社團(tuán)工作計(jì)劃
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，寫一份計(jì)劃，為接下來的工作做準(zhǔn)備吧！相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫？下面是小編精心整理的社團(tuán)工作計(jì)劃，歡迎閱讀與收藏。
社團(tuán)工作計(jì)劃1
一、指導(dǎo)思想：
為了落實(shí)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建特色學(xué)校，全面提高學(xué)生的誦讀、寫作水平，增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力、創(chuàng)造能力，我們將以“營造大家共同讀書，交流習(xí)作的氛圍”為思想主線，繼續(xù)致力于把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。本學(xué)期，我們文學(xué)社將繼續(xù)加強(qiáng)社團(tuán)成員的自主化管理，爭(zhēng)取在扎實(shí)做好文學(xué)社的基礎(chǔ)工作的同時(shí)，能有意識(shí)做好對(duì)外宣傳，使之成為我校社團(tuán)工作的一個(gè)重要組成部分，成為我校誦讀、作文教學(xué)研究一個(gè)閃光點(diǎn)，成為同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng)提高的一個(gè)舞臺(tái)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
每周X、X下午大課間社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間
三、參加人員：全體社員
四、活動(dòng)內(nèi)容：
在指導(dǎo)老師的幫助下，進(jìn)行“欣賞名篇”“詩詞誦讀”“實(shí)習(xí)作文”“游覽名勝”“實(shí)地采風(fēng)”等活動(dòng)。
五、活動(dòng)目標(biāo)：
1、制訂文學(xué)社章程；各機(jī)構(gòu)職責(zé)的明確，并指導(dǎo)其有效地組織開展活動(dòng)。
2、充分挖掘社員的`誦讀、寫作潛能，開展多樣性的文學(xué)及社會(huì)活動(dòng)，讀寫結(jié)合，生活與習(xí)作結(jié)合，拓展他們的第二課堂，豐富他們的課外生活，營造校園文學(xué)氣氛。
3、在有關(guān)老師的指導(dǎo)下，定期開展活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的誦讀、寫作興趣，提高學(xué)生的寫作水平。讓學(xué)生真正感受快樂學(xué)習(xí)，快樂作文，快樂做人，快樂生活。
4、加強(qiáng)文學(xué)社的對(duì)外宣傳工作，鼓勵(lì)社員及時(shí)為“學(xué)校網(wǎng)站”提供高質(zhì)量的稿件，擴(kuò)大新荷文學(xué)社知名度。
5、加大投稿力度，定期向著名報(bào)刊投稿，本學(xué)期學(xué)生習(xí)作在市級(jí)以上報(bào)刊上發(fā)表的篇數(shù)上一個(gè)臺(tái)階。
6、組織好本校學(xué)生參加各級(jí)作文大賽。
六、注意事項(xiàng)：
1、每次活動(dòng)由活動(dòng)指導(dǎo)老師安排活動(dòng)，由社長負(fù)責(zé)考勤登記。
2、社員按要求按時(shí)完成作品。
3、指導(dǎo)老師與社員共同將作品評(píng)出等級(jí)，由社長做相應(yīng)登記。
4、期末評(píng)出“文學(xué)社優(yōu)秀社員”。
指導(dǎo)思想：為了進(jìn)一步繁榮校園文化，豐富學(xué)生課余生活，擴(kuò)展學(xué)生知識(shí)視野，提高學(xué)生讀寫潛力，我們將把晨曦文學(xué)社辦成學(xué)生群體中文學(xué)愛好者寫作才華展示的星光大舞臺(tái)。
一、社員招聘
1、宣傳：在校園櫥窗中張貼文學(xué)社招新海報(bào)，并委托各班的語文教師代為宣傳。
2、報(bào)名：由學(xué)生自主報(bào)名，將個(gè)人介紹連帶一篇個(gè)人作品交給專門負(fù)責(zé)人。透過此關(guān)即可成為正式社員。社員初定為XXX人。
3、干部篩選：由指導(dǎo)老師共同評(píng)議，確定參加復(fù)試的人選，約XX人。透過此關(guān)，即可成為社團(tuán)干部候選人。
4、復(fù)試：在階梯教室設(shè)考場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)面試。由指導(dǎo)老師共同評(píng)議，從中篩選出XX人。面試合格者，即可正式成為社團(tuán)干部。
5、公布：社干名單及其應(yīng)選文章，我們將于近期張貼在校園櫥窗欄內(nèi)，理解學(xué)生群體監(jiān)督。
二、活動(dòng)計(jì)劃
(一)校內(nèi)活動(dòng)
1、組織好《我的眼里只有你》的征稿及相關(guān)事宜，推選最佳作品在櫥窗中張貼。
2、開展文學(xué)輔導(dǎo)課講座：爭(zhēng)取每兩周舉辦一次輔導(dǎo)課。時(shí)間為周二午后，地點(diǎn)在階梯教室。講座由特聘的語文教師主講，每次圍繞寫作的一個(gè)方面展開(如《修辭讓你的文章“出彩”》、《談?wù)勎恼碌拈_頭和結(jié)尾》等等)。XX月份，我們爭(zhēng)取邀請(qǐng)XX市作家協(xié)會(huì)主席以及部分作家給大家做一次寫作專題講座。
3、借著“XX”校園的強(qiáng)風(fēng)，聯(lián)合語文組共同承辦中華經(jīng)典誦讀節(jié)：在校園內(nèi)大力倡導(dǎo)古今詩詞背誦，不定期舉行現(xiàn)場(chǎng)詩歌默寫大賽，并借此增加學(xué)生文學(xué)功底，營造校園文化氣氛。
4、在全校范圍內(nèi)舉行現(xiàn)場(chǎng)作文大賽。文學(xué)社將組織發(fā)動(dòng)社員和廣大的文學(xué)愛好者參加，活動(dòng)地點(diǎn)在階梯教室。讓學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品，佳作由文學(xué)社指導(dǎo)老師評(píng)出。
5、每年“XX”、“XX”期間舉辦“讀書論壇”演講活動(dòng)：演講資料務(wù)必為社員自創(chuàng)，選材可近期閱讀過的書目。
6、落實(shí)文學(xué)社下設(shè)的撰稿部的采訪工作：采訪校園領(lǐng)導(dǎo)、先進(jìn)教師、優(yōu)秀學(xué)生以及“校園藝術(shù)節(jié)”等相關(guān)活動(dòng)中的主要負(fù)責(zé)人。
7、社員每兩周至少上交一篇作品。文學(xué)社的社干和輔導(dǎo)老師從中斟選出優(yōu)秀作品，爭(zhēng)取每個(gè)月都能在校園櫥窗內(nèi)張貼社員的部分優(yōu)秀習(xí)作。
8、及早落實(shí)校報(bào)的出刊以及發(fā)行工作。
(二)校外或涉外活動(dòng)
1、組織社員參加各級(jí)各類作文競(jìng)賽活動(dòng)，如“XX”、“XX”、“XX”等，爭(zhēng)取讓較多學(xué)生獲獎(jiǎng)。
2、組織社員投寄作品到市內(nèi)外各類刊物，力爭(zhēng)發(fā)表。
社團(tuán)工作計(jì)劃2
對(duì)于未來的工作計(jì)劃，我覺得首先應(yīng)該調(diào)動(dòng)各個(gè)社團(tuán)的主動(dòng)性，使每個(gè)社團(tuán)的潛力得到的發(fā)揮。
社團(tuán)是一個(gè)學(xué)生的團(tuán)體組織，對(duì)于工作的熱度是維系它發(fā)展與前進(jìn)的動(dòng)力，態(tài)度起著非常重要的作用，如果能充分調(diào)動(dòng)各個(gè)社團(tuán)的主動(dòng)性，就能限度的發(fā)揮各個(gè)社團(tuán)的能量，使我們的社團(tuán)活動(dòng)提高一個(gè)檔次。我們的社團(tuán)聯(lián)非常龐大，下屬將近40個(gè)社團(tuán)，采用何種辦法調(diào)動(dòng)各個(gè)社團(tuán)的主動(dòng)性就成了一個(gè)非常關(guān)鍵的問題，也是我上任后要解決徹底的一個(gè)問題。
現(xiàn)在我們的社團(tuán)之間明顯存在著一種詬病，那就是各個(gè)社團(tuán)之間的聯(lián)系不足，互相的合作做的還不夠好，往往只是自己社做自己社的活動(dòng)，沒有太多和其他社團(tuán)合作的機(jī)會(huì)，慢慢的社團(tuán)聯(lián)的凝聚力就會(huì)有所下降，主動(dòng)性也就隨之減少。
為解決這個(gè)問題，我上任后會(huì)主動(dòng)籌劃一些活動(dòng)，主要是各種可以使各個(gè)社團(tuán)團(tuán)結(jié)合作起來的活動(dòng)，小的活動(dòng)可以是2到3個(gè)社團(tuán)的互相合作，大的活動(dòng)可以參與的社團(tuán)更多，只要善于發(fā)現(xiàn)各個(gè)社團(tuán)的合作點(diǎn)，就可以讓廣大社團(tuán)團(tuán)結(jié)起來，一起搞好像“李陽瘋狂英語”那樣的超大型活動(dòng)，這樣不僅增加了社團(tuán)聯(lián)的凝聚力，而且還調(diào)動(dòng)了廣大社團(tuán)的主動(dòng)性。
其次，我上任后會(huì)主動(dòng)努力搞好和校學(xué)生會(huì)以及研究生會(huì)的聯(lián)系與友好合作，這樣不僅可以使社團(tuán)聯(lián)的外聯(lián)比以往更上一個(gè)臺(tái)階，而且可以使我們學(xué)校的各個(gè)學(xué)生團(tuán)體比以往更有凝聚力，增加中國石油大學(xué)的對(duì)外影響力。
再次，我上任后會(huì)定立一系列相應(yīng)的.獎(jiǎng)懲措施，俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”，只有定立完善的讓大家信服的，讓大家可以自覺遵守的制度才能使社團(tuán)聯(lián)向著健康的方向發(fā)展。
