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高中老師本人述職報(bào)告

時(shí)間:2024-07-31 14:30:49 述職報(bào)告 我要投稿
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高中老師本人述職報(bào)告

  在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,大家逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)告的重要性,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,以下是小編幫大家整理的高中老師本人述職報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。

高中老師本人述職報(bào)告

高中老師本人述職報(bào)告1

  日子過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間年漸漸尾聲。從事美術(shù)教育工作已經(jīng)半年之久,一個(gè)學(xué)期也就要過(guò)去了。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利地完成了本學(xué)期的工作;仡欉@一學(xué)期,既忙碌,又充實(shí),有很多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié),借以促進(jìn)提高。

  本學(xué)期,我擔(dān)任的課程是陶瓷工藝美術(shù)二班的《工筆花鳥(niǎo)畫(huà)技法》和陶瓷工藝美術(shù)三班的《白描》兩門(mén)美術(shù)基礎(chǔ)課程的教學(xué)工作。這種正規(guī)的美術(shù)教學(xué)對(duì)于我一個(gè)剛剛走出校門(mén)的非師范類(lèi)畢業(yè)生來(lái)說(shuō),是人生中一種新的挑戰(zhàn)。新時(shí)期的技工美術(shù)教育不能再是單純的技能技巧的訓(xùn)練,它將為發(fā)展學(xué)生整體素質(zhì)而服務(wù),以學(xué)生今后的發(fā)展為本。這是我作為職業(yè)教學(xué)指導(dǎo)過(guò)程中所不容忽視的一點(diǎn)。

  我所教授的主課程是陶美二班的《工筆畫(huà)鳥(niǎo)畫(huà)技法》,由于這門(mén)課程學(xué)生們之前都有所掌握,對(duì)于工筆花鳥(niǎo)畫(huà)也有一定的了解,所以在我的教學(xué)工作中最大的任務(wù)就是協(xié)調(diào)與前任課老師在教學(xué)內(nèi)容中所產(chǎn)生的沖突。為此,一直以來(lái)我都積極學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)湔n,及時(shí)收集學(xué)生們的課后感。這一學(xué)期來(lái),對(duì)于陶美二班的新教材,我加大研究力度,通過(guò)與之前教材對(duì)比,并與其他專(zhuān)業(yè)老師共同研討,讓自己樹(shù)立先進(jìn)的教學(xué)理念。平時(shí),有時(shí)間還通過(guò)網(wǎng)上查詢(xún),補(bǔ)充一些書(shū)本里面沒(méi)有涉及到的專(zhuān)業(yè)知識(shí),以擴(kuò)充學(xué)生們的知識(shí)面。為了使自己在教育方面不斷進(jìn)步,我利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)有關(guān)職業(yè)教育的書(shū)籍,如戴維、邁爾斯的《心理學(xué)》和《職業(yè)學(xué)習(xí)與就業(yè)指導(dǎo)》,以及更多的與工筆畫(huà)相結(jié)合的專(zhuān)業(yè)書(shū),使自己既豐富了知識(shí)和見(jiàn)解,又為自己今后更好的教學(xué)實(shí)踐做好了準(zhǔn)備。

  教育教學(xué)是我教師工作的首要任務(wù)。對(duì)于學(xué)生,我不僅要教他們專(zhuān)業(yè)知識(shí),更重要的是教他們?cè)趺戳⒆闵鐣?huì),怎么應(yīng)對(duì)今后的工作,畢竟學(xué)生們來(lái)到技工學(xué)校學(xué)習(xí)是為了比同齡人更早的加入到社會(huì),更快的實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值。

