初中數(shù)學備課組工作總結
總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績，不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢？以下是小編精心整理的初中數(shù)學備課組工作總結，歡迎大家分享。
初中數(shù)學備課組工作總結1
在學校領導的正確領導下，在我校初中部數(shù)學組全體教師的共同努力下，數(shù)學組圓滿的完成了本學期各項工作。為了及時總結經(jīng)驗，不斷提高我組教師的教育教學水平和工作能力，更好地做好教育教學工作，現(xiàn)將本學期我校初中數(shù)學組教研工作總結如下：
一、取長補短，共同進步
我們初中數(shù)學組每位教師都有強烈的責任感和使命感，不僅擔任我校七至九年級十二個班級的數(shù)學教學工作，而且全部都是班主任。在平時的工作中，大家不僅善于鉆研、教學嚴謹，而且為人師表，注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。雖然任教的年級不同，但是遇到教學中的問題，我們總是共同探討，經(jīng)常互相交流，取長補短，一起研究提高我校初中數(shù)學教學質(zhì)量的方法和措施，使我組逐漸成為一個團結勤奮、銳意進取的集體。特別是我組的xxxxxx三位老教師，他們在做好自己本職工作的同時，積極發(fā)揮對年輕教師的“傳、幫、帶”作用，在他們的努力下，我組xxxxxx等幾位年輕教師迅速成長，現(xiàn)都已成為我校初中數(shù)學教學的骨干教師。xxxxxx和xxxxxx兩位老師擔任我校九年級數(shù)學教學工作，為了保證全體九年級學生順利參加中考，并取得優(yōu)異成績，他們更是投入了比別人更多的時間和汗水，對于如何進行中考復習，他們總是進行深入細致的分析，并及時制定、調(diào)整復習方案，經(jīng)常交流復習效果。在他們的努力下，我校九年級學生在學校組織的四次模擬考試中，數(shù)學成績穩(wěn)中有升。
在我組教師的共同努力下，我們數(shù)學組教師之間互相合作、取長補短、共同進步，確保了本學期我組各項工作的順利開展。
二、教研活動注重實效
積極參加和開展教研活動，改進教學方法，是提高課堂教學效率的有效方法。本學期，我們數(shù)學組除了組織全體組員認真參加學校和本組組織的政治理論和業(yè)務學習以外，在做好教育教學常規(guī)工作的前提下，開展了形式多樣的教研活動，取得了良好的效果。
1、精心備課、上好每堂常規(guī)課，積極參加組內(nèi)公開課評比
在平時的學習中，我組每位教師都已深刻認識到：只有深入鉆研教材，精心備課，認真上好每一節(jié)課，才能真正提高課堂教學效率。為此，我組每位教師在每次教研活動時，都能根據(jù)自己在教學中的實際情況，將自己在教學中遇到的問題與大家進行積極有效的探討、交流，在備課中不僅注重知識的傳授，更注重培養(yǎng)學生學習的方法和能力。在平時的校領導聽推門課時，我組的xxxxxx等教師的數(shù)學課多次受到領導及其他教師的好評。本學期，我組每位教師都上了公開課，每次上完課后，我們?nèi)M教師都要進行深入的研討，除了進行評課以外，還交流了自己的聽課感受。在這種濃郁的教研氛圍中，我組教師的教學水平也得到了顯著提高。
2、數(shù)學精英挑戰(zhàn)賽，展示數(shù)學精英的風采
根據(jù)七、八、九年級數(shù)學學科的不同特點及學生的認知水平，我組在上半學期舉辦了一次由我校七至九年級50多名同學參加的“數(shù)學精英挑戰(zhàn)賽”。學生積極參加，教師認真評閱。經(jīng)過緊張激烈的比賽，我校七年級的xxxxxx、八年級xxxxxx、九年級xxxxxx等十余名同學獲獎，被評為我校的“數(shù)學精英”。這項活動的開展，不僅豐富了數(shù)學學科的學習方式，而且極大的激發(fā)了學生學習數(shù)學的'積極性和主動性。特別是對“數(shù)學精英”的表彰活動，更是在全校樹立了良好的學習榜樣，營造了濃郁的學習數(shù)學氛圍。
