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幼兒園實習生個人工作總結
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,讓我們好好寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什么樣的?以下是小編為大家整理的幼兒園實習生個人工作總結,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園實習生個人工作總結 篇1
時間飛速,我在周崗幼兒園實習已過了半年。在這短占的實習期間讓我學到了許多東西,有些是從前在,學校的所學不到. 在我熟識幼兒園的環(huán)境、班級的大約情況,接受指導老師的點拔,在做好實習前期工作的同時,了解班級根本情況,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關系的`同時,對各個幼兒習性特點有了初步了解。
在這短暫的實習中,我得到了一個全方面的學習。對自己在這實習期間的表現(xiàn)還算滿意。但滿意不表示最好,還有些方面需要強化的,比方說:上課的聲響太小,,上課方向不是很確定,小孩不怎么叫得聽等。這些地方都是美中缺乏的。在日后必定多做反思,對向別人學習,把自己所學的和實踐能夠完善的結合在一起,力求最到更好。
幼兒園實習生個人工作總結 篇2
實習雖然只有短短的幾天,但這幾天在幼兒園的實習使我獲益良多,時刻都生活在孩子們天真活潑的哭笑聲里,讓我自己也經(jīng);叵肫鹞乙郧霸谟變簣@的時候都在干什么。
其實,第一天來的時候一聽見孩子們的哭聲還真讓我們很撓頭,但幾天下來,我想說的是,我已經(jīng)喜歡上了這里的孩子。因為他們聰明的讓我吃驚,可愛的讓我心疼。這也許正是幼兒園蒙式教育的成功所在吧。它真正讓孩子們活得就是他們自己,并不是家長所期望的自己,也不是老師所希望的自己,而是孩子們自己想要的自己。特別是我能夠有機會帶了一上午的孩子,我的.任務是帶他們參加表演比賽,他們在舞臺上下表現(xiàn)出的是同一個樣子,也就是他們自己的樣子,沒有半分緊張,他們純真的笑臉到現(xiàn)在還不時在我眼前浮現(xiàn),我真正融入到了他們的中間。而這同樣與幼兒園老師的教育是分不開的,(當然也出現(xiàn)了一些不和諧的現(xiàn)象,但在這里我不想多提,就如同要求不讓闖紅燈,但總有人會去闖)這里的老師可以客觀地說,平均年齡并不比我們大,有的大學還在讀,但比起我們這些即將畢業(yè)的大學生不知要成熟多少,她們對孩子們的照顧即細心又周到而且都達到了專業(yè)的水平,美術室的老師幾分鐘就能畫出栩栩如生的白龍馬,舞蹈老師的高難度動作也讓我贊嘆。
而給我印象最深的卻是老師們對每件事的認真態(tài)度,在準備兒童節(jié)的這幾天,大到場地的安排,小到道具上花兒后面的一片葉子都不放過,我們這幾天的工作也正是幫助老師們做這些細到每一個點上的活,雖然當中也有過累的時候,但我們沒有任何怨言,我知道,做一次活動會讓人學到很多東西,我很慶幸我學到了。所以流過再多的汗也就無所謂了。
當兒童節(jié)慶;顒映晒εe辦時,當我看到孩子們發(fā)自心底的笑臉并和家長一起其樂融融地做游戲時,一種成就感油然而生,讓我感到六一也是我的節(jié)日。
幼兒園實習生個人工作總結 篇3
來附幼實習對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。雖是短短一學期,但是這一段時間所帶給我的,卻能受益終身。這次實習中我懂得了教育的第一步就是愛,受到了榜樣良好的啟發(fā),深刻地喚起了幼兒教師的理想,他們就像一面旗幟,指引著我在幼教的道路上一路光明。
