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期中自查報(bào)告

時(shí)間:2023-12-31 07:06:48 自查報(bào)告 我要投稿
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期中自查報(bào)告

  在當(dāng)下社會(huì),報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。一聽(tīng)到寫(xiě)報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?以下是小編整理的期中自查報(bào)告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

期中自查報(bào)告

  期中自查報(bào)告 篇1

  時(shí)光飛逝!轉(zhuǎn)眼間大二就要結(jié)束了。在大二的下期我們的科任老師做了很大的變動(dòng),但是我們的同學(xué)依舊在為自己的夢(mèng)想而不斷地奮斗著。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,同學(xué)們一直在老師的帶領(lǐng)下認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)。雖然老師變了,但是這絲毫沒(méi)有降低同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的積極性!扒趭^學(xué)習(xí),求實(shí)創(chuàng)新”一直是我們班的座右銘。

  自從擔(dān)任學(xué)習(xí)委員以來(lái),我一直很在意同學(xué)們對(duì)自己學(xué)習(xí)的態(tài)度,建議和意見(jiàn)等,并把這些及時(shí)向或是各科任老師反應(yīng),迫切希望同學(xué)們的問(wèn)題得以解決。下面就一些具體的問(wèn)題做一下詳細(xì)的說(shuō)明:

 。ㄒ唬┍景嘣趯W(xué)風(fēng)方面取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題

  在本期,我們班在學(xué)風(fēng)方面取得了很好的成績(jī),因?yàn)閷W(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)班立足之根本。我們?cè)诎鄨F(tuán)會(huì)中時(shí)常就我們的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行討論和,并確立和執(zhí)行自己的短期和長(zhǎng)遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo),讓同學(xué)們時(shí)刻提醒自己為自己的目標(biāo)而努力。除此之外,我們也存在一些問(wèn)題:

  1、班上總是有個(gè)別同學(xué)遲到和拒交作業(yè)的情況,總是說(shuō)自己沒(méi)聽(tīng)懂不能完成作業(yè),進(jìn)而就不交作業(yè)。

  2、不知道如何安排課余時(shí)間。

  3、一些同學(xué)覺(jué)得自己聽(tīng)不懂就不去上課,覺(jué)得去了也沒(méi)有收獲。

  4、在課堂上聽(tīng)不懂的問(wèn)題也沒(méi)有在課后及時(shí)搞清楚。

 。ǘ⿲(duì)教學(xué)管理方面的建議和意見(jiàn)

  就教學(xué)管理方面,我們強(qiáng)烈希望各科的老師能夠加強(qiáng)對(duì)我們班的管理,不僅是課堂紀(jì)律,還是作業(yè)布置等。我們還希望老師們能夠多于同學(xué)們交流,走向同學(xué)們,多一些習(xí)題講解,使得我們能夠更深刻地理解我們所學(xué)的知識(shí)。我們相信,只要老師與我們一起努力,我們一定會(huì)在學(xué)習(xí)上更上一層樓。

 。ㄈ⿲(duì)教師授課方面的評(píng)價(jià)

  由于本期我們的科任老師調(diào)動(dòng)比較大,同學(xué)們一時(shí)間還不能很好的接受。我們大家對(duì)英語(yǔ)老師的`授課方式還比較贊同,同學(xué)們也很容易接受。但是,機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)的老師就不一樣,他的授課方式我們還可以接受,但要是能多講一些習(xí)題就更好了。所以,我們深感這門(mén)課難學(xué)。金屬材料與熱處理老師上課時(shí),我們覺(jué)得有這樣一些問(wèn)題:

  1、習(xí)題講解偏少,致使我們感到更加無(wú)助。

  2、我們希望老師能夠照顧一下后排的同學(xué)。

  3、我們希望老師把課件做得清晰一點(diǎn),多一些板書(shū)。

  除此之外,同學(xué)們有兩個(gè)建議:

  1、我們希望老師多布置作業(yè),讓我們多做一些練習(xí)。

  2、我們希望老師能夠?qū)ξ覀兊淖鳂I(yè)進(jìn)行及時(shí)的評(píng)講,讓我們對(duì)于自己的問(wèn)題能夠更好地解決。

  最后,我們希望上級(jí)給我們指導(dǎo),讓我們可以更好地學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)。

  20年4月28日

  期中自查報(bào)告 篇2

  根據(jù)高職院期中工作檢查通知的要求,現(xiàn)就本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)做的招生及管理工作做如下總結(jié):

  一、完成的主要工作

  1、開(kāi)學(xué)初,和院領(lǐng)導(dǎo)北上大慶、齊齊哈爾等地,檢查各教學(xué)點(diǎn)的教學(xué)管理工作和聯(lián)系新的辦學(xué)點(diǎn),了解各辦學(xué)點(diǎn)專(zhuān)業(yè)需求情況,為制訂的成人招生計(jì)劃做好準(zhǔn)備。

  2、4月份,按省招辦的要求,成人高校入學(xué)專(zhuān)升本新生專(zhuān)科畢業(yè)證的審驗(yàn)。將錄取的專(zhuān)升本新生的專(zhuān)科證原件及有效證明材料,收集上來(lái),集中到省里驗(yàn)印。

  3、5月19日到呼和浩特市內(nèi)蒙古教育廳報(bào)審內(nèi)蒙的成人招生計(jì)劃。順利審批通過(guò)。并報(bào)送省招辦。

  4、為做好xx年的`招生計(jì)劃,與哈爾濱學(xué)區(qū)周邊各辦學(xué)點(diǎn)進(jìn)行電話(huà)聯(lián)系,爭(zhēng)求需設(shè)專(zhuān)業(yè)。

  5、報(bào)審?fù)ㄟ^(guò)xx年普通高職專(zhuān)科定向招生計(jì)劃

  6、做好哈嵩山學(xué)區(qū)人的'日常工作。

  二、存在問(wèn)題

  招生宣傳工作力度做的還不夠細(xì)。

  三、下一步工作

  1、進(jìn)一步加大招生宣傳工作的力度。

  2、參加省招辦召開(kāi)的計(jì)劃工作會(huì)。

  3、做好xx年普通高職學(xué)生的招生工作。

  4、6月份準(zhǔn)備xx年夏季的開(kāi)課。

  20xx年5月31日

  期中自查報(bào)告 篇3

  按照學(xué)校教學(xué)部署和繼續(xù)教育學(xué)院《關(guān)于開(kāi)展20xx年秋季學(xué)期期中教學(xué)檢查的通知》的要求,廣東xxxx校于11月16-20日積極進(jìn)行了期中教學(xué)檢查。現(xiàn)將本次教學(xué)檢查工作的有關(guān)內(nèi)容報(bào)告如下:

  一、教師備課情況

  我校教師結(jié)合教學(xué)大綱,備課充分,內(nèi)容詳實(shí),信息量大,充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,把相關(guān)的視頻資料融入其中,使得課堂更加生動(dòng),所講內(nèi)容更容易被學(xué)生接受。

  二、教學(xué)進(jìn)度情況

  每位授課教師教學(xué)進(jìn)度基本上符合學(xué)期初制定的教學(xué)計(jì)劃。由于國(guó)家法定假期的放假等因素影響,個(gè)別教師的教學(xué)進(jìn)度稍慢了一兩個(gè)課時(shí),但因當(dāng)時(shí)制定計(jì)劃時(shí)也已考慮到這種情況,所以也在合理范圍之內(nèi)。而對(duì)于教學(xué)進(jìn)度較慢的教師,校教務(wù)處負(fù)責(zé)人也有一一問(wèn)明情況,并督促保持科學(xué)的授課節(jié)奏。

  三、授課情況

  從學(xué)生座談和領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課情況來(lái)看,我校教師授課認(rèn)真,講解熟練,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)方式靈活多樣,注重課堂氣氛,能充分利用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,增強(qiáng)課堂教學(xué)趣味。同時(shí),個(gè)別老師授課中也存在不足:如授課時(shí)沒(méi)有結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)生活實(shí)際,調(diào)動(dòng)不了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;有的.老師則滿(mǎn)堂灌,與學(xué)生互動(dòng)環(huán)節(jié)較少。針對(duì)以上問(wèn)題,我校定期召開(kāi)教研會(huì),給大家多多提供交流的平臺(tái),讓大家多交流多溝通,取長(zhǎng)補(bǔ)短,以便更好的提高自身教學(xué)水平。

  四、學(xué)生考勤情況

  我校每節(jié)課都有詳細(xì)的學(xué)生考勤記錄,我們也有要求任課教師參與到課堂考勤管理中,因此,我們的考勤率達(dá)到95%左右。

  五、作業(yè)批改情況

  我校教師會(huì)根據(jù)教學(xué)情況給學(xué)生布置相應(yīng)的課后作業(yè),在批改作業(yè)時(shí)態(tài)度認(rèn)真,根據(jù)學(xué)生作業(yè)情況調(diào)整教學(xué)方案,使學(xué)生通過(guò)作業(yè)真正有所收獲。

  六、考試情況

  我校按照學(xué)校要求,制定考試規(guī)范,嚴(yán)格按照規(guī)范以線(xiàn)下紙質(zhì)試卷的方式組織學(xué)生參加考試,試后任課教師認(rèn)真批改試卷,登記考試成績(jī),以確保每個(gè)學(xué)生的成績(jī)真實(shí)有效。

  七、學(xué)生座談會(huì)情況

  每學(xué)期中,我們都會(huì)舉辦一次學(xué)生座談會(huì),在會(huì)上,就平時(shí)的學(xué)習(xí)生活問(wèn)題同學(xué)們暢所欲言;其次,針對(duì)我們的教學(xué)管理和任課情況,大家提出自己的意見(jiàn)與建議。班主任老師在與同學(xué)們交談的同時(shí),也會(huì)對(duì)學(xué)生們提出的問(wèn)題與建議做詳細(xì)的記錄,會(huì)后我校會(huì)針對(duì)學(xué)生們提出的問(wèn)題,結(jié)合校實(shí)際情況,做出及時(shí)的調(diào)整與改善,爭(zhēng)取做到與學(xué)生共進(jìn)步。

  八、教研活動(dòng)安排情況

  為促進(jìn)校教師教學(xué)水平提高,我們從學(xué)期初到現(xiàn)在已舉辦三次教研活動(dòng),學(xué)期初一次:制訂教學(xué)計(jì)劃,同事間集體備課,討論課堂教學(xué)規(guī)范化問(wèn)題;第二次:開(kāi)學(xué)四周后,就教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行討論,并根據(jù)學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)情況及時(shí)調(diào)整教學(xué)思路,以便學(xué)生更好的學(xué)習(xí)與進(jìn)步等。第三次:期中座談會(huì),通過(guò)座談會(huì),我們及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài),把學(xué)生的意見(jiàn)及時(shí)反映給任課教師,調(diào)整教學(xué)方法,以期最佳效果。

  九、教學(xué)檔案規(guī)范化情況

  我校教學(xué)檔案管理規(guī)范。教學(xué)大綱、教師任課安排表、教研活動(dòng)記錄、考試管理制度等電子和紙質(zhì)文件都規(guī)范入檔保存。

  期中自查報(bào)告 篇4

  根據(jù)成教院教工大會(huì)精神及本學(xué)期工作計(jì)劃,現(xiàn)將開(kāi)學(xué)以來(lái)工作總結(jié)如下:

  一、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹教工大會(huì)精神及領(lǐng)導(dǎo)講話(huà),明確任務(wù),中心抓好三風(fēng)建設(shè),組織經(jīng)濟(jì)類(lèi)任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、組織討論、提高教風(fēng)、促學(xué)風(fēng)。

