電氣初級職稱個人總結(jié)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？以下是小編精心整理的電氣初級職稱個人總結(jié)，希望能夠幫助到大家。
電氣初級職稱個人總結(jié)1
時光荏苒，自20xx年7月從事研發(fā)的純化工作至今已將近一年時間了。在這段時間的工作過程中我不僅加深了對原來學(xué)習(xí)的理解，而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進(jìn)一步的認(rèn)識。工作以來，在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下，通過自身的不斷努力，無論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上，都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。
遇到問題我學(xué)會了主動解決問題，主動想辦法，查資料�？朔艘粋�又一個的困難。愛崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心。堅持實(shí)事求是，不斷地探索與追求，爭取把工作做得。積極主動學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)，具有良好的思想品質(zhì)和職業(yè)道德。
熱愛本職工作，能夠正確認(rèn)真的`對待每一項(xiàng)工作，能夠把領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)按質(zhì)按量完成，能夠主動尋找自己的不足并及時學(xué)習(xí)補(bǔ)充。工作能力及專業(yè)知識方面，我主要從事的是胸腺法新的純化工作，負(fù)責(zé)從胸腺法新純化的整體構(gòu)架到大綱一步一步的補(bǔ)充，到每一個精細(xì)環(huán)節(jié)，每一個控制點(diǎn)要求做到準(zhǔn)確，精確，到最后的工藝的完善，優(yōu)化等。還需要把研發(fā)的各部門溝通協(xié)調(diào)好。在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助，詳細(xì)講解下，收獲很大。
我一遇到問題總是想到怎么解決，查閱相關(guān)資料，不浪費(fèi)每一次鍛煉的機(jī)會，加速自身知識的不斷更新和自身素質(zhì)的提高。同時，利用閑余時間向領(lǐng)導(dǎo)及同事請教純化各方面的各種知識。有幸的參加了整個胸腺法新純化整個的定案到優(yōu)化。在這個過程中我的個人工作能力有了一定的提高，這和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心以及身邊同事的幫助是分不開的，在今后的工作中我會繼續(xù)努力，再接再厲，嚴(yán)格要求自己，不斷求實(shí)創(chuàng)新，不斷磨煉自己，盡我所能把工作做好，爭取取得更大的成績。
通過總結(jié)這段時間的工作，盡管有了一定的進(jìn)步和成績，但在一些方面還存在不足，對純化的一些細(xì)節(jié)不是十分周道，個別工作做得還不夠完善。在今后的工作中，我將努力找出工作中的不足，以便在以后的工作中加以克服，同時還需要多看書，認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料，掌握好專業(yè)知識，提高自己的工作能力，加強(qiáng)工作責(zé)任感，及時做好個各項(xiàng)工作。不斷的總結(jié)與反省，不斷地鞭策自己并充實(shí)，提高自身素質(zhì)與專業(yè)水平，以適應(yīng)時代和的發(fā)展，與公司共同進(jìn)步、共同。
電氣初級職稱個人總結(jié)2
我自20xx年取得高級以來，以“服務(wù)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生各有所長”為工作宗旨，堅持理論聯(lián)系實(shí)際，更新觀念，團(tuán)結(jié)教師，熱愛學(xué)生，用知識和智慧盡心盡責(zé)奉獻(xiàn)自己的光和熱，現(xiàn)將任現(xiàn)職以來的專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)如下。
