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級部主任述職報告

時間:2024-05-16 15:40:47 述職報告 我要投稿

級部主任述職報告

  在日常生活和工作中,我們使用報告的情況越來越多,報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?以下是小編收集整理的級部主任述職報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

級部主任述職報告

級部主任述職報告1

  在領(lǐng)導(dǎo)的信任與栽培下,在老師們的親切鼓勵下,本學(xué)期我擔(dān)任了初三級部主任職務(wù)。初三級部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下 , 在全體班主任及任課教師的團結(jié)協(xié)作下,初三級部圓滿完成了學(xué)校和年級組的工作計劃和任務(wù),F(xiàn)將我這半學(xué)期的級部工作情況向領(lǐng)導(dǎo)老師們匯報一下:

  一、努力打造拼搏實干的和諧團隊,重點從以下幾個方面入手

  (1)作為年級的帶頭人,高度的責(zé)任感是做好工作的先決條件。

  我除擔(dān)任初三級四個班的體育教學(xué)工作外,還負責(zé)初三級三班班主任及初三級級部的管理工作。作為初三級主任,我深感肩上責(zé)任的重大,為了讓家長滿意,學(xué)校放心,我對工作從來不敢怠慢,率先垂范,要求教師做到的,我首先做到,起早貪黑,早來晚走,作為一名年級帶頭人,只有身先士卒,工作才有說服力,才能贏得同事們的認可和支持,這樣才能有利于開展年級工作。率先垂范,無私奉獻,是我做好年級主任工作的重要保證。

 。2)建立一個團結(jié)協(xié)作的團體,努力打造和諧級部。團結(jié)就是力量,有了力量就有了戰(zhàn)斗力,經(jīng)常性和教師談心、交流,幫助他們解決生活、工作中的困難,思想上一致,心靈上溝通,使年級組的每一位教師都非常支持我的工作,使我的想法、安排能夠得以順利實施。這一年,每個班都有以班主任為核心,研究學(xué)生、分析學(xué)生,具有非常強的凝聚力,全體教師精誠團結(jié),一人有事,其他人都毫無怨言的頂上去,圓滿完成學(xué)校交給我們的任務(wù)已成為我們共同的心聲。我級部老師們一致具有“一切為了學(xué)生的思想”。這樣心靈上溝通,使級部的每一位教師都支持我的工作,一人有事,其他人都毫無怨言的頂上去。除了各班主任,其他任課老師都以學(xué)生為先,麻煩到他們總是二話不說,先進課堂。不讓一堂課空堂、圓滿完成學(xué)校交給我們的任務(wù)已成為我級部老師的共識。

  二、學(xué)生管理方面主要做了以下工作

  (1)強化養(yǎng)成教育,讓學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣。

  俗話說得好!態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗,紀(jì)律是成功的保證。學(xué)生的行為習(xí)慣,思想意識尤為重要。因此,我們繼續(xù)從學(xué)生身邊的小事抓起,從點滴做起,從進校門要求,宿舍及教室內(nèi)外衛(wèi)生,日常

  生活,規(guī)范學(xué)生文明行象;從收作業(yè),衛(wèi)生工具的擺放到課間文明休息、上操,參加學(xué)校活動等,做到有要求,有布置,有檢查,有總結(jié),有評比,有表揚,持之以恒,常抓不懈。并配合政教處多次開展了對男女生發(fā)型、佩戴手飾、穿拖鞋等儀容儀表檢查活動,對違紀(jì)學(xué)生加強教育并責(zé)令其改正。真正做到衛(wèi)生工作有序,早讀自覺到位,自習(xí)安靜認真,課堂秩序良好,形成規(guī)范有序,文明和諧的氛圍。同時,加強學(xué)生考試的自我監(jiān)督意識,做到誠信考試。否則,發(fā)現(xiàn)作弊現(xiàn)象,一定嚴(yán)加處理。

  加強級部執(zhí)勤力度,配合學(xué)管部做好養(yǎng)成教育。定期召開級部執(zhí)勤例會,加強級部執(zhí)勤隊員的思想教育。從集會紀(jì)律、上操質(zhì)量、課間活動、宿舍教室及衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生、值勤檢查、放入學(xué)隊這些方面規(guī)范學(xué)生的行為。

 。2)分析學(xué)情,查漏補缺,糾偏抓差。

  每次考試結(jié)束后,年級級部根據(jù)學(xué)校安排,組織各科任課教師和班主任及時召開學(xué)情分析會、經(jīng)驗交流會、學(xué)法研討會,讓學(xué)生總結(jié)自己各科存在的問題,了解自身存在的不足,通過經(jīng)驗交流,互相對比、互相探討,使許多同學(xué)認識了自己的缺點,明確了差等生張揚優(yōu)勢科目,提高學(xué)習(xí)興趣,中等生注重各科均衡發(fā)展,提高名次,優(yōu)等生補足短腿科目,努力冒尖。由于根據(jù)不同學(xué)生層次,制定了不同層次的目標(biāo),提高了教學(xué)質(zhì)量。

 。3)創(chuàng)建和諧向上的班集體。

  學(xué)生是班級的細胞,班級的建設(shè)是年級形象的外在表現(xiàn)。因此在日常管理過程中,除緊緊依靠班主任這一最直接最親近的管理者,還定期召開班干部會議,依靠班干部了解各班情況,并及時提出指導(dǎo)意見,讓班干部具體實施。特別注意在平時,及時與各班班干部溝通、交流、探討,針對班級、年級現(xiàn)狀,制定相關(guān)日常生活學(xué)習(xí)規(guī)定。

  這就是我的工作,平凡而瑣碎,不值一提,今后的日子里,我將一如既往地在大家的扶持下走下去。

  領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!今天很高興能參加這個述職,因為這是一個難得的學(xué)習(xí)機會,取人之長,補己之短。為贏得全體班主任及任課教師的大力支持與協(xié)作,圓滿完成了學(xué)校和級部的工作計劃和任務(wù)。我就一些具體做法,匯報如下:

  一、努力打造拼搏實干的和諧團隊,重點從以下幾個方面入手

 。1)作為級部的帶頭人,高度的責(zé)任感是做好工作的先決條件。由于工作需要,我除擔(dān)任兩個個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作外,還負責(zé)一個級部的管理工作。我深感肩上責(zé)任的重大,為了讓家長滿意,學(xué)校放心,我對工作不敢怠慢,率先垂范,要求教師做到的,我首先要做到,作為一名級部帶頭人,只有身先士卒,工作才有說服力,才能贏得同志們的認可和支持,這樣才能有利于開展級部工作。

 。2)做好服務(wù)工作更是級部主任應(yīng)盡的職責(zé)。在整個學(xué)校管理中,級部主任應(yīng)是聯(lián)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)和教師之間的樞紐,及時化解因教師對學(xué)校工作的誤解而產(chǎn)生的不滿。開學(xué)前我要制定好級部工作計劃,認真組織實施,精心安排好級部的每一個活動,從而保證了級部工作正常有序地進行。學(xué)校安排的各項工作,我會及時認真?zhèn)鬟_,組織貫徹落實。

  (3)建立一個團結(jié)協(xié)作的團體,努力打造和諧級部。團結(jié)就是力量,有了力量就有了戰(zhàn)斗力,經(jīng)常性和教師談心、交流,幫助他們解決生活、工作中的困難,思想上一致,心靈上相通,使本級部的每一位教師都非常支持我的工作,使我的想法、安排能夠得以順利實施。

  (4)抓好教學(xué)常規(guī)。定期組織備課組長,研究教學(xué)常規(guī)的開展和落實,對級部教學(xué)工作中各方面情況進行分析,特別是每次的月考分析會及月考總結(jié)班會成為慣例。

 。5)加強班主任隊伍建設(shè)。力求打造一支高素質(zhì)的、深受學(xué)生愛戴的班主任隊伍,是我們級部的一項重要工作。在工作中我們堅持"交流、學(xué)習(xí)、合作、互助"的原則,定期召開班主任例會,落實學(xué)校布置的各項工作,交流工作經(jīng)驗,協(xié)商解決班級工作中出現(xiàn)的重點問題。全體班主任狠抓學(xué)習(xí)常規(guī)管理,整頓課間操紀(jì)律和課間紀(jì)律。開展班級文化建設(shè),營造一種健康、積極向上的班級文化氛圍。

  (6)肯定成績,相互補臺人凡做工作,都希望獲得成績。而且希望成績能為他人特別是周圍的`同志發(fā)現(xiàn)和肯定。做了工作得不到激勵,甚至被人冷遇,這往往使許多積極分子心灰意冷,工作半途而廢,失去動力。作為我和老師們在工作中難免會有失誤,對待工作過程可能發(fā)生和已經(jīng)發(fā)生的失誤,要采取“補臺”的態(tài)度。一旦出現(xiàn)失誤,首先考慮的不是相互埋怨,而應(yīng)當(dāng)幫助彌補。把彌補失誤,當(dāng)做自己的職責(zé)。

  二、學(xué)生管理方面主要做以下工作

  (1)管理到位、制度到位,強化學(xué)生各項養(yǎng)成教育

  俗話說得好!態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗,紀(jì)律是成功的保證。學(xué)生的行為習(xí)慣,思想意識尤為重要。因此,我們繼續(xù)從學(xué)生身邊的小事抓起,從點滴做起,從進校門要求,室內(nèi)外衛(wèi)生,日常生活,規(guī)范學(xué)生文明行象;從收作業(yè),衛(wèi)生工具的擺放到課間文明休息、上操,參加學(xué);顒拥龋龅接幸,有布置,

  有檢查,有總結(jié),有評比,有表揚,持之以恒,常抓不懈。并配合政教處多次開展了對男女生留長發(fā)、染發(fā)、佩戴手飾、穿拖鞋等儀容儀表檢查活動,對違紀(jì)學(xué)生加強教育并責(zé)令其改正。真正做到衛(wèi)生工作有序,早讀自覺到位,自習(xí)安靜認真,課堂秩序良好,形成規(guī)范有序,文明和諧的氛圍,在一個月中強化讓標(biāo)準(zhǔn)成為習(xí)慣。然后在行為習(xí)慣基本養(yǎng)成的基礎(chǔ)上向精細、精品轉(zhuǎn)化,確定習(xí)慣養(yǎng)成中的薄弱方面,每周再選定一個主題如:穿戴儀表、課間紀(jì)律、亂扔紙屑、學(xué)生間的矛盾糾紛等方面進行整頓強化。

 。2)分析學(xué)情,查漏補缺,糾偏抓差。

  考試結(jié)束后,級部會根據(jù)學(xué)校安排,組織各科任課教師和班主任及時召開學(xué)情分析會、經(jīng)驗交流會、學(xué)法研討會,讓學(xué)生總結(jié)自己各科存在的問題,了解自身存在的不足,通過經(jīng)驗交流,互相對比、互相探討,使許多同學(xué)認識了自己的缺點,明確了差等生張揚優(yōu)勢科目,提高學(xué)習(xí)興趣,中等生注重各科均衡發(fā)展,提高名次,優(yōu)等生補足短腿科目,努力冒尖。由于根據(jù)不同學(xué)生層次,制定了不同層次的目標(biāo),從而提高教學(xué)質(zhì)量。

 。3)創(chuàng)建和諧向上的班集體。

  學(xué)生是班級的細胞,班級的建設(shè)是年級形象的外在表現(xiàn)。因此在日常管理過程中,除緊緊依靠班主任這一最直接最親近的管理者,還定期召開班干部會議,依靠班干部了解各班情況,并及時提出指導(dǎo)意見,讓班干部具體實施。特別注意在平時,及時與各班班干部溝通、交流、探討,針對班級、年級現(xiàn)狀,制定相關(guān)日常生活學(xué)習(xí)規(guī)定。

 。4)強化管理,確保穩(wěn)定

  學(xué)生的穩(wěn)定是取得好成績的重要保障,而學(xué)生的穩(wěn)定受影響于教師的穩(wěn)定,因此全體教師更要比平時嚴(yán)格地遵守坐班制度,避免出現(xiàn)誤課、誤事現(xiàn)象。對于少數(shù)學(xué)習(xí)沒動力,追求沒目標(biāo)的學(xué)生重點加強管理,班主任全天候到崗,值班人員延長值班時間,對期末前出現(xiàn)的違紀(jì)從快從重處理,確保最后階段的穩(wěn)定與安全。

  我的述職完畢,謝謝大家!