  二、做好開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作

  1、推薦任課教師,對(duì)新教師進(jìn)行試講,通過(guò)試講擇優(yōu)上崗,本學(xué)期增加新教師六人,教學(xué)效果均都較好。

  2、對(duì)新教師組織參加崗前培訓(xùn),組織學(xué)習(xí)教工大會(huì)文件,兩部教學(xué)規(guī)范有關(guān)文件,保證教學(xué)工作的正常進(jìn)行;

  3、開(kāi)學(xué)前及時(shí)檢查了任課教師的授課計(jì)劃、教案,合格才能上崗。

  三、做好正常的教學(xué)工作

  1、每周聽(tīng)課二人次以上,截止本周12周,共聽(tīng)課54人次,其中所聽(tīng)試講11人次,對(duì)教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,都及時(shí)與任課教師進(jìn)行了溝通,保證了教學(xué)質(zhì)量;

  2、實(shí)行督導(dǎo)指導(dǎo)制,要求互聽(tīng)課學(xué)期人均二人以上,互相學(xué)習(xí),共同提高;

  3、積極開(kāi)展教研活動(dòng)

  (1)開(kāi)學(xué)習(xí)以來(lái),保證了每二周一次教研活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容從質(zhì)量上有所提高,經(jīng)常研究教學(xué)方法,并針對(duì)學(xué)生的具體情況,怎樣教書(shū)育人做了深入的探討,如電商502班,吳老師教學(xué)過(guò)程中很好的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的`積極性,課堂紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn)。

  (2)舉辦公開(kāi)課二次,先后四名教師進(jìn)行了公開(kāi)課講課,共同按一定標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià),效果較好。

  (3)舉辦計(jì)算能力講座六次。

  為解決05建管、商英同學(xué)在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)中的計(jì)算能力,開(kāi)學(xué)以來(lái),共舉辦六次“速算”知識(shí)講座,同學(xué)們?cè)谟?jì)算能力方面有所提高。

  (4)進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課選評(píng)工作,正在進(jìn)行。

  四、做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作

  1、完成高職部布置的教學(xué)大綱三份;

  2、完成函授部布置的教學(xué)大綱及自學(xué)指導(dǎo)書(shū)九份。

  期中自查報(bào)告 篇5

  一、確立了20xx年度學(xué)生工作的指導(dǎo)思想

  結(jié)合學(xué)校及學(xué)院的工作要點(diǎn),20xx年度,文學(xué)院學(xué)生工作的指導(dǎo)思想確定為:以學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心,以公寓社區(qū)班為管理特色,確保安全穩(wěn)定的底線(xiàn),積極促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展,大力提高學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力。

  二、明確了20xx年度學(xué)生工作的思路與目標(biāo)

  基本思路為:以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),塑書(shū)香型學(xué)院為契機(jī),以公寓社區(qū)班為平臺(tái),通過(guò)學(xué)習(xí)型或書(shū)香型宿舍建設(shè),建構(gòu)“博學(xué)勤思,健康向上”、“立德立志,善學(xué)善行”的宿舍文化,進(jìn)一步鞏固“博學(xué)、篤實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng),彰顯公寓社區(qū)班的管理特色。

  三、按年初的工作要點(diǎn)和計(jì)劃,在優(yōu)質(zhì)完成常規(guī)工作的同時(shí),還重點(diǎn)做好了以下工作

 。ㄒ唬⿲踩(wěn)定作為一把手工程,常抓不懈。成立了安全穩(wěn)定小組;制定了突發(fā)事件緊急預(yù)案;重視安全教育及問(wèn)題學(xué)生的心理干預(yù);重視制度建設(shè)和完善,如目標(biāo)層層分解及責(zé)任承包制;輔導(dǎo)員進(jìn)宿舍制、輔導(dǎo)員談心制;特殊敏感時(shí)期輔導(dǎo)員值班制度;學(xué)生黨員干部承包責(zé)任制。

  (二)以公寓社區(qū)班為平臺(tái),以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)塑書(shū)香型學(xué)院為載體,彰顯自身的管理特色。

  1、將公寓社區(qū)班的建設(shè),作為安全校園、和諧校園與書(shū)香校園的長(zhǎng)效機(jī)制,常抓不懈。

  2、將學(xué)習(xí)型學(xué)工團(tuán)隊(duì)建設(shè)與公寓社區(qū)班建設(shè)相結(jié)合,積極探索不同年級(jí)大學(xué)生的成長(zhǎng)特點(diǎn)和教育規(guī)律,優(yōu)化和完善大學(xué)生思想政治教育的模式,完善公寓社區(qū)班的管理體制。

  3、將公寓社區(qū)班建設(shè)和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)塑書(shū)香型學(xué)院相結(jié)合,通過(guò)系列主題活動(dòng):諸如,以“讀紅色經(jīng)典養(yǎng)浩然之氣”、“青春的五月清醒的`悅讀”為主題的讀書(shū)節(jié)活動(dòng);“學(xué)術(shù)進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)月;“宿舍風(fēng)貌展”活動(dòng)周;“書(shū)香型黨員標(biāo)兵宿舍、書(shū)香型團(tuán)員標(biāo)兵宿舍建設(shè)與評(píng)比”活動(dòng)(擬在12月底進(jìn)行),以黨建帶團(tuán)建,濃厚公寓社區(qū)班的書(shū)香氛圍,促進(jìn)大學(xué)生身心、品性、才能1協(xié)調(diào)健康發(fā)展。

  4、公寓社區(qū)班的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè),諸如“說(shuō)邯鄲、譯邯鄲、愛(ài)邯鄲”團(tuán)隊(duì)建設(shè),“三個(gè)代表與中國(guó)特色社會(huì)主義理論”學(xué)習(xí)研究團(tuán)隊(duì)等,提升了學(xué)生的思想境界,培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)品性,優(yōu)化了學(xué)風(fēng)。

  5、育人成績(jī)顯著。例如,06級(jí)社區(qū)6班411宿舍,8名學(xué)生全都考取了研究生,其中6人考取了211或985學(xué)校的碩士研究生。20xx年2月及11月,公寓社區(qū)班的育人模式分別刊登在《中國(guó)教育報(bào)》和《光明日?qǐng)?bào)》上。在校學(xué)工部、校團(tuán)委、校后勤聯(lián)合舉辦的“軍被大賽中”,榮獲一等獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

 。ㄈ┻M(jìn)一步鞏固了“博學(xué)、篤實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng)新”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。學(xué)院重新修改了學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案;成立了學(xué)風(fēng)建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì);召開(kāi)了學(xué)風(fēng)建設(shè)暨考風(fēng)考紀(jì)動(dòng)員大會(huì);以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),塑書(shū)香型學(xué)院為契機(jī),以公寓社區(qū)班為平臺(tái),以大型讀書(shū)活動(dòng)、書(shū)香型宿舍建設(shè)與評(píng)比、學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)為載體,進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  20xx年度,早操、早讀出勤率始終名列學(xué)院前列;考研率、國(guó)家公務(wù)員和選調(diào)生考取率、司法通過(guò)率、英語(yǔ)四六級(jí)過(guò)級(jí)率、英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)過(guò)級(jí)率的大幅度提升。獲得了大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)、廣播體操競(jìng)賽二等獎(jiǎng);李?yuàn)櫟?8名學(xué)生被院黨委任命為努力學(xué)習(xí)星,實(shí)踐創(chuàng)新星和自立自強(qiáng)星。其中,獲得自立自強(qiáng)星的汶川地震孤兒夏毛同學(xué),以高分通過(guò)了國(guó)家司法考試;今年5月,還獲得了河北省優(yōu)秀共青團(tuán)員的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);并在河北省大學(xué)生科技創(chuàng)新比賽中,榮獲二等獎(jiǎng);他所發(fā)起的“四川災(zāi)區(qū)學(xué)生為西南旱區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心捐獻(xiàn)活動(dòng)”,受到了多家媒體的報(bào)道和肯定。他在邯鄲市勞教所進(jìn)行的社會(huì)幫扶活動(dòng)也受到了勞教所學(xué)員和領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定。

 。ㄋ模⿲⒕蜆I(yè)作為民生工程。

  1、樹(shù)立就業(yè)的系統(tǒng)工程意識(shí):即就業(yè)教育從新生的入學(xué)教育抓起,并作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程,貫徹于大學(xué)四年管理的全過(guò)程。

  2、繼續(xù)完善相關(guān)就業(yè)制度。

  3、加大就業(yè)教育和指導(dǎo)的力度。

  4、今年文學(xué)院有7人考取了國(guó)家公務(wù)員和選調(diào)生?佳新视扇ツ甑8%上升為今年的14%,法學(xué)專(zhuān)業(yè)今年的考研率為25%;31人通過(guò)了國(guó)家司法考試

  期中自查報(bào)告 篇6

  安全工作是學(xué)校工作中的一件大事,是學(xué)校工作的重中之重。我校一貫重視安全教育,對(duì)安全工作常抓不解。6月18日我校安全穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)全校進(jìn)行了安全衛(wèi)生檢查,現(xiàn)將檢查情況報(bào)告如下:

  一、檢查情況記載:

 。ㄒ唬 男生宿舍樓

  1、男生宿舍衛(wèi)生普遍較差,特別是各個(gè)路道廁所,需要值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師加強(qiáng)督促及時(shí)要求相關(guān)班級(jí)清理干凈

  2、男生宿舍樓道水泥老化,有掉落的可能,已經(jīng)上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)知道,正在聯(lián)系工人整改之中

  3、男生宿舍值班保安巡查不到位,出力不出工,保安應(yīng)做好本職巡查工作,切實(shí)保障住宿學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全

  4、學(xué)校學(xué)生浪費(fèi)糧食現(xiàn)象嚴(yán)重,德育處正在整頓之中,本周效果很明顯

 。ǘ┡

  1、晚上睡覺(jué)紀(jì)律非常差,主要表現(xiàn)在七年級(jí)的'女生,說(shuō)話(huà)聊天吃零食現(xiàn)象嚴(yán)重

  2、行課期間有學(xué)生進(jìn)入宿舍玩手機(jī)

  3、廁所衛(wèi)生比較差,值周教師及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)做好檢查及督促清理工作

  4、學(xué)生晚上用水時(shí)間較長(zhǎng),值周教師應(yīng)做好監(jiān)管工作

  (三)教學(xué)樓

  1、樓道間雜物擺放不整齊,已搬走(已整改)

  2、九年級(jí)一班教室教室外到食堂的樓梯壞

  3、學(xué)生行為習(xí)慣不是很好,和其他學(xué)校還有很大差距,應(yīng)加強(qiáng)教育

  4、學(xué)生穿拖鞋現(xiàn)象嚴(yán)重,德育處應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)督

 。ㄋ模⿴

  1、因?yàn)槿彼鱾(gè)廁所衛(wèi)生情況很糟糕,希望相關(guān)人員做好督促工作

  (五)公區(qū)

  1、校園公共垃圾池子垃圾清理不及時(shí)

  2、臨近放假,校園保安應(yīng)做好正常巡查并做好記錄

  二、安全衛(wèi)生隱患整改措施

  1、做好相關(guān)方案及措施,為下學(xué)期做好準(zhǔn)備

  通過(guò)這次安全衛(wèi)生大檢查,從中不難看出我校現(xiàn)在存在的一些安全衛(wèi)生隱患。我們一定要群策群力,清除隱患,防患于未然。一定要時(shí)刻把師生的安危放在心上,做到警鐘長(zhǎng)鳴。

