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大班保育員工作計劃

時間:2024-05-15 18:43:09 工作計劃 我要投稿

大班保育員工作計劃

  時間流逝得如此之快,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),請一起努力,寫一份計劃吧。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編精心整理的大班保育員工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大班保育員工作計劃

大班保育員工作計劃1

  (一)保育工作

  在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。

  1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練,使幼兒的生活習慣,學習習慣在原有基礎上有了一定的發(fā)展。

  2、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥整潔舒適。

  3、嚴格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認真地進行清洗消毒工作,保證了玩、用具的'衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預防接種工作。

  4、強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。

  5、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進行隨機教育。

  6、加強了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內的空氣質量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣,進入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。

  7、經過班級教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。

  (二)安全工作

  安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點:

  1、教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。

  2、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。

  3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。

  4、做好交接班工作,認真填寫工作內容。

  (三)家長工作

  1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。

  2、使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,而且還能促使我跟家長的相互理解,使關系更密切。

  3、讓家長參與到我的工作中。在主題教學活動中,我開展了開放日活動,讓家長來園觀察孩子,和孩子共同完成一項工作,這活動不僅能促進我與家長的關系,而且還能讓家長更了解我的工作。與特殊兒童的家長密切聯(lián)系,使記錄得到較好的結果,真正的幫助到幼兒。

  4、做好多數(shù)幼兒的家訪工作,隨時了解幼兒的發(fā)展狀況,并制定了適宜的教育措施,并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育。

  5、與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。

  總之本學期非常忙也非常累,收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)務素質,大膽地創(chuàng)新教學方法,學習老教師的教學經驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結協(xié)作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質,積極地進行專題研究,積極地參與各種競賽學習活動,力求把日后的工作做得更好!

大班保育員工作計劃2

  一、指導思想

  本學期幼兒園保育工作將緊緊圍繞《幼教中心工作計劃》《幼兒園工作計劃》,以《幼兒園、托兒所衛(wèi)生保健管理辦法》為工作依據(jù),把幼兒園衛(wèi)生保健工作做得更加規(guī)范化、細致化,讓在園幼兒得到營養(yǎng)中的保育、環(huán)境中的保育、安全中的保育以及科學中的保育。

  二、重點工作

 、逯朴喛茖W合理的膳食,確保兒童的營養(yǎng) ㈡加強日常保育督導,確保工作到位 ㈢落實體弱兒的日常管理,力爭見到成效 ㈣加強疾病的預防和控制,避免傳染病的發(fā)生 ㈤ 強化安全防范意識,確保幼兒安全

  三、具體措施

  ㈠制訂科學合理的.膳食,確保兒童的營養(yǎng)

 、北=±蠋熞獓栏癜凑丈攀吃瓌t和計劃,根據(jù)幼兒對熱量及各種營養(yǎng)素的需要制訂科學合理的膳食。

 、布訌娪變河貌蜁r段的檢查,準確了解菜譜在使用中的科學性、適合性,根據(jù)實際情況及時地進行調整,并作好記錄,為下次的菜譜制訂提供依據(jù)。

 、潮=±蠋熞袑W習新知識的意識和行動,經常學習相關優(yōu)秀經驗,優(yōu)化食譜。

 、词程霉ぷ魅藛T要科學、衛(wèi)生地進行食物加工烹飪,確保食物的衛(wèi)生安全,避免營養(yǎng)素的流失。

 、婕訌姸綄粘1Sぷ,確保工作到位

  ⒈期初再次組織保教人員學習《蘇州市幼兒園一日活動應知應會》中的保教人員工作要求,嚴格按照要求做好一日活動中的保育工作。

  ⒉行政和保健老師組成教學和保育后勤質量小組,對體育鍛煉中的保育、幼兒用餐衛(wèi)生與習慣、幼兒生活衛(wèi)生習慣與能力發(fā)展、午睡的護理、保育員和食堂工作人員操作規(guī)范性等進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時與相關人員進行溝通,得到改進。

 、缏鋵嶓w弱兒的日常管理,力爭見到成效

 、痹鰪娙w保教人員對做好體弱兒日常管理的意識,學習有關體弱兒的管理知識,掌握正確地管理方法、提高管理能力。

  ⒉與體弱兒家長做好溝通,爭取得到家長的支持與配合。

  ⒊做好對體弱兒管理的臺帳記錄。

  ㈣加強疾病的預防和控制,避免傳染病的發(fā)生

  1.嚴格按照《省幼托機構常用物品消毒制度》中的有關規(guī)定,對各類用品和物品進行消毒,以此來預防常見病、傳染病的發(fā)生。組織保育員每天進行日常常規(guī)消毒,預防交叉感染。

  2.春季是各種傳染病的高發(fā)季節(jié),尤其要嚴格執(zhí)行消毒隔離制度,各班要有足夠的時間開窗通風,保證室內空氣的流通,加強日常用品消毒,

 、痴J真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,對身體不適幼兒做好全日觀察記錄;對疑似患傳染病的幼兒,先在保健室進行隔離,然后通知家長帶孩子到醫(yī)院就診;傳染病患兒憑醫(yī)院出具的康復證明方可入園。

  ⒋出現(xiàn)傳染病的班級嚴格按照要求做好消毒及臺帳記錄。

  ⒌積極配合防疫部門做好預防接種工作

 、 強化安全防范意識,確保幼兒安全

  ⒈加強設施設備的日常檢查,檢查工作實行責任制,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時上報、維修。

  ⒉教師利用談話、個別教育、集體教育等多種形式開展安全教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。

