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學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自查報(bào)告

時(shí)間:2024-03-08 08:00:30 自查報(bào)告 我要投稿

(必備)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自查報(bào)告

  我們眼下的社會(huì),報(bào)告與我們的生活緊密相連,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。你知道怎樣寫報(bào)告才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自查報(bào)告,僅供參考,大家一起來看看吧。

(必備)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自查報(bào)告

  學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自查報(bào)告 篇1

  學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作是全面提升學(xué)校管理水平和教育質(zhì)量的有效機(jī)制,是時(shí)代發(fā)展對(duì)教育工作的要求。我校根據(jù)自治區(qū)制定的《內(nèi)蒙古自治區(qū)中小學(xué)校辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》

  以及《呼倫貝爾市教育局關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)全市義務(wù)教育均衡發(fā)展的實(shí)施意見》和《莫旗義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》的要求,結(jié)合我校實(shí)際,下面就我校的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自查情況匯報(bào)如下:

  一、學(xué);厩闆r

  騰克中心校成立于19xx年,是一所九年一貫制學(xué)校,中心校新校址于20xx年3月隨移民工程投入使用,學(xué)校選址合理,符合防災(zāi)避險(xiǎn)安全要求。校舍達(dá)到國家規(guī)定的抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn),校園內(nèi)無危房存在。以方便學(xué)生就近入學(xué)為原則,合理設(shè)置并調(diào)整學(xué)校布點(diǎn),全學(xué)區(qū)共有2所完小3個(gè)教學(xué)點(diǎn),20xx年全學(xué)區(qū)共有小學(xué)在校生388人,中學(xué)在校生48人,適齡人口入學(xué)率100%,輟學(xué)率為0。騰克中心校初中部有3個(gè)教學(xué)班,現(xiàn)有在校生48人,少數(shù)民族34人,其中達(dá)斡爾族29人;小學(xué)部有7個(gè)教學(xué)班,現(xiàn)有在校生238人,少數(shù)民族學(xué)生219人,其中達(dá)斡爾族206人。

  小學(xué)班現(xiàn)有教職工77人,專任教師73人,專任教師合格率100%,?埔陨61人,高級(jí)職稱17人,中級(jí)職稱43人,初級(jí)職稱10人。無職稱7人。中學(xué)班教職工21人,專任教師17人,本科學(xué)歷11人,?茖W(xué)歷6人,專任教師合格率100%。高級(jí)職稱4人,中級(jí)職稱11人,初級(jí)職稱4人。無職稱2人。教師結(jié)構(gòu)較合理,能滿足開足開齊各學(xué)科教學(xué)需要,目

  前存在的問題是我校中小學(xué)沒有專業(yè)音樂教師。

  二、評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)自查情況

  (一)規(guī)模和建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)

  自查情況:科學(xué)確定辦學(xué)規(guī)模及班額人數(shù),辦學(xué)規(guī)模和班額人數(shù)達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。我校是一所九年一貫制義務(wù)教育學(xué)校。根據(jù)實(shí)際確定了10個(gè)班的辦學(xué)規(guī)模。小學(xué)7個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生238人,平均每班34人,中學(xué)3個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生48人,平均每班16人,自查結(jié)果:達(dá)標(biāo)。

 。ǘ⿲W(xué)校占地面積與規(guī)劃自查情況:

  1、學(xué)校占地面積4萬平方米,生均用地面積139.86平方米。

  2、學(xué)校選址合理,交通方便、地勢平坦開闊、空氣清新、陽光充足、排水暢通、環(huán)境適宜,附近無污染源,符合對(duì)山體滑坡、崩塌、泥石流、洪水、臺(tái)風(fēng)等災(zāi)害防災(zāi)避險(xiǎn)安全要求。校舍達(dá)到國家規(guī)定的抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn),校園內(nèi)無危房存在。

  3、學(xué)校有布局合理、符合規(guī)范要求的校園總體建設(shè)規(guī)劃,環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)區(qū)、活動(dòng)區(qū)分離,明確區(qū)分。各建筑物彼此獨(dú)立,又渾為一體,學(xué)校建筑標(biāo)準(zhǔn)符合《中小學(xué)校建筑設(shè)計(jì)規(guī)范》,學(xué)校有統(tǒng)一設(shè)計(jì)綠化規(guī)劃,每幢樓的前后都有花壇或草坪,是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的理想環(huán)境。學(xué)校有“騰飛”、“希望”、“翱翔”主題雕塑廣場3個(gè),我,F(xiàn)有綠化面積1500平方米,占總面積的26、67%,達(dá)到生均5、24平方米,達(dá)到自治區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。

  4、學(xué)校設(shè)有圍墻、校門(包括門衛(wèi)室)、校牌、旗桿、硬化路面等配套

  設(shè)施。學(xué)校四周建有完整的2米高的鐵藝圍墻,10米可伸縮電動(dòng)校門,20平方米門衛(wèi)室,1根12、8米不銹鋼旗桿,所有校園內(nèi)道路已經(jīng)混凝土硬化,并用垂柳、丁香、塔松、榆樹墻等設(shè)計(jì)成各具特色的林蔭路。

  自評(píng):達(dá)標(biāo)

 。ㄈ、學(xué)校建筑及附屬設(shè)施

  自查情況:

  1、校舍建筑面積7069平方米,生均24.72平方米。普通教室10個(gè),面積680平方米。

  2、學(xué)校有與辦學(xué)規(guī)模相適應(yīng)的辦公用房。學(xué)校教師辦公室7個(gè),校長室2個(gè),工會(huì)、教務(wù)處、總務(wù)處辦公室1個(gè),廣播室1個(gè),會(huì)議室1個(gè),電子備課室1個(gè),衛(wèi)生保健、衛(wèi)生器具1個(gè),校史展廳1個(gè),共計(jì)使用面積634平方米。

  3、學(xué)校專用教室面積指標(biāo)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。學(xué),F(xiàn)有專用教室和輔助用房11個(gè),總面積728平方米,其中包括理化生實(shí)驗(yàn)室各1個(gè)、科技實(shí)驗(yàn)室1個(gè);音樂室1個(gè)、美術(shù)室1個(gè)、體育教室1個(gè),書法教室1個(gè),計(jì)算機(jī)教室1個(gè),多功能教室1個(gè),心理咨詢室1個(gè)。

  4、學(xué)校擁有辦學(xué)規(guī)模相適應(yīng)的生活服務(wù)用房2286平方米,其中宿舍樓1幢,教師學(xué)生食堂1個(gè),鍋爐房2個(gè),值班室1個(gè),教師學(xué)生室外廁所168平方米。

  自評(píng)結(jié)論:達(dá)標(biāo)

 。ㄋ模﹫D書資料設(shè)施

  自查情況:學(xué)校有圖書閱覽室1個(gè),師生共有閱覽座位28座,圖書配備達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校圖書藏書15000冊,生均35冊、工具書78種,報(bào)刊雜志45種。

  自查結(jié)果:達(dá)標(biāo)。

 。ㄎ澹w育運(yùn)動(dòng)設(shè)施

  4、學(xué)校有400米環(huán)形煤渣跑道的田徑運(yùn)動(dòng)場,足球場一個(gè),6人制曲棍球場1個(gè),有圍網(wǎng),籃球場1個(gè),學(xué)校風(fēng)雨場館340平方米,健身組合器一套。體育器械場地800平方米,體育常規(guī)通用設(shè)備、器械齊全,能滿足正常體育教學(xué)。

  自查結(jié)果:達(dá)標(biāo)。

 。┙虒W(xué)、辦公及生活設(shè)備自查情況:

  1、常規(guī)通用設(shè)備符合國家有關(guān)規(guī)范,能滿足教育教學(xué)活動(dòng)的常規(guī)需要。

  2、文科專用教學(xué)設(shè)備、理科專用教學(xué)設(shè)備及音、體、美教學(xué)設(shè)備安標(biāo)準(zhǔn)配備齊全。

  3、學(xué)校有計(jì)算機(jī)教室1套,多媒體教室1套,班班通12套,現(xiàn)有學(xué)生有效電腦30臺(tái),有效生機(jī)比達(dá)到10:1;教師辦公計(jì)算機(jī)30臺(tái),師機(jī)比達(dá)到3:1。

  4、學(xué)校應(yīng)建有校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),并接入范文素材網(wǎng)域網(wǎng),建有學(xué)校網(wǎng)站。學(xué)校有廣播系統(tǒng)1套。

  自查結(jié)果:基本達(dá)標(biāo)。

  三、學(xué)校管理

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高辦學(xué)水平

  1、辦學(xué)方向求長遠(yuǎn)

  學(xué)校堅(jiān)持黨的教育方針,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中國教育與改革發(fā)展綱要》、《義務(wù)教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)教育法律、法規(guī),制定了《騰克中心校長期發(fā)展規(guī)劃》,爭創(chuàng)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校,并嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評(píng)估體系逐項(xiàng)落實(shí)、分步實(shí)施。嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),開展了豐富多彩的課內(nèi)外活動(dòng),嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間,嚴(yán)肅工作紀(jì)律,做到了辦學(xué)方向明確,教育思想端正,使學(xué)校各項(xiàng)工作有序、高效的運(yùn)行。全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持“德育為首,各育并舉”,面向全體學(xué)生積極推進(jìn)素質(zhì)教育,落實(shí)新課程,2、班子建設(shè)講團(tuán)結(jié)

  一個(gè)好的班子,肯定能領(lǐng)導(dǎo)出一個(gè)好的集體,一個(gè)優(yōu)秀的集體必定有一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)班子。幾年來,我校堅(jiān)持走群眾路線,以民主集中制為原則,進(jìn)一步完善了領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制,使每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子成員都明確了自己的工作職責(zé)、范圍和權(quán)限,做到了層層負(fù)責(zé),各司其職,各盡所能。制度面前,人人平等,班子成員決不搞特殊化,凡事都要做教師表率。

  3、教師管理講奉獻(xiàn)

  教師的工作是體現(xiàn)良心的工作,即對(duì)孩子的愛心、責(zé)任心,同時(shí),教師的工作總是體現(xiàn)了一種“合作”的精神。幾年來,我校在一直倡導(dǎo)教師的奉獻(xiàn)精神,并把這種精神作為教師工作評(píng)價(jià)的前提。在學(xué)校的倡導(dǎo)下,全體教職工都有一種較強(qiáng)的工作上進(jìn)心,為學(xué)校的各方面工作的開展和實(shí)施奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  4、隊(duì)伍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)高

  教師除了具備持之以恒的無私奉獻(xiàn)精神外,還必須要掌握高水平的現(xiàn)代教育教學(xué)技能,才能供更好的勝任教師工作。為此,每學(xué)期學(xué)校認(rèn)真都認(rèn)真制訂教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,根據(jù)學(xué)校和教師特點(diǎn),認(rèn)真制訂教師培訓(xùn)計(jì)劃,鼓勵(lì)教師參加繼續(xù)教育和各種形式的業(yè)務(wù)進(jìn)修,重點(diǎn)貫徹落實(shí)呼倫貝爾市教育局的“61324”人才培養(yǎng)工程,通過此項(xiàng)活動(dòng)的開展,學(xué)校涌現(xiàn)出了一大批年輕的教育教學(xué)能手。

 。ǘ┩貙挼掠,注重德育實(shí)效

  1、德育為首,注重實(shí)效

  學(xué)校始終堅(jiān)持把德育工作放在首位,注重德育實(shí)效,貫徹《德育大綱》和《中小學(xué)德育工作規(guī)程》,建立健全德育工作網(wǎng)絡(luò):校長—主抓德育副校長—團(tuán)支部(少先隊(duì)),德育副校長—政教處--班主任—學(xué)生,德育人員職責(zé)明確,措施落實(shí),做到計(jì)劃安排詳實(shí)周密,工作按計(jì)劃開展,總結(jié)透徹有力,強(qiáng)調(diào)德育實(shí)效。

  2、學(xué)科教學(xué),滲透德育

  學(xué)校要求教師在學(xué)科教學(xué)中,必須努力挖掘德育內(nèi)容,體現(xiàn)德育教育。語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會(huì)等各科結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、社會(huì)主義、集體主義、孝敬父母、熱愛勞動(dòng)、民族團(tuán)結(jié)等的教育;音樂、體育、美術(shù)、健康等課要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),陶冶學(xué)生情操,激發(fā)愛國主義情感,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作和堅(jiān)韌不拔的精神;更重要的是必須上好品德課。同時(shí)學(xué)校要求各項(xiàng)教學(xué)、管理工作都充分體現(xiàn)教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的特點(diǎn)。“處處是教育”在我校得以詮釋和體現(xiàn)。

  4、環(huán)境教育,陶冶性情

  努力加強(qiáng)校園文化建設(shè),發(fā)揮環(huán)境育人的積極作用。加大綠化面積,植樹、種草、栽花,楊柳成蔭,榆樹城墻,綠草紅花,花香與書香溢滿校園;布置宣傳櫥窗,布置標(biāo)語牌,嚴(yán)抓校園環(huán)境衛(wèi)生,積極發(fā)揮環(huán)境的育人功能,真正做到了“一磚一石都說話,一草一木都育人”。

 。ㄈ┙虒W(xué)及教科研工作

  以質(zhì)量為中心,以課改為抓手,以課題研究為載體,努力提高教學(xué)水平。質(zhì)量是學(xué)校的生命,首先,全體教師要牢固樹立全面的質(zhì)量觀。其次,要善于抓住質(zhì)量發(fā)展中的主要矛盾,促進(jìn)學(xué)生的和諧發(fā)展,積極推進(jìn)課堂改革,借鑒學(xué)習(xí)“杜郎口”教學(xué)模式,加大課改實(shí)驗(yàn)力度。在上學(xué)期確定研究課題的基礎(chǔ)上,本學(xué)期要重點(diǎn)抓好課題組的自主研究,發(fā)揮課題組成員的積極性,在課題研究中要努力做到:課題研究與課改相結(jié)合,課題研究與教學(xué)研究相結(jié)合,課題研究與教師專業(yè)成長相結(jié)合,本學(xué)期要按照課題研究的考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法組織全體教師開展好課題研究工作。

 。ㄋ模┓ㄖ瓢踩婇L鳴

  1、學(xué)校建立健全各項(xiàng)安全管理制度和安全應(yīng)急機(jī)制,實(shí)行了安全工作校長負(fù)責(zé)制。貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的.安全工作方針,健全完善安全工作制度,抓好學(xué)校安全工作。學(xué)校按照縣教育局安全辦的要求,每學(xué)期都定期組織學(xué)生進(jìn)行防震減災(zāi)、突發(fā)事件等安全疏散演練,同時(shí)做好各項(xiàng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,杜絕了各類安全事故的發(fā)生。

  2、完善教師值班值宿制度,強(qiáng)化值班值宿管理,能夠做到學(xué)校24小時(shí)不離人,寒暑更替,從不間斷。

  3、嚴(yán)格用火、用電管理,履行責(zé)任人職責(zé),杜絕火災(zāi)事故發(fā)生。

  4、嚴(yán)格備品、儀器、圖書管理制度,確保學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的順利開展。長期的堅(jiān)持與重視,幾年來,學(xué)校無一例安全事故發(fā)生,確保了和諧校園的構(gòu)建,確保了教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

 。ㄎ澹┩晟坪笄诠芾恚瑸閯(chuàng)建“標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)!北q{護(hù)航

  我們根據(jù)學(xué)校規(guī)劃,本著實(shí)用、標(biāo)準(zhǔn)的原則,發(fā)揚(yáng)立足實(shí)際、勤儉節(jié)約,師生動(dòng)手,艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),花大力氣進(jìn)行校園建設(shè)。學(xué)校多方面籌措資金綠化校園,增加設(shè)施,改變校園環(huán)境,學(xué)校后勤部門也制定了相關(guān)的各項(xiàng)保護(hù)、維護(hù)校園環(huán)境和設(shè)施的規(guī)章制度,確保學(xué)校朝著“標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)!钡哪繕(biāo)前進(jìn)。

