)習(xí)計劃:傳授硬盤播系統(tǒng)播出控制、傳授飛字編輯及播出、傳授字幕編輯及播出。

  3、20xx年5月學(xué)習(xí)計劃:講解硬盤播用戶登錄和換名登錄知識、傳授硬盤播出系統(tǒng)的節(jié)目表管理、傳授硬盤播出系統(tǒng)的節(jié)目表編輯。

  二、主要收獲

  1、綜合素質(zhì)得到明顯提高。經(jīng)過4個多月的培訓(xùn),任杰同志各項能力得到明顯提高,不僅從師傅的指導(dǎo)和書本上汲取養(yǎng)分,還謙虛的像周邊理論水平高、業(yè)務(wù)能力強的同事學(xué)習(xí),努力豐富自己、充實自己、提高自己。通過學(xué)習(xí),進一步提高了業(yè)務(wù)水平和駕馭實際工作的能力,目前基本能獨立完成所專業(yè)范圍內(nèi)的日常工作。

  2、實際工作能力和主動工作意識明顯加強。電視節(jié)目的編排工作錯綜復(fù)雜,需要從業(yè)人員較高的.專業(yè)技術(shù)水平和細心的工作態(tài)度。通過對日常電視節(jié)目編排的細微工作和經(jīng)常出現(xiàn)的小故障入手,對任杰同志手把手教學(xué),使任杰同志能夠在短時間內(nèi)掌握電視節(jié)目編排知識以及處理簡單故障的本領(lǐng)。在查審節(jié)目單時,通過實例教導(dǎo)任杰如何仔細查審節(jié)目表,做到細心、主動去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。通過教學(xué),是任杰同志從最初的不會干、不敢干到認真干、主動干。

  三、存在的不足。

  我本人的工作能力有限,工作和教學(xué)中有很多的細節(jié)沒有考慮到,不能全面系統(tǒng)的教學(xué),過程中出現(xiàn)了各種問題和困難。但是每次出現(xiàn)問題和困難時,我們師徒二人都是認真總結(jié),仔細研究,如果我不懂、我不會,我會向水平比我高的同事或老師請教,力爭做到師傅認真教,徒弟用心學(xué),相互學(xué)習(xí),共同提高。

  非常感謝部門和任杰同志給我參加這次導(dǎo)師帶徒活動的機會,通過本次活動,我不僅完成了各項教學(xué)內(nèi)容,也在教學(xué)過程中對以往的知識進行了鞏固,并與任杰同志一起學(xué)習(xí)了更多的知識。

  導(dǎo)師帶徒的工作總結(jié) 篇4

  7月29日,在辦公室領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,辦公室對新來的同志實行“導(dǎo)師帶徒”活動,旨在全面提高學(xué)徒綜合素質(zhì),更好地勝任辦公室工作。7月29日至現(xiàn)在,我在綜合科工作,導(dǎo)師是xxx老師,在他的精心安排和教導(dǎo)下,本人在自己的崗位上克盡職守,兢兢業(yè)業(yè),時時處處以領(lǐng)導(dǎo)和老同志為榜樣,不會的就學(xué),不懂的就問,始終保持了謙虛謹慎勤奮好學(xué)的積極態(tài)度,綜合能力顯著提高。各項具體工作按計劃推進,各項臨時交辦的工作基本完成,為綜合科總體工作計劃的順利完成發(fā)揮了一定的作用,F(xiàn)將個人導(dǎo)師帶徒活動的一季度工作、學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下,請各位領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師指正。

  一、學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容

  公司的各項重要會議精神;辦公室的中心工作、工作指令;綜合科工作內(nèi)容包括綜合事務(wù)工作流程、《辦公室工作手冊》、資產(chǎn)管理、領(lǐng)導(dǎo)生活服務(wù)、機關(guān)事務(wù)等,另外簡要學(xué)習(xí)了兩本關(guān)于秘書工作的書籍。

  二、主要工作

  編寫完善綜合科工作制度;辦公室資產(chǎn)管理;禮品的制作、發(fā)放、保管;醫(yī)療保健服務(wù);生活后勤服務(wù);工會活動組織;接待工作及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他綜合事務(wù)。

  三、主要收獲

  1、綜合素質(zhì)得到明顯提高。觀察能力、記憶力。想象力、科學(xué)的思維能力、廣泛的社交能力,都有比較明顯的提升。我不僅從書本上汲取養(yǎng)分,還謙虛地向周圍理論水平高、業(yè)務(wù)能力強的同志學(xué)習(xí),努力豐富自己、充實自己、提高自己。通過學(xué)習(xí),進一步提高了政治水平和駕馭實際工作的能力,目前基本能獨立完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的綜合事務(wù)工作。作為一名黨員,我更加明確了辦公室秘書應(yīng)該具備的素質(zhì)和肩負的責(zé)任,從辦公室中心工作的大局出發(fā),支持同事的工作,團結(jié)辦公室全體人員,保持融洽的工作氣氛,形成和諧、默契的工作氛圍和強有力的學(xué)習(xí)型團隊。

