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幼兒園后勤師德師風(fēng)自查報告

時間:2023-12-30 07:38:08 自查報告 我要投稿
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幼兒園后勤師德師風(fēng)自查報告

  在現(xiàn)實生活中,報告對我們來說并不陌生,報告具有成文事后性的特點。寫起報告來就毫無頭緒?下面是小編整理的幼兒園后勤師德師風(fēng)自查報告,歡迎大家分享。

幼兒園后勤師德師風(fēng)自查報告

幼兒園后勤師德師風(fēng)自查報告1

  為充分發(fā)揮學(xué)校后勤工作“服務(wù)育人”功能,促進(jìn)學(xué)校后勤管理工作規(guī)范化建設(shè),更好地服務(wù)于教育教學(xué)和師生生活,學(xué)校后勤工作自查報告。根據(jù)縣教育局《關(guān)于開展寄宿制中小學(xué)(幼兒園)后勤工作專項督導(dǎo)檢查的通知》(盈教發(fā)[20xx]20號)的精神,結(jié)合我校后勤管理工作實際,20xx年6月14日在校長帶領(lǐng)下組織學(xué)校班子成員對學(xué)校后勤工作進(jìn)行了認(rèn)真自查,現(xiàn)將檢查情況匯報如下:

  一、基本情況

  芒章鄉(xiāng)小學(xué)現(xiàn)有8所小學(xué),其中完小5所,校點3所,寄宿制3所。在校學(xué)生1246人,其中住校生516人,在食堂就餐的學(xué)生496人。教職工71人,其中后勤工作人員4人。

  二、學(xué)校后勤工作管理自查情況

 。ㄒ唬┖笄谌藛T配備和管理情況

  1、學(xué)校工勤人員編制為4人,現(xiàn)有工勤人員4人,沒有按照中小學(xué)工勤人員編制標(biāo)準(zhǔn)給予落實。

  2、因我鄉(xiāng)屬教職工缺編鄉(xiāng)鎮(zhèn),現(xiàn)有工勤人員都在教學(xué)崗位教學(xué),不能按照職工崗位職責(zé)安排職工相應(yīng)的工作,對工勤人員存在管理使用不當(dāng)。

  3、學(xué)校后勤工作解決的困難和問題是:滿足或配置學(xué)校工勤人員,為三所寄宿制學(xué)校建蓋學(xué)生餐廳。

 。ǘ⿲W(xué)校食堂、餐廳、學(xué)生宿舍建設(shè)和管理情況

  我鄉(xiāng)雖然沒有按標(biāo)準(zhǔn)建蓋學(xué)生食堂,但各小學(xué)根據(jù)學(xué)校實際基本符合衛(wèi)生要求。

  1、學(xué)校嚴(yán)格按照國家相關(guān)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)管理食堂,加強(qiáng)對餐具消毒、食品保鮮、鍋爐、碗柜、餐具等設(shè)施設(shè)備衛(wèi)生管理。

  2、為了方便老師生活和管理,學(xué)校一直把學(xué)生食堂和教師食堂分開來辦,專門安排了1人后勤工作人員開辦教師食堂,由于學(xué)校教職工緊缺的原因,又把學(xué)生食堂的早點、菜的加工對外承包經(jīng)營。承包方與學(xué)校簽訂《承包協(xié)議書》,明確了安全責(zé)任,并按《承包協(xié)議書》的內(nèi)容進(jìn)行經(jīng)營管理,承包方必須服從學(xué)校管理,接受學(xué)校對承包方的采購、衛(wèi)生、菜加工的數(shù)量、質(zhì)量及食品安全的監(jiān)督檢查。并把食堂每天的環(huán)境衛(wèi)生、食品采購、食品留樣檢查納入值周教師日常工作內(nèi)容。食堂加工場所內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生能做到干凈整潔。

  3、學(xué)生宿舍建設(shè)和管理:各寄宿制學(xué)校認(rèn)真統(tǒng)計住校生基本信息、科學(xué)安排住宿。完善管理制度,加強(qiáng)管理做好每天學(xué)生晚睡統(tǒng)計,對未入住的學(xué)生進(jìn)行登記,記錄好交給值日教師進(jìn)行匯總;值日教師在對未入住學(xué)生去向進(jìn)行逐一落實,確認(rèn)一切正常后,值日教師才能夠休息。