  本學(xué)期我立足“用快樂(lè)貫徹課堂,實(shí)踐新理念”,力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好的體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。擔(dān)任陶美二、三班兩個(gè)班的美術(shù)教學(xué)工作,在日常教學(xué)中,我堅(jiān)持切實(shí)做好課堂教學(xué):課前認(rèn)真做好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,結(jié)合二、三班的實(shí)際情況,靈活上好每一堂課,盡可能多的對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。對(duì)于上交的作業(yè),我都會(huì)進(jìn)行仔細(xì)評(píng)價(jià),不同的班級(jí)采用不同的評(píng)價(jià)方式。二班是有中國(guó)畫(huà)基礎(chǔ)的班級(jí),我會(huì)對(duì)他們要求嚴(yán)格一些;而三班是新生班,對(duì)于白描,是剛剛接觸的,所以,對(duì)他們的日常作業(yè),我所給予的分?jǐn)?shù)相對(duì)來(lái)說(shuō)會(huì)高一些。這樣有利于提高學(xué)生們學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)的積極性,由此可以提高學(xué)生整體的美術(shù)水平。

  平時(shí),我還積極和學(xué)生進(jìn)行溝通,在了解學(xué)生想法的基礎(chǔ)上,對(duì)授課的方法進(jìn)行改進(jìn),得以突破學(xué)法。由于我們部門(mén)所培養(yǎng)的方向是偏向于陶瓷工藝的,所以在課程中,必須與實(shí)際相結(jié)合,狠抓學(xué)生們的構(gòu)圖以及配色,以培養(yǎng)學(xué)生在今后的瓷上繪畫(huà)取得更好的成績(jī)。

  目前,陶二班的課程安排是以臨摹為主。因?yàn)閷W(xué)生的基礎(chǔ)參差不齊,為了增加課堂興趣與加強(qiáng)課程進(jìn)度,根據(jù)不同的學(xué)生特性,我使用了不同的。教法。而且實(shí)施了新的作業(yè)要求:交當(dāng)次作業(yè)給下次作業(yè)的題目及要求。這樣有的放矢,使學(xué)生學(xué)得有目的,有干勁。學(xué)生們盡情在宣紙上展示自己的才華,看著他們的.一件件作品,內(nèi)心甚是欣慰。特別是讓一部分對(duì)中國(guó)畫(huà)課程沒(méi)信心的同學(xué)重拾了自信,畫(huà)出了連自己都驚嘆的作品,從而更加明確了自己的方向。十六、七歲的學(xué)生,能夠快樂(lè)的學(xué)習(xí),對(duì)于我、對(duì)于學(xué)生、對(duì)于學(xué)生家長(zhǎng)都是一件值得慶幸的事情。

  除了正常的教學(xué)工作以外,本學(xué)期對(duì)于期中美術(shù)展覽這一特色,我們實(shí)施了突破。進(jìn)過(guò)美術(shù)展覽這一新穎的培養(yǎng)形式,讓學(xué)生們?cè)诿佬g(shù)展中增加了自信心,同事培養(yǎng)了學(xué)生表現(xiàn)自我的能力。在輕工技校文化藝術(shù)節(jié)中,我所帶的陶美三班和所授課的陶美二班,在中國(guó)工筆花鳥(niǎo)畫(huà)和書(shū)法中都有特別突出的表現(xiàn),對(duì)此,我深感成為他們的老師是一種莫大的榮幸。在學(xué)校的校運(yùn)會(huì)、學(xué)!笆迅枋帧贝筚、期中書(shū)畫(huà)展覽等活動(dòng)中,有很多涉及到美術(shù)宣傳的工作,有的更需要全程積極參與,對(duì)于學(xué)校布置下來(lái)的每一項(xiàng)任務(wù),我都能以我最大的熱情把它們完成,基本上做到“任勞任怨,優(yōu)質(zhì)高效”。

  對(duì)于教學(xué)過(guò)程中所出現(xiàn)的問(wèn)題,我所做的教后反思還不夠,在今后的工作中將改正缺點(diǎn),讓學(xué)生們有更大的進(jìn)步。

  我們部門(mén)的美術(shù)教員不少,可是缺少一個(gè)正規(guī)的美術(shù)教研小組。希望可以在以后的日子里面,美術(shù)教員之間加強(qiáng)研究與討論,綜合學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力,讓學(xué)生們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中取得更優(yōu)秀的成績(jī)。