  2、快速反應(yīng)能力明顯提高,拖沓懈怠現(xiàn)象得以改善。辦公室工作千頭萬緒,錯綜復(fù)雜,如果能快速適應(yīng)新的形勢和發(fā)展要求,深刻理解相關(guān)會議精神和領(lǐng)導(dǎo)指示,做好充分準備,象戰(zhàn)士一樣時刻準備投入戰(zhàn)斗,我相信一定能牢牢把握工作的主動權(quán)。在這方面,我覺得觀念、工作手段需要變化。一是需要快速廣泛地獲取信息,只要能改善服務(wù)、提高服務(wù)的信息我都想方設(shè)法攫取,如二級單位的業(yè)務(wù)聯(lián)系電話,一些服務(wù)設(shè)施較好的'接待點和工會活動組織場所的服務(wù)特點、聯(lián)系方式,一些好的改進服務(wù)的資料,甚至一些導(dǎo)致失誤的經(jīng)驗教訓(xùn)等,都成了我寶貴的財富。二是及時準確地把握事物的本質(zhì),不為假象所惑,不被錯誤和虛假的信息誤導(dǎo),不被一般性信息所纏繞,能夠從看似不起眼的信息中發(fā)現(xiàn)其價值,防止有用的信息從眼皮底下流失,從而提高服務(wù)的檔次和層次。三是及時采取應(yīng)對措施。接到一項工作的時候,應(yīng)提前調(diào)查矛盾和問題,制定預(yù)案,實現(xiàn)最佳決策,最大限度地提高工作效率,減少因考慮不周而引起的延誤。

  3、主動服務(wù)的意識明顯加強。許多綜合事務(wù)服務(wù)必須按照我們的工作計劃預(yù)期完成,根據(jù)辦公室的服務(wù)職能以及建設(shè)一流處室機關(guān)的總體部署,結(jié)合機關(guān)服務(wù)月要求,我覺得必須從被動服務(wù)向主動服務(wù)轉(zhuǎn)變,從共性服務(wù)向個性服務(wù)轉(zhuǎn)變,由承諾服務(wù)向需求服務(wù)轉(zhuǎn)變,要善于謀劃、超前謀劃、統(tǒng)籌規(guī)劃,為領(lǐng)導(dǎo)、機關(guān)、基層提供更好的服務(wù),這是綜合事務(wù)服務(wù)的本質(zhì)所在。

  4、更加注意細節(jié)。從聽了汪中求先生的“細節(jié)決定成敗”的講座以后,我對這句話有了更加深刻的理解。你一件小事沒有做好,人家完全否定你,你無話可說,在這方面我有深刻教訓(xùn),由于疏忽細節(jié)給辦公室工作帶來了損失,我至今深感不安。以后我每做一件事情,都盡量考慮周全,一絲不茍,精益求精,嚴格制度和程序,多向領(lǐng)導(dǎo)請示,多向同事征求意見,把細節(jié)考慮到,力求完善。在今后的工作中,我將會更加注意細節(jié)。

  三、存在的不足

  1、本職工作還不夠認真負責(zé),崗位意識和責(zé)任意識還有待進一步提高,以后需在工作中要體現(xiàn)個“勤”。

  2、不能嚴格要求自己,工作上存在自我放松的情況,要加強作風(fēng)建設(shè),高標準、嚴要求自己。

  3、對辦公室業(yè)務(wù)熟悉不全面,缺少前瞻性,至使自己在工作中偶爾會遇到手忙腳亂的情況,甚至?xí)霈F(xiàn)一些不該出現(xiàn)的錯誤,提高綜合能力和素質(zhì)迫在眉睫。4辦事不夠嚴謹、不夠細致。綜合事務(wù)相對簡單但又繁雜,但件件要落實精細,思路要縝密,確保不出紕漏。在這方面,我還不夠細心,時有粗心大意、做事草率。

  四、二季度需要加強的四項工作

  1、服務(wù)的計劃性。應(yīng)多向領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師請教,把階段性工作計劃做好,超前服務(wù),以免手足無措,出現(xiàn)失誤。

  2、對一些工作安排,必須跟蹤催辦,把工作計劃落到實處。如安排花油公司一些工作,能親自去就去,去不了也要打電話跟蹤落實情況,避免出現(xiàn)工作失誤。

  3、進一步規(guī)范辦事程序,有程序可循的,嚴格照章辦事,沒有先例的,向領(lǐng)導(dǎo)請示,該規(guī)范的重新規(guī)范,提高辦事效率。

  4、綜合業(yè)務(wù)能力需要不斷加強。學(xué)習(xí)永無止境,提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,將成為自身修煉的主題。平時多注意鍛煉自己的聽知能力。在日常工作、會議、領(lǐng)導(dǎo)講話等場合,做到有集中的注意力、靈敏的反應(yīng)力、深刻的理解力、牢固的記憶力、稱職的綜合能力,時刻牢記服務(wù)宗旨,維護辦公室窗口形象。

  以上為一季度學(xué)習(xí)心得,請領(lǐng)導(dǎo)和導(dǎo)師指正。

  導(dǎo)師帶徒的工作總結(jié) 篇5

  本人于20xx年x月分配到中鐵五局密涿經(jīng)理部見習(xí),辦公室對新來的同志實行“導(dǎo)師帶徒”活動,旨在全面提高學(xué)徒綜合素質(zhì),更好地勝任工作。7月x日至此刻,我在財務(wù)部工作,,在師傅的精心安排和教導(dǎo)下,本人在自己的崗位上克盡職守,兢兢業(yè)業(yè),時時處處以領(lǐng)導(dǎo)和老同志為榜樣,不會的就學(xué),不懂的就問,始終持續(xù)了謙虛謹慎勤奮好學(xué)的用心態(tài)度,綜合潛力顯著提高。

