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政教主任述職述廉報(bào)告

時間:2024-06-22 12:11:43 述職報(bào)告 我要投稿

政教主任述職述廉報(bào)告

  在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,報(bào)告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。一聽到寫報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?以下是小編精心整理的政教主任述職述廉報(bào)告,希望能夠幫助到大家。

政教主任述職述廉報(bào)告

政教主任述職述廉報(bào)告1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  我是xx中學(xué)政教副主任xxx,回想剛剛過去的一學(xué)年的政教工作,作為學(xué)校的一個職能部門,面對一位中層干部的職責(zé),有太多的感想,可以用“酸、甜、苦、辣”四個字來形容。

  一年來,我著力于學(xué)校德育工作開展,使得學(xué)校德育工作穩(wěn)中有進(jìn),這一切主要得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo),更得益于全體教職工的大力支持、積極配合和幫助。在此,我把一年多來自己的工作情況作以具體匯報(bào)。

  一、積極學(xué)習(xí)政治理論,提高自身政治素養(yǎng)

  本人熱愛社會主義祖國,積極參加學(xué)校的一切政治學(xué)習(xí)活動,努力貫徹黨的教育路線、方針和政策,忠誠黨的教育事業(yè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)對領(lǐng)導(dǎo)干部“四德”考察評價(jià)工作的意見(試行)》、學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀重要內(nèi)容、學(xué)習(xí)創(chuàng)先爭優(yōu)的精神等。團(tuán)結(jié)同志,做到大事講原則,小事講風(fēng)格,服從組織安排,時時處處以大局為重,淡化個人名利意識!罢嬲\待人”是我的處事準(zhǔn)則,大家既然有緣共事,就應(yīng)和睦相處。這極大的促進(jìn)了工作的開展。

  在學(xué)習(xí)上一年來從來沒有松懈過,自己購買了《做人、做事》、《如何做一個有才能的管理者》、《青少年違法犯罪心理學(xué)》、《演講與口才》等一系列書籍。在網(wǎng)絡(luò)上下載了“余世維、陳安之、魏書生”等一系列知識講座和有關(guān)政教管理、班級管理的電子書,班主任工作等有關(guān)材料。

  二、清正廉潔,不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)

  細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣凝聚品格。我在工作中時刻保持

  清醒的頭腦,嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《廉政準(zhǔn)則》。堅(jiān)持開拓創(chuàng)新、埋頭苦干、務(wù)求實(shí)效的工作原則,切實(shí)改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和工作作風(fēng)。做為中層領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真研究學(xué)校的發(fā)展大局,保證自己在思想上、政治上、行動上與學(xué)校保持高度一致。工作中著力體現(xiàn)“服務(wù)創(chuàng)新”的工作理念,努力做好對一線教育工作的支持。加強(qiáng)與領(lǐng)導(dǎo)和老師們之間的溝通協(xié)調(diào),取得了老師們的大力支持和配合。

  三、自尊自重,為人師表,做一個有道德的人

  端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,堅(jiān)持把工作放在首位,不搞個人主義,不以公謀私。

  堅(jiān)持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則,在老師、學(xué)生面前不擺架子,虛心學(xué)習(xí),誠懇接受領(lǐng)導(dǎo)的批評教育和老師們對我個人的.意見建議。在學(xué)校工作上可以說從不講價(jià)錢不談條件。

  校園是一方圣潔的土地,到處洋溢著孩子的笑臉。我在接觸學(xué)生的過程中,如果發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不良習(xí)慣或行為,會加以制止并正確引導(dǎo);發(fā)現(xiàn)學(xué)生在生活方面有什么困難,會加以關(guān)心和幫助。從我自身的經(jīng)歷來看,坦誠對待學(xué)生,真誠對待學(xué)生,真心面對學(xué)生,是教師受學(xué)生歡迎的重要法寶之一。一個有道德的人在家庭中、在社會上同樣會受到尊重。

  四、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)干事

  我是抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度工作的,一直認(rèn)真學(xué)習(xí)上級制定的有關(guān)德育工作綱要,認(rèn)識到德育工作千頭萬緒,紛雜忙亂,沒有大事,又個個都是大事。

  為了使各項(xiàng)德育管理制度更科學(xué)、更合理,真正體現(xiàn)“與時俱進(jìn),使制度更好地為管理服務(wù)”,一年來,我認(rèn)真