  四、存在主要問題

  1、教師隊(duì)伍特別是教師的教育理念、教學(xué)技能與水平還有極大的提升空間。

  3、校園環(huán)境設(shè)施還有極大的提升空間。

  4、學(xué)校的整體工作仍需加強(qiáng)。

  五、今后工作思路

  1、制定規(guī)劃,進(jìn)一步加強(qiáng)和完善學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),協(xié)調(diào)政府部門加大對(duì)學(xué)校的投入力度,不斷改善辦學(xué)環(huán)境與條件。

  2、大膽改革,勇于創(chuàng)新,強(qiáng)化管理,全面提高學(xué)校的教育教學(xué)水平。

  3、加強(qiáng)學(xué)校特色建設(shè),注重環(huán)境育人,努力辦出適合農(nóng)村實(shí)際、適應(yīng)飛速發(fā)展的教育形勢的教育。

  學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自查報(bào)告 篇2

  為了規(guī)范我校學(xué)籍管理工作,更好地為廣大師生服務(wù),特設(shè)立學(xué)籍管理小組。

  組長:

  副組長:

  組員:其他領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任

  副校長分管全校學(xué)籍工作

  學(xué)籍管理是學(xué)校規(guī)范化管理的重要內(nèi)容,是穩(wěn)定學(xué)校教學(xué)秩序,實(shí)現(xiàn)學(xué)生有序流動(dòng),有效控制輟學(xué)的必要措施。為了維護(hù)我校良好的教育教學(xué)秩序,根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《X市中小學(xué)學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)流程(暫行)》和《X市義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)籍管理暫行辦法》的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校實(shí)施義務(wù)教育的實(shí)際情況,特制定下列學(xué)籍管理辦法:

  一、 入學(xué)管理

  我校每屆新初一招生按照教育局當(dāng)年招生政策、計(jì)劃招生,錄取的新生一律憑入學(xué)通知書、小學(xué)生手冊、準(zhǔn)考證及戶口簿在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到學(xué)校報(bào)到,辦理入學(xué)手續(xù)。

  1、新生入學(xué),采取入學(xué)通知書制,并將入學(xué)通知書發(fā)給其父母或其監(jiān)護(hù)人的手里,接到入學(xué)通知書后,應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)送子女或其被監(jiān)護(hù)人到指定學(xué)校辦理入學(xué)手續(xù)。

  2、新生入學(xué)后,在開學(xué)后三周內(nèi)將學(xué)籍轉(zhuǎn)入我校。學(xué)生學(xué)籍號(hào)長期不變,休學(xué)一年后一律使用原學(xué)號(hào)。

  3、新生入學(xué)后,學(xué)校填寫好一式二份的新生花名冊,一份學(xué)校教導(dǎo)處存檔,一份上交市教育局。

  4、學(xué)校為每個(gè)學(xué)生建立一份義務(wù)教育學(xué)籍卡,由學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)管理,在管理中不允許出現(xiàn)學(xué)生學(xué)籍不清或分離的現(xiàn)象。

  二、學(xué)生檔案管理

  1、學(xué)生檔案材料包括:

 。 1 )新生入學(xué)名冊表;

 。 2 )初中學(xué)生學(xué)籍卡;

 。 3)電腦檔案材料。

  2 、學(xué)生受校級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)或處分其有關(guān)證明材料存入檔案。

  3、學(xué)校每學(xué)期定期、不定期檢查學(xué)籍。

  三、學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)管理

  1 、轉(zhuǎn)入

  凡符合“就近入學(xué)”的義務(wù)教育要求和教育局相關(guān)文件精神,允許轉(zhuǎn)入我校就讀的`學(xué)生必須按以下程序經(jīng)審查合格方可入學(xué)。

  (1)學(xué)生本人向?qū)W校申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué),經(jīng)學(xué)校審核批準(zhǔn)后方可辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。

 。2)轉(zhuǎn)入前須由教導(dǎo)處審查轉(zhuǎn)入學(xué)生在原學(xué)校的品德表現(xiàn),如品質(zhì)惡劣,學(xué)校不予接收。

 。3)辦理學(xué)籍。新生將“轉(zhuǎn)學(xué)審批表”和“學(xué)籍卡”交到教導(dǎo)處,由學(xué)校統(tǒng)一辦理學(xué)籍。

 。4)我校不接收留級(jí)學(xué)生。

  2 、轉(zhuǎn)出

 。1)凡有轉(zhuǎn)出學(xué)生必須先由家長填寫“貴港市中小學(xué)學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)審批表”,經(jīng)接收學(xué)校簽字蓋章、市教育局簽字蓋章,接收學(xué)校在網(wǎng)上申請(qǐng),我校學(xué)籍管理員將審核。

 。2)轉(zhuǎn)出的學(xué)生原則上不得再轉(zhuǎn)回本校,特殊情況必須經(jīng)校長批準(zhǔn)。轉(zhuǎn)回學(xué)生只能回原班級(jí),堅(jiān)決不允許留級(jí)或跳班。

  (3)畢業(yè)年級(jí)原則上不辦理轉(zhuǎn)學(xué)。

  四、休學(xué)、復(fù)學(xué)、輟學(xué)管理

  1、 有下列情況之一者,準(zhǔn)予休學(xué):

 。1) 因傷病需長期治療,不能堅(jiān)持學(xué)習(xí)者;

 。2) 患傳染性疾病未愈,不適宜集體生活者;

 。3) 一學(xué)期內(nèi),請(qǐng)病、事假累計(jì)超過六周,跟班學(xué)習(xí)有困難者。

  2、符合休學(xué)條件的學(xué)生(病休學(xué)生須持縣或縣以上醫(yī)療單位證明),由學(xué)生家長提出申請(qǐng),經(jīng)學(xué)校審查屬實(shí)后,報(bào)教育局批準(zhǔn),準(zhǔn)其休學(xué),由學(xué)校發(fā)給休學(xué)證明書。

  3、學(xué)生休學(xué)以一年為限,期滿不能復(fù)學(xué)的,可申請(qǐng)延長。學(xué)生休學(xué)期間,學(xué)籍仍然保留。學(xué)生休學(xué)期滿,應(yīng)按時(shí)復(fù)學(xué)。復(fù)學(xué)時(shí),應(yīng)憑休學(xué)證明書和有關(guān)材料提出申請(qǐng),經(jīng)學(xué)校審核批準(zhǔn)后,即可到校復(fù)學(xué),學(xué)校原則上安排到原年級(jí)的下一年級(jí)學(xué)習(xí)。

  4、學(xué)生休學(xué)期未滿,休學(xué)原因消失并具有相關(guān)證明的,可向?qū)W校提出申請(qǐng)?zhí)崆皬?fù)學(xué)。經(jīng)學(xué)校審核同意后,可提前復(fù)學(xué)。復(fù)學(xué)時(shí),學(xué)校可視其學(xué)力程度和個(gè)人志愿安排到合適的年級(jí)學(xué)習(xí)。

  5、在學(xué)校無故不到校達(dá)15天以上或休學(xué)期已滿又不具備繼續(xù)休學(xué)理由且未到校復(fù)學(xué)達(dá)15天者,視為輟學(xué)。如有學(xué)生輟學(xué),班主任應(yīng)及時(shí)向校長報(bào)告,并進(jìn)行家訪,查明原因,敦促其到校。

  五、畢業(yè)管理

  對(duì)受完國家規(guī)定年限的義務(wù)教育的學(xué)生,經(jīng)考察達(dá)到初中畢業(yè)程度的,由學(xué)校發(fā)給經(jīng)市教育局驗(yàn)印的統(tǒng)一印制的義務(wù)教育畢業(yè)證書。

  學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自查報(bào)告 篇3

  中心小學(xué)被縣教育局確定為標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)學(xué)校創(chuàng)建單位,在各級(jí)政府的熱情關(guān)懷和大力支持下,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和科學(xué)指導(dǎo)下,學(xué)校認(rèn)真組織教職員工學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)有關(guān)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的規(guī)定,建立健全組織機(jī)構(gòu),認(rèn)真開自查自評(píng)工作,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

  一、學(xué)校概況

  中心小學(xué)是蒲縣西大門唯一的一所高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的寄宿制封閉小學(xué)。學(xué)校創(chuàng)辦于20xx年,占地面積8000平方米,建筑面積2900平方米,F(xiàn)有在校學(xué)生178名,7個(gè)教學(xué)班。專任教師27名,其中本科學(xué)歷12人,?茖W(xué)歷9人,中師學(xué)歷6人,完善的基礎(chǔ)設(shè)施和良好的師資力量為學(xué)校的教育教學(xué)水平的提升奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)成效

  在上級(jí)教育行政主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校始終堅(jiān)持全面貫徹黨的'教育方針,以“依法治校、以人為本、科學(xué)發(fā)展”為辦學(xué)理念,堅(jiān)持“德育為首、全面育人、提高素質(zhì)”的辦學(xué)目標(biāo),以“勤奮、協(xié)作、創(chuàng)新、務(wù)實(shí)”為校訓(xùn),全體教師以“嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)、善教、愛生”為教風(fēng),采取“分組合作、自學(xué)探究、展示自我、張揚(yáng)個(gè)性”的教學(xué)手段,使學(xué)生們形成了“樂學(xué)、善思、自主、進(jìn)取”的良好學(xué)風(fēng),全力培養(yǎng)會(huì)學(xué)、樂學(xué)的思考者,全力培養(yǎng)敬業(yè)、樂業(yè)的勞動(dòng)者。

  幾年來,全校上下同心同德,積極探索,勵(lì)精圖治,耕耘不輟,通過艱辛的努力,學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)取得了一定的成效。

  1、校舍建設(shè)。校舍建設(shè)都符合國家和省所規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計(jì)科學(xué)、施工規(guī)范,實(shí)行嚴(yán)格的監(jiān)理制度,校園環(huán)境優(yōu)美,干凈整潔,安全達(dá)標(biāo),生均校園占地面積和校舍建筑面積符合規(guī)定。

  2、教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備。我校教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備在逐年提高,有儀器室、圖書閱覽室、多媒體室等,具備規(guī)范的閱讀、活動(dòng)場所和活動(dòng)條件。生活用房,如食堂、開水房等均符合規(guī)定。

  3、機(jī)構(gòu)與隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校機(jī)構(gòu)設(shè)置符合國家和省政府有關(guān)文件要求,領(lǐng)導(dǎo)班子、教師隊(duì)伍、教輔后勤人員配備符合編制、學(xué)歷、專業(yè)技術(shù)職務(wù)以及繼續(xù)教育等有關(guān)法律法規(guī)和文件要求。我校積極組織全體教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),專任教師大專以上學(xué)歷達(dá)到78%,學(xué)校重視職業(yè)道德建設(shè),教職工遵守職業(yè)道德規(guī)范,社會(huì)、家長和學(xué)生對(duì)教師整體師德狀況反映良好。教師尊重學(xué)生人格,沒有發(fā)生歧視、體罰、驅(qū)趕學(xué)生等違規(guī)行為。

  4、課程實(shí)施

  我校全面啟動(dòng)基礎(chǔ)教育課程改革工作,開齊開全課程,認(rèn)真執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),逐步推行地方課程,積極開發(fā)校本課程,尤其是在實(shí)施新的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)以來,我校以創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)為龍頭,開設(shè)有讀書課、寫字課、綜合實(shí)踐課等校本課程,使我校地方課程開設(shè)工作與國家課程相互補(bǔ)充。我校師資力量雄厚,完全適應(yīng)小學(xué)教學(xué)工作的需要,小學(xué)三至六年級(jí)全部開設(shè)英語課。為了提高教師素質(zhì),我校積極開展校本教研工作,學(xué)校成立校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組,以課題“課堂有效教學(xué)研究”為契機(jī),并制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃、教研計(jì)劃,分語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合(包括音樂、體育、科學(xué)、美術(shù)、品德)四個(gè)教研小組進(jìn)行,力爭使校本教研工作有組織、有內(nèi)容、有措施、有成果。

  5、教育管理。學(xué)校常規(guī)管理,包括教師管理、學(xué)生管理、教學(xué)管理、后勤管理,都能做到依法管理、民主科學(xué)、行為規(guī)范,有特色,有創(chuàng)新?茖W(xué)評(píng)價(jià)教師,不單純以考試成績和升學(xué)率獎(jiǎng)懲教師。安全教育工作有制度且落實(shí)較好,至今沒有發(fā)生責(zé)任事故。 6、教育質(zhì)量。我校適齡人口入學(xué)率為100%、無輟學(xué),學(xué)生按時(shí)畢業(yè)率為100%,學(xué)生學(xué)習(xí)勤奮,基礎(chǔ)扎實(shí)。在校生穩(wěn)定,嚴(yán)格控制留級(jí)現(xiàn)象。學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率99、8%,體檢合格率90、08%,近視發(fā)病率2、2%。

  三、存在的主要問題

  教學(xué)及輔助教學(xué)設(shè)備設(shè)施部分仍不齊全,仍與標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)有一定的差距。校園文化建設(shè)有待提高,缺少樹立教育觀、人才觀、質(zhì)量觀的主題景觀等。

  四、今后的整改措施

  1、全面貫徹學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方針政策,多方籌措教育經(jīng)費(fèi),爭取政府和教育主管部門的支持,加快辦學(xué)條件達(dá)標(biāo),加快教育建設(shè)步伐,完成我校教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方案。

  2、深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,加大師德師風(fēng)建設(shè)力度,弘揚(yáng)人的主體精神,提高教育能力和專業(yè)知識(shí)水平,全面提高教師綜合素質(zhì)。

  五、今后的發(fā)展目標(biāo)

  以創(chuàng)建建標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校為契機(jī),繼續(xù)深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,緊緊抓住教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心,大膽實(shí)施目標(biāo)管理,完善教師綜合評(píng)估體系,建立健全崗位責(zé)任制,加大科研投入,注重發(fā)展學(xué)生個(gè)性,全面提高學(xué)生素質(zhì),把學(xué)校辦成全縣育人環(huán)境優(yōu)美,教師隊(duì)伍優(yōu)秀,學(xué)生素質(zhì)優(yōu)良,辦學(xué)條件一流,教學(xué)質(zhì)量一流的學(xué)校,使學(xué)校成為學(xué)生的學(xué)習(xí)樂園,教師的精神家園!