  在職之間,我嚴格遵守集團公司各項規(guī)章制度,按時上下班,對工作認真負責(zé),擁護集團公司的發(fā)展事業(yè),用心地向集團公司靠攏..對于剛踏上工作崗位的我,實際操作經(jīng)驗少是事實.因此,在平時的工作中,我虛心地向領(lǐng)導(dǎo)和同事門學(xué)習(xí)請教.在他們的幫忙下,我充分的將所學(xué)理論知識應(yīng)用到實際工作中。學(xué)習(xí)到了更多的.財務(wù)管理經(jīng)驗,進一步對工作技能得到了提高。在工作中還有很多的問題與不足,有時辦事不夠嚴謹、不夠細致。但件件要落實精細,思路要縝密,確保不出紕漏。在這方面,我還不夠細心,時有粗心大意、做事草率。對業(yè)務(wù)流程還不是太清晰,系統(tǒng)還不是很了解,思想還有待于更深一步的提高,理論聯(lián)系實際不夠緊密,不能夠充分的運用到現(xiàn)實工作當中去。要做好做一天財務(wù)人員就要學(xué)習(xí)一輩子準備。在思想上,嚴格要求自己,這些不足我會在以后的工作生活中揚長避短,盡快完善自己。

  以上就是我對自己一年來工作的總結(jié),雖然成績平平,不引人注意,但是盡心盡職,工作努力,思想進步,團結(jié)群眾是我永恒的追求,期望今后在領(lǐng)導(dǎo)同事們的關(guān)心幫忙下,能夠取得不斷進步。

  導(dǎo)師帶徒的工作總結(jié) 篇6

  本學(xué)期我與周榮華老師簽訂了“藍青工程師徒承諾書“,覺得身上擔(dān)子重大,周華榮老師是一個上進的徒弟,工作熱情,平時的備課和上課非常認真,教學(xué)的過程都是經(jīng)過深思熟慮的,對教材的研究和使用都有她自己的想法,教學(xué)的基本功相對扎實,能力較強。相信今后通過自己不斷的努力,一定會很快成為學(xué)校的骨干力量。接下來主要從三個方面談?wù)剮熗浇Y(jié)對的體會。

  首先它鮮活地再現(xiàn)了自己曾擁有的經(jīng)歷。從周老師身上仿佛看到了剛參加工作時的自己。這一個時期的教師就如同人生的孩童階段,每天每時都會冒出數(shù)不清的困惑,渴望能被一一解答。當自己一個人默默地努力一段時間后,教育的熱情會因為外在環(huán)境的冷淡而消退,從此教師將教書視為謀生的手段。但我校的青年教師是幸運的,因為擁有了一個學(xué)校為其創(chuàng)設(shè)的平臺。在這一個學(xué)期里,我與周老師明顯走近了,只因為學(xué)校賦予我們這一層特殊的關(guān)系;ハ嗦犝n,聽課本所記錄的內(nèi)容是有形的,在交流中產(chǎn)生的許多思想是無形的,而這種無形的思想也許正是影響教師改變的關(guān)鍵因素。

  其次,它讓我們意識到教學(xué)是自己工作的生命所在。工作的積極性是否高漲全在于工作態(tài)度,當對工作成效持無所謂的態(tài)度時,一切也就沒有了努力的理由。師徒結(jié)的`活動讓我們覺得工作有所成效是一種幸福,是一份榮耀,讓我們努力去追尋它。周華榮經(jīng)常主動要求我聽她課,本學(xué)期我校與江蘇常州市戚墅堰實驗小學(xué)開展省級校際教學(xué)研討會,周老師承擔(dān)研討課《認識負數(shù)》,她為了準備一節(jié)充分的課,不斷地試教,很好的完成了任務(wù),教學(xué)效果良好。這些,都可以看出,教師在自發(fā)地努力,她意識到,會上課,上好課,是教師的生存之本。 最后,它讓我意識到自身的諸多不足!皩W(xué)然后知不足,教然后知困”,其實在師傅這“名”與“實”之間還是存在較大差距的,但既然接受重任,就只能努力縮小差距了。在提高徒弟業(yè)務(wù)水平的同時,也努力充實自己。盡管這些認識十分感性,但它是我真實的感受。客觀地看待這一個學(xué)期的行動,不足之處也不少。如聽課是落實了,但書籍的學(xué)習(xí)還是十分欠缺,只靠聽幾堂課所能產(chǎn)生的變化應(yīng)該不是很大的,自身的學(xué)習(xí)應(yīng)該在成長中占了較重的比例吧,這有待于今后改善。

  導(dǎo)師帶徒的工作總結(jié) 篇7

  來到項目部也有兩個月時間,在這段時間中我學(xué)到了很多東西,也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。作為新員工,我很榮幸能加入工程技術(shù)部,并參與到開展的項目中去。我會更好地融入團隊并努力提升自己。

  在公司“導(dǎo)師帶徒"活動的宣傳和號召下,我有幸與侯文林主任認識并結(jié)為師徒。我要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我?guī)Ыo“導(dǎo)師帶徒”這個極好的學(xué)習(xí)機會,感謝我的師父無私地給予我的引導(dǎo)和,同時還感謝項目部其他同事和朋友對我的關(guān)心和幫忙!皩(dǎo)師帶徒”活動,是公司以服務(wù)企業(yè),服務(wù)青年為宗宣,以培養(yǎng)各類責(zé)年技術(shù)人才為目標的一項人才計劃。正是因為有了“導(dǎo)師帶徒”這個活動,才使我在求知路上有了引路人,他們幫忙我逐漸走出尷尬、困窘的境地,成功地完成了由學(xué)生到工作者之間的職能轉(zhuǎn)變,使我得以快速進步,盡快地適應(yīng)工作,以最快的速度和最好的'狀態(tài)投入到施工工作中去。回顧自己在師父的教導(dǎo)下工作,覺得收獲頗多,無論是為人處世方面,還是工作業(yè)務(wù)水平方面都得到了全新的認識和提高。

  首先是技術(shù)方面,在侯師傅的帶領(lǐng)下,我學(xué)到了許多以往沒有接觸到的知識和操作方法,在不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)中提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和執(zhí)行能力,比如是各種工作進度中施工的標準與質(zhì)量要求。