對(duì)于社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩的，在學(xué)校之中形成比較好的影響力與號(hào)召力的，得到廣大師生的認(rèn)可的，社團(tuán)聯(lián)應(yīng)當(dāng)適時(shí)予以獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)于活動(dòng)稀少，活動(dòng)組織不利成績不佳的，或活動(dòng)效果差在廣大師生間影響惡劣的，應(yīng)當(dāng)予以警告，并做好長期查看。
社團(tuán)工作計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想
自學(xué)校開展誦讀活動(dòng)以來，已經(jīng)取得良好的教育效果和社會(huì)影響，但也遇到了一些問題，我會(huì)堅(jiān)定不移地抓好實(shí)驗(yàn)工作。使誦讀成為學(xué)校的一大特色。
二、總體目標(biāo)
通過學(xué)校和家庭組織小學(xué)生誦讀《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《古詩詞》《詩歌》等讓他們?cè)谝簧洃浟ψ詈玫臅r(shí)候，以便捷的方式，獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng)。
（1）培養(yǎng)小學(xué)生的注意力和記憶力。
（2）幫助小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，心地向善，修養(yǎng)提高。
�。�3）提升學(xué)生語文水平，培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)。
�。�4）培養(yǎng)小學(xué)生讀書興趣，增加歷史、地理、天文、數(shù)學(xué)、常識(shí)、文學(xué)、藝術(shù)等各方面的素養(yǎng)。
（5）引導(dǎo)父母子女一起誦讀，增進(jìn)親子感情，提升家庭文化品位。
三、具體措施
采取學(xué)生集體背與單獨(dú)背、小老師教讀與老師講故事相結(jié)合創(chuàng)造性地開展小型而靈活多樣的誦讀活動(dòng)，不斷激發(fā)學(xué)生的誦讀興趣。如：采用比賽的形式，看看五分鐘的時(shí)間內(nèi)誰背的多；比比看誰最先背下一條；規(guī)定任務(wù)，誰先背下誰就可以先出去玩（這一方法最好用，能更好地激勵(lì)孩子背誦的熱情，只是咱們場(chǎng)地有限，讓先背下來的孩子在走廊上玩，他們的`聲音又太響了，影響其他孩子背誦）
著重面向家長進(jìn)行相關(guān)的宣傳，贏得家長的理解和更多支持，多向家長征詢意見和建議，形成校內(nèi)校外的合力，促進(jìn)誦讀活動(dòng)卓有成效地開展下去。
通過古詩誦讀活動(dòng)我們大有收獲，也充滿信心。我們會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持，并不斷摸索出更新更好的方法，為學(xué)生的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！這學(xué)期，我們將繼續(xù)努力，讓師生沐浴在五千年中華傳統(tǒng)文化的陽光中，在唐風(fēng)宋雨的滋潤下，健康幸福地成長。
社團(tuán)工作計(jì)劃4
為了全面貫徹素質(zhì)教育理念，加大校園文化建設(shè)的力度，營造良好的校園文化氛圍，特此組織“詩朗誦社團(tuán)”。
朗誦是一門藝術(shù)，朗誦是口語交際的一種重要形式，而詩朗誦則把古詩文和朗誦相結(jié)合。有利于提高學(xué)生的.朗誦水平。根據(jù)社團(tuán)學(xué)員特點(diǎn)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制定以下計(jì)劃：
一、社團(tuán)活動(dòng)目的：
1.通過各項(xiàng)活動(dòng)，拓展學(xué)生的朗誦水平，激發(fā)學(xué)生閱讀詩歌的興趣；培養(yǎng)朗誦新秀。拓寬學(xué)生視野，豐富學(xué)生的課余生活，在文學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中全面提高語文素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生留心觀察主動(dòng)探究、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。
2.把朗誦、文學(xué)欣賞、結(jié)合起來，提高學(xué)生審美修養(yǎng)，定期開展活動(dòng)，提高學(xué)生的朗誦理論水平和對(duì)作品的欣賞能力。
3.健全組織
，積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，有計(jì)劃、有組織地開展好各項(xiàng)活動(dòng)。
4.深化素質(zhì)教育，通過朗誦社團(tuán)開展表演、交流研討等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，同時(shí)讓學(xué)生體驗(yàn)合作與成功的喜悅。
二、社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃
第一次：總結(jié)上學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)情況，提出本學(xué)期社團(tuán)計(jì)劃。（共同討論）
第二次：指導(dǎo)誦讀《江南逢李龜年》—杜甫。
第三次：指導(dǎo)誦讀《秋思》—張籍。
第四次：指導(dǎo)誦讀文言文《飲湖上初晴后雨》—蘇軾。第五次：指導(dǎo)誦讀《春夜喜雨》—杜甫。
第六次：指導(dǎo)誦讀《游子吟》—孟郊。
第七次：指導(dǎo)誦讀《勸學(xué)》—荀子。
第八次：指導(dǎo)誦讀《四時(shí)田園雜興》—范成大。第九次：指導(dǎo)誦讀《舟中晚望》—楊萬里
第十次：舉辦古詩文朗誦比賽。（社團(tuán)全體成員）第十一次：指導(dǎo)誦讀《雨過》—袁枚
第十二次：指導(dǎo)誦讀《臺(tái)城》—韋莊
第十三次：指導(dǎo)誦讀《送春》—王令
第十四次：指導(dǎo)誦讀《逢入京使》—岑參
第十五次：根據(jù)朗誦內(nèi)容選配樂，配樂朗誦。第十六次：總結(jié)收獲，評(píng)選表彰優(yōu)秀社員。
社團(tuán)工作計(jì)劃5
隨著時(shí)代的發(fā)展，同學(xué)們對(duì)精彩生活的的追求也越來越高，正因如此，吉他也被越來越多的同學(xué)喜歡甚至熱愛。本社團(tuán)本著“豐富校園的文娛活動(dòng)，提升本校素質(zhì)教育層次”的宗旨，始終為廣大音樂愛好者提供一個(gè)廣闊的交流平臺(tái)。使他們?cè)谡n余中增長見識(shí)，陶冶情操。吉他社團(tuán)會(huì)有最大的熱情，服務(wù)于廣大的學(xué)生，它將成為培養(yǎng)和發(fā)掘音樂人才的基地，為每一位在校的音樂愛好者打造一片展現(xiàn)自我的天空。
本社團(tuán)的主要任務(wù)：
一是盡量結(jié)集校園的音樂愛好者，開展互相交流，吉他彈唱，樂隊(duì)組建的培訓(xùn)活動(dòng)，再從本社團(tuán)中挑選出各種樂器的精英組建本社團(tuán)的專屬樂隊(duì)，二是協(xié)助全院（或各系）各種文娛活動(dòng)的舉辦，不斷發(fā)展壯大和發(fā)展音樂隊(duì)伍，三是加強(qiáng)同各院各個(gè)社團(tuán)廣大師生的公共聯(lián)系，樹立良好的社團(tuán)形象，使吉他社團(tuán)在全體會(huì)員及良好的外部環(huán)境下健康成長。
社團(tuán)目的：
豐富校園文娛活動(dòng)形式，給既有熱愛音樂的同學(xué)提供交流平臺(tái)；繼續(xù)宣傳和發(fā)揚(yáng)吉他社團(tuán)精神，創(chuàng)作更多更優(yōu)秀的原創(chuàng)音樂！
社團(tuán)宗旨：
“豐富校園文娛活動(dòng)，提升本校素質(zhì)教育層次”社團(tuán)會(huì)訓(xùn)：敢于秀，敢于創(chuàng)。用和諧的音樂組建和諧的團(tuán)隊(duì)。成員資格：各院各系在籍學(xué)生，對(duì)音樂有濃厚興趣的學(xué)生均可申請(qǐng)加入，有足夠的'熱情和自信，善良，文明，有責(zé)任感，努力上進(jìn)。
社員義務(wù)：
�。�1）遵守本社團(tuán)章程，接受本社團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)。
�。�2）積極參加本社團(tuán)的活動(dòng)，聽從社團(tuán)安排。
�。�3）積極對(duì)外宣傳社團(tuán)的原創(chuàng)精神，為社團(tuán)提供可行的策略謀求遠(yuǎn)大的發(fā)展。
有下列情形之一的社團(tuán)成員，采取直接罷免方式：
（1）組織的活動(dòng)違背社團(tuán)章程
�。�2）在社團(tuán)內(nèi)部拉結(jié)派，造成社團(tuán)內(nèi)部不團(tuán)結(jié)的。
�。�3）將社團(tuán)經(jīng)費(fèi)作不當(dāng)使用的。
（4）作風(fēng)不正派，嚴(yán)重影響學(xué)院社團(tuán)名譽(yù)的。
�。�5）累計(jì)三次無故不參加社團(tuán)舉辦的活動(dòng)或會(huì)議的。
�。�6）以社團(tuán)名義謀一己之利的。
社團(tuán)工作計(jì)劃6
新學(xué)期到來了，本學(xué)期的美術(shù)興趣班也隨之開展起來了，介于上學(xué)期我們美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)的成果不太明顯，孩子們沒有創(chuàng)作出太多的滿意作品，經(jīng)過假期自己的反省，與開學(xué)后我與王老師之間的討論，我們覺得在從頭做起，制定一系列的課程。
