(熱門)學(xué)校冬季取暖自查報(bào)告
在當(dāng)下社會(huì),報(bào)告十分的重要,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。一起來參考報(bào)告是怎么寫的吧,以下是小編精心整理的學(xué)校冬季取暖自查報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校冬季取暖自查報(bào)告1
學(xué)校冬季取暖自查報(bào)告怎么寫
引言:
冬季取暖是保障學(xué)生、教職員工身心健康的關(guān)鍵環(huán)節(jié),也是確保學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)設(shè)施之一。為了營(yíng)造一個(gè)溫暖舒適的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,在冬季到來之際,學(xué)校決定進(jìn)行取暖設(shè)備的自查。本篇文章將對(duì)學(xué)校冬季取暖設(shè)備的自查報(bào)告進(jìn)行詳細(xì)具體且生動(dòng)的分析。
一、熱水供應(yīng)設(shè)備的自查
熱水供應(yīng)設(shè)備是保證學(xué)校師生日常生活用水的重要設(shè)施。自查報(bào)告中需詳細(xì)列出熱水設(shè)備的數(shù)量、型號(hào)、生產(chǎn)日期以及使用情況,并對(duì)設(shè)備進(jìn)行實(shí)地檢查。提供對(duì)使用年限超過10年的設(shè)備的狀況介紹,如維修歷史、能源消耗情況、安全隱患等。同時(shí),還需要對(duì)熱水供應(yīng)設(shè)備的管道、閥門等進(jìn)行檢查,確保熱水能夠順利流入各個(gè)教學(xué)樓及宿舍樓。
二、采暖設(shè)備的自查
采暖設(shè)備是學(xué)校冬季取暖的核心部分。自查報(bào)告中需對(duì)采暖設(shè)備進(jìn)行逐個(gè)清點(diǎn),并提供設(shè)備年限、型號(hào)、制冷/制熱效果等相關(guān)信息。對(duì)于老舊設(shè)備,需詳細(xì)列出維修記錄、耗能情況以及是否存在安全隱患。同時(shí),還需檢查供暖管道及閥門,確保供熱系統(tǒng)能夠正常運(yùn)行,并提供管道是否存在漏水等問題。
三、溫度調(diào)節(jié)設(shè)備的自查
溫度調(diào)節(jié)設(shè)備即溫控設(shè)備,是確保學(xué)校室內(nèi)溫度適宜的重要保障。自查報(bào)告中需詳細(xì)記錄溫度調(diào)節(jié)設(shè)備的種類、數(shù)量、使用情況,以及對(duì)設(shè)備的實(shí)地檢查。同時(shí),還需對(duì)溫度調(diào)節(jié)設(shè)備的定時(shí)器、溫度傳感器等關(guān)鍵部分進(jìn)行檢查,確保設(shè)備能夠準(zhǔn)確地調(diào)控室內(nèi)溫度,提供舒適的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
四、供暖系統(tǒng)的自查
供暖系統(tǒng)是保障學(xué)校整體取暖效果的重要因素。自查報(bào)告中需詳細(xì)描述供暖系統(tǒng)的規(guī)模、年限、維護(hù)記錄以及狀況評(píng)估。對(duì)于供暖系統(tǒng)中存在的故障或損壞,需要提供詳細(xì)的維修和更換計(jì)劃,并對(duì)計(jì)劃的實(shí)施進(jìn)行跟進(jìn)追蹤。同時(shí),還需要對(duì)供暖系統(tǒng)的管道、泵站等進(jìn)行檢查,確保學(xué)校能夠及時(shí)獲得充足的供暖能源。
五、室內(nèi)空氣質(zhì)量的自查
室內(nèi)空氣質(zhì)量是學(xué)校冬季取暖的重要指標(biāo)之一。自查報(bào)告中需對(duì)教學(xué)樓和宿舍樓的`空氣質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估,包括室內(nèi)空氣的濕度、二氧化碳濃度等指標(biāo)。同時(shí),還需對(duì)室內(nèi)通風(fēng)系統(tǒng)進(jìn)行檢查,確保學(xué)校室內(nèi)空氣流通暢通、清新。如有必要,還需針對(duì)可能存在的空氣污染源,如室內(nèi)裝修材料、家具等進(jìn)行相應(yīng)的檢測(cè)與處理。
結(jié)語(yǔ):
冬季取暖設(shè)備的自查報(bào)告是學(xué)校對(duì)冬季取暖設(shè)施進(jìn)行全面評(píng)估和改進(jìn)的重要一環(huán)。通過詳細(xì)具體且生動(dòng)地書寫自查報(bào)告,可以幫助學(xué)校更好地了解現(xiàn)有設(shè)備的狀況,及時(shí)進(jìn)行維修和更新。只有確保學(xué)校取暖設(shè)備的安全、高效運(yùn)行,才能為師生們提供一個(gè)溫暖舒適的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
學(xué)校冬季取暖自查報(bào)告2
我校認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》和《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,堅(jiān)持以素質(zhì)教育為核心,與時(shí)俱進(jìn),生動(dòng)、活潑、扎實(shí)、有效地搞好學(xué)校藝、體工作。
一、轉(zhuǎn)變教育觀念,高度重視藝術(shù)教育
我校全面貫徹黨的教育方針,藝體工作以“以人為本、關(guān)愛教育、健全人格、張揚(yáng)個(gè)性、培養(yǎng)能力、發(fā)展特長(zhǎng)”為教育理念,以“和諧、健康、快樂”為工作主題,注重培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展,狠抓學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng),注重學(xué)校藝、體常規(guī)工作的落實(shí)。同時(shí)學(xué)校在狠抓學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際,確定藝術(shù)教育以課堂教學(xué)為主渠道,全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),努力實(shí)現(xiàn)“人人都合格,個(gè)個(gè)有特長(zhǎng)”。學(xué)校成立了校長(zhǎng)蔡平維任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)張高輝、廖德強(qiáng)任副組長(zhǎng),各中層干部、班主任任成員領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃。成功舉辦了每年一次的'校園文化藝術(shù)節(jié)、六一、國(guó)慶及運(yùn)動(dòng)會(huì)等大型的有意義活動(dòng)。
二、提高教師素質(zhì),奠定藝術(shù)教育基礎(chǔ)
學(xué)校意識(shí)到,藝體教師作為素質(zhì)教育的直接實(shí)施者,他們的教育思想、教學(xué)藝術(shù)水平以及自身的基礎(chǔ)素質(zhì)水平對(duì)教育的效果起著直接的作用。一直以來學(xué)校針對(duì)素質(zhì)教育,對(duì)我校藝術(shù)教師提出重塑“教師形象”的要求,開展“內(nèi)練素質(zhì),外塑形象”的訓(xùn)練。教師完美形象的吸引力與感染力本身就是一種最持久的巨大的教育力量,教師的言行、外表對(duì)學(xué)生是一種無聲的教育,學(xué)校要求藝術(shù)教師重莊重,輕時(shí)尚,注重平時(shí)的坐、立、行、走的禮儀,待人接物以及言談,給學(xué)生樹立榜樣。
目前,我校藝體教師完成了資中教師進(jìn)修學(xué)校的各種專業(yè)技能培訓(xùn),并通過了各種專業(yè)技能測(cè)試,如三筆字、簡(jiǎn)筆畫、教學(xué)技能、組織教育等項(xiàng)目,通過培訓(xùn)和測(cè)試,增強(qiáng)了藝術(shù)教師課堂教學(xué)的藝術(shù)性、科學(xué)性。同時(shí)學(xué)校教科室對(duì)全體教師有計(jì)劃地進(jìn)行培訓(xùn)。通過不同形式的學(xué)習(xí),提高了自身素質(zhì),為藝術(shù)教育的進(jìn)一步深入進(jìn)行奠定了扎實(shí)基礎(chǔ)。我校藝體教師積極撰寫論文,多篇在內(nèi)江市學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)類教師論文評(píng)比中獲獎(jiǎng),20xx年12月就有4篇論文獲得內(nèi)江市中小學(xué)音樂課改論文評(píng)選二等獎(jiǎng)。