  其次,在師傅的安排下,通過參與項目實施,熟悉施工過程,提升自己在專業(yè)領(lǐng)域的技能水平,在內(nèi)業(yè)和施工現(xiàn)場下鍛煉了自己的應(yīng)變能力及溝通協(xié)調(diào)能力。

  最后,通過與老員工和師傅多交流和學(xué)習(xí),增長見識和經(jīng)驗,老員工身經(jīng)百戰(zhàn)能給予我許多寶貴意見,師傅可以使我少走彎路。在以后的工作過程中,我會提升我的專業(yè)水平和抗壓能力。在高海拔條件下完成工作磨練毅力與耐性。

  正如我的初衷,土木工程的性質(zhì)決定了我工作地點的不確定性和工作條件的艱苦性。但是我不懼怕眼前的困難,我相信只要有信念和毅力。憑著對理想的追求,付出努力就有回報,我必須能在自己的工作崗位上取得更好的成績。我是這樣想的,更是這樣做的。

  相信通過不斷學(xué)習(xí)并勤奮努力,我可以在水電四局取得更進一步發(fā)展。

  導(dǎo)師帶徒的工作總結(jié) 篇8

  為了的提高自身工作能力和綜合素質(zhì),更好地勝任實際工作,20xx年2月,我積極參與了恒源煤礦舉辦的“導(dǎo)師帶徒”活動,有幸與任杰同志在此次活動中結(jié)為師徒。在4個多月的帶徒工作中,我認真履行《導(dǎo)師帶徒合同》和職責(zé),承擔(dān)導(dǎo)師義務(wù),按計劃要求完成培訓(xùn)任務(wù);根據(jù)徒弟的專業(yè)特長和工作能力,制定有針對性的培訓(xùn)計劃和目標,充分發(fā)揮徒弟的積極性、主動性和創(chuàng)造性,認真?zhèn)魇趯I(yè)技術(shù)工作思路、方法和經(jīng)驗。指導(dǎo)徒弟把學(xué)到的知識和技術(shù)運用到實際工作中。

  本次導(dǎo)師帶徒活動已接近尾聲,各項培訓(xùn)課時按計劃推進,各項交辦的工作均已完成,在本次活動中任杰同志不僅為自己的工作打下了堅實的基礎(chǔ),也為部室工作計劃的順利完成發(fā)揮了很好的作用,F(xiàn)將4個多月的`個人導(dǎo)師帶徒的工作情況總結(jié)如下:

  一、培訓(xùn)目標和培訓(xùn)方案

  根據(jù)恒源煤礦“導(dǎo)師帶徒”活動實施辦法,充分利用單位內(nèi)部同事之間開展導(dǎo)師帶徒結(jié)對幫教活動,通過活動的開展,提高員工的崗位技能,培養(yǎng)員工高尚的職業(yè)道德,增強員工的愛崗敬業(yè)意識,縮短新員工崗位成長成熟和融入企業(yè)的時間,從而為公司更好、更快、更強發(fā)展提供強有力的人才支持和保證。結(jié)合部門工作實際,制定如下具體方案:

  1、20xx年3月學(xué)習(xí)計劃:硬盤播出系統(tǒng)簡介、硬盤播出系統(tǒng)的維護、系統(tǒng)頁面分區(qū)。

  2、20xx年4月學(xué)習(xí)計劃:傳授硬盤播系統(tǒng)播出控制、傳授飛字編輯及播出、傳授字幕編輯及播出。

  3、20xx年5月學(xué)習(xí)計劃:講解硬盤播用戶登錄和換名登錄知識、傳授硬盤播出系統(tǒng)的節(jié)目表管理、傳授硬盤播出系統(tǒng)的節(jié)目表編輯。

  二、主要收獲

  1、綜合素質(zhì)得到明顯提高。經(jīng)過4個多月的培訓(xùn),任杰同志各項能力得到明顯提高,不僅從師傅的指導(dǎo)和書本上汲取養(yǎng)分,還謙虛的像周邊理論水平高、業(yè)務(wù)能力強的同事學(xué)習(xí),努力豐富自己、充實自己、提高自己。通過學(xué)習(xí),進一步提高了業(yè)務(wù)水平和駕馭實際工作的能力,目前基本能獨立完成所專業(yè)范圍內(nèi)的日常工作。

  2、實際工作能力和主動工作意識明顯加強。電視節(jié)目的編排工作錯綜復(fù)雜,需要從業(yè)人員較高的專業(yè)技術(shù)水平和細心的工作態(tài)度。通過對日常電視節(jié)目編排的細微工作和經(jīng)常出現(xiàn)的小故障入手,對任杰同志手把手教學(xué),使任杰同志能夠在短時間內(nèi)掌握電視節(jié)目編排知識以及處理簡單故障的本領(lǐng)。在查審節(jié)目單時,通過實例教導(dǎo)任杰如何仔細查審節(jié)目表,做到細心、主動去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。通過教學(xué),是任杰同志從最初的不會干、不敢干到認真干、主動干。

  三、存在的不足。

  我本人的工作能力有限,工作和教學(xué)中有很多的細節(jié)沒有考慮到,不能全面系統(tǒng)的教學(xué),過程中出現(xiàn)了各種問題和困難。但是每次出現(xiàn)問題和困難時,我們師徒二人都是認真總結(jié),仔細研究,如果我不懂、我不會,我會向水平比我高的同事或老師請教,力爭做到師傅認真教,徒弟用心學(xué),相互學(xué)習(xí),共同提高。