 、潮=倘藛T提高責任心,在當班時間確保幼兒不離視線并做到眼明、嘴靈、手快、腳勤,隨時發(fā)現(xiàn)不安全因素,及時加以引導,以防事故發(fā)生。

  ⒋保安把好校門第一關。嚴禁外來人員私自進入校園。嚴防孩子獨自出校園。

 、凳程霉ぷ魅藛T嚴控食品安全關。規(guī)范操作,確保飲食安全。

  四、每月工作安排

  二月份工作

 、弊龊糜變喝雸@工作,班級環(huán)境衛(wèi)生清潔和消毒工作。全面安檢。

 、沧龊貌灏嗌捏w檢及體檢卡登記工作。

 、硨ι蠈W期的體弱兒測量身高體重并做出評價,繼續(xù)做好管理工作

 、粗朴喰l(wèi)生保育工作計劃,實施新的方案。

 、抵贫ê侠硎匙V,并做好每周營養(yǎng)分析及矯正。

  ⒍召開后勤人員工作會議。

  三月份工作

  ⒈老生測量身高體重。

 、脖=±蠋煂π“嘤變哼M行衛(wèi)生講座。

 、臣訌娛程玫劝踩ぷ。

 、慈w保教人員學習《蘇州市幼兒園一日活動應知應會》

 、导訌姯h(huán)境衛(wèi)生清潔和消毒工作,預防傳染病的流行。

 、队變何绮汀⑾词至晳T督導。

  四月份工作

  ⒈加強消毒工作,繼續(xù)預防春季流行病。

 、脖=±蠋煘橹邪嘤變鹤鲂l(wèi)生講座。

 、炒河翁で,作好安全保育工作。

 、刺鞖廪D暖,各班要教育幼兒注意個人衛(wèi)生。

 、党块g體段護理督導。

  ⒍保教人員業(yè)務學習。

  ⒎召開保育員、食堂工作人員例會和業(yè)務學習。

 、钢贫ê侠硎匙V,并做好每周營養(yǎng)分析及矯正。

  五月份工作

  ⒈根據(jù)每個孩子的特點,更換鋪蓋。

  ⒉加強食品安全。

 、潮=±蠋煘榇蟀嘤變鹤鲂l(wèi)生講座。

 、刺嵝鸭议L清洗被套。

  ⒌保育員、食堂工作人員例會和業(yè)務學習。

 、队變何缢拔琰c護理督導

  六月份工作

 、狈朗罱禍兀訌娛称钒踩。

  ⒉“六一”體檢,做好各班各種資料存檔工作。

 、愁A防夏季流行病。

 、聪募拘l(wèi)生安全教育。

 、嫡匍_保育員、食堂工作人員會議,總結一學期工作。

 、秾Ρ緦W習的食譜及食譜制訂情況進行總結。

 、氛肀緢@的保健工作資料存檔。

大班保育員工作計劃3

  幼兒園的保育質量關系到千家萬戶。只有做好照顧工作,孩子才能健康活潑地成長,家長才能放心工作。為了做好這學期的保育工作,我制定了以下工作計劃:

 一、做好孩子日常的培養(yǎng)。

  為了貫徹《幼兒園教育指導綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣跟合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。

  1、幼兒進餐時,教師要精力集中,察,精心照顧幼兒,輕聲地、跟藹地指導跟幫助幼兒掌握進餐的技能,培養(yǎng)文明行為習慣跟吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的'意見跟建議。提醒幼兒多喝開水,學會節(jié)約用水,讓幼兒學會使用、收放自己的物品。

  2、引導孩子用正確的方法洗手。飯前便后要洗手,不要吃不干凈的東西。

  3、鼓勵幼兒積極參加晨練活動,堅持穿園服入園。培養(yǎng)孩子的自我保護意識。學會廢舊物品的分類回收,進一步培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識。

  4、培養(yǎng)孩子的自理能力:教孩子學會穿脫衣服鞋襪,整理自己的被褥。學會做自己力所能及的事情,比如澆花、擦桌椅等。

  5、精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣。

  二、在保教中要做到有機結合,糾正幼兒的一些不良習慣,如打架、爭搶玩具等。培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質。

  三、兒童戶外活動是增強兒童體質、提高抗病能力的重要活動。要保證孩子活動的時間和質量,增強體質。堅持活動前給孩子帶汗巾,活動中及時幫孩子擦汗,根據(jù)氣候變化給孩子增減衣服。

  第四,加強孩子安全意識的培養(yǎng),杜絕安全事故。讓孩子知道一些生活中常見的安全標志和一些遇到困難時簡單的自救方法。同時隨機對孩子進行教育,培養(yǎng)孩子的自我保護意識和高應變能力。

  五、認真學習“保育員工作職責”,明確保育工作目標。做到人到、心到、眼到、口到,隨時注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。認真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動室、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一小搞,一周一大搞,室內無紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,勤儉持園。

  六、強化安全意識,確保兒童安全。做好晨檢工作,并做好詳細記錄。堅持早上、中午、出園時的巡查工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。及時通知患病兒童家長,做好患病兒童的隔離工作。做好體弱患兒的護理工作,按時填寫考勤報表,做好各種保健記錄并按時上交。堅持每周清洗消毒孩子的被褥。

大班保育員工作計劃4

  一、幼兒情景分析:

  本學期班級幼兒xx名,其中男孩xx名,女孩xx名。本班幼兒能熱愛大自然,喜歡社會活動,樂于交往;能靈活地做出走、跑、跳、鉆、爬等動作,身體的各部位能協(xié)調一致;喜歡歌舞、手工、繪畫,能夠大膽地表露自己的感受;同伴之間愿意分享喜悅、相互關心。在語言表達能力方面,經過上學期的多途徑培養(yǎng),孩子們的語言表達能力有了很大的提高,但仍有部分性格較為內向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達。以上是優(yōu)勢環(huán)節(jié)分析。

  薄弱環(huán)節(jié)分析:遇到困難的事情就退縮,不愿大膽嘗試;任務意識不強,沒有很強的職責心;生活上依靠性強,動作拖沓,有等著阿姨或成人幫的現(xiàn)象;上課有個別幼兒注意力不集中,有喜歡講話、插嘴、小動作的現(xiàn)象;幼兒創(chuàng)造力、組織管理能力不夠。部分幼兒還做事拖拉、欠缺職責意識,收玩具等工作常常需要別人提醒;部分幼兒在學習活動中注意力分散,沒有耐心;部分幼兒自控力欠佳,喜歡玩危險游戲,自己保護能力有待加強。

  本學期,我們將根據(jù)他們的具體情景,有針對性地制訂班級計劃,因材施教,努力培養(yǎng)他們成為一名合格的、受歡迎的小學生。

  二、本學期工作目標:

  1、認真領會《幼兒園教育指導綱要》的精神,以《園務計劃》為指導思想,更新教育觀念,把素質教育落實到幼兒一日活動中,根據(jù)本班幼兒的實際情景,因地制宜,合理安排幼兒一日活動時間、資料,組織開展教學活動。

  2、進一步規(guī)范常規(guī),加強幼兒自己管理能力和良好學習習慣的培養(yǎng)。有初步的職責感及自己保護的能力。

  3、能積極主動的參與各項活動,提高幼兒的合作能力以及解決問題的能力,具有不怕困難的精神。

  4、注重孩子活動中大膽表達的能力,提高語言表達能力及自信心。

  5、教育中面向全體,積極為幼兒創(chuàng)設良好的生活,學習環(huán)境,引導幼兒主動參與活動,加強幼兒閱讀能力的培養(yǎng),《在早期閱讀中培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣》認真做好課題研究。注重對幼兒進行藝術的欣賞與表現(xiàn)能力的訓練。為幼兒供給真實體驗的機會,盡量創(chuàng)造條件讓幼兒實際參加探索活動,獲取更多的信息,體驗學習的歡樂。

  6、幫忙幼兒樹立簡單的安全防衛(wèi)常識,加強幼兒的自己保護意識,把安全、衛(wèi)生、保健貫穿于一日活動中

  7、力求各項工作扎實、優(yōu)異,建立有特色的良好班級。

  8、增進家園交流,使家園同步發(fā)展。

  三、具體措施

 。ㄒ唬┱J真做好保育工作,規(guī)范幼兒午睡午餐等常規(guī)。

  1、合理安排幼兒一日生活,提高保育質量。

  2、在一日生活中向幼兒介紹、滲透各種保健知識,讓孩子構成初步的自己保健意識,幫忙幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。

  3、提高生活自理能力,構成良好的生活習慣。開展優(yōu)秀小組長、誰的小手巧等活動,為幼兒供給鍛煉機會,提高其生活自理能力。

  4、對幼兒進行安全教育,培養(yǎng)安全意識。

  5、加強午餐的管理工作,培養(yǎng)良好的進餐習慣,做到愉快進餐,吃完分內飯菜、點心。

  6、做好午睡的管理工作,注意培養(yǎng)孩子的正確睡姿,堅持室內空氣的流通。

  (二)學習方面。

  1、經過開展“比一比,誰能坐端正”、“我的作業(yè)整潔”、“愛動腦的好寶寶”等競賽活動,培養(yǎng)幼兒良好的學習習慣,經過開展“跳繩、拍球比賽”、“詞匯比賽”、“講故事比賽”等多種活動,激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。

