【優(yōu)秀】培訓半年工作總結(jié)15篇
總結(jié)是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點突出呢？以下是小編為大家收集的培訓半年工作總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
培訓半年工作總結(jié)1
xxxx年上半年，培訓中心在經(jīng)營集團的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞提高員工文化素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能的要求，展開了本部門的工作�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、根據(jù)省公司和xxx電業(yè)局對培訓工作的要求，結(jié)合各生產(chǎn)經(jīng)營單位員工的培訓需求以及公司的實際情況，年初制定了xxxx年公司的年度培訓計劃。
二、按照省公司的規(guī)定，清理了年齡在40歲及以下員工的學歷情況，對未取得中專技校以上學歷的員工進行了梳理，并組織報考了西安電子科技大學電力系統(tǒng)自動化專業(yè)網(wǎng)絡(luò)班。
三、組織符合申報條件的員工進行了初、中、高級工、技師職業(yè)資格鑒定的申報、理論考試、履職培訓及鑒定工作。
四、開展了崗位準入培訓，4-5月，完成了農(nóng)網(wǎng)營銷崗的實際操作培訓和考試。對前期配電運行、農(nóng)網(wǎng)配電崗位準入實操考試未合格的人員進行了補考，補考的`人員除玲瓏供電所的張琳外，均全部合格。張琳已被省公司列入省待崗人員名單。
五、針對供電所開展了以漏電保護器的原理、安裝接線，電纜頭的制作，立桿機的使用為內(nèi)容的專項培訓。
六、對參加xxx電業(yè)局組織的知識技能競賽的選手，進行了集中訓練。
七、完成了三級達標工作中，有關(guān)職工教育培訓方面的資料收集、整理、歸檔;在35KV老林變電站投運前，對運行值班人員進行了培訓;編制了20xx年教育培訓項目;配合城南城北變電站進行了員工培訓考試等臨時性工作。
下半年的主要工作計劃：
一、完成配電運行崗112人的崗位準入培訓。
二、完成機電運行崗36人的崗位準入培訓。
培訓半年工作總結(jié)2
一、上半年主要工作成績
（一）速圈地，廣開拓，順利實現(xiàn)“開門紅”
上半年以來，在中心領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門的大力支持下培訓部全員積極走出去，變被動為主動，不等不靠，定期制定客戶拜訪計劃，廣泛開拓政企市場，深度挖掘培訓需求，并初見成效。
至x底，培訓部已經(jīng)完成文化中心赴xx主題培訓、xx街道社區(qū)班子成員培訓、“xx大講堂”等系列培訓，同時已與區(qū)消防大隊、xx街道、xx街道、xx區(qū)、中國移動xx分公司、區(qū)大運辦等機構(gòu)達成初步合作協(xié)議，順利實現(xiàn)開門紅。
�。ǘ⿲�(nèi)夯實基礎(chǔ)，對外整合優(yōu)勢
為了增強部門的核心競爭力，我們一直在探索走一條不可復(fù)制和不可取代的路子，對內(nèi)，我們一直致力于特色品牌課程的定制和開發(fā)，已初步完成“xx特色”課程體系研發(fā)工作，并與區(qū)文產(chǎn)辦、市特區(qū)文化研究中心等多家單位初步達成了課題研究合作意向，并在中心領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，與xx大學等知名學府洽談合作掛牌，設(shè)立教學點，實現(xiàn)雙贏。師資方面，在鞏固機關(guān)師資傳統(tǒng)優(yōu)勢的同時，進一步加強企業(yè)師資隊伍建設(shè)�，F(xiàn)已與多家培訓機構(gòu)達成了師資共享意向。
�。ㄈ┲厮芷放苾�(nèi)涵，打造中高端平臺
品牌內(nèi)涵一直是我來中心這幾個月的工作重點，也是曾經(jīng)最困擾我的問題之一，xx人才培訓已經(jīng)有了一定的品牌知名度和美譽度，但還是僅限于政府之間，而且，很多機構(gòu)對我們的認識還很匱乏，近期走訪區(qū)總工會、總商會、婦聯(lián)、區(qū)義工聯(lián)時感受尤為明顯，他們并不知道我們可以幫助他們設(shè)計如此豐富的培訓課程，有的甚至不知道我們中心有培訓這一關(guān)建職能。在這段時間的實踐摸索中，我們一直注重跟客戶強調(diào)品牌服務(wù)內(nèi)涵，我們不應(yīng)該把自己僅僅定位在一個培訓中介機構(gòu)的角色上，而是要將服務(wù)內(nèi)涵一直前伸到培訓咨詢，并且能將培訓咨詢做得相當專業(yè)，和區(qū)大運辦的接洽是一個很好的`開始，當客戶對我們的咨詢方案露出滿意的笑容時，我們有理由堅信——中高端培訓平臺不應(yīng)該僅僅只是我們的一個夢想！
�。ㄋ模┘訌妶F隊管理，組建“硬仗”隊伍
人才培訓因其性質(zhì)特殊，需要一只高素質(zhì)，高修為的、能打硬仗的團隊，用主任的話說就是培訓別人的人自己首先要經(jīng)得起考驗，開年以來，部門不斷地注入了新鮮的血液，我們堅持德才兼?zhèn)�，能力�?yōu)先，用人所長的選人用人原則，堅持部門例會制度，項目運作心得分享制度、一幫一結(jié)對子制度、績效面談制度等一系列舉措，初步實現(xiàn)了團隊的有序、高效運作。
二、工作中存在的問題
回顧上半年工作，還存在以下突出問題急需解決：
�。ㄒ唬┢髽I(yè)培訓核心競爭力急需增強
企業(yè)培訓一直是我們的瓶頸，經(jīng)過3個月的努力，雖有一些成效，但收效甚微，歸根結(jié)底還是要追塑到xx人才培訓的品牌工信力上，這就好比是，名牌大學和重點大學的區(qū)別，企業(yè)，特別是大型國企，多少有些“名牌情結(jié)”，多少有些輕視政府培訓機構(gòu)的想法，認為政府機構(gòu)不夠?qū)I(yè)，效率低下，我們接受質(zhì)疑，同時也接受挑戰(zhàn)。增強企業(yè)培訓核心競爭力，成為我們今后工作的重中之重。
（二）標準化培訓業(yè)務(wù)流程整合不充分
三、整改方向
基于此，我們得出了下半年的工作重點，有什么不全面的地方，還望領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
（一）規(guī)范流程管理，提升服務(wù)水平
管理流程不規(guī)范，不僅有礙于培訓市場的進一步拓展，同時在培訓工作設(shè)計及實施過程中也容易造成疏漏，為此我們將在日后針對政府和企業(yè)等不同培訓類型，設(shè)計制作培訓規(guī)劃建議書和企業(yè)標書的標準模板，對政府類和企業(yè)類培訓流程用腦圖的形式進行細化、標準化，設(shè)計相關(guān)工作表格和文件，逐步形成標準化的培訓業(yè)務(wù)流程，做到專業(yè)化服務(wù)水平。在服務(wù)內(nèi)涵上，強化前伸性咨詢內(nèi)涵，弱化中介性服務(wù)內(nèi)涵，爭取將服務(wù)層次和水平明顯提升一個臺階。
�。ǘ┏鋵嵠放苾�(nèi)涵，完成“成長期”品牌建設(shè)
“xx人才培訓“的品牌建設(shè)不是一個歸零重塑的過程，而是一個升華再造的過程，所以在這里我用了“成長期”這個關(guān)建詞，成長期，顧名思義，離不開規(guī)模宣傳，離不開口碑傳播，離不開鯰魚效應(yīng)。下半年，我們重點工作之一就是品牌內(nèi)涵的充實，具體可以通過一系列大型活動的舉辦，如百所高校xx行活動及系列高峰論壇等，期以用最短的時間，圓滿完成“成長期“品牌建設(shè)。
（三）把握政策走勢，力促無縫對接
特區(qū)內(nèi)外一體化給了我們得以飛速發(fā)展的契機。我們要緊緊圍繞區(qū)委區(qū)政府提出的“加快與市區(qū)八個方面主動對接”的工作思路，不斷創(chuàng)新培訓理念，豐富培訓內(nèi)容，更新培訓方式，努力打造高端一流的培訓平臺；充分利用資源優(yōu)勢，以精品化課程、領(lǐng)軍型師資、貼心式服務(wù)，努力創(chuàng)造一流的服務(wù)業(yè)績；為實現(xiàn)我區(qū)干部群眾觀念對接、素質(zhì)對接、發(fā)展對接、社區(qū)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型對接等提供更多更好的培訓產(chǎn)品。
�。ㄋ模┛嗑殹袄切浴眱�(nèi)功，打造高效團隊
在此，我想表達一個小小的希望，希望我們培訓部有一天能夠稱得上是一只充滿狼性的團隊！狼，席群居，群而發(fā)之，群而進之，目標出現(xiàn)，群而攻之。狼，對于目標之攻擊，常在群首號令之前，便序而不亂，各自心領(lǐng)神會、配合默契，各司其職，有條不紊。主攻者勇往直前，助攻者蠢蠢欲動，后備者嚎叫助威，其組織之嚴密人所難及，若把這種精神充分融入我們團隊文化之中，何愁團隊不勝？何愁事業(yè)無功？
培訓半年工作總結(jié)3
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進入教師培訓工作已經(jīng)半年了。這半年來，我參加了多項培訓學習，結(jié)合自身的實踐經(jīng)驗，我詳細總結(jié)了一下我的教師培訓工作。
一、教師培訓的目標和宗旨
教師培訓的目標是提高教師的教育教學水平和專業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)新能力強的教師隊伍，促進學校教育質(zhì)量的提升，為學生的全面發(fā)展創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。
教師培訓的宗旨是培養(yǎng)教師的教育觀念和教學理念，增強教師的教學技能，促進教師的專業(yè)成長和全面發(fā)展，提高教師的教書育人能力和語言表達能力，提升學校整體教育教學質(zhì)量。
二、教師培訓的組織形式和方法
教師培訓的組織形式主要包括集中培訓和分散培訓。集中培訓是指在特定的時間和地點，由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家學者為教師進行系統(tǒng)的教學培訓。分散培訓是指在學校內(nèi)部或者外部專業(yè)機構(gòu)進行的短期、小范圍的培訓活動。
教師培訓的方法主要包括講座、研討、觀摩、實踐等多種形式。講座是通過專家學者的講解和演示，向教師傳授教學理論知識和教育方法。研討是通過探討教學問題，交流教育教學心得和方法，加深教師之間的交流和合作。觀摩是讓教師參觀其他學�；蛘邇�(yōu)秀教師的課堂，借鑒他們的教學經(jīng)驗和方法。實踐是指教師在實際教學過程中積極探索和實踐新的教育教學方法和思路。
三、我參加的教師培訓
在這半年的教師培訓中，我參加了多次講座、研討和觀摩活動。通過這些培訓，我學習了很多有關(guān)教育教學的知識和方法。