工作態(tài)度方面始終做到忠誠黨的教育事業(yè)，遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)國家有關(guān)教育的方針政策，熱愛教育事業(yè)，不忘人民教師根本職責(zé)，嚴(yán)于律己，寬以待人，以真摯的事業(yè)心，務(wù)實(shí)求真的態(tài)度，履行本職工作，并通過政治思想，學(xué)識水平，教育教學(xué)能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。
本在實(shí)際的教育中，積極轉(zhuǎn)變思想觀念，探新課程理念的教育教學(xué)方式，深入研究理論課和學(xué)生課，改進(jìn)教學(xué)方式方法，尤其近年來職業(yè)教育的飛躍發(fā)展，作為職業(yè)教育的教師，要與時俱進(jìn)，要培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，我把理論教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索現(xiàn)代科學(xué)知識的學(xué)習(xí)環(huán)境，把獲得知識結(jié)合在實(shí)操訓(xùn)練課上，提高學(xué)動手能力和社會適應(yīng)力，在情感、態(tài)度價值觀等方面都充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想，把教學(xué)看成是師生之間、學(xué)生之間交往互動，共同發(fā)展的過程。目前學(xué)生的來源多渠道，思想復(fù)雜，素質(zhì)水平差異很大，給職業(yè)教育帶來很高的難度，我根據(jù)學(xué)生的各種特點(diǎn)，精心設(shè)計教學(xué)過程，利用各種教學(xué)設(shè)備，先進(jìn)行教材試講，請同組的教師反復(fù)聽評，從研、講、聽、評中推敲完善理想的，在教學(xué)中還注重創(chuàng)設(shè)生活化的教學(xué)情境，以豐富多彩的形式展現(xiàn)給學(xué)生，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中不但要教書，還要育人，經(jīng)常深入到學(xué)生去，了解各種不同觀念，不同要求，不同目的的學(xué)生，通過談心，用我的行動體現(xiàn)我熱愛、信任、關(guān)心、愛護(hù)每一個學(xué)生，讓師生之間的關(guān)系處于一種民主和諧的狀態(tài)，建立起新型的師生之間平等、民主關(guān)系，把學(xué)生引導(dǎo)到統(tǒng)一認(rèn)識，對自己充滿信心，對未來充滿希望，立志自己成為有用之才，所以必須有一技之長而主動學(xué)習(xí)。
經(jīng)過多番努力，終于取得一定的成就，在各項(xiàng)技能比賽中體現(xiàn)出來。20xx年舉行的技能比賽中，我指導(dǎo)的0515班鄧桂云、黃梅香分別獲得電力拖動交流接觸器正反轉(zhuǎn)一等獎和二等獎;指導(dǎo)的066班黃光營、王慧萍分別獲得日光燈安裝一等獎和三等獎。20xx年指導(dǎo)077班盧樹全普車實(shí)操訓(xùn)練，參加自治區(qū)中職技能大賽獲得普通車床加工優(yōu)秀獎;指導(dǎo)077班張煥健數(shù)車實(shí)操訓(xùn)練，參加自治區(qū)中職技能大賽獲得數(shù)控車加工優(yōu)秀獎。xx年指導(dǎo)081班莫大騰數(shù)車實(shí)操訓(xùn)練，參加自治區(qū)中職技能大賽獲得數(shù)控車床加工優(yōu)秀獎;指導(dǎo)078班覃京理、084班廖輝龍數(shù)銑實(shí)操訓(xùn)練，參加自治區(qū)中職技能大賽分別獲得數(shù)控車床加工一等獎和三等獎，指導(dǎo)082班謝正模、李金沙普車實(shí)操訓(xùn)練，參加中職技能大賽二人都獲得普通車床加工優(yōu)秀獎。
