人力資源管理實習報告(精品15篇)
在學習、工作生活中,報告與我們愈發(fā)關系密切,報告具有雙向溝通性的特點。你所見過的報告是什么樣的呢?以下是小編精心整理的人力資源管理實習報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
人力資源管理實習報告1
實習目的:平時只能從課本上學習理論知識,通過實踐學習一些書本學習不到是知識,積累實踐經驗,為日后參加工作打下基礎。
實習時間:20xx年3月1日——20xx年6月30日
實習地址:針尖內燃部件制造有限公司人力資源部
人力資源其職業(yè)道德的基本要求
由于缺乏實踐經驗,我對民營企業(yè)性質的人力資源管理工作了解不多,認識不深。為了能更快適應環(huán)境,更好地開展工作,我特別注重加強專業(yè)知識的學習,堅持“向同事學、向書本學”的思路,不斷提高業(yè)務水平,以彌補自身專業(yè)知識結構的欠缺和閱歷短淺的受限!叭诵,必有我?guī)煛,企業(yè)中的每一位和同事都是我的老師,他們的豐富經驗是一筆寶貴的財富,是我不斷學習的源泉。為此,我積極向身邊的、同事和前輩們請教,虛心吸取他們的寶貴經驗,以他們的工作思路、言行舉止、工作程序和工作方法為榜樣,規(guī)范和糾正自己方法、思路上的缺陷。另一方面,通過系統(tǒng)的學習企業(yè)人力資源開發(fā)與管理、民營企業(yè)黨務管理實務等業(yè)務知識,努力掌握與企業(yè)主橋梁工程有關的工作內容,熟悉工作流程。
這次實踐經歷讓我發(fā)現(xiàn),理論與實際的差距:剛踏上社會的我躍躍欲試,大有氣吞山河之勢,因為我平時學的知識終于可以派上用場了。但后來實踐發(fā)現(xiàn)實際上我看的只是基本理論學,尚未具有發(fā)展?jié)摿,沒有容入企業(yè)。這次到企業(yè)實習最有體會的是人力資源其職業(yè)道德的基本要求以及對我的影響。
1. 人力資源其職業(yè)道德的基本要求
一要有愛心:愛職業(yè),愛員工,敬重領導。二要有責任心:認真做好工作中的每一件“小事”。人力資源管理工作事無巨細,事事重要,事事都是責任。三要業(yè)務精益求精:時時、事事尋求合理化,精通人力資源業(yè)務,知人善任,用人有方,追求人與事結合的.最佳點。四要有探索、創(chuàng)新、團結、協(xié)調、服從、自律、健康等現(xiàn)代意識。五要樹立誠信觀念。誠信乃做人做事之本。
由于人的工作是最復雜微妙的工作,人力資源主任這個職位是對個人品性要求很高的一個職位,需要以積極的心態(tài)去全身心的投入其中。想成為一個合格甚至優(yōu)秀的人力資源員工具備以下方面的素質:
。1)具備公正、忠信、堅定勇敢的意志力。相對來說,只有公正才可以做到無私,才能夠客觀地對人力進行評估、確定,在選拔、推薦、使用人才時堅持“唯才是用”的原則。還要具有堅定勇敢的意志力才能使自己在人力資源構造過程和開展自己的工作中,承受來自于各方面的壓力和挑戰(zhàn)來堅持公正、忠信的原則。
。2)具備廣博的社會科學知識。一方面可充分利用各種社科學知識或方法。另一方面,一個人力資源的負責人同時要和不同專業(yè)、不同領域的人員接觸相處,廣博的社會科學知識有住與提高對各種人才以及各類人才和不同層次的人才進行驗核判別,也有利于人力資源建立廣泛的社會關系,為建造單位或組織所需的人力資源庫營造條件。
。3)具備實現(xiàn)人力資源有效管理的專業(yè)知識和職業(yè)能力。這些知識和能力包括:人力資源規(guī)劃管理和人力資源管理手冊設計的能力職位分析和績效考核管理能力;薪酬與福利管理能力;人力資源開發(fā)、培訓能力;人事制度管理能力。當然,作為人力資源經理還具備組織能力、領導能力、表達能力、自信力(以及對人力資源管理工作的興趣或愛好)等其它素質能力。
當前針尖內燃部件制造有限公司正在深化改革,以強化科學管理,提高工作質量和辦事效率,提高企業(yè)經濟效益為目的,真正建立起符合市場經濟規(guī)律的、規(guī)范合理的、符合現(xiàn)代企業(yè)制度要求的組織管理體系。同時在工作制度方面實行崗位技能工資制,規(guī)范工資分配體系,加強崗位技能工資制的管理。
以上幾方面可以看出,人力資源部的職責工作及對員工的要求是全面的,在整個單位中發(fā)揮著重要的作用。
我國熱力資源非常豐富,這是建設社會主義現(xiàn)代化強國的寶貴財富,但是我國的人力資源管理狀況,尤其是企業(yè)的人力資源管理與西方發(fā)達國家還存在著較大的差距。如何改善人力資源管理,充分發(fā)揮人力資源的使用效益,從而實現(xiàn)人力資源的可持續(xù)性發(fā)展,已成為每一個企業(yè)所面臨的重要課題。
因此我在針尖公司學到的不僅僅是職業(yè)技能,更可貴的是學到如何先去做個正直、無私、博學的人。也為我今后的學習指明了方向。
2.對人力資源管理的幾點建議:
。1)在激烈競爭的現(xiàn)代企業(yè)中,企業(yè)如果沒有創(chuàng)新,就很難發(fā)展,即使生存也會面臨危機在管理上也是如此,企業(yè)通過不斷地自我否定、自我超越,不斷楊棄來提高管理水平,提高人力資源的利用效率。
(2)首先我們企業(yè)應該要樹立人力資源管理的觀念,將人力資源管理納入企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略之中。
。3)人力資源管理要與企業(yè)的經濟掛鉤,建立多種形式的系統(tǒng)化的激勵機制,重視精神激勵。
1)目標設定方面不僅要體現(xiàn)企業(yè)目標的要求,還必須要滿足職工個人發(fā)展的需求
2)物質激勵是基礎,但不是萬能的,精神激勵是根本,二者的完美結合才能使企業(yè)真正留住人才
。4)要充分利用外部資源為企業(yè)人力資源發(fā)展服務。
實習總結:不知不覺實習結束了,在這段時間真的很高興,身上學了還多有關人力資源的知識,課外的知識。這一個過程是值得我回憶的。所學到的和接觸到的給人以啟發(fā),對我們這些在校大學生,對以后要從事的職業(yè)崗位進行全方位的了解,不僅是接觸了解社會,更是提高自身的好機會,對適應社會是很有裨益的。
人力資源管理實習報告2
組織單位:安徽建筑工業(yè)學院法律與政治系
安徽省人才交流中心
參觀主體:xx人力資源管理專業(yè)1班全體同學
參觀流程:(1)我系師生一行乘校車至安徽省人才交流中心
。2)于省人才中心會議室聽主題報告:省人才中心副主任王靜、我系陳老師以及省人才中心市場部部長熊建勛、培訓部部長方江、人事代理部部長余松柏分別就省人才中心的情況及人事代理、人才派遣等相關領域做了主題發(fā)言。
。3)我系老師帶領同學參觀了省人才中心的人才交流大廳
實習目的:
專業(yè)認識實習是專業(yè)教學工作的重要組成部分,是全面實施素質教育、提高我們綜合素質的重要途徑,對我們認識社會、適應社會、了解專業(yè)工作的實際、培養(yǎng)分析和解決實際問題的能力有重要作用。人力資源管理作為一門理論與實踐密切結合的學科,與之相關的專業(yè)實習是鞏固我們的人力資源管理理論,強化我們對各項人力資源管理技術熟練程度的一項基本的培訓實踐環(huán)節(jié)。
通過實習,讓我們接觸社會,認識社會,初步了解人力資源管理工作的實際,把所學的知識綜合地運用于實踐,使之在實踐中得到檢驗并指導實踐,從而培養(yǎng)我們獨立從事人力資源管理工作的基本能力,為今后就業(yè)和從事人力資源管理工作奠定基礎。
通過實習,使我們加深對黨和國家的方針政策的理解,進一步堅定從事人力資源管理工作的信心、增強工作責任感和使命感,提高綜合素質。
心得體會:
在陳老師和連老師的帶領下,我們xx人力資源管理1班的學生來到了安徽省人才服務交流中心,按照陳老師和安徽省人才服務交流中心有關領導的事先安排,我們先在安徽省人才服務交流中心會議室由中心各位領導給我們詳細講解了中心相關部門的實際工作狀況,然后由陳老師帶領我們和各位領導進行交流。此次實習真正接觸到了人力資源管理中的實際問題,我們徹底從書本中解脫出來,不再充滿幻想,認識到理論與實踐的差距,也了解到我們專業(yè)的出路。尤其后期同學們就人力資源管理中的一些不明白的問題和就業(yè)狀況提出問題,各位領導的解析讓我們茅塞頓開、醍醐灌頂、如坐春風。
中心領導的主題報告:
王靜主任:主要就人才交流中心的情況做了詳盡的介紹。包括省人才中心的性質、組織機構、以及與兄弟省市人才中心的比較、未來人才中心的發(fā)展趨勢、我省人才中心的品牌業(yè)務等做了詳細的介紹。最后,王靜主任拋出了中心現(xiàn)面臨的一些問題。
。1)公益性任務和資金不足之間的矛盾。省人才中心屬于全額撥款的事業(yè)單位,目前人才服務的主要趨勢是公益服務,任務多資金少的狀況導致工作開展問題很大。
。2)與兄弟省市相比,軟、硬件的差距很大。包括中心的建筑面積、辦公設備以及地方觀念的固化等軟、硬件和其他省市相比差異很大。
。3)國家人力資源與社會保障部的合并成立的大環(huán)境導致急需整合人力資源市場,主要包含人才市場、勞動力市場、和畢業(yè)生市場的整合。
余松柏部長:主要就人事檔案代理工作的主要內容、人事檔案工作的特點、人事檔案和畢業(yè)生人事檔案等大家所關注的內容做了詳細的.分析和闡述。人事檔案代理是指提供人事檔案接轉、收集、整理和應用服務,主要具有政治性、公益性和服務性等特點。人事檔案又稱干部檔案,是記載干部個人事跡的原始資料。是國家干部選拔用人的主要依據。畢業(yè)生的人事檔案可以轉到工作所在地、學校所在地、打回原籍或者打回意向城市管理。
方江部長:主要就什么是人事派遣、為何開展人事派遣及如何開展人事派遣做了詳細的介紹。人才派遣又稱人才租賃,主要面向國有大型企業(yè)或國家機關事業(yè)單位用工。人才派遣主要牽涉到用人單位、用工單位和勞動者三方,由用人單位和勞動者間的勞動合同、用人單位和用工單位之間的派遣協(xié)議兩個合同維系三方關系。
中心的諸位領導的精彩演講贏得廣大同學的一陣陣熱烈的掌聲。
最后,陳老師就大家所關心的問題以及自身的親身體會和中心的領導進行了深刻的交流。并鼓勵大家就自己感興趣的話題向各位領導提問。其中:徐中濤、王順利、李文文、代權偉、吳強等人向各位領導提出自己的問題,中心領導一次給出了滿意的講解。贏得了同學們的熱烈掌聲。由于時間的關系,整個實習活動在緊張有序的過程中結束了。
對于省人才交流中心王靜主任拋出的問題的一點不成熟的想法:
首先針對公益性任務和資金不足之間的矛盾。我們都知道,500人以下的單位靠關系管理,500人以上的單位靠制度管理這個原理,由這個原理可以推出對于多任務少資金的矛盾,就是要靠制度化管理。由此我認為“自助式”人力資源管理是解決問題的好方法。具體做法大致是把人力資源管理的各項工作規(guī)范化、程序化、格式化,從而實現(xiàn)各項人力資源管理工作的自助式服務。
與兄弟省市相比,軟、硬件的差距很大。這是我們中部省市所面臨的一個共同點問題,西比不過云南,東比不過江浙。大致應該從資金的來源、使用方面進行有效的控制。解決問題的途徑是在節(jié)約開支的情況下與條件較好的省市開展合作,實現(xiàn)硬件資源的共享。對于資金來源,陳老師指出的多元化經營我認為是再好不過的解決方式了。
國家人力資源與社會保障部的合并成立的大環(huán)境導致急需整合人力資源市場,主要包含人才市場、勞動力市場、和畢業(yè)生市場的整合!澳笏榱嗽僬稀钡淖龇ㄎ蚁胝f很難行的通的,現(xiàn)階段我認為比較有效的方法是先從形式上整合,但仍按照原市場模式運作,在總結三個市場共性的基礎上,區(qū)別之間的差異,經過過度期以后,最終實現(xiàn)三市場的綜合。
以上幾點是我對于王靜主任提出的三個問題給出我自己一些不成熟的想法,具體操作細節(jié)就不詳細贅述了。
對于本次認識實習,我覺得受益匪淺,幾位省人才交流中心的領導的演講很生動,內容很深刻,也不局限于我們平時所學的書本的知識,所有的同學都對人力資源管理的未來充滿了自信和期待。面對當前人力資源管理中出現(xiàn)的問題,我們有信心處理好它們,這些也都將成為我們職業(yè)生涯的開始。
學生:劉瑞超
二○xx年六月二十二日
人力資源管理實習報告3
對于大學生來說,社會是一個熟悉卻又非常陌生的地方。作為一名人力資源管理專業(yè)的學生,實際工作經驗對我來說非常重要。對于這次實習機會,我也很重視。
回顧這一段時間的工作,作為一名實習生,在領導的指導和培養(yǎng)下,我積極掌握了人事部門的工作職責,并憑借自己的努力,積極完成工作任務,通過實踐提高了自我認識和專業(yè)知識能力。
在xxx公司做人事實習生期間,我獲得了很多經驗和收獲。實習中的經歷不僅提高了我的專業(yè)和工作能力,也讓我適應了這個環(huán)境,讓我在公司環(huán)境中能夠獨立!現(xiàn)在,我的實習總結報告如下:
一、實習的目的
1.體驗實際的社會環(huán)境
在校園里的學習讓我明白了社會有多復雜,但是知道和適應是兩回事。就算我做好了充分的準備來到社會,也一定會遇到我意想不到的事情。所以我會通過實實在在的融入社會,讓自己完全融入社會,為自己將來真正走向社會做好準備。
2.通過工作鍛煉自我能力。
作為人力資源管理專業(yè)的學生,我們要面對的是在新的社會和企業(yè)中工作的.“人”。所以我必須在實踐中積累更多的實踐經驗,才能擔當起“管理”的名號。也是因為這份工作,我才真正意識到經驗在人力資源管理中的重要性。
3.掌握生活技能
其實生活似乎一直是我實習最大的煩惱。作為一名學生,這是我第一次獨自生活。雖然考慮了很多情況,問了很多長輩前輩,但畢竟是自己的人生,只有自己的努力才能真正成長。
二、實習工作
在這份工作中,我成功地加入了xxx公司,在人事部實習。但是之后要面對很多工作,而且都是繁瑣的。作為一個人,不僅僅是招人和管理員工信息。對于公司的大小,從考勤到離職,我們的信息都要及時更新,相關手續(xù)也要完成。
為了做好這些工作,我在工作中積極學習,嚴格學習并遵守公司的各項規(guī)定和要求。在領導的指導下,我一步步的積累和提高自己的工作能力,通過自學進一步優(yōu)化自己的工作經驗。
三、實習經歷
剛開始實習的時候,感覺壓力很大。因為我的知識和經驗都是從書本上來的,但是實踐的不多,F(xiàn)在突然來一份真正的工作讓我有一段時間不舒服。但是隨著工作的不斷發(fā)展,我的工作能力越來越成長,現(xiàn)在這些工作的壓力也小了很多。但是以后我會保持這種壓力,讓自己認識到自己現(xiàn)在的不完美,提升自己,讓自己更好的處理人力資源管理的工作!