在講座中，我聽取了各個領(lǐng)域的專家學者講解的教學理論和方法。例如，我參加了一場數(shù)學教學的講座，學習了如何培養(yǎng)學生的邏輯思維和問題解決能力。另外，我還參加了一場語文教學的講座，學習了如何培養(yǎng)學生的語言表達能力和閱讀理解能力。這些講座的內(nèi)容都非常實用，對我今后的教學工作有很大的指導(dǎo)意義。
在研討中，我和其他教師一起研究討論了一些教學問題。我們通過交流和分享自己的經(jīng)驗，互相學習和提高。例如，我們研討了如何培養(yǎng)學生的學習興趣和學習動力，如何給學生提供有效的學習方法和資源。這些研討的結(jié)果都非�？少F，讓我受益匪淺。
在觀摩中，我參觀了其他學校的一些優(yōu)秀的課堂。通過觀摩，我看到了其他學校的教學特點和優(yōu)勢。這些觀摩的經(jīng)歷讓我對自己的教學有了更清楚的認識，同時也讓我深感自己需要不斷地學習和提高。
四、教師培訓的效果和收獲
通過這半年的教師培訓，我收獲了很多。首先，我學到了很多新的教學理念和方法，這些理念和方法對我今后的教學工作起到了很大的指導(dǎo)作用。其次，我和其他教師一起研究討論教學問題，這些交流和分享使我對教學有了更深層次的理解。再次，通過觀摩其他學校的課堂，我看到了其他學校的優(yōu)點和劣勢，這給了我很多啟示和思考。
此外，通過教師培訓，我還認識了很多優(yōu)秀的教師和領(lǐng)導(dǎo)。他們的教學經(jīng)驗和方法給我很大的啟發(fā)和鼓勵。我也通過培訓建立了一些交流和合作的機會，這對我今后的教育教學工作會起到很大的幫助。
總之，這半年的教師培訓，讓我受益匪淺。我將會繼續(xù)努力，不斷學習和提高自己的教育教學水平，為學校的發(fā)展和學生的全面發(fā)展做出更大的貢獻。第五、我在教師培訓中的角色和貢獻
作為一名參加教師培訓的教師，我在培訓中積極參與，做出了一些貢獻。首先，我充分利用培訓的平臺，將自己在教學工作中的經(jīng)驗和心得與其他教師進行分享。我把學生的實際情況和問題帶到培訓中，與其他教師一起探討解決辦法，互相啟發(fā)和幫助。這種交流和分享，不僅促進了教師之間的合作，也提高了我們教師的教學素養(yǎng)和能力。
其次，我在培訓中積極發(fā)言和提問，與專家學者和其他教師進行互動。我通過提出問題和分享自己的觀點，促進了培訓活動的深入和有益。同時，我也從專家學者和其他教師的回答和意見中受益匪淺，對自己的.教學工作有了更深入的理解和思考。
另外，我還在培訓中擔任小組討論的組織者和主持人，負責引導(dǎo)和組織小組成員進行教學問題的研討和交流。通過這種方式，我不僅提高了自己的組織和管理能力，也促進了小組成員之間的溝通和合作。
最后，我在培訓結(jié)束后，將自己在培訓中學到的教學理念和方法運用到實際教學中。我通過改進教學計劃和設(shè)計，引入新的教學方法和資源，提高了自己的教學效果和學生的學習效果。同時，我也與其他教師分享我的實踐經(jīng)驗和成果，讓他們也能受益于我的經(jīng)驗和方法。
通過以上的努力和貢獻，我在教師培訓中發(fā)揮了自己的作用，并取得了一定的成績。同時，我也明白自己還有很多需要學習和提高的地方，會繼續(xù)努力，不斷完善自己的教育教學能力。
第六、教師培訓的改進和展望
在這半年的教師培訓中，雖然取得了一些成績，但也存在一些問題和不足。首先，培訓的時間安排過于密集，導(dǎo)致教師的學習和實踐時間受限。培訓內(nèi)容的延伸和實踐的機會較少，難以充分發(fā)揮教師的學習和實踐能力。其次，培訓的師資力量還有待提高。雖然我們邀請了一些專家學者來進行講座和指導(dǎo)，但由于時間和經(jīng)費等限制，專家學者的人數(shù)和參與度還不夠。這導(dǎo)致了培訓的深度和廣度有限，難以充分滿足教師的學習需求。
再次，培訓的評估和反饋機制需要進一步完善。對于教師的培訓效果和成果的評估和反饋，目前還存在一定的不足。我們需要借鑒其他學校和機構(gòu)的經(jīng)驗，建立科學有效的評估和反饋機制，進一步提高教師的培訓效果和質(zhì)量。
展望未來，我認為教師培訓還可以做得更好。首先，我們要加大對教師培訓的宣傳和重視力度，提高教師對培訓的認識和參與度。其次，我們要完善培訓的內(nèi)容和形式，結(jié)合教師的需求和實際情況，開展更加針對性和個性化的培訓活動。最后，我們要加強培訓的跟蹤和評估，及時總結(jié)經(jīng)驗和問題，不斷改進和提高教師培訓的質(zhì)量和效果。
總之，教師培訓是教育事業(yè)發(fā)展的重要組成部分，對于提高教師的教育教學能力和素質(zhì)具有重要意義。我會繼續(xù)關(guān)注并參與教師培訓工作，為學校的教育事業(yè)和學生的全面發(fā)展做出更大的貢獻。
培訓半年工作總結(jié)4
市商務(wù)局：
新泰市惠好家政職業(yè)培訓學校在市商務(wù)局的指導(dǎo)、關(guān)心、支持、幫助下。歷經(jīng)了數(shù)十期家政服務(wù)員培訓、安置就業(yè)、跟蹤管理，以及數(shù)百名客戶的咨詢、商談、簽約、回訪調(diào)查等重大考驗，在家政員職業(yè)培訓過程中逐漸走向成熟，積累了豐富經(jīng)驗，取得了可喜的成績。20xx年春節(jié)前夕進行了宣傳，春節(jié)過后，自年初七開始第一期開班。1—6月共培訓家政員5期266人，培訓合格率95%以上，并全部安置就業(yè)。
一、精心開展“家政服務(wù)工程”培訓具體實施
根據(jù)“家政服務(wù)工程”培訓的要求，按照商務(wù)部《家政服務(wù)員培訓大綱》，制定了培訓實施計劃，安排好理論上課、實際操作的場地。培訓內(nèi)容主要包括禮儀習俗、家庭清潔衛(wèi)生、家庭烹飪、衣物分類、洗滌收藏、家庭寵物植物養(yǎng)護、家庭護理、母嬰護理等課程，集中授課80課時，自學70課時。上課實行點名，認真填寫《培訓學員出勤簿》，對出勤率高的學員進行表揚。理論基礎(chǔ)學得扎實的學員，被優(yōu)先推薦工作崗位，讓學員對培訓有積極性。每期培訓結(jié)束后，都要進行理論和實際操作的考試，并填寫好《考試考核成績單》。兩項均采用百分制，成績均為60分以上者及格。
二、學員培訓工作
（一）豐碩授課內(nèi)容按照教學大綱要求，和學員擇業(yè)專業(yè)要求，開設(shè)必修課和選修課兩部門課程，必修課為《職業(yè)道德》、《勞動法常識》和有關(guān)的再就業(yè)優(yōu)惠政策；選修課為家政員就業(yè)處事的多項專業(yè)培訓，首要有：中老年人家庭護理、科學看護嬰幼兒、如何當好月嫂、如何做好家庭保潔、鐘點服務(wù)等。今年我們又新增素質(zhì)教育、處事禮儀、社交禮儀等課程，環(huán)繞"家"字做文章，不竭豐碩授課內(nèi)容，聘專家授課，采納集中培訓為主，自學、實操相連系的體例，培育出一批懂家政常識、知家政禮儀、能家政處事、長家政手藝的.月嫂、護嫂、潔嫂、廚嫂。
�。ǘ﹪雷ゼ艺寄芘嘤�，堅持實際、實用、實效的培訓理念每期配備專職教師3名，兼職教師6名。專職教師具備高級教師資格，專業(yè)教師具有高級職業(yè)技能資格，通過培訓學習提高家政員的素質(zhì)和技能水平，進而規(guī)范和提高服務(wù)質(zhì)量，才能真正體現(xiàn)服務(wù)的價值，所以培訓家政員是家政公司生存和發(fā)展的根本。我們把正規(guī)培訓與平時培訓，理論培訓與實際操作培訓有機結(jié)合。特別是對室內(nèi)外保潔人員的培訓，重點進行勞動法規(guī)、遵紀守法、交通規(guī)則、自我保護、服務(wù)常識等方面培訓，增強她們的適應(yīng)和應(yīng)變能力。對于入戶人員，由公司工作人員反復(fù)進行教育培訓。這種短平快的培訓收到了事半功倍的效果。以培訓求生存，以培訓求質(zhì)量，以培訓求發(fā)展。使每一個結(jié)業(yè)的家政員都符合標準，才進行推薦工作。每期培訓班開始后，都要安排半天時間由公司家政服務(wù)明星，針對婦女在擇業(yè)觀上存在的“誤區(qū)”進行教育，談經(jīng)驗，講體會，使失業(yè)婦女在培訓中轉(zhuǎn)變觀念。其次把培訓與推薦就業(yè)和自主擇業(yè)結(jié)合起來。堅持邊培訓邊推薦工作。培訓結(jié)束前，提前通知有關(guān)單位、公司和家庭雇主來學習班現(xiàn)場錄用人員，極大的鼓舞了女工。再次把培訓與掌握婦女的思想動態(tài)和基本素質(zhì)結(jié)合起來。每期學習班由一名工作人員跟班到底，對參加培訓的每個人員建立檔案，進行考察，將其學習成績和實際表現(xiàn)記錄下來，為推薦就業(yè)打好基礎(chǔ)。
三、組織家政員參加職業(yè)技能鑒定，積極推行家政職業(yè)化根據(jù)國家職業(yè)家政員資格標準，按照人力資源和社會保障局要求成功組織120余名家政員參加職業(yè)技能鑒定考評，其中30余人將持有國家級中高級職業(yè)資格證書，為行業(yè)的健康發(fā)展做了重要貢獻。積極推行家政服務(wù)職業(yè)化技能考評鑒定工作。鼓勵員工參加家政服務(wù)職業(yè)技能考核鑒定。
四、“家政服務(wù)工程”培訓的就業(yè)和效果
根據(jù)“家政服務(wù)工程”培訓對就業(yè)的要求，我們開始招生培訓時就考慮到就業(yè)的問題，使培訓有目的性，可操作性。由于我們的生源主要是家政企業(yè)的實習生和新員工，培訓結(jié)束后學員就與相關(guān)的家政企業(yè)簽訂一年以上的勞動合同或與雇主簽訂一年以上的勞務(wù)合同，通過這種措施來保證培訓后的就業(yè)。如安排在友好醫(yī)院、市中醫(yī)院、利民醫(yī)院、市煙草公司、新泰第一中學等從事后勤衛(wèi)生保潔等服務(wù)工作。大部分學員在培訓中，家政理論和操作技能都得到明顯提升，學員都非常珍惜培訓機會。
五、配備完善的培訓基礎(chǔ)設(shè)施
培訓基地環(huán)境條件完美，設(shè)有800余平方米的辦公教學實習場地。為培訓提供了基礎(chǔ)保障，設(shè)置了培訓理論多媒體教室、烹飪實習室、洗滌熨燙、家庭插花實習室、保潔實習室、母嬰護理實習室、會議討論室，今年又添置了部分實操設(shè)施及家用電器、計算機等設(shè)備。烹飪教師具有高級烹飪師，營養(yǎng)師、高級熨燙師講解，護理課聘請新泰市人民醫(yī)院高級護理師講解。
六、下半年工作打算
一是廣泛宣傳，擴大生源參加培訓，努力打造高標準家政職業(yè)技能培訓效果，按照商務(wù)部“家政服務(wù)工程”培訓方案，嚴格培訓考核制度，在我市建設(shè)高層次的家政職業(yè)培訓機構(gòu)，擴大就業(yè)面，通過參加國家技能鑒定考評，培訓出具有技能等級和服務(wù)星級的家政服務(wù)員，就業(yè)安置派遣到省外，為快速發(fā)展家庭服務(wù)業(yè)做積極貢獻。
20xx年6月25日
培訓半年工作總結(jié)5