我積極參加校內(nèi)組織的校本培訓(xùn)及各項(xiàng)校本教研活動，觀摩多節(jié)的優(yōu)質(zhì)課，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，經(jīng)常和優(yōu)秀教師、教學(xué)骨干進(jìn)行面對面得交流，在教學(xué)過程中我能夠?qū)⒃谂嘤?xùn)中學(xué)到的新理念、新方法
運(yùn)用到教學(xué)中去。我虛心向一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師請教，汲取他們的經(jīng)驗(yàn)，在教育教學(xué)中發(fā)揮更好的效果，我積極參加的教研活動，不論自己或是他人的公開課，我都參加集體備課活動，使教研組的每一節(jié)公開課都上得圓滿成功，公開課后還參加評課活動，使我從中領(lǐng)悟一些新穎的教學(xué)方式，啟迪自己的`課堂教學(xué)。為了進(jìn)一步豐富自己專業(yè)理論知識和專業(yè)技能水平，我還堅持進(jìn)修學(xué)習(xí)，xx年x月通過高等教育自學(xué)，取得大學(xué)專科學(xué)歷，xx年x月通過高等教育自學(xué)考試，取得大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷，通過專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，考取了多本技能操作證，使自己的教育教學(xué)水平不斷提高，既有知識上的積累，也有教學(xué)技藝的增長。
自覺履行教師職責(zé)和職業(yè)道德，教書育人，教育學(xué)生熱愛祖國，熱愛集體，分清是非，使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人，學(xué)會生活。積極深入學(xué)生了解學(xué)生的思想狀況，注重學(xué)生的發(fā)展和能力培養(yǎng)，從點(diǎn)滴和細(xì)節(jié)方面入手，評價學(xué)生，讓學(xué)生都能成為一技之有用之人，還注重情感培養(yǎng)和心理教育，讓學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)于律己，不斷上進(jìn)的良好習(xí)慣，對后進(jìn)生從不歧視，不放棄，給予他們更多幫助和關(guān)愛，找個別談心，參與他們的活動，引導(dǎo)他們改變厭學(xué)情緒，由后進(jìn)變進(jìn)步，在工作中，深入了解學(xué)生，因材施教，調(diào)動他們的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，利用干部管理班級。我尊重學(xué)生、以誠相待、真誠守信、表里如一，以慈母嚴(yán)父般的關(guān)愛去點(diǎn)燃他們心靈的火花，以“許人一諾，千金不移”的工作
作風(fēng)滋潤著學(xué)生的心田，身體力行，言傳身教，為學(xué)生鋪就通往成功的道路。
總之，我勤勤懇懇，任勞任怨，在教學(xué)、科研和學(xué)生思想工作等方面都取得很大成績，使很多學(xué)生走進(jìn)社會后，成為社會主義現(xiàn)代建設(shè)的得力干將，為社會創(chuàng)造的了不少的財富，使我得到最大的安慰。今后，我將一如既往地繼續(xù)努力，爭取在工作和學(xué)校取得更大的成績和進(jìn)步。
電氣初級職稱個人總結(jié)3
關(guān)于初級職稱評定的個人工作總結(jié)
本人20xx年7月畢業(yè)于西安文理學(xué)院機(jī)械電子工程系，于同年8月份參加工作，至今已滿1年，一直在從事電氣工程技術(shù)工作。20xx年8月到西安市熱力總公司太華供熱公司就職報到，并分配到電氣班組，開始進(jìn)入部門實(shí)習(xí)。從事鍋爐系統(tǒng)的電氣配電檢修實(shí)習(xí)工作。參與了兩季的冬季供暖運(yùn)行期，工作的這一年里，我通過努力學(xué)習(xí)和不斷地摸索、虛心求教，結(jié)合大學(xué)所學(xué)理論基礎(chǔ)知識，使我的業(yè)務(wù)能力迅速提高。在第一季的供暖運(yùn)行季結(jié)束后，我開始熟悉學(xué)習(xí)和掌握各設(shè)備的操作和電氣線路，以便能更好的勝任此工作。在工作中，我工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)，勞動積極，并堅持黨的基本原則方針、政策，遵紀(jì)守法，同時認(rèn)真學(xué)習(xí)電氣專業(yè)知識，熟悉國家設(shè)計、施工及驗(yàn)收規(guī)范，結(jié)合實(shí)踐以更好的完成工作。
