年度個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)短
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編整理的年度個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)短,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
年度個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)短 篇1
20xx年是我工作生涯中的重要一年,我在這一年中有了很多進(jìn)步和收獲。在過去的一年中,我不斷提升自己,為公司做出了許多貢獻(xiàn)。
成功解決了一些關(guān)鍵問題,并幫助公司實(shí)現(xiàn)了更高的生產(chǎn)率。
2、能夠快速適應(yīng)新的工作環(huán)境和職位,并在其中獲得成功。
3、我的勞動(dòng)態(tài)度和工作效率已經(jīng)得到了同事和上級(jí)的`認(rèn)可。
4、我積極參與公司的培訓(xùn)計(jì)劃,不斷完善和擴(kuò)展自己的技能。
盡管我在20xx年取得了很多進(jìn)展,我仍然發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的地方。在接下來(lái)的一年中,我將重點(diǎn)關(guān)注以下目標(biāo):
1、努力學(xué)習(xí)新的技能,以提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力。
2、在工作流程上更加高效,提高工作效率。
3、與同事和團(tuán)隊(duì)建立良好的合作關(guān)系,一起創(chuàng)造公司良好發(fā)展的環(huán)境。
最后,我期望自己在新的一年中保持良好的工作態(tài)度和表現(xiàn),并在職業(yè)生涯中不斷成長(zhǎng)。
年度個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)短 篇2
一年的工作就結(jié)束了,突然覺得一年的時(shí)間好像也不是很漫長(zhǎng)了。在這一年中我在工作中是有著很好的表現(xiàn)的,雖然說(shuō)也是有很多的不足的地方的,但是進(jìn)步的還是比較的多的,工作能力也提高了很多。今年的工作已經(jīng)結(jié)束了,在開始新一年的工作之前我想為自己今年的工作進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié),這樣自己才會(huì)知道這一年我做了什么工作,完成的情況是怎樣的,又有哪些不足的地方。
一、工作完成情況
今年領(lǐng)導(dǎo)分配給我的工作我都能夠做到按時(shí)的完成,雖然在工作中出現(xiàn)了一些錯(cuò)誤,但總體的質(zhì)量還是很不錯(cuò)的。每次在發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤之后也能夠保證自己之后再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤,在工作的過程中自己犯過錯(cuò)的那些地方自己會(huì)注意一下,在提交工作之前自己也會(huì)反復(fù)的檢查幾遍,保證自己之后不會(huì)出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤,所以今年的工作完成情況還是比較的好。
二、工作中的收獲
在完成工作的.過程中自己一直都保持著一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,所以也學(xué)到了很多的工作方面的一些知識(shí),幫助我更好的去完成了今年的工作,但其實(shí)自己也還有很多的技能是還沒有掌握的,若是能夠真正的掌握好這些技能并運(yùn)用到工作當(dāng)中去,我想自己是會(huì)有更大的進(jìn)步的。自己也學(xué)到了一些新的工作方法,今年是收獲了很多的。
三、個(gè)人表現(xiàn)方面
認(rèn)真的去完成每一個(gè)工作是身為一名員工必須要做到的,但同時(shí)也要保證自己能夠做到遵守公司的紀(jì)律,不去觸犯公司的一些規(guī)章制度。今年不管是上班還是開會(huì)我都沒有遲到過一次,每天都會(huì)準(zhǔn)時(shí)的到辦公室上班。在上班時(shí)間開始之后我能夠很快的調(diào)整好自己的狀態(tài),認(rèn)真的投入到工作當(dāng)中。在工作的時(shí)間段我是絕對(duì)不會(huì)做除了工作以外的其它事的,更不用說(shuō)去跟其它的人聊天或者是玩手機(jī)了,這樣的事情是絕對(duì)不會(huì)發(fā)生在我身上的。我也很不贊同這樣的行為,在上班時(shí)間開小差不僅會(huì)降低自己的工作效率,也會(huì)耽誤到自己的下班時(shí)間,是很劃不來(lái)的。
新一年自己要多去思考問題,思考自己應(yīng)該要怎么做才能夠把工作完成得更好,自己要怎樣才能夠在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上繼續(xù)的有進(jìn)步。我要學(xué)的東西還有很多,所以在新的一年自己也會(huì)保持著一個(gè)認(rèn)真的狀態(tài),更好的去完成我新的一年的工作。我相信我是能夠繼續(xù)的有進(jìn)步的。
年度個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)短 篇3
看著逐漸長(zhǎng)大的孩子們,看到他們的前進(jìn),讓我感觸到一種自豪感,一學(xué)年轉(zhuǎn)瞬曩昔,耳邊似乎仍是孩子們的嬉笑聲。我也要收拾一下我的思緒,總結(jié)曩昔了的作業(yè)經(jīng)歷,以便更好地前進(jìn)自己的各項(xiàng)作業(yè)水平。以下我從思維政治、教育教育、事務(wù)學(xué)習(xí)、家長(zhǎng)作業(yè)等方面對(duì)本學(xué)年作業(yè)做總結(jié):
一、思維政治方面
教師被喻為人類魂靈的程師,教師的政治思維會(huì)直接影響到孩子。我在思維上高規(guī)范的嚴(yán)厲要求自己;钴S參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),并仔細(xì)做記載。做到不遲到、不早退,建立為人師表的形象。
二、教育教育方面
從本班幼兒的實(shí)踐狀況動(dòng)身,規(guī)劃好主題活動(dòng),精心安排好每周方案活動(dòng)內(nèi)容,仔細(xì)安排好每節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)踐操作中學(xué)習(xí),使幼兒真實(shí)成為學(xué)習(xí)的主人,在取得全面、調(diào)和展開的一同也得到特性的'展開。
1、從日子抓起,培育幼兒杰出的慣例習(xí)氣。本學(xué)年,依據(jù)班級(jí)方案中我班的幾個(gè)缺點(diǎn),側(cè)重展開以下活動(dòng)來(lái)促進(jìn)班級(jí)慣例杰出習(xí)尚的構(gòu)成:對(duì)前進(jìn)的幼兒及時(shí)表彰,對(duì)落后的幼兒給予鼓舞;在活動(dòng)中,我有針對(duì)性對(duì)單個(gè)幼兒進(jìn)行教育,做到“三輕”即:說(shuō)話輕、拿玩具輕、玩玩具輕。
2、每天堅(jiān)持幼兒野外體育活動(dòng)時(shí)刻,帶領(lǐng)幼兒仔細(xì)展開各項(xiàng)體育活動(dòng)、鍛煉身體。在每周方案活動(dòng)中,依據(jù)幼兒的現(xiàn)狀狀況,合理規(guī)劃好每日的野外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量。一學(xué)年以來(lái),孩子們的身體本質(zhì)逐漸上升。
3、為幼兒創(chuàng)設(shè)杰出的學(xué)習(xí)環(huán)境。小班幼兒的學(xué)習(xí)途徑是游戲,我留意到開掘每一個(gè)活動(dòng)的游戲價(jià)值讓幼兒在有預(yù)備的游戲活動(dòng)中得到自我展開。通過改動(dòng)傳統(tǒng)的辦法,在每次活動(dòng)中,我先在教室里安置一些與主題活動(dòng)有關(guān)的常識(shí)內(nèi)容圖片或其他環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。讓幼兒在環(huán)境中學(xué)習(xí),通過與環(huán)境、與資料的互動(dòng)中,使幼兒得到展開。
三、事務(wù)學(xué)習(xí)方面