長春輸油分公司20xx年上半年的培訓工作主要圍繞忠武線投產(chǎn)培訓展開，提出了以“創(chuàng)長春輸油分公司忠武管道勞務(wù)品牌，樹長春輸油分公司忠武管道勞務(wù)形象�！睘榕嘤柲繕恕�20xx年上半年的培訓工作主要有以下幾個方面：
一、辦班情況
上半年分公司共舉辦脫產(chǎn)培訓班八期，其中包括：綜合輸氣培訓班五期（包括西氣辦主辦，分公司協(xié)辦的培訓班一期）、焊工基礎(chǔ)培訓班一期、忠武管道封堵工培訓班一期、建設(shè)學習型團隊、貫徹兩個條例培訓班一期，培訓人數(shù)達487人，培訓課時536課時。順利完成了忠武管道運行維護的綜合培訓。各基層單位組織在崗培訓班2期，培訓人次371人次，培訓課時159課時。根據(jù)管道公司的培訓要求，分公司還選派74人參加管道公司舉辦的各類培訓班。
二、培訓特點
今年的培訓在這么短的時間內(nèi)，這么多人全部脫產(chǎn)培訓，是長春輸油分公司培訓工作的歷史之最。今年的培訓有以下幾個特點：
一是分公司及各基層單位領(lǐng)導(dǎo)高度重視。今年初分公司黨委提出管理拓展年，培訓工作是分公司拓展的基礎(chǔ)和保證，每個培訓班的開班和結(jié)業(yè)分公司領(lǐng)導(dǎo)都要參加。各站隊領(lǐng)導(dǎo)除積
極參加培訓外，還認真組織各個班次人員的`調(diào)整、派出，培訓工作從沒有因任何原因而影響培訓的進度。
二是嚴密組織，良好的后勤保證。對忠武線培訓分公司進行了精心策劃和組織，在七一大廈舉辦的忠武管道運行維護培訓班之時，參加培訓學員達146人，十幾位教師迎來送往，長春、沈陽兩個單位的協(xié)調(diào)，在培訓班組織過程中常常是兩個班交替開始、結(jié)束，都組織得井井有條。新廟站、四平二隊作為分公司培訓的基地，擔負著培訓的后勤保障任務(wù)，他們?yōu)閷W員提供了良好的食宿條件和學習環(huán)境。
三是轉(zhuǎn)變觀念，提高了學員學習的自覺性。這幾期培訓班，人數(shù)多，時間跨度大，工種雜，年齡差異大，文化程度參差不齊，對生產(chǎn)運行知識掌握的差異也大，但每個人都表現(xiàn)出認真學習，積極作筆記，不恥下問的精神。在培訓班，團結(jié)、協(xié)作、互幫互學、互相關(guān)心已在分公司的培訓中形成了一種風氣。
三、培訓效果
今年的培訓提高了兩個素質(zhì)。一個是技術(shù)素質(zhì)的提高，二是思想素質(zhì)的提高。通過忠武管道運行維護的一系列培訓，分公司從下到下，從分公司領(lǐng)導(dǎo)到基層操作服務(wù)人員都參加了培訓，全體員工對忠武管道概況、輸氣工藝、運行維護、搶修及日常管理等有了全面的認識，同時在觀念上也有了較大的轉(zhuǎn)變。
在分公司舉辦的8個脫產(chǎn)培訓班的結(jié)業(yè)考試中，合格率達100%，優(yōu)秀率達37.1%。為檢驗培訓效果，長春分公司于6月
12日在新廟輸油站舉辦了輸氣綜合知識競賽。通過輸氣綜合知識競賽，檢驗出忠武管道培訓的效果，增強了員工的參與意識、競爭意識，同時也為長春分公司忠武管道綜合知識培訓劃上了一個圓滿的句號。
四、下半年工作安排
一是根據(jù)管道公司培訓安排，為忠武管道勞務(wù)輸出有針對性地組織員工進行實習。二是對維修工種進行交叉培訓，達到每個維修工必須掌握兩個工種的技術(shù)要求，以適應(yīng)“五定”和新線對維搶修員工的技術(shù)素質(zhì)要求。三是積極配合“五定”工作，對“五定”后的待崗人員進行待崗培訓。四是建立骨干隊伍的培訓，要達到每個單位、每個工種都有分公司級的技術(shù)尖子，運行班要達到每個班有一個技術(shù)尖子，以此來全面提高員工的技術(shù)素質(zhì)。
培訓半年工作總結(jié)6
今年以來,井陘縣農(nóng)民科技教育培訓中心（農(nóng)廣校），立足本職，充分發(fā)揮其職能，開展多渠道、多形式、多層次培訓活動，扎扎實實地做好農(nóng)民科技教育培訓工作，上半年共舉辦四次大型培訓活動，讓廣大農(nóng)民群眾切實得到了實惠，我們的培訓工作也有了明顯進展，現(xiàn)將我校上半年培訓工作情況作一簡單的匯報。
一、完善制度，全力推進大喇叭工程建設(shè)
充分利用廣播電視這個媒體，把我們的資源優(yōu)勢發(fā)揮到最大的`效應(yīng)。
�。ㄒ唬┦峭晟聘鱾�播放點的制度保證按時長期播放，專人專管，保證根據(jù)農(nóng)村農(nóng)時季節(jié)播放，我校還設(shè)專人定期檢查和更換播出內(nèi)容，實現(xiàn)資源共享，交流傳播。
�。ǘ┦侨鎺樱愫酶鼽c服務(wù)，保證10個大喇叭村的科技光盤供應(yīng)及時，在中央校、省校、市校的支持下儲備光盤30多個種類，1200多盤，我們又查漏補缺，新增光盤200多盤，錄音磁帶也儲備了1000多盤。同時為了方便存取，實行微機管理，編號分類，排放歸一。
二、按需施教，開展多種形式培訓。
在工作中我們注意區(qū)別對待，因時而異，抓住時機集中開展培訓，首先在冬季我們利用農(nóng)閑時節(jié)，組織有關(guān)農(nóng)業(yè)專家舉辦冬季農(nóng)民技術(shù)培訓班，培訓農(nóng)民80余人。高致病禽流感蔓延期間，看到群眾對此病的防控知識知之甚少時，我們便聘請專家，為全縣養(yǎng)雞大戶160余人舉辦了禽流感防控知識講座。第三，三月份，我校參加了縣組織的科技下鄉(xiāng)活動，現(xiàn)場為群眾提供光盤100余套，發(fā)放科技明白紙5000余份，圖書200余本，現(xiàn)場解答農(nóng)技咨詢500余人次。
三、強化管理，進一步加強農(nóng)民科技音像資料進村入戶服務(wù)站建設(shè)。
農(nóng)民科技音像資料進村入戶服務(wù)站工作，也是我們培訓工作中重要的一項。在去年建立的基礎(chǔ)上，有些工作還不夠完善，為了能及時反饋各站需求信息，確�？萍夹畔⒓皶r、準確送到農(nóng)民手中，我校對一些規(guī)章制度進行了完善。通過服務(wù)站建立，我們可以和農(nóng)民面對面進行交流，現(xiàn)場傳播科技知識，為農(nóng)民提供技術(shù)咨詢和技術(shù)援助。上半年服務(wù)站為農(nóng)民提供光盤100多片，深受全縣廣大農(nóng)民朋友的歡迎。
四，乘勢而上，大力推進“三進村”活動。
首先領(lǐng)導(dǎo)重視，機構(gòu)健全。我校積極響應(yīng)中央、省市農(nóng)廣校的號召，迅速成立了實施農(nóng)民教育培訓“三進村”領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由主管農(nóng)業(yè)副縣長兼任。副組長由常務(wù)副校長擔任，另外聘請農(nóng)牧局技術(shù)專家作特邀成員。領(lǐng)導(dǎo)小組技術(shù)力量雄厚，為下半年“三進村”工作的開展奠定了良好的人才基礎(chǔ)，并詳細制定了《井陘縣農(nóng)廣校關(guān)于實施農(nóng)民教育培訓“三進村“行動意見》隨后6月26日，我校在南河頭村舉辦了“食用菌實用技術(shù)培訓班”拉開了井陘縣農(nóng)民教育培訓“三進村”行動的序幕。
由于我們的培訓針對性強，科技含量高，再加上每次活動準備充分，均收到了好的培訓效果，得到了當?shù)厝罕姷囊恢抡J可。今后我們還要加大工作力度，采取有力措施，要以培訓新農(nóng)民、服務(wù)新農(nóng)村為己任，進一步下沉重心，拓展培訓功能，提升能力，充分發(fā)揮本體系和其它培訓機構(gòu)的作用，多渠道、多形式、多層次開展農(nóng)民培訓和農(nóng)村實用人才培養(yǎng)，全面做好“三進村”工作。
培訓半年工作總結(jié)7
半年來，我校校本培訓工作能認真落實區(qū)教育局有關(guān)文件精神，能按計劃組織進行且富有特色。本年度校本培訓工作以提升教師整體素質(zhì)，自覺遵循教育教學規(guī)律，掌握現(xiàn)代教學方法和現(xiàn)代教學手段，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為目標，堅持從實際出發(fā)，統(tǒng)籌安排、分類指導(dǎo)、按需施教、注重質(zhì)量和效益的原則，進一步明確目標，強化管理，確保該項工作正常開展，收到一定成效�，F(xiàn)將這半年來的主要工作總結(jié)如下：
一、不斷創(chuàng)新，明確目標。
我校將教師校本培訓工作列為學校工作中的重要任務(wù)，充分認識到全面實施教師校本培訓是更新教師知識結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)變教師教育理念，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要舉措。為了更好地落實學校教師隊伍建設(shè)和校本培訓三至五年工作思路，在開學初特制定我校教師校本培訓工作計劃，在計劃中規(guī)定培訓內(nèi)容及形式，落實措施保障，明確校本培訓目標。學校領(lǐng)導(dǎo)高度重視教師校本培訓，并成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組，確保教師校本培訓工作扎實、有效地開展。
二、狠抓常規(guī)，注重落實。
為了更好地開展校本培訓工作，學校要求全體教師必須參與校本教研，以教研組為單位，同時設(shè)立備課組，為了整體提高全體教師的三項基本功，我校于本學年著后重于訓練教師的三項基本功，定期進行集中研討和培訓。教研組定期進行研討，組織教師集中培訓首先做到了“三定”和“三查”： 即在每次培訓前定時間，定內(nèi)容，定主講人，培訓時查出勤、查記錄、查反思，從制度上保證了培訓的嚴肅性和重要性。同時各教研組根據(jù)教師們對學習內(nèi)容的需要，在開學初廣泛征求教師的意見，有針對性的安排培訓內(nèi)容，確保內(nèi)容是教師們需要的能在教學中產(chǎn)生實效的東西，避免了吃力不討好的現(xiàn)象，確保內(nèi)容的實效性。為了加大教學常規(guī)管理，學校行政分別下到各教研組、年級組具體指導(dǎo)。教導(dǎo)處進行隨堂聽課，不定時檢查教師的備課、上課和作業(yè)批改情況，同時要求各教研組長經(jīng)常深入各班聽課，評課，參與各備課組的`教學研討活動。本學期已組織教學常規(guī)檢查2次，并將檢查結(jié)果在教師例會進行通報、反饋，有利地促進了常規(guī)教學各項制度的實施。
三、強化管理，創(chuàng)新模式。
教師校本培訓工作，是學校管理工作中的一個永恒主題，同時又是一個系統(tǒng)工程，強化管理，確保措施到位十分關(guān)鍵。本年度突出以下培訓重點 ：
一是突出對新課程內(nèi)容的培訓。隨著新課程改革的不斷深入和發(fā)展，教師的自身素質(zhì)面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。為此，我們每個教育工作者都必須認真扎實地學好新課改理論，提高對新課改的認識，轉(zhuǎn)變教育教學理念，改變教學行為。課程改變學生的學習方式，同時也將改變教師的教學方式。為此，我們這個學期對青年教師們進行了大量的新課程培訓，學習新課標，進行教材解讀。