  2、開展“準備上小學”、“參觀小學”、“學做小學生”、“上學的小書包”、“畢業(yè)詩”等活動,增強幼兒的入學意識,激發(fā)幼兒的上學愿望,使幼兒的知識、技能得到提升,為其順利入學,成為合格的小學生奠定基礎。

  3、注重環(huán)境創(chuàng)設的創(chuàng)新。盡量使主題墻的資料新穎,且具有美感和真實感,環(huán)境布置讓幼兒參與進來,讓幼兒成為環(huán)境布置的主人,讓環(huán)境與幼兒對話。創(chuàng)設與主題教育相適應的區(qū)域,并隨著主題的深入而變換區(qū)域材料。充分尊重幼兒的自主性,教師只是幼兒的支持者、合作者。

  (三)如何有效利用幼兒自由活動時間

  A、投放可供幼兒操作的材料

  本學期一開始,決定在班級的各個角落投放可供幼兒操作的材料。如:挑花繩的線,扭扭棒,穿線板等等。這些材料既簡便的又能夠發(fā)展幼兒的動手能力。這樣也避免孩子們一到自由時間就像“放羊式”一樣,到處亂跑。

  B、幼兒明確自由活動時間。

  早晨來園時,有些早來的幼兒能夠自由拿擺放在教室周圍的材料,避免幼兒無所事事。吃完點心也是自由活動的時間,在這段時間,先吃完的幼兒能夠拿自己的玩具,也能夠拿投放在教室里的材料。兩節(jié)課之間的休息,在這段時間,孩子們就不用把玩具拿出來了,能夠和旁邊小朋友聊聊天或者拿周圍的材料操作。吃完午飯這段時間,是一天中幼兒長的自由活動時間,這時,先吃完的幼兒則能夠拿出自己的玩具,沒帶玩具的小朋友能夠玩投放在教室里的材料。

  C、及時替換操作材料

  對于操作材料,我們也采用一月一換制。因為每次都讓幼兒玩相同的,到時肯定又會回到原先的樣貌,沒有人愿意去玩。所以對于這一現(xiàn)象,我們及時更換操作材料,讓幼兒更加有效地利用自由活動的時間。

 。ㄋ模对谠缙陂喿x中培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣》認真做好課題研究。

  A、供給良好的閱讀環(huán)境

  要加強幼兒的閱讀習慣,首先就是要創(chuàng)設閱讀區(qū)。為孩子們選擇安靜的,舒適的地方。投放幼兒喜歡的圖書,并根據(jù)幼兒興趣的不斷變化而進行圖書的替換。如:若幼兒這一陣子對于動植物十分的`感興趣,則投放相關的圖書供幼兒閱讀。在閱讀時也能夠適當放些輕音樂或者相關資料的錄音磁帶,讓幼兒能沉浸在閱讀的海洋里,讓孩子們越來越喜歡閱讀。

  B、制定規(guī)則,養(yǎng)成良好的閱讀習慣

  雖然大班幼兒對于閱讀區(qū)早已不陌生,并且也明白做任何事都是要堅持的?墒钱吘故呛⒆,所以堅持性和自控能力還是有待提高的,而制定適宜的閱讀規(guī)則,是養(yǎng)成幼兒良好閱讀習慣的重中之重。我們制定的規(guī)則是根據(jù)本班幼兒閱讀的環(huán)境所提出。如:在幼兒拿書放書的時候,提醒幼兒輕拿輕放,看書時也要一頁一頁輕輕地翻。看完一本書要記住在哪里拿的就放回哪里去。看書也要愛護它,不在書上亂涂亂畫。

  C、引導幼兒正確的閱讀

  幼兒的閱讀主要是靠他們的興趣而定,他們過多關注的也只是畫面。對于自己感興趣的畫面就多看幾眼,而對于自己沒興趣的則一翻而過。整本書下來,從看到看完,問孩子們看懂什么,一樣都說不出來。針對這種情景,要先教幼兒認識圖畫書,一頁一頁認識,讓他們明白,并不是只要看自己感興趣的就行了,而是要有順序地閱讀。而在觀察畫面的時候,也是有講究的?粗岸鄴伣o幼兒問題,讓幼兒能夠帶著問題去閱讀。慢慢地請幼兒自己去猜想畫面講的是什么,讓幼兒自己設想問題。使幼兒的閱讀習慣更上一層樓!

  四、認真做好教育教學工作

  1、本學期是幼兒在幼兒園學習、生活的終一個學期,孩子們即將踏入小學校門,成為一名光榮的小學生。與“幼小銜接”,開展一些活動。如:真真切切走進小學,聆聽小學生是如何上課,激發(fā)幼兒上小學的興趣。為進小學打下堅實的基礎。

  2、創(chuàng)設寬松、和諧、友愛的環(huán)境,開展豐富多彩的活動,使幼兒健康歡樂地成長。

  3、豐富游戲區(qū)角,投放各種可操作的材料給予幼兒充分操作探索的機會,促進幼兒全面發(fā)展。

  4、配合每個主題活動,與幼兒一起布置主題墻,讓幼兒在操作、探索中體驗合作、分享的歡樂。

  5、認真做好自然角的觀察記錄,在觀察過程中激發(fā)幼兒對動植物感興趣,并引導幼兒對動植物進行成長記錄。

  五、班級活動創(chuàng)新

  一個班級的活力,就在于它所開展的活動是否貼合幼兒的發(fā)展,是否有新意,是否有創(chuàng)意。本學期,我們在開展各項活動時,將注重創(chuàng)新

  環(huán)境是孩子的第三位教師,美麗的環(huán)境不再是一成不變,而是在不斷更新、不斷豐富。在我班的主題墻面上,將根據(jù)每個主題資料,及時更換,及時展示幼兒的作品。將根據(jù)幼兒的年齡特點,創(chuàng)設良好的心理環(huán)境,讓孩子們在大一班這個大團體里,愉快地生活,健康地成長,和諧地發(fā)展。

  注重家長工作的創(chuàng)新:本學期我們將繼續(xù)辦好“家園聯(lián)系專欄”和“家校路路通”,不斷增設新的欄目,不斷豐富版面資料和班級網頁,抒發(fā)感想,暢所欲言。

  六、衛(wèi)生保健工作

  1、配合保健教師,檢查幼兒是否攜帶危險品入園,從而加強幼兒的自己保護能力。讓幼兒在一個真正安全的環(huán)境中學習生活。

  2、加強幼兒的生活自理能力和衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,采用正面教育:午睡后能自己整理床鋪,被子折疊排放整齊;能愉快的用餐,做到用餐不大聲說話,不浪費糧食等。提高生活自理能力,構成良好的生活習慣。

  3、加強午睡巡視,管理。糾正孩子錯誤的睡姿,并保證室內空氣的流通。

  4、合理安排幼兒戶外活動的時間和資料,保證幼兒每一天有2小時以上的戶外活動時間。

  5、定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,并做好相關登記。

  6、關注幼兒午餐,培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣。

  7、嚴格執(zhí)行接送制度。提醒家長憑借人卡接人,接送卡丟失的應做好接人登記,并及時補辦接送卡,謹防幼兒走失。

  超越自己,展示精華,這是我們大一班全體師生新學期的共同目標,在以后的工作中,我們將以更加獨特的魅力,展此刻大家的面前。

  總之,我們期望本學期的工作能給孩子能留下對幼兒園的完美回憶,我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),為先進班級而努力!