學(xué)校冬季取暖自查報(bào)告3
寒冬來臨,為做好今年的冬季取暖工作,給師生創(chuàng)造一個(gè)溫暖舒適的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,保證學(xué)校教育、教學(xué)的順利進(jìn)行,在做好各項(xiàng)安全工作的同時(shí),根據(jù)教育局的通知要求,我校采取多項(xiàng)措施,認(rèn)真做好冬季取暖工作,以下是我校通過自查形成的自查報(bào)告。
一、基本情況,簡(jiǎn)單介紹
學(xué)校教室,辦公室均完成供暖設(shè)施的`維護(hù)檢查,學(xué)校電路檢查完畢。后期,學(xué)校不定期組織相關(guān)人員深入學(xué)校各教室、辦公室實(shí)地查看和了解取暖工作,并進(jìn)行相關(guān)安全檢查。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)
學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)學(xué)校的教室、辦公室等進(jìn)行了實(shí)地查看并進(jìn)行排查,確保用電安全、取暖安全,通風(fēng)設(shè)施完善,無安全隱患。
組長(zhǎng):成銳鋒(主要負(fù)責(zé)總體工作監(jiān)督)
副組長(zhǎng):胡向陽(yáng)(負(fù)責(zé)制訂冬季取暖安全規(guī)章制度及緊急情況處理預(yù)案,細(xì)化措施,責(zé)任到人)
監(jiān)督人:王志軍(負(fù)責(zé)在使用取暖設(shè)備之前進(jìn)行必要的安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋學(xué)校并協(xié)同管理人員解決)
成員:各班班主任(負(fù)責(zé)設(shè)備使用以及檢查情況納入學(xué)校安全考核管理的內(nèi)容)
三、管理到位,嚴(yán)格制度
1、為最大限度減少安全事故的隱患,我校從實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)安全日常工作的管理,要求各領(lǐng)導(dǎo)和教師要從制度上、體制上、管理上更加嚴(yán)格地要求自己,大力消除用電安全隱患;同時(shí)從源頭上抓起,將冬季取暖安全隱患扼殺于萌芽狀態(tài)。為學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)提供了良好的生活環(huán)境。做到嚴(yán)防死守,堅(jiān)決杜絕冬季取暖安全事故的發(fā)生。
2、學(xué)校取暖安全工作責(zé)任制落實(shí)到位。校長(zhǎng)與各班級(jí)安全責(zé)任人簽訂《取暖安全工作責(zé)任書》,逐級(jí)落實(shí)責(zé)任制,把安全責(zé)任落實(shí)到人。做到分工明確,職責(zé)落實(shí)。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校加強(qiáng)對(duì)工作的指導(dǎo)與監(jiān)督。完善值班制度,形成“人人、事事、時(shí)時(shí)、處處,想安全,抓安全”的良好氛圍。
四、各項(xiàng)工作,積極完成
1、學(xué)校召開了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,就冬季取暖工作做出安排。并要求學(xué)校做好取暖工作前期準(zhǔn)備,認(rèn)真做好取暖設(shè)備的檢查維護(hù)維修工作,確保及時(shí)供暖。
2、做好取暖各項(xiàng)安全工作,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)取暖安全負(fù)總責(zé),切實(shí)加強(qiáng)檢查,嚴(yán)禁取暖期間使用大功率用電,辦公室、教室取暖必須保證安全。
3、同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生安全教育,取暖必須嚴(yán)格要求,嚴(yán)防低年級(jí)學(xué)生燙傷等安全事故發(fā)生。學(xué)校各班要利用主題班會(huì)、黑板報(bào)等形式,讓學(xué)生了解供暖有關(guān)知識(shí),提高安全防范意識(shí),自覺愛護(hù)供暖設(shè)施。
4、挑選責(zé)任心強(qiáng),樂于服務(wù)的師生,對(duì)日常供暖中師生關(guān)注的問題如:巡查人員到位情況、維修人員服務(wù)情況等進(jìn)行監(jiān)督。
5、按照通知精神認(rèn)真做好各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查指導(dǎo)工作。
6、對(duì)教室及寢室的門窗都作了提前檢查,有損壞的門窗都作了及時(shí)修理或是更換,確保不影響學(xué)生正常取暖;對(duì)教室及寢室的取暖工具——進(jìn)行檢查維修,由安全工作相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)胡向陽(yáng)同志親自進(jìn)行檢查,一個(gè)一個(gè)過關(guān)?慈∨O(shè)備工作狀態(tài)是否正常,看質(zhì)量是否有保證,發(fā)現(xiàn)有毛病的及時(shí)維修,不放過任何一個(gè)疑點(diǎn)。
7、對(duì)閘刀、開關(guān)、電線等用電方面的工具逐一檢查,對(duì)不合格的開關(guān)、閘刀及時(shí)做了更換,對(duì)老化的電線也及時(shí)做了更換。
8、加強(qiáng)師生防火中毒應(yīng)急疏散演練,掌握有關(guān)防火逃生、防煤氣、碳煙中毒知識(shí)技能,提高防范意識(shí)。
五、發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改
1、有的班級(jí)存在墻體及窗戶封閉不好,漏風(fēng)現(xiàn)象,取暖效果差,需要做維修措施。
2、學(xué)校取暖安全工作的意識(shí)不強(qiáng),工作體制不夠完善、健全,對(duì)學(xué)生的取暖安全教育不到位,有死角。
通過在以上幾個(gè)方面的查漏補(bǔ)缺,不斷鞏固了我校的取暖安全工作,同時(shí),也及時(shí)地吸取了某些重大事故的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力避免事故發(fā)生,使我校的冬季取暖安全工作更上一層樓。
學(xué)校冬季取暖自查報(bào)告4
為進(jìn)一步推動(dòng)北方地區(qū)做好中小學(xué)校冬季取暖工作,確保廣大師生溫暖、安全過冬,根據(jù)《國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于開展北方地區(qū)中小學(xué)校冬季取暖專項(xiàng)督導(dǎo)工作的通知》(國(guó)教督辦函【20xx】34號(hào))文件精神和省政府教育督導(dǎo)室的具體要求,市政府教育督導(dǎo)室組織開展了對(duì)全市中小學(xué)校冬季取暖情況的自查工作,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:
一、加強(qiáng)對(duì)取暖工作的領(lǐng)導(dǎo)
為進(jìn)一步做好學(xué)校冬季取暖工作,確保廣大師生溫暖、安全過冬,我市各縣區(qū)普遍建立和完善了中小學(xué)校冬季取暖管理制度,完善并落實(shí)了各項(xiàng)安全管理和責(zé)任制度,成立了中小學(xué)校冬季取暖管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步加大了對(duì)各學(xué)校冬季取暖工作的監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)和管理力度。進(jìn)一步明確了校長(zhǎng)是學(xué)校冬季取暖工作的第一責(zé)任人,對(duì)學(xué)校的.冬季取暖工作負(fù)全責(zé)。同時(shí),各學(xué)校也都成立了冬季取暖工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并安排專人負(fù)責(zé),落實(shí)責(zé)任,建立責(zé)任追究制度,確保學(xué)校的冬季取暖工作落到實(shí)處,確保廣大師生溫暖、安全過冬。
二、全市冬季取暖的基本情況