我深化地知道到,年代在展開,社會(huì)在前進(jìn),教育教育觀念也在不斷更新和革新,我非常重視事務(wù)學(xué)習(xí),不斷充分自己,解剖自己,剖析自己,正視自己,不斷為自己充電,前進(jìn)本身本質(zhì),前進(jìn)文明專業(yè)常識(shí)水平。園里安排的聽課、外出學(xué)習(xí)等活動(dòng)讓我在作業(yè)思維和教育行為上得到了許多的啟示,并且我也領(lǐng)會(huì)到在幼兒園這個(gè)聯(lián)合、向上的集體中,前進(jìn)是一種需求和必定;我使用空余的時(shí)刻翻閱一些有關(guān)幼教方面的書本,從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài),學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,了解幼教革新的新動(dòng)向,看到優(yōu)異教師的先進(jìn)教育辦法及時(shí)摘抄下來(lái),并一同向有經(jīng)歷的老教師討教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷堆集經(jīng)歷,使自己的事務(wù)水平有所前進(jìn)。
在事務(wù)學(xué)習(xí)中使我知道了調(diào)查了解在先,介入輔導(dǎo)在后,這樣才干夠使每個(gè)幼兒都有所前進(jìn),有所展開。我克己一本幼兒調(diào)查記載,在每次區(qū)域活動(dòng)的進(jìn)程中,我仔細(xì)地去重視每一個(gè)孩子,重視孩子們展開的每一個(gè)尋常時(shí)刻,通過調(diào)查來(lái)發(fā)現(xiàn)問題。
四、家長(zhǎng)作業(yè)方面
這個(gè)學(xué)年我與家長(zhǎng)們共處得很愉快,作業(yè)得到了家長(zhǎng)們的共同認(rèn)可和表彰。我創(chuàng)設(shè)的“愛心服務(wù)站”受到了家長(zhǎng)的歡迎,在那可以和家長(zhǎng)交流幼兒教育,介紹育兒常識(shí)新書。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需求家長(zhǎng)支撐時(shí),家長(zhǎng)們都給予了最大的支撐。
五、存在缺乏
在往后的作業(yè)中力求做到“今日事今日畢”,防止因本身懶散思維形成的遷延現(xiàn)象。作業(yè)中更嚴(yán)厲的要求自己極力前進(jìn)自己剖析問題才干和科研才干。在往后的作業(yè)中我將用心去愛每一個(gè)孩子。極力戰(zhàn)勝本身的缺點(diǎn),爭(zhēng)奪更大的前進(jìn)。
年度個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)短 篇4
一年來(lái)在公司的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過部門員工的共同努力,完成了公司的安排的各項(xiàng)工作任務(wù),得到了業(yè)主的認(rèn)可。保潔只不過是物業(yè)服務(wù)管理行業(yè)中的一個(gè)行當(dāng)。它體現(xiàn)著行業(yè)單位的態(tài)潔形象,同時(shí),也經(jīng)業(yè)主、使用視覺感觀留下第一印象。俗話說(shuō):進(jìn)門看地面,坐下摸板凳。這就是人們審視衛(wèi)生狀況的習(xí)慣心理常態(tài)。
回顧一下,我們是這樣做的:
一、保潔標(biāo)準(zhǔn)化在去年的基礎(chǔ)上,在新細(xì)化工作內(nèi)容,嚴(yán)格考評(píng)大分標(biāo)準(zhǔn)。不同區(qū)域,不同部位都有具體的分值考評(píng)。這樣,便于操作,利于檢查。
1、按標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn),針對(duì)崗位輪換和新員工入職較多的實(shí)際,實(shí)行例會(huì)講理論,在崗做示范的方法進(jìn)行培訓(xùn)。班長(zhǎng)手把手教,熟練工傳、幫、帶,發(fā)揮班長(zhǎng)的業(yè)務(wù)技能長(zhǎng),調(diào)動(dòng)熟練工的積極性。這樣做受培訓(xùn)者也容易接受和掌握,即提升了受培者的技能,有拉近了同事間的距離,一舉兩得,相得益彰。嚴(yán)把培訓(xùn)關(guān),講清操作要領(lǐng)要點(diǎn),做到眼勤手快(即:眼勤看手快做);先粗后細(xì),一步到步,人走物清(即:一次做徹底,人走垃圾、雜物、工具全帶走)。
2、按標(biāo)準(zhǔn)去做。分二,責(zé)任到人,簽定目標(biāo)責(zé)任書,讓員工胸中有標(biāo)準(zhǔn),日工作表上排列有順序,操作起來(lái)有個(gè)準(zhǔn)。xx師傅就是突出的一位,大廳的玻璃大門,玻璃幕墻潔凈透明,茶幾、沙發(fā)一塵不染。xx師傅發(fā)揚(yáng)著精益求精的工作作風(fēng),樓層保潔清洗垃圾桶,與男性相比,毫不遜色,保持了主樓衛(wèi)生潔凈度。xx大廈現(xiàn)在是裝修期間,在人員少工作量大的情況下,幾位師傅也拿標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自覺,向標(biāo)準(zhǔn)去靠攏,盡量接近和達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)他們的工作,只有這樣來(lái)描述:掃地蕩身灰,拖地一身汗。較突出,調(diào)人員積極行動(dòng),毫無(wú)怨言。老范師傅責(zé)任的區(qū)域是目前最徹底,較潔凈的一塊,從裝修階段而言,是難以見到的標(biāo)準(zhǔn)典范。
3、按標(biāo)準(zhǔn)去查。在檢查工作中,不去過場(chǎng)。杜絕一糊二混,發(fā)現(xiàn)問題即使明確提出,注意預(yù)期輕重,盡量不傷和氣,出現(xiàn)反常,多方協(xié)助。目的只有一個(gè),標(biāo)準(zhǔn)不放棄。技之一恒的日檢查,是保潔標(biāo)準(zhǔn)化不可缺少的措施,只有這樣,墻上貼的才不會(huì)是一紙空文,區(qū)的衛(wèi)生也才能贏得業(yè)主和使用人的滿意。
二、創(chuàng)衛(wèi)嚴(yán)要求創(chuàng)建衛(wèi)生城市是市委市政府的重大決策,一年來(lái),我們始終繃緊這根弘,從不敢松懈。區(qū)內(nèi)一直保持著不錯(cuò)狀態(tài)
1、上級(jí)要求的時(shí)間,嚴(yán)格執(zhí)行;按著標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格去做。過去廣場(chǎng)保潔時(shí)間是:早城八點(diǎn)到晚上八點(diǎn)。為了創(chuàng)衛(wèi),關(guān)于部門要求我們必須在六點(diǎn)半之前把衛(wèi)生做好,然后再整理擺放車輛。在不增多人員的情況下,把兩人同班改為上、下午對(duì)班粒長(zhǎng)了班時(shí)間,達(dá)到了創(chuàng)衛(wèi)的時(shí)間要求。誠(chéng)然,個(gè)班時(shí)間雖然縮短了,工作量去成倍的增多了。但,二位師傅二話不說(shuō),欣然接受分配。同時(shí)標(biāo)準(zhǔn)不降低,偌大廣場(chǎng)很難見到煙帶和果殼紙屑?崾罾,晴天一身汗,雨天一身水,嚴(yán)冬時(shí),頂著星辰來(lái)上班,借著路燈掃廣場(chǎng),迎著寒風(fēng)回家去,已是晚飯過幾時(shí)。天天如此,實(shí)在不易,平平凡凡,難能可貴。他倆的敬業(yè)境界和吃苦耐勞精神值得我們物業(yè)人好好學(xué)習(xí)。
2、上級(jí)要求長(zhǎng)效管理,我們至始至終。從認(rèn)識(shí)上講,創(chuàng)衛(wèi)事關(guān)重大,從工作職責(zé)來(lái)說(shuō),我們是主力軍,可以,我們必須接受任務(wù),義不容辭,隨時(shí)接受檢查,全力以赴做好創(chuàng)衛(wèi)工作。用二位師傅的話來(lái)說(shuō):“檢查時(shí)是怎么做,平時(shí)也是怎么做”,做到了平時(shí)和檢查一個(gè)樣。在無(wú)數(shù)次的檢查驗(yàn)收明查暗訪過程中,也證明了一點(diǎn)。xx一塊沒問題,我們能放心。居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)如是一說(shuō)。
三、在工作團(tuán)結(jié)講正氣
我們一直提醒和要求大家:
不利于團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)(背后不議論別人長(zhǎng)短);不利于團(tuán)結(jié)的話不傳,不做長(zhǎng)嘴婆,管好自身的嘴;不利于團(tuán)結(jié)的`事不做,尤其是值班期間和交接班過程中,不要小聰明,不敷衍了事,不糊弄同伴,做到上清下接,和諧相處。將正氣,歪風(fēng)邪氣難存在了;講正氣,減少了猜疑心理。團(tuán)結(jié)出心情團(tuán)結(jié)出精神。拿女同胞的話講:現(xiàn)在我們的心情舒暢,干起活來(lái)有盡頭,吃點(diǎn)苦受點(diǎn)累心甘情愿,領(lǐng)導(dǎo)提倡的費(fèi)品收集全歸公,我們堅(jiān)決服從,樂意去做。由來(lái)已久的慣例被打破,杜絕了任何人私自處理廢品的現(xiàn)象。這樣以來(lái),即減少了互相猜疑和勾心斗角的心理,有增多了收入,雖然是很微不足道,但,它體現(xiàn)了一種精神和境界,更加重要的是,他推動(dòng)了團(tuán)結(jié)加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)。公司多次的突擊任務(wù)都能只之即來(lái),樂意干活,沒有怨言。
四、感慨與無(wú)奈在人們的想象中
