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大三個人總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導(dǎo)，讓我們好好寫一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢？以下是小編精心整理的大三個人總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大三個人總結(jié)1
大學生涯已過半百，我們青春的腳步隱隱約約留在校園的小路上，我們歡聲笑語無形當中留在花壇的馨香中就是這里——春暖花開的旗山校區(qū)，記載著我們的點點滴滴；就在此刻，回首往昔，對比今朝，電商xx班發(fā)生驚人、可喜的變化，從新生的手足無措到今日的游刃有余，是對每個人成長的蛻變。作為班委的我很高興與電商班的學子攜手走過的春夏秋冬，很樂意為他們服務(wù)，正因為如此，我真實地見證了班級發(fā)展的足跡，見證了08電商成長的歷程，先將上學期的班級情況總結(jié)如下。
一、學習方面
大三學期是每位學子自我全面發(fā)展的最關(guān)鍵一年，直接與我們未來的工作掛鉤。鑒于大家不懈努力地學習專業(yè)知識，就在上學期，我們班的學習方面取得了可喜的成績，其成績優(yōu)秀率達52。2%，但存在個別同學的掛科現(xiàn)象。同時，到目前為止，我們班的計算機一、二級過級率分別是100%和84。8%；英語四六級的分別是50。8%和12。9%，其中有兩位學子的六級英語總分越過500分；我們班有眾多突出的學子，如林沁沁同學獲得省賽金獎和得到院長嘉獎令等這點點滴滴的事跡足以表明電商一班相互學習的風氣更加濃烈，為班級增添了學習氛圍。雖然每位學子對未來的生活有了相對于以往更加清晰的目標和行動方向，對自我定位、自我選擇、自我培養(yǎng)和自我約束能力都有了很大的提高，但是在考勤方面，個別學子出現(xiàn)了懶散的現(xiàn)象，上課遲到，早退甚至曠課，這足以給班級出勤率致命的一擊，嚴重影響了班級的學習。
二、班風建設(shè)方面
大學是每位學子施展才華的舞臺，是每個人提高綜合能力的階梯，是學生駛向社會的起點。一個蒸蒸日上的電商班不愧為凝聚力強的集體，同時涌現(xiàn)出一大批先進人物，不管你身處學院的哪個角落，你都能見到我們班學子積極工作的身影，例如：我班的蔡鵬翔任職院組織部部長；林沁沁任職院學科部部長。當然，在過去的一學期里我們班在學習、文體活動競賽、社會工作等各方面取得了優(yōu)異成績，如楊帆同學獲得文體一等獎等。電商班的個人事跡和集體事跡真真切切地反映學子的生活豐富多彩，洋溢著年輕的陽光氣息，讓這份活力四射的青春滲透到班級的各個角度，從而改進班風建設(shè)。
三、班級制度建設(shè)
古人云：沒有規(guī)矩，無以成方圓。班級集體必須要具有健全的班級規(guī)章制度，這樣才不會混亂不堪。作為班委，就要懂得以身作則，凡事以同學的利益為出發(fā)點，以服務(wù)同學為原則，以團結(jié)同學為目標，為建設(shè)一個優(yōu)秀的班級奉獻自己的'一份力量。在處理日常的班級事務(wù)時，充分發(fā)揮民主集中制原則，做到制度化、規(guī)范化，將整個電商班凝聚成一個無法動搖的整體，讓更多的同學參與班級管理活動，增強大家對班級的關(guān)心，從而提高班級的凝聚力。
四、思想建設(shè)方面
我們充分發(fā)揮班委及團干的作用，加強與同學間的溝通與聯(lián)系，并積極鼓勵大家向黨總支靠攏，現(xiàn)今，我們班有二十一名入黨積極分子，其中，已有莊陽彬同學成為正式黨員，另有顏少君等四名同學為預(yù)備黨員。
五、班級存在的問題
我們的工作存在很多不足之處，得不到大家的響應(yīng)，正所謂“人無百密，必有一疏”，在某些方面有待加強，其不足表現(xiàn)在：
1、出勤率不夠優(yōu)秀，考勤方面有待改觀。
2、班委要加強與同學的交流溝通，了解和掌握同學的想法和意見，及時做出相應(yīng)的工作調(diào)整。
3、同學的配合工作能力有待提高。
六、結(jié)束語
在過去的半年里，我們班的學子同心協(xié)力，取得了以上各方面的成就，當然，我們班也有面臨過一些問題，但它不會阻礙我們前進的步伐，只會加強電商學子的處事能力，從而鞏固班級的突飛猛進的發(fā)展地位。
大三個人總結(jié)2
時間過的好快啊，轉(zhuǎn)眼間，我們走過了大三，走進了大四�；蛟S是隨著年齡越大，時間便會過的越快，有時想用手去抓，可是總感覺它就從自己的手指縫中流走，如同一縷青煙，無可捉摸，無法捕捉。大三這一年，應(yīng)該說是自己在大學里經(jīng)歷最多的一年，承受最多，做的事最多，也是感受最多的一年。對于我們而言，大三的結(jié)束，大四的開始，意味著幾個月后將要選擇近幾年的道路了，自己一直是個后知后覺的人，尤其對于自己的事。對于未來，我想我永遠的都不會有答案。
這一年來，學到了很多，也收獲了很多！
在學習方面，大三上學期，我主要把精力放在英語六級上。記得剛開學時就去買了六級復(fù)習資料，然后就認真的復(fù)習了。每天下課后就和室友一起去圖書館背單詞，練聽力，做閱讀。有時復(fù)習的煩了，也真想放棄，反正我們只要求過四級。但一想，怎么可以這么輕言放棄，這么沒追求，也就堅持下來了。記得知道分數(shù)出來的時候，我們都很激動，盼了幾個月，終于可以查成績了！也很害怕，害怕自己沒過！懷著這種無比復(fù)雜的心情，我找出了準考證，查了成績，知道自己過了的時候，懸著的心終于放下來了！
以前就想過考研，大三下學期，我就堅定了考研的念頭！然后就認真的查資料，看考研相關(guān)信息，制定學習計劃。記得3月1號的時候，我就開始了考研復(fù)習，那時課很少，于是每天都和室友去自習室或者圖書館復(fù)習。最先開始復(fù)習的是微積分，由于自己的數(shù)學基礎(chǔ)很薄弱，大一時也沒好好學，所以復(fù)習起來相當困難，每次遇到問題，都特別的煩惱，很多問題糾結(jié)半天也解決不了，那種無助的感覺真的一言難盡！
那段時間，復(fù)習效率特別低，加上自己的心態(tài)不好，每天都覺得很煩，沒有一天是開心快樂的！感覺比生活在地獄還痛苦！有一種超級想解脫的感覺！對于自己來說，考研到底考不考得上是個未知數(shù)，對自己也沒什么信心！要是考不上，怎么辦？那段時間每天都在糾結(jié)，真的很痛苦！
就在糾結(jié)與痛苦中，我最終放棄了考研！放棄之后，如釋重負，感覺輕松極了！心情也慢慢的好了起來，大三的最后幾個月，是大三一年里過的最開心的！沒有糾結(jié)六級，沒有糾結(jié)考研，不過也小小的糾結(jié)了一下大四實習的事情。