。ㄒ唬┬屡d區(qū)屬九年一貫制學(xué)校3所,五年制小學(xué)9所。校舍面積47636平方米,在校生人數(shù)5325人,集中供熱面積5265平方米,自燒鍋爐供熱面積42000平方米,所有學(xué)校均提前完成了爐具檢修調(diào)試,并完成了用煤準(zhǔn)備,保證了按規(guī)定對(duì)各學(xué)校的正常供暖。在取暖期到來之時(shí)各學(xué)校都采取了相應(yīng)措施,加強(qiáng)并做好了防寒保暖工作。特別是對(duì)農(nóng)村學(xué)校、邊遠(yuǎn)學(xué)校和薄弱學(xué)校,區(qū)政府和文教局積極籌措資金,落實(shí)保障措施,確保各學(xué)校平安溫暖過冬。
(二)桃山區(qū)中小學(xué)校冬季取暖均是電力熱網(wǎng)集中供熱,供熱費(fèi)經(jīng)區(qū)文教局上報(bào)審批后,由區(qū)財(cái)政局統(tǒng)一支付,確保學(xué)校冬季供熱費(fèi)的足額撥付,及早更換陳舊的暖氣片、暖氣管,確保師生能夠過一個(gè)溫暖的冬季。
(三)茄子河區(qū)共有中小學(xué)校xx所和一個(gè)教學(xué)點(diǎn),有學(xué)生9560人,教師1035人。取暖方式有兩種:一種是供熱公司集中供熱,采取集中供熱的學(xué)校有3所學(xué)校,供熱面積30174平方米;一種是自燒鍋爐供熱,采取自燒鍋爐供熱的有10所學(xué)校和1個(gè)教學(xué)點(diǎn),供熱面積39733平方米。
。ㄋ模┎h全縣中小學(xué)校(含教學(xué)點(diǎn))共58所學(xué)校,其中集中供熱的學(xué)校有9所學(xué)校,49所學(xué)校采取暖氣供暖。全縣各級(jí)各類學(xué)校校舍門窗安裝完好,完好率達(dá)100%,同時(shí),城鄉(xiāng)部分平房學(xué)校還采取糊窗縫、釘塑料布和安裝門簾等御寒措施,效果良好。勃利縣只有一所寄宿制學(xué)!笏恼局袑W(xué),該校采取的是集中供熱方式供暖,效果良好。
。ㄎ澹┦兄睂僦行W(xué)共27所,均為熱電廠或居民小區(qū)熱網(wǎng)集中供熱,整體供熱政策、措施落實(shí)到位,保障水平較好。
三、冬季供暖情況
20xx年10月15日三區(qū)一縣各學(xué)校都正常供熱,各學(xué)校取暖設(shè)備、設(shè)施運(yùn)轉(zhuǎn)正常,取暖煤供應(yīng)及時(shí),無論是教室、辦公室還是食堂宿舍溫度都達(dá)到18℃以上,保證了師生冬季正常取暖,保證了教育教學(xué)工作的有序開展。取暖物資準(zhǔn)備和取暖設(shè)施設(shè)備及人員管理情況。一是取暖物資準(zhǔn)備情況。各學(xué)校冬季取暖用原煤或型煤已在取暖期之前備齊,經(jīng)檢查確認(rèn)質(zhì)量和熱值均符合取暖要求;二是取暖設(shè)施設(shè)備情況。落實(shí)定期年檢制度。各學(xué)校鍋爐設(shè)施、設(shè)備經(jīng)有資質(zhì)的單位進(jìn)行定期年檢,年檢合格后方可使用。對(duì)年檢不合格的實(shí)施改造,同時(shí)在取暖過程中對(duì)鍋爐供暖設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行定期不定期的全面檢查、維修、保養(yǎng),經(jīng)常進(jìn)行故障及隱患排查,及時(shí)維護(hù)整改,嚴(yán)禁帶病運(yùn)轉(zhuǎn),確保采暖運(yùn)行安全。三是學(xué)校鍋爐操作人員管理,學(xué)校嚴(yán)格鍋爐等取暖設(shè)備操作人員的聘用與管理,聘用年齡在55周歲以下的身體健康的男性,必須經(jīng)過培訓(xùn),嚴(yán)格執(zhí)行鍋爐操作規(guī)程,嚴(yán)禁違規(guī)操作。保證供暖質(zhì)量效果和供暖安全。
四、存在的問題:
一是部分鍋爐老化,不能承受過大的壓力。需要更換鍋爐。二是有些學(xué)校供熱管線老化,需要鋪設(shè)新的管線。三是有的學(xué)校存在校舍墻體及窗戶封閉不好,單層玻璃、鐵質(zhì)窗框,漏風(fēng)現(xiàn)象,取暖效果差,需要做外墻保溫及更換窗戶。四是鍋爐供電系統(tǒng)及循環(huán)動(dòng)力系統(tǒng)配置不合理,需要更換,添加部件。五是學(xué)校取暖安全工作的意識(shí)不強(qiáng),工作體制不夠完善、健全,對(duì)學(xué)生的取暖安全教育不到位,有死角。
五、整改措施:
一是加大投入保障力度。應(yīng)根據(jù)物價(jià)上漲、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平等因素,適當(dāng)增加財(cái)政投入并科學(xué)靈活調(diào)整,保證取暖資金及時(shí)劃撥到位,防止資金浪費(fèi)或被套取、挪用、截留。二是加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度并逐步形成長(zhǎng)效機(jī)制,提高學(xué)校開展冬季取暖工作的責(zé)任意識(shí),確保冬季取暖工作落實(shí)到位。應(yīng)采取多種形式,通過課堂教學(xué)主渠道加大對(duì)師生家長(zhǎng)安全取暖的宣傳教育力度。
總之,在今后工作中,我們將不斷做好取暖工作,努力避免事故的發(fā)生,確保師生安全度過一個(gè)溫暖的冬季。
市政府教育督導(dǎo)室
學(xué)校冬季取暖自查報(bào)告5
【引言】
一所學(xué)校冬季取暖工作的質(zhì)量直接關(guān)系到師生們的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。為了確保學(xué)校冬季取暖工作的效果和安全性,我校特進(jìn)行了一次自查,整理形成了本報(bào)告。通過對(duì)取暖設(shè)備和供暖系統(tǒng)的檢查和評(píng)估,我們希望能夠提出改進(jìn)建議,保障學(xué)校師生的舒適度和安全性。
【取暖設(shè)備檢查】
在本次自查中,我們對(duì)學(xué)校的取暖設(shè)備進(jìn)行了全面檢查。首先,我們檢查了暖氣片和暖風(fēng)機(jī)等集中供暖設(shè)備的工作狀態(tài)和正常運(yùn)行情況。通過仔細(xì)排查,我們發(fā)現(xiàn)有少數(shù)暖氣片的供熱效果不佳,存在溫度不均勻、局部供熱不足的情況。針對(duì)這個(gè)問題,我們建議對(duì)這些暖氣片進(jìn)行維護(hù)和清洗,以保證其正常工作和供熱效果。
其次,我們對(duì)各個(gè)教室和辦公室的取暖設(shè)備進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)檢查。我們發(fā)現(xiàn),部分設(shè)備出現(xiàn)了老化和損壞現(xiàn)象,需要更換或維修。除此之外,還有一些教室存在設(shè)備使用不當(dāng)?shù)那闆r,比如窗戶未關(guān)閉導(dǎo)致散熱速度加快,甚至有些教室將取暖設(shè)備遮擋起來。針對(duì)這些問題,我們將向相關(guān)負(fù)責(zé)人提出具體改正意見,確保取暖設(shè)備的正常使用和供暖效果的提升。
【供暖系統(tǒng)評(píng)估】
學(xué)校的供暖系統(tǒng)是保障冬季取暖工作的關(guān)鍵。在自查過程中,我們對(duì)供暖系統(tǒng)的運(yùn)行狀況進(jìn)行了全面的評(píng)估。首先,我們檢查了供暖系統(tǒng)的熱量傳輸管道和閥門的密封性能。通過使用紅外線熱像儀,我們發(fā)現(xiàn)部分管道存在傳熱不均勻的情況,導(dǎo)致一些區(qū)域供熱不足。我們建議對(duì)這些管道進(jìn)行維修和調(diào)整,以優(yōu)化供熱效果。
其次,我們對(duì)鍋爐房進(jìn)行了檢查。鍋爐房是供暖系統(tǒng)的核心部分,對(duì)其進(jìn)行及時(shí)的檢修和保養(yǎng)是非常重要的。我們?cè)u(píng)估了鍋爐的燃燒效率和煙道的排放情況,發(fā)現(xiàn)鍋爐的燃燒效率較低,部分煙道存在堵塞現(xiàn)象。對(duì)此,我們建議進(jìn)行燃燒調(diào)試和煙道清理,以提高供暖系統(tǒng)的效率和安全性。
【改進(jìn)建議】
根據(jù)對(duì)學(xué)校冬季取暖工作的自查結(jié)果,我們提出以下改進(jìn)建議:
1. 針對(duì)暖氣片供熱效果不佳的問題,應(yīng)定期對(duì)暖氣片進(jìn)行維護(hù)和清洗,保證供熱均勻和舒適度;
2. 對(duì)老化和損壞的.取暖設(shè)備進(jìn)行及時(shí)更換或維修,確保設(shè)備的正常運(yùn)行;
3. 加強(qiáng)教職工和學(xué)生對(duì)取暖設(shè)備的使用守則的培訓(xùn),避免使用不當(dāng)導(dǎo)致的問題;
4. 優(yōu)化供暖系統(tǒng)的管道布局,確保熱量傳輸?shù)木鶆蛐院透咝裕?/p>
