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年度培訓(xùn)工作總結(jié)

時(shí)間:2024-07-18 14:05:19 年終總結(jié) 我要投稿

年度培訓(xùn)工作總結(jié)

  總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,讓我們抽出時(shí)間寫寫總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編為大家收集的年度培訓(xùn)工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

年度培訓(xùn)工作總結(jié)

年度培訓(xùn)工作總結(jié)1

  作為中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu),中心自成立以來始終堅(jiān)持國(guó)際化辦學(xué)模式,所有主干課程全部聘請(qǐng)外籍專家和教師授課并全部采用小班化、互動(dòng)式、全英語教學(xué),讓學(xué)生充分享受不出國(guó)門相似在國(guó)外的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校經(jīng)過多年的教學(xué)實(shí)踐和廣泛的國(guó)際合作,已經(jīng)建立起完整的國(guó)際化高等專業(yè)課程教學(xué)體系,良好的教學(xué)質(zhì)量及優(yōu)質(zhì)的管理服務(wù)已經(jīng)得到廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可和歡迎,社會(huì)聲譽(yù)逐年提高。學(xué)院外籍教務(wù)長(zhǎng)分別于XX年、XX年、XX年榮獲上海市政府頒發(fā)的 “白玉蘭紀(jì)念獎(jiǎng)” 。

  一、積極引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)教學(xué)模式,嚴(yán)格保證教學(xué)質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平

  積極引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)教學(xué)模式,嚴(yán)格保證教學(xué)質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平始終是中心教學(xué)管理工作的重要原則。為了培養(yǎng)學(xué)生掌握國(guó)際化專業(yè)知識(shí)和技能,學(xué)校根據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo),積極引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)的專業(yè)課程,目前引進(jìn)外方提供的課程占總課程80%以上,同時(shí)引進(jìn)國(guó)外最新原版或?qū)嵱眯越滩,占教材總量?0%以上。

  為了保障學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)目標(biāo)得到有效執(zhí)行,學(xué)校制定了各項(xiàng)嚴(yán)格的管理制度,重視過程管理、完善學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)成為中心教學(xué)管理最基本的工作理念。學(xué)校成立學(xué)術(shù)組,由外籍教務(wù)長(zhǎng)負(fù)責(zé)聘請(qǐng)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、學(xué)術(shù)水平高的中外教師組成,同時(shí)聘請(qǐng)教務(wù)管理部和學(xué)生代表共同參與。學(xué)術(shù)組成員定期進(jìn)班級(jí)聽課并做評(píng)價(jià)記錄,每周舉行工作會(huì)議,交流各班級(jí)教學(xué)檢查情況,對(duì)于教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題及時(shí)提供幫助和解決。同時(shí),積極做好外籍教師隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng),對(duì)每一位新任外教在走上講臺(tái)之前都必須經(jīng)過教學(xué)培訓(xùn)和課程指導(dǎo),使外教充分明確了自己所承擔(dān)的教學(xué)任務(wù),同時(shí)做好完整的教學(xué)計(jì)劃經(jīng)課程主管審查符合教學(xué)要求后才能走上講臺(tái)。為了發(fā)揮學(xué)生參與教學(xué)的民主權(quán)利,每一課程結(jié)束前教務(wù)管理部都要向所有聽課學(xué)生發(fā)放“教師評(píng)估表”,讓學(xué)生對(duì)任課教師進(jìn)行不記名評(píng)分。對(duì)于評(píng)分沒有達(dá)到要求的教師,課程主管即要求其及時(shí)整改,如果整改還達(dá)不到要求的,中心將會(huì)提前解除工作合同。這不僅是對(duì)教學(xué)質(zhì)量起到嚴(yán)格的監(jiān)督管理作用,更重要的是保障了學(xué)生的學(xué)習(xí)權(quán)益。

  二、重視內(nèi)涵建設(shè)提升辦學(xué)實(shí)力、規(guī)范辦學(xué)制度促進(jìn)健康發(fā)展

  隨著近幾年生源逐年減少,教育市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)不斷加劇。中心的發(fā)展同樣面臨嚴(yán)峻的考驗(yàn)和生源危機(jī)。為了體現(xiàn)學(xué)校國(guó)際教學(xué)特色和綜合辦學(xué)能力,學(xué)校積極引進(jìn)優(yōu)秀的外籍教師,所有外籍教師都嚴(yán)格按國(guó)家有關(guān)規(guī)定及時(shí)申辦文教專家資格證,同時(shí)按照國(guó)家外事制度派專人負(fù)責(zé)做好每一項(xiàng)外事管理及服務(wù)工作,外教對(duì)學(xué)校工作環(huán)境總體滿意度較高,目前在職外籍教師70%都是工作滿2年以上,最長(zhǎng)的在我校工作已滿6年。公安外事主管部門曾來我校突擊檢查,因沒有任何違規(guī)現(xiàn)象而受到檢查部門的認(rèn)可和好評(píng)。同樣我們也是非常重視中方教師和管理人員的引進(jìn)和培養(yǎng),中心聘用的所有中方教師和管理人員全部嚴(yán)格按國(guó)家勞動(dòng)法有關(guān)規(guī)定簽訂勞動(dòng)合同并提供相應(yīng)的待遇。中心重視企業(yè)文化建設(shè),努力為在職人員創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和勞動(dòng)福利,不斷促進(jìn)和提升了員工的企業(yè)歸屬感和職業(yè)自豪感。

  XX年中心計(jì)劃招生..名,實(shí)際招生..名,招生對(duì)象主要是高中及相關(guān)學(xué)歷畢業(yè)生。中心設(shè)置的'專業(yè)有:辦公自動(dòng)化、商務(wù)英語、國(guó)際商務(wù)管理。學(xué)校采取自主招生(非計(jì)劃)擇優(yōu)錄取。對(duì)于完成規(guī)定課程的學(xué)生可獲得外方合作學(xué)院頒發(fā)的高等專業(yè)寫實(shí)性結(jié)業(yè)證書。在廣告宣傳中對(duì)于學(xué)校的辦學(xué)性質(zhì)、招生對(duì)象、錄取條件以及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等我們都作明確的公示和闡述,并嚴(yán)格按簡(jiǎn)章闡述的條款和內(nèi)容執(zhí)行。目前中心在校學(xué)生近..名,外籍教師..余名,中方教師及管理人員37名,返聘及工勤人員5名。XX年學(xué)校財(cái)務(wù)收入為..萬元,總支出為:..萬元,盈余總額為:..萬元。

  三、重視理事會(huì)管理決策機(jī)構(gòu)作用,積極發(fā)揮中外合作辦學(xué)優(yōu)勢(shì)

  XX年,由中外雙方學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)組成的中心理事會(huì)共舉行二次理事會(huì)會(huì)議,雙方就延長(zhǎng)合作期限續(xù)簽了協(xié)議書,同時(shí)就中心法人變更、加強(qiáng)財(cái)務(wù)監(jiān)管以及學(xué)校發(fā)展等相關(guān)事宜做出決議。中心上報(bào)申請(qǐng)已得到市教委“xxx號(hào)文批復(fù),同意上海泰爾弗國(guó)際商務(wù)培訓(xùn)中心延長(zhǎng)合作期限,目前正在辦理許可證正本換發(fā)和副本簽注手續(xù)。

  面對(duì)XX年,中外辦學(xué)合作雙方理事會(huì)成員一致表示:堅(jiān)持中方學(xué)院的主導(dǎo)地位,堅(jiān)持理事會(huì)決策管理機(jī)構(gòu),秉承規(guī)范辦學(xué)合法辦學(xué)的一貫原則不會(huì)變。同時(shí)要不斷完善各項(xiàng)管理制度,不斷提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平,不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),努力為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)完善的教學(xué)管理和服務(wù)。在專業(yè)設(shè)置和課程構(gòu)建上將時(shí)刻根據(jù)中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和企業(yè)對(duì)人才綜合能力的要求和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行不斷提高和完善,充分發(fā)揮泰爾弗良好的國(guó)際教學(xué)資源,為高速發(fā)展的中國(guó)經(jīng)濟(jì)培養(yǎng)合格的國(guó)際化應(yīng)用型人才做出積極的貢獻(xiàn)。

年度培訓(xùn)工作總結(jié)2

  為了豐富中小學(xué)生校外生活,增加學(xué)生的藝術(shù)知識(shí),我校在市教委、民政局和有關(guān)部門的關(guān)心支持下,在社會(huì)各界的鼎力相助下,年舉辦各類培訓(xùn)班班(次),共招生培訓(xùn)學(xué)生人次,辦學(xué)取得了較好的成績(jī),學(xué)校管理進(jìn)一步強(qiáng)化和規(guī)范,教學(xué)條件和教學(xué)環(huán)境有了較大改善,師資力量進(jìn)一步加強(qiáng),教學(xué)質(zhì)量不斷提高,受到社會(huì)的廣泛好評(píng)?偨Y(jié)一年來的工作,主要做法和體會(huì)是:

  一、緊緊圍繞辦學(xué)宗旨,全面提高教學(xué)水平。我們緊緊圍繞“服務(wù)于中小學(xué)校,服務(wù)于社會(huì),以提高學(xué)生文化知識(shí)”為宗旨,以教學(xué)質(zhì)量為學(xué)校的生命,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

  二、嚴(yán)格按照市教委和民政部門的規(guī)定和要求依法辦學(xué)。課程設(shè)置按照市教委批準(zhǔn)科目;報(bào)名以學(xué)生自愿為原則,自愿報(bào)名,自愿選擇科目;教學(xué)有教材、有計(jì)劃,任課教師有備課,期末有小結(jié),學(xué)期有總結(jié)。

  三、加強(qiáng)師資力量,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。XX年,我們著力以提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨,進(jìn)一步調(diào)整充實(shí)了師資力量,對(duì)個(gè)別教師作了調(diào)整,新聘請(qǐng)了部分海曙、江東、江北區(qū)資歷深、具有突出特長(zhǎng)的教師執(zhí)教,為了提高教學(xué)質(zhì)量,我們組織有教學(xué)特長(zhǎng)的教師有針對(duì)地編寫了不同年級(jí)的教材,起到了與學(xué)校課程拾遺補(bǔ)缺的效果,在學(xué)生和家長(zhǎng)中產(chǎn)生良好反映。在教學(xué)中我們區(qū)別不同類型的學(xué)生,對(duì)基礎(chǔ)好、接受快的學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn),增加一些新的知識(shí);對(duì)于基礎(chǔ)較差的`學(xué)生則采取鞏固提高學(xué)校所學(xué)知識(shí),著力培養(yǎng)他們提高科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,增加接受能力。

  四、建立嚴(yán)格的規(guī)章制度,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理。為了加強(qiáng)學(xué)校管理,我們先后制定了一整套規(guī)章制度,今年主要結(jié)合學(xué)校實(shí)際,努力抓好制度的貫徹落實(shí),對(duì)學(xué)校工作人員和教師進(jìn)行經(jīng)常性安全教育,使各項(xiàng)制度真正落到實(shí)處。特別是針對(duì)近年來社會(huì)上發(fā)生的事故,注意抓好安全教育,確保師生和學(xué)校安全。課前課后都有能做到對(duì)場(chǎng)地、電器等方面進(jìn)行全面檢查。

  五、努力改善教學(xué)條件,創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境。為了使學(xué)生有一個(gè)良好、安全的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境,讓師生在舒適的環(huán)境中教書、學(xué)習(xí),我們?cè)诟鹘淌胰颗鋫淞舜蠊β士照{(diào)。

  六、建立激勵(lì)和約束機(jī)制,促進(jìn)教育、學(xué)習(xí)質(zhì)量。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生與教師的教學(xué)積極性及提高教學(xué)質(zhì)量,每期培訓(xùn)結(jié)束,我們按規(guī)定評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員和優(yōu)秀教師,并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。

  回顧一年工作,我們體會(huì)到要辦好業(yè)余培訓(xùn),最主要的是靠上級(jí)有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持;其次是辦學(xué)單位必須明確辦學(xué)方向,端正辦學(xué)指導(dǎo)思想,要把社會(huì)效益放在首位;同時(shí),建立一支高水平的師資隊(duì)伍和一套嚴(yán)格的管理制度,是提高培訓(xùn)質(zhì)量的關(guān)鍵。

年度培訓(xùn)工作總結(jié)3

  作為一個(gè)項(xiàng)目培訓(xùn)師,我一直致力于提高項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的能力和效率。在過去的一年中,我負(fù)責(zé)了多個(gè)項(xiàng)目的培訓(xùn)和指導(dǎo)工作,取得了一定的成績(jī)。以下是我過去一年的工作情況和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

  一、工作情況

  1、培訓(xùn)項(xiàng)目

  過去一年中,我參與了5個(gè)大型項(xiàng)目的培訓(xùn)工作,包括軟件開發(fā)、人力資源管理、市場(chǎng)營(yíng)銷等領(lǐng)域。我制定了詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃和教材,針對(duì)不同崗位和級(jí)別的員工開展了各種形式的培訓(xùn)課程,包括線上課程、面對(duì)面培訓(xùn)、模擬練習(xí)等。

  2、學(xué)員滿意度

  在培訓(xùn)過程中,我積極傾聽學(xué)員的反饋意見,并根據(jù)反饋及時(shí)調(diào)整培訓(xùn)方案和方法。通過評(píng)估結(jié)果,我們的培訓(xùn)課程得到了學(xué)員的高度評(píng)價(jià),滿意度達(dá)到了90%以上。

  3、培訓(xùn)效果

  培訓(xùn)結(jié)束后,我對(duì)學(xué)員進(jìn)行了跟蹤調(diào)研,了解他們的學(xué)習(xí)情況和工作成果。大部分學(xué)員在培訓(xùn)后提高了自己的工作效率和協(xié)作能力,項(xiàng)目的進(jìn)展也更加順利。

  4、培訓(xùn)質(zhì)量

  為了保證培訓(xùn)質(zhì)量,我還積極參加培訓(xùn)師培訓(xùn)課程和行業(yè)研討會(huì),不斷學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)和技能。同時(shí),我也對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容和方法進(jìn)行了反思和總結(jié),不斷尋求提高培訓(xùn)質(zhì)量的方法和途徑。

  二、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

  1、了解學(xué)員需求

  在進(jìn)行培訓(xùn)計(jì)劃和教材制定時(shí),要充分考慮學(xué)員的`需求。通過與學(xué)員溝通和反饋,了解他們的實(shí)際工作情況和需求,針對(duì)性地制定培訓(xùn)方案。

  2、差異化培訓(xùn)

  針對(duì)不同崗位和級(jí)別的員工,要進(jìn)行差異化的培訓(xùn)。比如,對(duì)于新入職員工,要進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)的培訓(xùn);對(duì)于技術(shù)骨干和管理人員,要進(jìn)行更加深入和綜合的培訓(xùn)。

  3、選用多種培訓(xùn)方法

  在進(jìn)行培訓(xùn)時(shí),要運(yùn)用多種培訓(xùn)方法,包括線上課程、面對(duì)面培訓(xùn)、模擬練習(xí)等,以滿足不同學(xué)員的學(xué)習(xí)需求和興趣。

  4、技能測(cè)評(píng)

  在培訓(xùn)結(jié)束后,要進(jìn)行技能測(cè)評(píng),以了解學(xué)員的實(shí)際掌握情況。根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果,及時(shí)調(diào)整培訓(xùn)方案和方法。

  5、持續(xù)改進(jìn)

  作為一個(gè)培訓(xùn)師,要不斷反思和總結(jié),不斷尋求提高培訓(xùn)質(zhì)量的方法和途徑。同時(shí),要參加行業(yè)研討會(huì)和培訓(xùn)師培訓(xùn)課程,學(xué)習(xí)和更新自己的知識(shí)和技能。

  以上是我過去一年的工作情況和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的能力和水平,為項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

年度培訓(xùn)工作總結(jié)4

  作為新時(shí)代的一名黨員,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,自覺遵守國(guó)家法律和團(tuán)的紀(jì)律,自覺交納團(tuán)費(fèi),認(rèn)真完成團(tuán)組織交給的任務(wù),積極配合團(tuán)支部工作,參加團(tuán)委組織的各項(xiàng)活動(dòng);在日常生活和工作中處處表達(dá) 員先進(jìn)性,能夠把批評(píng)和自我批評(píng)相聯(lián)系,關(guān)心同事,經(jīng)常交流、溝通,肯吃苦,敢創(chuàng)新,勇于應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),始終站在時(shí)代的開展的前列。而且個(gè)人素質(zhì)也得到進(jìn)一步提高?偨Y(jié)起來主要有以下幾點(diǎn):

  近年來,隨著電力科技的飛速開展,要求員工全面開展,各方面都具備較高的素質(zhì)。為適應(yīng)在全新形勢(shì)下做好本職工作的`需要,加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)愛崗敬業(yè)的意識(shí)是我長(zhǎng)期以來對(duì)自己的要求。

  始終把不斷學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)作為人生的一大樂趣,利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識(shí),并通過在企業(yè)網(wǎng)的網(wǎng)上的學(xué)習(xí)來完善自己的知識(shí)儲(chǔ)藏,力把自己培養(yǎng)成適應(yīng)企業(yè)需要的一專多能的復(fù)合型人才。積極參加廠里組織的各種專業(yè)技能及業(yè)務(wù)培訓(xùn),在此過程中不斷提升個(gè)人技能,自我完善、開展。