級部主任述職報告2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教代會代表:

  大家好!

  承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任,自20xx年7月起,我擔(dān)任高二年級部副主任,初做行政工作,年輕是優(yōu)勢,經(jīng)驗缺乏是客觀現(xiàn)實。因此,一年來我不敢有絲毫懈怠,全情投入,正所謂心在哪里,智慧就在哪里,在歷練中成長,在成長中收獲,F(xiàn)對一年來的工作述職如下,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批評指正:

  一、學(xué)而后勇、修身養(yǎng)德,提升綜合素養(yǎng)

  “非學(xué)無以立德〞“知缺乏,然后勇〞,要知缺乏,自當(dāng)多讀書、勤思考,履職以來我更加注重政治理論與業(yè)務(wù)專業(yè)學(xué)習(xí),一年來以做“有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心〞的新時代四有教師為標(biāo)桿,把握各種學(xué)習(xí)時機,時時注重積累,拓寬思路,全面提高自身素養(yǎng)。

  二、勤奮敬業(yè)、錘煉技能,提升效勞本領(lǐng)

  委任就是信任,承擔(dān)就是責(zé)任。一年來,我始終牢記自己的職責(zé),勤于學(xué)習(xí)與實踐,努力在實踐中錘煉技能。

  〔一〕級部工作

  在級部主任的指導(dǎo)下,我開始學(xué)習(xí)、參與到高二年級部的各項工作中,逐步形成主人翁意識,逐步具備根本管理能力,融會貫穿之后,共同規(guī)劃落實各類方案,并嘗試提出優(yōu)化見解。

  1.日常常規(guī)工作方面

  〔1〕進行早午自修、課間跑、合格課、等級課自修課的定期巡視督察,緊抓學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn),助力高二學(xué)生形成勤業(yè)奮斗的精神面貌。

  〔2〕做好協(xié)調(diào)聯(lián)動和活動準(zhǔn)備工作,比方,在學(xué)科主任、班主任、家長會等會議召開期間,印發(fā)會議通知,按要求進行場地申請、做好會議記錄,會后及時完成相關(guān)新聞報道,并做好相關(guān)資料的梳理與積累。

  2.學(xué)生管理方面

  〔1〕共同協(xié)商、重構(gòu)高二年級部學(xué)生自管會并組建新的學(xué)術(shù)團,鼓勵學(xué)生發(fā)揮主人翁精神,實現(xiàn)真正的自主。

  〔2〕做好學(xué)生各階段性學(xué)業(yè)質(zhì)量根底數(shù)據(jù)的收集整理與初步分析。

  〔3〕參與重點關(guān)注學(xué)生的個別約談、寒假家訪、家長約談,幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身問題,實現(xiàn)自我突破。

  〔3〕共同關(guān)注特殊時間節(jié)點學(xué)生心理狀態(tài),做好學(xué)生心理疏導(dǎo)。

  〔4〕協(xié)助完成住宿生住宿安排、晚自修座位表制定、走讀生校車申請等。

  〔5〕 配合完成高二農(nóng)村社會實踐活動、高二春秋季素質(zhì)教育活動、等級考送考等相關(guān)安排。

  3.教學(xué)管理方面

  〔1〕共同陪同家委會成員,進班聽課,深入了解班級課堂學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  〔2〕共同探討符合本屆學(xué)生學(xué)情的學(xué)程化安排,如等級考階段性沖刺課程安排、合格考階段性沖刺課程安排、假期返校安排等。

  〔3〕做好高二教師病事假記錄,協(xié)調(diào)代課、調(diào)課,早晚自修安排等,確保教學(xué)的順利開展。

  〔4〕協(xié)助做好年級日常相關(guān)考務(wù)工作,監(jiān)考安排、考場布置、試卷分裝、考試巡視等。

  〔二〕地理教學(xué)工作

  本學(xué)年我擔(dān)任高二地理2個等級班教學(xué),在實際教學(xué)中秉承“一面教,一面學(xué),一面領(lǐng)先生,一面當(dāng)學(xué)生〞的執(zhí)教理念,兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實做好教育教學(xué)工作,關(guān)注學(xué)生個體差異,并利用課余時間進行學(xué)生答疑解惑,保質(zhì)保量的完成教學(xué)任務(wù)。同時,在校文化節(jié)期間,開設(shè)公開課《濕地的開發(fā)與保護》,完成校級課題。此外,積極參加各級各類學(xué)科教研活動,多渠道學(xué)習(xí),夯實專業(yè)根底。

  三、總結(jié)展望、且行且思,促進自我成長

  〔一〕自身收獲

  1.年級部工作:在級部主任的指導(dǎo)下,在各位老師的支持和包容下,我逐步熟悉了高二級部的工作,更加深入的了解了高二學(xué)生學(xué)情,也更深刻的感受到做好級部工作要更細、更快、更實。

  2.地理教學(xué)工作:《產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級與優(yōu)化》獲20xx年度部級優(yōu)課;在《上海課程教學(xué)研究》發(fā)表論文《基于課標(biāo)的.單元教學(xué)設(shè)計初探-以“如何進行區(qū)域開發(fā)〞一課為例》;獲20xx年上海市第三屆未來杯社會實踐大賽“優(yōu)秀指導(dǎo)教師〞。

  〔二〕主要缺乏

  1.年級部工作:如遇突發(fā)事件,考慮得不夠全面;進行相關(guān)事務(wù)性工作時不夠細致;日常工作的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識以及工作效率有待提升。

  2.地理教學(xué)工作:地理教學(xué)科研能力有待提升。

  以上是我對一年來工作的回憶與總結(jié),雖然有一定的收獲,但我也清醒地認識到自己的缺乏,雖說歷來知易行難,但我會努力在實際的工作中做到學(xué)思踐行,力求精進,無問西東!也懇請各位同事在今后的工作中對我進行批評指正!

  最后,再次衷心感謝學(xué)校給我歷練的時機,感謝高二所有老師對我的幫助和包容,感謝級部主任宋老師對我工作中的精心指導(dǎo)和生活中細致的關(guān)心。謝謝大家!

級部主任述職報告3

  時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又將結(jié)束。本學(xué)期,在老師們的通力合作下,八年級一直洋溢著和諧的團隊氛圍,保持著飽滿的工作熱情,較好的完成了學(xué)校布置的各項任務(wù)。在此,首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,同時也感謝我們八年級全體教師對我工作的支持與配合,真誠地謝謝大家!為了更出色地干好今后的工作,現(xiàn)向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做本學(xué)期述職報告。

  一、思想態(tài)度

  工作上我始終秉著求真務(wù)實的工作原則,勤奮努力,踏實工作。作為級部主任,時刻注意身先士卒,以身作則,每天早到,沒有特殊情況不請假,沒有遲到、早退、現(xiàn)象。級部管理工作,事多繁雜,學(xué)生的事、老師的事、家長的事,事事要操心;政教處、教科處、辦公室等各科室交待的任務(wù),件件要落實;教育、教學(xué)、活動的開展,樣樣要抓好。我始終以極其認真的態(tài)度來對待每一件事,既親力親為,全身心撲在年級管理上,又充分調(diào)動學(xué)生干部和老師們的積極性,從嚴(yán)檢查、督促、落實,協(xié)調(diào)好年級組方方面面的工作。目前,八年級老師團結(jié)、工作干勁足、責(zé)任心強,學(xué)生風(fēng)氣正,秩序良好,學(xué)風(fēng)較濃。

  二、工作回顧

  1、班主任工作與級部主任工作密切結(jié)合。級部主任的大部份工作是和班主任打交道的,因此我把級部主任和班主任工作結(jié)合起來做。級部事務(wù)我們班主任首先從整體利益出發(fā),共同坐下來商量出最適合的辦法。另外在各種資料的收集整理、班級內(nèi)務(wù)、來自各級各部的各種任務(wù)的布置傳達,除了我做好自己班里的一份,還時刻不忘整個級部。在這里我要再次感謝級部的各位老師,你們對于我喋喋不休的催這要那,從來都是笑臉相迎,讓我感到十分溫暖。

  2、與級部老師們團結(jié)協(xié)作。我經(jīng)常和教師交流,向他們?nèi)〗?jīng)(我的觀點就是為老師們搞好服務(wù))。我級部老師們一致具有“一切為了學(xué)生的思想”。這樣心靈上溝通,使級部的每一位教師都支持我的工作,一人有事,其他人都毫無怨言的頂上去(學(xué)期末的盯靠、監(jiān)場、訂卷子、統(tǒng)計分數(shù)等)。除了各班主任,其他任課老師都以學(xué)生為先,麻煩到他們總是二話不說,任勞任怨。不讓一堂課空堂、在圓滿完成學(xué)校交給我們的'各項任務(wù)的基礎(chǔ)上創(chuàng)新性的進行級部工作開展已成為我級部老師的共識。

  3、每一位教師都是班主任(學(xué)生管理工作)。這一級學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和常規(guī)習(xí)慣非常的不好,造成了基礎(chǔ)差、自主學(xué)習(xí)差、常規(guī)遵守差等情況。根據(jù)學(xué)校要求,我們初二級部及時提出了級部工作重點,樹立讓讓都是班主任的意識;統(tǒng)一學(xué)生管理和培養(yǎng)目標(biāo),那就是“重養(yǎng)成,抓常規(guī),求穩(wěn)定,謀發(fā)展”。經(jīng)過一學(xué)期的實踐證明,這一級部工作思路是完全正確的。一年下來,我們級部工作取得了滿意的成績,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明衛(wèi)生習(xí)慣等都已形成良好風(fēng)氣。本學(xué)期,我們級部教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,各項工作在全校評比中名列前茅,實現(xiàn)了級部師生的共同和諧發(fā)展。

  三、存在的問題:

  在落實學(xué)校部分工作的時候,力度不夠大,措施不夠到位:教育教學(xué)管理工作有時缺乏計劃性和創(chuàng)新性;部分學(xué)生的紀(jì)律也有待加強,不完成作業(yè)的現(xiàn)象仍然時有發(fā)生。在下一步的工作中,需進一步提高思想覺悟,并不斷提升自己的工作能力。這樣,才能取得更優(yōu)異的成績。

  四、改進措施

 。ㄒ唬├^續(xù)加強學(xué)生養(yǎng)成教育,緊緊抓住班級內(nèi)務(wù)管理不放松,達到學(xué)校要求。

 。ǘ┘訌娧膊,經(jīng)常深入到班級,督促、檢查、指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。

 。ㄈ╇S時進行班主任工作交流,取長補短,提高班主任的管理水平。

 。ㄋ模┒嘞蚱渌壊、教師學(xué)習(xí)。

 。ㄎ澹┏Ec家長交流溝通

 。淞⒎⻊(wù)意識,加強與各科老師溝通交流

  以上是我本學(xué)期在工作中所做的一些工作,雖然沒有出現(xiàn)什么大的失誤,但在工作中還存在一些不足之處,但我會盡我最大的努力,在以后的工作中把工作做得更好。如果在工作中有什么做到不好或者不對的地方請領(lǐng)導(dǎo)和老師們多多批評指導(dǎo),謝謝!