5. 定期對(duì)鍋爐進(jìn)行燃燒調(diào)試和煙道清理,提高供暖系統(tǒng)的效率和安全性。
【結(jié)語(yǔ)】
通過本次自查,我們?nèi)媪私饬藢W(xué)校冬季取暖工作的現(xiàn)狀,并提出了一系列改進(jìn)建議。這些建議將有助于學(xué)校改善取暖工作,提高師生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。未來,我們將繼續(xù)密切關(guān)注取暖工作的進(jìn)展,確保學(xué)校的取暖設(shè)備和供暖系統(tǒng)的正常運(yùn)行與提升。
學(xué)校冬季取暖自查報(bào)告6
根據(jù)《市冬季供暖工作的通知》,我校高度重視,立即組織檢查組對(duì)我校進(jìn)行冬季取暖安全自查,并著重對(duì)文件中要求的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)肅認(rèn)真的`自查,現(xiàn)將自查結(jié)果總結(jié)如下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):xxx
副組長(zhǎng):xxx
成員:xxx,xxx
二、安全排查
檢查組對(duì)全校的教室、教師辦公室、各種實(shí)驗(yàn)室、器材室進(jìn)行了實(shí)地查看并進(jìn)行排查,確保用電安全、用暖安全,通風(fēng)設(shè)施完善,無安全隱患。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校冬季取暖工作的管理,嚴(yán)防火災(zāi)等安全事故發(fā)生,確保師生在安全。我們采取多種措施做好學(xué)校冬季防火安全工作。
三、排查結(jié)果
建立了冬季取暖工作制度,目標(biāo)明確、責(zé)任到人,辦公室、教室配備了取暖設(shè)備。校舍門窗安裝完好,學(xué)校杜絕使用電暖氣、電褥子等取暖設(shè)施。
四、重點(diǎn)要求
1、要求學(xué)校值班人員每天對(duì)各班教室、教師辦公室、師生活動(dòng)場(chǎng)所開窗通風(fēng)換氣、室內(nèi)消毒情況進(jìn)行督促檢查,檢查情況納入學(xué)校安全考核管理的內(nèi)容,確保室內(nèi)空氣流通。
2、加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,充分利用校會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)等多種渠道開展冬季取暖安全教育,實(shí)現(xiàn)安全教育常態(tài)化、制度化。
3、加強(qiáng)師生防火應(yīng)急疏散演練,掌握有關(guān)防火逃生知識(shí)技能,提高防范意識(shí)。
五、存在問題及整改措施
學(xué)生、家長(zhǎng)安全意識(shí)淡薄,思想認(rèn)識(shí)不高。
召開安全教育會(huì)議,必要時(shí)召開家長(zhǎng)會(huì),提高學(xué)生和家長(zhǎng)安全意識(shí)。確保師生的人身安全。
學(xué)校冬季取暖自查報(bào)告7
我們學(xué)校對(duì)安全工作向來都很重視,時(shí)時(shí)刻刻都把安全工作放在首位。冬季到了,為進(jìn)一步做好今年冬季的取暖工作,確保學(xué)生溫暖安全過冬,我們采取了一下措施:
1、全體動(dòng)員,思想高度集中。在每周的教師例會(huì)上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)班主任、副課老師、以及生活老師都明確提出,要在冬季取暖工作中確保萬(wàn)無一失,確保取暖工作的絕對(duì)安全,不許出現(xiàn)任何漏洞;
2、對(duì)教室及寢室的門窗都作了提前檢查,有損壞的門窗都作了及時(shí)修理或是更換,確保不影響學(xué)生正常取暖;
3、對(duì)教室及寢室的取暖工具——空調(diào)進(jìn)行調(diào)試維修,由安全工作專干蘇保才同志親自到各個(gè)教室及寢室進(jìn)行檢查,一個(gè)一個(gè)過關(guān)?垂ぷ鳡顟B(tài)是否正常,看質(zhì)量是否有保證。發(fā)現(xiàn)有毛病的及時(shí)維修,不放過任何一個(gè)疑點(diǎn);
4、對(duì)閘刀、開關(guān)、電線等用電方面的工具逐一檢查,對(duì)不合格的開關(guān)、閘刀及時(shí)做了更換,對(duì)老化的電線也及時(shí)做了更換;
5、教育學(xué)生在寢室內(nèi)不許點(diǎn)火取暖,不許用電褥子,不許用電熱扇或電暖器取暖,也不準(zhǔn)用火爐取暖,以確保寢室不出現(xiàn)火災(zāi)隱患;
通過以上幾方面的'查漏補(bǔ)缺,不斷鞏固我校的取暖安全工作,及時(shí)的吸取某些重大安全事故的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),同時(shí)借鑒兄弟學(xué)校的一些做法和措施,努力避免事故的發(fā)生,使我校的冬季取暖安全工作更上一層樓。
學(xué)校冬季取暖自查報(bào)告8
寒冬來臨,為做好今年的冬季取暖,給師生創(chuàng)造一個(gè)溫暖舒適的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,保證學(xué)校教育、教學(xué)的順利進(jìn)行,在做好各項(xiàng)安全工作的同時(shí),我校提前動(dòng)手,采取多項(xiàng)措施,認(rèn)真做好冬季取暖的準(zhǔn)備工作。
一、冬季取暖安全工作領(lǐng)導(dǎo)督查小組
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校冬季取暖工作的管理,嚴(yán)防火災(zāi)等安全事故發(fā)生,確保師生在安全、溫暖的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。我校采取多種措施做好學(xué)校冬季防火安全工作。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,學(xué)校成立了冬季取暖安全督查組,制訂冬季取暖安全規(guī)章制度,細(xì)化措施,責(zé)任到人。
2、要求電暖器在使用之前進(jìn)行必要的安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋學(xué)校并協(xié)同解決。
3、學(xué)校值班人員每天對(duì)各班教室、學(xué)生宿舍、教師辦公室、師生活動(dòng)場(chǎng)所開窗通風(fēng)換氣情況進(jìn)行督促檢查,確保室內(nèi)空氣流通。
4、加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,充分利用校會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)及手抄報(bào)等多種渠道開展冬季取暖安全教育和注意能源節(jié)約教育工作,特別是加強(qiáng)用電防火教育,進(jìn)一步規(guī)范全校師生的用電防火行為,杜絕安全事故和浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。實(shí)現(xiàn)安全教育常態(tài)化、制度化。
5、加強(qiáng)師生防火防煤氣中毒應(yīng)急疏散演練,掌握有關(guān)防火逃生、防煤氣、碳煙中毒知識(shí)技能,提高防范意識(shí)。
二、思想重視,認(rèn)識(shí)到位
學(xué)校取暖安全工作責(zé)任制落實(shí)到位。取暖季來臨之前我們對(duì)學(xué)校的.教室、辦公室、各種實(shí)驗(yàn)室、器材室進(jìn)行了實(shí)地查看并進(jìn)行排查,確保用電安全、用暖安全,通風(fēng)設(shè)施完善,無安全隱患。
在此基礎(chǔ)上,學(xué)校加強(qiáng)對(duì)工作的。指導(dǎo)與監(jiān)督。完善值班制度,形成“人人、事事、時(shí)時(shí)、處處,想安全,抓安全”的良好氛圍。
三、管理到位,嚴(yán)格制度
為限度減少安全事故的隱患,我校從實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)安全日常工作的管理。
我們從制度上、體制上、管理上更加嚴(yán)格地要求自己,大力消除煤爐和用電安全隱患;從源頭上抓起,將冬季取暖安全隱患扼殺于萌芽狀態(tài)。為學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)提供了良好的生活環(huán)境。做到嚴(yán)防死守,堅(jiān)決杜絕冬季取暖安全事故的發(fā)生。