  今年的教學(xué),我一直在努力。

  明年,我將會(huì)更加的用心。

高中老師本人述職報(bào)告2

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間一年又過(guò)去了,從我走上教育這個(gè)行業(yè),我始終堅(jiān)信:只有找到自己與別人的差距,擺正自己的位置,才能認(rèn)清自我,才能夠找準(zhǔn)自己前進(jìn)的立腳點(diǎn)。所以在教學(xué)工作中,我認(rèn)真的總結(jié)自己,分析自己,虛心的向同事們請(qǐng)教。雖沒(méi)有做出什么轟轟烈烈的大事,但我每時(shí)每刻都在付出著、收獲著、同時(shí)也快樂(lè)著、前進(jìn)著……

  我嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),為了提高自己的思想覺(jué)悟,每周我認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)筆記。我深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。

  在教育教學(xué)上,為了有效地提高教學(xué)質(zhì)量,我首先從自己做起,改變觀念,努力改進(jìn)課堂教學(xué),認(rèn)真?zhèn)浜谜n,做好課前準(zhǔn)備,上好每一節(jié)課。有了對(duì)教育事業(yè)的愛(ài),有了對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)生的愛(ài),才能憑著認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,深入、細(xì)致地開(kāi)展工作,用恰當(dāng)、靈活的工作方法教育好、培養(yǎng)好學(xué)生,尤其是后進(jìn)生。

  這幾年可以說(shuō)是語(yǔ)文教學(xué)不斷改革和探索的幾年,在這幾年里,市、區(qū)教育局不斷提倡改革和探索,鼓勵(lì)教學(xué)上的大膽創(chuàng)新,在這種新形式、新思路下,我也不斷努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出一套適合自己的教學(xué)方法。具體的措施和方法如下。

  1、采取形式多樣的朗讀方式,讓語(yǔ)文教學(xué)課堂充滿(mǎn)朗朗的讀書(shū)聲。

  古人云:讀書(shū)百遍,其義自現(xiàn),由此可見(jiàn)讀書(shū)“讀”的重要性。我上課的時(shí)候著重于“讀”,但也著重于讀書(shū)的方式方法。我把讀分為“個(gè)人讀”、“小組讀”、“帶讀”、“搶讀”、“競(jìng)賽讀”,其中學(xué)生最喜歡的是“競(jìng)賽讀”,具體操作是這樣的,我把全班分成4組,以組為單位,然后進(jìn)行朗讀比賽。一組在讀的時(shí)候,其他組聽(tīng),等該組讀完,其他組指出他們?cè)谧x中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,錯(cuò)一處扣10分,然后把這組最后得分記入學(xué)期總分,學(xué)期末進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、掌握課堂提問(wèn)的藝術(shù),激烈學(xué)生積極思考

  提問(wèn)是一門(mén)藝術(shù),在上課時(shí)會(huì)不斷提問(wèn),如果提問(wèn)太難、太泛、很難激起學(xué)生思維的火花,為解決這個(gè)問(wèn)題,我在每節(jié)課前都做好充分準(zhǔn)備,把在上課時(shí)要提到的問(wèn)題做到心中有數(shù),針對(duì)不同的學(xué)生提不同的問(wèn)題。每一小組成員為了給小組爭(zhēng)光,個(gè)個(gè)積極思考,討論的氣氛十分熱烈。學(xué)生上課的積極性高了,上課的效果就自然好了。

  3、探索研究新方法、新課型,全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素質(zhì)