級部主任述職報告4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家晚上好!

  上學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,回顧這半年來的工作,忙碌中感覺充實。在張校長等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,在趙主任、董主任等級部領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,我更加嚴(yán)格要求自己,使自己在工作、生活上更加務(wù)實勤懇,成熟穩(wěn)重。因此,我想首先表達各位領(lǐng)導(dǎo)對我的肯定與厚愛。為了反思和總結(jié)工作經(jīng)驗,使本學(xué)期的'工作有所進步和提高,下面,我簡單介紹一下級部工作情況。

  一、明確職責(zé),強化服務(wù)意識

  作為年級帶頭人,高度的責(zé)任感是做好工作的先決條件。七年級班額、人數(shù)最少,教師也最少,但從工作角度講,我深感責(zé)任同樣重大。為讓家長滿意,學(xué)校放心,我一直在工作上率先垂范。要求老師做到的,我首先做到,要求老師做好的,我

  勵志信外,還增加了部分自編勵志篇目,比如本周期的以感恩為話題的文章,讓學(xué)生在朗讀中學(xué)會感恩,學(xué)會與人相處。

  三、學(xué)生管理

  學(xué)生處于剛步入青春期的年齡,這個階段也是容易塑造人格、養(yǎng)成習(xí)慣的關(guān)鍵階段。因此,習(xí)慣養(yǎng)成教育是學(xué)生管理的重點。從作息時間到日;顒,級部都對學(xué)生提出了嚴(yán)格的要求。所以,七年級沒有出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象,量化考核成績也一直很優(yōu)秀。

  本學(xué)期工作重點:

  一、加強自身學(xué)習(xí)

  在理論層面,多讀書,用知識武裝頭腦,多鉆研,用先進的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué),在實踐方面,多向老同志、優(yōu)秀的同志學(xué)習(xí)請教,力爭使自己的工作水平再上新臺階。

  二、做好保優(yōu)推邊工作

  從上學(xué)期成績看,與其他縣直學(xué)校相比,我們的優(yōu)勢是平均分高,優(yōu)秀率高,但不足是尖子生少。本學(xué)期已經(jīng)要求任課教師包保優(yōu)秀生和邊緣生,注重對這些學(xué)生學(xué)習(xí)方法和答題規(guī)范、答題技巧的培養(yǎng),力爭本學(xué)期考試出現(xiàn)幾名尖子生。

  三、靠近時間,提高效率

  要做好級部管理工作,只有多用時間,多用心,才能更多的發(fā)現(xiàn)問題,收獲經(jīng)驗,進而做到精細,提高效率。因此,本學(xué)期我將繼續(xù)保持勤懇認真的態(tài)度,以使工作效果最優(yōu)化。

  在工作中我還有許多不足之處,也懇請各位領(lǐng)導(dǎo)多批評,多指正,今后我將更加完善自己,是自己在思想上、教學(xué)上、管理上更優(yōu)秀。

級部主任述職報告5

  在領(lǐng)導(dǎo)的信任與栽培下,在老師們的親切鼓勵下,本學(xué)期我擔(dān)任了四年級級部主任職務(wù)。四級部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體班主任及任課教師的團結(jié)協(xié)作下,四年級級部圓滿完成了學(xué)校和年級組的工作計劃和任務(wù)。現(xiàn)將我這半學(xué)期的級部工作情況向領(lǐng)導(dǎo)老師們匯報一下:

  一、努力打造拼搏實干的和諧團隊,重點從以下幾個方面入手。

  作為年級的帶頭人,高度的責(zé)任感是做好工作的先決條件。我除擔(dān)任四年級兩個班的英語教學(xué)工作外,還負責(zé)四年級一班班主任及四年級級部的管理工作。作為四年級主任,我深感肩上責(zé)任的重大,為了讓家長滿意,學(xué)校放心,我對工作從來不敢怠慢,率先垂范,要求教師做到的,我首先做到,起早貪黑,早來晚走,作為一名年級帶頭人,只有身先士卒,工作才有說服力,才能贏得同事們的認可和支持,這樣才能有利于開展年級工作。率先垂范,無私奉獻,是我做好年級主任工作的重要保證。(2)建立一個團結(jié)協(xié)作的團體,努力打造和諧級部。團結(jié)就是力量,有了力量就有了戰(zhàn)斗力,經(jīng)常性和教師談心、交流,幫助他們解決生活、工作中的困難,思想上一致,心靈上溝通,使年級組的每一位教師都非常支持我的工作,使我的想法、安排能夠得以順利實施。這一年,每個班都有以班主任為核心,研究學(xué)生、分析學(xué)生,具有非常強的凝聚力,全體教師精誠團結(jié),一人有事,其他人都毫無怨言的頂上去,圓滿完成學(xué)校交給我們的任務(wù)已成為我們共同的心聲。我級部老師們一致具有“一切為了學(xué)生的思想”。這樣心靈上溝通,使級部的每一位教師都支持我的工作,一人有事,其他人都毫無怨言的頂上去。除了各班主任,其他任課老師都以學(xué)生為先,麻煩到他們總是二話不說,先進課堂。不讓一堂課空堂、圓滿完成學(xué)校交給我們的任務(wù)已成為我級部老師的共識。

  二、學(xué)生管理方面主要做了以下工作:

  強化養(yǎng)成教育,讓學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣。

  俗話說得好!態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗,紀(jì)律是成功的保證。學(xué)生的行為習(xí)慣,思想意識尤為重要。因此,我們繼續(xù)從學(xué)生身邊的.小事抓起,從點滴做起,從進校門要求,室內(nèi)外衛(wèi)生,日常生活,規(guī)范學(xué)生文明行象;從收作業(yè),衛(wèi)生工具的擺放到課間文明休息、上操,參加學(xué)校活動等,做到有要求,有布置,有檢查,有總結(jié),有評比,有表揚,持之以恒,常抓不懈。并配合政教處多次開展了對男女生發(fā)型、佩戴手飾、穿拖鞋等儀容儀表檢查活動,對違紀(jì)學(xué)生加強教育并責(zé)令其改正。真正做到衛(wèi)生工作有序,早讀自覺到位,自習(xí)安靜認真,課堂秩序良好,形成規(guī)范有序,文明和諧的氛圍。同時,加強學(xué)生考試的自我監(jiān)督意識,做到誠信考試。否則,發(fā)現(xiàn)作弊現(xiàn)象,一定嚴(yán)加處理。

  加強級部執(zhí)勤力度,配合學(xué)管部做好養(yǎng)成教育。定期召開級部執(zhí)勤例會,加強級部執(zhí)勤隊員的思想教育。從集會紀(jì)律、上操質(zhì)量、課間活動、教室及公區(qū)衛(wèi)生、值勤檢查、放入學(xué)隊這些方面規(guī)范學(xué)生的行為。

  分析學(xué)情,查漏補缺,糾偏抓差。

  每次考試結(jié)束后,年級級部根據(jù)學(xué)校安排,組織各科任課教師和班主任及時召開學(xué)情分析會、經(jīng)驗交流會、學(xué)法研討會,讓學(xué)生總結(jié)自己各科存在的問題,了解自身存在的不足,通過經(jīng)驗交流,互相對比、互相探討,使許多同學(xué)認識了自己的缺點,明確了差等生張揚優(yōu)勢科目,提高學(xué)習(xí)興趣,中等生注重各科均衡發(fā)展,提高名次,優(yōu)等生補足短腿科目,努力冒尖。由于根據(jù)不同學(xué)生層次,制定了不同層次的目標(biāo),提高了教學(xué)質(zhì)量。(3)創(chuàng)建和諧向上的班集體。

  學(xué)生是班級的細胞,班級的建設(shè)是年級形象的外在表現(xiàn)。因此在日常管理過程中,除緊緊依靠班主任這一最直接最親近的管理者,還定期召開班干部會議,依靠班干部了解各班情況,并及時提出指導(dǎo)意見,讓班干部具體實施。特別注意在平時,及時與各班班干部溝通、交流、探討,針對班級、年級現(xiàn)狀,制定相關(guān)日常生活學(xué)習(xí)規(guī)定。

  這就是我的工作,平凡而瑣碎,不值一提,今后的日子里,我將一如既往地在大家的扶持下走下去。

級部主任述職報告6

  時光匆匆,20xx—20xx學(xué)年度已經(jīng)結(jié)束。本年度,按照學(xué)校的工作安排,擔(dān)任九年級畢業(yè)班的級部主任,并擔(dān)任九年級六班的班主任和九年級一班、六班的數(shù)學(xué)教師,工作量之大可想而知。對于級部主任,以工作大局為重,全盤考慮,統(tǒng)籌協(xié)調(diào);對于班主任,身先士卒,各項工作走在級部的前列;對于數(shù)學(xué)教師,協(xié)同其他兩位數(shù)學(xué)教師積極鉆研業(yè)務(wù),研究考題,把握中考的脈搏,最大限度的提高學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)水平,F(xiàn)將主要的工作總結(jié)如下:

  一、八年級作為準(zhǔn)畢業(yè)班,提早謀劃,為中考奠定基礎(chǔ)

  對于八年級的地理生物學(xué)業(yè)水平考試,早動員,早部署,提高學(xué)生對學(xué)業(yè)水平考試的認識和重視程度,組織所有學(xué)生召開動員會,安排任課教師及早提前結(jié)束功課,及早進入復(fù)習(xí)。到了臨近學(xué)業(yè)水平考試的最后一周,全體班主任緊緊靠上班級,任課教師犧牲休息時間,全天候的在班內(nèi)指導(dǎo)學(xué)生。經(jīng)過所有有關(guān)人員的共同努力,地理生物學(xué)業(yè)水平考試取得優(yōu)異成績,有兩三個班級得雙B以及以上的人數(shù)達到40余人,是個非常可觀、非常理想的成績,為中考奠定了堅實的基礎(chǔ),更為后來的中考擴招奠定了堅實的基礎(chǔ)。

  二、升入九年級前的暑假早動手,組織學(xué)生參加輔導(dǎo),夯實文化課的基礎(chǔ)

