規(guī)范辦學(xué)自查報(bào)告通用(2篇)
隨著個(gè)人的文明素養(yǎng)不斷提升,我們都不可避免地要接觸到報(bào)告,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎?下面是小編幫大家整理的規(guī)范辦學(xué)自查報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。
規(guī)范辦學(xué)自查報(bào)告1
為嚴(yán)格執(zhí)行《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范(試行)》要,貫徹落實(shí)市教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā);的通知》文件精神,學(xué)校高度重視此次自查工作,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確工作責(zé)任,采取有力措施,嚴(yán)密組織自查,嚴(yán)格按照自查要求,認(rèn)真組織了辦學(xué)行為自查,現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,確保組織到位。
學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),教導(dǎo)處為成員的規(guī)范辦學(xué)行為自查領(lǐng)導(dǎo)小組,以保障自查工作公平、公正、實(shí)事、有效地開(kāi)展。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)討論,確保認(rèn)識(shí)到位,細(xì)致認(rèn)真自查。
在自查過(guò)程中,總結(jié)出許多成功的經(jīng)驗(yàn),也查找出了一些不足,為今后的工作提供了可靠的依據(jù)。在落實(shí)自查工作的過(guò)程中,我們本著“自查為改進(jìn),自查為提高,自查增信心”的原則。積極開(kāi)展學(xué)校規(guī)范辦學(xué)自查工作,真正把自查的激勵(lì)作用發(fā)揮出來(lái),該規(guī)范的規(guī)范,該改進(jìn)的改進(jìn),該保留的保留,該提高的提高,通過(guò)自查查找不足,通過(guò)自查明確學(xué)校、教師今后的努力方向。
三、自查具體情況:
(一)嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。通過(guò)自查發(fā)現(xiàn),我校各個(gè)年級(jí)都能按照國(guó)家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動(dòng),嚴(yán)格做到了“五要五不準(zhǔn)”:要堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開(kāi)課,不準(zhǔn)隨意增減課時(shí);要堅(jiān)持按課程設(shè)置開(kāi)課,不準(zhǔn)隨意增減科目;要堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不準(zhǔn)隨意提高或降低教學(xué)難度;要堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度,不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);要堅(jiān)持按規(guī)定的檢測(cè)要求,不準(zhǔn)隨意增加檢測(cè)次數(shù)。
(二)嚴(yán)格控制學(xué)生到校和在校時(shí)間。學(xué)生每周上課5天。學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間,不超過(guò)6小時(shí),每節(jié)課上課時(shí)間為小學(xué)40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行市教育局節(jié)假日放假通知,從不占用課余、星期天和節(jié)假日時(shí)間安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上課;教師無(wú)有償家教現(xiàn)象。
1.嚴(yán)格控制學(xué)生早晨到校和在校時(shí)間。為了保證學(xué)生充足的睡眠時(shí)間,我校嚴(yán)格執(zhí)行市教育局統(tǒng)一下發(fā)的農(nóng)村中小學(xué)作息時(shí)間,學(xué)生到校時(shí)間不早于7:00。學(xué)生不準(zhǔn)提前到校,學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)等形式告知家長(zhǎng),并做好相關(guān)管理工作。
2.嚴(yán)格控制學(xué)生中午活動(dòng)時(shí)間。中午安排值班教師分片區(qū)值班,讓學(xué)生有充分發(fā)展個(gè)性時(shí)間和空間,組織學(xué)生進(jìn)行體育活動(dòng),保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。嚴(yán)禁利用午休時(shí)間集體組織學(xué)生“午自習(xí)”或上課,擠占學(xué)生活動(dòng)、休息時(shí)間。
3.嚴(yán)格控制學(xué)生放學(xué)清校時(shí)間。我校嚴(yán)格按照放學(xué)時(shí)間放學(xué),放學(xué)時(shí)間一到學(xué)校值班教師督促學(xué)生離;丶,所有教師不得組織任何形式的集體補(bǔ)差活動(dòng)。
4.嚴(yán)格控制補(bǔ)差時(shí)間。各班的差生補(bǔ)習(xí)都安排在課內(nèi),在平時(shí)。從不在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學(xué)生進(jìn)行文化課補(bǔ)習(xí)。
(三)嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量。
1.嚴(yán)格控制作業(yè)時(shí)間。我校學(xué)生書面家庭作業(yè)總量都控制在1小時(shí)以內(nèi)。雙休日及節(jié)假日沒(méi)有加大作業(yè)量的.現(xiàn)象。