通過在以上幾個(gè)方面的查漏補(bǔ)缺,不斷鞏固我校的取暖安全工作,及時(shí)地吸取某些重大事故的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力避免事故的發(fā)生,使我校的冬季取暖安全工作更上一層樓。
學(xué)校冬季取暖自查報(bào)告9
寒冬來臨,為做好今年的冬季取暖工作,給師生創(chuàng)造一個(gè)溫暖舒適的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,保證學(xué)校教育、教學(xué)的順利進(jìn)行,在做好各項(xiàng)安全工作的同時(shí),我校采取多項(xiàng)措施,認(rèn)真做好冬季取暖工作,以下是我校通過自查形成的自查報(bào)告。
一、基本情況,簡(jiǎn)單介紹
本校屬于九年制全日制學(xué)校,學(xué)校教室,辦公室均完成供暖設(shè)施的維護(hù)檢查,并完成空調(diào)取暖。后期,學(xué)校又不定期組織相關(guān)人員深入學(xué)校各教室、辦公室實(shí)地查看和了解取暖工作,并進(jìn)行相關(guān)安全檢查,各室溫度均能達(dá)到攝氏18度,情況較好。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)
學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)學(xué)校的教室、辦公室等進(jìn)行了實(shí)地查看并進(jìn)行排查,確保用電安全、用暖安全,通風(fēng)設(shè)施完善,無安全隱患。
組長(zhǎng):xxx(主要負(fù)責(zé)組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任、各功能室管理員對(duì)學(xué)校各個(gè)安全防范點(diǎn)進(jìn)行檢查、排查,對(duì)檢查出的問題及時(shí)督促后勤相關(guān)人員整改)
副組長(zhǎng):xxx(負(fù)責(zé)制訂冬季取暖安全規(guī)章制度及緊急情況處理預(yù)案,細(xì)化措施,責(zé)任到人)
監(jiān)督人員:xxx(負(fù)責(zé)在使用空調(diào)之前進(jìn)行必要的安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋學(xué)校并協(xié)同管理人員解決)
成員:各班班主任和值班人員(負(fù)責(zé)每天對(duì)各班教室、教師辦公室、師生活動(dòng)場(chǎng)所開窗通風(fēng)換氣、室內(nèi)消毒情況進(jìn)行督促檢查,檢查情況納入學(xué)校安全考核管理的內(nèi)容,確保室內(nèi)空氣流通)
三、管理到位,嚴(yán)格制度
1、為最大限度減少安全事故的隱患,我校從實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)安全日常工作的管理,制定了《大金家小學(xué)冬季取暖安全工作制度》,要求各領(lǐng)導(dǎo)和教師要從制度上、體制上、管理上更加嚴(yán)格地要求自己,大力消除用電安全隱患;
同時(shí)從源頭上抓起,將冬季取暖安全隱患扼殺于萌芽狀態(tài)。為學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)提供了良好的生活環(huán)境。做到嚴(yán)防死守,堅(jiān)決杜絕冬季取暖安全事故的發(fā)生。
2、學(xué)校取暖安全工作責(zé)任制落實(shí)到位。校長(zhǎng)與各班級(jí)安全責(zé)任人簽訂《取暖安全工作責(zé)任書》,逐級(jí)落實(shí)責(zé)任制,把安全責(zé)任落實(shí)到人。做到分工明確,職責(zé)落實(shí)。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校加強(qiáng)對(duì)工作的指導(dǎo)與監(jiān)督。完善值班制度,形成“人人、事事、時(shí)時(shí)、處處,想安全,抓安全”的良好氛圍。
二、供暖系統(tǒng)和安全排查情況
1、在xx月下旬召開了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,就冬季取暖工作做出安排。并要求學(xué)校做好取暖工作前期準(zhǔn)備,做好空調(diào)的維護(hù)維修工作,確保及時(shí)供暖。
2、做好取暖各項(xiàng)安全工作,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)取暖安全負(fù)總責(zé),切實(shí)加強(qiáng)檢查,嚴(yán)禁取暖期間使用空調(diào)以外的大功率電器用電,辦公室、教室取暖必須保證安全。
3、同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生安全教育,取暖必須嚴(yán)格要求,嚴(yán)防用電等安全事故發(fā)生。學(xué)校各班要利用主題班會(huì)、黑板報(bào)等形式,讓學(xué)生了解供暖有關(guān)知識(shí),提高安全防范意識(shí),自覺愛護(hù)供暖設(shè)施。
4、挑選責(zé)任心強(qiáng),樂于服務(wù)的師生,對(duì)日常供暖中師生關(guān)注的問題如:供暖溫度、巡查人員到位情況、維修人員服務(wù)情況等進(jìn)行監(jiān)督。
5、按照通知精神認(rèn)真做好各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查指導(dǎo)工作。
6、對(duì)教室及寢室的門窗都作了提前檢查,有損壞的門窗都作了及時(shí)修理或是更換,確保不影響學(xué)生正常取暖;對(duì)教室及寢室的取暖工具——進(jìn)行檢查維修,由安全工作相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)歐陽(yáng)龍同志親自到各個(gè)教室及寢室進(jìn)行檢查,一個(gè)一個(gè)過關(guān)?慈∨O(shè)備工作狀態(tài)是否正常,看質(zhì)量是否有保證,發(fā)現(xiàn)有毛病的及時(shí)維修,不放過任何一個(gè)疑點(diǎn)。
7、對(duì)閘刀、開關(guān)、電線等用電方面的工具逐一檢查,對(duì)不合格的'開關(guān)、閘刀及時(shí)做了更換,對(duì)老化的電線也及時(shí)做了更換。
8、加強(qiáng)師生防火中毒應(yīng)急疏散演練,掌握有關(guān)防火逃生知識(shí)技能,提高防范意識(shí)。
五、發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改
1、有的班級(jí)存在墻體及窗戶封閉不好,鋁合金窗框,漏風(fēng)現(xiàn)象,取暖效果差,需要做更換窗戶或封閉措施。
2、學(xué)校取暖安全工作的意識(shí)不強(qiáng),工作體制不夠完善、健全,對(duì)學(xué)生的取暖安全教育不到位,有死角。
通過在以上幾個(gè)方面的查漏補(bǔ)缺,不斷鞏固了我校的取暖安全工作,同時(shí),也及時(shí)地吸取了某些重大事故的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力避免事故發(fā)生,使我校的冬季取暖安全工作更上一層樓。
學(xué)校冬季取暖自查報(bào)告10
xxx:
冬季來臨,為進(jìn)一步做好本校冬季取暖工作,確保廣大師生溫暖、安全過冬。根據(jù)xx縣教育局通知要求,結(jié)合本校實(shí)際,我校及時(shí)安排部署,全面檢查,并著重對(duì)文件中要求的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)肅認(rèn)真的自查,現(xiàn)將自查工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí)
為做好20xx年冬季取暖工作,學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,由總務(wù)處負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、組織、檢查所學(xué)校的冬季取暖各項(xiàng)工作。
二、全面做好入冬取暖自查工作
為全面做好20xx年冬季取暖工作,在11月上旬,學(xué)校積極協(xié)調(diào),聯(lián)系冬季取暖管道檢修與鍋爐工。
1、為做好取暖工作前期準(zhǔn)備,在11月15日前,對(duì)取暖用煤進(jìn)行采購(gòu)預(yù)算上報(bào),確保及時(shí)供暖。