  研究了以前制訂的《班級量化考核細(xì)則》和一系列德育制度,把在具體實(shí)施中暴露出的問題一一整理,并提出修改意見,拿出修改稿,再征求意見,最后定稿,使這些制度逐步得到完善,可操作性增強(qiáng),在管理中越來越好地發(fā)揮了它應(yīng)有的作用。

  (一)、開展了扎實(shí)有效的德育工作

  1、注重學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育

  為了培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,我著力提高教職工的思想認(rèn)識,印發(fā)“學(xué)生良好的行為習(xí)慣基本要求”,通過專門的會議進(jìn)行學(xué)習(xí);我還強(qiáng)調(diào)教師的示范作用,比如說當(dāng)教師中出現(xiàn)的一些有悖于教師為人師表的現(xiàn)象時,我多次在教師會上提出來,讓廣大教職工在培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣的同時也提高自身的修養(yǎng)。

  我還力求通過多種形式來培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,比如說要求教室內(nèi)懸掛“規(guī)范”和“守則”、召開主題會、主題演講、主題板報(bào)、知識競賽、素質(zhì)檢測、每學(xué)期末的綜合評定、開展日常行為規(guī)范示范班的評比活動等,這多種形式的教育起到了應(yīng)有的作用。

  把培養(yǎng)良好行為習(xí)慣同日常管理結(jié)合起來,有一定效果。衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一,我強(qiáng)調(diào)把搞好衛(wèi)生同培養(yǎng)良好行為習(xí)慣融為一體,每天政教處都要組織衛(wèi)生檢查,讓學(xué)生養(yǎng)成了不亂扔紙屑的習(xí)慣;狠抓了學(xué)生吃零食,堅(jiān)決杜絕學(xué)生在校園內(nèi)吃零食,現(xiàn)在學(xué)生在學(xué)校吃零食的現(xiàn)象基本得到控制。

  2、加強(qiáng)精神文明建設(shè)。

  每年3月份到4月份,政教處都要組織開展“精神文明創(chuàng)建月”暨“校風(fēng)建設(shè)月”活動,在活動中,召開動員大會,舉行演講比賽、組織告別臟話的簽名活動、進(jìn)行主題板報(bào)評比和清除墻壁上的污跡等活動;堅(jiān)持開展文明班級評比、文明寢室評比活動;開展文明單位創(chuàng)建活動這些活動的開展對促進(jìn)我校精神文明的發(fā)展起到很好的作用。

  3、抓好愛國主義、集體主義、法制等方面的教育。

  注重了聯(lián)系時事政治,讓學(xué)生了解國際大事;抓好每屆新生的入學(xué)教育活動;開展法制教育講座等。

  4、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。

  通過舉行班級文化建設(shè)觀摩,提高了學(xué)校文化品位,為良好校風(fēng)地形成起到潛移默化的作用。

  5、加強(qiáng)安全教育和管理。

  每年,我都要組織開展“安全月”活動,在活動中通過教師講座、自我學(xué)習(xí)、主題班會、國旗下講話、知識競賽等形式,提高廣大學(xué)生的自我保護(hù)能力,增強(qiáng)安全意識;加大了準(zhǔn)出入制度執(zhí)行的力度,并及時解決制度中的不足;參與了學(xué)!巴话l(fā)性事件應(yīng)急預(yù)案”的制訂,每周五開展和諧校園大檢查活動,各年級各部門深入學(xué)生宿舍、教室、各辦公室、排查安全隱患,解決實(shí)際問題;多次參加安全工作會議,認(rèn)真研究學(xué)校安全工作,每學(xué)期還要擬室學(xué)校安全工作計(jì)劃,學(xué)期末及時總結(jié)。

 。ǘ⑻岣甙嘀魅蔚墓芾硭胶蛯W(xué)生自主管理水平為了提高班主任的管理水平和學(xué)生自主管理水平,著力搭建交流平臺,召開班主任工作研討會,讓班主任在會上上交流管理經(jīng)驗(yàn),共同研究和解決工作中遇到的具體問題。

  (三)、加強(qiáng)公寓管理

  每周都要召開一次生活老師例會,在會上對生活老師的工作做出指導(dǎo);加強(qiáng)了生活老師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),要求生活老師既要管理學(xué)生又要服務(wù)學(xué)生,加強(qiáng)了生活老師的工作考核。