  青龍鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)校

  xx年秋

  期中自查報(bào)告 篇7

  根據(jù)《福建省小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理的若干意見(jiàn)》(試行)、《洛江區(qū)羅溪中心小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施意見(jiàn)》(試行)和《洛江區(qū)羅溪中心小學(xué)教學(xué)常規(guī)過(guò)程管理檢查評(píng)估工作意見(jiàn)》精神,期中,我校組織人員進(jìn)行教學(xué)常規(guī)管理情況檢查。通過(guò)多種形式進(jìn)行檢查,F(xiàn)將自查報(bào)告整理如下:

  一、主要做法與成效:

 。ㄒ唬┏B(tài)教學(xué)管理

  1、把緊課程設(shè)置關(guān)和教學(xué)計(jì)劃實(shí)施關(guān)

  嚴(yán)格執(zhí)行省頒的課程計(jì)劃,合理編排課程表,開(kāi)足上齊各門(mén)課程,不隨意增刪課程,增減課時(shí)。班級(jí)貼有三表,功課表與學(xué)校的總課程表相符。在期初每位老師根據(jù)自己所任的學(xué)科,制定完整的教學(xué)計(jì)劃,合理地分析所帶學(xué)生的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)把準(zhǔn)學(xué)期教學(xué)目標(biāo),對(duì)教學(xué)內(nèi)容的把握比較到位,就如何提高課堂效率、培優(yōu)補(bǔ)差等措施有著自己的思考和認(rèn)識(shí),并合理地安排教學(xué)進(jìn)度。

  2、抓緊備課關(guān)

  堅(jiān)持“不備課不得上課”的原則,任何人是任何課都得備課才能進(jìn)教室授課。其次,要正確理解,處理備課與編寫(xiě)教案的關(guān)系。我們要強(qiáng)調(diào)備課的內(nèi)容。備課中心任務(wù)應(yīng)是鉆研教材和撰寫(xiě)教學(xué)過(guò)程,主要精力應(yīng)放在明確教學(xué)目的,理清教材思路,規(guī)劃教學(xué)目標(biāo),理清教學(xué)流程,創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境,化解教學(xué)疑問(wèn),促進(jìn)學(xué)生心智發(fā)展上。備課是教師個(gè)性智慧的結(jié)晶。不要機(jī)械使用固定教案模式,而要設(shè)計(jì)符合學(xué)科特點(diǎn)、滲透新教學(xué)理念、體現(xiàn)個(gè)性的教案。要廢除假教案,力求多一點(diǎn)實(shí)質(zhì)少一點(diǎn)形式。

  3、落實(shí)課堂教學(xué)關(guān)

  課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主地,是學(xué)校工作重點(diǎn)。在執(zhí)行教學(xué)常規(guī)中,全體教師要樹(shù)以學(xué)生發(fā)展為本的教學(xué)觀(guān)。在教學(xué)過(guò)程中,教師應(yīng)與學(xué)生積極互動(dòng)、共同發(fā)展,成為學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)展的組織者、引導(dǎo)者和促進(jìn)者;應(yīng)處理好知識(shí)與能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)的關(guān)系,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí);應(yīng)大力推進(jìn)多媒體技術(shù)與學(xué)科課程的整合,豐富教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)效率。在課堂教學(xué)中逐步實(shí)現(xiàn)新課程改革提出的.幾個(gè)轉(zhuǎn)變:重視講授知識(shí)結(jié)論轉(zhuǎn)變?yōu)橹匾曇龑?dǎo)學(xué)生經(jīng)歷知識(shí)的形成過(guò)程;由重視學(xué)生記住現(xiàn)成知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹匾曇龑?dǎo)學(xué)生再現(xiàn)和重組知識(shí);由重視書(shū)本知識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹匾曌寣W(xué)生聯(lián)系社會(huì)生產(chǎn)、生活實(shí)際多角度地考慮問(wèn)題和靈活地解決問(wèn)題;由重視單科獨(dú)進(jìn)、單個(gè)知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橹匾晫W(xué)科間和知識(shí)之間的綜合貫通;由重視統(tǒng)一要求轉(zhuǎn)變?yōu)橹匾晫W(xué)生的差異資源和個(gè)性發(fā)展。

  4、把好質(zhì)量反饋關(guān)

  作業(yè)是教師了解學(xué)生知識(shí)掌握情況的主渠道,也是師溝通的一個(gè)大平臺(tái),一方面是接收學(xué)生學(xué)習(xí)情況信息,另一方面是教師指導(dǎo)學(xué)生的一個(gè)平臺(tái)。同時(shí),作業(yè)的反饋功能除了解學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果之外,也可以了解學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程,是學(xué)習(xí)過(guò)程評(píng)價(jià)的主要渠道和主要陣地。因此,對(duì)學(xué)校老師的作業(yè)批改情況進(jìn)行檢查,對(duì)于做得較好的及時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià),對(duì)于做得相對(duì)不夠妥善的地方進(jìn)行溝通與指導(dǎo)。

 。ǘ⿴熧Y隊(duì)伍建設(shè)

  1、教師業(yè)務(wù)發(fā)展

  教師的水平?jīng)Q定著教學(xué)的水平,教學(xué)水平?jīng)Q定著教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)質(zhì)量決定著學(xué)校的形象,學(xué)校的形象決定著學(xué)校的未來(lái)。一個(gè)沒(méi)有明天的人,一所沒(méi)有未來(lái)的學(xué)校是多么的可怕啊!這是我們學(xué)校老師的共識(shí),不管是年齡較大己評(píng)上高級(jí)教師的骨干,還是年輕有為的教學(xué)能手,誰(shuí)又不想更上一層樓呢?專(zhuān)業(yè)的引領(lǐng),能力的發(fā)展非常的重要。因此,我們的老師不是單單停留在教學(xué)設(shè)計(jì)上,更是從課改的理念上,從教育教學(xué)的理論上去學(xué)習(xí),去把握教育教學(xué)的未來(lái)。再用所學(xué)得的理論指導(dǎo)課堂教學(xué),有了理論的引路,才不至于出現(xiàn)教研原地踏步的現(xiàn)象,高級(jí)教師們才不會(huì)出現(xiàn)職業(yè)倦怠現(xiàn)象,讓他們發(fā)現(xiàn)自己在成長(zhǎng),因?yàn)槿松畲蟮男牢磕^(guò)于看到自己正在不斷地成長(zhǎng),不斷在證實(shí)自己的想法是對(duì)的。

  課堂是教學(xué)的主陣地,理念是思想,說(shuō)的容易做的難。為了更有效地踐行相關(guān)的理論我校開(kāi)展了這樣一個(gè)活動(dòng),“人人上一節(jié)公開(kāi)課”,課前教者對(duì)課堂依據(jù)自己的設(shè)計(jì)理念進(jìn)行了充分的預(yù)設(shè),課后進(jìn)行了充分的反思,評(píng)議前結(jié)合實(shí)際由教者進(jìn)行說(shuō)課,然后由老師們進(jìn)行評(píng)議,講述自己的設(shè)想。按時(shí)參加中心小學(xué)組織的聯(lián)校集體備課活動(dòng),每位教師認(rèn)真完成規(guī)定的每學(xué)期學(xué)習(xí)一部教學(xué)專(zhuān)著和讀書(shū)筆記。

  2、教師的從業(yè)思想提升

  人的思維方式?jīng)Q定著人的處事行為,人的處事行為決定人的外部形象,外部形象的綜合就是這個(gè)人的道德行為?諘绲睦碚搶W(xué)習(xí)不僅浪費(fèi)了大家的時(shí)間,也讓教師們感到說(shuō)空話(huà),喊口號(hào)。談師德讓教師們感到做作,不僅意義不大,還讓教師們覺(jué)得過(guò)于形式化。我校結(jié)合我校的實(shí)際,利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)一些政治外,更多的是茶桌研修式的師德培養(yǎng),以討論某些事情的做法的形式,相互溝通選擇更好的,更有益于師生和學(xué)校的方法,把師德的培養(yǎng)落到實(shí)處,做到潤(rùn)物無(wú)聲。我們積極創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)青年教師參加各類(lèi)培訓(xùn)和外出聽(tīng)課,提高他們教學(xué)業(yè)務(wù)能力,加速青年教師的成長(zhǎng)與成才。

 。ㄈ┺k學(xué)條件

  1、讓校園沉淀文化,讓墻壁開(kāi)口說(shuō)話(huà)。雖然我校的校園并不可比其他學(xué)校,但簡(jiǎn)陋的校園里卻充滿(mǎn)著生機(jī)。板報(bào)、評(píng)比欄、標(biāo)語(yǔ),把無(wú)聲的墻壁變?yōu)閷W(xué)習(xí)的平臺(tái),勵(lì)志語(yǔ)的天地。

  2、學(xué)校根據(jù)自身現(xiàn)在實(shí)際條件,設(shè)置了若干室。各室管理制度上墻;儀器有清冊(cè);圖書(shū)的使用有做好出借記錄。

  二、存在問(wèn)題:

  1、教師教學(xué)能力的差異味相對(duì)比較嚴(yán)重,有的教師課堂教學(xué)還停留于較為傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)里,這節(jié)課學(xué)什么,你懂了什么,等現(xiàn)象較為嚴(yán)重,至于這個(gè)知識(shí)怎么來(lái)的,過(guò)程較少關(guān)注。

  2、班級(jí)人數(shù)少,學(xué)習(xí)氣氛差,差生轉(zhuǎn)化難等。

  三、努力方向:

  1、抓好校本研修,提高教師本人的自主能動(dòng)性,想辦法讓教師由“要我成長(zhǎng)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙砷L(zhǎng)”。改變校本研修,校本教研相對(duì)被動(dòng)的局面。

  2、提高學(xué)校全體老師的凝聚力,發(fā)揮教師的特長(zhǎng),引領(lǐng)教師實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)的成長(zhǎng)和個(gè)性的成長(zhǎng)。

  期中自查報(bào)告 篇8

  1、開(kāi)展學(xué)前教育

  本學(xué)期按照教育局要求,對(duì)學(xué)生暑假活動(dòng)進(jìn)行了梳理和小結(jié),收集整理了假期征文、創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行作品。暑假期間我校還對(duì)初一年級(jí)新生進(jìn)行了為期6天的軍訓(xùn),收到良好效果。

  本學(xué)期,我校認(rèn)真組織了開(kāi)學(xué)典禮和開(kāi)學(xué)前消防安全演習(xí)活動(dòng),全校師生增強(qiáng)了安全意識(shí),訓(xùn)練了應(yīng)急疏散和滅火器的使用,師生的自護(hù)自救能力得到加強(qiáng)。

  2、主題教育活動(dòng)分系列有序開(kāi)展

  本學(xué)期主要抓住了愛(ài)護(hù)公物教育和“清潔衛(wèi)生”班級(jí)創(chuàng)建工作。通過(guò)晨會(huì)、班會(huì)、板報(bào)等多渠道宣傳貫徹愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)美麗校園意識(shí),本學(xué)期著重開(kāi)展了“愛(ài)衛(wèi)月”等活動(dòng),我們組織學(xué)生會(huì)干部對(duì)每班清潔進(jìn)行評(píng)比,每周公布評(píng)分,“愛(ài)衛(wèi)月”。活動(dòng)結(jié)束時(shí)評(píng)選出衛(wèi)生清潔班級(jí)并在全校予以表彰。另外對(duì)于師生在校安全、活動(dòng)安全等都做出了大量教育和紀(jì)律要求,這些教育活動(dòng)收到了良好效果,學(xué)生間的沖突、師生間的矛盾明顯減少。