人力資源管理實習報告4
1、實習目的:在大學畢業(yè)之際,畢業(yè)實習是極為重要的實踐性學習環(huán)節(jié),通過階段性時間的實習,為我們之后走向社會從事人力資源管理工作奠定良好的工作基礎。在大學里,我們學習的專業(yè)課程主要是人力資源管理專業(yè)的六大板塊方面的理論知識,只有通過實實在在的實習,才能發(fā)現(xiàn)我們自身存在的不足,才能更加深刻的了解人力資源的工作內容及性質,在實踐中結合理論加深對專業(yè)的認識和總結,將專業(yè)知識與實際接軌,逐步認識體會,從而更好地將所學的理論知識運用到工作中去,為以后畢業(yè)走上工作崗位打下一定的基礎。
2、實習單位:xxx股份有限公司
3、實習時間:20xx年xx月xx日xx月xx日
實習單位簡介
xxx股份有限公司成立于20xx年xx月,是以生產汽車零部件、專用車為主的民營企業(yè)集團,總資產超過40億元,員工4000多人,是廣州較大的汽車零部件制造企業(yè)之一。現(xiàn)擁有十家子(分)公司和合資企業(yè),具有較強的機械加工、模具制造、汽車飾件制造、沖壓、焊接、鍛造能力。方盛公司確立了合作、超越、誠信、發(fā)展的經營理念,樹立團結、奉獻、學習、創(chuàng)新的員工精神,明確了不斷進步、成為優(yōu)秀的方針目標,倡導先做人后做事、奮發(fā)有為的價值取向,為公司持續(xù)發(fā)展奠定了企業(yè)文化的基石。十幾年來在公司規(guī)劃的引導和企業(yè)文化的激勵下,實現(xiàn)了快速健康發(fā)展,由過去只為東風柳汽單一配套到同時面向上汽通用五菱、東風公司、一汽解放、北汽福田、宇通客車、金龍客車等知名企業(yè)提供配套。汽車零部件福獅牌專用汽車在市場上已具有一定的市場影響力和品牌知名度。
實習過程和內容
在這一個半月的實習工作中,雖然有很多辛酸,但最多的還是歷練與收獲。記得剛到公司的第一天,我被安排在一個辦公室文員身邊學習。第一天是最難熬的,從學校到社會的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同,大家把你當成隱形人的感受只有親身經歷過的人才能體會。幸好宿舍的女孩子們對我很好,告訴我他們剛出來工作的經歷,也是從被當成隱形人開始的,從打雜的過來的,勸我要挺得住,堅持走過來就好了。我剛開始接觸的工作就是招聘,我自己還是一個剛剛走上工作崗位的新手,卻要去招人,有點緊張也有點興奮。我們公司是以汽車銷售為主的,有很多有關汽車的專有名詞是我以前從來沒有接觸過的,所以也就有很多我不熟悉的工種。因為公司做業(yè)務壓力比較大,員工流動性非常大,來應聘的人員多了,我發(fā)現(xiàn)了一個差別,就是北方與南方的差別。在南方,大多數(shù)20歲左右就出來找工作了,就連我們辦公室就有兩個女孩是87年的,他們均已工作一年;而北方大多二十三四才剛剛大學畢業(yè)步入社會。從北方到南方找工作的年輕人就是年齡大,經驗少。所以為了盡快融入南方這個快節(jié)奏快腳步的社會中,我要更加虛心的努力的吸收這里的一切。
在這一個多月中,我的主要工作內容是協(xié)助管理部的同事們做各項人事及日常行政工作,包括網絡招聘,現(xiàn)場招聘,電話預約面試,公司的新員工入職培訓,各種年度培訓的實施及入職,離職等手續(xù)的辦理。在這一過程中,我采用了看、問、學等方式,初步了解了公司管理部的具體工作和專業(yè)技能,進一步把大學的理論知識與實際工作相結合,拓展了自己所學的專業(yè)知識,讓自己受益匪淺。
(1)招聘方面:因為自己剛接觸這份人事工作,所以,很多情況下自己都處于一個學習和摸索的狀態(tài),可能很多工作都是做的不夠到位!招聘工作的大致內容是在網上招聘網站篩選求職簡歷,并預約通過簡歷篩選的求職者來公司面試,給到公司應聘者進行簡單初試,因為我們主要是招聘業(yè)務員,比較注重個人形象和言談舉止,通過者再推薦到各需求部門經理處進行復試。因為公司人員流動性大,也就意味著招聘任務比較重,所以每個月都要參加幾次大型現(xiàn)場招聘會,但目前這個時間段人才市場人才供需情況來看,屬于淡季,因而到人才市場找工作的人比較少,質量也不是很好。有些求職者只是處于觀望狀態(tài),有好的機會或工作就選擇跳槽;有的求職者只是投了簡歷,約定好了面試卻選擇放棄,可能因為工作地點或薪資待遇或家庭問題;有些求職者面試通過了也選擇放棄,可能因為對公司的一些銷售政策或壓力。綜合這些情況,導致每次網絡招聘和現(xiàn)場招聘的最后效果來看都不是很好,所以,招聘任務對自己來說,任重而道遠!
(2)其他方面:人事工作的內容很廣泛,每個公司的具體工作也各不相同。在公司實習期間,除了負責招聘與培訓工作之外,還協(xié)助同事辦理入職手續(xù),包括合同的簽訂,廠牌的辦理和住宿的辦理等;以及離職手續(xù)、員工異動手續(xù)辦理等;建立和整理員工檔案,以備隨時出檔和歸檔;公司員工活動的組織與實施,如銷售公司的第二屆足球賽,營銷杯籃球賽。其中包括賽前的海報與橫幅的宣傳,活動經費的預算與申請,活動的主持等;
實習單位問題和建議
通過這一個多的實習,我對人力資源的專業(yè)有更深刻的認識。同時,我覺得公司在一些細節(jié)方面還有待提高!
第一,對于我們剛到公司實習或入職的人員應該要安排明確的
老員工來帶新員工,安排明確的任務給我們做。因為剛到公司的人員對公司的工作不熟悉,對工作等周圍的環(huán)境也不能很快的適應,所以不能這樣讓我們在公司漫無目的的工作,感覺就是打雜,得不到公司的認可,給新員工心理上對公司造成很大的不良影響;
第二,應該部門領導應該多跟新員工進行交流與溝通,人性的關懷,讓新員工有家的感覺,這樣才會踏踏實實安心下來工作;每個新員工都會有犯錯的時候,所以我希望領導在指出員工錯誤的同時,更多的`是給予支持與教導!
第三,在招聘過程中,太夸大公司的薪酬福利,帶有忽悠的意思!我很明白這站在公司的角度來說,是最大范圍的吸引社會人才到公司工作,從短期效益來說很有效。但是我覺得站在求職者的角度,最后只會是給雙方造成更大的損失。求職者進入公司后一般發(fā)現(xiàn)公司的各方面與自己的期望值相差太大的話,一般都會選擇離職或自離,這樣公司的招聘任務還是沒有實現(xiàn),還會給公司造成不良的社會聲譽!所以,我覺的在招聘過程中應該對求職者相對坦誠寫,解除求職者心里的一些顧慮,讓他們能夠有心理準備!
第四,公司應該也要在銷售政策上適當做出些調整!為什么公司的人員流動性這么大,為什么會有這么多人員抱怨公司?不外乎有些求職著三心二意,但肯定公司政策方面也有些不足,所以適時政策調整,可以減少公司員工的流動,減少招聘成本和培訓成本,也有利于公司人才的長期培養(yǎng)。
第五,關于離職這塊,公司很少有離職面談。一般的話,員工離職就是領導簽個字,交接下工作,員工就這樣走了!我覺得應該采用離職面談,加強對離職原因進一步了解,一方面可以通過面談可以知道員工的一些內心想法,發(fā)現(xiàn)離職的原因是員工自身因素還是公司因素或者公司外部因素,這樣可以及時發(fā)現(xiàn)問題,做出調整,挽留一些員工,減少以后的員工流失率及離職率!
實習體會
從踏入公司的那一天起,我意識到我的肩上開始扛著責任,凡事得謹慎小心,否則對不起關心自己的人們。實踐是檢驗真理的唯一標準從學校到社會的大環(huán)境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領導,曾經同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣人與人之間的勾心斗角,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領導的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,領導的眼色同事的嘲諷。失落時的無奈想找人訴說是卻發(fā)現(xiàn)沒有人可以傾訴。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。諺語有云:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識},關于做人,做事,做學問。
在實習過程中發(fā)現(xiàn),理論與實際是有很大差距的?赡芪覀冊诖髮W里學的知識根本就很難運用到工作中來,或者根本行不通!同時,走到社會中去,形形色色的人都有,有些比較坦誠,有些城府很深,有些資歷很深,因而對于不同類型的人用同一種方式去溝通是很難行得通的!所以,在與他人言談舉止方面都要不斷提升自己,抱著空杯的狀態(tài)去學習,不要覺得自己的學歷很高就很了不起,只有拿得出實實在在的業(yè)績,才能說服別人!