  升入九年級,文化課的講課進度勢必非?,這樣才能有較多的足夠的時間進行充分的復(fù)習(xí),才能在中考中取得勝利。為此,征求學(xué)校意見,借助社會上的幾個辦學(xué)單位,組織學(xué)生參加文化課的補習(xí)。把學(xué)生動員參加輔導(dǎo)后我們并不是覺得萬事大吉,并不是撒手不管,

  更不是放任自流,我們安排班主任緊緊盯上、緊緊靠上,讓輔導(dǎo)發(fā)揮它的最大效益。而我更是全天全程跟上靠上,協(xié)調(diào)、監(jiān)督。學(xué)生在輔導(dǎo)期間沒有出現(xiàn)任何的問題,更為重要的事學(xué)生都很有收獲,對于課本的基本知識掌握的不錯,達到了預(yù)期的效果,為后來文化課的高速高效地進行提供了保障。

  三、工作統(tǒng)籌安排,提早安排

  進入九年級的第一項大的舉措就是全部重新調(diào)整課程表的安排,把早自習(xí)、課外活動等時間全部安排成上課的時間,所有的時間都是一個班一個上課的教師。這樣,語文、數(shù)學(xué)、英語三科主要科目由課標(biāo)的五節(jié)課全部變成了八節(jié)課,物理化學(xué)由課標(biāo)的三節(jié)課安排成五節(jié)課,這樣能保證學(xué)生每天都有一節(jié)課,能保證這些科目的學(xué)生的分數(shù)。所有的任課教師以大局為重,服從工作的安排,任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè)。

  四、所有工作身先士卒,做好榜樣

  作為級部主任,我其實從六年級一開始就對自己提出了很高的要求。學(xué)生在學(xué)校每一天,我都會在六點而是之前早早來到學(xué)校,進入九年級以來,自己更是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。冬天我在六點十分之前到達學(xué)校,其他季節(jié)我在六點之前就會來到學(xué)校。從一班逐班的巡視,一直到六班?纯疵總班的衛(wèi)生情況,看看學(xué)生來了之后是否能夠及時的自覺的進行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),有沒有意外情況的發(fā)生,秩序是否正常。我始終這樣認為,學(xué)生看到老師來了之后,心里就像有了主心骨,或者說能夠比較自覺的干自己應(yīng)該干的活。如果老師不來,因為人都有懶惰情緒,誰都想玩玩,誰都想打鬧,可能學(xué)生進入狀態(tài)就比較慢。也許你來了之后什么也沒有做,但是正是因為你的的到來,學(xué)生才會自覺。每天都是如此,從沒有間斷過。我要為所有的班主任和老師們樹立良好的榜樣。正是因為榜樣作用,我雖然從沒有對老師們要早點來,要早點給學(xué)生們上課輔導(dǎo),但是老師們還是會早早的來,早早的進入班級,給孩子們上課。作為班主任,給其他班主任安排的工作,自己首先想方設(shè)法的去高質(zhì)量的提前完成,為他們開展工作樹立榜樣,甚至給他們開展工作留出時間和余地。四年來,所有的班級活動都走在級部的前兩名,工作上有著很強的榜樣作用和說服力·對于任課教師,自己首先擔(dān)任兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作和班主任工作,所有的教師的工作量都比自己要輕,所以所有的任課教師都沒法說什么,能說自己工作多工作累嗎?想說的時候看看我的工作還能說什么呢?還會覺得重,還會覺得累嗎?我認真上好每一節(jié)課,用自己的人格魅力感染教育學(xué)生,用自己的優(yōu)秀的教學(xué)水平教育學(xué)生,培養(yǎng)他們良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高他們良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)素養(yǎng)和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)水平·每一次的學(xué)習(xí)檢測,學(xué)生都有不同程度的進步,每次都取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,為其他任課教師樹立了好的表率作用。

  五、堅持常規(guī)教學(xué)工作的檢查和監(jiān)督,克服惰性,督促更好地完成工作

  人都有惰性,包括我自己。但是肩上的責(zé)任和擔(dān)子,督促我更好的干好工作。對于其他教師,按照學(xué)校的要求,定期和隨機抽查相結(jié)合,檢查教師的備課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)情況。堅持踐行推門聽課制度,不管自己多忙,每周都會隨機聽取幾個教師的上課情況,和生座談,聽取他們對上課教師的意見和建議,以便更好地為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)。侯主任更是為老師們親自上示范課,極大地提高了老師們上課前的備課準(zhǔn)備的充分程度。有時侯主任上來聽課,我不管自己在忙什么,拿起凳子就跟主任進入課堂聽課;有時景校長推門進入課堂聽課,立即起身隨行前往。因為我知道,侯主任和景校長親自來聽課是對我們工作最好的支持和督促,我跟著去聽課有著更好的教育效果,這是對工作最大的重視,是對上課教師和其他所有教師的的最好的督促。

  六、始終把尖子生的培養(yǎng)放在心上,抓在手里

  由于各種原因,去年沒有學(xué)生考入四種重點班,所以學(xué)校對我們這一級寄予厚望,從進入九年級的第一天起,從侯主任到景校長,都對我們這一級提出了尖子生必須有突破的要求,目標(biāo)是保一爭二,并且所有的工作都向這一目標(biāo)傾斜,向這一目標(biāo)側(cè)重,不惜一切代價做好尖子生的培養(yǎng)。我們及早下手,八年級就利用下午課外活動的時間為他們補課。進入九年級,利用周六的時間為他們輔導(dǎo),挑選級部最優(yōu)秀的教師給與指導(dǎo)。班主任定期和不定期與他們談心、溝通、交流,幫他們解決各種問題,解決思想上的困惑,給與正確的引導(dǎo),樹立必勝的信心。轉(zhuǎn)過年來,學(xué)生更是到了沖刺的階段,他們身上表現(xiàn)出了令我們看到希望的精彩,抓住一切可以利用的'時間,奮發(fā)努力。到了最后的一個月,唯恐學(xué)生的壓力過大,請了進修學(xué)校專攻心理學(xué)研究的宮克文老師為他們做心理輔導(dǎo),適當(dāng)緩解身上的壓力,為中考做好更充分的準(zhǔn)備。他們信誓旦旦,充滿必勝的信心和決心。

  七、抓好邊緣生的培養(yǎng),爭取全面豐收

  面臨今年擴招的大好形勢,誰都想把握這個機遇。由于自始至終沒有放棄任何一個學(xué)生的培養(yǎng),采取了各項有力措施,例如教師導(dǎo)師制等,學(xué)生的成績比較好,在班里的所有學(xué)生都能夠竭盡全力的學(xué)習(xí),邊緣生自始至終也沒有放棄他們,他們也沒有自我放棄,加上招生政策對學(xué)生的傳達早,學(xué)生進入狀態(tài)的時間也比較早,所以在尖子生有所突破的同時,升入普通高中的學(xué)生會有大面積的豐收。為更加激勵他們學(xué)習(xí)的斗志,專門請來章丘四中的時亮老師給他們做勵志報告。學(xué)生群情激奮,為后來的學(xué)習(xí)做好鋪墊。

  八、及早謀劃,有把握的打好所有戰(zhàn)役

  1、信息技術(shù)學(xué)業(yè)水平考試和體育學(xué)業(yè)水平考試

  由于學(xué)校的變電室不很穩(wěn)定,所以在學(xué)生八年級的時候,學(xué)校為了保證正常的用電需求,學(xué)生的微機課暫停。這某種程度上極大影響了學(xué)生對信息技術(shù)知識的掌握。剛開始,學(xué)生的模擬考試成績很不理想,充分暴漏了停電的影響。但是任課教師不抱怨,犧牲早上晚上中午的休息時間,給學(xué)生輔導(dǎo)。班主任更是竭盡全力,在教室里督促學(xué)生準(zhǔn)備基礎(chǔ)知識,在微機室,班主任利用自己的所學(xué)手把手一個一個的指導(dǎo)。功夫不負有心人,信息技術(shù)只有三幾個學(xué)生沒能過關(guān),最終取得非常理想的成績。體育測試也是如此。及早給學(xué)生購買了實心球、籃球,利用一早一晚大課間進行有效的針對性的訓(xùn)練。最后沖刺的幾天,協(xié)調(diào)學(xué)校的幾個體育教師,每個教師負責(zé)指導(dǎo)一個班級,跟蹤訓(xùn)練和指導(dǎo),班主任時刻和學(xué)生在一起,為他們加油。為了立定跳遠,

  班主任不遠淄川為他們購買跑步鞋,目的是為了讓學(xué)生省點錢,取得最好的成績?梢哉f,班主任、任課教師、學(xué)生齊心協(xié)力,才取得每一個戰(zhàn)役的勝利,這是團結(jié)的結(jié)果,是努力的結(jié)果。

  2、音樂、美術(shù)、體育專業(yè)課測試

  升入九年級伊始,馬上著手組織學(xué)生選擇自己適合的專業(yè),及早投入訓(xùn)練。專業(yè)課指導(dǎo)教師犧牲課外活動時間和周末休息時間為學(xué)生輔導(dǎo),加大訓(xùn)練的時間和力度。由于著手早,訓(xùn)練得當(dāng),專業(yè)課測試取得優(yōu)異成績。美術(shù)9個參加訓(xùn)練的學(xué)生有8人順利過關(guān),體育12人有10過關(guān),音樂有2人過關(guān),而且專業(yè)課的成績非常突出,取得歷史性突破。

  3、最后的初中學(xué)業(yè)水平考試

  6月11日了,明天就要中考了,可是老師們的敬業(yè)精神令我再次的感動。時間已經(jīng)到了十點半多了,學(xué)生在十一點就要離校了,可是老師們還是緊緊抓住課堂,在給孩子們上課。哪怕還有十分還有五分鐘,老師依然在講臺上講著。有這樣敬業(yè)加勤業(yè)的老師學(xué)生能學(xué)不好嗎?我們的學(xué)校能不振興嗎?6月12、13、14日的初中學(xué)業(yè)水平考試,景校長親自帶隊,鄭學(xué)寶主任自始至終和我們六個班主任吃住在一起,我們和所有的學(xué)生在一起吃,在一起休息,考試期間仍然為學(xué)生加油鼓勁,照顧好學(xué)生的生活,穩(wěn)定好學(xué)生的情緒,負責(zé)好學(xué)生的安全?荚嚻陂g,沒有任何一個學(xué)生出現(xiàn)任何的意外,順利完成考試。相信我們的付出定會迎來豐碩的回報。

級部主任述職報告7

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在全組教師的通力合作下,本年級組一直洋溢著和諧的團隊氛圍、保持著飽滿的工作熱情。本學(xué)期的工作任務(wù)已基本完成,為了更出色地干好今后的工作,現(xiàn)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師述職如下,不足之處,請大家批評指正:

  一、齊心協(xié)力,做好教育教學(xué)工作

  一年來,在全組教師的共同努力下,創(chuàng)建了一個團結(jié)、和諧、向上的集體。大家在合作的前提下勤奮工作,甘于奉獻。都能顧全大局,服從領(lǐng)導(dǎo)分配,積極為年級組工作獻計獻策。老教師以身作則,做好新調(diào)入我校教師的帶頭人,尤其是擔(dān)任班主任的新教師;年輕老師謙虛好學(xué),在教育教學(xué)過程中逐漸成長。我在其中,只是做好他們的服務(wù)工作。每當(dāng)有老師來向我提出問題時,我都能耐心傾聽,能當(dāng)場答復(fù)的馬上就去解決;不能解決的也向他們做好解釋工作,并向上級反映情況,做好上傳下達的工作。