2、做好取暖各項(xiàng)安全工作,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)取暖安全負(fù)總責(zé),切實(shí)加強(qiáng)檢查,嚴(yán)禁取暖期間使用大功率用電器、教師宿舍使用電褥子保證安全。
3、同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生安全教育,嚴(yán)防安全事故發(fā)生。號(hào)召各班利用主題班會(huì)、黑板報(bào)等形式,讓學(xué)生提高安全防范意識(shí),自覺愛護(hù)供暖設(shè)施。
總之,在今后工作中,我們將不斷做好取暖各項(xiàng)工作,努力避免事故的`發(fā)生,確保師生安全度過一個(gè)溫暖的冬天。
xx學(xué)校
20xx年11月7日
學(xué)校冬季取暖自查報(bào)告11
寒冬來臨,為做好今年的冬季取暖,給師生創(chuàng)造一個(gè)溫暖舒適的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,保證學(xué)校教育、教學(xué)的順利進(jìn)行,在做好各項(xiàng)安全工作的同時(shí),我校采取多項(xiàng)措施,認(rèn)真做好冬季取暖的準(zhǔn)備工作。嚴(yán)防火災(zāi)等安全事故發(fā)生,確保師生在安全、溫暖的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。我校采取多種措施做好學(xué)校冬季防火安全工作。
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校的教室、辦公室等進(jìn)行了實(shí)地查看并進(jìn)行排查,確保用電安全、用暖安全,通風(fēng)設(shè)施完善,無安全隱患。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,學(xué)校成立了冬季取暖安全督查組,制訂冬季取暖安全規(guī)章制度及緊急情況處理預(yù)案,細(xì)化措施,責(zé)任到人。
2、要求在冬季來臨之際,使用暖氣之前進(jìn)行必要的安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋學(xué)校并協(xié)同解決。
3、學(xué)校值班人員每天對(duì)各班教室、教師辦公室、師生活動(dòng)場(chǎng)所開窗通風(fēng)換氣、室內(nèi)消毒情況進(jìn)行督促檢查,檢查情況納入學(xué)校安全考核管理的.內(nèi)容,確保室內(nèi)空氣流通。
4、加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,充分利用校會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)及手抄報(bào)等多種渠道開展冬季取暖安全教育和注意能源節(jié)約教育工作,特別是加強(qiáng)用電防火教育,進(jìn)一步規(guī)范全校師生的用電防火行為,杜絕安全事故和浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。實(shí)現(xiàn)安全教育常態(tài)化、制度化。
二、思想重視,認(rèn)識(shí)到位
學(xué)校取暖安全工作責(zé)任制落實(shí)到位。校長(zhǎng)與年級(jí)主任簽訂《取暖安全工作責(zé)任書》,年級(jí)主任是第一安全責(zé)任人,逐級(jí)落實(shí)責(zé)任制,把安全責(zé)任落實(shí)到人。做到分工明確,職責(zé)落實(shí)。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校加強(qiáng)對(duì)工作的指導(dǎo)與監(jiān)督。完善值班制度,形成“人人、事事、時(shí)時(shí)、處處,想安全,抓安全”的良好氛圍。
三、管理到位,嚴(yán)格制度
為最大限度減少安全事故的隱患,我校從實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)安全日常工作的管理。我們從制度上、體制上、管理上更加嚴(yán)格地要求自己,大力消除用電安全隱患;從源頭上抓起,將冬季取暖安全隱患扼殺于萌芽狀態(tài)。為學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)提供了良好的生活環(huán)境。做到嚴(yán)防死守,堅(jiān)決杜絕冬季取暖安全事故的發(fā)生。
通過在以上幾個(gè)方面的查漏補(bǔ)缺,不斷鞏固我校的取暖安全工作,及時(shí)地吸取某些重大事故的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力避免事故的發(fā)生,使我校的冬季取暖安全工作更上一層樓。
學(xué)校冬季取暖自查報(bào)告12
根據(jù)教育局文件精神,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,立即組織全校師生進(jìn)行冬季取暖安全自查,并著重對(duì)文件中要求的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)肅認(rèn)真的自查,現(xiàn)將自查結(jié)果總結(jié)如下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
對(duì)校外寄宿生、學(xué)生宿舍、教室、教師辦公室、各種實(shí)驗(yàn)室、器材室進(jìn)行了實(shí)地查看并進(jìn)行排查,確保用電安全、用暖安全,通風(fēng)設(shè)施完善,無安全隱患。為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校冬季取暖工作的管理,嚴(yán)防火災(zāi)、碳煙中毒等安全事故發(fā)生,確保師生在安全、溫暖的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。我校采取多種措施做好學(xué)校冬季防火安全工作。
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,學(xué)校成立了冬季取暖安全督查組,制訂冬季取暖安全規(guī)章制度及緊急情況處理預(yù)案,細(xì)化措施,責(zé)任到人。
2.要求火爐在生火之前進(jìn)行必要的安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋學(xué)校并協(xié)同解決。
3.學(xué)校值班人員每天對(duì)校外寄宿生、各班教室、學(xué)生宿舍、教師辦公室、師生活動(dòng)場(chǎng)所開窗通風(fēng)換氣情況進(jìn)行督促檢查,檢查情況納入學(xué)校安全考核管理的內(nèi)容,確保室內(nèi)空氣流通。
4.加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,充分利用晨會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)等多種渠道開展冬季取暖安全教育,實(shí)現(xiàn)安全教育常態(tài)化、制度化。
5.加強(qiáng)師生防火防煤氣中毒應(yīng)急疏散演練,掌握有關(guān)防火逃生防煤氣、碳煙中毒知識(shí)技能,提高防范意識(shí)。
6.深入寄宿生所住的宿舍進(jìn)行詳細(xì)檢查督促,發(fā)現(xiàn)問題就地解決,確保師生冬季取暖絕對(duì)安全。保證了161名校外寄宿生的人身和財(cái)物安全,營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。我校校外寄宿生安全巡查的重點(diǎn)是用電取暖安全、做飯住宿安全等隱患排查,防觸電、防火災(zāi)、防盜竊,教育學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識(shí),預(yù)防安全事故發(fā)生。學(xué)校按照領(lǐng)導(dǎo)包片、班主任包戶的校外寄宿生安全管理機(jī)制,分成3組對(duì)全校161名校外寄宿生每周不少于兩次進(jìn)行拉網(wǎng)式安全隱患排查。學(xué)校要求檢查人員做到片不漏戶、戶不漏人。通過實(shí)際查看,詳細(xì)了解學(xué)生的住宿情況,重點(diǎn)查看學(xué)生在住宿處有無用明炭火取暖或不正確使用電器等現(xiàn)象,并就存在的問題和安全隱患告誡學(xué)生、房東,通過教育學(xué)生或與房東協(xié)商等辦法提出具體的整改意見。