  參加工作以來,不管是在運(yùn)行上還是在檢修上,我首先找對(duì)自己的正確位置,為自己制定工作目標(biāo)、。要求自己怎樣做能掌握全面的業(yè)務(wù)知識(shí),怎樣做能發(fā)揮好自己掌握的技能知識(shí),一系列的怎樣做時(shí)常會(huì)催促我去樹立正確的工作態(tài)度,做好自己的每一項(xiàng)工作。在自己不斷努力下終于換來了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),曾被車間評(píng)‘‘亞席員工獎(jiǎng)’’、‘‘先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)’’、‘‘精神文明獎(jiǎng)’’榮譽(yù)稱號(hào)。

  20xx年,我被指派到檢修班工作,負(fù)責(zé)除塵脫硫檢修管理工作。面對(duì)繁重而瑣碎的日常工作、艱苦的工作環(huán)境我迎難而上,利用一切可以利用的時(shí)間,全面細(xì)致地學(xué)習(xí)車間各項(xiàng)規(guī)程和檢修知識(shí),謹(jǐn)慎、合理地安排好每一項(xiàng)工作、每一個(gè)細(xì)節(jié)。

  那時(shí)候,我主要負(fù)責(zé)維修任務(wù),為了能使設(shè)備正常運(yùn)行,工作中,我盡職盡責(zé),努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),認(rèn)真填寫報(bào)修記錄和維修任務(wù)單,仔細(xì)統(tǒng)計(jì)班組各種維修報(bào)表,并及時(shí)上報(bào)。

  工作之余,我積極與車間負(fù)責(zé)人溝通,虛心向他們學(xué)習(xí)維修組的管理。功夫不負(fù)苦心人,經(jīng)過努力,在同事們的共同努力下,終于總結(jié)出了一套比擬適應(yīng)設(shè)備正常運(yùn)行的檢修流程。在自己不斷學(xué)習(xí)下,曾參加集團(tuán)公司焊工技能比武大賽,獲得六等獎(jiǎng)。

  在現(xiàn)代的工作環(huán)境中具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)是非常重要的。有效的團(tuán)隊(duì)工作可以提高工作效率。為此,在工作中我不光自己努力工作,同時(shí)也和同事之間處理的非常好。在工作中除了互相學(xué)習(xí)外,生活中我也經(jīng)常和同事談心,了解各自內(nèi)心的想法,相互出主意、想方法。

年度培訓(xùn)工作總結(jié)5

  隨著新年腳步的臨近,20__年的各項(xiàng)工作即將結(jié)束。20__年年初,市場(chǎng)部根據(jù)公司的統(tǒng)一要求和銷售市場(chǎng)情況的變化,制定了較為系統(tǒng)全面的銷售培訓(xùn)計(jì)劃,以“__”為行動(dòng)指南,精心組織,積極協(xié)調(diào),通過一年的探索實(shí)踐,順利地完成了銷售培訓(xùn)計(jì)劃,有力地支持了我公司的銷售工作,達(dá)到了年初制定的銷售培訓(xùn)工作目標(biāo)。代理商銷售人員整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有了較大提高,“技術(shù)行銷”深入人心,初步實(shí)現(xiàn)了“關(guān)系型”銷售向“專家型”銷售的.轉(zhuǎn)變。

  值此歲末,現(xiàn)將市場(chǎng)部一年的銷售培訓(xùn)工作總結(jié)如下:

  對(duì)20__年的銷售培訓(xùn)工作,市場(chǎng)部實(shí)行多地點(diǎn)、多層次、封閉式的培訓(xùn)辦法,始終把握技術(shù)行銷的宗旨,采用集中脫產(chǎn)培訓(xùn)形式進(jìn)行,并與銷售實(shí)踐相結(jié)合,力爭(zhēng)每一名參訓(xùn)學(xué)員成為合格的專家型銷售顧問。

  一、銷售培訓(xùn)工作內(nèi)容

  根據(jù)銷售培訓(xùn)過程中的實(shí)際需求,市場(chǎng)部特?cái)M定了開卷考試題,以鞏固培訓(xùn)效果,具體見下表:

  __固定式空壓機(jī)系統(tǒng)銷售培訓(xùn)考試題

  1、什么情況下使用冷凍式干燥機(jī)?什么情況下使用吸附式干燥機(jī)?

  2、請(qǐng)簡(jiǎn)述__“十年保固“的含義。

  3、請(qǐng)以圖示形式給出空壓機(jī)系統(tǒng)的典型配置,并簡(jiǎn)要說明使用場(chǎng)合。

  4、請(qǐng)簡(jiǎn)要說明24kt的產(chǎn)品特點(diǎn)及對(duì)客戶的益處。

  5、哪些環(huán)境和使用因素會(huì)影響sullube的壽命及正常使用。

  6、空壓機(jī)排氣管和供氣母管連接方式。

  7、進(jìn)氣量質(zhì)量較差,會(huì)對(duì)空壓機(jī)產(chǎn)生哪些影響?

  8、計(jì)算機(jī)之間互相通訊所必需具備的兩個(gè)條件是什嗎?

  二、銷售培訓(xùn)工作管理

  市場(chǎng)部承擔(dān)了銷售培訓(xùn)所有組織工作,包括培訓(xùn)通知的下發(fā),學(xué)員的召集,培訓(xùn)地點(diǎn)的選擇,課程的安排,人員的食宿,培訓(xùn)效果調(diào)查等,銷售部對(duì)我們的工作給予了大力協(xié)助,在此表示感謝。在具體培訓(xùn)過程中,我們積極主動(dòng)地與培訓(xùn)學(xué)員溝通,對(duì)代理商、代理商學(xué)員提出的合理要求及時(shí)滿足,對(duì)培訓(xùn)過程中出現(xiàn)的問題及時(shí)協(xié)調(diào)解決。

年度培訓(xùn)工作總結(jié)6

  為提高職工的自我保護(hù)意識(shí)和能力,根據(jù)《中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法》第三十五條“用人單位的主要負(fù)責(zé)人和職業(yè)衛(wèi)生管理人員應(yīng)當(dāng)接受職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn),遵守職業(yè)病防治法律、法規(guī),依法組織本單位的`職業(yè)病防治工作!、第四十條“勞動(dòng)者享有獲得職業(yè)衛(wèi)生教育、培訓(xùn)權(quán)利”的規(guī)定。本年度由職業(yè)衛(wèi)生管理機(jī)構(gòu)組織了職業(yè)衛(wèi)生管理人員及勞動(dòng)者的職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)。

  一、20xx年度開展的職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)工作

  1、企業(yè)職業(yè)衛(wèi)生管理人員黃力算接受了開平安監(jiān)局組織的職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn),并取得相應(yīng)的資質(zhì)證書;

  2、本年度組織了勞動(dòng)者的崗前培訓(xùn)1次,在崗期間培訓(xùn)0次,組織外部專家對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)0次;

  3、授課人員主要是企業(yè)職業(yè)衛(wèi)生分管領(lǐng)導(dǎo)、職業(yè)衛(wèi)生專兼職管理人員以及外請(qǐng)職業(yè)衛(wèi)生專家;

  4、本年度職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)內(nèi)容主要包括職業(yè)衛(wèi)生法律、法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn), 職業(yè)衛(wèi)生基本知識(shí),職業(yè)衛(wèi)生管理制度和操作規(guī)程,正確使用、維護(hù)職業(yè)病防護(hù)設(shè)備和個(gè)人使用的職業(yè)病防護(hù)用品,發(fā)生事故時(shí)的應(yīng)急救援措施。

  二、存在的問題及不足

  1、職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)次數(shù)較少,普及率不夠;

  2、通過應(yīng)及演練,發(fā)現(xiàn)不少人員安全意識(shí)淡薄,防護(hù)器材正確佩戴率不高等。

  3、 勞動(dòng)者防護(hù)用品管理意識(shí)缺乏,存放不規(guī)范。

  職業(yè)衛(wèi)生管理部門

(財(cái)管部)

xx年 xx月 xx日

年度培訓(xùn)工作總結(jié)7

  20xx年對(duì)于培訓(xùn)學(xué)校來說是最具有挑戰(zhàn)性的一年,也是充分體現(xiàn)內(nèi)在實(shí)力的一年,在市場(chǎng)環(huán)境極其復(fù)雜的情況下,學(xué)校經(jīng)受住了市場(chǎng)的考驗(yàn),很大程度上得到了發(fā)展和完善。教學(xué)環(huán)境和設(shè)備在不斷的完善和更新,各方面工作也在不斷的修定和發(fā)展,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

  一、提升管理,完善制度。

  為加強(qiáng)培訓(xùn)班管理,保證教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校不斷完善各項(xiàng)教學(xué)制度和管理制度,嚴(yán)格教學(xué)秩序,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制訂的《辦公制度》、《教師守則》、《學(xué)員守則》、《教室規(guī)則》、《管理人員考勤質(zhì)度》、《衛(wèi)生質(zhì)度》等。在落實(shí)各項(xiàng)制度的同時(shí)實(shí)行獎(jiǎng)懲考核措施,經(jīng)濟(jì)待遇和獎(jiǎng)懲考核掛鉤,確保達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。

