[優(yōu)]工作計劃

　　時光在流逝，從不停歇，很快就要開展新的工作了，此時此刻我們需要開始制定一個計劃。計劃怎么寫才不會流于形式呢？下面是小編整理的工作計劃10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

工作計劃 篇1

　　一、學(xué)�，F(xiàn)況

　　目前我校語文比較好，英語在全鎮(zhèn)為中等，數(shù)學(xué)較差，其原因是兩極特別嚴(yán)重，高分有91分，而最低分只有5分。學(xué)生把大部分時間都花在了語文和英語上，在數(shù)學(xué)上用的時間比較少，也是一個最重要的原因。

　　二、工作目標(biāo)

　　六年級三科總成績在畢業(yè)考試時，力爭達到230分，數(shù)學(xué)有大幅度地提高。錄取上栗中學(xué)的人數(shù)力爭突破零。

　　三、具體措施

　　1.認(rèn)真做好教師的思想工作，開好畢業(yè)班老師會，集思廣益，為復(fù)課備考獻計獻策。

　　2.結(jié)束了藝體課，開始上復(fù)習(xí)課。

　　3.增加五六年級輔導(dǎo)的時間，每天加一節(jié)輔導(dǎo)課。

　　4.多方籌集復(fù)習(xí)資料，做好復(fù)習(xí)工作。

　　5.加強學(xué)校教學(xué)的監(jiān)管力度，實施教務(wù)會成員蹲點制度，由校長和教導(dǎo)主任負責(zé)五六年級，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。

　　6.做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作，讓學(xué)生有個輕松愉快的心情，緩解學(xué)習(xí)壓力。

　　7.堅持每天站立晨讀半小時，中午練習(xí)書法，放學(xué)后跑步的.習(xí)慣，讓學(xué)生勞逸結(jié)合。

　　8.切實做好后進生的輔導(dǎo)工作，老師，家長和學(xué)生一起找原因，齊心協(xié)力提高成績。

　　9.開好畢業(yè)班家長會，引起家長的重視，形成合力，抓好復(fù)習(xí)。

工作計劃 篇2

　　一．周末舞會

　　根據(jù)校學(xué)生會的安排，本學(xué)期依然有一至兩次的周末舞會由我院舉辦。

　　舞會時間：大致為開學(xué)以后的第三個周六晚6：30

　　舞會地點：西湖校區(qū)主樓一樓大廳

　　舞會準(zhǔn)備：宣傳部：設(shè)計制作宣傳海報，宣傳舞會事宜。 實踐部：舞會當(dāng)天還需提前將話筒音響等設(shè)備安放到位。

　　文藝部：我部人員需提前準(zhǔn)備舞曲，并著手安排舞會中的穿插節(jié)目，節(jié)目形式不限，以能夠最大限度帶動現(xiàn)場氣氛為宜，可邀請本院

　　同學(xué)進行表演，也可邀請非我院學(xué)生前來客串。為更好地和場上的同學(xué)互動，舞會還需有游戲環(huán)節(jié)，游戲的設(shè)置應(yīng)以可操作性為原則，簡單易行，并提前購置一定量獎品，游戲結(jié)束后給予獲勝者獎品鼓勵。（有條件的話舞會前還可對大廳現(xiàn)場進行裝飾）

　　主持人：（從文藝部成員中選拔）

　　舞會程序：開場兔子舞、恰恰、三十一步、慢三、水兵、穿插節(jié)目1、恰恰、慢三、水兵、兔子舞、游戲、三十一步、水兵、穿插節(jié)目2、慢三??（屆時播放舞曲也可根據(jù)現(xiàn)場同學(xué)的興趣而定）

　　舞會結(jié)束后，我部成員應(yīng)積極總結(jié)本次舞會的經(jīng)驗與教訓(xùn)，爭取以后的周末舞會能辦的更好。

　　二，朗誦比賽

　　今年，是評建的.一年；今年，對于我校意義重大。為了配合我校的評建工作，文藝部本著推陳出新，緊扣主題的原則，計劃舉辦“祝福阜陽大學(xué)明天會更好朗誦大賽”。

　　通過朗誦迎評促建，通過朗誦宣傳評建精神，通過朗誦祝福我校評建成功。

　　比賽時間：暫定于五月初

　　比賽地點：西區(qū)主教學(xué)樓401教室

　　參賽人員：我院全體學(xué)生

　　比賽形式：本次比賽以朗誦為主，朗誦內(nèi)容體裁不限，詩歌，散文均可。主題積極向上，緊扣評建主題，展示我校學(xué)生的自信風(fēng)采與良好的素質(zhì)。朗誦形式靈活多樣，可以自備伴奏，可以單人，也可以多人參賽。