做保潔是做普通不過得了,誰(shuí)都能做,其他啊,能做,不一定會(huì)做。按照我們的標(biāo)準(zhǔn),從不會(huì)到會(huì)做,總得有個(gè)過程,且得用心揣摸。說(shuō)這些,可能有人會(huì)認(rèn)為保潔有什么門道,別自做清高。感慨:有人不理解保潔。有些人缺少公德意識(shí),肆意糟蹋環(huán)境,車輛隨意停放。對(duì)此,個(gè)場(chǎng)上的二位師傅深有感觸,對(duì)這些人,說(shuō)也無(wú)用,勸而無(wú)功,他們反而會(huì)說(shuō):不給你找點(diǎn)事,你們沒事干。說(shuō)者輕巧,聽者難受。面對(duì)如此遭遇,只能搖頭苦笑,嘆息無(wú)奈。
五、存在問題女人感性,易情緒,工作當(dāng)中是有波動(dòng);工資她們較關(guān)心,物事愛計(jì)較。嘴上說(shuō)得大度,行動(dòng)上難免有出入
冬天過去,春天就要到來(lái)。新的一年里,我們保潔工,愿在公司的領(lǐng)導(dǎo)下,聽從指揮順從安排,在和諧的氛圍里緊張快干,如即往地做好本職工作,為xx出力。為xx添光。
年度個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)短 篇5
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又到了年底,回顧今年,有成功、有失敗,有付出、有收獲,有驚喜、有失落。下面我就將自己一年來(lái)的工作、生活、人際交往等作一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。
一、工作總體有聲有色
從年初x月份到x月份這段時(shí)間,主要是在主城xx區(qū)對(duì)污水管道的建設(shè),由于那邊地勢(shì)險(xiǎn)要,施工難度較大,設(shè)備很難進(jìn)場(chǎng),特別是電力供應(yīng)難度較大,原來(lái)計(jì)劃用電力帶空壓機(jī)做基礎(chǔ)不得不改變,后面不得不使用柴油機(jī)取代,由于施工x點(diǎn)到終點(diǎn)很長(zhǎng)達(dá)x公里。
而且要同時(shí)施工,加油要好幾個(gè)人來(lái)回跑,自己作為現(xiàn)場(chǎng)管理那是要必須完成的,又是早上還得很早去發(fā)動(dòng)機(jī)器,工人們大都去得比較早,一般情況大概x點(diǎn)起床,一直到晚上x點(diǎn)才算結(jié)束,所以感覺挺累的,有時(shí)候連晚飯都不想吃就睡覺了,深夜還得起來(lái)去看一下工地上的機(jī)器設(shè)備是否有丟失等情況,畢竟有好幾萬(wàn)的設(shè)備在工地上,還有就是材料的準(zhǔn)備也挺難,因?yàn)槭┕c(diǎn)在一段斜坡上,所以準(zhǔn)備材料的一車一車的推,一個(gè)不小心連車帶人就會(huì)被翻下斜坡,唉,想起還有點(diǎn)心驚膽戰(zhàn),不過我沒有出現(xiàn)過這樣的情況,因?yàn)槲矣谢A(chǔ)啊。一直施工到x月底結(jié)束。
x月x號(hào)我們就轉(zhuǎn)場(chǎng)到了x家,這是今年第二個(gè)工地—建設(shè)x家公租房。我們一共簽下了九棟樓的基礎(chǔ)建設(shè),耗時(shí)達(dá)x年之久,這也是我從部隊(duì)回來(lái)接觸工地建設(shè)時(shí)間最長(zhǎng)的,總產(chǎn)值x百余萬(wàn)元,中途有一個(gè)月到xx市xx鎮(zhèn)xx基地xx集團(tuán)的廠房修建,但最終合同沒有談攏等問題沒有做成。這是唯一失敗。
二、生活豐富多彩
生活中的我很隨性、也很隨意,有時(shí)跟朋友、同學(xué)、戰(zhàn)友一起到過酒吧、KTV、路邊大排檔、燒烤攤喝酒、唱歌、吃東西,還是很快樂的`,有時(shí)也參加一些酒會(huì)、生日、結(jié)婚宴請(qǐng)等,有時(shí)也和家里人打打牌、聊聊天等。
三,人際交往廣
在人際交往方面我用一個(gè)典故來(lái)形容我;那就是“韓信點(diǎn)兵,多多益善”。
。ㄒ唬┕ぷ髦械挠袝r(shí)很情緒化、沖動(dòng)、急躁始終是我致命的弱點(diǎn)。
(二)生活美中不足。
生活唯一的遺憾就是自己在感情方面還是一張白紙。
以上是我針對(duì)自己的一個(gè)簡(jiǎn)單且必要的總結(jié)。
來(lái)年規(guī)劃與期待;新的一年即將到來(lái),規(guī)劃在我心中,我也信心百倍的期待,在克服自己身上缺點(diǎn)的同時(shí),發(fā)揮自己的長(zhǎng)處努力拼搏,我堅(jiān)信自己一定能創(chuàng)造屬于自己的美好未來(lái),相信自己———永不言敗。
年度個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)短 篇6
20xx年,無(wú)論是學(xué)校,還是作為校長(zhǎng)個(gè)人,都是很值得總結(jié)的一年。在區(qū)教育局和第一教育署領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過學(xué)校全體教職員工的共同努力,學(xué)校在各方面都取得了驕人的成績(jī),在此,我對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、幫助以及學(xué)校全體教職工的大力支持、配合,表示衷心的感謝。下面,我就一年來(lái)的思想工作情況,作如下述職。
一、以“依法治!睘榍疤幔鸩酵晟茖W(xué)校管理機(jī)制圍繞黨和國(guó)家的教育方針和學(xué)校工作的大局
我校在上級(jí)政府、教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門的相關(guān)規(guī)定,堅(jiān)持就近免試入學(xué)原則,收費(fèi)管理規(guī)范,課程計(jì)劃執(zhí)行嚴(yán)格。對(duì)于招生等敏感問題,我們尺度把握合理,和兄弟學(xué)校的關(guān)系平等和睦。在“依法治!钡那疤
下,我本著“任人為賢”的原則,認(rèn)真執(zhí)行好校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,副校長(zhǎng)、工會(huì)主席采用直選的方式產(chǎn)生,中層干部競(jìng)聘上崗,并每學(xué)期向教代會(huì)述職,一年一聘。我校班子成員分工明確,條塊清晰,責(zé)權(quán)分明,管理中堅(jiān)持民主集中制的原則,做好校務(wù)公開,重大事項(xiàng)集體商議、決策,充分發(fā)揮干部的主觀能動(dòng)性。此外,我十分注重在教職員工中做好凝聚力工程,使得“校興我榮”的思想深入人心。在“育人為本,開潛揚(yáng)長(zhǎng),整體發(fā)展”的辦學(xué)理念引導(dǎo)下,學(xué)校各項(xiàng)工作得到全體員工的合力推動(dòng),呈現(xiàn)出積極向上的發(fā)展態(tài)勢(shì)。20xx年7月,我校成為浦東新區(qū)首批素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)校,評(píng)審結(jié)果為“優(yōu)”,并在全區(qū)的校長(zhǎng)書記會(huì)議上以電視片的形式進(jìn)行交流。同年,學(xué)校還獲得上海市紅旗大隊(duì)、宋慶齡少年兒童科技發(fā)明上海市示范基地、浦東新區(qū)二行為規(guī)范示范校等榮譽(yù)。我校也是浦東新區(qū)年度自評(píng)工作的試點(diǎn)學(xué)校,經(jīng)過一個(gè)廣泛、深入、認(rèn)真的自評(píng)過程,完善了考評(píng)制度。不僅使學(xué)校干部和教職工對(duì)學(xué)校的辦學(xué)理念、發(fā)展目標(biāo)、優(yōu)勢(shì)特色、現(xiàn)有困難等都有了更清晰的了解和認(rèn)識(shí),對(duì)學(xué)校的工作思路、工作方法和措施有了進(jìn)一步的理解,在看到成績(jī)的同時(shí),也看到存在的不足,明確今后努力的方向。
二、以“求真務(wù)實(shí)”為原則,扎實(shí)搞好教育教學(xué)工作
1。強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)品牌凸顯德育實(shí)效為了適應(yīng)二期課改的要求,不斷探索德育活動(dòng)的新方法和新途經(jīng),增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,注重利用社區(qū)、共建單位等資源,成立了德育教育社會(huì)實(shí)踐基地,并有了德育校本教材《輔導(dǎo)員建設(shè)》,初步實(shí)現(xiàn)德育教育課程化。學(xué)校“以隊(duì)促團(tuán),以團(tuán)帶隊(duì),自主自動(dòng),快樂成長(zhǎng)”作為開展德育活動(dòng)少先隊(duì)工作的理念,形成了一套“團(tuán)、隊(duì)一體”的工作模式,少工委的成立,更是開創(chuàng)了德育團(tuán)隊(duì)工作的新模式。作為上海市紅旗大隊(duì),學(xué)校的團(tuán)隊(duì)工作已形成品牌,輻射效應(yīng)日益明顯。暑期伍旭梅老師參加了在北戴河召開的全國(guó)少先隊(duì)工作交流會(huì),會(huì)上介紹了我校少先隊(duì)工作情況。11月,浙江省初中少先隊(duì)工作者一行64人,在省總輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下來(lái)到學(xué)校開展兩地少先隊(duì)工作交流。全國(guó)少先隊(duì)工作協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)段鎮(zhèn)老師、上海市總輔導(dǎo)員趙國(guó)強(qiáng)老師、以及新區(qū)少先隊(duì)總輔導(dǎo)員張振杰、朱海燕老師等同志一起參加了當(dāng)天的交流,他們高度肯定了團(tuán)隊(duì)工作對(duì)學(xué)校德育的促進(jìn)作用。目