  二、加強(qiáng)培訓(xùn),提高培訓(xùn)質(zhì)量。

  在培訓(xùn)過程中,我們堅(jiān)持自愿選擇,定向培養(yǎng),分類指導(dǎo),整體推進(jìn),全面提高的原則。做到課程設(shè)置科學(xué)化,實(shí)訓(xùn)技能專業(yè)化,學(xué)員管理制度化。對(duì)培訓(xùn)輔導(dǎo)教師嚴(yán)格組織,周密安排,認(rèn)真設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)計(jì)劃,精心編寫教案,潛心組織課堂教學(xué),耐心指導(dǎo)實(shí)踐操作,強(qiáng)化技能訓(xùn)練,嚴(yán)格考核,全面提高培訓(xùn)質(zhì)量。始終堅(jiān)持實(shí)際、實(shí)用、

  實(shí)效原則,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,充分調(diào)研,對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容、方式、規(guī)模及時(shí)間作了深入調(diào)查分析,進(jìn)而確定了培訓(xùn)目標(biāo),制定了培訓(xùn)計(jì)劃,切實(shí)增強(qiáng)了培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,最達(dá)限度減少盲目性和隨意性。在培訓(xùn)方法上,堅(jiān)持以專業(yè)知識(shí)為基礎(chǔ),專業(yè)技能為重點(diǎn),提高操作能力為目標(biāo),對(duì)輔導(dǎo)教材做到刪繁就簡(jiǎn)、因材施教、突出實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效的原則,分類指導(dǎo)、多層次推進(jìn)、全面提高、保證學(xué)員記得住、學(xué)的牢、用得上。在培訓(xùn)形式上,堅(jiān)持方式服從需要的原則,要靈活多樣,力求做到四個(gè)結(jié)合,即集中輔導(dǎo)與分散實(shí)訓(xùn)結(jié)合。不論采取哪種形式,都必須保證培訓(xùn)時(shí)間和培訓(xùn)效果,完成培訓(xùn)計(jì)劃,保證受訓(xùn)學(xué)員考試考核合格,并安排轉(zhuǎn)移就業(yè)。

  三、廣開門路,拓寬就業(yè)渠道。

  搞好就業(yè)跟蹤服務(wù)是培訓(xùn)成效的有利保證,在實(shí)際操作過程中,中心結(jié)合實(shí)際不斷充實(shí)完善,每個(gè)月都進(jìn)行就業(yè)信息更新并公布給學(xué)員自行選擇,搞好信息服務(wù)是關(guān)鍵,我們與各用工單位接洽,搜集用工信息,提供就業(yè)服務(wù),目前我校與幾家酒店建立推薦人才合作關(guān)系,極大滿足了學(xué)員要求。

  四、豐富活動(dòng),提升學(xué)員素質(zhì)。

  3月、5月、11月份我們學(xué)校舉辦學(xué)技術(shù),比學(xué)趕超的技藝比賽,5月份、6月份、11月份我們舉辦的母親節(jié)、父親節(jié)、感恩節(jié)感恩簽名活動(dòng),7月份、8月份我們開展了學(xué)雷鋒,好榜樣獻(xiàn)愛心活動(dòng);顒(dòng)的舉辦不斷增加了教職工和學(xué)生的互動(dòng),而且還豐富了大家的.人文情懷,讓學(xué)生們?cè)诒荣惖耐瑫r(shí)增加友誼,提升技能,取得了很好的效果。

  在今后的工作開展中,我們將更加緊緊抓住當(dāng)前培訓(xùn)的大好機(jī)遇,不斷整合資源,集思廣進(jìn),探索培訓(xùn)的新路子、新方法,講求實(shí)效,提高發(fā)證率和就業(yè)率。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在社會(huì)各界的大力支持下,繼續(xù)加大教學(xué)管理力度,進(jìn)一步優(yōu)化管理,增強(qiáng)廚師的技術(shù)能力,穩(wěn)步提高教學(xué)能力,把培訓(xùn)工作做的更好、更扎實(shí),努力開創(chuàng)我市培訓(xùn)工作的新局面。

年度培訓(xùn)工作總結(jié)8

  一、培訓(xùn)情況

  1、組織實(shí)施新員工入職培訓(xùn):嚴(yán)格按照新員工入職培訓(xùn)流程新員工入職培訓(xùn)共組織實(shí)施了某某期,受教育員工某某人,平均每期參加某某人,入職培訓(xùn)規(guī)章制度、質(zhì)量管理、安全環(huán)保教育三門課程覆蓋率為100%。

  2、關(guān)于公司級(jí)及單位培訓(xùn):公司級(jí)培訓(xùn)共實(shí)施某某場(chǎng),培訓(xùn)人數(shù)為某某人,重點(diǎn)落在機(jī)動(dòng)部組織的點(diǎn)檢技能與案例分析、設(shè)備維護(hù)及檢修操作規(guī)程培訓(xùn),安環(huán)部組織的生產(chǎn)安全事故綜合應(yīng)急預(yù)案、煤氣防護(hù)相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)以及能源管理中心組織的節(jié)能技術(shù)培訓(xùn);某月至某某月各單位培訓(xùn)實(shí)施某某場(chǎng),培訓(xùn)人數(shù)為某某人,各單位的培訓(xùn)重點(diǎn)落在安全環(huán)保、工藝質(zhì)量、技能操作等方面。

  二、常規(guī)培訓(xùn)管理情況

  1、培訓(xùn)設(shè)施管理情況:所有培訓(xùn)教室某月使用某某場(chǎng),培訓(xùn)設(shè)施依舊保持原樣,教室每次培訓(xùn)結(jié)束之后都有要求單位進(jìn)行清掃衛(wèi)生,并且每星期都有去檢查實(shí)施情況,教室在使用期間,通過對(duì)各單位的協(xié)調(diào)溝通,沒有發(fā)生一起在時(shí)間上有沖突的情況;某某培訓(xùn)教室的使用,除了每周二、周五定期的新員工入職培訓(xùn)外,還用于了其余單位的培訓(xùn)、考試及會(huì)議,教室衛(wèi)生每星期都有讓阿姨進(jìn)行打掃;關(guān)于電腦和投影儀的借用,由于培訓(xùn)設(shè)備欠缺,在十分必要的情況下,有單位需要借用培訓(xùn)設(shè)備,每次單位借用都有要求其單位領(lǐng)導(dǎo)簽字的申請(qǐng)單,至今沒有發(fā)生培訓(xùn)設(shè)備異,F(xiàn)象。

  2、培訓(xùn)資料收集情況:每次培訓(xùn)結(jié)束之后,都會(huì)及時(shí)催交各單位培訓(xùn)資料,某月,共收集培訓(xùn)資料紙制版某某份,培訓(xùn)資料收集時(shí),并不是所有的資料都完全按照了資料提交要求進(jìn)行的,這是提交資料的不足之處;同時(shí),各單位提交資料時(shí),沒有要求其提供電子版,這是今后一定要進(jìn)行改善的地方。

  三、培訓(xùn)工作開展中出現(xiàn)的問題及對(duì)策

  第一,年度培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)不到位的問題。對(duì)于公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)的年度培訓(xùn)計(jì)劃,一般情況下應(yīng)該按照計(jì)劃執(zhí)行,若不能執(zhí)行,應(yīng)該提前告知并用紙制材料說明原因,這方面不少單位沒有這樣做。在年,培訓(xùn)管理員將加大對(duì)年度培訓(xùn)計(jì)劃的落實(shí)監(jiān)督力,每月月初將通知有計(jì)劃的單位進(jìn)行計(jì)劃的落實(shí),如不能落實(shí)年度培訓(xùn)計(jì)劃,將要求其提供書面說明材料以備查驗(yàn)。

  第二,培訓(xùn)資料提交不完整的問題。至目前為止,不少單位提交的培訓(xùn)資料并未完全按照規(guī)定要求提交,這也于單位培訓(xùn)管理員換人速度比較快有關(guān)系。年,將加大力度對(duì)這方面的管理,按照年檢的要求,一步一步教會(huì)單位培訓(xùn)管理員怎么裝訂合格的培訓(xùn)資料,提交怎么樣合格的電子版培訓(xùn)資料。

  四、新年的`展望

  在新的一年里,將重點(diǎn)解決好培訓(xùn)中出現(xiàn)的不足,不斷精細(xì)化完善好培訓(xùn)管理制度,不斷加強(qiáng)對(duì)各單位培訓(xùn)管理人員培訓(xùn)流程的學(xué)習(xí)與執(zhí)行力的提高,不斷吸收對(duì)培訓(xùn)有益的良好思想積極采納并持續(xù)改進(jìn),與此同時(shí),以一個(gè)積極向上的心態(tài),提高個(gè)人綜合能力,加強(qiáng)培訓(xùn)相關(guān)人員的密切聯(lián)系,想千方設(shè)百計(jì),以達(dá)到最終促進(jìn)工作高效開展之目的。