  學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自查報(bào)告 篇4

  在20xx年春季學(xué)期開學(xué)工作中,我校按照教育局《關(guān)于做好20xx春季開學(xué)工作的通知》的精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,做到周密安排,精心組織,及早落實(shí),嚴(yán)格要求,確保開學(xué)的各項(xiàng)工作有條不紊地得到落實(shí)。

  一、防流控輟的措施和成效

  1、積極廣泛宣傳《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),營造社會(huì)氛圍。

  通過班會(huì)和召開家長會(huì)等形式,對(duì)家長和學(xué)生進(jìn)行《教育法》和《義務(wù)教育法》的宣傳,明確家長是孩子的第一責(zé)任人,使孩子接受規(guī)定年限的教育是家長義不容辭的責(zé)任和義務(wù),阻止孩子接受教育是違法的行為。

  2、建立常規(guī)檢查機(jī)制,要求班主任要摸清學(xué)生思想動(dòng)態(tài),注意做好有厭學(xué)情緒學(xué)生的思想工作,防止學(xué)生輟學(xué),發(fā)現(xiàn)流失或有流失動(dòng)向,及時(shí)說服教育,打消輟學(xué)的念頭。學(xué)生一天未到校的`,班主任要與家長取得聯(lián)系,了解情況,并認(rèn)真填寫輟學(xué)登記表,了解學(xué)生輟學(xué)原因和去向,三天未到校的須上報(bào)教務(wù)處。教務(wù)處須在登記表上繳一周內(nèi)組織教師上門家訪,填寫輟學(xué)登記表內(nèi)有關(guān)內(nèi)容。

  3、建立長效機(jī)制,鞏固控輟成果。

  完善教育執(zhí)法建設(shè),加強(qiáng)教育執(zhí)法。廣大教師要真正樹立以法執(zhí)教的意識(shí),端正教育方向,明確教育思想,保證每個(gè)適齡兒童受滿九年義務(wù)教育。學(xué)校把防流控輟工作列入考評(píng)班主任工作績跡的主要依據(jù)之一,課任共同協(xié)調(diào),明確責(zé)任對(duì)象,及時(shí)對(duì)有輟學(xué)思想苗子的個(gè)別學(xué)生反復(fù)教育轉(zhuǎn)化,消除輟學(xué)的危機(jī)。

  經(jīng)過以上努力,我校這學(xué)期的流失生較以往學(xué)期明顯減少,令人欣喜的是,09至10學(xué)年度第二學(xué)期我校的流失率降低到3、93%,全校只有38人輟學(xué),在全鎮(zhèn)三間中學(xué)對(duì)比中,我校的鞏固率位居全鎮(zhèn)第一名。今后我們將繼續(xù)努力,爭取更高的鞏固率。

  二、學(xué)生流失的原因、特點(diǎn)分析

  1、農(nóng)民工外出打工的原因

  伴隨經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,在外打工的農(nóng)民人數(shù)逐年上升,許多家長常年出外打工。子女留在家里跟爺爺奶奶或外公外婆,或寄在親戚家里就讀,于是就出現(xiàn)家庭監(jiān)管力不從心,其中有一些孩子因沒有大人管教,導(dǎo)致了貪玩和不愛學(xué)習(xí),逐步產(chǎn)生厭學(xué)情緒,學(xué)習(xí)上與同學(xué)們的差距愈拉愈大,最后無心學(xué)習(xí),以致逃學(xué)、輟學(xué)。另外老人們不懂得如何教育孩子,對(duì)孩子?jì)缮鷳T養(yǎng),對(duì)孩子提出的一些不合理要求隨意滿足,同時(shí)學(xué)校常規(guī)工作中在一定程度上思想認(rèn)識(shí)有偏差,存在重成績跟蹤而對(duì)學(xué)困生幫扶不夠。使孩子養(yǎng)成了從好玩、懶惰的壞習(xí)氣而上升為怕苦厭學(xué)而輟學(xué)。

  2、家庭環(huán)境的原因

  ⑴、讀書無用論。

  在農(nóng)村,許多學(xué)生學(xué)習(xí)的真正動(dòng)力是跳農(nóng)門,改變農(nóng)民身份,F(xiàn)在,由于大中專畢業(yè)生不再由國家統(tǒng)一分配,農(nóng)村出來的學(xué)生很難找到滿意的工作,再讀書也沒什么指望了,所以相當(dāng)一部分學(xué)生和家長認(rèn)為“上學(xué)不如早學(xué)手藝,早掙錢”。少數(shù)學(xué)生家長義務(wù)教育觀念仍然淡薄,認(rèn)為孩子上學(xué)讀書能認(rèn)識(shí)幾個(gè)字就可以了,還有的認(rèn)為在農(nóng)村真正靠科技種田,靠知識(shí)賺錢的不多,讀書多少一個(gè)樣。

 、、重男輕女所致。

  在農(nóng)村,仍然存在著重男輕女現(xiàn)象,不少家長認(rèn)為女孩子遲早是要嫁到別人家去的,真正養(yǎng)老的還是要靠兒子,從而導(dǎo)致不少女童輟學(xué)。

 、恰斡H離異家庭。

  離異家庭學(xué)生大多數(shù)性格內(nèi)向、孤僻、倔強(qiáng),加之單親家庭教育方法簡單,容易導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué)、輟學(xué)。

 、、農(nóng)村還會(huì)出現(xiàn)一種“從眾”現(xiàn)象,往往同一個(gè)村子會(huì)出現(xiàn)群體一致性選擇,表現(xiàn)在一個(gè)學(xué)生輟學(xué),周圍的學(xué)生都會(huì)跟著相繼退學(xué),導(dǎo)致學(xué)生群體輟學(xué)事件。

  輟學(xué)的學(xué)生現(xiàn)在大多數(shù)已經(jīng)外出打工。經(jīng)過和家長的聯(lián)系,學(xué)校盡努力都沒能吧流失的學(xué)生找回校學(xué)習(xí)。

  三、課程開設(shè)和教學(xué)活動(dòng)開展情況

  從新學(xué)期開學(xué)起,學(xué)校就狠抓教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)格落實(shí)一張課表,嚴(yán)格執(zhí)行一時(shí)制,規(guī)范設(shè)置課程。嚴(yán)格按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)開齊課程、開足課時(shí)。兩操、課前一歌等活動(dòng)進(jìn)入規(guī)范化管理。課程安排、作息時(shí)間規(guī)范化。實(shí)行坐班制,注重備、教、輔、改、考、評(píng)等各環(huán)節(jié)的落實(shí)。教學(xué)秩序井然。

  新的學(xué)期,面臨新的挑戰(zhàn),我校的開學(xué)工作井然有序,良好的開端是成功的一半,我們相信,在市教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,在全體教師的努力下,新學(xué)期我校一定能取得新成績。

  學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自查報(bào)告 篇5

  西關(guān)小學(xué)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校自查報(bào)告

  根據(jù)《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)(試行)》《甘肅省推進(jìn)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃(2012-2020)》和民教發(fā)【2012】304號(hào)通知精神。我校對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行全面自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

  一、學(xué)校規(guī)劃與設(shè)置

  民勤縣西關(guān)小學(xué)是1999年“義務(wù)教育工程”項(xiàng)目學(xué)校,地處縣城西大街,于2000年8月開辦招生,是一所縣屬完全小學(xué)。學(xué)校轄騰龍小區(qū)和騰格里小區(qū)10000多人,服務(wù)半徑1000平方米。學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)班21個(gè),學(xué)生1198人,教師72人。

  二、辦學(xué)條件

  學(xué)校占地面積9910平方米,生均面積 8.3平方米;建筑面積3655平方米,生均面積 3.1平方米;綠化面積1000平方米,生均面積 0.83平方米。校園建筑布局合理、集中、緊湊,體現(xiàn)文化內(nèi)涵和時(shí)代特色,適應(yīng)素質(zhì)教育要求;學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,內(nèi)涵豐富,逐步實(shí)現(xiàn)了“五化”(即:美化、凈化、硬化、綠化、文化)充分體現(xiàn)了環(huán)境育人的作用。

  學(xué)校有混用的籃球場5個(gè),排球場1個(gè)。因場地受限,沒有100米直跑道和200米環(huán)形跑道田徑場。但學(xué)校組織得力,可因地因時(shí)開展豐富多彩的體育活動(dòng)。

  學(xué)校綠化率達(dá)100%,生均綠化面積高于標(biāo)準(zhǔn)生均0.5平

  方米。

  學(xué),F(xiàn)有現(xiàn)代化多媒體教室、微機(jī)室、教師專用電子備課室、德育室、檔案室、儀器室、圖書室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、體育器材室等專用教室。沒有閱覽室、衛(wèi)生保健室、衛(wèi)生室、音樂活動(dòng)室、美術(shù)活動(dòng)室、心理咨詢室等教學(xué)輔助用房。學(xué)校的行政用房和教師的辦公用房不足,14人一個(gè)辦公室。

  三、設(shè)備配置

  學(xué)校通用教學(xué)設(shè)備配置和學(xué)科專用教育技術(shù)設(shè)備基本符合國家有關(guān)規(guī)定,滿足教育教學(xué)活動(dòng)的常規(guī)需要,做到安全、規(guī)范、適用。學(xué)校每年安排一定比例公用經(jīng)費(fèi)用于添置、更新、維護(hù)教學(xué)儀器設(shè)備,確保設(shè)備設(shè)施的正常運(yùn)行,從而服務(wù)教育教學(xué)。雖音樂、美術(shù)器材和體育、衛(wèi)生設(shè)備的配置不夠齊全,但已形成長效機(jī)制,正在日臻完善。

  學(xué)校多媒體教室設(shè)施設(shè)備齊全,配有公共交互式多媒體教學(xué)教室一個(gè),遠(yuǎn)程教育接受裝置一套,建立了校園局域網(wǎng),做到了資源共享。學(xué)校擁有計(jì)算機(jī)73臺(tái),生機(jī)比16:1,低于標(biāo)準(zhǔn)生機(jī)比12:1。學(xué)校配備了教師使用的計(jì)算機(jī)43臺(tái),師機(jī)比2:1,高于師機(jī)比3:1,F(xiàn)正在籌措資金,逐步推進(jìn)數(shù)字化校園建設(shè)。學(xué)校圖書室藏書20762冊,生均達(dá)17冊,并有一定數(shù)量的教參資料、工具書、報(bào)刊和電子圖書、音像資料,每年新增圖書比例不少于藏書量的'1%。

  學(xué)校安裝了視頻監(jiān)控設(shè)備,按照國家和省上 的相關(guān)規(guī)定

  配備了消防設(shè)施、安全防范器械和緊急報(bào)警裝置。學(xué)校定期進(jìn)行安全知識(shí)講座,定期進(jìn)行防火、防地震緊急逃生疏散演練,努力創(chuàng)建平安學(xué)校。

  四、師資隊(duì)伍建設(shè)

  學(xué),F(xiàn)有教師72人,專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。其中,省級(jí)“園丁獎(jiǎng)”獲得者2名,省級(jí)“骨干教師”2名,省級(jí)“青年教學(xué)能手”2名,省級(jí)“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”1名,縣級(jí)以上骨干教師34名。學(xué)校專任教師學(xué)科、年齡、職稱等結(jié)構(gòu)合理。學(xué)校缺乏體音美專業(yè)課教師。

  學(xué)校建立校本培訓(xùn)制度,每年制定教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)計(jì)劃,每年教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)均超公用經(jīng)費(fèi)預(yù)算總額的5%。為教師的專業(yè)發(fā)展提供了保障。

  五、教育教學(xué)

  全面貫徹國家教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育。嚴(yán)格按課程標(biāo)準(zhǔn),開足開齊課程,嚴(yán)格執(zhí)行課程管理,注重地方課程、校本課程的開設(shè)。著力構(gòu)建以學(xué)生為中心,以學(xué)生自主活動(dòng)為基礎(chǔ)的教學(xué)方式,使教學(xué)過程真正成為學(xué)生自主活動(dòng)和自由發(fā)揮的學(xué)習(xí)過程。以人為本,因材施教,堅(jiān)持“德育為首,五育并舉”的教育方針,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。我校近年學(xué)生學(xué)業(yè)成績合格率達(dá)100%,學(xué)生行為規(guī)范合格率達(dá)98%,學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)率98%以上。

  六、學(xué)校管理

  1.學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,建立健全各項(xiàng)管理制度并嚴(yán)格執(zhí)行,實(shí)行校務(wù)公開制度。

  2.學(xué)校設(shè)立校長—分管副校長—處室主任—班主任的管理網(wǎng)絡(luò),建立健全部門崗位責(zé)任制。

  3.建立健全教職工考核制度,完善激勵(lì)制度,出臺(tái)了《西關(guān)小學(xué)績效工資分配方案》。

  4.學(xué)校實(shí)行收支一條線,建立嚴(yán)格規(guī)范的財(cái)務(wù)制度,學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支合理無亂收費(fèi)現(xiàn)象。

  5.學(xué)校逐步建立了校長—主管安全的副校長—政教處—班主任的安全管理網(wǎng)絡(luò)。建立健全各類安全制度和應(yīng)急預(yù)案,定期不定期進(jìn)行安全知識(shí)宣傳教育,培養(yǎng)師生安全自救能力。

  6.學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生作息時(shí)間制度。嚴(yán)格控制師生在校時(shí)間,保證寒暑假和國家法定節(jié)日完整休假。沒有占用學(xué)生休息時(shí)間亂補(bǔ)課現(xiàn)象。

  7.學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理規(guī)定,實(shí)行專人管理,建立健全轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等各項(xiàng)管理制度,沒有學(xué)生流失現(xiàn)象。

  總之,學(xué)校在辦學(xué)條件和設(shè)備配置方面與建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校還有一定差距。學(xué)校將積極爭取項(xiàng)目支持,多方籌措資金予以解決,加快標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的步伐。

  學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自查報(bào)告 篇6

  一、學(xué)校概況

  浦口街道多仁小學(xué)座落于嵊州(浦口)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)多仁村,占地面積4054.5平方米。全校208名學(xué)生,六個(gè)教學(xué)班,12位專任教師,其中高級(jí)教師5名,大專學(xué)歷7名。專用功能室齊全,現(xiàn)代化教育裝備齊全,倡導(dǎo)以人為本的管理理念,是一所有活力的郊區(qū)小學(xué)。20xx學(xué)年被嵊州市教育體育局評(píng)為教育工作先進(jìn)集體,20xx年1月被評(píng)為首批嵊州市平安校園。

  二、自查自評(píng)結(jié)論

  第一條:學(xué)校規(guī)模及班額人數(shù)

  達(dá)標(biāo)要求:6班 每班45人

  自查情況:我,F(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班 學(xué)生208人 平均班額數(shù)為34.67人

  自查結(jié)論:達(dá)Ⅲ類標(biāo)準(zhǔn)

  第二條:校舍用房的組成

  (一)教學(xué)及教學(xué)輔助用房

  達(dá)標(biāo)要求:設(shè)置普通教室50平方米;設(shè)置實(shí)驗(yàn)室;音樂教室;計(jì)算機(jī)室;勞技室等專用教室和輔助用房;圖書室;體育室;儀器室等公共用房及輔助用房,使用面積224平方米。

  自查情況:學(xué)校設(shè)置普通教室6個(gè),每個(gè)使用面積52.56平方米;設(shè)置實(shí)驗(yàn)室1個(gè);音樂舞蹈教室1個(gè);美術(shù)勞技室1個(gè);計(jì)算機(jī)教室1個(gè);多媒體教室1個(gè);并配備了相關(guān)的輔助用房。圖書室1個(gè);體育室1個(gè)及相關(guān)的輔助用房。

  自查結(jié)論:達(dá)Ⅲ類標(biāo)準(zhǔn)

  (二)辦公用房

  達(dá)標(biāo)要求:設(shè)置教學(xué)辦公室、行政辦公室、社團(tuán)辦公室及廣播室、會(huì)議接待室、校史德育展覽室、衛(wèi)生保健室等管理用房,使用面積108平方米。

  自查情況:學(xué)校教師辦公室1間,行政辦公室1間,少先隊(duì)辦公室1間,廣播室1間,使用面積117.04平方米。

  自查結(jié)論:達(dá)Ⅲ類標(biāo)準(zhǔn)

  (三)生活服務(wù)用房

  達(dá)標(biāo)要求:根據(jù)實(shí)際需要設(shè)置教工單身宿舍,教工與學(xué)生食堂,開水房,汽車庫,配電室,教工與學(xué)生廁所等用房;可以設(shè)置學(xué)生宿舍,鍋爐房,浴室、自行車庫等用房,使用面積194平方米。

  自查情況:學(xué)校設(shè)有教工宿舍3間,教師與學(xué)生食堂1間。開水房1間,配電室1間,師生廁所2間,自行車庫1個(gè),使用面積217.8平方米。

  自查結(jié)論:達(dá)Ⅲ類標(biāo)準(zhǔn)

  第三條:校園用地和校舍建筑面積指標(biāo)

  (一)生均用地面積指標(biāo)

  達(dá)標(biāo)要求:6班、生均14.98平方米

  自查情況:學(xué)校現(xiàn)占地面積為4054.5平方米,生均用地15.02平方米

  自查結(jié)論:達(dá)Ⅲ類標(biāo)準(zhǔn)

  (二)校舍建筑面積指標(biāo)

  達(dá)標(biāo)要求:6班,生均建筑面積7.09平方米

  自查情況:學(xué),F(xiàn)有建筑面積為1787.1平方米,生均6.62平方米

  自查結(jié)論:達(dá)Ⅲ類標(biāo)準(zhǔn)

  (四)教學(xué)用房配置標(biāo)準(zhǔn)

  1、普通教室達(dá)標(biāo)要求:每班設(shè)1間。使用面積不得小于50平方米

  自查情況:學(xué)校6個(gè)班級(jí),現(xiàn)有普通教室6間,每間教室使用面積52.56平方米

  自查結(jié)論:達(dá)Ⅲ類標(biāo)準(zhǔn)