實施幼兒教育要有愛心、有耐心。一學期的實習生活使我懂得:只要用心愛孩子,孩子也會一樣愛你。身為幼兒教師,要彎下腰走進孩子、傾聽孩子內(nèi)心的聲音。這些日子,和孩子們在一起的喜怒哀樂,就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起。這些美好的片段,帶給我純真的幸福感,更教會了我一個深刻的道理:愛孩子是好的教育的第一步。孩子好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。每個孩子都有自己的內(nèi)心世界,老師要真正走進孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們。
從附幼的老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的耀眼光芒,我也找到了許多幼兒教育工作的榜樣。老師們用心的指導,給我?guī)砹撕芏鄦l(fā)。從書寫教案,備課到上課,我認真地準備每個環(huán)節(jié)。剛開始我只會死板地背教案,現(xiàn)在我能自信地、靈活地上好一節(jié)課,這中間我收獲了相當寶貴的經(jīng)驗,離不開指導老師真誠的幫助。在指導老師的`幫助下,我也學會了如何解決孩子間的交往問題,以引導者的角色引領孩子正確地與同伴相處。在這段時間里,我學到了許多幼兒園的實操經(jīng)驗,為我以后的工作打下了堅實的基礎。
幼兒的天性是好奇、好問的,但又由于他們自身的生活經(jīng)驗和知識經(jīng)驗的局限性,只有靠老師給予引導。要教出全面發(fā)展的幼兒,首先教師自身就應是個全面好學的人。在實習中我增長了見識,也深感自身的不足,今后我將拓寬自身的學習興趣,善于求知,勤于思考,不斷充實自己,提高自身的素養(yǎng)。
曾經(jīng)的純真也隨著風雨的磨滅轉變得成熟,也許這正是成長的代價。這一學期經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,它們見證了我一個全新的成長。在幼教這塊廣闊的土地上我將以一個美好的起步,開始以一個主人翁的精神默默的耕耘,為幼兒教育事業(yè)貢獻自己的光和熱。
幼兒園實習生個人工作總結 篇4
不實習不知道,實習了才知道,對一個糼師學生來說,實習是多么重要,在這一個月里,我學習到許多在學校學不到的東西。也感悟到了許多,從老師們身上,我看到了園丁們散發(fā)出的耀眼光芒,給了我在實習生活帶來了許多啟發(fā)性思維。在校期間總會認為當一名幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但在這里我改變了這個想法,每上完一節(jié)課我都有最大的感觸:想當好一名幼兒老師實在不易!同時這也激發(fā)了我的學習的熱情,很多東西我還要向書本學習,還要向教師們學習,還要在實踐中學習。
剛開始聽帶課老師跟孩子們上課,認真學習她上課的方式和怎樣管好課堂紀律。即使那樣,我還是遇到了許多師范學校里沒學過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候,環(huán)境不一樣,心態(tài)也是很不一樣的。我佩服老師對付這些孩子們的.方法。用小組比賽來管他們的紀律,一來可以培養(yǎng)他們的團隊精神。二來還為課堂帶來一些活力。使課堂上不那么死板。聽了幾節(jié)之后我就開始試著講課,一開始孩子們亂成一團,不聽講課,我用了老師的那些方法,慢慢的,他們開始接受我喜歡我,這使我內(nèi)心充滿喜悅,也使我真正地喜歡上了孩子們,喜歡上了幼師這個職業(yè)。