我校一貫重視安全工作,始終把校外寄宿生安全管理放在重要位置來抓,制定下發(fā)了《校外寄宿生安全管理辦法》、《關(guān)于加強(qiáng)校外寄宿生安全檢查工作的意見》等。學(xué)校通過安全宣傳板報(bào)、主題班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常的安全教育,讓學(xué)生的安全意識(shí)始終貫穿于學(xué)習(xí)生活之中。我校的安全工作也因此得到了社會(huì)和各級(jí)各部門的充分肯定。
學(xué)校取暖安全工作是學(xué)校工作的重中之重,事關(guān)廣大師生身體健康和生命安全,為切實(shí)工作,保證學(xué)校師生的身體健康和生命安全,廣泛發(fā)動(dòng)全體師生員工全員參與,時(shí)刻緊繃安全之弦,時(shí)刻做到常抓不懈、警鐘長(zhǎng)鳴,是做好其他工作的前提和保障。為了全面落實(shí)防范措施,我們對(duì)學(xué)校去年的工作進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)。在此基礎(chǔ)上,制定了今年工作的具體措施,進(jìn)一步完善了工作制度。
二、思想重視,認(rèn)識(shí)到位
學(xué)校取暖安全工作責(zé)任制落實(shí)到位。校長(zhǎng)與各處室、年級(jí)第一安全責(zé)任人簽訂《安全責(zé)任書》,逐級(jí)落實(shí)責(zé)任制,把安全責(zé)任落實(shí)到人。簽訂《安全崗位責(zé)任書》,明確目標(biāo)、責(zé)任到人。做到分工明確,職責(zé)落實(shí)。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校加強(qiáng)對(duì)工作的指導(dǎo)與監(jiān)督。完善值班制度,形成“人人、事事、時(shí)時(shí)、處處,想安全,抓安全”的良好氛圍。
三、管理到位,嚴(yán)格制度
為最大限度減少安全事故的'隱患,我校從實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)安全日常工作的管理。
我們從制度上、體制上、管理上更加嚴(yán)格地要求自己,大力消除各種冬季安全隱患;從源頭上抓起,將冬季取暖安全隱患扼殺于萌芽狀態(tài)。為學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)提供了良好的生活環(huán)境。做到嚴(yán)防死守,眾志成城,堅(jiān)決杜絕冬季取暖安全事故的發(fā)生。
四、存在問題及整改措施
我校充分認(rèn)識(shí)到學(xué)校冬季取暖安全工作的重要性,把做好此項(xiàng)工作擺到重要位置,努力消除各種影響學(xué)校安全和穩(wěn)定的隱患,保障廣大師生能在一個(gè)良好的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)。
1.學(xué)生、家長(zhǎng)、房東安全意識(shí)淡薄,思想認(rèn)識(shí)不高。
2.校外寄宿生住的不集中比較分散,給檢查工作帶來一定的難度。
3.為了安全起見,和家長(zhǎng)、房主鑒定了冬季取暖安全責(zé)任書,避免安全事故的發(fā)生。
4.細(xì)致排查,不漏一人,不留死角,堅(jiān)決杜絕發(fā)生碳煙中毒事故,確保取暖安全。
5.召開專題班會(huì)、安全講座等形式,提醒家長(zhǎng)和房主對(duì)學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督。
通過在以上幾個(gè)方面的查漏補(bǔ)缺,不斷鞏固我校的取暖安全工作,及時(shí)地吸取某些重大事故的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),同時(shí)借鑒兄弟學(xué)校的一些做法和措施,努力避免事故的發(fā)生,使我校的冬季取暖安全工作更上一層樓。
學(xué)校冬季取暖自查報(bào)告13
寒冬來臨,為進(jìn)一步做好本校取暖工作,確保廣大師生溫暖、安全過冬。根據(jù)冬季取暖工作通知的要求,結(jié)合我校實(shí)際,及時(shí)安排部署,全面檢查,現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:
一、制定冬季取暖工作制度和責(zé)任落實(shí)情況
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,學(xué)校成立了取暖保障工作領(lǐng)導(dǎo)小組、取暖保障工作后勤組,制訂冬季取暖安全規(guī)章制度及緊急情況處理預(yù)案,細(xì)化措施,責(zé)任到人。
取暖保障工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
工作后勤組:
組長(zhǎng):
成員:
取暖工作責(zé)任人:
一年級(jí):
二年級(jí):
三年級(jí):
四年級(jí):
2、要求空調(diào)、碳晶電熱板在使用之前進(jìn)行安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋學(xué)校并協(xié)同解決,確?照{(diào)、碳晶電熱板安全可靠使用。
3、加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育。我校召開了取暖保障工作專題會(huì)議,級(jí)部會(huì)議,班主任會(huì)議,確保將會(huì)議精神傳達(dá)到每一位師生。充分利用校會(huì)、級(jí)部會(huì)、班會(huì)等多種渠道開展冬季取暖安全教育工作,特別是加強(qiáng)用電防火教育,進(jìn)一步規(guī)范全校師生的用電防火行為,杜絕安全事故現(xiàn)象的發(fā)生。實(shí)現(xiàn)安全教育常態(tài)化、制度化。
4、學(xué)校值班人員每天對(duì)各班教室、學(xué)生宿舍、教師辦公室、師生活動(dòng)場(chǎng)所開窗通風(fēng)換氣,確保室內(nèi)空氣流通。
5、每班選出兩名空調(diào)管理員,負(fù)責(zé)安全使用空調(diào),每個(gè)宿舍有舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理碳晶電熱板,做到空調(diào)、電熱板專人管理,確保安全使用。
6、宿舍管理員定期對(duì)宿舍電熱板進(jìn)行檢查管理,確保電熱板安全使用。
7、加強(qiáng)師生防火應(yīng)急疏散演練,掌握有關(guān)防火逃生、防煤氣、碳煙中毒知識(shí)技能,提高防范意識(shí).我校冬季取暖工作的制度建全,責(zé)任落實(shí)到位。
二、取暖資金安排和責(zé)任落實(shí)情況
為保障取暖工作的安全有序進(jìn)行,廣大師生過上暖冬,學(xué)校將取暖工作作為第一任務(wù),從有限的資金中預(yù)算公用經(jīng)費(fèi)6萬(wàn)元,由朱向東、朱玉忠老師負(fù)責(zé),確保電費(fèi)充足,廣大師生可以正常使用空調(diào)、電熱板等取暖設(shè)備。
三、取暖設(shè)施自查情況
我校共安裝空調(diào)126臺(tái),安裝碳晶電熱板978片,其中宿舍安裝804片。在取暖之前有后勤組劉太強(qiáng)、于興水老師對(duì)所有空調(diào)、電熱板進(jìn)行了全面檢查,故障排除維修,電路檢測(cè),確保所有設(shè)備安全可用,電路正常,接觸良好?照{(diào)管理員、舍長(zhǎng)可自行根據(jù)天氣情況使用空調(diào)、電熱板。
四、門窗維修情況
后勤組對(duì)所有教室,辦公室,學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所,進(jìn)行了門窗更換維修,集中維修更換了門鎖等,確保了門窗正常使用,使用空調(diào)時(shí)門窗關(guān)閉,大課間集中開門窗通風(fēng)換氣,保證空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良。
五、取暖安全防防范,安全教育情況
加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育。我校召開了取暖保障工作專題會(huì)議,級(jí)部會(huì)議,班主任會(huì)議,確保將會(huì)議精神傳達(dá)到每一位師生。充分利用校會(huì)、級(jí)部會(huì)、班會(huì)等多種渠道開展冬季取暖安全教育工作,特別是加強(qiáng)用電防火教育,進(jìn)一步規(guī)范全校師生的用電防火行為,杜絕安全事故現(xiàn)象的發(fā)生。與每日五分鐘安全教育相結(jié)合實(shí)現(xiàn)安全教育常態(tài)化、制度化。進(jìn)行師生防火應(yīng)急疏散演練,掌握有關(guān)防火逃生、防煤氣、碳煙中毒知識(shí)技能,提高防范意識(shí)。定期對(duì)教室、宿舍取暖設(shè)備進(jìn)行檢查。