世界上沒有隨隨便便的成功,只有努力付出了才會有回報!我深知自己的職業(yè)之路還很長,所以在今后的工作和學習中,我會進一步嚴格要求自己,虛心向其他領導、同事學習,我相信憑著自己高度的責任心和自信心,一定能夠取長補短,爭取在各方面取得更大的進步。
來到這里工作,不論在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務素質、工作能力上都得到了很大的進步與提高,也激勵我在工作中不斷前進與完善。在以后的工作中我將更加努力上進。
人力資源管理實習鑒定篇三光陰時間,三個月的時間轉眼間就過去了。在這三個月里面,在領導和同事的指導下,向行業(yè)學習知識,向同事請教經驗,傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處。現(xiàn)在自己表現(xiàn),有欣慰也有不足。認識并融入這個團隊,學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。
期間我認真刻苦、吃苦耐勞,有上進心。為人誠懇、虛心好學、能夠正確對待、處理生活及工作中遇到的各種困難,思想積極上進,接受能力和獨立能力強,有很強的團隊精神和集體榮譽感。做事認真負責,有很強的責任心。有強烈的上進心、事業(yè)心,有很強的對環(huán)境的適應能力,能很快融入集體。
在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,我嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象。我腳踏實地的工作,努力做到最好,工作始終以“熱心、細心”為準則。遇到不懂的問題,積極問同事,在同事的熱心幫助下,問題很快就解決了,這簡短的生活,雖然緊張,收獲也很多。但給我的僅僅是初步的經驗累積,對于往后邁出社會還是不夠的。
通過我明白到:工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中,如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,我牢記一個規(guī)則:我永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
我相信通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
人力資源管理實習報告5
xxxx年xx月至xx月的兩個月期間,我在xxxx公司的人力資源部實習。雖然我的本科專業(yè)是漢語言文學,與人力資源管理并不對口,但這并不影響我在實習單位的學習與實踐,相反,我過硬的文字功底還使我兼任了一部分的文秘工作。
這段時間的實習,我感受頗多。有句話說得好,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,書本學來的東西,終究是要經過實踐的,實踐才是檢驗真理的唯一標準。雖然我在大學階段的課余時間中學習了相關的人力資源管理知識,但是面對現(xiàn)實的問題仍然無法快速而有效的處理。
記得剛進公司的那幾天,感覺一切都是陌生和全新的。企業(yè)不是學校,這是一個可以把知識轉化為社會財富的“夢工廠”。在最初的幾天里,工作流程不清楚,接聽電話不知道如何回答,員工反映的問題也不能及時解決,一切都是從零開始,然后就是不斷的請教和詢問,拿不定的就去找部門的同事確認。這段時間所做的事情雖小,但事無巨細,真正把每一件事情做好也不是想象中的那樣容易。因為,自己的每一個行為每一句話都關系到部門和公司的形象和利益,尤其是跟公司外部的人員打交道,比如接一個電話或接待一個來公司面試的應聘者,自己的言行舉止都是在向外展示企業(yè)的形象和文化,哪一點做的不好或者不夠到位都有可能對公司產生不良的影響,而不僅僅是個人的事情。
這段時間里接觸最多的工作便是招聘的相關工作,整理應聘者的資料、參與面試、審核等一系列過程。在招聘的工作中,我發(fā)現(xiàn)剛畢業(yè)的大學生和已經工作幾年的面試者有著較大的差別。很多應屆畢業(yè)生沒有經歷社會生活的磨煉,有時難免眼高手低,沒有一個相對現(xiàn)實可行的自我定位,因此導致就業(yè)心態(tài)浮躁,致使求職屢屢碰壁。回想自己學校的情況,很多同學大學四年中對自己的職業(yè)發(fā)展缺乏清晰的規(guī)劃,面臨選擇時,難以作出真正適合自身情況的選擇。這對我們畢業(yè)擇業(yè)是極為不利的。大學生作為社會上的精英群體,剛從學校出來總是帶著一份高傲。這種高傲主要表現(xiàn)在不能擺正心態(tài),不能放低自己,F(xiàn)在大學生如果在畢業(yè)求職中能夠把自己的心態(tài)或者姿勢放低,將更加有利于找到一份好的工作。從我最近的實習感覺來說,當我們帶著滿肚子的大學理論知識來到公司進行工作時,實際上大部分知識用不上。工作中所需要的知識需要你慢慢的向同事、領導學習。所以說大學生畢業(yè)剛出來就要有一個學習的態(tài)度去找工作。一個好的公司發(fā)展平臺要比你的`工作重要的多。在市場經濟下,作為應屆生的第一份工作越來越不可能是他終身的工作,所以積累經驗就顯得更加重要。
找一個好的發(fā)展平臺,多學習知識,從基層做起,踏實認真,這樣才能積累豐富的經驗,才會為將來的職業(yè)發(fā)展奠定基礎。
通過這段時間的親身體驗,感覺到實際的東西與我自學的書本知識差距還是很大的,理論與實際的結合是需要磨練的。書本上的知識難免滯后,而現(xiàn)實工作最接近實際,且隨著信息化、網絡化、知識型社會的不斷進步和快速發(fā)展,書本知識的更新速度遠遠落后于實際企業(yè)的發(fā)展進程。但是,另一方面,書本上學的東西在一定程度上又是超前的。因為現(xiàn)代企業(yè)管理制度我們基本上都是從西方學來的,尤其是現(xiàn)代人力資源管理制度,在中國的起步是比較晚的。而現(xiàn)實中很多企業(yè)還停留在傳統(tǒng)的人事管理層面,這一現(xiàn)象在一些國企和中小型私企中尤為常見。大多數(shù)的國企和中小型私企都沒有建立完整的現(xiàn)代人力資源管理制度,他們采用的仍然是比較傳統(tǒng)的人事管理。所以,如何正視現(xiàn)實,如何適應企業(yè)的實情和文化,在實習過程中都是比較重要的。
我個人覺得,做一名好的人力資源人員需要具備以下幾種素質:
1)具備實現(xiàn)人力資源有效管理的專業(yè)知識和職業(yè)能力。這些知識和能力包括:人力資源規(guī)劃管理和人力資源管理手冊設計的能力;職位分析和績效考核管理能力;薪酬與福利管理能力;人力資源開發(fā)、培訓能力;人事制度管理能力。當然,作為人力資源經理還應具備組織能力、領導能力、表達能力、自信力(以及對人力資源管理工作的興趣或愛好)等其它素質能力。
2)具備廣博的社會科學知識。一方面可充分利用各種社會科學知識或方法,對人性的分析判別提供技術保證。另一方面,一個人力資源的負責人同時要和不同專業(yè)、不同領域的人員接觸相處,廣博的社會科學知識有助于提高對各種人才以及各類人才和不同層次的人才進行驗核判別,也有利于人力資源建立廣泛的社會關系,為建造單位或組織所需的人力資源庫營造條件。
3)具備公正、忠信、堅定勇敢的意志力。對于人力資源人員來說,只有公正才可以做到無私,才能夠客觀地對人力進行評估、確定,在選拔、推薦、使用人才時堅持“唯才是用”的原則。還要具有堅定勇敢的意志力才能使自己在人力資源的構造過程和開展自己的工作中,承受來自于各方面的壓力和挑戰(zhàn)來堅持公正、忠信的原則。對照這個要求審視自己,雖然我在大學里自學了一些人力資源管理的專業(yè)知識,但是這跟做一名合格的人力資源管理人員所需要的過硬的專業(yè)知識相比,僅僅是滄海一粟。由此我更加堅定要去美國進行專業(yè)的人力資源管理學習的渴望。專業(yè)知識彌補起來具有很強的方向性,因此操作起來也較簡單。相比之下,廣博的社會科學知識更加難以在短時間內提高。知識面是一個長期積累的過程,人力資源管理的工作與社會學、法律、統(tǒng)計學、經濟學、心理學等各個領域都有著千絲萬縷的聯(lián)系。我的本科專業(yè)是漢語言文學,對于這幾個領域的涉獵都遠遠不夠,因此要想建立屬于自己的知識體系還需要廣泛地閱讀其他領域的書籍,多進行跨專業(yè)交流。在這幾條要求里最難的當屬“具備公正、忠信、堅定勇敢的意志力”。品格不同于知識,不是靠長期積累就可以獲得的,而是強調在特定的環(huán)境中養(yǎng)成的個人修養(yǎng)與內涵。環(huán)境對于人的成長有著至關重要的影響,我慶幸自己生長在一個家教嚴格、家風嚴謹?shù)臅汩T第,使得我從小得以培養(yǎng)獨立自主、堅定勇敢的品格。在漫長的求學生涯里我一直擔任學生工作,對于公正這一點我深有感觸。但是學校與企業(yè)是兩個完全截然不同的環(huán)境,在品格養(yǎng)成這條路上我還有很長的路要走。
“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。就像我所在的人力資源部,真正運用到的書本知識很少,最主要是要求你在實踐中自己學習,積累經驗。
實習是工作的前奏,從自身在大學期間學習的理論到現(xiàn)在的實踐,實習成了連接兩者的紐帶,成為一個溝通的橋梁。大學期間學習的理論在我剛進公司實習的時候感覺一無是處,因為很多的東西都需要我慢慢的向師兄或者有經驗的同事去學習,當然學習的這些東西在大學的課本上是根本沒有教過的。
經過這個實習期的檢驗,也發(fā)現(xiàn)自身還存在一定的不足,例如人力資源管理專業(yè)知識還不夠扎實,實際操作能力還比較差,溝通協(xié)調能力需要進一步的提高,應對復雜的現(xiàn)實情況處理能力還很欠缺。當然,在工作期間也犯過錯誤,如對一些常用人事表格的填寫檢查不仔細造成后期工作的不便,錄入人事報表的數(shù)據出現(xiàn)過誤差等。還有一點感悟就是,要想做好人力資源管理的工作,僅有人力資源管理的專業(yè)知識是遠遠不夠的,還需要一定的統(tǒng)計學、心理學、社會學知識?傊瑢嵙暰褪且粋發(fā)掘問題、檢驗知識、鍛煉能力的過程,關鍵是能找到問題的要點和解決辦法,不斷在錯誤中成長。
“世事洞明皆學問,人情練達即文章!边@段時間的磨練,使我懂得了企業(yè)人力資源管理運作的基本流程,對招聘工作也有了一定的了解,鍛煉了實際操作能力,對以后的學習和工作都有很大的幫助,很感謝公司給予的這次寶貴的實習機會。雖然,這次短暫的暑期實習結束了,但對我來說這只是一個開始。我會把這段難得的經歷帶回學校、帶回課堂,指導以后學習的重點和方向,并進一步學好理論知識,堅持做到與實際結合,為未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅實的基礎。
人力資源管理實習報告6
不知不覺一個月結束了,在這段時間真的很快樂,身上學了還多有關人力資源的知識,課外的知識。這一個過程是值得我回憶的這幾天專業(yè)調查和楂樹冷夜實踐,所學到的和接觸到的給人以啟發(fā),對我們這些在校大學生,對以后要從事的職業(yè)崗位進行全方位的了解,不僅是接觸了解社會,更是提高自身的好時機,對適應社會是很有裨益的
一、實習目的
將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利于融會貫穿。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結構,到達鍛煉能力的目的讓我們對本專業(yè)知識形成一個客觀,理性的認識,從而不與社會現(xiàn)實相脫節(jié)。參觀、學習企業(yè)的生產、銷售流程和理解企業(yè)文化精髓,有利于加深對現(xiàn)代企業(yè)營銷管理現(xiàn)狀的了解,加深對企業(yè)管理活動的感性和理性認識,并通過實習調研活動,鍛煉分析實際問題的能力,培養(yǎng)認真、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,為就業(yè)和將來的工作提供一些珍貴的實踐經驗。
二、實習時間
20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日
三、實習地點
xxx
四、實習單位概況
xx市xx文化開展始于20xx年,主要致力于旅游景區(qū)、主題公園、大型演藝活動的籌劃,是國內最有朝氣、實力的品牌文化公司。公司主營旅游景區(qū)演藝規(guī)劃籌劃、景區(qū)節(jié)目編排制作,景區(qū)演藝管理,景區(qū)活開工程籌劃。公司在實踐中形成了“創(chuàng)想、娛樂〞的核心價值觀,堅持以做“歡樂旅游的播種人〞為定位,倡導“以智慧創(chuàng)造演藝,以激情傳遞歡樂〞的品牌理念,為客戶提供以旅游文化娛樂活動為核心的歡樂產品,打造成為中國實力的旅游景區(qū)演藝規(guī)劃、籌劃、制作、管理公司。
幾年來,始終堅持這樣的專業(yè)態(tài)度和敬業(yè)精神,竭誠為xx市錦繡中華、民俗文化村、歡樂谷、宮國家遺址公園、世界之窗、美麗鄉(xiāng)村嘉年華等客戶打造旅游品牌,提供專業(yè)的景區(qū)演藝籌劃、規(guī)劃、制作等效勞。伴隨著這些客戶在旅游業(yè)中取得的累累碩果,鼎彝也在景區(qū)常態(tài)演藝、景區(qū)節(jié)日活動籌劃等領域積累了豐富的經驗,形成了一套成熟的國際化效勞體系。
我們始終站在旅游景區(qū)規(guī)劃的最前沿,樹立了景區(qū)演藝籌劃的標桿,引領景區(qū)旅游文化走向新的高度。
我們的實習主要分為三個階段:
第一階段:我們主要是接受了公司為期兩天的培訓,辦理了相關的入司手續(xù),對工作做了簡單的學習很認識。
第二階段:主要是在人力資源部主管的領導下對公司的人事鼓勵方案、員工手冊、還有招聘方案做了修改和完善等。
第三個階段:我們是在大明宮遺址公園度過的,在這里,我們遵循公司的安排,和其他同事一塊管理景區(qū)事業(yè)。我們每天早上在公司轄區(qū)的各個攤點檢查其是否合理、衛(wèi)生、還有各位工作人員的效勞態(tài)度等等,此外,我們還充當銷售人員,親自和顧客面對面交流。
五、實習心得
首先,我要總結一下自己在實習期間的體會。