  五、存在的問題和以后改進(jìn)的思路

  (一)、存在的問題

  學(xué)校德育工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重點(diǎn)。一年來,本人具體落實(shí)學(xué)校德育工作的計(jì)劃和安排,完成上級教育部門下達(dá)的工作任務(wù)。但是,在實(shí)際工作中肯定還有不足之處,也會存在一些問題。自己主要概括為以下幾個方面:

  1、思想保守,缺乏對學(xué)校德育工作有一個系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設(shè)想,有時只是處于落實(shí)任務(wù),完成工作等狹義的工作思路,正因?yàn)槿绱耍瑢W(xué)校德育工作特色的東西太少,學(xué)校德育工作內(nèi)容、形式、活動等方面缺乏創(chuàng)新。

  2、有時對待工作中的困難,不能夠想方設(shè)法去解決。

  3、學(xué)校安全工作難度大,家長社會配合較差。

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  一是要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),解放思想,方法、途徑、措施和活動等都要適應(yīng)新時期學(xué)校德育工作的特點(diǎn);二是不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高管理和工作水平,發(fā)揮敢于爭先,勇于創(chuàng)新的精神,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面;三是想方設(shè)法著力研究解決學(xué)校存在的突出的學(xué)生問題。

  我對學(xué)校德育工作充滿了信心,我相信我校的德育工作一定會更上一個新的臺階。

  二〇一一年七月二十五日

政教主任述職述廉報(bào)告2

  政教處是學(xué)校負(fù)責(zé)學(xué)生思想政治教育和班主任隊(duì)伍建設(shè)及管理的職能部門。承擔(dān)制定學(xué)校德育工作計(jì)劃、各項(xiàng)管理規(guī)章制度,負(fù)責(zé)落實(shí)學(xué)生日常具體管理工作和班級常規(guī)考核,負(fù)責(zé)對全校學(xué)生進(jìn)行以“理想信念、紀(jì)律法制、愛國主義、文明禮儀、安全衛(wèi)生”等為主要內(nèi)容的思想政治教育工作。一年來,全校德育管理團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)協(xié)作,開拓創(chuàng)新,注重班主任和學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各處室和全校教職員工的支持配合下,卓有成效地組織開展各項(xiàng)工作,為學(xué)校德育管理工作上臺階作出了積極貢獻(xiàn)。

  一、 一年來的主要工作有:

  1、深入學(xué)生實(shí)際,掌握學(xué)生思想動態(tài),不斷增強(qiáng)思想政治工作的針對性和實(shí)效性,利用亭子敬老院、亭子土壩塞養(yǎng)豬場等校外學(xué)校德育基地,定期開展青年志愿者活動和社會實(shí)踐活動;嚴(yán)格規(guī)范每周的升旗儀式和國旗下講話,強(qiáng)化過程,規(guī)范細(xì)節(jié)。依據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活問題,確定演講主題,使講話內(nèi)容貼近生活,以情動人、催人上進(jìn),提升國旗下講話的感染力,培養(yǎng)學(xué)生歷史責(zé)任感和公民感;班級主題班團(tuán)隊(duì)活動定期開展,制定了每月開展德育教育主題,并結(jié)合主題出一期主題黑板報(bào)、舉辦一次主題班會,上學(xué)期由初三(2)班承辦了全校性的《健康網(wǎng)絡(luò),遠(yuǎn)離網(wǎng)癮》主題班會觀摩課,取得了較好的效果,這些舉措使我校德育教育經(jīng);、制度化和規(guī)范化;深入開展學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,制定計(jì)劃,召開班主任、學(xué)生干部、學(xué)生等會議,加強(qiáng)檢查,把行為習(xí)慣養(yǎng)成教育工作落到實(shí)處,并作好年終表彰工作。

  2、負(fù)責(zé)全校性大型活動的組織籌備工作,提升學(xué)校的文化內(nèi)涵與師生的素質(zhì)水平。XX年5月成功舉辦慶祝五四大型文藝演出活動。策劃和制定學(xué)校校園文化建設(shè),擬定出了學(xué)校的辦學(xué)宗旨、校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等內(nèi)容。協(xié)助教務(wù)處開展運(yùn)動會,會同校務(wù)辦成立校園文化宣傳組,與安辦一道做好師生安全教育工作,配合后勤處美化校園。