2、“送教進城”獲得好評
在以往由縣教育局舉辦的“送教下鄉(xiāng)”活動中，我們從中受益匪淺。本學期，我校初中數(shù)學組有幸選派教師參加全縣的“送教進城”。從得到通知的那天起，我組全體教師就非常重視本次活動，根據(jù)縣教育局的安排，我組每位成員通過深入研究，決定選派擔任七年級數(shù)學教學工作的xxxxxx老師去講課。在備課時，我組教師積極參與、深入研討、獻計獻策，通過大家集思廣益，xxxxxx老師于xx月xx日到xxxx中參加了本次“送教進城”活動，我組全體教師都前去聽課。xxxxxx老師在講課中不但體現(xiàn)了年輕教師充滿熱情、富有朝氣的一面，而且教態(tài)自然、大方，重難點講解清晰、透徹，與學生互動效果也非常好。贏得了上級領導和全體聽課教師的一致好評。
3、積極參加外派學習，不斷提高教師教學水平
在認真做好教學常規(guī)工作的同時，學校還積極為我們創(chuàng)造外出學習的機會。5月中旬，我組全體教師與我校其他學科教師一起前往xxxx中學參觀、學習。我們在xxxx中學一共聽課3節(jié)課，并與xxxx中學數(shù)學組教師就初中數(shù)學教學中遇到的問題進行了深入的研討，學到了他們在數(shù)學教學方面一些先進的經(jīng)驗和方法。在xxxx中學相關領導的帶領下，我校一行人還參觀了xxxx中學的教學樓、實驗室、操場等，了解了xxxx中學在校園文化建設方面和學生常規(guī)管理等方面的特色。xxxx中學教師樸素扎實的教學風格，科學嚴謹?shù)墓芾�，井然有序的教學秩序，這些都為我組教師做好數(shù)學教學工作和班主任工作提供了寶貴的經(jīng)驗。
總之，一學期的教育教育教學工作即將結束了，我們初中數(shù)學組既積累了一些經(jīng)驗，也存在一些不足。在今后的工作中，我們初中數(shù)學組的全體教師將繼續(xù)深入加強學習，進一步轉變教育教學觀念，將更加團結協(xié)作，真抓實干，為提高我校教育教學質(zhì)量作出一份貢獻。
初中數(shù)學備課組工作總結2
本學期在我校教研室的的領導下，校園領導的精心安排下，我們數(shù)學教研組組織教師積極地開展了各項教育教研活動。加強教師校本培訓和校本教研活動，全面提高教師專業(yè)素質(zhì)。以提高課堂教學為核心，注重課堂教學的時效性，高效性。從細節(jié)抓起，為了更好地做好以后的教研工作，現(xiàn)就本學期教研工作總結如下：
一、開展課堂教學展示活動，把教學研討帶進課堂
1、校級優(yōu)質(zhì)課評選、迎接教學示范校驗收活動
本學期，數(shù)學組圍繞校園“首屆校級優(yōu)質(zhì)課評選活動”，在公開、公平、公正的原則上評選數(shù)學組優(yōu)質(zhì)課并選報校園教科室。主要程序是先由教師自愿申報，然后由根據(jù)必須比例初評推報，最后是校園組織專門人員評審確定。
2、青藍工程——師徒結對
結合本組教師的特點，我組開展師徒結對活動。充分發(fā)揮骨干教師的帶動作用，以經(jīng)驗帶動激情，推動原有骨干教師更上層樓，拉動年輕教師迅速成長。透過師徒共同備課，共同上課等活動，提高年輕老師的業(yè)務水平。
加強對青年教師的培養(yǎng)和提高，為青年教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境，給中青年教師帶給學習、培訓的機會和展示的平臺，透過年級組骨干教師“傳、幫、帶”的方式，一方面到達教學相長的目的，另一方面使青年教師盡快成長我組的學科帶頭人，同時使各位數(shù)學教師養(yǎng)成同伴互助的良好習慣。對校本教研活動起到了推波助瀾的作用。
二、研讀新課標，踐行新理念
以“研讀新課標，踐行新理念”為活動重點，加強我組教師對《20xx版小學數(shù)學課程標準）》的學習，不斷提高課程實施水平，構建綠色高效課堂。利用網(wǎng)絡平臺，解讀《20xx版小學數(shù)學課程標準》，并發(fā)表學習感言，并組織“學習新課標，踐行新理念”征文活動，評選優(yōu)秀論文。
