丁香婷婷网,黄色av网站裸体无码www,亚洲午夜无码精品一级毛片,国产一区二区免费播放

現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>報告總結(jié)>述職報告>德育副校長述職述廉報告

德育副校長述職述廉報告

時間:2024-06-13 17:38:57 述職報告 我要投稿

德育副校長述職述廉報告

  隨著社會一步步向前發(fā)展,報告的適用范圍越來越廣泛,我們在寫報告的時候要注意語言要準(zhǔn)確、簡潔。那么一般報告是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的德育副校長述職述廉報告,歡迎大家分享。

德育副校長述職述廉報告

德育副校長述職述廉報告1

  一年來,我認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入學(xué)習(xí)黨的的十八大精神,深刻領(lǐng)會十八大報告中提出的教育要“立德育人當(dāng)做教育的根本任務(wù)”這一新的論斷,結(jié)合本校實(shí)際,解放思想,開拓進(jìn)取,盡職盡責(zé),F(xiàn)在總結(jié)如下

  恪盡職守

  調(diào)入xx中學(xué),分管德育工作,由于原來就在本校工作過,人際關(guān)系較好,我經(jīng)常深入辦公室和老師們打成一片,找班主任共同發(fā)現(xiàn)和分析學(xué)校德育工作的問題。一年來,帶領(lǐng)德育處人員和全體班主任,解放思想,創(chuàng)造性地開展學(xué)生工作。我們圍繞“養(yǎng)正氣、強(qiáng)素質(zhì)、育真人”辦學(xué)理念,針對我校學(xué)生狀況,結(jié)合我校的優(yōu)勢,提出“涵養(yǎng)德育”、“活動德育”的德育新思路。通過開展系列主題活動,讓學(xué)生在活動中成長,在活動中逐漸形成正確的“三觀”。我們開展了以下活動,如:九月份開展感恩教師節(jié)表彰大會,十月份高一學(xué)生到泰山營房某地炮旅徒步遠(yuǎn)足活動,高二學(xué)生到臺兒莊接受愛國主義教育實(shí)踐活動,十一月份開展秋季運(yùn)動會,十二月份開展文化藝術(shù)節(jié)和元旦班級文藝匯演,四月份高一學(xué)生到淮塔祭掃、到皇藏峪踏青活動、高二學(xué)生到小崗村實(shí)踐調(diào)查活動。中秋節(jié)晚會、春季趣味運(yùn)動會,慶祝十八大大合唱比賽、紅五月合唱比賽、十八歲成人儀式、高三畢業(yè)典禮晚會等豐富多彩的活動。讓學(xué)生在活動中學(xué)會協(xié)作、學(xué)會思考,在活動中體驗(yàn)生活、接受磨練,陶冶了情操,升華了品質(zhì)。因此,我校的德育活動取得了良好的效果,各種xx現(xiàn)象明顯降低,師生關(guān)系更加和諧,生生關(guān)系更加融洽。

  為了提高班主任的理論水平和科研能力,除了定期開展班主任培訓(xùn)會,交流會以外,我們開展了班主任讀書活動,要求每一個班主任要認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育是沒用的》,并寫讀書筆記,初衷就是引導(dǎo)班主任從研究“術(shù)”到研究“道”的轉(zhuǎn)變,從根本上轉(zhuǎn)變班主任的教育理念和教育水平。同時,我們進(jìn)一步強(qiáng)化班主任外出考察學(xué)習(xí),增強(qiáng)了班主任的理論水平和業(yè)務(wù)技能。

  職業(yè)操守

  本人堅(jiān)守職業(yè)操守,模范遵守辦公紀(jì)律,嚴(yán)格自己的一言一行,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,做到時刻當(dāng)老師和教職工的表率。每天晚上我都和班主任一起到宿舍督促學(xué)生就寢,有時夜間抽查到12點(diǎn)左右,周六周日經(jīng)常到學(xué)校巡查。在教學(xué)上,力爭使自己的每一節(jié)課都上的有聲有色,提高課堂趣味性,做到課堂效率最大化,最大限度地減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān),所帶班級的成績一直處于年級前列。

  廉政建設(shè)

  本人認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,堅(jiān)決履行好“一崗雙責(zé)”,嚴(yán)格要求自己,絕不吃拿卡要,不直接參與任何一項(xiàng)商業(yè)活動,不屬于分管的事情絕不插手,不合理的要求絕不提出,所有重大事項(xiàng)堅(jiān)持公開、公正、公平地原則,讓每一個教師每一個班主任都參與到其中,力爭做到集思廣益,確保決策的.科學(xué)性,事情處理的透明化。同時,對德育處、團(tuán)委提出嚴(yán)格按照程序辦事,確保重大事項(xiàng)公開、公平,決不允許xx,對班主任的言行提出了具體要求,明確班主任絕對不能干的十項(xiàng)規(guī)定,堅(jiān)決打擊要求學(xué)生家長“吃、請、送”的行為,堅(jiān)決打擊和糾正班主任隊(duì)伍中刁難和體罰學(xué)生的錯誤做法。我們的這些做法贏得了學(xué)生和家長的一片贊譽(yù)。

德育副校長述職述廉報告2

  20xx年的工作即將告一段落,在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下,我能嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)德育工作。一年來,不管在工作、生活、學(xué)習(xí)上,還是在管理上都取得較大的進(jìn)步,圓滿的完成了我分管的工作,下面我就20xx年的工作、學(xué)習(xí)、管理等情況作以下述職,請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我進(jìn)行評議。

  一、強(qiáng)化德育管理,提升學(xué)生綜合素質(zhì)

  工作兢兢業(yè)業(yè),為人光明磊落,不以公謀私,不利用手中的權(quán)利泄私憤。做到公正不主觀臆斷。我是這樣想的,也是這樣要求我們的黨團(tuán)員的。黨團(tuán)員為政以德,工作出色,自然有了桃李不言,下自成蹊的好局面。針對合校以來學(xué)生素質(zhì)參差不齊、管理不善的狀況,我校堅(jiān)持以“以人為本,德育先行,以素質(zhì)教育為特色”的教育理念,積極探索新形勢下學(xué)生教育的新思路、新方法,不斷加強(qiáng)學(xué)生思想政治工作,全方位營造良好的育人環(huán)境。通過思想道德教育、法制教育、安全教育、心理健康教育等一系列素質(zhì)教育活動提升學(xué)生綜合素質(zhì)。學(xué)校成立學(xué)生會、團(tuán)員廣播站,通過開展活動豐富學(xué)生的生活、構(gòu)建文明健康校園文化。使學(xué)生的整體素質(zhì)進(jìn)一步提高,形成了班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)好良好的育人氛圍。