在政治上，我對自己嚴(yán)格要求，積極參加各項(xiàng)政治活動，自覺學(xué)習(xí)政治理論，努力提高自己的政治理論修養(yǎng)，具有較強(qiáng)的大局意識和組織觀念，工作上以事業(yè)為重，不計個人得失，在新的崗位上擺正位置，把廣大人民群眾的利益放在首位，努力實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派，具有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，工作中吃苦耐勞，積極主動，作風(fēng)踏實(shí)，不推諉扯皮，講求效率。工作中注意調(diào)查研究，勤于思考，工作思路清晰。 在工作上，本人更是愛崗敬業(yè)，不甘落后，從參加工作，擔(dān)任技術(shù)崗位職務(wù)以后發(fā)現(xiàn)以前在學(xué)校學(xué)的理論知識太膚淺，工作起來并沒有想像那么容易，在日常工作中常常向師傅們虛心的請教，有不明白的地方我就問。對有些設(shè)備電氣圖紙看起來都是很忙然，只有走上
工作崗位后，才知道自己的學(xué)識很膚淺，要學(xué)習(xí)的東西很多，所以，我就多請教，多問，多看圖紙，立足于崗位工作，從基本做起不怕不會，就怕不學(xué)，不問。慢慢的就對公司的設(shè)備有了基本的了解，也了解了很多以前沒見過的電氣零部件，了解它在整個設(shè)備中所起的作用。
從參加工作以來，努力學(xué)習(xí)本專業(yè)的理論知識和專業(yè)技能，重視不斷提高自己的電氣技術(shù)能力，并根據(jù)公司工作的實(shí)際需要，通過業(yè)余時間以不同形式學(xué)習(xí)，努力提高自己的專業(yè)技術(shù)能力和水平。通過大大小小的工作中，讓自己的技術(shù)水平慢慢的提高，不斷的把工作做到精益求精。
通過總結(jié)一年的工作，也找出自己在工作中的不足，首先自己的'專業(yè)知識還是比較欠缺，其次在溝通能力及一些特殊的情況處理方面還是缺乏相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)。所以在以后的工作當(dāng)中還需要多看書，認(rèn)真學(xué)習(xí)好規(guī)范規(guī)程及有關(guān)文件資料，掌握好專業(yè)知識，武裝自己，提高自己的工作能力，加強(qiáng)工作責(zé)任感，多于他人進(jìn)行溝通交流，及時做好個人的各項(xiàng)工作。
總之，在今后的工作中，我將不斷的總結(jié)與反省，以百倍的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步和成熟起來，不斷地鞭策自己并充實(shí)能量，提高自身素質(zhì)與技術(shù)水平，以適應(yīng)時代和企業(yè)的發(fā)展，與公司共同進(jìn)步、共同成長。
米雪
20xx年11月15日
電氣初級職稱個人總結(jié)4
1.xxxx年xx月～xxxx年xx月，我進(jìn)入了十一冶建設(shè)有限公司電氣分公司，參與了xxxxxx有限公司一期電氣工程工作，xxxxx有
限公司氧化鋁一期工程，是我國一次性投資最大、一次性建設(shè)規(guī)模最大的鋁工業(yè)項(xiàng)目，項(xiàng)目規(guī)模為年產(chǎn)氧化鋁160萬噸，總投資約90.86億元人民幣。工作中，我勤奮好學(xué)，勤動手，勤于思考，勤去施工現(xiàn)場，虛心向電氣工程師以及老師傅請教，并根據(jù)現(xiàn)場的施工與圖紙中系統(tǒng)圖，平面圖作對比。這樣，我很快就能看懂了電氣圖紙，并且能夠按圖施工。在項(xiàng)目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下和電氣工程師指導(dǎo)下，我先后完成了1#蒸發(fā)站，1#蒸發(fā)原液儲槽及水洗，2#高壓泵房，4#溶出，氧化鋁包裝堆棧，石灰倉及石灰消化的防雷接地系統(tǒng)，動力系統(tǒng)，照明系統(tǒng)，變配電系統(tǒng)的電氣安裝及調(diào)試。