分散研修期間，組織全組教師觀看優(yōu)秀課例視頻，以研修課例引領研修組打磨優(yōu)秀課例。磨課期間，公開、公平、公正選出主講教師，制定切實可行的磨課計劃。研修組組織選取課題、制定教案、修改教案，聽課、評課、撰寫感言、磨課總結等活動。在全組老師的努力下，xxx執(zhí)教的《兩三位數(shù)乘兩位數(shù)的估算》課例被評為xx區(qū)優(yōu)秀課例。
三、做新型的創(chuàng)新教師——蹲下來、俯下身子搞教研
1、組建項目組，實事求是搞教研
數(shù)學組分高中低學段分別建設三個項目組，每組校園確定一名教學骨干作為組長，組長自行選取確定兩名成員組成項目組，一學年調(diào)整更換一次。我們數(shù)學項目組：低年級數(shù)學組：xxx；中高年級數(shù)學組成員：xxx。
2、開展小課題研討
每個項目組確定一個研究專題，開展行動研究，20xx年xx月xx日校園成功召開《小課題開題》匯報會，會上老師交流研究設想。我們數(shù)學組的選題是針對學生改錯習慣的養(yǎng)成。中高年級的小課題是：《我的錯我來改》的建立和有效使用。
四、嚴謹教學常規(guī)，提升教學質(zhì)量
1、認真落實群眾備課制度
本學期我們繼續(xù)實行群眾備課，認真落實群眾備課制度，切實提高備課質(zhì)量。主備教師要把握好教材的重、難點和知識間的內(nèi)在聯(lián)系，創(chuàng)造性地處理好教材。廣泛借鑒各種優(yōu)秀教案，根據(jù)我校學生實際狀況設計出優(yōu)秀教案做好備課和研討工作，各位教師要積極參與群眾研討，根據(jù)學生實際狀況和自己的教學風格進行個性化的修改，寫出個性化的二次備課。課后及時寫好教學札記。
尤其抓好鞏固練習課和整理與復習的'教學設計。強調(diào)教師不僅僅備出書中僅有的資料，而且要創(chuàng)造性的運用好教材，練習的資料要有密度、坡度、層次，適合好中差三種學生的不同學習需要。每月教導處檢查教案、作業(yè)一次，教研組進行抽查，杜絕無視進度備課和上課，先上課后備課現(xiàn)象，要求教案具有實效。要有板書設計，要有課后反思，反思的資料要有針對性，便于彌補今后課堂教學的不足。
2、優(yōu)化課堂教學，強化質(zhì)量意識
本學期繼續(xù)把優(yōu)化課堂教學，重視教學過程，提高課堂教學質(zhì)量，突出課堂教學的時效性作為我組的重點工作。注重課堂教學的過程管理，繼續(xù)實行聽評課活動。課后檢查教案，點評交流，透過開展聽課、評課的研討活動，教師們?nèi)￠L補短，不斷提升自己的課堂教學水平。
3、進一步規(guī)范學生作業(yè)，力求提高作業(yè)練習的效能
作業(yè)布置精心合理，作業(yè)做到批改準確，反饋糾錯及時，適當批有鼓勵性評語，持續(xù)作業(yè)本整潔，書寫規(guī)范，使學生養(yǎng)成良好的書寫習慣。切實減輕學生的課業(yè)負擔。堅持每月一次的學生作業(yè)量化考核檢查，期末對學生作業(yè)狀況進行量化積分。
4、本學期教師做到了認真?zhèn)湔n，隨時保證有余課
課前作好充分準備，在課堂教學中，堅持面向全體，兼顧兩頭，個性加強了對后進生的輔導。
5、組織進行了教學教研活動
遠程研修給我們帶給更好的學習機會，在我們組三次打磨xxx老師的《兩三位數(shù)乘一位數(shù)的估算》和xxx老師執(zhí)教的《兩三位數(shù)乘兩位數(shù)的估算》的磨課過程，組內(nèi)教師獻計獻策，眾志成城。
透過研修，我們組內(nèi)教師的學習積極性很高，并且有必須的收獲。提升了教師的課堂教學水評。在忙碌的過程中，教師收獲了幸福！
五、存在的不足和需要進一步加強和提高的幾點
1、積極參與網(wǎng)絡教研活動，進一步深鉆新課程標準，改變陳舊的傳統(tǒng)教學方法，在課堂上建立民主平等的教學氛圍，給予學生的創(chuàng)新潛力和想象的拓展空間，使學生積極主動的去學習。