年度培訓(xùn)工作總結(jié)9

  根據(jù)集團(tuán)公司、礦“三基”工作有關(guān)文件要求,我單位積極開展各項(xiàng)培訓(xùn)工作并取得了一定成效。現(xiàn)將20xx年度(111月份)我單位培訓(xùn)工作開展情況進(jìn)行總結(jié)。

  一、參加外培及礦培情況

  111月份,我單位共參加外送特殊工種培訓(xùn)共計(jì)9人次,其中井下電鉗工7人、掘進(jìn)機(jī)司機(jī)2人;參加礦舉辦的培訓(xùn)共計(jì)171人次,其中,乳化泵司機(jī)10人、電機(jī)車司機(jī)6人、機(jī)械維修工8人、輸送機(jī)司機(jī)6人、信號(hào)把鉤工6人、爆破助手工18人、局扇司機(jī)6人、防突助手工18人、單軌吊司機(jī)24人、掘進(jìn)工達(dá)到了全員培訓(xùn)。

  二、一日一題學(xué)習(xí)開展情況

  我單位在開展職工一日一題學(xué)習(xí)活動(dòng)中,每天由值班管技人員,對(duì)當(dāng)天題目進(jìn)行講解、剖析,職工的學(xué)習(xí)情緒也比較積極,通過每個(gè)月的檢查,每位職工能夠按要求進(jìn)行記錄,每個(gè)月的參考率都保持在95%以上,并且通過學(xué)習(xí),每個(gè)月的合格率都能夠達(dá)到100%。

  三、自主培訓(xùn)情況

  截止到11月份,我單位共開展實(shí)學(xué)實(shí)訓(xùn)工作五項(xiàng):電鉗工、架棚工、打眼工、噴漿工、綜掘機(jī)司機(jī)、其中,電鉗工40人,架棚工30人,打眼工20人,噴漿工10人,綜掘機(jī)司機(jī)9人,預(yù)計(jì)12月份將進(jìn)行激光定向儀的安裝與調(diào)校的培訓(xùn),參加礦舉辦的掘進(jìn)口實(shí)操培訓(xùn)共計(jì)35人,其中風(fēng)動(dòng)工具(錨索機(jī))維修工5人,插繩頭實(shí)操6人,電氣開關(guān)維修工實(shí)操培訓(xùn)5人,綜掘機(jī)司機(jī)實(shí)操9人,氣動(dòng)隔膜泵維修工10人,以上參加培訓(xùn)人員,經(jīng)考核成績(jī)均合格。

  四、培訓(xùn)工作分析

 。ㄒ唬┘夹g(shù)素質(zhì)有了明顯的提升,操作規(guī)范、滿足安全生產(chǎn)工作(二)形式多樣化,通過對(duì)各種工種的培訓(xùn),不斷擴(kuò)展廣大職工的視野和知識(shí)面,提高解決實(shí)際問題的能力。

  (三)技師、大拿及高水平職工參與進(jìn)實(shí)學(xué)實(shí)訓(xùn)中來,首先大大節(jié)約了單位有限的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),其次,也可以在職工中樹立起學(xué)習(xí)的榜樣,培養(yǎng)職工的自主學(xué)習(xí)思想。

  近年來,項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)一直非常重視自主培訓(xùn)工作,目前,此項(xiàng)工作已成為安全“三基”工作的規(guī)定動(dòng)作。然而,由于我們學(xué)習(xí)不夠,用心不夠,對(duì)此項(xiàng)工作的開展一直沒有好的方式方法,因而一直處于被動(dòng)狀態(tài),甚至有些排斥心態(tài)。自2013年下半年以來,在項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)和培訓(xùn)中心的指導(dǎo)下,我們逐步摸索和掌握了一套實(shí)施方法,也取得了明顯效果,因而,工作更加有的放矢。在即將來臨的`

  20xx年中,我單位除了參加必要的外培及礦培的工種外,對(duì)自主培訓(xùn)方面,首先做好認(rèn)真分析培訓(xùn)需求,調(diào)研崗位最重要和缺少的工種及最關(guān)鍵的環(huán)節(jié),查找工種、崗位、工序、工序上存在的技術(shù)、技能上的短板,按照“缺什么補(bǔ)什么,什么需要就培訓(xùn)什么”的原則,安排培訓(xùn)計(jì)劃、明確培訓(xùn)目的。并且在培訓(xùn)結(jié)束后,對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行跟蹤,對(duì)雖然考核通過,但是工作質(zhì)量不高的,對(duì)其進(jìn)行重新培訓(xùn),列入下一次的培訓(xùn)需求計(jì)劃。

年度培訓(xùn)工作總結(jié)10

  作為一名普通物業(yè)管理員,我的工作職責(zé)主要是熟悉和掌握物業(yè)管理方面的法規(guī)、制度、政策,不斷提高、更新自我的知識(shí)結(jié)構(gòu),與時(shí)俱進(jìn)地跟上物業(yè)管理發(fā)展方向;第二是將學(xué)到的理論知識(shí)用于指導(dǎo)自我的實(shí)際工作,盡最大潛力處理好,協(xié)調(diào)好企業(yè)與業(yè)主之間的關(guān)系;其次是盡職盡責(zé)地做好每一項(xiàng)工作,始終持續(xù)昂揚(yáng)的精神狀態(tài),堅(jiān)持服務(wù)為主、管理為輔的思想,取信于業(yè)主,維護(hù)好公司良好的形象。身為公司一員,這些都是我務(wù)必做到的。沒想到卻引起公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)注,不但經(jīng)常給予我口頭表揚(yáng),當(dāng)?shù)弥以趚xx上班離家較遠(yuǎn)時(shí),于今年初將我調(diào)到離家較近的總公司上班。此刻不但上班近了,而且各方面待遇也得到了改善。同時(shí)也更深深地體會(huì)到公司的人情味,除工作外,公司領(lǐng)導(dǎo)還會(huì)關(guān)心每位員工的家庭狀況,甚至連工作時(shí)的中餐、上下班的接送車都會(huì)充分思考到安排得妥妥當(dāng)當(dāng)。未加入公司之前,只明白xxx公司是一個(gè)很有發(fā)展?jié)摿Γ哂斜仨氈鹊拿駹I(yíng)企業(yè),但不明白還是一個(gè)充滿愛心的群眾,此刻親眼看到xxx的許多員工,因充分施展自我的才華,工作認(rèn)真、踏實(shí),在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫忙下,都能夠享受到公司的在購車補(bǔ)貼,購房實(shí)實(shí)在在的優(yōu)惠,從而才能成為有房有車一簇,人生價(jià)值得到了充分體現(xiàn);家庭暫時(shí)有困難的員工也能及時(shí)得到公司適當(dāng)損贈(zèng)等等。

  因此我感到xxx公司是每位有志之士施展自我才華的大舞臺(tái),也是一個(gè)關(guān)愛的'大家庭,沒想到我來xxx才一年多時(shí)光,就親身感受到了xxx的這份愛。此刻我最后明白在深圳這個(gè)人才流動(dòng)頻繁的城市,為什么有的員工在那里一干就是十年,有的竟證明只要xxx不炒他,他愿意在那里奮斗終身。

  記得今年年終總結(jié)會(huì)上,公司董事長(zhǎng)陳先生說過人的一生,除了錢之外,還有很多更值得珍惜的東西。是的,尤其是情和愛,還有人生的價(jià)值。為此,我們也只有扎實(shí)干工作,才無愧于公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,無愧于這樣一個(gè)重人才、有關(guān)愛的大家庭。

年度培訓(xùn)工作總結(jié)11

  我園以繼續(xù)深入加強(qiáng)師德建設(shè),不斷提高教師師德水平。堅(jiān)持“以園為本、以人為本”的思想,大力加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),不斷深化二期課改。全面提升每一位教師實(shí)施新課程的能力,讓我園的每一位幼兒得到健康、和諧的發(fā)展,更使我園的保教質(zhì)量上一個(gè)新的臺(tái)階為本學(xué)年度校本培訓(xùn)工作的目標(biāo),并扎實(shí)有效的開展了一系列的研討活動(dòng),現(xiàn)作如下總結(jié):

  一、培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容及措施:

 。ㄒ唬I(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,轉(zhuǎn)變教育觀念,提升理論素養(yǎng)。

  1、專題輔導(dǎo)