  2、專用教室達(dá)標(biāo)要求:Ⅲ類標(biāo)準(zhǔn)使用面積256平方米

  自查情況:學(xué),F(xiàn)有專用教室使用面積295.85平方米,其中配有音樂舞蹈室,美術(shù)勞技室,計(jì)算機(jī)教室,實(shí)驗(yàn)室,書法室等。

  自查結(jié)論:達(dá)Ⅲ類標(biāo)準(zhǔn)

  3、公共教學(xué)用房達(dá)標(biāo)要求:Ⅲ類標(biāo)準(zhǔn)使用面積224平方米

  自查情況:學(xué)校公共用房使用面積230.4平方米,其中配有圖書室,體育室,活動(dòng)室,儀器室,心理咨詢室等。

  自查結(jié)論:達(dá)Ⅲ類標(biāo)準(zhǔn)

  4、辦公用房配置標(biāo)準(zhǔn)

  達(dá)標(biāo)要求:Ⅲ類辦公用房使用面積108平方米

  自查情況:學(xué),F(xiàn)有辦公用房使用面積117.04平方米,其中配有教師辦公室,行政辦公室,大隊(duì)部辦公室,廣播室。

  自查結(jié)論:達(dá)Ⅲ類標(biāo)準(zhǔn)

  5、生活服務(wù)用房配置標(biāo)準(zhǔn)

  達(dá)標(biāo)要求:Ⅲ類生活服務(wù)用房使用面積194平方米

  自查情況:學(xué),F(xiàn)有生活服務(wù)用房使用面積217.8平方米。其中配有教工宿舍、食堂、師生廁所。

  自查結(jié)論:達(dá)Ⅲ類標(biāo)準(zhǔn)

  第四條:規(guī)劃和建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)

  自查情況:

  (1)、選址合理,有安靜的周邊環(huán)境,根據(jù)浦口街道的教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,科學(xué)地確定辦學(xué)規(guī)模。

  (2)、學(xué)校總體建設(shè)規(guī)劃經(jīng)過上級(jí)主管部門批準(zhǔn),街道專家論證,功能布局合理。

  (3)、校舍工程遵循安全、適用、經(jīng)濟(jì)、美觀原則,嚴(yán)格執(zhí)行國家《工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)制性條文》的`規(guī)定,工程質(zhì)量達(dá)到優(yōu)良級(jí)。

  (4)、學(xué)校教學(xué)樓建筑層數(shù)為3層。

  (5)、學(xué)校建筑面積采用框架結(jié)構(gòu),耐火等級(jí)符合《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》要求。

  (6)、學(xué)生教室有良好的通風(fēng)、采光條件,教室采用兩面采光,日光燈照明。

  自查結(jié)論:達(dá)Ⅲ類標(biāo)準(zhǔn)

  第五條:校園環(huán)境配置

  自查情況:

  (1)、學(xué)校配備通訊、音響、計(jì)算機(jī)、電子音像資源庫,各辦公室配備電腦,一至三年級(jí)配備簡易多媒體,其他教室配有兩機(jī)一幕。

  (2)、學(xué)校四面圍墻,一扇大門,顯眼校牌,運(yùn)動(dòng)場上豎有鐵制旗桿。

  (3)、努力創(chuàng)建花園式學(xué)校,學(xué)校綠化面積達(dá)707平方米,生均3.4平方米。

  (4)、建有60*4米直跑道,標(biāo)準(zhǔn)籃球場1個(gè),乒乓球場2個(gè)。

  自查結(jié)論:達(dá)Ⅲ類標(biāo)準(zhǔn)

  三、今后建設(shè)規(guī)劃

  近三年以來,學(xué)校十分重視硬件設(shè)施建設(shè),多方籌措資金20余萬,大大改善了辦學(xué)條件,尤其是在現(xiàn)代化裝備方面取得了很大改善。今后我們的建設(shè)規(guī)劃主要有:1、配備校園智能廣播系統(tǒng);2、硬化籃球場;3、繼續(xù)不斷完善校園環(huán)境、校園文化建設(shè)。努力使學(xué)校的教學(xué)教育設(shè)施與日俱進(jìn),適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要。

  學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自查報(bào)告 篇7

  一、自查情況說明

  按照我局創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)市的會(huì)議要求,結(jié)合我校的具體工作實(shí)際,首先我校成立了以校長為組長的自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真學(xué)習(xí),領(lǐng)會(huì)精神,廣泛動(dòng)員宣傳,提升工作認(rèn)識(shí)。按照《沈陽市教育強(qiáng)區(qū)、縣(市)督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》的要求,我們分頭準(zhǔn)備,分塊自查。并認(rèn)真聽取相關(guān)人員的工作進(jìn)展匯報(bào),及時(shí)整改,在廣泛收集資料的同時(shí),做到了邊查,邊評(píng),邊改。最后由學(xué)校自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行量化評(píng)估,具體各項(xiàng)指標(biāo)完成情況良好。

  二、指標(biāo)完成情況及自評(píng)分?jǐn)?shù)

  學(xué)校“創(chuàng)建教育強(qiáng)市”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,按照《迎接省教育強(qiáng)區(qū)督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收評(píng)估細(xì)則(中小學(xué)80分)》B級(jí)指標(biāo)的各項(xiàng)要求,認(rèn)真自評(píng),其中辦學(xué)條件方面扣分較多,其余項(xiàng)我們認(rèn)為都能或基本能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)過我!皠(chuàng)建教育強(qiáng)市”工作領(lǐng)導(dǎo)小組自評(píng)分?jǐn)?shù)為72.9分,其中失分7.1分,得分率91.1%。

 。ㄒ唬⿲W(xué)校管理

  1、管理制度

  學(xué)校建立了校務(wù)委員會(huì),教職工代表大會(huì)等民主管理制度,充分發(fā)揮了教代會(huì)作用,工作制度健全,民主落到了實(shí)處。學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃明確,詳實(shí),年度學(xué)期工作計(jì)劃總結(jié)規(guī)范齊全,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,實(shí)施校長負(fù)責(zé)制及目標(biāo)管理,有制度、有方案、有細(xì)則,并重紀(jì)實(shí),勤考核,勤總結(jié),勤反思,在檢查評(píng)比工作中不斷提升學(xué)校的管理水平。

  2、德育工作

  學(xué)校德育制度完備,機(jī)構(gòu)健全,計(jì)劃總結(jié)活動(dòng)方案,紀(jì)實(shí)均規(guī)范到位。學(xué)校堅(jiān)持進(jìn)行社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的德育工作,建立德育展覽,建立以“烈士陵園”為載體的校外德育活動(dòng)基地,以“三農(nóng)博覽園”為載體的社會(huì)實(shí)際活動(dòng)基地,團(tuán)隊(duì)活動(dòng)有聲有色,班主任隊(duì)伍有建設(shè)規(guī)劃,努力培養(yǎng)典型,通過各種學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng),多層面開展,潤物無聲,學(xué)生精神面貌良好,通過社區(qū)活動(dòng),發(fā)揮家長作用,學(xué)校重視三結(jié)合教育。

  3、教學(xué)工作

  學(xué)校嚴(yán)格按照國家和省定課時(shí)計(jì)劃開足開齊課程,學(xué)籍管理實(shí)現(xiàn)了電子化。各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)制度健全,要求細(xì)化,有針對(duì)性,探究性學(xué)習(xí)課程得到有效落實(shí),學(xué)校尤其注重檢查,監(jiān)督,反饋及時(shí)等,學(xué)校開發(fā)了具有實(shí)際操作性強(qiáng)的'校本課程,立足家鄉(xiāng)實(shí)際,發(fā)揮學(xué)校教育功能。教研活動(dòng)定期開展,效果很好,學(xué)校積極探索構(gòu)建高效課堂,認(rèn)真開展課堂教學(xué)改革工作,教科研專題結(jié)構(gòu)合理,參與人員多,實(shí)際效果明顯而且有針對(duì)性,教學(xué)設(shè)備基本滿足學(xué)生的教育教學(xué)要求,并管理較為規(guī)范,現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂上得到了有效的應(yīng)用。

  4、后勤工作

  后勤,財(cái)務(wù)管理規(guī)范,制度健全,食堂工作人員均持證上崗,嚴(yán)格執(zhí)行政府規(guī)定的開支范圍與標(biāo)準(zhǔn),“收支兩條線”管理,按要求定期接受審計(jì),無“三亂”現(xiàn)象,資產(chǎn)日常管理制度規(guī)范,使用高效,達(dá)到了預(yù)期目的。

  5、學(xué)校高度重視學(xué)生的安全工作,管理機(jī)構(gòu)完善,制度健全,全方位,無死角,宣傳面100%,有應(yīng)急預(yù)案,定期組織學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急逃生演練,學(xué)校治安環(huán)境好,周邊200米無網(wǎng)吧。

  (二)隊(duì)伍建設(shè)

  1、班子成員的學(xué)歷、專業(yè)以及教育技術(shù)能力均能達(dá)到相關(guān)要求,班子成員年齡結(jié)構(gòu)合理,學(xué)校重視師德師風(fēng)教育,有制度,有計(jì)劃,有考核,有總結(jié),有獎(jiǎng)勵(lì)。班子成員能堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,聽評(píng)課并參與教科研活動(dòng),積極參加學(xué)校的教科研課題研究工作。

  2、教師隊(duì)伍教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理,學(xué)歷,專業(yè)以及教育技術(shù)能力達(dá)到了相關(guān)要求,35歲以下占學(xué)校專任教師的3分之一,無結(jié)構(gòu)性缺編,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)10%,90%的教師所學(xué)專業(yè)與所教學(xué)科一致,教師嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師行為規(guī)范》,無違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。

 。ㄈ┙逃|(zhì)量

  1、普及率與合格率

  學(xué)?剌z保學(xué)工作富有成效,通過與班級(jí)簽訂責(zé)任狀,控制學(xué)生的作業(yè)量,以及改進(jìn)課堂教學(xué)方法,典型幫教等,普及率,畢業(yè)生合格率均達(dá)到100%。

  2、體質(zhì)健康

  學(xué)校從學(xué)生的角度出發(fā),嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)部門要求的作息時(shí)間,保證學(xué)生的每天一小時(shí)活動(dòng),學(xué)生體質(zhì)健康率達(dá)95%以上,常見病,近視眼率分別低于2%與3.7%。

  3、辦學(xué)特色

  學(xué)校依據(jù)我單位實(shí)際情況,立足家鄉(xiāng)設(shè)施農(nóng)業(yè)建設(shè),我們以“大棚技術(shù)栽培”做為我們學(xué)校的辦學(xué)特色,一段時(shí)間以來基本得到了上級(jí)部門認(rèn)可,但自己感覺與上級(jí)要求有一定距離,自扣0.5分,至此軟件部分得39.5分。

 。ㄋ模┺k學(xué)條件

  學(xué)?傉嫉孛娣e28600平方米,生均29.4平方米,建筑面積11402平方米,生均11.36平方米,生均輔助用房4.3平方米,實(shí)現(xiàn)了樓房化,普通教室設(shè)備齊全,有班班通,能查資料。

  學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自查報(bào)告 篇8

  一、學(xué)校概況

  陳江東閣小學(xué)學(xué)校坐落在陳江街道青春村東閣片,建于1930年,是一所公辦教學(xué)點(diǎn)。學(xué)校占地7800平方米,建筑面積1591平方米,運(yùn)動(dòng)場3368平方米,校園綠化面積1650平方米,F(xiàn)有功能場室6個(gè)(間),多媒體教學(xué)平臺(tái)6個(gè),教學(xué)電腦40臺(tái),圖書4580冊,共有6個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生170人。在職在編教師10人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,其中研究生1人,本科學(xué)歷6人,中小學(xué)一級(jí)教師7人,中小學(xué)二級(jí)教師2人,未評(píng)級(jí)1人。

  二、主要做法和成效

 。ㄒ唬⿲W(xué)校規(guī)劃:

  學(xué)校始終堅(jiān)持“一切為了學(xué)生發(fā)展,辦讓人民滿意的教育”的辦學(xué)理念,弘揚(yáng)“明德遠(yuǎn)志,樂學(xué)勤行”的校訓(xùn)。以“為每一個(gè)孩子一生的發(fā)展和幸福奠基”為導(dǎo)向,對(duì)學(xué)生實(shí)施導(dǎo)讀的品悟教育;

  以“誠實(shí)、守紀(jì)、勤奮、堅(jiān)毅”教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣;

  以“博學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)愛生樂教”藝術(shù)的熏陶,讓學(xué)生體味學(xué)習(xí)的快樂。今日的陳江東閣小學(xué)學(xué)校,在各方面工作都取得了一定的進(jìn)步,受到人民群眾的廣泛好評(píng)。

  “中國象棋”“十個(gè)一素質(zhì)提升教育”“誠信教育”特色的打造,標(biāo)志著陳江東閣小學(xué)學(xué)校已經(jīng)開始了學(xué)校特色創(chuàng)建的新征程。

 。ǘ┘訌(qiáng)隊(duì)伍建設(shè):

  1、干部隊(duì)伍建設(shè):

  我校領(lǐng)導(dǎo)班子3人,其中大專學(xué)歷1人,本科學(xué)歷1人,研究生學(xué)歷1人;

  校長符合國家規(guī)定的任職條件,有崗位培訓(xùn)合格證書。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,有爭先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)。

  2、教師隊(duì)伍建設(shè):

  我,F(xiàn)有9名專任教師,專任教師均有相應(yīng)的《教師資格證書》,研究生學(xué)歷1人,本科學(xué)歷6人,占70%,學(xué)歷100%達(dá)標(biāo),中小學(xué)一級(jí)教師職稱7人,占70%,教師業(yè)務(wù)能力強(qiáng),是學(xué)校發(fā)展的堅(jiān)實(shí)力量。學(xué)校注重教師隊(duì)伍可持續(xù)發(fā)展,重視骨干教師和青年教師培養(yǎng),確立了切實(shí)可行的促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)計(jì)劃與經(jīng)費(fèi)保障措施,保證一定數(shù)量的`教師參加各類校外繼續(xù)教育和學(xué)術(shù)研討、觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  三年來,我校教師獲得區(qū)級(jí)各種榮譽(yù)稱號(hào)、競賽獲獎(jiǎng)共10人次,獲得鎮(zhèn)級(jí)各種榮譽(yù)稱號(hào)、競賽獲獎(jiǎng)共15人次。

  (三)加強(qiáng)校本教研,提高課堂效率:

  為確保以教師的發(fā)展促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,學(xué)校建立完善了符合素質(zhì)教育及新課程要求的教學(xué)工作常規(guī)、課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和校本教研制度等;

  促使教師轉(zhuǎn)變教育觀念,進(jìn)行課堂改革,著力打造高效課堂。

 。ㄋ模┮(guī)范辦學(xué)行為:

  堅(jiān)決杜絕各種錯(cuò)誤的辦學(xué)行為和教育行為,抵制妨礙學(xué)生健康成長的各種不良影響,保護(hù)學(xué)生身心健康發(fā)展。嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)宣教辦制訂的招生制度,不分重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理制度和國家收費(fèi)政策,無亂收費(fèi)現(xiàn)象。學(xué)校選用教材和教輔資料符合省教育行政部門有關(guān)規(guī)定。嚴(yán)格執(zhí)行《廣東省中小學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定》,完善學(xué)籍管理系統(tǒng)。

 。ㄎ澹┨厣逃

  “中國象棋”“十個(gè)一素質(zhì)提升教育”“誠信教育”特色的打造,標(biāo)志著陳江東閣小學(xué)學(xué)校已經(jīng)開始了學(xué)校特色創(chuàng)建的新征程。

  (六)安全保障:

  學(xué)校十分重視安全工作,致力打造平安、和諧校園。近年來在校門、校園的各個(gè)角落安裝了監(jiān)控設(shè)備;

  每周一節(jié)安全課;

  按時(shí)出好安全宣傳板報(bào);