  二、組織本年級組各項活動和各項工作。

  認真組織好每一次月考。及時召開教師的試卷分析會。差距大的'學(xué)科和班主任,及時組織好任課老師和班主任碰頭會議,大家一起來分析原因,找到對策。

  加強常規(guī)教學(xué)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。如早上要求語言科教師組織學(xué)生早讀;晚自習(xí)前組織學(xué)生學(xué)習(xí);重視抽考科目的組織學(xué)習(xí)。

  注重家校聯(lián)系工作,開會家長會。一年來,定期或不定期召開不同層次家長座談會,與家長就學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理健康問題進行溝通與交流,形成家校合力。

  開展豐富多彩的集體活動。如:開學(xué)前的大型觀摩文藝演出;元旦英語晚會;校園感動人物暨答謝愛心人士頒獎晚會;全縣冬季跑步健身活動;開學(xué)初的大型勞動等等。

  加強學(xué)生日常行為管理。如規(guī)范學(xué)生儀容儀表,細化到;盏呐鍘В猩念^發(fā),集體活動隊列要求;兩操的隊列隊形的組織和要求;放學(xué)后路對組織和管理;每周的年級組大班會;對年級組內(nèi)問題學(xué)生的調(diào)查摸底和教育等等。

  抓好各班班主任工作。每周不定時與部分班主任碰一次頭,對近期工作中存在的問題進行交流和溝通,及時解決問題,對下一周工作進行布置。面對幾個缺乏班主任工作經(jīng)驗的年輕教師,建議他們學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任經(jīng)驗,共同探討班級管理方法等等。

  配合學(xué)校各處室完成各項工作。學(xué)校許多工作下發(fā)下來后,積極組織組內(nèi)教師及時完成,往往工作繁多,一天下來很忙,但干的工作看不見。如黨員活動室,教導(dǎo)處,德育處,財會室,檔案室等各部門都有工作安排。

  一年下來,整個年級組還是有巨大的進步的,尤其是這個學(xué)期,沒有嚴(yán)重違紀(jì)事件的發(fā)生。當(dāng)然,因為自己當(dāng)年級組長經(jīng)驗不夠豐富,本年級組還存在著一些問題,如上面所講到的個別問題學(xué)生的教育問題,薄弱學(xué)科成績不理想,課間有時不過安靜,尤其是接近尾聲的學(xué)生管理等。今后我會努力去改變這的,以爭取讓年級組內(nèi)各項工作更好。

級部主任述職報告8

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家新年好!

  非常感謝學(xué)校給我這樣的機會向各位老師匯報高三年級的工作情況,我的匯報分兩部分,一是xx年秋學(xué)期工作回顧;二是10年高三工作思路。

  一、今年秋學(xué)期工作回顧

  今年秋學(xué)期,我擔(dān)任高三年級部主任,積極配合王錦雙校長開展工作。在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,和全體高三師生共同努力,圓滿完成學(xué)期初制定的各項任務(wù),突出的有以下幾點:

  進入高三狀態(tài)早

  xx年5月底,新高三的課務(wù)安排,工作計劃,高三課表就已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,xx年高考一結(jié)束,全年級就按照新高三的課務(wù)運行,實現(xiàn)高二高三的無縫接軌。

  新高三動員大會點燃激情

  xx年高考一結(jié)束,全年級舉行了新高三誓師動員大會,會議開的隆重?zé)崃,富有激情。全體高三學(xué)生以百倍的信心,開始了高三學(xué)習(xí)。

  教學(xué)管理再上新臺階

  高三教學(xué)管理是學(xué)校的民生工程,年級部抓教學(xué)常規(guī),抓規(guī)范、抓落實、抓到位。公平公正,對事不對人。狠抓學(xué)生常規(guī),強化學(xué)生的投入程度,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,突出明星工程和邊緣生工程,強化邊緣生的面批工作,科學(xué)安排周末的基礎(chǔ)訓(xùn)練,抓實抓細集體教研,完全資料校本化,做好學(xué)情調(diào)研和質(zhì)量分析,各個教學(xué)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)緊扣,市教科院領(lǐng)導(dǎo)兩次對高三進行全面視導(dǎo),對年級工作給予充分肯定和較高評價。4、推進有效教學(xué),促使教學(xué)質(zhì)量大幅提升

  年級部積極開展“探索有效教學(xué),構(gòu)建高效課堂”的研究工作,經(jīng)過充分調(diào)研討論,確定了一輪復(fù)習(xí)的高效課堂模式,即作業(yè)點評、默寫、老師精講、當(dāng)堂檢測和檢測點評。配之以“五個不講”和“四個不可缺少”的教學(xué)要求,力求高三課堂的每個知識點都是有效的,每節(jié)課都是高效的。

  學(xué)科奧賽捷報頻傳

  早在高二上學(xué)期,吳校長慎重考慮,強化班老師集體討論,將兩個平行強化班分成奧賽班和強化班,推進奧賽班教學(xué)進度。奧賽成績顯著,有七人次獲得省一等獎。倉基榮,羅威都獲得數(shù)學(xué)物理雙一等獎,取得我校歷史上數(shù)理化生4學(xué)科一等獎大滿貫的優(yōu)異成績。

  自主招生成績顯著

  在奧賽工作的基礎(chǔ)上,年級部高度重視自主招生輔導(dǎo)工作,慎重安排老師,精心制定計劃,科學(xué)編排課表,并請高校專家輔導(dǎo),值得一提的是有3名同學(xué)通過清華北大的筆試進入面試,獲得加分資格。倉基榮同學(xué)更以優(yōu)異的筆試面試總成績,獲得清華大學(xué)保送生資格,將被清華大學(xué)環(huán)境工程專業(yè)錄取。獲得保送資格的全省僅有21人,鹽城市3人,分別是鹽中2人,阜中1人。

  市一摸考試成績令人興奮

  在鹽城市一摸中,我校在應(yīng)屆生有效人數(shù)比去年減少200人得情況下,本科達線879人。往屆生達線338人,全校達線人數(shù)總計1207人。應(yīng)屆生達線人數(shù)創(chuàng)阜中市一摸最好成績,列全市同類四星級高中第四名。

  二、明年工作思路

  咬定高考目標(biāo)不放松

  我們的目標(biāo)是應(yīng)屆生本科達線突破一千人,清華北大再有新突破。對這一目標(biāo)我們不講條件,不爭論,不動搖,力爭實現(xiàn)阜中高考新跨越。

  依靠全體老師,民主決策、科學(xué)決策。

  我深深知道,老師是教學(xué)的第一生產(chǎn)力,高三老師最清楚高三教學(xué)應(yīng)該如何進行,最清楚高三學(xué)生需要什么樣的教學(xué)方式。因此,年級部將進一步廣泛聽取老師的建議,堅持每周一次教學(xué)指導(dǎo)小組和備課組長會議,對老師的建議和教學(xué)情況進行分析研究,達成一致,再付諸實施。我堅信我們出臺的措施一定是有力高效的,因為它來源于高三老師,它來源于集體的智慧。繼續(xù)推行“減時增效”戰(zhàn)略。

  越接近高考,學(xué)生壓力越大,越會無限制的延長時間,越會有更多的無效勞動。我們將堅決控制作業(yè)量,控制學(xué)習(xí)時間,更嚴(yán)格住堂生的就寢管理,讓學(xué)生時刻保持清醒的頭腦,最大限度的提高學(xué)習(xí)效率。

  將課間跑操進行到底。

  高三跑操不僅是阜中一道亮麗的風(fēng)景,更讓我們嘗到了甜頭。高質(zhì)量的跑操讓高三同學(xué)有了一個強健的體魄,開闊的心胸,無比的自信。因此我們一定會將跑操進行到高考。

  高效課堂是我們不懈的追求。

  我們已經(jīng)清醒的認識到,提升質(zhì)量不在于加班加點,搞疲勞戰(zhàn),而在于有效的課堂,高效的課堂。高效課堂模式仍然是本學(xué)期教學(xué)的鋼性要求,力求每節(jié)課讓每位同學(xué)有收獲、有進步。

  主攻邊緣生,是本學(xué)期教學(xué)的最大著力點,是高考總量突破的關(guān)鍵。

  本學(xué)期我們考核的范圍將有所縮小,重點將落在邊緣生的考核上,根據(jù)第一學(xué)期的歷次考試,將全年級800到1200名列為邊緣生,分解到班級,落實到科任老師,全程跟蹤,重點考核,力爭使這部分同學(xué)有大的提升,為突破千人大關(guān)提供保證。

  開設(shè)“答疑超市”,強化面批工作。

  “答疑超市”和面批工作是與學(xué)生真正意義上的零距離接觸,是走進學(xué)生心靈的工作,對提升學(xué)生成績有著不可估量的作用,“答疑超市”將在晚自修和周末面對全體同學(xué),面批工作的重點將是我們確定的.邊緣生。

  嚴(yán)格科學(xué)地執(zhí)行“五嚴(yán)規(guī)定”。

  安排好學(xué)生周末的自主學(xué)習(xí),向綜合訓(xùn)練要質(zhì)量,本學(xué)期我們將改變上學(xué)期的批改要求,使反饋更迅速,糾正更及時。

  繼續(xù)狠抓學(xué)生常規(guī)。

  抓好常規(guī)是提高效率的保證,一方面抓生活常規(guī),告訴學(xué)生只有做好小事才能做好大事。另一方面抓學(xué)習(xí)常規(guī),在高二年級上學(xué)期就要求學(xué)生必須養(yǎng)成六大學(xué)習(xí)習(xí)慣,貼在學(xué)桌上日日對照,本學(xué)期我們將重抓上課的投入度,抓作業(yè)的規(guī)范書寫,定期檢查學(xué)生的資料整理,使學(xué)生在嚴(yán)格的常規(guī)管理中成人成才。

  構(gòu)建濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。

  我們將在本周出刊光榮榜,召開市一摸學(xué)生表彰暨百日沖刺誓師大會和學(xué)生家長大會,進一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,增強家長的服務(wù)意識,最大限度的挖掘?qū)W生的非智力因素。

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,高三責(zé)任重于泰山,我不敢有絲毫的懈怠。本學(xué)期我將以更勤勉的態(tài)度,更吃苦的精神,更科學(xué)的安排,更智慧的措施,同高三全體師生一起,書寫阜中高考的新輝煌。

級部主任述職報告9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教代會代表:

  大家好!