放棄考研后，我就開始關(guān)注實習的事情了，在網(wǎng)上看了很多我們專業(yè)的招聘信息，也投了幾份簡歷。后來也有公司打電話讓我去筆試，不過我沒有去。后來在室友的介紹下，我們?nèi)チ藵h口一家IT公司面試，我們坐了好幾個小時的車才到，結(jié)果那個人只面試了幾分鐘就over了！那次，也深深的感覺到了我們專業(yè)的性別歧視！
生活方面，和同學們的關(guān)系更加融洽了！以前跟班上的男生都不是很熟，大三時，跟他們的關(guān)系改善了很多！我們寢室的和他們一起玩了很多次，去司門口吃小張烤魚，光棍節(jié)時我們六個光棍一起吃飯喝酒，洋兒、小輝輝還有胖子的生日，還有我們一起去錦繡山莊、一起滑冰、一起打籃球……每一次印象都特別深刻也都玩的特別開心！
個人實踐方面，大三的寒假，我去了荊門幫忙親戚的服裝店賣衣服，剛?cè)r，覺得很新鮮，立志要盡自己所能的幫助她們，可是忙乎了幾天，我就受不了了！每天早上七點多就得起來，要是在家里，我肯定睡到中午才起來！而且去買衣服的人多的時候，就更是手忙腳亂了，等到人散去的時候，就感覺特別累，特別想睡會覺！那時覺得每天能美美的睡個懶覺是最幸福的事了！干的時間越久，我就越受不了了，并且開始討厭賣衣服這個工作，開始懷念學校的生活了！真是360行，干一行厭一行！
大三的暑假，學校安排了實習。說實話，自己很鬧眼子，根本沒有認真的去實習！只是抱著混學分混日子的態(tài)度，每天去應(yīng)付老師的查到，期待著十天的實訓(xùn)趕快結(jié)束，早點回家！就這樣浪費了一次寶貴的實習機會！
結(jié)束了十天鬧眼子的實訓(xùn)，回家呆了十天，我就到北京參加了一次夏令營活動。這是我生平第一次到北京，之前只是在電視上看到北京，心里想著北京到底是個什么樣！到北京后，我們?nèi)チ颂彀查T和國家博物館，看到了天安門廣場上的人民英雄紀念碑，感覺并沒有想象中的那么壯觀！還去了傳說中的鳥巢和水立方，當鳥巢和水立方映入眼簾的時候，心里還是有點小激動的！
通過大三這一年的大學生活，我學到了很多，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。這一年的大學生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。
有人說，生活就像一杯咖啡，有苦也有澀，細細品味，方能嘗出個中滋味。奮斗時的激情，成功后的快樂，失落時的孤單郁悶，一切的一切構(gòu)成了我的生活，我的青春。不曾后悔，有的只是內(nèi)心深處的一點慰藉，平靜心海里的一絲明悟……
前進的路上，留下了以行行腳印，你的，我的，大家的……三年了，剩下一年的時間，讓我留戀讓我感懷。三年的時間，的確足夠久，可以改變一個人，我已記不清楚最初踏進校門的自己，是怎么的一副景象。
三年了，其實細細的數(shù)數(shù)，也絲毫沒有做什么“驚天動地的事業(yè)”，留下的是無盡的遺憾，我還有好多好多的`想法沒有實現(xiàn)，還有好多好多的事情沒有去做，還有好多好多的困難，沒有邁出克服的腳步，還有好多好多的缺點，自己不敢面對……
有學者說人生是一條波浪線，有波峰，也有波谷。如果以大學為一個人生單位，大一、大二是情緒的的波動期、學業(yè)的低谷期、人際的水平期。而大三是心態(tài)的穩(wěn)定期、專業(yè)的高潮期、社會關(guān)系的活躍期。
大三是我入學來心態(tài)最良好、穩(wěn)定的一個學年。進入中學后，開始有了獨立思考的能力。隨著學識的增長與一成不變的生活狀態(tài)之間的矛盾不斷激化，我不斷在重復(fù)著高更人生中最后的作品“我們是誰？我們從哪里來？我們要到哪里去？”的疑問。特別是在大一、大二那激奮的兩個學年中。
雖然我現(xiàn)在也不能回答這個問題，我也曾在百度里搜索過“人生的意義”“活著的意義”“人為什么或者”等關(guān)鍵詞，對于“人生”每個人都有自己的答案，并沒有統(tǒng)一的、完全正確的標準。在心靈勵志界有一句名言“心態(tài)決定命運”。這句話我從大一開始觸讀，到現(xiàn)在，雖然我的心態(tài)沒有強大到完全驅(qū)使我的命運，但是，我可以明顯地感覺到，現(xiàn)在的我有顆成熟、穩(wěn)重、樂善、感恩的心。為人處事不再拘謹膽怯，沒有了消極避世的思想，沒有了仇恨埋怨的觀念，多了份淡定、從容。有這一舉生進步，很大一部分原因還要歸功于一本書——《秘密》。
我也曾送了十余個朋友賞讀。它教會我挖掘人世間真善美無窮大的力量去創(chuàng)造美好的人生。現(xiàn)在我深信，一個人該有怎樣的一生決定于人的思想狀態(tài)，所以，我會繼續(xù)以謙卑、仁愛、樂善的心態(tài)去追尋美好人生的腳步。
大三這一學年，是我專業(yè)能力進步最大的一年。從大二結(jié)束的暑假，我進入一家裝飾公司實習，繪圖、量房、跑工地、做設(shè)計、預(yù)算、材料、效果圖，從完全業(yè)余到業(yè)內(nèi)，我熟悉了家裝相關(guān)知識及操作流程，當時還有了馬上聯(lián)合班上同學一起辦家裝公司的幼稚想法。開學后我找了一份小區(qū)景觀施工資料員的兼職，看圖紙、指導(dǎo)施工、測量土方、做簽證、畫竣工圖，從完全不懂到略懂，我熟悉了景觀設(shè)計施工的相關(guān)知識及職業(yè)狀態(tài)。
后來給專業(yè)老師當設(shè)計助手，以及現(xiàn)在依然在湖南大學設(shè)計研究院實習，考察、建模、效果圖、文案、設(shè)計方案、投標，這期間，我找到了我未來的職業(yè)方向，而且一直在做著我規(guī)劃的、喜愛的景觀設(shè)計相關(guān)工作，接觸、參與了許多景觀相關(guān)實際項目。一路一步步走來，心理踏踏實實，學習厚厚實實。從設(shè)計的門外漢到一個繪圖員、半個設(shè)計師，我在其中收獲了日夜攬心的專業(yè)學識，感受到了未來生活的第一部。
社會關(guān)系也在大三這一學年變得濃厚、稠密。大三其實是一個躁動期，大多數(shù)學生開始擔憂前程，開始嘗試性的選擇合適自己的道路。像我這類鐵定了畢業(yè)后直接進入社會工作的學生，都開始為畢業(yè)后進入一家中意的公司而緊張鑼鼓的籌集資本，紛紛投入社會的大海，磨練自己。
這一學年，我兩次實習都水落大海般完全的沒入社會關(guān)系漩渦的狀態(tài)中，懂得了商場的勢力和人情的冷暖，知道該如何去適應(yīng)社會的發(fā)展和要求。會經(jīng)常與上司一起吃飯、聊天，開始注重飲食禮節(jié)和談吐禮儀。會經(jīng)常與同事同學一起加班、娛樂，慢慢的明白團隊力量、集體榮譽等名詞的重要意義。
最后，感謝大三，這是多么豐盛的一年！感謝出現(xiàn)過在我身邊的良師益友，你們是我灰暗生活中的一只彩色的畫筆，讓我繪出此等快意人生！
大三個人總結(jié)3