前,我校教師牢固樹立“人人是德育工作者”的理念,實(shí)施了以“成人成才”的“雙成教育”課題引領(lǐng)下的德育工作新思路。以師德建設(shè)為載體,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),完善德育領(lǐng)導(dǎo)體系,建立以分管校長(zhǎng)、政教處和團(tuán)隊(duì)、年級(jí)組長(zhǎng)和班主任、團(tuán)隊(duì)小干部為主體的分級(jí)管理體系,建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)體系,確保學(xué)校行為規(guī)范工作機(jī)制的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
2。深化教學(xué)改革勇于實(shí)踐探索教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,我們通過抓實(shí)教學(xué)的五個(gè)環(huán)節(jié),使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量得以穩(wěn)步提高。其中,重點(diǎn)是備課和上課環(huán)節(jié),做到常抓不懈,抓出實(shí)效,提高效率。今年更是強(qiáng)化了學(xué)校行政的聽課制度,由教導(dǎo)處排出每周聽課課表,每周行政人員聽課達(dá)20節(jié)次。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量得以逐年提高,近幾年中考合格率均為100%,優(yōu)良率則實(shí)現(xiàn)一年一個(gè)臺(tái)階,從26%,到33%,再到今年的43%,全區(qū)36所同類學(xué)校中排名第4。教學(xué)質(zhì)量已形成了節(jié)節(jié)攀升的勢(shì)頭,處于同類學(xué)校先進(jìn)的行列,受到區(qū)教育主管部門的表?yè)P(yáng)。也贏得了良好的'社會(huì)聲譽(yù)。學(xué)校以拓展課程為載體,為學(xué)生創(chuàng)造潛能的挖掘提供舞臺(tái)。目前,我校柔道課程、科技課程的特色日益鮮明,在青少年柔道比賽中多次獲得個(gè)人和團(tuán)體的獎(jiǎng)牌,在市級(jí)科技賽事英特爾杯青少年創(chuàng)新大賽中也屢獲殊榮。
三、以“教育科研”為手段,搭建師資隊(duì)伍建設(shè)平臺(tái)
在提高教師的素養(yǎng)以及專業(yè)化水平發(fā)展方面,我校通過“教育科研”的方式竭力為教師搭建發(fā)展的平臺(tái),并結(jié)合的師訓(xùn)工作,開展校本教研活動(dòng)。我校是浦東新區(qū)第二批校本研修實(shí)施單位,學(xué)校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持“突出骨干、深化校本”的方針,以學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)為載體,將教研組作為主陣地,以解決學(xué)校教育教學(xué)實(shí)踐與課程改革中存在的突出問題為突破口,實(shí)踐“雙成教育”。學(xué)校不斷加強(qiáng)中青年教師的培養(yǎng)力度,通過聽課、集體備課、開設(shè)署級(jí)公開課、德育展示課,提高教師課堂教學(xué)能力。目前,學(xué)校共培養(yǎng)了市名師后備1名,區(qū)學(xué)科帶頭人2名,區(qū)明星教師1名,區(qū)骨干教師6名,區(qū)學(xué)科中心組成員5名,校骨干教師16名。
四、以“勤于學(xué)習(xí)”為根本,不斷提高自身思維品質(zhì)
1。修人品作為校長(zhǎng)在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,用科學(xué)的方
法統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校的教育教學(xué)實(shí)踐,做到與時(shí)俱進(jìn)。把我自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)與學(xué)校發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái),真正成為一個(gè)學(xué)校辦學(xué)方向的引導(dǎo)者,教育方針政策的貫徹者,師生員工的教育者,人際關(guān)系的協(xié)調(diào)者,學(xué)校運(yùn)轉(zhuǎn)的組織者。
2。增底蘊(yùn)今年我獲得了上海市園丁獎(jiǎng),同時(shí)作為第二批上海市名校長(zhǎng)后備,學(xué)習(xí)探究先進(jìn)的教育管理方法。一年來(lái)開展課題研究,共在市區(qū)級(jí)刊物上發(fā)表論文6篇,約兩萬(wàn)字。
3。盡責(zé)任我以市、區(qū)級(jí)高評(píng)委專家的身份參與了高級(jí)教師、一級(jí)教師職務(wù)評(píng)審工作。今年,還與重慶來(lái)的校長(zhǎng)培訓(xùn)班學(xué)員結(jié)對(duì),傳授我校的教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。作為區(qū)化學(xué)學(xué)科帶頭人,我為區(qū)內(nèi)教師開設(shè)240課程講座。近年來(lái),學(xué)校實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展,如何保持發(fā)展勢(shì)頭,穩(wěn)步前行,依靠的是區(qū)教育局、教育署領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo),依靠的是學(xué)校管理效能的提高和教師專業(yè)水平的提高。因此,在今后的工作中我將一如既往,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,同心同德、眾志成誠(chéng),為實(shí)現(xiàn)學(xué)校整體發(fā)展而不懈努力。
年度個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)短 篇7
一、解決前期遺留問題,組織圖紙會(huì)審,重新確定思,加快主體工程,目前各項(xiàng)工程處于收尾階段。
由于前期變動(dòng)及部分商溝通不暢,各項(xiàng)主體陷入癱瘓狀態(tài),工地停工,情緒動(dòng)蕩。在此情形下,本人意識(shí)到只有立即解決前期遺留問題,加快主體建設(shè),才能推動(dòng)籌建工作的進(jìn)展,穩(wěn)定民。在王賓董長(zhǎng)及總的支持下,本人組織人員進(jìn)行圖紙會(huì)審,重新確定思路,解除不合作裝飾公司合約,吸引有實(shí)力、有資質(zhì)、有經(jīng)驗(yàn)承建商共同合作,現(xiàn)已完成以下幾項(xiàng)主體工程:
1、弱電工程:電話線、視頻線、網(wǎng)絡(luò)線鋪設(shè);消控室和總機(jī)房靜電地板。有線電線設(shè)施完成90%。目前唯有衛(wèi)星接收系統(tǒng)項(xiàng)目處于洽談中。
2、設(shè)備工程:完成空調(diào)主機(jī)安裝、水泵安裝、鍋爐、別墅熱水器的安裝。目前未完成項(xiàng)目有電源、煤氣設(shè)備。
3、裝修工程:完成別墅外墻油漆及90%別墅裝修;主樓裝修完成90%(包括水、電、地、墻、天花);酒店外墻大理石完成80%。
4、其它工程:完成外圍欄、別墅中間藝術(shù)長(zhǎng)廊、酒店廣場(chǎng)、店標(biāo)石。園林工程、海邊休閑涼亭完成90%;酒店停車場(chǎng)完成90%;酒店噴水池完成90%;草地照明完成90%;
二、廣布信息,各類招標(biāo)活動(dòng),對(duì)各類設(shè)備、用品、選樣及機(jī)器設(shè)備選型,并簽定合約
在上述主體工程如火如荼進(jìn)行同時(shí),各類設(shè)備、用品及材料選樣及機(jī)器設(shè)備的選型也緊鑼密鼓地開展。在與王賓董事長(zhǎng)及合作方相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)溝通下、輔以自身多年酒店行業(yè)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行選樣定型。在供貨商的選定上,采取招標(biāo)辦法,在招標(biāo)過程中,嚴(yán)格堅(jiān)持了公正、合法、平等競(jìng)爭(zhēng)、誠(chéng)實(shí)信用的原則,堅(jiān)持了資格審查,實(shí)地考察,小組審議,上報(bào)批準(zhǔn)的工作程序與供貨商簽定合約。目前中央空調(diào)、廚房設(shè)備、綠化工程、燃?xì)夤こ獭⒖头块T鎖、清潔機(jī)器、員工、客房用品等一系列已簽定,共計(jì)合約50份,合同總額達(dá)1802.6萬(wàn)元。(附已簽合同明細(xì)表)