  承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任,自20xx年7月起,我擔(dān)任高二年級部副主任,初做行政工作,年輕是優(yōu)勢,經(jīng)驗缺乏是客觀現(xiàn)實。因此,一年來我不敢有絲毫懈怠,全情投入,正所謂心在哪里,智慧就在哪里,在歷練中成長,在成長中收獲,F(xiàn)對一年來的工作述職如下,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批評指正:

  一、學(xué)而后勇、修身養(yǎng)德,提升綜合素養(yǎng)

  “非學(xué)無以立德”“知不足,然后勇”,要知不足,自當(dāng)多讀書、勤思考,履職以來我更加注重政治理論與業(yè)務(wù)專業(yè)學(xué)習(xí),一年來以做“有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心”的新時代四有教師為標(biāo)桿,把握各種學(xué)習(xí)機會,時時注重積累,拓寬思路,全面提高自身素養(yǎng)。

  二、勤奮敬業(yè)、錘煉技能,提升服務(wù)本領(lǐng)

  委任就是信任,承擔(dān)就是責(zé)任。一年來,我始終牢記自己的職責(zé),勤于學(xué)習(xí)與實踐,努力在實踐中錘煉技能。

  級部工作

  在級部主任的指導(dǎo)下,我開始學(xué)習(xí)、參與到高二年級部的各項工作中,逐步形成主人翁意識,逐步具備基本管理能力,融會貫通之后,共同規(guī)劃落實各類方案,并嘗試提出優(yōu)化見解。1.日常常規(guī)工作方面

  進行早午自修、課間跑、合格課、等級課自修課的定期巡視督察,緊抓學(xué)生日常行為規(guī)范,助力高二學(xué)生形成勤業(yè)奮斗的精神面貌。

  做好協(xié)調(diào)聯(lián)動和活動準(zhǔn)備工作,比如,在學(xué)科主任、班主任、家長會等會議召開期間,印發(fā)會議通知,按要求進行場地申請、做好會議記錄,會后及時完成相關(guān)新聞報道,并做好相關(guān)資料的梳理與積累。

  學(xué)生管理方面

  共同協(xié)商、重構(gòu)高二年級部學(xué)生自管會并組建新的.學(xué)術(shù)團,鼓勵學(xué)生發(fā)揮主人翁精神,實現(xiàn)真正的自主。

  做好學(xué)生各階段性學(xué)業(yè)質(zhì)量基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的收集整理與初步分析。

  參與重點關(guān)注學(xué)生的個別約談、寒假家訪、家長約談,幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身問題,實現(xiàn)自我突破。共同關(guān)注特殊時間節(jié)點學(xué)生心理狀態(tài),做好學(xué)生心理疏導(dǎo)。

  協(xié)助完成住宿生住宿安排、晚自修座位表制定、走讀生校車申請等。

  配合完成高二農(nóng)村社會實踐活動、高二春秋季素質(zhì)教育活動、等級考送考等相關(guān)安排。3.教學(xué)管理方面

  共同陪同家委會成員,進班聽課,深入了解班級課堂學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  共同探討符合本屆學(xué)生學(xué)情的學(xué)程化安排,如等級考階段性沖刺課程安排、合格考階段性沖刺課程安排、假期返校安排等。

  做好高二教師病事假記錄,協(xié)調(diào)代課、調(diào)課,早晚自修安排等,確保教學(xué)的順利開展。

  協(xié)助做好年級日常相關(guān)考務(wù)工作,監(jiān)考安排、考場布置、試卷分裝、考試巡視等。

  地理教學(xué)工作

  本學(xué)年我擔(dān)任高二地理2個等級班教學(xué),在實際教學(xué)中秉承“一面教,一面學(xué),一面當(dāng)先生,一面當(dāng)學(xué)生”的執(zhí)教理念,兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實做好教育教學(xué)工作,關(guān)注學(xué)生個體差異,并利用課余時間進行學(xué)生答疑解惑,保質(zhì)保量的完成教學(xué)任務(wù)。同時,在校文化節(jié)期間,開設(shè)公開課《濕地的開發(fā)與保護》,完成校級課題。此外,積極參加各級各類學(xué)科教研活動,多渠道學(xué)習(xí),夯實專業(yè)基礎(chǔ)。

  三、總結(jié)展望、且行且思,促進自我成長

 。ㄒ唬┳陨硎斋@

  年級部工作:在級部主任的指導(dǎo)下,在各位老師的支持和包容下,我逐步熟悉了高二級部的工作,更加深入的了解了高二學(xué)生學(xué)情,也更深刻的感受到做好級部工作要更細、更快、更實。

  地理教學(xué)工作:《產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級與優(yōu)化》獲20xx年度部級優(yōu)課;在《上海課程教學(xué)研究》發(fā)表論文《基于課標(biāo)的單元教學(xué)設(shè)計初探-以“如何進行區(qū)域開發(fā)”一課為例》;獲20xx年上海市第三屆未來杯社會實踐大賽“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。

  主要不足

  年級部工作:如遇突發(fā)事件,考慮得不夠全面;進行相關(guān)事務(wù)性工作時不夠細致;日常工作的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識以及工作效率有待提升。

  地理教學(xué)工作:地理教學(xué)科研能力有待提升。

  以上是我對一年來工作的回顧與總結(jié),雖然有一定的收獲,但我也清醒地認識到自己的不足,雖說歷來知易行難,但我會努力在實際的工作中做到學(xué)思踐行,力求精進,無問西東!也懇請各位同事在今后的工作中對我進行批評指正!

  最后,再次衷心感謝學(xué)校給我歷練的機會,感謝高二所有老師對我的幫助和包容,感謝級部主任宋老師對我工作中的精心指導(dǎo)和生活中細致的關(guān)心。謝謝大家!

級部主任述職報告10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  下午好!

  首先感謝各位給我匯報的機會,這使我倍感榮幸,同時也倍加珍惜。下面我就從思想、工作、業(yè)務(wù)等方面向各位進行匯報。希望各位多加指導(dǎo),您的每一次鼓勵與批評都對我有極大的幫助與提高!

  一、思想上擺正自身位置

  8月份我被聘為初一年級主任,我總是不只一次的告戒自己:學(xué)校是讓我為一個年級服務(wù)并協(xié)調(diào)工作的。因此,在平時的工作中本著為老師們服務(wù)的宗旨,與老師們一起坐班、出勤、按指紋、值全時空,聽取群眾心聲、做好教師后勤工作、落實各級指示、共同管理學(xué)生。

  二、工作上協(xié)調(diào)、服務(wù)、管理

  1、落實科室工作:努力做好學(xué)校及其相關(guān)科室工作的執(zhí)行者,對于各部門布置的工作要求,總是認真落實,馬上急辦,從不推諉扯皮、陽奉陰違,以致貽誤工作。

  2、強化服務(wù)意識:我們都是學(xué)生的教育者,我愿做老師們的服務(wù)員。本著這種觀念,開學(xué)初,就自費為年級辦公室配備多把鑰匙,以方便老師們辦公出入,平時老師們用的訂書機、扒子、漿糊、膠水等等教學(xué)用品、用具,都是我來領(lǐng)、大家用,甚至有一段時間,整個教學(xué)樓內(nèi)班級都來七年級辦公室領(lǐng)粉筆(學(xué)生領(lǐng)取時都有班級姓名記錄)

  3、共同管理學(xué)生:過去,我是一個班的班主任,管的是一個班級的人與事,現(xiàn)在,我總是在提醒自己,不但要管好七年級一班的學(xué)生,七年級的352名學(xué)生都是自己的教育管理對象,從而拋棄班級概念,在某種程度上擔(dān)起了“大班主任”之責(zé)。協(xié)同班主任及任課老師齊抓共管,使七年級的學(xué)生從班風(fēng)、學(xué)風(fēng)到素養(yǎng)等各方面都有著很大的提高。

  三、業(yè)務(wù)上努力提高自身

  在過去的一年里,積極參加理論、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),認真實施課堂教學(xué)改革,在一系列活動中雖然取得了一定的成績,但是這些還是遠遠不夠的.。今后,我將再接再厲,在課題研究、作文投稿、教學(xué)策略等方面做進一步的努力,爭取使自已在教學(xué)理念、業(yè)務(wù)水平等方面都有更進一步的提高。

  當(dāng)然,我每一次成長與進步,都離不開各位老師的悉心指導(dǎo)和熱心幫助,在此我衷心的說一聲“謝謝”,謝謝您對我的關(guān)心與支持,今后更加努力的使自己在各方面成熟與發(fā)展的。同時,我誠摯的祝福各位家庭和睦、事事順利,祝愿您在即將到來的新年中工作大發(fā)、工資大發(fā)、健康大發(fā)、快樂大發(fā)!

級部主任述職報告11

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和教師代表大會代表:

  大家好!

  感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任,從20xx年7月開始,我擔(dān)任高二年級部副主任,一開始做行政工作。年輕是優(yōu)勢,缺乏經(jīng)驗是客觀現(xiàn)實。所以這一年來,我不敢懈怠,全心全意投入。俗話說,心在哪里,智慧在哪里,我就在經(jīng)歷中成長,在成長中收獲,F(xiàn)將我過去一年的工作匯報如下,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評指正:

  第一、先學(xué)后勇,培養(yǎng)修養(yǎng),提高綜合素質(zhì)

  “不學(xué),不能賢惠!薄爸雷约旱娜秉c,然后勇敢起來!蔽覒(yīng)該多讀書,勤思考。履職以來,更加注重政治理論和商科專業(yè)的學(xué)習(xí)。在過去的一年里,我一直以新時代的“理想信念、道德情操、扎實知識、仁愛之心”為標(biāo)桿,把握各種學(xué)習(xí)機會,時刻注重積累,拓寬思路,全面提升自身素質(zhì)。

  第二、勤奮敬業(yè),鍛煉技能,提高服務(wù)技能

  任命是信任,承諾是責(zé)任。這一年來,我一直牢記自己的職責(zé),勤奮地學(xué)習(xí)和實踐,努力在實踐中磨煉自己的技能。

  (a)工作水平

  在級系主任的指導(dǎo)下,我開始學(xué)習(xí)和參與大二系的工作,逐漸形成了主人翁意識,逐漸具備了基本的管理能力。掌握后,共同策劃實施各種方案,并嘗試提出優(yōu)化意見。

  日常工作

  對早晚自習(xí)、課間跑、合格班、年級班自習(xí)進行定期檢查監(jiān)督,密切關(guān)注學(xué)生日常行為規(guī)范,幫助高中生形成勤奮拼搏的精神。

  做好協(xié)調(diào)、聯(lián)動和活動準(zhǔn)備。比如在學(xué)科主任會議、班主任會議、家長會期間,發(fā)布會議通知,按要求申請場地,做好會議記錄,會后及時完成相關(guān)新聞報道,整理積累相關(guān)信息。

  學(xué)生管理

  協(xié)商重構(gòu)高二部學(xué)生自我管理委員會,成立新的學(xué)術(shù)團體,鼓勵學(xué)生發(fā)揮大師精神,實現(xiàn)真正的自主。

  收集和分析不同階段學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。

  參與個別訪談、寒假家訪、家長訪談,幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的問題,實現(xiàn)自我突破。

  密切關(guān)注特殊時間節(jié)點的學(xué)生心理狀態(tài),做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作。協(xié)助完成居民住宿安排,繪制晚自習(xí)座位圖,申請走讀生校車。