  3、制訂了《亭子職中學(xué)生禮儀規(guī)范》,以禮儀教育為主線,在全校開展“禮儀規(guī)范”主題教育活動,以期學(xué)生做到言談舉止溫文爾雅,著裝打扮大方得體,待人接物彬彬有禮,3月制作了《亭子職中學(xué)生禮儀規(guī)范》宣傳版塊,在全校各處張貼,各班由班主任組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)《亭子職中禮儀規(guī)范》,出了一期主題黑板報(bào)“學(xué)規(guī)范,講禮儀,見行動”,各班組織學(xué)生進(jìn)行一次問卷調(diào)查:“我身邊的不文明行為”,班主任收集整理后做分析,針對本班情況對學(xué)生提出禮儀規(guī)范要求,并讓學(xué)生自己醞釀制定本班“禮儀之星”的評選條件,經(jīng)匯總后班主任將本班“禮儀之星”的評選條件打印張貼上墻,促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)班風(fēng)的形成;4月在初一、初二年級進(jìn)行了禮儀教育知識問答統(tǒng)一測試;5月各班舉行立了“學(xué)規(guī)范,講禮儀,見行動”主題班會,總結(jié)主題教育成果,反思活動過程,明確今后教育的方向。政教處會同年級組綜合各班任課教師意見的基礎(chǔ)上審核評選出各班級“禮儀之星”,并在校園公告欄、學(xué)校網(wǎng)站和年級階段性總結(jié)表彰大會上進(jìn)行了表彰,通過這歷時一年的主題教育,學(xué)生基本能主動向老師問好、服裝穿著規(guī)范了、個人儀容儀表端莊了,課間秩序、用餐秩序較以往由明顯改善了。

  4、利用學(xué)校網(wǎng)站、班級黑板報(bào)、學(xué)校櫥窗、國旗下講話、專題圖片宣傳、觀看科普電影、舉辦專題講座等形式,注重對學(xué)生的心理健康教育及個性心理品質(zhì)的培養(yǎng);領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)委少先隊(duì)工作,抓好學(xué)生干部的選拔培養(yǎng)工作,積極發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生管理中的作用。

  5、倡導(dǎo)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,制定班級承包制度,做到“人人有事做,事事有人管,人人做好事,事事都做好”;各班級將衛(wèi)生工作層層分解到個人,分派了工作任務(wù),明確了工作職責(zé),將教室衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生、自行車排放等納入班級常規(guī)考核,同時加強(qiáng)了行政檢查督促力度,有效地促進(jìn)了校園環(huán)境的整潔,也給學(xué)生創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  6、負(fù)責(zé)組織每學(xué)期全校三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生、進(jìn)步學(xué)生、體藝之星、優(yōu)秀學(xué)生團(tuán)隊(duì)干部和先進(jìn)班集體、優(yōu)秀班主任的`考核、評選、表彰工作。 引導(dǎo)和督促學(xué)生遵守學(xué)校的規(guī)章制度,對違規(guī)違紀(jì)的學(xué)生的處理能及時聯(lián)系家長,通過多方面了解學(xué)生犯錯的原因,讓學(xué)生寫出事情經(jīng)過和整改措施,讓家長簽字和班主任認(rèn)可,告知學(xué)生及家長批評教育和紀(jì)律處分的目的,配合班主任年級組做好學(xué)生家長來訪接待和相關(guān)問題學(xué)生的紀(jì)律處分;

  7、協(xié)助校務(wù)辦辦好家長學(xué)校,分年級召開家長會,積極推行家校聯(lián)系制度,整合教育資源,形成社會、家庭、學(xué)校教育合力。

  二、反思一年來的工作

  反思過去一年的工作,我還存在許多不足:

  1、工作開拓意識不夠,不敢放手大膽工作,工作水平有待進(jìn)一步提高。

  2、看問題始終站的角度還不是很高,視野還不開闊。

  3、處理問題缺乏靈活性,個性比較耿直,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。

  在今后的工作中,自己想用“四個要”來自勉:做人要講德,做事要講責(zé),學(xué)習(xí)要堅(jiān)持,心胸要寬廣。

  最后,我想真心誠意地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,感謝各位年級組長、班主任和各位教師對我工作的包容、理解與支持,也感謝政教處工作人員對我工作的協(xié)作與幫助。

  謝謝大家!

政教主任述職述廉報(bào)告3

各位老師們:

  大家好!