1、自主學習。工作后不再象在學校里學習那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習,學習的時機還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經驗來指導你工作,讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的
2、積極進取的工作態(tài)度。在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時也提高了自己,象我這樣沒有工作經驗的新人,更需要通過多做事情來積累經驗。特別是現(xiàn)在實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。
3、團隊精神。工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個工程,在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的一位資深人力資源專家曾對團隊精神的能力要求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上,在團隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
4、根本禮儀。步入社會就需要了解根本禮儀,而這往往是原來作為學生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應該符合禮儀,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學習,比方注意其他人的做法或向專家請教。
5、為人處事。作為學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。
其次,我想我在學習和工作我還有以下問題需要解決。
1、缺乏工作經驗。
因為自己缺乏經驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會逐漸積累經驗的
2、工作態(tài)度不夠積極。
在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作,但假設沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學習。
3、工作時仍需追求完美。
在工作中,不允許絲毫的馬虎,尤其是作為企業(yè)管理人員,嚴謹認真是時刻要牢記的我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,并會在我以后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續(xù)地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。
六、實習意義
實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的單位而言,是開展儲藏人力資源的措施,可以讓其低本錢、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的.人才,亦可以作為用人單位的公關手段,讓更多的社會成員(如實習生)了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽,對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的時機嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉化,發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)根底,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。
為期半月的寒假實踐,我非常重視,也很認真。因為我們平時只能從課本上學習理論知識,能有這樣的實踐時機,當然就格外珍惜,希望能夠通過實踐學習一些書本學習不到是知識,積累實踐經驗,為日后參加工作打下根底。
由于缺乏實踐經驗,我對民營企業(yè)性質的人力資源管理工作了解不多,認識不深。為了能更快適應環(huán)境,更好的開展工作,我特別注重加強專業(yè)知識的學習,堅持“向同事學、向書本學〞的思路,不斷提高業(yè)務水平,以彌補自身專業(yè)知識結構的欠缺和閱歷短淺的受限!叭诵,必有我?guī)煥暎髽I(yè)中的每一位和同事都是我的老師,他們的豐富經驗是一筆珍貴的財富,是我不斷學習的源泉。為此,我積極向身邊的、同事和前輩們請教,虛心吸取他們的珍貴經驗,以他們的工作思路、言行舉止、工作程序和工作方法為典范,標準和糾正自己方法、思路上的缺陷。另一方面,通過系統(tǒng)的學習企業(yè)人力資源開發(fā)與管理、民營企業(yè)dang務管理實務等業(yè)務知識,努力掌握與企業(yè)主橋梁工程有關的工作內容,熟悉工作流程。
這次實踐經歷讓我發(fā)現(xiàn),理論與實際的差距:剛踏上社會的我躍躍欲試,大有氣吞山河之勢,因為我平時學的知識終于可以派上用場了。但后來實踐發(fā)現(xiàn)實際上我看的只是根本理論學,尚未具有開展?jié)摿,沒有容入企業(yè)。學校主要是通過學習,掌握觀察問題、分析問題、解決問題的思路和方法。走進企業(yè)才發(fā)現(xiàn)作為人力資源工作者一要熟悉國家人事勞動及其他法律法規(guī)政策,二要掌握最新的人力資源理論和技術,三要具備戰(zhàn)略家的某些素質,最重要的是能夠根據外部環(huán)境的變化和企業(yè)實際把學到的知識具體化。因為知識老化速度以加快企業(yè)外部環(huán)境變化更快更復雜,到社會上繼續(xù)學習才是理論與實際的結合方法,大學課堂上學的都是理論知識,很多案例的分析其實也都不夠真實,而且還會失去現(xiàn)實意義。工作中的人力資源管理工作,很多方案如果用大學的理論知識來做,最后都實行不通的,甚至會被全盤否認掉。
要認真學習業(yè)務知識,在工作上爭創(chuàng)佳績。要成為一名合格的企業(yè)管理層員工,首要條件就是成為業(yè)務上的骨干。對于我來說,首要任務就是要學習、熟練掌握業(yè)務知識,始終一積極的工作態(tài)度、高度的責任感和只爭朝夕的精神投入到工作中;要在加強業(yè)務知識學習的同時,踏踏實實的做好本職工作,戒驕戒躁,爭取在自己的工作崗位上作出優(yōu)異的成績在。
要揚長避短,不斷完善自己。要正確的認識自己,在工作中不但要發(fā)揚自己的優(yōu)點,還要客觀地面對自己的缺乏之處,更進一步注重鍛煉自己的應變能力、協(xié)調能力、組織能力以及創(chuàng)造能力,不斷在工作中學進取。
人力資源管理實習報告7
實習時間:
20xx年xx月xx號至20xx年xx月xx號
實習地點:
xxx
實習單位簡介:
xxxx公司由湖北省電力勘測設計院勞動平安衛(wèi)生評價中心改制而成,于20xx年3月正式注冊,公司服務范圍涵蓋平安、環(huán)保及水保設計、詢問、監(jiān)測、驗收、評估、土地復墾等領域,是服務于政府、企業(yè)和社會的平安環(huán)保詢問機構。目前公司具有甲級平安評價機構資質證書、環(huán)境影響評價資格乙級證書、湖北省水利廳授予的水土保持方案編制資格,公司以華中電力系統(tǒng)為依托,建立涉及電力系統(tǒng)各個專業(yè)、現(xiàn)場閱歷非常豐富的專家?guī),在華中區(qū)評價詢問領域有著得天獨厚的優(yōu)勢。隨著人們平安,環(huán)保節(jié)能意識的增加,平安環(huán)保詢問行業(yè)會越來越為人們所重視,公司進展前景良好。目前公司規(guī)模相對較小,總人數(shù)不足60(未到崗12人)人,學歷都在大專以上,近三成為碩士以上學歷,20xx年總產值近xxxx萬,先后完成了湖北省能源集團葛店發(fā)電有限公司鄂州電廠三期工程、中國電力投資集團公司華北分公司山西晉城2×6b煤層氣發(fā)電工程、國電漢川電廠三期工程(2×1000mw)等多個大型火電項目的平安預評價工作,110kv華中科技高校輸變電工程等項目的水土保持方案編制工作等,獲得政府、企業(yè)和社會的廣泛好評。
實習內容:
我實習所在的部門為綜合管理部,崗位為人力資源崗。在我實習的兩個月期間,主要工作偏人力資源方向,但也比較龐雜。詳細而言,可以梳理為以下幾點
。ㄒ唬┤肆Y源模塊
聘請:篩選簡歷,電話面試,接待面試人員,參加部分現(xiàn)場面試,旁聽并提問;統(tǒng)計公司現(xiàn)有人員基本狀況,年齡,學歷,性別構成等為來年聘請需求做預備。
培訓:參加20xx年度培訓方案制定,制表并提出培訓方案的相關建議,催收各部門培訓需求表,培訓反饋表。
績效:參加公司績效考核方法初步制定,考核思路的確定,自評他評考核表制定,考核方法撰寫。
員工關系:與其他各部門日常溝通和協(xié)作,收取員工公積金,相關證件等。
(二)行政模塊
日常事務性工作:收發(fā)文件,打印復印掃描,文字性工作,宣揚稿撰寫,文字整理。臨時性任務:參加公司搬遷,舊辦公區(qū)及新辦公區(qū)的打包整理,檔案合同清理分類等;參加公司年會策劃,xxxx春節(jié)晚會節(jié)目的彩排及全套服裝訂購;年終大會支配及視頻制作,領導交辦的其他任務。
實習心得體會
兩個月的時間說長不長說短不短,但卻讓我獲益匪淺,特殊感謝設計院安源公司供應的這樣一個機會以及主管的悉心教育。兩個月下的收獲可以這樣來概括:
社會閱歷層面:正由于安源的小,加上和諧互助的氛圍,開放式的辦公環(huán)境等,這里能夠實現(xiàn)相對開放式的溝通,由于公司領導比較開明,各種意見能被聽進去并得到準時解決。而對于我一個實習生而言,這也讓我相對簡單地在兩個月的時間里對公司有一個相對宏觀和微觀的把握,走出象牙塔,看到了一個企業(yè)的組織架構,運作模式,及日常事務和職場人的工作和生活。這樣零距離的接觸對于習慣校內生活的我,既是一種社
會閱歷的積累,也是一種視野的開拓。雖然安源規(guī)模不大,但由于依靠的是擁有近700人的電力勘測設計院,加上人力資源工作本身的特別性,還是可以接觸到形形色色的人,小小公司,也是一個不小的社會。作為近于壟斷性的國企,有著得天獨厚的資源優(yōu)勢,這里的節(jié)奏整體比較慢,人性化的關懷很到位,人們有著相對溫柔的人際關系,同事之間相處也比較融洽。所以這里很少有菱角很銳利的人,員工大都是沒有太大的后顧之憂的,若想求得一個平穩(wěn)并非難事,假如想有大的進展,就需要經受一個漫長的周期了,這里人際關系的處理也顯得非常奇妙,很少主動辭退人,但其聘請要求也比較苛刻。不比學校,大家都是公平的,有什么都可以自由暢快地表達,職場不由你選擇,自由是相對的,國企領導便是中心,中層干部察言觀色的力量是很強的。辦事風格多多少少會參雜些人情因素,制度的變通性較強。
專業(yè)學問層面:由于本科專業(yè)即為人力資源管理,到企業(yè)后也是在這一崗位,兩個月的實習讓我感受到了理論和現(xiàn)實的差別,不得不說理論是現(xiàn)實的高度濃縮和概括。真正會學習的人是要能夠在理論和現(xiàn)實中有游刃有余的,這需要閱歷,更需要才智。由于實習生大多是出于比較基礎性的崗位,所干的活也比較砸碎,更多核心層面的東西需要靠自己多觀看,多傾聽,多體會,多思索,主動意識永久是他們對我們實習生強調的第一位因素。我們在擺起理論時可以頭頭是道,但現(xiàn)實的狀況錯綜簡單,要考慮的因素遠非理論可以概括,理論只能作為參考,實際問題的解決還需要我們多方面權衡。這點在做績效考核時感受尤為明顯,每一種方案都不能盡如人意,往往是在不停的修改完善之后才漸漸接近現(xiàn)實,客觀都只是相對的。從這點來看,可以明顯感覺到,理論其實是滯后于企業(yè)實際狀況的進展的,另外,人力資源有大量基礎性工作,繁瑣而細致,有些是難以看到長效的,有些可能要反復試驗才會得到認可,也有可能,盡心盡力卻得不到其他部門的認可,加上作為職能性部門,與直接產生價值的生產和銷售部門也難以匹敵,其在企業(yè)的存在感很大程度上視乎領導的重視程度。兩個月的實習讓我熟悉到人力資源討論和人力資源工作是不一樣的,專業(yè)上的學習很重要,但專業(yè)之外的運用更重要。而更為重要的'一點是,了解公司的業(yè)務。人力資源工作想得到大家的認可,其管理需要立足于被管理者,也即直接為公司制造價值的人,不了解行業(yè)特點,企業(yè)特征,業(yè)務特征,在執(zhí)行時必定困難重重。
人際關系層面:這一次的實習,總體而言還是很快樂的,得益于企業(yè)寬松的文化環(huán)境和團結互助的文化氛圍。領導很開明,幾次找我們談天談話,無論是多大的領導,基本都是與員工一起在食堂吃飯閑談,對員工的敬重給人很暖和的感覺。主管是個很細心溫柔的人,總是不吝賜教,并且情愿傾聽我們的意見,大到公司的進展方向,小到某次會議突發(fā)狀況時的接待。俗話說一個好的上司賽過一個好的公司,這話的確有幾分道理。很難得的是在這里熟悉了不少好伴侶,包括一起實習的和已經工作的,待人在一個誠字,實習生主動謙和些,融入就會相對簡單些,當然也要把握好進退分寸。
總體而言,這次實習讓我對企業(yè),對人力資源都有了更深的熟悉,有成長有熬煉,褪去了幾分同學氣,對比之下也讓我意識到校內生活的美妙和參加校內活動的重要性。
當然也讓我熟悉到一些自身的不足和缺陷,比如不夠自信,聲音缺乏底氣,不會合理支配利用時間等。任務導向性太強,系統(tǒng)思索不夠。再者專業(yè)方面積淀不夠,不能活學活用,在接下的深造中,我尤其需要加強專業(yè)素養(yǎng),語言表達及系統(tǒng)思維鍛造。企業(yè)進展層面:企業(yè)有兩個問題是我比較感愛好的,其一是選擇什么樣的人,如何選?其二是這里從20xx年到現(xiàn)在的零離職率問題。
國企需要直面的一個問題是關系和效率的問題,尤其是福利待遇比較優(yōu)厚的國企。這點首先體現(xiàn)在聘請環(huán)節(jié)中,企業(yè)實際所需人數(shù)總會大于對外聘請人數(shù),不同公司有不同比例,可能是五五比例,可能是四六比例,也可能更高或更低,這隨企業(yè)的市場化程度而定,在中國特別國情下,這些大家都已見怪不怪,這種所謂公正的問題是一個社會層面的東西,這里就不贅述了。單從聘請本身來說,安源對外聘請的都是技術人員,我們通常認為聘請最重要的是人崗匹配度,能在崗位發(fā)揮最大化效用的人才就是我們所找尋的人才,因此在面試的過程中也會先入為主地盡量往崗位上靠,但在親身參加面試的過程中及主管的悉心教育下,我發(fā)覺這種看法其實很片面,企業(yè)要招到一個合適的人并不簡單,就像我們要找一份合意的工作一樣,都是一個挑來挑去的過程。應聘者挑薪酬,挑待遇,挑環(huán)境,挑工作本身。而聘請方則挑力量,挑共性,甚至挑長相,但這些往往都不會貼上標簽,貼出來的只是部分,每一方心里都有一個也許的估價。