  另外,本學(xué)期我校組織了初二、初三學(xué)生參加了“陽(yáng)光少年”校外拓展培訓(xùn)活動(dòng),三天的時(shí)間里學(xué)生面貌發(fā)生了很大改觀(guān),通過(guò)活動(dòng)學(xué)生磨礪了意志,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體主義精神,通過(guò)結(jié)營(yíng)匯報(bào)活動(dòng),部分家長(zhǎng)也感受到孩子的成長(zhǎng)。通過(guò)本次活動(dòng)師生均得到良好的教育和提高。

  為了紀(jì)念辛亥革命一百周年,本學(xué)期開(kāi)展了學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),參觀(guān)了中山艦教育基地。

  為了增強(qiáng)同學(xué)們的自強(qiáng)精神,本學(xué)期我校還邀請(qǐng)了團(tuán)市委的邱漢強(qiáng)老師來(lái)校做了一場(chǎng)大型的勵(lì)志報(bào)告。

  3、認(rèn)真落實(shí)第八節(jié)課課外活動(dòng)

  根據(jù)教育局要求,為了豐富學(xué)生課余活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),增強(qiáng)傳統(tǒng)文化的滲透,政教處和教導(dǎo)處一起攜手,精心組織學(xué)生開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng),取得良好效果。參賽學(xué)生面廣,組織有序,有活動(dòng)檢查記載,現(xiàn)在學(xué)校已經(jīng)形成了書(shū)聲朗朗,課外文體活動(dòng)豐富,良好的校園文化氛圍正在逐步形成。

  4、狠抓學(xué)生日常行規(guī)

  為了促進(jìn)學(xué)生身心的全面健康發(fā)展,本學(xué)期對(duì)于學(xué)生中的違紀(jì)行為進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)整治,開(kāi)展了“反對(duì)亂扔亂甩”活動(dòng)、“懲治嚴(yán)重瘋逗”行動(dòng),從9月到10月一直下大力氣查處違紀(jì)者,通過(guò)政教處一班人和值班領(lǐng)導(dǎo)的大力巡查,采取及時(shí)制止和教育懲處相結(jié)合的方法,處分了一批影響極壞的違紀(jì)學(xué)生,收到了很好的成效。清潔衛(wèi)生方面學(xué)生基本養(yǎng)成不帶一次性飯盒進(jìn)教學(xué)樓的好習(xí)慣,不少班級(jí)的`同學(xué)還形成了主動(dòng)保潔的意識(shí)。同時(shí)學(xué)校對(duì)于學(xué)生中的奇裝異服、發(fā)式、首飾等加強(qiáng)監(jiān)管,對(duì)于課堂看小說(shuō),玩手機(jī)現(xiàn)象也召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議進(jìn)行強(qiáng)調(diào),并統(tǒng)一規(guī)定了處理辦法,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的治理,情況有明顯改觀(guān),學(xué)生總體上體現(xiàn)出較好的風(fēng)貌。

  5、進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)

  為了落實(shí)武漢市“初中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施辦法”,根據(jù)上級(jí)相關(guān)工作方案和具體辦法,順利完成畢業(yè)年級(jí)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,在學(xué)生中起到了良好的教育作用。并且,學(xué)校深入開(kāi)展“千名教師訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng),我們要求班主任每學(xué)期家訪(fǎng)不得少于1/4學(xué)生,并做好記載。同時(shí)學(xué)校還加強(qiáng)了與社區(qū)聯(lián)系,對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行了整治,與社區(qū)民警、安保隊(duì)緊密配合,預(yù)防和制止的多起打架事件發(fā)生,完善了學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育管理體系。

  當(dāng)然,工作中也還存在一些不足之處,如資料的整理歸檔不夠及時(shí),過(guò)程資料積累不夠完善,班主任工作檢查力度不夠,隊(duì)伍建設(shè)仍然滯后,新德育理念滲透不夠,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)等在今后的工作中還有待改進(jìn)。

  期中自查報(bào)告 篇9

  一、教學(xué)秩序穩(wěn)定,教學(xué)運(yùn)轉(zhuǎn)正常

  現(xiàn)有全日制學(xué)生1256人,教職工46人,本學(xué)期有30名專(zhuān)任教師、3名兼職教師擔(dān)任教學(xué)工作,承擔(dān)了本學(xué)院41個(gè)班級(jí)和理科院系70個(gè)班級(jí)公共數(shù)學(xué)課教學(xué),開(kāi)設(shè)53門(mén)課程,人均每周教學(xué)學(xué)時(shí)達(dá)12.3學(xué)時(shí)。

  二、通過(guò)“教授示范課”活動(dòng),規(guī)范課堂教學(xué)行為,提高課堂教學(xué)效率

  學(xué)院在日常教學(xué)過(guò)程中,首先,重點(diǎn)抓了“三率”,即“到課率”、“作業(yè)完成率”、“自習(xí)率”,落實(shí)班主任不定期跟班聽(tīng)課制度,促進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  其次,實(shí)現(xiàn)了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控規(guī)范化,通過(guò)教研室教學(xué)研討制度、教學(xué)記載制度、教師聽(tīng)課制度的實(shí)施了,各位教師均嚴(yán)格遵守了日常教學(xué)紀(jì)律,按時(shí)上下課,認(rèn)真?zhèn)湔n和批改作業(yè),及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

  再次,通過(guò)由應(yīng)用數(shù)學(xué)教研室程崇高教授主講的示范課——《第一型曲線(xiàn)積分》活動(dòng),為廣大青年教師規(guī)范課堂教學(xué)行為起到良好示范作用,其主要表現(xiàn)在以下幾方面:

  1、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),精心備課。

  程教授對(duì)待教學(xué)的態(tài)度是極其認(rèn)真負(fù)責(zé)的,僅就本次課的課題引入方式,他反復(fù)設(shè)計(jì)了很多方案,最終才確定用“求物質(zhì)曲線(xiàn)質(zhì)量”這一物理模型引出課題,多次就教學(xué)內(nèi)容與同行研討,與學(xué)生交流難易度,其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神的確令人感動(dòng)。

  2、授課過(guò)程中切實(shí)把握授課“質(zhì)量”的含義,教學(xué)語(yǔ)言生動(dòng)形象。

  整個(gè)教學(xué)過(guò)程,程教授言簡(jiǎn)意賅,語(yǔ)言風(fēng)趣,生動(dòng)形象,抓住了學(xué)生的“神”,學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛高漲,課堂教學(xué)質(zhì)量得到保證。

  3、教學(xué)方法靈活。

  無(wú)論是引入課題,還是定理的證明、方法應(yīng)用,程教授都能以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),靈活采用多教學(xué)方法,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣盎然。

  三、加強(qiáng)實(shí)習(xí)基地建設(shè),進(jìn)一步提高實(shí)踐教學(xué)水平

  通過(guò)多年的教學(xué)實(shí)踐,教師普遍加深了對(duì)師范教育特點(diǎn)的理解和認(rèn)識(shí),克服困難,加強(qiáng)實(shí)踐性環(huán)節(jié)教學(xué)。

  為了提高我院信息與計(jì)算科學(xué)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量,有效緩解學(xué)生就業(yè)壓力,增加學(xué)生處理數(shù)據(jù)信息的實(shí)踐動(dòng)手能力。

  四、畢業(yè)論文工作有條不紊

  1、已完成工作情況

  召集所指導(dǎo)的學(xué)生,要求學(xué)生口頭匯報(bào)畢業(yè)論文工作進(jìn)展情況,并檢查執(zhí)行情況和進(jìn)程的原始記錄材料(工作日志、原始調(diào)查表、程序調(diào)試),指導(dǎo)和答疑,著重于啟發(fā)引導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和積極性,不可包辦代替。預(yù)審學(xué)生的畢業(yè)論文并提出意見(jiàn),督促學(xué)生修改。最后,根據(jù)學(xué)生的工作能力、工作態(tài)度、論文質(zhì)量、考勤等方面的情況寫(xiě)出評(píng)語(yǔ),提出評(píng)分的初步意見(jiàn)。

  2、未完成工作情況

  畢業(yè)論文的評(píng)閱工作;畢業(yè)論文的答辯工作;畢業(yè)論文的成績(jī)?cè)u(píng)定工作,畢業(yè)論文成績(jī)由指導(dǎo)教師、批閱教師、答辯小組三方面評(píng)定成績(jī)組成,比重分別為40%,20%,40%。

  3、為確保論文質(zhì)量已采取的措施

 。1)在多次會(huì)議上強(qiáng)調(diào)了畢業(yè)論文重要意義,讓學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)到自己動(dòng)手撰寫(xiě)畢業(yè)論文的重要性,嚴(yán)格遵守?cái)?shù)信學(xué)院畢業(yè)論文工作紀(jì)律;

 。2)完善畢業(yè)論文工作領(lǐng)導(dǎo)小組和指導(dǎo)小組督導(dǎo)功能。

 。3)為克服教師隊(duì)伍職稱(chēng)結(jié)構(gòu)過(guò)于偏低的.困難,讓部分年輕講師先向教授們觀(guān)摩學(xué)習(xí)論文指導(dǎo)工作,并設(shè)置指導(dǎo)小組集中討論學(xué)習(xí)。

 。4)指導(dǎo)教師及時(shí)了解學(xué)生在校情況和論文工作進(jìn)度,對(duì)論文的主要成果進(jìn)行質(zhì)證,及時(shí)為學(xué)生解惑、糾偏;

  (5)檢查學(xué)生工作日志,將其平時(shí)積累的資料與論文選題之間相關(guān)性進(jìn)行審查;

 。6)在論文答辯時(shí),對(duì)論文中涉及到的相關(guān)知識(shí)背景進(jìn)行提問(wèn),堅(jiān)持對(duì)未完成畢業(yè)論文任務(wù)書(shū)規(guī)定的任務(wù);論文中文字表述錯(cuò)誤較多或存在原則性錯(cuò)誤,圖表、公式不符合要求;

  五、存在問(wèn)題和不足

  1、在教學(xué)過(guò)程中有部分教師與學(xué)生缺少及時(shí)勾通,未及時(shí)找出問(wèn)題的根源,在今后的教學(xué)管理過(guò)程,應(yīng)多與青年教師的談心。

  2、專(zhuān)業(yè)建設(shè)力度不夠。

  學(xué)院雖然對(duì)于加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè),深化教學(xué)改革,在思想認(rèn)識(shí)上和實(shí)際工作中都非常重視。但“三地教學(xué),兩地辦公”,再加上師資隊(duì)伍緊張,限于人力,還只能維持日常教學(xué),從而制約了教學(xué)質(zhì)量的提高。

  3、實(shí)踐教學(xué)條件亟待改善。

  我院生均擁有實(shí)驗(yàn)設(shè)備距高校專(zhuān)業(yè)教學(xué)評(píng)估要求仍然存在相當(dāng)大的差距,生均設(shè)備值遠(yuǎn)未達(dá)到評(píng)估合格標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所和微格教學(xué)模擬訓(xùn)練設(shè)施都不能滿(mǎn)足教學(xué)的基本要求,一些教學(xué)計(jì)劃內(nèi)應(yīng)該開(kāi)設(shè)的實(shí)驗(yàn)課由于條件所限無(wú)法進(jìn)行,嚴(yán)重影響教學(xué)計(jì)劃的落實(shí),極大地阻礙了對(duì)學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)。

  4、少數(shù)學(xué)生因?qū)Ξ厴I(yè)論文工作認(rèn)識(shí)不足。

  主動(dòng)性差,且母語(yǔ)運(yùn)用能力差,理論基礎(chǔ)薄弱,再加上就業(yè)壓力大,無(wú)法靜下心來(lái)做論文,甚至出現(xiàn)指導(dǎo)教師找不到人的情況。學(xué)生工作日志事項(xiàng)單一化(只有查找文獻(xiàn)記錄),不注重日積月累。