  今天我坐在這里匯報(bào)工作,感到很榮幸。

  教務(wù)處的工作是平凡的。一年來,我們沒有什么轟轟烈烈的東西,有的只是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的瑣碎。

  下面,我作為教導(dǎo)處主任向各位作工作。我的匯報(bào)共分為兩個部分,一是教導(dǎo)處的工作開展情況,二是教導(dǎo)處工作存在的問題及下階段工作設(shè)想。

  一、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,對學(xué)生負(fù)責(zé)。

  從我進(jìn)入逄山中學(xué)的第一天起,我就嚴(yán)格要求自己的舉止行為必須規(guī)范,因?yàn)樽约菏菍W(xué)生和老師們的先行者,自己的一言一行都影響著他們。我要成為他們的表率,對他們負(fù)責(zé)。一年來,我和學(xué)生老師之間處于一種和諧的狀態(tài)。我非常尊重信任學(xué)生,關(guān)心熱愛學(xué)生,只要是學(xué)生無論表現(xiàn)好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學(xué)生,給予更多的熱情幫助,用自己的品行感化他們,使他們恢復(fù)自信,走我的誤區(qū)。

  二、錘煉業(yè)務(wù),對工作負(fù)責(zé)。

  就職之后,我認(rèn)真向校長他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)管理理念;向老教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們老驥明知夕陽短,不需揚(yáng)鞭自奮蹄的工作;向年輕教師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們銳意進(jìn)取的。在工作中能和老師們坦誠步公,大膽探索,積極開展教學(xué)研究活動。在教學(xué)中和老師們

  一起用先進(jìn)的教學(xué)理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐活動,突破固有的思維模式,從每個教學(xué)環(huán)節(jié)入手,大膽進(jìn)行改革創(chuàng)新。同時,還充分地發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,讓更多的年輕教師參與到教學(xué)研討活動中來,增強(qiáng)了教研活動的實(shí)效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。

  三、加強(qiáng)服務(wù)意識,對學(xué)校負(fù)責(zé)。

  首先作為教導(dǎo)主任,我能正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手。

  1、重視合作意識。作為一名中層,必須做到“上情下達(dá)”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。因此,我正確認(rèn)識自我,以求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度,顧全大局,融合群體、擇善而從,在管理中形成合力。

  2、突出服務(wù)意識。教學(xué)是服務(wù),管理更是服務(wù)。教導(dǎo)處的'工作是瑣碎而繁雜的。半年來,我在工作中能以大局出發(fā),為教師著想,爭取更多的機(jī)會讓老師們外出學(xué)習(xí)充電,不斷提高老師們的業(yè)務(wù)水平。

  其次,積極協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處的其他成員,努力做好業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的各方面工作。

  1、在校長的指導(dǎo)下,和教導(dǎo)處的其他成員研討,制訂好學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,并組織實(shí)施,使學(xué)校的教學(xué)工作更有針對性、實(shí)效性。

  2、制訂好教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度。做好教學(xué)工作的常規(guī)檢查,期中期末檢測工作,為學(xué)?荚u教師依據(jù)。

  3、組織、指導(dǎo)、審查各年級教育活動計(jì)劃,各教研組教學(xué)教研,和指導(dǎo)教研組工作。

  第一:工作中的不足。

  1、對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)不夠,方法過于簡單。

  2、工作方法陳舊,缺乏主動性和創(chuàng)造性。

  第二:下階段教導(dǎo)處工作設(shè)想。

  1、完善常規(guī)工作,保證教學(xué)質(zhì)量及年終督導(dǎo)的評估。

  2、加強(qiáng)畢業(yè)班的教育教學(xué)管理,認(rèn)真抓好畢業(yè)班的授課、備考復(fù)習(xí)、水平測試等系列教學(xué)工作。把初三教學(xué)作為重中之中。狠抓教學(xué)質(zhì)量,讓當(dāng)?shù)厝嗣裾J(rèn)可我校教育教學(xué)工作。

  3、進(jìn)一步做好控輟工作,做到一個也不能少。

  各位、老師們,教務(wù)處的工作性質(zhì)決定了任何工作不能出錯,任何差錯都會影響全局,因而我們總是很小心的在做那點(diǎn)事,我們的工作目標(biāo)是不出差錯的基礎(chǔ)上力爭做好。最后,讓我們攜手并肩,共同抒寫我校教學(xué)工作的新章!謝謝大家!