人力資源管理實習報告8
前言:畢業(yè)實習是大多數(shù)本科生從象牙塔走向社會的第一步,也是理論付諸實踐的一次嘗試。無論酸甜苦辣它都是十分重要的一門人生必修課。在湖北省電力勘測設計院短短兩個月的畢業(yè)實習,讓我對社會,對職場,對自身都有了更深的認識,也為我以后更好地進行職業(yè)選擇,應對職場難題做了一定準備。以下是我在實習期間的個人工作總結和體會。
實習時間:xxxx年xx月xx號至xxxx年xx月xx號
實習地點:xxxxx
實習單位簡介:xxxx公司由湖北省電力勘測設計院勞動安全衛(wèi)生評價中心改制而成,于xxxx年3月正式注冊,公司服務范圍涵蓋安全、環(huán)保及水保設計、咨詢、監(jiān)測、驗收、評估、土地復墾等領域,是服務于政府、企業(yè)和社會的安全環(huán)保咨詢機構。目前公司具有甲級安全評價機構資質證書、環(huán)境影響評價資格乙級證書、湖北省水利廳授予的水土保持方案編制資格,公司以華中電力系統(tǒng)為依托,建立涉及電力系統(tǒng)各個專業(yè)、現(xiàn)場經驗十分豐富的專家?guī),在華中區(qū)評價咨詢領域有著得天獨厚的優(yōu)勢。隨著人們安全,環(huán)保節(jié)能意識的增強,安全環(huán)保咨詢行業(yè)會越來越為人們所重視,公司發(fā)展前景良好。目前公司規(guī)模相對較小,總人數(shù)不足60(未到崗12人)人,學歷都在大專以上,近三成為碩士以上學歷,xxxx年總產值近xxxx萬,先后完成了湖北省能源集團葛店發(fā)電有限公司鄂州電廠三期工程、中國電力投資集團公司華北分公司山西晉城2×6b煤層氣發(fā)電工程、國電漢川電廠三期工程(2×1000mw)等多個大型火電項目的安全預評價工作,110kv華中科技大學輸變電工程等項目的水土保持方案編制工作等,獲得政府、企業(yè)和社會的廣泛好評。
實習內容:我實習所在的部門為綜合管理部,崗位為人力資源崗。在我實習的兩個月期間,主要工作偏人力資源方向,但也比較龐雜。具體而言,可以梳理為以下幾點
(一)人力資源模塊
招聘:篩選簡歷,電話面試,接待面試人員,參與部分現(xiàn)場面試,旁聽并提問;統(tǒng)計公司現(xiàn)有人員基本情況,年齡,學歷,性別構成等為來年招聘需求做準備。
培訓:參與xxxx年度培訓計劃制定,制表并提出培訓計劃的相關建議,催收各部門培訓需求表,培訓反饋表。
績效:參與公司績效考核辦法初步制定,考核思路的確定,自評他評考核表制定,考核辦法撰寫。
員工關系:與其他各部門日常溝通和協(xié)作,收取員工公積金,相關證件等。
。ǘ┬姓K
日常事務性工作:收發(fā)文件,打印復印掃描,文字性工作,宣傳稿撰寫,文字整理。臨時性任務:參與公司搬遷,舊辦公區(qū)及新辦公區(qū)的打包整理,檔案合同清理分類等;參與公司年會策劃,xxxx春節(jié)晚會節(jié)目的彩排及全套服裝訂購;年終大會安排及視頻制作,領導交辦的其他任務。
實習心得體會
兩個月的時間說長不長說短不短,但卻讓我獲益匪淺,特別感謝設計院安源公司提供的這樣一個機會以及主管的悉心教導。兩個月下的收獲可以這樣來概括:
社會經驗層面:正由于安源的小,加上和諧互助的氛圍,開放式的辦公環(huán)境等,這里能夠實現(xiàn)相對開放式的溝通,由于公司領導比較開明,各種意見能被聽進去并得到及時解決。而對于我一個實習生而言,這也讓我相對容易地在兩個月的時間里對公司有一個相對宏觀和微觀的把握,走出象牙塔,看到了一個企業(yè)的組織架構,運作模式,及日常事務和職場人的工作和生活。這樣零距離的接觸對于習慣校園生活的我,既是一種社
會經驗的積累,也是一種視野的開拓。雖然安源規(guī)模不大,但由于依靠的是擁有近700人的電力勘測設計院,加上人力資源工作本身的特殊性,還是可以接觸到形形色色的人,小小公司,也是一個不小的社會。作為近于壟斷性的國企,有著得天獨厚的資源優(yōu)勢,這里的節(jié)奏整體比較慢,人性化的關懷很到位,人們有著相對溫和的人際關系,同事之間相處也比較融洽。所以這里很少有菱角很鋒利的人,員工大都是沒有太大的后顧之憂的,若想求得一個安穩(wěn)并非難事,如果想有大的發(fā)展,就需要經歷一個漫長的周期了,這里人際關系的處理也顯得十分巧妙,很少主動辭退人,但其招聘要求也比較苛刻。不比學校,大家都是平等的,有什么都可以自由暢快地表達,職場不由你選擇,自由是相對的,國企領導便是中心,中層干部察言觀色的能力是很強的。辦事風格多多少少會參雜些人情因素,制度的變通性較強。
專業(yè)知識層面:由于本科專業(yè)即為人力資源管理,到企業(yè)后也是在這一崗位,兩個月的實習讓我感受到了理論和現(xiàn)實的差別,不得不說理論是現(xiàn)實的高度濃縮和概括。真正會學習的人是要能夠在理論和現(xiàn)實中有游刃有余的,這需要經驗,更需要智慧。由于實習生大多是出于比較基礎性的崗位,所干的活也比較砸碎,更多核心層面的東西需要靠自己多觀察,多聆聽,多體會,多思考,主動意識永遠是他們對我們實習生強調的第一位因素。我們在擺起理論時可以頭頭是道,但現(xiàn)實的情況錯綜復雜,要考慮的因素遠非理論可以概括,理論只能作為參考,實際問題的解決還需要我們多方面權衡。這點在做績效考核時感受尤為明顯,每一種方案都不能盡如人意,往往是在不停的修改完善之后才慢慢接近現(xiàn)實,客觀都只是相對的。從這點來看,可以明顯感覺到,理論其實是滯后于企業(yè)實際情況的發(fā)展的,另外,人力資源有大量基礎性工作,繁瑣而細致,有些是難以看到長效的,有些可能要反復試驗才會得到認可,也有可能,盡心盡力卻得不到其他部門的認可,加上作為職能性部門,與直接產生價值的生產和銷售部門也難以匹敵,其在企業(yè)的存在感很大程度上視乎領導的重視程度。兩個月的實習讓我認識到人力資源研究和人力資源工作是不一樣的,專業(yè)上的學習很重要,但專業(yè)之外的運用更重要。而更為重要的一點是,了解公司的業(yè)務。人力資源工作想得到大家的認可,其管理需要立足于被管理者,也即直接為公司創(chuàng)造價值的人,不了解行業(yè)特點,企業(yè)特征,業(yè)務特征,在執(zhí)行時必然困難重重。
人際關系層面:這一次的實習,總體而言還是很開心的,得益于企業(yè)寬松的文化環(huán)境和團結互助的文化氛圍。領導很開明,幾次找我們聊天談話,無論是多大的領導,基本都是與員工一起在食堂吃飯閑談,對員工的尊重給人很溫暖的感覺。主管是個很細心溫和的人,總是不吝賜教,并且愿意傾聽我們的意見,大到公司的發(fā)展方向,小到某次會議突發(fā)狀況時的接待。俗話說一個好的上司勝過一個好的.公司,這話確實有幾分道理。很難得的是在這里認識了不少好朋友,包括一起實習的和已經工作的,待人在一個誠字,實習生主動謙和些,融入就會相對容易些,當然也要把握好進退分寸。
總體而言,這次實習讓我對企業(yè),對人力資源都有了更深的認識,有成長有鍛煉,褪去了幾分學生氣,對比之下也讓我意識到校園生活的美好和參與校園活動的重要性。
當然也讓我認識到一些自身的不足和缺陷,比如不夠自信,聲音缺乏底氣,不會合理安排利用時間等。任務導向性太強,系統(tǒng)思考不夠。再者專業(yè)方面積淀不夠,不能活學活用,在接下的深造中,我尤其需要加強專業(yè)素養(yǎng),語言表達及系統(tǒng)思維鍛造。企業(yè)發(fā)展層面:企業(yè)有兩個問題是我比較感興趣的,其一是選擇什么樣的人,如何選?其二是這里從xxxx年到現(xiàn)在的零離職率問題。
國企需要直面的一個問題是關系和效率的問題,尤其是福利待遇比較優(yōu)厚的國企。這點首先體現(xiàn)在招聘環(huán)節(jié)中,企業(yè)實際所需人數(shù)總會大于對外招聘人數(shù),不同公司有不同比例,可能是五五比例,可能是四六比例,也可能更高或更低,這隨企業(yè)的市場化程度而
定,在中國特殊國情下,這些大家都已見怪不怪,這種所謂公平的問題是一個社會層面的東西,這里就不贅述了。單從招聘本身來說,安源對外招聘的都是技術人員,我們通常認為招聘最重要的是人崗匹配度,能在崗位發(fā)揮最大化效用的人才就是我們所找尋的人才,因此在面試的過程中也會先入為主地盡量往崗位上靠,但在親身參與面試的過程中及主管的悉心教導下,我發(fā)現(xiàn)這種看法其實很片面,企業(yè)要招到一個合適的人并不容易,就像我們要找一份合意的工作一樣,都是一個挑來挑去的過程。應聘者挑薪酬,挑待遇,挑環(huán)境,挑工作本身。而招聘方則挑能力,挑個性,甚至挑長相,但這些往往都不會貼上標簽,貼出來的只是部分,每一方心里都有一個大概的估價。
人力資源管理實習報告9
通過四年大學專業(yè)學習,學習到許多專業(yè)的理論知識,同時也明白到專業(yè)知識的運用不僅僅是紙上談兵,要檢驗自己本身是否真正掌握到所學的知識,實踐是的途徑。實習是大學教育最后一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。在學校老師和實習單位的共同關心幫助下,我順利地完成了為期兩個月的實習,現(xiàn)就這一階段的實習作出如下總結。
一、實習
實習目的:學以致用是學習的最終目的,社會實踐是的途徑,尤其對與人打交道的人力資源管理專業(yè)來說。通過實習,鞏固人力資源基礎知識,完善自己的知識結構,培養(yǎng)分析、解決實際問題的能力及對實際工作的適應性,達到鍛煉能力的目的。了解現(xiàn)代企業(yè)人力資源管理的運作體系和管理流程,找到自己需要鞏固和發(fā)展的專業(yè)方向。實習起著過渡作用,讓我了解社會現(xiàn)實,從實踐中拉近與社會的距離,在實習過程中發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足并完善自己,做好由學校走向社會的轉變,為將來更好地投入工作和社會生活做準備。
2.實習地點:
3.實習時間:
二、實習單位、崗位
單位簡介:
2.崗位介紹:人力資源助理,執(zhí)行人力資源日常性事務工作,輔助人力資源部管理人員完成人力資源目標規(guī)劃。
三、實習內容
(一)內部考勤及、打印、存儲等文稿工作
之前在學校的大部分時間是用來學習理論知識,并沒有從事過相關的工作且對公司各方面不熟悉,帶我實習的上級安排了公司最基層的工作,主要包括利用現(xiàn)代化辦公網絡進行的、發(fā)送、接受、存儲等。這類的工作看起來比較簡單,但卻容不得半點馬虎大意,每一個細節(jié)都必須注意到,養(yǎng)成了我嚴謹認真的好習慣。
在內部考勤過程中,需要每天記錄員工的出勤等狀況,我對公司的各個部門及其工作崗位有了大概的了解。這也是考驗我的溝通能力的時候,與公司員工保持良好的溝通能夠起到事半功倍的效果,有助于大家協(xié)調一致高效完成任務。這為我后來的人力資源助理工作做了準備。
(二)人力資源相關工作
在進入公司幾天之后,我對公司的運作流程和管理有了相應的了解,開始輔助人力主管從事人力資源基礎工作。
考勤管理
我了解到考勤對于一個公司的重要性,它的是一種約束監(jiān)督。為維護良好的經營秩序,提高工作效率,保證各項工作的順利進行,以使員工保持良好的身體素質和旺盛的精力,努力做好本職工作,我們會嚴格實行考勤管理。完成每月考勤記錄,并根據考勤情況進行薪資計算與發(fā)放。這是相當重要的一塊內容,計算薪資需要嚴謹?shù)膽B(tài)度和細心的工作狀態(tài)以及高度的責任感。雖然只是簡單的計算,公司目前擁有的員工及人員量的增加也加大了一定的難度。
2.招聘工作及員工培訓工作的計劃、組織、協(xié)調和管理
在我熟悉公司招聘環(huán)節(jié)后,依據人力資源部門的要求計劃,協(xié)助人力主管組織各種形式的招聘工作、收集招聘信息,負責招聘面試,督查招聘的進程。對于招聘這一塊,我們招聘市場部經理、校園兼職代理、專業(yè)輔導老師等職位,先在網上發(fā)布招聘信息,初步篩選后進入筆試的準備和監(jiān)考、面試預約、錄用、培訓環(huán)節(jié)。
3.人事檔案、考核、考查工作
給員工辦好入職手續(xù),新員工剛入公司,首先要通過正常的途徑使其成為公司的一名員工,這包括簽訂保密協(xié)議、擔保書、勞動合同等等,辦工作證等等;完成員工的試用期轉正工作,審核申請書、述職報告等等。這使我想起了去年在蘇州金禾新材料有限公司的實踐經歷,每一項工作都必須嚴謹對待。
(三)其他日常工作
在工作需要的時候,我臨時充當文員的角色,完成上級及因工作需要所交付的任務。或者肩負辦公物資申請、發(fā)放、管理任務,辦公物資的領用、發(fā)放、管理也是辦公室管理的一項內容,要做到合理使用、規(guī)范使用,并且要及時滿足各部門的需要。
堅持每周工作例會及工作總結、匯報制度,提高了工作人員的業(yè)務工作能力及理論、政策水平,明確了工作分工,增強了工作配合,提高了工作效率,收到很好的效果。
四、實習心得
經過近兩個月的實習,我感受很多。使我感悟最深的.是參與社會實踐是檢驗知識的重要標準。在工作中,不是時時會有人像學校里的同學老師一樣去耐心地為我們講解,的是靠自己去摸索、去探究。
在實習期間,我不僅接觸了簡單的這一塊,還有幸在人事部門招聘小組鍛煉,主要就是學習招聘員工方面的技能。實習導師給我講了招聘這一職位的基本本要求和主要的工作內容,為了能讓我達到日常工作的實踐目的,老師還給我制定了一套相應的實習計劃,有了計劃,我的實習工作就更加的得心應手了。
通過實習,我對人力資源這一專業(yè)有了更為深刻的認識,對人力資源的管理流程有了一定了解。我堅信人才是企業(yè)發(fā)展的源泉,重視和尊重人才是企業(yè)發(fā)展的長遠之計。
五、實習總結
實習是一個發(fā)現(xiàn)問題、檢驗知識、鍛煉能力的過程,讓我在改正錯誤和彌補不足中成長。對于初入職場的我來說,要學習的東西有很多,每一點微小的進步都讓我欣喜,這離不開職場前輩的悉心引導和教導,感謝那些幫助過我的人,F(xiàn)在,對于即將步入職場的我來說,的是一份期待和躍躍欲試,我會用積極的心態(tài)和踏實的務實精神去面對即將到來的一切,努力!