二是采取“走出去，請進來”的靈活培訓形式
“走出去，請進來” 使教師吸收新的信息，開闊眼界，樹立新的教育理念。本學期，校本課程和綜合實踐課程培訓外。同時學校多方創(chuàng)造機會，讓教師多接觸、多學習，積極組織教師參加各級各類觀摩、培訓等教研活動，我校派多次派教師前往外地聽課，并把聽課的情況回來反饋，使教師的整體素質(zhì)得到提升。
本年度我校的校本培訓工作取得了一些成績，但離領(lǐng)導(dǎo)和老師們的要求還有一定差距，今后我們將始終抓住創(chuàng)新這一主旋律，扎實有效地開展教師培訓工作，爭取更好成績。
培訓半年工作總結(jié)8
我校20xx年上半年校本培訓按照市教育局統(tǒng)一部署，在市續(xù)教中心的具體指導(dǎo)下，以“全員參加、分層推進、突出重點、整體提高”為基本思路，以多媒體制作及運用為中心內(nèi)容，以提升教師素質(zhì)、提高教學質(zhì)量為核心，扎扎實實地開展了校本培訓工作，取得了一定的成績�；仡欉@半年來的工作，我們付出了很多的汗水，但也收獲了成功的喜悅。我們的主要作法是：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，一把手親自抓。
20xx年以劉校長為首的學校新一屆班子組建以后，對制約學校發(fā)展的各種因素作出了科學的分析，認為教師隊伍不整齊、教師素質(zhì)不高是提高教學水平的最大的瓶頸之一。為此，學校審時度勢，決定以改革教學手段、提高教師素質(zhì)為突破口，在目前學校比較困難的情況下籌措資金在每一個教室安裝了電腦多媒體，每間辦公室配備了兩臺電腦，組建了校園網(wǎng)。今年又對電教室進行了升級改造，并派專人維護，基本能滿足教學所需。
二、建立電教管理系統(tǒng)，進一步完善了有關(guān)制度
。學校專門成立了電教處，并由王副校長負責全校的電教工作。規(guī)定老師上公開課、視導(dǎo)課必須使用多媒體課件，各種分析、總結(jié)、計劃都必須上傳，所有文字材料都必須由部門負責人親自打印上傳，學校不再安排專人打印。上班時間嚴禁在辦公室玩游戲，違者及所在的處室負責人同受處罰，并在當月津貼中兌現(xiàn)。要求所有教學人員要熟練使用電腦，并強調(diào)在規(guī)定的期限內(nèi)沒有達標的教職工的津貼暫緩發(fā)放。
三、全員參加，分層推進，以點帶面、整體提高。
﹙1﹚年初制定了詳細的校本培訓工作計劃。成立了以劉校長為首的工作領(lǐng)導(dǎo)小組和以萬校長為首的工作專班，有各處室負責人和首席教師參加，對全校的校本培訓工作作出周密部署，統(tǒng)一安排。
﹙2﹚進行了兩次包括有首席教師、中層以上干部在內(nèi)的電腦培訓。由電教處的姜旭主講。校園網(wǎng)各欄目進行了分工，并劃定了責任人。各部門、各教研組各司其職。學校定期進行檢查。對做得不好的部門負責人亮黃牌警告，并限期整改。
﹙3﹚多次召開首席教師和技術(shù)骨干聯(lián)合會議，進行多媒體技術(shù)的交流、學習。大家相互學習，取長補短，共同提高。通過努力，我們初步建立了一支比較通曉多媒體技術(shù)的精干團隊，這為全校其他教師學習和使用電腦多媒體提供了最好的技術(shù)支持和幫助。
﹙4﹚我們對班主任、備課組長、首席教師、中層干部作出了具體規(guī)定，要求他們以身作則，率先垂范。班級工作計劃、總結(jié)，備課組計劃、總結(jié)，教研工作計劃、總結(jié)，試卷分析與評估，各部門的計劃、總結(jié)等等，都必須是相關(guān)責任人親自撰寫，并在規(guī)定的時間內(nèi)上傳到學校網(wǎng)站上。對逾期不能完成上傳任務(wù)的責任人通報批評，并責令整改。
﹙5﹚以教研組為單位，以自學為主，學練結(jié)合，開展了崗位大練兵活動。我們把每一個教研組當成舞臺，把課堂當成戰(zhàn)場，讓每一個教師在實踐中學習技能、增長才干。我們充分發(fā)揮技術(shù)骨干的示范引領(lǐng)作用，一名骨干就是一面旗幟。以老帶新、以熟帶生，搞好傳幫帶。鼓勵教師在課堂上大膽使用多媒體課件輻助教學。我們在今年春季的高二教學視導(dǎo)中，要求所有授課教師必須使用多媒體輻助教學。通過經(jīng)常性的崗位練兵活動，使一批新人脫穎而出。
﹙6﹚多次組織模擬考試，讓教師練有目標，學有所得。劉校長親自制卷，并在校園網(wǎng)上發(fā)布，對文字輸入、幻燈片制作、數(shù)據(jù)處理、插圖運用、資料查詢等等都有具體的'規(guī)定和要求。讓所有的教師都有一個學習的具體目標。還專門將模似試卷打印，人手一張。增加了教師學習的緊迫性、主動性和自覺性，極大地提高了培訓的效果。
四、加強考核、限期達標。
為了促進全員參加，保證培訓的效果，學校加強了考核的力度。學校規(guī)定所有的教學人員含校級干部，男52歲以下、女47歲以下必須在規(guī)定的時間考核過關(guān)。第一批是首席教師、教齡在10年之內(nèi)的老師在2月底考試過關(guān)，第一批共有55人考試，共有49人過關(guān)，通過率為89%。第二批是中層干部以及第一批沒有過關(guān)的教師，在5月初考試過關(guān)。第二批有24人參加了考試，有10過關(guān)，通過率為41%。第三批是校級干部，以及其他所有人員要在8月份過關(guān)。目前第一批、第二批考試已經(jīng)順利完成，過關(guān)的老師在校園網(wǎng)上及時公布，沒有過關(guān)的教師也在內(nèi)部網(wǎng)上公告，并已從五月份開始暫停所有的津貼。學校通過下很功、過實招，提高執(zhí)行力等舉措使校本培訓有序開展，成效卓著。目前，將要在8月份考試過關(guān)的有關(guān)人員正在加緊準備。
我校以多媒體制作和運用為主要內(nèi)容的樣本培訓開展得紅紅火火，有聲有色，它必將對我校進一步改進教學手段、提高教育教學質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)，也為我們加大教師的培訓，提高師資水平提供了新的契機。但是，我們必須清醒地認識到，我們目前所做的與市局的要求還有不少的差距。主要問題是：電腦設(shè)施部分老化；校園局域網(wǎng)網(wǎng)速過低，且不太穩(wěn)定；老師的電腦水平參差不齊；個別老師學習和運用電腦的積極性不高；能獨立制作高水平多媒體課件的教師還不太多，等等。機遇和挑戰(zhàn)并存，困難與希望同在。我們將一如既往，長期不懈地抓好教師多媒體培訓這項龐大工程，實現(xiàn)學校的可持續(xù)發(fā)展，為努力打造一支業(yè)務(wù)精良的教師隊伍而奮斗。
培訓半年工作總結(jié)9
上半年，在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下及各部門/工段的積極配合下，公司緊緊圍繞“提高崗位技能，拓展專業(yè)知識”培訓目標，制定詳細的年度、月度培訓計劃，明確培訓責任人與監(jiān)督人，將各項培訓落實到位，使各部門/工段新老員工更好地掌握業(yè)務(wù)知識，上半年培訓工作取得良好成效。 截至20xx年6月30日，公司共組織部門/工段培訓247次，公司級培訓12次，參培2411人次，平均每部門/工段每周開展一次培訓，室內(nèi)開展的各項培訓材料齊全，均有簽到表、培訓講義、考試試卷、培訓評價。下面將結(jié)合上半年培訓工作的內(nèi)容，總結(jié)目前培訓工作取得的成果及存在的問題。
一、公司培訓的核心體現(xiàn)：
1.乘機開發(fā)了一批內(nèi)訓課程，豐富了課件庫。圍繞集團公司八大業(yè)務(wù)內(nèi)容，通過下發(fā)選題的形式，讓大家結(jié)合自身工作經(jīng)驗，系統(tǒng)詮釋了各自的工作流程及推介技巧方法，以課件的方式演繹、固化，促其乘此機會進行了系統(tǒng)的經(jīng)驗概括，進一步提升了他們的培訓施教能力；通過開發(fā)課程進一步補充了課源（《新安全生產(chǎn)法》、《成本管控業(yè)務(wù)指導(dǎo)書》、《職業(yè)衛(wèi)生知識》、《人事相關(guān)管理制度》、《企業(yè)文化》、《內(nèi)控專業(yè)分冊知識》、《楚州海螺公司客戶服務(wù)標準化實施細則》、《質(zhì)量管理實施細則》、《斗提原理及巡檢知識培訓》、《輥壓機原理及巡檢知識培訓》等一批新課件，為今后的培訓工作進一步奠定了基礎(chǔ)，同時有利于開展外部培訓業(yè)務(wù)。
2. 今年在新員工培訓上，不斷創(chuàng)新課題、方式、考評，及時對新入職的員工進行培訓，幫助員工快速融入企業(yè)，但僅僅靠辦公室的培訓，對于留住新員工是遠遠不夠的，各部門要注重對新員工入職后的“傳、幫、帶”制度實施，新員工入職后由各部門對其簽訂師徒協(xié)議并進行專業(yè)培訓。
3.部門培訓是最貼近員工的培訓，也是更最好的幫助員工進入工作狀態(tài)，提升專業(yè)技能的培訓，在對各部門培訓的監(jiān)管上，由辦公室月初匯總上月度各部門/工段培訓材料，對各項材料逐一查驗，形成培訓考核專項通報，對保質(zhì)保量完成培訓工作的責任人發(fā)放培訓費。此舉規(guī)范了部門培訓的流程，便于辦公室對于各部門培訓的進展進行把控。
二、公司培訓表現(xiàn)較好的方面：
1. 團隊合作。海螺集團給大家宣導(dǎo)的宗旨就是：“團結(jié)、創(chuàng)新、敬業(yè)、奉獻”。大家在工作中團結(jié)一致，思想一致，體現(xiàn)出來的效果就會很明顯。上半年培訓就體現(xiàn)出團隊合作的力量，同事之間也很配合，輪到部門負責人培訓的時候都會聽從安排提前來到會場，這是一個很好的現(xiàn)象。
2.授課方式的靈活多樣性。在培訓過程中，我們采用案例教學、現(xiàn)場操作和影視表達等演講方式，對員工進行系統(tǒng)的講解，讓課程不再枯燥，不再生硬，便于理解，也達到了調(diào)動大家的積極性地目的。讓大家在課堂上踴躍發(fā)言，提出問題，解決問題，讓培訓在活躍的氛圍中進行，大家即輕松又有收獲。如3月份公司級培訓《班組長管理》 ，公司安排車輛深入考察了競爭對手-漣水中聯(lián)水泥,通過實地查看，現(xiàn)場交流管理經(jīng)驗，給公司管理骨干上了生動一課。
3.組織的紀律性。在培訓期間，員工都能遵守課堂秩序，不遲到、不早退、不隨意走動，讓培訓有序的進行。說明各子公司員工都具有良好的素質(zhì)，為公司樹立良好的企業(yè)形象。
三、上半年培訓存在的問題：
1、課件版本的多樣性。由于授課人水平參差不齊，對課件沒有進行統(tǒng)一的調(diào)整，大部分授課人直接用word文檔代替PPT組織培訓，培訓不夠生動形象，授課內(nèi)容側(cè)重點不明顯。