此致

敬禮!

  述職人:

  20xx年xx月xx日

政教主任述職述廉報(bào)告4

尊敬的xx:

  您好!

  我于今年初開始擔(dān)任xx小學(xué)教導(dǎo)主任,分管學(xué)校的教務(wù)、教研工作并協(xié)助校長搞好學(xué)校各項(xiàng)日常工作;兼學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)協(xié)管員,主抓健教、創(chuàng)衛(wèi)工作;同時擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組長和六年級數(shù)學(xué)等學(xué)科的教學(xué)。任職以來,本人恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,F(xiàn)將有關(guān)工作向在座各位述職,請予于評判。

  一、政治方面

  本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)的教育方針政策,忠誠的教育事業(yè),克已奉公,勤奮務(wù)實(shí),上與中央堅(jiān)持高度一致,牢固樹立正確的世界觀和人生觀、價(jià)值觀。行動上表里如一、甘作人梯、率先垂范,能正確處理個人與團(tuán)體、奉獻(xiàn)與利益的關(guān)系。有愛崗敬業(yè)的,能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。平時能關(guān)心時政,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟中央倡導(dǎo)的榮辱觀,牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事,“真誠為人,真愛為師”是我的格言。平時能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種,從不遲到、早退、不中途離校。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,做到上課不遲到、不早退、不拖堂,能深刻認(rèn)識到中層干部應(yīng)做身正為范、自覺遵守學(xué)校制度的表率。任何時候都能用教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自我,不驕不躁、淡泊名利、嚴(yán)于律已、毫不懈怠,以優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來充實(shí)自我。

  二、學(xué)校工作

  作為學(xué)校的一名中層干部,我能做到相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔(dān)職責(zé),不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)名利,把學(xué)校的`利益放在首位。

  (一)學(xué)籍管理工作

  每學(xué)年初認(rèn)真組織、指導(dǎo)一年級班主任做好新生基本信息的采集、建檔,把好新生學(xué)籍審批關(guān)。每學(xué)期開學(xué)初,為轉(zhuǎn)出學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),并為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時辦理學(xué)籍增補(bǔ)。認(rèn)真做好學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和表、冊、卡的填寫工作。對我校學(xué)生的學(xué)籍檔案進(jìn)行規(guī)范管理,組織班主任教師搜集、錄入學(xué)生學(xué)籍資料、數(shù)據(jù),把學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)上傳入庫,逐步實(shí)現(xiàn)小學(xué)生學(xué)籍的電子化管理。

 。ǘ┙虅(wù)工作

  教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性、持久性的煩雜工作,需要更多的耐心和細(xì)心。我校在職教師相對較少,目前僅xx人,但各項(xiàng)學(xué)校工作卻一點(diǎn)沒少,課程的安排及平時教師請假或公事外出的代課、調(diào)課問題相對復(fù)雜,但我能細(xì)心做好平時調(diào)課、代課工作,為了落實(shí)到人,做到調(diào)、代課、會議通知不耽誤,寧可跑上奔下,走東竄西。雖然人勞累一點(diǎn),但只要能保證學(xué)校的教學(xué)工作能正常開展我就心滿意足了。平時能把各種教研活動、會議的通知、相關(guān)活動事項(xiàng)等都準(zhǔn)確、及時地傳到達(dá)各負(fù)責(zé)人員手中。每學(xué)期按時順利組織期末考試并進(jìn)行成績統(tǒng)計(jì)和質(zhì)量分析。每期的考試,采用交叉命題、制卷閱卷的方法,避免了教師組考的隨意性,督促教師改善教學(xué)方法。每學(xué)期能進(jìn)行xx次以上的教學(xué)常規(guī)工作,如教學(xué)計(jì)劃、作業(yè)批改等的檢查和反饋跟蹤,大大促進(jìn)了教師備課、上課、作業(yè)批改的質(zhì)量。