2.提高作業(yè)布置質(zhì)量。堅(jiān)決杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過(guò)大的作業(yè),鼓勵(lì)教師分層并有針對(duì)性的布置作業(yè),不準(zhǔn)用增加課業(yè)負(fù)擔(dān)的方式懲罰學(xué)生。
3.嚴(yán)格作業(yè)批改要求。堅(jiān)持有布置必有批改,有批改必有講評(píng)、有講評(píng)必有反饋的原則,杜絕只布置不批改或只對(duì)答案的現(xiàn)象,提高作業(yè)批改質(zhì)量。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要給予指導(dǎo)、幫助,有具體的幫扶措施,不得歧視、排斥。
4.規(guī)范作業(yè)管理。加強(qiáng)對(duì)各科作業(yè)布置的協(xié)調(diào)管理,嚴(yán)格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量,并在學(xué)生家長(zhǎng)的配合下,按時(shí)完成所布置的作業(yè)。
(四)遵循教育規(guī)律辦學(xué),進(jìn)一步規(guī)范辦班和檢測(cè)行為。學(xué)校按照市教育局要求每學(xué)期在期末進(jìn)行一次學(xué)科檢測(cè)。學(xué)校從不按檢測(cè)成績(jī)給學(xué)生排名次。各校均建立、健全學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系,不以學(xué)科成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)判定學(xué)生的好差,不按檢測(cè)成績(jī)或升學(xué)率給班級(jí)、教師和學(xué)生排列名次。學(xué)生檢測(cè)成績(jī)不以任何形式張榜公布。
(五)嚴(yán)格控制競(jìng)賽活動(dòng)。未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),我校從不組織學(xué)生參加各種競(jìng)賽活動(dòng);未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),學(xué)校從不隨意停課放假,從不準(zhǔn)組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會(huì)活動(dòng)。
(六)嚴(yán)格控制教輔用書征訂。我校開(kāi)設(shè)的國(guó)家必修課程及地方課程選用教材嚴(yán)格按照市局要求選用,學(xué)校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買規(guī)定之外的學(xué)生用書,從不向?qū)W生推薦各類教輔材料等。
(七)健全學(xué)校德育工作機(jī)構(gòu)和德育工作制度,形成全員育人、全程育人的德育工作機(jī)制,把德育滲透到學(xué)校工作的各個(gè)領(lǐng)域和各個(gè)環(huán)節(jié)。利用少先隊(duì)督促學(xué)生自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳等不宜學(xué)生進(jìn)出的場(chǎng)所,讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)健康、文明、安全、愉快的雙休日或節(jié)假日。
(八)學(xué)校教師對(duì)學(xué)生堅(jiān)持正面教育,無(wú)諷刺挖苦強(qiáng)行壓制和體罰或變相體罰現(xiàn)象。
四、存在的問(wèn)題
通過(guò)對(duì)全校各年級(jí)辦學(xué)行為的自查,仍發(fā)現(xiàn)以下問(wèn)題:
1.存在短缺學(xué)科教師資源不足的現(xiàn)象。
2.存在少數(shù)教師未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)擅自調(diào)課的現(xiàn)象。
五、采取措施。
學(xué)校嚴(yán)格按照《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范(試行)》的要求,自覺(jué)規(guī)范辦學(xué)行為,特別是對(duì)學(xué)校作息時(shí)間、課程設(shè)置、晚自習(xí)安排、考試管理等方面進(jìn)行自查自糾,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改正,今后由于客觀原因需要調(diào)課的,須報(bào)請(qǐng)學(xué)校教導(dǎo)處批準(zhǔn),由教導(dǎo)處將調(diào)課通知加蓋公章后于課前張貼到所調(diào)課班級(jí)(調(diào)課通知須一式兩份,一份張貼、一份由教導(dǎo)處留存)。
學(xué)校成立規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立齊抓共管的監(jiān)督管理機(jī)制,教導(dǎo)處負(fù)責(zé)義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生到校、在校時(shí)間的制定,并在門口張貼作息時(shí)間表,接受社會(huì)監(jiān)督,學(xué)校將不定期抽查各班作息時(shí)間執(zhí)行情況及辦學(xué)行為執(zhí)行情況。
規(guī)范辦學(xué)自查報(bào)告2
我xx中學(xué)xx校區(qū)從今年3月1日開(kāi)學(xué)以來(lái),與往年相比更加重視收費(fèi)工作,同時(shí)更加規(guī)范教師的工作作風(fēng)和規(guī)范校區(qū)正確辦學(xué)的工作。
一、關(guān)于收費(fèi)工作