2、培訓工作考核少，造成培訓“參加與不參加一個樣，學好與學孬一個樣”的消極局面，導(dǎo)致培訓工作的被動性。
3、培訓過于形式化：培訓時間與課時的不長是導(dǎo)致形式化的主要體現(xiàn)，短短的'半個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓工作中來。
4、培訓質(zhì)量有待加強。部門培訓質(zhì)量如何提高，是所有培訓負責人都在摸索的，盲目的提報培訓計劃，員工沒有學習積極性，內(nèi)訓師的授課能力，都是部門培訓的攔路虎。部門培訓過于依賴公司安排，但真正切實了解并操作部門培訓的是本部門的人員，因此部門培訓需從培訓負責人抓起，提高部門培訓負責人的培訓管理技能，掌握專業(yè)的培訓需求調(diào)查、計劃制定、培訓考評、培訓記錄的能力，由部門培訓負責人擔任起本部門的培訓任務(wù)，辦公室作為服務(wù)部門，起協(xié)助、監(jiān)管的作用。
四、下半年的展望：
1、希望能有更多學習和培訓的機會，來加強自身的學習：不斷的增強自己處理突發(fā)事件的能力和學習、管理能力。在工作中學習，在學習中進步，從而來提高自己。
2、加強隊伍思想建設(shè)：由于隊員來自不同的地方不同的崗位，各個的綜合素質(zhì)、興趣、愛好均不相同，更重要的是年青人可塑性大但是可變性也很大，因此我們在團隊建設(shè)中要把思想建設(shè)貫穿始，常抓不懈。培訓工作年終總結(jié)
通過落實各項措施，今年上半年，我們較好地完成了公司的培訓任務(wù)。培訓學員的到課、遵守紀律、教學質(zhì)量、考試成績等都較好地達到了理想的效果。同時我們很好地樹立了全局“一盤棋”的主人翁思想。做到了圍繞服務(wù)發(fā)展大局，積極努力互拾遺缺、互補優(yōu)勢。下半年我們將對照培訓計劃，深入開展各項培訓，將培訓工作落到實處。
培訓半年工作總結(jié)10
一、基本情況
韓語培訓中心自5月20日開班以來，共開設(shè)五期23個班培訓920多人，前四期學員已順利畢業(yè)。目前，在校培訓學員150多人(不包括一、二期復(fù)習生)，韓語教師17人。
二、工作情況總結(jié)
(一)教師
1、教師隊伍建設(shè)：今年5月初，在韓國雇傭制派遣機構(gòu)審批期間，李局長遠見卓識，及時指導(dǎo)組建韓語教師隊伍，并著手韓語教師隊伍的培養(yǎng)。5月7號，經(jīng)嚴格規(guī)范的考核第一批7人開始在石文峰老師的帶領(lǐng)下，學習韓語教材，培訓制度，為韓語開班培訓做好了充分的準備，保證了5月20日韓語培訓如期開班。開班后，因培訓規(guī)模的擴大，又陸續(xù)招聘9名教師，這些教師在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，虛心學習，不斷鉆研，積極上進，在短短幾個月內(nèi)就形成了一支愛崗敬業(yè)、團結(jié)高效、責任心強的韓語師資隊伍。尤其是楊造、張宏浩等部分教師在面對出國務(wù)工和教師緊缺的矛盾時，顧全大局，從勞務(wù)局的利益著想，主動放棄第一批出國的機會，這種精神確實讓人感動。
2、管理能力和教學水平的提高。由于韓國部大部分教師都是回國的研修生，雖有一定的韓語基礎(chǔ)，但沒有系統(tǒng)的整理所學的韓語知識，沒有教學經(jīng)驗，針對這種情況，我們長期堅持有效的開展教研活動，組織教師學習教材和題庫內(nèi)容，做到教師自身能精確把握教材和題庫內(nèi)容。開展聽評課活動，利用例會時間討論教學方法，每次考試組織分析自查會(老師查、學生查)，每期結(jié)業(yè)寫好工作總結(jié)。在工作中，全體教師，比所帶班級成績、比進步、比努力、比紀律、比管理，形成了良好的、積極向上的教育教學氛圍。雖然教學時間短，但教學教學水平提高快、教學方法靈活多樣、班級管理井井有條。這些教師雖然不是科班出身，但教學能力和教學水平完全能夠勝任本職工作，我們可以自信對領(lǐng)導(dǎo)同事以及有合作意向的單位承諾培訓韓語合格率能達95%。
(二)學員
1、思想教育。韓語班學員大部分是年齡大，文化程度低，家庭瑣事多，怕學習，長時間不學習，接受能力更差;還有一部分去過韓國日本的，自恃對國外很了解，這部分學員對雇傭制的認識不足，還認為和研修一樣，在學習上沒有緊迫感，對韓語考試抱僥幸的態(tài)度。針對這種情況，我們就雇傭制的特點，雇傭制審批的不易，雇傭制流程，大會小會講、反復(fù)講，讓學生學會感恩，知道珍惜機會，進一步明確不是有出國機會才學習韓語，而是學好韓語才有出國機會。從而明確目的，端正培訓態(tài)度，主動積極投入緊張而嚴格的`培訓中。專題教育：講五個專題：制度、細節(jié)、上司滿意、團隊、感恩，并認真按思想教育三環(huán)節(jié)認真操作，確保學生在三個月的培訓中，學到的不僅是韓語，更重要的是端正思想，嚴肅態(tài)度，提高自己的綜合素質(zhì)。
2、韓語學習。在學習上，無論是酷暑的夏天還是嚴寒的冬天，都堅持了夜自習值日教師巡視輔導(dǎo)制度，管理員抓紀律、考勤、平時嚴格請假手續(xù)，確保學習時間;對韓國部學員來說，絕大部分學習都非�？炭�，但效果并不明顯，這時因為他們脫離書本的時間長，學習方法不得當。針對這種情況，通過經(jīng)常開展學習交流會、座談會等，教會學生學習方法(例如：互助合作學習，聯(lián)想分類記憶，隨時隨地學習等)，建立學習小組，安排小老師輔導(dǎo)，實行1+1、1+x等幫扶活動，夜自習各班學習有聲有色，打破過去保持安靜的狀態(tài)。只有苦學加巧學，才能確保效果。使大部分學員在初次接觸韓語的情況下，從基本的韓文字母學起，在短短的三個月內(nèi)能掌握涵蓋韓國風俗、生活、安全、交通等方面的xx題，確實很不容易。
(三)管理
1、教學管理。開班伊始，首先確定教學內(nèi)容，明確以通過雇傭制韓語考試為中心，在有限的時間里合理的安排教學進度，有計劃有步驟的實施教學。第二，以考促學，每天教師必須組織學生測試，檢查學生掌握情況，每周培訓中心組織出題測試，考后向師生公布考試成績并排序，召開考試分析總結(jié)會，自查會，做到檢查提高，再檢查再提高。
2、學生管理。韓國部學員，沒有實行封閉式管理，又加上長期形成的散漫的作風一下子難以改變，管理難度較大。邱松林老師工作嚴格，不怕得罪人，主動配合各班老師，依托學生會，注重發(fā)揮學生干部的作用，在充分調(diào)動學生自治的情況下，加強指導(dǎo)、檢查和落實，使韓語培訓衛(wèi)生、紀律、軍訓等工作，得到逐步的提高和加強。
三、存在問題及今后努力的方向
1、教學方法有待進一步改進。雖然現(xiàn)在我們韓語教學成績明顯，但仍有極少數(shù)學生學習差，怎么提高學習有困難學員的成績，使我們的合格率達到100%，這將是今后我們韓語教學努力的方向，只有培訓學員成績好，能進入求職名薄，我們的培訓在有吸引力，才有和其他單位合作的基礎(chǔ)。改進措施：要求教師多學習，向成績好、方法好的老師學，向領(lǐng)導(dǎo)同事學，向書本學，在工作中多檢查、多總結(jié)。盡力提高自己的教學能力和教學水平。
2、教師在教學和管理中，由于教學時間緊，任務(wù)中，部分教師缺乏足夠的耐心、細心和愛心，與學員交流溝通不夠，導(dǎo)致一些違紀學員、學習差學員不能理解老師的工作，培訓中心的管理，并在學習和培訓中有抵觸和不服從情緒。針對這種情況，要求教師在嚴格教學和管理的同時，一定把思想工作放在首位，在課外時間與學員多溝通，讓學員理解老師的良苦用心，理解單位培訓的意圖，從而主動積極的搞好培訓，達到預(yù)期的效果。有了溝通，才有理解;有了理解，才有配合;有了配合，才有效率。
3、韓語培訓管理有待進一步提高。韓語培訓管理離單位的要求還有一定的差距，還沒有達到培訓要求。主要是我們總認為韓國部學員能做到這樣就不錯了，從思想上定位較低，導(dǎo)致管理要求不嚴，標準不高。李局長指導(dǎo)工作會中提出四點：(1)指導(dǎo)思想對不對;(2)原則性強不強;(3)程序嚴不嚴;(4)協(xié)作精神強不強，及時給我們韓語培訓提出了目標，指明了工作方向。那就是雙百標準不動搖、不降低。所以我們在今后的培訓中要正視自己的不足，要高標準，嚴要求，用雇主的眼光來審視學員，要求學員，使韓語培訓更上一層樓。
4、韓國部學員細節(jié)不到位，具體體現(xiàn)在：不主動打招呼、臉上沒笑容、上下樓梯擁擠、大聲喧嘩，吸煙，桌子上亂刻畫等。韓國部學員禮貌差，在一、二期學員返校復(fù)習時，表現(xiàn)得更為明顯。這些現(xiàn)象的存在，主要是我們在思想上對細節(jié)教育重視不夠，認為只要韓語成績上去就行，抓細節(jié)耽誤教學時間，這種思想作怪，導(dǎo)致我們在管理上，對細節(jié)教育不到位，訓練少。我們將在今后培訓中加大細節(jié)訓練，以檢查為主，發(fā)現(xiàn)問題及時教育處理，通過小事情教育本人、教育本班，教育全體。并且把細節(jié)教育做到常態(tài)化。到目前為止細節(jié)教育這個的軟肋，仍是韓語培訓最大的問題，改進效果并不明顯，使韓語培訓的效果大打折扣。這將是我們韓語培訓今后工作的重點難點。
xxxx年，在各省各地方公共機構(gòu)為爭取韓國雇傭制派遣業(yè)務(wù)這場激烈的競爭中，正是李局長遠見卓識，頂著壓力，提前開始組織韓語培訓，才使得我們單位在商務(wù)部的考察中能從眾多候選機構(gòu)中脫穎而出，以極大地好評通過了審批，并且儲備了較多的學員來參加韓語考試，使培訓、考試的工作組織更主動更積極，否則，即使有派遣資格，如果沒有足夠的參考人員和較高的過關(guān)率，那派遣資格也只能是一塊美味的雞肋。自韓語培訓開班以來，在李局長等領(lǐng)導(dǎo)具有前瞻性的領(lǐng)導(dǎo)下，有各部門的精誠協(xié)作中，為韓語培訓有了一個良好的大環(huán)境，才使得韓語培訓緊張有序的進行。今后，我們韓語培訓辦全體教師將一如既往的努力工作，在檢查中發(fā)現(xiàn)不足，在改進中逐步提高，讓體現(xiàn)個人素質(zhì)的細節(jié)成為一種習慣，而不是口號和強制的要求。我們堅信，韓語培訓教師有能力培訓更多合格人員進入求職名薄來推動雇傭許可制派遣業(yè)務(wù)的蓬勃發(fā)展，為新縣的勞務(wù)事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻。
培訓半年工作總結(jié)11
一、上半年主要工作成績
�。ㄒ唬┧偃Φ�，廣開拓，順利實現(xiàn)“開門紅”
上半年以來，在中心領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各部門的大力支持下培訓部全員積極走出去，變被動為主動，不等不靠，定期制定客戶拜訪計劃，廣泛開拓政企市場，深度挖掘培訓需求，并初見成效。至6月底，培訓部已經(jīng)完成文化中心赴上海主題培訓、龍城街道社區(qū)班子成員培訓、“南澳大講堂”等系列培訓，同時已與區(qū)消防大隊、坂田街道、橫崗街道、坪山新區(qū)、中國移動龍崗分公司、區(qū)大運辦等機構(gòu)達成初步合作協(xié)議，順利實現(xiàn)開門紅。