  (三)學(xué)生伙食標(biāo)準(zhǔn)和營養(yǎng)狀況

  學(xué)生伙食標(biāo)準(zhǔn)和營養(yǎng)狀況:目前,我鄉(xiāng)學(xué)校學(xué)生伙食標(biāo)準(zhǔn)定為每餐兩菜一湯,每餐2.50元,每頓一葷兩菜。

 。ㄋ模┘乃奚钛a(bǔ)助經(jīng)費管理使用情況

  寄宿學(xué)生生活補(bǔ)助由義務(wù)教育階段寄宿學(xué)生貧困補(bǔ)助經(jīng)費構(gòu)成,每生每月75.00元,報賬員每月到教育局經(jīng)費資助中心領(lǐng)取,由中心學(xué)校辦公室人員到各校各班級及時足額發(fā)放到學(xué)生手中。

 。ㄎ澹┥絽^(qū)寄宿小學(xué)學(xué)生營養(yǎng)工程

  三所寄宿制學(xué)校建立學(xué)校營養(yǎng)工程實施方案,嚴(yán)格按照上級要求開展工作,中心學(xué)校加強(qiáng)對工程的領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督,對雞蛋的管理與食用情況都進(jìn)行專項檢查,沒有發(fā)現(xiàn)雞蛋沖抵日常菜蔬現(xiàn)象。

 。⿲W(xué)校后勤管理和食品衛(wèi)生安全工作情況

  1、學(xué)校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)和具體分工,成立以校長為首的學(xué)校食堂安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對各項具體安全工作制定計劃明確責(zé)任。要求學(xué)校后勤人員提高食堂衛(wèi)生工作意識,增強(qiáng)食堂衛(wèi)生常識,對食堂的管理工作做到制度化、規(guī)范化。從采購、保管、加工、出售等所有管理環(huán)節(jié)進(jìn)行了細(xì)化并狠抓落實。

  2、確保了飲食從業(yè)人員持證上崗,食堂人員證照齊全、合法有效,穿戴整潔。工作人員每年都進(jìn)行體格檢查、每年都進(jìn)行衛(wèi)生培訓(xùn),并辦理健康證。平時積極配合、主動接受衛(wèi)生行政部門的監(jiān)督與指導(dǎo)。

  3、健全衛(wèi)生、食品管理制度,做到責(zé)任到人,建立健全的衛(wèi)生管理制度及責(zé)任追究制度,責(zé)任到人,搞好食品衛(wèi)生宣傳?茖W(xué)布置廚房內(nèi)部:一是蒸飯區(qū),二是蔬菜加工區(qū),三是打飯區(qū),各類設(shè)施的安全狀況良好。食堂配備的各類器械、用電設(shè)備、消防設(shè)備、電路、開關(guān)插座、庫房的安全狀況都比較好,管理比較規(guī)范到位,操作規(guī)程明確。

  4、把好四個關(guān),杜絕食物中毒事故的發(fā)生。一是把好采購、加工關(guān)。采購做好驗收工作,加工做到燒熟煮透,做好食品留樣工作;二是把好“消毒”關(guān)。所有的餐具、用具都高溫蒸汽消毒。三是把好“個人衛(wèi)生”關(guān)。做到身體不適的`職工不能進(jìn)入食堂工作,從業(yè)人員必須取得健康證及經(jīng)過食品衛(wèi)生培訓(xùn)合格才能上崗。四是杜絕非工作人員進(jìn)入廚房關(guān),預(yù)防投毒放毒現(xiàn)象發(fā)生。

 。ㄆ撸⿲W(xué)校勤工儉學(xué)工作情況

  1、學(xué)校勤工儉學(xué)基地面積多少?勤工儉學(xué)基地是怎樣管理的?

  2、學(xué)校還有哪些勤工儉學(xué)形式?

  3、年生均勤工儉學(xué)收入是多少?勤工儉學(xué)收入如何管理使用?(用于改善學(xué)生生活是多少元?用于改善教職工待遇是多少元?用于改善辦學(xué)條件是多少元?)