大班保育員工作計劃5

  新學期來到了,我班幼兒經過兩年的學習,幼兒和各項能力都有所提高,體質有所增強,全班幼兒都愿意上幼兒園,適應集體生活,能愛學習,熱愛集體,團結友愛,大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項常規(guī),能和小朋友友好相處。幼兒有較好的生活習慣和初步的生活自理能力。為了進一步加強班級的常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活和學習習慣。根據(jù)本班幼兒的特點,特制定如下計劃:

  一、加強自身的保育意識,當班時間做到人到、心到、眼到、口到。隨時注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。

  二、引導插班幼兒穩(wěn)定情緒,盡快適應新環(huán)境、喜歡幼兒園生活。培養(yǎng)幼兒良好的習慣,提高他們的自理能力。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣。

  三、對幼兒進行思想品德教育。

  1、能和小朋友友好相處、互相關心、互相幫助。

  2、能習慣集體的生活,遵守集體規(guī)則,不擾亂別人。

  3、能愛護幼兒園的玩具、用具、樹木和花草等。

  4、自己能做的事自己做,愿意為同伴和集體服務。在日常的生活中能主動使用禮貌用語:早、好、再見、謝謝、別客氣等。

  5、別人送東西要得到父母同意才能接受,逐步養(yǎng)成說話輕、走路輕、放下東西輕的習慣。

  6、進一步的培養(yǎng)幼兒愛父母、愛集體的情感,喜歡幼兒園,愿意參加幼兒園的各種集體活動。

  四、對幼兒進行保健知識教育。

  引導幼兒要保持個人衛(wèi)生,注重生活環(huán)境的衛(wèi)生。知道保護自己的`眼、耳、口、鼻以及認識身體的主要器官及功能,了解簡單的保護方法。例如有個別幼兒喜歡挖鼻子,經常流鼻血的,就告訴幼兒鼻子的作用及挖鼻的危害,以后當鼻子發(fā)癢的時候不要挖,只要用手在外按摩防止流鼻血。

  五、配合班中教師搞好各項工作。

  1、配合教師組織好各種教育活動。

  2、認真作好每天幼兒的帶藥情況記錄,并按時為帶藥幼兒喂藥。

  3、細心觀察幼兒在園期間的活動情況。如發(fā)現(xiàn)異常,及時向家長取得聯(lián)系,采取合理的調理措施,確保幼兒健康成長。

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  1、班級衛(wèi)生保健管理:

  抓好班級日常性衛(wèi)生保健工作,使孩子在日常生活活動中,在每日的飲食起居中,得到細微的養(yǎng)護照顧,受到科學的健康教育,身心得到良好的發(fā)展。

  2、幼兒安全管理與教育:

  結合孩子年齡特點,進行適當?shù)陌踩、健康、科學化教育,增強其自我保護意識和能力。

  3、在抓好孩子生活常規(guī)的同時重點抓孩子的學習常規(guī)。

  <二>教學活動:--二-->

  合理利用分區(qū)、分組、集體、方案活動、游戲等形式,確保教育目標和任務的完成。

  <三>家長工作:--三-->

  日常性的家長工作:

 。1)利用早晚家長接送孩子的短暫時間與家長接觸,了解和介紹孩子情況,相互溝通提出建議等。

  (2)運用家園聯(lián)系,隨時與家長取得聯(lián)系,個別交換意見,互通情況信息。

  (3)以家長園地形式向家長介紹孩子園和班級活動安排和教育計劃,結合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,宣傳家教科學知識、指導方法,介紹家教經驗等。

  階段性的家長工作:

  (1)家訪(或電話):

  完成新生普訪工作,取得家長配合、孩子同教師建立初步信任關系。

 。2)家長會:

  向家長介紹幼兒園的有關制度;本學期園內的大型活動項目;對孩子在上學期的生活、學習情況作詳細總結;分析班級存在的不足,希望得到家長的諒解與支持。同時,教師還鼓勵家長大膽提合理化意見,以便本班保教工作的改進。

  我班13人(舊生12人,新生1人),男生7人,女生6人,看著他們天天長、歲歲變,欣慰,自豪感充滿老師的心懷,他們下學期即將進入金色童年的學齡期,帶著一份自豪和喜悅跨進小學門檻。他們的身體狀況與3—4歲幼兒相比有了明顯不同,精力旺盛,爆發(fā)力強,對體育活動充滿興趣,他們喜愛游戲,游戲活動的水平更高了,他們好學多問,有十萬個為什么。初步形成個性并表現(xiàn)出明顯的個體差異,他們大都為獨生子女,擁有充分的愛撫與關懷,較優(yōu)裕的物質生活條件,缺乏兄弟之間的交往和親情,使有的幼兒缺乏社會互動意識、不合群,自顧自,有獨占習慣,同情心、責任感比較缺乏。

  幵學初工作:

  1、結合電訪和對幼兒觀察分析,完成對班級新生及舊生幼兒發(fā)展水平的初步評估。

  2、根據(jù)幼兒情況及班級條件,制定詳細的幼兒教育計劃。教育教學目標及完成進度的日程安排及特殊情況的處理方法,對發(fā)展較差幼兒的補差措施,發(fā)展較快幼兒的提高。

  3、根據(jù)教育教學計劃,布置好班級教育教學的小環(huán)境,預先設計好幼兒作品的存放處;及對班級整個環(huán)境的設計,對于班級物品實行五常管理。

  4、班級保教人員共同制定各項教育活動的組織形式及基本常規(guī),做到統(tǒng)一要求,建立班級教育活動的運轉機制,還要帶領幼兒熟悉環(huán)境,認識新進工作人員,了解班級的管理常規(guī),初步建立師生友好。

  5、做好期初的家長會工作,讓家長了解

  學期中的工作:

  1、每日事務:

  檢查教育教學計劃,了解當日活動內容,準備好當日班級教育活動所需的材料,掌握好材料的分配情況,針對前一日教學情況進行鞏固、復習、新授、保證教育教學的連貫性。具體實施當日的教育教學方案,嚴格按計劃和規(guī)則進行教育教學活動,作好教學效果記錄,做好個別幼兒的輔導工作。

  2、每周工作:

 、偬崆耙恢軅浜谜n,制定周教育進度及活動安排、制定班級每日教育教學活動方案

 、诟鶕(jù)教育教學活動方案,做好一周教具,學具材料的搜集與制作。

  ③對幼兒一周的學習表現(xiàn)與家長進行溝通。

  ④每周五班級召開班級會議,總結本周的工作、安排下周的工作,商討對本班問題的解決方法,研究班級教育工作的具體內容與措施、協(xié)調分工與配合。

  3、每月工作:

