國(guó)資國(guó)企公司工會(huì)打造“職工之家”調(diào)研報(bào)告

　　隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，報(bào)告對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生，我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。其實(shí)寫(xiě)報(bào)告并沒(méi)有想象中那么難，以下是小編收集整理的國(guó)資國(guó)企公司工會(huì)打造“職工之家”調(diào)研報(bào)告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　按照市總工會(huì)《關(guān)于做好X年度全市工會(huì)重點(diǎn)調(diào)研課題工作通知》的要求，結(jié)合x(chóng)xx主題教育，聚焦職工隊(duì)伍、工會(huì)建設(shè)中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，在工會(huì)主席帶領(lǐng)下，圍繞打造“職工之家”氛圍，進(jìn)行了專(zhuān)題調(diào)研，通過(guò)座談交流、內(nèi)網(wǎng)論壇，征集意見(jiàn)建議xx項(xiàng)，并逐項(xiàng)分解落實(shí)，確保立行立改，現(xiàn)形成調(diào)研報(bào)告如下：

　　一、調(diào)研背景

　　在X年年度會(huì)議上，黨委向全單位莊嚴(yán)承諾“幸福路上，不落下任何一位踏實(shí)肯干的員工”。這既體現(xiàn)了黨委打造有溫度、有情懷的企業(yè)的初心，更展示了黨委帶領(lǐng)全體職工奮斗“二次創(chuàng)業(yè)”的使命擔(dān)當(dāng)。當(dāng)前，站在新的歷史起點(diǎn)上，仍然有部分職工存在精神狀態(tài)不高、創(chuàng)業(yè)勁頭不足，工作以不出事、差不多為原則，這不僅影響了個(gè)人事業(yè)發(fā)展，也影響了身邊同事的心態(tài)，更是影響了企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展。因此，要持續(xù)發(fā)揮工會(huì)職能作用，突出“學(xué)習(xí)至上、愛(ài)崗敬業(yè)”的文化導(dǎo)向，濃厚干事創(chuàng)業(yè)、拼搏奮進(jìn)的工作氛圍，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體職工奮斗公司事業(yè)、實(shí)現(xiàn)公司夢(mèng)想。

　　二、調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題

　　通過(guò)總結(jié)、梳理、歸納，本次調(diào)研中職工反映的問(wèn)題主要集中在職工精神風(fēng)貌、關(guān)愛(ài)職工、培訓(xùn)教育、隊(duì)伍建設(shè)等四個(gè)方面。

　�。ㄒ唬┞毠じ墒聞�(chuàng)業(yè)積極性有待提高

　　一是干事創(chuàng)業(yè)的激情不足。部分基層人員工作進(jìn)取心不強(qiáng)、工作積極性不高，對(duì)新政策新業(yè)務(wù)新手段學(xué)習(xí)研究不夠，內(nèi)部管理上不去，出現(xiàn)了風(fēng)險(xiǎn)隱患，制約了發(fā)展步伐，影響了職工積極性，錯(cuò)失了發(fā)展機(jī)會(huì)和政策機(jī)遇；機(jī)關(guān)部門(mén)對(duì)下聯(lián)動(dòng)服務(wù)效率有待繼續(xù)提高，沒(méi)有真正做到“走下去、走進(jìn)去”，對(duì)基層的走訪(fǎng)調(diào)研、培訓(xùn)交流力度不足，致使部分基層職工對(duì)總行戰(zhàn)略意圖、戰(zhàn)術(shù)打法、創(chuàng)新做法、考核變化等理解把握不夠透徹。

　　二是企業(yè)文化宣傳不到位。部分職工對(duì)企業(yè)文化的理解不透徹，缺乏歸屬感、榮譽(yù)感和使命感，導(dǎo)致干事創(chuàng)業(yè)的精氣神不足，工作熱情不高，執(zhí)行力不強(qiáng)；部分職工解決問(wèn)題的心態(tài)和能力欠缺，攻堅(jiān)克難、擔(dān)當(dāng)意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

　　（二）對(duì)職工身心健康的關(guān)懷有待加強(qiáng)

　　一是缺乏對(duì)職工的心理健康關(guān)懷。目前職工生活工作節(jié)奏快，壓力大，部分職工在工作幾年后不同程度步入了職業(yè)倦怠期和瓶頸期，出現(xiàn)情緒性疲勞的癥狀，而行內(nèi)缺少心理咨詢(xún)專(zhuān)業(yè)人員，也尚未購(gòu)買(mǎi)心理咨詢(xún)服務(wù)，不能針對(duì)職工心理進(jìn)行及時(shí)有效的疏導(dǎo)，不利于職工長(zhǎng)期健康成長(zhǎng)。

　　二是文體活動(dòng)與業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)結(jié)合不緊密。近年來(lái)，企業(yè)內(nèi)部分文體協(xié)會(huì)未能有效發(fā)揮組織作用，各項(xiàng)文體活動(dòng)多局限于本公司職工，就活動(dòng)組織活動(dòng)，與行外不同目標(biāo)群體尤其是黨政機(jī)關(guān)、大型企業(yè)、高端客戶(hù)的互動(dòng)活動(dòng)較少，未能有效促進(jìn)不同單位間的交流溝通和業(yè)務(wù)發(fā)展。

　�。ㄈ�）培訓(xùn)教育方式有待改進(jìn)

　　一是培訓(xùn)缺乏系統(tǒng)規(guī)劃。目前，各條線(xiàn)組織的培訓(xùn)大多由各業(yè)務(wù)部門(mén)分別舉辦，缺少必要的整體協(xié)調(diào)、長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃?rùn)C(jī)制；同時(shí)，這種培訓(xùn)大多是崗位培訓(xùn)、應(yīng)急培訓(xùn)，常著眼于當(dāng)前的短期效應(yīng)，從職工自身素質(zhì)適應(yīng)本崗位發(fā)展需求上的培訓(xùn)則很少開(kāi)展。

　　二是部分職工對(duì)培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)不到位。多數(shù)培訓(xùn)結(jié)業(yè)后，參加培訓(xùn)的職工不能明確感受到學(xué)習(xí)與否對(duì)自身職位、待遇的影響，有少數(shù)職工錯(cuò)誤地認(rèn)為考核是第一位的，將教育培訓(xùn)放在次要位置，參與培訓(xùn)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性不高。

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