2、進一步深鉆教材，確定教學目標，找準重、難點，提高課堂教學效率。
3、進一步抓好后進生的輔導，減少不及格現(xiàn)象，提高優(yōu)秀率。
4、進一步培養(yǎng)學生的改錯學習習慣。
總之，讓每一位老師在數(shù)學課堂上，都有不同程度的提高，讓每一個學生在數(shù)學學習方面都取得了進步，這是我們數(shù)學教研組對每位老師的期盼……
初中數(shù)學備課組工作總結3
本學期，我們數(shù)學組遵照學校教務處工作計劃和教研室教研計劃，立足于課堂，本著因材施教的教育理念，以學生為主導，深入開展教學研究活動，努力提高課堂教學效率，切實提高教育教學質(zhì)量。現(xiàn)就以下幾方面總結如下：
一、加強師資隊伍建設，創(chuàng)建學習性、創(chuàng)新型的教師隊伍
1.創(chuàng)設教師互相關愛、互相幫助、互相切磋、交流的學習型教研活動。每位教師在本學期中至少開一次公開課，做到人人都上，同步教研。
2.加大培訓力度，鼓勵教師自覺學習，努力創(chuàng)新的精神。以以老帶新結對為基本形式，通過傳、幫、帶、導、提、教等方法途徑，切實加快教師的成長，提高教師的教育教學能力和教育教學研究水平。
3.組織教師認真學習了《新課程標準》，進一步領會新課標的精神，以基礎教育改革的新理念為指導，進一步轉變教師的教學觀念。
二、加強常規(guī)管理，提升課堂教學
本學期，教研組加強了課堂教學常規(guī)管理，并配合教務處繼續(xù)強化教學，使備課、上課、質(zhì)量檢測、作業(yè)布置、輔導學生、各個環(huán)節(jié)都符合規(guī)范化的教學要求。
1.嚴格執(zhí)行課程計劃，各教師從素質(zhì)教育的高度把安排好的教學內(nèi)容上足，上好，不占用學生的課余以及綜合學科的時間，提高課堂效率。
2.各教師認真落實學校的工作要求，在努力提高學生的綜合素質(zhì)的同時，不忘自身的提升。
三、加強課題運作，扎實開展教學科研活動
1.我們堅持開展聽、評課活動。且把這個活動做為一個重要的教研活動。聽課前認真?zhèn)湔n，設計教案，互相切磋。聽課后認真評課。對教學內(nèi)容安排否恰當，難點是否突破，教法是否得當，教學手段的使用，教學思想、方法的滲透，是否符合素質(zhì)教育的要求，老師的教學基本功等方面進行中肯，全面的評論和探討。
2.大力開展“以校為本”的教學研究，充分發(fā)揮教研組的教研力量。本學期，我們注意抓差補缺與尖子生的整合。在幫扶學困生的同時，也注重了學有余力同學的進一步提升。
3.組織了每個備課組的數(shù)學老師，選擇自己認為本冊教材最難上的一節(jié)課，進行匯總以后，邀請有經(jīng)驗的教師為我們上示范課。并將自己在教學中遇到的一些困難進行現(xiàn)場的求助與探討。
四、大力推進新課程改革，繼續(xù)深化課堂教學改革
1.積極構建新課標下的適應時代和兒童身心發(fā)展的課堂教學理念、方法和評價體系，每一位教師把“努力上好每堂課”作為自身工作的`基本要求，切實提高課堂四十分鐘的效率。真正在課堂上落實并實施“有效教學”。
2.加強課程改革的研究。組織教師在校園網(wǎng)上發(fā)表論談或上傳論文、教學設計、教學課件、教學反思、教學小故事等。
3.建立并逐漸完善與現(xiàn)代教育相適應的評價體系，以激勵廣大教師的課改積極性。對學生評價不僅僅要關注學生的學業(yè)成績，而且要發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學生的多方面特長和潛能，了解學生發(fā)展的需求，幫忙學生認識自我，建立自信。
教學創(chuàng)新，教學研究是教育事業(yè)發(fā)展的一個永恒主題。我們將在今后的教學當中大膽探索，不斷創(chuàng)新，圍繞學校制定的工作目標，結合本組實際情況，高標準，嚴要求，勤鉆研，敢創(chuàng)新，認真做好每一件事。
初中數(shù)學備課組工作總結4