  非常感謝部門和任杰同志給我參加這次導(dǎo)師帶徒活動的機會,通過本次活動,我不僅完成了各項教學(xué)內(nèi)容,也在教學(xué)過程中對以往的知識進行了鞏固,并與任杰同志一起學(xué)習(xí)了更多的知識。

  導(dǎo)師帶徒的工作總結(jié) 篇9

  在近半年的帶徒工作中,我認真履行《導(dǎo)師帶徒合同》的職責(zé),承擔(dān)導(dǎo)師義務(wù),按計劃要求完成培養(yǎng)任務(wù);根掘徒弟的專業(yè)特點和工作能力,指導(dǎo)徒弟確定培養(yǎng)發(fā)展方向,制定有針對性的培養(yǎng)計劃和目標:充分發(fā)揮徒弟的積極性、主動性和創(chuàng)造性,認真?zhèn)魇趯I(yè)技術(shù)工作思路、方法和經(jīng)驗,指導(dǎo)徒弟把學(xué)到的知識和技術(shù)運用到工作實踐中。在傳授技藝的同時,把優(yōu)良作風(fēng)和安全生產(chǎn)經(jīng)驗傳授給徒弟;根據(jù)教學(xué)計劃定期檢查徒弟的工作、學(xué)習(xí)情況。作為導(dǎo)師,在實際帶徒工作中,我精心安排學(xué)習(xí)方案,認真耐心指導(dǎo)徒弟腳踏實地、刻苦鉆研,要時時處處以周圍的榜樣為學(xué)習(xí)目標,不懂的就問,不會的就學(xué),始終保持謙虛謹慎勤奮好學(xué)的積極態(tài)度。

  本次導(dǎo)師帶徒活動已近尾聲,在本次活動劉同志不僅為自己的工作打下了堅實的基礎(chǔ),也為區(qū)域部工作計劃的順利完成發(fā)揮了一定的作用,F(xiàn)將一年來個人導(dǎo)師帶徒的情況總結(jié)如下:

  一、帶徒方案

  在導(dǎo)師帶徒政策總體目標的基礎(chǔ)上,經(jīng)過和徒弟劉同志的相互溝通,充分了解了徒弟知識結(jié)構(gòu)和水平,結(jié)合項目工作實際情況,制定如下具體方案:

  1、20xx年8月份學(xué)習(xí)目標:初步講解人生觀、價值觀和事業(yè)觀,讓徒弟樹立正確的價值觀,明確未來職業(yè)發(fā)展方向,要求徒弟大量閱讀勵志類書籍,提高自身思想覺悟,挖掘人生價值;系統(tǒng)講解項目上的各種規(guī)章制度,讓徒弟現(xiàn)場觀摩并參與到各種工作過程,熟悉工作流程。

  2、20xx年9月份學(xué)習(xí)目標:講解各種鉆井設(shè)備的技術(shù)性能和不同施工工序?qū)υO(shè)備的要求,讓徒弟深入施工現(xiàn)場,向有經(jīng)驗的鉆井師傅、操作工人學(xué)習(xí),將鉆井、固井、測井、鉆井液方面的數(shù)據(jù)牢記于心。

  3、20xx年10月份學(xué)習(xí)目標:深入講解各種鉆井參數(shù)的由來,讓知識應(yīng)用于實際,對鉆井各個流程做簡單的`分析,找出在鉆井工程中的敏感性因素,并寫出有關(guān)鉆井、測井、固井等方面的個人總結(jié),進行初步深入的知識點挖掘。4、20xx年11月份學(xué)習(xí)目標:在我的陪同下進行簡單的工作技術(shù)方案制定,關(guān)鍵性環(huán)節(jié)向業(yè)主方發(fā)文和上報,同時,要求徒弟多閱讀鉆井工程方面的專業(yè)性書籍,將現(xiàn)場學(xué)到的知識點引深加以理解。

  5、20xx年12月份學(xué)習(xí)目標:讓徒弟將這幾個月以來井場中自己經(jīng)歷出現(xiàn)的各方面的問題和故障加以總結(jié),分析清楚問題的原因,學(xué)習(xí)最終的解決方案,到工地現(xiàn)場去開始初步的技術(shù)管理,學(xué)會和業(yè)主方、監(jiān)理方以及工地上的施工人員去有效的交流。

  6、20xx年1月份學(xué)習(xí)目標:從事土建方面的工程量計算統(tǒng)計,并開始接觸投標文件的編制和工程報價的學(xué)習(xí),努力去摸清每個施工環(huán)節(jié)所需要的人材機和施工步驟。

  二、主要收獲:

  1、綜合素質(zhì)得到明顯提高

  經(jīng)過一年的指導(dǎo),劉同志各項能力都有比較明顯的提升。不僅從我的指導(dǎo)和書本上汲取養(yǎng)分,還能虛心地向周圍理論水平、業(yè)務(wù)能力強的同志學(xué)習(xí),努力豐富自己、充實自己、提自己。通過學(xué)習(xí),進一步提高了業(yè)務(wù)水平和駕馭實際工作的能力。

  2、實際工作能力明顯提高。

  在工程施工中,工作千頭萬緒,錯綜復(fù)雜,這就要求施工人員具有較高的知識結(jié)構(gòu)和較的知識水平,對施工環(huán)節(jié)中每個細節(jié)都要有比較深層次的掌握,這樣才能牢牢把握工作的主動權(quán),才能把日常工作做好。在這方面,結(jié)合實際對劉同志進行手把手的教導(dǎo)。經(jīng)過近半年的學(xué)習(xí)劉同志已能很好的配合其他成員完成日常工作任務(wù)處理,發(fā)文報表編制等工作。