  二、它山之石,可以攻玉

  為了了解教學(xué)動態(tài),我走進(jìn)課堂20余次,老師們課前精心準(zhǔn)備,課堂上講解條理分明,推理嚴(yán)密。老師們的講課給我啟發(fā),豐富了我自己。讓我了解了一線的教學(xué),為自己展開工作提供了依據(jù)。在聽課中,我發(fā)現(xiàn)了學(xué)生逃課、厭學(xué)現(xiàn)象,立刻召開班主任工作會議,明確班主任工作重點(diǎn),使班主任明白逃學(xué)、厭學(xué)現(xiàn)象不可忽視,對于優(yōu)秀班級也要做到防患于未然。

  在抓好學(xué)校環(huán)境工作時,從不放松對青年教師和學(xué)生的思想教育。利用學(xué)校廣播室,櫥窗、黑板報,周一的升旗儀式講話,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、法制安全等教育,講述文明班級,文明學(xué)生的典型事跡。開展書法、繪畫、攝影、樂器、田徑、乒乓球、籃球、體操、手工制作,讓學(xué)生興趣活動自由化。到工廠、農(nóng)村、養(yǎng)老院實(shí)踐體驗(yàn)化。這樣,在各班都涌出許多好學(xué)生有的拾到人民幣幾十元,手表、菜票、衣服都主動歸還失主。有的為孤寡老人掃地、挑水、燒飯;有的幫助過路的農(nóng)民拉板車;有……這樣的美好風(fēng)尚在xx中學(xué)蔚然成風(fēng)。

  三、用新教學(xué)理念主導(dǎo)教學(xué),教會學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)習(xí)

  我用平等的姿態(tài)走近學(xué)生,作學(xué)生的傾訴對象,了解他們的家庭,關(guān)心他們的生活,慢慢地學(xué)生向我展露了他們的內(nèi)心世界,我對學(xué)生傾訴表現(xiàn)出極大地耐心和同情,從學(xué)生的眼里我看到了我們的學(xué)生是有感情的,他們也從我真誠的.眼里看到鼓勵與希望,有學(xué)生竟主動找我匯報情況。為了幫助班主任,我與他們平等對話,班中發(fā)生問題,我組織老師多次與家長溝通,夜間走訪,代表學(xué)校慰問受委屈的學(xué)生,耐心啟發(fā)肇事者家長-----人要將心比心。

  在學(xué)校成立了“心理健康”輔導(dǎo)室由德育處成員兼任輔導(dǎo)老師,解決學(xué)生中的一些疑難問題,為學(xué)生排憂解難,受到了師生的好評。把學(xué)生不良品德,產(chǎn)生的原因分成以下幾類發(fā)送給班主任:

 、偌彝ソ逃钠;

 、谏鐣h(huán)境的影響;

 、蹖W(xué)校教育失誤;

 、茏晕乙笏尚浮R蟀嘀魅危阂獎又郧,腔之以理相結(jié)合,說服教育,與嚴(yán)格要求相結(jié)合,抓反復(fù)與反復(fù)抓相結(jié)合要做到跟蹤教育。對青年教師定期輔導(dǎo),開座談會,請具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老教師給他們上上崗課、達(dá)標(biāo)課。這樣使一些青年教師在今年課改教學(xué)中取得了較好成績。

  四、事無巨細(xì),務(wù)必躬親

  我校領(lǐng)導(dǎo)的管理模式是“統(tǒng)一步調(diào)、分工協(xié)作、各司其職、各負(fù)其責(zé)”。德育處制訂了年級組、團(tuán)委、班主任工作的管理制度、德育處完善了升旗儀式、集會、兩操等各項(xiàng)工作的量化評比。今年上半年,阿什里中學(xué)和六中撤并到我校,因?yàn)閷W(xué)生上學(xué)離家遠(yuǎn),而且阿什里中學(xué)學(xué)生的父母多半在農(nóng)牧區(qū),對學(xué)生的教育關(guān)心不夠,加之是民漢合校,為了統(tǒng)一認(rèn)識,使民族學(xué)生融入大家庭,我和德育處制訂了一份管理方案,執(zhí)行周匯報制度,落實(shí)好領(lǐng)導(dǎo)、值班教師、炊事員,加強(qiáng)對住校生的監(jiān)督管理,確保學(xué)生的安全。

  本學(xué)期我多次檢查食宿,看學(xué)生住的如何,吃的怎樣,由于上下一心,宿舍樓內(nèi)始終比驕傲干凈整齊,食堂配餐人員力爭按營養(yǎng)配置飲食。讓學(xué)生住得舒心,吃得放心。為了各班工作的順利開展,每月召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流,為了更好的工作,我始終深入師生,親自帶隊(duì)在網(wǎng)吧檢查,并利用早晚下到班級了解督察學(xué)生安全狀況。植樹勞動親自帶隊(duì)。

  五、今后工作的努力方向

  德育工作取得了一些成績,這主要是校長的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持以及全體德育工作者共同努力工作的結(jié)果,我個人只是盡了我的微薄之力。

  由于我的工作能力和水平有限,我感到我的工作還有很多不足之處。德育工作是一項(xiàng)系統(tǒng)的工程。我們提倡的主流文化和價值觀念能否被學(xué)生認(rèn)同,關(guān)鍵在于學(xué)生有一個“內(nèi)化”的過程。當(dāng)我們的道德傳播和學(xué)生自己的生活體驗(yàn)相碰撞時,要經(jīng)過學(xué)生自己的比較、選擇、整合,才能“內(nèi)化”為學(xué)生自己的價值觀,再“外化”為自律行為。所以我們德育工作者所要做的就是要把主流文化和價值觀念盡可能多地“內(nèi)化”為學(xué)生自己的價值觀,這是一個艱巨的任務(wù)。因此在新的一年里我會按照我的工作職責(zé)努力做好以下項(xiàng)工作。

  一、努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,更新自己的觀念,使我校的德育工作有所創(chuàng)新。

  二、加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)。

  三、努力營造有效的德育教育載體。

  四、加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng),提高自己的工作藝術(shù)水平和工作能力。

  各位領(lǐng)導(dǎo),在新的一年里,我將在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng),以“明明白白做人,實(shí)實(shí)在在做事”為信條,言行與學(xué)校保持高度一致,踏實(shí)工作,誠實(shí)待人,盡職盡責(zé),同各位同事一道,在校長的帶領(lǐng)下,為xx市二中的發(fā)展而努力工作!