　　比賽注意事項：本次比賽采用一輪制。每位選手4分鐘朗誦時間。逾時酌情扣分。

　　主持人：由文藝部選拔委任

　　比賽準(zhǔn)備：宣傳部：設(shè)計制作宣傳海報，宣傳比賽事宜。實踐部：向最大限度人群展示海報。

　　外聯(lián)部：拉取贊助提供比賽的支出費用。

　　女生部：比賽榮譽證書以及獎品的提前采購。

　　文藝部：各成員應(yīng)全力以赴本次比賽，提前籌劃比賽的各項準(zhǔn)備。 比賽當(dāng)天事宜：

　　實踐部：在比賽開始之前確保話筒音響等設(shè)備的到位并保障其

　　功能完好；懸掛幕布。

　　學(xué)習(xí)部：提前做好號碼簽供選手抽取，并在比賽即將開始之前安排選手抽簽，記錄選手編號，另外謄寫一份給主持人。同時學(xué)習(xí)部還需安排人員對評委分?jǐn)?shù)進行收取與統(tǒng)計。

　　文藝部：裝飾會場；比賽時督促選手按時候場。

　　女生部：負責(zé)分?jǐn)?shù)條的采購以及評委茶水的提供。

　　科創(chuàng)部：安排人員對選手的比賽時間進行控制。

　　體育部外聯(lián)部青協(xié)：維持現(xiàn)場秩序，保障比賽的順利進行。 宣傳部：在學(xué)習(xí)部將比賽最后結(jié)果統(tǒng)計出以后，宣傳部應(yīng)盡快進行榮譽證書的書寫工作。

　　辦公室：比賽結(jié)束后寫出廣播稿，送至校廣播站。

　　其他部成員均應(yīng)時刻待命，防止突發(fā)事件影響比賽進程。 比賽結(jié)束后將評出一二三等獎以及優(yōu)秀獎若干名，并向獲獎的同學(xué)發(fā)放榮譽證書以及精美獎品。

　　迎評為我，我為迎評。希望通過本次比賽的宣傳與推廣，“迎評在我心中”牢記在外國語學(xué)院的每位學(xué)生心中。希望“迎評有我”成為每位學(xué)生的口號。

　　“祝福阜陽大學(xué)明天會更好”主題朗誦比賽，將為我校的迎評促建推波助瀾。

　　三．外國語歌曲大賽

　　作為外國語學(xué)院的學(xué)生，我們目睹和感受了外國語文化在同學(xué)們心中地位的逐漸提高，為了向廣大學(xué)生傳播英語文化，我院將面向全校同學(xué)舉辦外國語歌曲大賽。

　　本次活動以歌唱比賽的形式進行。

工作計劃 篇3

　　一、學(xué)生分析

　　目前各科基本上一輪復(fù)習(xí)已經(jīng)接近尾聲，一輪復(fù)習(xí)過程中通過基礎(chǔ)復(fù)習(xí)、強化訓(xùn)練，對題目的初步感知已經(jīng)具備，但是信心不足。由于每天高強度學(xué)習(xí)，學(xué)生身體疲憊、心理壓力較大，對此，不同層次的學(xué)生有分化跡象，在此時期，也是異性間容易發(fā)生狀況的時期，高三初期的勁頭有所松懈，針對性的.指導(dǎo)和持續(xù)性的激勵必不可少。

　　二、具體措施

　　1、周日班會。規(guī)范班會流程，發(fā)動學(xué)生積極參與，以合唱、視頻、話題研討等安排好每周班會，以形成上正確的輿論氛圍。

　　2、周一宣誓。調(diào)整誓詞，并使其不斷的內(nèi)化為學(xué)生的自覺需求。

　　3、學(xué)科教研組。每學(xué)科組織六名研究員，或者以小組為單位，通過小組周總結(jié)、月出題等活動，形成學(xué)科研究氛圍。特別是數(shù)學(xué)教研組，調(diào)整好每天六點半的數(shù)學(xué)自習(xí)，提高效率。