  3、主動工作的意識明顯加強。

  在工作中,我們必須從被動工作向主動工作轉(zhuǎn)變,提前發(fā)現(xiàn)施工可能存在的問題,為項目部生產(chǎn)和管理工作提供有效的保障。在對劉同志的指導(dǎo)工作中,我一直堅持灌輸主動工作的思想,在實際工作中強調(diào)基本功和動手能力的訓(xùn)練,從巖芯鑒定到復(fù)雜的施工方案編制都進行手把手的指導(dǎo),使劉同志從最初的不會干、不敢干,到現(xiàn)在主動干、搶著干,轉(zhuǎn)變非常明顯。

  4、更加注意細節(jié)。

  作為區(qū)域部總負責(zé)人的我對自己的徒弟劉同志要求更加嚴格,很多實際工作毋求他做到“高標準,嚴要求”,把每件事情做得更好。嚴格按照制度和程序,經(jīng)常向領(lǐng)導(dǎo)請示,向同事征求意見,注重細節(jié),力求完善。

  三、帶徒展望

  雖然半年的導(dǎo)師帶徒期已經(jīng)結(jié)束,但是我仍舊會密切關(guān)注劉同志的工作學(xué)習(xí)生活,盡自己責(zé)任去指導(dǎo)他督促他。師傅領(lǐng)進門,修行在個人。我本人的精力有限,可能會有一些細節(jié)不能照顧到,但是我繼續(xù)會把學(xué)習(xí)方法教授給他,讓他能夠自覺有效的去學(xué)習(xí),為他及時的答疑解惑。

  非常感謝總部給我和劉同志參加這次活動的機會,通過本次活動,我不僅完成了項目安排的任務(wù),也在教學(xué)過程對新員工的培養(yǎng)有了身臨其境的感悟,我會認真總結(jié)、仔細研究,盡我所能為我們中國水電基礎(chǔ)局以后發(fā)展培養(yǎng)出更多更好的新鮮血液。

  導(dǎo)師帶徒的工作總結(jié) 篇10

  “一日為師,終生為父”,師傅等同于父母,足以見得他在一個人的成長過程中有多么的重要。師傅的為人處事,經(jīng)驗心得,工作中那份認真的態(tài)度,扎實的專業(yè)知識,豐富的工作經(jīng)驗,純熟的業(yè)務(wù)技術(shù),在師傅的帶動下使得徒弟獲得了很多學(xué)習(xí)、工作動力,能更好的投入到工作中去。

  一、注重學(xué)習(xí)、實踐和總結(jié)

  “師帶徒”的一種基本活動形式就是學(xué)習(xí)、實踐然后總結(jié)再學(xué)習(xí)、實踐:

  1、如何看待學(xué)習(xí)?師傅將他學(xué)習(xí)的方法交給徒弟,用他的'方法對業(yè)務(wù)知識進行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的過程中存在的問題與師傅進行交流、討論,這過程中不僅學(xué)習(xí)到了知識,更重要的是學(xué)習(xí)到了好的學(xué)習(xí)方法。

  2、學(xué)習(xí)后的實踐,做一個有心者。在學(xué)習(xí)過程中了解和掌握了專業(yè)知識,在實踐過程中就是對這些知識學(xué)習(xí)情況的一個驗證,在實踐中檢驗出知識的不足和遺漏可以在總結(jié)中進行整理。

  3、總結(jié),在總結(jié)時并不是單一的將實踐過程中不足和遺漏簡單的羅列,而是將這些不足和遺漏產(chǎn)生的原因進行歸納,并找出方法在下一輪的學(xué)習(xí)實踐中避免產(chǎn)生遺漏。

  二、在反思、積累中成長

  師傅常說一句話:“工作中一旦今日停止學(xué)習(xí),明日就將停止工作。”只有不斷學(xué)習(xí),才能使自己在工作中取得進步。因此,一年以來,徒弟對業(yè)務(wù)有了非常深入的理解。

  作為一名剛?cè)胄械膯T工,不僅提高了自己的業(yè)務(wù)能力,平時還注意反思、積累,向著專業(yè)型人才發(fā)展。在師傅的要求、指導(dǎo)下,堅持寫總結(jié),通過這樣長期地認真實踐、及時總結(jié),業(yè)務(wù)水平得到了不斷地進步。

  導(dǎo)師帶徒的工作總結(jié) 篇11

  為期兩年的“導(dǎo)師帶徒”活動,自年月以來,在公司的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)下,在各單位的精心組織和努力下,在公司的各條戰(zhàn)線上有聲有色地持續(xù)開展,成為公司一條獨特的風(fēng)景線,目前活動已經(jīng)圓滿結(jié)束。當時確立的個導(dǎo)師帶的徒弟,現(xiàn)在大都已經(jīng)能夠挑起重任,獨當一面,成為各自崗位的骨干力量和中堅分子?v觀“導(dǎo)師帶徒”活動的全過程,我們認為有“三好”與“三差”。

  一好是活動的'意義好。“導(dǎo)師帶徒”活動是在公司做強做大做優(yōu)戰(zhàn)略思想指導(dǎo)下,經(jīng)營規(guī)模不斷擴大,經(jīng)濟態(tài)勢不斷增長,經(jīng)濟效益持續(xù)穩(wěn)步增長,大批引進省。

  分公司的實際,把這五對師徒與報公司的三對師徒同等對待、同等開展、同等考核,擴大了導(dǎo)師帶徒的范圍,豐富了導(dǎo)師帶徒的內(nèi)容;分公司和分公司能夠堅持對導(dǎo)師帶徒活動進行檢查和考核,定時總結(jié)定時評比,認真填寫意見,不斷完善活動內(nèi)容。