在學校領導的正確領導下，在我校初中部數(shù)學組全體教師的共同努力下，數(shù)學組圓滿的完成了本學期各項工作。為了及時總結經(jīng)驗，不斷提高我組教師的教育教學水平和工作能力，更好地做好教育教學工作，現(xiàn)將本學期我校初中數(shù)學組教研工作總結如下：
一、取長補短，共同進步
我們初中數(shù)學組每位教師都有強烈的責任感和使命感，不僅擔任我校七至九年級十二個班級的數(shù)學教學工作，而且全部都是班主任。在平時的工作中，大家不僅善于鉆研、教學嚴謹，而且為人師表，注重培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)。雖然任教的年級不同，但是遇到教學中的問題，我們總是共同探討，經(jīng)常互相交流，取長補短，一起研究提高我校初中數(shù)學教學質(zhì)量的方法和措施，使我組逐漸成為一個團結勤奮、銳意進取的集體。特別是我組的xxx三位老教師，他們在做好自己本職工作的同時，積極發(fā)揮對年輕教師的“傳、幫、帶”作用，在他們的努力下，我組xxx等幾位年輕教師迅速成長，現(xiàn)都已成為我校初中數(shù)學教學的骨干教師。xxx和xxx兩位老師擔任我校九年級數(shù)學教學工作，為了保證全體九年級學生順利參加中考，并取得優(yōu)異成績，他們更是投入了比別人更多的時間和汗水，對于如何進行中考復習，他們總是進行深入細致的分析，并及時制定、調(diào)整復習方案，經(jīng)常交流復習效果。在他們的努力下，我校九年級學生在學校組織的四次模擬考試中，數(shù)學成績穩(wěn)中有升。
在我組教師的共同努力下，我們數(shù)學組教師之間互相合作、取長補短、共同進步，確保了本學期我組各項工作的順利開展。
二、教研活動注重實效
積極參加和開展教研活動，改進教學方法，是提高課堂教學效率的有效方法。本學期，我們數(shù)學組除了組織全體組員認真參加學校和本組組織的政治理論和業(yè)務學習以外，在做好教育教學常規(guī)工作的前提下，開展了形式多樣的教研活動，取得了良好的效果。
1、精心備課、上好每堂常規(guī)課，積極參加組內(nèi)公開課評比
在平時的學習中，我組每位教師都已深刻認識到：只有深入鉆研教材，精心備課，認真上好每一節(jié)課，才能真正提高課堂教學效率。為此，我組每位教師在每次教研活動時，都能根據(jù)自己在教學中的實際情況，將自己在教學中遇到的問題與大家進行積極有效的探討、交流，在備課中不僅注重知識的傳授，更注重培養(yǎng)學生學習的方法和能力。在平時的校領導聽推門課時，我組的xxx等教師的數(shù)學課多次受到領導及其他教師的好評。本學期，我組每位教師都上了公開課，每次上完課后，我們?nèi)M教師都要進行深入的研討，除了進行評課以外，還交流了自己的`聽課感受。在這種濃郁的教研氛圍中，我組教師的教學水平也得到了顯著提高。
2、數(shù)學精英挑戰(zhàn)賽，展示數(shù)學精英的風采
根據(jù)七、八、九年級數(shù)學學科的不同特點及學生的認知水平，我組在上半學期舉辦了一次由我校七至九年級50多名同學參加的“數(shù)學精英挑戰(zhàn)賽”。學生積極參加，教師認真評閱。經(jīng)過緊張激烈的比賽，我校七年級的xxx、八年級xxx、九年級xxx等十余名同學獲獎，被評為我校的“數(shù)學精英”。這項活動的開展，不僅豐富了數(shù)學學科的學習方式，而且極大的激發(fā)了學生學習數(shù)學的積極性和主動性。特別是對“數(shù)學精英”的表彰活動，更是在全校樹立了良好的學習榜樣，營造了濃郁的學習數(shù)學氛圍。
2、“送教進城”獲得好評
在以往由縣教育局舉辦的“送教下鄉(xiāng)”活動中，我們從中受益匪淺。本學期，我校初中數(shù)學組有幸選派教師參加全縣的“送教進城”。從得到通知的那天起，我組全體教師就非常重視本次活動，根據(jù)縣教育局的安排，我組每位成員通過深入研究，決定選派擔任七年級數(shù)學教學工作的xxx老師去講課。在備課時，我組教師積極參與、深入研討、獻計獻策，通過大家集思廣益，xxx老師于x月x日到xx中參加了本次“送教進城”活動，我組全體教師都前去聽課。xxx老師在講課中不但體現(xiàn)了年輕教師充滿熱情、富有朝氣的一面，而且教態(tài)自然、大方，重難點講解清晰、透徹，與學生互動效果也非常好。贏得了上級領導和全體聽課教師的一致好評。