　　4、個別、分組談話。三周內(nèi)同所有同學(xué)以學(xué)習(xí)生活為主題談話，完成一個輪次的交流，注意多傾聽從而提出針對性意見，多激勵以幫助學(xué)生走出高原期。

　　5、12月份主題感恩：使學(xué)生少些抱怨，對家人、老師、高三生活心懷感激。1月份主題新年新起點，組織新年茶話會，初步定在12月29日六點半到七點，使高三生活張弛有度。

　　6、班干部、小組長會議。調(diào)動其積極性，保證常規(guī)工作有序進行。

工作計劃 篇4

　　一、 情況分析

　　優(yōu)勢：

　　存在問題：

　　指導(dǎo)思想

　　立足本園實際，以《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《上海市學(xué)前教育課程指南》為依據(jù)，幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃為目標(biāo)，本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解支持、主動參與。并積極支持、幫助家長提高家庭教育能力。積極探索3-6歲幼兒家教指導(dǎo)工作的有效途徑和形式，促進幼兒園辦園水平提高；強化服務(wù)家長、服務(wù)幼兒的質(zhì)量，促進幼兒園整體服務(wù)水平的提高。增強家長對幼兒園的信任感；提高家長對幼兒關(guān)心的程度；強化家長教育動機；提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量。全面提高教職員工的`基本素質(zhì)，真正做到服務(wù)于社會、服務(wù)于家長、服務(wù)于幼兒。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1、關(guān)注“父親教育”對孩子的影響，全家合力教育孩子，從而提高家庭教育素養(yǎng)。

　　2、圍繞“家園矛盾如何積極地進行相互溝通與處理”展開專題研討，提高家園信任度。

　　三、主要工作及措施：

　　學(xué)期專題工作

　　1、家教指導(dǎo)專題：父親教育對孩子的影響

　　2、家委會：圍繞“家園矛盾如何積極地進行相互溝通與處理”展開專題研討

　　日常指導(dǎo)

　　1、倡導(dǎo)以“閔豆家園”為主要家園互動平臺

　　2、做好家園直通車的改版工作，以閔豆家園為平臺，發(fā)布家園小報

　　3、召開期初家長會及家長開放日活動，宣傳課程理念，促進老師和家長的有效溝通。

　　4、以“快樂表演30分”為主題開展家長沙龍

　　5、學(xué)期中對生病不來園幼兒園做好家訪，兩天不來園幼兒做好電訪，掌握每個幼兒的身體健康狀況。

　　6、結(jié)合傳染病的預(yù)防工作，使家長能理解、支持和配合學(xué)校在傳染病期間各項工作的開展。

　　7、開展豐富多彩的家園社區(qū)活動，共享幼兒園特色成效。

　　8、結(jié)合家長學(xué)校教材《不輸在家庭教育上》開展讀書沙龍活動：重點關(guān)注父親教育對孩子的影響.

　　家委會工作

　　1、以“做一天家長老師”為主題，以老師身份組織班級半日活動，關(guān)注幼兒園安全及保教工作細節(jié)。

　　2、結(jié)合帶班感受，圍繞“家園矛盾如何積極地進行相互溝通與處理”展開專題研討。

　　親子實踐教育

　　1、鼓勵家長圍繞“快樂半小時”分享家庭開展快樂表演的樂趣，踴躍投稿。

　　2、結(jié)合節(jié)日、節(jié)氣、班級主題、外出親子游等活動，精心設(shè)計親子學(xué)習(xí)、親子互動、親子游戲等活動，創(chuàng)造家園同樂的機會。

　　3、家長進課堂：家委會做家長老師開展半日活動

　　4、鼓勵家長和孩子一起，共同參與班級主題的開展。

工作計劃 篇5

　　尾礦廠壓濾機工安全操作培訓(xùn)計劃 為不斷提升尾礦廠壓濾機工的安全素質(zhì)、操作技能和日常設(shè)備維護管理意識，結(jié)合2xxx年度安全生產(chǎn)工作實際，為保證公司壓濾機安全生產(chǎn)順利完成，經(jīng)公司研究決定，特制訂以下壓濾機工安全生產(chǎn)培訓(xùn)計劃：