�。ǘ⿲�(nèi)夯實基礎(chǔ)，對外整合優(yōu)勢
為了增強部門的核心競爭力，我們一直在探索走一條不可復(fù)制和不可取代的路子，對內(nèi)，我們一直致力于特色品牌課程的定制和開發(fā)，已初步完成“龍崗特色”課程體系研發(fā)工作，并與區(qū)文產(chǎn)辦、市特區(qū)文化研究中心等多家單位初步達成了課題研究合作意向，并在中心領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，與浙江大學等知名學府洽談合作掛牌，設(shè)立教學點，實現(xiàn)雙贏。師資方面，在鞏固機關(guān)師資傳統(tǒng)優(yōu)勢的同時，進一步加強企業(yè)師資隊伍建設(shè)。現(xiàn)已與商戰(zhàn)名家、中華講師網(wǎng)、中國培訓熱線、多家培訓機構(gòu)達成了師資共享意向。
�。ㄈ┲厮芷放苾�(nèi)涵，打造中高端平臺
品牌內(nèi)涵一直是我來中心這幾個月的工作重點，也是曾經(jīng)最困擾我的問題之一，龍崗人才培訓已經(jīng)有了一定的品牌知名度和美譽度，但還是僅限于政府之間，而且，很多機構(gòu)對我們的認識還很匱乏，近期走訪區(qū)總工會、總商會、婦聯(lián)、區(qū)義工聯(lián)時感受尤為明顯，他們并不知道我們可以幫助他們設(shè)計如此豐富的培訓課程，有的甚至不知道我們中心有培訓這一關(guān)建職能。在這段時間的實踐摸索中，我們一直注重跟客戶強調(diào)品牌服務(wù)內(nèi)涵，我們不應(yīng)該把自己僅僅定位在一個培訓中介機構(gòu)的角色上，而是要將服務(wù)內(nèi)涵一直前伸到培訓咨詢，并且能將培訓咨詢做得相當專業(yè)，和區(qū)大運辦的接洽是一個很好的開始，當客戶對我們的咨詢方案露出滿意的笑容時，我們有理由堅信——中高端培訓平臺不應(yīng)該僅僅只是我們的一個夢想！
�。ㄋ模┘訌妶F隊管理，組建“硬仗”隊伍
人才培訓因其性質(zhì)特殊，需要一只高素質(zhì)，高修為的、能打硬仗的團隊，用主任的話說就是培訓別人的人自己首先要經(jīng)得起考驗，開年以來，部門不斷地注入了新鮮的血液，我們堅持德才兼?zhèn)�，能力�?yōu)先，用人所長的選人用人原則，堅持部門例會制度，項目運作心得分享制度、一幫一結(jié)對子制度、績效面談制度等一系列舉措，初步實現(xiàn)了團隊的.有序、高效運作。
二、工作中存在的問題
回顧上半年工作，還存在以下突出問題急需解決：
（一）企業(yè)培訓核心競爭力急需增強
企業(yè)培訓一直是我們的瓶頸，經(jīng)過3個月的努力，雖有一些成效，但收效甚微，歸根結(jié)底還是要追塑到龍崗人才培訓的品牌工信力上，這就好比是，名牌大學和重點大學的區(qū)別，企業(yè)，特別是大型國企，多少有些“名牌情節(jié)”，多少有些輕視政府培訓機構(gòu)的想法，認為政府機構(gòu)不夠?qū)I(yè)，效率低下，我們接受質(zhì)疑，同時也接受挑戰(zhàn)。增強企業(yè)培訓核心競爭力，我們今后工作的重中之重。
（二）標準化培訓業(yè)務(wù)流程整合不充分
基于此，我們得出了下半年的工作重點，有什么不全面的地方，還望領(lǐng)導(dǎo)批評指正。
（一）規(guī)范流程管理，提升服務(wù)水平
管理流程不規(guī)范，不僅有礙于培訓市場的進一步拓展，同時在培訓工作設(shè)計及實施過程中也容易造成疏漏，為此我們將在日后針對政府和企業(yè)等不同培訓類型，設(shè)計制作培訓規(guī)劃建議書和企業(yè)標書的標準模板，對政府類和企業(yè)類培訓流程用腦圖的形式進行細化、標準化，設(shè)計相關(guān)工作表格和文件，逐步形成標準化的培訓業(yè)務(wù)流程，做到專業(yè)化服務(wù)水平。在服務(wù)內(nèi)涵上，強化前伸性咨詢內(nèi)涵，弱化中介性服務(wù)內(nèi)涵，爭取將服務(wù)層次和水平明顯提升一個臺階。
（二）充實品牌內(nèi)涵，完成“成長期”品牌建設(shè)
“龍崗人才培訓“的品牌建設(shè)不是一個歸零重塑的過程，而是一個升華再造的過程，所以在這里我用了“成長期”這個關(guān)建詞，成長期，顧名思義，離不開規(guī)模宣傳，離不開口碑傳播，離不開鯰魚效應(yīng)。下半年，我們重點工作之一就是品牌內(nèi)涵的充實，具體可以通過一系列大型活動的舉辦，如百所高校龍崗行活動及系列高峰論壇等，期以用最短的時間，圓滿完成“成長期“品牌建設(shè)。
�。ㄈ┌盐照咦邉�，力促無縫對接
特區(qū)內(nèi)外一體化、大運會給了我們得以飛速發(fā)展的契機。我們要緊緊圍繞區(qū)委區(qū)政府提出的“加快與市區(qū)八個方面主動對接”的工作思路，不斷創(chuàng)新培訓理念，豐富培訓內(nèi)容，更新培訓方式，努力打造高端一流的培訓平臺；充分利用資源優(yōu)勢，以精品化課程、領(lǐng)軍型師資、貼心式服務(wù)，努力創(chuàng)造一流的服務(wù)業(yè)績；為實現(xiàn)我區(qū)干部群眾觀念對接、素質(zhì)對接、發(fā)展對接、社區(qū)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型對接等提供更多更好的培訓產(chǎn)品。
�。ㄋ模┛嗑殹袄切浴眱�(nèi)功，打造高效團隊
在此，我想表達一個小小的希望，希望我們培訓部有一天能夠稱得上是一只充滿狼性的團隊！狼，席群居，群而發(fā)之，群而進之，目標出現(xiàn)，群而攻之。狼，對于目標之攻擊，常在群首號令之前，便序而不亂，各自心領(lǐng)神會、配合默契，各司其職，有條不紊。主攻者勇往直前，助攻者蠢蠢欲動，后備者嚎叫助威，其組織之嚴密人所難及，若把這種精神充分溶入我們團隊文化之中，何愁團隊不勝？何愁事業(yè)無功？
總結(jié)到此，謝謝。
培訓半年工作總結(jié)12
20xx年上半年，檔案館認真貫徹平朔公司安全生產(chǎn)教育培訓工作有關(guān)精神，按照繼續(xù)深入開展“安全生產(chǎn)年”活動要求，扎實推進安全生產(chǎn)宣傳教育行動，以平朔經(jīng)濟發(fā)展為首要，努力拓展培訓空間；以全方位服務(wù)企業(yè)為宗旨，不斷提升培訓質(zhì)量；以誠信和諧為基礎(chǔ)，積極開展安全生產(chǎn)教育培訓各項工作，為促進檔案館安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定好轉(zhuǎn)起到了積極作用�，F(xiàn)將20xx年上半年安全生產(chǎn)培訓工作情況匯報如下：
一、主要工作情況
檔案館牢固把握發(fā)展第一要務(wù)，安全第一責任理念，在思想上更加重視安全培訓，在行動上更加自覺地抓好安全培訓。把安全教育培訓工作作為“安全生產(chǎn)年”的重要內(nèi)容，將其列入全年重點工作計劃，明確工作任務(wù)、明確工作責任、明確推進時間，切實抓落實使安全教育培訓工作與安全生產(chǎn)其它工作已形成了“相互借助、相互配合、相互協(xié)調(diào)、相互支撐”的關(guān)系，建立了“互助共贏”的工作機制。
�。ㄒ唬┞鋵嵃踩a(chǎn)培訓責任，建立健全培訓工作機制
一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)。對安全培訓工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)進行了調(diào)整，明確了責任部門、職責分工和工作措施，做到“四個到位”：即，領(lǐng)導(dǎo)到位、人員到位、責任到位、宣傳教育到位，努力形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、全體職工參與的安全培訓工作格局。二是強化制度保障。制訂了《檔案館安全生產(chǎn)培訓實施方案》，完善了各項培訓考核制度，對安全生產(chǎn)培訓工作的原則、機構(gòu)、師資、范圍、內(nèi)容、考核發(fā)證、經(jīng)費標準、監(jiān)督管理、處罰與獎勵等作了明確規(guī)定，推動安全生產(chǎn)培訓管理走上制度化、規(guī)范化的軌道。
�。ǘ┩苿尤珕T教育培訓，提高全民安全意識
有效開展安全生產(chǎn)知識普及工作。我們以“安全生產(chǎn)月”活動為契機，通過電視新聞報道、張貼橫幅等形式，緊緊圍繞“安全責任、重在落實”的主題，開展了形式多樣、內(nèi)容新穎、富有成效的活動。進一步普及了安全常識和基本技能，達到了提高安全生產(chǎn)的意識，強化安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作的目的，在檔案館營造了“安全生產(chǎn)、與法同行”的濃厚安全文化氛圍。
�。ㄈ﹦�(chuàng)新培訓體系，不斷提升培訓質(zhì)量
一是規(guī)范培訓內(nèi)容。課程設(shè)置上，我們更加側(cè)重四個方面內(nèi)容的教學：安全法規(guī)、專業(yè)技術(shù)、“三大規(guī)程”和實際操作技能。按照學用結(jié)合、因材施教的要求，結(jié)合不同類型、不同層次的崗位特點和培訓需求，緊緊圍繞安全生產(chǎn)工作實際精編教案，更新培訓內(nèi)容，做到培訓內(nèi)容規(guī)范化。
二是改進培訓方式。在培訓方式上，靈活多樣。根據(jù)檔案館實際，充分尊重和考慮企業(yè)的工學矛盾，合理安排培訓時間，既保證了培訓計劃的落實，又保證了職工的正常工作，從而提升了培訓質(zhì)量，切實提高了檔案館全體職工的管理水平。
�。ㄋ模┘訌娕嘤柣A(chǔ)工作，努力強化培訓管理水平
一是加強檢查促培訓。把安全培訓納入安全生產(chǎn)檢查的重要內(nèi)容，開展檔案人員持證上崗和安全培訓情況專項檢查。
二是強化教育培訓過程管理。為更好地開展各項培訓考核工作，我們以規(guī)范管理入手，堅決杜絕任何形式的輕視麻痹思想，建立一整套規(guī)范合理的規(guī)章制度和辦事程序，嚴格按照省安全生產(chǎn)教育培訓考核大綱要求制訂教學計劃，組織好每一次培訓。從組織紀律、考勤管理、培訓目的等方面入手，增強職工的紀律觀念和學習自覺性；在教學過程中，堅持教案檢查制度，聽課制度和教學質(zhì)量評議制度以及教學效果反饋制度；通過培訓，使職工真正掌握了安全生產(chǎn)知識，提高了安全生產(chǎn)技能，增強了事故預(yù)防和應(yīng)急處理能力。
二、存在的主要問題
一是參與安全培訓的積極性不夠。一方面，安全生產(chǎn)意識淡薄，對安全培訓不重視、存在僥幸心理現(xiàn)象，缺乏必要的安全知識和自我保護能力，不知道或不想去進行安全培訓。
二是安全生產(chǎn)培訓規(guī)范化程度不高。檔案安全生產(chǎn)培訓的教學方法總體還是比較單一，安全培訓的資金、人力、精力上的投入不足。