  配合高二農(nóng)村社會實踐活動,高二春秋素質(zhì)教育活動,成績考核。

  教學(xué)管理

  陪伴家委會成員,上課,深入了解班級的課堂學(xué)習(xí)狀況。

  共同討論符合當(dāng)前學(xué)生學(xué)習(xí)情況的學(xué)習(xí)安排,如等級考試的階段性沖刺課程安排、合格考試的階段性沖刺課程安排、假期返校安排等。

  做好高中教師的病假記錄,協(xié)調(diào)代課,調(diào)整班級,安排早晚自習(xí)等。確保教學(xué)的順利開展。

  協(xié)助日?荚嚬ぷ鳎O(jiān)考安排、考場安排、試卷分裝、考試巡視等。

  地理教學(xué)工作

  這一學(xué)年,我一直在高二兩個年級進行地理教學(xué),在實際教學(xué)中秉承“教、學(xué)、為人師、為人學(xué)生”的教學(xué)理念,認真做好教育教學(xué)工作,關(guān)注學(xué)生的個體差異,利用課余時間為學(xué)生答疑解惑,保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。同時,在學(xué)校文化節(jié)期間,開設(shè)了“濕地開發(fā)與保護”公開課,完成校級項目。此外,我們積極參與各級各類學(xué)科的教學(xué)和科研活動,多渠道學(xué)習(xí),夯實專業(yè)基礎(chǔ)。

  第三、總結(jié)前景,行動和思考,促進自我成長

  自己的收獲

  年級部工作:在年級部主任的指導(dǎo)下,在老師的支持和包容下,我逐漸熟悉了二年級部的工作,對二年級學(xué)生的學(xué)業(yè)情況有了更深入的了解,深深地覺得做好年級部工作更細致、更快捷、更實際。

  地理教學(xué):《產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級優(yōu)化》獲20xx部級精品課程;發(fā)表論文《基于課程標(biāo)準(zhǔn)的單元教學(xué)設(shè)計初探——以《如何開發(fā)區(qū)域》為例》;20xx年上海第三屆未來杯社會實踐大賽獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。

  主要缺點

  年級部的.工作:遇到突發(fā)事件,考慮不夠全面;不夠細致,無法進行相關(guān)的事務(wù)性工作;日常工作的創(chuàng)新精神、意識和效率有待提高。

  地理教學(xué):地理教學(xué)和科研能力有待提高。

  以上是我對過去一年工作的回顧和總結(jié)。雖然我取得了一些成績,但我也清楚地意識到自己的不足。雖然說起來容易做起來難,但我會在實際工作中努力學(xué)習(xí)和實踐自己的思想,努力進步。也懇請各位同事在以后的工作中批評指正!最后,再次衷心感謝學(xué)校給我體驗的機會,感謝高二所有老師的幫助和包容,感謝系主任宋老師對我工作的無微不至的指導(dǎo),對我生活的無微不至的關(guān)心。謝謝大家!

級部主任述職報告12

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和教師代表大會代表:

  大家好!

  感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任,從20xx年7月開始,我擔(dān)任高二年級部副主任,一開始做行政工作。年輕是優(yōu)勢,缺乏經(jīng)驗是客觀現(xiàn)實。所以這一年來,我不敢懈怠,全心全意投入。俗話說,心在哪里,智慧在哪里,我就在經(jīng)歷中成長,在成長中收獲,F(xiàn)將我過去一年的工作匯報如下,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事批評指正:

  第一、先學(xué)后勇,培養(yǎng)修養(yǎng),提高綜合素質(zhì)

  “不學(xué),不能賢惠!薄爸雷约旱娜秉c,然后勇敢起來。”我應(yīng)該多讀書,勤思考。履職以來,更加注重政治理論和商科專業(yè)的學(xué)習(xí)。在過去的一年里,我一直以新時代的“理想信念、道德情操、扎實知識、仁愛之心”為標(biāo)桿,把握各種學(xué)習(xí)機會,時刻注重積累,拓寬思路,全面提升自身素質(zhì)。

  第二、勤奮敬業(yè),鍛煉技能,提高服務(wù)技能

  任命是信任,承諾是責(zé)任。這一年來,我一直牢記自己的職責(zé),勤奮地學(xué)習(xí)和實踐,努力在實踐中磨煉自己的技能。

  (a)工作水平

  在級系主任的指導(dǎo)下,我開始學(xué)習(xí)和參與大二系的工作,逐漸形成了主人翁意識,逐漸具備了基本的管理能力。掌握后,共同策劃實施各種方案,并嘗試提出優(yōu)化意見。

  1.日常工作

  (1)對早晚自習(xí)、課間跑、合格班、年級班自習(xí)進行定期檢查監(jiān)督,密切關(guān)注學(xué)生日常行為規(guī)范,幫助高中生形成勤奮拼搏的精神。

  (2)做好協(xié)調(diào)、聯(lián)動和活動準(zhǔn)備。比如在學(xué)科主任會議、班主任會議、家長會期間,發(fā)布會議通知,按要求申請場地,做好會議記錄,會后及時完成相關(guān)新聞報道,整理積累相關(guān)信息。

  2.學(xué)生管理

  (1)協(xié)商重構(gòu)高二部學(xué)生自我管理委員會,成立新的學(xué)術(shù)團體,鼓勵學(xué)生發(fā)揮大師精神,實現(xiàn)真正的自主。

  (2)收集和分析不同階段學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)。

  (3)參與個別訪談、寒假家訪、家長訪談,幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的問題,實現(xiàn)自我突破。

  (3)密切關(guān)注特殊時間節(jié)點的學(xué)生心理狀態(tài),做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作。

  (4)協(xié)助完成居民住宿安排,繪制晚自習(xí)座位圖,申請走讀生校車。

  (5)配合高二農(nóng)村社會實踐活動,高二春秋素質(zhì)教育活動,成績考核。

  3.教學(xué)管理

  (1)陪伴家委會成員,上課,深入了解班級的課堂學(xué)習(xí)狀況。

  (2)共同討論符合當(dāng)前學(xué)生學(xué)習(xí)情況的學(xué)習(xí)安排,如等級考試的.階段性沖刺課程安排、合格考試的階段性沖刺課程安排、假期返校安排等。

  (3)做好高中教師的病假記錄,協(xié)調(diào)代課,調(diào)整班級,安排早晚自習(xí)等。,確保教學(xué)的順利開展。

  (4)協(xié)助日?荚嚬ぷ,監(jiān)考安排、考場安排、試卷分裝、考試巡視等。

  (二)地理教學(xué)工作

  這一學(xué)年,我一直在高二兩個年級進行地理教學(xué),在實際教學(xué)中秉承“教、學(xué)、為人師、為人學(xué)生”的教學(xué)理念,認真做好教育教學(xué)工作,關(guān)注學(xué)生的個體差異,利用課余時間為學(xué)生答疑解惑,保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。同時,在學(xué)校文化節(jié)期間,開設(shè)了“濕地開發(fā)與保護”公開課,完成校級項目。此外,我們積極參與各級各類學(xué)科的教學(xué)和科研活動,多渠道學(xué)習(xí),夯實專業(yè)基礎(chǔ)。

  第三、總結(jié)前景,行動和思考,促進自我成長

  (一)自己的收獲

  1.年級部工作:在年級部主任的指導(dǎo)下,在老師的支持和包容下,我逐漸熟悉了二年級部的工作,對二年級學(xué)生的學(xué)業(yè)情況有了更深入的了解,深深地覺得做好年級部工作更細致、更快捷、更實際。

  2.地理教學(xué):《產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級優(yōu)化》獲20xx部級精品課程;發(fā)表論文《基于課程標(biāo)準(zhǔn)的單元教學(xué)設(shè)計初探——以《如何開發(fā)區(qū)域》為例》;20xx年上海第三屆未來杯社會實踐大賽獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。

  (二)主要缺點

  1.年級部的工作:遇到突發(fā)事件,考慮不夠全面;不夠細致,無法進行相關(guān)的事務(wù)性工作;日常工作的創(chuàng)新精神、意識和效率有待提高。

  2.地理教學(xué):地理教學(xué)和科研能力有待提高。

  以上是我對過去一年工作的回顧和總結(jié)。雖然我取得了一些成績,但我也清楚地意識到自己的不足。雖然說起來容易做起來難,但我會在實際工作中努力學(xué)習(xí)和實踐自己的思想,努力進步。也懇請各位同事在以后的工作中批評指正!

  最后,再次衷心感謝學(xué)校給我體驗的機會,感謝高二所有老師的幫助和包容,感謝系主任宋老師對我工作的無微不至的指導(dǎo),對我生活的無微不至的關(guān)心。謝謝大家!

級部主任述職報告13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教代會代表:

  大家好!

  承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任,自20xx年7月起,我擔(dān)任高二年級部副主任,初做行政工作,年輕是優(yōu)勢,經(jīng)驗缺乏是客觀現(xiàn)實。因此,一年來我不敢有絲毫懈怠,全情投入,正所謂心在哪里,智慧就在哪里,在歷練中成長,在成長中收獲。現(xiàn)對一年來的工作述職如下,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批評指正:

  一、學(xué)而后勇、修身養(yǎng)德,提升綜合素養(yǎng)

  “非學(xué)無以立德”“知不足,然后勇”,要知不足,自當(dāng)多讀書、勤思考,履職以來我更加注重政治理論與業(yè)務(wù)專業(yè)學(xué)習(xí),一年來以做“有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心”的新時代四有教師為標(biāo)桿,把握各種學(xué)習(xí)機會,時時注重積累,拓寬思路,全面提高自身素養(yǎng)。

  二、勤奮敬業(yè)、錘煉技能,提升服務(wù)本領(lǐng)

  委任就是信任,承擔(dān)就是責(zé)任。一年來,我始終牢記自己的職責(zé),勤于學(xué)習(xí)與實踐,努力在實踐中錘煉技能。

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  在級部主任的指導(dǎo)下,我開始學(xué)習(xí)、參與到高二年級部的各項工作中,逐步形成主人翁意識,逐步具備基本管理能力,融會貫通之后,共同規(guī)劃落實各類方案,并嘗試提出優(yōu)化見解。

  1.日常常規(guī)工作方面

 。1)進行早午自修、課間跑、合格課、等級課自修課的定期巡視督察,緊抓學(xué)生日常行為規(guī)范,助力高二學(xué)生形成勤業(yè)奮斗的精神面貌。

  (2)做好協(xié)調(diào)聯(lián)動和活動準(zhǔn)備工作,比如,在學(xué)科主任、班主任、家長會等會議召開期間,印發(fā)會議通知,按要求進行場地申請、做好會議記錄,會后及時完成相關(guān)新聞報道,并做好相關(guān)資料的梳理與積累。

  2.學(xué)生管理方面

 。1)共同協(xié)商、重構(gòu)高二年級部學(xué)生自管會并組建新的學(xué)術(shù)團,鼓勵學(xué)生發(fā)揮主人翁精神,實現(xiàn)真正的自主。

 。2)做好學(xué)生各階段性學(xué)業(yè)質(zhì)量基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的收集整理與初步分析。

 。3)參與重點關(guān)注學(xué)生的個別約談、寒假家訪、家長約談,幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自身問題,實現(xiàn)自我突破。