　　1、培訓(xùn)目的`：為我公司尾礦廠未來的生產(chǎn)，培養(yǎng)和輸送能夠熟練勝任壓濾機崗位的技術(shù)工人。

　　2、培訓(xùn)時間：

　　3、培訓(xùn)地點：

　　4、培訓(xùn)對象：尾礦廠全體壓濾機工。

　　一、具體要求：

　　1、培訓(xùn)人員首先要了解壓濾機崗位的基礎(chǔ)知識，重點了解壓濾機崗位三大操作規(guī)程。

　　2、培訓(xùn)人員要了解壓濾機生產(chǎn)工藝、流程和主要設(shè)備。

　　3、培訓(xùn)人員在培訓(xùn)現(xiàn)場要有針對性的學(xué)習(xí)。（培訓(xùn)期滿，公司將組織人員進行檢驗培訓(xùn)成果，檢驗結(jié)果將于本人xx掛鉤）

　　二、具體培訓(xùn)內(nèi)容：

　　（一）、壓濾機崗位安全操作規(guī)程。

　　1、崗位危險因素及可能產(chǎn)生的事故。

　　2、崗位安全操作規(guī)程及作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

　�。�2）、壓濾機崗位技術(shù)操作規(guī)程及其注意事項。

　�。�3）、壓濾機崗位設(shè)備維護規(guī)程。

工作計劃 篇6

　　20xx年下半年，我們要對過去工作中不足的地方進行完善管理，對做得好的我們需要把工作做得更好，加強財務(wù)管理，做到財務(wù)工作長計劃，短安排。使財務(wù)工作在規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用。

　　1、響應(yīng)公司工作會議精神，圍繞公司資產(chǎn)經(jīng)營考核目標(biāo)，開源節(jié)流，增收節(jié)支，強化成本控制，從每一件小事做起，為公司真正的開源節(jié)流;

　　2、財務(wù)部作為公司的核心部門之一，肩負著對成本的.計劃控制、各部門的費用支出、以及對銷售工作的配合與總結(jié)等工作任務(wù)，在領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督下財務(wù)部各工作人員應(yīng)合理的調(diào)節(jié)各項費用的支出，保證財務(wù)物資的安全;服務(wù)于公司、服務(wù)于員工、服務(wù)于客戶，以促進公司開拓市場、增收節(jié)支，從而謀取利潤最大化，以最優(yōu)的人力配置謀取最大的經(jīng)濟效益;

　　3、在下半年里，財務(wù)部工作人員應(yīng)在領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下制定對全公司其他部門的考核制度或者相關(guān)辦法;

　　4、在財務(wù)部內(nèi)部明確考核制度：財務(wù)人員的分工及各職能部門的協(xié)作，要分工明確并帶有互相協(xié)作補充性，相互配合的工作中不斷學(xué)習(xí)，對各項費用的合理支出起到監(jiān)督作用;

　　5、在應(yīng)收帳款上起到有效的監(jiān)督作用：明確各崗位的職責(zé)，對應(yīng)收款的監(jiān)督，對工程款回收的期限把握、回款具體事宜、相關(guān)責(zé)任人都應(yīng)有相應(yīng)的監(jiān)督，加大財務(wù)監(jiān)督力度;

　　6、對前工作期間應(yīng)進行有階段性的總結(jié)，從月度小結(jié)到季度、下半年總結(jié);做好資金預(yù)算工作，其中包括對應(yīng)付款項、應(yīng)收款項等等;做好財務(wù)報表的編制工作，要求帳務(wù)清晰、任務(wù)明確;

　　7、其他方面，聽從公司領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，認(rèn)真的完成每一項任務(wù)。

　　在下半年里，祝愿公司能上一個大臺階，我將與公司同進步，共發(fā)展!