在學(xué)識水平、專業(yè)能力方面，從參加工作開始，我發(fā)現(xiàn)在學(xué)校學(xué)到的專業(yè)理論知識與生產(chǎn)實(shí)際有很大的不同和差距。為此，我始終堅持理論與實(shí)踐相結(jié)的方法，努力提高自己的崗位勞動技能，主動吸收老師傅們的工作經(jīng)驗(yàn)，虛心向他們請教工作中的技術(shù)問題，并通過自己的努力，掌握了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。從開始的電工實(shí)習(xí)生，知之甚少；到一名普通電工，再到后來的電工班長，我參與了公司建設(shè)大小工程施工，完成了數(shù)百項(xiàng)電氣工程安裝、調(diào)試、系統(tǒng)啟動和維護(hù)等工作，個人動手能力和專業(yè)技術(shù)水平都有了長足的.進(jìn)步。
3.xxxx年xx月～至今，我進(jìn)入了xxxxxxx工程建設(shè)咨詢有限公司擔(dān)任電氣施工員，主要負(fù)責(zé)xxxxxxx二期建設(shè)電氣工程安裝及弱電工程施工管理。從拿到圖紙到圖紙會審，我認(rèn)真的查看每一個部位細(xì)節(jié)，核對數(shù)據(jù)，思考施工步驟方案。做到腦中有圖，并組織圖紙會審。協(xié)調(diào)交換與業(yè)主、設(shè)計、監(jiān)理各方意見。進(jìn)入工程開工，認(rèn)真了解每
一個部位施工細(xì)節(jié)，按設(shè)計圖紙要求，嚴(yán)格編制本專業(yè)施工方案，對關(guān)鍵點(diǎn)編制作業(yè)指導(dǎo)書，監(jiān)理單位確認(rèn)后執(zhí)行。同時在施工準(zhǔn)備過程中對班組進(jìn)行技術(shù)、安全交底，班組對所施工內(nèi)容做到心中有數(shù)，按施工規(guī)范嚴(yán)格要求。施工過程中，做好班組自檢、復(fù)檢、專職檢“三檢”工作，同時做好分部分項(xiàng)質(zhì)量檢驗(yàn)評定記錄、隱蔽記錄及相關(guān)質(zhì)保資料。嚴(yán)格控制原材料、半成品、成品材料應(yīng)用于工程。在確保完全施工前提下，嚴(yán)格控制施工質(zhì)量，控制施工成本，加快施工進(jìn)度，創(chuàng)造優(yōu)良工程。
xxxx年，我在公司任維修安裝電工。時公司新廠房正在興建當(dāng)中，公司是用電大戶，由兩路10KV電網(wǎng)輸送供電，電力系統(tǒng)是整個公司運(yùn)轉(zhuǎn)的動力，所以供電質(zhì)量和可靠性要保證。如何合理分配負(fù)荷，使電壓變化速率控在允許范圍內(nèi)，是供電系統(tǒng)重中之重。在供電系統(tǒng)建設(shè)期間，我參與了發(fā)電系統(tǒng)、變配電系統(tǒng)、地網(wǎng)建設(shè)、照明系統(tǒng)、機(jī)臺安裝與調(diào)試等實(shí)際工作，讓我真正對電氣有了深刻的認(rèn)識，也初步具備了獨(dú)立地組織和實(shí)施并最終完成施工的能力，為日后的工廠供電維護(hù)奠下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
工作以來，我也積極參與各種大小的設(shè)備電氣改造，和一些非標(biāo)電氣設(shè)計工作。在技術(shù)管理中，協(xié)同公司電氣工程師主管組織編制了多項(xiàng)工程設(shè)計及技術(shù)方案，參與施工調(diào)試，使工作有序地進(jìn)行。在公司自主開發(fā)的銅蚊香盤管生產(chǎn)線項(xiàng)目設(shè)計制造和建設(shè)中，我主要負(fù)責(zé)全部電氣系統(tǒng)安裝調(diào)試工作，在工程師的設(shè)計過程中也提出很多積極的技術(shù)建議，項(xiàng)目最終獲得xxxx年xx市科學(xué)技術(shù)進(jìn)步一等獎。