  語(yǔ)文的工具特點(diǎn)決定了這門(mén)功課需要提高語(yǔ)文的全面素質(zhì)。體著重體現(xiàn)在聽(tīng)、說(shuō)、讀寫(xiě)四個(gè)方面,這種能力的提高,單靠語(yǔ)文課堂教學(xué)是不夠的。于是我不斷探索嘗試新的教法、新課型。在一個(gè)學(xué)期中我不斷的開(kāi)設(shè)了“朗讀競(jìng)賽”、“演講比賽”、“講故事比賽”、“講笑話(huà)比賽”、“作文片斷描寫(xiě)比賽”等等。這些生動(dòng)有趣的課型的開(kāi)展,不僅對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行有益補(bǔ)充,更激起學(xué)生對(duì)語(yǔ)文學(xué)科的熱愛(ài),是他們對(duì)語(yǔ)文“愛(ài)學(xué)”、“樂(lè)學(xué)”。這樣是他們的語(yǔ)文水平就在不知不覺(jué)中提高了。

  4、利用多媒體教學(xué),提高語(yǔ)文教學(xué)效果

  多媒體教學(xué)集文字、聲音、圖像、動(dòng)畫(huà)于一體,有很強(qiáng)的可感性、趣味性,所以得到學(xué)生的強(qiáng)烈熱愛(ài)。

  總之,在這幾年的教學(xué)中,我深深地體會(huì)到,語(yǔ)文教學(xué)關(guān)鍵是一個(gè)“活”字。我在語(yǔ)文教學(xué)中能“活”字當(dāng)先,不拘一格,所以我的語(yǔ)文課受到學(xué)生們的喜愛(ài)和歡迎,更增加了學(xué)生對(duì)我的信任。

  1、有一顆愛(ài)心,這是做好工作的前提

  帶著愛(ài)心去工作,讓學(xué)生覺(jué)得你真心地在關(guān)心他,縮短了師生間的.距離,所以他們犯錯(cuò)誤時(shí),容易接受你的教育。

  2、細(xì)心、耐心、誠(chéng)心,這是做好工作的基礎(chǔ)

  教育學(xué)生不是一朝一夕的事,是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,這就需要足夠的耐心,在平時(shí)的工作中細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯(cuò)誤,坦誠(chéng)地和他交流,學(xué)生是能夠接受的。

  3、嚴(yán)格要求,措施得力,這是做好班工作的保證

  嚴(yán)是愛(ài),松是害,在對(duì)學(xué)生關(guān)心愛(ài)護(hù)的同時(shí),也不忘對(duì)他們嚴(yán)格要求。我們班制定了班級(jí)文明公約,在班上宣讀后,師生一起嚴(yán)格遵守。表現(xiàn)好的大力宣傳、表?yè)P(yáng),表現(xiàn)差的激烈其下次做好。

  “捧著一顆心來(lái),不帶走半跟草去”,陶行知先生的真知灼言猶在耳邊,我深知作為人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,成績(jī)屬于過(guò)去,未來(lái)屬于自己,作為一名中年教師,我依然要努力進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得更好的成績(jī)。在以后的教學(xué)工作中應(yīng)當(dāng)更加努力的去完成自己的目標(biāo),把自己的熱情全部奉獻(xiàn)到教育事業(yè)中。

高中老師本人述職報(bào)告3

  本學(xué)期是我擔(dān)任高一年級(jí)的美術(shù)教學(xué)工作。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷幫助下,較為順利地完成了本學(xué)期學(xué)校交付自己的各項(xiàng)工作。高中美術(shù)教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要手段之一,在促進(jìn)人的全面發(fā)展中起著非常重要的作用。而如何有效的開(kāi)展美術(shù)教育,則要加強(qiáng)對(duì)美術(shù)教學(xué)方法的探索和研究。

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  美術(shù)教育與人和社會(huì)的發(fā)展息息相關(guān),高中美術(shù)教育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要手段之2在促進(jìn)人的全面發(fā)展中起著不可忽視的`作用。

  2、認(rèn)真搞好本職教學(xué)

  課堂教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。在日常教學(xué)中,對(duì)學(xué)生以身作則,言傳身教。使學(xué)生對(duì)美術(shù)更有興趣,提高其欣賞及藝術(shù)感悟能力,為使每堂課都能讓學(xué)生有所收獲。