三、確立人員編制、架構(gòu),分步有序進(jìn)行人員招聘,保證人員儲(chǔ)備,加強(qiáng)人員
20xx年8月,酒店確立全體人員編制為307人。結(jié)合酒店特點(diǎn)搭建組織架構(gòu),制定人員工資標(biāo)準(zhǔn)體系。目前亞洲海灣大酒店確立為總經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下的各相互分工合作的有機(jī)整體。在人員的招聘上,為確保各項(xiàng)工作高效進(jìn)行,節(jié)約控制人力成本,海灣大酒店采取分步有序,逐步到位的辦法進(jìn)行人員的招聘。對(duì)于職位缺口較大的部門,采取了多種的招聘方法來(lái)盡快補(bǔ)足,除了人才市場(chǎng)招聘、力市場(chǎng)招聘外,還通過網(wǎng)上發(fā)布招聘信息,請(qǐng)勞動(dòng)職業(yè)介紹所幫忙發(fā)布信息和推薦人員,通過勞動(dòng)局關(guān)系和同行協(xié)助尋找和推薦酒店所需的人才等方式,目前酒店到職人員共222人,主要為:辦7人,部28人,前廳部32人,管家部36人,部36人,推廣部9人,人力資源部5人,廚房31人,部3人,工程部10人,部25人。以上數(shù)據(jù)未包含05年后入職的部分員工和已經(jīng)落實(shí)的四十名生。
目前與與酒店簽定“校企合作”的大中專院校有“天津商學(xué)院”、“廈門南洋學(xué)院”和“海峽工貿(mào)”等三所。實(shí)習(xí)期從20xx年1月3日至20xx年6月30日止。本批實(shí)習(xí)生都是經(jīng)過人力資源部挑選和相關(guān)部門,從中挑選的,基本上都達(dá)到了酒店培訓(xùn)的要求。在所有實(shí)習(xí)生入店實(shí)習(xí)后,人力資源部除了作好完善的食宿、津貼及工作安排外,還將與每位實(shí)習(xí)生簽定“實(shí)習(xí)協(xié)議”,用以保證我們酒店實(shí)習(xí)穩(wěn)定性。現(xiàn)在南洋學(xué)院和海峽工貿(mào)的已經(jīng)來(lái)我酒店開始實(shí)習(xí)了。酒店現(xiàn)有的員工人數(shù)已經(jīng)達(dá)到編制(307人)的85%,已經(jīng)能夠保證酒店試營(yíng)業(yè)的員工數(shù)量,除了管家、餐飲和工程等三個(gè)部門因酒店是逐步開業(yè)而不需要按編制全部到位外,其他部門的員工均已達(dá)到部門人員總數(shù)的96%以上。接下來(lái),由于已經(jīng)臨近年關(guān),人力資源部主要通過知會(huì)同行,了解過后一些高酒店欲跳槽的人員的去向,為我們酒店所需人員做好后備人選。
為了能夠跟上酒店進(jìn)行試營(yíng)業(yè)時(shí)新入店員工的培訓(xùn),海灣大酒店著手開展了兩次共八節(jié)培訓(xùn)課,對(duì)所有已入店員工進(jìn)行系統(tǒng)的.培訓(xùn),培訓(xùn)涉及:酒店軟件和硬件的介紹、酒店的儀容儀表規(guī)范、禮貌禮儀的重要性、酒店、個(gè)人素養(yǎng)、職業(yè)道德、及全員技巧等,不僅從全方位加強(qiáng)了員工對(duì)酒店的認(rèn)識(shí)和拓展知識(shí)面,也大大提高了員工的工作積極性。
四、規(guī)范,完成建章立制,實(shí)現(xiàn)辦公電子化
經(jīng)過近的努力,亞洲海灣大酒店已制定一套比較完整的、責(zé)任制以及操作。全面完成中餐、西餐、大堂吧的標(biāo)準(zhǔn)成本菜單核算。全面清查酒店資產(chǎn),建立一套完整的資產(chǎn)實(shí)物臺(tái)帳及制度,保證酒店資產(chǎn)的安全。完成財(cái)務(wù)后臺(tái)電腦軟件的初始化工作,保證電腦建帳使用的穩(wěn)定性。
五、確立市場(chǎng)定位,加強(qiáng)營(yíng)銷推廣,開展市場(chǎng)調(diào)查,提高酒店知名度
隨著經(jīng)濟(jì)的復(fù)蘇,廈門酒店逐步完善與增多,并陸續(xù)有國(guó)際品牌酒店進(jìn)駐,廈門酒店行業(yè)面臨嚴(yán)峻的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。根據(jù)本酒店情況,確定酒店的市場(chǎng)定位為商務(wù)旅游度假酒店,客源定位為跨國(guó)、外資企業(yè)、大型企業(yè)、政要客人、本地公司及海外公司等層次與消費(fèi)能力高的群體。為做到“知已知彼,百戰(zhàn)不殆”酒店組織營(yíng)銷人員開展對(duì)周邊區(qū)域的市場(chǎng)調(diào)查、上門拜訪與洽談溝通,對(duì)環(huán)島內(nèi)高級(jí)寫字樓及各家國(guó)際旅行社與網(wǎng)絡(luò)訂房中心商談合作。目前已簽協(xié)議有419家,旅行社56家。
通過開展對(duì)各大型企業(yè)、跨國(guó)集團(tuán)、外資企業(yè)、上市公司的重點(diǎn)銷售回訪,得到反饋信息有:亞洲海灣大酒店定位五酒店較合理,房?jī)r(jià)也可以接受,得天獨(dú)厚,適合接待高級(jí)客人。別墅型酒店在廈門少有,較有吸引力。旅行社及網(wǎng)絡(luò)訂房對(duì)亞洲海灣大酒店也非常感興趣,已有多家旅行社來(lái)參觀酒店并表示滿意,以后將把日本、韓國(guó)、歐美等國(guó)安排亞洲海灣酒店。這說(shuō)明各企業(yè)、旅行社對(duì)酒店的期望值較高,將酒店定位為高檔、集商務(wù)、休閑一體商務(wù)旅游度假酒店的思路是正確的。
以上為本人在20xx任俱樂部及海灣大酒店總經(jīng)理期間負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作。由于兩頭兼顧,任務(wù)繁重,工作中難免存在著疏忽與不足,敬請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
年度個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)短 篇8
時(shí)間過得真快,不知不覺我已經(jīng)在益銘乳業(yè)工作兩年多了,一直在客服部工作,回訪客戶,咨詢托兒所熱線;剡^頭來(lái)看,我應(yīng)聘我們公司客服部門的時(shí)候,就像昨天發(fā)生的事情一樣,但是在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多,也成熟了很多。
很多人可能覺得客服部的工作簡(jiǎn)單枯燥,定義為售后服務(wù),其實(shí)不然。嬰幼兒乳業(yè)的客服人員還需要了解各種知識(shí),如營(yíng)養(yǎng)、育兒、溝通技巧等。從事這項(xiàng)工作的過程也會(huì)影響個(gè)人性格,提高心理素質(zhì)。不管你以前學(xué)過什么專業(yè)或者工作,來(lái)我們組都要從零開始。站在同一起跑線上,才能真正理解學(xué)無(wú)止境的道理。
定期對(duì)益銘新老客戶進(jìn)行健康訪視,是客服部每位營(yíng)養(yǎng)師的日常任務(wù)。面對(duì)每天重復(fù)的工作,我們的營(yíng)養(yǎng)師應(yīng)該做好自己的工作。首先要有耐心和真誠(chéng)的工作態(tài)度。在這個(gè)信息時(shí)代,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,競(jìng)爭(zhēng)的公司會(huì)回?fù)芸蛻,不?huì)讓人感到陌生。許多客戶每天可能會(huì)收到一次或多次回訪。我們?nèi)绾巫寣?duì)方對(duì)我們的服務(wù)感興趣?
首先要明白,在與客戶溝通的過程中,雖然不是面對(duì)面,但我們的語(yǔ)氣和表情對(duì)方都能感受到。一次微弱或無(wú)表情的談話可能會(huì)導(dǎo)致忽視甚至拒絕聽你說(shuō)話。相反,你微笑的服務(wù)讓對(duì)方感到親切,從而縮短了我們與客戶之間的距離。還有,在溝通的過程中,要把握客戶比較關(guān)心的話題,根據(jù)寶寶不同的年齡和季節(jié),給客戶最前沿的信息,比如手足口病,這種病是那么的流行;最新育兒資訊和最快資訊趨勢(shì),給予特別喂養(yǎng)指導(dǎo)。
比起打電話,接400熱線讓我更有耐心。性格方面,也讓我丟掉了焦慮和不成熟。很多時(shí)候,我們無(wú)法承受客戶一開始的情緒發(fā)泄。隨著顧客的責(zé)罵甚至破口大罵,一個(gè)人的情緒會(huì)忍不住激動(dòng)起來(lái),有時(shí)會(huì)提高嗓門。
記得有一次,一個(gè)男顧客打電話來(lái)接電話,是一聲激烈的“速射”。大概意思是公司在當(dāng)?shù)刈龌顒?dòng),買了一定數(shù)量的產(chǎn)品后,會(huì)有禮物。當(dāng)時(shí)銷售人員告知禮物已經(jīng)臨時(shí)派發(fā),并給了一張借條,稍后會(huì)補(bǔ)齊。但是我回來(lái)的時(shí)候看到朋友也參加了活動(dòng),但是我卻能夠拿到禮物,所以男顧客沒有詢問情況就去超市了。