  (三)教研工作

  每學(xué)期都提前制定好計(jì)劃,認(rèn)真組織教師進(jìn)行教學(xué)教研。積極組織教師以校本教研培訓(xùn)為主要方式,深入學(xué)習(xí)課程改革教育叢書,領(lǐng)悟新課改,新課程理念,逐步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)。近兩年,教導(dǎo)處組織全體教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動達(dá)十幾次;顒雍蠼M織教師開展研討,撰寫教學(xué)反思。同時認(rèn)真做好資料收集、工作。每學(xué)期都能組織好全體教師每人至少一節(jié)課的公開教學(xué)教研活動。鼓勵、動員年輕教師參加各種級別、各種學(xué)科的課堂教學(xué)評優(yōu)、展示、教壇新秀比賽等活動。在近年來,我校教師多次獲得各種級別的課堂教學(xué)活動獎項(xiàng)。本學(xué)年,仍堅(jiān)持把校本培訓(xùn)融入學(xué)校教研,安排好教師參加各級各類的教學(xué)研討和培訓(xùn)活動,以期提高教師的教育教學(xué)水平。各學(xué)科組開展的教研課,交流課,為教師的專業(yè)成長搭建舞臺。讓教師們學(xué)有所得,行有所感。

此致

敬禮!

  述職人:

  20xx年xx月xx日

政教主任述職述廉報(bào)告5

  一學(xué)期以來,我在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)人的關(guān)心下,將政教所成員和班主任全體團(tuán)結(jié)起來認(rèn)真完成學(xué)期既定工作計(jì)劃,現(xiàn)報(bào)告如下。 請代表評議如下。

  1 .做好政教所工作總體規(guī)劃和相關(guān)規(guī)劃、方案擬訂和班級評價(jià)等工作。

  一學(xué)期以來,主要完成政教所學(xué)期工作計(jì)劃、學(xué)生軍訓(xùn)計(jì)劃,加強(qiáng)大課程活動管理規(guī)定,迎春學(xué)校班主任工作全天制定學(xué)校體驗(yàn)式班會活動通知等工作方案。 認(rèn)真完成班級學(xué)期評價(jià)工作、教師輔導(dǎo)員評選工作、每月一次班級評價(jià)等工作。

  2、制作德育經(jīng)驗(yàn)類資料和整理選考各種文件資料。

  本學(xué)期主要負(fù)責(zé)下列資料的整理申請,完成。

  第一是整理四學(xué)會德育課程,參加市優(yōu)秀學(xué)校本課程的選拔,獲得二等獎。

  第二是就已經(jīng)成為問題的“四學(xué)會”課題,進(jìn)行了市級優(yōu)秀教育成果的整理報(bào)告。

  第三是重新總結(jié)“四學(xué)會”的課題,進(jìn)行省級德育課題的申報(bào)。

  第四是進(jìn)行了省心理健康教育課題申報(bào)。

  第五是準(zhǔn)備文件資料,迎接市教育局赴我校進(jìn)行文明禮儀教育指導(dǎo)。

  第六是完成教育局安排的家庭教育資料和家庭教育論文整理報(bào)告。

  第七是編制全國德育經(jīng)驗(yàn)交流會個案資料,并提交市教育局。

  第八是為學(xué)校安全教育準(zhǔn)備送檢、課程實(shí)施水平送檢和文明單位送檢的相關(guān)資料。 以上資料的整理整理工作,鍛煉了自己的文章水平,這是自己本學(xué)期收獲最大的`地方。

  3 .設(shè)計(jì)和交換校園文化面板。

  上學(xué)期加班合計(jì)完成了各處理室、教研組、班級、實(shí)驗(yàn)室和迎考展示板約15種約300個校園文化方面的設(shè)計(jì)制作。 為了節(jié)省資金,將近一半的面板自己進(jìn)行了裝訂和懸掛。 同時,進(jìn)行了中小學(xué)班級文化建設(shè)的評定,表彰了文化建設(shè)的最佳班級。

  4 .嚴(yán)格按照形象進(jìn)度組織德育工作。

  一學(xué)期以來,在對政教所安排的各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)宏觀構(gòu)想的同時,認(rèn)真落實(shí)了各項(xiàng)具體工作。 本學(xué)期重點(diǎn)開展了四個學(xué)會的主題教育活動,每月一次班主任的工作例會,開展了藝術(shù)節(jié)活動、習(xí)慣培養(yǎng)月的“學(xué)、調(diào)查、糾正”活動、中學(xué)一二學(xué)生軍訓(xùn)活動、大休息活動、緊急避難訓(xùn)練活動、法制教育活動、文明禮儀教育活動、“四個學(xué)會”教育體驗(yàn)式課程的達(dá)成課程活動等重點(diǎn)工作。

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