德育副校長述職述廉報告3

  本人擔(dān)任副校長,分管德育和安全工作。一年多以來,在校園所有教師和職工的關(guān)心和支持下,在自己的努力下,我逐步適應(yīng)了校園的各項(xiàng)工作。新的工作崗位和新的工作環(huán)境,對于我來說都是挑戰(zhàn),應(yīng)對管理上的諸多困難,我沒有叫苦叫累,而是不斷摸索、實(shí)踐,不斷總結(jié)、求實(shí),用自己全身心投入的工作作風(fēng),盡心盡職的工作態(tài)度,克服了工作上碰到的種種困難。

  在工作中我深深感受到,只有緊緊依靠校園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,緊密依靠老師們的支持,真心誠意地付出一份努力,才會有一份收獲。當(dāng)然,新的工作對于我來說,只是剛剛起步,由于潛力和經(jīng)驗(yàn)的不足,工作中也還存在許多有待改善之處,F(xiàn)將一年工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),聯(lián)系實(shí)際,提高認(rèn)識

  教師是一門終身學(xué)習(xí)的職業(yè)。社會在不斷發(fā)展,不學(xué)習(xí)就會跟不上時代的步伐,個性是作為一名校級領(lǐng)導(dǎo)和德育工作者,務(wù)必始終站在社會發(fā)展的前列,德育工作更要求緊跟社會形勢的發(fā)展。因此,我堅(jiān)持做到每一天看新聞和閱讀一小時的書,提高自己對政治的敏銳性,提高對教育的認(rèn)識和個人品德修養(yǎng),提高管理潛力。

  在這一年里,我先后閱讀了《德育文集》、《成功校園內(nèi)部管理全書》、《教育管理》等各類書籍,這些為我提高思想認(rèn)識、更新教育理念、加快德育創(chuàng)新帶給了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、加強(qiáng)管理,提高工作效率

  1、加強(qiáng)德育管理,健全德育機(jī)制。

  1)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

  德育工作的順利開展,最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、潛力強(qiáng),工作有特色,團(tuán)結(jié)互助的以班主任和年級組長為主的德育隊(duì)伍。加強(qiáng)班主任和年級組長隊(duì)伍的建設(shè),首先是加強(qiáng)學(xué)習(xí),其次是挖掘典型,鼓勵創(chuàng)新。

  一年來,我和政教處的同志一齊以經(jīng)驗(yàn)交流、學(xué)習(xí)材料、請專家做講座等各種形式對班主任和年級組長進(jìn)行培訓(xùn),同時,也通過加強(qiáng)日常工作狀況的檢查和細(xì)化考核資料,來提高他們對德育工作的認(rèn)識和工作職責(zé)心,鼓勵班主任、年級組長發(fā)現(xiàn)問題,大膽創(chuàng)新,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。通過各類學(xué)習(xí)活動,豐富了班主任、年級組長的工作理論和經(jīng)驗(yàn),提高了他們的工作水平,大大推進(jìn)了德育工作的進(jìn)程。

  作為管理者,在日常工作中我盡量仔細(xì)、實(shí)事求是地評價教師的工作,抓住細(xì)微的工作亮點(diǎn)去看待其工作,給予充分的'肯定和鼓勵。并經(jīng)常和教師探討研究,進(jìn)一步提高他們的工作實(shí)效。同時,我建立了校園德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度,每周一與政教處成員召開德育工作例會,商討校園近期工作,研究學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r。

  2)完善管理制度。

  通過幾年德育工作的實(shí)踐,使我認(rèn)識到,完善的制度能使管理工作游刃有余。明確各項(xiàng)制度,能正確引導(dǎo)教師開展工作。今年,我和政教處的幾位同志,通過研究和探討,調(diào)整了各項(xiàng)考核資料,細(xì)化了

  考核依據(jù),使班級考核和班主任考核既有機(jī)結(jié)合,又有所區(qū)別,從必須程度上促進(jìn)了班主任工作的職責(zé)心和用心性,使班主任工作目標(biāo)更明確、更具體。

  同時,在管理制度上,充分利用網(wǎng)絡(luò)管理,發(fā)揮年級組的作用,大膽放心地發(fā)動年級組長承擔(dān)起組長的職責(zé)。各個年級組長根據(jù)本年級的狀況,在開學(xué)初和某些重要活動中制定了具體詳細(xì)的工作計(jì)劃,使家長會、學(xué)生會議、教師會議和師生活動等各類活動順利開展。各個年級組在自主管理的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮了個體作用和主動性,用心開展工作,構(gòu)成了各個年級的工作特色。

  3)加強(qiáng)“德育團(tuán)”建設(shè)。

  “德育團(tuán)”工作是我校德育工作中的一個閃光點(diǎn),對于我來說,如何深層次的挖掘“德育團(tuán)”工作的內(nèi)涵,使之更加完善,更好的為校園的教育帶給幫忙,是我這一年的工作目標(biāo)之一。我通過細(xì)化“德育團(tuán)”成員的工作職責(zé),建立德育團(tuán)工作記錄檔案和完善德育團(tuán)成員的考核方法,進(jìn)一步加強(qiáng)德育團(tuán)工作的有效、有序管理。在上學(xué)年,我和政教處同志還對部分年級德育團(tuán)有效地實(shí)施了雙向選取的組合方式,大大促進(jìn)了教師參與德育工作的用心性和主動性。

  4)開展各項(xiàng)教育活動。

  德育工作更多的是要通過活動來體現(xiàn)。一年多來,我和政教處的幾位同志,在全體教職員工的支持下,以民族精神教育綱要和生命教育綱要為指導(dǎo),開展了一系列的教育活動。民族精神教育展示活動、第14屆校園藝術(shù)科技節(jié)、“感恩”教育、“長征精神勵我前行”主題班會比賽等,均受到了各界的一致好評。同時,經(jīng)過仔細(xì)研究,用心申報,今年,我校又成功的成為了上海市民族精神教育試點(diǎn)校園。