  嚴(yán)格安保工作,實(shí)行教師、學(xué)生值日制度,確保師生安全。健全安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案,定期開展安全培訓(xùn)及防火、防震演習(xí)。

  三、存在問題及規(guī)劃設(shè)想。

  1、存在問題:

  普通教室數(shù)雖然目前能基本滿足教學(xué)需要,但是教學(xué)樓使用時(shí)間已久(1993年建),每遇下雨天氣,樓面滲水。

  2、規(guī)劃設(shè)想:

  加強(qiáng)與主管教育部門溝通,爭取在區(qū)及街道班的支持下,重建一棟教學(xué)樓。我校的擴(kuò)建項(xiàng)目能早日完成。

  四、必達(dá)指標(biāo)的自評(píng)說明

  1·2學(xué)校建筑面積1591㎡,生均校園占地面積45.9㎡,生均校舍建筑面積9.3㎡,(達(dá)標(biāo)度:達(dá)標(biāo))

  2·1設(shè)有科學(xué)教室0間。(達(dá)標(biāo)度:不達(dá)標(biāo))

  2·3各普通課室有網(wǎng)絡(luò)接入點(diǎn);

  每位教師配備一臺(tái)個(gè)人專用計(jì)算機(jī);

  百名學(xué)生教學(xué)用終端數(shù):23.5;

  多媒體授課比例達(dá)22%。(達(dá)標(biāo)度:達(dá)標(biāo))。

  2·4教學(xué)儀器設(shè)備的品種、規(guī)格、數(shù)量達(dá)到國家和省的配備標(biāo)準(zhǔn)。(達(dá)標(biāo)度:達(dá)標(biāo))

  2·5生均圖書冊數(shù)27冊。(達(dá)標(biāo)度:達(dá)標(biāo))

  3·2平均班額28人。(其中進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女37人,占學(xué)生總數(shù)22%,小學(xué)班額不超過50人)。(達(dá)標(biāo)度:達(dá)標(biāo))

  4·1師生比1:19,達(dá)到省定編制標(biāo)準(zhǔn);

  按國家和省規(guī)定配備專職體育、音樂、美術(shù)、心理、衛(wèi)生等教職員。(達(dá)標(biāo)度:達(dá)標(biāo))

  4·3專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)100%,其中本科及以上畢業(yè)7人,占70%(達(dá)標(biāo)度:達(dá)標(biāo))

  5·1校址和周邊環(huán)境符合國家現(xiàn)行有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。(達(dá)標(biāo)度:達(dá)標(biāo))

  6·2學(xué)生免試就近入學(xué),學(xué)校實(shí)行常態(tài)編班,無違法違規(guī)行為。(達(dá)標(biāo)度:達(dá)標(biāo))

  6·3開齊、開足國家課程,嚴(yán)格執(zhí)行省、市教育行政部門規(guī)定的課程教學(xué)計(jì)劃。(達(dá)標(biāo)度:達(dá)標(biāo))

  6·4安排學(xué)生作業(yè)數(shù)量和內(nèi)容符合國家和省的有關(guān)規(guī)定;

  切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。(達(dá)標(biāo)度:達(dá)標(biāo))

  6·7切實(shí)保證學(xué)生每天1小時(shí)校園體育活動(dòng)時(shí)間;

  體育藝術(shù)“2+1”專項(xiàng)教育活動(dòng)正常;

  學(xué)校每學(xué)年舉行一次以田徑項(xiàng)目為主的全校性運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)。(達(dá)標(biāo)度:達(dá)標(biāo))

  6·8實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試合格率達(dá)92%以上,優(yōu)良率達(dá)70%以上并逐年提高。(達(dá)標(biāo)度:達(dá)標(biāo))

  6·9生均公用經(jīng)費(fèi)支出水平達(dá)到省定標(biāo)準(zhǔn);

  建立了學(xué)校的預(yù)算管理制度且嚴(yán)格執(zhí)行。(達(dá)標(biāo)度:達(dá)標(biāo))

  五、自評(píng)結(jié)果

  根據(jù)督導(dǎo)評(píng)估方案的要求,結(jié)合《廣東省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化督導(dǎo)評(píng)估評(píng)定細(xì)則》,通過認(rèn)真自評(píng),我校帶“★”的15個(gè)指標(biāo)中,達(dá)標(biāo)數(shù)為14個(gè),全部28項(xiàng)二級(jí)指標(biāo)中,達(dá)標(biāo)數(shù)為24個(gè),達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校復(fù)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)的要求,懇請(qǐng)?jiān)u估專家給予評(píng)估。

  學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自查報(bào)告 篇9

  為促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),提高學(xué)校的教育質(zhì)量和辦學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)校工作全面提升,辦好人民滿意的教育,構(gòu)建和諧社會(huì)。根據(jù)《遼寧省基礎(chǔ)教育強(qiáng)縣(市、區(qū))暨縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)督導(dǎo)評(píng)估評(píng)分表》《沈陽市教育強(qiáng)區(qū)、縣(市)督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我校扎實(shí)地開展各項(xiàng)工作,取得了一定的成績,現(xiàn)將自查自評(píng)情況匯報(bào)如下:

  一、學(xué);厩闆r

  遼中縣六間房九年一貫制學(xué)校于2007年9月1日由原來七所村小和一所初中合并而成。現(xiàn)有36個(gè)教學(xué)班,教師219人(中學(xué)69人,小學(xué)154人),學(xué)生1028人(中學(xué)345人,小學(xué)683人)。

  學(xué)校本著人本、和諧、發(fā)展、創(chuàng)新的辦學(xué)理念,以“學(xué)”為校訓(xùn),以“新規(guī)劃、新發(fā)展、新成就”為主線,在農(nóng)村義務(wù)教育均衡發(fā)展過程中,被確定為“沈陽市農(nóng)村九年一貫制學(xué)校校園文化建設(shè)示范學(xué)!;“沈陽市藝術(shù)教育特色學(xué)校”、“沈陽市綠化工作先進(jìn)學(xué)校”、 “沈陽市教研先進(jìn)單位”、“遼寧省農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化九年一貫制學(xué)!薄ⅰ皣肄r(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程項(xiàng)目學(xué)!薄ⅰ斑|寧省文明學(xué)!、“遼寧省先進(jìn)學(xué)!钡,各級(jí)榮譽(yù)證書牌匾69項(xiàng)。2010年6月,沈陽市藝術(shù)教育工作現(xiàn)場會(huì)在我校圓滿召開;2012年遼寧省藝術(shù)教育現(xiàn)場會(huì)在遼中召開,我校是重點(diǎn)展示學(xué)校,令參觀的領(lǐng)導(dǎo)看后為之震撼,特別是2008年 9月1日,中共中央政治局委員、國務(wù)委員劉延?xùn)|在省委書記張文岳、副省長魯昕、省教育廳廳長魏曉鵬,副廳長王燕玲等人的陪同下,來我校視察時(shí),對(duì)學(xué)校義務(wù)教育階段的建設(shè)與管理予以了極高的評(píng)價(jià),她說:“想不到農(nóng)村還有這么好的學(xué)校,在全國也夠典型!

  二、學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)達(dá)成情況:

  滿分80分,自評(píng)得分:中學(xué)76分,得分率95%;小學(xué)76.8分,得分率96%,具體達(dá)成情況如下:

  (一)、學(xué)校管理

  滿分20分,中小學(xué)均19.8分,得分率99%。

  1.制定管理制度。學(xué)校認(rèn)真貫徹教育方針,執(zhí)行國家教育法律、法規(guī),依法制定學(xué)校各種規(guī)章制度,充分發(fā)揮校委會(huì)、教代會(huì)的民主管理作用,實(shí)行人性化管理,全面實(shí)施素質(zhì)教育。有明確的辦學(xué)目標(biāo),有切實(shí)可行的發(fā)展規(guī)劃,有年度工作計(jì)劃,各種規(guī)章制度健全,實(shí)施目標(biāo)管理及校長負(fù)責(zé)制。

  2.細(xì)化德育管理。學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確,責(zé)任到人。建立健全各項(xiàng)德育工作制度,制定學(xué)校德育工作計(jì)劃,各種活動(dòng)方案,并進(jìn)行階段性的總結(jié)。樹立“育人為本,德育為首”的觀念,把德育工作融入到學(xué)校教育各個(gè)環(huán)節(jié)之中并有效實(shí)施,制定三位一體的德育工作方案,建立德育展室,搞好德育基地建設(shè)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。完善團(tuán)隊(duì)組織建設(shè),結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日,制定活動(dòng)方案,開展影視教育、讀書活動(dòng)、主題班會(huì)等多種形式的活動(dòng),并認(rèn)真做好活動(dòng)記實(shí)。制定班主任隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃,充分發(fā)揮優(yōu)秀班主任的典型作用,促進(jìn)班主任隊(duì)伍的整體提高。建立社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò),開放學(xué)校教育資源,進(jìn)行培訓(xùn)活動(dòng)。健全學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò),充分家長學(xué)校的作用,增強(qiáng)德育實(shí)效性。

  3.優(yōu)化教學(xué)管理。建立健全各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)制度,實(shí)施電子化學(xué)籍管理。按照國家和省定課程計(jì)劃,開足開齊課程,從小學(xué)一年級(jí)開設(shè)外語和信息技術(shù)課程。積極開展教研活動(dòng),使探究性學(xué)習(xí)課程得到有效落實(shí),把有效運(yùn)用現(xiàn)代化教育技術(shù)提高課堂教學(xué)效率作為評(píng)價(jià)教師的重要指標(biāo)。建立教師聽評(píng)課和教研活動(dòng)制度,實(shí)施推門聽課活動(dòng),校長每周聽1——2節(jié),教學(xué)副校長、教務(wù)主任每周聽課不少于5節(jié),其他中層以上領(lǐng)導(dǎo)每周至少聽1節(jié)課,并做好聽課記錄。加強(qiáng)教師備課的檢查與指導(dǎo),注重學(xué)情分析與教學(xué)反思。

  學(xué)校堅(jiān)持科研興校戰(zhàn)略,加強(qiáng)教科研工作,所有一線教師積極參加教學(xué)改革研究,要求每名教師都要有自己的科研課題,提倡教師寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)論文。充分挖掘教師資源,構(gòu)建校本課程體系,制定校本研訓(xùn)制度,開設(shè)美術(shù)、書法、舞蹈、英語表演等校本課程,培訓(xùn)記錄詳實(shí)。教學(xué)設(shè)備管理科學(xué)、有序,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量逐年提升。

  4.加強(qiáng)后勤管理。建立健全后勤管理制度,服務(wù)設(shè)施符合衛(wèi)生、質(zhì)檢部門要求,食宿工作人員持健康證上崗。建立健全財(cái)務(wù)管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行政府規(guī)定的開支范圍及標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)決執(zhí)行“收支”兩條線,定期公布學(xué)校重大經(jīng)費(fèi)開支等情況,接受群眾監(jiān)督。執(zhí)行“一費(fèi)制”收費(fèi),沒有亂收費(fèi)現(xiàn)象,經(jīng)費(fèi)使用合理,管理規(guī)范。對(duì)學(xué)各種設(shè)施設(shè)備等做到分類登記,賬物相符,定期盤點(diǎn)。設(shè)施設(shè)備維修及時(shí),保養(yǎng)妥善,保證教育、教學(xué)需要。

  5.加強(qiáng)安全管理。加強(qiáng)安全教育和宣傳,建立安全管理組織機(jī)構(gòu),建立健全安全管理制度,積極開展有特色的安全教育活動(dòng),制定安全工作預(yù)案,開展形式多樣的安全演練,并做好演練記錄,切實(shí)有效地抓好安全教育工作,保障學(xué)生的生命安全,幾年來無安全事故發(fā)生。學(xué)校周邊環(huán)境良好,200米左右無網(wǎng)吧,學(xué)校教育教學(xué)秩序正常。

 。ǘ、隊(duì)伍建設(shè)

  滿分10分,中小學(xué)均9.8分,得分率98%。

  1.領(lǐng)導(dǎo)班子。學(xué)校具有一支工作能力強(qiáng),效率高,成效好的領(lǐng)導(dǎo)班子。班子成員(10人)均具有本科以上學(xué)歷,中學(xué)一級(jí)以上職稱,10年以上教育教學(xué)工作經(jīng)歷,有崗位培訓(xùn)合格證書,能及時(shí)參加教務(wù)處組織的教研活動(dòng),每人至少有兩項(xiàng)市級(jí)以上科研課題,并有六項(xiàng)通過相關(guān)部門驗(yàn)收合格。班子成員能認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極探索現(xiàn)代學(xué)校管理制度,教育思想符合現(xiàn)代教育理念,分工明確,實(shí)行民主決策。

  2.教師隊(duì)伍。學(xué)校擁有一支師德高尚的教師隊(duì)伍。我校屬于超編單位,有219名專任教師(小學(xué)150人,中學(xué)69人),其中小學(xué)35歲以下占1∕4,中學(xué)35周歲以下占1∕3,已有107人取得本科以上學(xué)歷,?110人,中師2人。中學(xué)部90%具有本科及以上學(xué)歷,小學(xué)部98.7%達(dá)到專科及以上學(xué)歷,專任教師勝任率100%,普通話水平達(dá)標(biāo)率100%,95%的教師所學(xué)專業(yè)與所教學(xué)科一致,教師100%取得國家教育技術(shù)能力教學(xué)人員合格證書。教師嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師行為規(guī)范》,無違紀(jì)行為,遵守師德規(guī)范率達(dá)到100%,教師尊重學(xué)生人格,師生關(guān)系融洽,家長滿意度達(dá)95%以上。

  (三)、教育質(zhì)量

  滿分10分,中小學(xué)均10分,得分率100%。

  1.普及率與合格率

  學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行“入學(xué)通知制度”,適齡兒童、少年免費(fèi)入學(xué),取消考試,取消重點(diǎn)班,嚴(yán)格控制班額,嚴(yán)格實(shí)行電子化學(xué)籍管理,規(guī)范辦理學(xué)生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)等各種變動(dòng)手續(xù),取消留級(jí)制度,做好控輟保學(xué)工作。近三年來適齡兒童、少年的入學(xué)率分別是100﹪,在校學(xué)生鞏固率為100%,小學(xué)在校生年輟學(xué)率為0﹪。中學(xué)在校生年輟學(xué)率在0.3%以下,學(xué)生行為規(guī)范合格率、畢業(yè)生的畢業(yè)率、體育合格率都分別是100﹪、畢業(yè)生升入高中階段的升學(xué)率95%以上。

  2.體質(zhì)健康

  為了讓學(xué)生能有擁有健康的體魄,學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)文件精神,以“活動(dòng)課、大課間等”形式,保證每天一小時(shí)的“陽光體育”運(yùn)動(dòng),使95%以上的'學(xué)生都達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。關(guān)注學(xué)生的身心健康,開設(shè)健康教育課,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。有效控制常見病的發(fā)生,發(fā)病率低于1%,近視眼新發(fā)病率低于2%。

  3.辦學(xué)特色

  學(xué)校本著人本、和諧、發(fā)展、創(chuàng)新的辦學(xué)理念,以藝術(shù)教育為切入點(diǎn),扎實(shí)有序地實(shí)施素質(zhì)教育。學(xué)校組建了書法、繪畫、粘貼、古箏、兒童舞蹈、拉丁舞、腰鼓隊(duì)、合唱、曲藝、乒乓球各種球類、棋類等多種興趣小組,扎扎實(shí)實(shí)地開展藝術(shù)活動(dòng),得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。五年期間,在藝術(shù)教育工作中取得了卓越的成就。2008年被沈陽市評(píng)為“沈陽市藝術(shù)教育先進(jìn)學(xué)!;2009年被評(píng)為“沈陽市藝術(shù)教育特色學(xué)!;2010年度被評(píng)為“遼寧省文明學(xué)!薄ⅰ斑|寧省教育系統(tǒng)先進(jìn)單位”;2010年6月沈陽市藝術(shù)教育現(xiàn)場會(huì)在我校圓滿召開,李廣大校長在會(huì)上介紹了成功經(jīng)驗(yàn);2012年9月遼寧省藝術(shù)教育現(xiàn)場會(huì)在遼中召開,六間房學(xué)校作為主會(huì)場,參觀后令與會(huì)人員為之震撼;2012年10月9日《沈陽日?qǐng)?bào)》第四版專題報(bào)道:“一所學(xué)校13間藝術(shù)教室”,介紹了六間房學(xué)校的藝術(shù)教育工作所取得的經(jīng)驗(yàn),而后省內(nèi)各市來參觀的學(xué)校絡(luò)繹不絕……六間房九年一貫制學(xué)校的藝術(shù)教育猶如一顆璀璨的明珠閃爍在近海夜空。