  三、今后的努力方向

  我校將以此次學(xué)校后勤工作專項督導(dǎo)檢查為契機(jī),總結(jié)經(jīng)驗,整改不足,嚴(yán)格按照考評標(biāo)準(zhǔn),求真務(wù)實,真抓實干,為師生服務(wù),為教學(xué)服務(wù),努力把學(xué)校的后勤管理工作推向新的臺階。

  總之,我校將以此次學(xué)校后勤工作檢查考評為契機(jī),總結(jié)成績,找出不足,力爭在今后的工作中,嚴(yán)格按照考評標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合本校實際,求真務(wù)實,真抓實干,努力抓好后勤管理工作,為師生服務(wù),為教學(xué)服務(wù),為使我校盡快實現(xiàn)“創(chuàng)建現(xiàn)代學(xué)校,培育創(chuàng)新人才”的辦學(xué)目標(biāo),再造名牌學(xué)校形象提供良好的服務(wù)保障。

幼兒園后勤師德師風(fēng)自查報告2

  為進(jìn)一步做好我園師德師風(fēng)建設(shè)工作,提升教師個人師德師能,根據(jù)縣教體局、教育督導(dǎo)室相關(guān)文件要求,我園對教職工師德師風(fēng)建設(shè)情況進(jìn)行了認(rèn)真自查,現(xiàn)將自查情況匯報如下:

  一、成立了組織機(jī)構(gòu),夯實了工作職責(zé)

  成立了以園長李莉同志為組長的師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)行了人員分工。具體分工如下:

  組長:

  副組長:

  成員:

  工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)幼兒園師德師風(fēng)建設(shè)工作,負(fù)責(zé)對教師日常行為規(guī)范進(jìn)行監(jiān)督,負(fù)責(zé)糾正教師不良的師德表現(xiàn)等。

  二、師德建設(shè)情況

  1、堅持政治學(xué)習(xí)。我園組織廣大教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的.理論,積極開展了黨風(fēng)廉政建設(shè),積極踐行黨的群眾路線。結(jié)合工作實際,開展了如何貫徹落實十八大會議精神,如何理解與處理新時期講奉獻(xiàn)、如何做一名合格教師等問題的大討論。

  2、認(rèn)真實施《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《公民道德實施綱要》,并制定有《漢陰縣幼兒園教師十要十不要》和《漢陰縣幼兒園教師誓言》,經(jīng)常性地利用教職工大會和黨員民主生活會進(jìn)行學(xué)習(xí)和鞏固。

  3、嚴(yán)格師德考核制度,大力開展幼兒家長師德評議活動,并對全園教師師德全面考核,與工作津貼掛鉤,與年度考核掛鉤,力爭做到“家長滿意、自己滿意、同事滿意”。實行師德師風(fēng)問題一票否決制。

  4、積極開展一系列師德創(chuàng)建活動,開展有5期道德講堂活動,提出:多微笑、少埋怨、少脾氣、寬心胸、勤做事、高效率。

  5、積極開展了“微笑服務(wù)”活動。讓家長和老師互評微笑明星,并定期進(jìn)行公示。

  6、建立師德師風(fēng)評價機(jī)制、家長投訴機(jī)制,嚴(yán)格值班制度,值日員每天到各班進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)有師德師風(fēng)問題立即進(jìn)行指正,情況嚴(yán)重的進(jìn)行談話,并進(jìn)行通報。

  7、近三年來,我園無一起體罰或變相體罰幼兒現(xiàn)象發(fā)生,教師師德水平正穩(wěn)步提升。

  三、存在的問題

  1、有部分教師在課堂上使用手機(jī),個別教師存在私自調(diào)課和請人頂崗代課情況。

  2、小部分教師存在無故遲到情況。

  3、個別教師利用工作之便接收家長宴請等。

  四、改進(jìn)的方向

  1、加強(qiáng)師德師風(fēng)學(xué)習(xí),提高教師的思想認(rèn)識,將師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)放在重要位置。

  2、對存在上述問題的教師,幼兒園將對其進(jìn)行談話,責(zé)令立即整改,如不及時整改,在學(xué)期末和學(xué)年末的評優(yōu)、評模中采取“一票否決”,并對累教不改者上報縣局紀(jì)委。

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