  5)構(gòu)建全員德育機(jī)制。

  拓寬育人渠道,拓展育人隊(duì)伍,構(gòu)建“三位一體”的全員育人機(jī)制,是我校德育工作的長期目標(biāo)。在校內(nèi),我著重加強(qiáng)了德育團(tuán)建設(shè)和學(xué)生自主管理建設(shè),學(xué)生通過自主管理委員會,能基本參與到校園的管理。“德育團(tuán)”工作使教師人人都成為了德育工作者,使家長、學(xué)生成為德育工作者成為可能。在家庭,我著重加強(qiáng)了家校合作途徑的建設(shè),通過數(shù)次的家委會會議,完善了《封浜中學(xué)學(xué)生家庭行為準(zhǔn)則》和《封浜中學(xué)學(xué)生家長行為準(zhǔn)則》,并付諸于實(shí)施,使學(xué)生、家長的行為都有了明確的目標(biāo)。

  這一項(xiàng)工作得到了區(qū)人大和區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。在社區(qū),著重加強(qiáng)了德育基地的挖掘和建設(shè),與楊柳村居委、太平村開展了豐富的實(shí)踐活動,與南翔消防站在開展實(shí)踐活動的同時,也建立了學(xué)生活動基地的關(guān)系。這一系列的工作,使我校的德育基礎(chǔ)得到進(jìn)一步的鞏固和發(fā)展。

  2、加強(qiáng)安全管理,完善管理機(jī)制。

  校園安全工作是校園各項(xiàng)工作的重中之重,我始終牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長鳴,常抓不懈。在校長和校園總務(wù)部門的支持下,我通過落實(shí)和完善各種規(guī)章制度,進(jìn)行嚴(yán)格的系統(tǒng)管理,做到:人員進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān)。校園24小時有人值班。每月對校園的安全設(shè)施進(jìn)行檢查。校園各項(xiàng)管理措施嚴(yán)格到位。校園安全

  知識宣傳長期堅(jiān)持。同時加強(qiáng)與校外力量的合作,與封浜派出所、南翔消防站和鎮(zhèn)綜合治理辦建立了長久的輔導(dǎo)和合作關(guān)系,基本構(gòu)成了校園安全管理上的“內(nèi)外合力管理模式”,確保了校園無重大安全事故的發(fā)生。

  三、以身作則,率先示范,提高效率

  (1)嚴(yán)格要求自己,以身作則

  古人云“直而影正,以己以正而為人之標(biāo)”,作為一名校級干部,在很多方面都要對自己有嚴(yán)格的要求,否則就沒有進(jìn)步,就不能為人之標(biāo),就沒有潛力去管理別人。因此,我對自己提出了“凡事為先”的工作要求,只有自己身體力行,嚴(yán)以責(zé)己,嚴(yán)以律己才能在師生中樹立良好的形象,才能使工作更好地開展,才能更好的服務(wù)于全校師生。我堅(jiān)持每一天七點(diǎn)以前到校,五點(diǎn)半以后離校。每一天到校園,我先在校園內(nèi)走一遍,了解學(xué)生動態(tài),巡視校園環(huán)境,了解教師工作狀況,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,防微杜漸。

  在日常巡視中,我也給自己提出了“兩先”要求,見到垃圾,自己彎下腰,先撿。望見學(xué)生、教師,自己先微笑點(diǎn)頭問好。我只期望通過自己的行動,用自身的素質(zhì)去影響學(xué)生,樹立正確的行為規(guī)范,也期望有更多的教師能主動地參與到學(xué)生的思想工作中來,“眾人拾柴火焰高”,只有我們齊心協(xié)力,才能把校園的德育工作做細(xì)、做實(shí)、做好。由于共同的努力,學(xué)生的行為規(guī)范、校園的校風(fēng)一向得到各級領(lǐng)導(dǎo)和社會的好評。在和其他老師的共同努力下,今年上半年,校園

  先后獲得了“嘉定區(qū)健康促進(jìn)校園”、“上海市民族精神試點(diǎn)校園”和“上海市安全禮貌校園”的稱號。

  從校園已取得的成就來看,要做好德育工作,就離不開德育科研,一年中,在老校長的指導(dǎo)下,我先后申報了“十三五”期間嘉定區(qū)德育科研重點(diǎn)攻關(guān)課題子課題《中學(xué)誠信教育體系的建立》、校級課題《深化自主發(fā)展德育模式的實(shí)踐與研究》,并撰寫了區(qū)級重點(diǎn)課題《建立全員德育機(jī)制的研究》的開題報告。

  雖然擔(dān)任行政干部,但我從沒忘記自己是一名英語教師,把自己的知識教與學(xué)生是我的本職工作。我個性注重在英語教學(xué)中結(jié)合教學(xué)資料,滲透德育教學(xué)。為了做到教學(xué)、管理兩不誤,我每一天都列一份工作表,安排好一天的事情,為了保證教學(xué)質(zhì)量,我堅(jiān)持備新課,出練習(xí),批作業(yè),有時只能利用下班后的時間和周六的時間為學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。一年中,我連續(xù)擔(dān)任兩屆初三的教學(xué)工作,在和這兩屆初三老師的共同努力、合作下,打破了初三英語教學(xué)一向名列區(qū)倒數(shù)幾位的落后局面。

  (2)謙虛嚴(yán)謹(jǐn),尋找不足盡管目前工作開展比較順利,但我明白作為一名年輕的干部,尤其是剛剛踏上校級工作崗位的干部,在很多方面我還需改善。首先應(yīng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自己的思想認(rèn)識。其次,工作態(tài)度還應(yīng)謙虛謹(jǐn)慎,善于聽取他人意見。另外,工作方法上要不斷累積經(jīng)驗(yàn),使自己迅速成為一名優(yōu)秀的干部。我相信,在大家的熱心幫忙和支持下,我必須會把工作做得更好,必須會為封中的新發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

德育副校長述職述廉報告4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

  大家好!