  ①做好個別兒童教育的計劃與修訂措施,針對不同的小朋友實施不同的教學方法。

 、诿吭略趫@所內聽課并做好相應的筆錄,吸取別人優(yōu)秀的地方(取長補短),并總結個人心得、總結個人教育目標的實現(xiàn)、教育方法的運用情況。

  期末工作:

  1、整理教育活動筆記、電訪記錄、班級日志及對班級幼兒保教用品的完成。

  2、做好幼兒全學期的評估工作,寫好幼兒發(fā)展情況及表現(xiàn)小結。

  3、做好他們與小學的相關銜結工作。

  其它工作:

  1、班級交流活動:

  2月11日元宵節(jié),3月8日婦女節(jié),3月11日期初家長會,4月22日春游5月1日勞動節(jié),5月14日母親節(jié),5月20日家長半天幵放日活動,5月31日端午節(jié),6月1日兒童節(jié),6月18日父親節(jié),7月15日期末家長會,7月22日第一屆畢業(yè)典禮。

  2、家長工作:

 、僦鲃蛹皶r地與家長溝通,交流幼兒在園內、園外的各種表現(xiàn)。

  ②幫助家長創(chuàng)設家教環(huán)境與生活環(huán)境,營造幼兒良好的家庭氛圍。

 、巯蚣议L提供幼兒生活、教育常識給予指導,定期了解幼兒在家里的各種行為習慣。

 、苄麄髡_的保教思想,爭取家長對園內班級管理的理解。

 、萁⒓彝ヅc幼兒園的聯(lián)系機制,保證聯(lián)系渠道通暢,共同處理好幼兒在園內的突發(fā)事件。

  祝愿本班在所有老師的共同配合下能夠順利進入小學,希望他們在吉的堡的每一天過得充實而快樂。

大班保育員工作計劃6

  新學期就要到了。又到了展望未來的好時候了,F(xiàn)在第一學期的工作計劃如下:

  一、健康成長,保育為先。

  我班在幼兒園領導和保健老師的直接領導和指導下,衛(wèi)生保健工作取得了一定的成績。為了減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,每天用藥物消毒外,訂時對教室和寢室進行空氣消毒,杜絕了傳染病的流行。同時做好常見病的預防,發(fā)現(xiàn)問題及時的'報告和處理。做好班內各種物品的消毒,預防傳染病的發(fā)生。 如:通過中班半年的學習,我班的幼兒在學習和生活上都有一定的進步,他們有禮貌,能主動學習,會自己的事情自己做,有的幼兒還能主動幫助老師做一些力所能及的事情。但還存在不少的問題,幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng),幼兒的身體健康還需要老師的關注等等。

  二、新的學期開始了,我們老師將以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去,盡量做到教師開心地工作,幼兒健康地生活:

  1、讓家長放心地把孩子交給我們,讓每個孩子都能在安全的環(huán)境中健康地生活,幼兒健康,老師才會快樂。

  2、能做好班級的各項消毒,以防病毒感染。

  3、能做好本班及合同區(qū)的衛(wèi)生工作。物品要擺放整齊,桌面和活動室的四角要保持無雜物,避免蚊蟲滋生,讓孩子生活在干凈舒適的環(huán)境中,健康成長。

  4、可以培養(yǎng)孩子的各種生活習慣,防止孩子從口得病。

  5、注意孩子在活動中的安全,多關心身體虛弱的孩子,適當增加他們的活動量,注意及時為他們擦汗、換衣服。能做好護理孩子的活動。根據(jù)天氣的變化,給孩子增減衣服,活動前提醒孩子喝水,活動中給孩子擦汗等等。

  6、加強孩子的安全意識教育。老師首先要講規(guī)則,教孩子一些自我保護的技巧。

  以上是本學期本班的主要工作計劃。

大班保育員工作計劃7

  新學期開始了,我擔任大班保育工作。在過去的一個學期里,雖然在工作中取得的一些成績,新學期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,將不足的方面努力做好。根據(jù)新學期的目標,制定計劃如下:

  一、做好班內衛(wèi)生消毒工作,護理好班中幼兒

  隨著季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉暖,增加通風次數(shù)及時間,加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心。

  二、主要工作

  1、清潔衛(wèi)生習慣

  做好班內衛(wèi)生消毒工作,護理好班中幼兒。養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

  2、良好進餐習慣

  要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食。

  3、有良好睡眠及穿脫能力

  能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學習獨立,有序的穿服,鞋襪及所放的固定位置。

  4、良好學習環(huán)境

  堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務。

  5、配合老師開展教學活動

  做好課前準備,配合教師開展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀律。

  讓老師更好的'開展教學工作。協(xié)助組織戶外活動,做好護理工作。(廁所、喝水、適當穿衣服等)。

  6、做好家長工作

  及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學工作。必須尊重家長,熱情服務。

  7、團結協(xié)作

  教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使孩子健康成長。在本學期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。

大班保育員工作計劃8

  一、做好班內衛(wèi)生消毒工作,護理好班中幼兒

  隨著冬春的季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉暖,增加通風次數(shù)及時間,加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心。

  二、主要工作

  1.清潔衛(wèi)生習慣

  做好班內衛(wèi)生消毒工作,護理好班中幼兒。

  養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

  2.良好進餐習慣

  要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹,以便提高促進孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食。

  3.有良好睡眠及穿脫能力

  能夠安靜的去就寢,睡姿正確,不能夠蒙頭睡,學習獨立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。

  4.良好學習環(huán)境

  堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務。

  5.配合老師開展教學活動

  做好課前準備,配合教師開展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學工作。協(xié)助組織戶外活動,做好護理工作,(廁所、喝水、適當穿衣服等)。

  6.做好家長工作

  及時的向家長匯報幼兒在園內的.生活及身體情況,利用了放學時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學工作。必須要尊重家長,熱情服務。

  7.團結協(xié)作

  教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使孩子健康成長。在本學期的工作之中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。

大班保育員工作計劃9

  新的學期以新的面貌迎接新的開始,為新學期制訂的計劃如下:

  一、思想方面

  遵紀守法,遵守園內的各項規(guī)章制度,如:每周一按時參加園會,積極參加園內組織的有益活動,以熱愛本職工作為出發(fā)點,認真、努力工作,來提高自己的專業(yè)水平,熱愛自己的職業(yè),無論是面對孩子還是家長,始終要保持微笑,用老師和媽媽的雙重身份去關愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。

  二、教育教學

  尊重幼兒在學習活動中的主體地位,中班幼兒的興趣和發(fā)展新的建構式課程內容,五大領域的教學內容,制定好每月、每周、每日教學計劃,賞識教育,留心每個幼兒身上的閃光點,同時,在日常生活中,取長補短,吸取別人的長處,積累經驗,有計劃地提高自己的業(yè)務水平。

  三、教育工作

  1、以活動整合為主要課程建構形式,開展促進孩子全面發(fā)展的主題活動。根據(jù)幼兒的興趣、幼兒的生活經驗、季節(jié)的特點來決定主題活動。環(huán)境布置符合主題內容,主要讓幼兒參與進來,讓幼兒成為環(huán)境布置的主人,讓環(huán)境與幼兒對話。創(chuàng)設與主題相適應的區(qū)域,并隨著主題的深入增添、更改區(qū)域內容。多制作適合幼兒動手操作并有教育性質的玩教育,充分尊重幼兒的自主性,教師只是支持者、合作者。