工作計劃 篇7

　　一、指導(dǎo)思想

　　圍繞xx市教育局“加強宏觀規(guī)劃、突出內(nèi)涵建設(shè)、提升發(fā)展能力”的工作思路，結(jié)合xx教育實際，聚焦課程建設(shè)、教師發(fā)展、課堂教學(xué)、學(xué)習(xí)方式、學(xué)業(yè)評價，以結(jié)構(gòu)優(yōu)化、團隊建設(shè)、項目帶動、方式創(chuàng)新為抓手，努力提高研究水平、指導(dǎo)能力和工作實效，為教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)校教育教學(xué)品質(zhì)提升提供專業(yè)支持與服務(wù)。

　　二、主要工作

　　（一）不斷提升教研工作質(zhì)量

　　1.探索基于初中學(xué)區(qū)、高中教研共同體的有效教研模式。進一步完善、優(yōu)化市教研室、區(qū)教研室、學(xué)區(qū)教研合作體、高中教研共同體之間的架構(gòu)與職能，探索促進區(qū)域教研實效提升的運行機制和工作模式。各縣（市、區(qū)）教研室要積極探索建立反思交流、共同發(fā)展的教學(xué)研究合作組織，不斷推進區(qū)域教學(xué)質(zhì)量的整體提升。

　　本學(xué)年度將舉行區(qū)域教研論壇，交流、分享工作經(jīng)驗。

　　2.進一步加強學(xué)科專業(yè)引領(lǐng)團隊建設(shè)。加強以市、縣（市、區(qū)）兩級教研室教研員、市教研中心組成員、初中學(xué)區(qū)教研合作體及高中教研共同體學(xué)科教研中心負責(zé)人、學(xué)科課程研究基地項目研究團隊教師為核心的學(xué)科教研團隊建設(shè)，積極開展指向?qū)W科教學(xué)與研究能力提升的培訓(xùn)，不斷提升學(xué)科教研團隊在課程、教學(xué)、教研方面的能力素養(yǎng)。

　　本學(xué)年度將開展xx市先進教研室（教研合作體、共同體）、先進教研組、優(yōu)秀教研工作者評比表彰活動。

　　3.不斷強化教學(xué)研究的問題解決指向。積極發(fā)揮下校調(diào)研、教學(xué)評比、質(zhì)量分析等常規(guī)教研活動的診斷功能，不斷發(fā)現(xiàn)、梳理學(xué)科在教育教學(xué)過程中存在的突出問題，積極開展指向問題解決的教學(xué)研究，提高校本教研、區(qū)域教研的實效性。加強學(xué)科課程研究基地的建設(shè)，進一步完善學(xué)科課程研究基地的運行機制，提升學(xué)科教研的品質(zhì)。強化基礎(chǔ)教育省級立項課題研究的針對性，提煉和推廣教學(xué)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)和培育教學(xué)成果，為學(xué)校及教師提升教育教學(xué)質(zhì)量提供更加具體、有效的幫助。

　　本學(xué)年度將舉行課程研究基地階段性研究成果展示交流活動，開展xx市第二屆基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎的評比活動。

　�。ǘ�）繼續(xù)深化學(xué)校課程建設(shè)

　　4.指導(dǎo)學(xué)校加強課程整體規(guī)劃。以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx—20xx）》、《義務(wù)教育課程設(shè)置方案》和教育部即將頒布的《普通高中課程方案》為依據(jù)，以教育部《關(guān)于深化基礎(chǔ)教育課程改革落實立德樹人根本任務(wù)的意見》為指導(dǎo)，結(jié)合xx市現(xiàn)實情況、社會需求和發(fā)展趨勢，圍繞“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”這個根本問題，加強學(xué)校課程的整體規(guī)劃。通過建立《學(xué)校課程規(guī)劃方案》常態(tài)化審議機制，全面提高學(xué)校落實國家課程方案的主動性、積極性和創(chuàng)造性，整體推進全市中小學(xué)、幼兒園的課程建設(shè)工作。

　　5.深入開展基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)與評價研究。注重發(fā)揮“課程標(biāo)準(zhǔn)”在學(xué)科教育教學(xué)中的'統(tǒng)領(lǐng)作用，結(jié)合現(xiàn)狀調(diào)研，明確學(xué)科推進基于標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)的思路和路徑。以研究和設(shè)計基于標(biāo)準(zhǔn)的課程綱要和教學(xué)方案為抓手，引導(dǎo)教師深入解讀課程標(biāo)準(zhǔn)，準(zhǔn)確把握學(xué)科本質(zhì)，關(guān)注和研究核心概念在學(xué)生不同認(rèn)知階段的層級發(fā)展模型，不斷探索實現(xiàn)“教學(xué)評一致性”的有效策略，進一步提升學(xué)校、教師課程實施水平。