  現(xiàn)將我任職德育副校長一年來的工作、學(xué)習(xí)、管理等情景作如下述職,請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我進(jìn)行評議。

  過去的一年我協(xié)助x校長,主要分管德育工作、初一年級部以及寄宿部工作;仡欉@一年來的工作,我在縣局領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、支持和幫忙下,立足崗位,扎實(shí)工作,潛心教育教學(xué),不斷創(chuàng)新,不管在工作、學(xué)習(xí)和管理上都取得了較大的提高,較好地完成了分管的各項(xiàng)工作。下頭我的述職主要有兩部分資料:

  一是工作匯報,

  二是工作反思。

  首先是工作匯報。

  一年來政教處在xx主任牽頭下、xx副主任協(xié)助下,高效運(yùn)轉(zhuǎn),開拓創(chuàng)新,做了很多扎實(shí)有效的工作:

 。1)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),成功召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會和例會。

 。2)迎接各類驗(yàn)收,打造學(xué)校品牌。一年內(nèi),學(xué)校三度受到省級表彰,先后被評為"省綠色學(xué)校"、"省先進(jìn)體育學(xué)校"、"省禮貌單位".

  (3)建立德育長效機(jī)制,注重活動育人。先后舉行校第三屆藝術(shù)節(jié)、第六屆校體育運(yùn)動會,開展了"陽光體育活動",迎接了縣"四個一"驗(yàn)收并獲一等獎,開展"感恩教育"系列活動成效顯著,舉行元旦文娛晚會,多次召開家長會,宣傳學(xué)校品牌。

 。4)狠抓學(xué)生常規(guī)管理,養(yǎng)成良好習(xí)慣。中午靜校、桌椅歸位、三禁止等活動有聲有色。

 。5)成功組織初一新生軍訓(xùn)和初三新生軍訓(xùn),為學(xué)生奠定了學(xué)習(xí)和生活基礎(chǔ)。初一年級在王茹主任、許從林、潘明主任的管理下,教學(xué)秩序穩(wěn)定、教師培訓(xùn)和考核到位,無論教學(xué)工作還是學(xué)生管理都有條不紊,開創(chuàng)地開展了學(xué)生小型體育競賽活動,使管理工作充滿生機(jī)與活力,且成效顯著,兩次期中考試、兩次期末考試,語文、數(shù)學(xué)獲得均分4次第一,英語1次第一,3次第二;寄宿部在馬成利主任的管理下,狠抓學(xué)生生活習(xí)慣的養(yǎng)成,合理調(diào)整生活教師上班時段,開創(chuàng)了寄宿工作的新局面。本人也積極響應(yīng)學(xué)校號召,深入課堂一學(xué)期聽課57節(jié)。

  一年來,學(xué)校環(huán)境干凈整潔、學(xué)生守紀(jì)情景良好,良好習(xí)慣初步養(yǎng)成,所有學(xué)生勤奮好學(xué),無重大違紀(jì)事件發(fā)生,感激全體班主任教師付出的辛勤勞動,在學(xué)校最小的管理單元中做出了最大的貢獻(xiàn);七年級的優(yōu)生數(shù)在縣統(tǒng)考中占有較大優(yōu)勢,感激初一年級全體任課教師,是你們滿腔熱情地忘我工作,創(chuàng)造了令人滿意的成績。

  尤其值得一提的是在英語組缺人的情景下,王茹主任、胡雪峰、張穎、羅紅教師承擔(dān)了3個班的英語教學(xué),并且成績顯著。事非經(jīng)過不知難,其中辛苦勞累,一言難盡。她們是過去一年教學(xué)工作繞可是去的彎。周汝春教師、葛振東主席雖年近半百,但工作滿腔熱情,業(yè)績優(yōu)秀。孫建國教師為語文組出謀劃策,工作出色。我為擁有這樣出色的七年級團(tuán)隊(duì)和優(yōu)秀的同事而感到慶幸,他們高超的教學(xué)水平提高了我的業(yè)務(wù),他們高度的職責(zé)感提升了我的境界,他們高尚的人格凈化了我的'心靈,不斷地給我鼓勵、智慧、靈感和勇氣。

  其次是工作反思。

  一年來,我分管的工作雖然取得了一些成績,但我也清醒地看到自我的不足。學(xué)習(xí)的勁頭還不是很足,教科研的水平還不高,深入第一線的時間還比較少,對教職工的關(guān)心還不很到位,管理的水平也有待提高。兼聽則明,對于本人工作中存在的問題和缺點(diǎn),還望各位領(lǐng)導(dǎo)及教師多指出,我將真誠地理解批評和監(jiān)督。

  各位同事,既為實(shí)中人,當(dāng)為實(shí)中謀,實(shí)中興衰史,我們同書寫。在新的學(xué)年中,我將不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,大膽創(chuàng)新,盡職盡責(zé),同各位同仁一道,在x校長的帶領(lǐng)下,全力以赴,為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的發(fā)展而努力工作!

德育副校長述職述廉報告5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  時間如流水,似乎在不經(jīng)意間,20xx年早已悄然而逝。平凡的20xx年,見證了xx一中發(fā)展歷程中的不平凡。這一年,我們送走了平易近人、勞苦功高的老校長,迎來了年富力強(qiáng)、雷厲風(fēng)行的新校長。在這一年里,全體教師并肩攜手自強(qiáng)不息,有力且有效地推動著學(xué)校工作邁上新臺階。對我個人而言,這一年也是經(jīng)歷較大變化的一年,由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的調(diào)整,我告別了分管了三年的教研工作,開始接管德育工作。不管從事何種工作,處于何種角色,我始終相信總結(jié)過去是為了更好地行走于未來的路上。因此,今天我在這里向各位總結(jié)匯報一年來的任職情況,請大家評議并指正。

  一、合理定位——校長的助手、中層的向?qū)А⒔處煹幕锇?/strong>

  準(zhǔn)確定位是發(fā)揮職能的前提。作為副校長,我堅(jiān)守一個理念,就是要合理定位自己,做到不越位、不缺位、不錯位。首先,我是校長的助手,準(zhǔn)確把握校長的工作思路,并努力為校長的決策提出建設(shè)性的意見。其次,我是中層的向?qū),為中層干部的具體工作提供簡便易行、具有可操作性的指導(dǎo)意見,減輕他們的工作壓力。同時,我也是教師的伙伴,了解他們的工作特點(diǎn),肯定他們的工作成績,并解決他們工作中的一些困難。我一直以這樣的角色定位為自己努力。