  2、體育游戲活動隨著天氣越來越暖和,x月末我預備開展以報紙球為主題的體育游戲,讓幼兒自己動手制作報紙球,并自己探索報紙球的玩法,看看誰的玩法更有新意,更有樂趣。不但發(fā)掘了幼兒的想象力,更鍛煉了幼兒的身體。

  3、開始動筆寫字在上學期的很多活動,都鍛煉了幼兒手的控制力,比如說畫畫,如何拿筆,如何畫橫線,豎線,波浪線等,也要求了幼兒的坐姿,這學期我們要更深入的讓幼兒動筆寫字,按照規(guī)范和要求做到握筆姿勢到位,寫字的坐姿。

  四、衛(wèi)生保健方面

  本學期,將積極配合園內的保健醫(yī)生,做好晨檢接待工作,環(huán)境衛(wèi)生的打掃,紫外線消毒工作,做好本班幼兒的預防接種工作,注意幼兒的口腔衛(wèi)生,做好讓幼兒午餐后刷牙,培養(yǎng)良好的'衛(wèi)生習慣。

  五、家長工作

  重視家長在我們幼兒園工作中的重要地位,努力實現(xiàn)家園同步

  1、定期給家長打電話進行溝通,并互相學習探討幼兒問題,及時解決。

  2、以發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點為家園共同關心的問題,我們將用自己的行動來影響和改變家長對幼兒的看法。在互動的過程中,抓住共同關心的教育問題,呈現(xiàn)不同的教育方法的效果差異,促進及時的各方反饋與相互影響。

  3、讓家長積極參與主題活動,收集各類信息資源、添磚加瓦,做好班級的助教工作,使其發(fā)揮自身的特長,與孩子們展開互動,遞進家園的情感交流。

  4、促進家園溝通,針對性教育。定期分發(fā)《幼兒成長手冊》,并將根據(jù)孩子出現(xiàn)的問題及時電訪、談話。

大班保育員工作計劃10

  為了每一個孩子都能獲得更好的發(fā)展,能更健康、全面地成長,為了自己更好的工作,并在工作中得到成長,特制定該計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名保育員應具有的素質,F(xiàn)制定20xx年工作計劃如下:

  一、提高思想政治素養(yǎng)

  積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作,樹立較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德。服從領導的安排,認真完成各項工作。以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,細心、耐心、關心、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮團隊精神,協(xié)助教養(yǎng)員做好班級工作。

  二、加強幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)

  我要用愛心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛、小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園,盡快的適應新的環(huán)境。培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。

  1、在體質上,鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,注意根據(jù)天氣的變化和室內外的溫差,隨時督促孩子添加衣服,對愛出汗的孩子特別護理,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機率,保持本班出勤率,真正做到讓家長放心。

  2、抓好孩子的常規(guī)習慣,例如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動完成好。

  3、教育孩子自己的`事情自己做,培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,練習整理自己的著裝和床鋪,學做一些力所能及的事。

  4、生活衛(wèi)生常識培養(yǎng)方面:

  (1)知道保護視力,看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。

  (2)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙。

  (3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物。

  (4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。

  5、安全常識培養(yǎng)方面:

  (1)加強幼兒安全意識的培養(yǎng),不玩危險游戲,不去危險地方,杜絕安全責任事故的發(fā)生,確保幼兒安全。

  (2)懂得交通安全。

  (3)會處理可能遇到的簡單危險,培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。

  6、生活能力培養(yǎng)方面:

  (1)指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗干凈,養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。

  (2)幼兒進餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能,進餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學會用筷子,進餐時不大聲說話,不亂扔殘渣,飯后收拾干凈,培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。

  3)安靜就寢。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。

  (4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身,不對著別人打噴嚏。

  (5)保持公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。

  三、認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,室內物品有序擺放,窗明地凈,地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣。

  幼兒園保育工作的好壞關系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。以上是我的學期工作計劃,希望在大家的幫助下、自己的努力下,有所收獲有所成長。

大班保育員工作計劃11

  時間如潑出去的水,無法收回,八月份已經結束,九月又匆匆到來,孩子們的教育工作不能放松,在九月我們幼兒園大班制定了九月工作計劃。

  一、減少孩子對家長依賴

  剛進入幼兒園大班的小孩子,很小他們非常粘人,尤其是喜歡粘著父母,到了幼兒園內因為沒有看見爸爸媽媽會焦急哭泣,在八月份我們發(fā)現(xiàn)這樣的情況非常普遍,為了分散孩子們的注意力,我們會在九月份開始舉行活動,尤其是在早上父母送孩子來我們幼兒園期間,我們會帶領孩子做各種好玩的游戲,讓他們通過游戲忘卻對爸媽的思念,使孩子能夠開心的在幼兒園上課學習,活動項目有老鷹吃小雞,捉迷藏,猜字游戲等,當然也會根據(jù)情況增加一些有趣的游戲活動;顒訒r間在是早上八點鐘,有一個小時的游戲時間,這段時間是讓他們不要害怕在幼兒園學習,讓他們更好的融入到大班中,開心的學習,開心的玩耍。

  二、加強對大班教師培養(yǎng)

  為了更好的教育小孩子,我們幼兒園針對大班教師輔導培訓,培訓教育孩子的方法,采取有經驗的教師傳授經驗,然后通過聽課了解各位教師的教學情況,并且由專本的.教育組給教師提供意見,讓她們及時改正教學方式,采取的教學方式是統(tǒng)一教學,讓教師都有教學的經驗更好帶領大班小孩子好好學習,我們都知道大班小孩子沒有基礎是一張白紙,想要在白紙上作畫難,但也簡單,因為小孩子年紀小接受能力相對要強,但容易對學習感到疲勞。所以在教育小孩子時,注意時間安排,上課時間不會太長,太長了小孩子容易走神哭鬧,活動時間也不能長,孩子們容易疲憊,想睡覺。

  三、注意班級衛(wèi)生管理

  有很多性格都需要從小培養(yǎng)的,在班級里面每個教師都必須要教導好小孩子不能隨意亂扔東西,同時要學會把無用的垃圾扔進垃圾桶里面,組織小孩子打掃衛(wèi)生,雖然不需要他們什么都做好,但是只要帶領他們學習,通過一次次的教導讓小孩子養(yǎng)成良好習慣,對于隨意亂扔垃圾的小孩子及時教導,把每一個小孩子都培養(yǎng)成為一個優(yōu)秀的學生。

  四、經常與家長溝通

  每隔一周教師必須要對學生家長反映學生情況同時教師也需要了解小孩子在家中的表現(xiàn),及時溝通家長,是讓家長對我們的工作有更深的了解,避免家長因為不了解我們工作干擾到我們教學。

大班保育員工作計劃12

  一、幼兒生活管理方面:

  隨時對幼兒進行思想健康和衛(wèi)生常識教育,對個別孩子進行重點指導,有認真按順序洗手的好習慣,洗手時不玩水,會擦肥皂,會用自己的毛巾擦手;能正確使用餐具,有文明的進餐行為,細嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯;保持桌、地面和衣服的整潔,餐后會擦嘴和用水漱口。樹立自己的事情自己做的自主意識。