  許多單位的師傅都能毫無保留地把自己的工作經(jīng)驗傳授給所帶的徒弟,注重言傳身教,以自己的人格魅力教育和引導(dǎo)徒弟做人做事。等人,不但能做好領(lǐng)導(dǎo)表率作用,是大家眼里的好領(lǐng)導(dǎo)好上司,更是所帶徒弟眼里的好師傅。他們在兢兢業(yè)業(yè)干好各項工作的同時,都能有所側(cè)重地教導(dǎo)徒弟,無論工作忙與否,總能堅持帶好徒弟,并把自己的一技之長靈活地傳授給徒弟。這些經(jīng)理們都敢于給徒弟們壓重擔(dān),分任務(wù)。

  三是活動的成果好。導(dǎo)師帶徒活動開展兩年來,名徒弟在各自師傅的精心教導(dǎo)和自覺努力下,漸次成長起來,成為各自崗位上的骨干力量和中堅分子,大都能夠獨當一面,挑起重任,能夠勝任工作,較好地完成各種工作,并屢屢獲得佳績,不斷為公司爭得榮譽,顯示了“導(dǎo)師帶徒“活動較好的成果

  以上成績固然喜人,但是我們從中也發(fā)現(xiàn)了許多不足或者說是比較差的地方。一差是有的單位沒有認真開展此項活動,活動流于形式,對此項工作重視差。一些師徒簽定合同書后,就把它束之高閣,也忘記了師徒責(zé)任,各行其是。有的單位連師徒合同書也丟失了。這樣的師徒就更不用說存在帶與不帶的問題了。

  二是沒有檢查考核,落實責(zé)任差。這方面的主要責(zé)任在公司的相關(guān)部門,我們首先提出自我批評。按照制度,公司每半年要對所有簽了合同的師徒進行檢查考核,由于初次開展此項工作,有關(guān)部門和人員缺乏經(jīng)驗,但是主要是我們沒有進行深入的指導(dǎo)和檢查,以致于大部分單位沒有認真開展工作,落實的少。使“導(dǎo)師帶徒”活動缺乏動力,相關(guān)人員也失去了積極性和主動性,沒有更好地發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)更多的青年人才。

  三是人員變動,活動成效差。雖然首批確立的對中,涌現(xiàn)出來了一些優(yōu)秀分子,但是成功的比例太低,與公司的期望相去甚遠。

  導(dǎo)師帶徒的工作總結(jié) 篇12

  師傅:在徒弟的認真學(xué)習(xí)和努力配合下,在自己的辛勤努力下,一季度年的導(dǎo)師帶徒已經(jīng)結(jié)束了,在這短短的`三個月里,有苦也有甜,感受之多、之深,收獲也很多,簡單總結(jié)如下:

  一、從自身方面:

  自己作為一名師傅,就應(yīng)名副其實,不僅嚴格要求徒弟,更加嚴格要求自己,努力鉆研,精益求精,做出表率,做個榜樣,雖然說自己以前有十七八年的工作經(jīng)驗,但學(xué)無止境,“三人行,必有我?guī)煛蓖ㄟ^給徒弟講授,互相探討中,學(xué)到了很多的新的設(shè)備和專業(yè)知識,對自己的業(yè)務(wù)綜合能力進行了一次考驗,再一次證明自己的業(yè)務(wù)能力實經(jīng)得起考驗的。

  二、從指導(dǎo)徒弟方面:

  經(jīng)常和徒弟們共同探討一些問題,并要求他們每周做好學(xué)習(xí)筆記,自己親自批閱他們的筆記,鼓勵的同時不忘指出他們學(xué)習(xí)中存在的問題,多挑缺點,讓他們在學(xué)習(xí)中少走彎路,多在一起研究問題,討論教法,學(xué)法。每月要求徒弟寫一篇學(xué)習(xí)心得,并分別進行一次現(xiàn)場和理論考試,便于了解培訓(xùn)效果,探求新的培訓(xùn)模式。

  三、從徒弟自身看:

  他們都非常認真,非常虛心,自身素質(zhì)非常高,肯于下功夫,肯于更新、肯于虛心學(xué)習(xí)?傊ㄟ^一季度的培訓(xùn)學(xué)習(xí),他們操作技能得到了提高,今后我們會更加努力,更上一層樓。

  導(dǎo)師帶徒的工作總結(jié) 篇13

  20xx年9月,我與新進公司員工付家威簽訂了導(dǎo)師帶徒協(xié)議。簽協(xié)議的那一刻,我非常激動,但同時內(nèi)心又充滿著復(fù)雜的情緒。激動的是,十幾年來一直作為學(xué)生的我如今竟然也當上了別人的師傅,而復(fù)雜的情緒則來自于作為師傅的那份沉甸甸的責(zé)任。我知道,既然當了師傅,就得為人師表、就得以身作則、就得率先垂范。

  他們作為90后的青年,有著活躍的思想和鮮明的時代氣息,和我們有著或多或少的代溝。要想做好導(dǎo)師,帶好徒弟,就要深入的`了解和把握他們的思想動態(tài),正確引導(dǎo)。把活躍好動的性格帶入到學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)技能上來。

  為了找出不足,總結(jié)經(jīng)驗,更好的開展導(dǎo)師帶徒活動,現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:在本次活動中,我也是本著“共同學(xué)習(xí),一起進步”的思想,在互幫互助的學(xué)習(xí)中與付家威共同成長,共同提高。按照“四帶一!钡脑瓌t,言傳身教,幫助徒弟培養(yǎng)扎實、勤儉、嚴謹、好學(xué)、協(xié)作的良好作風(fēng),最終使徒弟提高崗位操作技能,提升自身綜合素質(zhì),確保安全生產(chǎn)。