  本學(xué)年我們重點(diǎn)解讀了市教育工作會(huì)議上下發(fā)的“五個(gè)文本”。其中對(duì)《03》方案、《教師的成長(zhǎng)手冊(cè)》、《幼兒園保教質(zhì)量的評(píng)價(jià)》《園長(zhǎng)課程管理指導(dǎo)意見》作了仔細(xì)的解讀并認(rèn)真撰寫了相關(guān)的讀書心得,及時(shí)組織全體教師開展了專題的輔導(dǎo)講座,另外,業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)作了題為“新課程,我們?cè)鯓勇犝n”“新課程,我們?cè)鯓诱f課”的輔導(dǎo)等等,每月至少為教師進(jìn)行1次專題輔導(dǎo)。

  例如:在學(xué)習(xí)《上海市幼兒園園長(zhǎng)課程管理指導(dǎo)意見(征求意見稿)》后我們更關(guān)注了每一次展示活動(dòng)對(duì)教師所起到的作用與價(jià)值。我們從活動(dòng)初期關(guān)注教師心態(tài)轉(zhuǎn)變的基礎(chǔ)上更關(guān)注了每次展示活動(dòng)所起到的作用。如:要求教師每一輪的展示活動(dòng)要涉及不同的領(lǐng)域如:主題背景下的音樂活動(dòng)、主題背景下的數(shù)活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)、游戲等等;組織的形式要多樣如:多媒體課件的使用、分組教學(xué)、集體教學(xué)等等,然后由這個(gè)點(diǎn)展開相應(yīng)的學(xué)習(xí)與研討。我園每一位教師都不少于展示公開活動(dòng)3次以上。

  2、自我學(xué)習(xí)

  本學(xué)期結(jié)合下發(fā)的文本以及優(yōu)質(zhì)課的光盤,教師們利用各自的業(yè)余時(shí)間,進(jìn)行自學(xué),并撰寫了各自的學(xué)習(xí)心得、活動(dòng)評(píng)析等,結(jié)合教研組活動(dòng)以及日常研討等途徑,進(jìn)行相互的交流與研討。如:教師們就《教師成長(zhǎng)手冊(cè)》一書的學(xué)習(xí),分別從班級(jí)管理、幼兒教師的角色定位等多方面談了各自的體會(huì)與感想。并將自己的學(xué)習(xí)落實(shí)到各自的實(shí)際行動(dòng)中去,形成一種良好的教育習(xí)慣。在自學(xué)與互動(dòng)中不斷促進(jìn)教師的成長(zhǎng)。

  3、教研互動(dòng)

  根據(jù)我園的實(shí)際情況,本學(xué)年繼續(xù)開展主題式的教研組研討活動(dòng)。第1學(xué)期以“提高教師使用新教材的能力”為主題,從“新課程,我們?cè)鯓勇犝n”、“新課程,我們?cè)鯓诱f課”兩個(gè)切入點(diǎn)開展形式多樣的研討活動(dòng),如:大家結(jié)合各自的實(shí)踐談了如何進(jìn)行有效的聽課,進(jìn)行恰當(dāng)?shù)挠涗浀,活?dòng)還請(qǐng)骨干教師、業(yè)務(wù)輔導(dǎo)作了相關(guān)的輔導(dǎo)。第2學(xué)期又以“新課程背景下的游戲活動(dòng)”為主題,依托教研組進(jìn)行了游戲知識(shí)的問卷、游戲活動(dòng)案例的交流、游戲經(jīng)驗(yàn)的交流、游戲的專題輔導(dǎo)等一系列有針對(duì)性的活動(dòng),及時(shí)化解教師中的真問題,不斷提升了教師組織游戲的能力,提升每一位教師實(shí)施新課程的能力。

 。ǘ┐罱▽(shí)踐平臺(tái),完善教育方法,優(yōu)化教育行為。

  1、加強(qiáng)聽課—遞進(jìn)式的展示與研討

  會(huì)不會(huì)聽課,能不能聽好課,怎樣去聽課,聽課是促進(jìn)教師相互學(xué)習(xí)和促進(jìn)教師自我反思的重要途徑。為此,第1學(xué)期我園以“新課程,我們?cè)鯓勇犝n”這個(gè)主題,加強(qiáng)教師相互間的聽課活動(dòng),讓大家在聽課的研討過程中促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。第2學(xué)期,我園繼續(xù)開展了“隨堂課——自薦課——優(yōu)質(zhì)課”的遞進(jìn)式展示研討活動(dòng)。在這樣的活動(dòng)中我園將游戲活動(dòng)的專題研討、辦園特色課程的創(chuàng)造運(yùn)用等有機(jī)整合在一起,不斷提升教師使用新課程的能力。5月份,我園展示了主題“悠悠鄉(xiāng)情,伴我成長(zhǎng)”的片級(jí)展示活動(dòng)。6月份,幼兒園結(jié)合“隨堂課—自薦課—優(yōu)質(zhì)課”系列活動(dòng),在“優(yōu)質(zhì)課”的展示中每一位教師圍繞辦園特色,各自創(chuàng)造設(shè)計(jì)并開展了具有本園特色的集體學(xué)習(xí)活動(dòng)如:大班展示的“家鄉(xiāng)的蘆葦”“西沙濕地的小木橋”、中班展示的“崇明大螃蟹”“傷心的小鯉魚”、小班展示的“崇明白扁豆”等等,這些活動(dòng)有效的促進(jìn)了幼兒的發(fā)展,更激發(fā)了幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。

  通過實(shí)踐充分的感受到教師們觀念的轉(zhuǎn)變,并逐步轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變,有效的提高了保教質(zhì)量。

  2、關(guān)注說課——小組式的現(xiàn)場(chǎng)對(duì)話

  說課可以讓教師對(duì)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)了然一心。說課中的頓悟與發(fā)現(xiàn)是實(shí)施精彩教學(xué)的第一步,所以本學(xué)年我們重點(diǎn)結(jié)合各類展示活動(dòng)開展說課的研討。每一次的展示活動(dòng)之前或之后,進(jìn)行小組式的現(xiàn)場(chǎng)對(duì)話。我們都要請(qǐng)執(zhí)教老師進(jìn)行說課,要求教師說清“教什么”“怎樣教”“為什么這樣教”的問題,更好的領(lǐng)悟課改精神。讓教師在說的過程中真正掌握新課程標(biāo)準(zhǔn),提升駕馭新教材的能力。

  3、注重評(píng)價(jià)——互動(dòng)式的評(píng)價(jià)與反思

  為了能提升教師評(píng)價(jià)與反思的能力,本學(xué)期我園繼續(xù)嘗試開展了一系列有針對(duì)性的研討活動(dòng)如:“2+1”的評(píng)價(jià)模式、現(xiàn)場(chǎng)對(duì)話、課后反思記錄等等。特別是學(xué)習(xí)了《教師成長(zhǎng)手冊(cè)》《幼兒園保教質(zhì)量的評(píng)價(jià)》等文本之后,每一次的評(píng)價(jià)與反思我們聚焦在真實(shí)性、針對(duì)性、有效性三個(gè)方面。大家在互動(dòng)式的研討中一起反思著這樣幾個(gè)問題:這個(gè)活動(dòng)有價(jià)值嗎?什么地方值得去完善的`?如果是我,我該怎樣做?為什么要這樣做?。使教師看到自己的進(jìn)步,增強(qiáng)信心。進(jìn)行自我調(diào)節(jié),自我完善,如今,我園的這批教師都能敢于評(píng)價(jià),樂意反思。

 。ㄈ╆P(guān)注個(gè)體差異,有效分層指導(dǎo),做好帶教引領(lǐng)。

  1、個(gè)別指導(dǎo)

  根據(jù)每一位教師各自的三年計(jì)劃,開展活動(dòng)展示、經(jīng)驗(yàn)交流等成果的展示與研討活動(dòng),進(jìn)一步推動(dòng)教師的成長(zhǎng),找到自己的適合點(diǎn)。如:3月份開展中青年教師評(píng)優(yōu)活動(dòng),在園級(jí)展示評(píng)選的基礎(chǔ)上參加了片級(jí)的評(píng)比,我園的小龔老師榮獲片二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。4月份我園成功承擔(dān)了縣級(jí)展示活動(dòng),我園吳凱燕老師與西門二幼的陸翠萍老師為大家展示了活動(dòng)《春雨》、《愛心數(shù)》,得到了大家的肯定。

  2、帶教引領(lǐng)

  本學(xué)年園長(zhǎng)、輔導(dǎo)員、教研組長(zhǎng)等繼續(xù)親自帶教,并簽定帶教協(xié)議書。幫助青年教師快速成長(zhǎng)。結(jié)合計(jì)劃扎實(shí)有效的開展帶教活動(dòng)。如:一起觀摩研討、一起設(shè)計(jì)活動(dòng)、一起探討交流等等,為新教師提供實(shí)踐與理論的支持。期末對(duì)于帶教工作進(jìn)行總結(jié)。我園引進(jìn)還不到一年的小蔡老師在每一次的園級(jí)展示活動(dòng)都有可喜的進(jìn)步。所以不管是新教師,還是外系統(tǒng)引進(jìn)的教師,只要自身的努力及領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注、指導(dǎo)和引領(lǐng),都能快速成長(zhǎng)。