三、今后努力的方向及建議：
20xx年下半年，我們將牢固樹立科學發(fā)展、安全發(fā)展理念，深入貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”方針，以全面落實中煤集團促進安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)的意見，以及平朔公司關(guān)于進一步加強安全生產(chǎn)基礎(chǔ)工作的意見為主線，圍繞落實檔案館安全生產(chǎn)主要目標任務(wù)，完善培訓機制，改進培訓考核方式，創(chuàng)新工作思路，進一步提升檔案館全體職工安全培訓教育的水平和質(zhì)量。突出抓好以下工作：
一是進一步抓好“三項崗位人員”安全培訓。采取因人、因工種施教的方法，根據(jù)不同工種、文化程度和工作經(jīng)歷，采取不同的.教學方法，滿足不同層次學習人員的學習需求。切實做到統(tǒng)一試卷、統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一教材的“三統(tǒng)一”，嚴守培訓學時，保證培訓質(zhì)量。認真開展教學研究，逐步統(tǒng)一課件，試行計算機教學模式。切實加強對全體職工的培養(yǎng)和考核。加大對“三類人員”培訓考核的宣傳教育和執(zhí)法度，持證上崗率達到100%。
二是進一步加強培訓隊伍建設(shè)。嚴格按照“教考分離”原則，切實把好培訓考核關(guān)。抓好師資隊伍建設(shè)，完善制度加強管理。按照結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)對口、專兼結(jié)合的原則，高標準、高質(zhì)量的完成全年培訓任務(wù)。三是進一步提高培訓質(zhì)量。根據(jù)國家和平朔公司有關(guān)安全生產(chǎn)教育培訓工作的規(guī)定和要求，要進一步豐富教育培訓的形式和手段，增強教育培訓的科學性、針對性和時效性，嚴把培訓考核質(zhì)量關(guān)。
培訓半年工作總結(jié)13
20xx年上半年轉(zhuǎn)瞬即過，回顧上半年的各項工作，在集團領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，集團上下同心同欲，奮力進取，各項工作平穩(wěn)推動，取得了一定的成績，但也存在著一些問題需要不斷完善和改進，現(xiàn)將今年上半年工作完成的具體情況總結(jié)如下：
一、基本情況
今年上半年，共完成成人技能類培訓次/人，其中電工人/次，叉車人/次，安全主任次/人；在學歷類方面，目前集團共有成考、自考、網(wǎng)絡(luò)（本�？疲┑葘W員人。在綜合類方面，上半年共人獲得了外語職業(yè)資格證，會計職業(yè)資格證。
二、具體工作
20xx年對于培訓行業(yè)而言是一個不平凡之年，面對日趨激烈的市場競爭，我們客觀的對當前的市場形勢進行了分析，對未來市場趨勢進行了科學研判，立足現(xiàn)狀，結(jié)合市場，不斷完善自我內(nèi)涵建設(shè)，注重外延擴張，重點做了以下幾方面工作：
�。�1）加大學校軟實力建設(shè)
培訓事業(yè)要做強做大，必須要不斷提高自我的軟實力，軟實力包含學校的總體資質(zhì)，學校教職工的學歷、職稱等，因此，一方面制定計劃，搶抓時間節(jié)點，積極加快學校的各類資質(zhì)申請，目前該項目工作緊張有序進行；另一方面，鼓勵職工通過多形式（渠道），不斷提升自我的學歷水平和職稱層次，并給予一定的精神和物質(zhì)獎勵，不斷調(diào)動職工上進心，目前，我校園培訓力量的總體水平有了進一步提高。
（2）提高職工的整體素質(zhì)
職工是我們的形象窗口，更是我們的寶貴財富，加大職工素質(zhì)提升工作的力度，對促進學�？茖W發(fā)展，為學校塑造良好的社會形象和口碑等，都具有極其重要的作用和意義。今年上半年，我校針對實際情況，加大了兩方面的培訓，一是加大對老員工的培訓，從制度溫習，禮儀修養(yǎng)，業(yè)務(wù)能力提升等方面，不斷提高老員工的綜合素養(yǎng)；二是加大對新進員工的管理力度，上半年管理中心新進一批招生員，為了切實提高該批招生員的整體素質(zhì)，我們制定了詳細的培訓計劃，重點強化了制度培訓，理念培訓、業(yè)務(wù)培訓等，并建立了“老帶新”，“一對多”，“一對一”的培訓幫扶機制，通過這種機制的建立，使新進員工能夠很快的進入崗位角色，融入到集體之中。
�。�3）服務(wù)為本，客戶為重
今年上半年，我們在業(yè)務(wù)活動工作中不斷調(diào)整自我的業(yè)務(wù)經(jīng)營思路，注重服務(wù)理念的`不斷創(chuàng)新，業(yè)務(wù)中心針對老企業(yè)進行客戶服務(wù)，針對每家老企業(yè)都結(jié)合他們企業(yè)的實際情況，制定相應(yīng)的服務(wù)方案，努力實現(xiàn)溫馨服務(wù)，用心服務(wù)，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，同時，引進業(yè)務(wù)員，為開辟新企業(yè)客戶做好基礎(chǔ)；網(wǎng)絡(luò)中心也結(jié)合市場需求，逐步對推廣方式進行轉(zhuǎn)變，取得了一定的效果，總體而論，通過上述舉措，集團市場路子得到了不斷的開拓，企業(yè)的競爭力得到了提高。
(4)不斷提高團隊整體戰(zhàn)斗力
今年，我們總部搬過來后，因調(diào)整、思路等方面諸多原因，個別部門與部門之間曾出現(xiàn)了不團結(jié)，相互打壓的混亂局面，小集體主義，個人主義等有所抬頭，為了改變這種不良狀況，努力形成戰(zhàn)斗合力，我們采取了一系列措施，如：新成立辦公室推動內(nèi)部協(xié)調(diào)機制，強化內(nèi)部培訓、規(guī)范規(guī)章制度、明確崗位職責、分清權(quán)責等，并在經(jīng)歷一系列考驗之后，如：自考事、團隊重組、人員換血等考驗后，我們的管理工作逐步走向規(guī)范化、效能化和制度化。
三、存在問題
上半年，集團各項工作穩(wěn)步推進，取得了一定的成績，但也存在著一些問題，主要表現(xiàn)為以下幾個方面：
一是團隊協(xié)調(diào)力有待提高。目前，集團各部門之間的團隊協(xié)調(diào)能力和戰(zhàn)斗力雖然得到了一定程度上的提高，但離集團總體戰(zhàn)略要求尚有一段距離，主要表現(xiàn)為部門間的溝通能力仍需加強，在日常工作中存在著一些因溝通不暢，造成的各種工作困難，部門與部門之間的溝通能力尚需強化。
二是要進一步加大人員培訓工作力度。在培訓方面，培訓的力度仍需加強，目前，新進一批新員工，新員工的培訓工作需進一步強化，尤其是對于新老員工業(yè)務(wù)知識的理論和實踐培訓，需要規(guī)范統(tǒng)一。
三是浪費現(xiàn)象較為嚴重。企業(yè)的發(fā)展需要開源更需要節(jié)流，目前，一些浪費的現(xiàn)象有抬頭的發(fā)展趨勢，如：電費過高等，因此，要不斷提高全員的節(jié)約意識，倡導(dǎo)勤儉節(jié)約，同時建立符合我們實際需求的各節(jié)約制度，形成一種工作和生活習慣，如：人走關(guān)電，人走關(guān)水等。
四是強化業(yè)績責任觀念。企業(yè)生須有業(yè)績，有了業(yè)績才能生存發(fā)展，目前，業(yè)務(wù)中心、網(wǎng)絡(luò)中心的業(yè)績還需不斷提高，此外，下屬分校中，還存在著一些因責任心不強，造成業(yè)績下滑的現(xiàn)象，所以強化業(yè)績責任觀念，加大管理力度，提高效能十分緊迫。
五是成考工作需強化。近年來面對日趨激烈且殘酷的教育市場，我校成考工作每年的任務(wù)完成率并不理想，從今年上半年的總體情況來看，離我們的需求還有一定的差距，因此，如何突破成考工作困境，圓滿完成今年成考的各項任務(wù)指標是我們急需要面對的事情。
六是存在著管理不規(guī)范的現(xiàn)象。管理工作仍需進一步規(guī)范化，目前我校存在著分校崗位不清晰，職能設(shè)置不合理等現(xiàn)象，影響了工作效能，所以，加快分校崗位和制度建設(shè)迫在眉睫，這也是我們下半年工作重點之一。
四、下半年工作計劃
面對激烈的市場競爭，只有不斷提高自我，不斷完善自我，才能贏得市場，發(fā)展壯大。下半年我們的工作重點主要有以下幾個方面。
一是圍繞著年度目標任務(wù)計劃，加快各項工作的推進力度，力爭確保年底圓滿完成各項任務(wù)。
二是強化績效考核的制度建立和完善工作，不斷調(diào)動廣大員工工作的積極性，主觀能動性和工作激情，促進各項工作科學快速發(fā)展。
三是注重開源工作的推廣。結(jié)合市場項目的實際情況，不斷拓寬經(jīng)營思路，引進新項目，提高企業(yè)的市場競爭力。
四是注重企業(yè)文化建設(shè)。文化是靈魂，優(yōu)秀的企業(yè)文化能夠催人奮進，能夠不斷提高企業(yè)的戰(zhàn)斗力，下半年我們將結(jié)合我們企業(yè)發(fā)展的實際情況，不斷推動符合我們實際情況的企業(yè)文化建設(shè)，提升員工對企業(yè)的歸屬感和責任感。
路漫漫其修遠兮，在未來的工作中，面對行業(yè)的總體情形，我們堅信在集團的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體員工的團結(jié)協(xié)作中，我們必將能夠破解各種難題，迎難而上，實現(xiàn)集團又好又快的科學發(fā)展。
培訓半年工作總結(jié)14
本學年我校校本研訓工作在教研處的牽頭下，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在各教師積極參與配合中，完滿完成任務(wù)。學校根據(jù)永教師〔xxxx〕388號文件《關(guān)于開展xxxx縣xxxx-xxxx學年校本研訓工作項目方案制訂與審核推進活動的通知》，制定了《xxxx中學基于“目標達成”為核心的學科教學研究校本研訓項目制方案》。在這一年中，學校積極推動新課標的實施，積極探索新課程背景下教師學習和研究方式的變革，繼續(xù)深化教育教學科研課題研究，提高教師的科研能力，促進全體教師的和諧發(fā)展，結(jié)合教學常規(guī)達標的要求，已經(jīng)順利開展了各項校本研訓項目的各項內(nèi)容，現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：
一、提高認識，制定方案，健全組織機構(gòu)