　　6.幫助學(xué)校增強課程的多樣性和選擇性。通過專業(yè)支持、橫向交流、展示評比等多種形式，幫助學(xué)校不斷豐富課程結(jié)構(gòu)，提高教師課程開發(fā)能力，以課程的多樣性和選擇性滿足學(xué)生發(fā)展的個性需求。加強綜合實踐活動課程的管理和指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)方式的變革促進學(xué)生實踐能力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。

　　本學(xué)年度，將評選表彰中小學(xué)生研究性學(xué)習(xí)成果，組織開展第三屆校本課程建設(shè)獎的評比。

　�。ㄈ�）不斷促進教師專業(yè)成長

　　7.認(rèn)真開展中小學(xué)教師課堂教學(xué)達標(biāo)評優(yōu)活動。針對不同專業(yè)發(fā)展階段的教師，明確專業(yè)發(fā)展的要求，利用智能錄播系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)教研平臺，創(chuàng)新促進教師專業(yè)成長的方式，規(guī)范組織好各學(xué)科、各層次的教師教學(xué)達標(biāo)活動，引導(dǎo)教師加強自我反思和同伴互助，不斷提升教學(xué)能力。

　　8.繼續(xù)開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動。認(rèn)真總結(jié)xxxx年度“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動，加強統(tǒng)籌安排，充分調(diào)動各學(xué)科教師參與活動的積極性和創(chuàng)造性，提升教師信息技術(shù)應(yīng)用能力、學(xué)科教學(xué)能力和專業(yè)自主發(fā)展能力，促進信息技術(shù)和數(shù)字教育資源在中小學(xué)課堂教學(xué)中的合理有效應(yīng)用和深度融合，推進全市基礎(chǔ)教育信息化的進程和課程資源庫的建設(shè)。

　�。ㄋ模├^續(xù)深化評價改革實驗探索

　　9.以評價改革推進素質(zhì)教育。以“區(qū)域教育質(zhì)量健康體檢與改進提升項目”、“高中增值評價項目”為載體，積極探索、建構(gòu)以關(guān)注學(xué)生健康成長、促進學(xué)生全面發(fā)展為核心價值追求的學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色指標(biāo)評價體系，引導(dǎo)學(xué)校、教師、家長、社會轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立正確的教育質(zhì)量觀，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，提高不同階段學(xué)校的辦學(xué)品質(zhì)。

　　xx.加強評價的改進功能。積極關(guān)注高考改革對基礎(chǔ)教育教學(xué)的導(dǎo)向功能，不斷完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控評價體系。以義務(wù)教育為重點，積極探索、開發(fā)各學(xué)科不同學(xué)段的學(xué)業(yè)質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)，提高學(xué)業(yè)評價的科學(xué)性、專業(yè)性。強化評價的診斷與改進功能，通過多種途徑和手段，認(rèn)真分析、科學(xué)診斷，及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題并提出改進建議，優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)，不斷促進我市學(xué)科教育教學(xué)水平的提升。

工作計劃 篇8

　　一、工程部人員

　　主管：

　　成員：

　　助理：

　　二、工程部xx年度主要任務(wù)和目標(biāo)

　　1、針對監(jiān)理工作中存在的諸多不規(guī)范現(xiàn)象，依據(jù)《公路工程招標(biāo)文件范本》、《公路工程質(zhì)量檢驗評定標(biāo)準(zhǔn)》、《公路工程施工監(jiān)理規(guī)范》、公路工程施工技術(shù)規(guī)范、公路工程試驗檢測規(guī)程、公路工程標(biāo)準(zhǔn)化施工技術(shù)指南等，對員工進行針對性培訓(xùn)。

　　2、每個監(jiān)理機構(gòu)針對當(dāng)年工程特點分別編制一篇有關(guān)技術(shù)或者管理方面的經(jīng)驗總結(jié)，供其他監(jiān)理機構(gòu)學(xué)習(xí)和交流。