大三的第一學期已經(jīng)結(jié)束了,我作為班長，在從事班上事務(wù)的管理、各項活動的開展的過程中，清楚的看到我們班的進步與缺失。這兩年多來，作為班長，我學到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班級的同學來自五湖四海，有安徽、貴州、陜西、山西的等等，各自的家庭也十分不同，有富裕，也有貧困，所以在交流上總會存在‘理解上的偏差’。但我會盡量使這些偏差變小甚至沒有。這就要求我面對不同的同學，要采取不同的方法進行交流，了解他們。也只有了解了所有同學們的想法，才能恰當?shù)拈_展班級各項工作——組織和管理班級，進而更好得為同學服務(wù)。使班級一片和諧，同學們都很團結(jié)，讓人感覺到了一個班集體從初入大學時的慌亂與迷茫到現(xiàn)在的團結(jié)奮進。
經(jīng)過班委及同學們的共同努力，我們環(huán)境08-1班已取得了良好的成效，現(xiàn)在從各方面總結(jié)班級各項工作：
一、學習方面：
學習是學生的主要任務(wù)，即使大學生也不例外。期末考試之前，召開的“期末考試與學習”主題班會，學習班長給大家指導(dǎo)復(fù)習，取得了一定成效。
在最后緊張有序的復(fù)習中，同學們相互學習，相互幫助。積極為在期末考試中取得好成績而努力。
但是，仍然有一些同學出現(xiàn)掛科現(xiàn)象，但他們積極準備，相信一定會在補考中彌補過失。
二、思想方面：
全班同學積極上進，干勁十足。都希望在大三下取得好的開始。全班同學都是團員，有一部分已經(jīng)光榮的入了黨。其余也積極向黨組織靠攏，充分說明了同學們?nèi)朦h的高漲情懷。
班主任李老師也時常關(guān)注同學們的思政類素拓，經(jīng)常在班會的時間與我們交流，告訴我們思想上入黨的重要性，除了年級的思想政治理論學習，我班這學期還準備在團活和班會的機會組織同學們思想政治學習，更一步增強了班級的凝聚力，使同學們的思想也得到了進一步的'飛躍。
三、生活方面：
通過大一的適應(yīng)，大二的調(diào)整。大家現(xiàn)在都能適應(yīng)大學的生活，不會覺得有地區(qū)的差異了，雖然班里的男生偏多，但是大家都有個良好的習慣，都能做到寢室的規(guī)整、有序!在檢查寢室的過程中從未出現(xiàn)任何問題，大家都能為班級和寢室的榮譽添光加彩!
四、成績方面：
同學們積極參加學校及各院系組辦的各類比賽，在我們資環(huán)院組辦的化學實驗競賽中，同學們積極報名，并積極準備，有很多同學進入了復(fù)賽，并取得了優(yōu)異的成績。班級也獲得了“最佳組織獎”。
大三下學期已經(jīng)開始了，考研的同學積極備戰(zhàn)考研，不考研的同學也在不斷提高自身能力，為找工作最準備。全班同學從容樂觀，積極向上，和睦相處。我相信在接下來的一年多時間里班級會越來越好，越來越和諧。
大三個人總結(jié)4
青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中。大學三年了，大三留給我的是美麗的記憶，當我捧起記憶的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。告別了大一大二的懵懂忙碌，大三與我而言更是一場成長的蛻變。
學習篇
大三的課不同于大一大二的基礎(chǔ)，大多數(shù)是專業(yè)課。這是關(guān)鍵的.一年，直接與我們未來的工作掛鉤。因為是專業(yè)課所以有點難啃，需要花很多的精力去充實，溫習，而且有些課與課之間是融會貫通的，一門不扎實，就很難把另一門學好，環(huán)環(huán)相扣，這就不得不去復(fù)習原先的知識點，所以大三的學習是苦澀而充實的。雖然理論課成績不是很理想，值得自責，但自己確實是學得比較踏實，也沒什么好說的。另外值得一提的是學校為我們專業(yè)配置的實驗課，基本上一些重要的課程都涵蓋了。這些課程帶給我們的是理論與實踐的結(jié)合，給予我們的是寶貴的”臨床”經(jīng)驗。特別是為期六周的暑期實踐，帶給我的絕對是質(zhì)的飛躍。當然像我們這種做提取分析的，實驗的過程是繁瑣枯燥的，可是對實驗儀器的嫻熟駕馭，對自己所取得的勞動成果的肯定，又是欣慰的。與此同時，我們還學到了一些很實用的實踐經(jīng)驗，老師對我們?nèi)鐢?shù)家珍地教誨，伙伴們對自己由衷地關(guān)懷，讓我覺得我不是孤軍奮戰(zhàn)。同時我還和好友申報了“大學生挑戰(zhàn)杯”項目，并獲得學院推薦一等獎的戰(zhàn)績。雖然未在省里的比賽獲獎，但已經(jīng)足夠讓我們成長，從資料的搜集到實驗的操作，到論文的謄寫，PPt的制作，一輪又一輪的演講，讓我們好好地過了一把癮。
回顧整個學習過程，可以用一句話來概括：“一份耕耘，一份收獲。”
大三個人總結(jié)5
大三這一學期的學習已經(jīng)過去了，現(xiàn)在我步入了大四的學習階段，對于大三的學習和工作方面，需要做個總結(jié)，用來分析自己，發(fā)現(xiàn)缺點和不足以及優(yōu)點和強勢方面，并且讓自己能夠增加更加進步和提高。
首先應(yīng)該說說我的學習方面，作為一名大學生，我熱愛我的學習，喜歡的所研習的內(nèi)容，一個人要是喜歡一件事兒，就會特別認真的去做，這才能夠把它做好。學習刻苦，態(tài)度認真，才能干大事，而作為學生的我們首要任務(wù)就是學這是一個態(tài)度兼通的問題習，學會，學好了，然后再去運用到其他工作中去，我實在這是我的路線————“學以致用”。我所學習的是電氣工程與數(shù)據(jù)處理自動化專業(yè)，在當初報考這個專業(yè)的時候我絲毫沒有猶豫，因為我很愛看理工科，很喜歡這方面的知識，所以在就讀大學后對這個專精的學習感到很興奮，也算圓了一個的夢想。在具體的學習中，我覺得對自己學習能力的培養(yǎng)很重要，若不好是學習那個能力太差的話，又怎么能夠?qū)W好知識和運用到科學知識工作中呢。
大學生，講的就是個自學的能力，軸果探求知識的能力。在條件略有不同的情況下，各有不同我們同學所取得的學習成績是不同的，這有多方面的原因在于，但其中自學能力每種是一個其原因重要原因。成績優(yōu)秀的學生往往具有較強的較好自學能力，他們不僅僅滿足在老師指導(dǎo)下的學習，更注重獨立探求知識，注重對書本的自學理解，遇到問題，并不急于求教，而是首先通過獨立思考來解決，沙泰呂他們總是根據(jù)自己的實際情況來預(yù)先安排學習，權(quán)威性表現(xiàn)出較強的獨立性和自主性。我在這方面并不是做的非常積極很好，但一直努力爭取做到百分之百的獨立自主學習思考。我認為，在一
個人所學到的知識中，獨立探求的量越大，那么知識掌握的就越多好，發(fā)展而且能更好地促進他的進一步發(fā)展。所以，在學習中應(yīng)加強自學精神和獨立意識。