我們首先是再進(jìn)行一次美術(shù)特長生的選拔，為了能夠保證社團(tuán)課程的質(zhì)量，我們應(yīng)該多注重培養(yǎng)有美術(shù)特長和有美術(shù)興趣的學(xué)生。然后分年級(jí)進(jìn)行組隊(duì)，把不同年級(jí)不同班級(jí)不同水平程度的`學(xué)生打亂分組，讓他們鍛煉自己的合作能力，解除彼此的陌生感，對(duì)于以后的學(xué)習(xí)和工作都有一定的幫助，美術(shù)是一門積極向上的學(xué)科，也是一門需要有耐心和創(chuàng)意的課程，本學(xué)期，將在社團(tuán)內(nèi)開展手工制作等活動(dòng)，例如手工DIY、絲帶繡，拼貼，開展這些活動(dòng)，可以鍛煉孩子的耐心，絲帶繡可以鍛煉孩子的手的靈活性和耐性，手工DIY可以鍛煉孩子的合作能力和動(dòng)手能力，能激發(fā)孩子的創(chuàng)意。每月舉辦一次作品展覽，讓學(xué)生互評(píng)自評(píng)，取其之長補(bǔ)己之短。
希望本學(xué)期的課程可以提高學(xué)生的參與積極性，我和王老師也將會(huì)深入融入課程，親自動(dòng)手示范，和學(xué)生共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
社團(tuán)工作計(jì)劃7
一、表演課本劇、情景劇的意義
1、能極大調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)語文、學(xué)語基的興趣。
劇本不是課文，不再有大量的敘述性語言，除了有簡單的舞臺(tái)說明外，大部分是對(duì)話。對(duì)話語言要規(guī)范，就要求改寫劇本時(shí)用詞要準(zhǔn)確、句子要完整；表演時(shí)語音要準(zhǔn)確，對(duì)話就要與人物性格相符合。這些都需要學(xué)生有較扎實(shí)的聽說讀寫能力。因此，為了演好某個(gè)角色，演員對(duì)其中的每一句話，甚至是一個(gè)眼神都是反復(fù)推敲、試演，在這個(gè)過程中，其語文基礎(chǔ)知識(shí)自然也得到了訓(xùn)練和提高。
2、能激發(fā)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性活動(dòng)的興趣。
“一千個(gè)觀眾就有一千個(gè)哈姆雷特”，每個(gè)學(xué)生在閱讀文章時(shí)都有自己獨(dú)到的理解。改編后進(jìn)入表演，他們又會(huì)根據(jù)實(shí)際，結(jié)合當(dāng)代學(xué)生的一些特點(diǎn)不斷調(diào)整、充實(shí)，進(jìn)行再創(chuàng)造，從而使人物的動(dòng)作、表情、對(duì)話等更具個(gè)性化，使得形象更為豐滿。
3、能培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析生活的能力。
戲劇是一門文學(xué)，其生命力的源泉就是生活。這就需要學(xué)生將戲中人物與自己的生活經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，去把握其性格并注意對(duì)話語言的表達(dá)技巧。表演中的動(dòng)作也是如此。
4、在潛移默化中培養(yǎng)了學(xué)生的美好情操。
學(xué)生親身感受人物的生活、用心體驗(yàn)他說的每一句話，就更直接、更感性地理解了人物，不知不覺中被人物身上所具有的品質(zhì)、精神所感染。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、培養(yǎng)孩子善于用感情、動(dòng)作來表現(xiàn)故事內(nèi)容。
2、通過表演一些課本劇、情景劇提高孩子的口頭表達(dá)能力及表演能力。
3、讓孩子在表演過程中感悟文本的內(nèi)涵。
4、培養(yǎng)孩子善于用感情、動(dòng)作來表現(xiàn)故事內(nèi)容。
5、培養(yǎng)孩子的`自信心。
三、課本劇的選材
一年級(jí)學(xué)生因?yàn)槭艿阶R(shí)字少，閱讀量小，理解能力比較差的限制，所以對(duì)課文、故事進(jìn)行改編，引導(dǎo)學(xué)生排練短小的課本劇或情景劇。
四、活動(dòng)過程：
1.選擇或創(chuàng)作課本劇、故事劇。
2.了解、熟悉劇情。
3.物色導(dǎo)演和演員。
4.準(zhǔn)備道具、設(shè)計(jì)舞美。
5.排練。
五、活動(dòng)措施：
1.以語文教材、耳熟能詳?shù)墓适聻榛A(chǔ)，選擇創(chuàng)作合適的劇本，從構(gòu)思—?jiǎng)?chuàng)作—排練—演出，體驗(yàn)課本劇、情景劇。
2.從中外童話、寓言、故事中選擇音樂性較強(qiáng)的原材料加工、改編。
3.動(dòng)手制作頭飾，激發(fā)大家的興趣。
六、實(shí)施方案：
1．一般情景劇主角最多三四個(gè)，我們采用公平競(jìng)爭(zhēng)的方式。每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)當(dāng)主角，當(dāng)然也要當(dāng)其他不同的配角或者群眾演員。
2．利用一切有效時(shí)間讓孩子研讀劇本，背熟臺(tái)詞，互相對(duì)戲，彩排時(shí)進(jìn)行討論、完善，最后正式表演。
3．充分利用多媒體設(shè)備進(jìn)行教學(xué)，如制作ppt，播放與劇本相配的音樂。
4．學(xué)生進(jìn)行學(xué)期結(jié)束匯報(bào)演出。
七、活動(dòng)安排：
第七周
激發(fā)學(xué)生參與社團(tuán)的興趣，明確本社團(tuán)的要求及意義。
第八周
《下雨了》第一幕第九周
《下雨了》第二幕第十周
《下雨了》第三幕第十一周《校園情景劇》
第十二周
準(zhǔn)備《白雪公主與七個(gè)小矮人》的劇本第十三周
選角色第十四周
指導(dǎo)排練第十五周
指導(dǎo)排練第十六周
指導(dǎo)排練第十七周
完整表演第十八周
社團(tuán)工作計(jì)劃8
一、活動(dòng)目的及意義
豐富學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)，增添校園生活樂趣，培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生特長，讓校園變得更加豐富多彩，讓學(xué)生感受校園生活魅力。我校學(xué)工處將成立街舞社團(tuán)，希望為社團(tuán)的發(fā)展注入新的活力，增強(qiáng)社團(tuán)發(fā)展動(dòng)力的同時(shí)，通過擴(kuò)大招新，積極爭(zhēng)取更多的學(xué)生加入街舞社團(tuán)。
二、招新時(shí)間:
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
三、招新地點(diǎn)：
二樓舞蹈房
四、招新內(nèi)容：
一、招新準(zhǔn)備階段
二、繪制宣傳海報(bào)
三、各班宣傳然后報(bào)名到班長處
五、招新工作尾聲
一、舉辦新生社員見面會(huì)，讓新生發(fā)揮不同舞種的風(fēng)采(HipHOPJazz等)
二、讓有意愿成為舞蹈社團(tuán)的同學(xué)獲得鍛煉發(fā)揮才能的機(jī)會(huì)
六、正式進(jìn)入社團(tuán)教學(xué)訓(xùn)練階段
宗旨是讓所有熱愛跳舞的同學(xué)都身心愉悅
訓(xùn)練時(shí)間：每周二——周五下午3:00——4:00
社團(tuán)成立背景：街舞(英文名字Hip Hop)最早起源于美國紐約，是爵士舞發(fā)展到90年代的產(chǎn)物，它的動(dòng)作由各種走、跑、跳組合而成，極富變化，特色是爆發(fā)力強(qiáng)，在舞動(dòng)時(shí)肢體所做的動(dòng)作亦較其他舞蹈夸張。街舞最吸引人之處是以全身的活力帶來熱情澎湃的感覺。跳街舞可以使人注意力集中，興趣濃厚，動(dòng)作優(yōu)美。同時(shí)，跳街舞還有瘦身功效，因?yàn)榻治枋且环N中低強(qiáng)度的有氧運(yùn)動(dòng)，在一個(gè)小時(shí)的運(yùn)動(dòng)中，消耗全身脂肪的作用是相當(dāng)強(qiáng)的。此外，街舞是一種小肌肉運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常練習(xí)能增加身體的協(xié)調(diào)性，讓身材比例更趨標(biāo)準(zhǔn)。
成立緣由及目的:街舞憑著他出色的表演效果及健身作用，近年來越來越深得廣大學(xué)生群體的喜愛。在我校也有著許多的街舞愛好者，但是在過去很長的一段時(shí)間內(nèi)，由于缺少一個(gè)交流的平臺(tái)，無法便利地接觸和學(xué)習(xí)街舞，校內(nèi)的各類活動(dòng)也缺乏這類人才。街舞社團(tuán)卻無疑是一支具有超凡魅力和絕對(duì)人氣的強(qiáng)大隊(duì)伍。
社團(tuán)宗旨：發(fā)揚(yáng)街舞文化，豐富校園生活——給每個(gè)熱愛街舞的同學(xué)一個(gè)舞臺(tái)
社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃
一、每周周二下午至周五下午放學(xué)后排練
街舞有多種類型：
Breaking，技巧型街舞，要求舞者具有較高的力量、柔韌性和協(xié)調(diào)性，屬于技巧性較高的體育舞蹈。
Poping，機(jī)械舞，運(yùn)用身體各部位的肌肉和關(guān)節(jié)，隨著音樂節(jié)拍創(chuàng)造完美舞步。
House，隨著House音樂，運(yùn)用復(fù)雜步伐，拉丁的扭腰、武術(shù)的空翻、踢踏舞基本步以及芭蕾的轉(zhuǎn)圈
Freestyle，將各種類型的舞蹈混合在一起，隨心所欲地表現(xiàn)，是一種個(gè)性化的街舞。
New Jazz，特色就是身體的延展，每一個(gè)動(dòng)作都有固定的角度和擺的方式。
讓所有社團(tuán)成員參與其中，由舞團(tuán)的教練團(tuán)隊(duì)成員帶領(lǐng)，以授課的方式進(jìn)行舞蹈排練。