 。3)共同關(guān)注特殊時間節(jié)點學(xué)生心理狀態(tài),做好學(xué)生心理疏導(dǎo)。

  (4)協(xié)助完成住宿生住宿安排、晚自修座位表制定、走讀生校車申請等。

 。5) 配合完成高二農(nóng)村社會實踐活動、高二春秋季素質(zhì)教育活動、等級考送考等相關(guān)安排。

  3.教學(xué)管理方面

  (1)共同陪同家委會成員,進班聽課,深入了解班級課堂學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  (2)共同探討符合本屆學(xué)生學(xué)情的學(xué)程化安排,如等級考階段性沖刺課程安排、合格考階段性沖刺課程安排、假期返校安排等。

  (3)做好高二教師病事假記錄,協(xié)調(diào)代課、調(diào)課,早晚自修安排等,確保教學(xué)的.順利開展。

  (4)協(xié)助做好年級日常相關(guān)考務(wù)工作,監(jiān)考安排、考場布置、試卷分裝、考試巡視等。

 。ǘ┑乩斫虒W(xué)工作

  本學(xué)年我擔(dān)任高二地理2個等級班教學(xué),在實際教學(xué)中秉承“一面教,一面學(xué),一面當(dāng)先生,一面當(dāng)學(xué)生”的執(zhí)教理念,兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實做好教育教學(xué)工作,關(guān)注學(xué)生個體差異,并利用課余時間進行學(xué)生答疑解惑,保質(zhì)保量的完成教學(xué)任務(wù)。同時,在校文化節(jié)期間,開設(shè)公開課《濕地的開發(fā)與保護》,完成校級課題。此外,積極參加各級各類學(xué)科教研活動,多渠道學(xué)習(xí),夯實專業(yè)基礎(chǔ)。

  三、總結(jié)展望、且行且思,促進自我成長

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  1.年級部工作:在級部主任的指導(dǎo)下,在各位老師的支持和包容下,我逐步熟悉了高二級部的工作,更加深入的了解了高二學(xué)生學(xué)情,也更深刻的感受到做好級部工作要更細、更快、更實。

  2.地理教學(xué)工作:《產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級與優(yōu)化》獲20xx年度部級優(yōu)課;在《上海課程教學(xué)研究》發(fā)表論文《基于課標(biāo)的單元教學(xué)設(shè)計初探-以“如何進行區(qū)域開發(fā)”一課為例》;獲20xx年上海市第三屆未來杯社會實踐大賽“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”。

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  1.年級部工作:如遇突發(fā)事件,考慮得不夠全面;進行相關(guān)事務(wù)性工作時不夠細致;日常工作的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識以及工作效率有待提升。

  2.地理教學(xué)工作:地理教學(xué)科研能力有待提升。

  以上是我對一年來工作的回顧與總結(jié),雖然有一定的收獲,但我也清醒地認識到自己的不足,雖說歷來知易行難,但我會努力在實際的工作中做到學(xué)思踐行,力求精進,無問西東!也懇請各位同事在今后的工作中對我進行批評指正!

  最后,再次衷心感謝學(xué)校給我歷練的機會,感謝高二所有老師對我的幫助和包容,感謝級部主任宋老師對我工作中的精心指導(dǎo)和生活中細致的關(guān)心。謝謝大家!

級部主任述職報告14

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  大家新年好!

  非常感謝學(xué)校給我這樣的機會向各位老師匯報高三年級的工作情況,我的匯報分兩部分,一是xx年秋學(xué)期工作回顧;二是10年高三工作思路。

  一、今年秋學(xué)期工作回顧

  今年秋學(xué)期,我擔(dān)任高三年級部主任,積極配合王錦雙校長開展工作。在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,和全體高三師生共同努力,圓滿完成學(xué)期初制定的各項任務(wù),突出的有以下幾點:

  1、進入高三狀態(tài)早

  xx年5月底,新高三的課務(wù)安排,工作計劃,高三課表就已經(jīng)準(zhǔn)備就緒,xx年高考一結(jié)束,全年級就按照新高三的課務(wù)運行,實現(xiàn)高二高三的無縫接軌。

  2、新高三動員大會點燃激情

  xx年高考一結(jié)束,全年級舉行了新高三誓師動員大會,會議開的隆重?zé)崃,富有激情。全體高三學(xué)生以百倍的信心,開始了高三學(xué)習(xí)。

  3、教學(xué)管理再上新臺階

  高三教學(xué)管理是學(xué)校的民生工程,年級部抓教學(xué)常規(guī),抓規(guī)范、抓落實、抓到位。公平公正,對事不對人。狠抓學(xué)生常規(guī),強化學(xué)生的投入程度,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,突出明星工程和邊緣生工程,強化邊緣生的面批工作,科學(xué)安排周末的基礎(chǔ)訓(xùn)練,抓實抓細集體教研,完全資料校本化,做好學(xué)情調(diào)研和質(zhì)量分析,各個教學(xué)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)緊扣,市教科院領(lǐng)導(dǎo)兩次對高三進行全面視導(dǎo),對年級工作給予充分肯定和較高評價。

  4、推進有效教學(xué),促使教學(xué)質(zhì)量大幅提升

  年級部積極開展“探索有效教學(xué),構(gòu)建高效課堂”的研究工作,經(jīng)過充分調(diào)研討論,確定了一輪復(fù)習(xí)的高效課堂模式,即作業(yè)點評、默寫、老師精講、當(dāng)堂檢測和檢測點評。配之以“五個不講”和“四個不可缺少”的教學(xué)要求,力求高三課堂的每個知識點都是有效的,每節(jié)課都是高效的。

  5、學(xué)科奧賽捷報頻傳

  早在高二上學(xué)期,吳校長慎重考慮,強化班老師集體討論,將兩個平行強化班分成奧賽班和強化班,推進奧賽班教學(xué)進度。奧賽成績顯著,有七人次獲得省一等獎。倉基榮,羅威都獲得數(shù)學(xué)物理雙一等獎,取得我校歷史上數(shù)理化生4學(xué)科一等獎大滿貫的優(yōu)異成績。

  6、自主招生成績顯著

  在奧賽工作的基礎(chǔ)上,年級部高度重視自主招生輔導(dǎo)工作,慎重安排老師,精心制定計劃,科學(xué)編排課表,并請高校專家輔導(dǎo),值得一提的是有3名同學(xué)通過清華北大的筆試進入面試,獲得加分資格。倉基榮同學(xué)更以優(yōu)異的筆試面試總成績,獲得清華大學(xué)保送生資格,將被清華大學(xué)環(huán)境工程專業(yè)錄取。獲得保送資格的全省僅有21人,鹽城市3人,分別是鹽中2人,阜中1人。

  7、市一摸考試成績令人興奮

  在鹽城市一摸中,我校在應(yīng)屆生有效人數(shù)比去年減少200人得情況下,本科達線879人。往屆生達線338人,全校達線人數(shù)總計1207人。應(yīng)屆生達線人數(shù)創(chuàng)阜中市一摸最好成績,列全市同類四星級高中第四名。

  二、明年工作思路

  1、咬定高考目標(biāo)不放松

  我們的目標(biāo)是應(yīng)屆生本科達線突破一千人,清華北大再有新突破。對這一目標(biāo)我們不講條件,不爭論,不動搖,力爭實現(xiàn)阜中高考新跨越。

  2、依靠全體老師,民主決策、科學(xué)決策。

  我深深知道,老師是教學(xué)的第一生產(chǎn)力,高三老師最清楚高三教學(xué)應(yīng)該如何進行,最清楚高三學(xué)生需要什么樣的教學(xué)方式。因此,年級部將進一步廣泛聽取老師的`建議,堅持每周一次教學(xué)指導(dǎo)小組和備課組長會議,對老師的建議和教學(xué)情況進行分析研究,達成一致,再付諸實施。我堅信我們出臺的措施一定是有力高效的,因為它來源于高三老師,它來源于集體的智慧。

  3、繼續(xù)推行“減時增效”戰(zhàn)略。

  越接近高考,學(xué)生壓力越大,越會無限制的延長時間,越會有更多的無效勞動。我們將堅決控制作業(yè)量,控制學(xué)習(xí)時間,更嚴(yán)格住堂生的就寢管理,讓學(xué)生時刻保持清醒的頭腦,最大限度的提高學(xué)習(xí)效率。

  4、將課間跑操進行到底。

  高三跑操不僅是阜中一道亮麗的風(fēng)景,更讓我們嘗到了甜頭。高質(zhì)量的跑操讓高三同學(xué)有了一個強健的體魄,開闊的心胸,無比的自信。因此我們一定會將跑操進行到高考。

  5、高效課堂是我們不懈的追求。

  我們已經(jīng)清醒的認識到,提升質(zhì)量不在于加班加點,搞疲勞戰(zhàn),而在于有效的課堂,高效的課堂。高效課堂模式仍然是本學(xué)期教學(xué)的鋼性要求,力求每節(jié)課讓每位同學(xué)有收獲、有進步。

  6、主攻邊緣生,是本學(xué)期教學(xué)的最大著力點,是高考總量突破的關(guān)鍵。

  本學(xué)期我們考核的范圍將有所縮小,重點將落在邊緣生的考核上,根據(jù)第一學(xué)期的歷次考試,將全年級800到1200名列為邊緣生,分解到班級,落實到科任老師,全程跟蹤,重點考核,力爭使這部分同學(xué)有大的提升,為突破千人大關(guān)提供保證。

  7、開設(shè)“答疑超市”,強化面批工作。

  “答疑超市”和面批工作是與學(xué)生真正意義上的零距離接觸,是走進學(xué)生心靈的工作,對提升學(xué)生成績有著不可估量的作用,“答疑超市”將在晚自修和周末面對全體同學(xué),面批工作的重點將是我們確定的邊緣生。

  8、嚴(yán)格科學(xué)地執(zhí)行“五嚴(yán)規(guī)定”。

  安排好學(xué)生周末的自主學(xué)習(xí),向綜合訓(xùn)練要質(zhì)量,本學(xué)期我們將改變上學(xué)期的批改要求,使反饋更迅速,糾正更及時。

  9、繼續(xù)狠抓學(xué)生常規(guī)。

  抓好常規(guī)是提高效率的保證,一方面抓生活常規(guī),告訴學(xué)生只有做好小事才能做好大事。另一方面抓學(xué)習(xí)常規(guī),在高二年級上學(xué)期就要求學(xué)生必須養(yǎng)成六大學(xué)習(xí)習(xí)慣,貼在學(xué)桌上日日對照,本學(xué)期我們將重抓上課的投入度,抓作業(yè)的規(guī)范書寫,定期檢查學(xué)生的資料整理,使學(xué)生在嚴(yán)格的常規(guī)管理中成人成才。

  10、構(gòu)建濃烈的學(xué)習(xí)氛圍。

  我們將在本周出刊光榮榜,召開市一摸學(xué)生表彰暨百日沖刺誓師大會和學(xué)生家長大會,進一步激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,增強家長的服務(wù)意識,最大限度的挖掘?qū)W生的非智力因素。

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,高三責(zé)任重于泰山,我不敢有絲毫的懈怠。本學(xué)期我將以更勤勉的態(tài)度,更吃苦的精神,更科學(xué)的安排,更智慧的措施,同高三全體師生一起,書寫阜中高考的新輝煌。謝謝

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