在交流的過程中,他不斷重復(fù)自己去超市的時(shí)候有多吵,如果不馬上收到禮物,如何毀掉益銘的名聲。一直強(qiáng)調(diào)要對(duì)導(dǎo)購(gòu)員使用武力,并反復(fù)確認(rèn)這里是誰(shuí)在接這個(gè)電話。顧客越說(shuō)越激動(dòng),情緒失控。他們說(shuō),如果再收不到禮物,就會(huì)來(lái)公司鬧事,最后就像導(dǎo)購(gòu)一樣。因?yàn)閾?dān)心和生氣,我的聲音變得很僵硬,聲音變得很大,所以我說(shuō)不出我有什么計(jì)劃。我沒有頭緒勸她不要去看導(dǎo)購(gòu),對(duì)方根本不聽解釋。在這個(gè)電話里,我很迷茫,失去了關(guān)鍵點(diǎn),不僅受氣,也沒能平復(fù)客戶的情緒。事后,在領(lǐng)導(dǎo)的提示和指導(dǎo)下,我意識(shí)到事件處理不當(dāng),這讓我意識(shí)到做客服人員最基本的條件就是冷靜、理性地回應(yīng)客戶的各種投訴。
漸漸地,我學(xué)會(huì)了從客戶的角度出發(fā),從對(duì)方的立場(chǎng)思考,從另一個(gè)角度思考,從不激化矛盾。很多時(shí)候,顧客只是想發(fā)泄。他們?cè)秸f(shuō)越生氣。其實(shí)他們說(shuō)的沒有客戶表達(dá)的那么嚴(yán)重。心平氣和,首先要學(xué)會(huì)耐心傾聽和安撫客戶,了解事件的來(lái)龍去脈,與客戶進(jìn)行具體分析,盡快解決客戶反映的問題。遇到不講理的客戶,也要學(xué)會(huì)和同事一起分析總結(jié)經(jīng)驗(yàn),互相鼓勵(lì),一來(lái)可以放松自己,二來(lái)可以讓同事做好準(zhǔn)備,盡快為客戶解決問題,防止糾纏。在多次的訓(xùn)練中,我們都在慢慢的`成長(zhǎng)和成熟,學(xué)會(huì)調(diào)整自己的情緒,以積極樂觀的心態(tài)對(duì)待工作和生活。我們受了委屈,想流淚,我們生氣了,想發(fā)泄。然而,我們并沒有氣餒和放棄,訓(xùn)練是成功最重要的動(dòng)力。
明一市場(chǎng)越來(lái)越大,選擇明一的顧客也越來(lái)越多,顧客咨詢的問題也越來(lái)越來(lái)專業(yè)與深?yuàn)W了。此時(shí)此刻,我們迫切需要自己學(xué)習(xí)更多的東西,更專業(yè)的東西。因此我們利用了業(yè)余時(shí)間去學(xué)習(xí)相關(guān)嬰幼兒喂養(yǎng)、寶寶成長(zhǎng)及早教、孕媽咪書籍,以及查閱相關(guān)的母嬰網(wǎng)站,充實(shí)自己。而接下來(lái)顧客打進(jìn)熱線,尋求的不僅僅是喂養(yǎng)知識(shí)的指導(dǎo),有更多是關(guān)于市場(chǎng)今后服務(wù)的內(nèi)容、產(chǎn)品、活動(dòng)、服務(wù)態(tài)度等引起的投訴和建議。經(jīng)過不斷的充電我們才會(huì)做的更好。
我們客服部是后勤部門中人員最多的,在這個(gè)大家庭里,感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛和同事們的團(tuán)結(jié)。在這個(gè)大學(xué)校里,我們鍛煉了自己,提高了自己,互相學(xué)習(xí),互相交流借鑒。更重要的是我們也是公司的窗口,我們必須不斷的提升,跟上公司前進(jìn)的步伐,相信我們客服部會(huì)越來(lái)越出色。
年度個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)短 篇9
長(zhǎng)期以來(lái),食堂工作基于食品衛(wèi)生質(zhì)量直接關(guān)系到每個(gè)人生命安全和健康的基本觀點(diǎn),努力提高政府就餐人員的身體素質(zhì)。遵守縣衛(wèi)生監(jiān)督所對(duì)食堂衛(wèi)生的要求,認(rèn)真執(zhí)行食品衛(wèi)生法,進(jìn)一步規(guī)范食品衛(wèi)生管理,確保用餐人員的食品衛(wèi)生安全。今年1-6月,接待食客近7萬(wàn)人次,具體做了以下工作:
一是樹立全心全意為政府服務(wù)的理念,提高員工愛崗敬業(yè)的自我意識(shí)。我們始終把為政府干部職工服務(wù)貫穿于食堂工作的'方方面面。教育員工牢固樹立服務(wù)意識(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)理念,進(jìn)一步提高員工服務(wù)意識(shí)。為了讓干部職工吃得健康,廚師們互相交流,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。讓廚師和糕點(diǎn)師傅去外面的餐飲單位品嘗不同口味的菜肴。通過學(xué)習(xí),食堂大多數(shù)員工形成了一種工作熱情、工作責(zé)任心和工作態(tài)度,形成了良好的工作氛圍。
第二,注意飲食。衛(wèi)生工作,嚴(yán)格控制進(jìn)貨。為了保證用餐者的食品安全,保證食品衛(wèi)生質(zhì)量,消除食品衛(wèi)生隱患。我們組織員工認(rèn)真學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生法,嚴(yán)格遵守食品衛(wèi)生法。工作中,要嚴(yán)格關(guān)閉進(jìn)貨渠道,驗(yàn)收入庫(kù)貨物,儲(chǔ)存食品。同時(shí),我們應(yīng)該讓食堂的所有員工都參與進(jìn)來(lái)并監(jiān)督他們。在食品采購(gòu)中,我們經(jīng)常去市場(chǎng)調(diào)查,了解商品的質(zhì)量和市場(chǎng)價(jià)格,避免送貨單位隨意報(bào)價(jià)。驗(yàn)收時(shí),對(duì)不合格食品堅(jiān)決抵制退回,不合格項(xiàng)目不予驗(yàn)收。食堂的水、電、氣都是不安全因素。我們進(jìn)行日常調(diào)查,發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)解決。即使食堂處理不了,我們也會(huì)及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。因此,食堂工作不存在安全隱患,就餐秩序穩(wěn)定。
三、不斷提高菜品質(zhì)量,讓領(lǐng)導(dǎo)和食客都能放心。為了保證用餐者能夠安全、愉快、舒適地用餐,我們精心制定每日食譜,并根據(jù)近年來(lái)食堂的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和平時(shí)用餐者的喜好不斷完善食譜,做到三餐營(yíng)養(yǎng)搭配,從食物的口味和顏色上下功夫,保證每餐四葷四半、四素菜一湯的搭配。盡量給早餐增加多樣性,讓食客有所選擇。尤其是在龍頭餐廳,除了在大堂供應(yīng)各種品種外,我們還增加了小炒和一些精致的早餐。受到領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。
總之,食堂在為政府保障后勤服務(wù)方面取得了一些成績(jī),但仍有一些需要改進(jìn)的地方。要從食客需求出發(fā),不斷完善就餐食譜,做好營(yíng)養(yǎng)搭配,推出新菜品。同時(shí),要改進(jìn)工作方法,關(guān)心員工,讓用餐者開心滿意。
年度個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)短 篇10
本一年我校體育作業(yè)在市教育局和校園的整體布署下,在校園行政的關(guān)懷支撐下,堅(jiān)持德、智、體全面展開的正確方向,在搞好校園體育作業(yè)的一起,聚精會(huì)神抓好講堂教育,業(yè)余操練,使我校體育作業(yè)得到長(zhǎng)足的展開,豐厚了校園日子,增強(qiáng)了師生的身體本質(zhì),健全了校園體育教育準(zhǔn)則。
現(xiàn)就本一年我校展開的體育作業(yè)做如下總結(jié):
一、本著“健康榜首”的輔導(dǎo)思想,實(shí)在抓好體育教育作業(yè)。
我組二位專職體育教師能仔細(xì)貫徹執(zhí)行新的《體育課程規(guī)范》,本著“健康榜首”的輔導(dǎo)思想,建立“以人為本”的體育教育方針,結(jié)合德育、智育和美育,促進(jìn)學(xué)生身心的全面展開,為培育新式、現(xiàn)代的建造者和接班人做預(yù)備。
全組教師在教育中能以現(xiàn)代講堂理念規(guī)范自己,平常能仔細(xì)加強(qiáng)體育新教育教育理論的學(xué)習(xí),進(jìn)行有意圖、有方案的教育實(shí)踐,教科研知道氣氛稠密,教育質(zhì)量有顯著的進(jìn)步。本組教師能仔細(xì)做到常常性地對(duì)教育作業(yè)進(jìn)行查看、總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,處理問題,逐漸知道和把握新課程規(guī)范下體育教育新的規(guī)則。依據(jù)一年初所擬定的體育教育作業(yè)方案及教育進(jìn)度,結(jié)合教育的實(shí)際情況上好每節(jié)課,仔細(xì)寫好教育反思。在我校承辦的基礎(chǔ)課改觀摩活動(dòng)中,xxx執(zhí)教的《原地拋擲輕物》遭到聽課教師一起好評(píng)!