其二，我覺得要重點說明的是我們在學習工作中與他人的能力。認識總是在一定的社會環(huán)境中完成的，在力主獨立探求知識的同時，還需要加強與他人的合作學習，通過合作學習，更加全面、更加深刻地理解知識。知識的掌握可能需要雙向、多向交流，所以，我們不僅互動要積極主動與老師多交流，而且要與同學進行成功進行積極的討論。學會認真聽取別人的意見，互相協(xié)作實現(xiàn)目標，建立聯(lián)系也是善于同別人打交道的一種社交能力。一位哲學家曾表示過：“我有一個蘋果，你有一個蘋果，交換以后，我們還是擁有一個蘋果。但是，我有一種思想，你有一種思想，交換以后，我們就可以擁有兩種思想�！蔽矣X得平時我和我的班主任同學這方面做的`挺好的，有什么問題，或者遇到困難，同學之間的交流特別密集，而且有時討論一個問題時是那么的激烈，在這類學習環(huán)境中，我在我看來我們會有很大的提高和進步！
第三，就是流暢的表達能力。有些同學認為，好象只有文科要求有較好的寫作表達能力，實際上理科所的解答過程也是一種表達能力。
我們所說的表達能力不僅包括文字表達，還包括口頭表達。在很多學習活動中會，善于演講，能夠準確、自如一類地表達自己的思想是一種重要的學習能力。詞匯是與人交流的工具，也是思維能力的表現(xiàn)，不注意交互性的訓(xùn)練，不僅沖擊與他人的交往，而且會沖擊思維的發(fā)展，進而影響學習。所以，我們應(yīng)有意識地加強表達能力的自我訓(xùn)練。
第四，就是自由民主實踐能力，其中我們的實際動手操作能力和人際交往能力。實踐是大學生學習知識，鍛煉才干的有效途徑，更是大學生產(chǎn)品與服務(wù)社會，回報社會的一種良好形式，它是學校教育向純粹課堂外的一種延伸。通過實踐，我學習到了一些課堂外努力學習的基礎(chǔ)知識和做人的道理。同時體會也讓我對自己有了更清楚地認識。我覺的在空余的路程，我們完全試著可以去一些和自己專
即將由大學校園進入到社會工作的隊伍里，我們因該多多總結(jié)自己，查漏補缺，盡力去完善自己，讓自己能夠以一個健康向上的精神去迎接新的挑戰(zhàn)，以昂揚的斗志去面對更加復(fù)雜的學習和工作。
大三個人總結(jié)6
一個學期似乎好像就要結(jié)束了，突然覺得時間過的真快，在轉(zhuǎn)瞬之間xx年就要過去了。
覺得也有必要對這半年進行一個簡潔的總結(jié)。
我想作總結(jié)，主要就是要看自己都在這半年都發(fā)生了什么變化，有了什么結(jié)果!
首先是學習方面，我想這一點算是比較愧疚的，由于真的覺得自己在專業(yè)上沒學什么，可能課程是多了，但，發(fā)覺似乎好像跟自己沒什么太大關(guān)系，由于自己就沒有好好的上過幾節(jié)課，可能平�？荚�，考的還行，但這些都是通過自己突擊，或者選擇實行非正規(guī)渠道獲得的，沒有什么真才實學。但是我覺得一點收獲的是，自己對自己的專業(yè)有了新的熟識，對自己學的東西有了新的概念。至少自己在心里還是對自己專業(yè)很寵愛的。下學期，在學習方面自己的努力方向，就是把證劵好好學一學，由于畢竟自己是學（財務(wù)管理）的，至少要懂一些這這方面的學問，最好還能實際操作一下，對自己將來關(guān)懷會很大。再就是把財務(wù)管理最基本的東西學一學，至少能證明自己是學這個的。
在班級工作方面，只能說是按部就班，可能現(xiàn)在是大三了，事也不是很多，所以不是很忙。在班級工作上沒有什么突破，但，我覺得還是有收獲的，至少現(xiàn)在跟很多同學的關(guān)系，比以前好多了。越來越覺得自己跟同學就像兄弟姐妹一樣，有什么事情們說一聲，大家都齊心協(xié)力去做了，都很講情義了。我覺得這可能就是我這學期在班級工作上的成果吧。再就是自己獲得了優(yōu)秀同學干部的稱號，雖然這個稱號算不了什么，但是還是很寵愛的，由于至少這是對我付出的.確定，自己覺得很值。在班級管理上，我覺得還是有收獲的。自己現(xiàn)在明白了班級同學應(yīng)當如何去管理，雖然明白的有點晚，但至少在（畢業(yè)）之前，明白了，覺得還是蠻好的!
在永邦工作方面，收獲有兩點，一個就是自己能夠講課。二個就是自己在團隊（領(lǐng)導(dǎo)力）方面有了很大的進步。 這一個學期在永邦的工作里，付出了不少的心血，基本上由于工作問題，自己沒有了周六，周日。而且在周六周日是自己最忙的時候。這學期自己負責永邦教研部的工作，覺得自己在工作方面存在很多問題。教研部這學期的目標是培育兩個能講課的人，另一方面是培育執(zhí)行力強，專業(yè)化的團隊。在培育人方面，可能收獲最大的是，自己現(xiàn)在能講課了，在別人看來講的還不錯，但是也存在很多問題。需要自己去提高和改善。但，我的戰(zhàn)友們目前還沒有誰能講課。這一點我覺得自己做的不好的，可能自己在前期都把留意力都集中在了自己的身上，考慮更多是自己的成長和提高，卻沒有去思索如何讓自己的戰(zhàn)友去提高，這一點是需要我去努力。需要我把更多的留意力放在他們的身上，讓他們?nèi)コ砷L。所以下一階段在這塊的目標就是把自己的課完善，然后把留意力放在戰(zhàn)友身上，讓他們都能夠成長起來，真正成為教研部的主人。
在團隊建設(shè)和專業(yè)度方面，自己真的做的很糟糕，曾經(jīng)也想過很多的方法，但是，很多事情都沒能真正的實施起來。很多事情是，剛開頭很好，但，到最終就不能執(zhí)行了。在這塊，自己需要用一段時間好好的去想一想，需要和永邦的戰(zhàn)友們一起去爭辯去爭論。共同的來做這樣一件事。 覺得在工作方面，自己做到了盡職盡責。而且自己取的了進步，但需要做的是，帶領(lǐng)我的戰(zhàn)友們一起進步。 在做人方面，我覺得是我這半年收獲最大的，就是我發(fā)覺我真的長大了，真的成為了一個大人。不再是一個孩子了。這半年對我個人的價值觀，人生觀來講起到了很大的作用。覺得自己又上了一個新的臺階�，F(xiàn)在越來越覺得，一個人理念，價值觀的重要性。而現(xiàn)在我的價值觀，和永邦的校訓(xùn)比較像，那就是關(guān)懷他人。在自己內(nèi)心里，真的想去關(guān)懷人，去轉(zhuǎn)變別人。就覺得假如，發(fā)覺某個同學有問題，自己真的很想去關(guān)懷他。這種關(guān)懷的意愿，真的是發(fā)自內(nèi)心深處的。而當自己去關(guān)懷別人時，自己會覺得很歡樂很歡快。真的希望自己能去傳播和善，傳播愛。也越來越清楚自己將來的道路，自己覺得自己每天也過的很歡樂。我想這才是我想要的生活。
現(xiàn)在越來越覺得自己要做一個好人，能夠去關(guān)懷和影響別人。
可能是自己價值觀的轉(zhuǎn)變，我發(fā)覺我的伴侶多了很多，生活也豐富了很多。我也希望自己在永邦能去自強不息，成就他人!