3、積極參加外派學習，不斷提高教師教學水平
在認真做好教學常規(guī)工作的同時，學校還積極為我們創(chuàng)造外出學習的機會。5月中旬，我組全體教師與我校其他學科教師一起前往xx中學參觀、學習。我們在xx中學一共聽課3節(jié)課，并與xx中學數(shù)學組教師就初中數(shù)學教學中遇到的問題進行了深入的研討，學到了他們在數(shù)學教學方面一些先進的經(jīng)驗和方法。在xx中學相關領導的帶領下，我校一行人還參觀了xx中學的教學樓、實驗室、操場等，了解了xx中學在校園文化建設方面和學生常規(guī)管理等方面的特色。xx中學教師樸素扎實的教學風格，科學嚴謹?shù)墓芾恚挥行虻慕虒W秩序，這些都為我組教師做好數(shù)學教學工作和班主任工作提供了寶貴的經(jīng)驗。
總之，一學期的教育教育教學工作即將結束了，我們初中數(shù)學組既積累了一些經(jīng)驗，也存在一些不足。在今后的工作中，我們初中數(shù)學組的全體教師將繼續(xù)深入加強學習，進一步轉變教育教學觀念，將更加團結協(xié)作，真抓實干，為提高我校教育教學質(zhì)量作出一份貢獻。
初中數(shù)學備課組工作總結5
剛剛過去的一學期，初中數(shù)學組在學校的正確領導下，全體教師在當前更新教育觀念，全面推進素質(zhì)教育的進程中，奮力拼搏，求實創(chuàng)新，以提高我校的教育教學質(zhì)量而扎實工作，全體教師愛崗敬業(yè)，教書育人，以校為家，勇于奉獻，做出了一定的成績。
一、教學常規(guī)工作管理：
從整體優(yōu)化出發(fā)，加強教學工作的五個環(huán)節(jié)的管理。為進一步發(fā)揮教研組、備課組的功能，開學初，我組積極響應學校的號召，明確樹立集體質(zhì)量意識，信息資源共享，認真落實了集體備課制度，由備課組長負責制，抓好備課過程中的各環(huán)節(jié)。據(jù)抽查，各備課組至始至終都能認真執(zhí)行，在發(fā)揮教師各自教學特色和風格的基礎上，做到“三定、四統(tǒng)一、一結合”，各教師的教案都較為規(guī)范，質(zhì)好量足。全體教師在精選習題的基礎上，認真做好批改工作，力求做到及時反饋矯正，講求實效。
二、教研組建設：
根據(jù)學校的工作計劃，結合本組的特點，經(jīng)過全組教師的熱烈討論，制定了工作目標和具體計劃，有定期的教研活動制度、備課制度、相互聽課制度、教研組活動記錄。各備課組齊心協(xié)力各自編資料一套，另有五位教師承擔了縣教研室交給的任務，為全縣初中各年級編寫了一套質(zhì)量高的'資料，受教研室同志的高度評價。為使新教師早日成長，具體安排了新能掛鉤對象，老教師無私傳授，新教師虛心好學，認真完成了五個一工程。組內(nèi)教研氣氛濃厚，各新教師聽課都在18節(jié)以上，其余教師聽課都在8節(jié)以上。組內(nèi)年輕教師都積極參加各種進修、培訓活動。全組教師團結協(xié)作，凝聚力強，有良好的師德師風。
三、教科研活動：
上學期有計劃的舉行了各年級數(shù)學專題講座或興趣小組，取得了較為明顯的效果。初三在中考中取得優(yōu)異成績，在參加數(shù)學聯(lián)賽中有人分別獲縣一、二、三等獎，獲獎人次居全市第一。本學期初三組織了竟賽輔導，在促優(yōu)拔尖方面發(fā)揮了積極作用。盡管日常教育教學工作十分繁忙，但老師們?nèi)允种匾暯逃蒲�，有三位教師論文獲獎。
我們初中數(shù)學組的全體教師決心認真研究新形勢下的教育教學工作，轉變教育教學觀念，將更加團結協(xié)作，真抓實干，為把我校建成一所省示范型中學作出應有的貢獻。
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