二、常抓不懈,推動(dòng)“二操一活動(dòng)”有序展開。
校園“兩操一活動(dòng)”是反映學(xué)生整體相貌的形象“工程”,是校園整體推動(dòng)本質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是校園管理作業(yè)方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。一年來(lái),體育組合作少先隊(duì)大隊(duì)部作業(yè),持續(xù)嚴(yán)厲規(guī)范廣播操進(jìn)進(jìn)場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動(dòng)作規(guī)范、漂亮。持續(xù)施行“領(lǐng)操周周換”準(zhǔn)則,不斷改善廣播操動(dòng)作質(zhì)量,建立各班領(lǐng)操員典范模范作用。召開了校體育委員會(huì)議,加強(qiáng)體育查看小組作業(yè),定人定班定時(shí)刻,催促兩操一活動(dòng)的正常展開。本一年初及時(shí)做好廣播操競(jìng)賽規(guī)程的擬定和告訴作業(yè),催促師生不斷改善動(dòng)作規(guī)范性,進(jìn)步做操質(zhì)量,活潑預(yù)備校學(xué)生廣播操競(jìng)賽。并于20xx年xx月份舉行了全校學(xué)生參與的`廣播操競(jìng)賽,經(jīng)過競(jìng)賽極大地進(jìn)步了廣播操做操的質(zhì)量及安排紀(jì)律性。
三、持續(xù)加大課余體育操練力度,活潑參戰(zhàn)各級(jí)各類體育競(jìng)賽。
學(xué)生課余操練和競(jìng)賽是校園體育的重要組成部分,對(duì)活潑學(xué)生課余文化日子,促進(jìn)校園體育作業(yè)展開、發(fā)揮學(xué)生專長(zhǎng),培育后備體育人才具有活潑意義。本一年我組整體教師持續(xù)竭盡全力地展開課余體育操練作業(yè)。二位體育教師別離擔(dān)任校園田徑隊(duì)和校男女毽球隊(duì)、排球隊(duì)的操練作業(yè)。一年來(lái),體育教師使用遲早課余時(shí)刻,帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員持之以恒進(jìn)行日常操練,做到有方案,有記載,準(zhǔn)時(shí)保質(zhì)抓成效。咱們組成的校排球隊(duì)參與XX昆山市小學(xué)生女子排球賽,獲得了市第三名。我校毽球隊(duì)、跳繩隊(duì)使用冬訓(xùn)時(shí)刻,活潑厚實(shí)展開操練。咱們信任,只需付出了,就會(huì)有收成的高興。
四、注重場(chǎng)所器件建造,當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)顧問。
依據(jù)教育部XX年印發(fā)的《中小學(xué)體育器件設(shè)備裝備目錄》,實(shí)在做好校園體育器件的裝備,建立了體育器件管理準(zhǔn)則并實(shí)在落實(shí)體育室器件出借掛號(hào)、管理準(zhǔn)則。本一年,為貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康規(guī)范》測(cè)驗(yàn)要求,校園投入資金購(gòu)買了肺活量測(cè)驗(yàn)儀、座位體前屈測(cè)驗(yàn)儀、握力計(jì)等儀器。并于本年五月對(duì)學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)健康的測(cè)驗(yàn)作業(yè)和數(shù)據(jù)的計(jì)算,并作出了全面仔細(xì)的剖析,為往后體育作業(yè)的展開供給了有用數(shù)據(jù)。
年度個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)短 篇11
來(lái)公司參加工作,也是有了數(shù)月的一個(gè)時(shí)間,在這段日子里,自己不斷的去跟同事來(lái)學(xué)習(xí),去做好自己該做的事情,同時(shí)也是在這其中發(fā)現(xiàn)一些問題,去改進(jìn)了,讓自己能更好的適應(yīng)工作的崗位,在此也是對(duì)于這段日子的工作來(lái)總結(jié)一下。
從學(xué)校出來(lái),實(shí)習(xí)完,我也是進(jìn)入到公司,在這的工作也是自己考慢合適的,同時(shí)自己也是可以去做好的,所以來(lái)了,而自己也是經(jīng)過了殘酷的.面試,能拿到這份工作也是格外的珍惜,從培訓(xùn),下到崗位工作,在同事們的帶領(lǐng)下,自己也是認(rèn)真的去把事情給做好,同時(shí)也是可以看到自己的一個(gè)進(jìn)步,學(xué)習(xí)的過程其實(shí)也是自己不斷的在工作里頭去學(xué)的,實(shí)習(xí)的那會(huì)也是知道,工作之中的學(xué)習(xí)并沒有那么多的時(shí)間,更多的也是學(xué)好了就馬上要做事情更加的有目的性,也是能在這學(xué)之中更好的轉(zhuǎn)為自己的能力,讓我也是明白那些方面是對(duì)于工作有好處的,那么也是要去學(xué)好它,并且是用好的,幾個(gè)月下來(lái),自己的能力也是提升很快,工作雖然有壓力,但是我也是將其轉(zhuǎn)為自己的動(dòng)力,去不斷學(xué)習(xí),來(lái)適應(yīng),把困難給解決掉,自己也是得到了領(lǐng)導(dǎo)肯定。
工作之中,從同事帶我,一件事情一件事情的熟悉了解,到掌握自己能做好,再到自己去嘗試一些新的事務(wù),自己也是在成長(zhǎng)之中看到自己的付出是有價(jià)值的,而且工作也是盡力去做好,讓自己得到肯定,我知道自己并不是那么的有天賦,能力方面和同事也是有一些差距的,不過雖然是新人,但是我也是愿意去付出,不斷的去優(yōu)化自己的工作方式,去找到更好的方法,我也是會(huì)在一天工作結(jié)束,去思總結(jié)經(jīng)驗(yàn),來(lái)看到自己是否明天的工作能做得更好一些,今天出現(xiàn)的問題,明天能夠去得到改善。而這樣的付出也是有意義的,現(xiàn)在自己和同事之間的差距變得很小了,自己也是在工作里頭,做好事情,讓自己更好立足,沒有犯錯(cuò),也是效率和剛做事情那會(huì)相比提升了很多。
回頭看,自己的工作,我也是立足了,崗位上會(huì)繼續(xù)的去做好,也是要為公司而奉獻(xiàn)更多自己,去展現(xiàn)自己的更多能力,去得到肯定,自己也是會(huì)不斷進(jìn)步,我也是相信我的努力最后會(huì)有更多的收獲,今后工作也是要做的更加出色。
年度個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)短 篇12
一年以來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自身的努力,各方面都取得了一定的進(jìn)步,較好地完成了自身的本職工作,F(xiàn)將思想、工作情況作簡(jiǎn)要總結(jié)。
一、不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),素質(zhì)進(jìn)一步提升。
具備不錯(cuò)的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件。一年來(lái),始終把學(xué)習(xí)放到重要位置,努力在提升自身綜合素質(zhì)上下功夫。盡可能地向周圍理論水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的同志學(xué)習(xí),努力豐富自身、充實(shí)自身、提升自身。我也積極參加單位組織的各種政治學(xué)習(xí)活動(dòng),通過實(shí)踐有效地提升了理論水平和思想政治素質(zhì)。
二、盡心盡力,較好地履行了自身的工作職責(zé)。
首先是根據(jù)x的統(tǒng)一安排和領(lǐng)導(dǎo)的指示銜接好、安排好領(lǐng)導(dǎo)的活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)參加的每次公務(wù)活動(dòng)都作好記錄,一年來(lái)基本未出差錯(cuò)。第二是較好的完成了呈送領(lǐng)導(dǎo)閱示的文件資料的接收、清退工作。對(duì)每次批示文件的來(lái)向、去向都作好登記,一年來(lái),未出任何差錯(cuò)。第三是盡可能根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的“x”問題的'熱、難點(diǎn)問題收集相關(guān)信息、資料供領(lǐng)導(dǎo)參閱;第四是自覺服從辦公室的領(lǐng)導(dǎo),主動(dòng)銜接工作,較好的完成了所交給的任務(wù)。
三、自覺遵守各項(xiàng)規(guī)定,自覺抵制不良風(fēng)氣的侵蝕。
認(rèn)真學(xué)習(xí)市委辦關(guān)于《x管理的意見》并在工作中按此要求自身,加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),做到了政治堅(jiān)定、謙虛謹(jǐn)慎、把握原則、謹(jǐn)慎交友、遵紀(jì)守法,嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,平時(shí)生活中團(tuán)結(jié)同志,一年來(lái)沒違紀(jì)發(fā)生,沒為領(lǐng)導(dǎo)形象抹黑。
雖然在一年的工作中取得了一定的成績(jī),但還存在一定的問題和不足。首先是工作當(dāng)中主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)請(qǐng)示的多,為領(lǐng)導(dǎo)出注意想辦法的少。第二是調(diào)研不夠,有些情況了解得不夠細(xì),不夠?qū),不夠多,掌握材料不夠充分,使工作被?dòng)。第三是處理一些工作關(guān)系時(shí)還不能得心應(yīng)手。在新的一年里,要進(jìn)一步加強(qiáng)責(zé)任感和使命感,切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè),努力提升自身素質(zhì),更好地適應(yīng)工作需要。
年度個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)短 篇13
隨著學(xué)期的結(jié)束,本年度即將過去,回顧一年來(lái)小學(xué)教學(xué)的工作,充實(shí)而富有挑戰(zhàn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼎立支持下努力地完成了各項(xiàng)任務(wù)。為將來(lái)年的工作做得更好,特就今年工作總結(jié)如下:
一、政治思想
準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)并認(rèn)真做好筆記,寫好學(xué)習(xí)心得,思想端正,服從學(xué)校的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在各方面嚴(yán)格要求自己,以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì)。
二、教育教學(xué)
1、專業(yè)成長(zhǎng)。嚴(yán)格做好“五認(rèn)真”常規(guī)工作,緊緊抓住課堂,研究教學(xué)設(shè)計(jì),創(chuàng)設(shè)問題情境,改革教學(xué)方式,實(shí)施有效教學(xué),拓展學(xué)生思維,努力提高課堂教學(xué)效益;堅(jiān)持撰寫個(gè)人教育教學(xué)博客,交流教學(xué)得失,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),拓寬教學(xué)視野,廣交數(shù)學(xué)之友,豐富業(yè)余生活。認(rèn)真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動(dòng),在聽課、評(píng)課、交流中不斷學(xué)習(xí)、反思,努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng),下半年被評(píng)為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手。
2、教學(xué)管理。認(rèn)真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),圍繞有效教學(xué)開展15次集中學(xué)習(xí),提升教師教學(xué)理念;開展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),拉開過程,提高實(shí)效;啟用“有效教學(xué)”實(shí)施手冊(cè),為教師個(gè)人、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料;每學(xué)期初制定好學(xué)校工作計(jì)劃并督促實(shí)施落實(shí),期末做好學(xué)校工作總結(jié)。
三、繼續(xù)教育