 。ㄋ模┲匾暱蒲醒芯浚纬捎行C(jī)制,提高研究實(shí)效。

  積極參與縣級(jí)課題的申報(bào),爭(zhēng)取有論文在市、縣有關(guān)雜志上發(fā)表或網(wǎng)上交流為目標(biāo),本學(xué)年在做好常規(guī)工作的同時(shí)我們重點(diǎn)開展了以下幾項(xiàng)活動(dòng):

  1、依托課題研究的成果,有效推進(jìn)辦園特色工作的開展。

  2、完成縣級(jí)課題《農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)幼兒園新教師培養(yǎng)》的研究與結(jié)題工作。

  3、繼續(xù)發(fā)揮科研骨干隊(duì)伍的帶教、引領(lǐng)作用。為全體教師開展科研的講座、培訓(xùn)等活動(dòng),幫助教師樹立科研興教的意識(shí),逐步走進(jìn)科研工作,不斷提升科研能力。

  4、加強(qiáng)對(duì)教師問題意識(shí)的培養(yǎng)。結(jié)合日;顒(dòng)的觀摩與研討一起尋找、發(fā)現(xiàn)研究的問題,確立研究的方案。

  5、積極參與新一輪的縣級(jí)課題申報(bào)。申報(bào)青年教師課題1項(xiàng)、教研室課題2項(xiàng)。

  6、關(guān)注教研與科研的整合,我們將把日常發(fā)現(xiàn)的問題及研究的情況結(jié)合每周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一起進(jìn)行專題研討,使我們的研究與實(shí)踐緊密結(jié)合,真正體現(xiàn)讓科研與教研相整合。

 。ㄎ澹╆P(guān)注常規(guī),不斷完善,確保培訓(xùn)工作有效開展。

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育。

  我們以“做一名陽光的教師”為主題,進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),提升教職工師德素養(yǎng)。倡導(dǎo)無私奉獻(xiàn),為人師表,敬業(yè)愛生,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神。開展了“講故事比賽———優(yōu)秀師德小故事”、“茶話會(huì)———做一名陽光的教師”等專題活動(dòng),另外結(jié)合有關(guān)文件精神、優(yōu)秀人物的事跡、及時(shí)組織開展了師德教育活動(dòng),不斷提高教職工師德水平。

  2、努力提高幼兒園信息化程度。

  依托xx網(wǎng)、校本研訓(xùn)的博客等,進(jìn)一步促進(jìn)教師積極將信息技術(shù)運(yùn)用于教育實(shí)踐。特別是結(jié)合校本培訓(xùn)要求教師加強(qiáng)對(duì)博客的發(fā)帖率。

  繼續(xù)進(jìn)一步提高教師對(duì)現(xiàn)代化教育設(shè)施使用的能力。本學(xué)期教師的備課、各類計(jì)劃的制訂、教育案例的撰寫等等,都進(jìn)電腦,繼續(xù)完善“無紙化”辦公,更好的發(fā)揮電腦網(wǎng)絡(luò)的作用。

  二、主要存在問題、薄弱環(huán)節(jié)及對(duì)策措施:

  問題與思考:

  1、培訓(xùn)的形式還需多樣。要體現(xiàn)針對(duì)性、目的性、實(shí)效性。例如:在開展師德專題活動(dòng)的氛圍營(yíng)造還不夠,形式還不夠豐富。

  2、師資隊(duì)伍整體水平的提升速度不快。教師觀念的轉(zhuǎn)變與實(shí)際行為之間還是存在著很大的差距。因此,幼兒園結(jié)合校本培訓(xùn)工作將進(jìn)一步加強(qiáng)自培,可以嘗試為每一位教師量身訂做培訓(xùn)方案,從而更好的發(fā)揮培訓(xùn)的實(shí)效性。

  3、科研能力還比較薄弱,科研工作要加強(qiáng)。本園教師對(duì)于課題的研究缺乏實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),缺乏自信心,顯得比較薄弱。為此,幼兒園可以嘗試發(fā)揮本園科研骨干的資源,帶領(lǐng)大家大膽嘗試課題研究,讓我們的教師促進(jìn)走進(jìn)課題研究,樂意研究。

  4、教師對(duì)于博客的關(guān)注興趣還不夠,適當(dāng)制定一些指標(biāo),督促教師加強(qiáng)博客的互動(dòng)及發(fā)帖率。

  一個(gè)學(xué)年度的工作在彼此的忙忙碌碌中將告一段落,在這段日子里我園每一位教師都體驗(yàn)到了校本培訓(xùn)給大家?guī)淼膸椭鳛橐凰r(nóng)村幼兒園的教師,外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)非常有限,為此校本培訓(xùn)是最直接、最有效的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)的途徑,大家在各自的努力下都取得了可喜的進(jìn)步,同時(shí)也清醒的看到自身所存在的不足,我想我們有信心在來年的學(xué)期中加倍努力,繼續(xù)以“立足本園、以人為本”為指導(dǎo)思想,深入開展校本培訓(xùn)活動(dòng),讓我園每一位教師走向成熟,也讓我園的保教質(zhì)量再上一個(gè)臺(tái)階。

年度培訓(xùn)工作總結(jié)12

  玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義。我們的人生需要不斷學(xué)習(xí),知無涯,學(xué)無境。這次教師培訓(xùn)活動(dòng),從學(xué)習(xí)貫徹黨指導(dǎo)方針精神到教師專業(yè)發(fā)展,教師職業(yè)道德,班級(jí)管理,班主任工作,心理健康等方面全方位的給我們以指導(dǎo)。

  培訓(xùn)開始,學(xué)員黨員宣誓,重溫入黨誓詞。金校長(zhǎng)的《理想之光照亮前行之路》點(diǎn)燃了我們每一位青年教師的初心,不忘初心,牢記使命,爭(zhēng)做新時(shí)代的“四有”好教師。使我深深感受到作為一名人民教師的責(zé)任與使命。有道德情操,有扎實(shí)學(xué)識(shí),有仁愛之心,老師要用愛培育愛。把自己的溫暖和情感傾注到每一個(gè)學(xué)生身上。用心去教育,用心去感化。我相信只要我們老師努力進(jìn)取,就一定會(huì)成為一名“四有”的好老師。

  李秋平老師的《以戀愛的姿態(tài)做教育》告訴我們青年教師首先要愛教育,對(duì)教育要有熱情。因?yàn)槟阒挥袩釔鄄拍苄腋5貓?jiān)持下去,只有愛才是最好的教師。它遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過責(zé)任感。

  其次青年教師要有創(chuàng)造力,要有創(chuàng)造性,只有創(chuàng)造力才能使你突出重圍。自己一定要有創(chuàng)意,跟上時(shí)代的腳步,走在孩子的`前面調(diào)動(dòng)孩子的興趣,引導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。積極引導(dǎo)孩子創(chuàng)造。最后重視閱讀,首先。讀教材教參。教師對(duì)教材要爛熟于心,上課只能關(guān)注學(xué)生不能拿著教材。備課要充分,要新穎。二讀教綱考綱。三讀練習(xí)作業(yè)。四讀學(xué)生學(xué)情。五讀他山之石。只有熱愛閱讀,才能教好學(xué)生,做好自己,擁有智慧型的人生。

  通過這兩天緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí),使我明白,作為一名新老師。要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在是太多,我將盡快努力提升自己的專業(yè)知識(shí)與業(yè)務(wù)水平。

  坐而言,不如起而行。路雖遠(yuǎn),行則將至。事雖醒,做則必成。作為青年年教師,我們有信心,找準(zhǔn)自己人生的方向成為一名合格的優(yōu)秀的人民教師。

年度培訓(xùn)工作總結(jié)13

  為了提升員工素質(zhì),確保實(shí)現(xiàn)全年的各項(xiàng)目標(biāo)和任務(wù),公司開展了多形式的職工培訓(xùn),達(dá)到提高職工技能水平,增強(qiáng)職工隊(duì)伍整體素質(zhì)的目的。我們主要做了以下工作:

  操作工培訓(xùn)

  xx年末至xx年x月公司對(duì)飼料車間進(jìn)行了技術(shù)改造,采用了新的生產(chǎn)設(shè)備和新的生產(chǎn)工藝,增加了特種飼料生產(chǎn)線,對(duì)膨化飼料生產(chǎn)線行了改造,在設(shè)備的集中控制方面與以往有了很大的進(jìn)步,電腦實(shí)時(shí)控制生產(chǎn)流程,粉碎、制粒、打包等機(jī)械的操作工藝也有了較大的變化。因此,對(duì)操作人員的要求也相應(yīng)有了較高的要求。根據(jù)勞動(dòng)安全監(jiān)督管理部門的`要求,今年對(duì)鏟車工、鍋爐工、電工、電焊工等操作工種安排進(jìn)行操作證初、復(fù)審培訓(xùn),通過培訓(xùn),在理論和實(shí)際操作以及安全生產(chǎn)等方面有了一定的提高。通過案例講解、崗位規(guī)章學(xué)習(xí)和實(shí)際操作訓(xùn)練達(dá)到應(yīng)有的技術(shù)水平。