前期進(jìn)行不同舞種的.共同學(xué)習(xí)，后期將根據(jù)舞種分組上課。每節(jié)課內(nèi)容包括基礎(chǔ)練習(xí)、套舞片段學(xué)習(xí)以及學(xué)員展示、互動(dòng)交流。在不影響每位同學(xué)正常學(xué)習(xí)生活的前提下，鍛煉大家的身體，增強(qiáng)體質(zhì)，豐富街舞的課余生活。
二、參與學(xué)校各種活動(dòng)，展示社團(tuán)成果
參與學(xué)校的一些大型活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式。不僅可以豐富學(xué)校的活動(dòng)，使其擁有專業(yè)的高質(zhì)量節(jié)目，同時(shí)也可借此機(jī)會(huì)展示社團(tuán)的學(xué)習(xí)成果。
三、舉行年度街舞大賽
于學(xué)期結(jié)束舉辦校園街舞大賽。豐富校園生活，匯報(bào)社團(tuán)成果。作為街舞社團(tuán)例行的大型活動(dòng)，吸引更多的同學(xué)參與到社團(tuán)的學(xué)習(xí)活動(dòng)當(dāng)中。
社團(tuán)工作計(jì)劃9
一、指導(dǎo)思想：
葫蘆絲是中國云南少數(shù)民族樂器。它由一件民族特色樂器躋身于獨(dú)奏樂器的行列而贏得了人們的喜愛。葫蘆絲易學(xué)易懂，其音樂悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，悅耳動(dòng)聽，具有濃厚的民族特色。開發(fā)器樂訓(xùn)練，是實(shí)施美育的重要手段，讓孩子們學(xué)習(xí)葫蘆絲，不但能鍛煉他們的意志，而且有助于開拓智力，提高他們的審美情趣與能力，讓孩子們產(chǎn)生美感享受，陶冶他們的情操。
二、教學(xué)目標(biāo)：
葫蘆絲是學(xué)校藝術(shù)教育課程的主要內(nèi)容之一。葫蘆絲音色優(yōu)美，易于引起學(xué)生興趣，簡單易學(xué)，沒有復(fù)雜及高難度的技術(shù)負(fù)擔(dān)，能夠培養(yǎng)學(xué)生欣賞音樂、感受音樂美的高尚情操和表現(xiàn)音樂、創(chuàng)造音樂美的能力，使其個(gè)性得到長足的發(fā)展，能夠快速有效地培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力
三、訓(xùn)練的`計(jì)劃和要求有以下幾點(diǎn)：
1、葫蘆絲社團(tuán)的成員：
由三至四年級(jí)學(xué)生組成。
2、上課時(shí)間：
每周二、周四的下午第二節(jié)課和大課間
3、負(fù)責(zé)教師：臧金龍
4、訓(xùn)練的內(nèi)容和計(jì)劃：
（1）、了解葫蘆絲、巴烏的起源、構(gòu)造、音樂表現(xiàn)力等相關(guān)知識(shí)。；
（2）、學(xué)習(xí)葫蘆絲、巴烏的演奏姿勢(shì)、演奏狀態(tài)、正確的手型控制及氣息運(yùn)用。
（3）、葫蘆絲各調(diào)音階的訓(xùn)練。
�。�4）、教會(huì)學(xué)生附點(diǎn)四分音符的奏法和附點(diǎn)八分音符演奏方法
�。�5）、長音的虛顫音奏法。
（6）、在運(yùn)用以上的奏法教會(huì)學(xué)生演奏獨(dú)奏曲《美麗的金孔雀》。
�。�7）、自由拍的`演奏方法。
�。�8）、單吐音和雙吐音的練習(xí)。
�。�9）、結(jié)合單、雙吐音的奏法學(xué)習(xí)獨(dú)奏曲《月光下的鳳尾竹》。
�。�10）、虛顫音和連音相結(jié)合的練習(xí)
�。�11）、自由拍的演奏方法。
�。�12）、自由拍的吐音方法練習(xí)。
�。�13）、吐音和滑音相結(jié)合的練習(xí)
（14）、結(jié)合以上奏法教會(huì)學(xué)生演奏獨(dú)奏曲《竹林深處》。
�。�15）、虛顫音和連音相結(jié)合的練習(xí)。
�。�16）、吐音和連音相結(jié)合以及十六分音符及斷音相結(jié)合的練習(xí)。
（17）、結(jié)合以上的奏法教會(huì)學(xué)生演奏獨(dú)奏曲《竹樓情歌》。
�。�18）、器樂隊(duì)在已有的基礎(chǔ)上逐漸轉(zhuǎn)入小樂隊(duì)形式，進(jìn)行合奏練習(xí)，學(xué)習(xí)一些常用曲目：《婚誓》、《有一個(gè)美麗的地方》、《金孔雀輕輕跳》《祈禱》、《草原上升起不落的太陽》、《望春風(fēng)》、《山楂樹》、《阿佤人民唱新歌》等樂曲。
四、重視實(shí)踐、學(xué)以致用：
葫蘆絲社團(tuán)以葫蘆絲為切入點(diǎn)，在全校推廣民樂培訓(xùn)計(jì)劃和目標(biāo)，努力創(chuàng)建音樂藝術(shù)特色學(xué)校。讓學(xué)生把握葫蘆絲樂器的使用技巧，能獨(dú)立演奏葫蘆絲，有一技之長。同時(shí)鼓勵(lì)他們積極參加夏邱鎮(zhèn)中心小學(xué)的各種演出活動(dòng)，讓他們?cè)谝魳穼?shí)踐活動(dòng)中，鍛煉膽量，提高能力，達(dá)到素質(zhì)教育的目的
社團(tuán)工作計(jì)劃10
一、指導(dǎo)思想：
為了培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，使學(xué)生掌握科學(xué)的發(fā)聲方法，進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn)，加強(qiáng)我校精神文明與校園文化建設(shè)。選拔特長生和熱愛音樂活動(dòng)的學(xué)生，積極吸收中年級(jí)的新成員，充實(shí)合唱隊(duì)人員組成。
二、訓(xùn)練目的：
1、通過嚴(yán)格的氣息訓(xùn)練和不同的發(fā)聲方法規(guī)范學(xué)生的聲音，使學(xué)生的演唱水平和演唱技巧得到提高。
2、通過練唱中外合唱曲目，提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。
3、通過合唱姿態(tài)、舞蹈造型的訓(xùn)練，提高學(xué)生的音樂審美能力、表現(xiàn)能力。
4、展示我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。
三、合唱團(tuán)成員：
凡我校在校生自愿報(bào)名，經(jīng)考試符合要求者，均可參加合唱團(tuán)。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)培訓(xùn)后，由老師進(jìn)行考核并參考綜合素質(zhì)確定，根據(jù)要求及隊(duì)員綜合素質(zhì)進(jìn)行挑眩隊(duì)員應(yīng)具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，尊重藝術(shù)指導(dǎo)教師、積極、自覺、認(rèn)真、準(zhǔn)時(shí)參加合唱團(tuán)的培訓(xùn)、排練與演出等各項(xiàng)集體活動(dòng)。
四、團(tuán)員現(xiàn)狀分析：
老團(tuán)員正處于變聲期，因此，要招收中段新團(tuán)員加入。剛?cè)牒铣獔F(tuán)的學(xué)生都未進(jìn)行過正規(guī)發(fā)聲訓(xùn)練。聲音“白”而“扁”，氣吸的淺、位置低、口腔張不開、下巴緊。
五、訓(xùn)練措施
1、加強(qiáng)合唱欣賞，培養(yǎng)合唱興趣
興趣是最好的老師，也是推動(dòng)學(xué)生積極學(xué)習(xí)的強(qiáng)大動(dòng)力。只有學(xué)生對(duì)合唱藝術(shù)有了興趣，他們才能自覺、認(rèn)真地唱好每一個(gè)音符，充分領(lǐng)會(huì)歌曲所要表達(dá)的內(nèi)容，從而注意各聲部的協(xié)和，努力體現(xiàn)合唱作品的藝術(shù)魅力。在合唱訓(xùn)練中，常讓學(xué)生欣賞一些短孝優(yōu)美的中外優(yōu)秀合唱作品，讓他們細(xì)心聆聽各聲部的旋律，訓(xùn)練學(xué)生音樂的耳朵，提高合唱的聽覺能力。讓他們從音樂本身的旋律中體會(huì)合唱藝術(shù)的美，以此來培養(yǎng)學(xué)生合唱的興趣。
2、加強(qiáng)科學(xué)發(fā)聲訓(xùn)練，激發(fā)合唱興趣
合唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。在訓(xùn)練時(shí)，針對(duì)學(xué)生普遍存在的氣息淺、吸氣抬肩、不會(huì)氣息保持等錯(cuò)誤呼吸方法，采用他們能夠理解并完全可以做到的方法進(jìn)行練習(xí)。比如“像聞花”一樣做深呼吸練習(xí)；用半打哈欠的方法來啟發(fā)學(xué)生打開喉嚨，放松下巴等等。另外，讓學(xué)生將白聲和有氣息控制的高位置的聲音進(jìn)行比較、分析、鑒別，以提高學(xué)生對(duì)聲音的辨別能力，幫助學(xué)生建立正確的、科學(xué)的發(fā)聲概念。特別是唱高音時(shí)，要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來歌唱，切忌大喊大叫，因?yàn)檫@樣不但會(huì)損壞聲帶，而且會(huì)破壞合唱的和諧性。在輕聲歌唱時(shí)，要求注意音色、節(jié)奏、聲部的和諧，學(xué)會(huì)有控制地發(fā)自內(nèi)心的歌唱。
�。ㄒ唬┛茖W(xué)正確的氣息訓(xùn)練
氣息是發(fā)聲的動(dòng)力，只有掌握正確的呼吸后，才能獲得理想的聲音。如靜坐練習(xí)、抽泣練習(xí)、聞花香練習(xí)來體會(huì)胸腹式呼吸法：：慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制訓(xùn)練等。
�。ǘ┲匾暟l(fā)聲訓(xùn)練
每節(jié)課根據(jù)學(xué)生的氣息聲音水平，進(jìn)行不同的發(fā)聲訓(xùn)練。平穩(wěn)連貫的唱法訓(xùn)練、彈跳有力的唱法訓(xùn)練等。
�。ㄈ┡ψ龅阶终粓A