  二、教育管理方面:

  根據(jù)本班孩子的實際水平和興趣,確立相應的教育目標和要求;根據(jù)“三會”目標和圍繞教育部人文社會科學“九五”專項課題,確立相應的教育目標、要求和教育內容及形式、在教學活動中,有目的、有計劃引導幼兒積極參與、主動學習,引導他們學習用多種感官去感知事物,鼓勵他們動手操作,學會發(fā)現(xiàn)問題和獨立解決問題。

  三、各方面的具體內容要求:

  <一>常規(guī)工作:

  1、班級衛(wèi)生保健管理:

  做好班級的日常衛(wèi)生保健工作,讓孩子們在日常活動和日常飲食中得到潛移默化的關懷、科學的健康教育和良好的.身心發(fā)展。

  2、幼兒安全管理與教育:

  結合孩子年齡特點,進行適當?shù)陌踩⒔】、科學化教育,增強其自我保護意識和能力。

  3、在把握孩子生活規(guī)律的同時,關注孩子的學習規(guī)律。

  <二>教學活動:

  合理利用分區(qū)、分組、集體、方案活動、游戲等形式,確保教育目標和任務的完成。

  <三>家長工作:

  日常性的家長工作:

 。1)利用早晚家長接送孩子的短暫時間與家長接觸,了解和介紹孩子情況,相互溝通提出建議等。

 。2)利用家庭聯(lián)系隨時與父母取得聯(lián)系,個別交換意見,互通信息。

 。3)以家長園地形式向家長介紹孩子園和班級活動安排和教育計劃,結合各月重點并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,宣傳家教科學知識、指導方法,介紹家教經驗等。 階段性的家長工作:

  (1)家訪(或電話):

  完成新生普訪工作,取得家長配合、孩子同教師建立初步信任關系。

 。2)家長會:

  向家長介紹幼兒園的相關制度;本學期園區(qū)大型活動;對孩子上學期的生活學習做一個詳細的總結;分析班級的不足,希望得到家長的理解和支持。同時,老師也鼓勵家長大膽提出合理化建議,從而完善本班級的教學保障工作。

  我班13人(舊生12人,新生1人),男生7人,女生6人,看著他們天天長、歲歲變,欣慰,自豪感充滿老師的心懷,他們下學期即將進入金色童年的學齡期,帶著一份自豪和喜悅跨進小學門檻。他們的身體狀況與3—4歲幼兒相比有了明顯不同,精力旺盛,爆發(fā)力強,對體育活動充滿興趣,他們喜愛游戲,游戲活動的水平更高了,他們好學多問,有十萬個為什么。初步形成個性并表現(xiàn)出明顯的個體差異,他們大都為獨生子女,擁有充分的愛撫與關懷,較優(yōu)裕的物質生活條件,缺乏兄弟之間的交往和親情,使有的幼兒缺乏社會互動意識、不合群,自顧自,有獨占習慣,同情心、責任感比較缺乏。

  開學初工作:

  1、結合對幼兒的電話訪談和觀察分析,完成了對班級新生和老幼兒發(fā)展水平的初步評估。

  2、根據(jù)孩子的情況和班級情況,制定詳細的幼兒教育計劃。教育教學目標及完成進度計劃表,特殊情況的處理方法,發(fā)展差的孩子的補救措施,發(fā)展快的孩子的提高。

  3、根據(jù)教育教學計劃,布置班級教育教學小環(huán)境,提前設計幼兒作品存放場所;以及班級整體環(huán)境的設計,班級物品五永久管理的實施。

  4、班級保教人員共同制定各項教育活動的組織形式及基本常規(guī),做到統(tǒng)一要求,建立班級教育活動的運轉機制,還要帶領幼兒熟悉環(huán)境,認識新進工作人員,了解班級的管理常規(guī),初步建立師生友好。

  5、做好期初的家長會工作,讓家長了解學期中的工作:

  1、每日事務:

  檢查教育教學計劃,了解當日活動內容,準備好當日班級教育活動所需的材料,掌握好材料的分配情況,針對前一日教學情況進行鞏固、復習、新授、保證教育教學的連貫性。具體實施當日的教育教學方案,嚴格按計劃和規(guī)則進行教育教學活動,作好教學效果記錄,做好個別幼兒的輔導工作。

  2、每周工作:

 、偬崆耙恢軅浜谜n,制定周教育進度及活動安排、制定班級每日教育教學活動方案。

 、诟鶕(jù)教育教學活動方案,做好一周教具,學具材料的搜集與制作。

 、蹖τ變阂恢艿膶W習表現(xiàn)與家長進行溝通。

 、苊恐芪灏嗉壵匍_班級會議,總結本周的工作、安排下周的工作,商討對本班問題的解決方法,研究班級教育工作的具體內容與措施、協(xié)調分工與配合。

  3、每月工作:

  ①做好個別兒童教育的計劃與修訂措施,針對不同的小朋友實施不同的教學方法。

 、诿吭略趫@所內聽課并做好相應的筆錄,吸取別人優(yōu)秀的地方(取長補短),并總結個人心得、總結個人教育目標的實現(xiàn)、教育方法的運用情況。

  期末工作:

  1、整理教育活動筆記,電話訪談記錄,班級日志,完成班級兒童教育保障用品。

  2、做好幼兒全學期的評估工作,寫好幼兒發(fā)展情況及表現(xiàn)小結。

大班保育員工作計劃13

  我不得不感慨,時間過得真快,新學期開始了,我繼續(xù)擔任大班保育工作。在過去的一個學期里,雖然在工作中取得的一些成績,新學期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,將不足的方面努力做好。根據(jù)新學期的目標,制定計劃如下:

  一、做好班內衛(wèi)生消毒工作,護理好班中幼兒

  隨著冬春的季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉暖,增加通風次數(shù)及時間,加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心。

  二、主要工作

  1.清潔衛(wèi)生習慣

  做好班內衛(wèi)生消毒工作,護理好班中幼兒。

  養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

  2.良好進餐習慣

  要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食。

  3.有良好睡眠及穿脫能力

  能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學習獨立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。

  4.良好學習環(huán)境

  堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務。

  5.配合老師開展教學活動

  做好課前準備,配合教師開展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀律,讓老師更好的開展教學工作。協(xié)助組織戶外活動,做好護理工作,(廁所、喝水、適當穿衣服等)。

  6.做好家長工作

  積極參加本學期兩周一次的計算機遠程培訓,并寫好記錄,做好自學筆記,按時完成。

  3.認真理解掌握“備、教、批、輔、考”的基本要求。

  三、英語教學工作

  在本學期我擔任三、五年級的英語教學。面向全體學生,以學生的發(fā)展為宗旨,始終把激發(fā)學生的'學習興趣放在首位,注意分層教學,引導學生端正學習態(tài)度,掌握良好的學習方法,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。本學期的英語教學,我從以下幾個方面做起:

  (一)教學目的任務(社區(qū)黨建工作計劃)