  一、以自身的言行舉止在潛移默化中培養(yǎng)徒弟良好的品德。

  要做好師徒結(jié)對子工作,我首先要做到:以身作則,起到示范表率作用,在言傳身教中首先讓徒弟牢記“德高為師,身正為范”的訓(xùn)言,即帶思想、帶作風(fēng),引導(dǎo)徒弟培養(yǎng)高尚的職業(yè)道德、增強愛崗敬業(yè)的意識,發(fā)揚愛崗敬業(yè)精神,熱愛本職工作。

  二、根據(jù)工作實際,采取適當導(dǎo)學(xué)措施,確定相應(yīng)導(dǎo)學(xué)內(nèi)容。

  建安公司是一支以檢修為主的施工隊伍。不僅僅要會自己本工種的技能,更要響應(yīng)公司的號召,做到一精多會,一專多能。工作性質(zhì)決定了我們在工作中,不僅要會鉗工的看、制圖,還要對電焊、管道、起重等技能都要熟悉掌握。為此,我除了向其提供各專業(yè)的理論書籍,幫他解答一些理論上的問題,還對其實際的動手操作技術(shù)進行言傳身教。并把一些簡單的事情交予小付去做,慢慢的提高其動手能力。不厭其煩,手把手的去教,從看施工圖紙到如何使用割炬。

  三、帶業(yè)務(wù)、帶紀律、保安全,多方面、多途徑提高徒弟的崗位技能。

  在崗位上,我主要負責(zé)向徒弟傳授本崗位的技能、技巧和相關(guān)理論和技術(shù)知識,幫助徒弟建立優(yōu)良的工作作風(fēng)。工作上,我嚴格要求自己,將自己的工作經(jīng)驗毫不保留地傳授給徒弟。俗話說,“教會徒弟,餓死師傅”,但我并不這樣理解,因為班組是一個大家庭,光靠某個人或者幾個人是不行的,我們需要的是一個團結(jié)和諧的集體,是一個能同甘共苦的集體。xx年進公司時,師傅也是這樣把他幾十年的工作經(jīng)驗和積累毫無保留地教給了我,所以我更應(yīng)該這樣做,把班組的這種優(yōu)良的傳統(tǒng)繼續(xù)傳遞下去。一年來,通過不斷的學(xué)習(xí)和鍛煉,小付從基本的量具使用開始,到圖紙,再到機械的安裝以及非專業(yè)的割焊下料等工作。已經(jīng)非常熟練,成為一名技術(shù)作風(fēng)過硬的青年崗位能手。同時,在施工生產(chǎn)中,我用自己的理論知識和實踐經(jīng)驗教會他怎樣確保自己的人身安全,隨時進行崗位危害辨識,保證無安全事故發(fā)生。在一年的活動中,我和徒弟均無發(fā)生安全事故。

  四、把徒弟當朋友,力所能及地幫助徒弟解決工作和生活上的難題。

  在小付遇到困難時,作為師傅兼朋友的我給予他真誠的關(guān)心與幫助,讓他走出困境,盡早的適應(yīng)工作和社會。在導(dǎo)師帶徒活動中,我自身也得到了不斷地進步,在提高徒弟業(yè)務(wù)和技術(shù)水平的同時,也鍛煉和充實了自己,我覺得工作有所成效是一種幸福,是一份榮耀。以后,我要一如既往地在做好自身工作的同時,開展好這項工作。

  導(dǎo)師帶徒的工作總結(jié) 篇14

  “一日為師,終生為父”,師傅等同于父母,足以見得他在一個人的成長過程中有多么的重要。師傅的為人處事,經(jīng)驗心得,工作中那份認真的態(tài)度,扎實的專業(yè)知識,豐富的工作經(jīng)驗,純熟的業(yè)務(wù)技術(shù),在師傅的帶動下使得徒弟獲得了很多學(xué)習(xí)、工作動力,能更好的'投入到工作中去。

  一、注重學(xué)習(xí)、實踐和總結(jié)

  “師帶徒”的一種基本活動形式就是學(xué)習(xí)、實踐然后總結(jié)再學(xué)習(xí)、實踐:

  1、如何看待學(xué)習(xí)?師傅將他學(xué)習(xí)的方法交給徒弟,用他的方法對業(yè)務(wù)知識進行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的過程中存在的問題與師傅進行交流、討論,這過程中不僅僅學(xué)習(xí)到了知識,更重要的是學(xué)習(xí)到了好的學(xué)習(xí)方法。

  2、學(xué)習(xí)后的實踐,做一個有心者。在學(xué)習(xí)過程中了解和掌握了專業(yè)知識,在實踐過程中就是對這些知識學(xué)習(xí)狀況的一個驗證,在實踐中檢驗出知識的不足和遺漏能夠在總結(jié)中進行整理。

  3、總結(jié),在總結(jié)時并不是單一的將實踐過程中不足和遺漏簡單的羅列,而是將這些不足和遺漏產(chǎn)生的原因進行歸納,并找出方法在下一輪的學(xué)習(xí)實踐中避免產(chǎn)生遺漏。

  二、在反思、積累中成長

  師傅常說一句話:“工作中一旦今日停止學(xué)習(xí),明日就將停止工作!敝挥胁粩鄬W(xué)習(xí),才能使自己在工作中取得進步。因此,一年以來,徒弟對業(yè)務(wù)有了十分深入的理解。

  作為一名剛?cè)胄械膯T工,不僅僅提高了自己的業(yè)務(wù)潛力,平時還注意反思、積累,向著專業(yè)型人才發(fā)展。在師傅的要求、指導(dǎo)下,堅持寫總結(jié),透過這樣長期地認真實踐、及時總結(jié),業(yè)務(wù)水平得到了不斷地進步。

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