正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。對(duì)于不太容易讀的字用漢語拼音標(biāo)好。每首歌詞都要用普通話朗讀，隨時(shí)注意糾正不正確的咬字吐字，結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練不同聲母、韻母的正確口形，使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)自然圓潤的發(fā)聲。
�。ㄋ模┮魷�(zhǔn)訓(xùn)練：
音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ)，好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。采用先入為主的方法，讓學(xué)生先學(xué)低聲部旋律。
六、具體訓(xùn)練計(jì)劃
第一階段：繼續(xù)重視學(xué)生的基本功訓(xùn)練。
這里面包括學(xué)生學(xué)習(xí)良好的歌唱姿勢(shì)、正確的呼吸方法、自然圓潤的發(fā)聲、清晰的吐字、咬字及音高、節(jié)奏訓(xùn)練等。因?yàn)槁晿凡煌谄渌麑W(xué)科，是一門抽象的、綜合的藝術(shù)。教師邊范唱邊指導(dǎo)。并根據(jù)每個(gè)學(xué)生的不同條件和發(fā)聲特點(diǎn)采用“嚴(yán)格要求”和“因材施教”相結(jié)合的原則進(jìn)行教學(xué)，使他們打下良好的聲樂基礎(chǔ)，并自然的運(yùn)用到歌曲的演唱當(dāng)中。
第二階段：歌曲的排練及樂感培養(yǎng)。
在排練中，選用不同題材、不同風(fēng)格的中外合唱作品對(duì)合唱隊(duì)進(jìn)行音樂表現(xiàn)力的訓(xùn)練，使合唱做到力度、速度變化自如，各種不同情緒的表現(xiàn)準(zhǔn)確，感情細(xì)膩，增強(qiáng)合唱作品的感染力。在本次訓(xùn)練的歌曲中加入了一首自行改編的歌曲作為我校的校歌，讓隊(duì)員們自己唱自己的歌，讓隊(duì)員們用自己的歌聲盡情地表達(dá)自己對(duì)學(xué)校的情，對(duì)學(xué)校的愛。通過合唱欣賞課，組織學(xué)生觀看國內(nèi)外優(yōu)秀合唱團(tuán)和著名指揮家的演出實(shí)況錄像，領(lǐng)略他們的高超技藝和指揮風(fēng)采，提高學(xué)生的鑒賞能力，開闊學(xué)生的合唱指揮視野。俗話說：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，通過排練好一首歌曲，不僅有利于學(xué)生聽覺和樂感的培養(yǎng)，更有利于發(fā)展學(xué)生的綜合音樂素質(zhì)。
第三階段：積極參加演出比賽活動(dòng)。
有意識(shí)地讓學(xué)生參加區(qū)級(jí)、市級(jí)等舉辦的各種類型的合唱比賽活動(dòng)，通過比賽鍛煉學(xué)生的舞臺(tái)表演能力，向其他合唱團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)，不斷提高合唱演唱水平，使培養(yǎng)的學(xué)生和基礎(chǔ)音樂教育結(jié)合的更緊密。
七、訓(xùn)練時(shí)間及地點(diǎn)：
每周三中午12：00音樂教室
八、具體的'活動(dòng)安排：
九月份：
1、聲樂、合唱的基本功訓(xùn)練：練習(xí)連音、跳音、連跳音、高音等。
2、合唱排練《送別》注意二聲部的和諧，聲音的統(tǒng)一。
十月份：
1、氣息的進(jìn)一步訓(xùn)練，視唱曲的難度增加，進(jìn)一步提高學(xué)生的音準(zhǔn)水平。
2、歌曲的訓(xùn)練。
十一月份：
1、進(jìn)行合唱歌曲的指導(dǎo)訓(xùn)練。
2、歌曲的訓(xùn)練。
十二月份：
1、音準(zhǔn)、發(fā)生方法的強(qiáng)化訓(xùn)練。
2、繼續(xù)排練歌曲。
一月份：
1、發(fā)聲訓(xùn)練
2、活動(dòng)小結(jié)
新的一學(xué)期馬上就要開始了，在這學(xué)期中我將繼續(xù)擔(dān)任高二合唱社團(tuán)的教學(xué)工作。與上學(xué)期相比，這學(xué)期社團(tuán)內(nèi)容不單單是練習(xí)歌曲，更注重的是在練習(xí)的基礎(chǔ)上滲透專業(yè)技巧，做到人人都會(huì)唱，人人懂合唱，真正的提高我校校合唱隊(duì)水平，下面我針對(duì)實(shí)際情況，對(duì)本學(xué)期的合唱社團(tuán)做如下工作計(jì)劃。
一、規(guī)范教學(xué)流程，完善教學(xué)結(jié)構(gòu)。
首先，從第一節(jié)課開始，就形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和演唱方式，避免反復(fù)枯燥的演唱，將樂理知識(shí)穿插在教學(xué)當(dāng)中，讓整個(gè)合唱教學(xué)過程有內(nèi)容，有順序。其次，讓教學(xué)過程流暢，生動(dòng)，多對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)互動(dòng)，讓合唱變成一種交流和表演，發(fā)揮教師的引導(dǎo)性，學(xué)生的主體性地位，使合唱模式有一個(gè)全新的改變和體驗(yàn)。
二、合唱歌曲的拓展。
上學(xué)期，我們?cè)鴰ьI(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)歌曲《祝你平安》，學(xué)習(xí)了奧運(yùn)會(huì)主題曲《我和你》，這學(xué)期，我將帶領(lǐng)學(xué)生練習(xí)《茉莉花》《青春舞曲》等歌曲，豐富合唱歌曲內(nèi)容，學(xué)習(xí)新鮮歌曲，提高學(xué)生上課積極性和熱情。同時(shí)，在課間時(shí)，我還會(huì)利用好時(shí)間給學(xué)生放一些其他學(xué)校學(xué)生合唱的視頻，幫助學(xué)生提高，進(jìn)步，從而拓寬學(xué)生視野。
三、有針對(duì)性的訓(xùn)練二聲部練習(xí)。
合唱，并不代表齊唱，想要訓(xùn)練出優(yōu)秀的合唱隊(duì)員，必須做到分聲部演唱，而這，正是我們最薄弱的地方。由于我校很多都是農(nóng)村的孩子，她們?cè)谘莩硌萆媳旧砭筒环�(wěn)定，如果再分出了音樂聲部，變更容易跑調(diào)，把握不好音準(zhǔn)。因此，作計(jì)劃在本學(xué)期中，我將拿大部分時(shí)間放在訓(xùn)練分部演唱上，從聽入手，從模唱開始，細(xì)致的學(xué)習(xí)并控制聲音，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和自信心，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)音樂的感受能力，糾正學(xué)生正確的理解音樂，表演音樂，真正從根本上提高我校合唱隊(duì)的音樂素質(zhì)。
合唱教學(xué)不像其他學(xué)科那樣簡單，它不是一朝一夕就能做出成績來的，在本學(xué)期的合唱社團(tuán)中，我將扎扎實(shí)實(shí)的帶領(lǐng)學(xué)生去學(xué)習(xí)歌曲，認(rèn)真的對(duì)待社團(tuán)這份職責(zé)，通過每周的訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，讓學(xué)生享受音樂的快樂，發(fā)揮學(xué)生的特長，使合唱社團(tuán)整體水平能夠提高一個(gè)更高的臺(tái)階，不斷開拓，不斷總結(jié)，形成新認(rèn)識(shí)，取得更大的成績。
合唱是人類的另一種語言。為了培養(yǎng)我校學(xué)生的藝術(shù)特長，展示我育英學(xué)生的藝術(shù)氣氛，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)友愛、合作互助的良好品質(zhì)，決定從本學(xué)期第三周開始組建學(xué)校學(xué)生合唱團(tuán)。在此，對(duì)兩個(gè)合唱團(tuán)隊(duì)的訓(xùn)練教學(xué)做出以下安排：
學(xué)校合唱團(tuán)將從五年級(jí)二班挑選優(yōu)秀的學(xué)生參加，系統(tǒng)地對(duì)他們進(jìn)行基本樂理和基本演唱方法的培訓(xùn)和練習(xí)。對(duì)于二聲部的合唱，輪唱與領(lǐng)唱加合唱等合唱方法要有基本的了解和掌握，培養(yǎng)二到三名領(lǐng)唱與獨(dú)唱隊(duì)員在學(xué)校的大型活動(dòng)中拿出獨(dú)唱或合唱音樂作品。
具體操作如下：
一、活動(dòng)形式與內(nèi)容
內(nèi)容及名稱：育英學(xué)校學(xué)生合唱團(tuán)
形式：五年級(jí)二班20名學(xué)生加老隊(duì)員5人
二、活動(dòng)目的與要求
1、興趣班是學(xué)生的興趣活動(dòng)。所以，本團(tuán)以自愿參與為主，考核為輔選擇。
2、興趣班以培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展能力為目標(biāo)，內(nèi)容的選擇有利于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、實(shí)踐能力和合作創(chuàng)新精神，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造潛能及個(gè)人氣質(zhì)。
3、精選活動(dòng)的內(nèi)容、設(shè)計(jì)活動(dòng)形式，要以合作、競(jìng)爭(zhēng)等多種手段來豐富興趣班，提高效率，讓興趣班真正成為學(xué)生培養(yǎng)能力、發(fā)展特長的平臺(tái)。
4、教育學(xué)生要積極按時(shí)參加興趣班，努力在活動(dòng)中豐富自己的見識(shí)，增長自己的才干。
三、活動(dòng)的時(shí)間與地點(diǎn)：
時(shí)間：學(xué)生合唱團(tuán)訓(xùn)練時(shí)間為每周一、三、五
中午12：30——13：10
結(jié)束時(shí)間：2008年12月25日
地點(diǎn)：音樂教室
四、訓(xùn)練內(nèi)容
聲樂的基本發(fā)聲方法的學(xué)習(xí).