在公司銅管直拉機(jī)改造中獨(dú)立完成電氣設(shè)計并負(fù)責(zé)實(shí)施，最終實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)過程全自動化控制，提高了生產(chǎn)效率，降低工人勞動強(qiáng)度，并獲得年度公司科技進(jìn)步一等獎。在公司的合理化建設(shè)中，我提出并實(shí)施的“2#、3#連拉機(jī)15KW電機(jī)合理使用”合理化建議，幫助公司節(jié)約用電成本，并獲得公司xxxx年度合理化建議一等獎，同時也獲得xxxx市節(jié)能減排勞動競賽優(yōu)秀合理化建議優(yōu)勝獎。通過各種技術(shù)改造，我逐漸熟悉并掌握多種控制技術(shù)運(yùn)用，如變頻技術(shù)、PLC程序設(shè)計、人機(jī)界面技術(shù)、交直流調(diào)速、步進(jìn)伺服系統(tǒng)控制、電磁干擾、編制調(diào)試方案等，個人專業(yè)綜合能力有也有了更進(jìn)一步的提升。
多年一線的電氣技術(shù)工作中，自己利用所學(xué)專業(yè)知識運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)際中去，取得了一定的成效；通過不斷地積累和學(xué)習(xí)，已經(jīng)具備了一定的專業(yè)技術(shù)能力。在今后的工作中，我將更加嚴(yán)格要求自己，更努力地學(xué)習(xí)各種專業(yè)技術(shù)知識，提高專業(yè)技能水平，提升個人綜合素質(zhì)，更好地在工作中發(fā)揮自己的技術(shù)專長，為企業(yè)、為國家作出更大的貢獻(xiàn)。
xxx
xxxx年xx月xx日
電氣初級職稱個人總結(jié)5
xx轉(zhuǎn)眼悄然已逝，xx已經(jīng)來臨，通過一年多的工作，使我已經(jīng)成為一名合格的硬件工程師。
我來自古都南京,大學(xué)畢業(yè)后一直在無錫工作，有著深厚的電子專業(yè)背景，大學(xué)里面主要學(xué)習(xí)電路微觀設(shè)計，現(xiàn)在畢業(yè)之后不僅從事電路微觀設(shè)計，而且現(xiàn)在也宏觀把握整個系統(tǒng)：從cpu結(jié)構(gòu)，外圍接口電路，電源模塊，功耗分析，匹配電阻，上拉下拉電壓的選擇，系統(tǒng)編解碼過程等有比較清晰的認(rèn)識。
剛開始在公司，主要從事音視頻的編解碼工作：具體的熟悉了當(dāng)前多媒體業(yè)界的標(biāo)準(zhǔn)：包括視頻，mpeg4，音頻aac，以及圖像處理的基本算法(壓縮算法、jpeg壓縮算法等)，還有有關(guān)流媒體服務(wù)器開源項(xiàng)目有些了解。從10月中旬開始從事硬件電路設(shè)計工作，之外還從事pcb板制作(使用allegro軟件。)，cad，cam軟件的使用，以及配料、選料、器件的管理等。
現(xiàn)在我主要從事電路設(shè)計方面的工作，在電路處理，電路模塊選擇方面有了提高，在電路應(yīng)用軟件方面也逐步成熟，期待在平臺架設(shè)，底層開發(fā)方面有所進(jìn)步。
逐漸熟悉了器件流程，器件選擇與匹配，在產(chǎn)品設(shè)計過程中，能夠提出有效建議，限度地降低成本，改善產(chǎn)品性能，希望以后在電路設(shè)計方面進(jìn)一步突破，取得更大進(jìn)步。
公司的企業(yè)文化讓我學(xué)會了很多，進(jìn)入企業(yè)，首先要看能否個人發(fā)展道路與公司企業(yè)文化相融洽：無論是公司開放式的會議交流，還是公司沙龍形式的講座，都讓我很高興，很輕松。通過這一年多的工作，使我越來越清楚地認(rèn)識到：我要學(xué)習(xí)的還有很多：無論是管理方面，還是技術(shù)方面的，硬件電路設(shè)計還很薄弱，現(xiàn)在有時還是以學(xué)生時期的思維去思考問題。
存在的優(yōu)點(diǎn)：做事認(rèn)真，善于思考，始終以產(chǎn)品設(shè)計者的角度去看問題，解決問題，無論是什么事情，首先把手頭的工作做好，再去做其他的事情。雖然有時在研發(fā)過程中會出現(xiàn)一些問題，但會及時發(fā)現(xiàn)總結(jié)，做文檔備份，免著以后再發(fā)生類似的錯誤，比如在設(shè)計主板的時候，當(dāng)時采用tc3216封裝，其實(shí)tc3216封裝和c1206封裝是一樣的，當(dāng)時做tc3216封裝沒問題，但是沒有注意c1206在前期做封裝的時候不完善，沒有發(fā)現(xiàn)，最后導(dǎo)致正負(fù)極不能區(qū)分。這雖然是個很小的問題，但是當(dāng)時沒有及時發(fā)現(xiàn)，以致導(dǎo)致板子重新做了。