我們除了課堂教學之外還有班主任工作。也組織了一次主題班會活動。幼兒園藝術節(jié),我?guī)椭嗬锏男∨笥褌儼才殴?jié)目,幫兩個班安排畫版。使我在實習期忙碌但很充實。同時也明白做好老師除了要有豐富的專業(yè)知識之外,還要其他課外知識,這樣才能讓你的學生在和你打成一片之外還能尊敬你。這一個月我是忙碌的,也是充實的,更是充滿快樂的。為了更快地提高自己,我堅持每一天都做好總結,對一天的工作細細地反思,既思工作的得失,也思書本與實踐的結合,思指導教師的方法,實習時間雖然很短,卻非常地有意義,這期間我收獲了很多。我堅信,我以后一定能做一個合格的糼兒教師。
幼兒園實習生個人工作總結 篇5
實習雖然只有短短的幾天,但這幾天在幼兒園的實習使我獲益良多,時辰都生活在孩子們天真活潑的哭笑聲里,讓我自己也常常回想起我從前在幼兒園的時分都在干什么。
其實,第一天來的時分一聽見孩子們的哭聲還真讓我們很撓頭,但幾天下來,我想說的是,我已經(jīng)喜愛上了這里的孩子。由于他們聰慧的讓我吃驚,可愛的`讓我心疼。這或許正是幼兒園蒙式教育的勝利所在吧。它真正讓孩子們活得就是他們自己,并不是家長所希望的自己,也不是老師所希望的自己,而是孩子們自己想要的自己。特別是我能夠有時機帶了一上午的孩子,我的任務是帶他們參與表演競賽,他們在舞臺上下表現(xiàn)出的是同一個樣子,也就是他們自己的樣子,沒有半分緊急,他們純真的笑容到如今還不時在我眼前出現(xiàn),我真正融入到了他們的中間。而這同樣與幼兒園老師的教育是分不開的,(當然也顯現(xiàn)了一些不和諧的現(xiàn)象,但在這里我不想多提,就猶如要求不讓闖紅燈,但總有人會去闖)這里的老師可以客觀地說,平均年齡并不比我們大,有的高校還在讀,但比起我們這些即將畢業(yè)的高校生不知要成熟多少,她們對孩子們的照料即細心又周到而且都到達了專業(yè)的水平,美術室的老師幾分鐘就能畫出活靈活現(xiàn)的白龍馬,舞蹈老師的高難度動作也讓我驚嘆。
而給我印象最深的卻是老師們對每件事的認真看法,在準備兒童節(jié)的這幾天,大到場地的布置,小到道具上花兒后面的一片葉子都不放過,我們這幾天的工作也正是幫忙老師們做這些細到每一個點上的活,雖然當中也有過累的時分,但我們沒有任何怨言,我明白,做一次活動會讓人學到許多東西,我很慶幸我學到了。所以流過再多的汗也就無所謂了。
當兒童節(jié)慶;顒觿倮e辦時,當我看到孩子們發(fā)自心底的笑容并和家長一起其樂融融地做游戲時,一種成就感油然而生,讓我感到六一也是我的節(jié)日。
幼兒園實習生個人工作總結 篇6
“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行”這是實習兩個月后我們的親身感受,在這兩個月里,我們將課堂中學到的理論知識運用到實踐中,理論指導實踐,實踐驗證理論,我們也在這個過程中得到了鍛煉。
一、幼兒園環(huán)境裝飾
教室是幼兒生活的具體環(huán)境,是幼兒在園學習和游戲的主要活動場地,因而教室的布置是幼兒教育壞境創(chuàng)設中的重要內(nèi)容。到幼兒園的第三周我們接受了對王園長交給我們的任務,進行了為時一周的四個班級的環(huán)境裝飾。在此過程中我們學到了很多,將學到的手工、美術技能運用到其中。
二、園本課程的開發(fā)
我們與幼兒園的園長、老師討論后,根據(jù)農(nóng)村幼兒教育的特點,結合本地區(qū)的特色,將美術作為幼兒園特色課程,并與該地區(qū)各種各樣的種子相結合。在這個過程中,我們嘗試了很多次,材料的應用和作品的保存方式……
三、學區(qū)美術培訓
4月16號7點,在六道河中心幼兒園進行為時一天的'美術教育活動培訓,對當?shù)赜變航處熃o予理論和實踐的指導。六道河學區(qū)二十多位兒老師參加,學區(qū)張校長及幼教負責人趙老師也參加了此次培訓。早上講解了幼兒美術作品評價方式,下午全體老師體驗美術材料的應用,完成了棉簽畫和刮畫兩幅作品。我們的培訓得到了張校長及各位老師們的肯定,我們將再接再厲做好以后的培訓。
四、親子運動會