　　3、每個監(jiān)理機構(gòu)每月編制試驗檢測工作總結(jié)，報七公司工程部，由工程部檢查匯總報公司領(lǐng)導(dǎo)，使領(lǐng)導(dǎo)對各監(jiān)理項目工程質(zhì)量目標(biāo)完成情況清楚。

　　4、每個月監(jiān)理機構(gòu)將所監(jiān)理工程進度完成情況報工程部匯總，由工程部綜合分析和總結(jié)報領(lǐng)導(dǎo)參考，便于領(lǐng)導(dǎo)決策和宏觀管理。

　　5、系統(tǒng)完善工程部資料庫整理工作。

　　三、員工培訓(xùn)計劃

　　1、xx年1月10日前，每位員工編寫兩條(多者不限)自己在工作中遇到的'問題或者偏離規(guī)范的現(xiàn)象，分析造成的不良后果，提出改善的辦法或建議，報工程部郵箱。

　　2、工程部將上述問題按照類別進行匯總，并依據(jù)相關(guān)合同條款、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程及指南要求進行解答和總結(jié)，然后，報公司領(lǐng)導(dǎo)審查。

　　3、上述總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)審核通過后，下發(fā)所有員工進行學(xué)習(xí)。

　　4、xx年3月10前，各監(jiān)理機構(gòu)針對學(xué)習(xí)情況分別組織閉卷考試。

　　5、xx年3月31日前，工程部將員工培訓(xùn)情況匯總報公司。

　　四、各監(jiān)理機構(gòu)管理經(jīng)驗或者技術(shù)交流相關(guān)內(nèi)容

　　1、在質(zhì)量監(jiān)理方面，總監(jiān)理工程師(駐地工程師)、專業(yè)監(jiān)理工程師、監(jiān)理員的職責(zé)。

　　2、在進度監(jiān)理方面，總體進度計劃和月進度計劃的格式和內(nèi)容。

　　3、在費用監(jiān)理方面，怎樣做到簡單、高效、準(zhǔn)確、及時。

　　4、在安全監(jiān)理方面，我們公司有哪些不足，如何解決。

　　5、質(zhì)量監(jiān)理、進度監(jiān)理、費用監(jiān)理、安全監(jiān)理、合同管理等各項工作的工作流程，要規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、簡單化。

　　6、路基及小橋涵施工組織設(shè)計重點審查內(nèi)容和注意事項，橋梁施工組織設(shè)計重點審查內(nèi)容和注意事項。

　　7、裝配式箱梁預(yù)制及安裝施工技術(shù)指南。

　　8、各種配合比技術(shù)指南。

　　9、鋼筋焊接及驗收存在的主要問題，如何解決。

　　10、針對施工風(fēng)險管理，監(jiān)理工程師在組織風(fēng)險、經(jīng)濟與管理風(fēng)險、工程環(huán)境風(fēng)險、技術(shù)風(fēng)險方面有何經(jīng)驗和總結(jié)。

　　11、現(xiàn)代管理學(xué)中，系統(tǒng)原理和人本原理在監(jiān)理組織機構(gòu)建設(shè)中的應(yīng)用。

　　12、可以總結(jié)和交流的其他事項。

　　五、監(jiān)理機構(gòu)試驗檢測工作總結(jié)

　　監(jiān)理機構(gòu)每月編制試驗檢測工作總結(jié)，上報工程部，切記系統(tǒng)全面，不要停留在“試驗”上。

　　六、工程進度完成情況

　　監(jiān)理機構(gòu)每月按照《公路工程招標(biāo)文件范本》附錄三《工程管理曲線》內(nèi)容和要求上報每月進度完成情況。

　　七、工程部資料庫整理

　　工程部首先編制資料整理總目錄，發(fā)給全體員工，員工根據(jù)實際情況積極對應(yīng)目錄要求搜集相關(guān)資料報工程部，工程部匯總整理。

工作計劃 篇9

　　一、指導(dǎo)思想

　　本學(xué)期，文化科大組教研組將認(rèn)真解讀、貫徹、落實校本研訓(xùn)項目方案，明確目標(biāo)，理清思路，設(shè)計切實可行的措施，在學(xué)校教務(wù)處的指導(dǎo)下，按照新的校本研訓(xùn)項目方案，根據(jù)方案中的要求，有研究、有創(chuàng)造性地開展工作。