  (四)、辦學(xué)條件

  滿分40分,中學(xué)36.4分,得分率91%,小學(xué)37.2分,得分率93%。

  學(xué)校占地面積50400㎡,生均占地面積49.03㎡,建筑面積21000㎡,生均建筑面積20.43㎡,教學(xué)及輔助用房5477㎡,生均5.3㎡,教室68㎡,教室內(nèi)配備可升降桌椅,有廣播、閉路電視接收、多媒體設(shè)備,班級(jí)可上網(wǎng)查詢資料,配有圖書角、學(xué)生儲(chǔ)藏柜、班級(jí)清潔柜。學(xué)校辦公用房、生活用房齊全,面積達(dá)標(biāo),設(shè)備完好,數(shù)量滿足實(shí)際需要,功能完備。學(xué)校的理化生、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、音樂、美術(shù)、書法、舞蹈等藝術(shù)教室、綜合實(shí)踐活動(dòng)、科技活動(dòng)教室,心理咨詢室、活動(dòng)室、衛(wèi)生保健室、體質(zhì)測試室、體育器材室使用面積達(dá)標(biāo),輔房面積合理,數(shù)量充足,裝備符合要求。

  學(xué)校的計(jì)算機(jī)教室共有7間,面積都在120平方米左右,有計(jì)算機(jī)318臺(tái),學(xué)生機(jī)168臺(tái),中學(xué)65臺(tái),達(dá)到6:1,小學(xué)103臺(tái),達(dá)到7:1,教師機(jī)150 臺(tái),師機(jī)比1:1,實(shí)現(xiàn)了校校通、班班通。學(xué)校的衛(wèi)星接收室、網(wǎng)絡(luò)控制室、安防監(jiān)控室、多媒體錄播教室設(shè)備實(shí)施齊全,功能完備。教育技術(shù)裝備符合要求。

  學(xué)校圖書室面積408㎡,現(xiàn)有圖書41201冊,按照標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到中學(xué)人均藏書量:40本之多、小學(xué)生人均藏書量:31本以上,2012年3月安裝了安德萊斯系統(tǒng)軟件,電子圖書、電子期刊數(shù)量充足,建成了數(shù)字化圖書館。各種設(shè)施齊全,符合《遼寧省義務(wù)教育學(xué)校教育技術(shù)裝備規(guī)范》。圖書管理員每年都積極參加省里的培訓(xùn),業(yè)務(wù)熟練,服務(wù)熱情。2012年底榮獲“遼寧省中小學(xué)圖書館示范!薄

  為了給師生營造更好的校園環(huán)境,學(xué)校加大投入,對(duì)硬件和軟件建設(shè)進(jìn)行完善。鋪塑膠操場和籃排球場地、健身器材場地、游戲區(qū),面積24000平方米,生均20平方米以上。300米跑道、田徑運(yùn)動(dòng)場、籃排球場地、器械體操及游戲區(qū)建設(shè)和設(shè)備標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)大力加強(qiáng)校園文化建設(shè),布置各種專用教室,對(duì)校園進(jìn)行了綠化、美化。

  三、存在的問題和解決的措施

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  1.教師年齡結(jié)構(gòu)偏大,專業(yè)素質(zhì)有待于提高。

  2.硬件設(shè)施不足,如語言教室、綜合實(shí)踐教室、多媒體錄播教室等設(shè)施設(shè)備還不達(dá)標(biāo)。

  (二)解決措施

  1.繼續(xù)加強(qiáng)教師基本功練習(xí),提升專業(yè)素養(yǎng),創(chuàng)設(shè)和諧教育氛圍,愉悅師生身心,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

  2.充分利用好學(xué),F(xiàn)有場地、教室、設(shè)施設(shè)備,積極創(chuàng)造條件,實(shí)現(xiàn)資源配置最優(yōu)化,最終達(dá)到教育效能的最大化。

  學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自查報(bào)告 篇10

  根據(jù)省政府關(guān)于基礎(chǔ)教育強(qiáng)縣(市區(qū))暨縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收辦法的要求,我校本著實(shí)事求是的態(tài)度,從義務(wù)教育學(xué)校(初中)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方面進(jìn)行了認(rèn)真而全面的自查自評(píng)工作,現(xiàn)將具體情況報(bào)告如下:

  學(xué)校位于鞍山市鐵東區(qū)山南街11號(hào),始建于1996年,占地面積41848.31平方米。前身是一所“公辦民助”的走讀全日制學(xué)校,2006年8月根據(jù)國家教育政策要求,轉(zhuǎn)制為義務(wù)教育公辦學(xué)校。

  學(xué),F(xiàn)有教職工159人,其中專任教師116名,28個(gè)教學(xué)班,學(xué)生1226人。建校18年來,無論教學(xué)體制發(fā)生怎樣的轉(zhuǎn)變,歷任領(lǐng)導(dǎo)班子始終秉承“讓每一個(gè)生命都精彩”的辦學(xué)理念,本著“德高、孚眾,業(yè)精、誨人”的教風(fēng),“厚德、篤學(xué)、勤謹(jǐn)、拓新”的校訓(xùn),樂學(xué)、會(huì)學(xué)、勤學(xué)、博學(xué)的學(xué)風(fēng),腳踏實(shí)地地開展各項(xiàng)教育教學(xué)工作。

  在本次自查中,學(xué)校得分77分,失分3分。

  一、學(xué)校管理

  該項(xiàng)共20分,得分為20分。

 。ㄒ唬┕芾碇贫龋

  學(xué)校建立了校務(wù)委員會(huì),建全了教職工代表大會(huì)制度,每學(xué)年初制定學(xué)校的本年度發(fā)展規(guī)劃和工作計(jì)劃,并在校務(wù)委員會(huì)的監(jiān)督管理下制定各部門的管理制度及工作計(jì)劃。每學(xué)期初的教工大會(huì)由校長進(jìn)行工作計(jì)劃的部署,學(xué)期末進(jìn)行總結(jié)。幾年來,我校根據(jù)教育形勢的發(fā)展、學(xué)校校情的變化,不斷修改、完善了《教職工考核方案》、《考勤細(xì)則》、《教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選方案》、《名師評(píng)選方案》等各項(xiàng)規(guī)章制度,全面實(shí)行校長負(fù)責(zé)制,各年段教學(xué)副校長實(shí)行目標(biāo)管理,各負(fù)其責(zé)、各司其職,實(shí)現(xiàn)民主、人文化管理,構(gòu)建和諧校園。

 。ǘ┑掠ぷ

  學(xué)校所有在校學(xué)生均實(shí)行電子學(xué)籍管理,由專任教導(dǎo)處干事徐月同志負(fù)責(zé),學(xué)校還成立了德育辦公室,由陳麗華主任牽頭,下設(shè)德育干事兩名,根據(jù)三位一體的德育工作方案,結(jié)合學(xué)校實(shí)際工作需要,對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。近年來,學(xué)校以家長學(xué)校為依托,實(shí)行家校合作的新方式,建立家長學(xué)校和基地,定期對(duì)學(xué)生家長進(jìn)行教育指導(dǎo)。從德育辦到班主任再到科任教師,每一環(huán)節(jié)都有相應(yīng)的德育工作方案,對(duì)一些特殊學(xué)生實(shí)行了“教師學(xué)生一對(duì)一”的指導(dǎo)。

 。ㄈ┙虒W(xué)工作

  按照國家和省定課程計(jì)劃,每學(xué)期開足開齊課程。建立建全《教師聽評(píng)課制度》《華育學(xué)校教師備課上課制度》、《華育學(xué)校教案檢查制度》等各項(xiàng)教育教學(xué)常規(guī)制度,有效地保證了教育教學(xué)科學(xué)有序地進(jìn)行。學(xué)校先后開發(fā)了以第二課堂為陣地的校本課程,構(gòu)建各年級(jí)各學(xué)科校本課程體系,由各學(xué)科教研組長牽頭,制定本學(xué)科校本研訓(xùn)制度,間周進(jìn)行一次校本教研活動(dòng)。全校任課教師均參加教學(xué)改革研究。學(xué)校還建立了教學(xué)設(shè)備分類手冊,專人專管,由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)整理錄入。

  (四)后勤工作

  華育學(xué)校的后勤管理制度健全,所有食堂工作人員均持健康證上崗,定期體檢。財(cái)務(wù)管理制度健全,嚴(yán)格執(zhí)行政府規(guī)定的開支范圍和標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行“收支兩條線”管理,納入財(cái)政預(yù)算管理的收入全額上繳,嚴(yán)格按照年初財(cái)政批準(zhǔn)的預(yù)算支出。對(duì)學(xué)生代辦費(fèi)的收取我校實(shí)行“事先公示、一次收取、專項(xiàng)使用”,并定期在校園公示板公布審計(jì)結(jié)果,接受社會(huì)各界的監(jiān)督。

  (五)安全工作

  學(xué)校完善了安全管理組織機(jī)構(gòu),由副校長耿鵬負(fù)責(zé),制定了上至學(xué)校下到班級(jí)的安全組織機(jī)構(gòu),制定全校師生參與的應(yīng)急預(yù)案,以學(xué)校的宣傳欄、校園網(wǎng)為主要陣地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,每學(xué)期組織一次安全演練活動(dòng),并列入班級(jí)的量化考核成績。

  二、隊(duì)伍建設(shè)

  該項(xiàng)共10分,得分為9.5分。

 。ㄒ唬┌嘧咏ㄔO(shè)

  班子成員均具備本科以上學(xué)歷,中學(xué)一級(jí)以上職稱、5年以上教育教學(xué)工作經(jīng)歷,崗位培訓(xùn)合格證書。其中校長任東霞為研究生學(xué)歷。班子成員每學(xué)期聽課都在90節(jié)以上,主管教學(xué)的副校長人均聽課在100節(jié)以上,并參加每個(gè)教研組每周一次的教研集備活動(dòng)。國家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)等教育科研課題均由中層干部以上領(lǐng)導(dǎo)牽頭,班子成員明確分工,責(zé)任落實(shí),在校長負(fù)責(zé)制下各自參與教育教學(xué)管理,每周一次的校長辦公例會(huì)集中解決教育教學(xué)管理的各項(xiàng)工作,民主決策,大大節(jié)省了時(shí)間,提高了效率。

 。ǘ┙處熽(duì)伍

  截止2012年9月,華育學(xué)校有專任教師122名,從年齡結(jié)構(gòu)上來看,35歲以下教師45人,占專任教師總數(shù)35.2%。專任教師中,中學(xué)高級(jí)教師63人,占專任教師比例的52%,中學(xué)一級(jí)教師42人,占專任教師比例的34%,助理級(jí)及以下教師17人,占專任教師比例14%。區(qū)級(jí)及以上教學(xué)骨干19人。專任教師學(xué)歷均為本科及本科以上,達(dá)標(biāo)率為100%。98%的教師所學(xué)專業(yè)與所教學(xué)科一致。90.2%教師取得了國家教育技術(shù)能力教學(xué)人員合格證書或英特爾資格證書。

  存在的問題是:有個(gè)別違反《中小學(xué)教師行為規(guī)范》的教師被上級(jí)主管部門通報(bào)批評(píng)。

  三、教育質(zhì)量

  該項(xiàng)滿分10分,得分9.5分。

 。ㄒ唬┢占奥逝c合格率

  學(xué)校的年輟學(xué)率為0,義務(wù)教育完成率達(dá)100%,畢業(yè)生合格率100%,畢業(yè)生升入高中階段的升學(xué)率在98%以上。重點(diǎn)高中升學(xué)率達(dá)到50.3%。

 。ǘw質(zhì)健康

  學(xué)校每天開展兩次“陽光體育”大課間活動(dòng),86.3%的學(xué)生經(jīng)過鍛煉,均達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。并獲得“全國落實(shí)中小學(xué)每天一小時(shí)體育活動(dòng)現(xiàn)場研討會(huì)”優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。間周開設(shè)學(xué)生的心理健康教育和身體健康教育課,由校醫(yī)楊韓光主講。常見病發(fā)病率低于2%,近視眼發(fā)病率為4.83%。

 。ㄈ┺k學(xué)特色

  華育學(xué)校是一所有著優(yōu)秀體育傳統(tǒng)的學(xué)校,2006年承辦全國體育大課間現(xiàn)場會(huì),被評(píng)為全國落實(shí)中小學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)現(xiàn)場研討會(huì)“突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”和“最佳組織獎(jiǎng)”。

  學(xué)校秉承“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康理念,開展了豐富多彩的`陽光體育大課間活動(dòng)。每天二次大課間,進(jìn)行廣播操、武術(shù)操、繩操及隊(duì)列訓(xùn)練,并與音樂完美結(jié)合,讓體育以藝術(shù)形式走進(jìn)學(xué)生心田。每名學(xué)生至少掌握了兩種以上體育技能和技巧,學(xué)生體質(zhì)健康合格率達(dá)到86.3%,老師們也把體育運(yùn)動(dòng)當(dāng)做一種習(xí)慣。陽光體育讓全體師生走向操場,走進(jìn)自然,運(yùn)動(dòng)的身影遍布了學(xué)校的每一個(gè)角落。

  學(xué)校各種體育訓(xùn)練隊(duì)蓬勃發(fā)展,以柏劍為核心的馬拉松長跑隊(duì)是我校體育運(yùn)動(dòng)的升華和縮影,這支從校園走出的非專業(yè)學(xué)生訓(xùn)練隊(duì)在全國享有較高聲譽(yù)。他們在國內(nèi)外大型比賽中多次獲得榮譽(yù):2011年大連國際馬拉松接力賽第三名、北京國際馬拉松半程賽第三名、2012年榮獲丹東國際馬拉松半程賽冠軍和季軍。為我校培養(yǎng)一大批國內(nèi)外體育特長生,為上級(jí)學(xué)校輸送了大批優(yōu)秀學(xué)生。

  開展特色體育活動(dòng)已成為我校工作的重要組成部分,成為推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口,有力地推動(dòng)了學(xué)校特色的不斷發(fā)展。

  存在的問題是:近視眼發(fā)病率控制不理想,近視防治工作有待加強(qiáng)。

  四、辦學(xué)條件

  該項(xiàng)共40分,得分38分。

  (一)校舍面積

  學(xué)校占地面積41848.31平方米,生均占地面積33.2平方米。建筑面積19323平方米,生均建筑面積15.3平方米。實(shí)現(xiàn)校舍樓房化。教學(xué)及輔助用房8803平方米,生均7平方米。

 。ǘ┢胀ń淌

  學(xué)校有標(biāo)準(zhǔn)教室45個(gè),每間68平方米,內(nèi)有可升降桌椅,配有廣播、多媒體設(shè)備,班內(nèi)可上網(wǎng)查閱資料,所有學(xué)科教師均可隨時(shí)使用多媒體設(shè)施上課。配有圖書角、學(xué)生儲(chǔ)藏柜、班級(jí)清潔柜的等設(shè)施。每位教師使用面積4.2平方米。

 。ㄈ├砘鷮(shí)驗(yàn)室

  實(shí)驗(yàn)室:9個(gè)(每間98平方米:物理

  3、生物

  3、化學(xué)3),各98平,儀器室:4個(gè)(物理

  2、生物

  1、化學(xué)1),準(zhǔn)備室:4個(gè)(物理

  1、生物

  1、化學(xué)1),生物標(biāo)本室一個(gè),化學(xué)藥品室一個(gè),裝備均達(dá)到《遼寧省初中理、化、生教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)》,符合《遼寧省義務(wù)教育學(xué)校教育技術(shù)裝備規(guī)范》相關(guān)要求。