還有一點(diǎn)，現(xiàn)在的思想一直處于學(xué)生時代，不怎么會與人交流，性格有點(diǎn)內(nèi)向，這就決定了在與人交流方面，有很多欠缺的地方，我在努力的學(xué)習(xí)和改正。
管理方面：感覺最重要的就是規(guī)范，無論是在工作過程中硬件電路設(shè)計，還是pcb板設(shè)計，磨具設(shè)計一定要規(guī)范：因?yàn)橛锌赡苣愕囊稽c(diǎn)馬虎，導(dǎo)致后續(xù)工作的錯位，如果不能及時發(fā)現(xiàn)問題，錯誤就會一直延續(xù)下去。比如硬件電路設(shè)計中一個接地處理的錯誤，就有可能導(dǎo)致pcb板重做;pcb板一個插件封裝的不完整，導(dǎo)致磨具開口的錯誤，最后整機(jī)裝配時再發(fā)現(xiàn)就為時已晚。我的想法就是都按照流程做事，這樣出現(xiàn)問題也會很快的追根溯源。
其次就是分工明確，因?yàn)橹挥蟹止っ鞔_，才會更快的發(fā)現(xiàn)問題的本源。
有待加強(qiáng)的是：硬件調(diào)試這塊還有驅(qū)動這塊，因?yàn)橹挥懈玫?了解硬件接口與軟件接口，才能更好的折慮軟件硬件設(shè)計方案的分工�，F(xiàn)在我有空的話就抽時間看看這兩部分，一句話，現(xiàn)在我所有的閱讀與思考都是為了設(shè)計出更好的電路。
最后給公司談?wù)勎业南敕ǎ驮O(shè)計規(guī)范來說，軟件系統(tǒng)設(shè)計我不是很懂，大學(xué)時候?qū)W習(xí)的uml都忘光了，結(jié)合我的工作實(shí)際談?wù)動布O(shè)計規(guī)范：首先硬件電路設(shè)計規(guī)范要有，不能電路改來改去，沒有文檔記錄，沒有版本記錄，現(xiàn)在產(chǎn)品系列少，以后多了的話，會出現(xiàn)問題。
還有就是pcb設(shè)計規(guī)范，雖然pcb布線廠家都有自己的規(guī)范，但并不都是適合我們的，而且我們做的pcb有封裝的要求，有設(shè)置mark點(diǎn)(測試點(diǎn))的要求，所以我們應(yīng)該制定相應(yīng)的規(guī)范，相應(yīng)的流程，按照流程走，保證不會出錯，現(xiàn)在我們沒有流程，有的也就只是口頭上的描述，沒有記錄，沒有備份，這難免會出現(xiàn)問題。所以現(xiàn)在我們要制訂出：硬件電路設(shè)計規(guī)范，pcb板設(shè)計規(guī)范，pcb板布線規(guī)范，其他的emc要求規(guī)范，磨具設(shè)計規(guī)范，以及電路設(shè)計如何與pcb設(shè)計緊密銜接，接口文件有哪些，接口數(shù)據(jù)有哪些，以及pcb設(shè)計與磨具外殼設(shè)計如何緊密銜接，接口文件有哪些，接口數(shù)據(jù)有哪些?等等都是要總結(jié)的，要做成規(guī)范的。
還有不論是管理方面，還是研發(fā)方面的，都要有一套監(jiān)督機(jī)制，比如我做好的電路，畫好的封裝，做好的pcb，都要有另外負(fù)責(zé)檢查，以便起到產(chǎn)品設(shè)計出錯概率最小效果。
其他方面：閱讀是一大樂事，所以沒事的時候我會看看書，不論是政治的、經(jīng)濟(jì)的，還是哲學(xué)的、的，都感興趣。平時沒事的時候會思考這些有關(guān)的事情，覺得很有意思。
多年的學(xué)生生活，促使我的性格溫和，不善于表達(dá)，我想，只要有想法，有好的想法就要說出來、就要開來，讓大家共享。的開源文化做的還不是很好，思想是值得稱贊的東西，好的思想融入你的生活，就成為一種好的習(xí)慣，它會使你受益終生。
所以，平時工作之余，最多的是訪問bbs，blog，學(xué)習(xí)好的思想和東西，再宣傳開來。
我是思想的傳教士，技術(shù)的傳教士，因?yàn)槲乙呀?jīng)認(rèn)定：我與技術(shù)有緣。
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