（1）從基本的練聲、練氣開始（簡單的基本旋律的練聲曲的練習(xí)）.
（2）重點(diǎn)在于母音“a”、“i”和假聲的練習(xí).
齊唱與簡單二聲部合唱曲的練習(xí).
（1）一些簡單齊唱曲的學(xué)習(xí)和練習(xí).
�。�2）一些二聲部和三聲部合唱曲的訓(xùn)練.
一、教學(xué)目標(biāo)
豐富老年人的晚年文化生活，做到老有所學(xué)，老有所為；不斷充實(shí)他們的精神文化生活，為創(chuàng)建和諧社區(qū)做出貢獻(xiàn)。
二、教學(xué)總課時(shí)
每周2課時(shí)，全年46周，共92課時(shí)。
三、教學(xué)內(nèi)容
1、音樂基礎(chǔ)知識(shí)
2、試唱、練耳、發(fā)聲練習(xí)
3、音樂欣賞（中外合唱歌曲）
4、合唱排練
四、任課教師
清華實(shí)驗(yàn)學(xué)校何南寧老師
五、教學(xué)地點(diǎn)
社區(qū)文化藝術(shù)中心
六、教學(xué)設(shè)備
鋼琴、譜架、音響、VCD機(jī)、小白板
七、配合社區(qū)參加各類文藝活動(dòng)。
社團(tuán)工作計(jì)劃11
一、指導(dǎo)思想及宗旨
新的一學(xué)以來臨，為了讓新生的魔術(shù)社越做越好，越做越大；為了讓大學(xué)生活更有活力，更有色彩；為了讓會(huì)員們從魔術(shù)社學(xué)到更多知識(shí)和能力，為了鍛煉會(huì)員們的動(dòng)手能力和語言表達(dá)能力 我們對(duì)社團(tuán)新學(xué)期有以下工作計(jì)劃工作重點(diǎn):
一、宣傳
我們魔術(shù)社做為新生的社團(tuán)，各方面還比較薄弱，必須做好宣傳工作。讓更多的人知道我們社團(tuán)，了解我們社團(tuán)，并參與到我們社團(tuán)所舉行的活動(dòng)中來。 因此我們要擴(kuò)大宣傳范圍，增加宣傳傳方式。借以往社團(tuán)經(jīng)驗(yàn)更多的是在校園內(nèi)擺放張貼宣傳板，我覺得這種宣傳方式太死板太單調(diào)，我們可以通過網(wǎng)絡(luò)的方式擴(kuò)大宣傳范圍，我們還可以通過學(xué)校的廣播站進(jìn)行宣傳，這會(huì)讓更多的同學(xué)知道并積極的參與到我們魔術(shù)社舉辦的活動(dòng)中來。
二、教學(xué)
在做好宣傳的同時(shí)，我們也會(huì)定期安排好對(duì)社員的教學(xué)工作， 學(xué)習(xí)部：
負(fù)責(zé)對(duì)各部的成員進(jìn)行培訓(xùn)，適時(shí)更新自己的魔術(shù)技巧，學(xué)習(xí)更新的魔術(shù)，了解魔術(shù)的發(fā)展、歷史、分類、等相關(guān)知識(shí)。負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的魔術(shù)表演。所有進(jìn)行學(xué)習(xí)的成員要嚴(yán)格遵守魔術(shù)師八大戒條。
1、教授新成員一些簡單的手法魔術(shù)（如明日環(huán)）或道具魔術(shù)（如空袋出花）。
2、請(qǐng)一些專業(yè)魔術(shù)師講解魔術(shù)界的規(guī)則和世界及我國魔術(shù)的發(fā)展。
3、觀看一些著名魔術(shù)大師的表演。
4、作一些提高觀察力的活動(dòng)等。
5、每個(gè)學(xué)期開展約10次的教學(xué)例會(huì)，對(duì)會(huì)員進(jìn)行教學(xué)。教學(xué)內(nèi)容先是一些近距離魔術(shù)的.基礎(chǔ)手法，包括撲克牌、硬幣等。在每次的例會(huì)中，除了教授近距離手法外，還要適當(dāng)教授一些近距離魔術(shù)。教學(xué)內(nèi)容必須很好的規(guī)劃和安排。在教學(xué)中，需硬性規(guī)定會(huì)員做筆記。每次教學(xué)例會(huì)，都會(huì)對(duì)上次的教學(xué)進(jìn)行復(fù)習(xí)。除了例會(huì)教學(xué)外，會(huì)員在手法上有問題找學(xué)長指導(dǎo)，學(xué)長應(yīng)該虛心指導(dǎo)，形成一股好的風(fēng)氣：互相學(xué)習(xí)、互相尊重、互相鼓勵(lì)。
6、第一學(xué)年的兩個(gè)學(xué)期里，都是以近距離魔術(shù)教學(xué)為主。第二學(xué)年，一些出色的會(huì)員可以參與魔術(shù)社的管理，教導(dǎo)新會(huì)員。并開始選擇主攻近距離魔術(shù)表演，還是開始接觸舞臺(tái)魔術(shù)。
7、專業(yè)性的近距離魔術(shù)表演，可以通過一些教學(xué)碟學(xué)習(xí)，然后會(huì)員之間互相交流，并定時(shí)邀請(qǐng)一些職業(yè)的近距離魔術(shù)師授課。舞臺(tái)魔術(shù)的基礎(chǔ)也可以從教學(xué)碟中學(xué)習(xí)到，通過會(huì)員之間的交流，慢慢學(xué)習(xí)，慢慢進(jìn)步。然后邀請(qǐng)一些魔術(shù)師授課，學(xué)習(xí)舞臺(tái)魔術(shù)的流程編排。
8、我們的魔術(shù)效果及教學(xué) 附：教學(xué)光盤及教學(xué)說明。
三、工作安排
1、凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。為了更好的開展工作，現(xiàn)將本學(xué)期的主要工作安排如下：
九月：在還未接到社聯(lián)的招新通知時(shí)
做好一切招新的準(zhǔn)備工作，以便招新活動(dòng)開展時(shí)能順利進(jìn)行和完善。 十月：在接到如何招收社員通知后，展開招收計(jì)劃，召開魔術(shù)社全體社員會(huì)議，制定新學(xué)期的工作計(jì)劃，布置任務(wù)
十月： 舉辦一次，關(guān)于魔術(shù)的主題活動(dòng)，讓更多的人了解魔術(shù)、喜歡魔術(shù)，并
達(dá)到宣傳魔術(shù)社的作用
十一月：照常開展工作，并對(duì)迎新晚會(huì)做一定的準(zhǔn)備工作，并進(jìn)行實(shí)施計(jì)劃 因?yàn)槲覀兩鐖F(tuán)畢竟是新生的社團(tuán)還有許多人不知道如果能站上迎新晚會(huì)的舞臺(tái)我想一定會(huì)達(dá)到加倍的宣傳效果，也以便社團(tuán)未來的發(fā)展。
十二月：照常工作，適時(shí)舉辦活動(dòng)
四、學(xué)期總結(jié)
學(xué)期末開好總結(jié)會(huì)，把一學(xué)期工作中好的方面給予肯定、表揚(yáng)，把工作中的失誤和漏洞總結(jié)為經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為日后工作做鋪墊。
社團(tuán)工作計(jì)劃12
啦啦操運(yùn)動(dòng)作為我校的重點(diǎn)特色項(xiàng)目，不僅是我校大課間重點(diǎn)推行的展示內(nèi)容，也是我校體育工作開展的重點(diǎn)。啦啦操隊(duì)伍的建設(shè)是我校啦啦操項(xiàng)目文化建設(shè)的基礎(chǔ)，也是我校啦啦操特色建設(shè)水平的最直接體現(xiàn)。為了更好的促進(jìn)隊(duì)伍的整體建設(shè)和隊(duì)員的全面發(fā)展，提升校啦啦操隊(duì)的競(jìng)技水平，現(xiàn)制定本年度啦啦操工作計(jì)劃：
一、訓(xùn)練目標(biāo)：
1、豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的`啦啦操學(xué)習(xí)興趣，帶動(dòng)我校學(xué)生對(duì)啦啦操運(yùn)動(dòng)更深入的了解。
2、為我校各種大型活動(dòng)、演出及展示提供支持。
3、促進(jìn)我校啦啦操活動(dòng)的深入開展，推動(dòng)校本教材的研發(fā)，提升體育教師隊(duì)伍專業(yè)水平。
二、訓(xùn)練準(zhǔn)備：
1、選拔隊(duì)員：
進(jìn)行新隊(duì)員選拔，選拔范圍為三四年級(jí)各班學(xué)生。選拔隊(duì)員總?cè)藬?shù)約為21名。
要求：
�。�1）身體勻稱、模仿能力強(qiáng)、學(xué)習(xí)意識(shí)較好；
�。�2）道德品質(zhì)高尚，能吃苦，具有時(shí)間觀念和集體主義榮譽(yù)感。
2、訓(xùn)練時(shí)間和地點(diǎn)：
時(shí)間：每周三、周五下午課間操
地點(diǎn)：一樓大廳
3、參訓(xùn)教練：
三．訓(xùn)練計(jì)劃
1、啦啦操規(guī)定無級(jí)別套路一：
這個(gè)內(nèi)容為新生入門以及正式入隊(duì)內(nèi)容，教師會(huì)通過兩周時(shí)間進(jìn)行基本功訓(xùn)練，兩周的操化動(dòng)作教學(xué)，一個(gè)月后進(jìn)行基礎(chǔ)考核，成績達(dá)到B以及B以上的同學(xué)將進(jìn)入套路二的學(xué)習(xí)（一個(gè)月）
2、啦啦操自編無級(jí)別套路二：
這套動(dòng)作也相對(duì)簡單，老師會(huì)通過三周的時(shí)間進(jìn)行操化的教學(xué)，一周的時(shí)間進(jìn)行動(dòng)作糾正，一周時(shí)間隊(duì)形編排，兩周時(shí)間進(jìn)行賽前集訓(xùn)。