所有收費(fèi)項(xiàng)目必須由校區(qū)校長(zhǎng)親自布置,不是校區(qū)校長(zhǎng)布置的任何收費(fèi)項(xiàng)目,班主任都有權(quán)拒絕;按著上級(jí)的相關(guān)文件精神,多次召開(kāi)治理亂收費(fèi)專題會(huì),并給每位家長(zhǎng)印發(fā)了關(guān)于本學(xué)期應(yīng)該收費(fèi)項(xiàng)目的說(shuō)明,以及收費(fèi)項(xiàng)目明細(xì)表,讓每位家長(zhǎng)都明了哪些項(xiàng)目是政策性收費(fèi),哪些項(xiàng)目是自愿收費(fèi);我們采取“一費(fèi)制”的形式下發(fā)收費(fèi)通知單,沒(méi)看到收費(fèi)通知單的家長(zhǎng)有權(quán)拒交;本學(xué)期要求學(xué)生購(gòu)買統(tǒng)一著裝;更沒(méi)有強(qiáng)行向?qū)W生推銷或組織學(xué)生購(gòu)買學(xué)習(xí)輔導(dǎo)用書,學(xué)具盒完全是學(xué)生自愿訂購(gòu);學(xué)校教職工沒(méi)有為學(xué)生代辦保險(xiǎn)事宜;沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)提高任何收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、擴(kuò)大過(guò)收費(fèi)范圍、巧立名目及搭車收費(fèi)的現(xiàn)象;在收取學(xué)生費(fèi)用時(shí)雖沒(méi)有使用統(tǒng)一印制的合法票據(jù),但我們每次都把收費(fèi)一覽表粘貼在班級(jí)門外的墻上,并公示一周以上,讓全體師生都能知曉交費(fèi)具體情況。我們校區(qū)向來(lái)不為學(xué)生買書,所以也不存在著多收和退還問(wèn)題;為了把禁止亂收費(fèi)工作更落在實(shí)處,我們還在每個(gè)年部都成立了家長(zhǎng)監(jiān)督委員會(huì),共聘請(qǐng)了行風(fēng)監(jiān)督員648名,在他們的監(jiān)督下我們這學(xué)期從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在在收費(fèi)問(wèn)題上沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)任何問(wèn)題,還特請(qǐng)部份家長(zhǎng)把學(xué)生入xx中學(xué)后的收費(fèi)項(xiàng)目及金額報(bào)告給校區(qū),以便校區(qū)對(duì)教師清晰了解有無(wú)亂收費(fèi)現(xiàn)象,以便更及時(shí)解決出現(xiàn)的問(wèn)題。
二、關(guān)于師德師風(fēng)
我們校區(qū)每個(gè)循環(huán)都組織教師進(jìn)行師德學(xué)習(xí),對(duì)我校區(qū)師德好的教師及時(shí)給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)。在一些材料上選取好的文章領(lǐng)教師學(xué)習(xí),平實(shí)很重視教師的'政治學(xué)習(xí),每循兩次雷打不動(dòng);要求教師在上班期間必須儀表端莊,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,完成崇高的教書育人的工作;教師能夠按校區(qū)要求,認(rèn)真?zhèn)湔n,參與集體備課,積極進(jìn)行參與課改,實(shí)行“新五步教學(xué)模式”;上課時(shí)能做到1分鐘候課;我們的教師能用自己的休息時(shí)間為學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),在作業(yè)批改上能細(xì)化到每位學(xué)生、每篇作業(yè),每道作業(yè)題;能以學(xué)生為學(xué)習(xí)的主人,對(duì)學(xué)生從來(lái)不進(jìn)行人格上的侮辱、語(yǔ)言上的謾罵、身體上的懲罰;也不違規(guī)開(kāi)設(shè)補(bǔ)課班、輔導(dǎo)班;從來(lái)不加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)、經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的,在這一點(diǎn)上,受到學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。
我們制定了教師一日常規(guī),對(duì)教師一天里的行為做了規(guī)定,如上班時(shí)間不能聊天、玩游戲、炒股等,我們校區(qū)每循環(huán)都對(duì)教師進(jìn)行工作抽檢,如發(fā)現(xiàn)玩qq的、斗地主,如發(fā)現(xiàn)出勤有問(wèn)題的,及時(shí)給予批評(píng),并督促其立即改正,同時(shí)扣期本學(xué)期的師德考核分。
三、關(guān)于校務(wù)公開(kāi)
我們所有校務(wù)工作都在陽(yáng)光下進(jìn)行,并建立了各種校務(wù)公開(kāi)的制度:所有重大財(cái)經(jīng)項(xiàng)目、關(guān)乎職工利益的決策、及日常收支項(xiàng)目都進(jìn)行公示,讓每位教師和學(xué)生都心里透明,并鼓勵(lì)師生對(duì)校務(wù)工作進(jìn)行監(jiān)督,校區(qū)對(duì)良好的意見(jiàn)給予采納,對(duì)其人進(jìn)行表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),部份重大事宜,要經(jīng)職代會(huì)決定;我們?cè)谛7焦珓?wù)上,由于學(xué)校有總的公示欄、公示牌、公示墻;同時(shí)在我校區(qū)的每個(gè)教室的走廊一側(cè)的墻都是公示墻,把重要的一些工作尤其是收費(fèi)項(xiàng)目和內(nèi)容都在這上進(jìn)行公示。
我校區(qū)能及時(shí)的客觀地對(duì)社會(huì)投訴的行風(fēng)問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查,進(jìn)行核實(shí)、進(jìn)行整改,進(jìn)行總結(jié),;對(duì)違規(guī)違紀(jì)的行為絕不姑息,按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
總之本學(xué)期從開(kāi)學(xué)以來(lái),我校區(qū)沒(méi)有出現(xiàn)三亂現(xiàn)象;所有教師的工作紀(jì)律有所進(jìn)步,校區(qū)的辦學(xué)方向能遵守國(guó)家意志;相信我校區(qū)的日后工作還會(huì)再展佳績(jī)!
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