  二、真抓實(shí)干——分管工作用心干,臨時性工作樂意干

  1、教研工作抓落實(shí),求創(chuàng)新

  教研工作是學(xué)校教學(xué)工作中的'重要組成部分。在我分管教研工作期間,我提出了教研工作的“123”要求。其中,“1”表示樹立一種意識,即質(zhì)量立校、教研興校的意識!2”表示做好兩大溝通,即學(xué)校內(nèi)不同學(xué)科教研組相互溝通,以取長補(bǔ)短;學(xué)校教科室與縣教委教科所積極溝通,以了解前沿教研動態(tài),開闊視野!3”表示做好三項(xiàng)具體工作,一是將教研活動常態(tài)化,規(guī)定教研活動的時間、地點(diǎn)、考核要求,以常規(guī)促規(guī)范;二是鼓勵舉行富有學(xué)科特色的教研活動,如物理組舉行的航模制作輔導(dǎo)活動;三是加強(qiáng)教師專業(yè)化成長制度化,如堅(jiān)持師徒結(jié)對制度,加速新教師的成長;執(zhí)行骨干教師專題講座制度,發(fā)揮骨干教師的示范作用;堅(jiān)持“三課”制度,即新教師合格課、青年教師公開課、優(yōu)秀教師觀摩課,將課堂打造為教師專業(yè)成長的主陣地。

  2、德育工作抓常規(guī),求實(shí)效

  去年11月,我開始分管學(xué)校德育工作。雖然時間已接近歲末,學(xué)期也即將結(jié)束,但“在其位,就必須謀其政”。我深知德育工作作為學(xué)校的首位工作,責(zé)任重大,不敢有絲毫懈怠。

  首先,我完善了德育網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)了隊(duì)伍建設(shè)。在以前的管理體系基礎(chǔ)上,推行了年級德育行政制度,每個年級由一名行政主管負(fù)責(zé)德育工作,形成了“校長、分管副校長、德育處、年級德育行政、班主任”的五級德育管理網(wǎng)絡(luò),從而壯大了德育管理隊(duì)伍,強(qiáng)化了年級管理,增強(qiáng)了德育管理的有效性。同時,加強(qiáng)了班主任隊(duì)伍的建設(shè),舉辦了班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,搭建平臺,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  其次,我強(qiáng)化了常規(guī)管理,提高了管理要求。德育工作千頭萬緒,只有提高要求、抓好常規(guī),才能營造良好的德育氛圍。在校長和各位行政的支持下,上學(xué)期,我們下大力氣規(guī)范了宿管人員的管理行為,強(qiáng)化了學(xué)生寢室的內(nèi)務(wù)整理,加強(qiáng)了教室和寢室文化的建設(shè),推進(jìn)了校園環(huán)境衛(wèi)生的整治工作,為改善全體師生的工作學(xué)習(xí)環(huán)境作出了努力。

  第三,我豐富了德育活動,提升了德育實(shí)效。在本年度,學(xué)校舉行了“中華魂”讀書活動、“美德在我心中”演講比賽、學(xué)生手抄報比賽等活動,并成功舉辦了秋季田徑運(yùn)動會、“12.9”文藝晚會、班級元旦晚會等大型活動,還成功承辦了縣乒乓球比賽等。這些活動激發(fā)了學(xué)校的生機(jī)和活力,是素質(zhì)教育生動畫面的美好體現(xiàn)。

  3、年級管理工作講民主、重團(tuán)結(jié)。

  年級組是學(xué)校的有機(jī)組成又是相對獨(dú)立的組織。18個班、1200余名師生的年級規(guī)模,對年級管理者提出了較高的要求。在管理中,我堅(jiān)持“民主團(tuán)結(jié)”和“均衡發(fā)展”兩大原則。年級重要管理決定一定要和協(xié)管行政、年級組長、教師代表共同商議,并在試行中傾聽各種建議。要求年級管理者絕對不可獨(dú)斷專行,絕對不可暗箱操作。我們倡導(dǎo)制度管理、透明管理,以打造團(tuán)結(jié)和諧的教師隊(duì)伍。同時,注重班級均衡發(fā)展,要求A、B、C三個層次的班級各有要求。同層次班級之間要相互競爭,力求不讓一個班級因失去信心而掉隊(duì)。

  4、臨時性工作樂意干,盡心盡力、從不推諉。

  學(xué)校工作是一盤棋,需要顧大局、識大體。在做好本職工作的同時,我堅(jiān)持與大家互相尊重、互相配合,服從組織安排,具有較強(qiáng)的民主意識,敢于負(fù)責(zé)任,從不推諉。只要是領(lǐng)導(dǎo)指示或老師建議,我都樂意接受,并認(rèn)真對待。除了上好高三(8)班的語文課和完成分管工作之外,我還協(xié)助校長做了一些其他臨時性工作。例如協(xié)調(diào)上下級關(guān)系,維護(hù)教師穩(wěn)定,參與高三管理,加強(qiáng)師德師風(fēng)培訓(xùn),組織聽力考試,搞好迎檢工作等。在工作中,我不計(jì)名利、不計(jì)報酬,不計(jì)得失。

  三、自我反思——在成績中收獲經(jīng)驗(yàn),在不足中改進(jìn)成長

  一年來,我分管的各項(xiàng)工作順利進(jìn)行,取得了不少成績。例如,20xx年學(xué)校被評為縣級“教研工作先進(jìn)學(xué)!,高中英語教研組被評為先進(jìn)教研組等。乒乓球男團(tuán)獲得了縣第一名,演講比賽中的四人獲得了縣一等獎等等。我深知,所有的成績都來自于上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、學(xué)校行政的支持以及各位老師的付出。沒有你們,我個人必將無所作為。一個人,終需背靠一個集體。正因?yàn)橛心銈儗捜、理解和接納,才給了我繼續(xù)走下去的力量。同時,也正因?yàn)橛心銈冞@一扇扇鏡子,我才看到了自己的諸多不足。例如,偶有懶惰懈怠、不思進(jìn)取之意;也曾有過“栽花總比栽刺強(qiáng)”、“別人如此,我又何必”的世俗想法而回避管理。你們的自強(qiáng)不息和堅(jiān)持不懈再一次給了我坦蕩做人、大膽做事的力量。今后,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績,彌補(bǔ)不足,不負(fù)組織和領(lǐng)導(dǎo)的重托,為墊江一中的發(fā)展、墊江教育的騰飛添磚加瓦,盡我所能!