人力資源管理實習報告10
在過去的幾個月里,我充分掌握了實習崗位的工作職責,在工作中不斷鍛煉自己,獲得了豐富的經驗和專業(yè)知識,圓滿完成了實習階段的任務和目標。現(xiàn)在我的實習報告如下:
一、實習目標
1.體驗社會環(huán)境,適應未來生活環(huán)境的變化,掌握獨立的基本生活能力。
2.感受工作經歷,實踐三年來在校園里學到的專業(yè)知識,實際鍛煉自己的實際工作能力。
3.全面鍛煉自己,適應家庭以外的獨立工作生活,順利達到大學畢業(yè)的條件。
二、工作情況
在人力資源部的工作中,我先跟著xx領導了解了我們公司各個部門的情況,同事也給了一些基本的指導和培訓。在這個階段,我在完成繁瑣任務的同時,也跟著領導認識了很多公司的前輩,大部分都是公司的領導,這也幫助我在后期的工作中找到了負責人,順利完成了任務。
此外,在自己的工作中,除了掌握領導所教的基礎知識外,還充分利用了自己在學校學到的專業(yè)技能。雖然在學校獲得的'很多經驗在實際工作中很難派上用場,但是在一定的經驗積累之后,我可以通過儲備自己的知識來改進自己的工作方法,提高工作的效率和質量。
工作期間,我一直嚴格遵守工作要求,不斷提高工作處理能力,確保工作能夠嚴格按照規(guī)范完成和整理。
三、實習經歷
在這次實習中,我深刻感受到了自己的不足。作為一名即將畢業(yè)的大學生,我一直認為自己掌握了足夠的知識和能力。但在實際工作中,我才發(fā)現(xiàn)自己目前的能力是多么的膚淺。不僅難以滿足基本的工作要求,還急需為未來發(fā)展補充知識和經驗。
當然,經過這次實習,我充分認識到了自己的問題,也有了很多的成長和進步!在以后的社會工作中,我會更加努力,讓自己在工作中更早的成為一個獨立的角色,在以后的工作中也能做出突出的成績!
人力資源管理實習報告11
一、實習的目的
熟悉現(xiàn)實企業(yè)人力資源管理的運作體系和管理流程,將所學的理論知識運用到實踐中,鍛煉自己的社會實踐能力,在工作中學習新知識,對所學知識進行總結和提升,從而指導自己未來的工作重點和職業(yè)發(fā)展方向。
學習人力資源管理的實踐經驗,向從事人力資源管理的公司人員學習具體的人事操作,結合所學的理論知識,掌握和掌握,培養(yǎng)實際操作能力,從宏觀上了解人力資源管理的方法。
了解當代中小企業(yè)的整體管理現(xiàn)狀和發(fā)展?jié)摿,深入了解中小企業(yè)人力資源管理的重要性和發(fā)展現(xiàn)狀,調查企業(yè)人力資源管理存在的問題及其需求模式,發(fā)現(xiàn)和探索企業(yè)現(xiàn)實的管理方法。
二、實習單位及工作介紹
敖漢旗海洋石油有限公司位于人杰地靈的內蒙古赤峰市敖漢旗。公司成立于1998年4月,注冊資本50萬元。經過十幾年的發(fā)展,形成了集批發(fā)、零售、倉儲、運輸、配送、服務于一體的經營模式。該公司主要經營汽油、柴油、潤滑油、液化氣、潤滑油等。
在不斷鞏固企業(yè)的基礎上,中國海洋石油總公司確立了長期的經營戰(zhàn)略和方針,依托多年的石油行業(yè)經營運作經驗,秉承“顧客至上,銳意進取”的經營理念,堅持“客戶第一”的原則,牢固樹立“以質取勝,以信為本,走發(fā)展之路”的服務宗旨,為廣大用戶提供快捷便利的服務。
公司注重人力資源的培養(yǎng),通過積極開展各種培訓活動,努力提高員工的綜合素質;通過優(yōu)化業(yè)務流程,提高運營效率,降低運營成本,實現(xiàn)目標化、細分化、程序化、量化,以高效率、低成本保證各項工作的順利實施和完成。
我的崗位是人事助理,職責主要包括:協(xié)助上級建立和完善公司的招聘、培訓、薪酬、績效考核、勞動關系等人力資源制度建設;管理勞動合同、員工信息及各類人事檔案;執(zhí)行人力資源管理各種實務的操作流程和各項規(guī)章制度的執(zhí)行,并與其他業(yè)務部門合作;收集勞動用工等相關人事政策法規(guī),并負責。
辦理工業(yè)社會保險;協(xié)助執(zhí)行招聘工作流程,發(fā)布招聘信息并篩選
20xx人力資源管理實踐報告[第六部分]一、實踐目的
進入21世紀后,在深刻認識人在社會經濟活動中的地位和作用的基礎上,人力資源在企業(yè)發(fā)展中的作用越來越突出。通過這種認識實踐,不僅要深刻理解什么是人力資源管理,還要在實踐過程中體會企業(yè)的人力資源管理,以及如何在管理過程中把“人”的因素作為管理的核心,從而實現(xiàn)人本管理。為第三學年人力資源課程的學習打下堅實的基礎。
三、實習內容
第一階段:首先了解XX集團的企業(yè)文化,以便在其人力資源部實習期間更好地與大家合作。
第二階段:制作公司總部和六個二級單位的員工檔案,從最原始最基礎的信息中了解人力資源。最新人力資源管理實踐報告。
第三階段:與導師、領導交流,結合公司實際情況,了解和掌握人力資源管理的理念和一些實際策略的實施。
第四階段:收集相關資料,結合公司實際情況,通過實習調查了解中國人力資源管理現(xiàn)狀及未來發(fā)展趨勢;發(fā)現(xiàn)問題,結合所學的理論知識,向指導老師咨詢討論。
第五階段:實踐總結與思考,撰寫實踐報告。
四、實習經歷
在書中,所謂人力資源管理,是指運用現(xiàn)代科學方法,對與物質資源相結合的人力進行合理的培訓、組織和分配,使人力與物質資源的比例始終保持不變,同時對人的思想、心理和行為進行適當?shù)囊龑、控制和協(xié)調,從而充分發(fā)揮人的主觀能動性,使人充分發(fā)揮才能,各得其所,有合適的人員來實現(xiàn)組織目標。在我看來,這一直是一個很抽象的概念。直到這一次,我有幸在人力資源部實習。在實際應用中,我逐漸感受到人力資源在一個大企業(yè)中是如何發(fā)揮重要作用的。人力資源部主要負責人力資源的開發(fā)與實施、中層領導的建設與管理、勞動、人事、工資、保險、職稱、職業(yè)技能鑒定、員工教育培訓、人事檔案、勞動保護、退休管理等方面的工作。
我充滿了期待,我以為人力資源的工作很簡單,但是我很堅定。無論是領導分配給我的瑣事,還是復雜的公文處理,我都得認真去做,這讓我在整個實習過程中受益匪淺。我也看過無數(shù)堆文件堆在我的'桌面上,我很苦惱。長期坐在辦公室電腦前(基本上一坐就是半天,出去吃個工作餐也就一個小時左右),脖子酸疼,眼睛廢了。我厭倦了重復繁瑣的檔案管理工作,甚至想放棄。但當我看到整潔的文件盒,有序的數(shù)據,以及我自己的表格被用于數(shù)據處理論文時,我也看到了我的工作成果。我突然有一種飄然的感覺,那是喜悅。就是在這份默默的作業(yè)中,我對人力資源的認識開始默默的改變。同時,我的毅力也得到了默默的鍛煉。
當然,我在這個過程中也遇到了很多困難,以前也沒有體會過能力的重要性。這里所指的能力不僅僅是指自己已經具備的能力,還包括自學能力和應急能力。我們在工作中不做所有的事情,我們會做所有的事情。很多時候,你并不參與你的日常生活,也不參與你的學習生涯。這時候就是體現(xiàn)一個人自學能力的時候了。如何在最短的時間內高效的學習并完成?同時,良好的心理素質也很重要。也許一個小小的電腦部件故障就可能成為你工作中的攔路虎。事情風平浪靜的時候,不要自大,不要浮躁,一步一步來。
五、實習總結
在為期一個月的實習中,我的工作內容并沒有太大的變化,但我把這期間的經歷分成了五個階段。每一個階段,我都有不同的感受,不同的收獲,可以總結為認識上的進步。一個月后,我默許了這次實習,任務基本完成。最新人力資源管理實踐報告的默認分類。帶著實習的無盡余熱回到校園,突然對大三的學習有了更高的激情。這次實習是我第一次如此“貼近”社會。除了進一步了解人力資源管理,對我適應社會也大有裨益。在科技和信息技術飛速發(fā)展的今天,我們只有通過不斷的學習才能進步。對了,也教會了我們做人要正直,做實事。
人力資源管理實習報告12
工作是辛苦的,但在此之外我們所得到都是收獲;仡欉@三個月的工作時間,作為一名的人力資源管理專業(yè)的大學生,我在此的實習中來到了xxx公司人力部門,并作為一名頂崗實習員工,協(xié)助領導完成人力資源管理的工作任務。
在這幾個月來,我充分掌握實習崗位的工作職責,并在工作中不斷的鍛煉自己,取得了豐富的經驗和專業(yè)知識,圓滿的完成了實習階段的任務目標,F(xiàn)將自己的實習報告如下:
一、實習目標
1. 體會社會環(huán)境,適應今后的生活環(huán)境變化,掌握獨立自主的基礎生活能力。
2. 感受工作經歷,實踐三年來校園所學的專業(yè)知識,實際鍛煉自己的工作實操能力。
3. 綜合鍛煉自己,適應在外的獨立工作和生活,順利達到大學畢業(yè)條件。
二、工作方面的情況
在人力資源部門的工作中,我首先跟隨xx領導認識了我們公司各部門的情況,同事也進行了一些基礎的教導和培訓。在這一階段里,我一邊完成自己繁瑣的工作任務,一邊也跟隨著領導認識了不少公司的前輩,他們多是公司的領導,這也幫助我在后來的工作中更好的找到工作負責人,并順利的做好自己的工作任務。
此外,在自己的工作方面,除了掌握好領導教導的工作基礎知識,我也活用了自己在學校中學習的專業(yè)技巧。雖然在實際的`工作中學校中掌握的許多經驗都難以派上用場,但在經歷了一定的經驗累積后,我也能通過對自身知識的儲備來改進自己的工作方式,提高工作的效率和質量。
在工作期間,我一直嚴格的遵守工作的要求,不斷提高自我的工作處理能力,保證工作能嚴格按照規(guī)范的完成整理。
三、實習的體會
在此次的實習中,我深刻感受到了自身的不足。作為一名即將畢業(yè)的大學生,我總以為自己已經掌握了足夠的知識和能力。但在真正的工作上,我才發(fā)現(xiàn)自己目前的能力是多么的膚淺。不僅難以滿足基礎的工作要求,對于今后的發(fā)展更是急需補充知識和經驗。
當然,在經歷了這次的實習過后,我也充分認識到了自己的問題,并取得了不少的成長和進步!在今后的社會工作中,我會更加努力,讓自己在工作上,能更早成為獨當一面的角色,并能在未來的工作中取得出色的成績!