 。ㄋ模┑乩斫淌

  總面積68平方米,正在改善建設(shè)中。

 。ㄎ澹┧囆g(shù)書法教室

  美術(shù)室(藝術(shù)室):3個(gè)(各68平方米),音樂教室:4個(gè)(各68平方米)。

  裝備均達(dá)到《遼寧省初中音樂(美術(shù))教學(xué)器材配備標(biāo)準(zhǔn)》,符合《遼寧省義務(wù)教育學(xué)校教育技術(shù)裝備規(guī)范》相關(guān)要求。

 。┱Z言教室

  使用面積308平方米。進(jìn)行電子閱讀和英語聽力訓(xùn)練,培養(yǎng)語言表達(dá)和交際能力。符合《遼寧省義務(wù)教育學(xué)校教育技術(shù)裝備規(guī)范》相關(guān)要求。

 。ㄆ撸w育活動(dòng)場所

  體育運(yùn)動(dòng)場館總面積15029平方米,生均11.95平方米,體育館:1個(gè)(864平方米),體育器材室68平方米,田徑場為標(biāo)準(zhǔn)塑膠場地,籃球場、排球場、器械體操區(qū)建設(shè)和設(shè)備達(dá)標(biāo)。

 。ò耍┯(jì)算機(jī)教室

  微機(jī)室:大型電子閱覽室308平方米全方位對(duì)學(xué)生開放。人均生機(jī)比6.7:1,符合《遼寧省義務(wù)教育學(xué)校教育技術(shù)裝備規(guī)范》相關(guān)要求。

  (九)綜合實(shí)踐活動(dòng)室

  使用面積兩間共136平方米。裝備均達(dá)到《遼寧省初中綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)器材配備標(biāo)準(zhǔn)》,符合《遼寧省義務(wù)教育學(xué)校教育技術(shù)裝備規(guī)范》相關(guān)要求。

 。ㄊ┛萍蓟顒(dòng)室

  活動(dòng)室二間各68平方米?梢赃M(jìn)行電腦組裝和維修,設(shè)計(jì)軟件的主題活動(dòng),并進(jìn)行最新模式的信息化教學(xué)探討。

 。ㄊ唬┒喙δ芙淌

  262.5平方米,設(shè)施設(shè)備齊全,功能完備。符合《遼寧省義務(wù)教育學(xué)校教育技術(shù)裝備規(guī)范》相關(guān)要求。

 。ㄊ﹫D書館

  圖書閱覽室:1個(gè)(400平方米),藏書室:1個(gè)(200平方米),采取了電子查閱借閱系統(tǒng),達(dá)到省級(jí)示范校標(biāo)準(zhǔn),紙質(zhì)圖書51291冊,生均40.77冊,電子圖書12萬冊。電子期刊2萬多種。圖書管理員經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)持證上崗。符合《遼寧省義務(wù)教育學(xué)校教育技術(shù)裝備規(guī)范》相關(guān)要求。

 。ㄊ┬睦碜稍兪、活動(dòng)室

  心理咨詢室:1個(gè)(23平方米);顒(dòng)室二個(gè),一個(gè)面積68平方米的心語室和60平方米的發(fā)泄室,針對(duì)學(xué)生年齡特點(diǎn)和心理問題,有效開展咨詢和活動(dòng),減緩學(xué)生學(xué)習(xí)壓力和情緒。裝備均達(dá)到《遼寧省初中心理咨詢室器械設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)》,符合《遼寧省義務(wù)教育學(xué)校教育技術(shù)裝備規(guī)范》相關(guān)要求。

  (十四)衛(wèi)生(保。┦

  衛(wèi)生室:1個(gè)(23平方米)?梢栽谛(nèi)進(jìn)行心理和生理衛(wèi)生教育保健工作。裝備均達(dá)到《遼寧省初中衛(wèi)生保健器械設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)》,符號(hào)符合《遼寧省義務(wù)教育學(xué)校教育技術(shù)裝備規(guī)范》相關(guān)要求。

  (十五)體質(zhì)測試室

  測試室2個(gè),共136平。有齊全的器材和,功能比較完備。完成體育測試工作。

 。ㄊ┒嗝襟w錄播教室初步建成,正待全面完善。

 。ㄊ撸┬l(wèi)星接收室設(shè)在計(jì)算機(jī)輔房內(nèi)。具有相關(guān)的衛(wèi)星信號(hào)接受、衛(wèi)星數(shù)據(jù)處理接受等專業(yè)設(shè)備,功能完備。

 。ㄊ耍┚W(wǎng)絡(luò)控制室

  網(wǎng)絡(luò)主控室1個(gè)(68平方米)。配有空調(diào),設(shè)施設(shè)備齊全,功能完備。符號(hào)符合《遼寧省義務(wù)教育學(xué)校教育技術(shù)裝備規(guī)范》相關(guān)要求。

 。ㄊ牛┌卜辣O(jiān)控室

  安防監(jiān)控室二個(gè),分別10平方米和35平方米,設(shè)在教學(xué)樓一樓正廳處。監(jiān)控系統(tǒng)覆蓋全校五十一處重要場所。工作制度健全,人防、技防、物防達(dá)到省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。

 。ǘ┺k公用房

  教學(xué)辦公室:6個(gè),實(shí)現(xiàn)師機(jī)比1:1,完全實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)辦公。行政辦公室14個(gè),廣播室1個(gè),會(huì)議接待室1個(gè),德育展室1個(gè),總務(wù)倉庫1個(gè),維修管理室1個(gè)、配電室1個(gè),傳達(dá)室1個(gè),值宿室1個(gè)。

 。ǘ唬┥罘⻊(wù)用房

  教工食堂:1個(gè)(129平方米,可容納教師150人就餐),學(xué)生食堂:2個(gè)(800平方米可容納1200人就餐)。消毒制度健全,并得到貫徹和落實(shí)。配電室、水沖廁所等生活用房齊全,功能完備,滿足教學(xué)的第一需要。

 。ǘ┬@環(huán)境

  校園文化環(huán)境上,學(xué)校突出傳統(tǒng)文化氣息,注重厚德載物、大氣沉靜的校園文化建設(shè),將自然景觀、人文景觀、現(xiàn)代風(fēng)格與古典儒雅有機(jī)融合,讓每面墻壁都說話,每個(gè)景點(diǎn)都育人。學(xué)校的每一樓層均有不同的文化教育主題,以傳統(tǒng)文化貫穿其中,孔子、孟子等儒家先哲的圖像、《弟子規(guī)》等儒家文化經(jīng)典都在校園里隨處可見,主樓一樓設(shè)有“燦若星河,熠熠生輝”教師風(fēng)采欄,二樓設(shè)有藝苑尋芳學(xué)生書畫作品展。室外的櫥窗和墻報(bào)流淌著文化,洋溢著文明向上的氣息,溶入心田,過目不忘。古代經(jīng)典文獻(xiàn)《師說》、《弟子規(guī)》、出自《論語》的和而不同、泰而不驕、博學(xué)篤志、切問近思等,處處體現(xiàn)了華育人和諧向上,博文約禮、篤學(xué)厚德的校園文化。教育充滿了思想,思想充滿了智慧。校園文化的魅力,成為學(xué)校發(fā)展的不竭動(dòng)力。校園文化彰顯辦學(xué)特色。學(xué)校綠化面積4680平方米,每生平均3.7平方米。

  (二十三)教育技術(shù)裝備

  學(xué)校教育技術(shù)裝備達(dá)到《遼寧省初中教育技術(shù)裝備標(biāo)準(zhǔn)》,符合《遼寧省義務(wù)教育學(xué)校教育技術(shù)裝備規(guī)范》,管理上用《遼寧省義務(wù)教育學(xué)校教育技術(shù)裝備管理細(xì)則》統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作。做到制度化、科學(xué)化、人文化。

  學(xué)校已完成裝備管理信息數(shù)據(jù)輸入,并納入“遼寧省教育技術(shù)裝備網(wǎng)絡(luò)化管理系統(tǒng)”。

  學(xué)校教師多次參加省市級(jí)自制教具研發(fā)和交流活動(dòng),并取得優(yōu)異成績。

  生均教學(xué)儀器設(shè)備為528元。

  存在的問題是:生均體育運(yùn)動(dòng)場館面積不達(dá)標(biāo),地理設(shè)備未達(dá)到數(shù)字化、多媒體錄播教室正在建設(shè)中,不能完全使用。自制研發(fā)教具仍然要著力提高科技含量,生均教學(xué)儀器設(shè)備投入還有待提高。

  建校以來,在上級(jí)政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,學(xué)校實(shí)現(xiàn)了教育教學(xué)管理、德育、后勤衛(wèi)生等各方面的跨越式發(fā)展,變約束性機(jī)制為引領(lǐng)性機(jī)制,用制度的完善保證學(xué)校發(fā)展的科學(xué)性、合理性。在良好的制度保障下,實(shí)現(xiàn)人盡其才的公平機(jī)制,并將制度內(nèi)化為學(xué)校每一個(gè)成員的言行;堅(jiān)持管理“人文化”,領(lǐng)導(dǎo)班子增強(qiáng)生命意識(shí),展現(xiàn)人文關(guān)懷,形成尊重、平等、寬容、接受的生命性關(guān)系,在制度中彰顯“尊重”的理念和“人本”的核心;從強(qiáng)調(diào)常規(guī)管理轉(zhuǎn)向注重創(chuàng)新管理,從強(qiáng)調(diào)有形資產(chǎn)的管理轉(zhuǎn)向注重?zé)o形資產(chǎn)的管理。

  近年來,我校先后取得了全國科學(xué)教育實(shí)踐基地、全國落實(shí)中小學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)現(xiàn)場研討會(huì)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、遼寧省中小學(xué)圖書館示范校、鞍山市教育國際交流協(xié)會(huì)會(huì)員單位、鞍山市文明學(xué)校、鞍山市現(xiàn)代技術(shù)實(shí)驗(yàn)校、鞍山市擁軍模范單位、鐵東區(qū)安全工作優(yōu)秀達(dá)標(biāo)單位、食堂管理工作先進(jìn)單位、鐵東區(qū)教育系統(tǒng)信息宣傳工作先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。

  我們將借創(chuàng)建遼寧省基礎(chǔ)教育強(qiáng)區(qū)的東風(fēng),全面自檢自查我們的工作,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)華育學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),本著均衡發(fā)展、全面提高的原則,以特色求生存,以特長謀發(fā)展,為推進(jìn)我區(qū)的教育發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

  學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自查報(bào)告 篇11

  大寧中心學(xué)校在各級(jí)政府的熱情關(guān)懷和大力支持下,在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)和科學(xué)指導(dǎo)下,學(xué)校認(rèn)真組織教職員工學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)縣局關(guān)于《義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)考評(píng)細(xì)則》的通知精神,建立健全組織機(jī)構(gòu),認(rèn)真開展自查自評(píng)工作,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:

  一、基本情況

  大寧中心學(xué)校位于町店鎮(zhèn)大寧村,學(xué)校占地面積6300平方米,校園建筑面積20xx平方米,F(xiàn)有在校學(xué)生165名,7個(gè)教學(xué)班。教職員工30多名,其中現(xiàn)在崗專任教師20多名,良好的師資,為學(xué)校的教育教學(xué)水平的提升奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  在上級(jí)教育行政主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校始終堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針,以“為學(xué)生成長奠基,為學(xué)生成才鋪路”為辦學(xué)理念,堅(jiān)持“一個(gè)中心、兩個(gè)強(qiáng)化、三個(gè)合作競爭、四個(gè)育人”,即:以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心;強(qiáng)化教職員工素質(zhì)教育、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;教師團(tuán)隊(duì)合作競爭、學(xué)生學(xué)習(xí)合作競爭、后勤服務(wù)合作競爭;教書育人、管理育人、環(huán)境育人、服務(wù)育人。以“自由、專一、忠貞、執(zhí)著”為校訓(xùn),全體教師以“民主、求精、從嚴(yán)、善誘”的教風(fēng),采取“分組合作、自學(xué)探究、展示自我、張揚(yáng)個(gè)性”的教學(xué)手段,使學(xué)生們形成了“文明、樂學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新”的.良好學(xué)風(fēng);以“合格+特長+創(chuàng)新”的辦學(xué)特色,全力培養(yǎng)會(huì)學(xué)、樂學(xué)的思考者,全力培養(yǎng)敬業(yè)、樂業(yè)的勞動(dòng)者。

  在管理育人上,學(xué)校與時(shí)俱進(jìn)。認(rèn)真實(shí)施校長負(fù)責(zé)制,實(shí)行教師競爭上崗,強(qiáng)化教師考核,最大限度調(diào)動(dòng)教師的積極性,并且以此為契機(jī),健全人格教育,把教師的職業(yè)道德、學(xué)生的革命傳統(tǒng)等教育貫穿于工作的始終。通過主題班會(huì)、觀看錄像、評(píng)先樹優(yōu)等手段,真正把育人理念落實(shí)到實(shí)處。

  在教書育人上,全面實(shí)施科研興校戰(zhàn)略,強(qiáng)化人人有課題工作,加大研究力度。充分發(fā)揮現(xiàn)代化教育教學(xué)手段和利用信息資源,加大信息技術(shù)與學(xué)科知識(shí)整合的力度。積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,借鑒其他學(xué)校高效課堂的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)持向40分鐘要質(zhì)量,積極探索實(shí)行我校“自主合作,科學(xué)分層,整體推進(jìn)”的課堂教學(xué)模式,開展扎實(shí)有效的課堂教學(xué)研究。

  在環(huán)境育人上,學(xué)校不僅注重改變育人環(huán)境,更注重校園文化建設(shè),使校園融美化、綠化、凈化于一體,融知識(shí)性、藝術(shù)性、創(chuàng)新性于一體。

  幾年來,全校上下同心同德,積極探索,勵(lì)精圖治,耕耘不輟,通過艱辛的努力,教育教學(xué)成績不斷提高,學(xué)校先后取得很多榮譽(yù)。

  目前,學(xué)校管理且趨向科學(xué)、規(guī)范,教學(xué)改革不斷成熟,高效課堂教學(xué)模式深受學(xué)生喜愛,常規(guī)管理日趨精細(xì),學(xué)校處處呈現(xiàn)出一種健康向上的發(fā)展勢頭。

  二、自查自評(píng)過程與結(jié)果

  1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組、學(xué)習(xí)相關(guān)文件,以校長梁春蒲為組長,中層人員為成員的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自查小組,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件,通過學(xué)習(xí)使每位成員掌握了自查評(píng)估各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)。在評(píng)估過程中,實(shí)行層級(jí)評(píng)估管理體系,目標(biāo)到崗,責(zé)任到人。

  2、對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格自查,摸清底數(shù),統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),及時(shí)上報(bào)。

  3、以縣局關(guān)于《學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)考評(píng)》的通知精神為依據(jù),制訂《大寧中心學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)實(shí)施方案》。

  4、召開全校教職工大會(huì),學(xué)習(xí)宣傳動(dòng)員,通過實(shí)施方案,宣布大寧中心學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程正式啟動(dòng)。

  5、評(píng)價(jià)辦法與評(píng)價(jià)結(jié)果:依照文件要求,對(duì)8項(xiàng)A級(jí)指標(biāo)、29個(gè)B級(jí)指標(biāo)逐一進(jìn)行評(píng)判,我們的基本結(jié)論是:共計(jì)得分943分

  A1學(xué)校設(shè)置及規(guī)劃:分值100分得分90分

  A2學(xué)校校舍建設(shè):分值150分得分141分

  A3學(xué)校設(shè)施設(shè)備建設(shè):分值180分得分170分

  A4師資隊(duì)伍建設(shè):分值120分得分112分

  A5教育經(jīng)費(fèi):分值60分得分55分

  A6教育教學(xué):分值110分得分105分

  A7學(xué)校管理:分值165分得分160分

  A8教育質(zhì)量:分值115分得分110分

  三、存在主要問題如下:

  (一)辦學(xué)條件

 。1)沒有達(dá)標(biāo)的100米直道或有環(huán)道的田徑運(yùn)動(dòng)場地,校園體育設(shè)施設(shè)備陳舊、簡陋等。

  (2)生均校舍面積,綠化面積,教室、圖書室、語音室、閱覽室等部分功能室面積,教學(xué)及輔助教學(xué)設(shè)備設(shè)施部分仍不達(dá)標(biāo),如:缺少功能室;師生桌椅、電子備課室電腦等均需更換;生活用房功能不全,廁所不能使用;圖書數(shù)量不足,看座不足;器材配備不達(dá)標(biāo)(音、體、美、衛(wèi)、勞技、心理咨詢)......