幼兒園在20xx年5月7日,在小朋友們的歡呼聲中,我園舉辦了一場精彩的“親子運動會”。六道河學區(qū)中心校張校長、幼教負責人趙老師及其他思索幼兒園園長參加了本次活動,我們非常榮幸的參與活動的組織策劃并擔任活動的主持人。本次活動注重全園參與,親子同樂,在妙趣橫生的親子同樂比賽中,小朋友們成為了真正的主人。
兩個月的實習生活已經(jīng)過去,我們的辛苦得到了回報,看著小朋友們微笑的面孔、快樂的成長,就是對我們最大的肯定。
幼兒園實習生個人工作總結 篇7
來附幼實習對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。雖是短短一學期,但是這一段時間所帶給我的,卻能受益終身。這次實習中我懂得了教育的第一步就是愛,受到了典范良好的啟發(fā),深入地喚起了幼兒老師的抱負,他們就像一面旗幟,指引著我在幼教的道路上一路光明。
實施幼兒教育要有愛心、有耐煩。一學期的實習生活使我懂得:只要專心愛孩子,孩子也會一樣愛你。身為幼兒老師,要彎下腰走進孩子、傾聽孩子內(nèi)心的聲響。這些日子,和孩子們在一起的喜怒哀樂,就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起。這些美妙的片段,帶給我純真的幸福感,更教會了我一個深入的道理:愛孩子是好的教育的第一步。孩子好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。每個孩子都有自己的內(nèi)心世界,老師要真正走進孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,轉變他們,教育他們。
從附幼的老師們身上,我看到了為人師表散發(fā)出的刺眼光線,我也找到了很多幼兒教育工作的典范。老師們專心的指導,給我?guī)砹嗽S多啟發(fā)。從書寫教案,備課到上課,我認真地準備每個環(huán)節(jié)。剛開頭我只會死板地背教案,如今我能自信地、敏捷地上好一節(jié)課,這中間我收獲了相當珍貴的經(jīng)驗,離不開指導老師真誠的幫忙。在指導老師的幫忙下,我也學會了如何解決孩子間的交往問題,以引導者的角色引領孩子正確地與伙伴相處。在這段時間里,我學到了很多幼兒園的實操經(jīng)驗,為我以后的工作打下了堅實的基礎。
幼兒的天性是好奇、好問的,但又由于他們自身的生活經(jīng)驗和學問經(jīng)驗的'局限性,只有靠老師賜予引導。要教出全面進展的幼兒,首先老師自身就應是個全面好學的人。在實習中我增長了見識,也深感自身的缺乏,今后我將拓寬自身的學習愛好,擅長求知,勤于思索,不斷充實自己,提高自身的素養(yǎng)。
曾經(jīng)的純真也伴著風雨的磨滅轉變得成熟,或許這正是成長的代價。這一學期閱歷的每一天,都已在我心中留下了永遠的印記,它們見證了我一個全新的成長。在幼教這塊廣闊的土地上我將以一個美妙的起步,開頭以一個主人翁的精神默默的耕耘,為幼兒教育事業(yè)奉獻自己的光和熱。
幼兒園實習生個人工作總結 篇8
時間飛快,我在周崗幼兒園實習已過了半年。在這短占的實習期間讓我學到了很多東西,有些是以前在,學校的所學不到。
在我熟悉幼兒園的環(huán)境、班級的大概情況,接受指導老師的點拔,在做好實習前期工作的.同時,了解班級基本情況,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關系的同時,對各個幼兒習性特點有了初步了解。
在這短暫的實習中,我得到了一個全方面的學習。對自己在這實習期間的表現(xiàn)還算滿意。但滿意不表示最好,還有些方面需要加強的,比如說:上課的聲音太小,上課方向不是很確定,小孩不怎么叫得聽等。這些地方都是美中不足的。在日后必定多做反思,對向別人學習,把自己所學的和實踐能夠完美的結合在一起,力求最到更好。
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