六、應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和極端惡劣天氣應(yīng)急情況
學(xué)校樹立“安全第一”的`思想,切實(shí)落實(shí)安全工作的責(zé)任制。特別注意暴雪、道路冰雪、大霧、嚴(yán)寒等惡劣天氣等自然災(zāi)害,加強(qiáng)與有關(guān)部門的密切配合,及時(shí)掌握災(zāi)情預(yù)測(cè)預(yù)報(bào),制定安全工作措施和應(yīng)急預(yù)案。定期對(duì)學(xué)校教室及校園進(jìn)行全面排查,通過多種形式,有針對(duì)性地對(duì)師生開展安全教育,增強(qiáng)防范意識(shí)和自救自護(hù)的能力,做到防患于未然。極端惡劣天氣、道路結(jié)冰校車無法通行情況時(shí),及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),為保證安全采取放假調(diào)休措施。
總之為最大限度減少安全事故的隱患,保證取暖工作的安全有序進(jìn)行,我校從實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)安全日常工作的管理。從制度上,管理上更加嚴(yán)格地要求,大力消用電安全隱患;從源頭上抓起,將取暖安全隱患扼殺于萌芽狀態(tài)。為學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)提供了良好的生活環(huán)境。做到嚴(yán)防死守,堅(jiān)決杜絕冬季取暖安全事故的發(fā)生。不斷鞏固我校的取暖安全工作,努力避免事故的發(fā)生,使我校的取暖安全工作更上一層樓。
學(xué)校冬季取暖自查報(bào)告14
為進(jìn)一步推動(dòng)北方地區(qū)做好中小學(xué)校冬季取暖工作,確保廣師生溫暖、安全過冬,根據(jù)文件精神和省政府教育督導(dǎo)室的具體要求,市政府教育督導(dǎo)室組織開展了對(duì)全市中小學(xué)校冬季取暖情況的自查工作,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:
一、加強(qiáng)對(duì)取暖工作的領(lǐng)導(dǎo)
為進(jìn)一步做好學(xué)校冬季取暖工作,確保廣師生溫暖、安全過冬,我市各縣區(qū)普遍建立和完善了中小學(xué)校冬季取暖管理制度,完善并落實(shí)了各項(xiàng)安全管理和責(zé)任制度,成立了中小學(xué)校冬季取暖管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步加了對(duì)各學(xué)校冬季取暖工作的監(jiān)督、檢查、指導(dǎo)和管理力度。進(jìn)一步明確了校長(zhǎng)是學(xué)校冬季取暖工作的第一責(zé)任人,對(duì)學(xué)校的冬季取暖工作負(fù)全責(zé)。同時(shí),各學(xué)校也都成立了冬季取暖工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并安排專人負(fù)責(zé),落實(shí)責(zé)任,建立責(zé)任追究制度,確保學(xué)校的冬季取暖工作落到實(shí)處,確保廣師生溫暖、安全過冬。
二、全市冬季取暖的基本情況
(一)新興區(qū)屬九年一貫制學(xué)校3所,五年制小學(xué)9所。校舍面積47636平方米,在校生人數(shù)5325人,集中供熱面積5265平方米,自燒鍋爐供熱面積42000平方米,所有學(xué)校均提前完成了爐具檢修調(diào)試,并完成了用煤準(zhǔn)備,保證了按規(guī)定對(duì)各學(xué)校的正常供暖。在取暖期到來之時(shí)各學(xué)校都采取了相應(yīng)措施,加強(qiáng)并做好了防寒保暖工作。特別是對(duì)農(nóng)村學(xué)校、邊遠(yuǎn)學(xué)校和薄弱學(xué)校,區(qū)政府和文教局積極籌措資金,落實(shí)保障措施,確保各學(xué)校平安溫暖過冬。
。ǘ┨疑絽^(qū)中小學(xué)校冬季取暖均是電力熱網(wǎng)集中供熱,供熱費(fèi)經(jīng)區(qū)文教局上報(bào)審批后,由區(qū)財(cái)政局統(tǒng)一支付,確保學(xué)校冬季供熱費(fèi)的足額撥付,及早更換陳舊的暖氣片、暖氣管,確保師生能夠過一個(gè)溫暖的冬季。
(三)茄子河區(qū)共有中小學(xué)校xx所和一個(gè)教學(xué)點(diǎn),有學(xué)生9560人,教師1035人。取暖方式有兩種:一種施熱公司集中供熱,采取集中供熱的學(xué)校有3所學(xué)校,供熱面積30174平方米;一種是自燒鍋爐供熱,采取自燒鍋爐供熱的有10所學(xué)校和1個(gè)教學(xué)點(diǎn),供熱面積39733平方米。
。ㄋ模┎h全縣中小學(xué)校(含教學(xué)點(diǎn))共58所學(xué)校,其中集中供熱的學(xué)校有9所學(xué)校,49所學(xué)校采取暖氣供暖。全縣各級(jí)各類學(xué)校校舍門窗安裝完好,完好率達(dá)100%,同時(shí),城鄉(xiāng)部分平房學(xué)校還采取糊窗縫、釘塑料布和安裝門簾等御寒措施,效果良好。勃利縣只有一所寄宿制學(xué)校四站中學(xué),該校采取的是集中供熱方式供暖,效果良好。
。ㄎ澹┦兄睂僦行W(xué)共27所,均為熱電廠或居民小區(qū)熱網(wǎng)集中供熱,整體供熱政策、措施落實(shí)到位,保障水平較好。
三、冬季供暖情況
20xx年10月15日三區(qū)一縣各學(xué)校都正常供熱,各學(xué)校取暖設(shè)備、設(shè)施運(yùn)轉(zhuǎn)正常,取暖煤供應(yīng)及時(shí),無論是教室、辦公室還是食堂宿舍溫度都達(dá)到18℃以上,保證了師生冬季正常取暖,保證了教育教學(xué)工作的有序開展。取暖物資準(zhǔn)備和取暖設(shè)施設(shè)備及人員管理情況。一是取暖物資準(zhǔn)備情況。各學(xué)校冬季取暖用原煤或型煤已在取暖期之前備齊,經(jīng)檢查確認(rèn)質(zhì)量和熱值均符合取暖要求;二是取暖設(shè)施設(shè)備情況。落實(shí)定期年檢制度。
各學(xué)校鍋爐設(shè)施、設(shè)備經(jīng)有資質(zhì)的單位進(jìn)行定期年檢,年檢合格后方可使用。對(duì)年檢不合格的實(shí)施改造,同時(shí)在取暖過程中對(duì)鍋爐供暖設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行定期不定期的全面檢查、維修、保養(yǎng),經(jīng)常進(jìn)行故障及隱患排查,及時(shí)維護(hù)整改,嚴(yán)禁帶病運(yùn)轉(zhuǎn),確保采暖運(yùn)行安全。三是學(xué)校鍋爐操作人員管理,學(xué)校嚴(yán)格鍋爐等取暖設(shè)備操作人員的聘用與管理,聘用年齡在55周歲以下的身體健康的男性,必須經(jīng)過培訓(xùn),嚴(yán)格執(zhí)行鍋爐操作規(guī)程,嚴(yán)禁違規(guī)操作。保證供暖質(zhì)量效果和供暖安全。
四、存在的`問題:
一是部分鍋爐老化,不能承受過的壓力。需要更換鍋爐。二是有些學(xué)校供熱管線老化,需要鋪設(shè)新的管線。三是有的學(xué)校存在校舍墻體及窗戶封閉不好,單層玻璃、鐵質(zhì)窗框,漏風(fēng)現(xiàn)象,取暖效果差,需要做外墻保溫及更換窗戶。四束爐供電系統(tǒng)及循環(huán)動(dòng)力系統(tǒng)配置不合理,需要更換,添加部件。五是學(xué)校取暖安全工作的意識(shí)不強(qiáng),工作體制不夠完善、健全,對(duì)學(xué)生的取暖安全教育不到位,有死角。
五、整改措施:
一是加投入保障力度。應(yīng)根據(jù)物價(jià)上漲、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平等因素,適當(dāng)增加財(cái)政投入并科學(xué)靈活調(diào)整,保證取暖資金及時(shí)劃撥到位,防止資金浪費(fèi)或被套取、挪用、截留。二是加強(qiáng)監(jiān)督檢查力度并逐步形成長(zhǎng)效機(jī)制,提高學(xué)校開展冬季取暖工作的責(zé)任意識(shí),確保冬季取暖工作落實(shí)到位。應(yīng)采取多種形式,通過課堂教學(xué)主渠道加對(duì)師生家長(zhǎng)安全取暖的宣傳教育力度。
總之,在今后工作中,我們將不斷做好取暖工作,努力避免事故的發(fā)生,確保師生安全度過一個(gè)溫暖的冬季。
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