　　二、總體目標(biāo)

　　1、工作目標(biāo)：建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團隊，有效發(fā)揮本組優(yōu)勢，努力做到目標(biāo)清晰化，過程措施精細化，成果效益最大化。

　　2、培養(yǎng)目標(biāo)：注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)，在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究，使學(xué)生樂學(xué)善學(xué)，構(gòu)建活力課堂，促進學(xué)生有效學(xué)習(xí)。

　　三、具體目標(biāo)

　　1、提高教師的教學(xué)能力（創(chuàng)新的教學(xué)設(shè)計能力、情境創(chuàng)設(shè)能力、調(diào)動學(xué)生積極表達的能力、課件制作能力），促進教師有效開展課堂教學(xué)工作；

　　2、通過培訓(xùn)充分發(fā)揮教師的特長，督促教師學(xué)習(xí)，提高教研能力，成為一名學(xué)生喜愛的教師；

　　3、在學(xué)�？傮w工作思路和工作計劃的基礎(chǔ)上，發(fā)揮各學(xué)科特點，有個性有特色地開展工作，爭創(chuàng)亮點，達到效果最大化。

　　4、抓好團隊精神文明建設(shè)，把教研組建設(shè)成為規(guī)范化、個性化的教研組。

　　四、主要工作

　　（一）教研方面

　　1、辦好每次組內(nèi)教研活動，通過教研活動提高教師的教育教學(xué)能力。按計劃開展公開課，鼓勵新老教師積極參加，通過共同聽課評課，相互學(xué)習(xí)促進。

　　2、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理，規(guī)范課堂教學(xué)，做到好課堂從基礎(chǔ)抓起。養(yǎng)成良好的課堂教學(xué)習(xí)慣，以良好的.狀態(tài)隨時迎接檢查。通過教研活動提高導(dǎo)入教學(xué)設(shè)計的能力，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　3、積極做好校本研訓(xùn)工作，提高教師教研能力，鼓勵教師積極撰寫論文、課題。

　　（二）常規(guī)工作

　　1、嚴(yán)抓備課質(zhì)量和課堂教學(xué)質(zhì)量。

　　2、突出教研組的教研功能，通過教研活動提高教師課堂教學(xué)質(zhì)量，為迎接檢查做好充分準(zhǔn)備。

　　3、抓好各專業(yè)隊伍的建設(shè)，逐漸完善和提高各專業(yè)隊伍的專業(yè)水平。

　　4、做好成果預(yù)設(shè)，從學(xué)期開始就著手進行準(zhǔn)備，把工作做到前頭，爭取更多的時間和更優(yōu)質(zhì)的成果質(zhì)量。

　　5、繼續(xù)做好學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣。

工作計劃 篇10

　　回首XX月的工作表現(xiàn)，雖存在些許的不足之處，但總體的付出，還是獲得了不少收益，現(xiàn)就XX月的工作情況，做如下總結(jié)：

　　一、 工作中的收獲：

　　能夠較好地完成本職工作（如文件的錄入、存檔、打印、辦公用品發(fā)放等）；懂得事情輕重緩急，做事較有條理；與同事相處融洽，能夠積極配合及協(xié)助其他部門完成工作；工作適應(yīng)力逐步增強，對后期安排的'工作，現(xiàn)已得心應(yīng)手。

　　二、工作中存在的不足：

　　工作細心度仍有所欠缺；工作效率雖有所提高，但感覺有時各部門之間的配合仍有所欠缺，工作效率并非是最快的！

　　三、接下來的工作計劃：

　　會根據(jù)以上工作中存在的不足，不斷改進，提高自我工作意識及工作效率，努力做好工作中的每一件事情！

　　總的來說XX月的工作是盡職盡責(zé)的，雖然亦存在著些許的不足，工作的確也不夠飽和，時有不知道該干什么的感覺，但這一切的一切相信也會隨著**月的到來而逝去。非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)及同事們對我工作的支持與肯定，相信**月的我，在行政文員這個崗位上會做得更好，發(fā)揮得更加出色！

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