積極參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí),分別交流培訓(xùn)心得,領(lǐng)略名校風(fēng)范、聆聽教授講學(xué)、對(duì)話專家學(xué)者、碰撞思想火花,更新了管理理念,豐富了管理思想,學(xué)習(xí)了管理技巧。
在教學(xué)工作方面,能認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí),認(rèn)真研究教學(xué)規(guī)律,在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。對(duì)個(gè)別的差生,能悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n、制作課件、領(lǐng)會(huì)教材中的重點(diǎn)、難點(diǎn),積極查找與教材有關(guān)的資料,幫助學(xué)生理解每一個(gè)問題和難點(diǎn)。
上課時(shí)認(rèn)真授課,抓住重點(diǎn)、突出難點(diǎn)、精講精練,運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的知識(shí)水平出發(fā),力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主,創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的氣氛,讓學(xué)生愉快思考,主動(dòng)探索、大膽質(zhì)疑,敢于標(biāo)新立異。在教學(xué)中注意理論與實(shí)踐相結(jié)合,注意搜集學(xué)生在實(shí)踐中遇到的實(shí)際問題,結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問題,提出解決的方法和措施,并積極培養(yǎng)學(xué)生的.動(dòng)手能力。不斷提高教學(xué)質(zhì)量,教學(xué)效果評(píng)價(jià)良好。
在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況,通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的教學(xué)工作計(jì)劃,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,經(jīng)常利用班會(huì)課、宣傳櫥窗對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育,并且每到重大節(jié)假日,都會(huì)讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長(zhǎng)信,本學(xué)年無(wú)安全事故發(fā)生。由于本人認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
通過一學(xué)年的努力,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高。得到校領(lǐng)導(dǎo)和教師的一致好評(píng)。
年度個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)短 篇14
本學(xué)期我擔(dān)任五年級(jí)一班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,可以說(shuō)緊張忙碌而收獲多多。總體看,我能認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)并按照課標(biāo)要求認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開展,在工作中我積極主動(dòng)的和同事探討教法研究教材,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。結(jié)果一學(xué)期下來(lái),鍛煉了自己,也提高了能力,F(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作情況作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在教學(xué)上能有更大的進(jìn)步!
一、堅(jiān)持課前認(rèn)真?zhèn)湔n,做到因材施教
經(jīng)過上學(xué)期的教學(xué),我和孩子們互相信任,互相學(xué)習(xí),大部分孩子喜歡上數(shù)學(xué)課,表現(xiàn)為:上課聽講認(rèn)真,作業(yè)及時(shí)完成,課堂上能積極說(shuō)出自己的想法,能進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí),并有效果。課下,能發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)中的問題,并能和同學(xué)及老師進(jìn)行探討。但是也有部分同學(xué)由于以前的習(xí)慣差,基礎(chǔ)差,隨著知識(shí)的加深學(xué)習(xí)有難度,對(duì)知識(shí)的理解不夠,所以失去了學(xué)習(xí)的興趣,致使學(xué)習(xí)困難。針對(duì)這些情況,在教學(xué)中認(rèn)真鉆研教材,把握好教材的重點(diǎn)和難點(diǎn),根據(jù)教材內(nèi)容以及學(xué)生的實(shí)際水平和特點(diǎn),選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,寓教于樂,盡可能使學(xué)生學(xué)得輕松、愉快。備課時(shí),不但備學(xué)生,而且備教材、備教法。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都做了詳細(xì)的記錄,既突出了本節(jié)課的難點(diǎn),又突破了本節(jié)課的重點(diǎn)。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后趁記憶猶新,回顧。
二、堅(jiān)持上好每一堂課,提高教學(xué)質(zhì)量
課堂教學(xué)中,注重選擇適合學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和教學(xué)方法,注重課堂教學(xué)的師生之間學(xué)生之間交往互動(dòng),共同發(fā)展,提高教學(xué)質(zhì)量。在課堂上提倡“學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的主體,教師成為教學(xué)活動(dòng)的.組織者、指導(dǎo)者、與參與者”這一教學(xué)觀念。學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,讓學(xué)生在學(xué)中有發(fā)現(xiàn),學(xué)中有樂趣,學(xué)中有收獲,另外,在教學(xué)中還十分注意學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),除了要求他們“學(xué)會(huì)”,更重要的是要讓他們自己“會(huì)學(xué)”。課堂上,對(duì)于那些腦子靈反應(yīng)快,好勝心強(qiáng),愛動(dòng)、貪玩、粗心,懂一點(diǎn)就聽不進(jìn)去,注意力很難集中的學(xué)生,上課時(shí)就對(duì)他們多提問,讓每一個(gè)學(xué)生都能積極主動(dòng)地參與教學(xué)活動(dòng)?偟膩(lái)看,學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性大大提高了,課堂氣氛變活躍了,學(xué)生的學(xué)習(xí)方法也得到了改善。
三、認(rèn)真批改作業(yè),從作業(yè)中發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)補(bǔ)漏
從沒有因?yàn)楣ぷ鞫嗟脑蚨⒄`了孩子的一次作業(yè),學(xué)生所做的每一次作業(yè),我總會(huì)認(rèn)真批改,仔細(xì)分析,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行補(bǔ)漏。每次作業(yè)我都堅(jiān)持做到“學(xué)生做—老師改—老師講評(píng)—學(xué)生訂正—老師再改”。認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進(jìn)行透切的講評(píng),并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
四、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)
在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,同時(shí)加大了對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)的力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)生知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)生思想的輔導(dǎo),提高后進(jìn)生的成績(jī),首先解決他們的心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來(lái)的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來(lái)。我除了在課堂上多照顧他們外,課后還給他們“開小灶”。首先,我通過和他們主動(dòng)談心,找出了其中的原因,并從心理上疏導(dǎo)他們,拉近了我們師生之間的距離,使他們建立了自信心;其次,對(duì)他們進(jìn)行了輔導(dǎo)。對(duì)于他們遺漏的知識(shí),我主動(dòng)為他們彌補(bǔ),對(duì)于新學(xué)內(nèi)容,我耐心為他們講解,并讓他們每天為自己制定一個(gè)目標(biāo),同時(shí)我還對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步及時(shí)給予鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)。通過一學(xué)期的輔導(dǎo)工作,激發(fā)了他們的求知欲和上進(jìn)心,使他們對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣,也取得了較好的成績(jī)。
五、重視對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià),激勵(lì)促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,無(wú)論是課堂上還是課下的過程中,只要發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),我都會(huì)把孩子的優(yōu)點(diǎn)放大,如:一次書寫工整的作業(yè),一個(gè)精彩的回答,一張優(yōu)秀的答卷,等等,都是我鼓勵(lì)學(xué)生的媒介,給孩子們一個(gè)笑臉,獎(jiǎng)勵(lì)一顆紅星,讓他們感受到成功的樂趣,逐步提高對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
總之,本學(xué)期我教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,任勞任怨,不遲到、不早退,能認(rèn)真落實(shí)學(xué)校對(duì)備、教、批、輔、各教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)定,努力向課堂要質(zhì)量。當(dāng)然也有不足之處:個(gè)別同學(xué)知識(shí)掌握不夠扎實(shí),學(xué)習(xí)習(xí)慣有待于培養(yǎng),改進(jìn)與提高;整體知識(shí)整合不夠,學(xué)生分析問題和運(yùn)用知識(shí)的能力有待培養(yǎng)提高;須加強(qiáng)全面培養(yǎng)與個(gè)別輔導(dǎo)。在以后的教學(xué)工作中,要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),力求提高自己的教學(xué)水平,相信一切問題都會(huì)迎刃而解,我也相信有耕耘總會(huì)有收獲!
【年度個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)短】相關(guān)文章:
護(hù)士年度個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)短06-06
簡(jiǎn)短的個(gè)人年度工作總結(jié)01-08
簡(jiǎn)短個(gè)人年度工作總結(jié)01-08
個(gè)人年度工作總結(jié)簡(jiǎn)短范文08-07
客服個(gè)人年度工作總結(jié)簡(jiǎn)短05-10
簡(jiǎn)短的個(gè)人年度工作總結(jié)【熱】10-10
年終個(gè)人工作總結(jié)簡(jiǎn)短08-03