德育副校長述職述廉報告6

  本人擔(dān)任副校長,分管德育和安全工作。一年多以來,在校園所有教師和職工的關(guān)心和支持下,在自己的努力下,我逐步適應(yīng)了校園的各項(xiàng)工作。新的工作崗位和新的工作環(huán)境,對于我來說都是挑戰(zhàn),應(yīng)對管理上的諸多困難,我沒有叫苦叫累,而是不斷摸索、實(shí)踐,不斷總結(jié)、求實(shí),用自己全身心投入的工作作風(fēng),盡心盡職的工作態(tài)度,克服了工作上碰到的種種困難。

  在工作中我深深感受到,只有緊緊依靠校園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,緊密依靠老師們的支持,真心誠意地付出一份努力,才會有一份收獲。當(dāng)然,新的工作對于我來說,只是剛剛起步,由于潛力和經(jīng)驗(yàn)的不足,工作中也還存在許多有待改善之處,F(xiàn)將一年工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),聯(lián)系實(shí)際,提高認(rèn)識

  說:教師是一門終身學(xué)習(xí)的職業(yè)。社會在不斷發(fā)展,不學(xué)習(xí)就會跟不上時代的步伐,個性是作為一名校級領(lǐng)導(dǎo)和德育工作者,務(wù)必始終站在社會發(fā)展的前列,德育工作更要求緊跟社會形勢的發(fā)展。因此,我堅(jiān)持做到每一天看新聞和閱讀一小時的書,提高自己對政治的敏銳性,提高對教育的認(rèn)識和個人品德修養(yǎng),提高管理潛力。在這一年里,我先后閱讀了《德育文集》、《成功校園內(nèi)部管理全書》、《教育管理》等各類書籍,這些為我提高思想認(rèn)識、更新教育理念、加快德育創(chuàng)新帶給了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、加強(qiáng)管理,提高工作效率

  1、加強(qiáng)德育管理,健全德育機(jī)制。

  1)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。德育工作的順利開展,最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、潛力強(qiáng),工作有特色,團(tuán)結(jié)互助的以班主任和年級組長為主的德育隊(duì)伍。加強(qiáng)班主任和年級組長隊(duì)伍的建設(shè),首先是加強(qiáng)學(xué)習(xí),其次是挖掘典型,鼓勵創(chuàng)新。一年來,我和政教處的同志一齊以經(jīng)驗(yàn)交流、學(xué)習(xí)材料、請專家做講座等各種形式對班主任和年級組長進(jìn)行培訓(xùn),同時,也通過加強(qiáng)日常工作狀況的檢查和細(xì)化考核資料,來提高他們對德育工作的認(rèn)識和工作職責(zé)心,鼓勵班主任、年級組長發(fā)現(xiàn)問題,大膽創(chuàng)新,互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。通過各類學(xué)習(xí)活動,豐富了班主任、年級組長的工作理論和經(jīng)驗(yàn),提高了他們的工作水平,大大推進(jìn)了德育工作的進(jìn)程。作為管理者,在日常工作中我盡量仔細(xì)、實(shí)事求是地評價教師的工作,抓住細(xì)微的工作亮點(diǎn)去看待其工作,給予充分的肯定和鼓勵。并經(jīng)常和教師探討研究,進(jìn)一步提高他們的工作實(shí)效。同時,我建立了校園德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度,每周一與政教處成員召開德育工作例會,商討校園近期工作,研究學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r。

  2)完善管理制度。通過幾年德育工作的實(shí)踐,使我認(rèn)識到,完善的制度能使管理工作游刃有余;明確各項(xiàng)制度,能正確引導(dǎo)教師開展工作。今年,我和政教處的幾位同志,通過研究和探討,調(diào)整了各項(xiàng)考核資料,細(xì)化了考核依據(jù),使班級考核和班主任考核既有機(jī)結(jié)合,又有所區(qū)別,從必須程度上促進(jìn)了班主任工作的職責(zé)心和積極性,使班主任工作目標(biāo)更明確、更具體。同時,在管理制度上,充分利用網(wǎng)絡(luò)管理,發(fā)揮年級組的作用,大膽放心地發(fā)動年級組長承擔(dān)起組長的職責(zé)。各個年級組長根據(jù)本年級的狀況,在開學(xué)初和某些重要活動中制定了具體詳細(xì)的工作計(jì)劃,使家長會、學(xué)生會議、教師會議和師生活動等各類活動順利開展。各個年級組在自主管理的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮了個體作用和主動性,積極開展工作,構(gòu)成了各個年級的工作特色。

  3)加強(qiáng)“德育團(tuán)”建設(shè)!暗掠龍F(tuán)”工作是我校德育工作中的一個閃光點(diǎn),對于我來說,如何深層次的挖掘“德育團(tuán)”工作的內(nèi)涵,使之更加完善,更好的為校園的教育帶給幫忙,是我這一年的工作目標(biāo)之一。我通過細(xì)化“德育團(tuán)”成員的工作職責(zé),建立德育團(tuán)工作記錄檔案和完善德育團(tuán)成員的考核方法,進(jìn)一步加強(qiáng)德育團(tuán)工作的有效、有序管理。在上學(xué)年,我和政教處同志還對部分年級德育團(tuán)有效地實(shí)施了雙向選取的組合方式,大大促進(jìn)了教師參與德育工作的積極性和主動性。

  4)開展各項(xiàng)教育活動。德育工作更多的是要通過活動來體現(xiàn)。一年多來,我和政教處的幾位同志,在全體教職員工的支持下,以民族精神教育綱要和生命教育綱要為指導(dǎo),開展了一系列的教育活動。民族精神教育展示活動、第14屆校園藝術(shù)科技節(jié)、“感恩”教育、“長征精神勵我前行”主題班會比賽等,均受到了各界的一致好評。同時,經(jīng)過仔細(xì)研究,積極申報,今年,我校又成功的成為了上海市民族精神教育試點(diǎn)校園。