以上是這學期的簡潔總結(jié)，有很多不好的地方，但我覺得，這學期我有轉(zhuǎn)變而且變化還很大。至少我可以自己說，這學期我沒白過!
希望永邦學員，也想一想，總結(jié)一下，這學期你有沒有白過!
大三個人總結(jié)7
結(jié)束了大三的學習，即獎迎來大四生活�；貞涍@三年來的學習與生活，本著總結(jié)過去經(jīng)驗，更好展望將來的心態(tài)，去梳理過去，方案將來。
三年級是主要學習專業(yè)理論，鍛煉專業(yè)技能的一年。由于明確了投身教育事業(yè)的職業(yè)目標，學習多了不少熱情，也多了不少激情，從中也感受到了方向?qū)τ谝粋�人前進的重要性。生活也因目標的明確而多了幾分踏實與淡定，因而在其他的更多方面表現(xiàn)得更加穩(wěn)重與自信。另外，一些影響專注的因素在這年漸漸消失，讓我能更專心于學業(yè)。因而在這一學年中，可以說比前兩年取得了很大的進步！
首先，在學業(yè)成績上面，大三比大二有了一個較大的提高。在每門功課上都取得了比擬滿意的成績，雖然有些科目不盡如人意，但是已無悔恨，因為已經(jīng)實在地在上面付出過。有些科目確實因為這樣那樣的原因，令人不解與可笑地在低級錯誤或低迷狀態(tài)中留下了些許遺憾！不過總的來說，這年的學業(yè)成績還是令人滿意吧。
在思想上，體系的錐形已經(jīng)逐漸形成，人生觀、價值觀已經(jīng)開始逐漸指導(dǎo)自己的生活與學習，有了自己的根本的人生哲學。這種感覺是美妙的，讓你覺得你是這個世界中不可或缺的一局部！
在生活上呢，比擬有規(guī)律及更加習慣了這里吧，畢竟已經(jīng)三年了。這里已經(jīng)與我結(jié)下了深深的`關(guān)系紐帶，對這里有著強烈的歸屬感。這是一種最深的融合！
總結(jié)這一年方方面面的變化，起最重要作用的是：目標。明確的目標是變化的源動力，因為目標才有激情，才會想方法去具體付出努力。有了激情，才會自信，才能拋開其他的無關(guān)的雜念去向著木標進發(fā)�？偲饋砭褪牵耗繕耍孕�，勤奮，專注，激情！
大三個人總結(jié)8
不知不覺間，高校的生活就要結(jié)束了，本以為高校有四年的時間，但現(xiàn)實是最多只有三年可以算是高校的生活，每個人都至少需要在最終一年里為今后的預(yù)備做直接的預(yù)備。所以說，高校生活事實上已經(jīng)結(jié)束了，無論我們是否情愿接受這個事實。
大三這一年我完成了我的GRE考試和TOEFL考試，參預(yù)了其次十一屆馮如杯，試圖探尋參預(yù)科研的機會，并開頭正視出國的留學的相關(guān)事項。全部收獲，無論是硬件上的還是軟件上的，總結(jié)如下：
筆試部分獲得1510的好成果，機考方面也說得過去；考試總分104，其中口語由于重大失誤僅獲得17分，但個人認為TOEFL成果不是很重要；
3.在20xx年三月期間參預(yù)校其次十一屆“馮如杯”，并獲得三等獎，同一項目獲得“北斗杯”全國青少年科技創(chuàng)新大賽高校組優(yōu)秀獎。雖然名次不高，但整個項目完全由組內(nèi)成員獨立完成。從整個項目方案的確定，功能和結(jié)構(gòu)的設(shè)計，到軟硬件的實現(xiàn)，算法的編寫調(diào)試，故障的排除，完全由我們自主完成。期間我主要負責硬件連接、調(diào)試以及軟硬件結(jié)合，并關(guān)心組內(nèi)另一位成員進行算法論證、實現(xiàn)和后期調(diào)試。在這一過程中自學嵌入式開發(fā)平臺的搭建和使用，自學VC++的使用�？梢哉f完整的經(jīng)受了一次項目流程，并最終通過自己的努力完成項目，使我對工程開發(fā)有了確定的熟識，同時也從一個角度了解了電子信息工程方向的行業(yè)狀態(tài)，更提高了自身的學習力氣。
4.間或從互聯(lián)網(wǎng)以及同學間了解國外高校的狀況，清楚了自身申請的劣勢以及需要努力的方向。并通過綜合考慮，選擇集成電路數(shù)字電路方向作為主要方向，有針對性的探尋科研的機會。雖然到目前為止還沒有相關(guān)的經(jīng)受，但在將來的一個月內(nèi)應(yīng)當會有所行動。
5.大三上的課程學習雖說不很理想，但也沒有過分的影響GpA，考慮大三上GRE重考占用的大量時間，以及自身力氣的有限，也是情有可原的。但從另外一方面講，讓我發(fā)覺了自己具備確定的快速學習力氣。雖然突擊學習的結(jié)果確定不如日常勤奮學習的效果好，但并不是說就完全不能再短時間內(nèi)達到確定的標準。從這一角度看，自己有確定快速切入項目的力氣。
以上是到目前為止的收獲，以下是這一學年來的圓滿：
1.自己在科研經(jīng)受上的欠缺特別明顯，欠缺足夠的科研經(jīng)受來對某一個方向有所感悟，也缺少對整個行業(yè)的熟識。學問儲備僅限于書本和學校所授的課程，其中還有很多已經(jīng)還給老師了。同時，由于自身的懶散，業(yè)余時間多用來打玩耍等消遣活動，鋪張了很多可以用來做科研的時間，有加重了自己科研方面的劣勢，不能不說是一個圓滿。
2.平常對于參預(yù)學校、學院、社團組織的活動不主動，并沒有建立起自己的人際相互溝通圈，或者說沒有獲得較多的人脈。這主要是性格使然，自己更傾向于與生疏的人在一起而不是去結(jié)交新的伴侶，并且時常寵愛一個獨處。并不是人際相互溝通有障礙，而是不寵愛主動出動。這一點讓我在高校的三年來沒有結(jié)交很多的伴侶，也讓自己的生活很大程度上特別接近中學的狀態(tài)，可能在心理成熟上也會受到影響。盡管自己清楚自己這方面的`問題，但不想去轉(zhuǎn)變，導(dǎo)致始終到現(xiàn)在都保持著原樣。這可以說是高校三年來的一個圓滿。
3.成果上也是有圓滿的。主要是由于自己的懶散，很多時候抱著得過且過的態(tài)度還伴有間歇的自欺欺人，導(dǎo)致很多可以做的更好的事情，僅僅達到合格的程度。而目前的成果對于出國留學來講，僅僅是一般的水平，更不行能彌補自己在科研方面的漏洞。平平的成果也體現(xiàn)出學問學習的不扎實，給將來埋下一些隱患，例如預(yù)備馮如杯時，自己不得不花費很長的時間來訂正一些基礎(chǔ)性的錯誤。所以說，課業(yè)學習方面，這也是一個圓滿。
綜上所述，盡管自己能夠了解自己的弱項已經(jīng)需要努力的方向，但很多時候都敗給了懶散�？梢钥闯鲎约旱淖灾屏κ且粋�很大的問題，直接的體現(xiàn)就是不能在該做某件事的時候做好這件事，并且寵愛極端化的要求，有時對自身要求嚴格，有時特別松懈，簡潔消逝虎頭蛇尾的事情消逝。雖然在這一學年獲得了一些成果，但總體上自身性格上的缺陷也體現(xiàn)的特別明顯。對我來說，理性的思索的簡潔做到的，但理性的生活卻是特別困難的。