  3、對(duì)于學(xué)校布置下來(lái)的各項(xiàng)任務(wù),我都能以自己最大的熱情把它完成好。

  反思本人在工作中存在的不足,主要有以下幾點(diǎn):

  1、在自身業(yè)務(wù)能力的提高方面還有所欠缺,課堂教學(xué)實(shí)踐中思考得還不夠全面。

  2、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),為我們龍岡中學(xué)的美術(shù)教學(xué)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),當(dāng)然,其他方面的工作也有待于精益求精,今后工作中將更加兢兢業(yè)業(yè)。

高中老師本人述職報(bào)告4

  我是一名中學(xué)語(yǔ)文教師。任職以來(lái),我始終忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè),在極其平凡的崗位上辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,我在教學(xué)和教育工作方面,取得了可喜的成績(jī)。

  一、教學(xué)工作方面

  1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高思想覺(jué)悟和職業(yè)道德水平。教師是人類(lèi)文明的工程師,要肩負(fù)起教書(shū)育人的神圣使命,不僅要有淵博的知識(shí),而且要具備高尚的職業(yè)道德修養(yǎng)。為此,我十分注重政治學(xué)習(xí)。在思想、理論和重要思想的指引下,我深入學(xué)習(xí)了黨的路線(xiàn)、方針政策及各種法律法規(guī)。如《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德修養(yǎng)》。此外,我還積極參加學(xué)校和科組的政治學(xué)習(xí),很大的提高了自身的思想覺(jué)悟和道德水平,更加牢固地樹(shù)立了為人民教育事業(yè)奮斗終身的職業(yè)理想,為培養(yǎng)一代新人奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

  2、重視理論的研究和創(chuàng)新,快速提高了業(yè)務(wù)能力和教學(xué)質(zhì)量。

  從事語(yǔ)文教學(xué)工作多年來(lái),我總是腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取。為了提高教學(xué)能力,我不斷潛心研習(xí)《中學(xué)教法》、《中學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)改革》等理論專(zhuān)著,汲取名師教法精髓。在教學(xué)實(shí)踐中,我反復(fù)探索,積極創(chuàng)新。如在進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)時(shí),我把聽(tīng)說(shuō)教學(xué)放在與閱讀教學(xué)和寫(xiě)作教學(xué)同等重要的位置上,定時(shí)開(kāi)展課前1分鐘講演、詩(shī)歌朗誦比賽等,有效地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,提高了學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力。

  在進(jìn)行閱讀教學(xué)時(shí),我大膽嘗試,變“讀一講—練”的教學(xué)模式為“練—讀—講”,刺激了學(xué)生的求知欲。

  在進(jìn)行教學(xué)時(shí),我又推陳出新,采取速戰(zhàn)速?zèng)Q的策略,提高學(xué)生的寫(xiě)作能力。在我的扶植下,一些文學(xué)新秀脫穎而出,一批優(yōu)秀作品見(jiàn)諸報(bào)端。鄭樹(shù)潔的《青春隨想》、洪曉丹的《最珍貴的東西》陸續(xù)發(fā)表在《習(xí)作之友》和《潮州學(xué)生報(bào)》上。

  由于理論聯(lián)系實(shí)際,我提高了教學(xué)藝術(shù),逐步形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。xx~xx學(xué)年度,我所任教的班級(jí),以平均70多分的好成績(jī),獲得了初一語(yǔ)文鎮(zhèn)性競(jìng)賽第一名。

  3、勇于鉆研,大大提高了教學(xué)科研能力。

  幾年來(lái),我始終嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng),腳踏實(shí)地,埋頭苦干。我時(shí)常早出晚歸,以校為家,把有限的時(shí)間和精力用于教書(shū)育人。另外,我還經(jīng)常利用課余及節(jié)假日休息時(shí)間鉆研業(yè)務(wù),加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,力求使自己成為一名專(zhuān)業(yè)思想牢固、專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí)、基本功過(guò)硬的好老師。經(jīng)過(guò)努力,我撰寫(xiě)的教學(xué)論文《巧借詩(shī)詞傳道和授業(yè)》發(fā)表在《潮州教育》上。我的教學(xué)科研能力,也得到了進(jìn)一步的提高。