3、啦啦操自編一級(jí)動(dòng)作套路：
本套動(dòng)作相對(duì)前面套路動(dòng)作偏快，涉及難度，更具有觀賞性和技術(shù)性，本套動(dòng)作教學(xué)用時(shí)約一個(gè)月，隊(duì)形編排一周，強(qiáng)化動(dòng)作兩周，賽前集訓(xùn)兩周。
4、啦啦操基礎(chǔ)訓(xùn)練（融入以上操化內(nèi)容）：
�。�1）基本姿態(tài)的訓(xùn)練（2）協(xié)調(diào)性訓(xùn)練（3）節(jié)奏訓(xùn)練（4）表情訓(xùn)練（5）力量訓(xùn)練。
四、訓(xùn)練管理：
1、隊(duì)員應(yīng)按時(shí)到達(dá)指定訓(xùn)練地點(diǎn)，訓(xùn)練時(shí)要精力集中，保證訓(xùn)練時(shí)間，不能隨意缺勤。經(jīng)常不訓(xùn)練或不遵守訓(xùn)練時(shí)間的隊(duì)員，會(huì)提出批評(píng)，必要時(shí)更換隊(duì)員。
2、隊(duì)員應(yīng)遵守訓(xùn)練安排，當(dāng)時(shí)間沖突時(shí)需要及時(shí)調(diào)整，保證訓(xùn)練質(zhì)量，如確實(shí)無法調(diào)劑應(yīng)當(dāng)跟教練提前請(qǐng)假。
3、啦啦操訓(xùn)練內(nèi)容廣泛，尤其是基本素質(zhì)訓(xùn)練中，隊(duì)員嚴(yán)格按照教練要求進(jìn)行練習(xí)，避免意外傷害事故。
4、隊(duì)員課后需多看啦啦操視頻資料，增加啦啦操理論學(xué)習(xí)，通過老師講解，拓寬隊(duì)員視野和訓(xùn)練興趣，并提高隊(duì)員團(tuán)隊(duì)意識(shí)和互幫互助精神。
5、定期向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)啦啦操訓(xùn)練情況。
五、活動(dòng)安排：
1、3月份進(jìn)行隊(duì)員選拔
2、4月份進(jìn)行啦啦操基本功訓(xùn)練，套路訓(xùn)練
3、5月份進(jìn)行啦啦操比賽訓(xùn)練
4、6月份進(jìn)行學(xué)校啦啦操社團(tuán)匯報(bào)演出
5、啦啦操社團(tuán)總結(jié)活動(dòng)
社團(tuán)工作計(jì)劃13
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃為指引，真正落實(shí)“以人為本”的理念，立足于兒童文化的視角，組建學(xué)生社團(tuán)，開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生自主、多元發(fā)展，積極主動(dòng)地交往，于互助中共同進(jìn)步，形成實(shí)小學(xué)生的特質(zhì)。
二、工作重點(diǎn)：
1. 從面上推廣社團(tuán)活動(dòng)，豐富學(xué)生生活，滿足學(xué)生交往需求，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展，形成互助共進(jìn)的分享文化。
2. 加強(qiáng)社團(tuán)組織建設(shè)，制定社團(tuán)管理及評(píng)價(jià)制度，嚴(yán)格選拔具有“開放的心態(tài)，領(lǐng)袖的氣質(zhì)”這種特質(zhì)的社長，促進(jìn)社團(tuán)活動(dòng)有特色、有效率地開展。
三、具體工作及目的：
我們將緊扣“指導(dǎo)思想”，大處著眼，小處入手，確保工作重點(diǎn)的目標(biāo)達(dá)成。
�。ㄒ唬┎粩嘭S富社團(tuán)主題，滿足每個(gè)學(xué)生的發(fā)展需求。
本學(xué)期的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，作為“小學(xué)生?互助共進(jìn)?交往策略的研究”的主要研究內(nèi)容，受到了學(xué)生的歡迎和家長、教師的支持。為了滿足更多學(xué)生的交往需求和發(fā)展特長的愿望，從面上推廣社團(tuán)活動(dòng)有其必要性。為保障社團(tuán)活動(dòng)的有效開展，首先必須確保有豐富的社團(tuán)主題吸納興趣不同的學(xué)生，切實(shí)提高社團(tuán)活動(dòng)的質(zhì)量，形成實(shí)小的特
色文化。
結(jié)合學(xué)校的師資力量及學(xué)生的意愿，進(jìn)行有目的的篩選、調(diào)整、補(bǔ)充，分四大類（體育競(jìng)技、、手工勞技、益智類、影音天地）擬定學(xué)校的社團(tuán)主題，增加主題數(shù)量（約10個(gè)），既要弘揚(yáng)學(xué)校的傳統(tǒng)特色，又要體現(xiàn)學(xué)校新的育人理念，為學(xué)生的提供更多的自主選擇空間。滿足不同學(xué)生主動(dòng)發(fā)展、提升素養(yǎng)的需求。
�。ǘ┛茖W(xué)統(tǒng)籌社團(tuán)活動(dòng)，保障每次活動(dòng)的有序開展。
1.充分保證活動(dòng)場(chǎng)地。盡管學(xué)校場(chǎng)地有限，空間較小，但合理安排仍能確保每個(gè)社團(tuán)有相應(yīng)的活動(dòng)場(chǎng)地。目前可用于開展活動(dòng)的教室共有3個(gè)（三——六年級(jí)教室3個(gè)，微機(jī)教室1個(gè)、科學(xué)教室1個(gè)，閱覽室、1個(gè)），外加學(xué)校操場(chǎng)、籃球場(chǎng)和乒乓臺(tái)，共可容納約10個(gè)社團(tuán)。
2.合理安排活動(dòng)時(shí)間�；顒�(dòng)時(shí)間統(tǒng)一集中于每星期二下午課外活動(dòng)開展，一方面可減少其他活動(dòng)的沖突，另一方面可減輕指導(dǎo)教師的工作負(fù)擔(dān)。
3.有機(jī)安排社團(tuán)人員。預(yù)計(jì)三——六年級(jí)的全體學(xué)生約150名，五六年級(jí)學(xué)科性質(zhì)的社團(tuán)活動(dòng)可吸納約20名學(xué)生，其余學(xué)生分配到各社團(tuán)，平均人數(shù)仍較少。我們?cè)趯W(xué)生自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上，進(jìn)行有機(jī)調(diào)配，既滿足學(xué)生需求，又尊重學(xué)生的意愿。
4.不斷提升師資力量。針對(duì)社團(tuán)主題，在充分利用本校師資力量的基礎(chǔ)上，可借助有一定技能的家長或社會(huì)人員力量，確保各社團(tuán)活動(dòng)至少配備一名能承擔(dān)指導(dǎo)職責(zé)的教師，使社團(tuán)活動(dòng)能順利開
展，打造學(xué)校的棋文化。
5.加強(qiáng)與校本課程的.整合。以學(xué)生社團(tuán)的方式開展選修式校本課程（不一樣的我），不僅能推動(dòng)校本課程的有效實(shí)施，還能減輕教師的工作負(fù)荷，調(diào)整其工作狀態(tài)，保障活動(dòng)的有效開展。
�。ㄈ┓e極營造社團(tuán)文化，確保每個(gè)社團(tuán)的活動(dòng)質(zhì)量。
1.完善并落實(shí)社團(tuán)公約。本學(xué)期，我們將繼續(xù)組織部分學(xué)生代表進(jìn)行座談會(huì)，結(jié)合學(xué)校管理層的意見，對(duì)上學(xué)期擬定的“社團(tuán)公約”（試行稿）進(jìn)行完善，組織各社團(tuán)成員認(rèn)真學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中能嚴(yán)格遵守社團(tuán)公約。
2.制定社團(tuán)管理制度。新學(xué)期，將在科研部的組織下，與課題組核心成員共同商議制定社團(tuán)管理制度。在活動(dòng)過程中對(duì)社團(tuán)進(jìn)行有效管理，努力提升社團(tuán)活動(dòng)的質(zhì)量。
3.建構(gòu)社團(tuán)評(píng)價(jià)體系。在對(duì)社團(tuán)加強(qiáng)管理的基礎(chǔ)上，建構(gòu)有效的評(píng)價(jià)體系，努力體現(xiàn)分享文化、兒童文化，用文化引領(lǐng)社團(tuán)發(fā)展。
4.加強(qiáng)社長的選拔培養(yǎng)。社長應(yīng)是一個(gè)社團(tuán)的靈魂，既要承擔(dān)組織者的角色，具備一定的管理、組織、協(xié)調(diào)能力，又要積極營造社團(tuán)的文化氛圍，與指導(dǎo)教師一同引領(lǐng)社團(tuán)積極健康地發(fā)展。作為社長，應(yīng)具備“開放的心態(tài)”和“領(lǐng)袖的氣質(zhì)”。 加強(qiáng)對(duì)社長的培養(yǎng)，就是要充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用，提升社團(tuán)活動(dòng)的質(zhì)量。
社團(tuán)工作計(jì)劃14