根據(jù)學校的實際情況，于xxxx年9月份成立了校本研訓工作團隊，以戴德康、戴新法為行政小組，負責協(xié)調(diào)學校各方面的校本工作，提供經(jīng)費，保障培訓的展開；以吳恩慈、徐海曉為項目負責人，負責項目制定的實施毓整體規(guī)劃，組織并協(xié)調(diào)各項工作；各教研組長來統(tǒng)籌規(guī)劃學科組校本研訓活動，并配合學校的校本研訓工作；各備課組長具體執(zhí)行各項校本活動，負責簽到統(tǒng)計與總結(jié)匯報；每位教師為具體實施者。整個方案逐級分層遞進，明確分工責任，落實任務(wù)到位。
二、做好各項研訓項目內(nèi)容，規(guī)范校本教研，促進教師專業(yè)發(fā)展。
本學年按照學�；凇澳繕诉_成”的'校本研訓方案，以課堂教學是研究對象，以實施有效教學為研訓目的，通過備課、上課、聽課、評課、反思等形式，切實改變教師教學觀念，促進課堂教學目標的達成。例如xxxx年10學召開了全校教師的校本研訓項目實施動員大會，吳恩慈老師介紹了校本計劃，布置了相關(guān)任務(wù)；xxxx年10-11月各備課組進行了集體備課，討論課堂教學目標的達成；xxxx年10月各調(diào)入教師針對目標達成開出了新教師調(diào)研課；xxxx年11-12月各備課組展開了課堂教學診斷月活動，共開設(shè)了63節(jié)公開課，講座4個；xxxx年12月各備課組開展了集體研討活動；xxxx年2月各教師撰寫讀書心得，上交了131篇心得體會；xxxx年3-4月，學校開展了青年教師成長型課堂活動，來自各個學科的18位年青教師開出了不同特色的課堂；xxxx年4月18日邀請了溫州大學的黃友初教授做題為《從教學知識到教學行為――談“目標達成”的課堂教學》的專題講座，全校老師參與；xxxx年5月，學校開展了教學開放周活動，共開設(shè)了38節(jié)公開課，廣大老師積極參與上課聽課評課活動；xxxx年5各教師積極參與評課，上交評課稿126份，經(jīng)各教研組長評定，共評出一等獎28篇、二等獎42篇、三等獎34篇；xxxx年6月學校開展了名師引領(lǐng)開放周活動，各名優(yōu)骨干教師參與課堂，共開設(shè)了15節(jié)公開課。
本校尤其重視對全體教師的教育教學技能培訓，xxxx年上半年，學校39位音、體、美、信息技術(shù)以及社會思品的老師在教研處的指導(dǎo)下率先參加了“浙江省教育信息技術(shù)能力提升工程培訓”，大家相互學習取長補短出色的完成了培訓任務(wù)，提高了教育科研水平。其他學科的老師也計劃在xxxx年下半年參加信息技術(shù)能力提升工程培訓，經(jīng)過這次培訓，相信老師們的教育信息技術(shù)水平會得到很大的提升。
三、積極組織教師參賽，成績斐然
本學年我們組織老師參加各級各類競賽評比：xxxx縣教師基本功比賽、xxxx縣中小學教師班會課優(yōu)質(zhì)課評比、xxxx縣中小學信息技術(shù)微課程比賽、xxxx縣初中教師命題比賽、xxxx縣論文案例評比、xxxx縣信息技術(shù)學科備課常規(guī)比賽、xxxx縣第一屆教師編程大賽等等，在各類比賽中我校教師均有獲獎，并且成績優(yōu)秀，其中一等獎有30人次、二等獎有28人次、三等獎有19人次。
四、積極上傳博客，保存資料
各教研組、備課組在活動后，積極整理上傳資料到學校的校本博客中，保存活動記錄，兩個學期共上傳博客220余篇，較好地展示了學校校本研訓活動的全貌。
總之，本學年校本研訓工作沿著方案在有序的開展中，在健全領(lǐng)導(dǎo)小組與管理制度下，通過各類活動，努力提高教師的教育教學水平、改進教學方法、深化教育教學改革、推進課程改革，取得了一定成效。但也存在不少需要進一步完善之處，一是各備課組在教改、科研力度不一致，如個別備課組集體研討活動不能真正落到實處，走過場，形式化，教研活動未能有效地組織教師進行業(yè)務(wù)學習或教學研討。二是尚需增加教研投入，多聘請有關(guān)專家對學�？蒲小⒔虒W進行指導(dǎo)，同時，在技術(shù)、設(shè)備上提供更多保障。
培訓半年工作總結(jié)15
今年上半年,我縣以新型農(nóng)民教育工程為載體,以增加農(nóng)民收入為中心,以實現(xiàn)農(nóng)村適齡富余勞動力充分轉(zhuǎn)移為主線,以提高農(nóng)村勞動力就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力為重點,大力開展農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓工作,取得了明顯成效。今年1—6月份，全縣共舉辦服裝縫紉、數(shù)控機床、電焊工、電腦、電子電工等各類技能培訓班130期，培訓農(nóng)村勞動力6452人，其中持農(nóng)民培訓券參加培訓人數(shù)3200人，培訓合格率95%以上，培訓后就業(yè)率達85%以上。
一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)，實行目標管理。成立了縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)擔任組長、副組長，縣勞動保障、扶貧、農(nóng)業(yè)、財政等相關(guān)部門的主要負責同志為成員的縣農(nóng)村勞務(wù)輸出工作協(xié)調(diào)小組，專設(shè)辦公室，對全縣農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓、勞務(wù)輸出和就地轉(zhuǎn)移實行統(tǒng)一規(guī)劃、扎口管理、組織協(xié)調(diào)和指導(dǎo)服務(wù)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也相應(yīng)建立了農(nóng)村勞務(wù)輸出工作小組，并依據(jù)勞動保障事務(wù)所建立農(nóng)村勞務(wù)輸出工作辦公室，形成分工明確的組織體系，為做好農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓工作提供了組織保障。年初，縣勞動保障部門會同扶貧、農(nóng)業(yè)、農(nóng)工辦等部門將年度培訓目標分解落實到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和相關(guān)培訓機構(gòu)，實現(xiàn)目標管理，落實目標責任，有計劃地開展轉(zhuǎn)移培訓工作。
二是發(fā)展培訓載體，夯實基礎(chǔ)工作。按照省委、省政府“500萬農(nóng)民大轉(zhuǎn)移”和“百萬農(nóng)民大培訓”的目標，大力發(fā)展培訓載體，建立健全轉(zhuǎn)移培訓體系。經(jīng)過近幾年的努力，全縣職業(yè)技能培訓機構(gòu)已發(fā)展到32家，年培訓能力達到萬人，其中有17家培訓機構(gòu)被認定為省級農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移定點培訓機構(gòu)，初步形成了以縣級培訓機構(gòu)為龍頭，鄉(xiāng)鎮(zhèn)培訓機構(gòu)為主體，民辦培訓機構(gòu)為補充的培訓網(wǎng)絡(luò)，有力推動了農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓工作的順利開展。
三是結(jié)合本地特色，創(chuàng)新轉(zhuǎn)移培訓模式。積極創(chuàng)造學校與學校、學校與企業(yè)、學校與中介機構(gòu)聯(lián)合協(xié)作的轉(zhuǎn)移培訓新模式，大力推行轉(zhuǎn)移培訓、職業(yè)介紹和跟蹤服務(wù)“三位一體”的就業(yè)服務(wù)新機制，努力打造培訓專業(yè)、培訓學校和外出勞務(wù)新品牌。有效整合各類教育培訓資源，并將轉(zhuǎn)移培訓的重點逐步下移到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村，培訓機構(gòu)按照“統(tǒng)一執(zhí)行轉(zhuǎn)移培訓政策、統(tǒng)一建立學員管理檔案、統(tǒng)一教學計劃、統(tǒng)一考核發(fā)證”的要求，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村設(shè)立培訓點，就近就地組織農(nóng)民參加技能培訓，既方便了農(nóng)民，降低農(nóng)民的培訓成本，又擴大了培訓生源。
四是強化就業(yè)服務(wù)，開展培訓就業(yè)對接。認真貫徹“勞動者自主擇業(yè)、市場調(diào)節(jié)就業(yè)、政府促進就業(yè)”的方針，在抓好縣級人力資源市場規(guī)劃建設(shè)的同時，切實加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞動保障工作平臺建設(shè)，積極構(gòu)建城鄉(xiāng)一體化的人力資源市場，充分利用全省農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移“鎮(zhèn)鎮(zhèn)通”工程信息網(wǎng)絡(luò)，為農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)提供信息服務(wù)。落實省委、省政府關(guān)于南北掛鉤、對口交流的工作部署，定期舉辦勞務(wù)輸出專場招聘活動，為經(jīng)過轉(zhuǎn)移培訓的學員牽線搭橋，提高培訓后的就業(yè)率，努力實現(xiàn)“培訓一人、就業(yè)一人、脫貧一戶”的目標。
五是加強培訓監(jiān)管，提高轉(zhuǎn)移培訓效果。全面推行培訓券制度，對農(nóng)村貧困勞動力實行減免費培訓。縣勞動保障、扶貧、農(nóng)業(yè)、財政等職能部門密切配合，分工協(xié)作，并建立培訓前備案制度、培訓中核查制度、培訓后驗收制度和培訓補助申報制度等四項轉(zhuǎn)移培訓監(jiān)管制度，進一步規(guī)范農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓行為，確保培訓時間和培訓質(zhì)量。認真做好培訓券發(fā)放工作，根據(jù)不同培訓工種，
對參培學員發(fā)放不同面額的.培訓券。補貼標準為一般工種每人200-300元，技術(shù)含量高的培訓工種每人400-500元。為防止培訓券流失，采取到培訓班現(xiàn)場發(fā)放的辦法，確保培訓券發(fā)放到確實參加培訓和最需要補貼的農(nóng)民手中，并對農(nóng)村貧困勞動力和未能升學的應(yīng)屬初、高中畢業(yè)生優(yōu)先發(fā)放。嚴格執(zhí)行省文件規(guī)定，縣各相關(guān)職能部門加強協(xié)調(diào)配合，建立完整的培訓券發(fā)放、管理、審核和兌現(xiàn)工作程序，確實提高培訓券的使用效益。
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