在可以預(yù)見的將來里，我還需面對許多與出國相關(guān)的繁雜事項，能不能克服懶散的毛病，哪怕是臨時克服，是能否較好的完成這些任務(wù)的準備因素。近期還有很多科目的考試，課程荒廢的我能否達到自己的目標就看這幾天的表現(xiàn)了。刨除出國留學這一目的明確的短期目標，自己在這一年里對于人生的思索也沒有停止，在這一方面還有很多懷疑，還需要更多的思索。
個人規(guī)劃將來一個月：努力完成各課程的考試，期望獲得一個較好的成果，在最終時刻提升一點GpA；將來兩個月：認真對待暑期實習，爭取關(guān)心完成一個以上的科研項目，一方面增加自己硬件方面的指標，另一方面也讓我更加了解這一行業(yè)，規(guī)劃將來的方向。同時，假如通過“電設(shè)”的校內(nèi)選拔，則要認真對待，爭取完成一個項目。下一學期：將聯(lián)系出國的具體事項放在首位，找好學校，選好專業(yè)，聯(lián)系教授，詢問學長，完成pS等材料的預(yù)備。目標學校希望是專業(yè)內(nèi)比較優(yōu)秀的學校，在國內(nèi)外認同度都較高，目前傾向于攻讀碩士學位。將來2-3年：完成碩士學位。
將來3-8年：進入專業(yè)相關(guān)公司工作，以技術(shù)作為入口，時機合適時轉(zhuǎn)為管理，積累閱歷。
將來8年之后：時機合適的話可以創(chuàng)業(yè)，目前還估量不到8年之后的事。
大三個人總結(jié)9
時光荏苒，大三生活即將結(jié)束，馬上進入大四的學習�；仡欉@一年的學習、生活和工作，有成功的汗水，也有失敗的辛酸；有收獲的喜悅，也有失去的惆悵。正是有了這些歷練，才讓我即將走向競爭激烈的社會的時候有著以往不能比擬的自信。
在思想品德上,我一直在加強自己的道德道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向及崇高的信仰.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,遵紀守法、愛護公共財產(chǎn)、團結(jié)同學、樂于助人，并以務(wù)實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。大三這一年我由預(yù)備黨員正式轉(zhuǎn)正為中國共產(chǎn)黨黨員，這是我的榮譽，也是我的責任，在今后的'學習生活中，我將更加嚴苛要求自己。
在學習上，我嚴格要求自己，刻苦鉆研、勤奮好學、態(tài)度端正、目標明確，同時，向老師和同學學習到一些有用的學習方法，不斷改進，提高自己的學習效率。這一年來，除了專業(yè)知識的學習外，通過對在圖書館借的課外書的閱讀，擴展了自己專業(yè)以外的知識。只有一年就要畢業(yè)了，我也和大多數(shù)同學一樣迷茫過：是就業(yè)好呢？還是繼續(xù)深造？通過這大三一年的深思熟慮，我準備好好把大學最后一年充分把握，充實自己，畢業(yè)以后先就業(yè)在深造。
在生活上，我崇尚質(zhì)樸的生活,養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有著嚴謹?shù)纳盍晳T和生活作風，樂于助人，誠實守信，與老師、同學相處得十分融洽。
當然，我也有自己的不足之處，那就是做事有時候會優(yōu)柔寡斷，
不能果斷、大膽的放開手去做事。在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，繼續(xù)努力，不斷進取，以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程，迎接和珍惜我大四的生活 。
大三個人總結(jié)10
這次實習，除了讓我對商業(yè)企業(yè)的基本業(yè)務(wù)有了必須了解，并且能進行基本操作外，我覺得自我在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一向生活在單純的大學學校的我，這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺，為我今后踏入社會奠定了基礎(chǔ)。
首先，我覺得在學校和單位的很大一個不一樣就是進入社會以后必須要有很強的職責心。在工作崗位上，我們必須要有強烈的職責感，要對自我的崗位負責，要對自我辦理的業(yè)務(wù)負責。如果沒有完成當天應(yīng)當完成的工作，那職員必須得加班。如果不細心出現(xiàn)了錯誤，也必須負責糾正。
其次，我覺得工作后每個人都必須要堅守自我的職業(yè)道德和努力提高自我的`職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會。比如，有的事務(wù)辦理需要工作證件，雖然對方可能是自我認識的人，他們也會要求對方出示證件，而當對方有所微詞時，他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。此刻商業(yè)企業(yè)已經(jīng)納入正規(guī)化管理，所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要，這點我有親身感受。
最終，我覺得到了實際工作中以后，學歷并不顯得最重要，主要看的是個人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何工作，做得時間久了是誰都會做的，在實際工作中動手能力更重要。
所以，我體會到，如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結(jié)合在一齊，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我們實習的真正目的。
很感激實習單位給我這個這么好的實習機會，讓我學習很多、成長很多、收獲很多。
大三個人總結(jié)11
大三過去了，我想對大三一年的學習和生活做一個個人總結(jié)。
三年級是主要學習專業(yè)理論，鍛煉專業(yè)技能的一年。由于明確了投身教育事業(yè)的職業(yè)目標，學習多了不少熱情，也多了不少激情，從中也感受到了方向?qū)τ谝粋�人前進的重要性。生活也因目標的明確而多了幾分踏實與淡定，因而在其他的方面表現(xiàn)得更加穩(wěn)重與自信。另外，一些影響專注的因素在這年漸漸消失，讓我能更專心于學業(yè)。因而在這一學年中，可以說比前兩年取得了很大的'進步！
首先，在學業(yè)成績上面，大三比大二有了一個較大的提高。在每門功課上都取得了比較滿意的成績，雖然有些科目不盡如人意，但是已無悔恨，因為已經(jīng)實在地在上面付出過。有些科目確實因為這樣那樣的原因，令人不解與可笑地在低級錯誤或低迷狀態(tài)中留下了些許遺憾！不過總的來說，這年的學業(yè)成績還是令人滿意吧。