人力資源管理實習報告13
一、 實習單位及地址
名稱:
地址:
公司簡介:
二、實習時間
三、實習目的
專業(yè)實習是人力資源管理大學本科生的實踐課程,是一門必修課,計劃安排在三年級下學期第18~20周執(zhí)行。通過本次實習,使學生能把專業(yè)理論知識與實踐相結合,對各類組織的人力資源管理有一個系統(tǒng)全面的認識,了解人力資源管理的運作流程,學習各類組織人力資源管理中的實踐經驗。同時,學生也可借這次實習,將三年多來書本上所學的人力資源管理的理論知識與實踐作一比較,努力尋找差距與結合點,并從實習中學習一些書本上難以獲得的知識。
四、實習內容
這次我的實習單位就是廣州市南方人力資源評價中心有限公司。我實習的內容主要分成以下幾個項目:
五、實習單位人力資源管理現(xiàn)狀
。ㄒ唬┕窘M織架構
。ǘ┕締T工結構
。ㄈ┤藛T招聘與任用
六、實習單位人力資源管理中績效管理存在的問題分析
。ㄒ唬┛冃Э己巳狈τ行
公司目前尚未形成績效管理體系的系統(tǒng)思想,只是為績效考核而績效考核,未將員工績效問題作為一個管理體系對待。表現(xiàn)為:
第一,未將績效考核視作是公司戰(zhàn)略目標實現(xiàn)的控制機制。要實現(xiàn)公司的戰(zhàn)略目標,必須對目標進行層分解。每個部門根據公司總目標制定部門目標,每個員工根據部門目標制定個人目標。因此,員工個人目標的完成情況決定了其所在部門的目標完成情況,各個部門的目標完成情況又決定了公司總目標的完成情況,即形成這樣一條績效因果鏈:員工的績效組成部門績效,所有部門的績效組成公司的整體績效,而公司整體績效的實現(xiàn)過程也就是公司戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)過程。因此,通過對績效的層控制,最終實現(xiàn)公司的戰(zhàn)略目標。
第二,未將績效考核與整個績效管理工作結合成有機整體。即事前沒有從工作分析尋求和制定績效考核的依據和標準,事后沒有利用績效考核結果去改進員工行為,也沒有用其作為員工重新培訓的依據去發(fā)展員工的能力。
第三,績效考核結果沒有得到充分利用。將績效考核的結果只限于用于薪酬的發(fā)放,而運用完之后,就一直將考核結果束之高閣,既不向員工反饋,幫助其改進工作,又不作為公司高層管理層決策或人力資源管理部門制定人事政策的依據。
第四,考核流于形式。公司的考核缺乏深入細致的、有力的反饋監(jiān)控機制,每個月績效考核結束后,各部門只是簡單做一下總結,但下個月卻不對績效改進的過程進行控制。結果使績效考核流于形式,卻不能實現(xiàn)提高員工和部門績效的目的。
第五,缺乏投訴機制。如果員工對自己績效考核結果有疑問,公司沒有建立投訴機制,員工無法為自己申辯,致使員工對績效考核產生消極的態(tài)度。同時,也喪失了對績效管理體系反饋監(jiān)控的機會。
。ǘ┛冃Э己巳狈叫
通過對公司績效考核制度的進一步審視,可以從中找到一些原因:
第一, 績效考核指標的`設定不具體。職能部門人員的考核完全依據本人的工作職責完成情況來考核,但對任務完成情況沒有具體的界定,如工作任務完成的數(shù)量、質量、成本、時限等,完成情況如何全憑直接部門經理的主觀判斷,打多少分由部門經理決定,所以員工覺得考核不公正。另外,對于那些不能在一個月的周期內完成的工作,本月就無法衡量其效果,也就無法進行考核。
第二,缺乏明確量化或明確描述的工作績效評價標準。
第三,考核主體單一。公司對員工的考核都是由直接部門經理單獨執(zhí)行的,所采集的員工績效方面的信息難免不充分、不全面,難以對員工做出全面、公正的評價。另外,如果部門經理個人的偏見、喜好或感情親疏等因素摻雜入考核當中,就會對考核結果構成直接的影響,因此,單一的考核主體極易導致考核的不公平,甚至會引發(fā)上下級關系的緊張。
七、解決問題對策
(一)更新觀念,加大宣傳力度
公司在實施績效管理的時候,并沒有做好充分的宣傳,并沒有把績效考核的真正用意傳達到位,績效管理的理念也只是被少數(shù)人掌握,絕大多數(shù)包括一些直線經理并不真正清楚公司實施績效會給自己帶來什么樣的改變。在他們看來,這也許只是公司控制員工的一個更厲害的手段,有了績效考核,公司就可以任意改變他們的職場命運,諸如降職、減薪、解雇之類的行為會更加頻繁。所以他們往往對績效考核持有一種恐懼的心態(tài),害怕績效考核會給自己帶來不好的改變。這種狀態(tài)最終導致績效考評流于形式,員工漠不關心,直線經理也只是應付了事,象完成作業(yè)一樣完成人力資源部交辦的績效考評表。因此,公司在實施績效管理的最初一定要將宣傳做到位,使組織的每一個成員都能了解公司實行績效考核的真正用意。 真正認識績效考核和績效管理的關系,明確知道績效考核并不等于績效管理,而只是績效管理的其中一個過程。清楚的知道績
效考核并不是單單為了薪酬的統(tǒng)計,而是為了提高員工,減少員工的短板。
。ǘ┱驹趹(zhàn)略的高度認識和實施績效管理
績效管理是公司將戰(zhàn)略轉化為行動的過程,是戰(zhàn)略管理的一個重要構成要素。行政部門(充當人力資源部門)在績效管理中的角色,是實行具體的操作,承擔橫向的組織的和協(xié)調。戰(zhàn)略性的績效管理時公司實現(xiàn)最終目標的關鍵。因而,公司的高層管理者必須把績效管理放在公司的戰(zhàn)略位置上,如此,才可以真正發(fā)揮績效管理的效用。
。ㄈ┲贫鞔_的績效目標
績效目標對公司的整體績效至關重要,需要把個人目標和整體目標聯(lián)結在一起。個人目標源自于公司的整體目標和計劃。在制定明確的績效目標應注意一下幾點:
第一, 績效目標必須是個性化的,即使許多的員工工作職責描述相同,但是不同的員工要制定不同的績效目標。因為只有在他們的績效目標中承認了其獨特的需要、技術和能力,可以讓其與同等職位的員工以不同的方式實現(xiàn)自己的績效目標。
第二,制定目標的過程比創(chuàng)立出來的目標更重要。在考核者與被考核者的溝通交流過程中,可以幫助員工樹立努力貢獻的意識,達到所制定的績效目標。在設定目標的過程中要進行反復的溝通和反饋。否則,目標形同虛設。
第三,目標不能僵化,如果目標不能做任何的修改,就不能做到隨機應變。員工的工作環(huán)境在不斷地變化,外部競爭環(huán)境也在快速地變化,員工的某個個體的績效目標就需要修改,或者是重新分配。
。ㄋ模┻M行持續(xù)有效的績效溝通
在績效管理的過程中,溝通是持續(xù)不斷,貫穿始終的?己苏吆捅豢己苏叱掷m(xù)不斷的交流溝通是公司績效考核順利進行的關鍵和保障。在執(zhí)行過程中應隨時保持溝通和反饋,讓被考核者了解到考核什么,怎樣考核、考核結果如何運用等,這不僅可以激發(fā)員工的工作熱情和信心,而且也可以使個人考核和部門考核、團隊考核保持一致。
。ㄎ澹┲匾暱冃Э己说倪^程中方法和工具的選擇
績效考核的方法和工具是多樣的,主要有360°全面考核、平衡計分卡(BSC)、關鍵業(yè)績指標(KPI)、公司資源計劃(ERP)等。主要選擇什么樣的工具和手段,要根據公司的戰(zhàn)略目標、公司的管理水平、崗位職責和工作分析的結果、考核者的需要、組織結構的需要等來考慮,而不是盲目地照搬。
其實,績效管理的核心與難題不在于理論、制度的設計,而在于有效地執(zhí)行。成功地實施績效管理,不但能幫助公司提高管理效率,還能幫助管理者提升管理水平,實現(xiàn)角色轉換。
總之,績效管理是一個系統(tǒng)的、動態(tài)的管理過程。公司要實施績效管理必須根據自身情況,深刻認識自身在績效管理方面存在的問題,上至高層領導,下至基層員工從觀念進行徹底改變,對績效管理有一個系統(tǒng)的、全面的認識,建立一個有效的績效管理系統(tǒng),在績效管理的過程中進行持續(xù)不斷的溝通,實現(xiàn)組織績效的不斷提高和組織核心能力的不斷提升。在持續(xù)溝通的前提下,管理層幫助員工清除工作中的障礙,提供必要的支持、指導和幫助,與員工一起共同完成績效目標,從而實現(xiàn)組織的遠景規(guī)劃和戰(zhàn)略目標。
人力資源管理實習報告14
一、實習目的
熟悉現(xiàn)實企業(yè)中人力資源管理的運作體系和管理流程,把所學理論知識應用于實際,鍛煉社會實踐能力,并在工作中學習新知識,對所學的知識進行總結提升,以指導未來的學習重點和發(fā)展方向。
二、實習時間
20xx—x—xx——20xx—x—xx
三、實習單位
s服飾(xx)有限公司人力資源部(以下簡稱s公司)
四、實習內容
(一)日常人事變動的手續(xù)辦理
日常人事變動主要有員工新進入職、離職、崗位調動和適用轉正,這些工作都是人力資源部最基礎的人事管理,這也是在s公司實習期間每天必做的工作。根據所在崗位的職責要求和工作流程,可以總結為以下主要內容:
1、入職
(1)核實入職者的身份,檢查其是否帶有身份證、兩張一寸彩色免冠照片及其他相關的學歷或資格證書,身份證或者照片沒帶的則不予辦理入職手續(xù)。
。2)收取入職者的身份證、畢業(yè)證書、學位證書及其他相關資格證書的復印件,沒有復印件的提供復印,同時向入職者提供試用版的《新員工入職指引》并簡單介紹操作流程。
。3)提供《錄用審批表》給入職者,讓其拿到所入部門請部門領導審批。
。4)經部門經理審批后,收回《錄用審批表》,檢查填寫是否規(guī)范、完整。
。5)指導入職者簽訂《勞動合同》,需要簽訂保密協(xié)議的崗位同時要簽訂公司的《保密協(xié)議》,辦理廠牌、工作證。
。6)簽訂完成后,再次檢查入職者材料(應聘登記表、錄用審批表、合同/保密協(xié)議、照片、身份證復印件、學歷/資格證書復印件、內部人才推薦表)是否齊備。
(7)將新入職者材料交予招聘主管和經理審批,有疑問的地方及時與相關部門溝通確認。
。8)經審批通過的及時錄入本月人事報表新進員工名單中并在員工花名冊中添加此人且以紅色做標記表示本月新近,然后在k3系統(tǒng)中將新入職者的基本信息和合同信息錄入,完畢后將入職者的所有資料歸檔。
2、離職
。1)提出離職申請的員工,至人力資源部領取《辭職申請書》。
。2)經部門領導審批、簽字同意后,收回《辭職申請書》并提供《離職交接表》與離職員工,簡單交代其去各部門辦理工作交接。
(3)待離職員工辦理完畢上交《離職交接表》時,檢查各項交接工作是否交接完畢,相關的各部門是否已簽字確認,確認辦理完全后,收回其廠牌、工作證,簽字確認。
。4)將離職人員資料交給經理審批,審批完成后錄入本月人事報表離職員工名單中,并在員工花名冊中將其刪除,同時在k3系統(tǒng)中刪除該離職人員信息,完成后將離職員工資料歸檔。
3、轉正
。1)按合同約定轉正時間到期的或申請?zhí)崆稗D正的人員,至人力資源部領取《普通員工轉正考核表》,并由本人寫一份書面的轉正申請書一并交至部門領導考核、審批。
(2)部門領導根據轉正申請人在試用期內的工作表現(xiàn),就《普通員工轉正考核表》做出考評,并給予相關意見。