  建議學(xué)校進(jìn)一步加大投入,按評(píng)估指標(biāo)要求,制定和落實(shí)實(shí)施計(jì)劃,盡快改善實(shí)踐教學(xué)條件。畢業(yè)班學(xué)生人數(shù)過(guò)多,教師負(fù)擔(dān)過(guò)重,學(xué)校缺乏畢業(yè)生做論文場(chǎng)所和指導(dǎo)場(chǎng)所。學(xué)生難以完成調(diào)查類(lèi)、實(shí)驗(yàn)類(lèi)、綜合計(jì)算應(yīng)用類(lèi)課題。部分教師反映記工作日志分散了工作精力。

  期中自查報(bào)告 篇10

  根據(jù)學(xué)院七屆五次教代會(huì)、學(xué)院對(duì)雞西校區(qū)教學(xué)工作水平評(píng)估任務(wù)和成教院教工大會(huì)精神,結(jié)合本室工作實(shí)際,按所擬工作計(jì)劃,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè)

  開(kāi)學(xué)初根據(jù)成人教育特點(diǎn),按成教院要求,組織各教研室及所有任課教師,貫徹學(xué)習(xí)了成教院教工大會(huì)精神及領(lǐng)導(dǎo)講話(huà),突出要求加強(qiáng)教風(fēng),促進(jìn)學(xué)風(fēng)工作。教師在教學(xué)工作中要以身作則提高教師素質(zhì),遵守教師職業(yè)道德,真正做到教書(shū)育人。

  二、做好開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作

  1、開(kāi)學(xué)初,健全了有關(guān)制度:

  (1)督導(dǎo)例會(huì)制度;

  (2)督導(dǎo)、教研室兩級(jí)對(duì)聘任教師規(guī)范檢查制度;

  (3)督導(dǎo)、教研室兩級(jí)對(duì)聘任教師教學(xué)質(zhì)量考評(píng)制度;

  (4)堅(jiān)持新聘教師試講制度,開(kāi)學(xué)前對(duì)新聘教師13名進(jìn)行試講,聘用教師10名;擇優(yōu)上崗。

  (5)堅(jiān)持開(kāi)學(xué)前對(duì)任課教師進(jìn)行崗前培訓(xùn)制度本學(xué)期分別對(duì)高職、函授協(xié)助兩部進(jìn)行了培訓(xùn)。

  2、印制了各項(xiàng)制度有關(guān)記錄

  三、認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)工作任務(wù)

  (1)認(rèn)真開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課;

  本學(xué)期截止12周,督導(dǎo)三人共聽(tīng)課137人次,其中教師試講30余人次,正常聽(tīng)課110余人次。做到了平均每人四人次以上。對(duì)于教學(xué)中存在的有關(guān)問(wèn)題均能及時(shí)地與有關(guān)部門(mén)、教師溝通,促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的'提高。對(duì)于學(xué)生反映極為強(qiáng)烈的教師,在指導(dǎo)、提高的基礎(chǔ)上,不能繼續(xù)擔(dān)任課程的教師,及時(shí)予以更換。

  (2)實(shí)行導(dǎo)師指導(dǎo)制;

  每名督導(dǎo)以身作則,要求與年青教師互相學(xué)習(xí),互相幫助,互相提高,學(xué)期內(nèi)新老師,要聽(tīng)老老師講課,互相促進(jìn),共同提高。

  (3)指導(dǎo)教研室認(rèn)真開(kāi)展教研活動(dòng),各教研室全面做到了每月兩次教研室活動(dòng),活動(dòng)質(zhì)量有所提高;

  (4)按時(shí)認(rèn)真地進(jìn)行規(guī)范檢查及質(zhì)量考評(píng)工作。

  四、其他工作

  1、由督導(dǎo)教師組織進(jìn)行講座“八次”;

  (1)熊老師結(jié)合英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生應(yīng)試能力進(jìn)行了公開(kāi)輔導(dǎo)二次,并編寫(xiě)了課外閱讀材料共12篇;

  (2)李老師為提高建管、商英05學(xué)生的計(jì)算能力舉辦了“速算”講座已達(dá)“六次”,對(duì)參加活動(dòng)的同學(xué),提高了計(jì)算能力。

  2、按時(shí)完成院領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他教學(xué)工作;

  (1)王老師為中專(zhuān)學(xué)生補(bǔ)微機(jī)課三天,做答案兩天,有時(shí)忙到夜間11點(diǎn)多;

  (2)經(jīng)濟(jì)教研室組織教師編寫(xiě)教學(xué)大綱及自學(xué)指導(dǎo)書(shū)共12人次,現(xiàn)已完成的有10人。

  20xx年5月23日

  期中自查報(bào)告 篇11

  為了配合學(xué)校期中教學(xué)檢查工作,同時(shí)也為了提高自己的教學(xué)質(zhì)量,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題,現(xiàn)將自己20xx-2013學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)期中工作總結(jié)如下。

  一、教學(xué)基本情況

  作為一名新老師,我認(rèn)真教學(xué),不遲到早退,一切按照學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度以及教學(xué)大綱來(lái)完成教學(xué)工作。這個(gè)學(xué)期,我主要負(fù)責(zé)兩門(mén)專(zhuān)業(yè)課程,分別是《金屬塑性成形原理》和《金屬與塑料成型設(shè)備》。下面我將從備課情況、學(xué)生作業(yè)批改、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、教學(xué)進(jìn)度以及聽(tīng)課情況這五個(gè)方面來(lái)具體分析自己的教學(xué)工作。

  1、備課情況

  我擔(dān)任的這兩門(mén)課是材控專(zhuān)業(yè)的必修課程,目的是使學(xué)生通過(guò)專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)明確今后的就業(yè)方向!督饘偎苄猿尚卧怼肥且婚T(mén)理論性很強(qiáng)的學(xué)科,在備課內(nèi)容上,我主要注重新舊知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系,讓學(xué)生掌握和了解專(zhuān)業(yè)知識(shí)體系以及基礎(chǔ)理論知識(shí)!督饘倥c塑料成型設(shè)備》是面向畢業(yè)班學(xué)生開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)課程,這門(mén)課實(shí)踐性強(qiáng),在備課時(shí),我以教材內(nèi)容為綱,同時(shí)輔助相關(guān)的學(xué)習(xí)視頻,讓學(xué)生對(duì)一些設(shè)備的工作原理和相關(guān)的工藝流程有較深刻的印象。目前,這兩門(mén)課程的備課內(nèi)容都已經(jīng)完成,在今后的教學(xué)實(shí)踐中,我將繼續(xù)完善和改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容。

  2、學(xué)生作業(yè)批改情況

  為了檢查學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況,我依據(jù)教學(xué)計(jì)劃定期給學(xué)生布置作業(yè),再按照學(xué)生作業(yè)反饋的'信息調(diào)整教學(xué)進(jìn)程。對(duì)于學(xué)生的作業(yè),我認(rèn)真批改,并及時(shí)記錄他們的作業(yè)成績(jī)。通過(guò)學(xué)生完成作業(yè)的質(zhì)量,可以大致了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,對(duì)于學(xué)習(xí)態(tài)度較差的同學(xué),給予關(guān)注,督促他們學(xué)習(xí),激發(fā)他們學(xué)習(xí)的熱情。

  3、實(shí)驗(yàn)教學(xué)

  《金屬與塑料成型設(shè)備》這門(mén)課程有4個(gè)學(xué)時(shí)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)安排,主要是讓材控專(zhuān)業(yè)的學(xué)生參觀(guān)江漢大學(xué)模具實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)的教學(xué)內(nèi)容主要是由江漢大學(xué)薛平老師講授,實(shí)驗(yàn)報(bào)告由我指導(dǎo)學(xué)生完成。目前,這項(xiàng)工作已經(jīng)完成,學(xué)生的實(shí)習(xí)報(bào)告也已上交。實(shí)驗(yàn)教學(xué)的目的主要是為了把理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作的能力,使學(xué)生對(duì)課本知識(shí)有更深刻的理解。

  4、教學(xué)進(jìn)度

  《金屬塑性成形原理》與《金屬與塑料成型設(shè)備》這兩門(mén)課的教學(xué)內(nèi)容已經(jīng)全部完成,這兩門(mén)課的教學(xué)內(nèi)容多,課時(shí)相對(duì)較少,我在保證教學(xué)進(jìn)度的同時(shí),也盡量擴(kuò)充學(xué)生的知識(shí)面。

  5、聽(tīng)課情況

  作為一名青年教師,我深刻地明白自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的不足,有許多方面都要向前輩們學(xué)習(xí)和請(qǐng)教。我合理地安排自己的聽(tīng)課時(shí)間,主動(dòng)去聽(tīng)優(yōu)秀教師的課,在他們的課堂上,我受益匪淺。今后我將繼續(xù)向其他老師學(xué)習(xí),吸取別人教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足。

  二、存在的問(wèn)題和以后努力的方向

  作為一名新入職的老師,提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量是我的首要任務(wù),在教學(xué)方法、教學(xué)手段以及教材處理等方面都需要進(jìn)一步的提高和改進(jìn)。

  1、對(duì)課堂節(jié)奏把握的不夠好,需要在以后的教學(xué)實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn),合理安排講課以及與學(xué)生互動(dòng)的時(shí)間。

  2、對(duì)學(xué)生教學(xué)管理力度需要加強(qiáng),積極配合輔導(dǎo)員的工作,加強(qiáng)學(xué)生管理,盡量避免學(xué)生遲到、早退以及逃課現(xiàn)象。

  3、專(zhuān)業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備不夠豐富,必須加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),努力提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)能力。

  4、在課堂上與學(xué)生之間的互動(dòng)不夠多,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,需要積極主動(dòng)地聽(tīng)其他老師的課,虛心請(qǐng)教,在今后的教學(xué)工作中,探索出自己的教學(xué)風(fēng)格。

  總之,作為一名青年教師,我要深刻明白自己的不足,在以后的工作中鍛煉自己,積累經(jīng)驗(yàn),使自己在教學(xué)思想和教學(xué)水平上早日成熟,成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的大學(xué)教師。

  期中自查報(bào)告 篇12

  按照學(xué)院文件要求,并根據(jù)學(xué)院七屆五次教代會(huì)精神和教研室20xx——20xx學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃,現(xiàn)將工程教研室自開(kāi)學(xué)以來(lái)所做的幾項(xiàng)工作自查總結(jié)如下:

  一、本期教學(xué)工作計(jì)劃的執(zhí)行情況。

  自開(kāi)學(xué)以來(lái),工程教研室全體教師,基本上按照本學(xué)期的工作計(jì)劃進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)主要表現(xiàn)在:

  1、開(kāi)學(xué)初,除電力拖動(dòng)一課程外,其他九個(gè)學(xué)科均制定了比較切合實(shí)際的授課計(jì)劃,經(jīng)日常檢查,各學(xué)科基本上是按照授課計(jì)劃的安排,有條不紊地在進(jìn)行。

  2、嚴(yán)格地執(zhí)行了教學(xué)計(jì)劃中規(guī)定的每雙周周二為教研室的活動(dòng)時(shí)間這項(xiàng)制度,除個(gè)別教師因工作脫離不開(kāi)外,均能按時(shí)參加。