在思想上，體系的錐形已經(jīng)逐漸形成，人生觀、價值觀已經(jīng)開始逐漸指導(dǎo)自己的生活與學習，有了自己的基本的人生哲學。這種感覺是美妙的，讓你覺得你是這個世界中不可或缺的一部分！
在生活上呢，比較有規(guī)律及更加習慣了這里吧，畢竟已經(jīng)三年了。這里已經(jīng)與我結(jié)下了深深的關(guān)系紐帶，對這里有著強烈的歸屬感。這是一種最深的融合！
總結(jié)這一年方方面面的變化，起最重要作用的是：目標。明確的目標是變化的源動力，因為目標才有激情，才會想辦法去具體付出努力。有了激情，才會自信，才能拋開其他的無關(guān)的雜念去向著木標進發(fā)�？偲饋砭褪牵耗繕耍孕�，勤奮，專注，激情！
在未來的日子里，我將繼續(xù)努力，做一個對祖國對人民有用的人。
大三個人總結(jié)12
20xx年我們完成了由大二到大三的過渡與蛻變。不知不覺中自己已經(jīng)擔任班長有兩年多了�，F(xiàn)將20xx年工作計劃如下：
集體凝聚力：
班級中，在一個優(yōu)秀的班集體中，最重要的就是凝聚力，我們來自祖國各地，能相聚十班固然是緣分，若全班同學都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的。同時，在這樣的氛圍中，也將更容易調(diào)動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。我覺得可以從下面幾點著手：20xx年我將在學期開始與學期末分別舉辦一次班級聚餐在學期中期舉辦班級，這無疑是促進班級同學彼此了解的絕佳的方式，我希望能多開展類似活動，通過這種方式既豐富了大學生活，也對班級凝聚力的提升大有裨益。
學風建設(shè)：
盡可能地保證課程出勤率，需請假時一定要輔導(dǎo)員簽字通過的'假條;無故遲到或未到的同學要均記錄留底，并做到及時與其取得聯(lián)系，了解遲到或曠課的原因并留存記錄。在班級班會上對記錄中的同學進行提醒。還有最重要的一點是考風建設(shè)，這點必須給予高度重視，不能再出現(xiàn)考試作弊現(xiàn)象，一定要嚴肅考紀。
學業(yè)幫扶：
對于欠學分較多、學習上存在問題的同學，我打算讓班級學霸們成立班級學業(yè)幫扶小組來幫助“弱勢同學”，以簽訂約定的方式來約束“弱勢同學”，明確好每周進行幫扶的周次和時間，努力做到“走出宿舍，走進圖書館”。努力提升班級的學習氛圍和班級的整體學習成績。
班委工作：
剛開始從事班長的一段日子，覺得自己的工作十分繁瑣、繁忙。兩年的歸納總結(jié)使我明白明確各個班委的職責,各司其職班委之間的通力配合是那么的重要，這樣不僅可以使班長有點喘息的機會，也能給班委帶來完成任務(wù)后的工作成就感，同時也能是班級事務(wù)處理起來更加得心應(yīng)手。對于同學的建議、意見和要求務(wù)，班委有義務(wù)和責任及時反饋，并要經(jīng)常且及時的召開班委會進行討論。同時要要求班委積極表現(xiàn),做好帶頭作用,為班級營造一個良好的競爭學習氛圍�？傊嚅L一定要做到“權(quán)力下放”。
宿舍衛(wèi)生方面：
這方面我們班20xx年吃了很大的虧，因為衛(wèi)生不合格，我們班與“優(yōu)秀班集體”的榮譽失之交臂。所以20xx年的工作重點也要考慮到宿舍衛(wèi)生的改善。要求：嚴格按照值日表的規(guī)定，督促值日生進行衛(wèi)生打掃;和宿舍同學說清楚、講明白，明確分工、明確職責，做好監(jiān)管和督促工。
大三個人總結(jié)13
同學們都開頭在談?wù)撝谀┛荚嚭突丶业氖�，不斷的提示著我，一學期就快完畢了。在這一學期，沒了大一時的新穎，沒有大二時的迷茫，大三的我成熟了很多。
一、學習方面
1、除了上課認真聽課以外，課外時間我并沒有鋪張，這學期考過了國家計算機二級。
2、預(yù)備了英語六級的考試，雖然由于今年遇到了六級考試的改革，結(jié)果還是未知數(shù)，但在學習中也學到了很多的學問。
3、我對暑期在蚌埠找到的教育培訓(xùn)實習工作也做了總結(jié)，知道了在教育理論與實踐之間還存在著很大的差距，有些時候也會由于所學的東西的不夠而對教師工作造成很大的阻力，于是在這一學期中，我針對了自己在實習中遇到的問題，又回到了圖書館中閱讀相關(guān)書籍、向教師請教并參與了班級組織的到學校去見習，聽優(yōu)秀的教師如何講課，借以充實豐富自己的專業(yè)學問和教師根本功底。
4、其余的時間我更寵愛到圖書館借上幾本自己寵愛的書，靜靜的閱讀，然后寫下自己的感悟，感覺在這樣的閱讀過程中，有時甚至比上課能有更多的感悟與領(lǐng)悟�；蛟S這就是教師講的大學的學習不僅僅是在課堂吧。
二、課外活動
1、由于已經(jīng)大三了，自己也從曲藝社團里退了下來，不再擔當社團的副社長，但是今年陪伴這大一大二的學弟學妹們一起見證了我們社團的專場晚會，心中很感動，這是有我參與的'最終一屆晚會了，看著自己呆了兩年半的社團一點點在是進步，心里覺得欣慰和滿足。也算是大學社團生活的完善落幕了！
2、從班干隊伍里退了出來，不過今年的元旦晚會還是由我擔當?shù)闹鞒秩�，也和室友一起表演了一個小品，和同學一起度過了難忘的元旦之夜。知道明年大四再也不會有這樣的時機了，我們都是細心地去預(yù)備，用力的去表演。有時在不知不覺中流露出馬上離別的哀痛與不舍讓人在狂歡中總有些落寞。
3、少了一些集體活動也讓我有更多的精力做自己的事兒，一是參與了系里的“職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”，雖然只拿到一個優(yōu)秀獎，但這個競賽對于我的意義卻并不只是一個競賽，它讓我開頭打量自己、定位自己，并且認真去規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，更加明白卻了以后的路的方向。
4、周末或者假期的時候，我寵愛和同學到學�；蛘咄饷孀咦�，曬曬太陽，吹吹風，拍拍照片，感受時間給我們的賞賜。期間參與了學校的攝影競賽，拿到一個三等獎，比較業(yè)余，但這也是我的業(yè)余愛好之一，這個嘉獎算是一個鼓舞吧。
三、缺乏與補救
總的來說，在這一學期的學習生活中，還是勞碌而充實的，也有很大的收獲。但是也有一些缺乏，由于早期的時間安排有些不合理，沒有做好臨時大事的應(yīng)急預(yù)備以及間或的懶散心理，導(dǎo)致最初的學習目標沒有全部達成：原規(guī)劃看二十本課外書看了十六本，自學Ps技術(shù)只學到了皮毛。新的一年又有新的事情要做了，只有寒假少玩點，把剩下的補上來了。
四、期望與規(guī)劃