  安全培訓(xùn)

  安全生產(chǎn)對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)十分重要,公司對(duì)安全工作常抓不懈。在安全月的宣傳教育活動(dòng)中,對(duì)員工進(jìn)行安全生產(chǎn)教育,通過事例講安全,重申各生產(chǎn)崗位的操作規(guī)程,完善三級(jí)安全教育。今年組織人員參加了供電部門的電力線路進(jìn)網(wǎng)許可證培訓(xùn)、企業(yè)安全員上崗證培訓(xùn)。

  學(xué)習(xí)《飼料和飼料添加劑管理?xiàng)l例》

  xx年xx月國(guó)務(wù)院公布了《xxx管理?xiàng)l例》,并將于xx年xx月xx日正式實(shí)施。公司組織技術(shù)、品管、生產(chǎn)部門的負(fù)責(zé)人進(jìn)行了學(xué)習(xí)。通過逐條學(xué)習(xí)對(duì)照,找出不足,按條例要求進(jìn)行建章立制,對(duì)飼料的包裝、標(biāo)簽等進(jìn)行清理,整頓飼料生產(chǎn)環(huán)境,建立飼料質(zhì)量追溯體系。通過學(xué)習(xí)、整頓、整理,在上級(jí)飼料主管部門的多次檢查中都獲得好評(píng)。

年度培訓(xùn)工作總結(jié)14

  20xx年是非常重要的一年,在這一年,我在思想上,工作上,生活上都有了非常大的改變,對(duì)于這些變化,既有令人興奮的一面,也有令人沮喪的一面,但總的來講,還算是比較充實(shí)的一年。面對(duì)20xx年的工作,新的各項(xiàng)工作給我?guī)淼氖翘魬?zhàn)和期望,現(xiàn)對(duì)年終個(gè)人工作做出總結(jié),總結(jié)自己在過去一年的得與失,總結(jié)自己明年該如何去做的更好。也希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠幫助我一同發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。我的`述職總結(jié)如下:

  1、不斷反思,認(rèn)識(shí)提高。

  孔夫子說"一日三省吾身,則知明而行無過矣".認(rèn)識(shí)的提高是一個(gè)不斷反省的過程,并指導(dǎo)下一步更好的行動(dòng),如此反復(fù),大致上可以將一個(gè)自己的認(rèn)識(shí)不斷提升、深化,進(jìn)而達(dá)到"自明誠(chéng)"的階段。我在20xx年經(jīng)歷了一些事情,思想上、認(rèn)識(shí)上都有了很大的深化與提高,克服了怯懦、擔(dān)憂、畏懼等負(fù)面情緒,為完善自我有了很大的進(jìn)步。

  2、樹立準(zhǔn)則,臻于成熟。

  孔夫子說"三十而立,四十不惑",立,指懂禮,確立自己做人的原則和信條;不惑,指對(duì)禮不疑惑,堅(jiān)持自己的原則和信條。經(jīng)過20xx年一年的學(xué)習(xí)、工作及生活,我對(duì)自己基本做人的原則不斷優(yōu)化,信條不斷改進(jìn),在主觀意志上也在努力由"立"向"不惑"轉(zhuǎn)變,進(jìn)而期望自己心智更加成熟,品格更加完善。

  3、堅(jiān)持學(xué)習(xí),強(qiáng)化能力。

  孔夫子說"學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎",學(xué)到的東西,拿來用用不是件很快樂的事嗎?馬克思認(rèn)為,學(xué)習(xí)的目的一是認(rèn)識(shí)世界,二是改造世界。先不論改造世界,單論認(rèn)識(shí)世界就是一件有意義的事情。

  以上是我自20xx年到xx工作以后自己的所想所做,存在不足,現(xiàn)總結(jié)出來呈遞各位領(lǐng)導(dǎo),請(qǐng)給予指正。

年度培訓(xùn)工作總結(jié)15

  為了建立一支師德高尚、素養(yǎng)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍,xx幼兒園始終以《綱要》和《指南》為指導(dǎo)思想,積極開展師訓(xùn)工作。堅(jiān)持培訓(xùn)從實(shí)際動(dòng)身,使教師更新觀念,提高教育教學(xué)力氣、教育創(chuàng)新力氣和教育科研力氣,促進(jìn)教師專業(yè)化進(jìn)展,以適應(yīng)教育改革與進(jìn)展需要,使不同層次教師的素養(yǎng)在原有的根底上都能得到較大提高,F(xiàn)將xx學(xué)年園本培訓(xùn)的工作總結(jié)如下:

  一、加大治理力度,供給根本保障

 。ㄒ唬┏闪⒔處煂I(yè)進(jìn)展培訓(xùn)治理小組。

  為了加強(qiáng)園本培訓(xùn)的治理,幼兒園成立了以園長(zhǎng)為第一負(fù)責(zé)人的教師專業(yè)進(jìn)展治理領(lǐng)導(dǎo)小組。由園長(zhǎng)、園長(zhǎng)助理、保教主任、教研組長(zhǎng)、各年級(jí)段段長(zhǎng)組成,擔(dān)當(dāng)幼兒園園本培訓(xùn)治理和培訓(xùn)任務(wù),明確職責(zé),有效落實(shí)培訓(xùn)任務(wù)。

  (二)建立培訓(xùn)考勤制度。

  為了確保每次培訓(xùn)的`實(shí)效性,幼兒園建立了嚴(yán)格的培訓(xùn)考勤制度,實(shí)行教師培訓(xùn)簽到制。每次集中培訓(xùn)都簽到,不許代簽并由專人負(fù)責(zé)治理。

  二、立足園本培訓(xùn),提升教師專業(yè)素養(yǎng)

  幼兒園針對(duì)師德、教育理論和專業(yè)學(xué)問、教育教學(xué)技能、教育科研等方面開展專題培訓(xùn)活動(dòng),內(nèi)容豐富,針對(duì)性強(qiáng)。

 。ㄒ唬╅_展師德學(xué)習(xí)活動(dòng),加強(qiáng)思想道德建立。

 。ǘ┙M織專業(yè)學(xué)問學(xué)習(xí),提高教師專業(yè)素養(yǎng)。

 。ㄈ╅_展專業(yè)技能培訓(xùn),提高教師專業(yè)水平。

 。ㄋ模╅_展教育科研培訓(xùn),提升教師教科研力氣。

  1.開展一課多研,提升教師教學(xué)水平。

  幼兒園始終關(guān)注課堂教學(xué)的有效性,每學(xué)期的園內(nèi)公開課是教師相互溝通、探討的平臺(tái),以實(shí)踐常態(tài)課為切入點(diǎn),開展了系列專題研討,做到教研目標(biāo)明確,突出中心議題,以提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)幼兒的各方面進(jìn)展。承受一課三研的形式組織教研活動(dòng),提高教師教育教學(xué)力氣的有效途徑之一。

  2.開展課題爭(zhēng)辯,提高教師的科研力氣。

  幼兒園留意以課題為載體,將教研與科研有機(jī)結(jié)合,把課題特色教育滲透到各個(gè)領(lǐng)域和一日活動(dòng)之中,提高保教質(zhì)量,同時(shí)使教師的科研力氣也得到進(jìn)一步的提高,各教研組積極參與課題實(shí)施,有序開展各項(xiàng)活動(dòng)。

  三、問題與思考

  (一)教師培訓(xùn)的構(gòu)造層次不夠明確、均衡。本園教師的師資力氣比較懸殊,近年來,培訓(xùn)的內(nèi)容、方式更傾向于年輕一批教師。在下學(xué)年工作中,可以建立梯隊(duì)培訓(xùn)模式,滿足不同層次教師的成長(zhǎng)需求,以提高教師的專業(yè)水平。

 。ǘ﹫@本培訓(xùn)內(nèi)容可以更豐富。近幾年,園內(nèi)培訓(xùn)的內(nèi)容根本上以教師的根本功為主,而且又是內(nèi)部資源共享,有信息獵取疲乏感的現(xiàn)象。下學(xué)年,針對(duì)內(nèi)容的選擇、培訓(xùn)的師資方面還有待更深的探討。

  通過開展一系列的培訓(xùn)活動(dòng),有效促進(jìn)了教師的專業(yè)進(jìn)展。但還需不斷努力,在今后的園本培訓(xùn)工作中尋求更有效的方法與策略,并加以改進(jìn)與提升。

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