一、指導(dǎo)思想
新課程標(biāo)準(zhǔn)明確要求小學(xué)低年級(jí)學(xué)生要做到“喜歡讀書，享受讀書的樂趣”。作為學(xué)生學(xué)習(xí)生涯的小學(xué)階段，有效指導(dǎo)其進(jìn)行讀書，將對(duì)孩子終生學(xué)習(xí)起著關(guān)鍵作用。作為一名語文教師，如何引導(dǎo)低年級(jí)學(xué)生學(xué)會(huì)讀書就顯得尤為重要。
二、學(xué)情分析
由于低年級(jí)年齡階段的孩子依然對(duì)故事和圖畫有著濃厚的興趣，他們能在閱讀故事。欣賞圖畫中增長知識(shí)。擴(kuò)大視野，提高學(xué)習(xí)的興趣；在交流、討論中學(xué)會(huì)交往，口頭表達(dá)能力和思維能力得到了訓(xùn)練。因此，本期的`閱讀課以繪本閱讀為主要內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。
三、教學(xué)目標(biāo)
1、誦讀兒歌、童謠和淺近的古詩，感受語言的優(yōu)美，培養(yǎng)語感。
2、通過欣賞各種繪本，引導(dǎo)孩子展開想象和聯(lián)想，獲得初步的情感、體驗(yàn)。
3、在老師的引導(dǎo)和幫助下，閱讀淺近的童話。寓言、故事，從中獲得知識(shí)，獲得生活和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，懂得做人的道理。
4、通過課外閱讀，繼續(xù)讓孩子感受閱讀的樂趣。
5、激發(fā)學(xué)生對(duì)周圍事物的好奇心，能就感興趣的內(nèi)容提出問題，和同學(xué)進(jìn)行討論，大方地交流自己的觀察和閱讀所得。
6、培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，學(xué)會(huì)傾聽，學(xué)會(huì)交流。
四、教學(xué)措施
1、精心備好、認(rèn)真上好每一節(jié)課，使學(xué)生每一節(jié)課都有所收獲。
2、教師多讀書、讀好書，拓展自己的視野，以深厚的積累使閱讀過程更加吸引學(xué)生。
3、和孩子親密接觸，了解他們的需要和興趣，營造讀書氛圍，促進(jìn)閱讀。
4、努力豐富閱讀資源，使學(xué)生讀到適合他們的，有意義的課外書籍。
社團(tuán)工作計(jì)劃15
新學(xué)年、新氣象，在新學(xué)期的開始，團(tuán)體部要繼承和發(fā)揚(yáng)上學(xué)期團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的工作精神，主動(dòng)熱度的工作態(tài)度;要總結(jié)以前工作中的失誤，爭(zhēng)取在新的學(xué)期中把學(xué)生團(tuán)體的各項(xiàng)工作做的更好，順利開展第x屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)，將我校的學(xué)生團(tuán)體工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
團(tuán)體部會(huì)以“和諧、熱度、求實(shí)、拓新”為工作理念，主動(dòng)引導(dǎo)、服務(wù)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和考核全校學(xué)生社團(tuán)，組織學(xué)生社團(tuán)廣泛開展豐富多彩、健康向上的學(xué)術(shù)、文化、體育、實(shí)踐及公益活動(dòng)。
一、工作主題
在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞全校工作的具體安排，以社團(tuán)發(fā)展為核心，以滿足廣大會(huì)員愛好為目標(biāo)，以保證廣大會(huì)員權(quán)益為目的，以開展社團(tuán)會(huì)員為手段，以社團(tuán)穩(wěn)定發(fā)展為基礎(chǔ)，組織豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，滿足學(xué)生的精神文化需求，服務(wù)校園文明建設(shè);加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)的監(jiān)管力度，對(duì)校級(jí)大型社團(tuán)活動(dòng)給予大力支持;進(jìn)步完善學(xué)生社團(tuán)管理制度，維護(hù)學(xué)生社團(tuán)成員的合法權(quán)益，為評(píng)估做出努力。
二、重點(diǎn)工作
(一)招收干事
(二)社團(tuán)開學(xué)注冊(cè)
(三)社團(tuán)招收新會(huì)員
(四)社團(tuán)管理層轉(zhuǎn)軌工作
(五)社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)
(六)各種電子版、紙制檔案的收取，整理。
(七)抓緊各個(gè)系院學(xué)生團(tuán)體部的職能，為成立社團(tuán)聯(lián)合會(huì)打好基礎(chǔ)。
三、具體工作
第一、二周
完成各個(gè)社團(tuán)開學(xué)注冊(cè)工作，張貼海報(bào)公式，并標(biāo)明具體招收社員時(shí)間(第四周內(nèi))，同時(shí)完成本部門干事招收工作，并分配各個(gè)任務(wù)。
第三、四周
完成所有社團(tuán)新社員招收工作，完成所有社團(tuán)管理層轉(zhuǎn)軌工作，確定新社團(tuán)負(fù)責(zé)人并做好相關(guān)通訊錄，確定社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)總方案并將子方案全部收齊;舉辦社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)開幕暨社團(tuán)巡展。
第五、六周
監(jiān)督審查各個(gè)社團(tuán)的活動(dòng)。
第七、八、九周
做好學(xué)生團(tuán)體發(fā)展論壇預(yù)備工作，第九周論壇正式開始。
第十、十一、十二周
做好社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)當(dāng)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)。在第十二周搞好閉幕式。
第十三、十四周
做好社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的總結(jié)工作。
第十五、十六周
做好本學(xué)期收尾工作，各個(gè)社團(tuán)的學(xué)期總結(jié)，部門的總結(jié)。
四、部門工作分配
根據(jù)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)本學(xué)期的工作要求，我部現(xiàn)設(shè)立五個(gè)小組分配如下：
1、部長、副部長：做好平時(shí)的日常監(jiān)督管理;組織、策劃各類學(xué)生團(tuán)體活動(dòng)以及協(xié)助各個(gè)社團(tuán)活動(dòng)的.開展;學(xué)期末對(duì)干事和社團(tuán)做最后的評(píng)定。
2、辦公室：做好檔案、資料及日常文件的分類整理工作;更新社團(tuán)工作人員的聯(lián)系方法，以保信息暢通。
3、秘書組：以主動(dòng)的態(tài)度、堅(jiān)韌的毅力、務(wù)實(shí)的作風(fēng)，完成對(duì)新干部的培訓(xùn)，引導(dǎo)新干部思想工作，使其更好的投入到工作中;做好歷史檔案的整理及存檔;做好每次例會(huì)的考評(píng);作好每一次的會(huì)議記錄;協(xié)助辦公室做好各社團(tuán)資料的整理存檔。
4、活動(dòng)、策劃組：做好日常工作的同時(shí)并協(xié)助部長做好部門內(nèi)部各種活動(dòng)策劃;審核各種社團(tuán)上交的文件;完成“校園社團(tuán)新秀匯演”的活動(dòng)策劃書;上交主席團(tuán)進(jìn)行修正、審批;進(jìn)行招新的面試。
5、宣傳組：做好對(duì)各個(gè)社團(tuán)的海報(bào)通知;更新新的社團(tuán)社長通訊錄。
部門人員分配如下：
1、部長、副部長：xx
負(fù)責(zé)人：xx
2、辦公室：xx
負(fù)責(zé)人：xx
3、秘書組：xx
負(fù)責(zé)人：xx
4、活動(dòng)、策劃組：xx
負(fù)責(zé)人：xx
5、宣傳組：xx
負(fù)責(zé)人：xx
以上就是我這學(xué)期的工作骨干，我認(rèn)為有了骨干是一切的基礎(chǔ)，有一個(gè)清晰的骨干就會(huì)有將來繁茂的枝葉，我們團(tuán)體部是有信心做到讓老師、讓同學(xué)，讓所有人看到一個(gè)有活力、有生氣的部門，我們會(huì)盡自己的可能讓大家展示自己的才能，讓大家的大學(xué)生活過得開心快樂，為本科評(píng)估做出我們的努力。
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