。3)經部門簽字同意轉正的人員將轉正考核表和轉正申請書交至人力資源部審批。
。4)檢查上交的轉正考核表及轉正申請是否規(guī)范、完整,轉正時間是否符合規(guī)定,部門意見是否明確,不符合或不清楚的'則及時向領導請示,并與相關部門溝通確認。
。5)將符合轉正的申請交予經理審批,經審批同意的錄入本月人事報表轉正人員名單中,并在k3系統(tǒng)中做相應的修改,完成后將轉正人員的轉正資料歸檔。
4、調動
。1)有關部門提出人員需求,由員工提出調動申請,經所在部門同意調出及接收部門考核同意接收后,至人力資源部領取《崗位調動申請表》。
。2)由申請人填寫崗位調動申請表,交至調出部門和接收部門審批,并由兩部門寫明調動時間和調動前后的薪資及考察時間。
。3)經相關部門簽字同意后,調動申請表交至人力資源部,核實調動是否符合規(guī)定、相關部門是否確認清楚。確認后,交至人力資源部經理審批,經審批后錄入本月人事報表崗位調動人員名單中,并在k3系統(tǒng)中調整此人的任職部門和崗位,錄入完成后將崗位調動者的資料歸檔。
。ǘ┱衅
1、網上篩選簡歷
s公司目前的招聘需求比較大,在前程無憂、xx人才網和服裝人才網三個招聘網站上發(fā)布的招聘崗位和需求人數(shù)比較多,每天都會接收大量應聘者投遞的簡歷(包括直接發(fā)到郵箱中的簡歷)。因此,篩選網上投遞的簡歷也是一項關鍵重要的工作。主要是一些不是很關鍵重要的崗位,自己可以嘗試著篩選。篩選簡歷的標準主要是根據崗位的職責和任職要求,例如相關工作經驗、年齡、專業(yè)及其他關鍵因素,初步篩選出比較符合要求的,然后再進一步的甄選、面試。
2、電話預約面試
在通過第一輪的網上篩選簡歷后,接下來一項重要的工作就是電話預約求職者做進一步的面談。符合崗位要求的應聘者的簡歷需先下載打印、整理,然后根據主管的要求進行電話預約進行下一步的面談。在電話溝通中主要是簡單介紹公司現(xiàn)狀、工作要求、薪資待遇、面談時間地點及乘車路線等基本情況。
3、接待應聘者者
每天來公司應聘面試的人都比較多,包括經過簡歷篩選后電話預約的、看到招聘信息直接過來的以及通過本公司員工推薦的。接待工作主要是問清來訪者的來歷,同時提供相應的應聘登記表與應聘者,有學歷要求較高的崗位須提供初試測試題做簡單測試,并指導其如何填寫表格,需要茶水的及時提供。有些需要現(xiàn)場考試的崗位或是來用人部門復試的,要帶其去相關部門安排考核或復試。
4、面試
對一些非重要的崗位進行初步的面談,主要是簡單了解應聘者的工作經歷、主要工作技能、態(tài)度、心態(tài)及交流溝通等方面的信息。
五、關于s公司人力資源管理過程中的一些問題
通過這一個多月的實習,對s公司有了一定的了解,在人力資源管理制度的現(xiàn)狀方面也有了比較全面的認識。根據這段時間所接觸工作的內容和日常工作中所遇到以及通過觀察所得,覺得s公司在人力資源管理這塊還存在著一定的問題,日常人事管理的流程較亂,傳統(tǒng)人事管理仍占據主流地位,幾大主要人力資源管理的模塊如招聘選拔、培訓開發(fā)、薪酬設計、績效考核等沒有科學、規(guī)范的建立起來。根據工作實踐和研究分析,可以總結為以下幾個方面:
。ㄒ唬┈F(xiàn)代人力資源管理制度不健全
在s公司,人力資源管理的多個環(huán)節(jié)仍處于傳統(tǒng)的人事管理階段,沒有形成規(guī)范的制度化,職能多為員工考勤、工資制定和核算、招聘、人員調配、入職培訓、合同和保險管理以及一些基礎的人事檔案管理,還沒有完全按照企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的需要將員工及管理層作統(tǒng)一的規(guī)劃,也未制定出符合企業(yè)人才需要的選擇、任用、激勵等制度規(guī)定,以達到盡可能地利用人的創(chuàng)造力,增加企業(yè)及社會財富的目的。傳統(tǒng)的人事管理使企業(yè)在人員配置方面很難做到人事相宜,人崗匹配,人事配制的手段比較弱,形不成合理流動的優(yōu)化配置機制。企業(yè)的人事安排往往多是因人設崗而非因事設崗,情大于法的人事管理仍然普遍存在。
。ǘ┙M織結構和崗位設置不合理
目前,s公司有大大小小的部門多大20多個,部門之間相互交錯,有些部門出于獨立半獨立狀態(tài),造成出現(xiàn)雙重領導的局面,這對公司上下的執(zhí)行力和效率產生了一定的影響,相關的責任和職責也很難分得清楚。另外,在崗位設置、人員配置方面存在嚴重的因人設崗,沒有遵循公司的發(fā)展需要和人力資源規(guī)劃。許多崗位沒有經過分析和研究,直接簡單、隨意的命名、設立,需不需要、合不合理、崗位職責是什么、人員編制多少等等均沒有認真、嚴格的研究過,多數(shù)是拍腦袋決定的,沒有考慮人工成本和人力資源的優(yōu)化配置,這對公司長遠發(fā)展都是不利的。
(三)人員的選拔和任用存在不良局面
s公司目前的招聘渠道主要為兩種,一種是通過內部員工的推薦,另一種是通過網絡等進行外部招聘,但是,通過內部招聘的很少,限制了內部員工的流動,缺乏給員工施展才能和晉升的舞臺,在一定程度上埋沒了潛在的人才,影響員工的積極性。同時,過于依賴內部員工的推薦,會存在著這樣一個問題,通過內部
人員推薦的成功應聘的機會多大于通過外部招聘的,以至于形成了內部的員工多數(shù)都有親戚或朋友在本公司里的局面。企業(yè)重視內部員工的推薦很重要,但是,這也就難免會在公司內部產生復雜的人際關系和裙帶關系。在人員任用和選拔方面,關系至上、情大于法的不良事情也難免出現(xiàn),這對制度化的管理多會帶來不便,難以做到任人唯賢,公平、公正也很難把握,影響企業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展。
。ㄋ模﹩T工的培訓開發(fā)與職業(yè)生涯規(guī)劃匱乏
可能有這樣一種感覺,新進的員工對自己在公司的未來發(fā)展前景或者說晉升路徑不是很清晰甚至是根本不了解,以至于看不到自己將來所要努力的方向和目標,在工作上也自然而然的缺乏工作熱情和積極進取的信心,因此造成人員流失率會不斷上升,員工對企業(yè)的忠誠度也會隨之下降。
究其原因,這主要是因為公司重管理、輕開發(fā),沒有對員工做出一個清晰的職業(yè)生涯規(guī)劃,員工的發(fā)展與培訓也沒有得到足夠的重視。對于大多數(shù)的員工來說企業(yè)里的培訓可能還僅僅是停留在企業(yè)文化培訓、公司制度培訓和崗前培訓的層面,缺乏后續(xù)的培養(yǎng)和提升的空間。應該說目前企業(yè)不乏人才,能人也不少,但是企業(yè)提供給員工的卻基本上是單一的工作和專業(yè)化晉升之路,走的是單一的發(fā)展通道。這樣或多或少地減少了員工的職業(yè)攀升機遇,特別是使一部分行政人員和有一技之長的一線工人及其他有專業(yè)技術人員感到難有大的發(fā)展前途,進而影響了員工對企業(yè)的忠誠,也就造成了人才難招,人才難留的困難局面。
人力資源管理實習報告15
一、實習目的
進入21世紀后,在深刻認識到人在社會經濟活動中的地位、作用的根底上,人力資源在企業(yè)開展中的作用越來越凸顯。通過本次認識實習我們要不僅要深入理解什么是人力資源管理,更要在實習過程中去體會企業(yè)的人力資源管理,體會如何在管理過程中把“人〞的因素作為管理的核心,實現(xiàn)以人為中心的管理。為第三學年的人力資源專業(yè)課程的學習打下堅實的根底。
二、實習內容
第一階段:首先了解集團的企業(yè)文化,以便在其人力資源部實習時跟大家更好的配合。
第二階段:制作公司本部及六個二級單位員工檔案,從最原始最根本的信息了解人力資源。
第三階段:和指導老師及領導交流,結合公司實際了解和掌握人力資源管理理概念、局部實際戰(zhàn)略實施。
第四階段:收集相關資料,結合公司實際,通過實習調查,了解我國人力資源管理的現(xiàn)狀及未來開展趨勢;發(fā)現(xiàn)問題,結合所學的理論知識,和指導老師進行請教和探討。
第五階段:實習總結與思考,撰寫實習報告。
三、實習心得
在書本上所謂人力資源管理,就是指運用現(xiàn)代化的科學方法,對與物力相結合的人力進行合理的培訓、組織和調配,使人力、物力經常保持比例,同時對人的思想、心理和行為進行恰當?shù)囊龑、控制和協(xié)調,充分發(fā)揮人的主觀能動性,使人盡其才,事得其人,人事相宜,以實現(xiàn)組織目標。這在我看來一直是個十分抽象的概念,直到這次有幸到人力資源部實習,在實際的運用中我漸漸感受到了人力資源是如何在一個偌大的企業(yè)中發(fā)揮著它舉足輕重的作用。而人力資源部主要負責人力資源開發(fā)和實施,中層領導班子的建設與管理,勞動、人事、工資、保險、專業(yè)技術職稱、職業(yè)技能鑒定、員工教育培訓、人事檔案、勞動保護、離退休管理等方面的工作。
我曾滿心滿目的期望,也曾以為人力資源的工作原來很簡單,但我很堅決,無論領導給我安排的是小事兒還是繁雜的文件處理,我都要認認真真的去做,這一點讓我在整個實習過程中獲益良多。也曾看到無數(shù)堆文件堆得我的桌面重重疊疊,我很苦惱,坐在辦公電腦面前時間長了(根本一坐就是半天,出去工作餐短暫的一個小時左右),脖子酸了,眼睛花了,重復單調繁瑣的檔案管理工作,讓我厭倦,甚至想放棄,但當我看到整齊的文件盒和有序的資料、看到自己做的表被拿去做數(shù)據處理底稿??我也看到了工作的果實來之不易!我頓然有了種飄然的感覺,那是喜悅。也就是在這樣無聲無息的作業(yè)中,我對人力資源的認識開始著無聲的變化。同時我的毅力也得到了無聲的鍛煉。
當然,這個過程中我也曾遇到過很多困難,我前所未有的'深刻的體會到了能力的重要性,這里所指的能力不僅指自身已具備的能力,更重要的是自學、應急的能力,工作中的事情不是每一件我們都做過,都會做,很多的時候是你在平日或是在學習生涯中沒有涉及的,那時候便是表達一個人自學能力的時候了,如何在 最短的時間內高效的學會并且完成任務成了當務之急。同時,具備良好的心理素質也是非常重要的,也許電腦一個小小的零部件故障都可能成為你工作中的攔路虎。遇事沉穩(wěn),不驕不躁,要一步一步腳踏實地的走。
四、實習總結
為時一個月的實習期,我做的工作內容變化不大,但我將自己這期間的經歷化為了五個階段,每個階段我都有不同的感受不同的收獲,歸為一句就是認識上有進步。一個月下來,我心里默許著這次實習的任務總算根本完成了。帶著實習將盡未盡的余熱回到校園,我頓然對大三的學習有了更高的激情。這次實習,是我第一次如此“親近〞社會的實習,除了對人力資源管理工作有了更進一步的認識以外,對我適應社會也是大有裨益的。當今社會,科學、信息技術的日新月異,我們只有在不斷的學習中才能進步。對了,它還教會了我方方正正做人,實實在在的做事。
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