  5)構(gòu)建全員德育機(jī)制。拓寬育人渠道,拓展育人隊(duì)伍,構(gòu)建“三位一體”的全員育人機(jī)制,是我校德育工作的長期目標(biāo)。在校內(nèi),我著重加強(qiáng)了德育團(tuán)建設(shè)和學(xué)生自主管理建設(shè),學(xué)生通過自主管理委員會,能基本參與到校園的管理;“德育團(tuán)”工作使教師人人都成為了德育工作者,使家長、學(xué)生成為德育工作者成為可能。在家庭,我著重加強(qiáng)了家校合作途徑的建設(shè),通過數(shù)次的家委會會議,完善了《封浜中學(xué)學(xué)生家庭行為準(zhǔn)則》和《封浜中學(xué)學(xué)生家長行為準(zhǔn)則》,并付諸于實(shí)施,使學(xué)生、家長的行為都有了明確的目標(biāo)。這一項(xiàng)工作得到了區(qū)人大和區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。在社區(qū),著重加強(qiáng)了德育基地的挖掘和建設(shè),與楊柳村居委、太平村開展了豐富的實(shí)踐活動,與南翔消防站在開展實(shí)踐活動的同時,也建立了學(xué)生活動基地的關(guān)系。這一系列的工作,使我校的德育基礎(chǔ)得到進(jìn)一步的鞏固和發(fā)展。

  2、加強(qiáng)安全管理,完善管理機(jī)制。

  校園安全工作是校園各項(xiàng)工作的重中之重,我始終牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長鳴,常抓不懈。在校長和校園總務(wù)部門的.支持下,我通過落實(shí)和完善各種規(guī)章制度,進(jìn)行嚴(yán)格的系統(tǒng)管理,做到:人員進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān);校園24小時有人值班;每月對校園的安全設(shè)施進(jìn)行檢查;校園各項(xiàng)管理措施嚴(yán)格到位;校園安全知識宣傳長期堅(jiān)持。同時加強(qiáng)與校外力量的合作,與封浜派出所、南翔消防站和鎮(zhèn)綜合治理辦建立了長久的輔導(dǎo)和合作關(guān)系,基本構(gòu)成了校園安全管理上的“內(nèi)外合力管理模式”,確保了校園無重大安全事故的發(fā)生。

  一)以身作則,率先示范,提高效率

  二)嚴(yán)格要求自己,以身作則

  古人云“直而影正,以己以正而為人之標(biāo)”,作為一名校級干部,在很多方面都要對自己有嚴(yán)格的要求,否則就沒有進(jìn)步,就不能為人之標(biāo),就沒有潛力去管理別人。因此,我對自己提出了“凡事為先”的工作要求,只有自己身體力行,嚴(yán)以責(zé)己,嚴(yán)以律己才能在師生中樹立良好的形象,才能使工作更好地開展,才能更好的服務(wù)于全校師生。我堅(jiān)持每一天七點(diǎn)以前到校,五點(diǎn)半以后離校。每一天到校園,我先在校園內(nèi)走一遍,了解學(xué)生動態(tài),巡視校園環(huán)境,了解教師工作狀況,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,防微杜漸。在日常巡視中,我也給自己提出了“兩先”要求,見到垃圾,自己彎下腰,先撿;望見學(xué)生、教師,自己先微笑點(diǎn)頭問好。我只期望通過自己的行動,用自身的素質(zhì)去影響學(xué)生,樹立正確的行為規(guī)范,也期望有更

  多的教師能主動地參與到學(xué)生的思想工作中來,“眾人拾柴火焰高”,只有我們齊心協(xié)力,才能把校園的德育工作做細(xì)、做實(shí)、做好。由于共同的努力,學(xué)生的行為規(guī)范、校園的校風(fēng)一向得到各級領(lǐng)導(dǎo)和社會的好評。在和其他老師的共同努力下,今年上半年,校園先后獲得了“嘉定區(qū)健康促進(jìn)校園”、“上海市民族精神試點(diǎn)校園”和“上海市安全禮貌校園”的稱號。

  從校園已取得的成就來看,要做好德育工作,就離不開德育科研,一年中,在老校長的指導(dǎo)下,我先后申報了“十三五”期間嘉定區(qū)德育科研重點(diǎn)攻關(guān)課題子課題《中學(xué)誠信教育體系的建立》、校級課題《深化自主發(fā)展德育模式的實(shí)踐與研究》,并撰寫了區(qū)級重點(diǎn)課題《建立全員德育機(jī)制的研究》的開題報告。

  雖然擔(dān)任行政干部,但我從沒忘記自己是一名英語教師,把自己的知識教與學(xué)生是我的本職工作。我個性注重在英語教學(xué)中結(jié)合教學(xué)資料,滲透德育教學(xué)。為了做到教學(xué)、管理兩不誤,我每一天都列一份工作表,安排好一天的事情,為了保證教學(xué)質(zhì)量,我堅(jiān)持備新課,出練習(xí),批作業(yè),有時只能利用下班后的時間和周六的時間為學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。一年中,我連續(xù)擔(dān)任兩屆初三的教學(xué)工作,在和這兩屆初三老師的共同努力、合作下,打破了初三英語教學(xué)一向名列區(qū)倒數(shù)幾位的落后局面。

  三、謙虛嚴(yán)謹(jǐn),尋找不足

  盡管目前工作開展比較順利,但我明白作為一名年輕的干部,尤其是剛剛踏上校級工作崗位的干部,在很多方面我還需改善。首先應(yīng)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自己的思想認(rèn)識;其次,工作態(tài)度還應(yīng)謙虛謹(jǐn)慎,善于聽取他人意見;另外,工作方法上要不斷累積經(jīng)驗(yàn),使自己迅速成為一名優(yōu)秀的干部。我相信,在大家的熱心幫忙和支持下,我必須會把工作做得更好,必須會為封中的新發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

【德育副校長述職述廉報告】相關(guān)文章:

副校長述職述廉報告02-28

小學(xué)副校長述職述廉報告02-04

教學(xué)副校長述職述廉報告02-16

教學(xué)副校長述職述廉報告05-16

學(xué)校副校長述職述廉報告01-07

小學(xué)副校長述職述廉報告03-22

小學(xué)副校長的述職述廉報告06-09

中學(xué)副校長述職述德述廉報告01-06

學(xué)校副校長個人述職述廉報告08-09

分管后勤副校長述職述廉報告03-16