  一滴水,只有放到大海中,才不會(huì)一下子干涸。我總是把自己置身于集體這個(gè)大熔爐中,不斷鍛造自己。身為政文組長(zhǎng),我時(shí)刻以身作則、率先垂范,帶頭舉行公開(kāi)課,開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課和說(shuō)課活動(dòng),使全組形成了濃郁的科研氣氛。在我的影響下,政文組全體老師外樹(shù)形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),教學(xué)科研水平更上一層樓。近年來(lái),文珍、章樹(shù)老師的教學(xué)論文在縣鎮(zhèn)多次獲獎(jiǎng)。在鎮(zhèn)性統(tǒng)考中,我校的語(yǔ)文成績(jī)也一直遙遙領(lǐng)先于同類(lèi)學(xué)校。xx年,我也因成績(jī)突出,被評(píng)為鳳塘“三十佳”教師。

  二、教育工作方面

  1、班主任工作有條不紊地開(kāi)展。

  踏上教壇,我總是以教書(shū)育人為己任,不斷更新觀念,解放思想,蕩滌靈魂,把滿(mǎn)腔熱血和無(wú)私的愛(ài)傾灑于圣潔的校園之中。擔(dān)任班主任以來(lái),我極其注重學(xué)生的思想道德教育。我不僅多次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,而且不斷對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義和道德教育、法制教育、等,增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律觀念和群體意識(shí)、道德意識(shí)和安全防范意識(shí)。在我的教導(dǎo)下,很多人成為了有理想、有道德、有、有紀(jì)律的四有新人。歷年來(lái),我所帶的班級(jí)也以紀(jì)律好、學(xué)風(fēng)好而著稱(chēng)。

  2、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生卓有成效。

  后進(jìn)生是荊棘,更是帶刺的花。為了轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,我認(rèn)真研讀了《教育學(xué)》和《心理學(xué)》,不斷把握學(xué)生的心理特點(diǎn),探索教育差生的捷徑。在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生時(shí),我總是千方百計(jì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),及時(shí)對(duì)癥下藥,相機(jī)誘導(dǎo),成功地挽救和教育了一批又一批學(xué)生。xx原是違紀(jì)的專(zhuān)業(yè)戶(hù),也是班里的大毒瘤。

  為了教育他,我多次進(jìn)行了家訪。經(jīng)深入調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)xx的籃球打得真棒。于是,我多次和他談心,使其親其師信其道,深切體會(huì)到集體的.溫暖。在班際籃球比賽時(shí),我讓他代表301班參加比賽。結(jié)果他凱旋而歸,為班爭(zhēng)得了光。我抓住時(shí)機(jī),在班里表?yè)P(yáng)了他。從此,他再也不搗亂了,還成了班里的一名好學(xué)生。

  辛勤的汗水不會(huì)白流。由于我的正確教導(dǎo),不少雙差生明確了學(xué)習(xí)的目的,端正了,樹(shù)立了正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。他們?cè)诩沂莻(gè)好孩子,在校是個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)是個(gè)好公民。xx年我也因工作成績(jī)突出,被評(píng)為潮安縣優(yōu)秀班主任;xx年x月,我被評(píng)為鳳塘“四十佳班主任”;我的論文《淺談后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作》,也在縣教師德育論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)。

  幾年來(lái),我風(fēng)雨兼程,在漫漫的人生路上艱難跋涉。雖沒(méi)有驚天地、泣鬼神的動(dòng)人,雖沒(méi)有立下汗馬功勞,但我愿為蠟燭,燃燒的是自己,照亮的是別人;我愿為春蠶,吐盡蠶絲,織出萬(wàn)丈綢緞。六年,只是短暫的一瞬。在今后,我將不斷完善和超越自我,為教育事業(yè)增色添輝。

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