  總之,辦學(xué)條件雖有改善,但仍與標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)有一定的差距。

 。ǘ、學(xué)校管理

  主要問題:校園文化建設(shè)質(zhì)量有待于提高,如:缺少體現(xiàn)以人為本,全面貫徹教育方針,樹立教育觀、人才觀、質(zhì)量觀的主題景觀等。

 。ㄈ、教育教學(xué)

  主要問題:課程雖開齊,但個(gè)別學(xué)科未開足,缺少?评蠋。

  四、今后的整改措施是:

  1.全面貫徹《中國教育改革和發(fā)展綱要》,進(jìn)一步實(shí)施“依法治校,質(zhì)量立!钡膽(zhàn)略,多方籌措教育經(jīng)費(fèi),爭取政府和教育主管部門的支持,加快辦學(xué)條件達(dá)標(biāo),加快教育建設(shè)步伐,完成我校教育現(xiàn)代化發(fā)展規(guī)劃。

  2.深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,加大師德師風(fēng)建設(shè)力度,弘揚(yáng)人的主體精神,提高教育能力和專業(yè)知識(shí)水平,全面提高教師綜合素質(zhì)。

  3.認(rèn)真對(duì)照《標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校考評(píng)細(xì)則》,繼續(xù)查漏補(bǔ)缺,組織實(shí)施,力爭高標(biāo)準(zhǔn)全面達(dá)標(biāo)。

  我們決心:全面貫徹黨和國家的教育方針,更新觀念,抓住機(jī)遇,開拓創(chuàng)新,狠抓落實(shí),為創(chuàng)建現(xiàn)代化學(xué)校而努力奮斗。

  學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自查報(bào)告 篇12

  一、基本情況:

  我校始建于1976年,其前身是城關(guān)社中。經(jīng)縣政府多方籌措資金于1995年遷于現(xiàn)址,改建為現(xiàn)代化學(xué)校。學(xué)校人文環(huán)境較好,且避開了存在安全隱患的場所。學(xué)校占地37330平方米,校舍建筑面積14000平方米,全校綠化面積1587 平方米。綠化覆蓋率為31%。學(xué),F(xiàn)有教學(xué)班20個(gè),在校學(xué)生821人,教職工76人,專任教師69人。,占教職工總數(shù)的91%。有專任的音、體、美、計(jì)算機(jī)等學(xué)科教師。教師中本科學(xué)歷42人,?茖W(xué)歷27人(其中有 17 人本科在讀),學(xué)歷達(dá)標(biāo)率 100 %,本科達(dá)標(biāo)率60%,預(yù)計(jì)到20xx年,我校本科學(xué)歷教師將達(dá)到84 %。學(xué)校自20xx年起且連年被縣委、縣文教局授予“教育教學(xué)成績優(yōu)勝單位”和“教育工作先進(jìn)單位”稱號(hào)。我校教師有30余人次獲省、市級(jí)榮譽(yù)稱號(hào),全體教師均獲得過縣、鎮(zhèn)級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)。

  二、學(xué)校布局

  自(20xx)年縣人民政府對(duì)我校進(jìn)行一期擴(kuò)建后,根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,我校分前、后兩院。前院為辦公樓、實(shí)驗(yàn)樓,九年級(jí)教學(xué)樓,環(huán)境清幽靜雅,為九年級(jí)最后沖刺提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。后院為高標(biāo)準(zhǔn)綜合樓、逸夫教學(xué)樓及運(yùn)動(dòng)區(qū),綜合樓內(nèi)設(shè)有各種專用教室,建筑面積,設(shè)備設(shè)施均達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化要求。逸夫教學(xué)樓為七、八年級(jí)教學(xué)樓,每間教室設(shè)有照明燈8盞、電扇6個(gè),教室采光度符合國家標(biāo)準(zhǔn)。樓兩側(cè)分別是健身運(yùn)動(dòng)區(qū)、籃球場、乒乓球活動(dòng)場地。樓后建有300米環(huán)形跑道,操場西北角開辟有小塊生物園地,校園東側(cè)有面積達(dá)10畝的勞動(dòng)實(shí)踐基地,為學(xué)生提供了充裕的勞動(dòng)實(shí)踐空間。

  同時(shí),學(xué)校重視校園的綠化、美化、凈化和知識(shí)化。近幾年共綠化校園2499平方米,學(xué)校綠化面積為校園總面積的31%。學(xué)校對(duì)各個(gè)區(qū)域精心規(guī)劃和設(shè)計(jì),有花園管理人員,管理,灌溉、修剪、清掃及時(shí),不留死角。把樓道、墻體作為教育宣傳陣地,引古援今對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,內(nèi)容豐富健康。各專用教室及有關(guān)場所規(guī)范張貼標(biāo)語和懸掛名人畫像,起到了很好的宣傳教育作用。教室布置統(tǒng)一,物品擺放整齊有序,各辦公室布置合理,張貼物齊全。切實(shí)發(fā)揮環(huán)境育人的作用。

  三、辦學(xué)條件:

  為適應(yīng)現(xiàn)代化教育發(fā)展, 我校千方百計(jì)籌措資金,增加教育投入,完善學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)。僅近三年內(nèi)我校就投資470萬元建成教學(xué)樓、綜合樓各一棟,建筑面積達(dá)8100平方米。投資21萬元改善理化生實(shí)驗(yàn)室、儀器室;音、體、美、勞、圖書等專用教室的裝備條件。在此基礎(chǔ)之上,今年我校又投資9萬余元增建多媒體教室3個(gè);耗資13萬余元建起了教師電子備課室,內(nèi)設(shè)液晶電腦32臺(tái),充分保證了教師的應(yīng)用需求。同時(shí),我校繼續(xù)加強(qiáng)校園建設(shè),投資7、1萬元新建籃球場2個(gè)、花費(fèi)3600元建乒乓球臺(tái)6個(gè),硬化、美化、綠化校園用資共計(jì)11萬余元。此外,我校圖書室不斷充實(shí),每年投資0、5萬元用于購置圖書。目前,我,F(xiàn)有普通教室36個(gè);理化生實(shí)驗(yàn)室、準(zhǔn)備室、儀器藥品室各3個(gè),探究實(shí)驗(yàn)室1個(gè);音美教室各2個(gè);音樂器材室2個(gè);美、體器材室各1個(gè);圖書室、閱覽室各1個(gè)。各種儀器設(shè)備、圖書配置均達(dá)到市定一類標(biāo)準(zhǔn)。多媒體教室4個(gè);計(jì)算機(jī)室2個(gè)(實(shí)現(xiàn)了綠色上網(wǎng));遠(yuǎn)程教育教室、語音室、電子備課室各1個(gè),F(xiàn)代教育技術(shù)裝備達(dá)到市級(jí)現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)。

  四、隊(duì)伍建設(shè)

  1、干部隊(duì)伍建設(shè):

  首先,加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。我校領(lǐng)導(dǎo)班子由校長1名、副校長2名、教導(dǎo)主任、德育主任、總務(wù)處主任、各1名組成,我本人已獲得本科以上學(xué)歷和中學(xué)高級(jí)教師職稱資格,領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員均具有大專及大專以上學(xué)歷和中學(xué)一級(jí)及以上職稱資格。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員嚴(yán)格按照求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、勤政廉政、團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)的要求,努力加強(qiáng)自身建設(shè),提高自身的整體素質(zhì)和親和力。重點(diǎn)突出兩個(gè)方面:

  1、牢固樹立起為教師、為學(xué)生服務(wù)的思想。學(xué)校任何工作,領(lǐng)導(dǎo)干部必須以身作則,率先垂范,親抓親干,用自己的行動(dòng)去感召師生、影響師生,成為教師學(xué)生信得過、用得著、靠得住的頂梁柱、勤務(wù)員、貼心人。

  2、為實(shí)現(xiàn)班子整體效能的最大化,我校實(shí)行干部分工明確,權(quán)責(zé)分明的管理機(jī)制,以“一干到底,力求完善”的工作作風(fēng)來提高工作效率,極大的增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任感,真正創(chuàng)造了領(lǐng)導(dǎo)班子分工不分家的良好氛圍。

  2、班主任隊(duì)伍建設(shè)

  班主任是班集體的'組織者、教育者和指導(dǎo)者,是學(xué)校德育工作的骨干力量,在全面貫徹黨的教育方針、推進(jìn)素質(zhì)教育工作中起到重要作用。為此我校一改以往先配教師后定班主任的教務(wù)安排方法,而是先定班主任后配教師。班主任的挑選上注重年級(jí)之間的平橫、學(xué)科之間的平衡,同組班主任注重新老搭配,以老帶新,便于及時(shí)指導(dǎo)和示范。經(jīng)過對(duì)班主任的精挑細(xì)選,最大限度地啟用了教師隊(duì)伍的精英,優(yōu)化了德育工作隊(duì)伍,也在平衡各年級(jí)、班級(jí)教育力量的同時(shí)便于今后形成良性競爭。

  3、教師隊(duì)伍建設(shè)

  通過校本培訓(xùn)、繼續(xù)教育、看影像資料等多種方式對(duì)全員教師進(jìn)行新課程培訓(xùn),提高教師的理論水平和專業(yè)技能。鼓勵(lì)教師個(gè)人參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)歷進(jìn)修,學(xué)校為教師提供一切可參加的業(yè)務(wù)培訓(xùn),學(xué)校先后選派20人次教師參加省、市、縣骨干教師培訓(xùn),為參加電大本科學(xué)習(xí)進(jìn)修的教師給予每人1500元的補(bǔ)助并報(bào)銷外出考試旅費(fèi),大大提高了教師進(jìn)修的積極性。為教師建立了課改檔案,包括課改體會(huì)、課改論文、教學(xué)設(shè)計(jì)等多項(xiàng)內(nèi)容,成為教師自我反思、正確認(rèn)識(shí)課改之路的得力助手。

  學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自查報(bào)告 篇13

  根據(jù)“XX省義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)”及區(qū)教育局的要求,我校對(duì)學(xué),F(xiàn)階段標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)情況進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的自查,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、自查內(nèi)容:

  1、學(xué)校布局與校園規(guī)劃;

  2、建設(shè)用地和校舍建筑面積;

  3、裝備條件。

  二、自查結(jié)果:

  (一)基本情況:

  1、學(xué)校布局與校園規(guī)劃。

  (1)可持續(xù)發(fā)展。本校是鎮(zhèn)直中心小學(xué),現(xiàn)有在籍學(xué)生684人,專任教師53人,15個(gè)教學(xué)班,班額平均為45.6人。學(xué)校交通便利,環(huán)境安全,規(guī)模適宜,可持續(xù)發(fā)展。

  (2)校園布局合理。校園基本按教學(xué)、運(yùn)動(dòng)、生活三區(qū)合理布局,現(xiàn)有教學(xué)、辦公樓共三棟,學(xué)生寄宿樓一棟,并有食堂、餐廳等。

  2、建設(shè)用地和校舍建筑面積。

  (1)生均占地面積達(dá)標(biāo)。校園占地面積187240平方米,教輔用房達(dá)3360平方米,生均用地面積達(dá)27平方米,生均校舍建筑面積達(dá)9平方米,符合省級(jí)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。

  (2)體育活動(dòng)場地面積達(dá)標(biāo)。學(xué)校有200米環(huán)形運(yùn)動(dòng)場一個(gè),其中籃球場2個(gè),乒乓球場一個(gè)(有7臺(tái)乒乓球桌),羽毛球場2個(gè),基本滿足全校師生同時(shí)做操和開展體育活動(dòng)所需的場地。

  (3)校園綠化用地達(dá)標(biāo)。學(xué)校綠化用地達(dá)到學(xué)校用地總面積的30%。

  (4)校舍建筑設(shè)計(jì)、質(zhì)量基本達(dá)標(biāo)。學(xué)校主教學(xué)樓—博雅樓修于1995年,并于XX年學(xué);I集資金達(dá)4萬元對(duì)該樓電路、墻面、屋面進(jìn)行了維修,XX年鎮(zhèn)政府又投資11萬元對(duì)該樓的門窗進(jìn)行了更換。學(xué)校啟智樓、綜合樓于XX年利用國家薄弱學(xué)校改造資金82萬進(jìn)行了全面維修。食堂上級(jí)投資修于XX年,餐廳上級(jí)投資修于XX年,學(xué)生宿舍改建于XX年。校園內(nèi)所有校舍不存在d級(jí)危房。

  3、裝備條件。

  (1)校舍配套基本達(dá)標(biāo)。學(xué)校有夠用的普通教室,有音樂教室、美術(shù)室、計(jì)算機(jī)教室、多媒體教室、未來教室、圖書室(藏書室、閱覽室)、科學(xué)探究室、體育保管室、音樂器材室、美術(shù)器材室、心理咨詢室、留守兒童之家,有滿足需要的教師辦公室。

  (2)實(shí)驗(yàn)室硬件及儀器配備基本達(dá)標(biāo)。學(xué)校建有符合國家標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)探究室,教學(xué)儀器配備基本滿足教學(xué)需要。

  (3)體音美器材達(dá)標(biāo)。學(xué)校配齊了體育、音樂、美術(shù)器材及設(shè)備。

  (4)信息技術(shù)設(shè)備達(dá)標(biāo)。學(xué)校建有校園網(wǎng),實(shí)現(xiàn)了“班班通”,有多媒體教室和信息計(jì)算機(jī)室,每個(gè)專任教師有用機(jī)一臺(tái),每個(gè)班級(jí)有用機(jī)一臺(tái)。

  (5)圖書配備達(dá)標(biāo)。學(xué),F(xiàn)有圖書 冊,生均圖書 冊。每年新增圖書比例不少于藏書標(biāo)準(zhǔn)的1%,訂閱有必要的報(bào)刊。正在建設(shè)電子閱覽室。

  (二)存在的'問題及打算。

  1、儀器欠缺。各類儀器按標(biāo)準(zhǔn)配備還差 元的儀器,特別是數(shù)學(xué)和科學(xué)器材。學(xué)校打算利用公用經(jīng)費(fèi)每學(xué)期按 元標(biāo)準(zhǔn)逐步配齊各項(xiàng)儀器。

  2、跑道及操場急需維修。學(xué)校跑道下水不通、煤渣土化,天晴灰塵漫天飛,下雨全是水,不能滿足學(xué)生鍛煉需要;操場水泥地建于1995年,已全壞,需要重新修建;操場土地,更是雨后泥濘,難于滿足學(xué)生鍛煉需要。學(xué)校打算向上級(jí)爭取資金,進(jìn)行全面維修,所需資金大約 萬元。

  3、學(xué)生寄宿樓急需維修。一是學(xué)生寄宿樓前面窗戶為木質(zhì)結(jié)構(gòu),向外開,學(xué)生從走廊走過經(jīng)常碰頭,存在安全隱患。二是樓房走廊防護(hù)網(wǎng)年久失修,多處破損,需要更換。學(xué)校打算向上級(jí)爭取資金,進(jìn)行全面維修,所需資金大約 萬元。

  4、食堂需改建。我校食堂沒有更衣室,食品加工---特別是菜的加工程序不規(guī)范。學(xué)校擬改建食堂,增添更衣室,添置更衣柜,隔離出售室。約需資金 萬元,學(xué)校擬利用公用經(jīng)費(fèi)解決。

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