  3、按照教學(xué)計(jì)劃的安排,對(duì)每位教師的教學(xué)筆記進(jìn)行了一次檢查,其中池春姬老師的工數(shù)教案最認(rèn)真。

  二、教師隊(duì)伍及教風(fēng)建設(shè)情況。

  本學(xué)期針對(duì)學(xué)生的具體情況,開(kāi)學(xué)初在教師中進(jìn)行了認(rèn)真的有針對(duì)性的教風(fēng)建設(shè)的研討,為了引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,必須注意加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方法,注意采用多種教學(xué)手段提高學(xué)生的'學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  xx老師采用多媒體教學(xué)方法。為了達(dá)到學(xué)院提出的培養(yǎng)適用型人才,在課程的內(nèi)容上做一些適當(dāng)?shù)脑鲅a(bǔ),以增加學(xué)生的實(shí)踐認(rèn)識(shí)。

  三、教學(xué)運(yùn)行管理。

  本學(xué)期教學(xué)運(yùn)行情況較上學(xué)期有所加強(qiáng)和改進(jìn),主要表現(xiàn)在:

  1、開(kāi)學(xué)初,機(jī)電xx采煤概論一課,因教師時(shí)間上安排不開(kāi),進(jìn)行過(guò)串課,后經(jīng)教師調(diào)整,再?zèng)]有出現(xiàn)過(guò)串課現(xiàn)象。

  2、各位教師比較注意教書(shū)育人,課堂紀(jì)律與上學(xué)期相比,有較大進(jìn)步。

  3、教師做到了認(rèn)真批改作業(yè),據(jù)統(tǒng)計(jì),批改作業(yè)次數(shù)最少的為2次,最多的為8次,有的學(xué)期平均測(cè)驗(yàn)進(jìn)行4次。

  四、新學(xué)期的開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備。

  下學(xué)期,學(xué)院擬新招“采煤技術(shù)”與“礦山機(jī)電”專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)班,為此,擬定了上述二專(zhuān)業(yè)的教學(xué)計(jì)劃初稿,并對(duì)學(xué)院與技師學(xué)院合辦的機(jī)電一體化教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行了討論,并提出一些修改意見(jiàn)。

  五、存在問(wèn)題。

  1、開(kāi)學(xué)初第二周,在同一天內(nèi)三位老師提前下課。此事3月7日教研活動(dòng)會(huì)上進(jìn)行了自查。

  2、七采專(zhuān)業(yè)固機(jī)課原計(jì)劃在期中安排去機(jī)電二廠(chǎng)等單位進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),后由時(shí)間關(guān)系未能兌現(xiàn)。

  3、由于時(shí)間原因,本學(xué)期教研室主任只聽(tīng)課6次,有待今后注意改正。

  六、教研室在組織教師集體備課,精品課建設(shè)、公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)等方面是一片空白,有待今后加強(qiáng)。

  以上自查總結(jié),不當(dāng)之處,請(qǐng)指示。

  期中自查報(bào)告 篇13

  根據(jù)高職院期中工作檢查通知的要求,現(xiàn)就本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)做的招生及管理工作做如下總結(jié):

  一、完成的主要工作

  1、開(kāi)學(xué)初,和院領(lǐng)導(dǎo)北上大慶、齊齊哈爾等地,檢查各教學(xué)點(diǎn)的教學(xué)管理工作和聯(lián)系新的辦學(xué)點(diǎn),了解各辦學(xué)點(diǎn)專(zhuān)業(yè)需求情況,為制訂xx年的成人招生計(jì)劃做好準(zhǔn)備。

  2、4月份,按省招辦的要求,成人高校20xx年入學(xué)專(zhuān)升本新生專(zhuān)科畢業(yè)證的'審驗(yàn)。將xx年錄取的專(zhuān)升本新生的專(zhuān)科證原件及有效證明材料,收集上來(lái),集中到省里驗(yàn)印。

  3、為做好xx年的招生計(jì)劃,與哈爾濱學(xué)區(qū)周邊各辦學(xué)點(diǎn)進(jìn)行電話(huà)聯(lián)系,爭(zhēng)求需設(shè)專(zhuān)業(yè)。

  4、報(bào)審?fù)ㄟ^(guò)xx年普通高職專(zhuān)科定向招生計(jì)劃

  5、做好xxx學(xué)區(qū)人的日常工作。

  二、存在問(wèn)題

  招生宣傳工作力度做的還不夠細(xì)。

  三、下一步工作

  1、進(jìn)一步加大招生宣傳工作的力度。

  2、參加省招辦召開(kāi)的計(jì)劃工作會(huì)。

  3、做好xx年普通高職學(xué)生的招生工作。

  4、6月份準(zhǔn)備xx年夏季的開(kāi)課。

  20xx年5月31日

  期中自查報(bào)告 篇14

  我校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,以確保安全穩(wěn)定為前提,一心一意搞教學(xué),千方百計(jì)抓質(zhì)量,規(guī)范課堂教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié),狠抓實(shí)訓(xùn)教學(xué)的建設(shè)和改革,始終以教學(xué)評(píng)建指標(biāo)體系作為教學(xué)管理準(zhǔn)繩,在我校各個(gè)部門(mén)員工及老師的共同努力下,各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn),穩(wěn)步提升,教學(xué)成績(jī)直創(chuàng)新高,我校教學(xué)工作重點(diǎn)可歸納為“三抓、三切實(shí)”:抓規(guī)范管理,切實(shí)提高實(shí)訓(xùn)管理水平;抓教學(xué)基礎(chǔ)建設(shè),切實(shí)提高實(shí)訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量;抓隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)提高教師服務(wù)水平。為了更好地迎接對(duì)我校成人高等教育特色班20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量工作檢查,根據(jù)《江漢大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院教學(xué)質(zhì)量檢查實(shí)施辦法》所指定檢查內(nèi)容,我校對(duì)本單位教學(xué)做了全面、認(rèn)真、實(shí)事求是的自查。現(xiàn)就自查情況報(bào)告如下:

  一、實(shí)訓(xùn)定位和目的

  我們以服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展,培養(yǎng)高職業(yè)素質(zhì)技術(shù)人員,面向就業(yè)需求為導(dǎo)向,把“技術(shù)含量高,專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)明顯,職業(yè)技術(shù)動(dòng)手能力強(qiáng),直接與企業(yè)需求接軌的實(shí)用型應(yīng)用型技術(shù)人員”作為我校特色班辦學(xué)基本定位。

  我們以飽滿(mǎn)的工作熱情投身于職業(yè)技能教育,推動(dòng)職業(yè)教材、教法的改革,使學(xué)生成為專(zhuān)業(yè)技能高手。秉承一切為了學(xué)校,為了學(xué)生,為了用人企業(yè)的宗旨,以技術(shù)為核心,以專(zhuān)業(yè)為依托,抓住核心技術(shù),培育緊缺技能型人才。堅(jiān)持走技術(shù)創(chuàng)新、服務(wù)終端的發(fā)展之路。

  二、開(kāi)創(chuàng)特色專(zhuān)業(yè),創(chuàng)品牌效應(yīng)

  我們經(jīng)市場(chǎng)調(diào)研,發(fā)現(xiàn)隨著科技發(fā)展,當(dāng)下我國(guó)已成為世界第一大電子制造國(guó),SMT產(chǎn)業(yè)高速發(fā)展,行業(yè)人才缺口大,尤其是以珠三角,長(zhǎng)三角地區(qū)為代表的許多電子企業(yè)急缺人才。據(jù)調(diào)查,很多從業(yè)的技術(shù)員通過(guò)短期的培訓(xùn)和自學(xué),由其他專(zhuān)業(yè)改行,缺乏全面的、系統(tǒng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)。因此,20xx年起,積極依托機(jī)建和物信兩個(gè)學(xué)院,開(kāi)辦了“機(jī)電一體化技術(shù)(SMT主板技術(shù),MBT主板檢測(cè)與維修,QE質(zhì)量控制工程)”和“電子信息工程技術(shù)(ICST智能通信與安防)”等專(zhuān)業(yè)(方向)的成人高等教育特色班。這一舉措,進(jìn)一步優(yōu)化了特色班的專(zhuān)業(yè)設(shè)置,提升了招生吸引力,拓展了專(zhuān)業(yè)建設(shè)、科學(xué)辦學(xué)與發(fā)展的空間,增強(qiáng)了辦學(xué)實(shí)力,提高了辦學(xué)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)效益的一項(xiàng)重要戰(zhàn)略選擇。

  三、日常教學(xué)

  1.認(rèn)真扎實(shí)地開(kāi)展并迎接繼續(xù)教育學(xué)院對(duì)我校實(shí)訓(xùn)工作水平評(píng)估的評(píng)建工作

  我校各部門(mén)、教師、員工多次召開(kāi)全體教職員工大會(huì),使大家對(duì)20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期我校實(shí)訓(xùn)教學(xué)評(píng)建工作的意義、評(píng)建工作具體內(nèi)容等有了深入理解,并有了積極的行動(dòng)。實(shí)訓(xùn)中心和教務(wù)處將教學(xué)工作和“迎評(píng)促建”工作有機(jī)結(jié)合起來(lái),重點(diǎn)落實(shí)在“以評(píng)促改,以評(píng)促建,以評(píng)促管”上面。實(shí)訓(xùn)中心自查小組組長(zhǎng)和成員作了大量細(xì)致和卓有成效的工作,將繁雜的指標(biāo)體系進(jìn)行了分類(lèi),使得人人身上有指標(biāo)、有任務(wù)、有責(zé)任。評(píng)建工作注重實(shí)效,一切以是否促進(jìn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量提高為原則。廣泛地開(kāi)展了教育思想大討論工作,強(qiáng)調(diào)教師優(yōu)質(zhì)地完成各項(xiàng)教學(xué)環(huán)節(jié),狠抓教學(xué)過(guò)程與試卷、畢業(yè)實(shí)習(xí)與論文、實(shí)驗(yàn)教學(xué)等重要環(huán)節(jié)的規(guī)范。

  2.確保實(shí)訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量,在提高實(shí)訓(xùn)管理水平下功夫

  自20xx年以來(lái),我校就完善了“備、講、批、輔、考”教學(xué)五環(huán)節(jié)規(guī)定,對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)、教學(xué)考核等教學(xué)環(huán)節(jié)提出了更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求,實(shí)行評(píng)審與教師工資掛鉤制度,通過(guò)制度約束和檢查督導(dǎo),規(guī)范專(zhuān)業(yè)技能課教師的教學(xué)行為,提高教師的教學(xué)水平。

  自20xx年起我校教務(wù)處根據(jù)自身情況在SMT主板貼裝技術(shù)、MBT主板檢測(cè)與維修等四個(gè)專(zhuān)業(yè)舉行“說(shuō)課”,即:每個(gè)教師將課堂教學(xué)內(nèi)容如何組織、安排、講授的知識(shí)點(diǎn)以及重點(diǎn)、難點(diǎn)濃縮在20分鐘內(nèi)講授,其他專(zhuān)業(yè)教師和實(shí)訓(xùn)中心成員對(duì)該教師授課情況進(jìn)行評(píng)價(jià),并提出整改的意見(jiàn)和建議;同時(shí)實(shí)訓(xùn)中心成員和各專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)員走進(jìn)課堂進(jìn)行課堂聽(tīng)課,20xx——20xx學(xué)年第一學(xué)期對(duì)各專(zhuān)業(yè)教師課堂聽(tīng)課達(dá)510課次,自查小組領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課達(dá)52課次,均填寫(xiě)有詳細(xì)聽(tīng)課記錄,每次聽(tīng)課后都要交換意見(jiàn),及時(shí)整改。期間要求各位任課教師上交教案、講義,由實(shí)訓(xùn)教務(wù)處組織專(zhuān)人對(duì)教案、講義進(jìn)行審查、評(píng)比。從而實(shí)現(xiàn)評(píng)審結(jié)果與各實(shí)訓(xùn)專(zhuān)業(yè)教師的工資掛鉤的制度。