在來年的學習中，我會給自己制定一份兒新的目標與規(guī)劃，并更加合理的安排自己的時間，以期能很好的一步步的完成自己的大學學習目標，不辜負家人的厚望，不辜負幫助我的人的心血，不辜負自己的青春與夢想。
大三個人總結(jié)14
現(xiàn)在我只想珍惜在大學的每一刻，盡力學到更多的知識，儲備更多的能量，與此同時，面臨今后的抉擇，我也會盡早找準自己的定位，堅定自己的目標，有針對性地早做準備，有意識地提高自己各方面的能力為今后的就業(yè)打下基礎(chǔ)。
大三是可以使整個人迅速成熟的一年�，F(xiàn)在的自己面對的不再只有考試，更多的是自己的未來，自己的理想。兩年的時光讓自己徹底懂得理想是需要親手實踐才能達成。如果自己長期處在弱勢之中，那么自己的競爭對手就是自己，要抵得住各方面的壓力和不斷受挫的失敗感。想通往自己理想的路，就一定要有面對這一切的心理準備。很多事情往往并不是本身有多困難，而是實踐者本身有多大的勇氣和決心去面對，如果足夠這些困難也就變得微不足道了。所以一個很好的心理素質(zhì)也是我的寶貴財富。
其次，我覺得自己需要有一個較為詳盡的計劃，不一定要規(guī)定每一天做什么，但心里要懂得一段時期的重點任務(wù)，并為之持之以恒的努力，就算會失敗也要堅持走下去，就算真的失敗那就抓住下一次機會，即使沒有下一次機會我們終歸是有路可走，只有抱著這種態(tài)度才會有希望，有希望就有成功的可能。對于計劃不但要堅持更要講究效率，這也許是我以前的缺點，浪費自己的時間和精力，最終得到的效果又會很差。所以提高效率也將會是我未來要更加完善的內(nèi)容之一。
對于大三的課程，很明顯是提高自己實踐能力的一年，抓住重點，根據(jù)自己所需進行對應(yīng)性的提高。還有一年多就畢業(yè)了，目前不光要提高自己的專業(yè)知識的能力，更要進一步確定職業(yè)目標，根據(jù)自己的職業(yè)目標去學習一些相關(guān)內(nèi)容，對該行業(yè)也進行一些相關(guān)的了解，為自己未來做一些應(yīng)有的準備。
無論過去怎樣，也都即將成為過去式。放眼遠望，還有一年多的`大學生活在遙望我們。無論我們心中的夢想是什么，我相信，只要堅持自己心中的信念一步一個腳印的走下去，即使不成功至少心中也不會再存有遺憾。
不完美，還有那么多不堪回首的心痛與記憶，然而這一切都已經(jīng)伴隨著時鐘的腳步悄然逝去了，留給我的只有寶貴的經(jīng)驗、執(zhí)著的毅力與奮斗的精力。希望經(jīng)過自己不斷的努力，最后能夠為我的大學生活劃上一個令自己滿意，也能夠令家人感到欣慰的句號。
大三個人總結(jié)15
三年大學生活已接近尾聲，大學的生活讓我開心過失落過，平靜過瘋狂過，自卑過也自信過。我看到了叫真正的和追求，看到了叫真正的奮斗與拼搏。也看到了叫頹廢叫墮落。大學的生活讓我明白了。當我看到身邊的人在社會的夾縫中的雙手自費求學時我被深深打動了；當我在學術(shù)研討會上看見別人用純英語的專業(yè)表達時我被深深吸引了。迎接新生時我看到了家長送孩子上學時的自豪和不舍。我也看到了社會實踐時徘徊在大街上的膽怯和失落，看到了睡覺睡到自然醒的平淡和無味，也人告訴你哪是壞的哪是好的。宣明的對比留給去思考。以后人生的路還很長，要辨別的還。也之中你才能體會是成長是生存。大學的生活我學會了，學會了如何在所謂的自由中去尋找“束縛”，讓時刻處與緊張的狀態(tài)；學會了如何去看待事情，凡事都要從縝密的思維；學會了如何與人交際……
四年來，感覺各都有的。
學習成績一直沒拿獎學金的程度，但我卻在學習的過程中收獲了。是我端正了學習。再有懂得了運用學習方法注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，善于借助身邊的一切事物資源。
在大學的日子里除了在學習勤奮努力之外，還參加社團、學生會在鍛煉的組織、交際能力；課余“專研”學習軟件、計算機基礎(chǔ)知識，為將來人生；參加活動，使我較快新事物的能力，思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，起友誼，并在與的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的短處并盡力改正。社會實踐能力也有，為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。
的追求人格的升華，注重的品行。在大學生活中，我著自我反省且努力的的人格。的素質(zhì)修養(yǎng)，時刻提醒要反省、深思。注重去生活中的點點滴滴，在平淡無奇中美。
大三的最后時刻，我開始鍛煉，身體是革命的本錢，也在鍛煉堅強的毅力在將來的'挑戰(zhàn)中屹立不倒。當然人無完人，我除了塌實、熱情、誠信、激情、做事有始有終等優(yōu)點以外，也有缺點。諸如不善于，普通話不標準等等。我會在以后的學習工作中克服缺點，的。
是我一名大學生的個人總結(jié)，大學生活只是我漫漫人生路上的一小，但它包含了遺憾和收獲，是我人生中寶貴的一段時光，也對我以后的人生起著至關(guān)的作用，我相信在以后的生活中我能夠飛得更高，走得更遠。
大三學年個人總結(jié)馨香中。大學三年了，大三留給我的是美麗的記憶，當我捧起記憶的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。告別了大一大二的懵懂忙碌，大三與我而言更是一場成長的蛻變。
大三的課不同于大一大二的基礎(chǔ)，大多數(shù)是專業(yè)課。這是關(guān)鍵的一年，直接與我們未來的工作掛鉤。因為是專業(yè)課所以有點難啃，需要花很多的精力去充實，溫習，而且有些課與課之間是融會貫通的，一門不扎實，就很難把所以大三的學習是苦澀而充實的。雖然理論課成績不是很理想，值得自責，但自己確實是學得比較踏實，也沒什么好說的。
另外值得一提的是學校為我們專業(yè)配置的實驗課，基本上一些重要的課程都涵蓋了。這些課程帶給我們的是理論與實踐的結(jié)合，給予我們的是寶貴的”臨床”經(jīng)驗。特別是為期六周的暑期實踐，帶給我的絕對是質(zhì)的飛躍。當然像我們這種做提取分析的，實驗的過程是繁瑣枯燥的，可是對實驗儀器的嫻熟駕馭，對自己所取得的勞動成果的肯定，又是欣慰的。與此同時，我們還學到了一些很實用
的實踐經(jīng)驗，老師對我們?nèi)鐢?shù)家珍地教誨，伙伴們對自己由衷地關(guān)懷，讓我覺得我不是孤軍奮戰(zhàn)。同時我還和好友申報了“大學生挑戰(zhàn)杯”項目，并獲得學院推薦一等獎的戰(zhàn)績。雖然未在省里的比賽獲獎，但已經(jīng)足夠讓我們成長，回顧整個學習過程，可以用一句話來概括：“一份耕耘，一份收獲�！�
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