  1.能按四會、三會的要求掌握所學單詞。

  2.能按四會要求掌握所學句型。

  3.能使用日常交際用語,活用四會句型,進行簡單的交流,做到大膽開口,發(fā)音正確。

  4.能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下,聽懂清晰的話語和錄音。

  5.進一步養(yǎng)成良好的書寫習慣。

  6.進一步養(yǎng)成聽英語、讀英語和說英語的良好習慣。

  7.能運用相關的語言知識和技能,完成某項任務。

  8.能演唱已學過的英語歌曲,已學過的歌謠。

  (二)教材重點難點

  1.能按四會、三會的要求掌握所學單詞。

  2.能按四會要求掌握所學句型

  3.能使用日常交際用語,活用四會句型,進行簡單的交流,做到大膽開口,發(fā)音正確。

  4.能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下,聽懂清晰的話語和錄音。

  (三)主要措施

  1.以活動為課堂教學的主要形式,設計豐富多彩的教學活動,讓學生在樂中學、學中用,從而保證學生英語學習的可持續(xù)性發(fā)展。

  2.通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式,進行大量的語言操練和練習。

  3.培養(yǎng)學生拼讀音標的能力,確保學生自主學習的質量。

  4.設計全面、高效的課外作業(yè),培養(yǎng)學生良好的書寫習慣,做到整潔、規(guī)范、正確地書寫。

  5.根據(jù)“備、教、批、輔、考”的基本要求,每堂課結束后進行檢測,努力提高學生的英語成績。教學要全面進行,在新課結束后做好詳細的復習計劃,提高英語教學質量。

  四、加強學習提高素質

  利用業(yè)務學習和業(yè)余時間學習教育理論,學習先進的教學理念,切實提高自身素質。

大班保育員工作計劃14

  一、做好班內衛(wèi)生消毒工作,護理好班中幼兒

  隨著冬春的季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉暖,增加了通風次數(shù)及時間,加強戶外陽光消毒。加大對工作的責任心。

  二、主要工作

  1.清潔衛(wèi)生習慣

  做好班內衛(wèi)生消毒工作,護理好班中幼兒。

  養(yǎng)成飯前便后都能夠及時的洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

  2.良好進餐習慣

  要安靜愉快的進餐,坐姿要自然,能夠正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等等,克服幼兒的依賴性,培養(yǎng)幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培養(yǎng)良好飲食習慣和有規(guī)律進食。

  3.有良好睡眠及穿脫能力

  能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學習獨立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。

  4.良好學習環(huán)境

  堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境之中能夠健康快客的成長,為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義務。

  5.配合老師開展教學活動

  做好課前準備,配合教師開展各項游戲,協(xié)助管理好班上的紀律,讓老師更好的`開展教學工作。協(xié)助組織戶外活動,做好護理工作,(廁所、喝水、適當穿衣服等)。

  6.做好家長工作

  及時的向家長匯報幼兒在園內的生活以及身體情況,利用放學時間多多的與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長積極的配合老師開班上教學工作。必須尊重家長,熱情服務。

  7.團結協(xié)作

  教師和保育兩者配合,相互的理解,相互支持,常常的溝通,一同探討保教工作方案,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使孩子健康成長。在本學期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標的去前進。以一顆積極、進取、求知的心在工作的道路上展示自我。

大班保育員工作計劃15

  新學期開始了,本學期我將擔任-鎮(zhèn)中心幼兒園大x班與中x班的保育員。保育工作是幼兒教育重要的組成部分。我將集中全部注意力做好衛(wèi)生和配班工作,不任意離班,做到領導在與不在一個樣,有人檢查與無人檢查一個樣。

  下面我將本學期的工作計劃做一下:

  一、負責班內室內清潔衛(wèi)生消毒工作,保持本班環(huán)境清潔整齊、空氣新鮮

  (1)按常規(guī)通風換氣,保持室內清潔整齊,周圍環(huán)境干凈。做好大小掃除工作,每周小掃除,每月大掃除。

  (2)按制度做好本班兒童生活用品、玩具、教具等物品的消毒工作:

  毛巾每天消毒1次;

  水杯每日消毒1次;

  玩具、教具、用具,根據(jù)需要日消毒,周消毒或月消毒。

  二、根據(jù)本班教育教學要求做好配班工作

  (1)保持兒童生活作息制度,貫徹一日生活常規(guī)要求; (2)負責秋季室內消滅蚊蠅,冬季室內保暖工作;

  (3)配合教師進行晨、午檢,協(xié)助保健員帶兒童看病,督促教師給幼兒服藥;

  (4)幫助備課和準備上課及游戲的材料,參加一定環(huán)節(jié)的組織兒童工作(如作業(yè)、游戲、值日等);

  (5)堅持正面教育,對幼兒耐心細致,態(tài)度和藹;

  (6)儀表整潔,以身作則,處處做兒童的表率,嚴禁體罰或變相體罰。

  三、努力鉆研業(yè)務,總結經驗,不斷提高工作質量

  四、保管好本班設備、用品,愛護公物,厲行節(jié)約。定時清點,如有損壞,及時報告總務人員,妥善處理

  以上是本學期的保育工作計劃,我將認真貫徹實施,請園領導給予監(jiān)督和指導。

  大班保育員工作計劃4

  新學期來到了,我班幼兒經過兩年的學習,幼兒和各項能力都有所提高,體質有所增強,全班幼兒都愿意上幼兒園,適應集體生活,能愛學習,熱愛集體,團結友愛,大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項常規(guī),能和小朋友友好相處。幼兒有較好的生活習慣和初步的'生活自理能力。為了進一步加強班級的常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活和學習習慣。根據(jù)本班幼兒的特點,特制定如下計劃:

  一、加強自身的保育意識,當班時間做到人到、心到、眼到、口到。隨時注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。

  二、引導插班幼兒穩(wěn)定情緒,盡快適應新環(huán)境、喜歡幼兒園生活。培養(yǎng)幼兒良好的習慣,提高他們的自理能力。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習慣。

  三、對幼兒進行思想品德教育。

  1、能和小朋友友好相處、互相關心、互相幫助。

  2、能習慣集體的生活,遵守集體規(guī)則,不擾亂別人。

  3、能愛護幼兒園的玩具、用具、樹木和花草等。

  4、自己能做的事自己做,愿意為同伴和集體服務。在日常的生活中能主動使用禮貌用語:早、好、再見、謝謝、別客氣等。

  5、別人送東西要得到父母同意才能接受,逐步養(yǎng)成說話輕、走路輕、放下東西輕的習慣。

  6、進一步的培養(yǎng)幼兒愛父母、愛集體的情感,喜歡幼兒園,愿意參加幼兒園的各種集體活動。

  四、對幼兒進行保健知識教育。

  引導幼兒要保持個人衛(wèi)生,注重生活環(huán)境的衛(wèi)生。知道保護自己的眼、耳、口、鼻以及認識身體的主要器官及功能,了解簡單的保護方法。例如有個別幼兒喜歡挖鼻子,經常流鼻血的,就告訴幼兒鼻子的作用及挖鼻的危害,以后當鼻子發(fā)癢的時候不要挖,只要用手在外按摩防止流鼻血。

  五、配合班中教師搞好各項工作。

  1、配合教師組織好各種教育活動。

  2、認真作好每天幼兒的帶藥情況記錄,并按時為帶藥幼兒喂藥。

  3、細心觀察幼兒在園期間的活動情況。如發(fā)現(xiàn)異常,及時向家長取得聯(lián)系,采取合理的調理措施,確保幼兒健康成長。

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