  3.堅(jiān)持了“周五例會(huì)制”,在學(xué)習(xí)中提高

  每周五下午2:30總校全體教務(wù)組成員召開(kāi)例會(huì),總結(jié)本周工作,查擺遇到的問(wèn)題,討論解決的方法,同時(shí)布置下周工作,將任務(wù)細(xì)化到天,落實(shí)到人,通過(guò)周工作匯報(bào)制,各個(gè)專(zhuān)業(yè)技能課講師在匯報(bào)中交流,在交流中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高。

  我們對(duì)課堂教學(xué)質(zhì)量的管理辦法是:⑴、隨堂聽(tīng)課,不打招呼,聽(tīng)后個(gè)別交換意見(jiàn),提出要求和建議;⑵、每周安排公開(kāi)課,全部教師都可以聽(tīng),然后利用每周五下午教學(xué)例會(huì)進(jìn)行評(píng)課,共同研討課堂教學(xué)改革的經(jīng)驗(yàn)和做法。

  對(duì)教師的教學(xué)工作除了平時(shí)的檢查,隨堂聽(tīng)課外,我們還加強(qiáng)了過(guò)程管理。每學(xué)期對(duì)各年級(jí)組及新聘教師的教育教學(xué)工作進(jìn)行認(rèn)真評(píng)估,包括:一聽(tīng)(聽(tīng)課堂教學(xué));二看(看備課筆記、作業(yè)批改);三總結(jié)(總結(jié)教師教學(xué)的成功與失敗,對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)糾正并提出改進(jìn)措施)

  4、狠抓學(xué)生管理工作,增強(qiáng)學(xué)生安全保障

  學(xué)期初,我們完善了《實(shí)訓(xùn)教師教學(xué)任務(wù)書(shū)》、《教師工作量化評(píng)分細(xì)則》等管理制度。在教學(xué)工作的計(jì)劃、實(shí)施、檢查等方面做到有章可循,使教學(xué)管理逐步走上科學(xué)化、規(guī)范化。

  我校確立學(xué)生管理的最終目標(biāo)是“人人成長(zhǎng),人人成才”,為充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性能動(dòng)性,我們參照了江漢大學(xué)學(xué)生管理?xiàng)l例并結(jié)合自身情況制定了管理制度來(lái)約束學(xué)生,規(guī)范學(xué)生行為。運(yùn)用制度管人、開(kāi)展活動(dòng)育人、通過(guò)培訓(xùn)興人。

  日常工作中,我們要求每一個(gè)班主任老師,每節(jié)課都要坐班,班主任親自點(diǎn)名,一直以來(lái),我們一直把學(xué)生思想教育當(dāng)作教育教學(xué)工作中的重中之重來(lái)抓,每個(gè)工作日班主任都至少要找一位學(xué)生進(jìn)行談心,時(shí)刻了解學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、思想等動(dòng)態(tài),做到從嚴(yán)把關(guān),從小事入手,及時(shí)排除隱患,防患于未然。并且各班推選出有責(zé)任心的學(xué)生任年級(jí)隊(duì)長(zhǎng),負(fù)責(zé)管理班組、寢室生活,及時(shí)教育不遵守紀(jì)律規(guī)則的“問(wèn)題學(xué)生”。為確保良好的教育教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  四、實(shí)訓(xùn)中心質(zhì)量工程建設(shè)方面

  1、實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)

  我校按照“重人品、厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力、有專(zhuān)長(zhǎng)”的人才培養(yǎng)指導(dǎo)思想,著力打造“應(yīng)用型、復(fù)合型、創(chuàng)新型、創(chuàng)業(yè)型”的高級(jí)專(zhuān)業(yè)人才。 20xx年6月,我校著眼自身發(fā)展實(shí)際,明確提出:在一年級(jí)素質(zhì)教育和基礎(chǔ)教育的基礎(chǔ)上,開(kāi)展以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向的“大三戰(zhàn)略”,為落實(shí)“大三戰(zhàn)略”的整體部署,我校制訂了“大三戰(zhàn)略”推進(jìn)計(jì)劃,貸款投資100萬(wàn)元專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi),在機(jī)電與建筑工程學(xué)院的大力配合下,在J14實(shí)驗(yàn)樓組建了SMT實(shí)訓(xùn)基地。實(shí)訓(xùn)基地設(shè)備先進(jìn)、管理規(guī)范、設(shè)備齊全。目前有日本原裝進(jìn)口松下貼片機(jī),吉康達(dá)印刷機(jī),建時(shí)達(dá)回焊爐等各種高端實(shí)驗(yàn)工具和儀器,是目前湖北省僅有的配備了SMT實(shí)訓(xùn)設(shè)備的兩所高校之一,實(shí)訓(xùn)基地完全按照企業(yè)生產(chǎn)的實(shí)際需求進(jìn)行配置,讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)從高校到企業(yè)的無(wú)縫對(duì)接。(媒體長(zhǎng)江商報(bào)B23版曾給予報(bào)道)。

  20xx年,我們又貸款80萬(wàn)投資組建了MBT主板檢測(cè)與維修和ICST智能通信與安防兩個(gè)實(shí)驗(yàn)室。切實(shí)保障學(xué)生實(shí)踐能力和專(zhuān)長(zhǎng)的培養(yǎng),使實(shí)驗(yàn)教學(xué)真正成為應(yīng)用型人才能力和專(zhuān)長(zhǎng)培養(yǎng)的主陣地。

  20xx年,我們計(jì)劃對(duì)SMT實(shí)驗(yàn)室貼片機(jī)等設(shè)備進(jìn)行更新?lián)Q代,更新方案正在落實(shí)中,我們希望學(xué)院屆時(shí)能給予大力支持和幫助。

  2、完善實(shí)訓(xùn)管理制度,提高實(shí)訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量

  保證實(shí)訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量,需要加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)過(guò)程中的監(jiān)督機(jī)制。我校的實(shí)訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量,自始至終伴隨著實(shí)訓(xùn)的整個(gè)過(guò)程,是實(shí)訓(xùn)過(guò)程中各個(gè)環(huán)節(jié)、各要素的綜合反映,實(shí)訓(xùn)的任何一個(gè)環(huán)節(jié)、任何一個(gè)要素、任何一項(xiàng)工作的質(zhì)量都不同程度地直接或間接地影響著實(shí)訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量,因此,對(duì)實(shí)訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量的管理,必須是全面的、全過(guò)程的管理。在這里我們借鑒參照ISO9000質(zhì)量管理體系的基本原理來(lái)建立實(shí)訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量管理,許多學(xué)校和行業(yè)都參照這一成熟的質(zhì)量管理方法。即:(1)、策劃(根據(jù)培養(yǎng)學(xué)生的要求和提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的目的,制訂達(dá)到目標(biāo)的具體措施和方法);

 。2)執(zhí)行(根據(jù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃實(shí)施實(shí)驗(yàn)教學(xué)的整個(gè)過(guò)程);(3)檢查(根據(jù)所確定的目標(biāo),對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)施過(guò)程進(jìn)行監(jiān)督,檢查);(4)總結(jié)(對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行整理分析、總結(jié),采取措施對(duì)策劃進(jìn)行修正,使實(shí)訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量得以持續(xù)改進(jìn)、完善)。

  按這4個(gè)階段來(lái)進(jìn)行質(zhì)量管理,使實(shí)訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量得到保證,這樣的優(yōu)點(diǎn)是可對(duì)整個(gè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)過(guò)程、各子過(guò)程以及子過(guò)程的組合和相互作用進(jìn)行連續(xù)的監(jiān)督,真正做到了對(duì)實(shí)訓(xùn)教學(xué)的全過(guò)程管理。不斷建設(shè)、調(diào)整薄弱環(huán)節(jié),不斷完善實(shí)訓(xùn),使整個(gè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)質(zhì)量得以持續(xù)改進(jìn)。

  3、積極組織課改項(xiàng)目、SMT課程更新和教材編寫(xiě),成績(jī)斐然有好的專(zhuān)業(yè),有好的老師,但如果沒(méi)有與時(shí)俱進(jìn)的課程體系,學(xué)生依然不能學(xué)到現(xiàn)在市場(chǎng)主流的技術(shù)。但同時(shí),由于國(guó)內(nèi)高校之前都未開(kāi)設(shè)此類(lèi)專(zhuān)業(yè),所以針對(duì)SMT主板技術(shù)等四個(gè)專(zhuān)業(yè)課教材的研發(fā),我校通過(guò)對(duì)全國(guó)400多家企業(yè)社會(huì)用人單位的調(diào)研,以就業(yè)為導(dǎo)向,特聘請(qǐng)了眾多專(zhuān)家和工程師,研發(fā)了各個(gè)專(zhuān)業(yè)相對(duì)應(yīng)的專(zhuān)業(yè)技能課程的教材。第一代系列教材于20xx年開(kāi)發(fā)完成。

  20xx年12月1日,我校實(shí)訓(xùn)中心及全體實(shí)訓(xùn)課教師經(jīng)過(guò)充分的學(xué)習(xí)和交流后,我們正式啟動(dòng)第二代SMT系列教材的更新和編制,此次更新主要是目前SMT實(shí)操課程系列里面的操作規(guī)范和編程軟件等部分。預(yù)計(jì)在20xx年底前完成。

  下一步,我們將全面建設(shè)系統(tǒng)的教育理念、教師團(tuán)隊(duì)、教材體系和教學(xué)管理體系,創(chuàng)立全新的標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)橛辛诉@些才能構(gòu)成整個(gè)辦學(xué)體系,才能為江漢大學(xué)定向培養(yǎng)特色班做出更大貢獻(xiàn)。

  4、明確各實(shí)訓(xùn)專(zhuān)業(yè)建設(shè)目標(biāo),強(qiáng)化教學(xué)師資團(tuán)隊(duì)建設(shè)以專(zhuān)業(yè)為單位明確建設(shè)目標(biāo),填寫(xiě)《實(shí)訓(xùn)教師教學(xué)任務(wù)書(shū)》,從各專(zhuān)業(yè)帶頭人工作任務(wù)分配、主要授課安排計(jì)劃、教材建設(shè)計(jì)劃、課程改革項(xiàng)目、團(tuán)隊(duì)設(shè)置、專(zhuān)業(yè)特色、課程特色,切實(shí)可行的創(chuàng)新性改革措施、實(shí)驗(yàn)教學(xué)或?qū)嵺`性教學(xué)、各專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方向執(zhí)行計(jì)劃、各專(zhuān)業(yè)教學(xué)大綱及實(shí)驗(yàn)大綱等多個(gè)層面制定建設(shè)目標(biāo),并作為年底考核的依據(jù),通過(guò)明確建設(shè)目標(biāo),確定獎(jiǎng)懲機(jī)制,提高以專(zhuān)業(yè)為單位的各科教師的積極性,提高教學(xué)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和創(chuàng)造力。

  5、完善過(guò)程管理和質(zhì)量監(jiān)控,做好20xx級(jí)畢業(yè)生作品(設(shè)計(jì))工作

  為確保我校20xx級(jí)畢業(yè)生畢業(yè)作品設(shè)計(jì)的規(guī)范和質(zhì)量的提高,我們各專(zhuān)業(yè)對(duì)畢業(yè)作品設(shè)計(jì)工作的開(kāi)展進(jìn)行了全程分項(xiàng)有針對(duì)性的部署和管理。

  1)按照畢業(yè)作品設(shè)計(jì)要求,合理安排各專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)課教師能夠在操作過(guò)程中進(jìn)行手把手指導(dǎo),在此基礎(chǔ)上協(xié)調(diào)實(shí)訓(xùn)教師與參加畢業(yè)作品設(shè)計(jì)學(xué)生的比例。

  2)盡量按與科研、生產(chǎn)和實(shí)踐結(jié)合組織做好畢業(yè)作品設(shè)計(jì)的選材、評(píng)審工作,然后進(jìn)行實(shí)際操作。

  3)明確對(duì)畢業(yè)作品設(shè)計(jì)的全過(guò)程進(jìn)行檢查、監(jiān)督,特別是學(xué)生在畢業(yè)作品設(shè)計(jì)過(guò)程中進(jìn)行有針對(duì)性的指導(dǎo)和檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)給學(xué)生進(jìn)行糾正,幫助學(xué)生學(xué)生修改和完善,以保證畢業(yè)作品設(shè)計(jì)有計(jì)劃、按質(zhì)按量的完成。

  在20xx年11月畢業(yè)作品設(shè)計(jì)為4G旋轉(zhuǎn)式閃存盤(pán)(下圖為制作過(guò)程),由于對(duì)整個(gè)過(guò)程的嚴(yán)格管理和質(zhì)量監(jiān)控,保證了20xx級(jí)畢業(yè)生畢業(yè)作品設(shè)計(jì)的的質(zhì)量,順利完成畢業(yè)作品設(shè)計(jì)工作的學(xué)生比例為%。

  6、堅(jiān)持教學(xué)督導(dǎo)制度,完善信息員制度,促進(jìn)教師教學(xué)水平提高

  成立以學(xué)院院長(zhǎng)、書(shū)記、各系主任為主要成員的教學(xué)督導(dǎo)小組,并聘請(qǐng)退休老教師參與學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)工作,對(duì)青年教師的教案、講義和多媒體課件進(jìn)行了檢查,并針對(duì)存在的問(wèn)題和青年教師探討改進(jìn)的方案,將提高措施落實(shí)到實(shí)處。學(xué)院高度重視信息員反饋信息,對(duì)教學(xué)過(guò)程中學(xué)生反饋的問(wèn)題都與相關(guān)教師和部門(mén)進(jìn)行交流,促進(jìn)課堂教學(xué)效果的提高。

  五、畢業(yè)生就業(yè)安置方面

  1、提升就業(yè)良性循環(huán),提高核心競(jìng)爭(zhēng)力

  目前,大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難已是不爭(zhēng)的事實(shí)。為搞好就業(yè),我校就業(yè)小組經(jīng)過(guò)三年的辛苦奔波,終于取得了驕人的成績(jī),在20xx年12月13日——15日,我們先后組織了三場(chǎng)大型的校園現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)。此次招聘會(huì)目的在于企業(yè)進(jìn)行各自的宣講,會(huì)上有我們優(yōu)秀畢業(yè)生回校進(jìn)行就業(yè)感想的匯報(bào)講話(huà),用他們?cè)谄髽I(yè)當(dāng)中所經(jīng)歷的社會(huì)現(xiàn)實(shí)來(lái)激勵(lì)我們的應(yīng)屆畢業(yè)生,讓他們用良好的心態(tài)去迎接就業(yè)問(wèn)題。

  2、高工帶出高徒,受到企業(yè)爭(zhēng)搶

  20xx年12月13日,我們?cè)谒囆g(shù)學(xué)院演播廳舉行了本學(xué)期規(guī)模最大的一次校園招聘企業(yè)供需見(jiàn)面會(huì),此次招聘會(huì)企業(yè)對(duì)我們SMT主板貼裝技術(shù)等專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生開(kāi)出的平均月薪均在3500元左右,深圳木林森電子現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)出4500元的'“高價(jià)”,很多企業(yè)都要求我們明年擴(kuò)大SMT主板貼裝技術(shù)等專(zhuān)業(yè)的辦學(xué)規(guī)模,以滿(mǎn)足他們的實(shí)際用人需求。此次招聘會(huì)還受到了楚天都市報(bào)等媒體的關(guān)注并給予報(bào)道

  楚天都市報(bào)20xx年12月14日教育A19版面給予報(bào)道。

  六、存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施:

  1、教學(xué)管理方面存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施:

  我校的專(zhuān)業(yè)教學(xué)管理模式還存在一些不足的地方,教學(xué)管理環(huán)節(jié)不抓好將會(huì)影響甚至制約著課程的實(shí)施與專(zhuān)業(yè)教學(xué)的改革,并最終直接影響甚至制約教學(xué)質(zhì)量。從本次期中檢查情況來(lái)看目前我們存在許多不足。表現(xiàn)在:

 、鍖(shí)訓(xùn)課排與理論課不能完全齊頭并進(jìn),影響專(zhuān)業(yè)教學(xué)效率和教學(xué)效果。

  ㈡、SMT主板貼裝技術(shù)、MBT主板檢測(cè)與維修這兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的課程結(jié)構(gòu)沒(méi)有得到明顯改進(jìn),有1——2章課程內(nèi)容沒(méi)有與目前生產(chǎn)實(shí)際和社會(huì)實(shí)際保持同步,就業(yè)指導(dǎo)的課程體系不是很成熟。課程沿用08版本教材,缺乏二次開(kāi)發(fā)過(guò)程,與企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際情況和工作過(guò)程脫節(jié),從而導(dǎo)致企業(yè)目前正在運(yùn)用的最新技術(shù)、工藝、方法和工作過(guò)程沒(méi)有引進(jìn)到教學(xué)中來(lái)。

  ㈡專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)缺乏多面性,20xx年學(xué)生畢業(yè)作品旋轉(zhuǎn)式4G閃存盤(pán)單一化。

 、琛⒔虒W(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)與監(jiān)控體系還是沿襲普通教育的模式,訂單式人才培養(yǎng)與評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)和制度不夠完善。

  改進(jìn)的方法措施:

 、濉⑼晟平虒W(xué)各環(huán)節(jié)管理制度,建立質(zhì)量監(jiān)控標(biāo)準(zhǔn)

  科學(xué)、可操作的管理制度體系的建立是實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理規(guī)范化的基礎(chǔ),而制度的落實(shí)必須有一系列的檢查監(jiān)控標(biāo)準(zhǔn)。我校根據(jù)自身情況將深化教學(xué)管理、教學(xué)組織和學(xué)籍管理等制度改革。應(yīng)體現(xiàn)規(guī)章制度、監(jiān)控標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)用性、可行性,使教學(xué)各環(huán)節(jié)有明確的規(guī)定和評(píng)價(jià)檢查標(biāo)準(zhǔn),避免教學(xué)的盲目性、隨意性,為順利實(shí)行教學(xué)改革和教學(xué)工作的規(guī)范奠定基礎(chǔ)。

  ㈡、更新技能實(shí)訓(xùn)課程體系,強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)

  20xx年,我們將組織師資對(duì)SMT主板貼裝技術(shù)等專(zhuān)業(yè)教材進(jìn)行二代更新。目前更新計(jì)劃已通過(guò)教材編制組成員討論通過(guò)。我們將不斷探索教學(xué)體系的組織管理機(jī)構(gòu)設(shè)置,努力形成自己的管理決策系統(tǒng)、執(zhí)行系統(tǒng)、質(zhì)量評(píng)估系統(tǒng)、信息反饋系統(tǒng)。從而從組織上使教學(xué)管理細(xì)節(jié)化、達(dá)到教學(xué)過(guò)程管理的最優(yōu)化。

 、、深化實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目改革,從20xx年起,我實(shí)訓(xùn)中心將著手策劃20xx級(jí)SMT主板貼裝技術(shù)等專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生作品設(shè)計(jì)方案,打破傳統(tǒng)的制作簡(jiǎn)單電子產(chǎn)品模式,我們將畢業(yè)作品設(shè)計(jì)提升到制作復(fù)雜的電子產(chǎn)品。

 、琛⒓涌旖⒕蜆I(yè)導(dǎo)向的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)檢查制度,確保教學(xué)質(zhì)量的提高

  教學(xué)質(zhì)量的好壞重在監(jiān)督檢查。我校始終堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向、以能力為本位的教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)觀(guān),改進(jìn)考試考核方法和手段,建立具有訂單式人才培養(yǎng)與評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)和制度,建立和完善定期評(píng)價(jià)檢查制度,堅(jiān)持教學(xué)過(guò)程評(píng)價(jià),強(qiáng)化過(guò)程管理。以評(píng)促建,以評(píng)促改,規(guī)范教學(xué),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

  2、教師教學(xué)方面存在的問(wèn)題:

  教研教改力度仍顯不夠。分析本次檢查工作,覺(jué)得部分教師的教學(xué),一是苛于追求課堂的大密度而簡(jiǎn)化學(xué)生發(fā)現(xiàn)知識(shí)的過(guò)程,導(dǎo)致講得過(guò)多,練得過(guò)少,學(xué)生學(xué)死知識(shí);二是靠重復(fù)練習(xí)形成思維定勢(shì)而忽視學(xué)生解題技法的總結(jié)。三是教研教改成果,不善于應(yīng)用到實(shí)際教學(xué)過(guò)程中。

  改進(jìn)的方法措施:

  在具體教學(xué)管理工作中,要轉(zhuǎn)變單純重視教學(xué)內(nèi)容、輕視教育過(guò)程的現(xiàn)象,要處理好形式與內(nèi)容、過(guò)程與結(jié)果的關(guān)系。

  在教研教改工作中,先要?jiǎng)?wù)實(shí),才能求真。特別是現(xiàn)行的教改,要一切從實(shí)際出發(fā),尊重實(shí)驗(yàn)結(jié)果,處理好良好愿望和現(xiàn)實(shí)差距的關(guān)系。

  通過(guò)這次期中教學(xué)工作檢查,我們將有針對(duì)性的對(duì)查出的問(wèn)題和不足之處認(rèn)真整改,全面落實(shí)江漢大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院有關(guān)文件的要求和精神,將全面規(guī)范教師教學(xué)管理工作,力爭(zhēng)做到理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)實(shí)質(zhì)性的1:1。

  七、20xx——20xx學(xué)年下學(xué)期主要教學(xué)工作計(jì)劃和目標(biāo)

  1、落實(shí)好各專(zhuān)業(yè)技能課程的講師團(tuán)隊(duì)建設(shè)及培養(yǎng)工作計(jì)劃;

  2、督促已立項(xiàng)教改項(xiàng)目的課題小組,切實(shí)完成好課題的教研教改工作;

  3、組織策劃、實(shí)施20xx級(jí)畢業(yè)生的就業(yè)安置和回訪(fǎng)工作;

  4、抓好各個(gè)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)計(jì)劃、課程教學(xué)大綱及專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室的改進(jìn)工作;

  5、督促市場(chǎng)招生部的20xx年招生工作進(jìn)展。

  6、按照本次期中教學(xué)工作檢查通知中的要求,規(guī)范我們的教學(xué)管理,使我們管理的不規(guī)范現(xiàn)象逐漸得到改善。

  八、抓發(fā)展、促提高。

  回顧過(guò)去,感慨萬(wàn)千,展望未來(lái),任重道遠(yuǎn),我們今后的教學(xué)工作將繼續(xù)一如既往,開(kāi)拓創(chuàng)新。在繼教院的領(lǐng)導(dǎo)下我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏、敬業(yè)奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng),虛心學(xué)習(xí)其他單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取,力爭(zhēng)辦學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。按照上級(jí)工作要求繼續(xù)抓好教學(xué)研究,指導(dǎo)教師努力探索新課標(biāo)課堂教學(xué)的模式、方法,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,提高辦學(xué)能力。再接再厲,為學(xué)校的騰飛和發(fā)展,做出新的更大的貢獻(xiàn)。